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        大學生創(chuàng)業(yè)申請書

        時間:2024-05-28 08:27:20 創(chuàng)業(yè)指南 我要投稿

        大學生創(chuàng)業(yè)申請書(范例14篇)

          在如今這個年代,申請書在生活中的使用越來越廣泛,我們可以將自己的愿望和請求寫進申請書里。你還在為寫申請書而苦惱嗎?下面是小編收集整理的大學生創(chuàng)業(yè)申請書,希望對大家有所幫助。

        大學生創(chuàng)業(yè)申請書(范例14篇)

          大學生創(chuàng)業(yè)申請書 篇1

        尊敬的領導:

          您好!

          四年光陰,恍如隔世,如今,我已是一名大四的大學應屆畢業(yè)生。以前人們都說,窮人家的孩子,讀了書才有出息,先今的我已經(jīng)開始面臨社會激烈的競爭,也即將擁有自己的工作來挑起家庭的`重擔,得到社會的肯定。但是在求職過程中,花費了大量的時間與金錢,F(xiàn)今,四川省針對城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生提出了一次性求職補貼,對我們家庭經(jīng)濟困難的同學們進行求職補貼,在我的求職道路上再助一臂之力,讓我再一次感受到了黨和國家的溫暖與關注。我以后一定會加倍努力奮斗,從而回報學校、回報社會、回報黨、回報所有關心過幫助過我和我家庭的同學、老師、領導以及社會各界的好心人。

          在此,我鄭重地向XX大學XX學院提出城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生求職補貼申請,希望得到學院以及學校的批準。我一定不辜負你們一如既往的信任與期望,加倍努力,早日成為一個令學校和社會肯定和驕傲的人。

          申請人:XXX

          XX學院XX級XX班

          XX年XX月XX日星期XX

          大學生創(chuàng)業(yè)申請書 篇2

          院 系:

          項目名稱:

          □ 創(chuàng)新訓練項目

          項目類型:

          □ 創(chuàng)業(yè)訓練項目

          □ 創(chuàng)業(yè)實踐項目

          負 責 人:

          指導教師:

          安徽大學教務處 制

          填 寫 說 明

          一、項目分類說明:

          1、創(chuàng)新訓練項目是本科生個人或團隊在導師指導下,自主完成創(chuàng)新性實驗項目設計、方法選擇、設備和材料的準備、實驗的實施、數(shù)據(jù)處理與分析、總結報告撰寫、學術論文發(fā)表和專利申請等工作。

          2、創(chuàng)業(yè)訓練項目是本科生團隊在導師指導下,開展創(chuàng)業(yè)培訓,團隊學生在項目實施過程中扮演不同的角色,依據(jù)任務需求,通過編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運行、進行一定程度的驗證試驗,撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。

          3、創(chuàng)業(yè)實踐項目是學生團隊在學校導師和企業(yè)導師共同指導下,以前期創(chuàng)新訓練項目(或創(chuàng)新性實驗)的成果為基礎,提出具有市場前景的.創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務,以此為出發(fā)點開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。

          二、申報書請按順序逐項填寫,填寫內(nèi)容必須實事求是,表達明確嚴謹。空缺項要填“無”。

          三、申請參加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目團隊的人數(shù)含負責人在內(nèi)不得超過5人。

          四、填寫時可以改變字體大小等,但要確保表格的樣式?jīng)]有被改變;填寫完后用A4紙張打印,不得隨意涂改。

          五、申報過程有不明事宜,請與學校教務處實踐教育科聯(lián)系和咨詢,電話0551-63861232。

          大學生創(chuàng)業(yè)申請書 篇3

        尊敬的各位領導、老師,各位同學:

          大家好!

          今天能站在這里,表示大家給了我信任、給了我機會、也給了我力量。能夠當選為大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會的會長,我為我能夠被大家認同而自豪,除了心情十分激動外,更多地感到自己肩上承擔著一份重大的責任。在這里,我向所有支持和信任我的領導、老師和同學表示衷心的感謝!我一定在以后的工作中用我的行動回報你們的支持和信任!金菊含笑、秋風送爽,在這個美好的季節(jié),我們學校第一屆大學生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)協(xié)會誕生了。大學生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)協(xié)會是一個由對創(chuàng)業(yè)就業(yè)有極大熱情和認識的在校學生組成的`綜合性學生協(xié)會,協(xié)會成員遍及全校院系各年級,是在校學工辦部的領導下,學工辦的指導下的一個學生協(xié)會。

          協(xié)會以創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導和創(chuàng)業(yè)就業(yè)實踐為主要內(nèi)容,在引導協(xié)會成員樹立正確的擇業(yè)觀、就業(yè)觀、職業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀的同時,帶領他們逐步認識、了解、適應社會,提高他們的綜合素質(zhì),并學習成功學理論,確立他們正確的人生信念和態(tài)度,為他們在校創(chuàng)業(yè)或畢業(yè)后就業(yè)及創(chuàng)業(yè)奠定堅實的基礎。

          本協(xié)會將在成立之初及以后的發(fā)展進程中,以企業(yè)家精神為支柱,以創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、成材為理念的三大思維與行動框架,為協(xié)會的長久發(fā)展打下基礎。

          大學生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)協(xié)會是切實為同學們服務的團體,第一屆是承前啟后的一屆,更是開拓創(chuàng)新的一屆,我們深知肩膀上的重任。在繼承并發(fā)揚學院個學生組織優(yōu)良傳統(tǒng)的同時,我們更要在新的形勢下搭建新的舞臺、開創(chuàng)新的局面,使我協(xié)會提升到一個新的發(fā)展平臺。為此,我代表第一屆大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會全體成員向大家作一下工作設想和決心:首先,抓好基礎工作,壘筑堅實地基。深層的地基關系著高樓的命脈,我們?nèi)粘?此破降幕A工作決定著全專業(yè)全方位的運作。我們要精誠團結、與時俱進,堅持不懈的抓好日常管理和各項基礎工作,建立、健全協(xié)會各項章程,改進工作方式、方法,引領和凝聚更多的同學一起向更高、更好、更強的目標奮進。第二,弘揚協(xié)會獨特的文化,打造精品社團。作為引領時代潮流的大學生,陳舊、單一的思維方式應予以拋棄,而換之以不拘一格、追求真知的時代氣息。為此,我們的社團將革舊迎新,緊跟時代步伐,,讓社團組織真正成為我們鍛煉自我、提升自我的舞臺,唱出當代大學生的新知、個性和能力。

          “開弓沒有回頭箭”,胸懷為同學服務的愿望,在招生就業(yè)部老師的具體指導和幫助下,在“叩響社會之門,激勵自主創(chuàng)業(yè)就業(yè),加強成功學理論學習,提高綜合能力,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力,為創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供學習和演練機會!钡膮f(xié)會宗旨鼓舞下,在廣大同學的支持下,只要我們精誠團結、相互

          合作、彼此鼓勵、倡導奉獻,矢志不移的面對壓力和挑戰(zhàn),我們終會成就一番事業(yè),開創(chuàng)一片天地,但愿明年的今天,當我們把大學生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)協(xié)會發(fā)展的接力棒交給下一屆的時候,我們會說:我們是成功的。

          謝謝大家!

          會長xx

          大學生創(chuàng)業(yè)申請書 篇4

        尊敬的老師和領導:

          你們好。

          我是xx學院xxx班的xx同學,我是農(nóng)民家的孩子,深知放學后無處去,蹲在學校門口等爸爸媽媽的滋味,課堂上老師講課跟不上的滋味。在農(nóng)村,很多孩子自律的能力弱,每天放學后就跑去玩,父母也就嘮叨幾句就完了,考試的分數(shù)不樂觀。自己也曾在托管做過兩個月,了解到很多托管的主管和老師都把利益放在首位,不能真正做到為孩子未來著想。當老師讓我們寫創(chuàng)業(yè)點子的時候,于是我想到了創(chuàng)辦一間讓家長放心孩子高興的托管中心。

          聽到學校有對畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的幫扶,我很開心,因為我一直堅持著一個理想,就是通過努力開創(chuàng)出自己的一番事業(yè),更多的是出于為家里減輕負擔,父母皆為農(nóng)民,起早貪黑的工作,父親早年身體不好,走路成了一件艱難的事情,臥床休息了將近半年沒有工作,今年稍有好轉,又出去了做一些負重工作,勸了不聽,總是說不做哪里有錢,我看著也感覺到心酸,我想要減輕他們的負擔,贈一份自己的薪水,為父母減輕一點點的負擔,也許并不多,但對自己來說是一大筆財富,因為創(chuàng)業(yè)能讓我慢慢的成熟,能讓我更清楚的了解社會認識社會適應社會,更為以后的工作起到推進作用。我想依靠自己,早點讓自己成熟,所以我想早點鍛煉自己的商業(yè)能力多積累些社會認識和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。我知道創(chuàng)業(yè)并不容易,而我也明白創(chuàng)業(yè)的艱辛;我知道不是說事業(yè)就有事業(yè),它需要我去了解社會,適應社會。用獨特而具有特色的商業(yè)頭腦去開創(chuàng)事業(yè),以下是我對創(chuàng)業(yè)的認識,我認為大學生創(chuàng)業(yè)首先要認識自己。

          我認為創(chuàng)業(yè)會讓大學生早日的認識社會,我們一直讀書而不是讀社會,且不說中小學校園的封閉性,就算如今開放的大學也只是半個社會而已,校園里人際關系的簡單和書卷香的浪漫問掩飾了現(xiàn)實的殘酷,以致天之驕子們一走出校園就被社會的復雜和現(xiàn)實嚇了一跳,很難在短的'時間內(nèi)適應這些反差,如果現(xiàn)在就讓我們走進社會,慢慢學會承受,正是一個很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要,應該把握好創(chuàng)業(yè)的時機,做到有序推進,而不應該急噪冒進,有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。在校大學生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進,也許會很忙碌。但3年后我們一定會是這樣的一個人:他知識過硬而富于變通,他理想遠大而敢于直面人生,他穩(wěn)重成熟而不失青春活力,那正是我們當代大學生所向往的,所以我認為大學生創(chuàng)業(yè)是很好的,不僅鍛煉了大學生也滿足了大學生的需要!

          所以我向各位領導申請創(chuàng)業(yè)基金補貼,希望各位領導能夠批準!

        此致

        敬禮!

        申請人:xxx

          xx年xx月xx日

          大學生創(chuàng)業(yè)申請書 篇5

        尊敬的領導:

          您們好!

          我叫xxx,xx歲,中國共產(chǎn)黨員,xx年xx月畢業(yè)于xx學院,xx年xx月自考xx學院,經(jīng)濟與行政管理系畢業(yè)。

          在新聞和資料中,我看到國家對大學生青年自主創(chuàng)業(yè)的支持,其力度之大,縣委、縣政府的重視度之高,各項優(yōu)惠政策、綠色通道的形成,就像一股強勁的東風,激發(fā)著我的創(chuàng)業(yè)激情?h里在建設新農(nóng)村綜合實驗區(qū),它將以重視服務、培養(yǎng)、幫扶、凝聚青年創(chuàng)業(yè)人才為已要。在如此好的政策下,在這一重要的歷史使命時刻,我作為大學生青年,積極的.、深入的,學習好的創(chuàng)業(yè)項目,學習合理的管理方式,帶著新的技術方法,以艱苦奮斗,不畏艱難的創(chuàng)業(yè)精神為宗旨,以科學進取、腳踏實地、精益求精為原則。投身到新農(nóng)村改革發(fā)展綜合實驗區(qū)建設的偉大實踐中。在此建功立業(yè),為人生寫下一頁輝煌篇章。

          XX縣有著豐富的蔬菜資源,它們天然純凈,無污染,特別是尹灣的蘿卜,以口感甜脆而美名遠揚。但是它在本地只能賣到xx—xx元/千克,還不夠農(nóng)民的辛苦費,如今是市場經(jīng)濟時代,如果有好的產(chǎn)品,一定要走出去,但是,為什么現(xiàn)在交通如此發(fā)達,反而走不出去呢?原因就是它們需要精選處理,需要包裝,需要品牌,需要權威部門認證,需要銷售網(wǎng)絡。蘿卜賣到xx元/千克不是夢想,出口也是有可能的。還有王灣的豆角,在本地也只能賣到xx—xx元/千克,如果把它用高科技保色、烘干、包裝后賣到北京、上海等大城市,它的價格將是xx元/千克。等等這些例子我就不一一再舉了。

          我想在XX縣三號工業(yè)園,建設一個新型的蔬菜食品加工廠。以生產(chǎn)加工保鮮蔬菜、烘干蔬菜、冷藏蔬菜、鹽漬蔬菜為產(chǎn)業(yè),與全縣的蔬菜種植戶簽訂為合同種植戶,使他們有計劃、有規(guī)模的擴大種植。從而更好的促進我縣農(nóng)副產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

          我計劃投資xx萬元,現(xiàn)已籌集資金xx萬元,占地面積xx畝,位于xx鄉(xiāng)xx村。該土地我已取得土地使用證。建成后年產(chǎn)銷量可達xx萬噸。計劃招收技術員xx名(專科以上學歷),基本員工xx人。

          秋冬時期正是蔬菜豐收季節(jié),特申請建設廠房。儲存新鮮蔬菜,以便大量加工。請縣領導批準,并安排建設部門給予辦理規(guī)劃審批手續(xù)。

          望批準為謝!

        申請人:xxx

        xx年xx月xx日

          大學生創(chuàng)業(yè)申請書 篇6

        尊敬的領導們

          您們好!

          我叫XXX,25歲,中國共產(chǎn)黨員,X年X月畢業(yè)于信陽航空學院,X年X月自考南京政治學院,經(jīng)濟與行政管理系畢業(yè)。

          在新聞和資料中,我看到國家對大學生青年自主創(chuàng)業(yè)的支持,其力度之大,縣委、縣政府的重視度之高,各項優(yōu)惠政策、綠色通道的形成,就像一股強勁的東風,激發(fā)著我的創(chuàng)業(yè)激情。縣里在建設新農(nóng)村綜合實驗區(qū),它將以重視服務、培養(yǎng)、幫扶、凝聚青年創(chuàng)業(yè)人才為已要。在如此好的政策下,在這一重要的歷史使命時刻,我作為大學生青年,積極的、深入的,學習好的創(chuàng)業(yè)項目,學習合理的管理方式,帶著新的技術方法,以艱苦奮斗,不畏艱難的'創(chuàng)業(yè)精神為宗旨,以科學進取、腳踏實地、精益求精為原則。投身到新農(nóng)村改革發(fā)展綜合實驗區(qū)建設的偉大實踐中。在此建功立業(yè),為人生寫下一頁輝煌篇章。

          xx縣有著豐富的蔬菜資源,它們天然純凈,無污染,特別是尹灣的蘿卜,以口感甜脆而美名遠揚。但是它在本地只能賣到0.2-1.0元/千克,還不夠農(nóng)民的辛苦費,如今是市場經(jīng)濟時代,如果有好的產(chǎn)品,一定要走出去,但是,為什么現(xiàn)在交通如此發(fā)達,反而走不出去呢?原因就是它們需要精選處理,需要包裝,需要品牌,需要權威部門認證,需要銷售網(wǎng)絡。蘿卜賣到12元/千克不是夢想,出口也是有可能的。還有王灣的豆角,在本地也只能賣到0.4-2元/千克,如果把它用高科技保色、烘干、包裝后賣到北京、上海等大城市,它的價格將是50元/千克。等等這些例子我就不一一再舉了。

          我想在xx縣三號工業(yè)園,建設一個新型的蔬菜食品加工廠。以生產(chǎn)加工保鮮蔬菜、烘干蔬菜、冷藏蔬菜、鹽漬蔬菜為產(chǎn)業(yè),與全縣的蔬菜種植戶簽訂為合同種植戶,使他們有計劃、有規(guī)模的擴大種植。從而更好的促進我縣農(nóng)副產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

          我計劃投資200萬元,現(xiàn)已籌集資金80萬元,占地面積4.5畝,位于城郊鄉(xiāng)曹元村(黃砂收費站西1000米)。該土地我已取得土地使用證。建成后年產(chǎn)銷量可達3萬噸。計劃招收技術員15名(專科以上學歷),基本員工40人。

          秋冬時期正是蔬菜豐收季節(jié),特申請建設廠房。儲存新鮮蔬菜,以便大量加工。請縣領導批準,并安排建設部門給予辦理規(guī)劃審批手續(xù)。

          望批準為謝!

        申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

          大學生創(chuàng)業(yè)申請書 篇7

        尊敬的領導:

          申請人:xx,男,出生于:19xx年xx月xx日,家住:xx 本人于20xx年畢業(yè)于xx專業(yè),畢業(yè)后在西安路公司供職,今年年初回到xx。

          經(jīng)過一段時間的考察后發(fā)現(xiàn)本縣專業(yè)做絡工程和建設公司幾乎很少并且各個單位的信息化建設步伐加快。在這樣的大背景下我和幾個有專業(yè)知識并且有專業(yè)資格證(路工程師資格證)的同學下成立了本縣第一家專業(yè)做路工程和建設的公司“新明天路公司”。主要經(jīng)營路建設和維護服務和外設設備的供應。公司成立之后由于資金問題錯過很多有發(fā)展企業(yè)的.項目,導致公司的損失較大,使得自己公司的影響力急劇下降,為了重新振作本公司在本縣的影響力,自己的團隊經(jīng)過兩個月的努力終于成功的競標到xx路改造工程,但是資金問題還有缺口。為了更好的完成此次項目的建設我們團隊付出了很多的艱辛和汗水也不讓本縣第一家路公司倒下。經(jīng)過努力資金有部分回輪,但是仍然嚴重。 現(xiàn)適逢政府“貸免扶補”的大好政策,為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)培訓,提供小額創(chuàng)業(yè)貸款扶持,我有幸與20xx年4月8日參加原本校舉行的由陜西省西安市人事勞動和社會保障局舉辦的創(chuàng)業(yè)培訓,通過培訓,使我學到了如何創(chuàng)業(yè)以及如何經(jīng)營管理等相關的企業(yè)管理知識,使我有信息通過我的努力會讓經(jīng)營得更好。 現(xiàn)由于項目工程硬件提供資金不足,特向勞動局申請創(chuàng)業(yè)貸款200,000。00元(大寫:貳拾萬元整)。我現(xiàn)已計劃好了一套還款計劃,如能如愿貸到款,我將管理好該項資金,全心致力于公司的發(fā)展,和推廣本公司的業(yè)務。關于現(xiàn)在實行的還款規(guī)定,我會嚴格遵守,每月按時按量還款。

          只要自己不懈努力,用心經(jīng)營,一定能做好,希望貴單位給予批準辦理創(chuàng)業(yè)貸款扶持為謝!

          特此申請

          申請人:

        xxxx年xx月xx日

          大學生創(chuàng)業(yè)申請書 篇8

        尊敬的老師和領導:

          您好!

          我來自工民建(5)班的林村海。聽到學校組織開展大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動我很感興趣,因為我的理想就是通過努力開創(chuàng)出自己的一番事業(yè),更是為家里減輕負擔的好途徑,父母整日奔波。我想要減輕他們的負擔,就從現(xiàn)在開始,贈一份自己的薪水,也許并不多,但對自己來說是一大筆財富,因為創(chuàng)業(yè)能讓我慢慢的成熟,能讓我更清楚的了解社會認識社會適應社會,更為以后的工作起到推進作用。我想依靠自己;早點讓自己成熟,所以我想早點鍛煉自己的商業(yè)能力多積累些社會認識和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。我說這些話不是年輕氣盛!而我也明白創(chuàng)業(yè)的艱辛;我知道不是說事業(yè)就有事業(yè),它需要我去了解社會,適應社會。用獨特而具有特色的商業(yè)頭腦去開創(chuàng)事業(yè),以下是我對創(chuàng)業(yè)的`認識,我認為大學生創(chuàng)業(yè)首先要認識自己

          我認為創(chuàng)業(yè)會讓大學生早日的認識社會,我們一直讀書而不是讀社會,且不說中小學校園的封閉性,就算如今開放的大學也只是半個社會而已,校園里人際關系的簡單和書卷香的浪漫問掩飾了現(xiàn)實的殘酷,以致天只驕子們一走出校園就被社會的復雜和現(xiàn)實嚇了一跳,很難在短的時間內(nèi)適應這中反差,如果現(xiàn)在就讓我們走進社會,慢慢學會承受,正是一個很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要,應該把握好創(chuàng)業(yè)的時機,做到有序推進,而不應該急噪冒進,有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。在校大學生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進,也許會很忙碌。但3年后我們一定會是這樣的一個人:他知識過硬而富于變通,他理想遠大而敢于直面人生,他穩(wěn)重成熟而不失青春活力,那正是我們當代大學生所向往的,所以我認為大學生創(chuàng)業(yè)是很好的,不僅鍛煉了大學生也滿足了大學生的需要!

          所以我向各位領導申請讓我加入就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動。希望各位領導能夠批準!

        此致

        敬禮!

          申請人:___

          申請日期:____

          大學生創(chuàng)業(yè)申請書 篇9

        敬愛的老師和領導:

          你們好!

          我是汽檢四班的學生。進入大學后聽到學校組織的有大學生創(chuàng)業(yè)市場這個活動,我很感興趣,因為我的理性就是通過努力開創(chuàng)出自己的一番事業(yè),更是為家里減輕負擔的途徑,現(xiàn)在的我手心向上,父母整日奔波。我要減輕他們的負擔,就從現(xiàn)在開始,掙一份自己的薪水,也許并不多,但對自己來說是一大筆財富,因為創(chuàng)業(yè)能讓我慢慢的成熟,能讓我更清楚的了解社會、認識社會、適應社會,更為以后的'工作起到推進作用。我想依靠自己,早點讓自己成熟,不想依靠父母,所以,我想早點鍛煉自己的商業(yè)能力,多積累些社會認識和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。我說這些話不是年輕氣盛!而我也明白創(chuàng)業(yè)的艱辛;我知道不是說有事業(yè)就有事業(yè),他需要我去了解社會、適應社會。因獨特而具有特色的商業(yè)頭腦去開創(chuàng)事業(yè)。以下是我對創(chuàng)業(yè)的認識,我認為大學生創(chuàng)業(yè)首先要認識自己。

          我認為創(chuàng)業(yè)會讓大學生早日認識社會,我們一直讀書而不是讀社會,且不說中小學的封閉性,就算如今開放的大學也只是半社會而已,校園里人際關系的簡單和書卷香的浪漫掩飾了現(xiàn)實的殘酷,一走出校園就被社會的復雜和現(xiàn)實嚇一跳,很難再短時間內(nèi)適應這種反差,如果現(xiàn)在就讓我們走進社會,慢慢學會承受,正是一個很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要,應該把握好創(chuàng)業(yè)的時機,做到有序推進,而不應該急躁冒進,有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。在校大學生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進,也許會很忙碌。但幾年后我們一定會是這樣的一個人:他知認過硬而富于變通;他理想遠大而敢于直面人生;他穩(wěn)重成熟而不失青春活力。那正是我們當代大學生所向往的,所以我認為大學生創(chuàng)業(yè)是很好的,不僅鍛煉了大學生也滿足了大學生的需要!

          所以,我向各位領導申請加入學校大學生創(chuàng)業(yè)市場,希望各位領導能夠批準。

        此致

        敬禮

          申請人:xxx

          申請日期:xxxx年xx月xx日

          大學生創(chuàng)業(yè)申請書 篇10

        尊敬的學校領導:

          你們好!

          首先很感謝您們能在百忙中抽出時間來看這份申請書。作為當代大學生,面對高速發(fā)展的科技文化,我們大學生的就業(yè)問題成了社會國家關注的焦點,大學生是基層就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的主旋律。指出,大學生要有雙創(chuàng)精神,在校學習既要致力于創(chuàng)新,到社會上工作也要敢于創(chuàng)業(yè)。黨的報告也提出:“引導勞動者轉變就業(yè)觀念,鼓勵多渠道多形式就業(yè),促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)!眲(chuàng)業(yè)可以增加就業(yè)機會,是落實建設新型國家戰(zhàn)略的需要。大學生創(chuàng)業(yè)既是我們教育體制改革和高新技術產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展的動力源,也是繁榮社會主義市場經(jīng)濟,加速我國經(jīng)濟發(fā)展的動力源。大學生創(chuàng)業(yè)對我國經(jīng)濟的發(fā)展起著至關重要的作用,大學生創(chuàng)業(yè)不僅可以解決自身的就業(yè)問題,而且能提供更多的就業(yè)機會。因此自主創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)倍增效應,是當代大學生的責任,也是實現(xiàn)祖國偉大復興的基石。

          大學培養(yǎng)了我們自主創(chuàng)業(yè)的精神和自主創(chuàng)業(yè)的能力,但面對社會特殊的競爭,錯綜復雜的社會關系,我們顯得不堪一擊,缺乏競爭的實力;在社會的大風大浪中只有扎實的專業(yè)知識顯然是不夠的,今天我們本著誠實之心,誠信創(chuàng)業(yè)之情,在此向校領導做自主創(chuàng)業(yè)申請,希望能在武漢長江工商學院圖書館一樓校史館右側建立以“服務師生、方便同學”為宗旨的書香咖啡廳,不斷奮斗、開拓創(chuàng)新,為本校圖書館的.建設作出應有的貢獻,吹響自主創(chuàng)業(yè)的號角。請校領導放心,請相信我們能說到做到,同時也會在工作中發(fā)揚艱苦奮斗,持之以恒的精神,而我們經(jīng)過努力仍未做好的地方也請校領導指點,力求更好的為廣大師生服務。

          希望校領導和圖書館領導能夠相信我們,我們一定會努力將書香咖啡廳的各項工作辦好,不辜負各位對我們的殷切期望。使書香咖啡廳成為服務師生,聯(lián)系師生的場所;發(fā)揮自身優(yōu)勢,促進學校圖書館建設,提高學校在武漢各高校的影響力!

          因此我懇請校領導能夠批準我們的聯(lián)合自主創(chuàng)業(yè)申請。希望校領導和圖書館領導能夠同意書香咖啡廳的成立!

        此致

        敬禮!

        求職人:xxx

          20xx年xx月xx日

          大學生創(chuàng)業(yè)申請書 篇11

        尊敬的縣領導:

          您好!我叫xx,女,現(xiàn)年47歲,現(xiàn)住小區(qū)。年我們夫妻雙雙從下崗,為了生存我們從小商小販做起。通過多年艱辛的打拼去年在城北買了一塊場地準備開公司,天有不測風云就在買完場地第二天老公在醫(yī)院查出肺癌;ǖ魩资f到后來還是人去錢空。

          現(xiàn)在孩子上大學所有的重擔壓在我一個柔弱女子肩上已壓得我搖搖欲墜趴到在地......悲痛過去挺起腰身還得往前走。今年一股作氣把場地建成,花掉100萬左右,也花掉我全部的'積蓄。

          我經(jīng)商的道路是泥濘的、曲折的、坎坷的、富有傳奇色彩。我去過市場賣過綠豆,走過河南進過面粉,闖過山東送過紅干椒......

          蒼天不負有心人,最后三次飛往南方,終于把瓜子市場的銷路打開。南方的幾大城市凡是做過瓜子的老板幾乎都知道縣有一個假小子瓜子大王的稱號。也造福了的一方百姓。

          最后請求縣領導資金方面給以幫助。謝謝!

        此致

        敬禮

          xx有限公司

          20xx年xx月xx日

          大學生創(chuàng)業(yè)申請書 篇12

        尊敬的市委、市政府領導:

          我叫_____,生長大山,出身農(nóng)村,畢業(yè)于_____,_____專業(yè)。_____年畢業(yè)后由于各方面原因,一直處于失業(yè)狀態(tài),憶求學之艱辛,顧應聘之痛楚,展前程之迷茫,觸吾心悲涼至極。但是,大山、貧苦的農(nóng)村培育了我堅韌、豁達,追求卓越的性格。

          黨和國家鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的`優(yōu)惠政策,嚴峻的金融危機和就業(yè)形勢,我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。在親歷親為的社會實踐中,我積累了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)思想,可是,資金問題現(xiàn)在已經(jīng)成為眾多像我一樣創(chuàng)業(yè)者的制約瓶頸。我想過向家人、親戚和朋友籌借,幾乎是杳無音訊,因為農(nóng)村確實太窮。而我爸媽供完我大學學習已經(jīng)是負債累累,面對環(huán)堵蕭墻的家境,他們更是無能為力。

          資金的困難導致我創(chuàng)業(yè)的道路受阻,但我無法放棄用自己的知識和努力來改變自己和大山命運的想法,因為我現(xiàn)在至少還是一個大學生,是一個應該承擔社會責任的青年。帶著期待的想法,我寫下這篇大學生創(chuàng)業(yè)貸款申請書。申請黨和政府有關部門能給與我XX萬元的創(chuàng)業(yè)貸款資金,我一定按時按量歸還貸款,虔誠期待領導能給與考慮。

          此致

        敬禮

          祝領導工作愉快,身體健康!

          申請人:xxx

          x年xx月xx日

          大學生創(chuàng)業(yè)申請書 篇13

        尊敬的學校領導:

          你們好!首先很感謝您們能抽出時間來看這份申請書。

          許多大學生總是在埋怨,為什么總是找不到適合我的工作?”很多找不到工作或頻繁跳槽者都有著這樣的困惑。有的企業(yè)反映,剛畢業(yè)的大學生來了以后不能讓人滿意,一方面是缺乏專業(yè)技能,另一方面也缺少職業(yè)精神。中創(chuàng)軟件人力資源部門負責人告訴記者,部分大學生由于沒有明確的自身定位,對所要從事的職業(yè)沒有起碼的了解,需要企業(yè)進行較長時間的培訓。有的大學生剛接受完培訓就跳槽,給企業(yè)帶來很大損失。

          因此,為了對這一現(xiàn)狀有所緩解,我準備創(chuàng)辦一個創(chuàng)業(yè)協(xié)會。能讓在學校的大學生提前接受社會的洗禮。又可以為自己賺一些零花錢,減輕父母的壓力。同時讓他們提前知道賺錢的不容易,畢業(yè)后也不會在挑三揀四,或者在創(chuàng)業(yè)協(xié)會過程當中讓他們積累了一些經(jīng)驗,能更快的融入這個社會,被社會所認可。他們在創(chuàng)業(yè)協(xié)會期間,會對商業(yè)的認知不斷加深。等畢業(yè)了為自己創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎,為成功增加籌碼。

          由于創(chuàng)業(yè)協(xié)會有濃厚的商業(yè)性,尤其是其具有一定的`利益。所以創(chuàng)業(yè)協(xié)會會員會做到以下幾點:

         。1)正確處理主要任務與利益的關系

         。2)吸取商業(yè)中的積極成分,不能達著協(xié)會的幌子騙去財物。

         。3)不能過于沉迷于利益之中。

          本協(xié)會現(xiàn)設有三個部門。分別為宣傳部,活動部和外聯(lián)部。本協(xié)會將以創(chuàng)業(yè)為主題在學校園內(nèi)開展各式各樣的活動。由于創(chuàng)業(yè)協(xié)會的一些優(yōu)點同學報名會較多,因此,創(chuàng)業(yè)協(xié)會的成立對本院有著一定的影響。

          希望院領導和團委領導能夠相信我們,我們一定會努力將社團辦好,不辜負各位對我們的期望。使本協(xié)會在本院和南昌各高校的影響力越來越強!希望院領導和社團聯(lián)合會能夠同意本社團的成立!

          此致,

        敬禮!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          大學生創(chuàng)業(yè)申請書 篇14

        敬的老師和領導:

          你們好!

          我是xx級來子xxxx縣。進入大學后聽到學校組織的有大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會我就對這個社團很感興趣,因為我的理想就是通過努力開創(chuàng)出自己的一番事業(yè),更是為家里減輕負擔的好途徑,現(xiàn)在的我是手心朝上,父母整日奔波。我要減輕他們的負擔,就從現(xiàn)在開始,贈一份自己的薪水,也許并不多,但對自己來說是一大筆財富,因為創(chuàng)業(yè)能讓我慢慢的成熟,能讓我更清楚的了解社會認識社會適應社會,更為以后的工作起到推進作用。我想依靠自己;早點讓自己成熟不想永遠的依靠父母,所以我想早點鍛煉自己的商業(yè)能力多積累些社會認識和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。我說這些話不是年輕氣盛!而我也明白創(chuàng)業(yè)的艱辛;我知道不是說事業(yè)就有事業(yè),它需要我去了解社會,適應社會。用獨特而具有特色的商業(yè)頭腦去開創(chuàng)事業(yè),以下是我對創(chuàng)業(yè)的認識,我認為大學生創(chuàng)業(yè)首先要認識自己。

          我認為創(chuàng)業(yè)會讓大學生早日的認識社會,我們一直讀書而不是讀社會,且不說中小學校園的封閉性,就算如今開放的大學也只是半個社會而已,校園里人際關系的簡單和書卷香的`浪漫問掩飾了現(xiàn)實的殘酷,以致天只驕子們一走出校園就被社會的復雜和現(xiàn)實嚇了一跳,很難在短的時間內(nèi)適應這中反差,如果現(xiàn)在就讓我們走進社會,慢慢學會承受,正是一個很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要,應該把握好創(chuàng)業(yè)的時機,做到有序推進,而不應該急噪冒進,有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。在校大學生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進,也許會很忙碌。但3年后我們一定會是這樣的一個人:他知識過硬而富于變通,他理想遠大而敢于直面人生,他穩(wěn)重成熟而不失青春活力,那正是我們當代大學生所向往的,所以我認為大學生創(chuàng)業(yè)是很好的,不僅鍛煉了大學生也滿足了大學生的需要!

          所以我向各位領導申請加入學校組織的大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會。希望各位領導能夠批準!

        此致

        敬禮!

        申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

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