有關(guān)創(chuàng)業(yè)方案（精選14篇）
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家收集的創(chuàng)業(yè)方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
創(chuàng)業(yè)方案 1
活動目的：
為迎接學(xué)校“社團(tuán)文化節(jié)”的召開，培養(yǎng)同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的興趣，豐富同學(xué)們的校園生活；讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)合我社的實(shí)際，給同學(xué)們一個鍛煉自己、提高自己、認(rèn)識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論，決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗(yàn)”活動。
活動步驟：
第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點(diǎn)子收集：
一、參賽對象：xxx全體同學(xué)
二、參賽形式：
1、將自己對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識和好的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子以計劃書的形式表達(dá)出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的xxx。
2、字?jǐn)?shù)1000字為宜。
3、交作時間：20xx年4月1日以前（待定）
4、聯(lián)系電話：xxxx
三、評獎辦法：
本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽(yù)證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍(lán)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
1、活動地點(diǎn)：藝術(shù)中心
2、活動對象：xxx全體同學(xué)
3、活動進(jìn)程：
A、學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗(yàn)。如：喬布斯，比爾蓋茲。
B、向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的'書籍，分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍(lán)天而奮斗。
C、談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想，并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做？
D、宣布獲獎同學(xué)名單，并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。獲獎同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學(xué)交流，大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。再一起合影。
E、沒獲獎的和參觀同學(xué)可以各抒己見，談?wù)勛约旱目捶ǎc大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
F、尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團(tuán)給同學(xué)們找一些兼職；五月份社團(tuán)組織“尋找自己的那片天空——實(shí)踐”體驗(yàn)活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作；讓同學(xué)們體驗(yàn)生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經(jīng)驗(yàn)，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
G、體驗(yàn)活動完后，參加體驗(yàn)的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗(yàn)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預(yù)算：
榮譽(yù)證書和獎品每份12元，計120。
海報用品20
其它消費(fèi)60如：場地設(shè)置，氫氣球，兩袋阿爾卑斯糖等。
創(chuàng)業(yè)方案 2
一、培訓(xùn)對象
廣東省普通高校本、專科在校大學(xué)生。
二、培訓(xùn)目的
培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力，使大學(xué)生獲得更好的職業(yè)發(fā)展前景。對一些有潛力的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者提供指導(dǎo)和技術(shù)扶持，助其走上成功創(chuàng)業(yè)的道路。
三、師資力量
聘請國內(nèi)外知名公司的高級管理人員，以及對創(chuàng)業(yè)有資深研究和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士、職業(yè)講師、資深培訓(xùn)師、成功的創(chuàng)業(yè)者。
四、教學(xué)方式
通過體驗(yàn)式、實(shí)踐式、互動式等教學(xué)方式激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)學(xué)員深入思考和操作實(shí)踐。
●案例教學(xué)：通過真實(shí)案例的講解與分析，啟發(fā)學(xué)員思考，提高學(xué)員的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力。
●實(shí)踐教學(xué)：通過角色扮演、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等情景訓(xùn)練，讓學(xué)員獲得更真實(shí)的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)。
●互動教學(xué)：通過小組討論、互相點(diǎn)評等方式，提高學(xué)員積極性與主動性，更加具有創(chuàng)造性地參與教學(xué)環(huán)節(jié)。
五、課程設(shè)置
創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)內(nèi)容主要包括五門課程：戰(zhàn)略定位、商業(yè)模式、資源整合、銷售技巧和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，同時還設(shè)有課程總結(jié)、課程體驗(yàn)、座談和參觀等活動，總計40小時。
1、課程名稱
2、課程內(nèi)容
3、學(xué)時
4、體驗(yàn)課程
學(xué)員可以免費(fèi)試聽，體驗(yàn)案例教學(xué)、互動教學(xué)等教學(xué)方式，了解課程內(nèi)容和授課形式。
5、戰(zhàn)略定位
學(xué)習(xí)如何通過調(diào)查分析找到市場需求，如何選定客戶，如何通過選擇合適的'產(chǎn)品與服務(wù)滿足客戶需求。
6、商業(yè)模式
根據(jù)選定的客戶、產(chǎn)品或服務(wù)，學(xué)習(xí)如何建立可以持續(xù)運(yùn)營的商業(yè)模式和盈利模式。
7、資源整合
學(xué)習(xí)如何通過溝通與合作的方式整合內(nèi)部與外部的資源，增強(qiáng)企業(yè)競爭能力，提高效率，降低成本。
8、銷售技巧
學(xué)習(xí)廣告、營銷等知識和技能，讓產(chǎn)品與服務(wù)快速獲得客戶關(guān)注并認(rèn)可，讓企業(yè)獲得較強(qiáng)的銷售能力。
9、實(shí)戰(zhàn)演練
通過情景模擬、案例分析、團(tuán)隊(duì)PK等方式讓學(xué)員在應(yīng)用中更好地掌握知識技能。
10、活動
通過講座、座談等活動，讓成功的創(chuàng)業(yè)者與學(xué)員分享經(jīng)驗(yàn)，學(xué)員可以體驗(yàn)更多的真實(shí)經(jīng)歷。
11、參觀
參觀考察企業(yè)，了解技術(shù)發(fā)展趨勢，學(xué)習(xí)企業(yè)運(yùn)作流程，感受企業(yè)真實(shí)氛圍。
創(chuàng)業(yè)方案 3
活動目的：
為迎接學(xué)�！吧鐖F(tuán)文化節(jié)”的召開，培養(yǎng)同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的興趣，豐富同學(xué)們的校園生活；讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)合我社的實(shí)際，給同學(xué)們一個鍛煉自己、提高自己、認(rèn)識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論，決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗(yàn)”活動。
活動步驟：
第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點(diǎn)子收集：
一、參賽對象：
全體同學(xué)
二、參賽形式：
1、將自己對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識和好的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子以策劃書的形式表達(dá)出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的×。
2、字?jǐn)?shù)1000字為宜。
3、交作時間：6月1日以前（待定）
4、聯(lián)系電話：
三、評獎辦法：
本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽(yù)證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍(lán)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
1、活動地點(diǎn)：藝術(shù)中心
2、活動對象：xxxx全體同學(xué)
3、活動進(jìn)程：
a、學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗(yàn)。如：喬布斯，比爾蓋茲。
b、向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍，分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍(lán)天而奮斗。
c、談?wù)勛约旱?創(chuàng)業(yè)理想，并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做？
d、宣布獲獎同學(xué)名單，并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。獲獎同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學(xué)交流，大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。再一起合影。
e、沒獲獎的和參觀同學(xué)可以各抒己見，談?wù)勛约旱目捶�，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f、尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團(tuán)給同學(xué)們找一些兼職；五月份社團(tuán)組織“尋找自己的那片天空——實(shí)踐”體驗(yàn)活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作；讓同學(xué)們體驗(yàn)生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經(jīng)驗(yàn)，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g、體驗(yàn)活動完后，參加體驗(yàn)的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗(yàn)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預(yù)算：200元：榮譽(yù)證書和獎品每份12元，計120元。海報用品20元，其它消費(fèi)60元，如：場地設(shè)置，氫氣球，兩袋阿爾卑斯糖等。
創(chuàng)業(yè)方案 4
一、企業(yè)概況
創(chuàng)立食品貿(mào)易有限公司，工商注冊資金50萬元。經(jīng)營范圍：批發(fā)兼零售，定型包裝食品、飲料、罐頭、副食調(diào)料、保健食品、日用百貨、文教用品、服裝。
主要從事食品貿(mào)易活動。主要代理、經(jīng)銷食品生產(chǎn)企業(yè)的產(chǎn)品。主要銷往各類大型超級市場，連鎖超市，批發(fā)給同類貿(mào)易公司及流通市場。公司建有網(wǎng)站，能夠同客戶進(jìn)行交流。
二、創(chuàng)業(yè)計劃的個人清況
我是公司的法人代表。今年44歲，女，大專文化，己婚，原在罐頭食品廠工作。
熟悉食品生產(chǎn)的各項(xiàng)工藝流程及環(huán)節(jié)，并在銷售科做業(yè)務(wù)主管工作，在國有企業(yè)轉(zhuǎn)制中成為失業(yè)人員，我選擇了創(chuàng)業(yè)，并做我熟悉的事，進(jìn)行食品經(jīng)營活動。
三、市場評估
a)進(jìn)入市場銷售，首先要有行業(yè)中的一線品牌，主要兩點(diǎn)：
(一)進(jìn)入市場用品牌產(chǎn)品帶動其他產(chǎn)品。
(二)消費(fèi)者需要名牌產(chǎn)品，但品脾產(chǎn)品，利潤不豐厚，在10%左右。
b)代理二線品牌，首先是優(yōu)秀的品質(zhì)，同時在價格上能夠同一線品牌產(chǎn)品爭奪市場份額，并能有足夠的利潤，在33%左右。
c)代理經(jīng)銷本地產(chǎn)品。利用本市消費(fèi)者的心理。稍費(fèi)熟悉的.老品牌，有祖定的客源。利潤在20%左右。
d)銷售其他商貿(mào)公司銷售的成熟產(chǎn)品。
e)開發(fā)市場空白點(diǎn)，利用企業(yè)注冊的商標(biāo)，英禾牌系列跪菜幼頭。
按國家技術(shù)監(jiān)督局的生產(chǎn)加工標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行生產(chǎn)保證讓產(chǎn)品質(zhì)量。保證消費(fèi)者的食用安全。
蔬菜類端頭生產(chǎn)季節(jié)性很強(qiáng)，大的企業(yè)不適宜生產(chǎn)加工。而小的企業(yè)又無法達(dá)到高壓殺菌的工藝及增加原料調(diào)選的成本。
使用保鮮劑往往造成二載化硫超標(biāo)。危害人的食用健康，是執(zhí)法部門堅(jiān)決打擊的重點(diǎn)，保證質(zhì)最的產(chǎn)品是站穩(wěn)市場的根本。
同時，該系列自有品牌的產(chǎn)品也是本公司今后進(jìn)行經(jīng)首活動中的根基產(chǎn)品，也是林利的主要商品，并具有品牌意義。
創(chuàng)業(yè)方案 5
通過此次對在校大學(xué)生和應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)培訓(xùn)，將大學(xué)生的知識和技能進(jìn)行了整合和內(nèi)化，讓學(xué)生在畢業(yè)后進(jìn)行求職時具有其他學(xué)生所不具有的獨(dú)特的、有價值的競爭能力，繼而在尋求合適的職業(yè)時更有優(yōu)勢性，在就業(yè)市場中有一種戰(zhàn)勝對手的能力，讓學(xué)生找到實(shí)現(xiàn)和發(fā)揮自我價值的.工作崗位，并且在就職后讓自己的職業(yè)具有可持續(xù)發(fā)展性。
一、活動地點(diǎn)
太倉市人力資源管理服務(wù)中心三樓“e創(chuàng)”實(shí)訓(xùn)基地
二、活動內(nèi)容
1、介紹現(xiàn)在就業(yè)的總體情形，并且介紹現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的實(shí)際情況；
2、尋找大學(xué)生就業(yè)過程中的弊端，并提出解決方案；
3、分析真實(shí)案例并且從中獲取經(jīng)驗(yàn)。
三、活動流程
日期
時間
流程
內(nèi)容
8月10日
8月10日
8:30-8:45
培訓(xùn)簽到
培訓(xùn)參與人員簽到
8:45-9:00
領(lǐng)導(dǎo)致辭
鼓勵發(fā)言
9:00-11:00
導(dǎo)師授課時間
就業(yè)心態(tài)管理
11:00-12:00
導(dǎo)師授課時間
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)
與就業(yè)技巧
12:00-12:30
午餐&休息
12:30-14:30
參觀考察
參觀瀏河創(chuàng)智谷
（參觀創(chuàng)智谷；參觀飛馬無人機(jī)植保項(xiàng)目）
14:30-16:30
參觀考察
參觀樂創(chuàng)空間孵化基地；
小型創(chuàng)業(yè)分享沙龍會（與創(chuàng)業(yè)者分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、結(jié)合自身想法，找到行業(yè)痛點(diǎn)以及社會非主流行業(yè)）
四、導(dǎo)師介紹
錢繼兵——東南大學(xué)碩士，副研究員。全國創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師；蘇州市模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)師；大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃師；江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃指導(dǎo)老師；江蘇省互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽指導(dǎo)老師�，F(xiàn)任蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院商學(xué)院副院長，長期分管高校學(xué)生管理工作，主要從事大學(xué)生創(chuàng)就業(yè)工作研究，曾主持市廳級項(xiàng)目三項(xiàng)，在期刊上發(fā)表論文二十余篇，其中1篇被SCI檢索。
創(chuàng)業(yè)方案 6
一、人才培養(yǎng)目標(biāo)：
圍繞黨的領(lǐng)導(dǎo)，有自我學(xué)習(xí)能力，不斷創(chuàng)新進(jìn)取，同時對其他青年有榜樣作用，激勵作用的新世紀(jì)應(yīng)用型人才。
二、活動方案
1、創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享會
邀請創(chuàng)業(yè)成功校友分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，讓在校學(xué)生聆聽校友的創(chuàng)業(yè)歷程、奮斗經(jīng)歷、了解創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，使學(xué)生近距離的感受創(chuàng)業(yè)文化及校友的奮斗經(jīng)歷，進(jìn)而激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)業(yè)意識。
�、倩顒蛹钨e：創(chuàng)業(yè)成功的校友（在校及往屆）
②活動對象：我院在校大學(xué)生
�、刍顒訒r間：每學(xué)期兩次，第一次于“五四”前后，第二次于“七一”前后。
�、芑顒觾�(nèi)容：本次活動內(nèi)容分兩個環(huán)節(jié)，分別為嘉賓演講及觀眾現(xiàn)場問答
⑤活動總結(jié)：調(diào)查同學(xué)們的`分享會后反饋，總結(jié)制定并籌劃下次活動內(nèi)容
2、案例分析會
由我院文化企業(yè)管理或傳播學(xué)專業(yè)老師對社會當(dāng)下引人矚目的青年創(chuàng)業(yè)案例進(jìn)行分析與交流。
①活動嘉賓：我院文化產(chǎn)業(yè)管理系系主任或傳播學(xué)系系主任
�、诨顒訉ο螅何以涸谛４髮W(xué)生
③活動時間：每學(xué)期兩次，第一次于“五四”前后，第二次于“七一”前后
�、芑顒觾�(nèi)容：青年創(chuàng)業(yè)案例分析演講
3、企業(yè)對接
當(dāng)代的企業(yè)競爭更多的是人才的競爭，為培養(yǎng)國家所需要的新世紀(jì)應(yīng)用型人才，為黨和國家發(fā)展強(qiáng)基固石，應(yīng)加強(qiáng)在校大學(xué)生與企業(yè)聯(lián)系，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)進(jìn)步。
�、倨髽I(yè)參觀：為在校多學(xué)生搭建與企業(yè)橋梁，參觀學(xué)習(xí)。
�、谄髽I(yè)實(shí)踐：聯(lián)系企業(yè)，推薦我院在校大學(xué)赴企業(yè)進(jìn)行短期實(shí)習(xí)，一方面在實(shí)踐中鍛煉大學(xué)生，另一方面為企業(yè)培養(yǎng)實(shí)用性人才。
�、燮髽I(yè)文化交流會：邀請企業(yè)代表赴我院進(jìn)行企業(yè)文化交流會，讓大學(xué)生了解企業(yè)文化、管理以及企業(yè)所需人才素質(zhì)。
三、活動總結(jié)及評優(yōu)
活動后所有活動參與者對活動過程進(jìn)行總結(jié)，形式不僅限于于文字，可以是PPT、圖片或長微博等。最后由學(xué)院對整個活動過程中表現(xiàn)優(yōu)異者頒發(fā)獎狀，并在有企業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會時優(yōu)先推薦。
創(chuàng)業(yè)方案 7
為進(jìn)一步促進(jìn)我市殘疾人就業(yè)，拓展殘疾人就業(yè)渠道，推廣殘疾人居家就業(yè)，創(chuàng)新殘疾人就業(yè)形式，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)與就業(yè)有效結(jié)合，xx市殘疾人聯(lián)合會與xx市人力資源和社會保障局決定聯(lián)合舉辦我市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上就業(yè)（網(wǎng)上開店和網(wǎng)店客服）。
一、報到、培訓(xùn)時間：
20xx年11月10日—15日（10日上午11:00之前報到，11日—15日培訓(xùn)）
二、報到、培訓(xùn)地點(diǎn)：
xx海景商務(wù)酒店（地址：xx市xx區(qū)元光南路32號，新華都對面）
三、舉辦單位主辦單位：
xx市殘疾人聯(lián)合會、xx市人力資源和社會保障局承辦單位：xx市殘疾人就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心、xx市就業(yè)和培訓(xùn)管理中心執(zhí)行單位：xx市暢能職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
四、參訓(xùn)人員：
根據(jù)《關(guān)于xx市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班（網(wǎng)店培訓(xùn)）調(diào)查摸底工作的.通知》（x殘聯(lián)[20xx]x號文件）前期工作布署，各縣（市、區(qū)）已調(diào)查摸底的學(xué)員43人和新報名學(xué)員。
五、師資力量：
淘寶大學(xué)福建管理中心淘寶大學(xué)認(rèn)證講師。
六、課程安排：
網(wǎng)上開店實(shí)用技巧、網(wǎng)店推廣、淘寶客服、客戶接待與溝通、交易糾紛的處理、網(wǎng)絡(luò)交易安全等。
七、其他方面：
1、學(xué)員參訓(xùn)往返交通費(fèi)用由所屬縣級殘聯(lián)承擔(dān)，培訓(xùn)、食宿費(fèi)用由市殘聯(lián)、暢能職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校共同承擔(dān)。
2、學(xué)員報到時必須隨身攜帶殘疾人證、身份證原件及復(fù)印件1份、2寸彩色免冠近照1張。
3、請各縣（市、區(qū)）殘聯(lián)根據(jù)前期調(diào)查摸底名單，做好學(xué)員通知工作，并填報《xx市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班報名匯總表》（附件1，請一定注明是否需要提供食宿），于10月30日前將電子版發(fā)送至xx市殘疾人就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心；同時，做好學(xué)員組織工作，確保學(xué)員按時報到參訓(xùn)。
4、聯(lián)系人：何xx聯(lián)系電話：xx
創(chuàng)業(yè)方案 8
一、活動主題：
感受農(nóng)家生活
二、活動對象：
1001班全體同學(xué)
三、活動時間：
xx年5月22日星期日
四、活動地點(diǎn)：
林科大附近
五、活動背景：
進(jìn)一步豐富校園文化文化生活，營造積極向上、充滿激情、豐富全體同學(xué)們業(yè)余生活，展示同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，銳意進(jìn)取，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也給同門們展現(xiàn)自我的舞臺。培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，去創(chuàng)造美發(fā)現(xiàn)，體驗(yàn)淳樸的農(nóng)家生活。
六、活動目的：
為了建立一個優(yōu)秀的'班級，體現(xiàn)文明高校學(xué)生風(fēng)采；為了增強(qiáng)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)、合作，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神；為了加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，體現(xiàn)合作、互助精神；為了豐富課余時間，班委會組織電子1001全體同學(xué)前往農(nóng)家開展一系列活動，陶冶情操、感受農(nóng)家生活，使同學(xué)們之間更加團(tuán)結(jié)，創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班級。
七、前提準(zhǔn)備
1、在準(zhǔn)備開展活動前，負(fù)責(zé)人前往場地巡察，選擇既合適又具有活動意義的場地，向同學(xué)們介紹活動場地風(fēng)景、娛樂設(shè)施，遵循集體的意向。
2、在活動前準(zhǔn)備做好整體規(guī)劃，對各細(xì)節(jié)注意安排人員，為防止意外現(xiàn)象發(fā)生，及時做好安排。
3、提前三天統(tǒng)計參加活動的人數(shù)，為了整體安排，分別將全體同學(xué)們自由組隊(duì)分成四個小組，挑選各組組長，方便組織和安排任務(wù)。
4、活動當(dāng)天各小組先分別行動，各自隊(duì)長帶領(lǐng)前往菜市場購買活動所需材料，購買結(jié)束后，于集合地點(diǎn)集合，清點(diǎn)人員由各組組長帶隊(duì)前往活動地點(diǎn)。
5、到活動地點(diǎn)后各位同學(xué)聽取各組長安排詳細(xì)過程，不得脫離組織，擅自行動。
6、為保證整個活動中的安全，各組組長必須擔(dān)負(fù)起對同學(xué)們安全的責(zé)任，要密切關(guān)注同學(xué)的去向，及時提醒，把一切事情落實(shí)到底。
7、做到以上前提準(zhǔn)備后經(jīng)老師批準(zhǔn)后方可行動，還要邀請系部老師一起參加，增加師生友誼。
八、活動流程
1、上午8點(diǎn)統(tǒng)一在校門口集合，由各組組長帶領(lǐng)各組員去買菜。
2、上午8：30到校門口集合，清點(diǎn)好人員以后乘車趕往目的地。
3、到活動地點(diǎn)后同學(xué)們聽從組織者安排四處游玩
4、11：30各小組開始準(zhǔn)備好做菜的各種工具，清洗工具。
5、農(nóng)家樂廚藝大戰(zhàn)。各小組各顯其能，小組總動員準(zhǔn)備中餐。
6、午餐過后打掃衛(wèi)生后，大家繼續(xù)各種娛樂活動。
7、下午4點(diǎn)清點(diǎn)人數(shù)，組織大家乘車返回學(xué)校。
創(chuàng)業(yè)方案 9
一、活動背景
這是一個需要激情和夢想的時代；
這是一個需要信仰和責(zé)任的時代；
這是一個需要個性和創(chuàng)新的時代。
勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)，凝聚創(chuàng)業(yè)激情，篤行企業(yè)夢想。在市場經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展，亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺，河北工程大學(xué)農(nóng)學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會特舉辦“贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽。
二、活動簡介
“贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)大賽的靈感來自于中央電視臺“贏在中國”的.創(chuàng)業(yè)系列活動。此次活動由河北工程大學(xué)農(nóng)學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會主辦，本次活動獲了農(nóng)學(xué)院團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會的大力支持。大賽于xx年11月15日正式啟動并開始進(jìn)行宣傳，整個活動持續(xù)兩周左右。大賽分為三個階段，為保證比賽質(zhì)量，按照慣例，每輪都將設(shè)置一定比例的淘汰率，每輪表現(xiàn)優(yōu)異的選手（團(tuán)隊(duì)）晉級下一輪。為使大賽更具權(quán)威性和公正性，比賽期間，我們將全程接受農(nóng)學(xué)院團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會的監(jiān)督，決賽將請相關(guān)老師、社團(tuán)聯(lián)合會領(lǐng)導(dǎo)及各兄弟協(xié)會會長擔(dān)任評委。
三、參賽方式
1、報名對象：中華南校區(qū)在校大學(xué)生
2、報名時間：11月15日-----11月17日
3、報名方式：a、食堂路宣傳咨詢點(diǎn)報名
b、個人、團(tuán)隊(duì)均可
四、活動細(xì)則
�。ㄒ唬┐筚愘惓�
1.活動宣傳（黑板報和宣傳板的形式）并接受報名，時間由11月15日至11月17日。
2.活動分為初審、現(xiàn)場答辯兩個階段進(jìn)行
�。�1）初審：報名的團(tuán)隊(duì)或個人上交創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)策劃書，創(chuàng)業(yè)計劃書由此次大賽評審團(tuán)評選
（2）11月23日之前準(zhǔn)備好此次你們本團(tuán)隊(duì)的參賽項(xiàng)目和企業(yè)策劃書上交到大賽評審負(fù)責(zé)人：男生負(fù)責(zé)人：李磊六號樓216宿舍電話：xxxx女生負(fù)責(zé)人：樊文舉一號樓121宿舍電話：xxxxxx
�。�3）11月25日晚前評審團(tuán)將公布此次大賽入選復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)和個人
�。�4）入選復(fù)賽（即參加現(xiàn)場答辯）的團(tuán)隊(duì)在12月1日之前好團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目ppt，并做好現(xiàn)場答辯準(zhǔn)備
�。ǘ┍荣愋问�
創(chuàng)業(yè)計劃書初選規(guī)則：商企業(yè)計劃書評選每個團(tuán)隊(duì)可以自由確定公司類別以及經(jīng)營模式，要注意把握產(chǎn)品開發(fā)和市場潛力，并預(yù)算一個運(yùn)營周期后企業(yè)預(yù)期的利潤情況，樹立相應(yīng)的企業(yè)理念，通過理念識別、行為識別、視覺識別闡述計劃書內(nèi)容，在規(guī)定的時間內(nèi)制作好一份比較正式的商業(yè)計劃書并打印上交予評審團(tuán)負(fù)責(zé)人，根據(jù)評審團(tuán)的最終裁定參加復(fù)賽。
創(chuàng)業(yè)方案 10
為進(jìn)一步提升創(chuàng)業(yè)服務(wù)水平，推進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作，確保我市創(chuàng)建成為全國首批國家級創(chuàng)業(yè)型城市，根據(jù)市、區(qū)文件精神，并結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制訂本工作方案。
指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)型城市的總體目標(biāo)，進(jìn)一步提升創(chuàng)業(yè)服務(wù)水平，加大政策宣傳力度，積極拓寬創(chuàng)業(yè)渠道，引導(dǎo)有創(chuàng)業(yè)愿望和創(chuàng)業(yè)能力的勞動者成為創(chuàng)業(yè)者，形成以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的工作新格局。
工作目標(biāo)
通過創(chuàng)業(yè)貸款擴(kuò)面、創(chuàng)業(yè)能力提升、創(chuàng)業(yè)平臺鞏固，使我鎮(zhèn)居民創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)型城市相關(guān)知識知曉率力爭達(dá)到100%，符合條件的我鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)者申請貸款放貸率達(dá)到100%，符合條件的創(chuàng)業(yè)者參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)參訓(xùn)率達(dá)到100%；全鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)環(huán)境優(yōu)良，創(chuàng)業(yè)氛圍濃厚。
主要內(nèi)容
1、實(shí)施“創(chuàng)業(yè)貸款擴(kuò)面”
各單位要廣泛宣傳小額擔(dān)保貸款優(yōu)惠政策，放寬準(zhǔn)入條件，凡在法定年齡內(nèi)的`登記失業(yè)人員、復(fù)員退役軍人、大中專畢業(yè)生、留學(xué)回國人員、殘疾人以及農(nóng)村富余勞動力自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)人員均可申請小額擔(dān)保貸款；落實(shí)勞動密集型小企業(yè)貸款貼息政策，貸款額度在200萬元以內(nèi)的，按同期基準(zhǔn)利率的50%給予貼息；貸款額度在200萬元以上、500萬元（含500萬元）以內(nèi)的，超出200萬元部分再另外按照同期基準(zhǔn)利率的25%給予貼息。
2、實(shí)施“創(chuàng)業(yè)能力提升”工程
開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策宣傳動員活動，包括“送政策”、“送服務(wù)”、“送崗位”、“送培訓(xùn)”，發(fā)放政策宣傳資料，發(fā)布用工崗位信息，對法定勞動年齡內(nèi)、有創(chuàng)業(yè)愿望和培訓(xùn)需求的各類城鄉(xiāng)勞動者開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
3、實(shí)施“創(chuàng)業(yè)平臺鞏固”工程
鎮(zhèn)社保所配備2名專職人員，各社居委、行政村、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)要配備1名專職工作人員和1名創(chuàng)業(yè)服務(wù)信息員；實(shí)行包保責(zé)任制，明確責(zé)任人，開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高服務(wù)質(zhì)量和水平；加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)扶持政策宣傳，提升轄區(qū)內(nèi)居民創(chuàng)業(yè)環(huán)境滿意度。
工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。要進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把提升創(chuàng)業(yè)環(huán)境滿意度作為今年的重心工作來抓。
2、強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。各單位要采取登門入戶、小區(qū)門口張貼宣傳材料等形式，進(jìn)一步加大以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作的宣傳力度。同時通過廣播、報刊、互聯(lián)網(wǎng)、宣傳欄等多種形式，廣泛深入地宣傳創(chuàng)業(yè)扶持政策、創(chuàng)業(yè)先進(jìn)典型事跡，鼓勵引導(dǎo)廣大勞動者通過創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
3、加強(qiáng)考核，確保質(zhì)量。各單位要嚴(yán)格按照創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)型城市目標(biāo)任務(wù)要求，加大工作力度，加快工作進(jìn)度，共同推進(jìn)目標(biāo)任務(wù)完成。鎮(zhèn)社保所將不定期到各單位進(jìn)行檢查。
4、認(rèn)真總結(jié)，按時報送。各單位對于創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作開展活動情況認(rèn)真做好總結(jié)，并及時上報鎮(zhèn)社保所。
創(chuàng)業(yè)方案 11
一、定位
一般甜點(diǎn)都是小孩子喜歡吃的，但是我并不想只把甜點(diǎn)的市場目標(biāo)投放在兒童身上，要讓男女老少們都喜歡吃甜點(diǎn)，甜點(diǎn)要全是手工現(xiàn)做現(xiàn)賣的，要做到甜而不膩、入口不淡，并且還會搭配上自己調(diào)配的果汁，做到營養(yǎng)全面、好吃又美味。
二、投資分析
我要按照自己手頭上的資本來策劃接下來的事情，最初的資金是有20萬元，甜品店可承受的租金范圍在一個月4000元以內(nèi)，而且環(huán)境又要處于鬧市，租金最好是一個月付一次或者是三個月付一次。
三、裝璜與設(shè)計
既然地處鬧市，不管店面大小，一定要精致，因?yàn)槿说氖秤话闩c環(huán)境有關(guān)。我個人比較喜歡在墻上貼一些漫畫之類的，我可以借鑒過來在店里的墻壁上貼上一些本店的招牌甜點(diǎn)、果汁一類的，并附上詳細(xì)的介紹，供客人參考。一開始如果因?yàn)榈昀镄〉木壒识荒芄⿷?yīng)客人休息下來好好品嘗我們甜品，沒關(guān)系，可以在客人買甜點(diǎn)時贈送一個我們親手制作的可愛小人偶作為補(bǔ)償，并且向客人解釋原因。等后面生意做大了，在慢慢擴(kuò)大店面，來歡迎更多的新老顧客。
四、經(jīng)營品種
主營：各種營養(yǎng)甜點(diǎn)、各種不同口味冰淇淋、果汁、奶茶。
五、經(jīng)營特色
本店最大的特色就是所有甜點(diǎn)、果汁、奶茶、冰淇淋。全是本店專業(yè)員工現(xiàn)做現(xiàn)賣。并且甜點(diǎn)是按照國家營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行制作，象很多女生喜歡吃甜點(diǎn)，可是又非常怕胖，便視甜點(diǎn)為洪水猛獸一般，但是我們卡卡沫甜點(diǎn)不一樣，我們有自己的品牌，我們每一款甜點(diǎn)都是經(jīng)過營養(yǎng)師的鑒定，只有具有國家營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的甜點(diǎn)，我們才會推銷上市。
六、經(jīng)營方式
(1)在剛開店期間可以先打出廣告，告訴廣大顧客我們卡卡沫甜品店在做促銷活動，凡是購買任何一樣甜點(diǎn)都打8折，只有把廣告做好了，才會有更多的'人知道我們卡卡沫甜點(diǎn)。
(2)實(shí)行會員辦卡制，在我們店里買滿100元或者是積分有達(dá)到200分便可免費(fèi)辦一張會員卡，會員在重大節(jié)日于活動期間可享受折優(yōu)惠，買滿50元送一款自調(diào)果汁或者領(lǐng)取精美小飾品一份。
(3)我們每次制作出新口味甜點(diǎn)不會直接拿出來賣，而是先進(jìn)行免費(fèi)試吃活動，讓廣大顧客品嘗，并且讓每一位品嘗的顧客留下對新款甜點(diǎn)的意見、是否喜歡新款甜點(diǎn)等一系列問題，等統(tǒng)計出廣大顧客的意見之后我們店在決定是否將新款甜點(diǎn)正式上市。
七、銷售服務(wù)
一家好的甜品店不僅僅是因?yàn)橛泻玫奶瘘c(diǎn)，也是因?yàn)橛袃?yōu)秀的員工素質(zhì)，在我們卡卡沫甜品店的每一個員工都是必須經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)出來的，服務(wù)有三到：心到、禮到、誠意到。要讓顧客覺得我們卡卡沫甜品店的員工有良好的品質(zhì)，對待客人要盡善盡美，不得以任何理由拒絕顧客的合理要求。對于顧客提出的意見要及時的反饋給每一位員工，及時改正自己的不足，我們要做到給每一位顧客帶來快樂。因?yàn)槌蕴瘘c(diǎn)是種享受，享受當(dāng)然是件高興的事情，怎么可以讓顧客不滿意呢?
八、誠信待客
(1)在本店買到過期不新鮮的任何一樣產(chǎn)品，我們退雙倍錢并且免費(fèi)贈送10份最新鮮的招牌甜點(diǎn)以示賠償。
(2)對于顧客的外送甜點(diǎn)一定準(zhǔn)時送到，決不拖延時間，保證讓顧客吃到最新鮮的甜點(diǎn)，如果中途出現(xiàn)意外或者突發(fā)狀況，一定第一時間告訴顧客沒有將甜點(diǎn)送到的原因，并且事后做雙份賠償。
創(chuàng)業(yè)方案 12
一、培訓(xùn)目標(biāo)
圍繞20XX年、20XX年已培育過的94名貧困村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人，以進(jìn)一步提升創(chuàng)業(yè)和帶貧能力為目標(biāo)，健全培訓(xùn)機(jī)制，完善培訓(xùn)體系，大力開展貧困村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓(xùn)工作，市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局承擔(dān)全市94名貧困村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人20XX年再培訓(xùn)工作，對其進(jìn)行專業(yè)生產(chǎn)型和技能培訓(xùn)型培訓(xùn)，每人培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)1200元，確保2020年10月1日之前對全市94名貧困村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人再重新培訓(xùn)一次，切實(shí)培養(yǎng)一批政治思想強(qiáng)、創(chuàng)業(yè)意識強(qiáng)、帶動能力強(qiáng)的致富帶頭人。
二、培育時間和名額分配
市貧困村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓(xùn)工作要在今年10月1日前完成，共培訓(xùn)94人。
三、主要任務(wù)
�。ㄒ唬┙∪嘤�(xùn)機(jī)制。市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局要充分結(jié)合高素質(zhì)農(nóng)民培育、職業(yè)技能提升行動等工作，將貧困村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓(xùn)納入培訓(xùn)計劃，制定實(shí)施方案，選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，建立形式多樣的創(chuàng)業(yè)帶貧能力提升機(jī)制。
（二）強(qiáng)化培訓(xùn)內(nèi)容。市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局結(jié)合本地脫貧攻堅(jiān)任務(wù)、扶貧產(chǎn)業(yè)，構(gòu)建多層次、模塊化的培訓(xùn)課程體系。根據(jù)貧困村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人不同創(chuàng)業(yè)階段的特點(diǎn)和需求，有針對性組織培訓(xùn)。要充分利用各類創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)資源，采取互動式教學(xué)模式，開展創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)、觀摩游學(xué)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等創(chuàng)業(yè)與技能培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容要注重與村域、鎮(zhèn)域、縣域扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結(jié)合，以致富帶頭人實(shí)際需求為導(dǎo)向。鼓勵嘗試?yán)没ヂ?lián)網(wǎng)開展微課、慕課、翻轉(zhuǎn)課堂等“互聯(lián)網(wǎng)”創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)模式。
�。ㄈ┻x優(yōu)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我市依托市畜牧局職工教育學(xué)校和具備條件的實(shí)訓(xùn)基地，對貧困村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人提供切實(shí)有效的系統(tǒng)化培訓(xùn)。
（四）優(yōu)化師資隊(duì)伍。市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局要優(yōu)化師資庫，選擇教學(xué)能力強(qiáng)、鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富的`師資承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)，完善創(chuàng)業(yè)師資庫登記、考核、進(jìn)出機(jī)制。在省級師資庫中根據(jù)專業(yè)課程選擇師資，師資從庫內(nèi)選擇率應(yīng)達(dá)到90%以上。
�。ㄎ澹┻x好實(shí)訓(xùn)基地�？筛鶕�(jù)我市產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)和培訓(xùn)內(nèi)容確定實(shí)訓(xùn)基地，也可依托省級實(shí)訓(xùn)基地開展實(shí)訓(xùn)工作。要選擇管理技術(shù)和管理理念較為先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)基地。
四、保障措施
�。ㄒ唬┳�(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)。高度重視貧困村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓(xùn)工作，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機(jī)制，制定培訓(xùn)方案，落實(shí)職責(zé)分工，確保高質(zhì)量完成培訓(xùn)任務(wù)。
（二）加強(qiáng)資金保障。省扶貧辦等八部門已經(jīng)明確補(bǔ)貼支出渠道，所需資金可從職業(yè)技能提升行動資金、就業(yè)補(bǔ)助資金、東西部扶貧協(xié)作財政援助資金和扶貧資產(chǎn)收益等相關(guān)資金中合理安排，按規(guī)定辦理補(bǔ)貼資金申領(lǐng)，落實(shí)培訓(xùn)補(bǔ)貼政策，符合職業(yè)技能提升行動資金專賬列支條件的可優(yōu)先從中列支。市農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門積極與市扶貧辦、市財政局溝通協(xié)調(diào)，落實(shí)培訓(xùn)資金。
�。ㄈ┳⒅乜偨Y(jié)宣傳。要充分利用廣播、電視、報刊等傳統(tǒng)媒體以及網(wǎng)絡(luò)、微信、微博等新媒體，加大宣傳力度。著力樹標(biāo)桿、立典型、講經(jīng)驗(yàn)、推模式，積極營造有利于貧困村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人發(fā)展的良好氛圍。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)工作調(diào)度。我市農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門明確具體責(zé)任人，分別于每月30日前，將培訓(xùn)進(jìn)展情況分別報省農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心、市扶貧辦和市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局。12月25日前報送貧困村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓(xùn)工作總結(jié)。
創(chuàng)業(yè)方案 13
為統(tǒng)籌推進(jìn)困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶工作，文化傳播與設(shè)計學(xué)院積極營造全員參與、支持就業(yè)的濃厚氛圍，把困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶工作作為畢業(yè)生就業(yè)工作的重中之重，從困難畢業(yè)生的特點(diǎn)、利益和面臨的困境出發(fā)落實(shí)具體幫扶工作，為他們提供有針對性、適合個體特點(diǎn)的就業(yè)指導(dǎo)和幫助。經(jīng)研究決定，文化傳播與設(shè)計學(xué)院20XX屆“建檔立卡”脫貧人口、低收入家庭、殘疾畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)精準(zhǔn)幫扶工作，具體如下：
一、組織機(jī)構(gòu)
（一）文化傳播與設(shè)計學(xué)院成立20XX屆“建檔立卡”脫貧人口、低收入家庭、殘疾畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
�。ǘ┺k公室設(shè)在學(xué)院輔導(dǎo)員工作室（D202）
二、幫扶工作對象
文化傳播與設(shè)計學(xué)院學(xué)院20XX屆“建檔立卡”脫貧人口、低收入家庭、殘疾畢業(yè)生（見附件1）
三、幫扶工作目標(biāo)
認(rèn)真落實(shí)和貫徹普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的.各項(xiàng)政策措施，結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，搭建就業(yè)平臺，精準(zhǔn)發(fā)力、精準(zhǔn)幫扶、特殊困難以殘疾學(xué)生、低保證畢業(yè)生作為重點(diǎn)幫扶對象，一對一指導(dǎo)，實(shí)施100%幫扶，確保對所有重點(diǎn)群體畢業(yè)生做到就業(yè)創(chuàng)業(yè)“幫扶百分百”，對有就業(yè)意愿的20XX屆“建檔立卡”脫貧人口、低收入家庭、殘疾畢業(yè)生做到“就業(yè)百分百”。
四、幫扶工作內(nèi)容
�。ㄒ唬┟鍖W(xué)生情況，建立幫扶臺賬。
幫扶負(fù)責(zé)人要利用多種渠道，精準(zhǔn)摸清20XX屆“建檔立卡”脫貧人口、低收入家庭、殘疾畢業(yè)生就業(yè)意愿和就業(yè)困難狀況，依據(jù)《文化傳播與設(shè)計學(xué)院20XX屆畢業(yè)生重點(diǎn)群體名冊及幫扶人員安排表》（附件1），針對重點(diǎn)群體畢業(yè)生名單并建立工作臺賬。臺賬主要包括《廣東理工職業(yè)學(xué)院20XX屆就業(yè)幫扶情況記錄表》（附件2）（幫扶負(fù)責(zé)人保存留底，以備隨時檢查）。上報的就業(yè)幫扶跟蹤反饋信息內(nèi)容主要包括畢業(yè)生基本情況、就業(yè)創(chuàng)業(yè)意向、幫扶措施、幫扶進(jìn)展等內(nèi)容。幫扶負(fù)責(zé)人專人管理、長期跟蹤，精準(zhǔn)了解每一位幫扶對象的就業(yè)情況。對就業(yè)困難的畢業(yè)生，要加強(qiáng)就業(yè)幫扶和專業(yè)指導(dǎo)，確保做好“一生一策”、“一生一卡”。
�。ǘ┐罱ǘ嘣脚_，實(shí)施精準(zhǔn)幫扶。
幫扶負(fù)責(zé)人要充分發(fā)揮“校內(nèi)專場招聘會”、“線上大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)微信公眾號招聘”、“春季招聘會”等校園招聘主渠道作用，合理利用就業(yè)信息網(wǎng)、手機(jī)短信、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)APP等信息化手段和新媒體平臺，千方百計向幫扶對象精準(zhǔn)推送就業(yè)政策以及就業(yè)信息，按照省高校就業(yè)指導(dǎo)中心的要求，對有就業(yè)意愿的重點(diǎn)人群畢業(yè)生要優(yōu)先推薦就業(yè)崗位，推薦崗位數(shù)量不少于3個（截止6月1日已落實(shí)就業(yè)單位的可填寫一家推薦崗位），推薦崗位要有確切的單位名稱以及單位信息，切實(shí)做到“求職有人管，服務(wù)不斷線”。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化監(jiān)督檢查，促進(jìn)工作落實(shí)。
學(xué)校已經(jīng)重點(diǎn)人群畢業(yè)生就業(yè)幫扶工作納入《廣東理工職業(yè)學(xué)院畢業(yè)生培養(yǎng)單位就業(yè)工作考核方案》，我院將依據(jù)廣東理工職業(yè)學(xué)院就業(yè)中心關(guān)于20XX屆畢業(yè)生重點(diǎn)群體就業(yè)幫扶工作的通知具體要求（附件3，粵理工就函），結(jié)合就業(yè)統(tǒng)計核查對幫扶責(zé)任人的就業(yè)幫扶工作情況進(jìn)行核實(shí)反饋，跟蹤問效。
創(chuàng)業(yè)方案 14
大學(xué)生是人才強(qiáng)市、科教興市的寶貴資源。為扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，強(qiáng)化大學(xué)生職業(yè)發(fā)展意識，幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握職業(yè)發(fā)展的理念和基本方法，培養(yǎng)大學(xué)生職業(yè)能力和素質(zhì)，給有理想、有抱負(fù)、立志創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生搭建起一座施展才華實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想的舞臺，著力形成區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展新亮點(diǎn)，為社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)；同時，也為了服務(wù)大學(xué)生就業(yè)，積極引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生樹立正確的.就業(yè)觀，并為他們提供實(shí)實(shí)在在的崗位，幫助大學(xué)生就業(yè)“減壓”，經(jīng)研究，決定聯(lián)合開展“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)”服務(wù)公益活動，具體方案如下：
一、組織機(jī)構(gòu)
為了使各項(xiàng)服務(wù)工作的順利開展，設(shè)立“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)”服務(wù)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由主辦單位負(fù)責(zé)人組成，并邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任顧問。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)服務(wù)活動的日常工作，辦公室成員由主辦單位分管領(lǐng)導(dǎo)和承辦單位負(fù)責(zé)人組成。
為了提高培訓(xùn)和指導(dǎo)水平，邀請部分企業(yè)負(fù)責(zé)人擔(dān)任指導(dǎo)委員會委員。
二、承辦單位
XX市聯(lián)合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)中心
三、服務(wù)內(nèi)容
1、政策宣傳和咨詢
開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策宣傳活動，為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策咨詢，對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和就業(yè)意向進(jìn)行登記與指導(dǎo)。
2、就業(yè)指導(dǎo)
主要是通過就業(yè)知識講授、就業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)前的心理指導(dǎo)，幫助大學(xué)生正確認(rèn)識自己的氣質(zhì)性格、道德品質(zhì)、興趣愛好、能力特長；強(qiáng)化大學(xué)生擇業(yè)的競爭意識，在心理上消除傳統(tǒng)的擇業(yè)觀念，樹立正確的就業(yè)理念，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，實(shí)現(xiàn)所學(xué)的專業(yè)知識和技能與就業(yè)崗位的對接，促進(jìn)人力資源結(jié)構(gòu)的優(yōu)化完善。
3、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)
為有意創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供ybc扶持項(xiàng)目、syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)，通過創(chuàng)業(yè)意識教育、創(chuàng)業(yè)基本知識培訓(xùn)，幫助大學(xué)生明確創(chuàng)業(yè)目標(biāo)，選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，掌握開辦企業(yè)的程序、方法和創(chuàng)業(yè)必備的專業(yè)知識，并由專門的創(chuàng)業(yè)服務(wù)專家隊(duì)伍為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，制訂創(chuàng)業(yè)計劃書，直到大學(xué)生順利開辦企業(yè)。
4、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推介
建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫，為有創(chuàng)業(yè)需求而沒有創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的大學(xué)生推薦創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目；為社會投資機(jī)構(gòu)推薦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計劃。
5、就業(yè)招聘信息發(fā)布
捕捉企事業(yè)單位用人需求信息，發(fā)布人才招聘信息，積極為企事業(yè)單位和大學(xué)生創(chuàng)造“對接”機(jī)會。
6、建設(shè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)基地
選擇實(shí)力強(qiáng)的企事業(yè)單位，建立創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)基地，為大學(xué)生創(chuàng)造勤工儉學(xué)平臺的同時，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的實(shí)踐能力。
7、開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)文化活動
開設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)大講堂、舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目創(chuàng)意設(shè)計大賽、開辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)論壇等活動。
8、開展其他方面的服務(wù)活動
【創(chuàng)業(yè)方案】相關(guān)文章：
個人創(chuàng)業(yè)方案01-18
創(chuàng)業(yè)策劃方案07-16
大學(xué)創(chuàng)業(yè)策劃方案10-31
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案09-25
餐廳創(chuàng)業(yè)方案通用12-31
創(chuàng)業(yè)工作方案11-26