【實(shí)用】創(chuàng)業(yè)策劃模板匯總7篇
創(chuàng)業(yè)策劃 篇1
一、企業(yè)概況：
根據(jù)子女教育問題在家長心目中的地位不斷的提升，很多家長都愿意將資金投入到子女教育上來，為子女的將來做打算，總是期望自己的孩子是人中龍鳳，更退一步講，因?yàn)楝F(xiàn)在的中小學(xué)生自制能力有限，將大量的時(shí)間花廢到了打網(wǎng)絡(luò)游戲上來，家長為了避免這種情況的發(fā)生就想將孩子送進(jìn)暑期輔導(dǎo)班，根據(jù)這種社會現(xiàn)狀本企業(yè)主要是針對的是以攀枝花為中心涉及方圓百里的縣、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)而建立暑期輔導(dǎo)班。本輔導(dǎo)中心主要面對的是小學(xué)、初中、高中的學(xué)生。
二、企業(yè)策劃者的個(gè)人情況：
本人出生于河南省鶴壁市�？h，現(xiàn)在在攀枝花學(xué)院人文社科學(xué)院就讀于法學(xué)專業(yè)，不僅在20xx年的暑期曾作為主要負(fù)責(zé)人帶過一個(gè)家教輔導(dǎo)班，而且在平時(shí)也在校外做關(guān)于家教的兼職，有一定的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。
三、行業(yè)及市場情況：
因?yàn)榧议L越來越注重孩子的教育培養(yǎng)問題，將孩子的學(xué)習(xí)教育作為頭等大事來看待，為了子女將來可以更加的有出息，所以很樂意將金錢投入到子女教育上來。然而，正是有很多人也看到了這種商機(jī)，所以每年暑假都會涌現(xiàn)出很多的家教輔導(dǎo)中心。
從事暑期輔導(dǎo)班這樣的工作，不僅需要金錢的投入還需要投入大量的精力，想要做好一個(gè)家教班的話人不在多而在精。如何在形形色色的輔導(dǎo)班中脫穎而出也是一個(gè)重大的問題。不可否認(rèn)的是如果輔導(dǎo)班的團(tuán)隊(duì)比較優(yōu)良，輔導(dǎo)班的質(zhì)量比較優(yōu)秀那么在眾多輔導(dǎo)班中脫穎而出也就不存在問題，最后，也不會擔(dān)心關(guān)于招不到學(xué)生的境況。本企業(yè)的宣傳主要把重心放在三十歲左右六十歲以下的人群上。
四、組織與管理：
1.企業(yè)基本情況：預(yù)先擬定的企業(yè)名稱為“金牌輔導(dǎo)班”預(yù)期成立時(shí)間在暑假放假前兩個(gè)月、預(yù)期注冊資本為30000元 ，每個(gè)教學(xué)點(diǎn)上的流動資金大約為5000元。（本企業(yè)為合伙企業(yè)）
其中：現(xiàn)金出資額及占股份的比例為 85%
無形資產(chǎn)出資額及占股份比例為15%
預(yù)期注冊地點(diǎn)：攀枝花市東區(qū)
2.企業(yè)主要股東情況：列表說明股東的名稱及其出資情況。
股東名稱 出資額 股份比例 出資形式 聯(lián)系人 聯(lián)系電話
甲方
乙方
丙方
丁方
3、企業(yè)內(nèi)部部門設(shè)置情況：以圖形來表示本企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)，并說明每個(gè)部門的責(zé)權(quán)利、部門與部門之間的關(guān)系等。
總負(fù)責(zé)人
財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)人
人事部負(fù)責(zé)人
各分點(diǎn)負(fù)責(zé)人
全體輔導(dǎo)班教師
4、企業(yè)員工的招聘與培訓(xùn)：
本次招聘主要是在暑假放假前一個(gè)月進(jìn)行招聘，采用在校園內(nèi)張貼廣告的形式進(jìn)行，本次招牌活動主要由人事部負(fù)責(zé)，招聘地點(diǎn)鎖定在攀枝花學(xué)院本部、西苑以及機(jī)電學(xué)院，面試地點(diǎn)全部設(shè)在攀枝花學(xué)院本部內(nèi)，本次招聘會根據(jù)提前找到的教學(xué)點(diǎn)來確定招聘老師的數(shù)量，本次招聘大約需要200名教師，分三批進(jìn)行。
培訓(xùn)時(shí)間定在招聘結(jié)束兩天之后，占用大家中午午休睡覺的時(shí)間，針對如何宣傳，如張貼廣告、如何與家長聯(lián)系與溝通以及如果介紹我們的輔導(dǎo)班做一個(gè)細(xì)致的培訓(xùn)。
5、董事會成員名單：
序號 職務(wù) 姓名 學(xué)歷或職稱 聯(lián)系電話
1 主要負(fù)責(zé)人 劉應(yīng)巧 本科二本在校生
2 財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)人 苑琳琳 本科二本在校生
3 人事部負(fù)責(zé)人 袁雪芳 本科二本在校生
4人事部副負(fù)責(zé)人 王曉芬 本科二本在校生
五、營銷策略：
因?yàn)槊康绞钇谑袌錾蠈楷F(xiàn)出大量的輔導(dǎo)班，總體來說壓力還是比較大的，有很多輔導(dǎo)班大部分是大學(xué)生辦的，但是近幾年來教師也慢慢地開始利用暑假期間辦起了暑假輔導(dǎo)班，無疑，這種情況給新生的輔導(dǎo)中心增添了難度，但是這種情況即使機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，因?yàn)閳?bào)名參加輔導(dǎo)班的大多數(shù)學(xué)生是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不太理想，與自己的老師溝通少，或者說不滿意某位老師所造成的，所以，我們并不需要過度的擔(dān)心這種情況。
我們可以在宣傳力度以及宣傳質(zhì)量上做到最好，因?yàn)楹芏嗉议L對輔導(dǎo)班也不是很了解，所以，前期的準(zhǔn)備工作一定要做好。
1.尋看市場，確定教學(xué)點(diǎn)：
首先要對攀枝花市東區(qū)西區(qū)本身要做一個(gè)具體的了解，確定好攀枝花市的區(qū)內(nèi)的教學(xué)點(diǎn)，找到適合的房子，并且商議洽談，付好定金。教學(xué)點(diǎn)盡量設(shè)在交通便利，環(huán)境優(yōu)美，離小區(qū)要近的地方。桌椅可以提前優(yōu)先考慮租用學(xué)�；蛘哂變簣@的桌椅，盡量可以連同教室一起租起。首先在攀枝花市區(qū)的清香坪、瓜子坪、丙草崗、南山、米易、鹽邊……具體在確立，大約建立30-35個(gè)教學(xué)點(diǎn)。
2.暑期輔導(dǎo)班教師招聘：
將招聘的重點(diǎn)放在外表看起來成熟穩(wěn)重，并且有較好的表達(dá)溝通能力的學(xué)生上，條件必須要確定吃苦耐勞，工資基本工資為每月1000元，一個(gè)點(diǎn)上安排4個(gè)教師，其中選定一個(gè)能力較強(qiáng)的定位該點(diǎn)的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人的月工資為1200，此工資按天計(jì)算。每一個(gè)教學(xué)點(diǎn)點(diǎn)根據(jù)本身的具體情況定下指標(biāo)，每個(gè)點(diǎn)至少要找到30個(gè)學(xué)生，超出的學(xué)生每超出一個(gè)每位教師可得到五十元的提成。同時(shí)會適當(dāng)?shù)陌l(fā)給生活補(bǔ)助。招聘成功的應(yīng)該簽訂與其簽訂合同，該合同受法律保護(hù)，如果違約將追究其法律責(zé)任。
3.宣傳：
根據(jù)已經(jīng)確定好的教師將教師根據(jù)教學(xué)地點(diǎn)的不同分好組，開始宣傳單的印發(fā)工作，根據(jù)地點(diǎn)的不同宣傳單都有適當(dāng)?shù)母淖�。例如�?fù)責(zé)人的聯(lián)系咨詢電話以及咨詢地點(diǎn)等。確定好后就是宣傳工作了，主要包括發(fā)傳單和張貼廣告，發(fā)傳單最好鎖定在中小學(xué)生放假拿成績單的時(shí)候，因?yàn)椋?dāng)時(shí)會有許多家長陪同。宣傳日期大約為10到15天。
每個(gè)教學(xué)點(diǎn)上燈宣傳了5天左右，根據(jù)具體的情況開始設(shè)立咨詢點(diǎn)，家長交費(fèi)的時(shí)候同時(shí)要簽訂安全管理協(xié)議。小學(xué)的費(fèi)用初步定為450元，初中650元，高中每科400元小學(xué)和初中根據(jù)具體情況可優(yōu)惠50元，發(fā)票為本輔導(dǎo)中心專用發(fā)票，每張發(fā)票上要有教學(xué)點(diǎn)上負(fù)責(zé)人的簽名。
4.授課：
本輔導(dǎo)班全部定為7月12號至7月13號開始進(jìn)行公開課，7月14號為入學(xué)考試，7月15好正式講課。授課時(shí)間為一個(gè)月，具體的教課安排由教學(xué)點(diǎn)自主安排，教材有本輔導(dǎo)中心提供。
六、其他：
對于剛開始工作不久就要辭職（工作了在五天以內(nèi)的）的教師，工資將會不以支付，造成嚴(yán)重情況的，本企業(yè)將會根據(jù)招聘時(shí)所簽的協(xié)約追究其責(zé)任，必要時(shí)請求違約賠償。
創(chuàng)業(yè)策劃 篇2
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽旨在宣傳風(fēng)險(xiǎn)投資理念，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)意思維、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，以下是“創(chuàng)業(yè)大賽策劃書”，希望能夠幫助的到您！
大賽目的：培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)造性，創(chuàng)新性意識，完善學(xué)生知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神。大賽給學(xué)生提供了鍛煉的機(jī)會和展示的舞臺。讓學(xué)生熟悉創(chuàng)業(yè)程序，儲備創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)。
大賽時(shí)間：待定
大賽地點(diǎn)：待定
一 活動前期籌備工作
1. 前期宣傳
�、�. 手繪海報(bào)兩張，分別貼于金沙港，錢江灣宣傳欄內(nèi)。噴繪海報(bào)兩張，分別擺放在清風(fēng)苑，行云苑門口。橫幅一條，懸于金沙港食堂。(海報(bào)及橫幅可提前4-5天掛出)
�、�. 召開班長會議，將大賽相關(guān)事宜相告，并轉(zhuǎn)告班里同學(xué)。
2. 前期準(zhǔn)備工作
⑴. 門票制作及定點(diǎn)定時(shí)發(fā)放。
⑵. 擬定并邀請?jiān)u委，人數(shù)為5-6人。(可具體考慮經(jīng)濟(jì)學(xué)院，工商管理學(xué)院內(nèi)教授級別的教師)。
⑶. 擬定現(xiàn)場答辯的評分細(xì)則，并復(fù)印各參賽隊(duì)伍的策劃書。(評委人手一份)
�、�. 召開參賽者會議，并進(jìn)行抽簽決定屆時(shí)隊(duì)伍上場順序。
�、�. 場地借用，電腦調(diào)試。
�、�. 準(zhǔn)備礦泉水10瓶，筆6-7支。
�、�. 準(zhǔn)備給評委的禮物或酬金。(具體依外聯(lián)情況而定)
�、�. 準(zhǔn)備大賽的獎品。
�、�. 做好與新聞部，網(wǎng)絡(luò)部的聯(lián)系，協(xié)商工作。新聞部負(fù)責(zé)邀請杭城及校內(nèi)知名媒體進(jìn)行現(xiàn)場采訪、照相，并做相關(guān)報(bào)道。網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)DV拍攝。
�、�. 現(xiàn)場人員安排：主持人一名，負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)一名，負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)及相關(guān)工作二名，負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序維持，參賽人員座位安排四名。
3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
噴繪海報(bào)，門票制作，橫幅等約500元。評委禮物或酬金，大塞獎品可根據(jù)外聯(lián)情況靈活制定。
二、比賽流程
�、�、 主持人上場致開場白，并依次介紹到場評委。
�、啤� 主持人宣布大賽正式開始，由第一位參賽者上場介紹自己隊(duì)伍的創(chuàng)業(yè)方案(介紹形式不限，時(shí)間10分鐘內(nèi))。
�、�、 參賽者介紹完畢，由評委提問，參賽者給予解答。評委給予評分。
�、�、 各隊(duì)伍依以上流程根據(jù)抽簽決定的順序依次上場。
�、�、 工作人員將每個(gè)隊(duì)伍的得分給予計(jì)算，統(tǒng)計(jì)并評出各獎項(xiàng)。
�、�、 由主持人宣布大賽獲獎隊(duì)伍，獲獎隊(duì)伍上臺，評委給予頒獎。獲獎隊(duì)伍與評委合影。
�、�、 主持人宣布大賽圓滿結(jié)束并致感謝詞。
�、獭� 工作人引導(dǎo)參賽人員有序退場，
�、�、 工作人員做好相關(guān)事后整理工作，DV拍攝，錄音人員整理各自資料。
三、關(guān)于大賽評分的相關(guān)補(bǔ)充說明
大賽評分分兩個(gè)部分：策劃書得分占總分50%，現(xiàn)場答辯得分占總分50%。各參賽隊(duì)伍的策劃書提前1-2天發(fā)給每位評委并讓評委對其評分，該得分算策劃書得分。
四、后期宣傳工作
�、�、 DV刻錄成光盤存檔，照片沖印。
�、啤� 制作海報(bào)(活動剪影貼于其上)宣布大賽結(jié)束，讓校媒體對本次活動做詳細(xì)報(bào)道。
�、�、 將本次大賽參賽的隊(duì)伍的名稱，參賽人員，聯(lián)系方式及成績制成電子稿存檔。
⑷、 寫本次大賽的賽后總結(jié)。
�、�、 將本次大賽的全過程包括文字記錄，DV等存檔，以便日后借鑒。
創(chuàng)業(yè)策劃 篇3
一、活動主題
創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)
二、活動背景
當(dāng)今世界，國際國內(nèi)形式變幻莫測、經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，眾多新的行業(yè)和機(jī)會層出不窮。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)并寸。如何使自己在紛繁復(fù)雜的各種行業(yè)、項(xiàng)目中做出正確選擇，使自己贏在起點(diǎn)并且贏得未來，是每一個(gè)有志創(chuàng)業(yè)人士最難得的決擇。對有創(chuàng)業(yè)夢想的個(gè)人來說：理清思路、找準(zhǔn)方向、把握機(jī)遇，再者就是創(chuàng)業(yè)知識的積累和人脈關(guān)系的擴(kuò)展都決定自己創(chuàng)業(yè)的成�。�
三、活動目的
沒有知識能做什么？我們又沒有特別的技能，特別的經(jīng)歷，沒有發(fā)現(xiàn)好的商機(jī)，好的賺錢之道，沒有把創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書完整的寫出來；有的只是一股創(chuàng)業(yè)家必須的那股不怕輸?shù)挠職�！欠缺的太多，太多。風(fēng)險(xiǎn)投資商是不會把錢交給你的！“企業(yè)孵化器”是不會讓你占用他的資源的，政府也不會支持你的！社會也不允許你這么做的！
也不是說我們就可以把我們的心愿鎖住，不讓他成長，飛翔！我們更應(yīng)該將夢想的翅膀張得更大，讓他飛得更高，更遠(yuǎn)！我們要在大學(xué)這個(gè)優(yōu)越的環(huán)境中豐富我們的素質(zhì)和內(nèi)涵，為我們的創(chuàng)業(yè)夢多多施肥！
我們要建設(shè)我們的祖國，我們要富強(qiáng)，我們要幸福，我們要讓那屈辱的記憶永遠(yuǎn)成為歷史，我們是東方的龍！
眾觀各國的發(fā)展史，不難發(fā)現(xiàn)我們?nèi)祟愇拿鞯钠婷钪幘驮谟诤椭C，但和諧從何而來呢？首先應(yīng)該滿足的恐怕是人人都能夠滿足衣食住行吧�？纯船F(xiàn)在的社會，什么污七八糟的都有！ 這些都是經(jīng)濟(jì)搞的！俗話說“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑”。
現(xiàn)在我們來看看我國在哪些地方不如那些個(gè)霸道的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。第一，應(yīng)該是具有創(chuàng)新精神的企業(yè)家太少。第二，是政府對中小型企業(yè)的支持力度不夠大。第三，是我們所處的生活環(huán)境沒有更深層次的逼迫我們?nèi)?chuàng)業(yè)。第四，是我們離自主創(chuàng)業(yè)太遠(yuǎn)，“企業(yè)孵化器”太少，不夠?qū)I(yè)，對風(fēng)險(xiǎn)的耐受力太弱！第五，就是我們學(xué)習(xí)剄頭不夠，不敢冒險(xiǎn)，思想比較保守！
本次活動旨在激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，宣傳創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識。為同學(xué)們搭建一個(gè)交流的平臺，解答同學(xué)們的實(shí)際問題，給他們一定的指導(dǎo)及建議，使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路，具有更強(qiáng)的競爭力。
四、主辦單位
重慶城市職業(yè)學(xué)院新青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
五、活動時(shí)間：20xx年10月
六、活動地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳
七、活動對象
重慶城市職業(yè)學(xué)院新青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員以及全校想創(chuàng)業(yè)學(xué)生
八、活動分工
策劃部：負(fù)責(zé)策劃書，活動安排，組織及協(xié)調(diào)工作 人力資源部：人員安排，會議記錄
理事團(tuán)：負(fù)責(zé)嘉賓接待，會議記錄，資料整理，會員考勤等 組織部：負(fù)責(zé)講座活動策劃，組織及協(xié)調(diào)工作，布置會場 文藝部：負(fù)責(zé)主持人，禮儀隊(duì)接待工作
外聯(lián)部和高校聯(lián)誼部：負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)院相關(guān)資深教師或參加過創(chuàng)業(yè)的同學(xué) 宣傳部：負(fù)責(zé)講座宣傳工作，出海報(bào)、拉橫幅
九、活動流程
�。ㄒ唬� 活動前
1. 講座前一個(gè)星期由外聯(lián)部聯(lián)系相關(guān)老師和嘉賓。
2. 講座前2-3天做好宣傳工作，包括宣傳板和海報(bào)，使其盡可能多的同學(xué)參與到此次活動中來。
3. 講座當(dāng)天開始前2小時(shí)布置會場。
4. 講座開始前半小時(shí)全體干部成員到場，嚴(yán)格簽到。
5. 講座開始前十分鐘是安排人員安置，并檢查各個(gè)設(shè)備。
6. 講座開始前五分鐘準(zhǔn)備到位。
�。ǘ┗顒又�
1. 主持人介紹嘉賓及老師 2. 嘉賓演講 3. 學(xué)生提問
4. 主持人宣布活動結(jié)束
�。ㄈ┗顒雍�
1. 講座結(jié)束后，留影紀(jì)念 2. 整理會場 3. 活動結(jié)束后的宣傳
十、會場秩序安排
為維護(hù)會場秩序，體現(xiàn)我校大學(xué)生優(yōu)秀素質(zhì)，防止冷場等尷尬現(xiàn)象的發(fā)生，現(xiàn)在作如下安排：
(一）會場前兩排坐協(xié)會干部及相關(guān)嘉賓，在講座進(jìn)行中積極配合主講人，與之形成良性互動，活躍會場氣氛。（一）將會場分為四個(gè)區(qū)域，每個(gè)區(qū)域安排兩名老會員，負(fù)責(zé)維護(hù)會場紀(jì)律，并在提問時(shí)間主動提問。
�。ǘ┧膫�(gè)提問問題由理事團(tuán)事先擬定好。
十一、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：略
十二、注意事項(xiàng)：
協(xié)會全體成員須佩帶工作證 各個(gè)部長維持會場秩序
此次活動最終解釋權(quán)歸本協(xié)會所有
新青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會策劃部
20xx/9/27
創(chuàng)業(yè)策劃 篇4
一、活動背景
勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。在市場經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展，亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會協(xié)同南昌大學(xué)，江西師范大學(xué)、江西理工大學(xué)（南昌）、江西藍(lán)天學(xué)院、南昌工程學(xué)院、江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院、南昌航空大學(xué)、江西科技師范學(xué)院等高校創(chuàng)業(yè)型社團(tuán)特舉辦此次“贏在大學(xué)”大型創(chuàng)業(yè)系列活動。
二、活動簡介
“贏在大學(xué)”是一個(gè)全真模擬中央電視臺“贏在中國”的創(chuàng)業(yè)系列活動。此次活動由團(tuán)省委學(xué)校部、生學(xué)聯(lián)秘書處主辦，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)校團(tuán)委、江西大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)承辦，南昌大學(xué)，江西師范大學(xué)、江西理工大學(xué)（南昌）、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)、南昌航空大學(xué)、交通大學(xué)等高校共同參與，并得到以上各校校團(tuán)委和江西大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)的大力支持。大賽于20xx年11月1日正式啟動并開始進(jìn)行宣傳，整個(gè)活動持續(xù)一個(gè)月左右。大賽分為四個(gè)階段，每個(gè)階段的比賽方式各具特色，為保證比賽質(zhì)量，每輪都將設(shè)置一定比例的淘汰率，每輪表現(xiàn)優(yōu)異的選手（團(tuán)隊(duì)）晉級下一輪。為使大賽更具權(quán)威性和公正性，比賽期間，我們將由江西財(cái)經(jīng)大學(xué)發(fā)出邀請函分別邀請各大高校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作為總決賽的嘉賓，邀請專業(yè)的老師、企業(yè)經(jīng)理擔(dān)當(dāng)評委。
三、江西理工大學(xué)賽區(qū)大賽活動組織機(jī)構(gòu)
顧問委員會
主任委員： 曾春水
副主任委員： 周曉瑩 董玉婷 許祖華
委 員：徐凱 杜方林 盧強(qiáng) 章陶 盧萬軍 劉偉 盧計(jì)蘭 楊智昕
執(zhí)行委員會
主辦單位：江西理工大學(xué)（南昌）校區(qū)團(tuán)委
承辦單位：創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
參與單位：江西理工大學(xué)建筑與資源系、文理系、信息工程系、機(jī)電工程系、社團(tuán)聯(lián)合會19個(gè)協(xié)會
校區(qū)總負(fù)責(zé)人：葉曉峰 聯(lián)系電話: 13979199641
聯(lián)合籌備小組：由創(chuàng)業(yè)者協(xié)會小組聯(lián)合各系學(xué)生會、團(tuán)委組成，對此次活動進(jìn)行全面而細(xì)致的籌備
聯(lián)合外聯(lián)小組：由校外聯(lián)小組、創(chuàng)協(xié)外聯(lián)聯(lián)合組成，對活動的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行全面的預(yù)算并針對合適大學(xué)生大眾消費(fèi)的公司統(tǒng)一拉贊助，全程負(fù)責(zé)贊助，并給予相應(yīng)的宣傳。
總賽區(qū)大賽活動組織機(jī)構(gòu)
顧問委員會
主任委員： 王金華
副主任委員： 梅國平
委 員： 王金海 習(xí)金文 譚光興 歐陽康
執(zhí)行委員會
主辦單位：團(tuán)省委學(xué)校部 省學(xué)聯(lián)秘書處
承辦單位：江西財(cái)經(jīng)大學(xué)團(tuán)委 江西大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)
參與單位：南昌大學(xué)、江西理工大學(xué)、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)、江西中醫(yī)學(xué)院、南昌航天大學(xué)，，華東交通大學(xué)等高校創(chuàng)業(yè)型社團(tuán)
支持單位：南昌大學(xué)、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)、江西中醫(yī)學(xué)院、南昌航天大學(xué)，江西理工大學(xué)，華東交通大學(xué)等高校各校校團(tuán)委
總負(fù)責(zé)人：陳文靜
四、參賽方式
1、報(bào)名對象：校區(qū)10、09、08級在校大學(xué)生
2、：10月27日到28日
3、報(bào)名方式：a、校園宣傳咨詢點(diǎn)報(bào)名
b、班級團(tuán)體報(bào)名
4、參賽方式：個(gè)人或以團(tuán)隊(duì)的形式報(bào)名參加。
五、大賽賽程安排
本次大賽分為初賽、復(fù)賽、校區(qū)決賽、總決賽四個(gè)階段；總決賽在江西財(cái)經(jīng)大學(xué)進(jìn)行。
�。ㄒ唬┐筚惞卜�3個(gè)階段進(jìn)行
初賽、復(fù)賽
大賽調(diào)整如下：
1、初賽時(shí)間將推遲，由11月3日，推遲到11月10日將初賽、復(fù)賽改為一起舉行
2、初賽的賽制將改為上交企業(yè)策劃書，企業(yè)策劃書由此次大賽組委會評選
3、各參賽團(tuán)隊(duì)此次你們的流程安排：
�。�1）11月7日前準(zhǔn)備好此次你們本團(tuán)隊(duì)的參賽項(xiàng)目和企業(yè)策劃書上交到各系主席 由各系主席上交到大賽組委會（大賽各系聯(lián)系人如下）
�。�2）11月8日晚大賽組委會將公布此次大賽入選復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)
（3）入選復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)在11月8日至10日準(zhǔn)備好團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目PPT
比賽形式：企業(yè)計(jì)劃書評選
比賽規(guī)則：商企業(yè)計(jì)劃書評選 每個(gè)團(tuán)隊(duì)可以自由確定公司類別以及經(jīng)營模式，要注意把握產(chǎn)品開發(fā)和市場潛力，并預(yù)算一個(gè)運(yùn)營周期后企業(yè)預(yù)期的利潤情況，樹立相應(yīng)的企業(yè)理念，通過理念識別、行為識別、視覺識別闡述計(jì)劃書內(nèi)容，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)制作好一份比較正式的`商業(yè)計(jì)劃書并打印上交總負(fù)責(zé)人，根據(jù)評委的最終裁定
分區(qū)決賽：
比賽形式：現(xiàn)場答辯
參賽時(shí)間：11月23日
比賽規(guī)則：1. 第二輪比賽之后各賽區(qū)將各有六支隊(duì)伍參賽，抽簽分成三個(gè)小組，各小組將對對手的策劃進(jìn)行研究分析。比賽時(shí)，各校六支參賽團(tuán)隊(duì)首先借助PPT對自己企業(yè)的概況進(jìn)行闡述，然后小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計(jì)劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進(jìn)行“攻擊”，但發(fā)言要文明，不得進(jìn)行人身攻擊。
2、案例分析：各隊(duì)派一名選手對所給的案例進(jìn)行分析，并回答評委的一個(gè)問題。
結(jié)束后，由評委針對辯論以及案例分析表現(xiàn)，并給于打分。結(jié)合第二輪、第三輪和第四輪總成績進(jìn)行評比，角逐分區(qū)冠亞。
注：所有活動全部結(jié)束后，舉行頒獎儀式。主持人宣讀閉幕詞，歡送嘉賓離場，觀眾離場，清理會場。
最后全省總決賽：
比賽形式：現(xiàn)場答辯
比賽時(shí)間：12月12日晚
比賽規(guī)則：1.全省八支隊(duì)伍（各分賽區(qū)冠軍隊(duì)）抽簽分成四個(gè)小組，各小組將對對手的策劃進(jìn)行研究分析。比賽時(shí)，各校六支參賽團(tuán)隊(duì)首先借助PPT對自己企業(yè)的概況進(jìn)行闡述，然后小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計(jì)劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進(jìn)行“攻擊”，但發(fā)言要文明，不得進(jìn)行人身攻擊。
2、案例分析：各隊(duì)派一名選手對案例進(jìn)行分析，并回答評委的一個(gè)問題。
結(jié)束后，由評委針對辯論以及案例分析表現(xiàn)，并給于打分，按照分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排名，角逐總決賽冠軍。
總參賽地點(diǎn)：江西財(cái)經(jīng)大學(xué)
六、總決賽大賽獎項(xiàng)設(shè)置
冠軍 (1名)：省級獎勵、獲獎證書、獎金3000元。
亞軍（1名）：省級獎勵、獲獎證書、獎金20xx元。
季軍（1名）：省級獎勵、獲獎證書、獎金1000元。
優(yōu)勝獎（3名）：省級獎勵、獲獎證書。
總主辦方：江西省團(tuán)省委學(xué)校部 江西省省學(xué)聯(lián)秘書處 江西財(cái)經(jīng)大學(xué)校團(tuán)委。
活動承辦方：江西財(cái)經(jīng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會 江西理工大學(xué)（南昌）創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
創(chuàng)業(yè)策劃 篇5
一、創(chuàng)業(yè)目標(biāo)
發(fā)展以“和諧社會”為注冊商標(biāo)的餐飲品牌，利用合理有效的管理和投資，建立一定大型綠色餐飲連鎖公司。
二、市場分析
隨著經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定快速增長，城鄉(xiāng)居民收入水平明顯提高，餐飲市場表現(xiàn)出旺盛的發(fā)展勢頭。目前我國的餐飲市場中，正餐以中式正餐為主，西式正餐逐漸興起，但目前規(guī)模尚小；快餐以西式快餐為主，肯德基、麥當(dāng)勞、必勝客等，是市場中的主力，中式快餐已經(jīng)蓬勃發(fā)展，但當(dāng)前尚無法與“洋快餐”相抗衡。相比洋快餐專業(yè)化、品牌化、連鎖化的成功營銷模式。中式餐飲發(fā)展顯然稍遜一籌，如何去占領(lǐng)那部分市場，是我們需要解決的問題。
隨著人們對自身健康及食品安全關(guān)注程度的提高。而洋快餐油炸、高能量為主的食品長期食用導(dǎo)致肥胖等問題曝光后。飲食安全成為一個(gè)熱門話題？如何給消費(fèi)者一個(gè)放心安全的飲食，成為餐飲業(yè)今后發(fā)展的主題�？梢灶A(yù)見運(yùn)用環(huán)保、健康、安全理念，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)將是今后餐飲業(yè)的發(fā)展趨勢。綠色餐飲的提出其實(shí)也是社會文明程度的進(jìn)步，是一個(gè)新的餐飲文化理念。在未來幾年內(nèi)，我國餐飲業(yè)經(jīng)營模式將多元化發(fā)展，國際化進(jìn)程將加快，而且綠色餐飲必將成為時(shí)尚，這無疑給投資綠色餐飲業(yè)帶來了契機(jī)。
三、實(shí)施方案
1、綠色餐飲服務(wù)業(yè)的模型
以顧客為中心，周到服務(wù)，以顧客滿意為目的，笑臉迎賓，以誠待客，積極倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，通過使顧客滿意，最終達(dá)到公司經(jīng)營理念的推廣。
2、目標(biāo)市場的定位。
中高收入者能接受的餐飲業(yè)。顧客群：個(gè)體私營業(yè)主+白領(lǐng)+其他。
3、市場策略。
產(chǎn)生工業(yè)化、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化、管理科學(xué)化、經(jīng)營連鎖化。
（1）餐飲公司經(jīng)營策略
員工的服裝，經(jīng)營的理念，內(nèi)部管理和總公司保持統(tǒng)一。
綠色餐飲是指食物種養(yǎng)、生產(chǎn)加工、物流配送、餐桌消費(fèi)及服務(wù)環(huán)境整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈條中的每個(gè)環(huán)節(jié)以一種天然、安全、無污染的狀況。在采購過程中，首先要會識別源頭原料、自然無污染原料、綠色食品原料，盡可能少購罐裝、聽裝或其它已經(jīng)加工制作的半成品原料，更要善于識別、杜絕采購被污染或*變質(zhì)的原料。
�。�2）餐飲公司形象策略
在位于商業(yè)區(qū)、旅游景點(diǎn)區(qū)的餐廳充分顯示本公司的形象綠色、清潔、衛(wèi)生、實(shí)惠、溫馨。請專業(yè)公司為我們制定一套廣告計(jì)劃，從公司的特點(diǎn)出發(fā)，力求共性中個(gè)性。
四、投資計(jì)劃
"由點(diǎn)做起，輻而為面"。立足于一個(gè)地區(qū)特點(diǎn)的消費(fèi)群，初期發(fā)展就應(yīng)形成一定的規(guī)模經(jīng)營，選擇好幾個(gè)經(jīng)營網(wǎng)點(diǎn)地址后，同時(shí)"閃亮全登場"。以后再根據(jù)發(fā)展，輻射全國經(jīng)營。
發(fā)展初期，積極引導(dǎo)顧客綠色消費(fèi)，使成為穩(wěn)定的顧客消費(fèi)群體。我們要根據(jù)人口流動密度居民收入水平，實(shí)際消費(fèi)等因素，在商業(yè)區(qū)、購物區(qū)、旅游區(qū)和住宅區(qū)等地開餐經(jīng)營。
五、投資收益
"不僅是利潤，更是服務(wù)和問話。"作為這個(gè)行業(yè)的倡導(dǎo)者，希望公司成為優(yōu)質(zhì)服務(wù)和行業(yè)健康發(fā)展的理想和信仰，我們相信，只有在一種公平，理性的經(jīng)營思路下，不懈地堅(jiān)持，其結(jié)果是大家都希望的雙贏局面，從而在總體上促進(jìn)綠色餐飲的形成和發(fā)展。
六、品牌效益
隨著，中國政府構(gòu)建社會主義和諧社會的提出�！昂椭C社會”已經(jīng)成為一個(gè)醒目的新詞匯。全國上上下下專題研討、專家學(xué)者紛紛撰文、新聞媒體頻頻報(bào)道……這無形當(dāng)中推動了“和諧社會”四個(gè)字潛在的商業(yè)價(jià)值。綠色餐飲的目的是使消費(fèi)者能得到安全、健康的服務(wù)，創(chuàng)造出人類與自然環(huán)境和諧相處的新模式。而“和諧社會”四個(gè)字更加貼切灌注了對賴以生存和發(fā)展的環(huán)境與社會負(fù)責(zé)的理念。
創(chuàng)業(yè)策劃 篇6
1、運(yùn)作過程：
第1； 找一個(gè)酒店，提出定期免費(fèi)為他們推廣知名度和真人廣告秀，條件是要在這里辦公，這樣沒花錢就有了辦公室
第2；去人才市場招聘一批業(yè)余促銷員(女，可兼職)，主要是大專剛畢業(yè)或大學(xué)的學(xué)生。
第3；找一個(gè)T臺步培訓(xùn)員(兼職), 對這些新來的人員進(jìn)行培訓(xùn)T臺步。
第4；從這些新來的人員那里籌積員工押金，每人300元。
第5；用這些錢辦理公司執(zhí)照及印制名片和服裝布料等。
第 6； 找一個(gè)化妝師(兼職) 和一個(gè)服裝設(shè)計(jì)帥(兼職)
第7；印上公司的宣傳名片及宣傳單讓業(yè)務(wù)員開始了他們共同的奮斗。
第8；促銷員培訓(xùn)完畢，化妝(濃妝)，穿上印有公司標(biāo)志及廣告語的艷麗服裝(最好有點(diǎn)露，很前衛(wèi)的)
第9；帶上你婧麗的mm上銜開始為自己的公司做一次漂亮的形像宣傳，帶頭人要男的，化妝成小丑，手拿公司特制的大旗一張(印上公司的標(biāo)志和廣告語)。在最后面還有8個(gè)彪形大漢,身穿黑色西裝、頭帶禮帽、白手套、黑眼鏡,著裝一致(注；所有成員必須步伐一致)。
2、服務(wù)對像；
中、高檔商家、賓館、餐飲、服飾、休閑娛樂、健康、房地產(chǎn)、產(chǎn)品推廣。
3、價(jià)格定位
每場真人廣告秀收費(fèi)5000元，
4、利潤分析
按17人×6個(gè)小時(shí)計(jì)算，應(yīng)付給現(xiàn)場促銷員60元×17人＝1020元，扣除部分服裝損耗費(fèi)800元，化妝費(fèi)300元，剩余3880元，再扣掉不可預(yù)算的開支880元，沌利潤3000元，每個(gè)月按20場計(jì)算60000元，再扣除公司各項(xiàng)開支30000元。接著你自己算？
創(chuàng)業(yè)策劃 篇7
前言
創(chuàng)業(yè)的過程就像在黑暗中摸索那條通往遠(yuǎn)處明燈的道路，肯定避免不了的就是在黑暗中碰壁、摔跤，但是之前在網(wǎng)絡(luò)上看到一個(gè)創(chuàng)業(yè)人寫的一篇文章《二十幾歲規(guī)劃你的人生》，文章里有這樣一段話：“二十幾歲，要學(xué)會審視自己現(xiàn)有的一切。這一切，可能并不是那么盡如人意。但是，我們應(yīng)該看到的是，我們不是擁有多么優(yōu)越的條件，而是在現(xiàn)有的條件下，我們可以做什么？可以怎樣做？只要我們把握住了現(xiàn)在，就可以創(chuàng)造我們的未來�！笔堑�，一天會過去，一月會過去，一年過去又一年，歲月流逝，光陰不再，對于正直20青春的我們來說明天有什么，在于今天我們做了什么。我們本身的專業(yè)就是會計(jì)方向里的會計(jì)電算化，所以我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目就是源于自己學(xué)習(xí)的專業(yè)——建立一家代理記賬公司。
1、公司項(xiàng)目描述
目的：為不具備設(shè)置會計(jì)機(jī)構(gòu)和配備專職會計(jì)人員的公司進(jìn)行賬務(wù)處理，提供企業(yè)及政府宏觀經(jīng)濟(jì)管理需要的、合法的會計(jì)信息。
公司業(yè)務(wù)內(nèi)容：（1）代理公司賬務(wù)：為不具備條件的公司提供會計(jì)服務(wù)，包括銀行開戶、代理記賬、代理財(cái)務(wù)相關(guān)事宜。
�。�2）代理納稅申報(bào)：為所代理的客戶提供納稅申報(bào)的業(yè)務(wù)、為其他客戶提供納稅申報(bào)業(yè)務(wù)。
運(yùn)作方式：面向社會，公開承攬業(yè)務(wù)。
宗旨：恪守“在遵守法律法規(guī)的原則下顧客滿意”這樣的服務(wù)理念周到細(xì)致地服務(wù)于社會。
意義：對社會來講，為中小企業(yè)提供了會計(jì)服務(wù)，對我們來說將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)。
2、行業(yè)及市場背景：
據(jù)《中華人民共和國會計(jì)法》規(guī)定，企業(yè)應(yīng)配備相應(yīng)的會計(jì)機(jī)構(gòu)和會計(jì)人員，但是不具備條件的企業(yè)可以委托具有代理記賬資質(zhì)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行代理記賬。
就近中國這幾年的發(fā)展，全國工商注冊的中小企業(yè)總量超過4200萬家，相對于20xx年更是增長了49.4%，占全國企業(yè)總數(shù)的99%以上，并且根據(jù)福建省發(fā)出的（20xx—20xx年）關(guān)于城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施提升的通知，隨著交通、信息、市政的提升，福建省的經(jīng)濟(jì)會越來越好。同時(shí)，這些企業(yè)中，有相當(dāng)比例的不具備設(shè)置會計(jì)機(jī)構(gòu)和配備會計(jì)人員的條件，需要代理記賬。所以就這些日益增長的需求來說代理記賬公司有一定的市場。
3、資金需求與投資者的權(quán)利
�。�1）籌集資金：以入股的方式籌集所需資金，每人入股2萬，3人，總資金為6萬元
�。�2）公司注冊資金：大概3萬元
�。�3）預(yù)計(jì)前期資金投入量14800元左右：兩臺電腦4000元，桌椅1500，復(fù)印打印機(jī)1500元，財(cái)務(wù)軟件4000元，各種會計(jì)資料500元，宣傳費(fèi)用2500，備用金800元。
�。�4）每月租金：剛開始代理記賬公司所需場地不用很大，租金1500元
�。�5）投資者的權(quán)利：分享公司的盈利，承擔(dān)公司經(jīng)營的風(fēng)險(xiǎn)。
4、管理
公司章程進(jìn)行制度建設(shè)，以制度管理公司，賞罰分明；要求員工嚴(yán)于律己，愛崗敬業(yè)，誠實(shí)守信，堅(jiān)持準(zhǔn)則，客觀公正，強(qiáng)化服務(wù)；并定期參加技能培訓(xùn)以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、公司成員與資格
3名以上持有會計(jì)從業(yè)資格證書的專職從業(yè)人員；其中主管代理記賬業(yè)務(wù)的負(fù)責(zé)人具有會計(jì)師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格。
6、目標(biāo)市場
�。�1）代理工商注冊以新進(jìn)駐的公司為目標(biāo)市場
�。�2）代理記賬和代理納稅申報(bào)以不具備條件的小企業(yè)為目標(biāo)市場
7、營銷策略
（1）價(jià)格：收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在政策允許范圍內(nèi)，與本公司長期合作的企業(yè)給予一定的優(yōu)惠（PS：例如與本公司簽訂長達(dá)一年以上的企業(yè)等）
�。�2）建立自己的網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)營銷
�。�3）分發(fā)宣傳彩頁
8、服務(wù)規(guī)劃和未來展望
通過宣傳、網(wǎng)絡(luò)贏得客戶；依靠我們的技術(shù)實(shí)力和周到的服務(wù)留住客戶；建立屬于我們公司的商業(yè)模式；獲得更多的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)；在具備資質(zhì)的條件下，成立會計(jì)師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所，從事財(cái)務(wù)審計(jì)、稅務(wù)審計(jì)業(yè)務(wù)。
9、風(fēng)險(xiǎn)控制
�。�1）市場風(fēng)險(xiǎn)：通過我們的營銷贏得更多的客戶，避免市場波動帶來的風(fēng)險(xiǎn)。
�。�2）技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)：繼續(xù)提升自己的專業(yè)水平、專業(yè)素養(yǎng)，也可以請教自己學(xué)校里的老師。
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