關(guān)于創(chuàng)業(yè)演講稿模板集錦六篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，很多地方都會(huì)使用到演講稿，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編精心整理的創(chuàng)業(yè)演講稿6篇，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)業(yè)演講稿 篇1
第一：我們殘疾人大學(xué)生們要提高個(gè)人的能力和素質(zhì)，即所學(xué)的知識(shí)是否能活學(xué)活用。
第二：我們不要怕困難，敢于挑戰(zhàn)新生事物。
第三：我們需要政府的幫扶和保障等，推動(dòng)我們殘疾人大學(xué)生的工作或創(chuàng)業(yè)。
第四：我們殘疾人大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，積累自己的能力，并吸納更多的弱勢(shì)群體就業(yè)。
尊敬的藤區(qū)長(zhǎng)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、及大學(xué)生同學(xué)們：
你們好!
在新年即將到來(lái)之際，我提前預(yù)祝大家在新的一年里身體健康，萬(wàn)事如意!
我是趙曉鑫，大家從我的言談舉止中，能看出我是一個(gè)腦癱患者。很小的時(shí)候父母為我付出了數(shù)不盡的心血。
很小的時(shí)候，父母就對(duì)我非常的嚴(yán)格，所以無(wú)論是在小學(xué)還是初中，我都是在正規(guī)的學(xué)校里就讀。因?yàn)樯眢w的原因，我還是與高中失之交臂。于是，當(dāng)時(shí)我認(rèn)識(shí)已久的欒梅阿姨就建議我父母說(shuō)：你們不如讓曉鑫學(xué)個(gè)一技之長(zhǎng)，最好是醫(yī)藥學(xué)之類(lèi)的。
于是，我就選擇了中藥學(xué)的專業(yè)。
我通過(guò)3年的理論學(xué)習(xí)，掌握了基礎(chǔ)的知識(shí)，我不滿足于中專文憑，我又報(bào)考了成人高考，而且被遼寧中醫(yī)藥大學(xué)所錄取，三月十號(hào)我就要到大學(xué)校園里去讀書(shū)了。
成為一名殘疾人大學(xué)生，意味著肩上的擔(dān)子更重了，要肩負(fù)很多的責(zé)任!
現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)非常的嚴(yán)峻，特別是殘疾人大學(xué)生的就業(yè)前景，困難程度更是可想而知。所以，我們殘疾人大學(xué)生要想力爭(zhēng)上游，與健全人大學(xué)生同場(chǎng)競(jìng)技的話，我們就必須得比別人付出更多倍的努力，才不會(huì)失去更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
“殘疾”二字，只是我們身體上的殘缺，而我們的心靈或許比健全人的心靈還要健康。劉墉在一本書(shū)里提到過(guò)：誰(shuí)要是把殘疾人另眼相看了，那么誰(shuí)就是真真正正的殘疾人!可事實(shí)上，社會(huì)上對(duì)殘疾人的各種歧視還屢見(jiàn)不鮮，這已成為殘疾人就業(yè)的一個(gè)重大的阻力和困難。
當(dāng)然，殘疾人大學(xué)生的就業(yè)，我們并不想讓某個(gè)企業(yè)或者機(jī)構(gòu)的可憐，到某個(gè)特殊的崗位中去。我們就是想在工作上，通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，來(lái)體現(xiàn)出自己的那份價(jià)值。同時(shí)，也要讓我們問(wèn)心無(wú)愧，為社會(huì)獻(xiàn)出了自己的一份力量，絕不是社會(huì)的拖累……我認(rèn)為，殘疾人大學(xué)生是否能順利地就業(yè)，或者是否能夠有一個(gè)好的工作，這與個(gè)人的素質(zhì)有相當(dāng)大的關(guān)系。通過(guò)自己努力，回歸于社會(huì)，成為真正意義上的自食其力。
殘疾人大學(xué)生們就業(yè)形勢(shì)是多種多樣的，我希望政府給予這幫特殊群體的大學(xué)生們非常人性化的幫扶，使資金、技術(shù)、福利等硬軟件設(shè)施成為我們殘疾人大學(xué)生們的創(chuàng)造奇跡。
創(chuàng)業(yè)演講稿 篇2
各位老師，各位同學(xué)，各位朋友，大家晚上好：
可能大家不知道，我為什么要把聲音提得這樣高，因?yàn)榘�，一是我尊重大家，而是我害怕上臺(tái)說(shuō)話，特別是面對(duì)咱們這些帥哥靚女芊芊學(xué)子，更是膽怯，因?yàn)橐苍S不久的將來(lái)，聽(tīng)我演講的人們，將會(huì)是領(lǐng)導(dǎo)，將會(huì)是藝術(shù)界出倫拔萃的人物，當(dāng)然，也有可能是我的老板。今天，我們要談的是關(guān)于就業(yè)的問(wèn)題。這是一個(gè)老生常談的問(wèn)題。
我當(dāng)初讀書(shū)的時(shí)候，我的理想很遠(yuǎn)大，很宏偉，那是一個(gè)令人激動(dòng)的奮斗目標(biāo)，是什么理想呢？我的理想是做一名電影放映員。然而非常遺憾的是，我一直都沒(méi)做成電影放映員，不過(guò)后來(lái)的工作卻與影視或多或少的有關(guān)系。一是在昭通電視臺(tái)曾經(jīng)工作過(guò)，二是有辛參與到中國(guó)一些知名大導(dǎo)演拍電影的工作中去，三是現(xiàn)在與我的親愛(ài)的同事門(mén)一起努力做影視拍攝和策劃工作。所以，我與我的理想，看上去幾乎很接近了。但是很多同學(xué)這時(shí)候就會(huì)問(wèn)我，那你運(yùn)氣好啊，你會(huì)選擇就業(yè)啊。每每遇到這樣的問(wèn)題，我都會(huì)說(shuō)，關(guān)于就業(yè)啊，還是一個(gè)心態(tài)問(wèn)題。
好的心態(tài)，就會(huì)跟著感覺(jué)走，這讓人感覺(jué)咱們不是來(lái)打醬油的，是吧？大學(xué)生畢業(yè)找工作，是人生中一件非常重要的事情，找不到工作，卻是件非常痛苦的事情。但是并不能說(shuō)明咱們沒(méi)工作能力，也不是說(shuō)咱們沒(méi)工作經(jīng)驗(yàn)。在元朝建立初期的一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一個(gè)年輕人跋山涉水，他走過(guò)居庸關(guān)，跨過(guò)蒙古草原，他一直來(lái)到了正在關(guān)外帶兵作戰(zhàn)的成吉思汗的帳篷外，年輕人向衛(wèi)兵說(shuō)明來(lái)意后，衛(wèi)兵仔細(xì)搜查了他的身上是否是武器，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，然后讓他走進(jìn)帳篷。成吉思汗見(jiàn)來(lái)人很有禮貌，加上那幾天他正感冒好一點(diǎn)，心情也高興，大手一揮，說(shuō)你坐下你坐下，問(wèn)到，你來(lái)找我有什么事情么？這一問(wèn)才知道，原來(lái)年輕人是來(lái)找工作的，成吉思汗很是驚奇，一般很少有人找工作直接找他的，而且這個(gè)年輕人應(yīng)聘表也沒(méi)填過(guò)，筆試也沒(méi)參加過(guò)。下面的官員也沒(méi)發(fā)個(gè)電子郵件或打個(gè)電話通知說(shuō)，有這樣一個(gè)年輕人要來(lái)應(yīng)聘。年輕人是甩著兩條腿就直接來(lái)找成吉思汗面試了。成吉思汗想想這家伙也挺搞笑的，反正也閑著也是閑著，正沒(méi)有人和成吉思汗聊天，便按照應(yīng)聘的流程開(kāi)始問(wèn)，一問(wèn)又才知道，年輕人叫耶律楚才，是個(gè)契丹貴族，生長(zhǎng)在燕京，也就是今天的北京，他的祖先耶律阿保機(jī)，是赫赫有名的遼國(guó)遼太祖。
人家一個(gè)契丹貴族來(lái)找工作，這點(diǎn)事情還有點(diǎn)難辦，要安排一個(gè)什么工作崗位給他呢，而且人家又讀過(guò)大學(xué)，一看畢業(yè)證書(shū)，還是師專藝術(shù)系畢業(yè)的。作為領(lǐng)導(dǎo)者，成吉思汗慎重地打量著這個(gè)年輕人，聽(tīng)他談話很有見(jiàn)解，因?yàn)槌醮我?jiàn)面，不知道對(duì)方的能力，看見(jiàn)推薦表上說(shuō)，耶律楚才還在金朝的朝廷里實(shí)習(xí)過(guò)，并且還有點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)。說(shuō)到這里啊，我順便班門(mén)弄斧簡(jiǎn)單的說(shuō)一下當(dāng)時(shí)的歷史：宋朝后期，遼國(guó)日益強(qiáng)大，以至風(fēng)雨飄搖的宋朝最終滅亡，而遼國(guó)正在高興的時(shí)候，突然又殺出一個(gè)金朝，沒(méi)多久，耶律家族建立的遼國(guó)也被金朝滅亡，而江山都還沒(méi)坐穩(wěn)的金朝，也如曇花一現(xiàn)般，消失在蒙古大軍的鐵蹄下。經(jīng)過(guò)這次見(jiàn)面，耶律楚才被成吉思汗安排了一個(gè)職位，什么工作呢，就是每天寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要的書(shū)記官，偶爾也為蒙古貴族算算命，占卜占卜一下星相什么的。遺憾的是，只到成吉思汗逝世，耶律楚才也沒(méi)得到重用，也沒(méi)把自己的專業(yè)用上。只到窩闊臺(tái)即位，耶律楚才才才從一個(gè)小小的官做到宰相，而且一做宰相就是元朝的名宰相，為元朝的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，也實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。
創(chuàng)業(yè)演講稿 篇3
同學(xué)們大家好，今天我的演講題目是面向風(fēng)雨須微笑
有個(gè)朋友訪問(wèn)過(guò)登山途中曾遭到風(fēng)雨天氣的人，問(wèn)他遇到這樣的天氣該怎么辦。那人回答“走上去，到山頂”，朋友問(wèn)“為什么不快些下山，不是會(huì)更安全些嗎”
登山人說(shuō)，如果你上山的話雖然風(fēng)雨會(huì)更大，但至少死不了，如果下山的話就可能會(huì)遇到山洪暴發(fā)而被活埋。
故事講完了，生活中風(fēng)雨又何嘗不是如此，直面風(fēng)風(fēng)雨雨的話你將面臨更大的挑戰(zhàn)，而若躲避可能會(huì)被風(fēng)雨徹底摧毀。
同學(xué)們?cè)谛@里也會(huì)遇到困難，對(duì)此有的同學(xué)就退縮了，或避而不談，或找別人幫忙。其實(shí)這樣都做得不夠好，如果可以的話，你最好自己去處理事情。無(wú)論麻煩本身有多麻煩，你都需要正面他，這樣你才有機(jī)會(huì)親自解決掉他，從此再也不怕相似的麻煩來(lái)臨了。
我在學(xué)校期間就遇到過(guò)迷茫的事兒，整天不是到處跑自以為很大的生意，就是找朋友喝酒。后來(lái)我做了最低價(jià)網(wǎng)的時(shí)候，整天面對(duì)業(yè)界大佬站點(diǎn)，比如淘寶、當(dāng)當(dāng)、京東、凡客、西街網(wǎng)、大貨棧等等站點(diǎn)。我和我們團(tuán)隊(duì)都會(huì)有種“大生意”的感覺(jué)。當(dāng)然，這跟個(gè)人經(jīng)歷有關(guān)。每個(gè)人都可以去定義自己的“大生意”，作為一個(gè)新時(shí)代的弄潮兒，我們需要將心態(tài)放平穩(wěn)去面對(duì)身邊的事兒。
創(chuàng)業(yè)兩次后我體會(huì)到了些東西，在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)是會(huì)發(fā)生奇跡的。這個(gè)大家都知道了恐怕。XX年瘋狂的校內(nèi)網(wǎng)，至今還在瘋狂增長(zhǎng)的qq，XX年開(kāi)始瘋狂的淘寶網(wǎng)……恐怕這些企業(yè)對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是比較熟悉的，而你們也知道這些企業(yè)的成長(zhǎng)是多么地迅速，這里是有奇跡出現(xiàn)的地方，如果你想創(chuàng)業(yè)，我邀請(qǐng)你來(lái)。
一起激蕩起漂亮的創(chuàng)業(yè)之花。
說(shuō)說(shuō)我的項(xiàng)目吧，當(dāng)時(shí)為了做最低價(jià)這個(gè)項(xiàng)目一直在找一個(gè)好的域名，最省錢(qián)、返現(xiàn)金、更低價(jià)等等域名都考慮過(guò)，現(xiàn)在也還在我的手里，后來(lái)定位于最低價(jià)，再后面找團(tuán)隊(duì)等等這個(gè)過(guò)程說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了，總之我們成為了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，后面與淘寶客合作推出淘寶最低價(jià)，凡客誠(chéng)品、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、京東、西街網(wǎng)、大貨棧等等站點(diǎn)順勢(shì)拿下。我們做的很辛苦，但也很慶幸。
慶幸我們堅(jiān)持了下來(lái)。
做項(xiàng)目一定要做可以與人共贏的模式的項(xiàng)目，比如我的最低價(jià)網(wǎng)，會(huì)員通過(guò)最低價(jià)網(wǎng)去淘寶當(dāng)當(dāng)凡客京東西街網(wǎng)、大貨棧等等站點(diǎn)購(gòu)物可以省下5%-30%的現(xiàn)金。因?yàn)槲覀儗⑸碳宜o的`提成分一部分給了會(huì)員。這樣我們的站點(diǎn)就更容易收到網(wǎng)上消費(fèi)者的青睞了。同時(shí)與我們合作的商家也獲得了銷(xiāo)量，這樣是“三方共贏”。這樣的模式人人都喜歡，
有了市場(chǎng)，然后再有了技術(shù)和市場(chǎng)執(zhí)行力，你想不成功都不行。
創(chuàng)業(yè)演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位工友們：
大家下午好!
今天很高興能夠和大家一起探討奉獻(xiàn)青春這個(gè)話題，青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，而創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑;所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論--青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難，難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢?
“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天空，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)”!這句話一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?
說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著�！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉。
說(shuō)實(shí)話，×年前，我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然，因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境惡劣，空氣中到處彌漫著灰塵，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中�？墒牵啻旱奈沂且话褎倓傝T好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化。
創(chuàng)業(yè)演講稿 篇5
我來(lái)自云南省xx州xx縣，一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村，xx縣屬國(guó)家一級(jí)貧困縣，在這樣的環(huán)境之下，讀書(shū)成了很多人的出路。打小養(yǎng)成不服輸性格的我急切的想通過(guò)讀書(shū)讓自己的生活不同于別人，但在我們這樣的小山村一個(gè)大學(xué)生想要順利的畢業(yè)是有一定困難的，資金就是最難解決的。但幸好有黨和國(guó)家一系列的助學(xué)政策，使很多的求學(xué)之人能順利的完成自己的學(xué)業(yè)。我是家里的獨(dú)生女，在中學(xué)時(shí)期就受到了國(guó)家對(duì)獨(dú)生子女上學(xué)資金支持的好政策，使我更加的有信心我可以完成自己的求學(xué)之夢(mèng)，并以自己的方式回報(bào)國(guó)家、回報(bào)社會(huì)。帶著我的夢(mèng)想及對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有所回報(bào)的心20xx年我踏上玉溪，開(kāi)始了我四年的求學(xué)之路。
一直沐浴在黨和政府資助陽(yáng)光下的我，在大學(xué)里，獲得了國(guó)家助學(xué)金政策及國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金政策的支持。在大學(xué)不用再擔(dān)心因資金問(wèn)題無(wú)法順利完成學(xué)業(yè)，我積極的參加各種活動(dòng)，通過(guò)各種各樣的方式來(lái)增強(qiáng)自己的能力。以下便是我在這三年中的奮斗點(diǎn)滴。
思想之潮
進(jìn)入大學(xué)的我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，關(guān)心國(guó)家大事，自覺(jué)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。我把“日行一善”作為我的行動(dòng)指南，在“日行一善”的指導(dǎo)下我從現(xiàn)在做起，堅(jiān)持每天做一件善事，用實(shí)際行動(dòng)踐行“日行一善”并感染召喚更多的人參與“日行一善”，讓更 多的人產(chǎn)生共鳴，喚醒更多的人參與踐行，創(chuàng)造強(qiáng)大的正向磁場(chǎng)。我還加入了青年志愿者協(xié)會(huì)，成為了一名光榮的志愿者，在校內(nèi)校外積極組織志愿活動(dòng)，服務(wù)同學(xué)，幫助需要幫助的朋友們。在大學(xué)一年級(jí)時(shí)我積極向黨組織提交了入黨申請(qǐng)書(shū)，進(jìn)行黨員培訓(xùn)，大二學(xué)年成功的成為預(yù)備黨員。我會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取早日成為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員。
學(xué)之風(fēng)采
在我內(nèi)心深處一直明白我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子，我有著我的夢(mèng)想，我承載著家人的希望，我要以自己的方式回報(bào)社會(huì)回報(bào)國(guó)家對(duì)我的支持，在這一信念的支撐之下，我對(duì)我的大學(xué)進(jìn)行了初步的規(guī)劃，我要在這四年的時(shí)光中學(xué)好知識(shí)，增強(qiáng)自己的綜合能力。在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度端正，努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一位的原則。為了能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)和理想，我利用一部分的課余時(shí)間把所學(xué)的各門(mén)功課進(jìn)行仔細(xì)的整理，并且反復(fù)地琢磨，把它們變成自己的東西。其余的時(shí)間，圖書(shū)館的書(shū)籍就成為了我的好伙伴。泛舟在書(shū)的海洋里，我的心變得無(wú)比的平靜，無(wú)比的開(kāi)闊。我參加了我們學(xué)院組織的《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽》，并獲得了三等獎(jiǎng)。為了讓自己的視野更加的開(kāi)闊，我經(jīng)常關(guān)注財(cái)經(jīng)新聞和一些財(cái)經(jīng)講評(píng)，例如：《東吳相對(duì)論》、《郎眼財(cái)經(jīng)》。為了更好的運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)及使自己有更多的思考，我在大二學(xué)年積極參加了我們學(xué)校的科研項(xiàng)目的申報(bào)，由我主持的《簡(jiǎn)單愛(ài)情侶禮品飾品店》成功的獲得校級(jí)立項(xiàng)。在20xx年10月我?guī)е业摹逗?jiǎn)單愛(ài)情侶禮品飾品店》創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目參加了《玉溪市紅塔
區(qū)青年創(chuàng)業(yè)大賽》，成功的進(jìn)入了一百?gòu)?qiáng)。長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持，終于，功夫不負(fù)有心人，我成功的獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、玉溪師范學(xué)院優(yōu)秀學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金及以上所有的榮譽(yù)�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)，寶劍鋒從磨礪出”，榮譽(yù)見(jiàn)證著我的堅(jiān)定不移、勇于當(dāng)先的個(gè)人品質(zhì)。
生活點(diǎn)滴
我始終沒(méi)有忘記我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子，我受到國(guó)家政策的資助，在日常生活上，我一直做到勤儉節(jié)約、不鋪張浪費(fèi)。為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，同時(shí)也為了鍛煉自己的實(shí)踐能力，我周末去做兼職，我做過(guò)好多種的兼職，比如：促銷(xiāo)、發(fā)傳單、導(dǎo)購(gòu)、家教。記憶最深的就
是大一學(xué)年放暑假時(shí)我沒(méi)有回家，而是留在了學(xué)校做了一個(gè)多月的兼職。那次我掙到了最多的一次工資1318元。在宿舍和班級(jí)里我與同學(xué)們關(guān)系良好，大家互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。無(wú)論在班里，還是在整個(gè)學(xué)院，我都結(jié)交了許多朋友。
工作之樂(lè)
一直堅(jiān)持著努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己的信念。加之，有著男孩子性格的我，膽大，愛(ài)去嘗試，不服輸。第一次的班級(jí)會(huì)議，我上臺(tái)自我介紹，競(jìng)選班長(zhǎng)的職務(wù)，如愿以嘗我成功的當(dāng)上了我們班的班長(zhǎng)。玉溪師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)招新，我勇敢的去面試，通過(guò)三輪面試及一個(gè)月的試用期我成功進(jìn)入學(xué)校的校級(jí)組織，成為一名學(xué)生干部，一名很光榮的志愿者。在擔(dān)任以上兩個(gè)職務(wù)時(shí)，我有過(guò)開(kāi)懷大笑，也有過(guò)眼淚，但從未后悔過(guò)，我為我能有此機(jī)會(huì)感到很榮幸，很快樂(lè)。通過(guò)大家的一起努力，在大二學(xué)年，我們班成功的被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班集體，現(xiàn)在
正在準(zhǔn)備著20××年4月的省級(jí)優(yōu)秀班集體評(píng)比。在20××年我獲得了玉溪師范學(xué)院“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號(hào)、玉溪師范學(xué)院“優(yōu)秀青年志愿者”榮譽(yù)稱號(hào)。在20xx年獲得了玉溪市“優(yōu)秀共青團(tuán)員”榮譽(yù)稱號(hào)。這些榮譽(yù)都是對(duì)我一直以來(lái)所從事的工作的肯定。我會(huì)一直努力，做好學(xué)生干部的帶頭作用，為同學(xué)們服務(wù)，給大家傳遞正能量。 大學(xué)里的我一直沐浴在黨和國(guó)家的資助陽(yáng)光之下，在大學(xué)的環(huán)境里我做過(guò)的每件事都有很多的收獲，使我不斷的成長(zhǎng)，不斷的進(jìn)步。
創(chuàng)業(yè)演講稿 篇6
最近一直在關(guān)注和研究大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題，希望能夠給孩子們提供更多的幫助和指導(dǎo)。其實(shí)并不是要孩子們把學(xué)業(yè)荒廢了，都去做生意。而是經(jīng)過(guò)四年多的工作，感覺(jué)孩子們?nèi)狈?duì)生活的理解，有一點(diǎn)享樂(lè)主義傾向。雖然每個(gè)人都希望生活過(guò)得舒坦安逸，可是沒(méi)有一個(gè)奮斗過(guò)程，如何讓自己讓家人過(guò)上舒適的生活呢？所以，在我們年輕的時(shí)候，要有點(diǎn)理想、有點(diǎn)追求，要為了實(shí)現(xiàn)自己最基本的生存需要以及高層次的精神需要而努力奮斗。每個(gè)大學(xué)生都去創(chuàng)業(yè)是不現(xiàn)實(shí)的，但是在嘗試創(chuàng)業(yè)和學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，可以磨煉大學(xué)生的人格品質(zhì)。一個(gè)正直高尚的人、一個(gè)堅(jiān)持不懈的人、一個(gè)心懷社會(huì)的人才能真正得到自己真正的快樂(lè)和幸福。
我所提倡的創(chuàng)業(yè)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的“金錢(qián)游戲”，創(chuàng)業(yè)可以獲得財(cái)富，但財(cái)富不是人生唯一的目的；創(chuàng)業(yè)可以光宗耀祖、揚(yáng)眉吐氣，但光宗耀祖、揚(yáng)眉吐氣也不能詮釋生命的價(jià)值。真正意義上的創(chuàng)業(yè)是開(kāi)創(chuàng)一項(xiàng)全新的事業(yè)，是創(chuàng)業(yè)者強(qiáng)烈事業(yè)心與進(jìn)取精神的體現(xiàn)，是從無(wú)到有，從不會(huì)到精通，通過(guò)自己艱苦的努力讓自己所從事的工作對(duì)自己、對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有意義。
我的孩子們都是學(xué)經(jīng)濟(jì)的，可以說(shuō)經(jīng)濟(jì)無(wú)處不在，生活中處處都有突破點(diǎn)，只看你是否有一股改變?nèi)松�、改變世界的沖勁，是否用心去觀察、用心去嘗試，可以說(shuō)就是需要具備創(chuàng)業(yè)意識(shí)。
創(chuàng)業(yè)意識(shí)是支配創(chuàng)業(yè)的精神支柱，是一種蘊(yùn)藏于人頭腦中的精神能量。每個(gè)人都想擁有自己的獨(dú)立的一片天地，都希望自己能開(kāi)創(chuàng)偉大的事業(yè)，但是這種愿望還不能稱為創(chuàng)業(yè)意識(shí)，僅僅是人們的一種朦朧的自發(fā)的夢(mèng)想。創(chuàng)業(yè)意識(shí)不僅僅體現(xiàn)在“想”的層面上，更重要的在于擁有創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃和堅(jiān)定創(chuàng)業(yè)的理念。
創(chuàng)業(yè)是艱難的，是成功與失敗、興奮與悲觀相互交織的過(guò)程。創(chuàng)業(yè)過(guò)程就像一塊試金石，經(jīng)過(guò)大浪淘沙，檢驗(yàn)出你是一個(gè)什么樣的人，你的能力有多大。當(dāng)代大學(xué)生在中、小學(xué)時(shí)期接受的是傳統(tǒng)教育模式的培養(yǎng)，在人格特征上有明顯的依附性，缺乏自主意識(shí)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不僅僅為了創(chuàng)造財(cái)富，而是為了在經(jīng)受風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)中得到成長(zhǎng)，在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)策劃中增強(qiáng)才干，在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中學(xué)會(huì)把握機(jī)遇。因此，大學(xué)生要有正確的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)興趣，使自己具有廣泛的人文關(guān)懷精神；敢于獨(dú)立開(kāi)辟人生道路、自主創(chuàng)造人生價(jià)值的精神；勤于實(shí)踐、生命不息、奮斗不止的進(jìn)取精神。
孩子們，年輕無(wú)極限，勇敢的走出校園、走向社會(huì)。路在腳下、路在心中，活出你們的精彩！
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