職業(yè)生涯人物訪談報告15篇【通用】
在日常生活和工作中,報告十分的重要,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編整理的職業(yè)生涯人物訪談報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
職業(yè)生涯人物訪談報告1
第一篇:
前言
通過學(xué)習(xí)《職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃》這門課,我覺得我學(xué)到了很多很多,在這里我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好,了解了自己的性格特點,以及知道了自己這種性格在未來的就業(yè)中可以從事的職業(yè),并對自己在大學(xué)里剩下的兩年時間做好規(guī)劃,為以后做準備,更加的了解職場的需要,為自己以后做好準備。
生涯人物訪談主要內(nèi)容
訪談時間:20xx年xx月xx日
訪談方式:電話
訪談人:棗莊學(xué)院李怡婷
被訪談人:平度一中校長劉晟
訪談原因:我一直很想做老師,而且我覺得我很適合這個職業(yè),所以當時高考填報志愿的時候我毫不猶豫地選擇了這個專業(yè)。然而我也發(fā)現(xiàn),如果只是做一名普通的教師,可能沒有辦法完全實現(xiàn)自己的人生價值。因此,我打算先從教師做起,慢慢往管理階層靠攏,并制定了一個職業(yè)規(guī)劃。為了實現(xiàn)我的人生目標,我還和我之前學(xué)校的校長聊了關(guān)于教師的問題,也了解到做老師的艱辛和快樂。 被訪談人簡介:劉晟,現(xiàn)就任于平度一中的校長,平度市教委。劉校長從事教師工作多年,經(jīng)驗豐富,平時他對我們很好,總是對我們噓寒問暖,因此我很喜歡他。
訪談主要內(nèi)容:
詢問了老師大概一下幾個問題:
1、 以什么樣的方式從事教育事業(yè)
2、 教師的責任以及相應(yīng)的培訓(xùn)問題
3、 對于工作的滿意程度以及家人的評價
4、 關(guān)與教學(xué)管理的有些經(jīng)驗還有意見看法
5、 對于大學(xué)生就業(yè)的分析以及從事教育以及教育管理方面的建議
老師都對這些問題做了深入全面的回答,既分析了現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀,又對教育專業(yè)的發(fā)展提出了自己的看法,并且結(jié)合自己的經(jīng)驗,對我們大學(xué)生做了一些建議,比如需要什么專業(yè)資格證書,作為老師需要什么素質(zhì),與學(xué)生相處的心得,對于教學(xué)管理,素質(zhì)教育的發(fā)展的一些看法,很詳細,也很深刻。 訪談總結(jié):
我認為這次的采訪還是相當成功的,而且讓我受益頗多。我對老師的工作有了更深一步的認識,同時也對如何作一個合格的老師有了更深的覺悟。作為老師不但要有充分的耐心,還要有信心,有責任感,雖然沒有那些東西也可以做一名老師,但是我覺得那樣的老師是不太會得到學(xué)生的尊重的,可以和學(xué)生打成一片,又在學(xué)生面前有充分的威嚴的老師,一定會是一個好老師。
這次的訪談促使我靜下心來想想以后的這幾年里路該怎么走,如何把自己打造得更強大,使自己在職場中少一些困難,時刻提醒自己要往哪些方面努力,在平靜的大學(xué)生活里給自己尋找壓力,把壓力化為動力,牢記面臨的種種困難。。首先就是我的專業(yè)知識,這不僅僅是對自己職業(yè)的要求,也是對自己耐心和能力的考驗。在把專業(yè)知識學(xué)好的前提下,在當今社會英語也很重要,學(xué)校就是學(xué)習(xí)的環(huán)境,即使問很幼稚的問題也會得到朋友或老師的耐心解答,多學(xué)知識只會有益而不會有害,生活也會變得充實。在寒假的這些日子里,見到了已經(jīng)為人父母的同學(xué),也接觸了其他院校的學(xué)生,也曾坐下來和鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親聊家常,他們對我的期望是那般的高,讓我明白我必須成功,不辜負他們的期望。
學(xué)校為了讓我們及時了解社會就業(yè)現(xiàn)狀,從而及早規(guī)劃人生,積極為未來的事業(yè)做準備,為我們開設(shè)了職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程。然而,作為學(xué)生,我們生活在一個相對獨立且簡單的環(huán)境!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親
身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復(fù)雜多樣,變幻莫測,是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受到的。這次訪談,也算是我開始接觸社會的開始。
自身的認識變化:
通過和老師的談話,我改變了一些舊有錯誤觀點,對未來職業(yè)有了新的認識與思考,對自己的人生有了具體而嶄新的規(guī)劃。
為了在大學(xué)里充分調(diào)動自己的積極性,所以我決定做到以下幾點:
。1)努力學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識和英語,考取各種需要的證書并且復(fù)習(xí)自己的高中知識和初中知識,為以后當老師做準備。
(2)學(xué)會處理人際關(guān)系。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是交友的地方。大學(xué)對于我們,就像是個小型社會,在大學(xué)里,我們會遇到形形色色的人,這是就要求我們要重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源,與同學(xué),學(xué)長,老師們和諧相處。
(3)在業(yè)余時間多與社會接觸,可以通過做家教等兼職提高自己與社會接觸的能力,也與自己所規(guī)劃的職業(yè)有所聯(lián)系,能對自己的將來有所幫助。
。4)在生活中,磨煉自己的意志,擺正自己的心態(tài),本著對工作嚴謹、認真、負責的態(tài)度,樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
第二篇:職業(yè)生涯人物訪談報告 2500字
學(xué)院:計算機與信息學(xué)院
專業(yè):計算機科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)信息工程)
班級:20xx級網(wǎng)絡(luò)信息工程班
姓名:
學(xué)號:
電話:
訪談對象:余某某(你要采訪人的姓名)
訪談人:計算機科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)信息工程)專業(yè)
訪談對象簡介:余某某在20xx年經(jīng)過一年的補習(xí)之后,20xx年以優(yōu)異的成績被武漢科技大學(xué)錄取,專業(yè)方向為計算機科學(xué)與技術(shù)。在校期間學(xué)習(xí)刻苦,用了兩年時間不斷的拆分計算機來研究計算機的構(gòu)造,在家期間不斷的進行編程實踐,終于成為一個對計算機硬件和軟件都有深入了解的IT人才。20xx年,余某某來到他自己一直向往的武漢中原電子信息公司進行實習(xí),實習(xí)期間深得公司一上層人士的賞識,20xx年畢業(yè)后,進入該公司應(yīng)聘,被該公司錄用。
訪談方式:電子郵件訪談
訪談內(nèi)容:
1. 你現(xiàn)在在你的崗位上每天主要做些什么?
答:我是我公司的軟件工程師,只要做的工作有:
負責并完成相關(guān)設(shè)計文檔、測試報告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新;負責電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設(shè)計、開發(fā)、調(diào)試工作;負責軟件部分的測試、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性的評估;對產(chǎn)品在試產(chǎn)、量產(chǎn)、用戶反饋中發(fā)現(xiàn)的設(shè)計和算法問題進行有系統(tǒng)的工程科學(xué)分析,提出改進建議并監(jiān)督付諸實。
2. 對于你這個崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì),需要什么樣的特殊技能?
答:需要基礎(chǔ)扎實、知識面寬、具有創(chuàng)新精神、能適應(yīng)二十一世
紀計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展需要的、對計算機網(wǎng)絡(luò)的前沿有較深的了解、熟悉較新的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)工具的.、畢業(yè)后能從事網(wǎng)絡(luò)集成、維護及軟件設(shè)計的高級計算機科學(xué)技術(shù)人才。
3. 你在大學(xué)里面主要學(xué)些什么?
答:程序設(shè)計基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)通信原理、網(wǎng)絡(luò)編程與協(xié)議分析、路由與交換技術(shù)、微機原理與接口技術(shù)、計算機組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、網(wǎng)絡(luò)工程等。不過這些還不能滿足社會的要求,很多東西都需要自己去摸索和學(xué)習(xí)!
4. 你剛進公司干的是什么工作?
答;剛進公司,我主要是負責完成設(shè)計文檔和各種技術(shù)文件的編制和歸檔。少數(shù)時候,我可以和軟甲工程師一起進行各種軟件的測試,也有時候,我能和軟件工程師一樣,能夠去用自己的只是編寫一些軟件的程序。
5. 當你參加工作之后著重培養(yǎng)過你自己的某些特殊技能嗎?
答:除了平時喜歡以自己的方法編寫一些小軟件之外,其實也沒刻意去做過什么來培養(yǎng)自己的能力,只是在工作中,實踐中循序漸進,逐漸增長吧。在幾年的工作中逐漸培養(yǎng)出了自己的一些領(lǐng)導(dǎo)才能、演講能力和交流能力。
6. 你認為學(xué)校學(xué)的東西有什么價值嗎?
答:由于現(xiàn)實社會和學(xué)校學(xué)的相差確實比較大,當你工作的時候,你可能發(fā)現(xiàn)學(xué)校學(xué)的東西可能連10%都用不到,但是你不可否認
在大學(xué)里教給你的除了知識還有為人處事的基礎(chǔ)方法。我們在學(xué)校讀書的同學(xué)不能只在乎大學(xué)生活的結(jié)果,而應(yīng)該多注意他的過程,因為當我們?nèi)蘸竺鎸ΜF(xiàn)實的難題時通常會按照大學(xué)學(xué)的那些方法去處理。
7. 你是本科畢業(yè)就參加工作,我相信你有很多同學(xué)都上了研究生,你是怎么想的,為什么沒有考研呢?
答:因為我在校期間一直在不斷的學(xué)習(xí),我也成為了學(xué)校里面比較優(yōu)秀的同學(xué),當時在實習(xí)的時候,我覺得我的知識已經(jīng)夠了,但是在真正到這個崗位工作的時候,我覺得我的知識欠缺還很嚴重,至少,很多東西我還沒有學(xué)到。
8. 如果現(xiàn)在給你一次重新選擇的機會,你會怎樣選擇呢?
答:如果再給我一次選擇的機會我會選擇考研。因為當我進入社會之后才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的東西還是太少,學(xué)校學(xué)的很多東西其實是挺有用的,我還想再進修一下,多豐富自己的知識。
9. 我現(xiàn)在比較關(guān)注你在這樣的工作崗位上的收入情況和工作對健康的影響,能按照你的經(jīng)驗,簡單的說一下嗎?
答:在軟件工程師這個工作崗位上,工資已經(jīng)夠高了,我現(xiàn)在不加上獎金的話,月薪在4000左右。其實你現(xiàn)在還不應(yīng)該考慮這個問題,我剛進入這個公司的時候,我的月薪不是很高,一切都是從最底層做起,沒有誰能夠在剛進入公司的時候就有很讓人滿意的工資。對于工作對身體健康的影響,建議你在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,工作中除了計算機對人體的輻射,就沒有太多可以
擔心的。
10. 對剛剛走進工作崗位的學(xué)生,你愿意給他們提一些建議嗎?
答:我的建議就是大家一定要立足于一個長遠的計劃,不要只看見眼前的利益,眼光要放長遠。
職業(yè)生涯人物訪談報告總結(jié)
沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復(fù)雜多樣,變幻莫測,是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸,現(xiàn)在我也說說自己的感受。我積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴峻??但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
余卓是我家的一個親戚,對于他現(xiàn)在的成績,我覺得我很羨慕,對于這次訪談,我覺得,我對知識知之甚少,對社會環(huán)境和社會需要知之甚少,這些都是我在現(xiàn)在和將來必須要學(xué)習(xí)的知識。對于這次訪談,我做一些幾個總結(jié):
1. 強化專業(yè)知識,提升技能。面對著社會的進步,科技的發(fā)展,電子產(chǎn)品更新?lián)Q代速度驚人,電子信息普及,我們的社會趨向于一個新的時代,但在另一個側(cè)面,我們國家的專業(yè)技術(shù)人才缺乏,我們只有強化專業(yè)知識,提升專業(yè)知識技能,使自己不斷發(fā)展進步,成為專業(yè)技術(shù)人才,才能成為生活的強者,社會的進步者。
2. 注重實踐,積累經(jīng)驗。實踐是檢驗真理的唯一標準,實踐帶給我們經(jīng)驗,教我們技能,只有通過實踐,我們才能將書本知識實際化,而非紙上談兵,才能更好的將知識系統(tǒng)化,才能學(xué)到書本上學(xué)不到的東西??實踐是我們土木人的必由之路,也是我們土木人步入社會的一次不可或缺的練兵,我們必須注重實踐,積累經(jīng)驗。
3. 積極爭取學(xué)習(xí)進步的機會。我們的信息化社會,知識在不斷的更新,我們也必須時刻給自己充電,跟上時代的步伐,不作社會知識的滯后者。我們走進社會,步入公司,會面臨著各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會,我們必須積極爭取這樣的學(xué)習(xí)機會,提高自己的知識水平,技能。
4. 注重人脈的積累。人處社會之中,難免要與人交往,我們必須注重人脈的積累,人脈的積累,很可能成為我們今后事業(yè)發(fā)展的另一個重要因素,俗話說:在家靠父母,在外靠朋友。有著廣泛的人際關(guān)系,意味著我們以后有著更好的發(fā)展空間,更好的經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)。
職業(yè)生涯人物訪談報告2
通過這次的訪談,我了解了很多高校生所面臨的選擇與彷徨,在嚴峻的就業(yè)壓力形勢下,部分畢業(yè)生選擇了讀研,接著深造自己,也有的選擇了就業(yè),但我個人覺得這要視每個人的性格,愛好,價值取向而定,無論哪種選擇,最好是最適合自己的選擇。
目前對高校生來說由于連年的擴招帶來的畢業(yè)生人數(shù)急劇增加,政府機構(gòu)改革、人員分流,國企深化體制改革、精兵簡政,私企就業(yè)崗位少,全球性經(jīng)濟危機又雪上加霜,高校生就業(yè)仍舊存在很大困難。所以有很大一部分的學(xué)生都轉(zhuǎn)向考研,引起新一輪的“考研熱”。也就是說現(xiàn)在的探討生情勢也不樂觀。因此只有脫穎而出的人才會有更好的優(yōu)勢考研進而就業(yè)。這也是組多高校生須要認清須要面對的現(xiàn)實問題。
對我個人而言,讀研以后也不肯定能找到一份好的工作,不肯定能緩減就業(yè)壓力,高學(xué)位并不等于高職位、高薪水。其實就業(yè)難不難,主要看個人實力與內(nèi)心期望值之間的差距,綜合素養(yǎng)很強,到哪里都是搶手貨;但假如是眼高手低的話,現(xiàn)實與期望落差會很大,高不成,低不就的,自然很難找到工作。所以,給自己一個合理客觀的分析,定位,是很重要的,克服浮躁心情,踏下心來才能更好,更快的融入社會。
這次訪談的結(jié)果真的印證了老師在上課時所講授的內(nèi)容,可以稱之為好用學(xué)問。這種好用學(xué)問相當于哲學(xué)上的理論學(xué)問。首先,一個人應(yīng)當對自己的職業(yè)有個大致的規(guī)劃,而不是毫無目標。只有這樣確定了方向,我們才能更好的朝著目標努力。其次,影響人們選擇職業(yè)的方面真的是多方面的,正如老師上課讓我們選擇的:待遇,福利,工作環(huán)境,發(fā)展前景,個人愛好愛好。而我們須要依據(jù)自己的需求不同選擇自己的職業(yè)。其實,我個人覺得,個人的愛好愛好還是很重要的。試想,假如邵秀英對考研完全不感愛好,那她又怎么會在豐富多彩的高校里,當四周的人都去忙于社團、交際、消遣活動等時,而她卻始終靜默地學(xué)習(xí),對考研矢志不渝呢。只有有了愛好愛好,才后有動力,有進步,才會像邵秀英同學(xué)一樣取得那么多的成果,進而有更大的發(fā)展空間。最終,我覺得人應(yīng)當認清自己,認清自己包括許多,比如明白自己的優(yōu)勢、劣勢;知道哪些對于自己來說是機遇,哪些是威逼;更要明擺自己的方向所在。只有這樣,我們才能抓住機會,勇往直前,達到我們自己想要的目標。而在我們確定了自己的目標后,就應(yīng)當逐步向目標奮進了。應(yīng)當有目的性的,一步一步向前走。明白將來那個工作所要求的是什么,我們須要具備怎樣的學(xué)問、技能、素養(yǎng)。假如自己還有所欠缺,就應(yīng)當抓緊時間做功課了。只有讓自己足夠配得上那份工作,我們才有十足的把握贏得那份工作。
然而,理論最終是要付諸到實踐中去的。我們不能只靠理論生存。在現(xiàn)實中進行訪談是有依據(jù)性,有目的性的,跟自己所學(xué)的專業(yè)有很強的掛鉤性,這樣我們可以有針對性的去考察實際狀況,比如借鑒他人的學(xué)習(xí)模式如何來提高自己的學(xué)習(xí)效率,增加也他人的溝通,不閉門造車,打開我們的視野,多與實際接軌,這樣才能更加提高我們自身的修養(yǎng)。
而課堂上所講的終歸不是我們的實際閱歷,所以不能完全依靠課堂。我們要把課堂的理論與實踐更好地結(jié)合起來。
當然,人的實踐活動須要理論來指明方向。但是也不能唯理論是從,應(yīng)以理論為指導(dǎo),以實踐檢驗理論。在這次訪談中,我了解到一個人的學(xué)問和技能不再是確定職業(yè)發(fā)展中達到的高度的唯一因素。就算我將來考取了探討生,有了高學(xué)歷,獲得了更豐富的學(xué)問,到頭來我還得回來到社會實踐中去,通過實踐來檢驗我的實力。所以真正確定一個人能否勝利的,是個人品質(zhì)和實力。這是課程教授中所沒有提到的。其實,現(xiàn)實訪談結(jié)果與課程講授內(nèi)容的差異性是我所預(yù)想到的,社會在發(fā)展,時代在進步,理論學(xué)問有時候有肯定的滯后性,須要在實踐中發(fā)覺。這就更要求我們在駕馭好專業(yè)學(xué)問的前提下,將理論應(yīng)用于實踐,理論與實踐相結(jié)合更高效的做好本職工作。
一次簡短的訪談到這就結(jié)束了,首先感謝我摯友能在百忙的學(xué)習(xí)中抽出時間接受我這個人物訪談,通過這個訪談我受益匪淺,以下是我的感受也收獲。
想當時剛步入高校時,一心想著四年后肯定會有一個屬于自己的職場天下的',到時候就盡自己最大實力去實現(xiàn)自己的職業(yè)價值,并抱著這個信念努力著。那會兒的確很單純,很天真,空有一腔熱血并躊躇滿志。等高校上到現(xiàn)在心緒起先漸漸沉淀,也起先認仔細真的替自己的將來考慮了。那些不著邊際的志向、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)切的不再是烏托邦,而是現(xiàn)實的世界。高校,一個從志向世界到殘酷社會的跳板,讓我們有幸生在志向之中,又可以目睹社會現(xiàn)實的殘酷的一面。我想,對我們這群沒有見過世面,成天呆在校內(nèi)里的莘莘學(xué)子來說,就業(yè)是一個不能再遙遠的話題。但是,我覺得,我們就更應(yīng)當好好考慮就業(yè)這個問題,那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及。
聽了《高校生就業(yè)指導(dǎo)》,很有感受。似有“與君一席話,勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中出現(xiàn),又消逝,替代的是新的觀念,穩(wěn)重了,踏實了,似有驚醒夢中之人。這才發(fā)覺,現(xiàn)實不如志向般美妙,我們也不應(yīng)當對現(xiàn)實渴求什么,踏踏實實的走好每一步路,志向和現(xiàn)實是有著不行越過的鴻溝,但經(jīng)過細心經(jīng)營也會別有洞天,讓人癡迷、讓人憧憬。從這堂課中得到的最大收獲不是理論部分,現(xiàn)在想想,理論學(xué)問,在腦海中的印象好像蕩然無存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實際經(jīng)驗的事情,身邊的事情總是最真實、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。所以作為快要走出高校校門的畢業(yè)生,將面臨著很繁重的壓力,而在我們相識了這一嚴峻的課題,我們就得做好迎接挑戰(zhàn)的打算.只有正確地認知就業(yè)形式,分析就來形式,我們才能更好地為自己邁出第一步鋪下平磚,只有正確地相識就業(yè)形式,我們才能更好地不斷訓(xùn)練自己,提高自己和充溢自己,為自己在迎接挑戰(zhàn)前做好武裝,只有正確地相識就業(yè)形式,我們才能趨利避害,解除我們前進的障礙,抓住機遇發(fā)展自己,因此,對當前就業(yè)形勢的相識,對于我們每個在校高校生來說是尤為重要!以上是我通過這次訪談對職業(yè)生涯規(guī)劃課程教學(xué)活動的一些感受。下面再來談?wù)勎以谶@次訪談中的收獲。
其實,在某種程度上選擇考研與選擇就業(yè)是一樣的,我們現(xiàn)在都站在人生的交叉口上,無論是選擇考研還是選擇就業(yè)我們首先要做的都必需是完善自己,努力做到以下幾點:
(一)、要在思想上重視自己專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí),而且不能只重視皮毛,要學(xué)得精,鉆得深,此外要不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問,拓展學(xué)問面,豐富自己。因為我將來是考日語的探討生并從事與日語有關(guān)的工作,所以我就要在專業(yè)上多下功夫,不僅熟悉現(xiàn)學(xué)的有關(guān)理論學(xué)問,同時我還要接著充分運用學(xué)校圖書館這一優(yōu)越的條件,找尋與之有關(guān)的書籍進行閱讀,從多角度、多方面對,某一問題進行探討。當然我也會利用網(wǎng)絡(luò)了解這一專業(yè)有關(guān)的信息,在適當?shù)臅r候,我也會向自己在別的學(xué)校的摯友了解相關(guān)學(xué)問,做到全面了解。
(二)、要端正心態(tài),仔細負責的對待每一天的學(xué)習(xí),虛心穩(wěn)重的處事,樂觀面對生活中的磨難,時刻保持自信念。在競爭形勢如此激烈的今日,我們要堅信天生我材必有用,俗話說的好“是金子總會發(fā)光”,我們不能因為一件小事的不順就自怨自艾,也不能庸人自擾,對待學(xué)習(xí),以及以后的工作我們時刻要仔細對待,要虛心謹慎的向他人學(xué)習(xí),取人之長補己之短。面對生活中不知何時出現(xiàn)的考驗,我們要學(xué)會英勇地面對,欣然接受,哪一個勝利人士不是在磨練中錘煉出來的,盡管如此,最重要的是我們要恒久對自己有信念,這是勝利的法寶。
(三)、要培育自己與他人的關(guān)系,經(jīng)營良好的人際交際網(wǎng),要學(xué)會做人。當今社會的客觀形勢確定了我們必需要擅長與他人友好相處,在這一點上我要堅持自己的為人處世方式,不管何時何地給須要的人一只手,或許在你有困難的時候也會得到別人的熱心幫助,不能因為一味的付出而未得到回報而放棄自己的做事原則。摯友的關(guān)切恒久是無私的。
(四)、要不斷培育自己的溝通實力,主動參與對自己有益的各項活動,從活動中去體驗、感受;蛟S由于自己一些主客觀方面的緣由,始終不愿徹底放開自己,始終壓抑著自己,從這次與劉育紅姑姑的溝通中,我深刻相識到鍛煉的重要性,今后要多參加社會實踐活動來不斷地鍛煉自己,提高自己的實力。現(xiàn)在還在學(xué)校的我們并不知道社會的困難性,因此從現(xiàn)在起先我們就要磨練自己。
(五)、要有自己學(xué)會獨立思索問題、獨立處理事情、獨立面對困難。我們不是溫室里的娃娃,父母不行能恒久陪在我們身邊,我們總要長大,脫離父母的懷抱,正如鳥兒離開窩獨自飛向遠方。因此在紛紛擾擾,燈紅酒綠的社會中,我們要培育自己的獨立意識,要獨立、自強、自信。面對問題要鎮(zhèn)靜應(yīng)對,多方面考慮問題。假如我們無法獨立,在這樣的社會中,我們何以生存,談何生存。
(六)、要堅持走自己的道路;對于已既定的目標要不畏的走下去。行百里者半九十,我們不能做語言的巨人,行動的矮子,對于自己的目標就要有一顆堅韌的心,腳踏實地的走下去。
總之,通過這次的生涯人物訪談,我學(xué)到了許多,讓我深刻相識到我們已經(jīng)得學(xué)會去面對將來要發(fā)生的一切,對于將來我們要做好打算,就業(yè)形勢的嚴峻,專業(yè)的發(fā)展前途,人際關(guān)的營造,實力的培育,信念的樹立,這些都是特別重要的。可以說這是我們進入社會前的必修課程,假如我們修不好這門課程,殘酷的社會將會無情的把我們驅(qū)除。
這次的人物生涯訪談讓我堅決了自己的信念,為了自己的目標我也會一步步走下去。信任自己,沒有什么不行能。在屬于自己的人生舞臺上,我們是自己的導(dǎo)演,前半部分如何殘缺不全,我們都無法改編,我們唯一能做的就是讓后半部分日臻完備。因此接下來的高校生活,我要充分利用每一天去充溢自己,完善自己,挑戰(zhàn)自己。對于自己的薄弱點,這次訪談暴露出來的缺陷和不足我要有意識的去提高,加強。對人待物親善,爭做一名得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生,融入時代的新青年。
職業(yè)生涯人物訪談報告3
一.訪談之前的準備
1、尋找并聯(lián)系訪談對象
通過QQ聯(lián)系之前的畢業(yè)的學(xué)長,通過網(wǎng)絡(luò)的方式交流
2.確定訪談時間和訪談地點
3.搜集訪談對象的相關(guān)資料
4.擬定訪談提綱
二.訪談內(nèi)容
(1)訪談時間:20xx年5月1日
訪談方式:網(wǎng)絡(luò)采訪
被訪談人:歐陽顯斌
被采訪人介紹:騰訊軟件工程師,前師大研究生
訪談目的:了解互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)
訪談內(nèi)容:
問題1:你是怎么進入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的
答:當時大學(xué) 讀的計算機專業(yè),研究生也是相關(guān)方向,最后對口簽約.
問題2:你為成為互聯(lián)網(wǎng)軟件工程師做了哪些努力
答:1.購買教輔書籍,認真復(fù)習(xí);2.平時多練,提高動手能力
問題3:你對軟件工程師這樣一個職位有著怎樣的定義?
答:這是個需要終生學(xué)習(xí)的職業(yè),所以要求要有很強的學(xué)習(xí)能力,同時工作中會有很多加班,所以比較辛苦,要能吃苦耐勞.
問題4:很多人說程序員到30歲如果不能轉(zhuǎn)到管理類,就沒什么發(fā)展前途,了,你怎么看待
答:其實這是別人的一種誤解,30歲其實還有很多人在寫代碼,奮斗在一線,并且工資也不低,并且這個年齡基本上可以帶團隊了
問題5:你的工作性質(zhì)是怎樣的?或者說你平時的工作內(nèi)容是什么?
答:不同的軟件工程師,工作職責也不相同。主要是參與項目的設(shè)計、開發(fā)、測試等過程,也有的工程師需要帶著幾個程序員,指導(dǎo)他們的工作,以及和其他工程師協(xié)作工作等。我的工作內(nèi)容主要就是和團隊一起做項目,相互交流。所以,團隊合作在這個行業(yè)尤為重要。因為一個項目有可能很大,光靠一個人的力量,很浪費時間。而且一個人要完成一個項目,一方面,這就要求這個人要對整個開放技術(shù)相當精通,通過團隊的合理分工,大家各自完成自己擅長的領(lǐng)域,就能夠比較輕松的完成任務(wù)了。另一方面,他要能準確的理解需求分析師所要求的實現(xiàn)方面,這個一般就很難做到,如果通過團隊的討論做出,就能夠盡可能減少這方面的誤差產(chǎn)生。
問題6:你覺得我們在校大學(xué)生應(yīng)該注重哪方面的知識以及技能的強化,才能更好的.就業(yè)呢?
答:現(xiàn)在,軟件工程專業(yè)很吃香。在這個信息化時代,這個軟件技術(shù)人才也很缺乏。但并不代表,每個軟件專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生畢業(yè)后就一定能夠有個好的就業(yè)崗位。我想你也知道,軟件工程這個專業(yè),幾乎所有的大學(xué),都會開這方面的專業(yè)課以及?圃盒#夹g(shù)學(xué)校等。可以說計算機專業(yè)方面的學(xué)生,在中國現(xiàn)在
是多如牛毛,要想在這個領(lǐng)域站住腳,必須要求自己能力很強。在平時的學(xué)習(xí)中,一定要精通至少一門語言,這樣在以后應(yīng)聘崗位時,對口招錄才有優(yōu)勢。因為計算機語言在不斷的更新,說不定,過些年又流行一種更高級的語言,這就要求我們在學(xué)習(xí)的過程中,要掌握學(xué)習(xí)語言的竅門,比如說算法,一定得學(xué)好,無論哪種語言,算法思想都是一樣的只是表達方式不同罷了。其次是要有好的學(xué)習(xí)方法,不能是表面上什么語言都很精通,但實質(zhì)上各種語言都是淺嘗輒止,拿到項目開發(fā)上就是一片茫然,那可不行。我們學(xué)習(xí)語言的目的就是為了做項目以滿足人們的需求。所以說,我們的實踐操作能力要很強。再有,就是要掌握計算機硬件方面的知識,畢竟我們每天是對著這個機器工作,我們要了解計算機是怎樣工作的,這樣能夠讓我們更加清楚計算機的整個工作流程。
問題7:那你覺得學(xué)校提供的各項培訓(xùn)、實訓(xùn)等很有意義嗎?
答:這一點,毋庸置疑。對于你們在校大學(xué)生來說,平時主要是理論學(xué)習(xí)居多,學(xué)校提供的上機練習(xí)等所謂的實驗課也是相對較少的。這就會有種“紙上得來終覺淺”的意味。同時讓大學(xué)生缺乏在機器操作上所獲得的各種成就感。而實訓(xùn),恰恰是離開書本,檢驗自己能力的好時機,一方面,能夠增強鞏固自己的理論知識,另一方面,通過上機實驗,自己著手真正做出一個項目了,會很有成就感,能夠增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。所以,在這里,我希望你也能夠抓住學(xué)校提供的各種實訓(xùn)機會,這真的是相當不錯。
問題8:你的工作時間以及工作環(huán)境怎么樣呢?
答:按照規(guī)定呢,我的工作時間是每天8小時。但你要了解,從事IT行業(yè),準班準點的情況還是非常少的,有時候工作到很晚,就趴在桌子上睡著了。在趕項目的時候,說不辛苦,那是不可能的。但是在平時,我們閑的時候,公司的娛樂場所,活動中心還是不錯的,可以說,業(yè)余生活很豐富。我覺得呢,不要要求一個公司的工作環(huán)境有多好多好,重要的是看那個公司的發(fā)展狀況,管理規(guī)范等。還有就是,對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,對薪資要求也不能太過苛刻,因為,沒有經(jīng)驗的話,工資都不會太高。在畢業(yè)后,有了一兩年的工作經(jīng)驗,薪水自然會提上去。到那個時候的話,不滿意你的薪水,再換工作也就方便多了 問題9:你覺得從事軟件工程師這個職業(yè)的未來發(fā)展前景如何呢?
答:在我看來呢,在未來,軟件工程師的發(fā)展前期非常好。因為軟件涉及到我們生活的方方面面。在這個信息化時代,社會越來越趨向于智能化。可以說,在未來,任何人都離不開軟件。無論是生活上的娛樂游戲,還是教學(xué),銀行,或是醫(yī)學(xué),都離不開計算機?梢姷,這方面的人才需求量非常大。所以呢,你要好好學(xué)習(xí),掌握這方面的技能,就不必擔憂失業(yè)的問題了。
問題10:你認為這份職業(yè)是否實現(xiàn)了你的人生價值
答:這份職業(yè)僅僅是一份工作,這份工作使我真正地獨立,我依靠自己生活下去。而我的人生目標是通過我們的努力,讓人們可以享受計算機科學(xué)技術(shù)發(fā)展所帶來的便利,改善人們的生活狀態(tài)。可以想象一下,比爾·蓋茨在看到幾乎所有人都在用他們所研發(fā)的WINDOWS系統(tǒng)時的那種心情,我想這一刻可以說我們的人生價值得到了實現(xiàn)。
三.訪談總結(jié)
1. 掌握好專業(yè)知識 。
系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并且提高對所學(xué)知識的靈活運用能力,對于每一個大學(xué)生來說都是很重要的。專業(yè)知識也同樣是未來工作的基礎(chǔ)。
2. 德才兼?zhèn),做到全面發(fā)展。
被訪人在交談中都表現(xiàn)出了良好的素質(zhì)和廣泛的知識面,不僅工作方面創(chuàng)出一番優(yōu)異的成績,為人處事也值得我們學(xué)習(xí),是為真正的德才兼?zhèn),值得每一個大學(xué)生學(xué)習(xí)。
3. 追求真理,善于創(chuàng)新。
企業(yè)需要的是創(chuàng)新性人才,要能夠靈活變通,同時,也需要不斷追求真理用于探索,這
樣才算是一個真正的職人,才能培養(yǎng)出職守。這樣的精神不僅是企業(yè)所需要的,對個人的成長之路也有重大意義。
4. 養(yǎng)成勤奮嚴謹求實的工作作風(fēng)。
即便是大學(xué)中的學(xué)生工作也要認真對待,那是我們步入社會進入工作崗位的基礎(chǔ)。要擺正心態(tài)。
5. 學(xué)會和別人相處
采訪別人也是一個和別人開始相處的過程,第一印象往往很重要。在同別人相處的過程中,我們也能發(fā)現(xiàn)自己身上的不足,學(xué)會如何做人,做事。
雖然這次的采訪只有不到一小時的時間。但我覺得受益頗深。我不但了解了他們的工作狀況,也為未來的學(xué)習(xí)樹立了榜樣。以前,我在學(xué)校總是閉門造車式的學(xué)習(xí),只是在學(xué)習(xí)一些書本上的死知識,很少上機實踐,更不知道真正的軟件工程師的工作內(nèi)容,F(xiàn)在才知道,實踐同等重要。現(xiàn)在看來,我離軟件工程師的路還很遙遠。以后一定加以改進學(xué)習(xí)方法,多上機實踐。其次,要加強基本功的訓(xùn)練,對計算機硬件方面要有所了解。另外,我對Java語言比較感興趣,爭取做到精通這門語言,作為以后的就業(yè)基礎(chǔ)。
此外,對于他此次提到的有關(guān)就業(yè)形勢的解答。我也很有感想。我應(yīng)該有未雨綢繆的思想,要積極向前沖,不斷增強自己的專業(yè)技能,已增加將來就業(yè)的可能!皺C會總是青睞有準備的人!蔽乙欢ㄒ粩喑鋵嵶约翰判。對于軟件工程師這個職業(yè)也更是喜愛。把它作為今后的理想職業(yè),作為自己的學(xué)習(xí)目標。相信在日后的學(xué)習(xí)中,經(jīng)過不斷地查漏補缺,認真學(xué)習(xí),可以讓我離自己的理想職業(yè)更近一步。
職業(yè)生涯人物訪談報告4
被訪談人簡介:劉老師,黑龍江齊齊哈爾人,畢業(yè)于中國美術(shù)學(xué)院壁畫系,從小對于畫畫有著濃厚的興趣,并于高考中以優(yōu)異的成績一次性成功考取了自己理想中的大學(xué)中國美院。大學(xué)四年他勤奮刻苦,最終以優(yōu)異的成績畢業(yè),畢業(yè)后他憑著獨特的眼光和實干精神,創(chuàng)辦了屬于自己的畫室厚樸畫室。
訪談內(nèi)容:
Q:大學(xué)四年要學(xué)習(xí)許多課程,哪些課程是對于我們大學(xué)畢業(yè)后進入這個行業(yè)有用的課程呢
A:大學(xué)四年說長不長,說短不短,你們是設(shè)計專業(yè),一定要提前規(guī)劃和預(yù)知自己的未來發(fā)展。許多課程是有很大幫助的,最重要的當然是我們學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,所以我們要充分重視和利用在校學(xué)習(xí)時間不斷務(wù)實我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué),去鉆研,去精益求精。而且我們是設(shè)計專業(yè),重要的一點還是要勤動手,多多培養(yǎng)我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面的報刊書籍,關(guān)注行業(yè)最新動態(tài),確定自己的專業(yè)方向,提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道,這樣才能為以后打下堅實的基礎(chǔ)。
Q:其實我自己有對于咱設(shè)計行業(yè)的未來恐懼過,現(xiàn)在學(xué)設(shè)計的人這么多,未來的競爭壓力一定很大該怎么辦呢?
A:不用害怕也不要擔心,要擺正心態(tài),對于學(xué)習(xí)嚴謹認真,并負責,樂觀對待未來所從事的行業(yè)發(fā)展前景,畢竟這是你未來職業(yè)生涯的基石。俗話說,心態(tài)決定一切。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展我記得才華與實力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤和價值,而不是三天打魚兩天曬網(wǎng),成為公司不必要的負擔的,所以這點一定要認識清楚。
Q:其實我對于設(shè)計這個行業(yè)具體怎樣去學(xué)習(xí)還不太清楚,您能不能具體說下。
A:設(shè)計行業(yè)無非就是要讓你積極投身實踐中去,去經(jīng)歷,去感受和體會,要想獲取知識和提高抓也技能有兩種途徑一是從從前的人的經(jīng)驗中去獲取,二是從自己的實踐當中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)獲取實踐經(jīng)驗大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報告大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報告。而最重要最可靠的最有價值的還是自己在實踐中所獲得的`知識和技能。實踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有許多主觀想象的成分,比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實踐,在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實踐,你就會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是像想象中的那么難,許多事情不是能否做到的問題。你若想去做,你會自己積極主動地找方法并去實踐他,可你若不想做,你就會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人,鍛煉你的技能,考驗?zāi)愕膶I(yè)知識,鍛煉你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,你所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的寶貴的財富,這就是你要去實踐的魅力所在,不以后會越來越有體會。
Q:我認為自己還小,我想培養(yǎng)自己的獨立意識,怎樣去做呢?
A:有句話叫做常求人有利于人,少求人有利于己。你是出生于九十年代的,從小有的吃,有的穿,沒吃過什么苦,沒經(jīng)歷過什么挫折,凡事都依靠父母,依賴家人,獨立意識自然很弱,獨立辦事能力差自然是常有的事。劉寧老師認為,一個人如果一直依附著別人,那么他就一點用處都沒有。人一旦不能獨立自主,人生很多事情都將無法完成。比如我們這個行業(yè)的,公司說給你一個項目,你若沒有獨立完成的能力,那么在很多方面都將受制于人,不僅項目很難完成而且你最終頁很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。
Q:老師您認為具有什么樣的精神品質(zhì),性格和能力對工作來說是很重要的?
A:堅持,對于經(jīng)驗來說,都是需要用時間來培養(yǎng)的,堅持一份工作,就會產(chǎn)生經(jīng)驗,從而會有更大的發(fā)展。而且需要踏實的性格,畢竟這種工作并不會在短時間內(nèi)就能有一個滿意的收入,所以要踏實。而且做這行的還需要對市場有敏銳的觀察力,因為每一個行業(yè)都有競爭,如果做不好,那么只能被淘汰大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報告職業(yè)規(guī)劃
只有搶先抓住市場的動向,知道顧客需要什么,才能離成功越來越近。
Q:我們設(shè)計專業(yè)這項工作所需要的個人品質(zhì),性格和能力在同別的工作有什么不同呢?
A:首先是要有魚人溝通的能力,而且最好這種能力特別強,因為你在給顧客銷售的和時候就是面對面于顧客交流,如果溝通不好的話,首先會影響你的業(yè)績,其次甚至還會引發(fā)矛盾,遭到投訴,工作不保。溝通能力是一方面,還有就是要有堅持,踏實,和耐心,這些既是所有工作的前提,也是自己做這份工作的成功因素。
Q:老師你對于現(xiàn)在的工作滿意嗎?
A:這條路雖然是老師自己選的,但是老師背負的是全家人的希望和老師眾多學(xué)生的希望。教育育人,這是份神圣的工作, 老師當然十分滿意。
Q:那你對于現(xiàn)在的收入滿意嗎?
職業(yè)生涯人物訪談報告5
訪談時間:
20xx年xx月xx日
訪談方式:
面談
訪談人:
燕XX
被訪談人:
孫X,女,27歲,高中學(xué)歷,現(xiàn)住東營市;海麗雙語幼兒園園長。
從事幼兒教育事業(yè)已6年多,孫園長從一個開始對幼兒教育從沒接觸過的高中畢業(yè)生,硬是靠著自己的好學(xué)勁兒積累著豐富的經(jīng)驗,一口氣辦了兩家幼兒園,且已經(jīng)經(jīng)營了3年的幼兒園都是紅紅火火,受到廣大家長的交口稱贊,那么,作為一名院長,她是如何成功、看待這個行業(yè)和對員工有怎樣的要求的呢?筆者帶著這些問題對這位年輕有為的園長進行了如下訪談:
1。您認為這個行業(yè)的前景如何?
學(xué)前教育這個行業(yè)在國內(nèi)外來說還算是剛剛起步的一個朝氣蓬勃的行業(yè)。它應(yīng)該有著很大的房展?jié)摿,特別在城市,為上班族的父母提供便利,所以是有市場要求的,加之這幾年政府對這個行業(yè)漸漸重視,對幼兒園有很多的`優(yōu)惠政策。我個人認為投身于學(xué)前教育事業(yè)還是非常有前途的。
2。您是如何成為一名幼兒教師又成長為一個擁有2所園的院長的?
說起為什么當幼兒教師,比較重要的一個原因是我比較喜歡和孩子們在一起,再加上我上高中時是學(xué)教育的,還算是在幼兒的藝術(shù)教育方面有一技之長。就抱著試試看的心態(tài)來到東營一所幼兒園面試,結(jié)果很幸運的被錄取了。當院長是我自己一進幼兒園剛老師時,就為自己定下的目標,有了明確的目標,就有了努力的方向,指引著你不斷進步。
3。您認為什么樣的個人品質(zhì)、個性和能力對做好這份工作來講是重要的?
我想當幼兒教師最重要的就是“愛心”二字。如果你把幼兒園的孩子當作自己的孩子來看待,肯定就錯不了。當然除此之外,耐性和溫和的性格都是不可缺少的。
4。您認為幼兒教師應(yīng)該具備哪些只是技能和經(jīng)驗?
應(yīng)該掌握兒童的心理學(xué)和教育學(xué)的有關(guān)知識,以及有一定的才藝最好。
5。男女工作者在這份工作機會均等嗎?
大家都知道幼兒教育工作者絕大部分是女孩多,我們非常希望男同志加入幼教對,如果男孩和女孩同時來應(yīng)征,我想男孩會非常占優(yōu)勢。
6。幼兒園對剛進入崗位的教師會有哪些培訓(xùn)?
我們會帶他們?nèi)ケ容^正規(guī)的兒園聽課,見習(xí)以及教師之間對課堂的互相點評指導(dǎo)。如果幼兒園上新項目的話,教師一定是去專門的培訓(xùn)機構(gòu)先去培訓(xùn)。
7。作為一個院長您認為什么樣的幼兒教師才算是優(yōu)秀的?
我們是民營企業(yè),說白了盈利是非常重要的,除了做好我們的本職工作外,如果你能一技之長辦培訓(xùn)班或受到家長好評,吸引更多的孩子來園就最好不過的。
8。學(xué)校中的哪些課程對這個行業(yè)比較有幫助?
我本身也不是什么科班出身,但我覺得在高中時學(xué)的音樂給了我莫大的幫助,我想一技之長是必須的,還有就是掌握孩子的心理,調(diào)動起孩子的積極性也很關(guān)鍵。
9。您初涉職場時遇到的最困難的事是什么?
由于當時年紀還小,不懂得人際交往,每天只是把孩子照顧好,忽視了與家長的交流,從而造成誤解,有一段時間覺得很委屈。
10。開辦幼兒園是否有季節(jié)性地理位置的限制?
地理位置是非常重要的,因為要考慮生源,最好在人口密集的小區(qū),離家近比較方便家長接送。
職業(yè)生涯人物訪談報告6
一、前言
有人說過這么一句話:想到和得到中間還有兩個字,那就是做到,只有做到才能得到。不經(jīng)意間,大學(xué)生活即將過半,卻發(fā)現(xiàn)自己一直處在一個迷茫的狀態(tài),對社會上的種種狀況知之甚少,甚至連自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的學(xué)習(xí)來逃避現(xiàn)實。這個暑假見到了好多的朋友,有人已為人父母,有人也已開始賺錢養(yǎng)家,甚至自己的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自己創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動,甚至有很強的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來,我到底想要什么?我該怎么做?通過此次的生涯人物訪談讓我受益匪淺!
二、訪談內(nèi)容
(一)訪談一:
1.訪談人物:劉躍,畢業(yè)于上海交通大學(xué),任職于南方。
2.訪談方式:當面訪談
3.訪談問題:
(1)您是如何找到這份工作的?
答:其實對我來說找到這份工作還是蠻幸運的,開始我只是抱著試一下的心態(tài)
在網(wǎng)上投了簡歷結(jié)果就被選中參加了面試,后來就順利通過了。
(2)我知道現(xiàn)在很多公司都很看重工作經(jīng)驗,您面試的時候公司有提到過嗎? 答:提到過,我大學(xué)期間課余時間還有寒暑假都有去做兼職,像家教,做銷售,服務(wù)員等等,也和同學(xué)幫別人設(shè)計網(wǎng)頁。所以面試的時候?qū)τ诠ぷ鹘?jīng)驗這方面他們對我還是比較滿意的。其實你們大學(xué)期間也可以試著去做一些兼職,即使與專業(yè)無關(guān),但是很能鍛煉你們的人際交往能力。
(3)目前,行業(yè)內(nèi)對畢業(yè)大學(xué)生的證書有硬性要求嗎
答:不能說沒有吧,英語四級是一個重要的門檻,當然證書并不代表你的實際
工作能力,最重要的還是你的實際運用能力。
(4)行業(yè)內(nèi)從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?您認為如何才能做好這份工作?
答:對我來說,因為從事工作的時間才一年,經(jīng)驗也不是很足,我覺得不管是
什么學(xué)歷,能很好地掌握相關(guān)的理論知識并能很好地運用到實際工作中是最重要的,我覺得自己最弱的還是實踐能力,所以學(xué)習(xí)期間要注意多動手實踐。其實任何工作都需要一個人全身心投入,即使自己真的不喜歡這份工作,試著去接受它而不是要它來適應(yīng)你,進入工作時要抱著一種開放、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學(xué)習(xí)。
(5)從事這份工作實現(xiàn)了您的人生價值嗎?家庭對您現(xiàn)在的工作滿意嗎? 答:老實說,這份工作沒有實現(xiàn)我的人生價值。我也剛大學(xué)畢業(yè)兩年,也還算
職場的一個新人吧,其實我最想的是自己有自己的一個軟件公司,目前只是在為以后自己創(chuàng)業(yè)積累知識和經(jīng)驗,也算是在積累資本吧!家里面對我的工作挺滿意的,他們就希望我有個穩(wěn)定的工作。
4.訪談體會:
因為該訪談人物是父母朋友的孩子,所學(xué)專業(yè)和我一樣相近,在競爭如此激烈的時代,他算是一個很幸運的人,沒有在求職的過程中感受到太大的壓力,而且他在學(xué)校的成績也非常優(yōu)異,大學(xué)期間他也很努力參加各種實踐活動,對他的求職路打了很好的基礎(chǔ)。或許在走出大學(xué)的那一刻我們會面臨各種各樣的困難和挫折,我們沒有他那樣幸運,但我們可以像他那樣努力,不斷完善和充實自己,機會總是留給有準備的人,如果我們能做好充分的準備,相信我的在今后的求職路上也會有所收獲。良好的準備是踏入社會上的第一步,也是整個人生的重要一步,這是我最大的啟發(fā)。
(二)訪談二:
1.訪談人物:陸先生,某軟件公司經(jīng)理。
2.訪談方式:電話訪談
3.訪談問題:
(1)我了解到您以前是在某個軟件公司工作,工作環(huán)境和工資都還不錯,您為什么選擇辭職并選擇自己創(chuàng)業(yè)呢?
答:大學(xué)畢業(yè)后我的目標是先找一份穩(wěn)定的工作,剛開始各種條件也不是很好,
就是為了讓自己先安定下來才選擇的工作,其實我一直想擁有屬于自己的一番事業(yè),以前網(wǎng)絡(luò)沒有現(xiàn)在那么好,就想先積累經(jīng)驗和資本在想其他的。
工作了五六年后,自己的各方面能力有了很大的提升,而且創(chuàng)業(yè)資本也足夠,就和幾個朋友一起開了這家公司。
(2)創(chuàng)業(yè)過程中您覺得您遇到最大的困難是什么?
答:其實這一路困難重重,讓我印象最深刻的是公司創(chuàng)辦初期,沒有任何知名
度,與其它公司根本沒有競爭力,讓我很苦惱,我們就自己到別人家門敲門“推銷自己”,也做了一些小廣告,從幫別人修電腦開始慢慢地開始幫別人做網(wǎng)頁,公司慢慢地有了個樣子,公司網(wǎng)站又被別人攻擊,那段時間公司的運作收到了很大的影響,損失了很多。后來通過我們自己和其他朋友的努力才恢復(fù)。那段時間讓我記憶深刻。
(3)您覺得目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗最重要的原因是什么該怎樣做?
答:現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)難度比我們當時大很多,現(xiàn)在的'市場競爭很激烈,可是很多大學(xué)
生卻沒有一個很完整可行的創(chuàng)業(yè)計劃,他們沒有經(jīng)歷過殘酷的市場沖擊,很多東西都是靠自己想當然,到了市場以后全亂了,每個方面都沒有自己想象的那么好,所以才會有那么多失敗的案例。我覺得其實創(chuàng)業(yè)步進需要你的專業(yè)知識,對于一個企業(yè)的管理者最重要的還是市場的應(yīng)變能力和決
斷力,你要不斷完善自己的知識。到現(xiàn)在我還是比較贊同先工作再創(chuàng)業(yè)吧!
4.訪談體會
該人物是我的一個叔叔,訪談之前我對他有很充分的了解,他的公司在我們家鄉(xiāng)已是小有名氣,一直很崇拜他。通過這次訪談讓我看到成功的背后付出的汗水,通往成功的道路總是荊棘叢生的,再踏上這條路之前必須知道自己的目標在哪里并做好一切困難的準備,世界上沒有絕對理想的事情,必須學(xué)會面對現(xiàn)實,不管遇到什么困難自己都要去克服。端正自己的態(tài)度,未來的道路總是困難重重,正確的態(tài)度將有助我們?nèi)叱щy。人際關(guān)系是我們一筆重要的財富,良好的人際關(guān)系有益于我們擴張人脈網(wǎng)絡(luò),也有益與塑造個人品質(zhì)。
職業(yè)生涯人物訪談報告7
訪談?wù)撸簩O輝,系xxxx大學(xué)xx院學(xué)生。理想工作是成為一名中學(xué)教師。
采訪一:受訪人:劉某,男,南京某中學(xué)數(shù)學(xué)老師,從事教育工作約4年,是名熱愛教學(xué)、關(guān)心學(xué)生的教師。
問:劉老師,請問您從事這份工作多長時間了?
答:我是11年從學(xué)校畢業(yè)的,第二年找到的這份工作,然后做到現(xiàn)在,差不多4年了吧。
問:您當初是通過什么途徑找到這份工作的?想從事教師這份工作又有什么要求或者說條件?
答:我上的大學(xué)是華中師范大學(xué),而且讀的就是師范專業(yè),畢業(yè)后就是想做一個教師,后來選擇回來找工作,也面試了不少學(xué)校,最后被現(xiàn)在這家錄取。我覺得想從事教師這份行業(yè),首先需要熱愛這份工作;其次要有好的修養(yǎng),尤其是道德修養(yǎng),我們學(xué)校的校訓(xùn)就是“德厚成人,學(xué)優(yōu)成才”,我們教師首先就要以身作則;再然后你得有足夠的知識儲備,我就經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己有時知識不夠多,有些問題沒找到好的方法,給學(xué)生講的比較復(fù)雜,又有時候?qū)W生的一些問題解答不了,十分尷尬;嗯,還有就是書法得過得去,我當初就是沒練好板書,現(xiàn)在我寫的板書就得寫得很慢才能讓學(xué)生看得懂,這樣太拖慢課堂節(jié)奏了。(笑)
問:作為一個學(xué)生,我能看到老師課堂上的工作,但對老師課下時間的工作不甚了解,您能描述一下通常情況下教師的工作時間和工作任務(wù)嗎?
答:有句俗話說:臺上十分鐘,臺下十年功。這句話形容教師行業(yè)也是十分恰當?shù)?。在講臺上授課45分鐘,需要提前做好備課。此外,批改作業(yè)、批改考卷,都是十分繁重的工作,都會花費大量時間。我們學(xué)校教師工作時間規(guī)定的是8個小時左右,但常常需要花費許多額外的時間才能將工作做完。尤其是我這樣的才從事這門工作不太久的人來說,要學(xué)的東西很多,時間就越發(fā)不夠了。
問:那么,您覺得這份工作的壓力大嗎?有沒有覺得很辛苦?
答:壓力確實很大。首先是學(xué)校方面的壓力,我們學(xué)校對教師的教學(xué)工作有一定的指標,我們的教學(xué)工作必須達到指標才行;其次,還有學(xué)生本身對我們造成的壓力,學(xué)生的未來很大一部分掌握在我們手中啊,教學(xué)水平的好壞影響著一個人的一生,我沒辦法不認真對待這份工作;而且我有點完美主義,要么不做,要做就想做到最好,這也是我努力工作的動力之一,也可以說是壓力之一吧。
問:您覺得您所處的的教學(xué)環(huán)境怎么樣?
答:我覺得不是特別好,我們學(xué)校不是那種特別好的,教育設(shè)施和資源管理都不是很到位。但是從全國范圍講的話,還是不錯的。當然,我覺得這也暴露了我們國家的教育環(huán)境普遍不是很好的問題。
問:那您是覺得我們國家教師行業(yè)當前的狀況不容樂觀嗎?那您覺得它的前景又如何?
答:確實。相比其他國家,比如日本,我們國家的教育工作還急需改善。不過我覺得教師的前景還是不錯的,現(xiàn)在教師行業(yè)已經(jīng)越來越被國家重視,教師成為像醫(yī)師、律師一樣尖端的行業(yè)也不是夢了。(笑)
問:我可以冒昧的問一下您的月薪嗎?教師的福利是不是很高。
答:呵呵,沒什么。我現(xiàn)在的月薪是5000左右。國家出過規(guī)定,教師平均月薪不得低于當?shù)毓珓?wù)員的平均月薪,從這上面你也能猜出教師的福利不錯。醫(yī)保福利、購房福利都挺實惠。
問:您覺得做一名教師有沒有滿足感?有沒有感覺自己的價值得到了實現(xiàn)?
答:做一個教師還是很有滿足感的?粗粋個學(xué)生在自己的關(guān)注下成長,我十分高興,這是其他任何工作都比不上的。而且我覺得我的能力也不是很高,做不到“達則兼濟天下”那種事。(笑)我覺得現(xiàn)在的工作對我來說剛剛好。
問:感謝老師在百忙之中抽空接受我的訪問,謝謝您對我的指導(dǎo)。答:不用謝,你要是想做一名教師,那就努力吧。(笑)
職業(yè)生涯人物訪談報告8
職業(yè)生涯人物訪談報告
訪談時間:20xx年2月25日
訪談方式:當面采訪
訪談人:陳夢思
被訪談人:英德社區(qū)醫(yī)院護士領(lǐng)導(dǎo)者金護士長
職業(yè)生涯人物簡介:現(xiàn)是英德社區(qū)醫(yī)院護士長,在工作期間一直嚴格要求自己,經(jīng)過不斷的努力后成為了護士長。
訪談內(nèi)容:
問題一:我想問一下您對護理行業(yè)有什么看法
答:護士的確不是一個輕松的活,也許很多跟我一樣的護士們都感覺很累,但是我們都沒想過放棄。我選擇當護士,是我從小的夢想,我覺得能幫助病人恢復(fù)健康,那種感覺很好。
問題二:在一些傳染性很強的病毒傳播來臨的時候,你是怎樣工作的?你害怕過嗎?有想過要辭職嗎?
答:害怕肯定是有的,但看到病人痛苦的樣子,就什么都忘了,辭職什么的就更沒想過了。
問題三:你覺得做護士最重要是要做好什么?
答:護理病人時,我們一直要求自己做到三個心,那就是愛心,細心和責任心。我們在護理病人時,不能有一絲懈怠,不僅要照顧好病人的身體,其次也需要在心理上給病人鼓勵,讓他們早日戰(zhàn)勝病魔。
問題四:在當護士的過程中,你得到了什么?
答:得到了心靈上的安慰,知道了怎么去照顧好病人的身心健康。
問題五:在做這份工作時,什么最成功,什么最具有挑戰(zhàn)性?
答:最成功的就是完美的做完一天的工作,給病人解除痛苦,重新獲得健康。最有挑戰(zhàn)性的是給病人注射。有時候病人血管比較清楚,工作對我來說比較輕松。但是有時候還會遇上血管不好的病人,血管又細又不清楚,這就需要憑經(jīng)驗來打針,但我還是會緊張的;還有是有些時候遇上性格內(nèi)向,或者脾氣暴躁的.病人,會比較麻煩一點。
問題六:在護士這個行業(yè)里,什么是你們一直追求的目標?
答:目標當然是想讓病人早日康復(fù)啦。自己也想努力加油考取醫(yī)生資格證。
問題七:平常在工作方面,每天都做些什么?
答:我每天上班之后會有一些固定的程序,接著給患者做晨間護理,查查房,看看病人的病情,有沒有什么變化,做好記錄。然后給病人注射、換藥等。晚上要對病人進行晚間護理。醫(yī)院里還會有安排值夜
班,那時會比較累的。有時候有個急診的病人,還要做基本的處理,等第二天醫(yī)生作進一步的診斷。但這也是對病人負責的表現(xiàn)。有時候還會有一些培訓(xùn)和考試,像上學(xué)一樣。
通過對金護士長的訪談,以下是我的總結(jié):
。1)作為一名大學(xué)生,要學(xué)會謙虛謹慎,對未來工作的最好準備就是學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識,工作后我們再需要理論與實踐相結(jié)合。
(2)護理專業(yè)的價值可以從三個方面來體現(xiàn):1.是服務(wù)價值,服務(wù)價值的核心是態(tài)度。對工作負責的態(tài)度,對病人熱情的態(tài)度,是難以用價格來衡量的服務(wù)價值;2.是知識價值。護士在工作中需不斷學(xué)習(xí)、更新知識,在實踐中觀察積累,以深入淺出的話語解答病人的問題,樹立護士的知識形象;3.是技術(shù)價值。護理服務(wù)是一種技術(shù)性服務(wù),我們的服務(wù)對象可能會包容你的服務(wù)態(tài)度,卻會挑剔你的護理技術(shù),所以我們要練好操作,嚴格操作中的無菌原則。
。3)護理職業(yè)價值的核心,是提高人的健康水平,提高人的生活質(zhì)量。
。4)護生在應(yīng)聘過程中有專業(yè)地位低微感和改行意向,這不僅影響護生的身心健康,也不利于護理隊伍的穩(wěn)定和護理專業(yè)的發(fā)展。因此,護生必須不斷修正和擴充其專業(yè)價值觀,肩負專業(yè)責任與使命,以積極的職業(yè)態(tài)度投入學(xué)習(xí)和工作。同時,認真分析就業(yè)形勢,及時調(diào)整就業(yè)心態(tài),既不好高騖遠,也不低估自己,找準真正適合自己的位置,乃是護理本、專科畢業(yè)生的當務(wù)之急。
。5)合理恰當?shù)睦檬罴贂r間,很好的實習(xí)或暑期工都能使你大受
裨益,但暑假還有其他事可做。或自己創(chuàng)業(yè),或創(chuàng)建網(wǎng)站。嘗試在各種各樣的公司都經(jīng)歷經(jīng)歷。通過學(xué)校的成人教育或當?shù)氐纳鐓^(qū)大學(xué),參與暑期課程,累計非學(xué)術(shù)技巧如記賬,商業(yè)網(wǎng)絡(luò),領(lǐng)導(dǎo)。廣泛而明知地閱讀——在開始日常的沙灘閱讀之前,先看看你關(guān)于你所屬意的行業(yè)的新文章。如果負擔得起,去旅行——學(xué)習(xí)迅速適應(yīng)陌生又不尋常的環(huán)境。
訪談中學(xué)到的東西太多,明白自己的不足。職業(yè)規(guī)劃畢竟只是一個設(shè)想,充其量,只是一張空頭支票,重要的是不斷努力進取,腳踏實地,才能一步一步實現(xiàn)自己的目標。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,每個人都要克服自己的弱點,人生的坎坷很多,一個人要成功,必須要有勇氣、有智慧、堅持不懈,持之以恒,要有天生我材必有用的信念。同學(xué)們,讓我們共同努力,學(xué)好專業(yè)知識,與實踐相結(jié)合,為我們的未來而奮斗,要相信乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
職業(yè)生涯人物訪談報告9
訪談人物:xx 從事職業(yè):土木工程師
單位名稱:中國建筑第二工程局有限公司
訪談日期:20xx。11。24
人物簡介:
xx學(xué)長是我校土建學(xué)院04級的本科畢業(yè)生,現(xiàn)工作單位是中國建筑第二工程局有限公司,此刻負責的工程項目是“哈爾濱——大連高速客運專線”,任現(xiàn)場混凝土分項主管。
職業(yè)咨詢方面:
問:1、首先,能否介紹一下您的工作單位的狀況?
答:我所在的工程部門,共有15人。除了工程部門,還有其他部門,如安檢,物資,商務(wù)合約,綜合后勤,調(diào)度協(xié)調(diào)等部門。在工程部里,除部長和副部的年齡在35歲以上,其他人都在30歲以下
問:2、作為一名土木工程師,您的工作資料是什么?
答:在施工現(xiàn)場,主要負責好自我的任務(wù),沒體力活,不是很累,任務(wù)是現(xiàn)場施工組織、管理與技術(shù)、質(zhì)量管理。去年年底,我們現(xiàn)場的32M900T箱梁預(yù)制項目完成此刻已經(jīng)調(diào)到下一道工序干活了。做土木的,組織文化和規(guī)范十分重要,工程方面,首先務(wù)必保安全,只有在安全的基礎(chǔ)上,才能再求質(zhì)量和進度。問:3、您每日具體的安排是什么?
答:我們的作息時光以工程為主,工程有任務(wù),我們就得上班,任務(wù)完成了,就能夠下班。我的工作日的一般安排是:7點起床,7點半早飯,然后到辦公室,對照昨日的現(xiàn)場工作完成進度,與物資、調(diào)度、實驗部門通氣,準備這天一天的工作,作一天工作計劃。之后去現(xiàn)場,對現(xiàn)場大概進度進行了解,然后在辦公室作記錄,如有問題的反映,及時會同領(lǐng)導(dǎo),制定修補方案,然后能夠在辦公室休
息,現(xiàn)場時光約2~3小時,這是上午。下午有沒有任務(wù)也要看進度。我們在現(xiàn)場時光為18小時,但是是兩個人換班。
問:4、您的工作環(huán)境怎樣樣?會不會很艱苦?
答:對于土建專業(yè),做施工的話,需要長年呆在外面,一個工程長則5年少也要2年。如果從事房建,工期短,工作地點在城內(nèi);如果從事鐵路、橋梁、隧道,工作地點一般不在城市,但也不會和想像中的那樣艱苦。
問:5、土木工程師的收入和福利怎樣樣?
答:職稱和收入不掛鉤,收入和福利主要和崗位與公司效益有關(guān)。有人工作半年或是一年后,一個月收入能到達4000元,這樣的收入已經(jīng)很滿意了。在我們畢業(yè)時候,期望值是2500元/月。當公司效益好的時候,收入能夠到達6~7千/月,此刻狀況一般,大約是4千/月。關(guān)于公司福利,都有五險一金。平時福利一般。問:6、對這份工作您滿意和不滿意的地方各是什么?
答:我覺得此刻工作帶給我的最大好處是時光自由,年輕人多,環(huán)境寬松。
如果從事施工,,最苦的得算是在外漂泊了。對我們來說,困擾最大的也是漂泊。像我,一向沒有定居,此刻生活在鐵嶺。相對于每一天在外漂泊,我更喜歡有一個穩(wěn)定的生活。而且,此刻面臨的難題還有個人升遷問題、工作與個人價值觀不合的困境。
問:7、土木工程行業(yè)的晉升要經(jīng)歷一個什么樣的過程,大概多長時光?答:土木工程的職業(yè)發(fā)展方向大致是:
施工員/技術(shù)員-工程師/工長、標段負責人-技術(shù)經(jīng)理-項目經(jīng)理/總工程師
對于工作上的升遷,一般要完成三個項目,一個項目2~5年,能夠升到部長,但也要和個人表現(xiàn),機遇結(jié)合起來看。對于進修,需要不斷學(xué)習(xí),考各類證書,努力升職稱。
生涯經(jīng)驗方面:
問:1、您當時選取了本科畢業(yè)就業(yè)的路線,能否請您談?wù)勄舐毜母惺埽?/p>
答:我覺得,求職就像一場賭博,在得到工作之前,你是無法真正了解單位,即
使了解,也只是宣傳的,紙面上的,根本不全面不深刻。如果你真想進一個單位工作,應(yīng)聘時,你的理由只有一個,我真的想進這個單位,別的華麗的詞藻,此刻他們都覺得好假。當時他選取這個崗位沒有別的,就是因為這個單位要新成立修鐵路的部門,會有更好的機會。
問:2、您對土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢有什么看法?
答:此刻國家城市建設(shè)和公路建設(shè)不斷升溫,土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。找工作并非難事,但是土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關(guān),近年來行業(yè)薪酬水平呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向,導(dǎo)致很多人從技術(shù)轉(zhuǎn)向管理
問:3、土木有很多方向,您在選取專業(yè)方向和就業(yè)方向上有什么推薦?
答:關(guān)于專業(yè)方向,我們學(xué)校的土木工程專業(yè)不會限制你的就業(yè)方向,只要是學(xué)土木工程,如果你在學(xué)校學(xué)習(xí)方向是房建,應(yīng)聘時能夠說自我是巖土。工作時沒有差別,因為在這方面該學(xué)的我們學(xué)校都學(xué)過了。
對于應(yīng)聘工作時選取工作種類,如果是從事現(xiàn)場施工,主要是招收男生,而且比較容易找到工作。除施工以外的崗位,還是有競爭壓力的,我們班當初只有三個同學(xué)從事施工工作。
就業(yè)時,如果不想太漂泊,必須要好好學(xué)習(xí),爭取保研、考研。找工作時能夠進設(shè)計院、房地產(chǎn)公司等不在外工作的單位;如果不想漂泊,學(xué)習(xí)又一般,找工作的時候,盡量找好一點的單位,但是,這時工作比較難找;此刻多數(shù)人對漂泊是無所謂的,如果真正想干這一行的話,多接觸這方面的事情,有實習(xí)機會盡量抓住。但是,畢業(yè)設(shè)計不推薦邊實習(xí)邊做。學(xué)習(xí)一般的,又想快點賺錢的,能夠思考出國,到去非洲、阿拉伯、越南等不太發(fā)達的地區(qū)工作。
問:4、您對即將參加工作的畢業(yè)生有什么推薦?
答:第一次參加工作,一般都有企業(yè)入職培訓(xùn),對生產(chǎn)安全、企業(yè)文化進行了解。實際工作中,也有專門培訓(xùn)。剛畢業(yè)的學(xué)生,對工作單位不很了解,很多時候不明白從哪里下手,但這需要慢慢積累經(jīng)驗。剛進單位時,每個人都是十分不安,但干下來都覺得沒什么。
問:5、干土木行業(yè)學(xué)校知識很重要嗎?
答:提到學(xué)校知識重要性,我的認識是搞工地施工的,需要更多的是現(xiàn)場經(jīng)驗。但也不能忽略書本知識,總會要用到的,雖然可能不太多,但卻總有用。學(xué)習(xí)成績不好,你的選取也就少,學(xué)習(xí)成績給你的不是以后能工作多好,升遷多快,給你的是,你的機會選取更多。在工地現(xiàn)場,我們學(xué)校雖然不是最好的,但也是很好的了,其他多為大專生。
問:6、您對我們這些在校大學(xué)生有什么推薦呢?
答:在學(xué)業(yè)上,我想你們能夠把自我的專業(yè)知識學(xué)好,一個不做好自我本職工作的人是不可能會成功的`,所以你大學(xué)四年里最重要的工作就是學(xué)習(xí)好你的專業(yè)知識;要開放,大膽并且不怕吃苦的,還要用心培養(yǎng)自我的獨立意識、獨立決策和執(zhí)行的潛力。人一旦不能獨立自主,人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個項目,你若沒有獨立完成的潛力,那么在很多方面都將受制于人,不僅僅項目很難完成,而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。還有十分重要的一點就是學(xué)好英語。英語是以后無論一個人從事哪份職業(yè)都就應(yīng)做好的交際工作。應(yīng)對當今的經(jīng)濟全球化,想從事商業(yè)活動賺大錢,與國外的需求者打交道是必須要做好的一關(guān)。要有更高的發(fā)展,那就學(xué)好英語吧。
訪談心得與反思:
透過這次的訪談活動,我受益匪淺,了解到土木工程就業(yè)的基本狀況和發(fā)展前景,這對我大三專業(yè)方向的選取,大學(xué)學(xué)業(yè)的規(guī)劃以及將來職業(yè)主角的選取都起到巨大的幫忙作用。同時,我也看到了我目前距離職業(yè)目標的差距,將在今后的學(xué)習(xí)中針對短板和問題進行彌補,培養(yǎng)提高自我的綜合素質(zhì)和競爭力,將來成為一個對社會做出真正有貢獻的人。
職業(yè)生涯人物訪談報告10
被訪談人:XXX
工作單位:湖南商學(xué)院
職位:人力資源管理專業(yè)副教授
工作時間:15年
畢業(yè)學(xué)校:湖南師范大學(xué)
采訪方式:電話
1、我想問一下老師:你在做老師之前都作了哪些方面的準備?
答:在閑暇時間,我可以說是博覽群書,對于中西文化的一些基本知識都非常了解,豐富自己的人文素養(yǎng),樹立自信,認真做好各方面的準備。我們以前是分配的,可是你們現(xiàn)在可不一樣了,得進行教師資格證考試,拿到教師資格證以后還得參加教師統(tǒng)一考試,所以得加油!
2、您認為從事教育這一職業(yè)需要具備怎么樣的品質(zhì)?
答:我覺得作為一個老師最起碼應(yīng)該具備的品質(zhì)是:愛心,責任心,耐心。所謂愛心是:熱愛每一個學(xué)生,平等地對待每一個學(xué)生,熱愛教師這一職業(yè)。
3、老師您覺的`在大學(xué)生活中交友重要嗎?
答:大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是育人的圣地。學(xué)會做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人,部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利,所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源。
4您作為一位老師,有什么鼓勵的話嗎?
答、在大學(xué)中要擺正心態(tài),樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景,心態(tài)決定成敗,細節(jié)鑄就輝煌,我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想為所在公司創(chuàng)造利潤和價值。而不是成為公司的負擔,所以,我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應(yīng)該盡量多的去接觸行業(yè)最新發(fā)展概況,并做好充分準備,待畢業(yè)時,積極投身發(fā)展大潮之中,這也是我們實現(xiàn)自我人生價值的努力方向和難得的機遇。
職業(yè)生涯人物訪談報告11
被訪談人簡介:張老師,工業(yè)設(shè)計專業(yè),xx年畢業(yè)于泉州華僑大學(xué),以保送研究生的身份,在xx年完美畢業(yè),現(xiàn)正攻讀博士學(xué)位,還是兩家廣告公司的創(chuàng)始人與董事。
在大學(xué)期間,張老師并開始鍛煉自己,一邊學(xué)習(xí)專業(yè)知識,一邊兼職—— 推銷網(wǎng)絡(luò)域名,一次機緣下,他看見了兼職的公司內(nèi)員工們都是在做網(wǎng)頁,之后再對外銷售,于是自己便也動起了做網(wǎng)頁的念頭。正是這一次機緣下讓張老師漸漸地踏上了自主創(chuàng)業(yè)的第一步,經(jīng)過在校的不懈努力,專業(yè)知識的儲藏愈加強大,交友圈廣泛同時又有個好人緣,再加上兼職時累積的客源更是層層疊加,畢業(yè)后便成立了一家廣告公司,如今已是兩家廣告公司的創(chuàng)始人與董事。
問:您每天的工作內(nèi)容是什么?
答:上課時間是在學(xué)校,平時是在公司,下課后或是沒課的時間,我大部分時間是在泉州公司,廈門公司交給了一個老員工管理,一般每天早上很早就會到泉州公司,把一天的工作量安排給每位員工;下午就是去見見客戶,與客戶喝喝茶,聊聊天;晚上就是和客戶去做一些休閑娛樂活動啊!
問:您都是怎樣安排您工作之余的時間呢?
答:我們公司一個月會聚餐一次。由于現(xiàn)在還在攻讀博士學(xué)位,周六下去要去華僑大學(xué)做論文,所以工作之余的時間還是有學(xué)習(xí)的,周日偶爾和幾個朋友去釣釣魚啊,另外還會打打臺球、乒乓球什么的。這周準備與另外四家的兄弟公司一起去一個山莊玩真人CS。
問:作為一名設(shè)計師,一名廣告設(shè)計師,我們應(yīng)該注意和提升自己哪方面的素質(zhì)?
答:我對自己的一個定位很清楚,就是我在設(shè)計這個領(lǐng)域是不是占主導(dǎo)。所以在大學(xué)的你們,首先就是要先學(xué)好你們的專業(yè)知識,對專業(yè)軟件的使用方式、一些創(chuàng)意想法的展現(xiàn)、文案的寫作,這些就是提升一個廣告形象的方式,所以在去社會,任何的廣告公司、設(shè)計公司、或是大型的名牌公司,甚至于是銀行都非常需要我們的設(shè)計,這些設(shè)計就要融入到我們的生活當中,好的作品,只有融入到生活中,它才會有活力,有生命,有意義。特別是在設(shè)計領(lǐng)域當中,其實我們做設(shè)計的,是否有能力,在市場上,很快就能表現(xiàn)出來,因為我們做設(shè)計就是像一門技術(shù)活,那么技術(shù)活,如果你這個東西一直設(shè)計不出來,那就是設(shè)計不過關(guān)咯,不會像法律、哲學(xué)這樣的專業(yè),都在同個軌道中行走,說不太出來太大的差異,但是設(shè)計的東西不一樣,必須要融入,要與我們、與生活、與這個社會、這個自然接觸、碰電,只有這樣,我們的設(shè)計感才會表現(xiàn)的出來,所以我覺得你們還是要在設(shè)計領(lǐng)域給自己一個定位。
問:當下學(xué)校給我們上的專業(yè)課程,您覺得對我們有幫助嗎?有哪些幫助?有需要再改進的地方嗎?
答:專業(yè)課程主要是起了一個引導(dǎo)的作用,你們在學(xué)校里面所學(xué)的東西都只是個敲門磚而已,就是說你要進入這個領(lǐng)域,那么你在這個領(lǐng)域就必須要有根底,然后你到企業(yè)里面進展設(shè)計的話才能真正的用的你所學(xué)的知識,雖然你們在學(xué)校里面學(xué)的東西,在外表上看好似很少,學(xué)的都沒有什么用,感覺沒學(xué)到什么東西,但是從專業(yè)的角度來講,你們其實已經(jīng)學(xué)到了你對專業(yè)軟件的使用方法,對這個專業(yè)的理解,還有在去社會上,你們找這份工作跟別人來說你有自己的優(yōu)勢。已經(jīng)改革很多了,之前FH就換了,現(xiàn)在學(xué)的Ai,之后你們還會學(xué)到淘寶美工,從專業(yè)的角度的來講就已經(jīng)是革新。
問:面臨大學(xué)實習(xí)的到來,當下我們要做好哪些準備? 答:去實習(xí)之前,做大量的作品,積累大量的作品然后做成ppt的格式,之后就是你的簡歷。一個成功的人的簡歷,是需要有很多東西支撐的,因為我們是做視覺的,如果去面試,最根本的視覺東西都沒做,那去找工作的話很困難,當你做足了準備,有這份ppt,或者word文檔對自己的一份詳細的簡歷,你發(fā)到任何一家公司都會一目了然,也很直觀的讓他們看到你是否是他們需要的人才。
問:您對進入您公司的職員有哪些要求?
答:在專業(yè)領(lǐng)域是要有三年以上的工作經(jīng)歷,在設(shè)計領(lǐng)域要很有自己的想法的,要懂設(shè)計。
問:每個公司的薪水有統(tǒng)一的標準嗎?
答:要看公司的規(guī)模大小,一般很難有統(tǒng)一的標準,每個公司都不一樣。
問:您覺得從事這份工作的人開展前景如何?
答:去外面工作方向非常廣泛,像淘寶美工、廣告公司做設(shè)計、大型的品牌公司、包括銀行系統(tǒng)都是需要這方面人才的,所以廣告學(xué)這個專業(yè),百分百不會失業(yè),會失業(yè)的那肯定是專業(yè)知識肯定都不會的,實在是荒廢了大學(xué)這兩年學(xué)習(xí)的時間,這個就不能算在學(xué)廣告專業(yè)里面了,但是,如果是口才好的同學(xué),通過了解一些廣告知識,都可以去做廣告營銷,所以,廣告領(lǐng)域設(shè)計的面比較廣,就業(yè)率也高,開展前景自然就好了。 問:在進入這個行業(yè)后我們需要有很多與客戶接觸的時間,那在與客戶交流時我們應(yīng)該注意些什么?有什么溝通技巧嗎?
答:從溝通的角度來講,我建議你們?nèi)W(xué)一個心理學(xué),還有營銷學(xué)里面也有講到一個溝通的技巧,溝通技巧,你就是要從與客人的聊天中,看出客人的理念是什么,他需要什么,你和他溝通的時候不要太強硬的去介紹你的產(chǎn)品,你應(yīng)該更多是我為你效勞,要多介紹效勞,少介紹產(chǎn)品,要引導(dǎo)客人讓他覺得我們做的一切都是為了他好的,而不是讓他一定要去做某個產(chǎn)品,就是要讓他知道做這個產(chǎn)品了對他能帶去多少易處,要多往效勞去走。如果真的碰到要去應(yīng)酬的客戶,那一定要有兩個人去,因為一定要有一個人是清醒的來開車,另一個人就是陪客人喝酒啊,就是在玩也必須要有原那么,要讓客戶覺得我們是個有方案、有輕重、有原那么的人,讓他們才會放心的把他們的產(chǎn)品交給我們?nèi)ネ瓿伞?問:您怎樣看待大學(xué)生“跳槽”這個問題?
答:對這個問題,我覺得“跳槽”是雙方的,如果你在我公司上班你會跳槽,一種原因就是你在這邊感覺不是很好,不是很好也有我的原因,還有公司的原因,如果在公司學(xué)不到東西了,感覺自己待在公司里沒有價值了,或是覺得待得很憋屈,所以對于“跳槽”這個問題,我覺得是不能去說什么,就比方說一個人要跳槽,我也是愿意的,你不可能攔著他說不要走啊什么的,因為他有他的想法,他要走肯定也是思考了很久,不是突然決定的,很多公司為什么很多人都不會“跳槽”那是因為這個公司有它的凝聚力在,所以這個問題是在對一個公司一個大學(xué)生雙向的考驗。 問:那對于即將出去實習(xí)的我,你會有什么建議呢? 答:專業(yè)就不用說了,肯定要學(xué)好,但是你的性格和你的設(shè)計理念,我覺得你可以偏向于籌劃跟市場,在專業(yè)領(lǐng)域有所掌握的情況下,可以偏市場與籌劃多一點,因為你很善于與客人溝通,如果你躲在屋子里做設(shè)計,那就有點可惜了。
此次的.大學(xué)生生涯人物訪談是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動,更是學(xué)生對自我的設(shè)計,自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸,現(xiàn)在我也說說自己的感受吧。
也上過學(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程;也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和開展趨勢;也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴峻……但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復(fù)雜多樣,變幻莫測,是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。而且我學(xué)的是設(shè)計專業(yè),如果沒有進展長期的專業(yè)實習(xí),對設(shè)計的感官一定非常弱,那么設(shè)計出的產(chǎn)品或是作品,一定沒有任何的生氣。與張鍵強老師的這次訪談,讓我也從中獲得了許多感悟與想法:
首先要重視和精通自己的專業(yè)知識,對于一個設(shè)計師來講,想象力與創(chuàng)意固然重要,那么將想象力與創(chuàng)意做成平面的效果表達出來,就需要在專業(yè)軟件的應(yīng)用上,非常的精通。所以我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時間不斷夯實我們的專業(yè)根底知識和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培養(yǎng)我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關(guān)注行業(yè)動態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
其次要多學(xué)會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是育人的圣地。學(xué)會做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利開展非常不利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源。
最后要擺正心態(tài),要積極投身實踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會,對工作要嚴謹、認真、負責,樂觀面對未來所從事行業(yè)的開展前景。心態(tài)決定成敗,細節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自己的實力,尋找自己的一片天空。在人才市場競爭如此劇烈的當今社會,任何一個公司都不會承受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。所以,我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的開展概況。并做好充分的準備,待畢業(yè)時,積極投身設(shè)計行業(yè)的開展大潮之中。 通過此次訪談活動,讓我更加了解了設(shè)計行業(yè)的開展狀況和開展前景、從事設(shè)計行業(yè)人員需要的品質(zhì)、性格和能力。我們都已成年,都到了自己對負責的年齡,很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理,無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,我們就是我們自己,我們掌控著自己的人生開展軌跡。而且經(jīng)過這樣有意識的培養(yǎng),我們不僅獨立決策、執(zhí)行能力會大有提高,而且自信心、自尊心也會大有增強,走向一個更加成熟的自我,也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。
職業(yè)生涯人物訪談報告12
一、訪談時間:20xx年7月15日
訪談方式:QQ采訪
訪談人:周春亞
被訪談人:某中學(xué)教師
被訪談人簡介:周春亞,畢業(yè)與于杭州師范大學(xué),在大學(xué)畢業(yè)后直接分配,成為一名普通的人民教師,已工作接近20年
訪談內(nèi)容:
問:您為什么會選擇教師行業(yè)
答:我來自一個貧困家庭,高中畢業(yè)后他就考了師范,想早點工作接濟家里。再加上喜歡老師這一職業(yè),感覺很神圣。當真正從事了這一行業(yè)后才知道遠并非自己想想的那么簡單。人無完人,你掌握的知識是有限的,而社會是不斷發(fā)展的,要想跟上學(xué)生思想就要不斷的學(xué)習(xí),不斷地總結(jié)經(jīng)驗,以最簡單明了的方式把問題講清楚。老師不是一味的把知識灌輸給學(xué)生,而是要講求技巧,并讓他們在輕松愉快的氛圍中受到啟發(fā),自己動腦筋解決問題。
問:您認為教師職業(yè)的前途怎樣,有哪些要求
答:一個國家對人才對知識的渴求是永無止境的。教師作為培養(yǎng)人才的大師,更是不可缺少的。隨著國家對教育的投入不斷增加,教師的待遇不斷地提高足以說明教師這一行業(yè)還是有廣闊的前景的。
任何職業(yè)都有獨特的職業(yè)要求,作為一名教師品質(zhì)是十分重要的。沒有高尚的人格魅力無法讓人信服。一個老師如果不具備良好的個人品質(zhì)會讓學(xué)生在背后謾罵,得不到別人的尊重更別提教好學(xué)生了。因此老師要不斷修身養(yǎng)性,提高自己的道德修養(yǎng),有教書育人的耐性,對學(xué)生熱情,有愛心。每一個老師都要對學(xué)生負責對社會負責。
問:遇到教學(xué)中的不愉快時,您會如何處理
答:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給老師施加壓力,造成老師的壓力越來越大,而老師對學(xué)生嚴格要求,他們不能理解以至于造成老師腹背受氣,會影響工作的積極性。但現(xiàn)在各行各業(yè)都有壓力,沒有壓力就沒有動力嘛!
問:專業(yè)知識對以后從事教師職業(yè)重不重要
答:專業(yè)知識對以后工作十分重要,但也并不表示這是絕對的。因為根據(jù)師資情況也會有所調(diào)整。但是這也只是少數(shù)情況,一般都還是從事自己大學(xué)里的專業(yè)。因此對待專業(yè)知識要認真,學(xué)的越全面越好。同時也別忽視其它能力的培養(yǎng),當老師就是需要成為全才,不怕你知道的多,就怕你不知道。在學(xué)校里只是學(xué)理論知識,尤其是老師這一行業(yè),如果沒有實習(xí)的經(jīng)驗積累是很難適應(yīng)緊張的教學(xué)任務(wù)的。只有在實踐中才可以發(fā)現(xiàn)自己的許多不足,多和有經(jīng)驗的老師溝通會讓你受益匪淺,剛進入新的環(huán)境不要太傲,要虛心請教,尊重年齡大的長輩,F(xiàn)在的大學(xué)生很多人都不能充分利用學(xué)校提供的資源,虛度光陰,連自己的專業(yè)課都學(xué)不好,就更別提博覽群書了。作為一名老師只有讀書才會豐富內(nèi)涵,開闊視野,提高自己的理論水平。肚子里沒有墨水的老師是很難讓學(xué)生認可的,如果以后想做老師要盡可能早的多讀些書,確定自己的目標并為之不懈的努力。不管有多么的不容易都要持之以恒。
二、訪談時間:20xx年7月16日
訪談方式:QQ采訪
訪談人:李博凱
被訪談人:某家教公司職員
被訪談人簡介:李博凱,畢業(yè)與于寧波大學(xué),在大學(xué)畢業(yè)后直接簽約,成為一名普通的員工。經(jīng)過幾年的打拼,終于在工作上取得很大的突破,從一名普通不起眼的人員成為中層領(lǐng)導(dǎo),也實現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。
訪談內(nèi)容:
問:因為高校擴招的原因,目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降,您認為我們這個師范專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從哪些方面進行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)?
答:在學(xué)校,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達,你可以多上網(wǎng),在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息,多學(xué)習(xí)涉及教學(xué)的知識內(nèi)容等。在外面,你一定要跟周邊的人去學(xué)習(xí),哪怕人家只是和你同一屆。因為他的身上有很多東西值得你去學(xué)習(xí)。
問:現(xiàn)在很多求職者選擇進什么樣的公司,很重要的一點就是考慮進一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機會如何?
答:這主要還是要看自己的能力。俗話說,雞窩是養(yǎng)不住鳳凰的,如果你是鳳凰的話,你早晚都會跳出狹小的雞窩的。但有些公司,如果你沒有能力的話,你就只能做一個職工,因為不可能每個人都是領(lǐng)導(dǎo)人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動,如果你做不到的話,那你就沒有辦法了。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒有錯的。所以能力真的很重要。
問:學(xué)校中的哪些課程對這個行業(yè)比較有幫助?
答:總的來說是有幫助的,但是大家都知道,書上的知識永遠趕不上技術(shù)的發(fā)展,所有如果你向在這個行業(yè)有好的發(fā)展的話,就不能局限于書本上的東西,要多動手,這樣能學(xué)到的東西比你課程上所能學(xué)到的多很多。
問:我們專業(yè)在大四的時候有一個大學(xué)實習(xí),在實習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準備?
答:首先梳理自己已有的專業(yè)知識能力,客觀地評價自己的優(yōu)勢和劣勢,盡可能做到揚長補短。其次有目的地提前鎖定一些目標實習(xí)單位,有針對性地進行一些關(guān)注和調(diào)研,做到有的放矢。最后可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識,力求在細節(jié)方面也做到位,也可以向往屆師兄師姐討教實習(xí)的一些鮮活的經(jīng)驗,以利于較快地適應(yīng)角色和心態(tài)的轉(zhuǎn)變。
問:平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否滿意這樣的工作現(xiàn)狀?
答:因為我成為了主任,所以很多時間要花在分配、協(xié)調(diào)上面,很有收獲。我很喜歡現(xiàn)在的工作,我覺得它目前可以承載我對職業(yè)的那些想像,也符合我當前的期望。
問:您認為如何才能做好這份工作?應(yīng)該具備哪些知識、技能或者經(jīng)驗之類的?
答:任何工作都需要一個人全心全意地投入,而且應(yīng)該滿懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經(jīng)驗也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進入工作之內(nèi),抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍,了解一下行業(yè)的相關(guān)動態(tài),確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
問:行業(yè)內(nèi),單位對剛進入該領(lǐng)域工作的員工一般是否進行培訓(xùn)?如果有,是哪方面的培訓(xùn)?今后還要求個人在哪些方面素質(zhì)有所提高?是否有繼續(xù)深造的機會?
答:每一個新進入的員工都會進行一系列相關(guān)的培訓(xùn),內(nèi)容主要是對新來員工培訓(xùn)相關(guān)技能,讓員工能夠更好的將學(xué)校中所學(xué)到的知識更好的轉(zhuǎn)化為想用的技能。除了部門自己組織的學(xué)習(xí)以外,公司每年都會組織一些培訓(xùn),讓大家更好的了解當前行業(yè)的新動態(tài)。正式進入工作崗位后,要求每個人都有一定的技能,能夠獨立面對一些問題,在教學(xué)方面要求會比較多。在深造方面,公司是比較支持大家進行更加高層的學(xué)習(xí),公司所舉行的每周一次的讀書會就是一個很好的例子。
問:據(jù)您所知,從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何?
答:目前期教學(xué)行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是非常合理,盡管做這個方面的人相當多,但是很缺少能夠獨當一面的人才,總的來說就是,高層人才比較欠缺,低層人員泛濫。所以,對于每一個想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說,機遇和挑戰(zhàn)是同時并存的。
三、訪談時間:20xx年7月17日
訪談方式:QQ采訪
訪談人:陳斌
被訪談人:某小學(xué)教師
被訪談人簡介:陳斌,畢業(yè)與于杭州師范大學(xué),在大學(xué)畢業(yè)后參加上崗考,成為一名普通的人民教師,剛工作1年
訪談內(nèi)容:
問:您是如何找到這份工作的?
答:參加上崗考。
問:您認為做好這份工作應(yīng)具備哪些知識、技能和經(jīng)驗?zāi)兀?/p>
答:作為一個老師,教學(xué)基本功肯定要扎實,經(jīng)驗是可以在教學(xué)的過程中慢慢學(xué)習(xí),最主要就是自己的態(tài)度要認真。
問:目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?
答:這個要求是因地方而異的,他們的要求肯定不同,有些地區(qū)本科師范畢業(yè)能教高中,而有些地方只能叫初中,甚至是小學(xué),作為一個新老師,上班前的新老師培訓(xùn)是不可缺少的。
問:行業(yè)內(nèi),單位對剛進入該領(lǐng)域工作的員工一般會提供培訓(xùn)嗎?都會進行哪些培訓(xùn)呢?
答:一般學(xué)校都會進行一些培訓(xùn),有一些比較權(quán)威或者資格比較老是老師去執(zhí)行,作為一個老師,培訓(xùn)的內(nèi)容肯定是和怎么樣當好一位教師有關(guān)的,包括教師的一些人生觀和價值觀等等。
問:您覺得做好這份工作應(yīng)有什么樣的個人品質(zhì)、性格、能力?
答:我覺得作為一個老師,必須要耐得住寂寞,只有這樣你才能默默無聞的付出,教師不同于其他行業(yè),這是幾十年如一日的工作,每天都在重復(fù)著,所以你的人格耐力必須要很強。
四、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結(jié)
時光匆匆,眨眼間,大一就這樣結(jié)束了,說實話,大學(xué)是一個過渡期,一個從單純簡單的象牙塔走向紛繁復(fù)雜的社會的橋梁。而當今是一個信息時代,一個經(jīng)濟時代,光靠書本上的的知識是遠遠不夠的,本來對于這個社會的了解就少之又少的我們,如何能夠快速加深對這個社會的了解,明晰自己今后的職業(yè)生涯呢?我想,借鑒別人的經(jīng)驗是虛需要的,俗話說:以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失,別人走過的的路,前人總結(jié)的經(jīng)驗,都是非常寶貴的財富。而今年暑假,正好有此機會,于是,我便積極地展開了我的職業(yè)生涯人物的訪談……
此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動,更是學(xué)生對自我的設(shè)計,自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸,現(xiàn)在我也說說自己的感受吧。
也上過學(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程;也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴峻……但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復(fù)雜多樣,變幻莫測,是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。而且我學(xué)的.是師范專業(yè),如果沒有對自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對從業(yè)人員的要求有一定的了解的話,在學(xué)校自己就不能更有針對性地去學(xué)習(xí),以后找實習(xí)單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢必會使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動所體悟到的一些感受和收獲進行一下總結(jié):
(一)要重視和精通自己的專業(yè)知識。
所以我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培養(yǎng)我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關(guān)注行業(yè)動態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
(二)要學(xué)好英語。
面對全球化的今天,英語的重要是不言而喻的,你要學(xué)習(xí)國外先進的理論和技術(shù),去國外留學(xué)等,英語就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的建議是:要有更高的發(fā)展,那就學(xué)好英語吧。
(三)要多學(xué)會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是育人的圣地。學(xué)會做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源。
(四)要擺正心態(tài),對工作要嚴謹、認真、負責,樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
心態(tài)決定成敗,細節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自己的實力,而不是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,成為社會的負擔。在人才市場競爭如此激烈的當今社會,任何一個團體都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。
(五)要積極投身實踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會。
獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗中去獲;二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分,比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實踐,在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實踐。你會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。你若想做,你會去找方法,你若不想做,你會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗?zāi)愕膶I(yè)知識,練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在!
(六)要積極培養(yǎng)自己的獨立意識、獨立決策和執(zhí)行的能力。
常求于人有利于人,少求于人有利于己九十年代出生的我們,從小有的吃,有的穿,沒吃過什么苦,沒經(jīng)歷過什么挫折,凡事都依賴父母,獨立意識弱,獨立辦事能力差等是常有的事。一個人如果一直依附著別人,那么他就一點用處都沒有。人一旦不能獨立自主,人生很多事情都將無法完成。
我們都已成年,都到了自己對負責的年齡,很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理,無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,我們就是我們自己,我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過這樣有意識的培養(yǎng),我們不僅獨立決策、執(zhí)行能力會大有提高,而且自信心、自尊心也會大有增強,走向一個更加成熟的自我,也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。通過此次訪談活動,讓我更加了解了教學(xué)行業(yè)的發(fā)展狀況和發(fā)展前景、從事教學(xué)行業(yè)人員需要的品質(zhì)、性格和能力、師范專業(yè)畢業(yè)生所面臨的就業(yè)形勢和職場信息、應(yīng)聘工作崗位時需要注意的一些事項及很多為人處世的道理和方法等?偟母杏X是,教學(xué)行業(yè)還是比較適合自己的行業(yè)。這更加明確了自己今后所要發(fā)展的方向和爭取的目標,并在今后的學(xué)習(xí)生涯中有針對性的就此次訪談中自己所暴露出的問題進行彌補和所要求的能力等進行培養(yǎng),使自己最終成為一名合格的教學(xué)人員。
職業(yè)生涯人物訪談報告13
。ㄒ唬┰L談介紹
訪談時間:20xx年11月9日訪談地點:曲江附近星巴克被訪談人:張超
被訪談人職業(yè):西安電視臺資深記者。
。ǘ┰L談內(nèi)容記錄
1、你喜歡你現(xiàn)在的工作嗎?它對你的生活有什么影響?
答:我非常喜歡我現(xiàn)在的從事的工作,因為我從小夢想做一名記者。工作和生活一定會有聯(lián)系的,經(jīng)過多年動作我已在西安這座城市安家。工作讓我的生活更快樂!2你是如何找到你現(xiàn)在的工作的,期間有調(diào)動過工作嗎?
答:我是通過應(yīng)聘找到這份工作的。20xx參加媒體工作從業(yè)十多年來一直在現(xiàn)在供職的單位,未曾調(diào)動工作。你的工作和你所學(xué)的專業(yè)是否一致?答:我的工作和專業(yè)是一致的,是專業(yè)對口了。4在工作中你是如何面對挫折的?
答:在工作中任何人都是會遇到挫折的。良好的心態(tài)和對這份工作的熱愛是我戰(zhàn)勝挫折的動力!5大家都知道做事的心態(tài)很重要,你認為野心和平常心哪個更能引領(lǐng)成功?
答:我認為平常心更能引領(lǐng)成功。一位哲人說:“你的心態(tài)就是你真正的主人”。一位偉人說:“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師”。因此平常心是我通向成功的基石,避免了走彎路、邪路!6未來在工作方面你有什么計劃嗎?
答:我已經(jīng)干了很多年的新聞采訪報道工作,接下的時間里我會努力繼續(xù)做好它,做一名優(yōu)秀的記者!你認為性格對工作有影響嗎?答:性格對工作會有影響,可以是積極的,也可以是消極。一個人的性格會決定人的.一生,好的性格會讓你平步青云,壞的性格就會毀掉你的事業(yè)。8你如何看待機遇?
答:對每一個人來說,機遇,猶如影子一樣,永遠都在你的周圍。要抓住它,就需要做好準備,準備好了很容易抓。环粗,它永遠跟著你,你卻永遠摸不著它。另外,我覺得人的訴求和認識不同時,對機遇的認識也不同。9談?wù)勀愕纳顟B(tài)度吧。
答:我的生活態(tài)度很簡單,心態(tài)積極向上、生活快快樂樂、工作認認真真。對于我們即將畢業(yè)面臨找工作的大學(xué)生你有什么建議嗎?
答:對于你們現(xiàn)在的學(xué)生我呢就一句話:先學(xué)會做好人,再學(xué)做好事!踏踏實實學(xué)習(xí),認認真真做事。心要靜下來,這無論是對于你們的現(xiàn)在的學(xué)習(xí),還是即將面臨的工作都非常重要。
。ㄈ┰L談心得與反思職業(yè)生涯是一個人一生中職業(yè)變遷的一個過程,我們每個人從小到大接受的教育最終都是在為擁有一個暢通無阻的職業(yè)生涯打基礎(chǔ)。這次的職業(yè)生涯人物的訪談讓我深深的感受到了自己的幼稚和無知,對社會的認知是多么淺顯。通過這次的職業(yè)生涯訪談,我進一步的了解了社會的需求、職業(yè)的需求以及一些對生活的認知.因此我做出了以下的總結(jié):第一,在專業(yè)方面;要重視自己的硬件工具(專業(yè)知識),讓它扎扎實實的在腦子里,不論在哪里都不畏懼。
第二,在計劃方面;要有一個職業(yè)生涯的規(guī)劃,要了解自己適合做什么,明確自己想要做什么,應(yīng)該做什么;然后心中有一個目標和方向朝著它靠近,努力;一條路走到黑,不拋棄不放棄。
第三,在實踐方面;對于二十出頭的我來說,任何事情都需要親力親為,即使事情很小很簡單也不能不去做;多實踐多動手,實踐可以將意識的、模糊的、朦朧的東西通過自己的親身體驗變成可操作的、可觸摸的、有經(jīng)驗可循的。
第四,在機遇方面;要積極爭取機會,把握好身邊的機遇;其實就是爭取自己的機會;當然,強烈的進步欲望必然是每一個領(lǐng)導(dǎo)最看重的地方。改掉自己的拖延癥,每一步都走在前面,什么事情都提前做好,做到有準備心中有數(shù),機遇一定會光顧有準備的人。第五,在人際交往方面;父母長輩是一方面,朋友同事是一方面;對于父母長輩應(yīng)多聽取他們的意見,他們是可以全力幫助你的人;朋友可以給你間接的職業(yè)信息,而同事在工作方面可以使你積極進取,不同的關(guān)系有需要你用不同的方法來維系。
不下水就不知道水的深淺,沒有這次訪談我就還處在自己幻想的社會中。雖然這次訪談對象的職業(yè)與我以后從事的職業(yè)處于兩個完全不同的領(lǐng)域,但是不變的是我們都需要用積極努力的態(tài)度去對待的工作,學(xué)習(xí)和生活。目前,我需要做的不僅是在校期間不虛度光陰,豐實自己的專業(yè)知識,還要多參加校外活動增長見識,擴展視野;更重要的是把握好人際交往,這樣會使我們的工作和學(xué)習(xí)以及個人的心情都處于上峰。做好每一個方面,用積極向上的態(tài)度面對生活成功就離我們不會遠。
職業(yè)生涯人物訪談報告14
此次的大學(xué)生生涯人物訪談是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動,更是學(xué)生對自我的設(shè)計,自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸,現(xiàn)在我也說說自己的感受吧。
也上過學(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程;也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴峻……但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復(fù)雜多樣,變幻莫測,是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。而且我學(xué)的是設(shè)計專業(yè),如果沒有進行長期的專業(yè)實習(xí),對設(shè)計的感官一定非常弱,那么設(shè)計出的產(chǎn)品或是作品,一定沒有任何的生氣。與張鍵強老師的這次訪談,讓我也從中獲得了許多感悟與想法:
首先要重視和精通自己的專業(yè)知識,對于一個設(shè)計師來講,想象力與創(chuàng)意固然重要,那么將想象力與創(chuàng)意做成平面的效果表達出來,就需要在專業(yè)軟件的應(yīng)用上,非常的.精通。所以我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培養(yǎng)我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關(guān)注行業(yè)動態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
其次要多學(xué)會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是育人的圣地。學(xué)會做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源。
最后要擺正心態(tài),要積極投身實踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會,對工作要嚴謹、認真、負責,樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。心態(tài)決定成敗,細節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自己的實力,尋找自己的一片天空。在人才市場競爭如此激烈的當今社會,任何一個公司都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。所以,我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準備,待畢業(yè)時,積極投身設(shè)計行業(yè)的發(fā)展大潮之中。
通過此次訪談活動,讓我更加了解了設(shè)計行業(yè)的發(fā)展狀況和發(fā)展前景、從事設(shè)計行業(yè)人員需要的品質(zhì)、性格和能力。我們都已成年,都到了自己對負責的年齡,很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理,無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,我們就是我們自己,我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過這樣有意識的培養(yǎng),我們不僅獨立決策、執(zhí)行能力會大有提高,而且自信心、自尊心也會大有增強,走向一個更加成熟的自我,也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。
職業(yè)生涯人物訪談報告15
職業(yè)生涯人物訪談報告
姓名:楊孝國
性別:男
籍貫:河南省新鄉(xiāng)市
學(xué)校:鄭州大學(xué)
院系:信息工程學(xué)院
專業(yè):軟件工程
班級:20xx級2班
學(xué)號:20xx2480237
聯(lián)系電話:15294621586
電子郵件:742325303@qq.com
訪談時間:20xx年xx月xx日
專業(yè):計算機科學(xué)學(xué)院 軟件工程
訪談人物:王先生
工齡:3年
畢業(yè)院校:河南大學(xué)
現(xiàn)任職位:程序員
一、訪談內(nèi)容:
問題:您是如何找到這份工作的呢?
回答:我大學(xué)剛畢業(yè)是在另一家公司實習(xí)的,后來就在那家公司工作。經(jīng)過一段時間,我覺得那份工作并不適合我。剛好那時我朋友在現(xiàn)在這家公司。他就介紹我來這邊。
問題:目前,要成為一個軟件工程師需要怎樣的教育背景呢?比如說學(xué)歷、專業(yè)。
回答:怎么說呢?我覺得學(xué)歷當然越高越好,但是它有的時候不是關(guān)鍵,關(guān)鍵還是你的能力。找工作,學(xué)歷的作用比其他地方要小。至于專業(yè),我覺得也是不一定的。就像我,其實我大學(xué)學(xué)的是計算機科學(xué),它偏硬件方面,然而我的工作是純軟件。主要要看你的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力強的人就能很快掌握所需的技能。比在大學(xué)中所學(xué)的更使用。
問題:那您進入這個崗位之前有過培訓(xùn)了?
回答:我沒有啊,因為那個時候我是工作過一段時間了,和應(yīng)屆的畢業(yè)生還是不一樣的。
問題:那如果要培訓(xùn),據(jù)您所知,一般要培訓(xùn)哪些內(nèi)容呢? 回答:這個培訓(xùn)主要還是讓你們熟悉一下工作的流程。知道一個訂單從產(chǎn)生到完成的過程。知道一些注意事項。
問題:您覺得從事這個職業(yè)需要具備怎樣的個人品質(zhì)呢?
回答:嗯??有一點很重要,就是你必須很積極,更重要的是團隊合作,也就是teamwork,還有就是負責,因為是團隊工作,可能會有些時候分工上不均,有的人多了,有的人少了,這就要求要有集體榮譽感,只有這樣,才能做好工作。
問題:您認為如何才能做好這份工作?應(yīng)該具備哪些知識、技能或者經(jīng)驗之類的?
回答:任何工作都需要一個人全心全意地投入,而且應(yīng)該滿懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經(jīng)驗也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進入工作之內(nèi),抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍,了解一下行業(yè)的相關(guān)動態(tài),確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
問題:你平常在工作方面都做些什么呢?
回答:我現(xiàn)在主要工作就是開會研究項目要求,工作分工,程序代碼編寫,系統(tǒng)測試等等。嚴格說我現(xiàn)在還只是做一些輔助性工作,我還處于成長的過程。呵呵,這個行業(yè)就是這樣,等你熟悉了之后可以做很多工作。
問題:現(xiàn)在?那你剛開始的時候做的和現(xiàn)在不同嗎?
回答:我剛開始的時候就是個打雜的,呵呵,其實所謂程序員就是這樣,平時有什么做什么。你們畢業(yè)后進企業(yè)都會有實習(xí)期,那段時間是很難熬的,那時候是一腔熱情,遭到一盆冷水啊。
問題:因為高校擴招的原因,目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降,您認為我們這個專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從哪些方面進行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)?
回答:在學(xué)校,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達,你可以多上網(wǎng),在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息,多學(xué)習(xí)涉及廣告的知識內(nèi)容等。在外面,你一定要跟周邊的人去學(xué)習(xí),哪怕人家只是比你早一天進入公司。因為他的身上有很多東西值得你去學(xué)習(xí)。
問題:在您看來這份工作晉升的機會大嗎?
回答:就像我說的,只要你熟悉了之后就可以做很多工作了。我現(xiàn)在主要工作是賠款和領(lǐng)導(dǎo)工作,我下一步要培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力,以后能獨立帶領(lǐng)一個團隊發(fā)一些軟件。這個對我的能力上的要求就很多了。這你以后就會懂的,應(yīng)該說這個職業(yè)機會是很多的。
問題:據(jù)您所知,從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何?
回答:目前行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是非常合理,盡管做這個方面的人相當多,但是很缺少能夠獨當一面的優(yōu)秀研發(fā)人才,總的來說就是,高層然才比較欠缺,低層人員泛濫。所以,對于每一個想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說,機遇和挑戰(zhàn)是同時并存的。
問題:那一般畢業(yè)生剛開始工作工資是什么水平呢?
回答:說實話我都忘了當時是多少了。大概是一千左右吧,F(xiàn)在是翻了兩三倍了。呵呵。
二、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結(jié)報告
通過對王先生的訪談,我學(xué)到很多。以下這些是我的總結(jié):
(1)作為一名大學(xué)生,對未來工作的最好準備就是學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識。因為不管以后從事怎樣的職業(yè)和職位,專業(yè)知識的運用都是非常重要的。沒有過硬的專業(yè)知識,是不可能在將來的工作中有穩(wěn)定長遠的發(fā)展的。
(2)學(xué)會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。 學(xué)會做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,
交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發(fā)展不是非常有利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力并經(jīng)營好維護好自己已有的人脈資源。
。3)學(xué)好英語。
在經(jīng)濟全球化的今天,英語這門語言不得不說是比較重要的,而對我們的軟件工程專業(yè)來說,英語就顯得尤為重要。英語的牢固掌握,對我們找工作無疑是一塊很好的敲門磚,也是我們參與國際交流,實現(xiàn)國際間合作的必需條件。
(4)積極投身實踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會。
獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗中去獲取;二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等,實踐出真知。而且實踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗?zāi)愕膶I(yè)知識,練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在!
。5)在大學(xué)里培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。
現(xiàn)代社會和企業(yè)不需要死板的工作者,需要的是能為企業(yè)創(chuàng)新,獲利的有思想,有活力的新型人才。在校期間,多嘗試新東西,接觸新事物。求是固然重要,但創(chuàng)新更是我們今后工作中的重中之重。
(6)注重提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵。
大學(xué)可以說是一個全國各地人才的聚集地,同學(xué)各自的觀念想法都有所差異,面對這些我們都要學(xué)會接受彼此,敞開胸懷對待他人,這就要求我們要學(xué)會待人處事,畢竟將來進入社會,將面臨更為復(fù)雜的人際交往圈,我們大學(xué)生只有更好地提升自己的修養(yǎng)才能更好地在社會上待人處事游刃有余。而且現(xiàn)在大學(xué)課程雖然沒有以前多,自己的空余時間比較充足,就更不能夠放松自己,要把大學(xué)這來之不易的時光好好利用起來,不光是要做好學(xué)問,更是要學(xué)會做人。
(7)擺正心態(tài),對工作要嚴謹、認真、負責,樂觀面對未來所從事行業(yè)的'發(fā)展前景。
心態(tài)決定成敗,細節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自己的實力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤和價值,而不是“三天打魚,
兩天曬網(wǎng)”,成為公司的負擔。在人才市場競爭如此激烈的當今社會,任何一個公司都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。正如冠捷科技集團劉某所言:“其實那些從大學(xué)出來的畢業(yè)生更高傲,說的都很好聽,叫他做一點事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好。我們對員工都沒有什么特別的、苛刻的要求,他們只要對自己有態(tài)度,對所在崗位認真負責,那他們做任何行業(yè)都是可以的,而且我們也是歡迎這樣的員工的!边有,中國的通信產(chǎn)業(yè)仍然是發(fā)展強勁的朝陽行業(yè),仍然是一個生機勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿希望的行業(yè)。所以,我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準備,待畢業(yè)時,積極投身通信行業(yè)的發(fā)展大潮之中。這也是我們作為未來的通信工程師實現(xiàn)自我人生價值的努力方向和難得的機遇。
然而,職業(yè)規(guī)劃畢竟只是一個設(shè)想,如果落不到實處,充其量只是一張空頭支票,重要的是以規(guī)劃為奮斗目標,不斷努力進取,腳踏實地,才能實現(xiàn)所立下的目標。輝煌面前,道不盡幾番風(fēng)雨,幾經(jīng)艱辛;成功背后,有誰知幾多苦干,幾多堅毅!泵總人都要克服自己的弱點,人最大的敵人是自己,一個人要成功,必須要有勇氣,有氣魄,不畏艱難,直面挑戰(zhàn),堅持不懈,持之以恒。面對機遇與挑戰(zhàn)共存的時代,“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!。
第二篇:職業(yè)生涯人物訪談報告
職業(yè)生涯人物訪談報告
生涯人物訪談報告
訪談人:重慶城市管理職業(yè)學(xué)院旅游系A(chǔ)1102班學(xué)生唐敬堯 訪談方式:電話參訪,提問交談。
訪談記錄:
被訪談人:xx酒店總經(jīng)理劉先生
被訪談人簡介:劉先生是涪陵人,在19xx年出生,在19xx年畢業(yè)涪高中。剛開始在的新大興愛家超市當一名小職員,后來去了親戚餐館,在他親戚的一個小餐館做雜工幫忙。憑著那種積極向上的精神,以及好動手腦。在19xx年成了餐館老板,從此,他就從實踐中摸出很好的方法,他所在的餐館1987還是一個只有8個員工的小店子,在三年后,他所在的餐館,租用了6 700平米門面,開了家中餐廳。到現(xiàn)在已經(jīng)是擁有將盡200員工的酒店了。 他說,他靠的是一個公式“苦干+取巧=發(fā)展“。
問:請問劉總酒店有都哪些部門。
答:這個酒店都是分為前臺,餐飲,客房,人事,保安,銷售,財務(wù),工程,預(yù)訂,文秘等等幾大部門。不過各大部門都是相通的缺一不可。
問:那請問你對酒店的前景有什么看法?
答:我的看法嘛,在過去的幾年里,我國經(jīng)濟保持著高速穩(wěn)定的增長勢頭,在全球經(jīng)濟大蕭條的背景下,中國不僅仍然保持著穩(wěn)定的經(jīng)濟發(fā)展速度,還承擔了支撐全球經(jīng)濟不下滑的重任,這讓國際品牌酒店對投資中國市場充滿了信心。所以我認為前景還是很不錯的。
被訪談人:xx酒店客房部主管:王小姐
被訪談人簡介:王小姐是四川人,在19xx年出生,在20xx年畢業(yè)于四川省德陽市旅游職業(yè)學(xué)校,當時在一家旅行社上班,但由于專業(yè)學(xué)的是酒店管理。所以在不久后就到酒店上班,剛開始我也是從基層做起,從客房服務(wù)生開始,然后經(jīng)過自己的努力,幾個月后就被調(diào)去客房服務(wù)中心。一直到一年多后提升為客房部領(lǐng)班,因為平時人際關(guān)系處得好所以后來老主管跳槽走了,我就當上了客房部的主管。一切的得失都在于自己的努力和付出吧。
問:王小姐請問這個酒店的主管都得具備哪些條件?
答:是這樣的,酒店主管這個說法太廣泛了,不同的崗位
有不同的要求,前廳有主管,餐飲部有主管,銷售部也有主管,行政、
人力部、客房部都有主管。問得有點泛,所以無法很準確地回答你。一般五星級酒店,主管的要求必須有實際工作經(jīng)驗,有一定的管理經(jīng)驗,要求英文流利。
問:對了請問那個酒店里的房務(wù)中心是做什么的?
答:這個客房中心嘛就是是酒店的一個服務(wù)中心(屬于后臺部門),主要是接聽客人的電話要求來安排客房服務(wù)員打掃房間衛(wèi)生和送一些房間里面需要的一次用品、水、報紙;同時也提供洗衣服務(wù)、擦鞋、托嬰和物品租借服務(wù)(專換插頭、網(wǎng)線、熨斗等)。
問:您能簡單的說下你的職責是什么?
答:我的職責也就是督導(dǎo)客房衛(wèi)生,培訓(xùn)客房服務(wù)知識。教授經(jīng)驗和控制物質(zhì)開源節(jié)流,房屋中心管理等等之類的事情。
被訪談人:xx旅行社導(dǎo)游小唐
被訪談人簡介:小唐是南岸人在19xx年出生,20xx—20xx年畢業(yè)于九江學(xué)院。20xx年x月—20xx年x月在XX酒店任職服務(wù)員,分別為餐廳服務(wù)員和客房部服務(wù)員。20xx年初在XX旅行社任職導(dǎo)游,帶江西全線,全職導(dǎo)游。因經(jīng)常和外國人接觸和打交道,所以練就好的口才膽量,能很好的和外國游客溝通。專業(yè)證書有:全國大
學(xué)英語六級. 國家計算機二級. 國家普通話二級甲等. 駕駛執(zhí)照C. 國家導(dǎo)游證。
問:您好請問導(dǎo)游的基本職責是什么啊?
答:你們沒有學(xué)嗎?這個基本職責我想想啊,大概就五點吧。
1.根據(jù)旅行社與游客簽訂的合同成約定,按照接待計劃安排和組織游客參觀、游覽;
2.負責向游客導(dǎo)游、講解,介紹中國(地方)文化和旅游資源;
3.配合和督促有關(guān)單位安排游客的交通、食宿等,保護游客的人身和財物安全;
4.耐心解答游客的問詢,協(xié)助處理旅途中遇到的問題;
5.反映游客的意見和要求,協(xié)助安排游客會見、座談等活動。 問:請問是否有外國游客為難過你,你都能很的處理嗎?
答:這個情況有的,但也談不上是為難,畢竟中西方文化差異較大。他們的行為在他們的國家,可能是很正常很普通的情況。剛開始真的是不真的這么處理,本來我就比較害羞,但是慢慢的經(jīng)歷多了,就能很好的接受并處理他們的要求。干我們這行,我覺得主要就是要讓你帶的游客都能玩的開心,讓他們不虛此行。他們高興了,自然你也會高興的。
訪談總結(jié):
訪談不是找工作或開展職業(yè)面試,它可以培養(yǎng)和提升你的職業(yè)能力,是一種自我跨越的表現(xiàn),也是一種自我肯定的方式。這次訪談讓我感到自己是那么的無知,對社會上的種種狀況不甚了解,甚至對自己的強勢和弱勢也不知道,空有一腦袋的幻想。為了今后的無怨無悔,我們大學(xué)生應(yīng)該靜下心來好好給自己的人生定位,并合理規(guī)劃職業(yè)生涯,腳踏實地地一步步為之努力,這樣我們才不會空虛和盲從!
對大學(xué)生而言,就是在自己興趣、愛好的前提下及認真分析個人性格特征的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己專業(yè)特長和知識結(jié)構(gòu),對將來從事工作所做的方向性的方案。大學(xué)生在走向社會前,將現(xiàn)實環(huán)境和長遠規(guī)劃相結(jié)合,給自己的職業(yè)生涯一個清晰的定位,是求職就業(yè)乃至將來職業(yè)升級的關(guān)鍵一環(huán)。大學(xué)生首先需要進行自我評估,結(jié)合專業(yè)性的職業(yè)規(guī)劃機構(gòu),借助于職業(yè)興趣與性格測驗,判斷自己的職業(yè)發(fā)展取向,確定自己的職業(yè)選擇、未來的發(fā)展目標,然后制定出恰當?shù)男袆佑媱,認真執(zhí)行,并且不斷作出評估與反饋。在校期間進行不間斷的完善和補充,使自己與社會發(fā)展,所學(xué)知識與專業(yè)進步,自身潛力與將來能夠同頻共振。
大學(xué)生制定職業(yè)生涯規(guī)劃,有利于自我定位、認識自我、了解自我,明確自己的方向,明確自己的人生目標。他們在進行規(guī)劃的時候,都會問:“我想干什么?我能干什么?現(xiàn)在準備什么?就業(yè)環(huán)境如何?”這樣,就有助于在校生的個性化發(fā)展和創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。個性張揚,而非“個色”發(fā)揮。在校生可以自己找點事情做。找
出自己特長的東西,并發(fā)揮這種特長。沒有行動,職業(yè)目標只能是一種遙遠的夢想?赏豢杉。在工作方面,我們要計劃采取多樣的措施來提高工作效率;在知識方面,計劃學(xué)習(xí)知識;在社會實踐方面,參加更多的社團活動提高我們的實踐能力。計劃中要有具體的計劃與明確的措施,包括時間分配和具體落實等等。在學(xué)習(xí)生活中工作中,學(xué)會自學(xué),廣交朋友,學(xué)會與人合作等等。
最后,我覺得:心有多寬,你的舞臺就有多大;夢有多遠,你的成就就有多高!叭松拖耧溩,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力信心和恒心正是餃子皮上的褶皺。人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候!彼,好好享受大學(xué),好好享受人生,無論是快樂還是困難,我們都必須懂得接納與珍惜。為了今后的無怨無悔,我們大學(xué)生應(yīng)該靜下心來好好給自己的人生定位,并合理規(guī)劃職業(yè)生涯,腳踏實地地一步步為之努力,這樣我們才不會空虛和盲從!
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