職業(yè)生涯人物訪談報告15篇【薦】
隨著人們自身素質提升，越來越多人會去使用報告，其在寫作上有一定的技巧。寫起報告來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的職業(yè)生涯人物訪談報告，歡迎大家分享。
職業(yè)生涯人物訪談報告1
被訪談人簡介：劉老師，黑龍江齊齊哈爾人，畢業(yè)于中國美術學院壁畫系，從小對于畫畫有著濃厚的興趣，并于高考中以優(yōu)異的成績一次性成功考取了自己理想中的大學中國美院。大學四年他勤奮刻苦，最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)，畢業(yè)后他憑著獨特的眼光和實干精神，創(chuàng)辦了屬于自己的畫室厚樸畫室。
訪談內容：
Q：大學四年要學習許多課程，哪些課程是對于我們大學畢業(yè)后進入這個行業(yè)有用的課程呢
A：大學四年說長不長，說短不短，你們是設計專業(yè)，一定要提前規(guī)劃和預知自己的未來發(fā)展。許多課程是有很大幫助的，最重要的當然是我們學習的專業(yè)知識，所以我們要充分重視和利用在校學習時間不斷務實我們的專業(yè)基礎知識和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學，去鉆研，去精益求精。而且我們是設計專業(yè)，重要的一點還是要勤動手，多多培養(yǎng)我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面的報刊書籍，關注行業(yè)最新動態(tài)，確定自己的專業(yè)方向，提高自己的綜合素質和專業(yè)競爭實力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道，這樣才能為以后打下堅實的基礎。
Q：其實我自己有對于咱設計行業(yè)的未來恐懼過，現(xiàn)在學設計的人這么多，未來的競爭壓力一定很大該怎么辦呢?
A：不用害怕也不要擔心，要擺正心態(tài)，對于學習嚴謹認真，并負責，樂觀對待未來所從事的行業(yè)發(fā)展前景，畢竟這是你未來職業(yè)生涯的基石。俗話說，心態(tài)決定一切。我們去應聘工作崗位，是想施展我記得才華與實力，更是想為所在公司創(chuàng)造利潤和價值，而不是三天打魚兩天曬網(wǎng)，成為公司不必要的負擔的，所以這點一定要認識清楚。
Q：其實我對于設計這個行業(yè)具體怎樣去學習還不太清楚，您能不能具體說下。
A：設計行業(yè)無非就是要讓你積極投身實踐中去，去經歷，去感受和體會，要想獲取知識和提高抓也技能有兩種途徑一是從從前的人的經驗中去獲取，二是從自己的實踐當中總結經驗和教訓獲取實踐經驗大學生職業(yè)生涯人物訪談報告大學生職業(yè)生涯人物訪談報告。而最重要最可靠的最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能。實踐出真知，這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有許多主觀想象的成分，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實踐，在實踐中學習，在學習中實踐，你就會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是像想象中的那么難，許多事情不是能否做到的問題。你若想去做，你會自己積極主動地找方法并去實踐他，可你若不想做，你就會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人，鍛煉你的技能，考驗你的專業(yè)知識，鍛煉你的勇氣等。不論結果成功與否，你所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的寶貴的財富，這就是你要去實踐的魅力所在，不以后會越來越有體會。
Q：我認為自己還小，我想培養(yǎng)自己的獨立意識，怎樣去做呢?
A：有句話叫做常求人有利于人，少求人有利于己。你是出生于九十年代的，從小有的吃，有的穿，沒吃過什么苦，沒經歷過什么挫折，凡事都依靠父母，依賴家人，獨立意識自然很弱，獨立辦事能力差自然是常有的事。劉寧老師認為，一個人如果一直依附著別人，那么他就一點用處都沒有。人一旦不能獨立自主，人生很多事情都將無法完成。比如我們這個行業(yè)的，公司說給你一個項目，你若沒有獨立完成的能力，那么在很多方面都將受制于人，不僅項目很難完成而且你最終頁很難得到領導的重用。
Q:老師您認為具有什么樣的精神品質，性格和能力對工作來說是很重要的?
A：堅持，對于經驗來說，都是需要用時間來培養(yǎng)的，堅持一份工作，就會產生經驗，從而會有更大的`發(fā)展。而且需要踏實的性格，畢竟這種工作并不會在短時間內就能有一個滿意的收入，所以要踏實。而且做這行的還需要對市場有敏銳的觀察力，因為每一個行業(yè)都有競爭，如果做不好，那么只能被淘汰大學生職業(yè)生涯人物訪談報告職業(yè)規(guī)劃
只有搶先抓住市場的動向，知道顧客需要什么，才能離成功越來越近。
Q：我們設計專業(yè)這項工作所需要的個人品質，性格和能力在同別的工作有什么不同呢?
A：首先是要有魚人溝通的能力，而且最好這種能力特別強，因為你在給顧客銷售的和時候就是面對面于顧客交流，如果溝通不好的話，首先會影響你的業(yè)績，其次甚至還會引發(fā)矛盾，遭到投訴，工作不保。溝通能力是一方面，還有就是要有堅持，踏實，和耐心，這些既是所有工作的前提，也是自己做這份工作的成功因素。
Q：老師你對于現(xiàn)在的工作滿意嗎?
A：這條路雖然是老師自己選的，但是老師背負的是全家人的希望和老師眾多學生的希望。教育育人，這是份神圣的工作， 老師當然十分滿意。
Q：那你對于現(xiàn)在的收入滿意嗎?
職業(yè)生涯人物訪談報告2
通過這次的訪談，我了解了很多高校生所面臨的選擇與彷徨，在嚴峻的就業(yè)壓力形勢下，部分畢業(yè)生選擇了讀研，接著深造自己，也有的選擇了就業(yè)，但我個人覺得這要視每個人的性格，愛好，價值取向而定，無論哪種選擇，最好是最適合自己的選擇。
目前對高校生來說由于連年的擴招帶來的畢業(yè)生人數(shù)急劇增加，政府機構改革、人員分流，國企深化體制改革、精兵簡政，私企就業(yè)崗位少，全球性經濟危機又雪上加霜，高校生就業(yè)仍舊存在很大困難。所以有很大一部分的學生都轉向考研，引起新一輪的“考研熱”。也就是說現(xiàn)在的探討生情勢也不樂觀。因此只有脫穎而出的人才會有更好的優(yōu)勢考研進而就業(yè)。這也是組多高校生須要認清須要面對的現(xiàn)實問題。
對我個人而言，讀研以后也不肯定能找到一份好的工作，不肯定能緩減就業(yè)壓力，高學位并不等于高職位、高薪水。其實就業(yè)難不難，主要看個人實力與內心期望值之間的差距，綜合素養(yǎng)很強，到哪里都是搶手貨;但假如是眼高手低的話，現(xiàn)實與期望落差會很大，高不成，低不就的，自然很難找到工作。所以，給自己一個合理客觀的分析，定位，是很重要的，克服浮躁心情，踏下心來才能更好，更快的融入社會。
這次訪談的結果真的印證了老師在上課時所講授的內容，可以稱之為好用學問。這種好用學問相當于哲學上的理論學問。首先，一個人應當對自己的職業(yè)有個大致的規(guī)劃，而不是毫無目標。只有這樣確定了方向，我們才能更好的朝著目標努力。其次，影響人們選擇職業(yè)的方面真的是多方面的，正如老師上課讓我們選擇的：待遇，福利，工作環(huán)境，發(fā)展前景，個人愛好愛好。而我們須要依據(jù)自己的需求不同選擇自己的職業(yè)。其實，我個人覺得，個人的愛好愛好還是很重要的。試想，假如邵秀英對考研完全不感愛好，那她又怎么會在豐富多彩的高校里，當四周的人都去忙于社團、交際、消遣活動等時，而她卻始終靜默地學習，對考研矢志不渝呢。只有有了愛好愛好，才后有動力，有進步，才會像邵秀英同學一樣取得那么多的成果，進而有更大的發(fā)展空間。最終，我覺得人應當認清自己，認清自己包括許多，比如明白自己的優(yōu)勢、劣勢;知道哪些對于自己來說是機遇，哪些是威逼;更要明擺自己的方向所在。只有這樣，我們才能抓住機會，勇往直前，達到我們自己想要的目標。而在我們確定了自己的目標后，就應當逐步向目標奮進了。應當有目的性的，一步一步向前走。明白將來那個工作所要求的是什么，我們須要具備怎樣的學問、技能、素養(yǎng)。假如自己還有所欠缺，就應當抓緊時間做功課了。只有讓自己足夠配得上那份工作，我們才有十足的把握贏得那份工作。
然而，理論最終是要付諸到實踐中去的。我們不能只靠理論生存。在現(xiàn)實中進行訪談是有依據(jù)性，有目的性的，跟自己所學的專業(yè)有很強的掛鉤性，這樣我們可以有針對性的去考察實際狀況，比如借鑒他人的學習模式如何來提高自己的學習效率，增加也他人的溝通，不閉門造車，打開我們的視野，多與實際接軌，這樣才能更加提高我們自身的修養(yǎng)。
而課堂上所講的終歸不是我們的實際閱歷，所以不能完全依靠課堂。我們要把課堂的理論與實踐更好地結合起來。
當然，人的實踐活動須要理論來指明方向。但是也不能唯理論是從，應以理論為指導，以實踐檢驗理論。在這次訪談中，我了解到一個人的學問和技能不再是確定職業(yè)發(fā)展中達到的高度的唯一因素。就算我將來考取了探討生，有了高學歷，獲得了更豐富的學問，到頭來我還得回來到社會實踐中去，通過實踐來檢驗我的實力。所以真正確定一個人能否勝利的，是個人品質和實力。這是課程教授中所沒有提到的。其實，現(xiàn)實訪談結果與課程講授內容的差異性是我所預想到的，社會在發(fā)展，時代在進步，理論學問有時候有肯定的滯后性，須要在實踐中發(fā)覺。這就更要求我們在駕馭好專業(yè)學問的前提下，將理論應用于實踐，理論與實踐相結合更高效的做好本職工作。
一次簡短的訪談到這就結束了，首先感謝我摯友能在百忙的學習中抽出時間接受我這個人物訪談，通過這個訪談我受益匪淺，以下是我的感受也收獲。
想當時剛步入高校時，一心想著四年后肯定會有一個屬于自己的職場天下的，到時候就盡自己最大實力去實現(xiàn)自己的職業(yè)價值，并抱著這個信念努力著。那會兒的確很單純，很天真，空有一腔熱血并躊躇滿志。等高校上到現(xiàn)在心緒起先漸漸沉淀，也起先認仔細真的替自己的將來考慮了。那些不著邊際的志向、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關切的不再是烏托邦，而是現(xiàn)實的世界。高校，一個從志向世界到殘酷社會的跳板，讓我們有幸生在志向之中，又可以目睹社會現(xiàn)實的殘酷的一面。我想，對我們這群沒有見過世面，成天呆在校內里的莘莘學子來說，就業(yè)是一個不能再遙遠的話題。但是，我覺得，我們就更應當好好考慮就業(yè)這個問題，那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及。
聽了《高校生就業(yè)指導》，很有感受。似有“與君一席話，勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中出現(xiàn)，又消逝，替代的是新的觀念，穩(wěn)重了，踏實了，似有驚醒夢中之人。這才發(fā)覺，現(xiàn)實不如志向般美妙，我們也不應當對現(xiàn)實渴求什么，踏踏實實的走好每一步路，志向和現(xiàn)實是有著不行越過的鴻溝，但經過細心經營也會別有洞天，讓人癡迷、讓人憧憬。從這堂課中得到的最大收獲不是理論部分，現(xiàn)在想想，理論學問，在腦海中的印象好像蕩然無存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實際經驗的事情，身邊的事情總是最真實、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。所以作為快要走出高校校門的畢業(yè)生,將面臨著很繁重的壓力,而在我們相識了這一嚴峻的課題,我們就得做好迎接挑戰(zhàn)的打算.只有正確地認知就業(yè)形式,分析就來形式,我們才能更好地為自己邁出第一步鋪下平磚,只有正確地相識就業(yè)形式,我們才能更好地不斷訓練自己,提高自己和充溢自己,為自己在迎接挑戰(zhàn)前做好武裝,只有正確地相識就業(yè)形式,我們才能趨利避害,解除我們前進的障礙,抓住機遇發(fā)展自己,因此,對當前就業(yè)形勢的相識,對于我們每個在校高校生來說是尤為重要!以上是我通過這次訪談對職業(yè)生涯規(guī)劃課程教學活動的一些感受。下面再來談談我在這次訪談中的收獲。
其實，在某種程度上選擇考研與選擇就業(yè)是一樣的，我們現(xiàn)在都站在人生的交叉口上，無論是選擇考研還是選擇就業(yè)我們首先要做的都必需是完善自己，努力做到以下幾點：
(一)、要在思想上重視自己專業(yè)學問的學習，而且不能只重視皮毛，要學得精，鉆得深，此外要不斷學習新學問，拓展學問面，豐富自己。因為我將來是考日語的探討生并從事與日語有關的工作，所以我就要在專業(yè)上多下功夫，不僅熟悉現(xiàn)學的有關理論學問，同時我還要接著充分運用學校圖書館這一優(yōu)越的條件，找尋與之有關的書籍進行閱讀，從多角度、多方面對，某一問題進行探討。當然我也會利用網(wǎng)絡了解這一專業(yè)有關的信息，在適當?shù)臅r候，我也會向自己在別的.學校的摯友了解相關學問，做到全面了解。
(二)、要端正心態(tài)，仔細負責的對待每一天的學習，虛心穩(wěn)重的處事，樂觀面對生活中的磨難，時刻保持自信念。在競爭形勢如此激烈的今日，我們要堅信天生我材必有用，俗話說的好“是金子總會發(fā)光”，我們不能因為一件小事的不順就自怨自艾，也不能庸人自擾，對待學習，以及以后的工作我們時刻要仔細對待，要虛心謹慎的向他人學習，取人之長補己之短。面對生活中不知何時出現(xiàn)的考驗，我們要學會英勇地面對，欣然接受，哪一個勝利人士不是在磨練中錘煉出來的，盡管如此，最重要的是我們要恒久對自己有信念，這是勝利的法寶。
(三)、要培育自己與他人的關系，經營良好的人際交際網(wǎng)，要學會做人。當今社會的客觀形勢確定了我們必需要擅長與他人友好相處，在這一點上我要堅持自己的為人處世方式，不管何時何地給須要的人一只手，或許在你有困難的時候也會得到別人的熱心幫助，不能因為一味的付出而未得到回報而放棄自己的做事原則。摯友的關切恒久是無私的。
(四)、要不斷培育自己的溝通實力，主動參與對自己有益的各項活動，從活動中去體驗、感受�；蛟S由于自己一些主客觀方面的緣由，始終不愿徹底放開自己，始終壓抑著自己，從這次與劉育紅姑姑的溝通中，我深刻相識到鍛煉的重要性，今后要多參加社會實踐活動來不斷地鍛煉自己，提高自己的實力�，F(xiàn)在還在學校的我們并不知道社會的困難性，因此從現(xiàn)在起先我們就要磨練自己。
(五)、要有自己學會獨立思索問題、獨立處理事情、獨立面對困難。我們不是溫室里的娃娃，父母不行能恒久陪在我們身邊，我們總要長大，脫離父母的懷抱，正如鳥兒離開窩獨自飛向遠方。因此在紛紛擾擾，燈紅酒綠的社會中，我們要培育自己的獨立意識，要獨立、自強、自信。面對問題要鎮(zhèn)靜應對，多方面考慮問題。假如我們無法獨立，在這樣的社會中，我們何以生存，談何生存。
(六)、要堅持走自己的道路;對于已既定的目標要不畏的走下去。行百里者半九十，我們不能做語言的巨人，行動的矮子，對于自己的目標就要有一顆堅韌的心，腳踏實地的走下去。
總之，通過這次的生涯人物訪談，我學到了許多，讓我深刻相識到我們已經得學會去面對將來要發(fā)生的一切，對于將來我們要做好打算，就業(yè)形勢的嚴峻，專業(yè)的發(fā)展前途，人際關的營造，實力的培育，信念的樹立，這些都是特別重要的。可以說這是我們進入社會前的必修課程，假如我們修不好這門課程，殘酷的社會將會無情的把我們驅除。
這次的人物生涯訪談讓我堅決了自己的信念，為了自己的目標我也會一步步走下去。信任自己，沒有什么不行能。在屬于自己的人生舞臺上，我們是自己的導演，前半部分如何殘缺不全，我們都無法改編，我們唯一能做的就是讓后半部分日臻完備。因此接下來的高校生活，我要充分利用每一天去充溢自己，完善自己，挑戰(zhàn)自己。對于自己的薄弱點，這次訪談暴露出來的缺陷和不足我要有意識的去提高，加強。對人待物親善，爭做一名得才兼?zhèn)涞暮脤W生，融入時代的新青年。
職業(yè)生涯人物訪談報告3
一、自我定位和分析
根據(jù)霍蘭德興趣島測試，我的職業(yè)傾向如下
（一）、藝術型（Artistic）
喜歡的活動：喜歡通過藝術作品來達到自我表現(xiàn)，愛想象，感情豐富，不順從，有創(chuàng)造性，能反省，喜歡寫作、音樂、藝術和戲劇。
喜歡的職業(yè)：藝術型的人缺乏辦事員的能力，適合作家、藝術家、攝影師、音樂家、詩人、雕刻家、漫畫家、演員、戲劇導演或編劇、作曲家、音樂教師、記者和室內裝潢專家等。
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喜歡的活動：喜歡社會交往，常出席社交場所，關心社會問題，愿為別人服務，對教育活動感興趣。
喜歡的職業(yè)：這類人往往缺乏機械能力，適于作導游、教師、社會工作者、牧師、心里咨詢員、服務性行業(yè)人員、福利機構工作者、公共保健護士等。
�。ㄈ�、企業(yè)型（Enterprising）
喜歡的活動：性格外傾，愛冒險活動，喜歡擔任領導角色，具有支配、勸說和言語技能。喜歡領導和影響別人，或為了達到個人或組織的目的而善于說服別人。希望成就一番事業(yè)。
喜歡的職業(yè)：這類人往往缺乏科學研究能力，適合商業(yè)管理、律師、政治家、福利機構工作者、旅館經理、廣告宣傳員、營銷人員、市場或銷售經理、公關人員、采購員、調度員、投資商、電視制片人和保險代理等。
二、針對自己的測試結果和專業(yè)，我對以下幾個人進行了人物訪談
受訪人物與訪談內容：
生涯人物
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楊某，女，某旅行社計調
訪談方式：當面采訪
1、您認為做好這工作應具備哪些知識、技能和經驗？
答：這工作是個雜家，什么都要涉獵，基礎知識（天文地理歷史美學等）、專業(yè)的業(yè)務知識、急救方面的技能、人與人交流溝通的經驗。
2、據(jù)您所知，從事這種工作的人在單位或行業(yè)內發(fā)展的前景怎樣？
答：前景，我很看好啊，社會在發(fā)展，生活水平提高了，有閑錢了，大家都喜歡外出旅游，開開眼界，散散心。
3、平常你每天在工作方面都做些什么？
答：整理客戶資料、做詳細行程報價、落實計劃。
4、您在做工作時，什么是最成功的，什么最具有挑戰(zhàn)性？
答：最成功的是讓最挑剔的客戶滿意；挑戰(zhàn)性就是圓滿處理突發(fā)事件。
5、從事這份職業(yè)實現(xiàn)了您的人生價值嗎？家庭對您現(xiàn)在的工作滿意嗎？ 答：可以算是吧，從別人的'開心滿意中體現(xiàn)了價值；還算滿意，就是經常要出差。
生涯人物
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顧某，女，酒店經理，兼職導游，畢業(yè)于蘇州科技大學，旅游酒店管理專業(yè)。
訪談方式：網(wǎng)上采訪
1、您認為什么樣的個人品質、性格和能力對做好這份工作來講是重要的？ 答：個人品質很重要，人品好，做事才好，性格的話可以改變的，我指的是為了工作而改變人的性格，還有能力。
2、在行業(yè)內，先從什么樣的工作崗位做起，能學到最多的知識，最有益于發(fā)展？ 答：一般，都是從基層做起，然后以后慢慢增加自己的工作內容，和責任。
3、男女工作者在這份工作上機會均等嗎？
答：一般職位，男女不分，但是男女的性格，還有素質的原因，承擔的角色也不樣的，各有擅長的地方，做事應該做自己擅長的部分，然后慢慢的探索其他更有挑戰(zhàn)的東西。
4、您在做工作時，什么是最成功的，什么最具有挑戰(zhàn)性？ 答：最成功的就是事情在百般曲折之后順利完成；
挑戰(zhàn)性的就是做自己沒做過，沒想過的事，無論結果如何。
5、據(jù)您所知，對于我們在讀生來說，有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其他渠道可以幫助我們深入了解這個領域？
答：《時尚旅游》、《旅游天地》、《國家人文地理》等雜志；中國旅游網(wǎng)、途牛旅游網(wǎng)等。
生涯人物
�。ㄈㄉ虡I(yè)經理）李先生，某公司銷售經理，蘇州大學碩士畢業(yè)。訪談形式：問卷調查
1、您做到目前是從什么職位開始做起的，在行業(yè)內，先從什么樣的工作崗位做起，能學到最多的知識，最有利于在這個行業(yè)內做起？ 答：基礎做起。
2、您認為什么樣的個人品質、性格和能力對做好這個行業(yè)是比較重要的？同時應具備哪些知識、技能和經驗？ 答：要有上進心、敬業(yè)精神，行行出狀元�；A文化知識很重要，工作中積累的經驗也很寶貴。
3、對于這個職業(yè)，您平常都需要做哪些工作？您滿意那樣的工作狀態(tài)嗎？您做這份工作都收獲了些什么？最喜歡或最不喜歡的是什么？哪些方面比較成功？哪些方面對您來說比較具有挑戰(zhàn)性？您從事這個行業(yè)有多久？ 答：平時工作很多，技術和銷售都有。如果把公司經營到上市，可能會滿意。收獲到忙碌，人一但清閑下來將會不思進取。
最喜歡當然是大訂單，最不喜歡強迫自己討好難纏的客戶。算不上成功，公司上市對我算是個挑戰(zhàn)也是目標。
4、您的第一份工作，是什么公司的什么職位？對你今后的職業(yè)生涯有什么影響嗎？你所從事的所有職業(yè)中哪個對您的影響最深？為什么？ 答：第一份工作是學徒，奠定以后工作技術基礎。
產品設計，產品設計需要知識面非常廣，使你必須不停的學習。
5、據(jù)您所知，對于我們在讀生來說，有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其他渠道可以幫助我們深入了解這個領域？ 答：自動化設備網(wǎng)和中國倉儲自動化網(wǎng)。
6、當您做這項工作的時候，您所需要做的日常工作是什么？在哪些方面是比較具有挑戰(zhàn)性的？以及提高這方面的能力是什么？
答：不停見客戶推銷產品，做解決方案�？萍己吭礁叩漠a品越有挑戰(zhàn)性。
三、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結報告
�。ㄒ唬┮匾暫途ㄗ约旱膶I(yè)，打好基礎。
中國的旅游產業(yè)正在蓬勃發(fā)展，招聘要求越來越高，就業(yè)形勢不容樂觀，行業(yè)中仍然十分缺乏精英人才。所以我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎知識和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手，多多培養(yǎng)我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書籍，關注行業(yè)動態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務素質和專業(yè)競爭實力等。
（二）要學好英語，尤其是口語。
面對今天的社會，英語的重要是不言而喻的，有的企業(yè)招聘還用英語交流。要有更高的發(fā)展，那就學好英語吧。
�。ㄈ┥朴诮浑H，建立自己的人際關系網(wǎng)絡。
大學不僅是學習的地方，也是學會交際的地方。社會交際是我們大學生必修的一門課程。建立廣泛的人際關系網(wǎng)絡對自己今后生涯的順利發(fā)展非常有利。所以，我們應該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經營并維護好自己的人脈資源。
�。ㄋ模⿲ぷ饕J真、負責，心態(tài)積極樂觀。
企業(yè)都喜歡認真、負責、有上進心的員工，我們要擺正自己的心態(tài)。還有，中國的旅游產業(yè)是發(fā)展強勁的朝陽行業(yè)，是一個生機勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿希望的行業(yè)。所以，我們不應該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài)，應該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況，并做好充分的準備。
�。ㄎ澹┯掠趯嵺`，培養(yǎng)自己的各種能力
實踐出真知，這是千古以來不變的真理。不論結果成功與否，所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在！現(xiàn)在的大學生素質很難達到用人單位的要求，這也是造成大學生就業(yè)率不高的原因之一，所以我們在學校期間要不斷提升自己的決策能力、組織能力、危機處理能力等等。
職業(yè)生涯人物訪談報告4
被采訪人：周學姐工作單位：防城供電公司職位：會計主管
工作時間：三年半畢業(yè)學校：湖南科技大學專業(yè)：會計
采訪方式：QQ聊天
1,你現(xiàn)在在哪個單位上班，擔任什么職位?
答：防城供電公司會計主管
2,您當初是如何找到這份工作的?
答：參加學校組織的招聘會，因為應聘的人比較多，所以面試官能給自己說話的時間很少，盡量簡單清楚地介紹自己在學校取得的主要成績以及兼職之類的經歷，面試官提出的問題五花八門，只能隨機應變。
3,您認為做好這份工作應該具備哪些知識、技能和經驗?
答：各種報表間的稽核關系，熟悉會計科目確保能準確取數(shù)。
4,您認為什么樣的個人品質、性格和能力對做好這份工作來講是重要的?
答：細心認真負責有責任心較強的判斷能力,誠信,我們電網(wǎng)系統(tǒng)是不允許假賬存在的。
5,這份工作對學歷有什么要求嗎，你覺得會計專業(yè)有必要考研嗎?
答：我招聘進來的時候要求不高，不過今年開始必須要有本科文憑，有必要考研，因為這份工作就是學到老的,我們這去年還有公司組織的讀研的現(xiàn)在的`招聘條件越來越高。
6,公司對剛進入該領域的員工提供哪種培訓,培訓內容大概是什么呢?
答：新員工入職培訓,軍訓，南網(wǎng)方略學習，南網(wǎng)系統(tǒng)了解什么的，如果是會計的話，剛進入是沒有特定的培訓的，不過每年組織會計再教育學習。
7、您認為，對于會計專業(yè)畢業(yè)的學生、會計人員而言，除了做出納、會計等職業(yè)，今后還可以往哪些方面發(fā)展?有什么優(yōu)勢?
答：除了出納以及會計，比較對口的就是審計了，努力考證的話，比較輕松的就是老師了。
8：您能告訴我們，對于我們這些將要從事會計工作的大學生，在我們剛開始工作時將會遇到怎樣的困難嗎?我們該如何面對?
答：開始工作最大的問題就是業(yè)務不熟練以及對公司內部情況的不了解，只能備好本子多聽多看多記，多主動工作，多主動謙虛向前輩討教經驗，即使是沒有分配到自己區(qū)域內的工作，也要多學習一些
職業(yè)生涯人物訪談報告5
受訪人：王某，女，南京某中學班主任兼語文老師，教學水平很高，所教班級各科成績均名列全校前列。為人嚴肅，但也很熱心腸。
問：王老師，請問您從事這份工作多長時間了？
答：十五六年了吧，具體記不清了。
問：請問您為什么選擇了這個職業(yè)？
答：完全是出于興趣。我打小就像做一名教師，后來高考也沒想太多，就報考了師范專業(yè)。再后來我就工作了，先后在兩個學校工作，一干就是這么多年。
問：教師這個行業(yè)需要什么技能？想做一個教師的話得滿足什么條件？
答：現(xiàn)在的話，第一你需要考教師資格證，沒教師證就沒法做老師；第二，喜歡和人交流，在講臺上發(fā)言不能怯場；第三，有為人師表的素質和心態(tài)，人格健全，要有責任心，對學生要有耐心；第四，要有一定的專業(yè)知識，同時要有一定的學習能力，不斷學習該專業(yè)的新知識。
問：那么教師行業(yè)對于性格有沒有什么要求？
答：性格要開朗，我前面說了，要能和別人交流，善于溝通協(xié)調。
問：教師行業(yè)對于學歷有沒有什么要求？
答：這個沒有一定的標準。不同的學校側重也不一樣。原則上講
通常要有本科以上的學歷吧？學歷更高當然更好。
問：現(xiàn)在本科畢業(yè)，我們面臨著深造和工作的抉擇，如果我們下決心做教師，你覺得我們該如何抉擇？
答：如果可以的話，我建議繼續(xù)讀下去�，F(xiàn)在招收的教師，很多都是碩士生，本科生與他們競爭，除非能力超群，否則很難脫穎而出。
問：作為一名教師，工作內容都有哪些？工作時間緊張嗎？
答：主要的工作內容也就那幾樣——備課，講課，批改作業(yè)，出考題，批考卷。不過要是想做到出類拔萃，這些都需要下功夫。一個普通老師和一個優(yōu)秀老師的區(qū)別就在于他對教學工作花費心思的多少。就我而言，我每天為了學生從早上5點忙到晚上11點，有時尚且感到時間不夠。要想做好老師，必須嘔心瀝血。
問：當您從事這個工作時，最為關心的問題是什么？
答：學生的身心健康，學生的學習成績。
問：您會不會感到工作有壓力？
答：這是一定的，壓力無時不在。但壓力就是動力，正是壓力讓我不斷提高自己的教學水平。像你們這樣的年輕人不能怕有壓力。
問：嗯，我記住了。那您對您所處的工作環(huán)境滿意嗎？
答：我對我們這家學校還是很滿意的。我們教師需要的學校都提供了。而且學校的風氣很好，這一點非常重要。
問：您覺得教師的社會地位如何？教師行業(yè)的發(fā)展前景又怎么樣？
答：教師的社會地位并不像人們想象的那么高。許多人都或明或暗的嫉妒教師或詆毀教師，尤其是確實有一些教師沒有師德，導致了人們對教師行業(yè)的不良印象。教師行業(yè)的.前景還是可以的，將來說不定教師會成為令人尊敬、羨慕的職業(yè)，但不是現(xiàn)在。
問：老師，問您一個比較私人的問題，你的工資很高吧？
答：還好，月薪六千多一些。
問：那教師的福利待遇怎么樣？
答：相比之下還可以。醫(yī)保、社保都有。
問：再問您最后一個問題，您覺得這份工作給您帶來了滿足感嗎？
答：是的，我對這份工作很滿意。我覺得教書育人，是一份很偉大的工作。沒做過老師的人是體會不到的，我也是成為老師后才漸漸愛上這份工作的。
問：老師，謝謝您能抽時間接受我的采訪。
答：沒事，沒關系。
職業(yè)生涯人物訪談報告6
職業(yè)生涯人物訪談報告
訪談時間:20xx年2月25日
訪談方式：當面采訪
訪談人：陳夢思
被訪談人：英德社區(qū)醫(yī)院護士領導者金護士長
職業(yè)生涯人物簡介：現(xiàn)是英德社區(qū)醫(yī)院護士長，在工作期間一直嚴格要求自己，經過不斷的努力后成為了護士長。
訪談內容：
問題一：我想問一下您對護理行業(yè)有什么看法
答：護士的確不是一個輕松的活，也許很多跟我一樣的護士們都感覺很累，但是我們都沒想過放棄。我選擇當護士，是我從小的夢想，我覺得能幫助病人恢復健康，那種感覺很好。
問題二：在一些傳染性很強的病毒傳播來臨的時候，你是怎樣工作的？你害怕過嗎？有想過要辭職嗎？
答：害怕肯定是有的，但看到病人痛苦的樣子，就什么都忘了，辭職什么的就更沒想過了。
問題三：你覺得做護士最重要是要做好什么？
答：護理病人時，我們一直要求自己做到三個心，那就是愛心，細心和責任心。我們在護理病人時，不能有一絲懈怠，不僅要照顧好病人的身體，其次也需要在心理上給病人鼓勵，讓他們早日戰(zhàn)勝病魔。
問題四：在當護士的過程中，你得到了什么？
答：得到了心靈上的安慰，知道了怎么去照顧好病人的身心健康。
問題五：在做這份工作時，什么最成功，什么最具有挑戰(zhàn)性？
答：最成功的就是完美的做完一天的工作，給病人解除痛苦，重新獲得健康。最有挑戰(zhàn)性的是給病人注射。有時候病人血管比較清楚，工作對我來說比較輕松。但是有時候還會遇上血管不好的病人，血管又細又不清楚，這就需要憑經驗來打針，但我還是會緊張的；還有是有些時候遇上性格內向，或者脾氣暴躁的病人，會比較麻煩一點。
問題六：在護士這個行業(yè)里，什么是你們一直追求的目標？
答：目標當然是想讓病人早日康復啦。自己也想努力加油考取醫(yī)生資格證。
問題七：平常在工作方面，每天都做些什么？
答：我每天上班之后會有一些固定的程序，接著給患者做晨間護理，查查房，看看病人的病情，有沒有什么變化，做好記錄。然后給病人注射、換藥等。晚上要對病人進行晚間護理。醫(yī)院里還會有安排值夜
班，那時會比較累的。有時候有個急診的病人，還要做基本的處理，等第二天醫(yī)生作進一步的診斷。但這也是對病人負責的表現(xiàn)。有時候還會有一些培訓和考試，像上學一樣。
通過對金護士長的訪談，以下是我的總結：
�。�1）作為一名大學生，要學會謙虛謹慎，對未來工作的最好準備就是學好專業(yè)基礎知識，工作后我們再需要理論與實踐相結合。
（2）護理專業(yè)的價值可以從三個方面來體現(xiàn)：1.是服務價值，服務價值的核心是態(tài)度。對工作負責的態(tài)度，對病人熱情的態(tài)度，是難以用價格來衡量的服務價值；2.是知識價值。護士在工作中需不斷學習、更新知識，在實踐中觀察積累，以深入淺出的話語解答病人的問題，樹立護士的知識形象；3.是技術價值。護理服務是一種技術性服務，我們的服務對象可能會包容你的服務態(tài)度，卻會挑剔你的護理技術，所以我們要練好操作，嚴格操作中的無菌原則。
�。�3）護理職業(yè)價值的核心，是提高人的健康水平，提高人的生活質量。
�。�4）護生在應聘過程中有專業(yè)地位低微感和改行意向，這不僅影響護生的'身心健康，也不利于護理隊伍的穩(wěn)定和護理專業(yè)的發(fā)展。因此，護生必須不斷修正和擴充其專業(yè)價值觀，肩負專業(yè)責任與使命，以積極的職業(yè)態(tài)度投入學習和工作。同時，認真分析就業(yè)形勢，及時調整就業(yè)心態(tài)，既不好高騖遠，也不低估自己，找準真正適合自己的位置，乃是護理本、�？飘厴I(yè)生的當務之急。
�。�5）合理恰當?shù)睦檬罴贂r間，很好的實習或暑期工都能使你大受
裨益，但暑假還有其他事可做�；蜃约簞�(chuàng)業(yè)，或創(chuàng)建網(wǎng)站。嘗試在各種各樣的公司都經歷經歷。通過學校的成人教育或當?shù)氐纳鐓^(qū)大學，參與暑期課程，累計非學術技巧如記賬，商業(yè)網(wǎng)絡，領導。廣泛而明知地閱讀——在開始日常的沙灘閱讀之前，先看看你關于你所屬意的行業(yè)的新文章。如果負擔得起，去旅行——學習迅速適應陌生又不尋常的環(huán)境。
訪談中學到的東西太多，明白自己的不足。職業(yè)規(guī)劃畢竟只是一個設想，充其量，只是一張空頭支票，重要的是不斷努力進取，腳踏實地，才能一步一步實現(xiàn)自己的目標。不經歷風雨，怎么見彩虹，每個人都要克服自己的弱點，人生的坎坷很多，一個人要成功，必須要有勇氣、有智慧、堅持不懈，持之以恒，要有天生我材必有用的信念。同學們，讓我們共同努力，學好專業(yè)知識，與實踐相結合，為我們的未來而奮斗，要相信乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！
職業(yè)生涯人物訪談報告7
訪談時間：
20xx年xx月xx日
訪談人：
燕Xx
被訪談人:
徐XX
問：請您談一下作為一個教師成長為專業(yè)型人才的路程？
答：1，適應階段
參加工作1年。這階段拜師學習，并逐漸認同教師的職業(yè)責任，實現(xiàn)由師范生向教師角色轉變。
教師在此過程中，逐漸熟悉備課，上課，輔導，批改作業(yè)，考試測驗等教學常規(guī)性工作;通過課堂教學，不斷地把教學知識轉化為教學能力。
一年的試用期結束后，學校認可了新教師的這些轉變，就錄用為正式教師。這個階段是教師生涯的第一站，可以說是在三尺講臺上"立住腳"。
2，練就教學基本功階段
到第3年左右，是練就教學基本功階段。
主要是教師的"二字一話一機"(粉筆字，鋼筆字，普通話，計算機)等一般基本功;備課，上課，批改，輔導，測驗等常規(guī)基本功;處理重點，難點等課堂教學基本功;分析和了解學生，管理學生的基本能力。
即在此過程中形成了過硬的'基本功，具備了獨立的教育實踐能力，成為勝任學科教學的教師。在拜師形式上就算出師了，可以說是在三尺講臺上"站穩(wěn)腳"。
3。形成經驗和技能階段
到了第5年左右，是形成經驗和技能階段。這一階段的教師開始認同教師的職業(yè)價值，逐步樹立現(xiàn)代教育觀念，形成了自己的一套教學設計，教法和學法指導等教學方式，從而構建了自身經驗體系。
其中部分教學成果顯著的皎皎者被評上"教壇新秀"或"優(yōu)質課"獲獎者，成了當?shù)匦∮忻麣獾慕涷炐突蚣寄苄徒處��？梢哉f在三尺講臺上"站好腳"。
4，教師成長的"徘徊階段"。
在第5至8年間，是教師成長的"徘徊階段"。這時教師在教學業(yè)績上提高不明顯，出現(xiàn)心理學上的"平臺狀態(tài)"或"高原現(xiàn)象"，許多教師滿足于自己的那點經驗和技能，也就此裹足不前。
那些有遠大抱負的教師則"明知山有虎，偏向虎山行"，一頭扎入對教育理論的學習，不斷進行教學反思，蓄勢待發(fā)�？梢哉f在三尺講臺上"上下求索"。
5，教師"成名"階段
第8至12年左右，是教師"成名"階段。少數(shù)越過"高原期"的教師，用現(xiàn)代教育理論指導自己的教學實踐，并對學科教學有獨特見解，形成了自己的教學特色和風格，成為學科教育專家。
此階段的教師深諳學生學習的興奮點，分歧點何在熟知如何激活興奮點，順利通過分歧點，維護和推動學生的學習活動。
這些教師因具有較強的教科研能力，學科指導能力，而業(yè)績突出，被評為省，市的學科帶頭人，特級教師，成為"名師"。可以說，在三尺講臺上"游刃有余"。
6，教師"成家"階段
第12年以后的一段時間，是教師"成家"階段。
在成名教師當中，有些教師不滿足于在學科教學方面已有的建樹，始終"咬定青山不放松"，繼續(xù)走教科研之路，并把研究的觸角伸到教書育人的各個方面。
在理論上，對教育有深刻的理解和感悟;在實踐上，在做好"經師"的同時，更注重做好"人師"，形成自成一體的教學流派。同時，在對教育有深厚的積淀基礎上形成自己的教育理念，在教學研究和實踐上不斷創(chuàng)新，能高屋建領地審視教育教學問題，最終成為教育"名家"�？梢哉f在三尺講臺上"大放異彩"。
職業(yè)生涯人物訪談報告8
訪談時間：
20xx年xx月xx日
訪談人：
燕XX
被訪談人：
曹XX
�。ㄓ變簣@教師）
1、您是否制定一些職業(yè)發(fā)展目標，在實現(xiàn)這些目標的過程中遇到了哪些困難？
制定過職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
可能有很多理想主義的成分，隨著工作時間的增長，和對社會認知的不斷加深，曾經很明確的目標會顯得不切實際或者不如當初自己想象中的美好。這個時候容易產生落差失落感，需要不斷的調整自己的目標，重新出發(fā)
2）職業(yè)生涯的規(guī)劃是長期的過程，需要一個非常明確的目標。而人的精力是有限的.，如果我們想在自己專注的目標上有所成就，就必須要取舍很多東西。社會上這種誘惑很多，，有些時候我們自己也不確定自己的目標是不是最好的，在這種目標不明確的情況下，很容易被一些高薪高福利等誘惑，偏離了自己一直規(guī)劃的職業(yè)生涯。
2、您認為現(xiàn)在大學畢業(yè)生在就業(yè)過程中最需要的素質是哪些？
專業(yè)、吃苦耐勞、抗壓
3、如果您為面試人員，你會聘請一些什么樣的新人？
吃苦耐勞，不抱怨；樂觀開朗；專業(yè)能力強；
4、在您的職業(yè)生涯中新人經歷給了您哪些教訓或者是收獲？
1）在工作中要首要保證執(zhí)行力。
2）全部領導都是只看結果，不看過程。只是運氣好能碰上知道感恩的。
3）要學會向上管理。
5、您的試用期怎么度過的？
一邊做畢設，一邊度過的。與正常員工沒兩樣
6、您是否有過跳槽經歷，那么您是怎么抉擇的？
有。人通常都是安于現(xiàn)狀的，哪怕現(xiàn)狀不是那么理想，這個時候需要思考2個問題：
1）判斷自己是不是在現(xiàn)在的工作中沒有什么可以再學習的東西了。如果還有很多沒有學到，只是因為一些工作環(huán)境、人際關系等因素，就不值得跳。因為社會都是殘酷的，人心都是復雜的，換一份工作很有可能遇到的情況還是一樣。
2）如果覺得自己在此已經沒什么可學習或發(fā)展的地方，則要考慮克服自己的惰性心里，隔斷過去也是有點痛苦的。
7、現(xiàn)階段您是如何看待專業(yè)的發(fā)展前景？
行業(yè)屬于萬金油，在哪個行業(yè)都可以擔當。但從另外一個角度來說，這就相當于哪個行業(yè)都不精通。畢業(yè)，最多屬于半成品，還需要在自己未來選定的專業(yè)領域中不斷深化專業(yè)技能。但好在自動化行業(yè)在上學期間所學的知識面非常廣，因此打下一定基礎。所以在專業(yè)，學習成績好的人，未來專業(yè)發(fā)展不一定好，只有自學能力強的，未來在工作崗位才能夠迅速進入角色，在專業(yè)領域有所建樹。
職業(yè)生涯人物訪談報告9
訪談人物：xx 從事職業(yè)：土木工程師
單位名稱：中國建筑第二工程局有限公司
訪談日期：20xx。11。24
人物簡介：
xx學長是我校土建學院04級的本科畢業(yè)生，現(xiàn)工作單位是中國建筑第二工程局有限公司，此刻負責的工程項目是“哈爾濱——大連高速客運專線”，任現(xiàn)場混凝土分項主管。
職業(yè)咨詢方面：
問：1、首先，能否介紹一下您的工作單位的狀況？
答：我所在的工程部門，共有15人。除了工程部門，還有其他部門，如安檢，物資，商務合約，綜合后勤，調度協(xié)調等部門。在工程部里，除部長和副部的年齡在35歲以上，其他人都在30歲以下
問：2、作為一名土木工程師，您的工作資料是什么？
答：在施工現(xiàn)場，主要負責好自我的任務，沒體力活，不是很累，任務是現(xiàn)場施工組織、管理與技術、質量管理。去年年底，我們現(xiàn)場的32M900T箱梁預制項目完成此刻已經調到下一道工序干活了。做土木的，組織文化和規(guī)范十分重要，工程方面，首先務必保安全，只有在安全的基礎上，才能再求質量和進度。問：3、您每日具體的安排是什么？
答：我們的作息時光以工程為主，工程有任務，我們就得上班，任務完成了，就能夠下班。我的工作日的一般安排是：7點起床，7點半早飯，然后到辦公室，對照昨日的現(xiàn)場工作完成進度，與物資、調度、實驗部門通氣，準備這天一天的工作，作一天工作計劃。之后去現(xiàn)場，對現(xiàn)場大概進度進行了解，然后在辦公室作記錄，如有問題的反映，及時會同領導，制定修補方案，然后能夠在辦公室休
息，現(xiàn)場時光約2~3小時，這是上午。下午有沒有任務也要看進度。我們在現(xiàn)場時光為18小時，但是是兩個人換班。
問：4、您的工作環(huán)境怎樣樣？會不會很艱苦？
答：對于土建專業(yè)，做施工的話，需要長年呆在外面，一個工程長則5年少也要2年。如果從事房建，工期短，工作地點在城內；如果從事鐵路、橋梁、隧道，工作地點一般不在城市，但也不會和想像中的那樣艱苦。
問：5、土木工程師的收入和福利怎樣樣？
答：職稱和收入不掛鉤，收入和福利主要和崗位與公司效益有關。有人工作半年或是一年后，一個月收入能到達4000元，這樣的收入已經很滿意了。在我們畢業(yè)時候，期望值是2500元/月。當公司效益好的時候，收入能夠到達6~7千/月，此刻狀況一般，大約是4千/月。關于公司福利，都有五險一金。平時福利一般。問：6、對這份工作您滿意和不滿意的地方各是什么？
答：我覺得此刻工作帶給我的最大好處是時光自由，年輕人多，環(huán)境寬松。
如果從事施工，，最苦的得算是在外漂泊了。對我們來說，困擾最大的也是漂泊。像我，一向沒有定居，此刻生活在鐵嶺。相對于每一天在外漂泊，我更喜歡有一個穩(wěn)定的生活。而且，此刻面臨的難題還有個人升遷問題、工作與個人價值觀不合的困境。
問：7、土木工程行業(yè)的晉升要經歷一個什么樣的過程，大概多長時光？答：土木工程的職業(yè)發(fā)展方向大致是：
施工員/技術員-工程師/工長、標段負責人-技術經理-項目經理/總工程師
對于工作上的升遷，一般要完成三個項目，一個項目2~5年，能夠升到部長，但也要和個人表現(xiàn)，機遇結合起來看。對于進修，需要不斷學習，考各類證書，努力升職稱。
生涯經驗方面：
問：1、您當時選取了本科畢業(yè)就業(yè)的路線，能否請您談談求職的感受？
答：我覺得，求職就像一場賭博，在得到工作之前，你是無法真正了解單位，即
使了解，也只是宣傳的，紙面上的，根本不全面不深刻。如果你真想進一個單位工作，應聘時，你的理由只有一個，我真的想進這個單位，別的華麗的詞藻，此刻他們都覺得好假。當時他選取這個崗位沒有別的，就是因為這個單位要新成立修鐵路的部門，會有更好的機會。
問：2、您對土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢有什么看法？
答：此刻國家城市建設和公路建設不斷升溫，土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。找工作并非難事，但是土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經濟發(fā)展方向密切相關，近年來行業(yè)薪酬水平呈現(xiàn)出管理高于技術的傾向，導致很多人從技術轉向管理
問：3、土木有很多方向，您在選取專業(yè)方向和就業(yè)方向上有什么推薦？
答：關于專業(yè)方向，我們學校的土木工程專業(yè)不會限制你的就業(yè)方向，只要是學土木工程，如果你在學校學習方向是房建，應聘時能夠說自我是巖土。工作時沒有差別，因為在這方面該學的我們學校都學過了。
對于應聘工作時選取工作種類，如果是從事現(xiàn)場施工，主要是招收男生，而且比較容易找到工作。除施工以外的崗位，還是有競爭壓力的，我們班當初只有三個同學從事施工工作。
就業(yè)時，如果不想太漂泊，必須要好好學習，爭取保研、考研。找工作時能夠進設計院、房地產公司等不在外工作的單位；如果不想漂泊，學習又一般，找工作的時候，盡量找好一點的單位，但是，這時工作比較難找；此刻多數(shù)人對漂泊是無所謂的，如果真正想干這一行的話，多接觸這方面的事情，有實習機會盡量抓住。但是，畢業(yè)設計不推薦邊實習邊做。學習一般的，又想快點賺錢的，能夠思考出國，到去非洲、阿拉伯、越南等不太發(fā)達的地區(qū)工作。
問：4、您對即將參加工作的畢業(yè)生有什么推薦？
答：第一次參加工作，一般都有企業(yè)入職培訓，對生產安全、企業(yè)文化進行了解。實際工作中，也有專門培訓。剛畢業(yè)的學生，對工作單位不很了解，很多時候不明白從哪里下手，但這需要慢慢積累經驗。剛進單位時，每個人都是十分不安，但干下來都覺得沒什么。
問：5、干土木行業(yè)學校知識很重要嗎？
答：提到學校知識重要性，我的認識是搞工地施工的，需要更多的是現(xiàn)場經驗。但也不能忽略書本知識，總會要用到的，雖然可能不太多，但卻總有用。學習成績不好，你的'選取也就少，學習成績給你的不是以后能工作多好，升遷多快，給你的是，你的機會選取更多。在工地現(xiàn)場，我們學校雖然不是最好的，但也是很好的了，其他多為大專生。
問：6、您對我們這些在校大學生有什么推薦呢？
答：在學業(yè)上，我想你們能夠把自我的專業(yè)知識學好，一個不做好自我本職工作的人是不可能會成功的，所以你大學四年里最重要的工作就是學習好你的專業(yè)知識；要開放，大膽并且不怕吃苦的，還要用心培養(yǎng)自我的獨立意識、獨立決策和執(zhí)行的潛力。人一旦不能獨立自主，人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個項目，你若沒有獨立完成的潛力，那么在很多方面都將受制于人，不僅僅項目很難完成，而且你最終也很難得到領導的重用。還有十分重要的一點就是學好英語。英語是以后無論一個人從事哪份職業(yè)都就應做好的交際工作。應對當今的經濟全球化，想從事商業(yè)活動賺大錢，與國外的需求者打交道是必須要做好的一關。要有更高的發(fā)展，那就學好英語吧。
訪談心得與反思：
透過這次的訪談活動，我受益匪淺，了解到土木工程就業(yè)的基本狀況和發(fā)展前景，這對我大三專業(yè)方向的選取，大學學業(yè)的規(guī)劃以及將來職業(yè)主角的選取都起到巨大的幫忙作用。同時，我也看到了我目前距離職業(yè)目標的差距，將在今后的學習中針對短板和問題進行彌補，培養(yǎng)提高自我的綜合素質和競爭力，將來成為一個對社會做出真正有貢獻的人。
職業(yè)生涯人物訪談報告10
一、訪談記錄
訪談時間：20xx年xx月xx日
訪談方式：面對面
被訪談人：劉敏，重慶大學研究生，環(huán)境科學專業(yè)教師 訪談內容：
問題1：您是如何找到這份工作的？
答：是分配
問題2：您認為做好這份工作應具備哪些知識、技能和經驗呢？
答：除了你所學的專業(yè)知識外，還要結合實際不斷地學習新知識，不斷地總結經驗。
問題3：:目前行業(yè)內要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景？
回答：當前業(yè)內人員的綜合技術水品參差不齊，總的來說如果是在大學當教師的話，大多是研究生畢業(yè)。
問題4：我想在這方面進行考研，您有什么看法，能給我一些建議嗎？
回答：能考研就更好了！在學校不用先去找單位，直接考好！邊干邊學再考，會很不方便！考研的話對以后就業(yè)時選擇范圍上占優(yōu)勢。
問題5：您覺得這個專業(yè)的發(fā)展前景怎么樣？
回答：前途無量！國家急需這方面的專業(yè)人才。因為我們國家現(xiàn)在越來越重視環(huán)境這塊，而且我們國家發(fā)展速度如此之快，所以在環(huán)境影響上肯定得跟上腳步，因此這個專業(yè)的發(fā)展前景很好。
問題6：平常，在工作方面，您每天都做些什么呢？
回答：做該做的事！上學生們的無機及分析化學實驗課啊。
問題7：方便透露您的薪水嗎？
回答：呵呵，這個保密哦
問題8：像做教師這行累不累呢？
回答：這個怎么說呢？要看具體情況吧，有時候累，有時候又很輕松。不過，如果你對這份工作熱愛是話，再怎么累也不覺得累，對吧？
問題9：您覺得環(huán)境科學這個專業(yè)的學生畢業(yè)以后如果是找專業(yè)對口的工作的話，有哪些呢？
回答：這個應該很多吧，再不知道百度一下應該就全都出來了吧。就我所知，這個專業(yè)畢業(yè)生以后可以到環(huán)境部門工作，好多都是事業(yè)單位，挺不錯的。
問題10：您認為您這個職業(yè)給你帶來了什么？
回答：我覺得很充實，現(xiàn)在的我愛上了這個職業(yè)，這是我之前最堅定的選擇，到現(xiàn)在我也覺得我沒走錯。
問題11：您的家庭對你現(xiàn)在的工作還滿意嗎？
回答：挺滿意的
問題12：對于即將進入該行業(yè)的人，您能不能提一些意見呢？
回答：要有責任心，踏踏實實
二、訪談報告
職業(yè)生涯人物訪談報
因為我是環(huán)境科學專業(yè)的學生，所以我選擇的訪談人物是我們環(huán)境專業(yè)的教師劉敏老師。
劉敏老師是重慶大學環(huán)境科學專業(yè)的研究生，讀研期間，學習努力刻苦，并利用業(yè)余時間在相關單位從事與環(huán)境科學專業(yè)有關工作，以此積累經驗。研究生畢業(yè)后，來到內江師范從事環(huán)境科學專業(yè)教師職業(yè)，在從事教師的幾年中，劉敏老師對自己所選擇的職業(yè)很滿意，并對學生盡職盡力。
這次訪談，我們選擇的地點在上課的教室里，采取一問一記錄的采訪方式對劉敏老師進行了訪談。我自己羅列了十二個問題分別對劉敏老師進行提問，劉敏老師清晰地地回答了我所提出的問題。
之后，我分析并總結了這些問題的答案，認真的思考，從中獲取對我自身所需要的東西。從那些回答中可以知道劉敏老師對自己現(xiàn)在所從事的職業(yè)很滿意，對自己當初的選擇不后悔。作為一個教師，她深深地熱愛自己的職業(yè)，從她口中我也了解到，之所以選擇教師這個職業(yè)，其實在很早以前，劉敏老師也就對自己做過了職業(yè)規(guī)劃，所以按照自己的規(guī)劃一步一步走，才會走上從事教師這條路，她很欣慰自己當時做了這么一個職業(yè)規(guī)劃，讓自己的未來不至于沒有方向。
這次訪談之后，讓我明白了很多，讓我意識到對自己職業(yè)規(guī)劃的必要性，因為只有通過這樣，才能讓自己更加明晰自己今后該做的東西、該走怎樣的路、該
怎樣發(fā)展。很多東西要從現(xiàn)在做起，才能慢慢地接近成功。在大學這樣一個相對沒有功利性的氛圍里，我們就像是沒有見過世面的被關在籠子里的小鳥，所以，我想說，趁我們在大學里，一方面要好好的學好專業(yè)知識，另一方面，要慢慢的接觸社會，為以后更好的就業(yè)打好基礎。那么做到以下幾點就很必要了：
1、要重視和精通自己的專業(yè)知識。
要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎知識和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手，多多培養(yǎng)我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書籍，關注行業(yè)動態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務素質和專業(yè)競爭實力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
2、要學好英語。
面對想在全球化的今天，每天都要面對著日新月異的變化，一波有一波的技術浪潮，英語的重要是不言而喻的。我們必須虛心學習發(fā)達國家的成功經驗，積極與世界接軌，而這一切都無一可以離開語言工具——英語。因此英語是我們將來立足本行業(yè)的必需品。
此外，如果想尋求更深的發(fā)展，成功的職業(yè)人給我們的建議是：“那就學好英語吧�！�
3、要多學會做人的方法并多花一些心思經營自己的人際關系網(wǎng)絡。
大學不僅是學習的樂園，更是育人的圣地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們，交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，我們應該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經營并維護好自己的人脈資源。
4、要擺正心態(tài)，對工作要嚴謹、認真、負責，樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
心態(tài)決定成敗，細節(jié)鑄就輝煌。我們去應聘工作崗位，是想施展自己的實力，更是想為所在公司創(chuàng)造利潤和價值，而不是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，成為公司的負擔。在人才市場競爭如此激烈的當今社會，任何一個公司都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。正如冠捷科技集團黃某所
言：“其實那些從大學出來的畢業(yè)生更高傲，說的都很好聽，叫他做一點事總是磨磨蹭蹭，而且還做不好。我們對員工都沒有什么特別的、苛刻的要求，他們只要對自己有態(tài)度，對所在崗位認真負責，那他們做任何行業(yè)都是可以的，而且我們也是歡迎這樣的員工的。”還有，我們不應該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài)，應該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況，并做好充分的準備，待畢業(yè)時，積極投身就業(yè)大潮之中。
5、要積極投身實踐中去，去經歷，去感受，去領會。
獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經驗中去獲取；二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知，這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分，比如對未來找工作難度的'過分渲染而造成的對自己所學專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實踐，在實踐中學習，在學習中實踐。你會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問題，而是想不想去做的問題。你若想做，你會去找方法，你若不想做，你會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗你的專業(yè)知識，練你的勇氣等。不論結果成功與否，所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在！
6、要積極培養(yǎng)自己的獨立意識、獨立決策和執(zhí)行的能力。
“常求于人有利于人，少求于人有利于己�！本攀甏錾奈覀�，從小有的吃，有的穿，沒吃過什么苦，沒經歷過什么挫折，凡事都依賴父母，獨立意識弱，獨立辦事能力差等是常有的事。一個人如果一直依附著別人，那么他就一點用處都沒有。人一旦不能獨立自主，人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個項目，你若沒有獨立完成的能力，那么在很多方面都將受制于人，不僅項目很難完成，而且你最終也很難得到領導的重用。我們都已成年，都到了自己對負責的年齡，很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理，無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里，我們就是我們自己，我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。而且經過這樣有意識的培養(yǎng)，我們不僅獨立決策、執(zhí)行能力會大有提高，而且自信心、自尊心也會大有增強，走向一個更加成熟的自我，也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。
所以，為了自己在將來更好的發(fā)展，我們要趁早做好自己的職業(yè)規(guī)劃，然后并按照計劃一步一步堅定的走下去，這是這次訪談劉敏老師之后自己的深刻感想。
第二篇：職業(yè)生涯人物訪談報告
職業(yè)生涯人物訪談報告
被訪人：??姓名： 李浩 性別： 男
教育背景：北京大學本科生 ?? 學位：法學、經濟學雙學位學士
現(xiàn)工作單位和工作職務： 上海三盛宏業(yè)投資（集團）有限公司 資金策劃部 投資分析師 訪談時間：20xx年xx月xx日
訪談方式：QQ訪談
被訪人簡介：
20xx年以寧夏省理科第二名的成績考入北京大學元培學院，主修法學專業(yè)，并選修經濟學，獲得法學學士和經濟學雙學士學位；
20xx年正式加入上海三盛宏業(yè)投資（集團）有限公司資金計劃部，從事資本運作。
訪問過程：（以下訪問人簡稱“我”，被訪人簡稱“李”）
我：李師兄你好，很高興你接受我的采訪。
李：客氣了，舉手之勞而已。
我：那，師兄，我們開始吧。
李：好的。
我：你現(xiàn)在從事的職業(yè)具體名稱是什么？對現(xiàn)在的工作條件和工薪待遇滿意嗎？覺得和自己的專業(yè)是否對口呢？
李：我所在的部門是一個綜合性的部門，主要的業(yè)務分為資金計劃和資本運作，前者主要負責集團內資金的調撥，以提高資金的使用效率，而資本運作就是我們所說的狹義的金融，以項目的形式對外做投融資合作。
這份工作對于我的專業(yè)來說契合度非常高，因為它不僅需要綜合的金融知識，同時對于法律的理解有一定要求，我進入職場中學到的第一課就是所有操作和步驟都要嚴格按照法律的規(guī)定來進行，在每一個節(jié)點上避免可能帶來的法律風險。
我：你是如何找到這份工作的呢？
李：我是從大四上學期開始找工作，前前后后投了近70家公司，涉及各個行業(yè)，最后在咨詢、制造、IT、金融四個行業(yè)中確定金融并選擇了三盛。
最初是通過校園招聘信息了解到三盛，然后通過一系列的筆試和面試以及非正式的溝通最終獲得了三盛的錄取，是一個雙向選擇的過程。
我：你認為做好這份工作應具備哪些知識、技能和經驗？
李：就像前面所說的，基本的經濟學和法學的原理和知識是必備的，但更多實務的操作需要再具體的工作中不斷積累。
我：你在剛剛參加工作的時候有沒有工作方面的培訓？對工作有實際意義上的幫助嗎？ 李：參加過一個叫BeBeyond的求職培訓，這是一個系統(tǒng)化的培訓，從認識自我開始，求職能力的培養(yǎng)以及步入職場之后的一些情況都有覆蓋，通過培訓對于自我的認識和求職能力的提升尤其是簡歷的撰寫都有不同程度的提高，而對于工作來說也有很大的幫助，因為工作是對一個人綜合素質的考驗，這個培訓也正是從這個角度入手盡可能激發(fā)每個人的潛能，提升每個人的能力，所以是有意義的。
我：你在大學是否對自己的職業(yè)生涯做過規(guī)劃？這份工作是否是自己理想中的呢？
李：有過計劃，但始終在不斷調整，尤其在繼續(xù)求學和走出校園工作的選擇上結合自身的情況考慮了很多因素，我認為一個明確但不具體的計劃是非常重要的，明確是對于大的方向來說，而不具體責任給自己更多根據(jù)實際情況作出調整和轉變的空間。
我：學長是學過雙學位的，那么，對于我們來說，是不是學了雙學位，就業(yè)的壓力就會小很多呢？
李：看行業(yè)。不能一概而論，就像金融業(yè)，懂點法律還是非常必要的，其他行業(yè)我也不是很了解，但并不是學了雙學位就業(yè)的壓力就會小，找工作最看重的還是個人的綜合素質。
我：你認為在你的大學生涯中學到的最重要的東西是什么？
李：謙虛和自信，當然還有邏輯以及知識。
我：你平時是怎么培養(yǎng)自己的個人品質、性格和能力的？你認為在大學期間培養(yǎng)怎樣這些對工作來說是最重要的？
李：通過不斷的自我反省，以及不斷的和周圍同學老師的溝通交流，還有就是運動，我非常喜歡籃球。
大學期間做好學生的角色，不要太刻意培養(yǎng)針對工作培養(yǎng)能力，培養(yǎng)好自己做學生的能力。
我：學長是怎樣看待本科后考研，工作，出國三者的關系呢？或者說，我們選擇哪一個會更有利于經后的發(fā)展？
李： 這個是最沒有確定答案的問題。讀研、工作、出國都是一筆經驗，無有優(yōu)劣之分，只要你相信自己的選擇，并堅持走下去，一定有讓你滿意的結果。
我：你覺得像我們大二的學生，想要在未來有一個好的工作，需要注意一些什么呢？
李：學好知識，學會做人，當你把工作定位于事業(yè)的時候，你就知道知識和做人二者是成就你事業(yè)的兩大支柱。
我：在大學的時候，你最早的一份實習是什么時候？在哪個領域？你覺得對你以后從學生的角色轉換成一個社會人，快速適應工作有沒有幫助？
李：法院實習。屬于司法領域，工作的關鍵是在于交流，信息獲得的越完全，你的工作就能做的越好，因此任何實習都是提升你與人尤其是社會人交流能力的一個機會，對快速適應工作很有幫助，同時有助于好的工作習慣的培養(yǎng)，讓你在初期的工作中能少走一點彎路，少費一點功夫。
我：從大學生向工薪階層的過渡，學長認為怎樣能做到最好？
李：記住兩個字：勤奮。
職業(yè)生涯人物訪談報告11
被訪談人物：超市資深吳霞
訪談時間：20xx年xx月xx日
訪談方式：電話訪談
以下是訪談內容：
1.你每天從事的工作有哪些？
答：幫助收銀員到金庫兌換零錢，忙碌和人手不夠時頂機（去收銀），收銀機的簡單修理，處理顧客和矛盾使他們不影響收銀員工作，關門打出對賬明細表便于收銀員下班對賬。
2．公司對剛進入該領域的員工提供哪種的培訓？
答：都是從普通的收銀員提上來的，簡單的說就是老收銀員吧，一開始肯定要訓練對假鈔的辨認，對收銀的禮儀和操作收銀機等方面的培訓。和清楚自己每天要做什么。
3.為什么會有人離開這個工作崗位？
答：多數(shù)還是受不了顧客的不理解吧。而且忙的時候也會出錯賠錢吧，然后有些顧客會無理取鬧，做我們這個工作的女多男少吧多數(shù)還是受不了的，男的就更受不了那些氣了。
4.你的工資大約是多少呢和你的工作內容成正比嗎？
答：交了那些保險什么的三千左右吧，工作其實還沒有那么辛苦，就是要心理承受能力和自我解壓能力好才行啊。
5.從這個工作中你學習到了那些東西呢？
答：團隊精神是不可少的，然后對自己工作的細心耐心，自己的心態(tài)平衡，為人處事的能力。
6.在工作中遇到的棘手問題和處理方式。
答：我們的工作就是和顧客打交道，都是一些價格，退貨等一些事情就算有時候并不是我們的錯他們也會說一些難聽的話，所以我們首先要控制自己的情緒，態(tài)度要好，將大事化小，盡量滿足顧客對的要求，做出合理的解釋。
7.這個行業(yè)有發(fā)展的.前景嗎？
答：當然，大家都是從基層做起慢慢升上去的，想人事部的，生鮮處長和我們助理和主管都會收銀的，大家都是慢慢積累升上去的。
8.什么時候會體現(xiàn)你們好的一方面呢？
答：舉個列吧，比如忙碌人手不夠時，我們必須準時交替收銀員吃飯，我們資深，助理，主管，人事部等這些大家都回來幫忙，這個時候就展現(xiàn)出我們團隊意識了吧。
9.在行業(yè)內，先從什么樣的工作崗位做起，能學到最多？
答：我覺得還是收銀員吧，那是非常重要的，很多好的性格都是在當收銀員時鍛煉出來的，還有一些必不可少的細心耐心也是那個時候鍛煉的，所以最后從收銀員做起吧。
10.從這個職位上你想獲得些什么？
答：當然收入是不可少的，然后得到自己為人處事的鍛煉能力，好的各方面的技能品質的提高，能升遷當然是最好的。在同事中建立友誼，就這樣吧。
職業(yè)生涯人物訪談報告12
一、前言
說實話，我一直有這么一種觀點，每個人的人生是不一樣的，包括職業(yè)生涯的發(fā)展，因為每一個人的個性、興趣、所處的環(huán)境等因素是不完全一樣的，而這些因素對個人的職業(yè)發(fā)展影響很大，往往是其中一個因素發(fā)生一小點變化，就會產生一個差別很大的職業(yè)生涯，正所謂是“失之毫米，差之千里”。所以我覺得進行這種職業(yè)生涯訪談是沒多大意義的，當老師老師布置這一次作業(yè)的時候，說實話，我很不以為然。
但是，經過這次起先只是為了完成老師布置的作業(yè)的職業(yè)生涯人物訪談，在完成之后，讓我感受到了：要想獲得具體職業(yè)信息以及較為理智的確定自己的未來規(guī)劃最有效的方法之一是對處在你感興趣職位的人進行信息訪談。在這次實踐中我體會到了信息訪談是對自己非常有幫助的，也對自己感興趣的'、未來可能會從事的工作崗位的認識從書本上的表面的認識走向了一個較為實際的認識。
二、訪談方式：
三、訪談職業(yè)：
四、訪談內容
訪談方式：QQ
1、問：您目前的工作是?
答：就是做人力資源管理工作，但主要是做招聘和勞動關系管理這兩方面，其他的雖然也做，但很少。
2、問：您是如何找到這份工作的?主要職責是什么?
答：當時是通過報紙看到招聘信息的，然后自己就準備簡歷和面試，過了之后就開始辦理各種入職手續(xù)，然后就開始工作。
3、問：但是為什么想換工作呢?原先也是從事關于人力的工作嗎?
答：是的，原先那個公司是一個臺資公司，不喜歡也不習慣他們的那種工作方式，感覺受到很大的束縛。而且我覺得我其他方面還行，可是我英語比較差，而他們公司對這方面要求比較高，日常工作比較吃力，所以我打算先換個公司，然后在報個英語培訓班，把英語練好了再說。
4、問：那就您目前的工作而言，您最喜歡什么?最不喜歡什么?
答:我們公司目前關于人力的制度還不完善,最喜歡的就是能夠做出一項項制度,但也是因為這個原因,有的事情沒規(guī)則可依,就比較雜亂,
5、問：您在這個職位上，如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的性格或品德?
答：守信、真誠、追求美好、堅持……,再加上一定的專業(yè)能力
6、問：您認為做好這份工作應該具備哪些知識、技能和經驗?
答：一定的人力資源管理知識,電腦操作能力,交流溝通能力,當然,還得有一定的招聘經驗和管理經驗
7、問：目前，行業(yè)內要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景?
答：如果沒相關經驗的話,對學歷的要求就得是大專以上的,但就是有的人經驗比較充足,就對學歷和培訓背景沒太大的要求。
8、問：就您知道的情況而言，我所學人力資源管理專業(yè)在哪些領域工作發(fā)展會比較好?
答：我自己覺得發(fā)展比較好的就是咨詢行業(yè)會比較好,這也是我今后努力地方向啊。
9、問：我們現(xiàn)在還未畢業(yè)，現(xiàn)在可以通過什么方式、提高哪些技能或素質，以便日后能進入這些行業(yè)呢?
答:首先肯定是要有扎實的專業(yè)知識,然后多參加各種社會實踐活動,在活動中鍛煉自己各方面的能力,建議你們畢業(yè)后先去企業(yè)鍛煉幾年,等積累了一定的經驗和人脈后再轉入這一行業(yè)。進入企業(yè)的方式很多啊,你們大學生的話,多跑跑招聘會啊。
(二)辦公室行政人員
談話方式:電話
談話對象:某國企辦公室文員
1問：您目前的工作是?
答:行政人員
2問：您是如何找到這份工作的?主要職責是什么?
答：自己參加招聘會找的,主要是負責文件的收發(fā)管理;對單位的各項會議進行記錄，并整理成文;處理領導的日常行政事務、會議、接待、活動、報銷單整理等工作;負責領導和各上級單位的聯(lián)絡工作;整理領導的文件;完成上級布置的各項工作。
3問：這種職業(yè)需要什么樣的技能和其他能力?有什么樣的要求?
答：像這個行政呢，必須工作認真細致，工作有條理性、邏輯性要強，要具有良好的服務意識和良好口頭及文字表達能力，同時還要能熟練使用各種辦公軟件及辦公工具。最好還要具有一兩年的經驗，這樣被錄用的可能性大一些。
4問：就您知道的情況而言，我所學人力資源管理專業(yè)以后做這份行政工作怎么樣呢?
答：隨著社會的高速發(fā)展，各領域各層次的人員分工愈加細化，作為行政管理人員在各個工作領域中起著重要的作用。許多行政人員由于經常在領導身邊鍛煉，實際工作能力提高很快而受到重用。因此，作為剛出校門的大學生，有一定的證書和一定的一般能力是比較容易進入這個行業(yè)的。雖說大學生可能會經驗不足，但憑借較高的學歷以及認真的工作還是會很快得到賞識從而得到提拔的。但是我覺得你所學的專業(yè)是一個專業(yè)性很強的專業(yè),建議你以后從事相關的人力工作,這樣也不會照成專業(yè)知識的浪費。
5問:那你覺得現(xiàn)在或以后人力資源管理發(fā)展好嗎?
答:這個行業(yè)發(fā)展很快,而且發(fā)展前景很不錯,你現(xiàn)在大三,等你畢業(yè)的時候找一份相關工作應該不太困難。
職業(yè)生涯人物訪談報告13
訪談時間：年月日
訪談方式：當面采訪
訪談人：
被訪談人：某科技集團研發(fā)處黃某
被訪談人簡介：黃某，硬件工程師。畢業(yè)與于福州大學，在大學畢業(yè)后直接簽約冠捷，成為一名普通的研發(fā)人發(fā)人員。經過幾年的打拼。黃某終于在工作上取得很大的突破，從一名普通不起眼的研發(fā)人員成為研發(fā)處主管，也實現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。黃某對于成功的座右銘就是：實干，敢干+機遇。正是他的這種實干精神使他取得個人職業(yè)發(fā)展的成功。
訪談內容：
問：因為高校擴招的原因，目前大學生的綜合素質普遍有所下降，您認為我們這個專業(yè)的學生應該從哪些方面進行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質?
答：在學校，現(xiàn)在的網(wǎng)絡這么發(fā)達，你可以多上網(wǎng)，在網(wǎng)絡上多接觸一些最新的信息，多學習涉及廣告的知識內容等。在外面，你一定要跟周邊的人去學習，哪怕人家只是比你早一天進入公司。因為他的身上有很多東西值得你去學習。
問：現(xiàn)在很多求職者選擇進什么樣的公司，很重要的一點就是考慮進一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機會如何?
答：這主要還是要看自己的能力。俗話說，雞窩是養(yǎng)不住鳳凰的，如果你是鳳凰的話，你早晚都會跳出狹小的雞窩的。但有些公司，如果你沒有能力的話，你就只能做一個職工，因為不可能每個人都是領導人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動或是一份生涯規(guī)劃，如果你做不到的話，那你就沒有辦法了。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒有錯的。所以能力真的很重要。
問：學校中的哪些課程對這個行業(yè)比較有幫助?
答：總的來說是有幫助的，但是大家都知道，書上的知識永遠趕不上技術的發(fā)展，所有如果你向在這個行業(yè)有好的發(fā)展的話，就不能局限于書本上的東西，要多動手，這樣能學到的東西比你課程上所能學到的多很多。
問：我們專業(yè)在大三的時候有一個大學實習，在實習之前我們需要在哪些方面有所準備?
答：首先梳理自己已有的.專業(yè)知識能力，客觀地評價自己的優(yōu)勢和劣勢，盡可能做到揚長補短。其次有目的地提前鎖定一些目標實習單位，有針對性地進行一些關注和調研，做到有的放矢。最后可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識，力求在細節(jié)方面也做到位，也可以向往屆師兄師姐討教實習的一些鮮活的經驗，以利于較快地適應角色和心態(tài)的轉變。
問：平常在工作方面，您每天都做些什么工作?您是否滿意這樣的工作現(xiàn)狀?
答：因為我是做研發(fā)的，所以很多時間要花在看書，做試驗上面，很有收獲。我很喜歡現(xiàn)在的工作，我覺得它目前可以承載我對職業(yè)的那些想像，也符合我當前的期望。
問：您認為如何才能做好這份工作?應該具備哪些知識、技能或者經驗之類的?
答：任何工作都需要一個人全心全意地投入，而且應該滿懷熱情，喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經驗也許并不是先前都已經積累了。而更多地是在進入工作之內，抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習得的。當然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍，了解一下行業(yè)的相關動態(tài)，確定自己所要研究的方向，這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎。
問：行業(yè)內，單位對剛進入該領域工作的員工一般是否進行培訓?如果有，是哪方面的培訓?今后還要求個人在哪些方面素質有所提高?是否有繼續(xù)深造的機會?
答：每一個新進入的員工都會進行一系列相關的培訓，內容主要是對新來員工培訓相關技能，讓員工能夠更好的將學校中所學到的知識更好的轉化為想用的技能。除了部門自己組織的學習以外，公司每年都會組織一些培訓，讓大家更好的了解當前行業(yè)的新技術，新動態(tài)。正式進入工作崗位后，要求每個人都有一定的技能，能夠獨立面對一些問題，在技術方面要求會比較多。在深造方面，公司是比較支持大家進行更加高層的學習，公司所舉行的每周一次的讀書會就是一個很好的例子。
問：在您的工作領域里初級職位和略高級別職位的薪水一般是什么水平?
答：每個公司的薪酬水平有所不同，很難有一個統(tǒng)一的標準。
問：據(jù)您所知，從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內的發(fā)展前景如何?
答：目前期顯示器和tv行業(yè)現(xiàn)有的人員構成并不是非常合理，盡管做這個方面的人相當多，但是很缺少能夠獨當一面的優(yōu)秀研發(fā)人才，總的來說就是，高層然才比較欠缺，低層人員泛濫。所以，對于每一個想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說，機遇和挑戰(zhàn)是同時并存的。
職業(yè)生涯人物訪談報告14
一、自我定位和分析
依據(jù)霍蘭德興趣島測試，我的職業(yè)傾向如下
（一）、藝術型（Artistic）
喜愛的活動：喜愛通過藝術作品來到達自我表現(xiàn)，愛想象，感情豐富，不服從，有制造性，能反省，喜愛寫作、音樂、藝術和戲劇。
喜愛的職業(yè)：藝術型的人缺乏辦事員的力量，適合作家、藝術家、攝影師、音樂家、詩人、雕刻家、漫畫家、演員、戲劇導演或編劇、作曲家、音樂教師、記者和室內裝潢專家等。
�。ǘ�、社會型（Social）
喜愛的活動：喜愛社會交往，常出席社交場所，關懷社會問題，愿為別人效勞，對教育活動感興趣。
喜愛的職業(yè)：這類人往往缺乏機械力量，適于作導游、教師、社會工、牧師、心里詢問員、效勞性行業(yè)人員、福利機構工、公共保健護士等。
�。ㄈ�、企業(yè)型（Enterprising）
喜愛的活動：性非常傾，愛冒險活動，喜愛擔當領導角色，具有支配、勸告和言語技能。喜愛領導和影響別人，或為了到達個人或組織的目的而擅長說服別人。盼望成就一番事業(yè)。
喜愛的職業(yè)：這類人往往缺乏科學討論力量，適合商業(yè)治理、律師、政治家、福利機構工、旅館經理、廣告宣傳員、營銷人員、市場或銷售經理、公關人員、選購員、調度員、投資商、電視制片人和保險代理等。
二、針對自己的測試結果和專業(yè)，我對以下幾個人進展了人物訪談
受訪人物與訪談內容：
生涯人物
（一）（導游）
楊某，女，某旅行社計調
訪談方式：當面采訪
1、您認為做好這工作應具備哪些學問、技能和閱歷？
答：這工作是個雜家，什么都要涉獵，根底學問（天文地理歷史美學等）、專業(yè)的業(yè)務學問、急救方面的技能、人與人溝通溝通的閱歷。
2、據(jù)您所知，從事這種工作的人在單位或行業(yè)內進展的'前景怎樣？
答：前景，我很看好啊，社會在進展，生活水平提高了，有閑錢了，大家都喜愛外出旅游，開開眼界，散散心。
3、尋常你每天在工作方面都做些什么？
答：整理客戶資料、做具體行程報價、落實規(guī)劃。
4、您在做工作時，什么是最勝利的，什么最具有挑戰(zhàn)性？
答：最勝利的是讓最挑剔的客戶滿足；挑戰(zhàn)性就是圓滿處理突發(fā)大事。
5、從事這份職業(yè)實現(xiàn)了您的人生價值嗎？家庭對您現(xiàn)在的工作滿足嗎？答：可以算是吧，從別人的快樂滿足中表達了價值；還算滿足，就是常常要出差。
生涯人物
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顧某，女，酒店經理，兼職導游，畢業(yè)于蘇州科技大學，旅游酒店治理專業(yè)。
訪談方式：網(wǎng)上采訪
1、您認為什么樣的個人品質、性格和力量對做好這份工作來講是重要的？答：個人品質很重要，人品好，做事才好，性格的話可以轉變的，我指的是為了工作而轉變人的性格，還有力量。
2、在行業(yè)內，先從什么樣的工作崗位做起，能學到最多的學問，最有益于進展？答：一般，都是從基層做起，然后以后漸漸增加自己的工作內容，和責任。
3、男女工在這份工作上時機均等嗎？
答：一般職位，男女不分，但是男女的性格，還有素養(yǎng)的緣由，擔當?shù)慕巧膊粯拥�，各有擅長的地方，做事應當做自己擅長的局部，然后漸漸的探究其他更有挑戰(zhàn)的東西。
4、您在做工作時，什么是最勝利的，什么最具有挑戰(zhàn)性？答：最勝利的就是事情在百般曲折之后順當完成；
挑戰(zhàn)性的就是做自己沒做過，沒想過的事，無論結果如何。
5、據(jù)您所知，對于我們在讀生來說，有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其他渠道可以幫忙我們深入了解這個領域？
答：《時尚旅游》、《旅游天地》、《國家人文地理》等雜志；中國旅游網(wǎng)、途牛旅游網(wǎng)等。
生涯人物
�。ㄈㄉ虡I(yè)經理）李先生，某公司銷售經理，蘇州大學碩士畢業(yè)。訪談形式：問卷調查
1、您做到目前是從什么職位開頭做起的，在行業(yè)內，先從什么樣的工作崗位做起，能學到最多的學問，最有利于在這個行業(yè)內做起？答：根底做起。
2、您認為什么樣的個人品質、性格和力量對做好這個行業(yè)是比擬重要的？同時應具備哪些學問、技能和閱歷？答：要有上進心、敬業(yè)精神，行行出狀元。根底文化學問很重要，工作中積存的閱歷也很珍貴。
3、對于這個職業(yè)，您尋常都需要做哪些工作？您滿足那樣的工作狀態(tài)嗎？您做這份工作都收獲了些什么？最喜愛或最不喜愛的是什么？哪些方面比擬勝利？哪些方面對您來說比擬具有挑戰(zhàn)性？您從事這個行業(yè)有多久？答：平常工作許多，技術和銷售都有。假如把公司經營到上市，可能會滿足。收獲到勞碌，人一但悠閑下來將會不思進取。
最喜愛固然是大訂單，最不喜愛強迫自己討好難纏的客戶。算不上勝利，公司上市對我算是個挑戰(zhàn)也是目標。
4、您的第一份工作，是什么公司的什么職位？對你今后的職業(yè)生涯有什么影響嗎？你所從事的全部職業(yè)中哪個對您的影響最深？為什么？
答：第一份工作是學徒，奠定以后工作技術根底。
產品設計，產品設計需要學問面特別廣，使你必需不停的學習。
5、據(jù)您所知，對于我們在讀生來說，有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其他渠道可以幫忙我們深入了解這個領域？答：自動化設備網(wǎng)和中國倉儲自動化網(wǎng)。
6、當您做這項工作的時候，您所需要做的日常工作是什么？在哪些方面是比擬具有挑戰(zhàn)性的？以及提高這方面的力量是什么？
答：不停見客戶推銷產品，做解決方案�？萍己吭礁叩漠a品越有挑戰(zhàn)性。
職業(yè)生涯人物訪談報告15
一．訪談之前的準備
1、尋找并聯(lián)系訪談對象
通過QQ聯(lián)系之前的畢業(yè)的學長,通過網(wǎng)絡的方式交流
2.確定訪談時間和訪談地點
3.搜集訪談對象的相關資料
4.擬定訪談提綱
二．訪談內容
�。�1）訪談時間：20xx年5月1日
訪談方式：網(wǎng)絡采訪
被訪談人：歐陽顯斌
被采訪人介紹：騰訊軟件工程師,前師大研究生
訪談目的：了解互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)
訪談內容：
問題1：你是怎么進入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的
答:當時大學 讀的計算機專業(yè),研究生也是相關方向,最后對口簽約.
問題2：你為成為互聯(lián)網(wǎng)軟件工程師做了哪些努力
答:1.購買教輔書籍，認真復習；2.平時多練,提高動手能力
問題3：你對軟件工程師這樣一個職位有著怎樣的定義？
答:這是個需要終生學習的職業(yè),所以要求要有很強的學習能力,同時工作中會有很多加班,所以比較辛苦,要能吃苦耐勞.
問題4：很多人說程序員到30歲如果不能轉到管理類,就沒什么發(fā)展前途,了,你怎么看待
答:其實這是別人的一種誤解,30歲其實還有很多人在寫代碼,奮斗在一線,并且工資也不低,并且這個年齡基本上可以帶團隊了
問題5：你的工作性質是怎樣的？或者說你平時的工作內容是什么？
答：不同的軟件工程師，工作職責也不相同。主要是參與項目的設計、開發(fā)、測試等過程，也有的工程師需要帶著幾個程序員，指導他們的工作，以及和其他工程師協(xié)作工作等。我的工作內容主要就是和團隊一起做項目，相互交流。所以，團隊合作在這個行業(yè)尤為重要。因為一個項目有可能很大，光靠一個人的力量，很浪費時間。而且一個人要完成一個項目，一方面，這就要求這個人要對整個開放技術相當精通，通過團隊的合理分工，大家各自完成自己擅長的領域，就能夠比較輕松的完成任務了。另一方面，他要能準確的理解需求分析師所要求的實現(xiàn)方面，這個一般就很難做到，如果通過團隊的討論做出，就能夠盡可能減少這方面的誤差產生。
問題6:你覺得我們在校大學生應該注重哪方面的知識以及技能的強化，才能更好的就業(yè)呢？
答：現(xiàn)在，軟件工程專業(yè)很吃香。在這個信息化時代，這個軟件技術人才也很缺乏。但并不代表，每個軟件專業(yè)畢業(yè)的大學生畢業(yè)后就一定能夠有個好的就業(yè)崗位。我想你也知道，軟件工程這個專業(yè)，幾乎所有的大學，都會開這方面的'專業(yè)課以及專科院校，技術學校等。可以說計算機專業(yè)方面的學生，在中國現(xiàn)在
是多如牛毛，要想在這個領域站住腳，必須要求自己能力很強。在平時的學習中，一定要精通至少一門語言，這樣在以后應聘崗位時，對口招錄才有優(yōu)勢。因為計算機語言在不斷的更新，說不定，過些年又流行一種更高級的語言，這就要求我們在學習的過程中，要掌握學習語言的竅門，比如說算法，一定得學好，無論哪種語言，算法思想都是一樣的只是表達方式不同罷了。其次是要有好的學習方法，不能是表面上什么語言都很精通，但實質上各種語言都是淺嘗輒止，拿到項目開發(fā)上就是一片茫然，那可不行。我們學習語言的目的就是為了做項目以滿足人們的需求。所以說，我們的實踐操作能力要很強。再有，就是要掌握計算機硬件方面的知識，畢竟我們每天是對著這個機器工作，我們要了解計算機是怎樣工作的，這樣能夠讓我們更加清楚計算機的整個工作流程。
問題7：那你覺得學校提供的各項培訓、實訓等很有意義嗎？
答：這一點，毋庸置疑。對于你們在校大學生來說，平時主要是理論學習居多，學校提供的上機練習等所謂的實驗課也是相對較少的。這就會有種“紙上得來終覺淺”的意味。同時讓大學生缺乏在機器操作上所獲得的各種成就感。而實訓，恰恰是離開書本，檢驗自己能力的好時機，一方面，能夠增強鞏固自己的理論知識，另一方面，通過上機實驗，自己著手真正做出一個項目了，會很有成就感，能夠增強學生的學習興趣。所以，在這里，我希望你也能夠抓住學校提供的各種實訓機會，這真的是相當不錯。
問題8：你的工作時間以及工作環(huán)境怎么樣呢？
答：按照規(guī)定呢，我的工作時間是每天8小時。但你要了解，從事IT行業(yè)，準班準點的情況還是非常少的，有時候工作到很晚，就趴在桌子上睡著了。在趕項目的時候，說不辛苦，那是不可能的。但是在平時，我們閑的時候，公司的娛樂場所，活動中心還是不錯的，可以說，業(yè)余生活很豐富。我覺得呢，不要要求一個公司的工作環(huán)境有多好多好，重要的是看那個公司的發(fā)展狀況，管理規(guī)范等。還有就是，對于剛畢業(yè)的大學生來說，對薪資要求也不能太過苛刻，因為，沒有經驗的話，工資都不會太高。在畢業(yè)后，有了一兩年的工作經驗，薪水自然會提上去。到那個時候的話，不滿意你的薪水，再換工作也就方便多了 問題9：你覺得從事軟件工程師這個職業(yè)的未來發(fā)展前景如何呢？
答：在我看來呢，在未來，軟件工程師的發(fā)展前期非常好。因為軟件涉及到我們生活的方方面面。在這個信息化時代，社會越來越趨向于智能化。可以說，在未來，任何人都離不開軟件。無論是生活上的娛樂游戲，還是教學，銀行，或是醫(yī)學，都離不開計算機。可見得，這方面的人才需求量非常大。所以呢，你要好好學習，掌握這方面的技能，就不必擔憂失業(yè)的問題了。
問題10:你認為這份職業(yè)是否實現(xiàn)了你的人生價值
答：這份職業(yè)僅僅是一份工作，這份工作使我真正地獨立，我依靠自己生活下去。而我的人生目標是通過我們的努力，讓人們可以享受計算機科學技術發(fā)展所帶來的便利，改善人們的生活狀態(tài)�？梢韵胂笠幌�，比爾·蓋茨在看到幾乎所有人都在用他們所研發(fā)的WINDOWS系統(tǒng)時的那種心情，我想這一刻可以說我們的人生價值得到了實現(xiàn)。
三．訪談總結
1. 掌握好專業(yè)知識 。
系統(tǒng)的學習專業(yè)知識，并且提高對所學知識的靈活運用能力，對于每一個大學生來說都是很重要的。專業(yè)知識也同樣是未來工作的基礎。
2. 德才兼?zhèn)�，做到全面發(fā)展。
被訪人在交談中都表現(xiàn)出了良好的素質和廣泛的知識面，不僅工作方面創(chuàng)出一番優(yōu)異的成績，為人處事也值得我們學習，是為真正的德才兼?zhèn)�，值得每一個大學生學習。
3. 追求真理，善于創(chuàng)新。
企業(yè)需要的是創(chuàng)新性人才，要能夠靈活變通，同時，也需要不斷追求真理用于探索，這
樣才算是一個真正的職人，才能培養(yǎng)出職守。這樣的精神不僅是企業(yè)所需要的，對個人的成長之路也有重大意義。
4. 養(yǎng)成勤奮嚴謹求實的工作作風。
即便是大學中的學生工作也要認真對待，那是我們步入社會進入工作崗位的基礎。要擺正心態(tài)。
5. 學會和別人相處
采訪別人也是一個和別人開始相處的過程，第一印象往往很重要。在同別人相處的過程中，我們也能發(fā)現(xiàn)自己身上的不足，學會如何做人，做事。
雖然這次的采訪只有不到一小時的時間。但我覺得受益頗深。我不但了解了他們的工作狀況，也為未來的學習樹立了榜樣。以前，我在學�？偸情]門造車式的學習，只是在學習一些書本上的死知識，很少上機實踐，更不知道真正的軟件工程師的工作內容�，F(xiàn)在才知道，實踐同等重要�，F(xiàn)在看來，我離軟件工程師的路還很遙遠。以后一定加以改進學習方法，多上機實踐。其次，要加強基本功的訓練，對計算機硬件方面要有所了解。另外，我對Java語言比較感興趣，爭取做到精通這門語言，作為以后的就業(yè)基礎。
此外，對于他此次提到的有關就業(yè)形勢的解答。我也很有感想。我應該有未雨綢繆的思想，要積極向前沖，不斷增強自己的專業(yè)技能，已增加將來就業(yè)的可能�！皺C會總是青睞有準備的人。”我一定要不斷充實自己才行。對于軟件工程師這個職業(yè)也更是喜愛。把它作為今后的理想職業(yè)，作為自己的學習目標。相信在日后的學習中，經過不斷地查漏補缺，認真學習，可以讓我離自己的理想職業(yè)更近一步。
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