【精品】職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃集錦七篇
在我們無暇顧及時(shí)間時(shí)，時(shí)間早已匆匆流逝，我們的工作又將翻開新的一頁，這也意味著，需要開始寫職業(yè)規(guī)劃了。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編整理的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1
那么如何真正來選取充電呢?
1、明確職業(yè)規(guī)劃，選取與今后發(fā)展方向相一致的課程。
當(dāng)你確定了自己職業(yè)定位以后，選取的課程要與今后的職業(yè)發(fā)展的方向相一致，可以增加自身的職業(yè)資質(zhì)和提升自己能力的課程。比如：有很多人拿了一大堆證書，結(jié)果又沒什么用，太盲目跟風(fēng)，就是缺乏規(guī)劃。
2、選取市場所需，而又可以增加自身職業(yè)資質(zhì)的課程。
當(dāng)你想從某一專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展，如果缺乏某種資格，而會(huì)嚴(yán)重影響你在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展的機(jī)會(huì)，就需要選取相關(guān)的課程。比如：律師資格證、人力資源管理師資格證等。
3、選取自身能力不足而需要提升的課程。
當(dāng)認(rèn)識(shí)到自己在某方面的能力不足時(shí)，就需要有針對性的選擇可以提高能力不足的方面的課程，如：感覺自己不會(huì)目標(biāo)管理，就選擇目標(biāo)管理的課程、溝通方面不好時(shí)，就選擇溝通技巧方面的課程等。
4、充電課程的選擇，要防止職業(yè)斷層，保持職業(yè)發(fā)展的延續(xù)性。
在充電課程的選擇時(shí)，一定要考慮職業(yè)發(fā)展的延續(xù)性，否則，這種充電帶來的機(jī)會(huì)成本是很大的，不會(huì)提高自身的職業(yè)競爭力。比如：有很多海歸，原來在國內(nèi)工作的很好，想出國去開開眼界，而沒有考慮自己今后的職業(yè)發(fā)展方向，在專業(yè)的選擇方面太過隨意，回國后，發(fā)現(xiàn)給他們薪資就很低，與期望的薪水相差甚遠(yuǎn)，難以接受，結(jié)果“海歸”就變成“海待”了。
5、充電課程的選取，要考慮職業(yè)發(fā)展所處的階段。
充電課程的選取一定要考慮到職業(yè)發(fā)展所處的階段，而不能太過好高騖遠(yuǎn)，而為自己增加了經(jīng)濟(jì)成本和時(shí)間成本。比如：有些大學(xué)畢業(yè)生剛工作，就想考個(gè)MBA，在這個(gè)階段還不是很需要，真正需要讀MBA時(shí)，是在擔(dān)任企業(yè)中高級職位時(shí)，有更多的實(shí)踐管理經(jīng)驗(yàn)，再去讀個(gè)MBA，那就如虎添翼;而在初期階段，MBA只是提高了你的知識(shí)面，還談不上真正提高了你的能力。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2
1、自我評價(jià)
通常來說，人事經(jīng)理在瀏覽簡歷時(shí)首先看的就是你的自我評價(jià)，出色的自我評價(jià)能使你的簡歷在眾多背景類似的簡歷中脫穎而出。HR從自我評價(jià)中想看到的，是你對自己的了解，以及你對公司目前所招聘職位的了解和匹配度，而這些，恰恰體現(xiàn)了你的職業(yè)規(guī)劃。
在一些求職簡歷中，職業(yè)規(guī)劃師們看到過這樣的自我評價(jià)：我是一個(gè)對工作充滿激情與熱情的成熟男人，多年的銷售經(jīng)驗(yàn)令我身經(jīng)百戰(zhàn)、所向披靡，選擇我，沒錯(cuò)的!這種自我評價(jià)固然充滿激情，但不知道的人還以為是向哪家的姑娘寫的一封求愛信。在自我評價(jià)部分，求職者應(yīng)該簡明扼要地表明自己最大的優(yōu)勢所在，比如快消品行業(yè)6年出色的銷售經(jīng)驗(yàn)，業(yè)績已過千萬等，同時(shí)盡量避免使用空洞、老套、外行話等泛泛而談的語言。最重要的是表明你的專業(yè)、能力、經(jīng)驗(yàn)與該招聘職位高度匹配，你是該職位的不二人選。達(dá)到了這樣的效果，HR自然對你求賢若渴。
2、求職目標(biāo)
很多人認(rèn)為簡歷對自己究竟要找什么工作需要保持一定的模糊性，這樣求職時(shí)可以選擇的職位更多，贏得offer的機(jī)會(huì)也將更多。我們經(jīng)�？吹胶啔v上擺著這樣籠統(tǒng)的語言：希望找一份具有挑戰(zhàn)性、發(fā)展空間寬廣的職位。這其實(shí)是一個(gè)誤區(qū)。連自己要找什么工作都沒想明白的人，HR怎么可能給他機(jī)會(huì)。
在進(jìn)行求職之前，不妨先做一個(gè)全面的職業(yè)規(guī)劃，其中特別包括職業(yè)性格、職業(yè)傾向性等測試，在科學(xué)測評的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上，查證自己更加適合于做哪個(gè)行業(yè)，哪種職能工作。這樣的好處是幫你更清楚地了解自己的能力、特長及不足，通過量化，一目了然。當(dāng)你明確了職業(yè)定位后就能夠快速鎖定求職目標(biāo)，自己知道該找怎樣的工作，在哪里可以獲得這樣的工作機(jī)會(huì)，簡歷就能投其所好。這時(shí)，在求職目標(biāo)一欄，就能夠給雇主們一些具體的信息，比如把焦點(diǎn)聚集在你和他們的需求上面，例如，主管國際貿(mào)易定單的市場部經(jīng)理就比適合我工作能力的職位要好得多。
3、工作經(jīng)歷
不要只局限于陳述工作內(nèi)容本身，記錄流水賬，而應(yīng)強(qiáng)調(diào)你的職責(zé)和在工作中所取得的成就，并避免空話、套話。這是因?yàn)椋?jīng)歷不等于經(jīng)驗(yàn)，不是擁有豐富的經(jīng)歷就能轉(zhuǎn)化為有效的競爭力，HR想要看到的是你從工作經(jīng)歷中獲得的知識(shí)和技能，學(xué)習(xí)能力以及實(shí)踐能力，了解你在過去的工作中得到了怎樣的成長。因此，簡歷上應(yīng)該提供客觀的可以證明或者佐證你資歷、能力的事實(shí)和數(shù)據(jù)。比如29年因銷售業(yè)績排名第一獲得明星員工稱號(hào)，或通過8年在知名日企從事財(cái)務(wù)和稅務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)，近3年來持續(xù)關(guān)注貴公司的企業(yè)文化和發(fā)展動(dòng)態(tài)，我認(rèn)為自己已經(jīng)具備了擔(dān)任貴公司財(cái)務(wù)主管一職的能力。
有效的業(yè)績中能展現(xiàn)你對過去工作的勝任，以及對目前所應(yīng)聘職位的勝任。在這其中，要表現(xiàn)出的核心則是所有的工作經(jīng)歷都是緊緊圍繞著我的職業(yè)目標(biāo)和生涯規(guī)劃而穩(wěn)步發(fā)展的。
4、職業(yè)期待
很多企業(yè)會(huì)在面試中問應(yīng)聘者：你期望從工作中獲得最重要的回報(bào)是什么?五年內(nèi)的職業(yè)目標(biāo)是什么?部分求職者看到這樣的提問不知如何作答。其實(shí)，如實(shí)表現(xiàn)出自己的職業(yè)期待，可以向招聘企業(yè)表明，自己對于此次求職是有計(jì)劃、有想法、方向十分明確，而不是隨意海投簡歷、靠撞大運(yùn)而隨機(jī)求職的行為。對于上述問題通常可以這么回答：
對我來說，最重要的是自己所做的工作是否適合我，這份工作應(yīng)該讓我能夠發(fā)揮專長這會(huì)給我?guī)硪环N滿足感和成就感。我還希望所做的工作能對我目前的技能水平形成挑戰(zhàn)，從而能促使我提升自己。這個(gè)回答既表達(dá)了出色的完成工作時(shí)自己能夠獲得滿足感，也說明了挑戰(zhàn)自我極限和自我發(fā)展的重要。
從現(xiàn)在起五年內(nèi)，我希望能夠在一個(gè)很好的職位上待幾年，而且最好能有一次晉升，不管是向上提升還是在企業(yè)內(nèi)橫向的調(diào)動(dòng)，對我個(gè)人來說，我希望找到一家愿意做相互投入的企業(yè)待上一段時(shí)間。這個(gè)回答表明你有雄心，并且這在企業(yè)中的成長方式，表達(dá)橫向調(diào)動(dòng)和向上提升愿望，具有高度靈活性。
5、貫穿始終綜合體現(xiàn)
其實(shí)，一個(gè)懂得運(yùn)用職業(yè)規(guī)劃知識(shí)來武裝簡歷的人，簡歷處處都會(huì)滲透著職業(yè)規(guī)劃的氣息。不管是你的教育背景還是培訓(xùn)經(jīng)歷，抑或是以往的工作經(jīng)歷，都是以自我職業(yè)定位為中心，內(nèi)容都是相互緊密關(guān)聯(lián)，整體加以體現(xiàn)的。需要重申的是，簡歷中展現(xiàn)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃，還應(yīng)結(jié)合用人單位的崗位要求、企業(yè)文化以及發(fā)展戰(zhàn)略來制作，切忌不要寫與用人單位無關(guān)的個(gè)人長遠(yuǎn)想法。
總之，要讓簡歷瞬間吸引到HR的眼球，產(chǎn)生秒殺的效果，并不是把簡歷做得標(biāo)新立異，或者一廂情愿地發(fā)揮天馬行空的雷人創(chuàng)意就可。建議職場人通過職業(yè)生涯規(guī)劃幫助自己盡早明確職業(yè)方向，是在求職的第一關(guān)簡歷制作上領(lǐng)先一步的重要原則;當(dāng)然，用科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃來指導(dǎo)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的路徑，更是在職業(yè)道路上步步領(lǐng)先的不二法門。
【拓展閱讀】
大多數(shù)人都會(huì)面臨重新找工作的問題，有些人甚至?xí)D(zhuǎn)行。如果距離你上次更新簡歷已經(jīng)好幾年了，你可能會(huì)有點(diǎn)茫然，無從下手。不妨參考下這六個(gè)步驟，讓你的舊簡歷變成一份閃閃發(fā)光的新履歷，讓你在今天競爭激烈的求職市場上異軍突起，贏得面試機(jī)會(huì)。
一、突出重點(diǎn)
在開始更新簡歷之前，首先要明確你的職業(yè)目標(biāo)。沒有清晰的職業(yè)方向，你就不可能將一份優(yōu)秀的簡歷呈現(xiàn)給潛在的雇主。如果你有多個(gè)職業(yè)方向都感興趣，你應(yīng)該將簡歷做成幾個(gè)版本，而不是用一份簡歷去應(yīng)聘所有的工作。
如果你不知道突出哪些重點(diǎn)，你可以去做一些職業(yè)測評或者找職業(yè)顧問聊一聊。
二、深入調(diào)查
在寫簡歷以前，對你想從事的工作做一些深入的調(diào)查，如果你已經(jīng)找工作找了很長時(shí)間了，你更該如此。跟這個(gè)行業(yè)的人聊一聊，或者你去大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)上瀏覽一下你想從事的這個(gè)職位的招聘信息，看看這個(gè)崗位都有哪些要求。如果你要轉(zhuǎn)行，你就可以知道你需要再去學(xué)習(xí)哪些技能。
你可以看看不同的行業(yè)對應(yīng)聘者的共同要求有哪些，這些能力你應(yīng)該在每份簡歷中都體現(xiàn)。另外，也注意一下，現(xiàn)在的企業(yè)招聘對于哪些點(diǎn)是不做要求的，如果你的簡歷中有涉及到這些點(diǎn)的內(nèi)容，你就可以刪掉了。
三、確定職業(yè)目標(biāo)
現(xiàn)在你可以開始寫簡歷了。如果你要轉(zhuǎn)行，你需要把你的職業(yè)目標(biāo)寫清楚。別指望繁忙的.人事經(jīng)理們會(huì)自己去了解你的想法。你可以闡述一下你在以前的工作中獲得的技能對于現(xiàn)在這份工作有哪些幫助。多強(qiáng)調(diào)你為公司能做出哪些貢獻(xiàn)，而不是你想在工作中獲得什么。
舉個(gè)例子說明一下：
修改前：本人希望尋找一份有挑戰(zhàn)性的工作，在工作中獲得成長，不斷提升。
修改后：本人具有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)操作技能，性格外向，想找一份初級軟件銷售的工作
如果你想繼續(xù)從事現(xiàn)在的行業(yè)，你就可以對你以前的工作寫一份職業(yè)生涯匯總，要強(qiáng)調(diào)你的工作經(jīng)歷有多么豐富，以及你能帶來的價(jià)值有多大。
四、突出成就
你必須在簡歷中寫明你在工作中取得的成績，不要只是簡單的羅列職位描述，可以詳細(xì)說明你做了哪些工作以及取得的成果。
如果你是HR，你會(huì)對以下哪份簡歷感興趣?
修改前：負(fù)責(zé)發(fā)現(xiàn)并解決故障，進(jìn)行系統(tǒng)維護(hù)。
修改后：通過專業(yè)的跨平臺(tái)操作，使350位遠(yuǎn)程用戶的系統(tǒng)正常運(yùn)行時(shí)間從91%提高到99.9%。
對于你所做過的每份工作，盡量用動(dòng)詞來描述你對公司做了哪些貢獻(xiàn)，例如，減少了預(yù)算，增加了收入，提升了服務(wù)，改進(jìn)了流程，解決了問題，節(jié)省了時(shí)間等等。另外，也要用數(shù)字，百分比來說明你證明你所做的工作的效果。但是一定不要透露公司機(jī)密信息。
五、簡歷設(shè)計(jì)
你以前的簡歷是不是看起來很過時(shí)?為了凸顯你的簡歷與別人的不同，你可以使用文字處理軟件對部分重點(diǎn)文字進(jìn)行加粗，標(biāo)下劃線等處理，但是不要過。這會(huì)讓你的簡歷看起來更有特色。如果你對于簡歷設(shè)計(jì)不在行，你可以找專業(yè)人士幫忙。
六、仔細(xì)檢查，確保完美
簡歷一定要做的完美。仔細(xì)檢查每句話，確保沒有語法錯(cuò)誤和錯(cuò)別字。如果你要轉(zhuǎn)行，你可以找你想去的行業(yè)的HR看一下你的簡歷存在哪些問題，如何修改才能更有競爭力。完成這些工作以后，你就可以去網(wǎng)站更新簡歷了，你的簡歷會(huì)被非常多的招聘企業(yè)看到，也有非常多的職位等你來投遞。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3
尊敬的各位老師：
大家下午好！
我是來自機(jī)電工程系XX級模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的xx。我今天要講述我的職業(yè)生涯規(guī)劃的題目是《規(guī)劃今天，成就明天》。
首先，我做一下自我簡介，也算是對過去的一個(gè)回顧。XX年6月畢業(yè)于河北xx中學(xué)；XX年9月至今就讀于xx師范學(xué)院�，F(xiàn)任機(jī)電工程系團(tuán)總支副書記，機(jī)電文學(xué)社社長。個(gè)人喜歡文學(xué)寫作，涉及文體廣泛，形式多樣，但以詩歌居多，堅(jiān)持“每一字迸發(fā)真情，盡顯生活”，作品凸顯了我內(nèi)心的真實(shí)情感。我的文學(xué)作品在省、市級以上多個(gè)寫作比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，并在《中國校園文學(xué)》、《語文導(dǎo)刊》、《xx晚報(bào)》等報(bào)紙、期刊上發(fā)表文章和詩歌數(shù)十篇。
《論語·衛(wèi)靈公》中有一句話說，人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。這句話對我啟發(fā)很深。因此我做了這個(gè)職業(yè)規(guī)劃書。作為已經(jīng)大二即將大三的我，我沒有接本的打算，所以職場離我其實(shí)已經(jīng)很近。俗話說：“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。”制定職業(yè)生涯規(guī)劃并不只是有利于我們找到工作，我們可以通過對自己人生的規(guī)劃，做好對自己的定位，明確自己的理想和信念，這些對于指導(dǎo)我們今后的生活和工作是有重要意義的，可以使我們終生受益。接下來，我就從以下幾個(gè)方面對我自己及自己的職業(yè)規(guī)劃選擇進(jìn)行分析。
一、自我認(rèn)知
我從小就比較喜歡動(dòng)手操作，在高中學(xué)習(xí)中選擇了理科，現(xiàn)在所學(xué)的模具設(shè)計(jì)與制造也屬于工科類的專業(yè)，并且一直熱愛那些實(shí)踐運(yùn)用比較強(qiáng)的課程。我喜歡各種實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，喜歡自己動(dòng)手制作東西，喜歡機(jī)械制圖，喜歡研究機(jī)械結(jié)構(gòu)。我希望在未來的工作中能夠持續(xù)地接受新的知識(shí)和理念，希望處在一個(gè)信息交流較快捷的地區(qū)，同時(shí)也是機(jī)械行業(yè)發(fā)展前景較好的區(qū)域，因此我傾向于在東部沿海二線或三線城市。經(jīng)過總結(jié)，我的興趣為從事機(jī)械行業(yè)，且與管理相關(guān)，優(yōu)先考慮東部沿海地區(qū)，若兩者暫時(shí)不能兼得，先取前者，然后再在實(shí)踐中提升自己。
二、職業(yè)認(rèn)知
我學(xué)習(xí)的專業(yè)是模具設(shè)計(jì)與制造。主要面向的職業(yè)有：模具加工生產(chǎn)；模具數(shù)控編程加工、設(shè)備管理、質(zhì)量管理、機(jī)械制造工藝師等。當(dāng)今，中國政治穩(wěn)定，制造業(yè)的快速發(fā)展，特別是受汽車制造業(yè)發(fā)展的拉動(dòng)，國內(nèi)模具市場不斷擴(kuò)大；跨國集團(tuán)到我國進(jìn)行模具國際采購不斷增加，而且國際上將模具制造逐漸向我國轉(zhuǎn)移的趨勢十分明顯。由此展望未來，中國模具工業(yè)將會(huì)有一個(gè)持續(xù)快速發(fā)展的機(jī)遇期。我想，我要把握住這個(gè)機(jī)遇期，使我在模具行業(yè)有一個(gè)較大的提高。
三、職業(yè)決策與規(guī)劃
我的規(guī)劃目標(biāo)分為：近期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長期目標(biāo)三個(gè)階段。近期目標(biāo)是在XX年～XX年，旨在務(wù)實(shí)基礎(chǔ)。全面提升專業(yè)技能，豐富專業(yè)知識(shí)，提高綜合能力；中期目標(biāo)是在XX年～20xx年，鞏固發(fā)展，就業(yè)（創(chuàng)業(yè)）+選定職業(yè)；長期目標(biāo)是在20xx年～以后，成熟完善，事業(yè)逐漸有所模型，有所成，在從事領(lǐng)域享有一定影響力。近期目標(biāo)計(jì)劃在我的《職業(yè)規(guī)劃書》中有說明，今天由于時(shí)間關(guān)系不在過多介紹。我想談一下中、長期目標(biāo)計(jì)劃，目標(biāo)是在企業(yè)獲得良好發(fā)展，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)關(guān)系，完成人生目標(biāo)。具體來做的就是，結(jié)合工作實(shí)踐，繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)和管理相關(guān)知識(shí)；堅(jiān)持每年發(fā)表論文，為職稱晉升做鋪墊；養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣；關(guān)注時(shí)政；參加集體活動(dòng)，結(jié)交值得信賴的好友；每年休假，進(jìn)行旅行，放松心態(tài)，增長見識(shí)；再有就是多和老師傅交流，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
四、動(dòng)態(tài)反饋調(diào)整
有時(shí)候往往是計(jì)劃趕不上變化。我會(huì)堅(jiān)持每年年初為本年度做出一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃，年末對本年度的狀況總結(jié)分析。倘若獲得創(chuàng)業(yè)的契機(jī)，我會(huì)放棄職業(yè)進(jìn)行嘗試，倘若失敗，我會(huì)仍舊繼續(xù)自己原定職業(yè)目標(biāo)。如果畢業(yè)沒能進(jìn)入理想的企業(yè)。我仍舊堅(jiān)持自己的職業(yè)目標(biāo)，進(jìn)入其他企業(yè)，但是會(huì)適當(dāng)提高自己的職業(yè)目標(biāo)。如果在畢業(yè)前，國家出臺(tái)新的政策，遇到新職業(yè)新行業(yè)的發(fā)展，經(jīng)過評估，若自己擁有很好的發(fā)展前景和機(jī)遇，我會(huì)選擇調(diào)整發(fā)展方向。若遇到現(xiàn)實(shí)擋路，目標(biāo)暫時(shí)無法實(shí)現(xiàn)，我會(huì)虛心求教，主動(dòng)改變，以求順利達(dá)成目標(biāo)。若在職期間遇到一個(gè)較大機(jī)遇，我會(huì)暫停本職抓住機(jī)遇。
結(jié)束語：
有人問我，你知道我們現(xiàn)在最大的優(yōu)勢是什么嗎？我說“我們年輕”。他說不是，應(yīng)該是“我們還年輕！”是的，我們還年輕！這便是我們對于未來最大的籌碼，年輕表示我們還有激情，還有夢想，還有挑戰(zhàn)規(guī)則的勇氣，因?yàn)槟贻p所以不怕失敗。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4
人在年輕的時(shí)候有時(shí)總是比較高傲和浮躁，總是想一口吃個(gè)胖子或一步能登上天。而這句話雖然樸實(shí)，但我卻認(rèn)為蘊(yùn)含著深刻的職業(yè)定位道理。它告訴所有還沒有到30歲的職場人：在30歲之前，你的職業(yè)該如何去定位？做好職業(yè)定位和規(guī)劃比掙錢更重要。
耐不住性子，心氣浮躁，這山看著那山高，看別人吃豆腐牙齒快，眼高手低，只要給更高的薪水，不管什么行業(yè)，不管能干多久，不管是否符合自己以后的發(fā)展方向，跳槽是義無反顧……這些都是現(xiàn)在最常見的職場現(xiàn)象。
古語有云叫“欲速則不達(dá)�！崩献诱f“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下�！避髯诱f：“不積小流，無以成江河；不積跬步，無以至千里。”這些道理告訴我們，職業(yè)發(fā)展也要遵循循序漸進(jìn)的自然規(guī)律。
30歲之前，對于一個(gè)職場人而言，本人認(rèn)為應(yīng)該做到“六要”:要戒驕戒躁，要謙虛務(wù)實(shí)，要誠實(shí)肯干，要好學(xué)，要慎近思遠(yuǎn)，要大智若愚。只有這樣你才能有一個(gè)好的，心態(tài)決定了你有一個(gè)好的定位，定位決定了你有一個(gè)好的規(guī)劃，規(guī)劃決定了你有一個(gè)好的未來。所以在做職業(yè)規(guī)劃之前我們需要做到以下幾件事：
第一件事，職業(yè)規(guī)劃三要素分析——愛好、性格和特長
首先，愛好。我認(rèn)為愛好應(yīng)該是放在一個(gè)職場人職業(yè)生涯規(guī)劃考慮的首位。因?yàn)橹挥心阆矚g這個(gè)職業(yè)，你才可能去主動(dòng)投入，而也只有你主動(dòng)投入了你才可能有收獲，才可能會(huì)取得成就。如果你不喜歡這個(gè)職業(yè)，所有的工作你都是在被動(dòng)的接受，手到了心卻沒到，沒用心自然不會(huì)獲得好的結(jié)果。
其次，性格。古話說江山易改本性難移，一個(gè)人的性格是很難的，但也并不是不可改變。我認(rèn)為愛好可以改變一個(gè)人的性格。通常性格被分為“外向、中性和內(nèi)向”,作為職場人你就要分析你的性格屬于哪一種？你的職業(yè)決定了你的大部分是在和人打交道，因此外向的性格當(dāng)然較好。如果你很內(nèi)向就不適合做銷售行業(yè)，如果你無法改變或不愿改變（改變是痛苦的），那么你最好選擇其他職業(yè)。
最后，特長。特長是你現(xiàn)有專長和潛在專長的總稱。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，職業(yè)人的流動(dòng)性增強(qiáng)，改變外部環(huán)境的空間加大，因此如何最大限度的發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)成為自我完善的核心。世界上沒有完美的東西，自然也沒有十全十美的人，特長的發(fā)揮成為一個(gè)人取得的關(guān)鍵，因?yàn)橛袝r(shí)候不足很難彌補(bǔ)，況且有彌補(bǔ)不足的時(shí)間還不如用這個(gè)時(shí)間去發(fā)揮自己的優(yōu)勢。因此，特長分析很關(guān)鍵。
第二件事，選好行業(yè)
古語說三百六十行，行行出狀元，俗語又說難怕選錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎。
在行業(yè)特性方面，有的行業(yè)發(fā)展已經(jīng)趨于成熟，對職場人員的素質(zhì)要求較高；有的行業(yè)才剛剛起步，需要沖勁大的職場人員；因此如果你喜歡自己的專業(yè)，你可以選擇專業(yè)對口的行業(yè)。如果你的專業(yè)無法對口（如經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)等），選擇快速消費(fèi)品行業(yè)或耐用品行業(yè)中發(fā)展成熟的領(lǐng)域是一個(gè)比較好的選擇，因?yàn)樵谶@樣的行業(yè)中你能得到很好的鍛煉。
第三件事，做好職業(yè)細(xì)分
任何的行業(yè)具體分到企業(yè)的崗位有很多，如市場銷售人員，市場策劃人員，品牌人員、產(chǎn)品開發(fā)人員、后勤保障人員、銷售經(jīng)理或總監(jiān)助理等都稱為營銷人員。
面對這么多職位你如何選擇？因?yàn)閯傔M(jìn)入某個(gè)行業(yè)，開始阻力過大職場人不一定是一個(gè)優(yōu)秀的策劃者，反之亦然。
第四件事，選好企業(yè)
做好職業(yè)細(xì)分后，就要選擇企業(yè)。當(dāng)然，世界500強(qiáng)不一定是最好的，適合的才是最好的。
首先我們要討論的是，選擇外資企業(yè)還是選擇內(nèi)資企業(yè)。本人認(rèn)為要結(jié)合自身情況權(quán)衡利弊，正如我在《中國營銷人應(yīng)該向誰學(xué)習(xí)》一文中所說，任何一件事都有好的一面和不好的一面，同時(shí)任何決定都必須要有前提。
去外資企業(yè)，首先你的綜合素質(zhì)要高，否則不會(huì)被錄取你。在外資企業(yè)（如可口可樂），由于其運(yùn)作了上百年甚至幾百年，所有企業(yè)營銷的體系很健全，也很規(guī)范，不論什么崗位都會(huì)接受到專業(yè)化的培訓(xùn)，同時(shí)其有一整套完善的銷售模式（如可口可樂的101系統(tǒng)）和方法（如可口可樂的線路圖），你只要按照他的規(guī)則做事就行。因此，好的方面是：第一，你可以接受良好、規(guī)范和系統(tǒng)的培訓(xùn)；第二，掌握先進(jìn)的銷售模式和方法；第三，還可以給自己的職業(yè)生涯鍍鍍金。不好的方面是：第一，固有的模式限制了個(gè)體的創(chuàng)新；第二，強(qiáng)勢品牌讓銷售人員在銷售中始終占據(jù)主動(dòng)，無法鍛煉銷售人員在弱勢狀況下的市場問題解決能力；第三，由于要求高，人員變動(dòng)相互較小，個(gè)人晉升的空間有限。
而內(nèi)資企業(yè)的狀況正好相反。不好的方面是：第一，很難接受到系統(tǒng)的培訓(xùn)；第二，銷售模式和方法需要自己摸索；第三，鍍金效果沒外資企業(yè)好；第四，由于品牌相對處于弱勢（如可口可樂和娃哈哈），銷售難度相對較大。好的方面是：第一，銷售人員可以很好的發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí)；第二，鍛煉銷售人員在弱勢條件下的市場解決問題的能力；第三，憑業(yè)績說話，相對考核公平，晉升機(jī)會(huì)多，空間大。
因此，我們經(jīng)常說，一個(gè)外資企業(yè)的銷售經(jīng)理到內(nèi)資企業(yè)就不一定能做好，一是不適應(yīng)，認(rèn)為企業(yè)不規(guī)范；二是品牌既處在弱勢，還要面對和解決比在外資企業(yè)多得多的各種疑難問題。一個(gè)外資企業(yè)的銷售經(jīng)理的市場操作能力不一定比內(nèi)資企業(yè)的銷售經(jīng)理強(qiáng)，外資企業(yè)好的銷售業(yè)績是建立在外資企業(yè)的品牌和好的營銷模式上，而內(nèi)資企業(yè)好的銷售業(yè)績通常是建立在優(yōu)秀的銷售經(jīng)理身上（相對而言）。因此，我建議一些內(nèi)資民營企業(yè)的人力資源部在招聘銷售經(jīng)理時(shí)，選擇優(yōu)秀的內(nèi)資企業(yè)從業(yè)人員可能比選擇外資企業(yè)更好。
討論完去外資還是內(nèi)資后，我們要討論選擇目標(biāo)企業(yè)的基本條件。例如你選擇的是快速消費(fèi)品行業(yè)，那么這個(gè)目標(biāo)企業(yè)應(yīng)該具備以下特征：年銷售額在億元以上（至少五千萬），企業(yè)所處的細(xì)分行業(yè)正在高速發(fā)展，企業(yè)產(chǎn)供銷一體化，企業(yè)發(fā)展勢頭強(qiáng)勁，老板謙虛敬業(yè)。這樣的企業(yè)首先基礎(chǔ)好，同時(shí)經(jīng)過幾年的發(fā)展企業(yè)趨于規(guī)范不至于太亂或變數(shù)太大，同時(shí)企業(yè)處于積極實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)中，企業(yè)薪酬也比較可觀（比起剛起步或成熟的企業(yè)），其次，企業(yè)有進(jìn)一步發(fā)展空間，個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)更多。當(dāng)然，一個(gè)新企業(yè)、商貿(mào)企業(yè)或一個(gè)規(guī)模較�。赇N售在一千萬以下）的企業(yè)，也并不是不可以選擇，但選擇時(shí)相對的風(fēng)險(xiǎn)和對你的判斷力要求更高。
第五件事，做好30歲前的職業(yè)規(guī)劃圖
古語說先謀而后動(dòng)，這是有道理的。做完了以上的分析和判斷之后，就要給自己30歲前的5—8年的營銷生涯進(jìn)行規(guī)劃。形成一個(gè)清晰的職業(yè)脈絡(luò)并按此脈絡(luò)一路前行。
在規(guī)劃中要考慮到重要的四點(diǎn)。
第一點(diǎn)，慎重選擇，求穩(wěn)為先。
就是說在選擇企業(yè)時(shí)一定要慎重，哪怕多花些時(shí)間，一旦選擇了不宜跳槽。為什么這么說，第一，跳槽會(huì)讓你再一次花時(shí)間去熟悉新的環(huán)境，出業(yè)績時(shí)間顯然要推后，這叫耽誤時(shí)間；第二，由于經(jīng)驗(yàn)不足，職務(wù)不高，跳過去還是主管，等于從頭再來，浪費(fèi)時(shí)間。第三，到新環(huán)境人員不熟，遇到企業(yè)關(guān)系復(fù)雜，或許干不長久，留下敗筆（企業(yè)的人力資源部門可不喜歡頻繁跳槽的人）。第四，人脈資源需要時(shí)間去建立，或許無法建立，缺少支持的營銷你如何發(fā)力，最終主動(dòng)走人。而在一個(gè)企業(yè)做的時(shí)間長一些（一般至少3年），以上的問題就或許不會(huì)發(fā)生，同時(shí)更重要的是，只有你用較長的時(shí)間深入到一個(gè)企業(yè)后，你才能真正掌握一個(gè)企業(yè)營銷的精髓，走馬觀花，看到的只是表面現(xiàn)象。
第二點(diǎn)，任何企業(yè)都有問題。
不要以為到了一個(gè)新企業(yè)，企業(yè)就沒有問題。每個(gè)企業(yè)都有問題，每個(gè)企業(yè)都有每個(gè)企業(yè)的問題，只是問題不同罷了。
第三點(diǎn)，搞清時(shí)間長度和時(shí)間密度的問題。
我們舉一線銷售人員的例子來說明，通常情況下，一個(gè)銷售人員在銷售職業(yè)中要遵循1235的職業(yè)發(fā)展時(shí)間規(guī)律，即做1年業(yè)代，做2年銷售主管，做3年區(qū)域經(jīng)理，做5年省區(qū)或分公司經(jīng)理。為什么這樣安排？前3年是基礎(chǔ)，要打牢；后7年是帶團(tuán)隊(duì)、做管理，要扎實(shí)。其后再做大區(qū)經(jīng)理或銷售總監(jiān)、營銷總經(jīng)理就駕輕就熟多了。但時(shí)間的長度不是衡量經(jīng)驗(yàn)和能力的標(biāo)準(zhǔn)，這要看營銷人員的學(xué)習(xí)力和悟性。有的人做1年區(qū)域經(jīng)理等于別人做3年，因此我說看的是時(shí)間的密度，是看你對老崗位知識(shí)的掌握多少和對新崗位的勝任能力。
第四點(diǎn)，在規(guī)劃中設(shè)定不同階段的崗位及時(shí)間目標(biāo)、知識(shí)掌握目標(biāo)、能力目標(biāo)和薪酬目標(biāo)。
崗位目標(biāo)就是你各個(gè)階段所有達(dá)到的崗位層次。能力目標(biāo)就是你能真正管理多少人和多大的區(qū)域。所以不要被職務(wù)頭銜的光環(huán)繞昏了頭腦，一個(gè)企業(yè)給你一個(gè)銷售經(jīng)理的頭銜，你卻只負(fù)責(zé)一個(gè)城市的一個(gè)片區(qū)，做著業(yè)代相同的工作，我認(rèn)為這不叫銷售經(jīng)理，就是個(gè)業(yè)代。薪酬目標(biāo)可以給你增加一些前進(jìn)的動(dòng)力，也是你能力和價(jià)值的體現(xiàn)，所以薪酬的目標(biāo)也是要定的，如第一年年薪2萬元，第四年年薪6萬元等。
目標(biāo)決定你的方向，方向決定了你的結(jié)果。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5
職業(yè)規(guī)劃能幫你提高成功幾率
疑問一 什么是職業(yè)生涯規(guī)劃？
記者：作為專業(yè)人士，您如何定義“職業(yè)規(guī)劃”？
楊開：職業(yè)規(guī)劃更多的是指規(guī)劃師用科學(xué)的方法引導(dǎo)來詢者了解自我、了解勞動(dòng)力市場，幫助他們在此過程中看到各種機(jī)會(huì)，從而做出生涯決定，并助其實(shí)施。規(guī)劃師起的是引導(dǎo)、推動(dòng)的作用，他無法代替來詢者做決策。人們也可以依靠個(gè)人的力量或周圍的資源，如朋友、父母或其他重要人物，做出職業(yè)規(guī)劃。
記者：沒有親身體驗(yàn)，規(guī)劃師又如何引導(dǎo)來自不同行業(yè)的職場人做出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃書？
楊開：勞動(dòng)部的《中華人民共和國職業(yè)分類大典》中共有1838種職業(yè)，任何人都無法親身體驗(yàn)所有的職業(yè)。規(guī)劃師要做的是從方法上對來詢者加以指導(dǎo)，比如規(guī)劃師會(huì)知道什么是獲得勞動(dòng)力市場信息的最佳方法。
疑問二 職業(yè)規(guī)劃可有可無？
記者：有人說，職業(yè)規(guī)劃可有可無。您如何看待這種說法？
楊開：一個(gè)人可能不借助規(guī)劃師的力量進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，但他會(huì)考慮自己做什么工作最適合，面對機(jī)遇要不要跳槽等問題。這些其實(shí)都是職業(yè)規(guī)劃所包含的內(nèi)容。自覺不自覺地，人們已經(jīng)在思考職業(yè)規(guī)劃了，只是所用方法是否科學(xué)有待探討。當(dāng)然，一些人沒有做過系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃也會(huì)做得很成功。畢竟，職業(yè)規(guī)劃是近幾年才在國內(nèi)熱起來的，發(fā)展史不是很長，我們不能說在這之前就沒有成功的人。但系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃會(huì)對一個(gè)人的職業(yè)發(fā)展有很大促進(jìn)作用。沒有職業(yè)規(guī)劃，不意味著不能成功；有職業(yè)規(guī)劃，成功的幾率會(huì)更高。
記者：相比于規(guī)劃，很多人更強(qiáng)調(diào)嘗試。
楊開：“職業(yè)發(fā)展”有很多階段，其中就有職業(yè)興趣探索階段。探索在職業(yè)生涯發(fā)展過程中是必要的。因?yàn)橛袝r(shí)候，僅依賴測評是不行的，不去嘗試某些事情，就無法知道到底適不適合自己。但從成本上看，職業(yè)規(guī)劃會(huì)縮小探索范圍。如果一個(gè)人將360行都探索一遍，那一輩子的時(shí)間可能也不夠。我們鼓勵(lì)探索，但那是在一定范圍內(nèi)，基于科學(xué)方法的探索。
記者：您覺得人們對“職業(yè)規(guī)劃”存在哪些誤解？
楊開：人們對職業(yè)規(guī)劃的誤解很多，一種是認(rèn)為規(guī)劃出來的只有一個(gè)刻板的模式。二是希望規(guī)劃師幫自己做決定、預(yù)測前景，但職業(yè)規(guī)劃不是算命，它是在幫你看到職業(yè)成長空間。三是很多人認(rèn)為，只有在遇到職業(yè)困惑時(shí)才要做職業(yè)規(guī)劃，一些人甚至覺得，過早做職業(yè)規(guī)劃反而會(huì)束縛手腳，影響自己的職業(yè)發(fā)展。其實(shí)，從國外的經(jīng)驗(yàn)來看，越早進(jìn)行規(guī)劃，就能越早進(jìn)行職業(yè)定位，減少所受的挫折。
疑問三 如何制定職業(yè)規(guī)劃？
記者：許多白領(lǐng)都有職業(yè)困惑，您認(rèn)為，這是否與很多人缺乏合理的職業(yè)規(guī)劃有關(guān)？
楊開：確實(shí)如此。就像大家都在忙著跳槽，但很多人不知道自己到底要什么，人生追求的價(jià)值觀是什么，自己的興趣在哪里。現(xiàn)在的社會(huì)比較浮躁，人們過多地追求外在的東西，會(huì)迷失自我，產(chǎn)生很多職業(yè)困惑。而職業(yè)規(guī)劃正是在幫人們理清自我，理清自己和社會(huì)的關(guān)系，從而減少職業(yè)困惑�，F(xiàn)在，大學(xué)生很難在畢業(yè)之初就找到好的工作，很多時(shí)候他們是在與現(xiàn)實(shí)的妥協(xié)中找到一份工作。如果是一個(gè)不太了解自己適合做什么，也沒有職業(yè)規(guī)劃的人，他就會(huì)抱怨：“為什么我不能找到理想的工作？”久而久之，他可能就變成了一個(gè)混日子的人。而如果是一個(gè)有較為清晰職業(yè)規(guī)劃的人，剛邁入社會(huì)時(shí)，他可能也會(huì)面對一份不太理想的工作，但他知道自己適合做什么，會(huì)抓住機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己的特長。他更多的是想如何根據(jù)環(huán)境來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，而不是抱怨。
記者：如何才能 做一份有用的職業(yè)規(guī)劃書？
楊開：最基礎(chǔ)的是要了解什么是職業(yè)規(guī)劃，了解合理的職業(yè)生涯規(guī)劃基礎(chǔ)知識(shí)。我們在來詢者中做過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)很多人并不了解職業(yè)規(guī)劃，他們只關(guān)心哪個(gè)行業(yè)會(huì)發(fā)展得更好。
記者：您所說的“合理的職業(yè)規(guī)劃理念”指的是什么？
今年27歲的lucky是一名自由撰稿人，soho兩年。當(dāng)初，lucky選擇加入soho大軍，是看中了它的自由。本以為憑著“文學(xué)青年”的功底，掙錢不是難事，可真正工作起來，lucky卻發(fā)現(xiàn)，怎一個(gè)“難”字了得。自由撰稿人的收入主要來自于稿費(fèi)，但她投的稿子經(jīng)常石沉大海，杳無音信。
有一次，lucky憑著以前上班的經(jīng)歷，寫了一個(gè)辦公室搞笑事系列，結(jié)果被一家雜志社的編輯“狠狠”表揚(yáng)了一通，還讓她再寫一個(gè)辦公室系列。但動(dòng)筆時(shí)lucky發(fā)現(xiàn)，不做上班族太久，她根本不清楚現(xiàn)在的上班族關(guān)注什么。
有時(shí)出去采訪，沒有單位介紹信的lucky經(jīng)常吃到閉門羹。無組織可靠、無權(quán)益可維、無單位證明……soho一族，浪漫背后是尷尬。
這兩天，一個(gè)朋友動(dòng)員lucky到他們公司工作，干回老本行。坦白講，現(xiàn)在的她依然厭惡上班的刻板，但想想這兩年不成功的soho經(jīng)歷，lucky真的不知道應(yīng)該如何做決定。
楊開觀點(diǎn)：在做出職業(yè)選擇前，嘗試進(jìn)行“職業(yè)試穿”。
這個(gè)案例很有代表性。以前，我曾遇到過一個(gè)小有成就的白領(lǐng)女性，她厭倦了刻板、忙碌的工作，一心想開酒吧、做老板。但夢想實(shí)現(xiàn)后，她卻做得很失敗。因?yàn)橹八龔膩砭蜎]想過，開酒吧要和工商、稅務(wù)打交道，要擔(dān)心營業(yè)額，要犧牲原有的假期……lucky和這位白領(lǐng)女性一樣，過于理想主義，在做職業(yè)選擇時(shí)，缺乏對新職業(yè)的體察。
為避免因理想主義而做出錯(cuò)誤選擇，我建議職場人在做選擇前進(jìn)行“職業(yè)試穿”。所謂“職業(yè)試穿”就是我們隔著櫥窗看一件衣服，會(huì)覺得它很漂亮。但試穿后你可能發(fā)現(xiàn)，自己的身高、膚色并不適合這件衣服，從而可以避免錯(cuò)誤的行為。對于職業(yè)的選擇，我們也可以在決策前找一些資深人士，問問他們的酸甜苦辣，作為我們決策的依據(jù)之一。
很多人在投身新職業(yè)前，都比較容易沖動(dòng)，似乎一切困難都能克服。對于他們進(jìn)行新舊職業(yè)的對比更為重要，尤其是從他們最期望獲得的方面，向自己提出一些具有挑戰(zhàn)性的問題。比如，lucky認(rèn)為原先的工作很乏味，但如果將自由撰稿人當(dāng)作職業(yè)，你一天可能要有12個(gè)小時(shí)對著電腦，而且所寫的內(nèi)容不一定是自己喜歡的，你能夠忍受嗎？這樣的工作是不是就不乏味？
做soho一族，對個(gè)人的時(shí)間管理能力、自我經(jīng)營能力一般要求較高、能否忍受沒有團(tuán)隊(duì)歸屬的感覺也是個(gè)問題。lucky需要通過職業(yè)規(guī)劃，從個(gè)人性格、能力和價(jià)值觀等方面看看自己是否真的適合做soho一族，如果想成為其中優(yōu)秀的一員還需要哪些方面的學(xué)習(xí)和提升。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6
1、學(xué)習(xí)生活目標(biāo)
在這個(gè)高科技的社會(huì)，計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會(huì)到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，還努力提高自己各方面的能力，
大學(xué)一年級：了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識(shí)，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學(xué)二年級：要通過大學(xué)英語四級考試；通過計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級考試；熟悉掌握專業(yè)課知識(shí)。
大學(xué)三年級：著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性；盡量多體驗(yàn)兼職，積累工作經(jīng)驗(yàn)，
大學(xué)四年級：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。
2、近十五年的目標(biāo)
20xx-2020年：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
20xx-2027年：貯備資金，積累經(jīng)驗(yàn)；
20xx年：了解市場行情；
20xx年：籌劃資金，辦理相關(guān)的手續(xù)，準(zhǔn)備建立公司；
20xx年：擁有自己的公司
3、求職目標(biāo)
(1)學(xué)位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個(gè)公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學(xué)生期間，拿到相關(guān)的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì)，所以，我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí)，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，這一方面可以通過兼職來實(shí)現(xiàn)，但在其過程中，要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
(4)一定要在大四之前把簡歷制好，留下更多的的時(shí)間來找工作。
(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息，積級參加招聘活動(dòng)，在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇7
高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)成長規(guī)劃《普通高中課程方案》指出，評價(jià)要實(shí)行學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價(jià)方式，學(xué)校應(yīng)根據(jù)目標(biāo)多元、方式多樣、注重過程的評價(jià)原則，綜合運(yùn)用觀察、交流、測驗(yàn)、實(shí)際操作、作品展示、自評與互評等多種方式，為學(xué)生建立綜合、動(dòng)態(tài)的成長記錄手冊，全面反映學(xué)生的成長歷程。重慶市所有普通高中從20xx年秋季起，全面進(jìn)入新課程實(shí)驗(yàn)，我縣積極參與，在學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方面進(jìn)行了一些探索。
一、評價(jià)認(rèn)識(shí)
綜合素質(zhì)評價(jià)不是甄別，而是促進(jìn)學(xué)生健康成長；它不是管理，而是激勵(lì)學(xué)生上進(jìn)；它不是花架子，而是助推器；它即要等級評定，更要語言評價(jià)；它即要關(guān)注共性，更要尊重個(gè)性；評價(jià)結(jié)果要充分利用，但不要功利化。
綜合素質(zhì)評價(jià)是發(fā)展性、動(dòng)態(tài)性評價(jià)與結(jié)果性評價(jià)有機(jī)體。它注重評價(jià)主體多元，注重對學(xué)生發(fā)展過程，注重評價(jià)內(nèi)容多樣，在評價(jià)中體現(xiàn)出民主和個(gè)性，從而促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā)展。
二、評價(jià)實(shí)踐
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)宣傳和培訓(xùn)，營造評價(jià)改革的良好氛圍。一是組織所有高一教師學(xué)習(xí)《重慶市教育委員會(huì)關(guān)于開展普通高中新課程實(shí)驗(yàn)工作的意見》和《重慶市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案（試行）》；二是組織高中學(xué)校部分管理人員和教師到西北工業(yè)大學(xué)附中實(shí)地考察學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；三是專題研討各校綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施細(xì)則，擬定評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、觀測點(diǎn)。四是通過多種形式的討論、對話和交流，力爭讓絕大部分的教師、學(xué)生和家長能夠比較清晰地理解為什么要實(shí)行高中生綜合素質(zhì)評價(jià)，怎樣實(shí)施這一評價(jià)，以及評價(jià)對高中生未來發(fā)展的積極影響。五是開展學(xué)校管理人員、學(xué)籍管理人員“學(xué)生電子化學(xué)習(xí)平臺(tái)”使用培訓(xùn)。
�。ǘ┭邪l(fā)電子網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，確保評價(jià)全面及時(shí)。我縣自主開發(fā)出了“學(xué)生電子化學(xué)習(xí)平臺(tái)”。學(xué)科模塊成績、綜合實(shí)踐活動(dòng)、個(gè)人獲獎(jiǎng)、平時(shí)表現(xiàn)等諸多內(nèi)容都可以登錄到此平臺(tái)。目前，已經(jīng)上傳11000多篇學(xué)生文章、2200多項(xiàng)個(gè)人成果、24000多條評價(jià)意見。此平臺(tái)記錄學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展過程，不同的評價(jià)主體可以隨時(shí)、隨地登錄平臺(tái)，及時(shí)便捷地對學(xué)生各個(gè)方面的發(fā)展表現(xiàn)做出及時(shí)評價(jià)，這對于減輕教師、學(xué)生參與綜合組織評價(jià)的負(fù)擔(dān)、提升評價(jià)的可行性具有重要意義。
（三）建立成長記錄袋，記錄成長足跡。所有高中學(xué)校均建立了以成長記錄袋記錄成長足跡的綜合素質(zhì)評價(jià)方式。成長記錄袋記錄內(nèi)容豐富，包括學(xué)業(yè)成績、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐、個(gè)人成果、個(gè)人體驗(yàn)、他人評價(jià)等內(nèi)容。成長記錄袋建立遵循以下原則：制作不求精美，但求真實(shí)；形式不求統(tǒng)一，但求個(gè)性；內(nèi)容不求繁多，但求分量。學(xué)校定期對成長記錄袋進(jìn)行各種展示交流活動(dòng)，讓同學(xué)互相了解，互相學(xué)習(xí)。全縣不定期開展成長記錄袋展示，讓學(xué)校間互相借鑒，取長補(bǔ)短，共同提高制作水平。到目前為止，我縣各高中學(xué)校已經(jīng)舉行了兩次縣級展示交流。
�。ㄈ┘�(xì)化評價(jià)方案，形成學(xué)校評價(jià)要點(diǎn)�！吨貞c市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案（試行）》明確指出：高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)應(yīng)從道德與公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力、合作與交流、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)五個(gè)方面進(jìn)行評價(jià)。學(xué)校據(jù)此，細(xì)化方案，形成學(xué)校個(gè)性化的觀測點(diǎn)。比如東溪中學(xué)，在運(yùn)動(dòng)與健康的身體與健康這一指標(biāo)中，從本校實(shí)際出發(fā)，形成如下觀測點(diǎn)：熱愛生命，不吸煙，不喝酒，拒絕毒品；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣；合理安排課余生活；合理消費(fèi)，勤儉節(jié)約；擁有健康意識(shí)； 養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣。
�。ㄋ模┐罱ㄔu價(jià)平臺(tái)，為學(xué)生發(fā)展提供機(jī)會(huì)。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)為高中生綜合素質(zhì)的發(fā)展與提升搭建平臺(tái)，否則，學(xué)生綜合素質(zhì)沒有了施展和提升的機(jī)會(huì)，更無法以顯性的形式表達(dá)出來。各高中學(xué)校從校情出發(fā)，積極為學(xué)生綜合素質(zhì)的全面而健康成長搭建各種平臺(tái)，并在學(xué)生們的積極參與和認(rèn)同中，幫助他們共同建立起新的素質(zhì)評價(jià)觀。
學(xué)生以學(xué)為主，國家和省級（直轄市級）教育行政部門規(guī)定的各類學(xué)科課程是學(xué)生提升和發(fā)展綜合素質(zhì)的主要途徑。但這些課程校際之間并沒有太大的差異，新課程實(shí)施就是要體現(xiàn)校本特色和校本發(fā)展的價(jià)值取向，顯示一種學(xué)校對學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的主動(dòng)培育與有效促進(jìn)。為此，我們積極探索和開發(fā)校本課程，加強(qiáng)學(xué)校的特色建設(shè)，有效開展高中研究性學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等亮點(diǎn)課程，努力組建各類學(xué)生課外社團(tuán)，逐步搭建起具有校本特色的高中生素質(zhì)發(fā)展新平臺(tái)。比如：南州中學(xué)建立學(xué)生自主管理體系，學(xué)生在學(xué)校的生活學(xué)習(xí)高度實(shí)行自主化管理；實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展生活化德育課程修煉，不斷對自我的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)進(jìn)行完善與提升；綦江中學(xué)、三江中學(xué)建立的各種學(xué)生社團(tuán)，為學(xué)生的個(gè)性成長搭建了成長平臺(tái)；打通中學(xué)開展文體系列化活動(dòng)、感恩勵(lì)志系列化主題教育都成為了學(xué)生展示和成長的舞臺(tái)。
�。ㄎ澹⿲�(dǎo)師制度建立，確保評價(jià)工作輕裝前進(jìn)。
實(shí)施綜合素質(zhì)評價(jià)如果只是班主任和學(xué)生的事兒，這項(xiàng)工作必然會(huì)給班主任造成很大的工作量，以致出現(xiàn)評價(jià)“應(yīng)付”的局面。為避免這種現(xiàn)象發(fā)生，我縣積極推行導(dǎo)師制度。將每個(gè)班級科任教師發(fā)動(dòng)起來，學(xué)生根據(jù)自己和科任教師性格、愛好、學(xué)科專長等因素有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行調(diào)配管理，每位科任教師對6—7名同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、行為、品質(zhì)等全面關(guān)注和引導(dǎo)。學(xué)校將科任教師的此項(xiàng)工作納入工作量認(rèn)定，此舉大大減輕了班主任的工作壓力，確保綜合素質(zhì)評價(jià)又快又好發(fā)展。
�。﹪�(yán)格規(guī)范制度，確保綜合素質(zhì)評價(jià)質(zhì)量。
一是開展自評和互評�！皩W(xué)生電子化學(xué)習(xí)平臺(tái)”方便、快捷地實(shí)現(xiàn)評價(jià)主體多元化，確保公平、公正、公開，確保全面、客觀、真實(shí)。學(xué)校兩月或一學(xué)期開展一次自評、同伴評、教師評、家長評。
對道德與公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力、合作與交流、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)等，用定性描述和等級評價(jià)相結(jié)合的方式；學(xué)科模塊成績、體質(zhì)健康等內(nèi)容，以數(shù)據(jù)形式呈現(xiàn)；綜合實(shí)踐活動(dòng)評價(jià)，采用定性描述和學(xué)分相結(jié)合的方式。實(shí)驗(yàn)中學(xué)還把生活化德育課程修煉也用學(xué)分進(jìn)行評價(jià)。綦江中學(xué)和實(shí)驗(yàn)中學(xué)采用“一講二評三公示”評價(jià)方法。這兩所學(xué)校的學(xué)生定期在全班或小組內(nèi)講述自己近段時(shí)間的表現(xiàn)、成績，而后其他學(xué)生、教師對其進(jìn)行評價(jià)。這一方式既是評價(jià)的過程，又鍛煉了學(xué)生表達(dá)能力。
二是加強(qiáng)評價(jià)結(jié)果的審核與抽查。學(xué)校綜合素質(zhì)評價(jià)委員會(huì)定期對各班級評定的結(jié)論進(jìn)行抽樣復(fù)合與審查，對于出現(xiàn)的問題及時(shí)反饋和更正，這確保評價(jià)結(jié)論的真實(shí)、科學(xué)、公正。
三、評價(jià)感悟
綜合素質(zhì)評價(jià)通過一學(xué)期多的實(shí)踐，有效增進(jìn)了師生間、同學(xué)間、父母子女間的溝通了解。學(xué)生、教師和家長普遍對此持積極認(rèn)同和接納態(tài)度。
1。學(xué)生變化。一是綜合素質(zhì)評價(jià)提高了學(xué)生道德素養(yǎng)。三江中學(xué)一學(xué)生如是說。他在家長會(huì)的通知書上就這樣寫道：“這是我讀高中以來的第一次家長會(huì)，媽媽為了不遲到，很早就從家里出發(fā)。開家長會(huì)雖然是很小的一件事，但我看出了媽媽對我的關(guān)心。誰言寸草心？報(bào)得三春暉�，F(xiàn)在我只能用好的成績來回報(bào)父母�！倍蔷C合素質(zhì)評價(jià)提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力和自我規(guī)劃能力�！皩�(shí)施綜合素質(zhì)評價(jià)加強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)、生活過程中的能力培養(yǎng)、自我判斷更準(zhǔn)確�！濒虢袑W(xué)一學(xué)生說道。還有學(xué)生說，成長記錄袋讓他們記憶成長足跡，關(guān)注成長歷程，幫助人生目標(biāo)規(guī)劃。
2。教師變化。實(shí)施綜合素質(zhì)評價(jià)，教師得到了提高。一是教育觀念開始變化，從應(yīng)試教育想素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變。教師開始重視學(xué)生的全面發(fā)展。二是教育方式發(fā)生變化。教師長期以來忽視學(xué)生的體驗(yàn)、感悟、反思又被重新挖掘，并內(nèi)化為自己的教育智慧。三是教師的職業(yè)幸福感得到提升。學(xué)生對教師的每一條評價(jià)和寄語都會(huì)讓教師充滿期待，教師看見學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的人生成長感悟后，教師的職業(yè)幸福感會(huì)油然而生。
3。教育工作變化。綜合素質(zhì)評價(jià)和教育管理相輔相成，突出了學(xué)生思想道德教育的地位，較好解決了德育與智育分離、重智輕德等現(xiàn)象，尤其是促進(jìn)了“五育”的融合，真正導(dǎo)向素質(zhì)教育目標(biāo)發(fā)展。
四、問題與困惑
目前評價(jià)學(xué)生、學(xué)校的關(guān)注點(diǎn)仍然是集中在升學(xué)考試方面，學(xué)生和家長也更關(guān)注高考錄取有關(guān)的因素，綜合素質(zhì)評價(jià)與高考“軟掛鉤”，會(huì)對學(xué)生和家長產(chǎn)生消極影響。因此，如何轉(zhuǎn)變家長功利性的認(rèn)識(shí)是擺在我們面前的難題。
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