精選職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃合集9篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，先來(lái)制定一份職業(yè)規(guī)劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規(guī)劃呢？下面是小編為大家收集的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃10篇，歡迎大家分享。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1
世界上有幾十億人，與特定個(gè)人有直接關(guān)系的人卻很有限。職業(yè)生涯中，重要的關(guān)系人往往屈指可數(shù)，成長(zhǎng)期中的某位老師；導(dǎo)入期的親密同事；發(fā)展期提供機(jī)會(huì)的人……
職業(yè)生涯中，將直接影響特定個(gè)人人生軌跡的關(guān)系人定義為重要關(guān)系人。
職業(yè)生涯中，重要的關(guān)系人一般有以下幾種：
△ 父母是職業(yè)生涯中不能選擇的重要關(guān)系人。特定個(gè)人在導(dǎo)入期之前，人生的經(jīng)營(yíng)權(quán)都在父母手中。父母決定了成長(zhǎng)期的絕大多數(shù)的因素，生活所在地、身體素質(zhì)、個(gè)人天賦、家庭教育、學(xué)校教育、往來(lái)的朋友、人生觀與世界觀等。即使在人生的其他階段，父母也發(fā)揮重要的作用，很大程度上，父母的本錢基本上等同于子女的發(fā)展資源。
△ 朋友也是重要的關(guān)系人。在21世紀(jì)，朋友的概念與傳統(tǒng)意義上的朋友概念有很大的區(qū)隔，職業(yè)生涯的朋友應(yīng)當(dāng)具備三個(gè)條件，首先是有困難的時(shí)候，面臨困難的一方會(huì)主動(dòng)求助；其次是被求助的一方有能力幫忙。同時(shí)，上述三個(gè)條件是相互的。職業(yè)生涯中的朋友，尤其是成為重要關(guān)系人的朋友，通常是功利性的朋友，這不是對(duì)朋友褻瀆，而是對(duì)朋友關(guān)系的發(fā)展。再好的朋友，如果在職業(yè)生涯中不能發(fā)揮作用，關(guān)系通常都會(huì)退化。
△ 老板從職業(yè)生涯的角度來(lái)說(shuō)，都是員工人生的重要關(guān)系人。作為員工，可能您不喜歡他，但必須接受這個(gè)事實(shí)。21世紀(jì)老板有炒員工魷魚的權(quán)利；當(dāng)然，員工也有炒老板魷魚的權(quán)利，但兩種炒魷魚的權(quán)利卻是不平等的。
△ 特定的同事也可能是重要的關(guān)系人，通�？梢詺w為朋友一類。
△ 婚姻對(duì)像怎么說(shuō)都是人生的重要關(guān)系人。事業(yè)在人生中主要起著構(gòu)筑物質(zhì)基礎(chǔ)的作用，婚姻對(duì)像則在很大程度上決定了生活的感受。好的婚姻對(duì)像應(yīng)當(dāng)是既可以共患難，也可以共富貴的人。21世紀(jì)，共患難有"貧賤夫妻百事哀"的無(wú)奈，共富貴也有"人有錢就變壞"的說(shuō)法�；蛟S，婚姻對(duì)像是職業(yè)生涯中最難以控制的重要關(guān)系之一。
△ 子女也是人生的重要關(guān)系人，代表了個(gè)人生命延續(xù)的意義。獨(dú)生子女的成長(zhǎng)，既有利的一面，也有不利的一面。一個(gè)子女，父母可以把全面的資源和心血放在子女身上；同時(shí)，受寵的子女也不得不寂寞的成長(zhǎng)。好的子女，父母很省心；否則，真的很頭疼。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2
職業(yè)“迷茫癥”時(shí)期
職業(yè)“迷茫癥”第一個(gè)時(shí)期是14-22歲，這個(gè)階段的人承擔(dān)著學(xué)生與求職者的雙重角色。主要的疑問(wèn)是：我是誰(shuí)？……職業(yè)“迷茫癥”第一個(gè)時(shí)期是14-22歲，這個(gè)階段的人承擔(dān)著學(xué)生與求職者的雙重角色。主要的疑問(wèn)是：我是誰(shuí)？我能做什么？迷茫的主要原因是缺乏自信和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
職業(yè)“迷茫癥”第二個(gè)時(shí)期是22-28歲，這個(gè)階段的人已進(jìn)入工作領(lǐng)域，逐漸了解社會(huì)，建立了初步的人際關(guān)系網(wǎng)。工作一段時(shí)間后，開(kāi)始重新衡量身邊的一切，如工作環(huán)境、職業(yè)種類、待遇等與自己的“職業(yè)夢(mèng)想”是否匹配。主要疑問(wèn)是：理想與現(xiàn)實(shí)不相符，我是否要重新選擇？迷茫的主要原因是個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)與單位的現(xiàn)狀、提供的機(jī)會(huì)等不一致。
職業(yè)“迷茫癥”第三個(gè)時(shí)期是28-35歲，這是個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要階段，這個(gè)階段的人已積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn)，其才能得到了一定的發(fā)揮，正為提升或進(jìn)入其他職業(yè)領(lǐng)域打基礎(chǔ)。主要的疑問(wèn)是：為什么這么多年我一直無(wú)所成就？迷茫的主要原因是工作中的挫折及對(duì)目前工作的不滿。
職業(yè)“迷茫癥”第四個(gè)時(shí)期是35-45歲，這個(gè)階段的人開(kāi)始重新衡量所從事事業(yè)的價(jià)值，是容易發(fā)生職業(yè)生涯危機(jī)的階段。其主要疑問(wèn)是：接下去的歲月我應(yīng)該做些什么？之所以迷茫，是因?yàn)橛辛素S富人生閱歷的他們，對(duì)人生的有限與世事的無(wú)常有著較深刻的領(lǐng)悟，所以對(duì)將來(lái)何去何從難以貿(mào)然決定。
職業(yè)“迷茫癥”對(duì)策：人在不同的階段都會(huì)有不同的目標(biāo)和需求，在職業(yè)遇到迷茫時(shí)，弄明白自己需要的到底是什么非常重要。這需要冷靜的分析和對(duì)自己、對(duì)形勢(shì)的客觀判斷，還要有克服目前暫時(shí)困難、爭(zhēng)取美好未來(lái)的勇氣、信心與決心。
職業(yè)規(guī)劃方法
職業(yè)規(guī)劃是針對(duì)職業(yè)困惑、面向職業(yè)發(fā)展的一系列服務(wù)的統(tǒng)稱。相對(duì)于專家咨詢的雙向高成本和實(shí)時(shí)性要求，客戶自服務(wù)是更具可行性的道路。
事實(shí)證明，被動(dòng)接受極少帶來(lái)明顯的行動(dòng)效果�！棒~、漁”規(guī)律必須引入到職業(yè)規(guī)劃中來(lái)。
方法包括“鏡子和尺子”、“方法與視角”、“信息支持”和“確定性”。
1、職業(yè)規(guī)劃的首要環(huán)節(jié)是“職業(yè)方向定位”，請(qǐng)記住它是“最重要的”，它是你職業(yè)生涯的“鏡子和尺子”，用于看清你的職業(yè)特質(zhì)，指導(dǎo)你5-10年的職業(yè)積累和發(fā)展。
有人會(huì)說(shuō)它具有燈塔、航標(biāo)等設(shè)施的照亮和引導(dǎo)作用，一點(diǎn)都不過(guò)分。事實(shí)上，職業(yè)方向?yàn)槟憔蹟n心力和有限的資源，揭示出關(guān)鍵特質(zhì)的程度差異。總之，對(duì)職業(yè)方向與職業(yè)特質(zhì)的堅(jiān)定把握，是從戰(zhàn)略高度對(duì)職業(yè)成功的把握，是最有效的把握方式。
2、另一把尺子就是“職業(yè)核心能力測(cè)評(píng)”。對(duì)于大多數(shù)受過(guò)高等教育的人來(lái)說(shuō)，它并不是那么必需。大學(xué)正規(guī)學(xué)歷教育中核心能力的訓(xùn)練，完全可以支持你基本的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
如果你認(rèn)為自己的大學(xué)學(xué)習(xí)不那么順利或成功，或者你有很高的職業(yè)發(fā)展期望，就有必要通過(guò)“職業(yè)核心能力測(cè)評(píng)”進(jìn)行勝任力評(píng)估，用以支持你制定的職業(yè)目標(biāo)并樹(shù)立一個(gè)能力提升的方向與標(biāo)準(zhǔn)。它的數(shù)據(jù)是企業(yè)管理者的能力常模。
3、組織環(huán)境對(duì)人職業(yè)發(fā)展過(guò)程的巨大影響，使得“職業(yè)成熟度測(cè)評(píng)”變成了“第二重要”的服務(wù)環(huán)節(jié)。
如果你并不掌握資源、權(quán)力，就不要試圖去改造組織環(huán)境，因?yàn)閭�(gè)人并不具備這樣的力量，這個(gè)想法過(guò)于理想化了。主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境是個(gè)聰明的選擇，不假他人之手，憑借自身努力就可以把握。
組織原則、職場(chǎng)規(guī)則、人際策略、方法視角、自我管理等等都標(biāo)志著你的“職業(yè)成熟度”水準(zhǔn)，決定著你的回報(bào)速度。對(duì)于付出了巨大的努力仍然得不到認(rèn)可、經(jīng)常歸罪于環(huán)境惡劣、不斷忍氣吞聲或動(dòng)輒沖冠一怒的人來(lái)說(shuō)，“職業(yè)成熟度測(cè)評(píng)”是你經(jīng)驗(yàn)豐富、老謀深算的良師益友。
4、缺乏信息支撐的決策，是可怕的決策，正所謂“心中無(wú)數(shù)點(diǎn)子多，頭腦糊涂決心大”。
職業(yè)規(guī)劃注重方法論，是因?yàn)榉椒ㄕ撆c價(jià)值觀一樣，是“形而上”的“道”，是必須的前提。但如果不與“形而下”的“器”相結(jié)合，“道”亦成為在半空中漂浮的空談。
因此職業(yè)規(guī)劃最終必須體現(xiàn)為“職業(yè)決策”，而“職業(yè)信息庫(kù)”恰恰是它的信息支撐。即使成本花費(fèi)巨大、盜版風(fēng)險(xiǎn)極高也不能掩蓋職業(yè)咨詢師和客戶的強(qiáng)烈呼聲。職業(yè)咨詢師、分析師都會(huì)為此添磚加瓦，而其結(jié)構(gòu)和內(nèi)容是歷經(jīng)了反復(fù)設(shè)計(jì)與調(diào)整的，而且還會(huì)繼續(xù)。
5、無(wú)法回避的是，在你歷經(jīng)思考和學(xué)習(xí)之后，仍然需要獲得“確定性”支持。特別是遇到復(fù)雜情況時(shí)，取舍、策略、次序、輕重、緩急的籌劃都需要專家的深度參與。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3
通過(guò)MBTI職業(yè)性格分析得出：
1.性格類型
內(nèi)向+實(shí)感+情感+判斷，屬于INFJ
型。INJF型的人的性格特征是：具有堅(jiān)忍不拔的精神，富有創(chuàng)造力，希望做需要做和想要做的事情，并能全力投入自己的工作。沉靜而堅(jiān)強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)心他人，因其堅(jiān)定的原則而受尊重。在為公共利益服務(wù)的方面很具有洞察力。適合的職業(yè)領(lǐng)域特征不明顯，較相關(guān)的如：有特殊教育的教師，建筑設(shè)計(jì)師，培訓(xùn)經(jīng)理/培訓(xùn)師，職業(yè)策劃咨詢顧問(wèn)，心理咨詢師，網(wǎng)站編輯，作家，仲裁人，銀行客戶代表、客戶經(jīng)理、消費(fèi)類商業(yè)、服務(wù)業(yè)領(lǐng)域等。
2.我的性格總括
我是一個(gè)稍具內(nèi)向性格，愛(ài)好自由，具有獨(dú)立思考能力、責(zé)任心，強(qiáng)烈的好奇心的人，沉靜而堅(jiān)強(qiáng)，友善，謹(jǐn)慎，能夠替人著想，細(xì)心，珍視友誼和和睦，滿懷熱情與同情心，會(huì)記得注意其他人的情感和利益，很重感情，能夠很好地處理復(fù)雜的人。本身具有深厚復(fù)雜的性格，既敏感又熱切。樂(lè)于協(xié)助別人，喜歡實(shí)際可行地幫助他人。他們利用個(gè)人熱情與人 交往，在困難中與他人和睦相處。不喜歡表達(dá)個(gè)人情感，但實(shí)際上對(duì)于大多數(shù)的情況和事件都具有強(qiáng)烈的個(gè)人反應(yīng)。關(guān)心、保護(hù)朋友，愿意為朋友獻(xiàn)身，有為他人服務(wù)的意識(shí)，愿意完成我的責(zé)任和義務(wù)。對(duì)于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中有計(jì)劃而且果斷堅(jiān)定，具有強(qiáng)烈的職業(yè)道德，相信自己的看法與決定，并且對(duì)自己的評(píng)價(jià)高于其他的一切，能夠看到事物更深層的含義，忠誠(chéng)甚至有些倔強(qiáng)，喜歡說(shuō)服別人和試圖使別人相信自己的觀點(diǎn)是正確的，通常是經(jīng)過(guò)深思熟慮后才會(huì)做決策。
3.缺點(diǎn)
缺乏創(chuàng)新能力，缺乏一定的冒險(xiǎn)精神，缺乏變革性。
有時(shí)候做事沒(méi)有耐心。有點(diǎn)內(nèi)向，不太主動(dòng)，有時(shí)過(guò)于在意自己在他人眼中的形象，有時(shí)會(huì)把自己的錯(cuò)推給別人，太喜歡找客觀原因，有時(shí)候太過(guò)原則。
4.動(dòng)力測(cè)試結(jié)果
成功愿望：這個(gè)方面將告訴我們?cè)诿鎸?duì)工作時(shí)我們是否有積極主動(dòng)，努力進(jìn)取的心態(tài)。你的成功愿望較低。
影響愿望：是引導(dǎo)或說(shuō)服別人按照你的想法行事的愿望。你的影響愿望屬于中等程度。
挫折承受：是指我們面對(duì)現(xiàn)在或?qū)?lái)可能遇到的挫折、困難和失敗時(shí)常有的心態(tài)、情緒以及可能的舉動(dòng)。
人際交往：是生活和工作中對(duì)人際關(guān)系的關(guān)注程度，喜歡并能很好地建立和保持良好的人際關(guān)系。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4
職業(yè)規(guī)劃（career planning）也叫“職業(yè)生涯規(guī)劃”。職業(yè)生涯規(guī)劃的好壞必將影響整個(gè)生命歷程。小葉為你整理了職業(yè)規(guī)劃范文，希望對(duì)你有所參考幫助。
一、前言
“飛字有一雙翅膀，在右邊，在成長(zhǎng)，蝴蝶也有它的夢(mèng)想，在風(fēng)中流浪�！�
總愛(ài)聽(tīng)這首《我飛故我在》，總覺(jué)得它代表著一種奮發(fā)向上的力量，在不經(jīng)意間被它吸引�，F(xiàn)在，我們，同時(shí)踏著一條叫“生活”的路在飛快的前進(jìn)，為了我的目標(biāo)奮斗，在奮斗中我們避免不了競(jìng)爭(zhēng)，它無(wú)處不在，卻點(diǎn)燃了我心中的希望之火，讓我懂得了他山之石可以攻玉的重要，讓我明白了青勝于藍(lán)的可貴。正所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認(rèn)清自己現(xiàn)狀的.基礎(chǔ)上，策劃自己的人生，正確對(duì)待自我，成功的發(fā)現(xiàn)自我，客觀地分析自我，認(rèn)真的規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
二、自我盤點(diǎn)
�。ㄒ唬┡d趣愛(ài)好：畫畫，聽(tīng)音樂(lè)，整理東西，烹飪，烘焙
�。ǘ┬闹信枷瘢吼堁┞ㄗ杂勺骷�，生于1970年代。作品語(yǔ)言優(yōu)美，故事動(dòng)人，風(fēng)格多變，是萬(wàn)千女生心目中最喜愛(ài)、最信任的作家）
�。ㄈ┫矚g的文學(xué)作品：《紅樓夢(mèng)》、《老人與�！�、《雀斑》、《秘果》等。
�。ㄋ模┫矚g的歌曲：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《我飛故我在》、《飛得更高》等。
�。ㄎ澹﹥�(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：
①樂(lè)觀積極，凡事都能想得開(kāi)，性格隨和，待人友善，為人誠(chéng)懇，有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心，常常要對(duì)未知的事物追根求底，做事考慮全面，力求公平和效率。
�、谟胸�(zé)任心，愛(ài)心，并且喜歡做相關(guān)的工作（如曾經(jīng)多次參加校團(tuán)委舉辦去敬老院獻(xiàn)愛(ài)心，為社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生做清掃工作等。）
�、塾薪鼉赡甑陌喔刹抗ぷ鹘�(jīng)驗(yàn)而且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，專業(yè)成績(jī)較好，④在校期間，一直都嚴(yán)格要求自己，相信優(yōu)秀是一種選擇，并將成為習(xí)慣。
�、輷碛胁慌驴嗖慌吕鄣挠赂揖�。
�。┝觿�(shì)盤點(diǎn)：
①抗壓能力不強(qiáng)。
�、谧鍪虏粔蚬麛啵绕涫亲鰶Q定的時(shí)候總瞻前顧后，老是猶豫不決，沒(méi)有很大的決心。
�、叟c人交往能力欠缺，口語(yǔ)表達(dá)能力不夠好，與人交談時(shí)溝通不利，表達(dá)不清楚，解釋問(wèn)題常抓不住重點(diǎn)。
④性格過(guò)于敏感，不能忍受別人對(duì)自己的非議和異樣的眼光，心胸不夠?qū)拸V。
�、莳�(dú)立性強(qiáng)，很難與他人默契合作。
�、薏簧朴陂L(zhǎng)期規(guī)劃，制定的計(jì)劃經(jīng)常會(huì)被打破。
�。ㄆ撸┳晕夷芰ΡP點(diǎn)
�、裎椰F(xiàn)在擁有的能力：有唱、跳、畫、做、說(shuō)、彈得教學(xué)基本功，有獨(dú)立生活的自理經(jīng)驗(yàn)。
�、虼髮W(xué)期間要培養(yǎng)的能力：提高與人交往的能力，如何將我們所學(xué)的知識(shí)正確的交給小朋友，扎實(shí)自己的文化課、技能課的基本功。
四、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)
①學(xué)會(huì)在工作當(dāng)中，生活當(dāng)中，學(xué)習(xí)當(dāng)中去積累經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)多了，內(nèi)心自然就強(qiáng)大啦。
②做事的時(shí)候，不能去考慮得太多，什么前因后果的都讓它消失吧，只是簡(jiǎn)單的有目標(biāo)就去完成，盡力做到最好。
③提高與人交往能力，這要求我多參加學(xué)校的活動(dòng)，都與人接觸，多積累經(jīng)驗(yàn)，努力做到跟陌生的尤其是不是一個(gè)年齡層次的人能大方自然的交流。
④學(xué)會(huì)寬容，無(wú)論對(duì)事對(duì)人都不要太過(guò)于嚴(yán)格嗎，要求太高，學(xué)會(huì)求同存異。
�、荼M量多參加集體活動(dòng)，多與他人合作，在心底建立對(duì)合作伙伴的最基本的信任。
�、拗贫ǖ挠�(jì)劃范圍縮小，控制在一周，一月之內(nèi)。
小結(jié)：知人者智，自知者明，勝任者有力，自勝者強(qiáng)
——老子
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
隨著現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，社會(huì)對(duì)人才的要求越來(lái)越大，教育越來(lái)越受到是人們的重視。國(guó)家、社會(huì)和家庭都在強(qiáng)烈的認(rèn)識(shí)到教育應(yīng)從根本抓起，從幼兒抓起，不能讓孩子在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中輸在起跑線上，所以幼兒教育，初等教育受到了社會(huì)的關(guān)注�，F(xiàn)在的大學(xué)生畢業(yè)找工作困難，社會(huì)上有許多就業(yè)難的現(xiàn)狀和抱怨，與此同時(shí)，有事這一職業(yè)變悄然興起了，而且越來(lái)越受到了人們的歡迎，根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育政策與發(fā)展綱要（20xx—20xx）》相關(guān)精神，我省各地若干年間將大力發(fā)展學(xué)前教育，所以此時(shí)幼師的市場(chǎng)需求量是非常大的，而缺口更是不下幾十萬(wàn)�？梢�(jiàn)，幼師的市場(chǎng)前景是很有前途的，這一職業(yè)在未來(lái)的幾年內(nèi)甚是吃香。
四、角色建議
1、 父母建議：在校間努力做好自己，學(xué)習(xí)盡自己所能學(xué)得更多甚是更好。將來(lái)考上教師資格證以及編制后，即可以衣食無(wú)憂了。
2、老師建議：學(xué)好普通話，定要過(guò)二甲，在今后班級(jí)的工作中爭(zhēng)取做得更好，做好老師的貼心小助理。
3、 朋友建議：我們都是同自己賽跑的人們，為了更好的明天而拼命努力，前方?jīng)]有終點(diǎn)，我們要永不停息。
4、 同學(xué)建議：無(wú)論怎樣，我們一直在一起，為將來(lái)而奮斗。
五、職業(yè)生涯規(guī)劃：
�。ㄒ唬┙鼛啄暌�(guī)劃
�、俳冢簽樾Ｏ轮艿挠⒄Z(yǔ)競(jìng)賽和六月份的簡(jiǎn)筆畫做好充分準(zhǔn)備，正確可以拿到好的名次。
具體計(jì)劃如下：每天背是個(gè)英語(yǔ)單詞，一篇作文，做兩篇閱讀理解和一篇完形填空；在課余時(shí)間里畫畫幼兒簡(jiǎn)筆畫。
②中期：畢業(yè)后會(huì)選擇在南京或上海實(shí)習(xí)一段時(shí)間，為此在今后的學(xué)習(xí)中要不斷努力嗎，扎實(shí)我的專業(yè)知識(shí)，順利通過(guò)普通話和轉(zhuǎn)專考試。
③長(zhǎng)期：不斷充實(shí)自己，敢于嘗試新事物。
（二）在校間的規(guī)劃
�、闭J(rèn)真學(xué)習(xí)文化課，對(duì)于技能課要多練習(xí)（每周至排三次琴，畫一幅畫等）。
�、仓鲃�(dòng)認(rèn)真練習(xí)舞蹈、寫字包括毛筆字、鋼筆字、粉筆字和普通話（在平時(shí)說(shuō)話時(shí)注意字詞發(fā)音，經(jīng)常在班級(jí)黑板上書寫）
⒊在校一天就要學(xué)習(xí)一天，以多閱讀書籍專業(yè)來(lái)提高個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)。（閱讀晚自習(xí)是認(rèn)真看，做好讀書筆記）
�、礃I(yè)余時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)，注重課堂上的英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音。（爭(zhēng)取在媒介英語(yǔ)課上都用英語(yǔ)交流）
�、翟趽碛忻佬g(shù)特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，能不斷完善自己，并在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)國(guó)畫。注重美術(shù)素養(yǎng)的提高，多讀一些美術(shù)技巧技法的書籍，多欣賞領(lǐng)略一些美術(shù)展的畫作（對(duì)于畫展要更深層次的領(lǐng)會(huì)）
六、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃修正
因?yàn)槭挛锸窃诓粩嗟脑诎l(fā)展變化的，我所做的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況作出相應(yīng)的修正，以適應(yīng)其變化發(fā)展。
以上這些就是我的計(jì)劃，20xx年至20xx年的三年時(shí)間里，我將循序漸進(jìn)，刻苦勤奮，不斷提高自身素質(zhì)，不斷反思，不斷充實(shí)自己，積累經(jīng)驗(yàn)。
七、結(jié)束語(yǔ)
一切美景在險(xiǎn)峰，而我們，就是正在爬山的人，遇到腳下的“絆腳石”時(shí)，難道我們就要把之前的努力全部放棄嗎？不能，命運(yùn)并不受困難的擺布，能控制我們的只有我們自己，命運(yùn)經(jīng)常掌握在自己的手里，我們要有與困難險(xiǎn)阻做斗爭(zhēng)的精神，絕不輕言放棄！“只要汗水與勇氣，在我的舞臺(tái)，閉著眼我也能飛起來(lái)，看彩虹有多少色彩。”
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5
做好職業(yè)規(guī)劃，忙得更有價(jià)值
當(dāng)我們有了明確的職業(yè)規(guī)劃以及清晰的職業(yè)目標(biāo)時(shí)，就會(huì)知道我為什么在這里工作，是為了積累經(jīng)驗(yàn)還是為了提升技能，還是為了歷煉些什么。對(duì)于一個(gè)希望職業(yè)有所發(fā)展的人來(lái)說(shuō)，明確知道自己所要的，為工作賦予意義，這時(shí)候哪怕再忙再累，也會(huì)覺(jué)得非常有價(jià)值。反之，則會(huì)覺(jué)得在瞎忙，甚至是在受罪。
做好職業(yè)規(guī)劃，忙得更有效率
做好職業(yè)規(guī)劃后，定位就會(huì)清晰，目標(biāo)自會(huì)明確。你現(xiàn)在的任務(wù)就是如何有效的一步步靠近目標(biāo)，直至實(shí)現(xiàn)。你也會(huì)努力尋找如何才能提高工作效率的方法，對(duì)于自己來(lái)講，哪些是需要提升的，哪些是需要鍛煉的，哪些是自己比較有競(jìng)爭(zhēng)力的東西，都會(huì)一目了然。每一天的忙碌都是直奔目標(biāo)主題，正確并高效的，減少了因茫目而多走的彎路。有目標(biāo)的忙不是負(fù)擔(dān)，更是一種動(dòng)力。
做好職業(yè)規(guī)劃，忙得更有效益
因?yàn)閷?duì)工作的認(rèn)同，對(duì)所從事的職業(yè)的認(rèn)同，所以，我們會(huì)更加地投入工作，對(duì)工作的主動(dòng)性也會(huì)大大增強(qiáng)。而當(dāng)我們對(duì)工作更加投入的過(guò)程中，我們的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力相應(yīng)也提升到更高，這時(shí)候自然會(huì)給企業(yè)給社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值更多的財(cái)富，而你得到的回報(bào)也一定是豐厚的，包括名譽(yù)上的、物質(zhì)上的、精神上的，都會(huì)很快來(lái)到你身邊。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，如今，90后的社會(huì)價(jià)值正在逐漸得到了更多人的認(rèn)可。他們正在各行業(yè)“遍地開(kāi)花”，成為新時(shí)代的中流砥柱。出生于90后學(xué)生們?cè)诼殘?chǎng)的舞臺(tái)，在大眾眼光中，他們似乎被貼上重重標(biāo)簽：自我、張揚(yáng)、叛逆甚至頹廢。而最常見(jiàn)的標(biāo)簽，恐怕就是“不靠譜”了。對(duì)被貼標(biāo)簽的這一代年輕人而言，他們的求職也顯得異常艱辛。
提起“90后”，很容易拿“80后”甚至“70后”來(lái)對(duì)比�！捌鋵�(shí)‘90后’整體比‘80后’、‘70后’都優(yōu)秀，社會(huì)發(fā)展的速度飛快，因此對(duì)‘90后’的要求也就更多，導(dǎo)致他們求職的困難更大�！北鄙究偛猛醭瘯熣J(rèn)為，在職場(chǎng)不能說(shuō)“90后”是垮掉的一代，這樣對(duì)他們是不公平的。
盡管有人倡導(dǎo)“別符號(hào)化90后”，但我們必須無(wú)可辯駁地承認(rèn)，作為新的年輕一代，90后有著70后、80后所不具備的特點(diǎn)�！�80后”的人用起來(lái)很順手，因?yàn)樗麄兲?shí)，目標(biāo)定位比較明確，對(duì)社會(huì)認(rèn)知會(huì)越來(lái)越清楚。‘90后’也有踏實(shí)的畢業(yè)生，但他們更具個(gè)性的一面，更喜歡按照自己的思維模式來(lái)操作。
市場(chǎng)調(diào)查公司新華信對(duì)90后的調(diào)查結(jié)果顯示：90后基本上普遍受到家庭寵愛(ài)，物質(zhì)生活相對(duì)富裕。其價(jià)值觀更是與眾不同。他們物質(zhì)意識(shí)強(qiáng)烈，認(rèn)為富裕生活是未來(lái)生活的底線，超乎其年齡的現(xiàn)實(shí)和講究實(shí)際。此外，90后個(gè)性更強(qiáng)，更獨(dú)立，有強(qiáng)烈的反叛意識(shí)，敢于質(zhì)疑權(quán)威，極力表現(xiàn)與眾不同的個(gè)性。也正是因此，他們追求創(chuàng)新、潮流和獨(dú)享，樂(lè)于享受快節(jié)奏生活，喜歡高濃度、快節(jié)奏的極致體驗(yàn)。他們對(duì)生活品質(zhì)及個(gè)性化有著更多的追求。
對(duì)于這些“初生牛犢”的90后工作者，以下是各界職場(chǎng)精英的寄語(yǔ)與建議。
HR眼中的“90后”自我和忠誠(chéng)度低
一個(gè)著名的段子加劇了這個(gè)標(biāo)簽的情感色彩：“如果老板說(shuō)加班，70后會(huì)默默加班，80后會(huì)要求加薪，而90后會(huì)瀟灑地辭職”。
除了自我，“‘90后’忠誠(chéng)度越來(lái)越低”高露潔棕欖(中國(guó))有限公司大中國(guó)區(qū)培訓(xùn)與招聘經(jīng)理劉英麗表達(dá)了自己工作中的體會(huì)。忠誠(chéng)度越來(lái)越低也是近兩年校園招聘的突出現(xiàn)象。學(xué)生在找工之前沒(méi)有明確的方向，甚至沒(méi)想好就過(guò)來(lái)應(yīng)聘了。劉經(jīng)理表示，“90后”找工，一定要找自己喜歡的工作，光現(xiàn)在喜歡還不夠，要長(zhǎng)期喜歡，過(guò)了十年、八年仍然喜歡。只有這樣的喜歡都是真正適合自己的職業(yè)。如何判斷是長(zhǎng)期喜歡的職業(yè)：從工作內(nèi)容是否喜歡、是否擅長(zhǎng)，工資、工作時(shí)間、環(huán)境等不是重點(diǎn)。在嘗試一些職業(yè)過(guò)程中，思考自己到底喜歡什么樣的職業(yè)，哪個(gè)才是自己‘內(nèi)心的召喚’，這就需要自己去‘悟’。
第一個(gè)選擇很重要，不要被旁人影響了自己，要做自己感興趣的事情，這才是最幸福的事。
“90后”如何規(guī)則好自己的職業(yè)生涯?北森公司總裁王朝暉認(rèn)為，“90后”在求職時(shí)要問(wèn)三個(gè)什么：要什么、為什么、憑什么 “第一，無(wú)欲則剛，但在求職上如果無(wú)欲這個(gè)人是沒(méi)有力量的，所以‘要什么’這個(gè)問(wèn)題是求職者首先要思考的問(wèn)題。第二，‘為什么’。例如同是求職軟件工程師，但各人選擇的理由是不一樣的，有的是發(fā)自內(nèi)心的喜悅，有的是父母希望他成為工程師，有的覺(jué)得這是潮流，不做這個(gè)就落伍了。不同的理由給人的支撐時(shí)間不一樣，只有興趣對(duì)人的支撐是持久的。所以一個(gè)人應(yīng)該根據(jù)職業(yè)興趣來(lái)做選擇。第三，‘憑什么’。別人為什么把機(jī)會(huì)給你，你要給別人一個(gè)理由，是你積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，還是看了很多書，還是有很多思考�！�90后’求職要把這三個(gè)問(wèn)題想清楚。
過(guò)來(lái)人給“90后”的建議
趕集網(wǎng)華南區(qū)大客戶總經(jīng)理宋寧：1.更加務(wù)實(shí)和踏實(shí);2.在彰顯個(gè)性的同時(shí)多做思考。體現(xiàn)個(gè)性的時(shí)候要思考會(huì)不會(huì)影響別人，有一種換位思考的能力。3.要提升責(zé)任感�！�90后”更自我，干什么都隨自己的心愿，缺乏一定的責(zé)任感。
北森總裁王朝暉：站得高點(diǎn)，看得遠(yuǎn)點(diǎn)，對(duì)自己挖得深點(diǎn)。當(dāng)前專業(yè)跟工作關(guān)聯(lián)度不一定很高，要往后看3到5年這個(gè)工作對(duì)自己意味著什么，不要半年就跳槽。挖得深一點(diǎn)就是要對(duì)自己多進(jìn)行反思，要從工作里找到一些沉淀和積累。
華南師范大學(xué)旅游管理系申老師：一是觀念上要有端盤子的意識(shí);二是要有策略，多去了解行業(yè)的情況，了解各家企業(yè)的情況，同時(shí)在學(xué)校儲(chǔ)備相應(yīng)的知識(shí);三是要有能力，包括自己的學(xué)習(xí)能力、職業(yè)技能。
百勝餐飲(廣東)有限公司總經(jīng)理崔煥銘：一是讓自己快樂(lè);二是抱定終身學(xué)習(xí)的信念;三是要有好的情商。
從個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃角度來(lái)說(shuō)，雖然90后新生代們的機(jī)遇比過(guò)去多了許多，但是真正能夠把握機(jī)遇的仍然是有準(zhǔn)備的人。培養(yǎng)自身積極正向的生活工作心態(tài)，即使有個(gè)性，也要考慮所處的環(huán)境，顧及旁人的感受，正確看待社會(huì)給予我們的機(jī)遇。在追尋成功的過(guò)程中還需要制定階段性目標(biāo)，自我定義的成功也許會(huì)因?yàn)槎唐诘臓顟B(tài)變成“海市蜃樓”，因此而喪失對(duì)工作的熱情就等于放棄對(duì)夢(mèng)想的追逐。在清晰的職業(yè)目標(biāo)下制定可操作的行動(dòng)計(jì)劃，配合堅(jiān)定的決心，這樣一路走下去才有可能到達(dá)成功的彼岸。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇7
尊敬的各位老師：
大家下午好！
我是來(lái)自機(jī)電工程系XX級(jí)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的xx。我今天要講述我的職業(yè)生涯規(guī)劃的題目是《規(guī)劃今天，成就明天》。
首先，我做一下自我簡(jiǎn)介，也算是對(duì)過(guò)去的一個(gè)回顧。XX年6月畢業(yè)于河北xx中學(xué)；XX年9月至今就讀于xx師范學(xué)院�，F(xiàn)任機(jī)電工程系團(tuán)總支副書記，機(jī)電文學(xué)社社長(zhǎng)。個(gè)人喜歡文學(xué)寫作，涉及文體廣泛，形式多樣，但以詩(shī)歌居多，堅(jiān)持“每一字迸發(fā)真情，盡顯生活”，作品凸顯了我內(nèi)心的真實(shí)情感。我的文學(xué)作品在省、市級(jí)以上多個(gè)寫作比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，并在《中國(guó)校園文學(xué)》、《語(yǔ)文導(dǎo)刊》、《xx晚報(bào)》等報(bào)紙、期刊上發(fā)表文章和詩(shī)歌數(shù)十篇。
《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》中有一句話說(shuō)，人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。這句話對(duì)我啟發(fā)很深。因此我做了這個(gè)職業(yè)規(guī)劃書。作為已經(jīng)大二即將大三的我，我沒(méi)有接本的打算，所以職場(chǎng)離我其實(shí)已經(jīng)很近。俗話說(shuō)：“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的�！敝贫殬I(yè)生涯規(guī)劃并不只是有利于我們找到工作，我們可以通過(guò)對(duì)自己人生的規(guī)劃，做好對(duì)自己的定位，明確自己的理想和信念，這些對(duì)于指導(dǎo)我們今后的生活和工作是有重要意義的，可以使我們終生受益。接下來(lái)，我就從以下幾個(gè)方面對(duì)我自己及自己的職業(yè)規(guī)劃選擇進(jìn)行分析。
一、 自我認(rèn)知
我從小就比較喜歡動(dòng)手操作，在高中學(xué)習(xí)中選擇了理科，現(xiàn)在所學(xué)的模具設(shè)計(jì)與制造也屬于工科類的專業(yè)，并且一直熱愛(ài)那些實(shí)踐運(yùn)用比較強(qiáng)的課程。我喜歡各種實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，喜歡自己動(dòng)手制作東西，喜歡機(jī)械制圖，喜歡研究機(jī)械結(jié)構(gòu)。我希望在未來(lái)的工作中能夠持續(xù)地接受新的知識(shí)和理念，希望處在一個(gè)信息交流較快捷的地區(qū)，同時(shí)也是機(jī)械行業(yè)發(fā)展前景較好的區(qū)域，因此我傾向于在東部沿海二線或三線城市。經(jīng)過(guò)總結(jié)，我的興趣為從事機(jī)械行業(yè)，且與管理相關(guān)，優(yōu)先考慮東部沿海地區(qū)，若兩者暫時(shí)不能兼得，先取前者，然后再在實(shí)踐中提升自己。
二、 職業(yè)認(rèn)知
我學(xué)習(xí)的專業(yè)是模具設(shè)計(jì)與制造。主要面向的職業(yè)有：模具加工生產(chǎn)；模具數(shù)控編程加工、設(shè)備管理、質(zhì)量管理、機(jī)械制造工藝師等。當(dāng)今，中國(guó)政治穩(wěn)定，制造業(yè)的快速發(fā)展，特別是受汽車制造業(yè)發(fā)展的拉動(dòng)，國(guó)內(nèi)模具市場(chǎng)不斷擴(kuò)大；跨國(guó)集團(tuán)到我國(guó)進(jìn)行模具國(guó)際采購(gòu)不斷增加，而且國(guó)際上將模具制造逐漸向我國(guó)轉(zhuǎn)移的趨勢(shì)十分明顯。由此展望未來(lái)，中國(guó)模具工業(yè)將會(huì)有一個(gè)持續(xù)快速發(fā)展的機(jī)遇期。我想，我要把握住這個(gè)機(jī)遇期，使我在模具行業(yè)有一個(gè)較大的提高。
三、 職業(yè)決策與規(guī)劃
我的規(guī)劃目標(biāo)分為：近期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)三個(gè)階段。近期目標(biāo)是在XX年～XX年，旨在務(wù)實(shí)基礎(chǔ)。全面提升專業(yè)技能，豐富專業(yè)知識(shí)，提高綜合能力；中期目標(biāo)是在XX年～20xx年，鞏固發(fā)展，就業(yè)（創(chuàng)業(yè)）+選定職業(yè)；長(zhǎng)期目標(biāo)是在20xx年～以后，成熟完善，事業(yè)逐漸有所模型，有所成，在從事領(lǐng)域享有一定影響力。近期目標(biāo)計(jì)劃在我的《職業(yè)規(guī)劃書》中有說(shuō)明，今天由于時(shí)間關(guān)系不在過(guò)多介紹。我想談一下中、長(zhǎng)期目標(biāo)計(jì)劃，目標(biāo)是在企業(yè)獲得良好發(fā)展，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)關(guān)系，完成人生目標(biāo)。具體來(lái)做的就是，結(jié)合工作實(shí)踐，繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)和管理相關(guān)知識(shí)；堅(jiān)持每年發(fā)表論文，為職稱晉升做鋪墊；養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣；關(guān)注時(shí)政；參加集體活動(dòng)，結(jié)交值得信賴的好友；每年休假，進(jìn)行旅行，放松心態(tài)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；再有就是多和老師傅交流，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
四、 動(dòng)態(tài)反饋調(diào)整
有時(shí)候往往是計(jì)劃趕不上變化。我會(huì)堅(jiān)持每年年初為本年度做出一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃，年末對(duì)本年度的狀況總結(jié)分析。倘若獲得創(chuàng)業(yè)的契機(jī)，我會(huì)放棄職業(yè)進(jìn)行嘗試，倘若失敗，我會(huì)仍舊繼續(xù)自己原定職業(yè)目標(biāo)。如果畢業(yè)沒(méi)能進(jìn)入理想的企業(yè)。我仍舊堅(jiān)持自己的職業(yè)目標(biāo)，進(jìn)入其他企業(yè)，但是會(huì)適當(dāng)提高自己的職業(yè)目標(biāo)。如果在畢業(yè)前，國(guó)家出臺(tái)新的政策，遇到新職業(yè)新行業(yè)的發(fā)展，經(jīng)過(guò)評(píng)估，若自己擁有很好的發(fā)展前景和機(jī)遇，我會(huì)選擇調(diào)整發(fā)展方向。若遇到現(xiàn)實(shí)擋路，目標(biāo)暫時(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，我會(huì)虛心求教，主動(dòng)改變，以求順利達(dá)成目標(biāo)。若在職期間遇到一個(gè)較大機(jī)遇，我會(huì)暫停本職抓住機(jī)遇。
結(jié)束語(yǔ)
有人問(wèn)我，你知道我們現(xiàn)在最大的優(yōu)勢(shì)是什么嗎？我說(shuō)“我們年輕”。他說(shuō)不是，應(yīng)該是“我們還年輕！”是的，我們還年輕！這便是我們對(duì)于未來(lái)最大的籌碼，年輕表示我們還有激情，還有夢(mèng)想，還有挑戰(zhàn)規(guī)則的勇氣，因?yàn)槟贻p所以不怕失敗。
對(duì)于未來(lái)，我總有那么的期望和憧憬，朋友說(shuō)，我追求的東西太多。可是，他們所不能理解的，那些我所追求的東西正是我前進(jìn)的動(dòng)力。
有句話說(shuō)的好：馬，只有跑過(guò)千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過(guò)磨練，才能知其是否為棟梁。進(jìn)行這次個(gè)人規(guī)劃的過(guò)程本身就是一次自我鍛煉、自我提高、自我展示的過(guò)程。古人言：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志�！碧拐\(chéng)地說(shuō)，我關(guān)注職業(yè)生涯發(fā)展，渴望職業(yè)生涯成功。但我更重視人生的豐富多彩，因?yàn)閷?duì)于年輕的我來(lái)說(shuō)，人生是無(wú)比絢麗多彩的。
“豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言”說(shuō)的多不如想的多，想的多不如做的多。想的再好，都不如行動(dòng)來(lái)的實(shí)際，我堅(jiān)信自己絕對(duì)有能力、有實(shí)力做好本職工作，出色的完成屬于我的各項(xiàng)任務(wù)！在今后的學(xué)習(xí)工作中，我會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作，嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待問(wèn)題，嚴(yán)格的態(tài)度要求自己。如水做人，如山做事。
直面挑戰(zhàn)，笑對(duì)人生！沒(méi)有最好，只有更好！把握每一次機(jī)會(huì)，我將書寫我的人生十分精彩！
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇8
1） 職業(yè)方向
很多人認(rèn)為簡(jiǎn)歷對(duì)自己究竟要找什么工作需要保持一定的模糊性，這樣求職時(shí)可以選擇的職位更多，贏得offer的機(jī)會(huì)也將多。
在進(jìn)行求職之前，不妨先做一個(gè)全面的職業(yè)規(guī)劃，其中特別包括職業(yè)性格、職業(yè)傾向性等測(cè)試，在科學(xué)測(cè)評(píng)的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上，查證自己更加適合于做哪個(gè)行業(yè)，哪種職能工作。自己知道該找怎樣的工作，在哪里可以獲得這樣的工作機(jī)會(huì)，簡(jiǎn)歷就能“投其所好”。
2）自我評(píng)價(jià)
在求職者書寫“自我評(píng)價(jià)”時(shí)，千萬(wàn)不要有虛假成分，例如夸大自己的能力、優(yōu)點(diǎn)或工作經(jīng)驗(yàn)等。經(jīng)驗(yàn)豐富的HR很容易通過(guò)求職者的措辭判斷求職者是否中肯而踏實(shí)。一旦語(yǔ)句讓人感覺(jué)到浮夸，HR往往會(huì)不露聲色地把求職者的簡(jiǎn)歷淘汰出局。
在自我評(píng)價(jià)部分，求職者應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地表明自己最大的優(yōu)勢(shì)所在，同時(shí)盡量避免使用空洞、老套、外行話等泛泛而談的語(yǔ)言。最重要的是表明你的專業(yè)、能力、經(jīng)驗(yàn)與該招聘職位高度匹配，你是該職位的不二人選。達(dá)到了這樣的效果，HR自然對(duì)你求賢若渴。
3） 工作經(jīng)歷
對(duì)于職場(chǎng)人士而言，含金量更高的是實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)而非學(xué)歷，求職者最好把工作經(jīng)驗(yàn)放在簡(jiǎn)歷的最前面，如從哪年到哪年做了什么事情、擔(dān)任何種職務(wù)、主要成績(jī)?nèi)绾蔚�。獵頭認(rèn)為，經(jīng)歷不等于經(jīng)驗(yàn)，不是擁有豐富的經(jīng)歷就能轉(zhuǎn)化為有效的競(jìng)爭(zhēng)力，HR想要看到的是你從工作經(jīng)歷中獲得的知識(shí)和技能，學(xué)習(xí)能力以及實(shí)踐能力，了解你在過(guò)去的工作中得到了怎樣的成長(zhǎng)。
因此，簡(jiǎn)歷上應(yīng)該提供客觀的可以證明或者佐證你資歷、能力的事實(shí)和數(shù)據(jù)。即把個(gè)人職業(yè)生涯亮點(diǎn)、主要成績(jī)以語(yǔ)詞形式概括出來(lái)放在簡(jiǎn)歷的開(kāi)頭，讓獵頭一目了然你的“賣點(diǎn)”是什么。
有效的業(yè)績(jī)中能展現(xiàn)你對(duì)過(guò)去工作的勝任，以及對(duì)目前所應(yīng)聘職位的勝任。在這其中，要表現(xiàn)出的核心則是——所有的工作經(jīng)歷都是緊緊圍繞著我的職業(yè)目標(biāo)和生涯規(guī)劃而穩(wěn)步發(fā)展的。
4）終綜合體現(xiàn)
其實(shí)，一個(gè)懂得運(yùn)用職業(yè)規(guī)劃知識(shí)來(lái)武裝簡(jiǎn)歷的人，簡(jiǎn)歷處處都會(huì)滲透著職業(yè)規(guī)劃的“氣息”。獵頭不管是你的教育背景還是培訓(xùn)經(jīng)歷，抑或是以往的工作經(jīng)歷，都是以自我職業(yè)定位為中心，內(nèi)容都是相互緊密關(guān)聯(lián)，整體加以體現(xiàn)的。需要重申的是，簡(jiǎn)歷中展現(xiàn)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃，還應(yīng)結(jié)合用人單位的崗位要求、企業(yè)文化以及發(fā)展戰(zhàn)略來(lái)制作，切忌不要寫與用人單位無(wú)關(guān)的“個(gè)人長(zhǎng)遠(yuǎn)想法”。
5） 貫穿始職業(yè)期待
很多企業(yè)會(huì)在面試中問(wèn)應(yīng)聘者：你期望從工作中獲得最重要的回報(bào)是什么？五年內(nèi)的職業(yè)目標(biāo)是什么？獵頭公司想要看的是求職者如實(shí)表現(xiàn)出自己的職業(yè)期待，可以向招聘企業(yè)表明，自己對(duì)于此次求職是有計(jì)劃、有想法、方向十分明確，而不是隨意海投簡(jiǎn)歷、靠撞大運(yùn)而隨機(jī)求職的行為。
有的放矢，針對(duì)性強(qiáng)。一份好的簡(jiǎn)歷應(yīng)該根據(jù)不同的職位有明顯的針對(duì)性和側(cè)重點(diǎn)。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇9
幾年來(lái)，我一直在做著高中生的志愿填報(bào)指導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃的工作，無(wú)論是在學(xué)校，還是講座現(xiàn)場(chǎng)，看到家長(zhǎng)和孩子在選擇大學(xué)和專業(yè)時(shí)迷茫的眼神，使我有一種責(zé)任感油然而生，怎樣幫助孩子選擇未來(lái)，成就事業(yè)，這是我深深思考的問(wèn)題，那么如何理解職業(yè)規(guī)劃呢，要從以下4個(gè)方面來(lái)做分析：
一、高中生職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
我們接觸了太多的家長(zhǎng)和高中學(xué)生在專業(yè)和大學(xué)的選擇中出現(xiàn)困惑，他們的困惑往往由于缺少正確的規(guī)劃選錯(cuò)專業(yè)而產(chǎn)生的，如：
1、有些大學(xué)生當(dāng)時(shí)憑熱門或自己對(duì)某專業(yè)的片面的理解，而選擇了某專業(yè)。但當(dāng)進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)后，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)專業(yè)和以后要做的工作一點(diǎn)也不喜歡。所以，他專業(yè)也學(xué)不好，對(duì)就業(yè)也沒(méi)有信心，只想放棄，但又不知道自己能做什么，所以導(dǎo)致自己對(duì)自己沒(méi)有信心，性格情緒上也有些抑郁。
2、有些大學(xué)生當(dāng)時(shí)的專業(yè)就是父母選擇的，父母以他們以往的經(jīng)歷選擇一些就業(yè)似乎穩(wěn)定的專業(yè)，如財(cái)務(wù)、教育、醫(yī)生，但孩子本人是屬于很感性，創(chuàng)新能力很強(qiáng)的個(gè)性，根本就不喜歡他們所選擇的專業(yè)和職業(yè)，但又不容易放棄。
3、還有些大學(xué)生只是選擇了一所大學(xué)，在專業(yè)方面就沒(méi)做什么選擇，其實(shí)就根本沒(méi)什么規(guī)劃，所以，對(duì)畢業(yè)后做什么工作，是否繼續(xù)深造等都非常迷茫。
以上三種職業(yè)困惑情況中，前兩者都是做了錯(cuò)誤的職業(yè)規(guī)劃，第三者是沒(méi)有職業(yè)規(guī)劃。不過(guò)，對(duì)于那些已求助于專業(yè)職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)的人，他們值得慶幸的是：已經(jīng)認(rèn)識(shí)到應(yīng)該進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，讓自己在有年齡優(yōu)勢(shì)的情況下，通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)和崗位調(diào)整，一步步實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。然而還有很多人工作多年，鉆進(jìn)了困惑的小巷，愈走愈深，發(fā)現(xiàn)自己是不能自拔了。
高中階段的職業(yè)規(guī)劃很重要，這是職業(yè)規(guī)劃的源頭，它對(duì)以后的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展意義十分重大。北京市教育科學(xué)研究院曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)調(diào)查，調(diào)查結(jié)果表明：42.1％的大學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)不滿意；如果可以重新選擇，65.5％的大學(xué)生表示將選擇別的專業(yè)。這就說(shuō)明高考填志愿的時(shí)候存在一定的盲目性和缺少計(jì)劃性，這種情況不應(yīng)該繼續(xù)下去。而且對(duì)高中生進(jìn)行科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃也將更有效地幫助學(xué)生盡早確定目標(biāo)，有的放矢的進(jìn)行規(guī)劃和學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，所以教師和家長(zhǎng)要立即改變傳統(tǒng)的觀念，要樹(shù)立終身教育，終身發(fā)展的思想，幫助學(xué)生直達(dá)成功的彼岸！
二、高中生職業(yè)生涯規(guī)劃的一般步驟
一).自我評(píng)估與認(rèn)識(shí)
在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候，首先要做的就是清楚地了解自己，對(duì)自我進(jìn)行全面的分析也叫自我探索，其中主要包括能力、興趣、性格、氣質(zhì)、價(jià)值觀等進(jìn)行分析，以確定自己都具備哪些能力，什么樣的職業(yè)比較適合自己，即要清楚我想干什么、我能干什么、我該干什么，面對(duì)眾多的職業(yè)我會(huì)選擇什么等等。自我評(píng)估和自我認(rèn)識(shí)是我們進(jìn)行規(guī)劃的核心和關(guān)鍵。
1、興趣
俗話說(shuō)：興趣是最好的老師。濃厚的興趣是取得成功的關(guān)鍵，如果對(duì)一件事情興趣盎然，就會(huì)樂(lè)此不疲，創(chuàng)新不斷。例如，有的人很喜歡跟人打交道，喜歡組織、管理性質(zhì)的活動(dòng)，有的人就喜歡操作一些模型，做一些動(dòng)手的活動(dòng)。每個(gè)人的興趣點(diǎn)不一樣，直接影響了他們將來(lái)上大學(xué)對(duì)所學(xué)的專業(yè)的興趣。
2、性格
一個(gè)人的性格與職業(yè)的適應(yīng)性有很密切的關(guān)系，性格沒(méi)有好壞之分，所謂360行，行行出狀元，一般來(lái)說(shuō)，外向的人更適合選擇能夠充分發(fā)揮自己行動(dòng)能力和積極性的專業(yè)，例如，管理、法律、經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷等，內(nèi)向的人更適合選擇能夠發(fā)揮自己的計(jì)劃性、敏感性、邏輯性的職業(yè)，例如，研發(fā)人員，會(huì)計(jì)，技術(shù)人員等。
3、潛能和優(yōu)勢(shì)
高中生的潛能在高三已經(jīng)初現(xiàn)端倪，有點(diǎn)人擅長(zhǎng)邏輯推理，有的人擅長(zhǎng)形象思維，有的人對(duì)數(shù)字非常的敏感，有的人有很好的文筆，這些潛在的能力和優(yōu)勢(shì)如果能夠在專業(yè)上得到發(fā)揮，那會(huì)事半功倍，輕松的完成學(xué)業(yè)，輕松的取得成功。
那么，作為咨詢師，我們?cè)撊绾螏椭鷮W(xué)生認(rèn)識(shí)自己對(duì)自己進(jìn)行全面的分析呢？總結(jié)起來(lái)，方法大致有以下兩種：
1、通過(guò)進(jìn)行一些自我感悟的小活動(dòng)，來(lái)幫助學(xué)生了解自己，認(rèn)識(shí)自己，如直覺(jué)的我，內(nèi)心獨(dú)白等小活動(dòng)。
2、通過(guò)親朋好友的描述與自己自身的對(duì)照，完成自我反省，如照鏡子活動(dòng)等。
3、接受標(biāo)準(zhǔn)化的測(cè)評(píng)，通過(guò)專業(yè)的測(cè)驗(yàn)結(jié)果客觀地了解自己，如各種能力測(cè)驗(yàn)，性格測(cè)驗(yàn)，興趣測(cè)驗(yàn)等等。
二).確立未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向，設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)
在全面了解了學(xué)生們的潛能之后，我們就該幫助他們將潛能、職業(yè)目標(biāo)和主客觀條件進(jìn)行最佳的匹配了，也就是我們常說(shuō)的職業(yè)選擇。職業(yè)選擇正確與否將直接關(guān)系到人生事業(yè)的成敗，因此，在進(jìn)行匹配時(shí)一定要考慮到以下幾方面的因素：
1、個(gè)人主觀條件與職業(yè)的匹配
與個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)的個(gè)人客觀條件主要包括：自己的興趣、愛(ài)好、性格、能力、氣質(zhì)等。職業(yè)定位過(guò)程中要考慮自身氣質(zhì)與職業(yè)的匹配、性格與職業(yè)的匹配、特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配、職業(yè)與職業(yè)的匹配等。
世界上的職業(yè)可以說(shuō)有千萬(wàn)種，看似千頭萬(wàn)緒，雜亂無(wú)章，但心理學(xué)家已通過(guò)多年的研究，發(fā)現(xiàn)了將這些職業(yè)歸類的方法，比如有些職業(yè)要求從業(yè)者喜歡與人打交道，像企業(yè)中的公關(guān)人員，而如果一個(gè)公關(guān)人員偏喜歡整天在家做學(xué)問(wèn)，那他很有可能做不好這個(gè)職業(yè)；有些職業(yè)要求從業(yè)者喜歡鉆研思考，像科研人員；有些職業(yè)要求從業(yè)者喜歡感性創(chuàng)造，比如畫家等等。那么，我們可以把職業(yè)活動(dòng)興趣分成以下六個(gè)方面，可以通過(guò)這幾個(gè)方面來(lái)幫助學(xué)生進(jìn)行一下匹配。
一、喜歡使用工具：喜歡運(yùn)用技能、操作方法和工具、機(jī)器打交道，典型職業(yè)有機(jī)械師、電腦組裝與維護(hù)人員等。這種類型也稱實(shí)踐型。
二、喜歡感性創(chuàng)造：喜歡想象，并加以具體化地制作或創(chuàng)造某種東西，具有創(chuàng)造力。典型職業(yè)有畫家、作家、建筑師等。這種類型也稱藝術(shù)型。
三、喜歡控制與影響，愿意挑戰(zhàn)冒險(xiǎn)：喜歡管理或經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，對(duì)事件或他人形成影響喜歡接受有挑戰(zhàn)性、有風(fēng)險(xiǎn)性的活動(dòng)：典型職業(yè)有企業(yè)顧問(wèn)、銷售人員、市場(chǎng)策劃等。這種類型成為企業(yè)型。
四、喜歡幫助別人愿意與人打交道：喜歡與人溝通，與人接觸的活動(dòng)，喜歡幫助他人，為他人提供支持。典型職業(yè)如公關(guān)人員，人事主管、護(hù)士、教師等。這種類型也稱社會(huì)型。
五、喜歡計(jì)劃與細(xì)節(jié)：喜歡有計(jì)劃和規(guī)則，希望遵照既定的安排完成工作任務(wù)，關(guān)注細(xì)節(jié)或數(shù)據(jù)。典型職業(yè)有會(huì)計(jì)、審計(jì)師等。這種類型稱為常規(guī)型。
六、喜歡鉆研思考：喜歡運(yùn)用分析與推理，花工夫進(jìn)行思考和深度研究。典型職業(yè)有哲學(xué)家、投資分析家等。這種類型稱為研究型。
2、外界環(huán)境與職業(yè)的發(fā)展
外界環(huán)境對(duì)每個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃也有著重大的影響，如我們所處的時(shí)代特點(diǎn)，社會(huì)環(huán)境特點(diǎn)，行業(yè)環(huán)境，組織環(huán)境等等。社會(huì)環(huán)境主要是指社會(huì)經(jīng)濟(jì)、法制建設(shè)和發(fā)展水平，人口環(huán)境，社會(huì)科技、文化環(huán)境等等。行業(yè)環(huán)境主要是指行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、國(guó)際國(guó)內(nèi)重大事件對(duì)行業(yè)的影響及行業(yè)發(fā)展前景的預(yù)測(cè)等等。組織環(huán)境主要是指組織特征，組織發(fā)展戰(zhàn)略、人力資源需求等等。只有對(duì)我喜歡干什么、我能干什么以及環(huán)境允許我干什么這三點(diǎn)有了清醒的認(rèn)識(shí)，并找到三者的最佳結(jié)合點(diǎn)，才能走向成功。
3、根據(jù)不同環(huán)境，適時(shí)調(diào)整目標(biāo)
列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要有生活目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)，一段時(shí)期的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一個(gè)星期的木標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)。的確，社會(huì)環(huán)境是不斷變化發(fā)展的，我們要想取得成功就得不斷地適時(shí)調(diào)整自己，適應(yīng)周圍環(huán)境的變化，職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定也是如此。
職業(yè)生涯目標(biāo)的確定包括人生目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)、中期目標(biāo)與短期目標(biāo)的確定，它們分別于人生的總體規(guī)劃、長(zhǎng)期規(guī)劃、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對(duì)應(yīng)。我們要根據(jù)個(gè)人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應(yīng)的中期目標(biāo)和短期目標(biāo)。
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