【熱門(mén)】職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文集錦五篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將會(huì)有新的際遇,讓我們做好職業(yè)規(guī)劃,在今后的工作中奮勇?tīng)?zhēng)先吧。相信大家又在為寫(xiě)職業(yè)規(guī)劃犯愁了吧!以下是小編為大家整理的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1
小剛走進(jìn)我們編輯部的時(shí)候,手里拿著一本《職場(chǎng)指南》,雜志正翻到“珠珠熱線”這一頁(yè),并且整齊地從中間一折為二,職業(yè)規(guī)劃:讓專(zhuān)業(yè)不再是職場(chǎng)牢籠。他很誠(chéng)懇地說(shuō),希望為他的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃。其實(shí)說(shuō)為他“將來(lái)”的職業(yè)生涯規(guī)劃可能更恰當(dāng),因?yàn)檫@個(gè)1983年出生的小伙子還是個(gè)在讀二年級(jí)的大學(xué)生。
一個(gè)20歲的年輕人突然之間把自己的未來(lái)交給我們?cè)O(shè)計(jì),這么突如其來(lái)的壓力讓我們有點(diǎn)不敢接受他的請(qǐng)求。每個(gè)人的道路都是通過(guò)自己的腳印一步步踩出,前進(jìn)的方向從來(lái)都由自己決定;因此我們?cè)诿恳黄诳龅摹奥殬I(yè)生涯規(guī)劃”時(shí),都只希望他是一個(gè)小小的指南針;雖然不能百分之百地告訴朋友們職場(chǎng)中的前進(jìn)方向,但卻可以讓每一個(gè)朋友清晰地判斷自己于人生、社會(huì)、職場(chǎng)中所處的準(zhǔn)確坐標(biāo)。
小剛:我有三個(gè)不滿意
小剛,溫州人,上海大學(xué)在讀二年級(jí)學(xué)生,喜歡閱讀招聘信息和職業(yè)生涯規(guī)劃類(lèi)報(bào)刊。激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)讓這些尚未邁出校門(mén)的大學(xué)生關(guān)注職場(chǎng)動(dòng)態(tài),留意人才市場(chǎng)需求,并認(rèn)真地思考自己未來(lái)的道路應(yīng)該如何前進(jìn)了。
小剛自覺(jué)深陷混沌,未來(lái)毫無(wú)方向。他口中流露出的只字片語(yǔ)可以很容易讓別人體會(huì)到他的感受。
“我一點(diǎn)兒都不喜歡自己的專(zhuān)業(yè)!
“現(xiàn)在什么行業(yè)比較好啊?”
“我看不到畢業(yè)以后能做什么,我覺(jué)得很對(duì)不起父母……”
在小剛眼中自己有三個(gè)已無(wú)法改變的缺點(diǎn),使他缺乏自信,這就是:性格內(nèi)向,不喜歡自己的專(zhuān)業(yè),沒(méi)有興趣和特長(zhǎng),就業(yè)參考《職業(yè)規(guī)劃:讓專(zhuān)業(yè)不再是職場(chǎng)牢籠》。
小剛是一個(gè)性格內(nèi)向的人。他不習(xí)慣與陌生人相處——參加聚會(huì),事先一定要了解見(jiàn)面都將是熟識(shí)的朋友。而即使是這種聚會(huì),時(shí)間一長(zhǎng),他也會(huì)不適應(yīng)。在他眼里,自己的這種性格簡(jiǎn)直糟透了。“內(nèi)向的人做什么都吃虧,我又偏偏是內(nèi)向的人!
讀中專(zhuān)的時(shí)候,小剛和幾個(gè)同學(xué)曾經(jīng)在一家廣告公司實(shí)習(xí),公司安排他們學(xué)著跑市場(chǎng)、拉業(yè)務(wù)。實(shí)習(xí)結(jié)束后,他的同學(xué)都拉到了一兩筆生意,可他卻一筆也沒(méi)有。他這樣評(píng)價(jià)這次實(shí)習(xí):“我的性格不適合做市場(chǎng),當(dāng)客戶問(wèn)價(jià)格的時(shí)候我都會(huì)感覺(jué)很不自然!
現(xiàn)在他主修的專(zhuān)業(yè)是計(jì)算機(jī)信息管理,這個(gè)專(zhuān)業(yè)是家里人為他決定的,而他本來(lái)的選擇是電子商務(wù)?墒歉改赣X(jué)得電子商務(wù)是“虛”的,不如電腦來(lái)得“實(shí)”。他對(duì)計(jì)算機(jī)原本不感冒,可是父母認(rèn)為讀了自然就感興趣了。結(jié)果讀了一年多,小剛?cè)匀惶岵黄鹋d趣。沒(méi)興趣,成績(jī)自然不好;成績(jī)不好,覺(jué)得對(duì)不起父母,前途黯淡;心里有了陰影,自然就產(chǎn)生了包袱;而背著包袱成績(jī)更無(wú)法提高。
小剛想換專(zhuān)業(yè),卻突然發(fā)現(xiàn)麻煩的是,他無(wú)法找到自己究竟對(duì)什么感興趣,也找不到自己的特長(zhǎng)。想改變,卻沒(méi)有改變的方向。于是他把目光轉(zhuǎn)向人才市場(chǎng),希望向著最緊缺的人才方向發(fā)展;但公司招聘廣告中的一條條Requirement、一條條Responsibility又讓他望而卻步,感覺(jué)自己和他們簡(jiǎn)直相隔著一個(gè)太平洋;于是越發(fā)迷茫,越發(fā)沒(méi)有自信。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2
財(cái)富及社會(huì)經(jīng)驗(yàn),尋找機(jī)會(huì)創(chuàng)業(yè)
在某行業(yè)中,你要有足夠的興趣,有意自己投資開(kāi)業(yè)的愿望,職業(yè)規(guī)劃師由此提出了方案二,即并給出了投資健身行業(yè)成為“小老板”需“三步走”的行動(dòng)規(guī)劃。
第一步:達(dá)到短期目標(biāo)——應(yīng)聘于一家較大的公司任相關(guān)崗位
初任時(shí)的工資可能低一點(diǎn),無(wú)須太過(guò)介意,只求在公司站穩(wěn)腳跟,爭(zhēng)取在年內(nèi)全盤(pán)熟悉公司的相關(guān)管理流程。
第二步:積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn),積累行業(yè)信息
在搞好日常工作的前提下,注意積累健身行業(yè)信息,掌握公司運(yùn)作細(xì)節(jié)。為達(dá)到這一目的,業(yè)余時(shí)間還可兼職當(dāng)健身教煉,為日后經(jīng)營(yíng)管理企業(yè)打基礎(chǔ)。
第三步:實(shí)現(xiàn)中長(zhǎng)期目標(biāo),完成經(jīng)驗(yàn)積累自己當(dāng)老板
結(jié)累知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,處處做有心人。在完成了上述兩步規(guī)劃之后,自己開(kāi)業(yè)當(dāng)老板,進(jìn)入新的發(fā)展通道。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3
大家好!千里之行,始于足下。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為奪戰(zhàn)中另一重要利器,所以說(shuō)一份有效的 職業(yè)規(guī)劃固然是重要的,相當(dāng)于你成功了一半。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,整天沉于網(wǎng)絡(luò)游戲,半夜還在較量cs,那以后怎能踏入這個(gè)擁擠的社會(huì),怎能滿足社會(huì)的需要,怎能使自己占有一席之地?因此我自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo),才有動(dòng)力!
一,自我分析
我是農(nóng)工商10屆汽銷(xiāo)班的一名學(xué)生,性格比較活潑,熱情大方,樂(lè)于助人,也比較好動(dòng),喜歡打球,所以平時(shí)喜歡打打球來(lái)緩解壓力,放松自己。其實(shí)我也是個(gè)愛(ài)車(chē)族的,這也是我為什么選汽銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的原因,希望以后能成為一名出色的汽車(chē)銷(xiāo)售員,這樣可以有更多接觸汽車(chē)的機(jī)會(huì),現(xiàn)在我還沒(méi)有這樣的能力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,交際方面的能力還不錯(cuò),可是語(yǔ)言方面還很差,不過(guò)我會(huì)努力的,只要我有恒心,有信心,我想我能!
二,職業(yè)規(guī)劃分析
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),本人特對(duì)未來(lái)20年做出初步規(guī)劃如下:
1,XX—XX年,學(xué)業(yè)有成期,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),通過(guò)英語(yǔ)a級(jí),四級(jí)乃至六級(jí),還要通過(guò)普通話的考試,把語(yǔ)言方面的知識(shí)學(xué)好,同時(shí)在假期積極參加有關(guān)活動(dòng)與培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作能力,全面提高綜合素質(zhì),為自己積累更多的經(jīng)驗(yàn),為自己未來(lái)就業(yè)提供更廣的空間,這階段主要學(xué)習(xí)實(shí)在銷(xiāo)售和管理技能!
2,XX—XX年,熟悉適應(yīng)期,利用一年左右時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷嘗試努力,初步找到自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,也就是找個(gè)好的4s店,進(jìn)入4s店工作,為以后的創(chuàng)業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)和資本,接觸社會(huì)、工作,熟悉工作環(huán)境,做好職業(yè)生涯基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教!
3,XX—20xx年,事業(yè)有成期,踏踏實(shí)實(shí)地貢獻(xiàn)自己的力量,汽車(chē)行業(yè)商機(jī)無(wú)限,爭(zhēng)取日后自己創(chuàng)業(yè),真正成為一名4s店的經(jīng)理,實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想,當(dāng)然也擁有一個(gè)美好的家庭!
三,結(jié)束語(yǔ)
奇瑞汽車(chē)?yán)峡傄镣f(shuō)過(guò):“讓激情點(diǎn)燃激情,讓責(zé)任激發(fā)責(zé)任,讓光榮點(diǎn)燃?jí)粝,讓?mèng)想照亮未來(lái)!”人不能沒(méi)有夢(mèng)想,不笨辦法沒(méi)有信念,作為一名即將踏入社會(huì)的大學(xué)生更不能沒(méi)有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想才有目標(biāo),有了目標(biāo)才有動(dòng)力,有了動(dòng)力就要為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)一步一步走下去,不能紙上談兵,空中樓閣,我們要從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)做起,走好自己的人生之路,過(guò)著這炫彩美麗的一生,這才是最重要的。
謝謝大家!
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4
今天有人問(wèn)我,職業(yè)規(guī)劃和算命的關(guān)系。
職業(yè)規(guī)劃是人職匹配。算命是人命匹配。
職業(yè)規(guī)劃三要素,興趣、能力、價(jià)值觀,對(duì)應(yīng)不同的,行業(yè),公司,職位。
算命是人的天性,秉性,習(xí)性。對(duì)應(yīng)人的 一命,二運(yùn),三風(fēng)水,四積陰功,五讀書(shū)。其實(shí)理論體系都是類(lèi)似的,講得是人與世界到和諧統(tǒng)一關(guān)系。
職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)規(guī)劃的基本概念就是:發(fā)展出一個(gè)讓人的幸福最大化的職業(yè)。請(qǐng)注意,不是選擇,因?yàn)槿耸窃谧兊,職業(yè)也是,所以選擇好了一個(gè)職業(yè)也不一定能長(zhǎng)期發(fā)展得好。就好像婚姻不是選擇一個(gè)好人,而是選擇和一個(gè)人好好過(guò)。職業(yè)規(guī)劃就是這樣的一個(gè)學(xué)問(wèn),每一個(gè)人都需要了解關(guān)于自己的話題:
1. 你到底要什么?
你可以什么都要,但是你一定要有一個(gè)重點(diǎn)。比如說(shuō)你希望即有錢(qián)又穩(wěn)定,但是你一定先要確定:我是在有錢(qián)的前提下穩(wěn)定,還是在穩(wěn)定的前提下有錢(qián)?
2. 你有什么能力可以換來(lái)你要的?
你憑什么交換你要的'東西?是你的能力、資歷、資源?能力分成通用能力和專(zhuān)業(yè)能力。資源分成人脈資源和物質(zhì)資源。
3. 你如何長(zhǎng)期持續(xù)的給予這些?
你是否具備長(zhǎng)期在這個(gè)地方發(fā)展的能力和天賦?你是不是愿意長(zhǎng)期的干這件事情?你的興趣有多大程度會(huì)變成志趣?
關(guān)于職業(yè)的問(wèn)題也是要了解的:
1,這個(gè)職業(yè)到底能給我什么?
職業(yè)可以什么都給,但是職業(yè)、公司、行業(yè)有很多很多,你要確定你未來(lái)要去做的那個(gè)職業(yè)是一定能給你要的東西的。
2. 這個(gè)職業(yè)有什么要求?
這個(gè)職業(yè)入門(mén)門(mén)檻是什么??jī)?yōu)秀的業(yè)內(nèi)人士是什么樣子的?他們有什么共同點(diǎn)么?如何才能在這個(gè)行業(yè)混的好?下一步這個(gè)行業(yè)的人該怎么做?
3. 這個(gè)職業(yè)發(fā)展如何?如何保證越來(lái)越好?
很多職業(yè)看上去很好,其實(shí)是太監(jiān)職業(yè),慢慢的就無(wú)下文了。比如說(shuō)銷(xiāo)售行業(yè),除了當(dāng)銷(xiāo)售經(jīng)理大區(qū)經(jīng)理以外,很多人都沒(méi)有上升空間。再比如說(shuō)外企的工作,在25歲以后開(kāi)始遇到玻璃天花板,你為這個(gè)變化準(zhǔn)備了些什么?
這個(gè)職業(yè)發(fā)展如何?有什么發(fā)展空間?有什么變化余地?
上面兩邊的問(wèn)題搞好了,剩下來(lái)的無(wú)非是一些決策的技術(shù)問(wèn)題,基本上問(wèn)題不大了。這是關(guān)于職業(yè)規(guī)劃。
現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)算命:
算命中間方式多種多樣,有的是按照出身時(shí)間來(lái),比如八字算,有的是按照骨重,還有的是按照名字的天格地格人格算。還有手相、面相等等。這些話題也圍繞兩個(gè)展開(kāi),自我認(rèn)知和環(huán)境認(rèn)識(shí)。
1. 你的命中注定……
這個(gè)問(wèn)題基本上就是職業(yè)規(guī)劃中的:“你想要什么?”,“你命中注定成為……”的算命說(shuō)法。
或者他也會(huì)問(wèn)你說(shuō),你到底要求什么?
2. 你是一個(gè)……的人
這就是職業(yè)規(guī)劃中間的,你的性格如何?適合干什么?有哪些是有天賦能夠長(zhǎng)期干下去的?
3. 你如何長(zhǎng)期的持續(xù)給予?
你在多少歲的時(shí)候會(huì)有大劫?多少歲的時(shí)候會(huì)有生病之憂,多少歲的時(shí)候犯小人?你如何躲避風(fēng)險(xiǎn),提升你的命運(yùn)的穩(wěn)固度?
另外環(huán)境的認(rèn)識(shí)也是重要的
算命中間說(shuō)到改變命運(yùn)的外界因素:一命二運(yùn)三風(fēng)水,四積陰功五讀書(shū)。其實(shí)很好的解釋了外界對(duì)人命運(yùn)的影響:
一命,就是整個(gè)大的局勢(shì)。比如說(shuō)亂世出將軍,現(xiàn)在社會(huì)你要再當(dāng)將軍,估計(jì)只能上CS。和平年代,有將軍命的人都在帶領(lǐng)企業(yè)沖鋒陷陣。
再比如說(shuō)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),這就是一個(gè)命的轉(zhuǎn)化,一個(gè)企業(yè)再希望通過(guò)壓抑對(duì)自己的不良信息,已經(jīng)來(lái)不及了。以前的企業(yè)對(duì)自己?jiǎn)T工說(shuō)一套,對(duì)外界說(shuō)一套,但是由于網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),整個(gè)游戲規(guī)則都需要重新推翻。
二運(yùn),就是運(yùn)勢(shì)。比如說(shuō)出國(guó)留學(xué)是一個(gè)熱潮,也成就了很多英雄人士。房地產(chǎn)熱也是一個(gè)運(yùn)勢(shì),也推動(dòng)了很多人獲得第一桶金,進(jìn)入自己喜歡的狀態(tài)。
三風(fēng)水,我個(gè)人認(rèn)為,風(fēng)水不僅僅是房間和山水的堪輿之術(shù),更多是外界的大環(huán)境。你在哪個(gè)城市?與什么人在一起?你們?cè)谝粋(gè)干什么?出入什么環(huán)境?有人說(shuō)寫(xiě)出你最常接觸的5個(gè)朋友,你就是他們水平的中間值。這就是風(fēng)水(外部環(huán)境)對(duì)人的影響。
四積陰功,這個(gè)比較玄。我倒是認(rèn)為,其實(shí)傳統(tǒng)文化中間的積功德,很類(lèi)似我們職業(yè)發(fā)展里面談到的:好的心態(tài)。就是不斷的把事情做好,不求回報(bào)的認(rèn)真做事情。
五讀書(shū),這個(gè)不用說(shuō)了,比如高考。
有人說(shuō)呵呵原來(lái)職業(yè)規(guī)劃就是算命。!那倒不是。算命我不懂,只是系統(tǒng)很類(lèi)似職業(yè)規(guī)劃,都是強(qiáng)調(diào)一個(gè)人如何和外界和諧,達(dá)到自己的最大價(jià)值。職業(yè)規(guī)劃的工具更多是心理學(xué)工具和行為分析,而算命的是八字、風(fēng)水等。不知道他們的信效度如何?
但是,職業(yè)規(guī)劃的從現(xiàn)在來(lái)看,還是很準(zhǔn)的。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5
對(duì)大學(xué)生而言,就是在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的‘知識(shí)結(jié)構(gòu),結(jié)合社會(huì)環(huán)境與市場(chǎng)環(huán)境,對(duì)將來(lái)要從事的職業(yè)以及要達(dá)到的職業(yè)目標(biāo)所做的方向性的方案。
根據(jù)薩珀的職業(yè)生涯發(fā)展理論,大學(xué)生處于職業(yè)生涯的探索階段,且正好跨越了該階段的過(guò)度期(18—22歲)和試驗(yàn)承諾期(22—24歲)的兩個(gè)時(shí)期。在這兩個(gè)時(shí)期,大學(xué)生的個(gè)體能力迅速提高,趨于穩(wěn)定,逐步形成了對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯的預(yù)期;而完成了職業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)準(zhǔn)備,大學(xué)生畢業(yè)后則會(huì)走上初次就業(yè)崗位,正式開(kāi)始職業(yè)生涯。故此,在實(shí)驗(yàn)承諾期內(nèi),許多大學(xué)生往往需要就自己的未來(lái)職業(yè)生涯做出關(guān)鍵性的決策。所以,大學(xué)期間是的黃金階段,對(duì)大學(xué)生個(gè)人的未來(lái)職業(yè)走向和具有十分深遠(yuǎn)的影響。
通過(guò)對(duì)自己職業(yè)生涯的規(guī)劃,大學(xué)生可以解決好職業(yè)生涯中的“四定”——定向、定點(diǎn)、定位、定心,盡早確定自己的職業(yè)目標(biāo),選擇自己的地域范圍,把握自己的,保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照自己的目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。
的訓(xùn)練有助于全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性;規(guī)劃個(gè)人的職業(yè)生涯,可以使職業(yè)目標(biāo)和實(shí)施策略能了然于心中,并便于從宏觀上予以調(diào)整和掌控,能讓大學(xué)生在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路,節(jié)省時(shí)間和精力;同時(shí),職業(yè)生涯規(guī)劃還能對(duì)大學(xué)生起到內(nèi)在的激勵(lì)作用,使大學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐的動(dòng)力,激發(fā)自己不斷為實(shí)現(xiàn)各階段目標(biāo)和終極目標(biāo)而進(jìn)取。大學(xué)生首先要認(rèn)識(shí)到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。
第一, 職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能,增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力。
一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會(huì):
、 引導(dǎo)你正確認(rèn)識(shí)自身的、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢(shì),幫助你重新對(duì)自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值;
、 引導(dǎo)你對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析;
、 使你樹(shù)立明確的目標(biāo)與;
④ 引導(dǎo)你評(píng)估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間的差距;
⑤ 引導(dǎo)你前瞻與實(shí)際相結(jié)合的,搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機(jī)會(huì);
⑥ 使你學(xué)會(huì)如何運(yùn)用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施,不斷增強(qiáng)你的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)與理想。
第二, 職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì)。
生涯發(fā)展要有計(jì)劃、有目的,不可盲目地"撞大運(yùn)",很多時(shí)候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒(méi)有做好。好的計(jì)劃是成功的開(kāi)始,古語(yǔ)講,凡事"預(yù)則立,不預(yù)則廢"就是這個(gè)道理。
第三, 職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。
當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出,尤其是我國(guó)加入WTO后。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆不是首先坐下來(lái)做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書(shū)到處亂跑,總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金,到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠,不能"慧眼識(shí)英雄",嘆息自己英雄無(wú)用武之地。這部分沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認(rèn)為找到理想的工作*的是學(xué)識(shí)、業(yè)績(jī)、耐心、關(guān)系、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間,有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。
從人力資源的角度出發(fā),企業(yè)用人單位非常看重新進(jìn)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃是否透明,是否與公司的發(fā)展一致。有一位畢業(yè)生在自己的求職資料中簡(jiǎn)要地描述了自己的生涯規(guī)劃——“樂(lè)意從最基層的工作做起,用三至五年時(shí)間熟悉業(yè)務(wù),掌握相應(yīng)經(jīng)驗(yàn),然后向高級(jí)主管職位挑戰(zhàn)”,盡管其成績(jī)?cè)诒姸喔?jìng)爭(zhēng)者中很一般,但卻應(yīng)聘成功。只有少數(shù)求職者會(huì)寫(xiě)出自己的未來(lái)發(fā)展規(guī)劃。這些規(guī)劃,讓人覺(jué)得求職者的求職意向是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。即使其生涯規(guī)劃只有五年甚至更短的時(shí)間用于為本企業(yè)工作,用人單位也樂(lè)意聘請(qǐng)這種目標(biāo)明確、規(guī)劃透明的人。北京市技術(shù)有限公司高級(jí)人力資源經(jīng)理透露,該公司在中國(guó)每年招聘應(yīng)屆畢業(yè)生100名左右,凡是職業(yè)生涯規(guī)劃的早的人,現(xiàn)在大多數(shù)都已成為總監(jiān)、副總監(jiān)或高級(jí)經(jīng)理。
因此,職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該從大學(xué)生入學(xué)就開(kāi)始培養(yǎng)、引導(dǎo)和訓(xùn)練,以便為學(xué)生未來(lái)一生的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)守的基礎(chǔ)
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