關(guān)于個人職業(yè)規(guī)劃九篇
光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,我們又將迎來全新的工作和生活,該好好規(guī)劃一下自己接下來的職業(yè)發(fā)展道路了。想必許多人都在為如何寫好職業(yè)規(guī)劃而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的個人職業(yè)規(guī)劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個人職業(yè)規(guī)劃 篇1
前言:轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在我的生命歷程中走過了二十幾載, 但我到底是個怎么樣的人呢,我適合做點什么呢,我的未來會是怎么樣的呢?以往我從來細(xì)想過這些問題,只是每天很機(jī)械地在重復(fù)著做些以為該做的事情,對未來也相對迷茫。但老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課給了我一次喚醒自我的機(jī)會,一次深刻認(rèn)識自我的機(jī)會,讓我意識到機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人的,所以我們要時刻準(zhǔn)備著,對自己有個清醒的認(rèn)識,為自己的未來做一個規(guī)劃。
一、自我分析
1、性格方面:我性格溫和,平易近人,對人和善,也樂于助人,坦率,真誠愛開玩笑,遇事樂觀向上,有責(zé)任心,做事也有毅力,只要認(rèn)準(zhǔn)的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,并且一向?qū)ψ约焊邩?biāo)準(zhǔn)要求 。但是缺點也較為明顯,脾氣急躁缺乏足夠的耐心,不夠細(xì)心,且有時候太追求完美,遇事不夠沉穩(wěn),對人有什么說什么往往有負(fù)面的效果產(chǎn)生。
2、興趣方面:喜歡古典音樂,喜歡看書,喜歡去關(guān)注手機(jī)方面的動態(tài)和周邊新聞。
3、能力方面:有較強(qiáng)的與人交流能力,交流語言表達(dá)能力較強(qiáng)。我是學(xué)習(xí)IT學(xué)生,有較強(qiáng)的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力。獨立生活能力較強(qiáng),有較強(qiáng)的心理承受能力。
二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我現(xiàn)在所學(xué)的是。NET方向的軟件開發(fā),我自己也比較喜歡這個專業(yè),所以以后仍然想從事這個方向。選擇IT就業(yè),在就業(yè)方面有三大特點:一是就業(yè)空間大,二是就業(yè)工資高,三是就業(yè)率高。
。NET方向在我的了解下,在重慶發(fā)展還是非常不錯的,重慶市場還是大量的需要。NET的程序員,具有很大的發(fā)展空間。
總之,IT行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。
三、理想職業(yè)
我為未來設(shè)想了兩個職業(yè),我的第一職業(yè)目標(biāo)是就軟件工程師,下面將是對第一職業(yè)目標(biāo)職業(yè)的詳細(xì)分析。
軟件工程師:
1)、選擇路徑
根據(jù)現(xiàn)在的社會工作就業(yè)環(huán)境,如果最后有個理想的程序設(shè)計師的職位,我選擇直接工作。
2)、選擇理由
自我分析:
優(yōu)勢因素
1。 對計算機(jī)專業(yè)熱愛,尤其是編程方向;
2。 我的研究方向是編程方向;
3。 邏輯思維能力強(qiáng);
4。 責(zé)任心較強(qiáng);
弱勢因素
1。 耐心不夠;
2。 開發(fā)體力不行。
機(jī)會因素
1,F(xiàn)在社會還是需要大批的計算機(jī)高級人才尤其是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,國內(nèi)發(fā)展形勢一片大好;
2。我的大學(xué)將在江蘇建院度過,這里有較好的教學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)境。
總結(jié):只有不斷的學(xué)習(xí),才可以跟上時代的腳步,
四、未來職業(yè)規(guī)劃
提到未來五年的職業(yè)規(guī)劃,初步想了下大致有這些計劃:
結(jié)語:
我始終相信機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的,做什么事情之前一定要有個準(zhǔn)備,必須時刻都準(zhǔn)備著。轉(zhuǎn)眼間都快畢業(yè)了,在這一年多的時光里讓我更加堅信了這一點。所以早早的去制定自己的職業(yè)計劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況。我現(xiàn)在是一名IT專業(yè)的學(xué)生了,但在學(xué)習(xí)老師的課之前對自我對未來想得很少。最終我還是要走出校門,加入社會進(jìn)行工作,所以我必須早早地就想好我應(yīng)該去干什么,讓我對以后的就業(yè)方向有了一個更加清晰的了解,從而朝著目標(biāo)更加高效地區(qū)實現(xiàn),避免走彎路,感謝老師給了我們這次認(rèn)識自己認(rèn)識未來的機(jī)會。未來充滿著各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的,所以我要時刻準(zhǔn)備著、努力著!
個人職業(yè)規(guī)劃 篇2
如何寫好個人職業(yè)規(guī)劃
擇己所愛
從事一項你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業(yè)生涯也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。調(diào)查表明:興趣與成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性。在設(shè)計自己的職業(yè)生涯時,務(wù)必注意:考慮自己的特點,珍惜自己的興趣,擇己所愛,選擇自己所喜歡的職業(yè)。
擇己所長
任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進(jìn)行職業(yè)選擇時擇己所長,從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢。運(yùn)用比較優(yōu)勢原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢行業(yè)。
擇世所需
社會的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產(chǎn)生。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生。所以在設(shè)計你自己的職業(yè)生涯時,一定要分析社會需求,擇世所需。最重要的是,目光要長遠(yuǎn),能夠準(zhǔn)確預(yù)測未來行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向,再做出選擇。不僅僅是有社會需求,并且這個需求要長久。
擇己所利
職業(yè)是個人謀生的手段,其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業(yè)時,首先考慮的是自己的預(yù)期收益--個人幸福最大化。中國明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個最大值。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。
職場人做好職業(yè)規(guī)劃應(yīng)注意的四大問題
一、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)要契合自己的性格、特長與興趣。
職業(yè)生涯能夠成功發(fā)展的核心,就在于所從事的工作要求正是自己所擅長的。從事自己擅長的工作,我們會工作得游刃有余;從事自己所喜歡的工作,我們會工作得很愉快。如果所從事的工作,既是自己所擅長又是喜歡,那么我們必能快速從中脫穎而出。而這正是成功的職業(yè)規(guī)劃核心所在。為了更好的給員工提供學(xué)習(xí)機(jī)會,企業(yè)內(nèi)部可以培養(yǎng)各個類型的企業(yè)培訓(xùn)師或培訓(xùn)講師,跟蹤式的培訓(xùn)整體員工。
二、職業(yè)規(guī)劃要考慮到實際情況,并具有可執(zhí)行性。
有些職場人士很有雄心壯志,但營銷工作雖具有一定飛躍性,但更多時候卻是一種積累的過程——資歷的積累、經(jīng)驗的積累、知識的積累,所以職業(yè)規(guī)劃不能太過好高騖遠(yuǎn),而要根據(jù)自己實際情況,一步一個腳印,層層晉升,最終方才能成就夢想。
三、職業(yè)規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)必須有可持續(xù)發(fā)展性。
職業(yè)發(fā)展規(guī)劃不是一個階段性的目標(biāo),而是一種可以貫穿自己整個職業(yè)發(fā)展生涯的遠(yuǎn)景展望,所以職業(yè)發(fā)展規(guī)劃必須具有可持續(xù)發(fā)展性。如果職業(yè)發(fā)展目標(biāo)太過短淺,這不僅會抑制個人奮斗的熱情,而且不利于長遠(yuǎn)發(fā)展。
四、八大原則必不可少
1. 利益整合原則。利益整合是指員工利益與組織利益的整合。這種整合不是犧牲員工的利益,而是處理好員工個人發(fā)展和組織發(fā)展的關(guān)系,尋找個人發(fā)展與組織發(fā)展的結(jié)合點。每個個體都是在一定的組織環(huán)境與社會環(huán)境中學(xué)習(xí)發(fā)展的,因此,個體必須認(rèn)可組織的目的和價值觀,并把他的價值觀、知識和努力集中于組織的需要和機(jī)會上。
2. 公平、公開原則。在職業(yè)生涯規(guī)劃方面,企業(yè)在提供有關(guān)職業(yè)發(fā)展的各種信息、教育培訓(xùn)機(jī)會、任職機(jī)會時,都應(yīng)當(dāng)公開其條件標(biāo)準(zhǔn),保持高度的透明度。這是組織成員的人格受到尊重的體現(xiàn),是維護(hù)管理人員整體積極性的保證。
3. 協(xié)作進(jìn)行原則。協(xié)作進(jìn)行原則,即職業(yè)生涯規(guī)劃的各項活動,都要由組織與員工雙方共同制定、共同實施、共同參與完成。職業(yè)生涯規(guī)劃本是好事,應(yīng)當(dāng)有利于組織與員工雙方。但如果缺乏溝通,就可能造成雙方的不理解、不配合以至造成風(fēng)險,因此必須在職業(yè)生涯開發(fā)管理戰(zhàn)略開始前和進(jìn)行中,建立相互信任的上下級關(guān)系。建立互信關(guān)系的最有效方法就是始終共同參與、共同制定、共同實施職業(yè)規(guī)劃。
4. 動態(tài)目標(biāo)原則。一般來說,組織是變動的,組織的職位是動態(tài)的,因此組織對于員工的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)當(dāng)是動態(tài)的。在“未來職位”的供給方面,組織除了要用自身的良好成長加以保證外,還要注重員工在成長中所能開拓和創(chuàng)造的崗位。
5. 時間梯度原則。由于人生具有發(fā)展階段和職業(yè)生涯周期發(fā)展的任務(wù),職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的內(nèi)容就必須分解為若干個階段,并劃分到不同的時間段內(nèi)完成。每一時間階段又有“起點”和“終點”,即“開始執(zhí)行”和“完成目標(biāo)”兩個時間坐標(biāo)。如果沒有明確的時間規(guī)定,會使職業(yè)生涯規(guī)劃陷于空談和失敗。
6. 發(fā)展創(chuàng)新原則。發(fā)揮員工的“創(chuàng)造性”這一點,在確定職業(yè)生涯目標(biāo)時就應(yīng)得到體現(xiàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃和管理工作,并不是指制定一套規(guī)章程序,讓員工循規(guī)蹈矩、按部就班地完成,而是要讓員工發(fā)揮自己的能力和潛能,達(dá)到自我實現(xiàn),創(chuàng)造組織效益的目的。還應(yīng)當(dāng)看到,一個人職業(yè)生涯的成功,不僅僅是職務(wù)上的提升,還包括工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換或增加、責(zé)任范圍的擴(kuò)大、創(chuàng)造性的增強(qiáng)等內(nèi)在質(zhì)量的變化。
7. 全程推動原則。在實施職業(yè)生涯規(guī)劃的各個環(huán)節(jié)上,對員工進(jìn)行全過程的觀察、設(shè)計、實施和調(diào)整,以保證職業(yè)生涯規(guī)劃與管理活動的持續(xù)性,使其效果得到保證。
8. 全面評價原則。為了對員工的職業(yè)生涯發(fā)展?fàn)顩r和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理工作狀況有正確的了解,要由組織、員工個人、上級管理者、家庭成員以及社會有關(guān)方面對職業(yè)生涯進(jìn)行全面的評價。在評價中,要特別注意下級對上級的評價。
個人職業(yè)規(guī)劃 篇3
一、前言:
現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好個人的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),作為新時代的大專生,就應(yīng)該對社會有一個清醒的認(rèn)識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對個人的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,為社會做出更大的貢獻(xiàn),更好的實現(xiàn)個人的人生價值。
二、自我認(rèn)識:
1、我的興趣愛好:個人的性格有時候比較活潑開朗,有時候又比較內(nèi)向,不太善和同學(xué)交流;喜歡聽歌,但不會唱歌;還是比較喜歡運(yùn)動,比如跑步球類都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時上上網(wǎng)啊 ,看看電影;對于學(xué)習(xí),通常是前半學(xué)期比較積極,后半學(xué)期就開始懶惰了,導(dǎo)致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。
2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目,F(xiàn)在來到學(xué)校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受,個人在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我要努力改進(jìn)個人的不足發(fā)揚(yáng)個人的長處,讓個人變的更優(yōu)秀。
3、個人在學(xué)習(xí)上有點馬虎不認(rèn)真,造成學(xué)習(xí)成績的不理想,以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。
4、自我的潛能的分析,我想沒個人都有個人的潛能,只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題,在高中里我的理綜都較好,數(shù)學(xué)也還好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。
5、個人職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向個人可能更傾向于實際性向、社會性向和企業(yè)性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應(yīng)社會受到社會的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會服務(wù)社會。
三、職業(yè)分析:
我國現(xiàn)在社 會政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。我是化學(xué)類專專業(yè)的學(xué)生應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè),雖然也有很多風(fēng)險。質(zhì)檢是相對比較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。
四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立:
通過對個人才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對個人以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。個人打算利用個人豐富的化學(xué)知識,在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識,并爭取最好轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)。將來從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作。
五、行動方案的制定:
個人在前面對個人的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)個人的條件,制定適合個人的行動方案呢,首先利用現(xiàn)在的大好時光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識,努力參加實踐工作,作到理論與實踐向結(jié)合。認(rèn)識到個人的長處和不足,積極發(fā)揚(yáng)個人的長處,擬補(bǔ)個人的不足,積極培養(yǎng)個人的獨立性,努力調(diào)整個人的心態(tài),當(dāng)個人憂郁時學(xué)會適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,控制個人的性格,使個人的性格變的沉穩(wěn),不急噪。努力改進(jìn)個人性格的不足之處,在學(xué)習(xí)中使個人的潛能得到最大的發(fā)揮,在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持個人對本職業(yè)的興趣愛好,確立個人的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的充實個人所學(xué)的專業(yè)知識,不斷提高個人的修養(yǎng),獲取更為好的專業(yè)技能,積極培養(yǎng)個人對社會的適應(yīng)性,來適應(yīng)日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認(rèn)真的了解社會,參與競爭!
六、評估和回饋:
個人現(xiàn)階段隨制定了個人的職業(yè)規(guī)劃書,但受到個人現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在個人的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動,個人在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使個人變的更成熟使個人以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。
個人能在這里做個人的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計,使我個人對個人有進(jìn)一步的了解,對個人的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,個人的學(xué)習(xí)動力有了進(jìn)一步的提高,樹立了個人的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使個人的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對性,對個人以后充滿了信心,相信個人以后一定能取的成功,也使個人敢于面對個人人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出個人的潛能,這讓我知道了個人的局限和弱點,接受現(xiàn)實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會如何調(diào)整個人的心態(tài)。個人能以后更好的適應(yīng)社會。面對競爭。
個人職業(yè)規(guī)劃 篇4
一、前言
莎士比亞曾經(jīng)說過:“人生就是一部作品,誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目!贝喝デ飦恚ㄩ_花落,時間總是在我們不經(jīng)意間悄悄地溜走,不留一點兒痕跡,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)的光陰已過去大半,我們體驗到了大學(xué)生活的苦與樂,忘不了和同學(xué)們一起瘋玩的喜悅,更忘不了為備考而夜以繼日的掙扎。在今天這個人才競爭的時代,人生職業(yè)規(guī)劃已經(jīng)是我們在激烈的競爭中求勝的一把利器。一個切合實際的客觀的規(guī)劃為我們指明了努力的方向,在我們迷茫時,它就像一盞明燈,指引我們繼續(xù)前行,一步步接近成功的彼岸。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)“以人為本”的人才理念,關(guān)注企業(yè)員工的持續(xù)發(fā)展,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種很好的手段;對個人而言,我們的職業(yè)生涯是有限的,只有對自己的人生有一個規(guī)劃,才不至于造成時間和生命的浪費。作為當(dāng)代的大學(xué)生,如果我們總是帶著一臉迷茫,那么怎么去在這個擁擠而充滿競爭的社會占有一席之地呢?我們的生命不容許揮霍,有理想有抱負(fù)才是我們21世紀(jì)的青年的追求。在靜靜的沉思之后,讓我們拿起手中的筆,在未來人生的這張白紙上盡情勾勒吧。
二、自我認(rèn)識
“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃首先要“知己”,即全面、深入、
客觀的分析和了解自己,有以下幾點:
1、我的興趣愛好:自己的性格有時候比較活潑開朗,有時候又比較內(nèi)向,不太善和同學(xué)交流;喜歡聽歌,但不會唱歌;還是比較喜歡運(yùn)動,比如跑步球類都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時上上網(wǎng)啊 ,看看電影;對于學(xué)習(xí),通常是前半學(xué)期比較積極,后半學(xué)期就開始懶惰了,導(dǎo)致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。
2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目,F(xiàn)在來到學(xué)校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長處,讓自己變的更優(yōu)秀。
3、自己在學(xué)習(xí)上有點馬虎不認(rèn)真,造成學(xué)習(xí)成績的不理想,以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。
4、自我的潛能的分析,我想沒個人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題,在高中里我的理綜都較好,數(shù)學(xué)也還好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。
5、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業(yè)性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應(yīng)社會受到社會的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會服務(wù)社會。
三、工作就業(yè)情況分析
我國高職教育正處于探索期。教育部提出來畢業(yè)生就業(yè)難點在高職,重點也是在高職。
社會環(huán)境分析:的確,現(xiàn)代社會是一個理工科的社會,對于文科學(xué)生似乎找工作很難。因為現(xiàn)代社會科學(xué)是一切價值的最終價值,只有第一時間轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會給認(rèn)同。這是由于社會對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過度關(guān)注造成的。由于對經(jīng)濟(jì)的過度光注,很容易導(dǎo)致人的異化。而且如果對西方哲學(xué)有較多了解的人都知道,西方哲學(xué)現(xiàn)在根基已經(jīng)受到了很大的打擊,西方的思想家都在向中國的傳統(tǒng)文化尋求幫助。對于未來社會來說,必然是一個中國文化的復(fù)興之期,關(guān)于對中國哲學(xué)之合法性的問題的爭論已經(jīng)告一段落。因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!
個人就業(yè)質(zhì)素分析:通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。
四、職業(yè)生涯各階段的規(guī)劃與執(zhí)行方案
時間:20xx~20xx年
目標(biāo):使自己盡快融入到中國電信單位的工作中去,一是充分利用中國電信單位優(yōu)越的工作環(huán)境和研究條件,認(rèn)真學(xué)習(xí)與就業(yè)相關(guān)的方針政策以及發(fā)展現(xiàn)狀,能夠在兩年的時間內(nèi),通過對資料、書籍的閱讀和向領(lǐng)導(dǎo)與同事請教,積累起就業(yè)研究所必需的知識和研究方法。二是培養(yǎng)分析判斷能力、組織管理能力等實際工作能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。三是深入到基層、實際和“一線”進(jìn)行調(diào)查研究,對整體現(xiàn)狀、存在的突出問題有一個感性的認(rèn)識和把握,能夠使用理論對實際問題進(jìn)行分析。
時間:20xx~20xx年
目標(biāo):使自己成為一個領(lǐng)導(dǎo)放心、同事舒心、自己安心的好人。一是安下心來,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)、工作、調(diào)查、探究和研究,通過多種形式的相互補(bǔ)充與促進(jìn),真正把整個單位的發(fā)展現(xiàn)狀、未來趨勢、突出問題以及對策措施等方面的知識吃透、弄懂。二是吸取工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),做好除研究以外的其他工作,不斷培養(yǎng)自己的組織能力、管理能力、表達(dá)能力、抗壓能力、社交能力等實際工作所需要的各方面素質(zhì)與技能,全面提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與綜合能力。三是不斷提高自身修養(yǎng),總結(jié)自己的優(yōu)點和長處,反省自己的缺點與不足,使自己成為一個誠實、善良、正直、謙遜、務(wù)實的好人。
時間:20xx~20xx年
目標(biāo):使自己成為單位的骨干分子,在業(yè)界有一定的知名度和影響力。一是要繼續(xù)做好自己的本職工作,不放松對自己的工作的標(biāo)準(zhǔn)與要求,對一些涉及行業(yè)發(fā)展的重點和難點問題能夠提出切實可行的政策建議與對策措施。二是在工作中要不斷吸取經(jīng)驗教訓(xùn),提高自己的組織管理能力與綜合素質(zhì),以最佳狀態(tài)投入到工作中去,使自己成為單位的骨干分子。三是與親人、同事、領(lǐng)導(dǎo)和諧相處,實現(xiàn)自己與家庭、單位和社會圈子的完美和諧,為自己創(chuàng)造良好、友善、和諧的工作環(huán)境和社會氛圍,促進(jìn)自己各項工作及事業(yè)的順利開展。
五、結(jié)束語
水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實自己。人的大學(xué)時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。人都是有了目標(biāo)才會有動力的,但是任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,既然選擇了,就要一直走下去。
既然我們的目標(biāo)建立了,就讓我們的計劃行動起來吧!
個人職業(yè)規(guī)劃 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我叫***,畢業(yè)于**大學(xué),所學(xué)專業(yè)為**工程,主修方向為**。來到公司之后將個人發(fā)展與單位發(fā)展結(jié)合在一起,我對個人未來幾年的職業(yè)規(guī)劃及對公司的幾點建議。
一、個人職業(yè)規(guī)劃
我認(rèn)為個人的良好發(fā)展扎根于對自我的正確認(rèn)知和定位,天資并不聰穎的我在求學(xué)路上步步扎實,勤奮刻苦,樂于投入大量的精力和時間去鉆研,善于選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。對新知識有高度的熱情和極大的專注力,善于舒緩壓力,并能將壓力與理想很好地結(jié)合在一起,這使我具有“干一行,愛一行”的優(yōu)勢。對待目標(biāo)理想,我往往選擇穩(wěn)扎穩(wěn)打,能沉下心扎實負(fù)責(zé)地做好每一件事,善于聽取他人的意見和建議,能及時認(rèn)識并改正自己的錯誤。獨立、堅強(qiáng)的個性使我做事具有很強(qiáng)的原則性,勇于承擔(dān)責(zé)任,學(xué)習(xí)和工作中有條有理。
保守派的作風(fēng)使我對于沒有目標(biāo)和方向的事情比較抵觸,對新鮮的事物需要反復(fù)驗證后才會嘗試,做事不夠大膽創(chuàng)新。在公共場合中不善于表現(xiàn)自己,有些內(nèi)斂。進(jìn)入單位后,轉(zhuǎn)修液壓專業(yè),個人知識儲備多有不足,更無經(jīng)驗,希望在日后實際工作中可以盡快地掌握該方面的知識。
正式定崗后,希望自己能夠快速適應(yīng)新的工作環(huán)境,勝任單位給自己安排的工作任務(wù)。希望在未來的幾年內(nèi)能快速成長起來,為單位
的發(fā)展做出應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。正如每一位參加機(jī)械行業(yè)的技術(shù)人員一樣,我的終極目標(biāo)是成功地成為一名高級工程師,掌握行業(yè)核心技術(shù)。為此,我制訂了個人的成長計劃。
個人職業(yè)發(fā)展路線大致如下:在定崗見習(xí)過程中刻苦學(xué)習(xí),了解單位的發(fā)展現(xiàn)狀,并將個人發(fā)展與單位發(fā)展結(jié)合在一起,儲備實際生產(chǎn)和工作中的知識,加強(qiáng)個人學(xué)習(xí),將理論知識與實際生產(chǎn)良好地結(jié)合在一起,確保自己如期轉(zhuǎn)正并成為一名合格的助理工程師。由于轉(zhuǎn)修的液壓專業(yè)在學(xué)校中接觸較少,知識儲備量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在公司安排了為期一周的液壓專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)后,對液壓產(chǎn)生了極大的興趣,培訓(xùn)結(jié)束后認(rèn)真溫習(xí)了書中的各個知識點。但由于缺乏實際的工作能力和良好的空間想象力,對很多問題的理解較為困難和淺顯,遇到了學(xué)習(xí)過程中的瓶頸,在投入實際工作中后,會結(jié)合生產(chǎn)繼續(xù)學(xué)習(xí)并認(rèn)真向師傅們請教。
我的發(fā)展目標(biāo)是專業(yè)技術(shù)崗位,希望在轉(zhuǎn)正后的工作中創(chuàng)造自己的工作價值,發(fā)展路線是邊工作邊學(xué)習(xí),從基層做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)本崗位的專業(yè)技術(shù)知識,積累工作經(jīng)驗,良好地利用個人優(yōu)勢,盡快成長為一名合格的工程技術(shù)人員。不忘大學(xué)所學(xué)焊接專業(yè)的知識,并能將其作為在日后液壓學(xué)習(xí)和深造過程中的優(yōu)勢和輔助力量,拓寬自己的知識面,深入學(xué)習(xí)本職工作所需知識。堅持個人發(fā)展與公司發(fā)展不能分離的原則,在定崗轉(zhuǎn)正后制定符合單位發(fā)展的個人成長計劃,保持良好的工作和學(xué)習(xí)狀態(tài),不急躁不漂浮,按部就班地實施每一步計劃。克服自身缺陷,扎實打好專業(yè)基礎(chǔ),在實際生產(chǎn)中奉獻(xiàn)成長。希望經(jīng)
過自己的努力可以在日后爭取到公司的進(jìn)修機(jī)會,以更好地提高自己并為公司發(fā)展做貢獻(xiàn)。將實際工作中把每一次任務(wù)看作是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,虛心向前輩請教,勇于面對和戰(zhàn)勝工作中的挑戰(zhàn),我堅信在實際工作中學(xué)習(xí)的知識更加扎實可靠,更加有利于個人的提高和發(fā)展。我深深的意識到轉(zhuǎn)正后是豐富知識,豐富經(jīng)驗的黃金時期,需繼續(xù)保持高度的工作熱情,堅持體育鍛煉強(qiáng)化自身體質(zhì)以保證可以投入足夠的工作精力。期望通過自身的努力和堅持取得一定的成就,為推動公司發(fā)展做出貢獻(xiàn),也是自己一步一步靠近最終目標(biāo)。
二、對公司發(fā)展的幾點建議
通過輪崗實習(xí),我已對公司的基本情況有了大致了解,為了公司以后更好地發(fā)展我有以下幾點建議。
我本科所學(xué)專業(yè)為**,通過簡短車間的見習(xí)及師傅的帶隊指導(dǎo),我了解到車間目前存在****的問題。主要原因是***。綜合個人在本科學(xué)習(xí)期間所學(xué)知識及公司的生產(chǎn)現(xiàn)狀,我認(rèn)為****。
我畢業(yè)設(shè)計的課題是***,通過畢業(yè)設(shè)計過程中的學(xué)習(xí)和對實際生產(chǎn)的大致了解,我建議****。
此外,我希望公司可以加強(qiáng)對職工的技術(shù)培訓(xùn),強(qiáng)化職工對終生學(xué)習(xí)的認(rèn)識。采用不同車間不同崗位職工交換培訓(xùn)的方法,使職工在本崗位領(lǐng)域內(nèi)多層次多方面學(xué)習(xí)技術(shù)知識,在其他崗位領(lǐng)域也有一定基礎(chǔ)的知識儲備,本著有利于單位未來發(fā)展的方針制定職工成長之路,培養(yǎng)“一精多強(qiáng)”的專業(yè)技術(shù)人才,更快地推進(jìn)公司的發(fā)展。
以上是我個人的幾點建議,由于經(jīng)驗及知識有限,多有不足之處,
懇請各位前輩批評指正。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的耐心聆聽,謝謝大家!
發(fā)言人:****
個人職業(yè)規(guī)劃 篇6
【姓 名】張某
【規(guī)劃期限】4年
【起止時間】20xx年 9月----- 20xx年 7月
【年齡跨度】18歲至22歲
【階段目標(biāo)】順利畢業(yè);成為有一定經(jīng)驗的市場營銷人員(職業(yè)方向)
【總體目標(biāo)】成為一家大公司的總裁
【個人分析】自己是屬于那種很外向的人,善于溝通,具有兼職推銷人員的經(jīng)歷并取得了不錯的成績。而且,自己所學(xué)的市場營銷專業(yè),正是自己的興趣所在。
【社會環(huán)境分析】
中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)、文化高速發(fā)展的國家,而且這種狀況還將持續(xù)很長時間。這種情況為每個人的發(fā)展提供了大好機(jī)遇。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場在經(jīng)濟(jì)活動中的作用將越來越大。
【職業(yè)分析】社會的發(fā)展將會對市場營銷這一職業(yè)產(chǎn)生重要影響:對市場營銷的依賴性將越來越大。而且,社會對市場營銷的需要將越來越大。個人選擇的行業(yè)還沒有最后確定,但比較感興趣的是制藥、保險和食品。這些行業(yè)都是社會所不可或缺的行業(yè),而且隨著社會的發(fā)展,這些行業(yè)的發(fā)展空間也會很大。
【目標(biāo)分解與目標(biāo)組合】
(1)目標(biāo)分解。目標(biāo)可以一分為二:一是順利畢業(yè);二是成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員。對第一個目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來還可以細(xì)分:在專業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門課程;在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好,等等。對第二個目標(biāo),又可分解為接觸市場階段、了解市場階段、熟悉市場階段。接下來還可以分:在接觸市場階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系等等。
(2)目標(biāo)組合銷售個人職業(yè)規(guī)劃范文職業(yè)規(guī)劃。順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標(biāo)(成為有一定經(jīng)險的市場營銷人員)有促進(jìn)作用。
【具體實施方案】要成為個有一定經(jīng)驗的審場營銷人員,就要縮小自己和有一定經(jīng)驗的市場營銷人員的差距。這些差距包括:
(1)思想觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會認(rèn)為銷售只是賣出商品,但有一定經(jīng)驗的人則會認(rèn)為銷售是“賣出自己”――客戶只有相信銷售者,才可能購買商品。為了縮小這種差距,需向有經(jīng)驗的人員請教,并在實踐中加以體會。
(2)知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面,更重要的是實踐經(jīng)驗的差距。為了縮小這種差距,需要在學(xué)習(xí)書本知識的同時,多參與市場營銷實踐,在實踐中體會書本知識。
(3)心理素質(zhì)上的差距。市場營銷需要百折不撓,而作為一個學(xué)生,缺少的恰恰是這一點,往往遇到一點挫折和失敗就會退縮。這種差距,需要在實踐中逐步消除。
(4)能力上的差距
這一點可能最為重要。為了縮小這種差距,除了在實踐中逐步學(xué)習(xí)外,還要和七八名銷售高手保持密切聯(lián)系,以便隨時請教和學(xué)習(xí)。
【檢查和反饋】
在向銷售高手請教的過程中,發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的書本知識很不夠,特別是外語水平需要提高。因此,決定加強(qiáng)英語學(xué)習(xí),報一個英語口語班,每周學(xué)習(xí)一次,同時,準(zhǔn)備參加學(xué)校里的英語角,切實提高英語水平。在銷售過程中還發(fā)現(xiàn),銷售中有很多時候只是一些事務(wù)性活動,沒有大多的智力成分,所以決定以后減少參加類似活動的次數(shù),把更多精力用在那些對自己有幫助的事情上。
個人職業(yè)規(guī)劃 篇7
一、自我感言:
作為一個正處活力青春的20歲青年,腦子里有著一股子的干勁,在現(xiàn)實社會面前表現(xiàn)得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強(qiáng)烈,這也源于我好強(qiáng)好勝的性格,一旦是自己認(rèn)定的事,就一定會下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現(xiàn)用的能力,也僅僅還是個學(xué)生,經(jīng)濟(jì)方面還是得依靠父母,我只會做那些實際一點的事,而不去追求那些我力所無能的,我相信一個人的能力是一步步積累出來的,是從實際事情中積累總結(jié)出來的一種經(jīng)驗。
優(yōu)勢——劣勢分析
自我分析
優(yōu)勢:很容易培養(yǎng)自己對待事物的興趣,愛好廣泛,對自己感興趣的'事情總會持懷滿腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯,學(xué)習(xí)成績不亞于別人,各樣的課余活動也少不了自己的身影,在英語方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學(xué)能力,能很快的理解,接受知識;劣勢:沒有能很好的處理人際交往關(guān)系,要么就是幾個很要好的朋友,要么就是一個沒有朋友也沒有,不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中,所以時常的會感到寂寞,而空虛……做事情喜歡單獨做,而不意愿的去邀請別人,渴望一種屬于個人成功的成就感。生活有時沒有目標(biāo),沒方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。
家庭分析
優(yōu)勢:在親人的心里是一個懂事而聰明的孩子,有著親人們的關(guān)懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺得自己是一個幸運(yùn)的人。劣勢:有點驕傲,當(dāng)取得一點點的成績就自我滿意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問題,所以都那么大了,父母對我做什么事還是不怎么的放心,自我控制能力差。
朋友、老師、同學(xué)分析
優(yōu)勢:具有一定的個人能力,不落后與其它同學(xué),有自己的一個學(xué)習(xí)方法和生活方式,基本能做到老師的要求。劣勢:不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中去,積極主動性太差,有點的害羞,缺少與老師主動交流的機(jī)會。
機(jī)會:利用大學(xué)的機(jī)會,積極參加各種社團(tuán)活動,主動表現(xiàn)自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現(xiàn)出來,在即將到來的大學(xué)英語四級考試中,向老師同學(xué)證明我的英語水平。生活上不讓父母擔(dān)心,也向他們證明,我已經(jīng)長大了。
威脅:大學(xué)里是一個競爭激烈的地方,關(guān)系也十分的復(fù)雜,感覺同學(xué)們都在向我遠(yuǎn)去,是我沒有跟上他們的腳步,還是他們在冷漠我,我得去思考!
二、目標(biāo)規(guī)劃
總體目標(biāo):能說一口流利的英語,做一個電腦高手。
階段目標(biāo):21~22歲將理論知識學(xué)好,將基礎(chǔ)打牢;22~25歲在專業(yè)科目上拔尖,取得一定的成果;25~32歲,運(yùn)用自己的才能在社會上打拼,創(chuàng)造屬于自己是空間,屬于自己的財富;38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長。
學(xué)習(xí)目標(biāo):大三之前過全國英語的4、6級的考試和計算機(jī)四級考試;畢業(yè)時順利拿到學(xué)士學(xué)位,然后一鼓作氣攻讀研究生,并順利拿到碩士學(xué)位。
家庭目標(biāo):26~28歲結(jié)婚,和自己的愛人一起努力構(gòu)建一個溫暖的家;35歲之前要擁有車、房,40歲要賺足足夠的錢,養(yǎng)老婆孩子,好好的孝順父母長輩。
健康目標(biāo):經(jīng)常鍛煉,要擁有強(qiáng)壯的身體,還有就是家人也健康平安!
個人理念 :一個人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時不博何時博,我們要抓住我們身邊的每一個機(jī)會,來實現(xiàn)自己的人生價值。一個人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!
個人職業(yè)規(guī)劃 篇8
在今天這個人才競爭的時代,個人職業(yè)生涯規(guī)劃書開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。接下來我將分幾方面陳述我自己的認(rèn)知、為自己制定一個規(guī)劃。
自我認(rèn)識:
剛剛工作沒幾年的我,工作經(jīng)驗缺乏,走上工作崗位初始也未參加過專業(yè)的培訓(xùn),很多專業(yè)知識對我來說雖然極具吸引力,但還是非常陌生,和其他同事相比自知存在著太大的差距。而我也知道自己的最大缺點之一就是急躁粗心,很多事情太急于完成就導(dǎo)致了不少的錯誤。再加上雖然在現(xiàn)場施工,但是很多事情我卻心有余而力不足。所以隨著這些擔(dān)心,初來時的興奮逐漸被壓力所取代。在通過大家的幫助和自己的學(xué)習(xí),逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)后,不安與緊張慢慢得到了平復(fù),自己也有了自信和做好工作的決心。
職業(yè)分析:
作為一個普通的管理人員,現(xiàn)階段只是負(fù)責(zé)工程項目資料、圖紙、施工、預(yù)算等檔案的收集、管理,參加分部分項工程的驗收工作,負(fù)責(zé)計劃、施工的管理工作,負(fù)責(zé)工程項目的內(nèi)業(yè)管理工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。初入公司這段時間是學(xué)習(xí)的主要階段,所以剛來公司時,在工地現(xiàn)場陪著同事質(zhì)檢、測量和整理資料,通過他們認(rèn)真詳細(xì)的講解,我也學(xué)習(xí)了涉及工作內(nèi)容的專業(yè)知識。整理資料和質(zhì)檢工作看似一成不變,但是耐心和細(xì)心卻是不可缺少的,而這一點我就做的很不夠。在今后的工作中我應(yīng)多加強(qiáng)專業(yè)方面的學(xué)習(xí)。除此之外,配合同事工作、認(rèn)真完成交辦的各項任務(wù)也是我的主要工作之一,雖然工作有些繁瑣,但我仍會以積極的心態(tài)去對待,不折不扣的去完成。
職業(yè)生涯目標(biāo)的確立:
從我的專業(yè)與興趣的角度來看,我的目標(biāo)是成為一個工程公司的高層管理人員。中國的建筑行業(yè)還有很大的發(fā)展空間,目前很多的新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備很少接觸,只能從外地的大型企業(yè)觀摩學(xué)習(xí)。這也是企業(yè)缺少高端人才的原因。我清楚的知道以我現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)和職業(yè)資格來看,我以后的職業(yè)情況不容樂觀。
在自我認(rèn)知部分,我就認(rèn)為一級建造師是符合我的價值觀的,同時由于我喜歡發(fā)現(xiàn)問題,改進(jìn)工藝,研究管理理念,正好適合這份工作。通過職業(yè)認(rèn)知,我發(fā)現(xiàn)各項目高級技術(shù)性人才存在斷層,這正是我的一個機(jī)會,當(dāng)然同時也是一個不小的挑戰(zhàn)。我將一級建造師作為目標(biāo)職業(yè)就更加實際可行了。
第一年我會踏實地做好技術(shù)員,學(xué)習(xí)和熟悉自己的崗位職責(zé),具體包括負(fù)責(zé)工程項目資料、圖紙、施工、預(yù)算等檔案的收集、管理,參加分部分項工程的驗收工作,負(fù)責(zé)計劃、施工的管理工作,負(fù)責(zé)工程項目的內(nèi)業(yè)管理工作,完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)等。
第二年在熟悉了施工管理的業(yè)務(wù)工作后,努力提高自己的知識和專業(yè)水平,在學(xué)習(xí)上面積極的參加專業(yè)培訓(xùn),并選擇參加專升本的考試,提高自己的學(xué)歷,同時參加二級建造師的職業(yè)資格考試。
第三年更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高各種工作技能,充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。如果未能取得二級建造師的職業(yè)資格,我將繼續(xù)參加二級建造師的考試,爭取早日取得二級建造師職業(yè)資格。
第四年除了努力提高自己的專業(yè)工作能力外,更要讓自己成為一個管理型人才。對自己的工作方法積極改善,加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通能力,營造和諧進(jìn)取的企業(yè)文化氛圍。而學(xué)習(xí)方面,在取得本科學(xué)歷的基礎(chǔ)上,參加一級建造師的職業(yè)資格考試。
第五年努力加強(qiáng)自己的管理能力和專業(yè)能力,且取得建造師職業(yè)資格后,希望自己有能力成為工程公司的中高層管理人員,能單獨的管理一個或多個項目工作。且為成為更高級的職業(yè)資格和管理人員繼續(xù)努力。
我知道自己在職業(yè)認(rèn)知上還不是很完善。我想我在今后的工作中,有更多的機(jī)會進(jìn)一步對自己的目標(biāo)職業(yè)進(jìn)行認(rèn)識。
行動方案的制定:
自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我應(yīng)如何根據(jù)自己的條件,制定適合自己的行動方案呢,首先利用現(xiàn)在的大好時光努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,將學(xué)識付諸于實際工作行動中,作到理論與實踐向結(jié)合。認(rèn)識到自己的長處和不足,積極發(fā)揚(yáng)自己的長處,擬補(bǔ)自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨立性,努力調(diào)整自己的心態(tài),當(dāng)自己憂郁時學(xué)會適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩(wěn),不急噪。努力改進(jìn)自己性格的不足之處,在以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好,確立自己的職業(yè)目標(biāo),在工作中不斷的為自己充電,不斷提高自己的修養(yǎng),讓自己迅速成長起來。
結(jié)束語:
人生是無止境的長河,沒有目的的青春在河的這頭變得如次蒼白無力。唯有有把握的人生才能激流勇進(jìn),到達(dá)生命的彼岸。為了不讓我的青春在無知中流失,我分析了自我,制定了以上職業(yè)的實施計劃,相信在此次的職業(yè)規(guī)劃之后,通過我自己的努力,定能在我的青春的畫冊里描繪出絢麗的圖畫。那扇能夠看到未來絢麗風(fēng)景的窗戶我定能開啟。
人無點滴量的積累,難成大氣候!沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。
個人職業(yè)規(guī)劃 篇9
20xx年3月,剛剛從(學(xué)校畢業(yè)或者從某個行業(yè)離職)的我,走進(jìn)了(自己公司名稱)這個大家庭,至今為止,已經(jīng)都過去大半年了,在這大半年里,雖然有些許累,但是我覺得這一切都是值得的。因為在這里,我一直都在不斷的成長!
從未接觸過(自己工作的行業(yè))這一行業(yè),也從來都不知道(自己工作的行業(yè))行業(yè)的運(yùn)行模式的我,從一個門外漢,一步一步地深入,一點點地了解這個行業(yè),并且融入到這個工作中去。這所有的一切都要感謝(自己公司名稱),不是什么恭維的話,而是真心的覺得感謝,作為一個(畢業(yè)生或者剛從某行業(yè)離職的人),我什么都不懂,是(自己公司名稱)給了我一個機(jī)會。因為很多公司在招聘時,大部分都會選擇有工作經(jīng)驗,對工作業(yè)務(wù)熟悉的員工。所以像我這樣的(應(yīng)屆畢業(yè)生或者不懂這一行的外行人)對于很多自己喜歡工作都只能望洋興嘆。而我也是在面試的時候,不斷的被告知經(jīng)驗不足然后退還了我的簡歷表。還好,在我輾轉(zhuǎn)在各個人才招聘會的時候,我找到了公司,然后經(jīng)過面試,我被錄用了!
從開始在項目上工作以來,公司不斷的組織在職員工培訓(xùn),我也積極的參加公司的每一個培訓(xùn),公司每一個優(yōu)秀的培訓(xùn)講師手把手的把我這個門外漢,一點點帶到(自己工作的行業(yè))這個行業(yè)中來?梢哉f,我現(xiàn)在在崗位上所有所運(yùn)用的知識,技能,都是公司的培養(yǎng)下得來的,所以我對公司真的是非常的感謝。
20xx年馬上就要結(jié)束,在未來新的一年里,我決定運(yùn)用我在公司所學(xué)到的,在后勤這個崗位上,來更出色更快的完成我的每一項工作,每一個領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)。就像在培訓(xùn)時,我們的培訓(xùn)師所說的說的做好自己的本分工作,做公司里管家,沒有什么“那不是我的事情”這樣的情況。做好公司里的機(jī)要秘書,為公司的每一份文件高度保密! 我相信20xx就是一個嶄新的未來,所以我一定會好好的努力,努力跟上公司發(fā)展的步伐,與公司一同成長,我一直堅信沒有最好,只有更好!
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