關(guān)于畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃范文集錦十篇
光陰如水，忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了，我們的工作又邁入新的臺(tái)階，為了今后在工作中取得更大的進(jìn)步，我想是時(shí)候好好地做一份職業(yè)規(guī)劃了。你知道怎樣的職業(yè)規(guī)劃才是適合自己的嗎？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇1
一、個(gè)人基本情況：
女，1988年出生，20xx年8月考入XX省屬大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院對外貿(mào)易專業(yè)，業(yè)余時(shí)間兼修電子商務(wù)專業(yè)課程，20xx年6月二類本科畢業(yè)。
二、個(gè)人分析：
對個(gè)人自身?xiàng)l件的優(yōu)勢與弱勢可從以下這些項(xiàng)進(jìn)行分析：
1、職業(yè)愛好：自己喜歡與不喜歡做的事情
愛好：喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境，能自己控制、安排的工作，跟人打交道的工作。
不喜歡：機(jī)械性重復(fù)的工作，也不喜歡沒有計(jì)劃沒有收獲的忙亂，不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情。
2、學(xué)習(xí)能力：學(xué)習(xí)速度、學(xué)習(xí)深度、特長的學(xué)科
優(yōu)勢：
喜歡思考問題，有一定的分析能力，有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚;
有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和一定的實(shí)力，比如英語水平不錯(cuò);
邏輯性和條理性較好，書面表達(dá)能力較強(qiáng)。
弱勢：
工作、學(xué)習(xí)有些保守，學(xué)習(xí)速度較慢;
口頭表達(dá)有時(shí)過于細(xì)節(jié)化，不夠簡潔;
創(chuàng)新能力有待提高。
3、工作態(tài)度：對工作執(zhí)著上進(jìn)的程度
優(yōu)勢：
做事認(rèn)真、踏實(shí)，生活態(tài)度積極，善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面;
有責(zé)任心、愛心，并且喜歡工作;
心思細(xì)膩，考慮問題比較細(xì)致、周到。
弱勢：
競爭意識(shí)不強(qiáng)，冒險(xiǎn)精神不夠，對環(huán)境資源的利用不夠主動(dòng)，也就是快速適應(yīng)環(huán)境的能力不夠;
做事不過果斷，尤其作決定的時(shí)候容易猶豫不決;
做事有時(shí)拖拉，不夠雷厲風(fēng)行。
4、與人交往能力：交往意愿、交往范圍、交往深度、合作經(jīng)驗(yàn)
優(yōu)勢：
待人真誠，放得開，樂于與人交往和溝通，善于開導(dǎo)別人;
當(dāng)過班干部，組織過集體活動(dòng)，有一定的組織管理能力和經(jīng)驗(yàn)。
弱勢：
對應(yīng)酬不感興趣。
5、自己的資金、家庭、朋友的支持程度
父母在一座小城市，一般工人家庭，無法在資金、人脈上幫助自己;
在學(xué)校時(shí)交了不少朋友，構(gòu)建了良好的人際關(guān)系;
年級高一些的同學(xué)畢業(yè)后，留在省城的不少，他們愿意幫助自己，也有很多向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);
他們也剛剛畢業(yè)，能力有限。
萬綺雯對外部環(huán)境的機(jī)會(huì)與威脅從以下這些項(xiàng)進(jìn)行分析：
1、國際環(huán)境：行業(yè)的開放性、外資情況、全球經(jīng)濟(jì)情況
2、國內(nèi)環(huán)境：政策導(dǎo)向、人口結(jié)構(gòu)、GDp
機(jī)會(huì)：
就專業(yè)方面來說，加入世貿(mào)組織后中國的國際化程度越來越高，外語的使用越來越廣，就業(yè)機(jī)會(huì)較多;
現(xiàn)在是一個(gè)計(jì)算機(jī)信息的時(shí)代，國際、國內(nèi)貿(mào)易的形式越來越多地使用電子商務(wù)進(jìn)行交易，就業(yè)機(jī)會(huì)較多。
威脅：
金融危機(jī)、人民幣升值等原因，使中國的出口下降極快，外貿(mào)行業(yè)的就業(yè)機(jī)會(huì)非常悲觀;
就業(yè)形勢嚴(yán)峻，大批沒有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生就業(yè)困難。
3、所在的具體地區(qū)或城市情況
機(jī)會(huì)：
在就讀大學(xué)的省城有很好的商務(wù)機(jī)會(huì)，是國內(nèi)出國企業(yè)較多的城市。
威脅：
在金融危機(jī)中受到的影響也較大，目前外貿(mào)行業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)極少。
4、學(xué)校的情況、專業(yè)的情況
機(jī)會(huì)：
學(xué)校提供了一些很好的學(xué)以致用的機(jī)會(huì)，可以積累一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)有很多的機(jī)會(huì)與各行業(yè)人士接觸、交流、學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
威脅：
外貿(mào)與電子商務(wù)專業(yè)都是重視實(shí)操的專業(yè)，自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)太少。
5、行業(yè)情況：行業(yè)特性、行業(yè)景氣度、行業(yè)發(fā)展趨勢、競爭程度、上下游產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈
威脅：
盡管中國的網(wǎng)民人數(shù)已經(jīng)超過美國，網(wǎng)上交易額也在不斷增長，但與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)如：外貿(mào)行業(yè)、電子商務(wù)行業(yè)，市場化程度較高，對競爭能力有較高的要求，而這是自己的劣勢。
機(jī)會(huì)：
考慮能很好地發(fā)揮自己與人溝通能力的職業(yè)，如教育行業(yè)，既能體現(xiàn)自己的優(yōu)勢，又跟個(gè)人專業(yè)結(jié)合，對競爭性要求也相對低一些。
6、企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r：老板、高級管理者、企業(yè)文化和制度、產(chǎn)品和市場、競爭對手
機(jī)會(huì)：
擴(kuò)招使種類學(xué)校都需要素質(zhì)良好的師資。
威脅：
自己沒有教育行業(yè)的認(rèn)職資格;
學(xué)歷水平相對于當(dāng)教師來說也不足。
7、崗位就業(yè)情況：崗位發(fā)展趨勢、競爭程度、待遇水平
機(jī)會(huì)：
教師是一個(gè)永遠(yuǎn)需要的崗位;
待遇水平不錯(cuò)，受人尊重。
威脅：
競爭激烈。
三、現(xiàn)在應(yīng)作的準(zhǔn)備：
如果要從事教師的職業(yè)，萬綺雯認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)歷需要提高，有必要繼續(xù)深造，但考慮到個(gè)人及家庭條件，還是先工作兩年有一些實(shí)際的體驗(yàn)，也多積累些經(jīng)驗(yàn)，然后再去學(xué)習(xí)比較好。
四、3-5年的職業(yè)目標(biāo)：
1、進(jìn)入教育行業(yè);
2、考上省師范大學(xué)的教育專業(yè)研究生;
3、畢業(yè)后成為教師;
4、在經(jīng)濟(jì)上，財(cái)務(wù)獨(dú)立就可以了。
五、行動(dòng)計(jì)劃
1、今年努力考取專業(yè)英語四級，并進(jìn)一步向?qū)I(yè)八級的要求靠近，尋找英語家教的機(jī)會(huì)，獲得一些教育的體驗(yàn)，至少對中小學(xué)生的情況有些了解。
2、開始留心教育行業(yè)的招聘廣告，注意看招聘教師時(shí)的要求，自己向這一要求的方向努力。
3、關(guān)注教育行業(yè)的其他職位，發(fā)現(xiàn)其中適合自己的。
4、不要被外貿(mào)、電子商務(wù)的相關(guān)職位轉(zhuǎn)移了注意力，雖然在自己的學(xué)校，這類的機(jī)會(huì)看起來更多一些。
5、留意省師范大學(xué)教育專業(yè)研究生招生計(jì)劃，選擇適合自己的專業(yè)及導(dǎo)師，找機(jī)會(huì)旁聽他們的課程。
六、求職實(shí)踐總結(jié)
開始按計(jì)劃行動(dòng)之后，萬綺雯發(fā)現(xiàn)教育行業(yè)的教師職位門檻相對于她來說，確實(shí)比較高，她根本沒有機(jī)會(huì)，但教育行業(yè)中其他的行政后勤崗位中還是有適合自己的。
她找到了當(dāng)家教的機(jī)會(huì)，幫助一個(gè)小學(xué)生補(bǔ)習(xí)英語，她認(rèn)真地對待這份兼職，與她的學(xué)生交朋友，嘗試了解學(xué)生的心理。經(jīng)過半年的努力與準(zhǔn)備，她終于被一家職業(yè)高中看中，錄取為學(xué)校機(jī)房的網(wǎng)管，主要的職責(zé)是：維護(hù)學(xué)校機(jī)房的設(shè)備，在上課時(shí)間，為相關(guān)教師準(zhǔn)備機(jī)器，協(xié)助管理學(xué)生上機(jī)，在非上課的自習(xí)時(shí)間，為來機(jī)房上機(jī)的學(xué)生服務(wù)。這個(gè)工作自主性較強(qiáng)，平時(shí)的時(shí)間比較自由，“沒人管”，萬綺雯可以復(fù)習(xí)為教研做準(zhǔn)備，而上機(jī)時(shí)間，為學(xué)生服務(wù)也適合她的樂于并善于與人交往的個(gè)性特點(diǎn)，她干起來即高興又稱職，受到學(xué)生歡迎和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
萬綺雯一邊在學(xué)校上班，熟悉學(xué)校的環(huán)境;一邊備考研究生;另外，她了解到學(xué)校有在職學(xué)習(xí)名額，還準(zhǔn)備爭取學(xué)校的在職學(xué)習(xí)名額，到師范大學(xué)進(jìn)修，回來繼續(xù)為學(xué)校服務(wù)。在一個(gè)符合自己優(yōu)勢與喜好的行業(yè)與崗位上，萬綺雯如魚得水，干得很起勁也很開心。
畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇2
自我認(rèn)識(shí)
1.個(gè)人基本情況
別人說我性格偏于內(nèi)向，但我認(rèn)為我性格具有兩面性，我喜歡安靜環(huán)境，喜歡一個(gè)人學(xué)習(xí)、看書。但有時(shí)卻喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來快樂，我會(huì)感覺很開心。喜歡畫畫，喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其是打乒乓球。也喜歡路游，開闊眼界，陶冶情操。我平常生活中較少主動(dòng)與陌生人交往，喜歡默默地做自己工作，但是在熟悉人面前也能放寬心態(tài)、活潑姿態(tài)與別人交流。在與人相處時(shí)，待人坦誠，往往能得到他人認(rèn)可。對自己從事工作往往能盡心投入，盡自己最大努力工作。
2.職業(yè)興趣：
我不喜歡過太悠閑地生活，所以比較期待軟件開發(fā)這一方面工作，努力先學(xué)好專業(yè)知識(shí)。
3.個(gè)人性格：
我有著雙重性格，生活中，常常能讓人見到我笑臉，與人溝通時(shí)不僅能很好闡述自己觀點(diǎn)，也能靜心傾聽別人意見。我處理事比較細(xì)致，待人比較和善，很容易博得別人好感與信任。
4.職業(yè)價(jià)值觀：
我并不過于最求物質(zhì)方面待遇，更注重自身精神感受，所以，我若是喜歡自己工作，就會(huì)盡心盡職去做，而不會(huì)因?yàn)槲镔|(zhì)財(cái)富影響以致不能盡力工作。
5.優(yōu)勢分析：我具有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力，我是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)人，勤奮而負(fù)有責(zé)任感，對待問題善于和別人交流，認(rèn)準(zhǔn)事情很少會(huì)改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。我依靠理智思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯步驟，不會(huì)感情用事，甚至在遇到危機(jī)時(shí)都能夠表現(xiàn)得平靜。 我謹(jǐn)慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性;我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理安排好。我喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際解決方法，而不是運(yùn)用理論去解決。我對細(xì)節(jié)非常敏感，有很實(shí)際判斷力，決定時(shí)能夠運(yùn)用精確證據(jù)和過去經(jīng)驗(yàn)來支持自己觀點(diǎn)，并且非常系統(tǒng)有條不紊，對那些不這樣做人沒有耐心。
6.劣勢分析：我非常固執(zhí)，經(jīng)常沉浸于具體細(xì)節(jié)和日常操作中，我看問題有很強(qiáng)批判性，通常持懷疑態(tài)度，我需要時(shí)常換位思考，更廣泛收集信息，并理智評估自己行為帶來可能后果。另外英語基礎(chǔ)較差，專業(yè)理論知識(shí)掌握不夠全面和牢固軟件技術(shù)。
自我分析小結(jié)：
每個(gè)人都有自己長處和短處，總有一份合適自己工作，通過充分了解自己，了解自己興趣和能力，對自己未來正確進(jìn)行從事行業(yè)選擇有很大幫助，我雖然不是最優(yōu)秀，但是通過努力，一定能勝任選擇工作。
職業(yè)生涯條件分析
1.家庭環(huán)境分析：
我家庭很一般，家里收入一般，我之前我并沒有接觸過與現(xiàn)在所學(xué)專業(yè)有關(guān)東西，也沒有特殊家庭背景。由于家庭氣氛比較和諧，讓我無形中更懂得如何與人相處，這樣潛移默化讓我也能更認(rèn)真對待生活、工作中事情。我希望能踏踏實(shí)實(shí)工作，去探索人生中另一個(gè)領(lǐng)域。
2.學(xué)校環(huán)境分析：
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，在這里，我們要處理很多人際關(guān)系，與周圍同學(xué)相處能力就很能體現(xiàn)一個(gè)人自身與他人溝通交流能力。學(xué)校學(xué)生來至于全國四面八方，我們能夠通過對不同生活背景、不同生活習(xí)慣人交往來鍛煉自己與人同能力。
3.職業(yè)環(huán)境分析：
人才行情：需求大，對專業(yè)功底要求比較深，但也適合一般�？粕鷱氖�。最重要是，職業(yè)發(fā)展空間足夠大 職業(yè)生涯條件分析小結(jié)：
IT產(chǎn)業(yè)是具有極大市場發(fā)展?jié)摿Τ柈a(chǎn)業(yè)，可以拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長，以及提升我國國家“軟實(shí)力”將起到積極促進(jìn)作用，它發(fā)展前景一片大好。
執(zhí)行計(jì)劃
學(xué)習(xí)不僅是為了以后工作，最重要是它能讓你終身收益。我一直堅(jiān)信“活到老，學(xué)到老”格言。無論怎樣，學(xué)生最首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果拋開學(xué)習(xí)，那么一切都無從談起。在數(shù)字化、信息化時(shí)代對計(jì)算機(jī)知識(shí)掌握尤為必要。所以我對自己大學(xué)生涯作出以下簡短設(shè)計(jì)。
大學(xué)二年級：在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡準(zhǔn)備，并要把一些重要高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要考試：英語四級和計(jì)算機(jī)等級考試。在這段時(shí)期，我們要做就是通過獲取這兩張科目認(rèn)證證明來充實(shí)和豐富自己生活。
在這個(gè)時(shí)期，我們也應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)應(yīng)有活動(dòng)，并以提高自身基本素質(zhì)為主，通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己知識(shí)技能;可以開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并要具有堅(jiān)持性，最好能在課余時(shí)間后長時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)工作，提高自己責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。
在大二這段時(shí)間里，我們基本上為我們?nèi)蘸蟀l(fā)展定了方向，所以大二是非常重要。
1.認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科，堅(jiān)信基礎(chǔ)東西一定是最重要。注意提高自身基本素質(zhì)，通過參加各種社團(tuán)等組織，鍛煉自己各科能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己知識(shí)技能。
2.做一些兼職，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)在課余時(shí)間從事一些與自己未來職業(yè)有關(guān)專業(yè)類工作，進(jìn)一步提高自己責(zé)任感、主動(dòng)性。
大學(xué)三年級：
開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信，了解社會(huì)需求。搜集與本人目標(biāo)工作有關(guān)信息，并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)校友交流思想 。開始畢業(yè)前申請，積極參加招聘，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己知識(shí)積累。
預(yù)習(xí)或模擬面試，積極利用學(xué)校提供條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)用人公司資料信息，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能作出較為充分準(zhǔn)備情況下進(jìn)行演練，為自己以后找到理想工作而努力。
職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)：
經(jīng)過對自身進(jìn)行了全面分析。首先我考慮到我家庭，承受不了太大負(fù)擔(dān)，所以我只能以最少消費(fèi)獲取盡可能多資源軟件技術(shù)。其次，我學(xué)習(xí)是軟件技術(shù)專業(yè)，這專業(yè)要求我必須具有很強(qiáng)專業(yè)技能。所以我在動(dòng)手實(shí)踐之余不能只是學(xué)習(xí)書本上知識(shí)，還要更多地接觸邊緣學(xué)科知識(shí)，提高綜合知識(shí)。對于我自身而言，我喜歡挑戰(zhàn)，不喜歡平庸，渴望去追求，擁有自己一片天地。現(xiàn)初始目標(biāo)決定如下：
�、�2**0年-2**3年，20歲至22歲
在校進(jìn)行扎實(shí)學(xué)習(xí)，通過二級java、二級C語言程序設(shè)計(jì)，英語四級，
數(shù)據(jù)庫等級考試 ，閱讀代碼、編寫程序、軟件設(shè)計(jì)、熟悉軟件工程、使用程序庫或框架 、程序調(diào)試 、使用版本控制
②2**3年-2**5年，23歲至25歲
找份專業(yè)對口專業(yè)，在工作中不斷學(xué)習(xí)專業(yè)技能，提高編程水平
公司職員——項(xiàng)目主管
結(jié)束語：
大學(xué)生首先要認(rèn)識(shí)到生涯規(guī)劃重要意義，職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們大半生，擁有成功職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生
因此，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要意義。
一：職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能，增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力：
一份行之有效職業(yè)生涯規(guī)劃將會(huì)：引導(dǎo)你正確認(rèn)識(shí)自身個(gè)性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在資源優(yōu)勢，幫助你重新對自己價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值;引導(dǎo)你對自己綜合優(yōu)勢與劣勢進(jìn)行對比分析。
二：職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展目性與計(jì)劃性，提升成功機(jī)會(huì)：
生涯發(fā)展要有計(jì)劃、有目，不可盲目地"撞大運(yùn)"，很多時(shí)候我們職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒有做好。好計(jì)劃是成功開始，古語講，凡事"預(yù)則立，不預(yù)則廢"就是這個(gè)道理。
三：職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對競爭能力：
做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰認(rèn)識(shí)與明確目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐，這樣效果要好得多，也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。
畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇3
告別校園走向社會(huì)，第一步就是為自己的職業(yè)生涯作一個(gè)科學(xué)合理的規(guī)劃。北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任任占忠指出，職業(yè)生涯設(shè)計(jì)應(yīng)結(jié)合主客觀條件，遵循四個(gè)步驟：
一、確定志向。有了明確的職業(yè)發(fā)展方向是畢業(yè)生走向社會(huì)就業(yè)的第一要素。明確方向也是事業(yè)成功的基本前提。確定自己想要什么，然后沿著這個(gè)方向去努力。
二、準(zhǔn)確自我評估和分析客觀條件。畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃中，進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位非常重要。這一工作其實(shí)并不是已經(jīng)面對"臨門一腳"的畢業(yè)生才應(yīng)考慮的問題，所有在校大學(xué)生都應(yīng)該注重這方面的觀察和總結(jié)。對自己的評估應(yīng)包括：興趣、性格、技能、特長、思維方式等，要將自我認(rèn)識(shí)和他人評價(jià)相結(jié)合。外部要分析社會(huì)環(huán)境。各種職業(yè)環(huán)境和組織環(huán)境，應(yīng)注意環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、環(huán)境對自己有利與不利的因素等等。只有調(diào)整好自身?xiàng)l件與客觀條件的接洽度，才能在職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中避害趨利，使職業(yè)生涯規(guī)劃更具實(shí)際意義。
三、職業(yè)目標(biāo)制訂要合理。從目前的就業(yè)環(huán)境來看，選擇職業(yè)發(fā)展目標(biāo)時(shí)，切忌貪高貪快。要保證目標(biāo)適中，同時(shí)也不可過高或過低，并將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)結(jié)合起來，通過不斷實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)最終實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)目標(biāo)。
四、制定行動(dòng)計(jì)劃、考核措施，并進(jìn)行評估、回饋和調(diào)整。確定了職業(yè)發(fā)展目標(biāo)后，要通過一系列發(fā)展規(guī)劃來確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。職業(yè)生涯發(fā)展中，會(huì)經(jīng)常發(fā)生變化，考慮到影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多，對職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的評估與修訂也很必要。修訂的內(nèi)容可以包括職業(yè)的重新選擇、職業(yè)生涯路線的重新選擇、人生目標(biāo)的修正、實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等。
2。如何落實(shí)規(guī)劃
制訂好一系列的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃后，如何將其最終落實(shí)是每個(gè)規(guī)劃制訂者所必須考慮并面對的一個(gè)問題。做一個(gè)好的計(jì)劃若沒有實(shí)施上的細(xì)則，就無法保證計(jì)劃順利進(jìn)行。
角色分析
當(dāng)一個(gè)初步的職業(yè)規(guī)劃方案已經(jīng)成型時(shí)，如果制訂者目前已在一個(gè)單位工作，那么，對他來說進(jìn)一步的提升非常重要。首先要做的則是進(jìn)行角色分析。反思一下這個(gè)職業(yè)環(huán)境對個(gè)人的要求和期望是什么，如何使自己在單位中脫穎而出。
大部分人在長期的工作中趨于麻木，對自己的角色并不清晰。但是，就像任何產(chǎn)品在市場中要有其特色的定位和賣點(diǎn)一樣，在職者必須讓自己有一些過人之處，讓自己的價(jià)值和成績得以體現(xiàn)并受到認(rèn)可。
應(yīng)對職場變數(shù)
根據(jù)可銳職業(yè)顧問客戶服務(wù)中心客戶情況調(diào)查，12月職場的活躍，肯定會(huì)帶來大量的人才流動(dòng)。職業(yè)人在這個(gè)變化的職場中，如何保證自己始終順風(fēng)而行是大家關(guān)注的焦點(diǎn)。當(dāng)職業(yè)人處在變數(shù)，也就是"逆風(fēng)"狀態(tài)時(shí)該如何表現(xiàn)，將是職業(yè)人能否在明年及更長遠(yuǎn)的未來有足夠發(fā)展原動(dòng)力的關(guān)鍵。
面對變數(shù)，并會(huì)對其產(chǎn)生反應(yīng)的職業(yè)人群往往是一些中層人士。他們會(huì)因?yàn)闀簳r(shí)的工作穩(wěn)定性，對職場變化尤其是職場價(jià)值體系變化的敏感度不斷降低。結(jié)果就是許多職業(yè)人在應(yīng)對職場變化時(shí)，缺乏足夠應(yīng)變能力而造成職業(yè)發(fā)展困境的出現(xiàn)。
有些人遭遇薪資"封頂"，職業(yè)價(jià)值卻處于下跌狀態(tài)，發(fā)展下去危機(jī)四伏；另外更多的人對目前職業(yè)狀況基本滿意，但是不能確定下一階段該如何進(jìn)一步發(fā)展，找什么樣的平臺(tái)更加適合自己，于是在猶豫和害怕間陷入了職業(yè)停滯狀態(tài)。據(jù)介紹，可銳職業(yè)顧問的咨詢案例中有40%的職業(yè)人就是因?yàn)闊o法明確適合的職位目標(biāo)，又在跳槽中遭遇過滑鐵盧，最后不敢面對職場再競爭導(dǎo)致職業(yè)停滯的結(jié)果。
應(yīng)對職場紛繁信息和變動(dòng)選擇的成功法則就是必須建立有效的信息整理、分析和篩選系統(tǒng)，再結(jié)合自身競爭力合理規(guī)劃職業(yè)生涯。這樣才能在職業(yè)發(fā)展過程中憑借良好的職場敏感度達(dá)到職業(yè)成功的彼岸。
畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇4
1.測評結(jié)果
(1)性格探索報(bào)告：智多星型--總有一些新點(diǎn)子
1)優(yōu)點(diǎn)：喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情，聰慧，許多事情都比較拿手，致力于自己才干和能力的增長；有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性，絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強(qiáng)，喜歡新鮮事物，關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝，適應(yīng)性強(qiáng)且知識(shí)淵博，很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。
善于快速抓住事物的本質(zhì)，喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問題，對問題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見解。機(jī)警而坦率，有杰出的分析能力，并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習(xí)慣便捷的問題解決方法。
喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認(rèn)為"計(jì)劃趕不上變化"，并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性，可伸縮的，通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。
善于理解，而非判斷他人。樂觀，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人。
2)可能的盲點(diǎn):
總是充滿熱情的尋找新鮮事物，但行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程，經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮，可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作，而草率地身陷其中。注意力容易游移，對目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時(shí)不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了，就會(huì)轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo)，而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束。
非常注重創(chuàng)造力和革新，容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié)，不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法。
通常同時(shí)展開多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng)，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化，可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動(dòng)給他人帶來的影響，這有助使自己變得更可靠。
有天生的直覺和預(yù)知能力，會(huì)誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽他人，避免表現(xiàn)的不耐煩。
(2)職業(yè)興趣探索報(bào)告：職業(yè)興趣前三項(xiàng)是企業(yè)型(8.0)、藝術(shù)型(8.0)、社會(huì)型(6.1)。
1)有明顯的藝術(shù)趣味，喜歡和人打交道，對經(jīng)營性活動(dòng)很感興趣，樂于施展自己的口才，喜歡去影響別人，喜歡創(chuàng)造性活動(dòng)，性格外向、冒險(xiǎn)、抱負(fù)心強(qiáng)。
2)在工作中，有熱情，喜歡在工作自由展開想象，做事傾向于追求完美，但也追求新意；膽大，愛冒險(xiǎn)，希望有獨(dú)立主見；對過程和目的都有興趣，但對教條的制度并不感興趣，喜歡隨機(jī)應(yīng)變，往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略，具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性和言語表達(dá)能力；喜歡出入公共社交場所，喜歡說服和勸導(dǎo)他人的活動(dòng)。
3)適應(yīng)的工作環(huán)境：有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境，能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性。
(3)學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報(bào)告：行動(dòng)型(9.2,非常強(qiáng)烈的偏好)
1)能從新體驗(yàn)、新問題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí)，在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最佳：全神貫注于短時(shí)間、當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng)，諸如商業(yè)游戲、競賽型的團(tuán)隊(duì)任務(wù)等練習(xí)；能引人注目，如主持會(huì)議，主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述；思維活躍，適合嘗試一下。
2)在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最差：聽講座，閱讀，分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等。
畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇5
眼下正是應(yīng)屆畢業(yè)生忙著找工作的時(shí)候，然而，在求職招聘的旺季里，不少畢業(yè)不久的學(xué)生由于種種原因，剛進(jìn)單位沒多長時(shí)間，甚至沒過實(shí)習(xí)期就選擇了辭職，成為所謂的“閃辭族”。
畢業(yè)生：
薪酬低發(fā)展空間不大
在近期市人才市場舉辦的一場招聘會(huì)上，記者發(fā)現(xiàn)，前來找工作的求職者中，大學(xué)生“閃辭族”占了相當(dāng)一部分，其中大多數(shù)是剛走出校門的大學(xué)生。今年畢業(yè)于湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院的黃東林本就職于一家外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，但他只工作了不到一個(gè)月，便提出了辭職，“每天都是重復(fù)一些簡單、瑣碎的工作，與自己所學(xué)的專業(yè)無關(guān)，也不能鍛煉能力�！彼J(rèn)為，這份工作無法滿足自己的個(gè)人發(fā)展需求，沒有挑戰(zhàn)性，因此想重新找份工作。
記者采訪發(fā)現(xiàn)，部分高校畢業(yè)生頻頻“閃辭”、跳槽，主要出于福利待遇不符合理想，嫌工作沒有挑戰(zhàn)性，發(fā)展空間不大，或?qū)?shí)際工作內(nèi)容不感興趣等原因。其中，“閃辭族”中，以文科類畢業(yè)生為主，他們因無法適應(yīng)所從事的銷售、服務(wù)類崗位的工作環(huán)境及壓力，最終選擇了辭職。
用人單位：
新人頻繁跳槽缺乏責(zé)任感
“一些人連聲招呼都不打就走了，走后公司打電話給他也不接�！笔袃�(nèi)一家汽車銷售服務(wù)公司的招聘人員朱貴海告訴記者，今年他們公司共招了十多名銷售及市場專員，大多工作不到半年時(shí)間，有的還沒過見習(xí)期就辭職，“這么短的時(shí)間里，新人才剛接受完系統(tǒng)培訓(xùn)，熟悉了一些業(yè)務(wù)，在這個(gè)時(shí)候離開，對企業(yè)、對自己都不夠負(fù)責(zé)，也容易讓工作交接出現(xiàn)問題�！�
在對待“閃辭”現(xiàn)象上，很多用人單位持同樣的態(tài)度，他們認(rèn)為，單位花心思從眾多求職者中進(jìn)行篩選錄用，并進(jìn)行上崗指導(dǎo)，但招到的人卻頻繁跳槽辭職，是現(xiàn)在不少職場新人盲目求職、缺少穩(wěn)定性的表現(xiàn)，對單位也會(huì)造成一些不利影響。不少用人單位更因此以跳槽頻率作為招聘員工的評判標(biāo)準(zhǔn)，他們更青睞那些能穩(wěn)定長期工作的員工，如果在面試時(shí)發(fā)現(xiàn)求職者有很頻繁的跳槽經(jīng)歷往往不會(huì)錄用。
專家建議：
畢業(yè)生和企業(yè)應(yīng)共同努力
對于應(yīng)屆畢業(yè)生的“閃辭”現(xiàn)象，市人社部門相關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為，大學(xué)生在擇業(yè)上，有自己明確的選擇性，是值得肯定的，這在一定程度上反映了大學(xué)生懂得追求個(gè)人自身發(fā)展。而過于盲目和頻繁地更換工作，是就業(yè)觀念不成熟、缺乏職業(yè)規(guī)劃的表現(xiàn)�！按髮W(xué)生剛出校門，對用人單位、工作環(huán)境不了解，且抱著比較理想的想法，結(jié)果工作后發(fā)現(xiàn)理想和現(xiàn)實(shí)的差距較大，覺得自己的工作太瑣碎，沒意義，體現(xiàn)不了個(gè)人能力和價(jià)值，一時(shí)調(diào)整不了心態(tài)，便選擇了辭職�！�
同時(shí)，一些企業(yè)用人管理欠規(guī)范也是造成該現(xiàn)象的誘因�！坝行┢髽I(yè)用人管理機(jī)制不夠完善，對員工培養(yǎng)不夠，難以為新人發(fā)展提供良好平臺(tái)。還有一些用人單位急于填補(bǔ)用工缺口，給新人安排一些額外的工作，或是開出一些不能落實(shí)的條件和待遇，讓其難以接受�！�
對此，該負(fù)責(zé)人認(rèn)為，作為剛剛步入職場的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)對自己有一個(gè)基本定位，不僅需要對當(dāng)下的就業(yè)形勢有適當(dāng)判斷，相應(yīng)調(diào)整自己的`就業(yè)預(yù)期，還要對自己適合從事的職業(yè)進(jìn)行篩選，謹(jǐn)慎選擇好自己的第一份工作，將職業(yè)眼光放得更長遠(yuǎn)一些。
作為企業(yè)，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起培訓(xùn)員工的責(zé)任，盡力創(chuàng)造好的就業(yè)環(huán)境吸引人才。在用人過程中，加強(qiáng)崗前培訓(xùn)，并做好新人的思想工作，給新人指明發(fā)展路線，引導(dǎo)新人度過浮躁期，更快地融入到單位集體中來。
畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇6
第一.發(fā)掘自我潛能，增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力。
一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會(huì)對你有哪些好處：
�、僖龑�(dǎo)你正確認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢，幫助你重新對自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值;
�、谝龑�(dǎo)你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進(jìn)行對比分析;
�、凼鼓銟淞⒚鞔_的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想;
�、芤龑�(dǎo)你評估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間的差距;
�、菀龑�(dǎo)你前瞻與實(shí)際相結(jié)合的職業(yè)定位，搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機(jī)會(huì);
�、奘鼓銓W(xué)會(huì)如何運(yùn)用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施，不斷增強(qiáng)你的職業(yè)競爭力，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)與理想。
第二.增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性，提升成功的機(jī)會(huì)。
生涯發(fā)展要有計(jì)劃、有目的，不可盲目地“撞大運(yùn)”，很多時(shí)候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒有做好。好的計(jì)劃是成功的開始，古語講，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”就是這個(gè)道理。
第三.職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對競爭的能力。
當(dāng)今社會(huì)處于變革的時(shí)代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競爭非常突出，尤其是我國加入WTO后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆中專畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能“慧眼識(shí)英雄”，嘆息自己英雄無用武之地。
這部分中專畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，認(rèn)為找到理想的工作靠的是學(xué)識(shí)、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件，認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時(shí)間，有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念，實(shí)際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。
畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇7
9月到來，XX屆畢業(yè)生的最后一個(gè)暑假宣告結(jié)束。XX屆畢業(yè)生就業(yè)工作即將正式啟動(dòng)。以下是XX屆畢業(yè)生就業(yè)的一些準(zhǔn)備工作，供大家參考：
準(zhǔn)備一：撰寫簡歷
請?jiān)?月初寫出你簡歷的第一稿，中英文各一份，簡歷格式可參照各大求職網(wǎng)站的簡歷模板；可以與同學(xué)、朋友的簡歷對比，修改出第二稿；然后，再讓同學(xué)、學(xué)長、老師們提出參考意見修改出第三稿。
在“追求個(gè)性、突出自我”的求職競爭中，簡歷一般需要修改多次，為增加求職成功率，給不同公司的簡歷也應(yīng)該做到有針對性而不是千篇一律。此外，簡歷附帶的個(gè)人求職信、四六級證書復(fù)印件、獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件等也要提前做好準(zhǔn)備。
畢業(yè)生推薦表學(xué)校將在十一月上旬左右發(fā)放給每一名畢業(yè)生。推薦表原件請務(wù)必妥善保管，在你的簡歷中只放推薦表復(fù)印件。正式與單位簽約后，再將推薦表原件交單位。
準(zhǔn)備二：拍求職照
求職照是求職者向招聘單位展現(xiàn)自身形象的第一道環(huán)節(jié)。求職者對自身求職照的重視和認(rèn)真程度，反映了對招聘單位的重視程度和自身態(tài)度。一張合格求職照應(yīng)當(dāng)能夠在真實(shí)刻畫相貌特征的同時(shí)，體現(xiàn)出求職者的自信、陽光、活力以及其他優(yōu)秀品質(zhì)。一般應(yīng)為一寸或兩寸免冠彩色近照，在9月就應(yīng)拍攝完成，并洗印出多份備用（底片務(wù)必留好以備日后繼續(xù)洗�。�。
準(zhǔn)備三：購置正裝
隨著單位間招聘競爭的加劇，各大名企校園宣講會(huì)的時(shí)間也一再提前。一般十一月中上旬就會(huì)有各家企業(yè)借著講座或者研討會(huì)的名義進(jìn)入校園招攬畢業(yè)生，因此眼下抓緊購置好面試服裝非常必要，以防屆時(shí)各家企業(yè)通知一來，搞得自己手忙腳亂。
準(zhǔn)備四：“惡補(bǔ)”英語
英語是大學(xué)生求職必不可少的語言工具。不少單位第一輪筆試大多有英語考題，寫作、閱讀理解等，因此英語讀寫能力非常重要，建議可以通過gmat試題做邏輯練習(xí)。如果應(yīng)聘名企或者時(shí)參加免試研究生面試，小組案例討論、情景演示、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、主題辯論等新穎的面試方式，大多要求采用英語交流對話。特別是在后幾輪面試中，與部門經(jīng)理、導(dǎo)師的交流也會(huì)用到英語，因此口語要基本做到無障礙交流，否則有想法但表達(dá)不出來，那可是最糟糕的事了。
準(zhǔn)備五：準(zhǔn)備見習(xí)、實(shí)習(xí)評定
爭取拿到一份優(yōu)秀的見習(xí)、實(shí)習(xí)評定。如果可能的話，讓見習(xí)、實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)、同事給你寫封推薦信備用，也許在簡歷遞交或者面試時(shí)能排上用常此外，應(yīng)該仔細(xì)回憶一下見習(xí)、實(shí)習(xí)過程中你表現(xiàn)出的能力和優(yōu)勢，另外也要對自己的弱點(diǎn)加以清醒認(rèn)識(shí)并盡量規(guī)避。這樣在面試時(shí)，優(yōu)秀評定配合個(gè)人見習(xí)、實(shí)習(xí)總結(jié)，定能為你增色不少。
準(zhǔn)備六：明確求職目標(biāo)
開學(xué)后，各大單位招聘會(huì)蜂擁而至，無準(zhǔn)備的畢業(yè)生會(huì)招架不祝若你沒有明確的職業(yè)目標(biāo)，也不了解單位招聘方式和發(fā)展方向，那么在接下來的4個(gè)月中，你只能隨波逐流忙著投遞簡歷、面試、復(fù)試，說不定最后“竹籃打水一場空”。因此，在參加單位招聘之前，不妨仔細(xì)回憶、總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，挖掘自己的職業(yè)興趣和職業(yè)能力，了解行業(yè)信息，搜集感興趣的單位信息，有針對性地進(jìn)行面試準(zhǔn)備，運(yùn)籌帷幄，以提高求職成功率。
準(zhǔn)備七：模擬面試
高度的針對性、逼真性是模擬面試的突出特點(diǎn)，這些特點(diǎn)使得模擬面試可以對應(yīng)試者能力與素質(zhì)進(jìn)行評估。進(jìn)行一場模擬面試不僅能夠幫助你完善你的技術(shù),還可以讓你得到有用的信息反饋和面試指導(dǎo)。在這里，你可以請你的輔導(dǎo)員老師、同學(xué)等擔(dān)任“面試官”，進(jìn)行一對一或者一對多的模擬面試，面試結(jié)束后對你的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評。
準(zhǔn)備八：異地互助求職
醫(yī)學(xué)生大多分布在各地實(shí)習(xí)。因此，各地組織的招聘會(huì)未必有時(shí)間和精力參加。因此，在9月，尋找到異地求職互助的朋友或者能幫忙找工作的親戚非常重要。比如，你在無錫實(shí)習(xí)，希望在蘇州和南京就業(yè)，蘇州和南京兩地你就需要找到一些朋友或親戚，將你的簡歷在他們那多留幾份。日后在南京和蘇州的招聘會(huì)如無時(shí)間參加，可以委托朋友或親戚代為投出簡歷。
此外，你所在學(xué)院的輔導(dǎo)員處也要留上幾份簡歷，和學(xué)院輔導(dǎo)員保持密切聯(lián)系，以備學(xué)院向用人單位直接推薦。
祝XX屆畢業(yè)生一帆風(fēng)順，每個(gè)人都可以找到自己合適的工作崗位。
畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇8
一、自我認(rèn)知的重要性
作為一名新時(shí)期的大學(xué)生，我們擁有著比前輩們更優(yōu)越的物質(zhì)條件和更高層次的精神財(cái)富。但是，現(xiàn)如今隨著高校的擴(kuò)招等一系列原因，有知識(shí)、有學(xué)歷的人不再是鳳毛菱角。以往的“天之驕子”和“天之驕女”們也在新的時(shí)期遇到了新的問題；我們擁有更多的機(jī)遇，但也面臨著巨大的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。在人才競爭的時(shí)代，正確的自我認(rèn)知和完整的職業(yè)規(guī)劃毫無疑問將會(huì)成為我們手中的一柄利器，讓我們受益良多。
對于每個(gè)人而言，職業(yè)生命都是有限的，不認(rèn)真的進(jìn)行規(guī)劃，勢必會(huì)浪費(fèi)我們寶貴的職業(yè)生命。當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入擁擠的社會(huì)，又怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？
二、職業(yè)興趣——喜歡干什么：
我出生在古城荊州市，是一個(gè)個(gè)性獨(dú)特的男孩，熱情而又開朗，倔強(qiáng)又更顯剛強(qiáng)，
遇事冷靜沉著。興趣愛好廣泛，喜歡看書，勤于思考；喜歡運(yùn)動(dòng)，熱衷于健身，散打；還經(jīng)常和朋友結(jié)伴去旅行，愉悅身心，開闊視野。我善于與人溝通，有一定組織能力，我是一個(gè)熱愛挑戰(zhàn)的人，對于新事物充滿好奇，所以總能很快接受新事物，并將滿腔熱血投入其中。
我的性格屬于外向感覺情感覺察性，喜歡結(jié)交朋友，待人真誠友善，讓每一件有趣的事情更為有趣，能夠讓別人感到快樂；喜歡行動(dòng)，讓事情發(fā)生，知道正在發(fā)生什么事并且熱切參與，記憶事實(shí)比精通理論更容易，對需要常識(shí)判斷且務(wù)實(shí)技能的情況能夠妥善處理。
作為一名國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生，我更愿意成為一名商人，并且立志朝既定的方向努力。
三、職業(yè)能力——能夠干什么：
人的潛力是無限的，是需要不斷去開發(fā)的。首先，我是一個(gè)特別細(xì)心的人，工作認(rèn)真投入，為人小心謹(jǐn)慎，做事腳踏實(shí)地，有耐心，有毅力，能吃苦耐勞，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠有計(jì)劃，有思考，專心的去完成一件事，總是想方設(shè)法做到最好，因?yàn)槲覉?jiān)信細(xì)節(jié)決定成敗。其次，我的動(dòng)手能力相對較強(qiáng)，邏輯思維能力也不錯(cuò)，擅長創(chuàng)新思維，但是偶爾也會(huì)過于糾結(jié)一些小問題，今后辦事要多注意借鑒別人的觀點(diǎn)，取長補(bǔ)短。最后，我還是一個(gè)非常有時(shí)間觀念，熱愛自己的團(tuán)隊(duì)，有集體榮譽(yù)感的人。
我最大得缺點(diǎn)就是為人太過于耿直，有時(shí)候不善于變通，要想成為一名成功的商人，還必須接受更多的磨練，使自己變得圓潤而不失原則，糊涂中略顯睿智。
四、個(gè)人特質(zhì)——適合干什么：
我的氣質(zhì)類型屬于多血質(zhì)與膽汁質(zhì)混合。情緒較為活潑、熱情、情緒興奮性高。精力旺盛，反應(yīng)敏捷，樂觀大方，胸懷寬廣，不計(jì)小事，能委曲求全，自制力強(qiáng)。在新環(huán)境中能應(yīng)付自如，方應(yīng)迅速，靈活，辦事效率高。心理活動(dòng)有條有理、深思熟慮、堅(jiān)韌不拔。具有實(shí)事求是的精神。
五、職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么：
我的職業(yè)價(jià)值觀傾向于領(lǐng)導(dǎo)力和成就感，我認(rèn)為工作的意義和價(jià)值，在于不斷創(chuàng)新和不斷取得成就，不斷得到同事和他人的掌聲，并且不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事，并在此基礎(chǔ)上，獲得一定的管理權(quán)力，能指揮和調(diào)遣一定范圍內(nèi)的人和事物。
六、勝任能力——優(yōu)劣勢是什么：
七、自我分析小結(jié)：
一個(gè)不能靠自己的力量改變自己的命運(yùn)的人事不幸的人，因?yàn)樗麤]有把命運(yùn)掌握在自己的手里，反而成為了命運(yùn)的奴隸。人的醫(yī)生究竟能有幾個(gè)春秋，多少事情是值得回憶的，值得紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。所以我們要充分利用有限的時(shí)間，對自己的未來做好規(guī)劃。
一個(gè)人若想要成功，必須拿出勇氣，付出努力，拼搏，奮斗。成功不相信眼淚，成功也不相信頹廢;未來還在自己手中，等著自己去打，去拼！
畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇9
如何在涉世之初少走彎路，有一個(gè)好的開端，開始一番成功的事業(yè)？以下是一些先行者積累的10條有益的涉世忠告。好好地遵循、把握這些忠告和建議吧，比起所學(xué)的課堂課程來，它毫不遜色！
剛走上社會(huì)的年輕人，充滿了蓄勢待發(fā)的豪情、青春的朝氣、前衛(wèi)的思想，夢想著豐富的待遇和轟轟烈烈的事業(yè)。可是，社會(huì)畢竟是一所包羅萬象、喧囂復(fù)雜的大學(xué)校，這里沒有寒暑假，拒絕虛假和膚淺，更拒絕空想和庸碌，難以預(yù)告何時(shí)開課何時(shí)放學(xué)。
1.如果你不喜歡現(xiàn)在的工作，要么辭職不干，要么就閉嘴不言。初出茅廬，往往眼高手低，心高氣傲，大事做不了，小事不愿做。不要養(yǎng)成挑三揀四的習(xí)慣。不要雨天煩打傘，不帶傘又怕淋雨，處處表現(xiàn)出不滿的情緒。記住，不做則已，要做就要做好。
2.每個(gè)人都有孤獨(dú)的時(shí)候。要學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú)，這樣才會(huì)成熟起來。年輕人嘻嘻哈哈、打打鬧鬧慣了，到了一個(gè)陌生的環(huán)境，面對形形色色的人和事，一下子不知所措起來，有時(shí)連一個(gè)可以傾心說話的地方也沒有。這時(shí)，千萬別浮躁，學(xué)會(huì)靜心，學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú)。在孤獨(dú)中思考，在思考中成熟，在成熟中升華。不要因?yàn)榧拍鴣y了方寸，而去做無聊無益的事情，白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。
3.買個(gè)鬧鐘，以便按時(shí)叫醒你。貪睡和不守時(shí)，都將成為你工作和事業(yè)上的絆腳石，任何時(shí)候都一樣。不僅要學(xué)會(huì)準(zhǔn)時(shí)，更要學(xué)會(huì)提前。就如你坐車去某地，沿途的風(fēng)景很美，你忍不住下車看一看，后來雖然你還是趕到了某地，卻不是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。“鬧鐘”只是一種簡單的標(biāo)志和提示，真正靈活、實(shí)用的時(shí)間，掌握在每個(gè)人的心中。
4.走運(yùn)時(shí)要做好倒霉的準(zhǔn)備。有一天，一只狐貍走到一個(gè)葡萄園外，看見里面水靈靈的葡萄垂涎欲滴�？墒峭饷嬗袞艡趽踔�，無法進(jìn)去。于是它一狠心絕食三日，減肥之后，終于鉆進(jìn)葡萄園內(nèi)飽餐一頓。當(dāng)它心滿意足地想離開葡萄園時(shí)，發(fā)覺自己吃得太飽，怎么也鉆不出柵欄了。相信任何人都不愿做這樣的狐貍。退路同樣重要。飽帶干糧，晴帶雨傘，點(diǎn)滴積累，水到渠成。有的東西今天似乎一文不值，但有朝一日也許就會(huì)身價(jià)百倍。
5.不要像玻璃那樣脆弱。有的人眼睛總盯著自己，所以長不高看不遠(yuǎn)；總是喜歡怨天尤人，也使別人無比厭煩。沒有苦中苦，哪來甜中甜？不要像玻璃那樣脆弱，而應(yīng)像水晶一樣透明，太陽一樣輝煌，臘梅一樣堅(jiān)強(qiáng)。既然睜開眼睛享受風(fēng)的清涼，就不要埋怨風(fēng)中細(xì)小的沙粒。
6.管住自己的嘴巴。不要談?wù)撟约�，更不要議論別人。談?wù)撟约和鶗?huì)自大虛偽，在名不副實(shí)中失去自己。議論別人往往陷入雞毛蒜皮的是非口舌中糾纏不清。每天下班后和你的那些同事朋友喝酒聊天可不是件好事，因?yàn)�，這中間往往會(huì)把議論同事、朋友當(dāng)做話題。背后議論人總是不好的，尤其是議論別人的短處，這些會(huì)降低你的人格。
7.機(jī)會(huì)從不會(huì)“失掉”，你失掉了，自有別人會(huì)得到。不要凡事在天，守株待兔，更不要寄希望于“機(jī)會(huì)”。機(jī)會(huì)只不過是相對于充分準(zhǔn)備而又善于創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人而言的。也許，你正為失去一個(gè)機(jī)會(huì)而懊悔、埋怨的時(shí)候，機(jī)會(huì)正被你對面那個(gè)同樣的“倒霉鬼”給抓住了。沒有機(jī)會(huì)，就要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)，有了機(jī)會(huì)，就要巧妙地抓住。
8.若電話老是不響，你該打出去。很多時(shí)候，電話會(huì)給你帶來意想不到的收獲，它不是花瓶，僅僅成為一種擺設(shè)。交了新朋友，別忘了老朋友，朋友多了路好走。交際的一大訣竅就是主動(dòng)。好的人緣好的口碑，往往助你的事業(yè)更上一個(gè)臺(tái)階。
9.寫出你一生要做的事情，把單子放在皮夾里，經(jīng)常拿出來看。人生要有目標(biāo)，要有計(jì)劃，要有提醒，要有緊迫感。一個(gè)又一個(gè)小目標(biāo)串起來，就成了你一生的大目標(biāo)。生活富足了，環(huán)境改善了，不要忘了皮夾里那張看似薄薄的單子。
10.千萬不要因?yàn)樽约阂呀?jīng)到了結(jié)婚年齡而草率結(jié)婚。想結(jié)婚，就要找一個(gè)能和你心心相印、相輔相攜的伴侶。不要因?yàn)榉趴v和游戲而戀愛，不要因?yàn)閼賽鄱绊懝ぷ骱褪聵I(yè)，更不要因一樁草率而失敗的婚姻而使人生受阻。感情用事往往會(huì)因小失大。
我想現(xiàn)在的困難只是暫時(shí)的，人生的成長歷程要求我們必須經(jīng)歷的，我經(jīng)常這樣告訴自己：面包會(huì)有的！用平常的心態(tài)對待一切！用一份年輕的心去承受，不管結(jié)果如何（我想我這樣做一定不會(huì)一生平庸的），當(dāng)我們的夢想漸漸模糊時(shí)，就不會(huì)有太多的遺憾！
畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇10
每個(gè)應(yīng)屆生畢業(yè)時(shí)刻都會(huì)給自己制定一份應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃，那么什么樣的應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃對畢業(yè)生是正確的明智的呢？我們遇到很多大學(xué)生，在暑假期間就開始找臨時(shí)工作，所從事的工作五花八門，搬運(yùn)工、送貨員、保安、辦公室文員、工廠實(shí)習(xí)生。然后，到了大學(xué)生活的最后一年，找工作又成了一場四處游弋的求職游戲，托關(guān)系，找熟人，奔招聘會(huì)，四處打聽，這個(gè)時(shí)候多數(shù)學(xué)生已經(jīng)丟棄了自己所學(xué)的專業(yè)，最終學(xué)生物的干起了業(yè)務(wù)員，學(xué)理工的當(dāng)起了客服，學(xué)化學(xué)的從事了市場運(yùn)營，學(xué)中文的又任職人力資源。然后，又換工作，再然后，繼續(xù)尋找合適自己的工作……
10年后你擁有什么
3年以后，他們在自己最初期望發(fā)展的專業(yè)上沒有取得絲毫進(jìn)展，已經(jīng)換了五六種工作;6年以后，他們中很多人已經(jīng)迷失了方向，曲線式地走過了一條成長道路，很少有人晉升到部門主管職位;10年以后，只有屈指可數(shù)的人成功地成為中高層管理人員，大部分大學(xué)畢業(yè)的同學(xué)至今還混在基層。
人生際遇，也許到10年后才會(huì)分曉，10年的同學(xué)聚會(huì)上，不好意思亮出自己頭銜的同學(xué)只能默默看著那些已經(jīng)如魚得水、青云直上、有房有車的昔年同窗。合理規(guī)劃你的大學(xué)職業(yè)生涯，你也可以做到。
第一步選準(zhǔn)職業(yè)方向
這一步是確定發(fā)展方向必不可少的階段，大學(xué)生求職擇業(yè)的弊端是從一開始就沒有明確的職業(yè)發(fā)展方向。事實(shí)上，在同一職業(yè)的工作年限，是應(yīng)聘成功和薪水高速增長的訣竅。多數(shù)公司的招聘要求上注明了在同一職業(yè)的從業(yè)時(shí)間，一般最少要求兩至三年以上工作經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)生沒有很好地把握這一點(diǎn)。
國際教育學(xué)會(huì)A級(初級執(zhí)業(yè)者)針對新進(jìn)入崗位的專業(yè)人員，持有該級別的會(huì)員無簽字權(quán)，代表其每一步驟均需要他人指導(dǎo)才能完成工作任務(wù)。通過一系列專業(yè)對應(yīng)的能力鍛煉機(jī)制和一對一企業(yè)家導(dǎo)師輔導(dǎo)計(jì)劃(MentorshipProgramme，MP計(jì)劃)，大學(xué)階段和畢業(yè)以后的三年，你將蓄勢待發(fā)，為晉升和年薪增長做好全面準(zhǔn)備。
第二步開始嶄露頭角
大學(xué)畢業(yè)3年以后，升到了M級(中級執(zhí)業(yè)者)，國際教育學(xué)會(huì)對M級執(zhí)業(yè)會(huì)員代表著：具有3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，持有該級別會(huì)員具有附屬簽字權(quán)，代表其在關(guān)鍵步驟中需要在他人指導(dǎo)下才能完成工作任務(wù)，可部分承擔(dān)工作職責(zé)，具備初步解決問題的能力，年薪水平：6-8萬。
此時(shí)，是大學(xué)生的崗位快速晉升，薪酬飛速增長的時(shí)刻，已經(jīng)完全滿足各大公司開出的從業(yè)年限要求，求職或更換單位時(shí)，充滿各種光明前景的憧憬的工作撲面而來，更高的職位，大量的求職機(jī)會(huì)、高薪的挑戰(zhàn)，俯手皆是。
第三步迎接成功曙光
S級(高級執(zhí)業(yè)者)，代表著具有勝任部門主管的能力，具有6年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)(其中有3年企業(yè)家導(dǎo)師輔導(dǎo)下的工作經(jīng)驗(yàn))，持有該級別的會(huì)員具有獨(dú)立簽字權(quán)，代表其可以獨(dú)立完成工作任務(wù)，承擔(dān)工作職責(zé)，具有解決問題的能力，年薪水平：20萬。
如果你留意過各大公司招聘部門主管的招聘廣告，你會(huì)發(fā)現(xiàn)各大公司都會(huì)不約而同地要求求職者需要具備兩到三年主管任職經(jīng)歷。S級執(zhí)業(yè)會(huì)員，無疑倍受歡迎，有能力挑戰(zhàn)任何高薪待遇，事業(yè)發(fā)展飛速前進(jìn)，有車有房有嬌妻的生活已經(jīng)指日可待。
第四步讓同學(xué)們羨慕吧
10年同學(xué)聚會(huì)，你將擁有一切值得炫耀的資本，在昔日同學(xué)們熱切的眼光中，你是全場注目的焦點(diǎn)，被佩服的英雄，不經(jīng)意間，你從當(dāng)年不名一文，坐在角落的同學(xué)，一瞬之間成長為同學(xué)們崇拜的、驕傲的——最耀眼的那顆金星。
國際教育學(xué)會(huì)F級(資深執(zhí)業(yè)者)就是你的資本：現(xiàn)任高管職位，具有10年以上相關(guān)工作10年(其中5年管理經(jīng)驗(yàn))，持有該級別的會(huì)員具有獨(dú)立簽字權(quán)，代表其可以獨(dú)立完成工作任務(wù)，承擔(dān)工作職責(zé)，具有解決問題的能力，年薪水平：60萬以上。
應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃是應(yīng)該客觀科學(xué)的制定，這樣才利于畢業(yè)生的發(fā)展。
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