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        學生職業(yè)規(guī)劃

        時間:2021-08-23 09:39:55 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

        精選學生職業(yè)規(guī)劃范文匯總10篇

          每一天的時間都非常珍貴,你有為自己做過職業(yè)規(guī)劃嗎?現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢?到底應如何做職業(yè)規(guī)劃呢?下面是小編收集整理的學生職業(yè)規(guī)劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選學生職業(yè)規(guī)劃范文匯總10篇

        學生職業(yè)規(guī)劃 篇1

          今天,你不生活在未來,那么,明天你將生活在過去! 我想很多人都憧憬過自己的未來,希望自己的將來有不錯的成就我也問過自己:“在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?”因為現(xiàn)實往往是殘酷的。當今社會是一個經(jīng)濟迅速發(fā)展、充滿競爭的社會,很多大學畢業(yè)生對自己的前途都很迷惘,提前做好規(guī)劃可以讓我們在嚴峻的就業(yè)形勢面前做得更好,在眾多的應聘者中脫穎而出,為我們以后更好的適應這個社會打下有力的基礎。所以作為一個當今時代的大學生,我們應該對自己,對當今社會的就業(yè)形勢,政治、經(jīng)濟、文化環(huán)境有一定的了解,按照社會的社會的需求并結合自身的特點去要求自己,從而實現(xiàn)自己的最大價值。

          一、 自我分析

          個人特征: 我的性格是外向型的,成長過程中遇到很多好朋友,我變得開朗活潑,愛聊天,因為來自農村,淳樸的民風讓我從小就懂得待人真誠、寬容,養(yǎng)成了隨和的性格。也因為這讓我的朋友圈子越來越大,鍛煉了我的交際能力不錯、讓我善于溝通。我的興趣愛好廣泛,喜歡熱鬧的氣氛。

          1優(yōu)點:(1)樂觀、交際能力好、善于溝通 (2)對自己要做的事情充滿熱情,有耐心,有責任心 (3)積極進取,集體意識較強 (4)有同情心,喜歡關心他人并提供實際的幫助,有奉獻精神 (5)做事細心 2缺點:(1)惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散 (2)優(yōu)柔寡斷,意志不夠堅定 3職業(yè)興趣測評

          使用《職業(yè)興趣測評》探索了我的職業(yè)興趣。根據(jù)職業(yè)興趣測評的結果,哦的職業(yè)興趣如下:

          自我測評的結果:rse,實用型(r)、社會型(s)、企業(yè)型(e)

          職業(yè)測評的結果:esc,企業(yè)型(e)、社會型(s)、事物型(c)

          可能適合的職業(yè):理發(fā)師、政府行政管理員、財政管理員、職業(yè)病防治者、售貨員、商業(yè)經(jīng)理、辦公室主任、人事負責人、調度員 4職業(yè)能力測評

          自我測評的結果;eis 事業(yè)型(e)、調研型(i)、社會型(s) 職業(yè)測評的結果:sce 社會型(s)、事業(yè)型(e)、事物型(c)

          可能適合的職業(yè):部長助理、福利機構職員、生產協(xié)調人、環(huán)境衛(wèi)生管理人員、戲院經(jīng)理、餐館經(jīng)理、售票員 職業(yè)能力探測小結。參考《職業(yè)能力和通用能力測評》的結果,現(xiàn)在我的職業(yè)能力小結如下,做為未來發(fā)展的參考: 從個方面的測試我自己的愛好綜合來看,我個人是比較適合從事企業(yè)型的工作的,二油氣儲運的技術和管理人員是我的首選。希望自己的努力和奮斗能夠讓自己早日實現(xiàn)自己的理想。

          二、 環(huán)境分析

          1.家庭環(huán)境分析 我的家是在廣西省一個比較偏僻的小農村,一個四口之家,沒有了城市的喧鬧,能讓我可以安靜的學習。爸媽都是農民,社會閱歷都比較淺,但也許也是因為這,他們教會我的卻是我一輩子的財富——真誠、寬容、感恩、腳踏實地。還有一個上小學的妹妹,成績很不錯,我想給她做一個好哥哥的榜樣。生活條件有點困難,但我相信這不是問題

          2學校環(huán)境分析 高校是培養(yǎng)高級人才的搖籃,雖然我現(xiàn)在就讀的欽州學院是廣西省一所普通的大學,但我覺得欽州的學習氛圍很不錯,大多數(shù)同學在課余時間都會去圖書館、自習教室自習,這可以很好的帶動我學習。另外,我認為教師是教學模式的直接實施者,我們的老師都是各門科的專業(yè)人才。具有豐富的教學資源,是經(jīng)過嚴格挑選聘請過來的。相對優(yōu)越和便利的教學資源為我們的專業(yè)基礎的培養(yǎng)提供了條件。再者,學校為我們提供了豐富的學習資源,學校講座較多,這為我們對社會人才的認識和自身能力的提升提供了一個廣闊的平臺。學校圖書館擁有豐富的文獻信息資源,涵蓋各門科類。我們可以從中汲取很多的養(yǎng)分。

          3.社會環(huán)境分析 我所在的城市欽州港正在發(fā)展建設當中,這為我們今后的就業(yè)發(fā)展提供了機會。

          三、 專業(yè)就業(yè)方向和前景分析

          1.職業(yè)去向: 我學的是油氣儲運工程專業(yè),油氣儲運工程專業(yè)的全稱是石油天然氣儲運工程,它是石油院校類的一個特色專業(yè),也是主干專業(yè)。由于它在國民經(jīng)濟中的重要作用和地位,在國家與省、市的發(fā)展計劃部門、交通運輸規(guī)劃與設計部門、石油天然氣儲運管理部門等從事油氣儲運工程的規(guī)劃、勘測設計、施工項目管理、生產運行管理和研究等領域都有廣泛的運用。隨著社會各方面建設的蓬勃發(fā)展,“規(guī)劃”尤其顯示出了它日益重要的優(yōu)先地位,而儲運工程專業(yè),就更顯示出這個專業(yè)的不平凡。簡單的講,就市場需求而言,目前,儲運工程專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)形式比較樂觀,供不應求的局面使得這個專業(yè)的畢業(yè)生在歷年的人才交流會上都出現(xiàn)過用人單位爭相“搶購”的局面。

          2.發(fā)展前景: 石油儲運專業(yè)對口的就業(yè)單位有:中石化、中石油、中海油和所屬的石油化工分公司、石化研究院、石化設計院、高等院校、大型跨國石油公司、現(xiàn)代物流管理部門、石油貿易公司、航空油料公司、港口、軍隊、it企業(yè)等單位。這個專業(yè)的高校在全國不超過七所,可偏偏現(xiàn)在能源對我們是如此的重要,學這個專業(yè)的畢業(yè)生有很強的壟斷性。前幾年,該專業(yè)畢業(yè)生非常緊俏,供需比例達1:1.5,20xx年和20xx年受金融危機的影響,石油化工行業(yè)受到了很大的沖擊,畢業(yè)生的就業(yè)率略有下降,但由于石油在國民經(jīng)濟中的重要作用和地位,石油天然氣儲運管理部門等從事油氣儲運工程的規(guī)劃、勘測設計、施工項目管理、生產運行管理和研究等領域都需要這方面的人才,可以說未來的就業(yè)形勢仍然看好。

          3.工資待遇 薪酬:一般月薪在2500-3000員左右。 福利待遇:一般會有社會保險。

          4.swot分析 我的優(yōu)勢:善于向別人學習;待人友好,容易與人相處。 我的劣勢:行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程;對目標的韌性和堅持性不夠。 我的機會:參加社團里的各種活動可以增強我的動手能力。 我面臨的挑戰(zhàn):學歷不高,限制了我的發(fā)展。 5.個人職業(yè)選項: 油氣儲運工程技術人員和管理人員、考公務員、教師 原因: 首先油氣儲運工程技術人員和管理人員是我的專業(yè)所在,選擇他們是理所當然的,我可以發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,學到的可以基本都用到。我相信相對其他的技術和管理人員來說,我可以有更多的專業(yè)知識。 再者,我會去考公務員,公務員的福利待遇都比較好,并且社會待遇要高于其他行業(yè),工作穩(wěn)定。況且公務員中有經(jīng)濟知識的不多,而我們在經(jīng)濟方面都有涉獵,我想這比較有優(yōu)勢。我來自農村,所以一開始我會準備去考鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員。 最后我會選擇會考教師證之類的。我喜歡和小孩子在一起的感覺,無拘無束,而且我對小孩子比較有耐心,親和力不錯。況且教師目前待遇也不錯,工作也穩(wěn)定,有寒暑假。

          四、目標和計劃

          短期目標: 大二: 學習:首先要學好專業(yè)知識,加強英語學習,多練習口語,定時做一些英語四級試卷,準備四級考試。然后準備計算機二級考試,在自己薄弱的環(huán)節(jié)多花時間,有空多做大一時一些計算機習題。盡量多關注新聞,了解市場動態(tài)。 工作:繼續(xù)社團的工作,盡心盡責,盡量讓大部分同學認同,充分鍛煉自己的各方面能力。 其他:爭取到預備黨員的名額,抽空看看考公務員的書,報名考駕照,利用假期時間實習或兼職,鍛煉自己的經(jīng)驗 大三: 學習:學好專業(yè)知識,如有可能,拓展自己其他方面的能力。學寫求職信,簡歷等求職技巧。通過老師或靠自己爭取到去企業(yè)實習的機會 工作:繼續(xù)社團的工作。 其他:成為黨員,拿到駕駛證,多看考公務員的書,利用假期時間實習或兼職,鍛煉自己的經(jīng)驗 大四: 學習:利用學校提供的條件,了解各公司的招人信息,強化求職技巧。認真完成畢業(yè)論文,順利拿到學士學位證書。 工作:到企業(yè)去實習。長期目標: 由技術人員做到管理人員,讓自己的能力得到最好的發(fā)揮。多培養(yǎng)一些自己的興趣愛好,使自己的生活過得豐富多彩。 五、調整及結束語 計劃固然好,但有些時候計劃會趕不上變化,所以在以后我會繼續(xù)做些適當?shù)母膭,繼續(xù)完善。而且更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。

        學生職業(yè)規(guī)劃 篇2

          伴隨著今年七月份的來臨,也宣告著自己大三學年的結束,也預示著大四馬上來臨,而自己也剩下了一年的在校時光;仡欁哌^的三年,有成功也有失敗,這些都會成為自己人生中的財富,使自己在以后的人生中永遠懷念這段如歌的歲月。即使這在三年中,自己也已經(jīng)掌握了服務社會,充實自己人生的技能,這次,自己便好好地做一下人生的職業(yè)規(guī)劃。

          孔子有云:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,其說明的道理,興趣之于一件事的重要性。我在選擇職業(yè)的時候肯定是自己最感興趣的,我我認為只有這樣,才能發(fā)揮自己最大的潛能,快樂地工作,快樂地為人民服務,幸福的生活。從大一時候起,自己便深深迷戀上了計算機編程,之現(xiàn)在也是小有所成。雖然我的本科專業(yè)和計算機編程沒多大關系,但我還是深深地喜歡上了編程,三年來一直自學而沒有停止過,雖然這在一定程度上影響了專業(yè)課程的學習,也確實導致了自己極度普通的專業(yè)課成績,但當自己能夠做一名威客給別人編寫計算機程序賺錢的時候,自己感覺當初的選擇沒錯,一度的堅持沒錯,而接下來的日子還會一直堅持,并以此為自己的職業(yè)。編程可以釋放自己的想象力,程序體現(xiàn)了自己對事物進行控制的渴望,程序中也體現(xiàn)了這種控制力?吹匠绦虼a就有一種極度的狂喜在心頭,而每當自己聽著美妙的音樂編寫程序代碼時則是自己最幸福的時刻。下面我便以編程為中心詳細做一下人生規(guī)劃。

          因為自己本科學的是生物科學專業(yè),根本和編程不沾邊,而自己也只是完全憑著興趣堅持了三年自學編程,基礎知識根部不牢固,所以自己想考計算機專業(yè)的研究生,希望能夠跟著老師再深入學習編程,更主要的能使自己掌握編程的基礎知識,這樣才能進行更深入地編程,從本質上提高自己的編程技術。因為前些時候自己在做威客給別人編程賺錢,所以計算機考研是最近才決定的,而自己又渴望能夠進入名校,所以現(xiàn)在考研自己面臨著兩大問題:①、計算機考研要考最難的數(shù)學一,而數(shù)學又被公認為考研最難的復習科目,并且大學三年自己也等于沒學過數(shù)學,這對于自己來說更是難上加難。②、考研有逃避就業(yè)之嫌,而自己有非常渴望獨立,而獨立主要表現(xiàn)就是就業(yè)工作,經(jīng)濟上獨立。真正說起來,也就是第一個是個問題,第二個不是問題的,我接下還會闡述這個問題,先說明第一個問題。這的確是個很大的困難,自己必須付出極大的努力,才有成功的可能,否則自己只能在惆悵和無助的深淵里徘徊?v使自己可能失敗,自己還是要嘗試一下的,以自己最大的信心和決心奮力一搏。本來自己考研就是為了學習一下編程基礎知識,而數(shù)學又是基礎的基礎,所以自己并不害怕數(shù)學,而是以最大的熱情去學習數(shù)學。興趣加熱情一定能讓自己完美戰(zhàn)勝數(shù)學的?傊约阂欢ㄒ宰畲蟮呐佳谐晒,進入名校,這才能給自己以后的人生帶來最廣闊的一片天。

          現(xiàn)在距考研整整還有半年的時間,半年之后,無論自己是不是已經(jīng)考研成功,自己都會讓自己“就業(yè)”,也就是真正意義上的獨立,首先自己可以兼職網(wǎng)絡威客,給自己帶來一筆收入,我相信這隨著自己技術的增長,收入也肯定會越來越多的。自己決不會面臨畢業(yè)即失業(yè)的尷尬境地。這個也回答了我上面提出的考研第二個疑慮:考研有逃避就業(yè)之嫌。因為熱愛,所以去做,如果考研成功,自己會終生從事計算機事業(yè),這是自己的興趣所在,這是自己的熱情所在,這是自己的幸福所在,這也是自己人生的意義所在。我一定要為祖國的信息技術的發(fā)展做出自己的貢獻,我或進入大學從事計算機基礎的研究工作,或進入軟件行業(yè)從事軟件開發(fā),或進入國家信息安全部門保衛(wèi)國家網(wǎng)絡邊疆的安全。

          如果考研失敗,自己也不會從此消沉,因為我來自農村,我將再次回到農村。我還是更喜歡農村新鮮的空氣和那群可愛的父老鄉(xiāng)親,回到農村,我一樣會非?鞓贰;氐睫r村最初的兩三年,我的主要工作將是熟悉農村的生活,畢竟上學十余年,真正在農村住的日子并不多的。熟悉農民的作息,熟悉種植基本的莊稼。還有兩項更重要的任務,一個是編程,一個是尋找致富信息。編程主要是做一名網(wǎng)絡威客,有酬勞的為別人服務,賺取金錢,這也為自己下一步的創(chuàng)業(yè)積累原始的資本。尋找致富信息并不用說,我希望能夠尋找一個途徑,帶領村里的父老鄉(xiāng)同致富。再怎么說自己也是上過大學的文化人,不能回到家鄉(xiāng)成為廢柴一個。因為我的專業(yè)是生物科學,就算自己的專業(yè)成績再不好,對于生物自己還是知道懂一點的,所以我的致富途徑很可能和生物有關,希望在種植或是養(yǎng)殖上進行特色生產,開發(fā)農村的能量轉化為生產力進一步轉化為父老鄉(xiāng)親的財富。在之后可能因為興趣自己還會進行編程,如果自己這樣獨立下去能在編程上還有突破,自己也會在這一條道路上走得更遠。

          我很喜歡李白的那句詩:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。所謂的一帆風順、心想事成、萬事如意等等都是人們的主觀愿望而已,誰都不會有這樣完美的人生,而真正這樣的人生本身也是不完美的。人生的意義在于沖破一切的艱難困苦去最求最大的幸福,為此我做好了面對一切的準備,告訴自己,只要自己還活著,自己永遠是幸福的,并一定要追求更大的幸福;只要活著,一切苦難挫折都是浮云;只要活著,一切皆可能;只要活著,就要活得精彩。在接下來的日子里,一定要讓自己最大化地實現(xiàn)自己的意義。

        學生職業(yè)規(guī)劃 篇3

          經(jīng)過了大學兩年時光的洗禮,我們都成長了,通過大學的學習和實踐,我們也成熟了,但是,當我們步入這個社會,我們真正的又有多少的了解,或許,我們在大學期間做過兼職,簡單的接觸了社會,但是,當我們真正的接觸了這個社會的時候,去努力作為一個優(yōu)秀的社會人的時候我們有有什么資格有什么經(jīng)驗來對自己的道路或許身邊的朋友來指點迷津呢?

          大學,我們都做過一份學業(yè)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃,這是對自己的負責,也是對自己人生的完美的規(guī)劃和整理。能夠更有效率的完成,能夠更順利的抵達人生的目標之路。所以,我們要去努力地規(guī)劃,努力地完成。今天,在我踏入了社會,猶如咖啡豆一樣,沒有煮出其中的美味,可是我要努力,我要使自己盡香盡美。所以,我今天做了一份職業(yè)規(guī)劃書,讓我自己的生活更有計劃,讓我的工作更加的充實。

          一、“知己”——自我認知

          (一)個性特征

          我的性格類型是“ENFJ”(外向+直覺+情感+判斷) 溫情,有同情心,反應敏捷,有責任感。非常關注別人的情緒、需要和動機。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應。友善、好 社交。在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領導能力。 經(jīng)過測評得出,我這種類型的人熱愛人類,并認為人的感情是最重要的。而且能夠很自然地關心別人,以熱情的態(tài)度對待生命,感受與個人相關的所有事物。由于過于理想化,按照自己的價值觀生活,因此ENFJ型的人對于他們所尊重和敬佩的人、事業(yè)和機構非常忠誠。他們精力充沛、滿腔熱情、富有責任感、勤勤勤懇懇、鍥而不舍。 我這種類型的人,具有自我批評的自然傾向。然而,對他人的情感具有責任心,所以很少在公共場合批評人。

          并且能夠敏銳地意識到什么是(或不是)合適的行為。彬彬有禮、富有魅力、討人喜歡、深諳社會。具有平和的性格與忍耐力,長于外交,擅長在自己的周圍激發(fā)幽默感。是天然的領導者,受人歡迎而有魅力。我常常得利于自己口頭表達的天份,愿意成為出色的傳播工作者。 在自已對情況感受的基礎上做決定,而不是基于事實本身。他們對顯而易見的事物之外的可能性,以及這些可能性以怎樣的方式影響他人感興趣。

          天生具有條理性,他們喜歡一種有安排的世界,并且希望別人也是如此。即使其他人正在做決定,他們還是喜歡把問題解決了。我是一個具有富有同情心和理解力,愿意培養(yǎng)和支持他人的人。我能很好地理解別人,有責任感和關心他人。不過書中說道,由于我這種類型的是理想主義者,因此他們通常能看到別人身上的優(yōu)點。

          (二)職業(yè)價值觀

          性格隨和、開朗、大方的我比較喜歡當代城市,尤其是一線城市快節(jié)奏的生活,因為,在那種競爭力大的情況下,能夠讓人發(fā)揮出無限的潛力,能夠迅速的學到東西,不會被對手趕上,我比較喜歡擁有挑戰(zhàn)性的工作,比較獨立,喜歡用自己的長處,和自己的優(yōu)勢,將自己的工作發(fā)揮的淋漓盡致,讓我的工作充滿血腥,充滿挑戰(zhàn),盡管這樣子會很辛苦,但是我愿意為這樣子的工作去瘋狂,去打拼!

          (三)職業(yè)興趣

          可以說從我初中到大學,一直到社會我總是有一種占有欲,我比較喜歡站在上方,比較喜歡指揮領導或者說是居高臨下的感覺,而且,我更善于言談,比較適合營銷工作和高層管理工作,雖然沒有什么社會實戰(zhàn)經(jīng)驗,但是從初中到高中到大學一步步過來,我覺得管理上我能夠領悟到一些東西,還有我生活比較隨和,比較喜歡自由一些的生活,所以,我比較喜歡營銷,管理,設計,有很多,但是,目前我最喜歡的是營銷工作,與不同的人打交道溝通我覺得那是一種刺激。

          (四)自我認知小結

          不能夠自傲,更不能得意忘形,因為“人外有人,天外有天”社會不一樣,可以說這不是古代,是現(xiàn)代,古代生活的人是要靠刀槍的,誰有力氣,會武功,受人賞識,而當今社會,精英的時代,尤其是一個優(yōu)秀的城市,有那么多的人才,不是自己自卑,也不是自己謙虛,只是我覺得自己還是要好好的努力學習。成為強中之強,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的性格的優(yōu)勢,自己專業(yè)知識的優(yōu)勢。

          二、“知彼”——環(huán)境評估

          (一)行業(yè)分析

          房地產行業(yè)發(fā)展趨勢較為激烈,進入房產工作的精英甚多。有著很大的誘惑力和影響力的行業(yè)。尤為一線城市的競爭力較大,二線城市稍好些,房地產競爭性較強。

          房地產行業(yè)一直是大家都比較關注的,從市場環(huán)境看出,雖然國家強力打擊房地產行業(yè),但是,買房熱一直持續(xù)如今,競爭尤為激烈,為了迎合挑戰(zhàn)更高的薪金,更是人員增長不斷,競爭有為激烈。

          (二)企業(yè)分析

          現(xiàn)在企業(yè)主要分為國營企業(yè),私營企業(yè),國營企業(yè)主要是從事政府工作或者比較大型的企事業(yè)單位,福利待遇較好。而現(xiàn)在私營小企業(yè)比較多,整體行業(yè)發(fā)展是大樹和小草協(xié)調發(fā)展,現(xiàn)如今更是小草猛漲,是當今行業(yè)的主力軍。

          (三)職業(yè)分析

          營銷工作,可以說,總體就業(yè)情況,門檻要求比較低,而且,沒有學歷和經(jīng)驗要求,只要能夠有較強的溝通能力,和與人交往的能力就好。善于表達,激情,樂觀,敢于挑戰(zhàn),敢于突破自我,就能夠在營銷業(yè)界一展拳腳。

          (四)職業(yè)環(huán)境分析

          隨著高等教育逐步走向大眾化,就業(yè)形勢越來越嚴峻。面對這一挑戰(zhàn),如何調整心態(tài),努力提高自身的競爭能力,成為擺在我們每個大學生面前的首要問題。為了讓我們盡早認清形勢,調整好心態(tài),做好充分的準備。

          選擇職業(yè)作為一種社會活動必定受到一定的社會制約,任何人選擇職業(yè)的自由都是相對的、有條件的。如果擇業(yè)脫離社會需要,他將很難被社會接納。我們強調大學生求職時社會與個人利益的統(tǒng)一,社會需要與個人愿望有機結合。所以,大學生在職業(yè)生涯設計時,應積極把握社會人才需求的動向,把社會需要作為出發(fā)點和歸宿,以社會對個人的要求為準繩,既要看到眼前的利益,又要考慮長遠的發(fā)展,既要考慮個人的因素,也要自覺服從社會需要。

          就當今社會,環(huán)境考察得出,競爭雖然尤為激烈,機會也是數(shù)不勝數(shù),需要我們在擁有能力的基礎上發(fā)掘機會,抓住機會,發(fā)揮自我。尤其是營銷工作更是競爭性大,但同時他所附帶的優(yōu)點也是更為誘人,工作的發(fā)展空間更為寬廣。

          環(huán)境很舒適,沒有那么惡劣,適應如今現(xiàn)在競爭激烈的環(huán)境就是更好的發(fā)展。

          (五)我的SWOT分析

          S(優(yōu)勢)

          激情,性格超級開朗,樂于助人,健談,溝通能力強,組織能力強。

          由于生長環(huán)境,處于北方,習俗風氣影響,父母教育,影響,是我性格活潑、開朗大方。

          W(劣勢)

          做事情馬虎,不細心,對于一些事情處理的不夠及時。

          社會人員比較復雜,自己應驗不足,會造成吃虧,多走彎路的后果。

          O(機會)

          自身比較有較強的親和力以及自我推銷的優(yōu)勢,能夠更加順利的參加面試,以及找到自己比較理想的工作。

          現(xiàn)在中小型企業(yè)比較多,需要的營銷人員也是比較熱的,所以,能夠為自己提供一個更好展現(xiàn)自我的平臺。

          T(威脅)

          由于自身缺點,以后工作勢必會表現(xiàn)出來,并會影響工作的持久度。

          因為,機會多的同時,競爭壓力比較大,有許多人才會和你無形中形成競爭。

          (六)最終職業(yè)定位

          (1)制定原則:堅持做自己喜歡的,既然選擇就不放棄,堅持不懈,直到成功。

          (2)目標選擇:把自己定位于營銷員。

          三、行動

          1、職業(yè)預備期

          期限 20xx年(21)歲——20xx年(22)歲

          目標 1、了解社會,和不同人層進行溝通,交流,提升自己的交際能力;

          2、認識社會

          3、薪資月收入一萬

          具體計劃

          計劃表(20xx年)

          年度計劃

          不能說這一整年,可以說在這短暫的半年里我給自己做了強有力的周密的計劃,我想通過我的計劃,從而能夠更好的完善自我,充實自我,能夠更好的提升自我。計劃如下

          1. 通過這段期間,能夠和不同的人打交道比較自如,學會左右逢源;

          2. 能夠抓住客戶的心理,和客戶談判比較順利,得心應手。

          3.在社會上,不要求大富大貴,只要求目前解決溫飽問題,能夠簡單生活。

          月度計劃

          7月

          計劃,網(wǎng)上投簡歷,并進行自我面試需要,籌備階段

          8月

          通過培訓,了解房地產行業(yè)的基礎知識,了解行業(yè)的發(fā)展前景。并認識周邊同事,了解他們的性格,優(yōu)缺點,并觀察工作中那些人比較優(yōu)勢,優(yōu)點在哪里,進行學習。哪些人,缺點多,應該學會避諱。

          9月

          學習知識,熟悉業(yè)務,推銷自己,讓同事知道了解我;

          熟悉電話營銷的流程,并能夠熟練地進行電話營銷;

          努力去見客戶,接觸客戶,和客戶打交道溝通。

          10月

          約電300個,熟悉資料;

          約見客戶,帶領客戶看房;并學會逼定客戶;

          11月

          由于天氣逐漸變冷,對于銷售房屋受到一定的制約和影響所以,根據(jù)情況,每天約電300+300;

          維護老客戶,產生連帶效應;

          學會抓住客戶的心理,能夠抓住客戶需求,并滿足需求,不成交易。

          12月

          天氣已經(jīng)是正式變冷,由于受到氣候影響,還有國家新下達的政策性調整,影響了客戶選房,處于觀望階段;

          因此針對12月份我采取以下實施策略

          1. 約電600;

          2. 拜訪老客戶,發(fā)親情短信50條;

          3. 主動要求客戶,5名;

          1月

          由于許多公司,尤其是北京城市,比較有經(jīng)濟基礎的大客戶,在此月份工作相當繁忙,尤其是工程類的客戶,更是工程完工時期,比較忙,因此作出以下實施策略:

          1. 約電300;

          2. 拜訪和維系老客戶;

          3.對于意向比較大的新客戶,進行維護,等到來年開春氣候溫暖時,比較有空閑時間進行要約;

          2月

          馬上接近過年的尾聲,根據(jù)這幾個月的實戰(zhàn)經(jīng)驗,由于時間的界定,客戶的看房心理意向會受到動搖,而且國家調控政策的下達,更是讓人們的心理產生了動搖。

          因此,我采取了不守陣地,給新老客戶發(fā)短消息,并采取刺激策略,進行來年更好要約。

          四、職業(yè)規(guī)劃修正

          當時,我只是單純的認為,營銷員只要年輕有為,只要能夠有沖勁,能夠堅持不懈,能夠有激情,性格好,就可以了。其實,不是的,因為這樣子的人都會有很多。既然選擇做了營銷員不僅僅是要鍛煉自己的能力更是為了那誘人的薪金而奮斗的,所以,不單單要學會自我推銷,富有激情,更要學會通過客戶的一舉一動去了解,去觀察,抓住客戶的需要,滿足客戶的需求更為重要。而且,要學會以不變應萬變,并不是所有的營銷員都能做到的,要做一個成功的營銷員要有自己的更合理的,更有風格的推銷方式。我之前只是看到誰,就模仿,反而推銷的個性。

        學生職業(yè)規(guī)劃 篇4

          我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

          一、個人資料

          姓名:XX

          性別:女

          出生年月:1988年1月

          性格:外向

          學歷:大學本科一年級

          專業(yè):自動化

          座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。

          二、自我盤點

          1、興趣愛好:

          業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫

          心中偶像:周恩來、比爾.蓋茨

          喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與!贰ⅰ镀椒驳氖澜纭

          喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》

          2、優(yōu)勢盤點:

          從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

          3、劣勢盤點:

          因為來自農村,沒有經(jīng)濟基礎,決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗,各類榮譽證書太少。

          4、優(yōu)點盤點:

          樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

          5、缺點盤點:

          做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。

          三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

          當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

          四、社會環(huán)境分析

          1、一般社會環(huán)境:電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

          2、特殊社會環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)

          五、角色建議:

          父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

          母親:學習要認真,最好要考研。

          老師:聰明、機靈古怪。

          同學:有較強的工作能力,聰明。

          六、職業(yè)生涯規(guī)劃

          1、學習生活規(guī)劃

          在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規(guī)劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,還努力提高自己各方面的能力,

          大學一年級:了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。

          大學二年級:要通過大學英語四級考試;通過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。

          大學三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職,積累工作經(jīng)驗,

          大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

          2、近十五年的目標

          20xx-20xx年:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

          20xx-20xx年:貯備資金,積累經(jīng)驗;

          20xx年:了解市場行情;

          20xx年:籌劃資金,辦理相關的手續(xù),準備建立公司;

          20xx年:擁有自己的公司

          3、求職計劃

          (1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。

          (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養(yǎng)。

          (3)對于剛畢業(yè)的大學生來說,經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經(jīng)驗,這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),但在其過程中,要懂得總結經(jīng)驗。

          (4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

          (5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

          七、結束語

          任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

          在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

        學生職業(yè)規(guī)劃 篇5

          一、金融專業(yè)大學畢業(yè)職業(yè)規(guī)劃發(fā)展方向

          1、商業(yè)銀行,包括四大行和股份制商行、外資銀行駐國內分支機構。

          2、證券公司,含基金管理公司。

          3、信托投資公司、投資咨詢公司。

          4、四大資產管理公司、金融租賃、擔保公司。

          5、保險公司。

          6、中央(人行)銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會、保險業(yè)監(jiān)督管理委員會。這是金融監(jiān)管管理機構。

          7、國家開發(fā)銀行、中國農業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。

          8、社;鸸芾碇行(或社保局,通常為保險方向)。

          9、國家公務員序列,政府行政機構 如財政、審計、海關部門等;高等院校金融財政專業(yè)教師;研究機構研究人員。

          10、上市(或欲上市)股份公司證券部、財務部、證券事務代表、董事會秘書處等。

          二、金融業(yè)就業(yè)機會分析

          進入金融行業(yè)管理部門對于金融畢業(yè)生而言應是首選,因其一中國金融學是立足于宏觀經(jīng)濟學,基于金融市場宏觀調控,專業(yè)應用較易入手,其二是在行業(yè)管理部門做上三五年再入行到實踐機構至少能給個中層以上的職位。局限是:要進入這幾個行業(yè)主管部門難度較大,可能還需要背景依托,本科生想進較難,研究生也要有一定的關系。

          進入國有四大商業(yè)銀行是很好的選擇。具備一定的銀行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗,專業(yè)背景,到股份制商行或外資行的可能性會增大。

          政策性銀行如開發(fā)行、農發(fā)行亦是較佳選擇,但其工作性質類似公務員,金融業(yè)務并不突出,是靠政策吃飯的地方,若想在金融領域成一時氣候最好不要,但目前工資水平待遇等都較商業(yè)銀行為好。

          證券、信托、基金這三家均是靠風險管理吃飯,存在行業(yè)系統(tǒng)風險因素,但一旺俱旺,賺錢相對較易,短期回報較高(風險亦大),且按真正的企業(yè)管理機制運行,如果想在專業(yè)方面有所發(fā)展,有所建樹,在這一行業(yè)做是極佳選擇,很多基金經(jīng)理、投資銀行經(jīng)理人員都年薪過百萬。

          難點是學歷要求在逐步提高,相對于銀行等金融機構其個人投資管理、金融運營能力要求更高。

          保險公司可以參照對商業(yè)銀行的分析、社保以及財政審計部門等等是養(yǎng)老的地方,穩(wěn)定有余,靈動不足。

          四大資產管理公司類似于政策性銀行,金融租賃擔保這個行業(yè)發(fā)展迅速,可以考慮進入。

          上市公司證券部工作亦可,先天上橫跨證券產業(yè)兩行,再要發(fā)展有立腳點。

          高校、研究所是有志于做學術的同學的首選。

          三、金融業(yè)就業(yè)的主要有利因素

          在各行業(yè)的薪酬橫向比較中,金融業(yè)的平均薪酬與福利最高。

          在全民市場經(jīng)濟的氛圍中,金融業(yè)的從業(yè)者可以感受到正在從事著一份“體面”的職業(yè)。

          每日都工作在完全動態(tài)化的市場環(huán)境中。

          有才華的員工可以得到快速的晉升。

          優(yōu)厚的待遇和休假福利。

          低損耗率,行業(yè)平均志愿周轉率為16%

          四、金融業(yè)就業(yè)的主要不利因素

          工作時間長,工作壓力相對較大。

          容易受商業(yè)及股票市場周期的影響。

          大公司高度結構化的環(huán)境容易讓人有被隔離和被忽略的感覺。

          有些大公司不愿意改變程序和嘗試新想法。

          時常會面臨“道德”與“利益”的兩難選擇。

          金融業(yè)的體制完善,規(guī)章制度嚴格,不需要創(chuàng)新,只需要遵守。

        學生職業(yè)規(guī)劃 篇6

          一、自身條件分析

          我是一名動漫設計專業(yè)的學生。目前的我并沒有豐富的社會閱歷,所拿的文憑也不高,但是我不會放棄,更不能就這么妥協(xié)。在校的時間,我通過雙休日的課余時間修電大的課程,取得大專的文憑。我希望自己可以達到更高的知識水平。畢業(yè)之后,我會邊工邊讀,我打算通過自己的努力獲得本科文憑。我相信,努力的人最優(yōu)秀,成功屬于有準備的人!

          家庭情況:家,是一個人傷心時的支柱;家,是一個人漂流在外最想念的地方;家,是我們心靈中最溫暖的地方……從小我就生活在一個溫馨的家庭,雖然不富裕,但父母和家人從來都沒有讓我受苦。只是,溫室的生活有時會讓我覺得煩悶,感覺無法嘗試這大千世界的新鮮。好想好想感受外面那絢麗的世界。不想一直被父母呵護著,想通過自己的雙手來創(chuàng)造屬于自己的未來……

          我的.性格:活潑、開朗、大方、樂于助人,陽光般的笑容常常帶給人們溫暖的感覺。我是一個不記仇的人,別人做過什么不好的事情,我很快就忘記了,我想我還是一個寬宏大量的人吧!

          我的興趣愛好:作為90后的青年,我喜歡聽流行音樂、看偶像劇、喜歡在寧靜的角落寫些文章,陶冶自己的情操。上網(wǎng)“淘寶”是我的最愛,我喜歡欣賞一些好看的動漫作品,收集它們的人物表情和制作手段,長期以來,在我的頭腦里已經(jīng)有了很多的人物造型可供自己原畫創(chuàng)作。

          我的不足:我不夠自信,在陌生人面前我表現(xiàn)得不是很自信,不愿與剛結識的人講話,不夠大方。但是認識我的朋友都覺得我是個很好相處的人。我想以后我要加強自己的口語交際能力,讓自己變得更加自信!

          二、我的職業(yè)目標

          如果一艘輪船在大海中迷失方向就會在海上打轉,直到把燃料用完,仍然到達不了岸邊。一個人如果沒有明確的目標以及達到這些目標的明確計劃,不管他如何努力,都會像那艘失去方向的船。

          我的理想是成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)游設計師。這當然源于我的專業(yè),我所學習的是動漫專業(yè)課程。與此同時一名職業(yè)的動漫設計師是每個該專業(yè)學生的夢想!我堅信,自己經(jīng)過長期的奮斗我的夢想實現(xiàn)不再是一個夢!

          三、我的職業(yè)生涯發(fā)展階段

          路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成!

          無論路途多么遙遠,無論路途多么坎坷,只要自己嘗試了,那么再艱難的事情也會有轉變,它終會有成功的時候。國際成功學大師拿破侖·希爾說過:“一切的成就,一切的財富,都始于一個意念!蹦苓是不能,都是對的!人的一生,是采取或者不采取行動的結果!

          我把發(fā)展階段分為以下四個時間段。

          第一階段(XX—XX年):這是我整個中專的學習過程,在校學習時間我會著重以專業(yè)知識技能為重點,細致對文化知識的累積。學習各種軟件的時候并開始有自己的創(chuàng)作和想法,嘗試各種軟件的制作方法。拿到美工初級證、二維設計師證、三維設計師證等榮譽證書。在學校里學習各種專業(yè)技能,培養(yǎng)自己的技能實踐能力。在公司實習時應積極對待,不斷在學習中培養(yǎng)自己各方面的能力。

          第二階段(XX—XX年):轉為正式員工的我在別人的動漫公司里打工。公司中我與大家和睦相處,因專業(yè)需要我們是團隊合作,所以我們一定要相互體諒相互幫助。在做好團隊的同時更豐富自己的經(jīng)驗,讓自己在不斷努力下上升為公司的主管級別人物。成為我們這個小團隊的核心人物,力爭團隊在我的帶領下創(chuàng)造很好的“商品”,為公司的前途利益出一份力!

          第三階段(XX—20xx年):當時的我在某知名公司擔任最頂級的網(wǎng)游工程師,20年的工作經(jīng)驗和專業(yè)的技能培養(yǎng),使我在動漫行業(yè)有了一定的成就,堅定的腳步踏著光明大道一步一步走向成功。相信平凡的我一定可以創(chuàng)造出不平凡的精彩。

        學生職業(yè)規(guī)劃 篇7

          一、個人資料

          姓名:

          性別:女

          年齡:

          班級及專業(yè):xx級食品科學與工程專業(yè)

          學號:

          二、大學畢業(yè)后的五年規(guī)劃(20xx——20xx,24——29歲)

          美好愿望:工作穩(wěn)定,事業(yè)有成,家庭幸福美滿

          方向:食品企業(yè)的一名檢測師

          總體目標:有機會完成碩士學位,進入食品企業(yè)工作,從事自己喜歡的職業(yè),在工作中追尋自己的目標和興趣。

          三、職業(yè)興趣及個人能力情況

          在我的人才素質測評報告中,職業(yè)興趣前三項是社會型(33分)、事務型(22分)。我的具體情況是我興趣廣泛,喜歡交朋友,比較有耐心,我喜歡檢測師,營養(yǎng)師等社會服務類的職業(yè)。

          四、時勢分析

          (1)社會總體就業(yè)形勢分析:

          現(xiàn)在全世界爆發(fā)金融海嘯。中國近年來,經(jīng)濟的發(fā)展不是很順暢,經(jīng)歷了雪災,地震,以及今年的金融危機等等的影響,加大了就業(yè)的壓力。再加之大學生的數(shù)量不斷地增加,這無疑是又給就業(yè)的難的問題加了一個重磅!

          在今年的兩會期間,國務院也針對大學生就業(yè)問題出臺了一些新的政策,可因為全球性的金融危機,這些政策實施起來有點困難!想鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè),可是大學生創(chuàng)業(yè)群體面臨著資金、場地、行業(yè)準入、市場技術、知識等多方面的瓶頸…… 在開展方面很是困難!但是,國家計劃建立青年創(chuàng)業(yè)小額貸款省級擔保基金。通過省財政撥款、國內外機構和團體資助以及社會募集等形式籌集,初期由省財政撥款5000萬元人民幣以上作為小額貸款省級擔;,提供貸款擔保,支持青年從銀行取得小額擔保貸款,自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)就業(yè)。創(chuàng)新青年創(chuàng)業(yè)貸款擔保機制。探索通過建立青年未來信用、個人信用在全省流動、建立青年信用檔案、資信評價體系、發(fā)放創(chuàng)業(yè)卡、創(chuàng)業(yè)導師聯(lián)保、業(yè)務合同抵押等多種擔保方式,進一步擴大青年創(chuàng)業(yè)申請貸款可用于擔保的財產范圍,為創(chuàng)業(yè)青年提供多方面的信貸支持,并給予一定的利率優(yōu)惠,加大力度扶持青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

          (2)當今社會食品類就業(yè)分析

          隨著社會的發(fā)展,人們生活水平的提高,人們對健康的重視,尤其是“三鹿事件”后,人們對食品的安全和營養(yǎng)有了重視,需要食品檢驗,營養(yǎng)師。就現(xiàn)在而言,食品營養(yǎng)還是一個新課題,在將來的就業(yè)上有很大的空缺。

          (3)地域分析

          我所在的欽州是剛開始發(fā)展的城市,許多行業(yè)都需要很多的人才。

          (4).學校環(huán)境分析

          學校所重視的專業(yè)是石油化工等專業(yè),因為食品專業(yè)是一個很普遍的專業(yè),所以所學的東西可能受到限制,但自己可以根據(jù)自己的興趣去選學與該專業(yè)有關的東西,擴展自己的知識,全面提升自己。

          五、角色建議

          父親:好好學習,爭取考上研,不要有心理負擔,盡量使自己學有所成。

          母親:踏踏實實的學習。學會照顧好自己。

          老師:誠實,懂事,做事認真。

          同學:有較強的工作能力,還有組織能力!待人誠懇,樂于助人。

          六、大學期間的職業(yè)生涯規(guī)劃

          短期計劃(大學計劃)

          20xx年—20xx年

          大學畢業(yè)時要修滿學分

          大一要達到過計算機一級,英語四級 大二要過計算機二級 大三學完專業(yè)知識 大四開始接觸社會

          專業(yè)學習認真 職業(yè)技能培養(yǎng):去做兼職

          大一以適應大學生活為主,大二以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為主, 大三鞏固大學知識,大四接觸社會

          第一、大學生職業(yè)規(guī)劃的重點

          中期計劃(畢業(yè)后五年的計劃)

          20xx年—20xx年計劃

          如畢業(yè)后第五年時要有穩(wěn)定工作,適應社會

          如畢業(yè)后第一年要找到穩(wěn)定工作

          第二、三年要學會謀生技能或在從事工作方面要學會進步的方法

          第三、五年要學會如使自己在工作站穩(wěn)腳

          如職場適應三脈積累(知脈、人脈、金脈)、崗位轉換及升遷等

          多去向前輩學習

          大學生職業(yè)規(guī)劃的重點

          七、結束語

          有個好的人生計劃固然好,但更重要的是在于其能付出行動,盡可能的取得成功。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的和殘酷的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,不能實現(xiàn),這要求我們需有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢。

        學生職業(yè)規(guī)劃 篇8

          面對嚴峻的就業(yè)壓力,人才間知識、能力較量的不斷升級,職業(yè)生涯的規(guī)劃,人生奮斗目標的確立對我們來說顯得尤為重要。有道是知己知彼、百戰(zhàn)不殆、首先必須全面的認識自己,要在全面認識自己的基礎上,結合自己的發(fā)展?jié)摿Γ瑢ψ约哼M行合理的定位。只有這樣,才能制定出一個適合自己特點的,切實可行的奮斗目標,也才能確立一個可以實現(xiàn)的職業(yè)生涯規(guī)劃。

          步驟一:職業(yè)生涯診斷

          正確的職業(yè)理想要建立在社會理解的基礎之上,建立在對自己、對社會的正確認識之上,建立在正確的人生觀、價值觀和職業(yè)觀之上,并始終植根于社會需要的土壤之中,將自己的知識、能力、素質與社會需要緊密結合在一起,否則,就很難實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

         。ㄒ唬┳晕曳治

          個人因素:我從小數(shù)學就好,一直就很喜歡數(shù)學,在小時候就喜歡存錢,管理財務,得知有會計專業(yè)后,使我有了當會計的愿望。初中畢業(yè)后,我報了職校中心的會計電算化專業(yè),現(xiàn)在學習很充實,也很踏實。

         。ǘ┉h(huán)境分析:

          1、本地區(qū)條件:在省內外的企事業(yè)單位中,會計這個行業(yè)是必不可少的,江蘇省是長江下游地區(qū)的一個經(jīng)濟文化比較發(fā)達的省份,江蘇有獨特的經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)勢,而會計這個行業(yè)正是供不應求,無疑為職高生發(fā)揮優(yōu)勢提供了有利條件。

          2、社會條件:隨著《中華人民共和國職業(yè)教育法》的貫徹落實;人才,勞動力市場的逐步完善;先培訓,后就業(yè)制度的落實;勞動預備制度、職業(yè)資格證書制度的逐步建立,以及用人單位“重視能力,重視用人效益”觀念的增強,職業(yè)學校畢業(yè)生將越來越受到社會的歡迎

         。ㄈ╆P鍵成就因素分析

          1、人脈:做會計的大姑父,做會計的姐姐;許多成績優(yōu)異的同學,經(jīng)常與他們溝通,交流,并在他們面前表現(xiàn)自我

          2、金脈:靠工作后的薪水,父親、姐姐和朋友的支持,做有價證券的投資,我平時喜歡儲蓄

          3、知脈:取得多種技能證書,(如:珠算證、全國計算機等級考試證書、會計電算化證);參加企業(yè)管理證、出納能力培訓;考大專文憑、做好業(yè)余時間的安排

          (四)關鍵問題分析

          目前雖然我如愿以償?shù)負瘟税喔刹亢驼Z文課代表,而且由于自己的努力,成績一直在班級中排列第一,得到了老師和同學的一致肯定,但成績和工作畢竟是兩碼事,兩者需要的才能不能相提并論,需要我在今后根據(jù)自己的計劃不斷加以培養(yǎng)

          步驟二:確定職業(yè)目標

          每個人的一生都將經(jīng)歷幾個階段,我現(xiàn)在就讀的是中等職業(yè)學校的會計電算化專業(yè),會計專業(yè)是一個基礎性行業(yè),所需要的人才較多是一些具有中等學歷的人。為此我將我的職業(yè)生涯人為三個階段。下面是我制作了的份分階段圖長遠目標

          長遠目標

          第一階段第二階段第三階段第四階段

          現(xiàn)實基礎高中目標工作5年目標創(chuàng)業(yè)目標

          步驟三:規(guī)劃發(fā)展階段

          簡單的說,我的職業(yè)生涯可以分以下三步走。

          1、高中階段:

         。1)本階段主要是學習專業(yè)基本理論和技能、具備寬厚的人文素質和良好心理素質、具有較強的普通話交際溝通能力,使自己成為符合職業(yè)的要求,適應社會經(jīng)濟事業(yè)發(fā)展需要,勝任大中小型企事業(yè)單位的出納員和財務會計人員。

          (2)通過暑期實踐、積累一定的實踐知識。

          (3)在本階段中我還將完成會計專業(yè)的?茖W歷的進修。

          2、畢業(yè)后工作的5年:本階段主要是積累經(jīng)驗資本,掌握一些實際的管理經(jīng)驗、工作方式。其次是抓緊空余時間進修、充實自己。

          3、創(chuàng)業(yè):先在中小型企業(yè)擔任出納員,再以此為跳板,到大型企業(yè)去當會計,然后兼管多項政務,成為領導、在此期間,與商業(yè)界人建立友好關系,尋找投資者,合作者共同創(chuàng)業(yè),邊一家中小型企業(yè)

          步驟四:制定實現(xiàn)措施

         。ㄒ唬└咧须A段的規(guī)劃

          規(guī)劃一:

          一年級:珠算初級證書,擔任班干部和語文課代表,完成學校的課程及自考課程。參加學校組織的珠算培訓,認真聽好課堂45分,合理安排課余時間。

          二年級:等級考試,會計電算化證書,參加學校組織的各種活動鍛煉自己,電算化培訓

          三年級:有一定的財務管理知識和較強的實際工作能力,善于處理利益各方的關系,有廣泛的人際關系,多參加社會實踐,體驗生活

          規(guī)劃二:高中三年中自學考課程安排

          第一年:1、珠算,2、管理會計

          第二年:3、全國計算機等級考試,4、會計電算化

          第三年:5、法律法規(guī),6、畢業(yè)實習報告,7、基礎會計

          從會計產生和發(fā)展的歷史來看,會計既是經(jīng)濟管理必不可少的工具,同時它本身又是經(jīng)濟管理的組成部分。因此,任何社會的經(jīng)濟管理活動,都離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展,它的理越要加強,會計越重要,會計是一門經(jīng)濟管理科學,它的理論與方法體系隨著社會政治、經(jīng)濟和科學技術的發(fā)展以及經(jīng)濟管理的需要而不斷發(fā)展和創(chuàng)新。

          實踐計劃如下:

          1、從出納最基本的工作做起,掌握一些基本操作,用暑假45天,掌握會計的一些技術性的工作,初步學習做會計。

          2、在實業(yè)公司學習時,希望能通過自己的努力,工作精神,在一年后當上會計,同時積極做好應聘工作,爭取能進入上市公司工作,爭取在3年后成為公司的領導人

         。ǘ﹦(chuàng)業(yè)的規(guī)劃

          千里之行,始于足下,創(chuàng)業(yè)之路貴在起步,要把創(chuàng)業(yè)的理想變成創(chuàng)業(yè)的實踐,,直至獲得創(chuàng)業(yè)的成功,這是一條艱苦的、并不平坦的創(chuàng)業(yè)之路。我們必須要有吃大苦,耐大勞、迎難而上、千方百計克服困難的思想準備,以勇往直前的精神艱苦奮斗,創(chuàng)造美好的明天,塑造閃光的青春、證明自我的潛能、自我價值。現(xiàn)實生活中許多創(chuàng)業(yè)者都有這樣的體會:世俗偏見有時簡直是一張無形的網(wǎng),裹得你苦惱不堪,然而如果你硬著頭皮闖過去,便可能煙消云散,迎來一個晴朗的天空。

          俗話說:“有志不在年高,無志空活百歲”,面對嚴峻的就業(yè)壓力,人才間的知識、能力較量的不斷升級,職業(yè)生涯的規(guī)劃、人生奮斗目標的確立對我們來講顯得更為重要。縱觀許多成功的職校生,他們都有一個共同點:在校求學時就定下了自己的目標,并且堅持不懈地為之奮斗,終于到達理想的彼岸。我結合自身條件、客觀環(huán)境為自己設計了一份“職業(yè)生涯規(guī)劃”,希望能夠指導我按部就班的為之奮斗,圓我的理想之夢。

          操作步驟之一:職業(yè)生涯診斷

          職業(yè)生涯必須理想和實際相結合,職業(yè)生涯診斷能幫助我真正了解自己,并進一步詳估內外環(huán)境的優(yōu)勢、限制。在“衡外情,量自力”的情況下,使自己的職業(yè)生涯規(guī)劃更具有現(xiàn)實意義。

        學生職業(yè)規(guī)劃 篇9

        尊敬的各位評委老師:

          大家好!

          很高興今天能夠站在這里和大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃。

          我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不想身后會不會襲來寒風冷遇,既然目標是地平線,留給世界的只有背影。

          我的規(guī)劃共分為4個部分:第一,自我認知;第二,目標認知;第三,計劃制定;第四,備選方案。

          首先我從客觀和主觀兩個方面進行全面的自我分析,從而真正的認識自我,因此根據(jù)我的專業(yè)背景和我的個性特點,我的長遠目標是華北電網(wǎng)公司的技術總監(jiān)。敢為人先,善于自我定位,方能贏在職場!

          通過在飛途網(wǎng),職業(yè)生涯網(wǎng)等數(shù)個網(wǎng)站的職業(yè)測評和深刻的自我分析發(fā)現(xiàn):我的主要優(yōu)點是:工作勤奮認真,有強烈的責任感,有很好的交際能力和領導能力;而我的主要缺點是:感情用事,容易沖動。對于我的缺點,我會用我剩下的三年時間去改正和優(yōu)化。而對于我的優(yōu)點,我也會通過各種活動去發(fā)揮和完善。

          對于目標的認知,我通過網(wǎng)站、報刊、咨詢等方式進行過全面的了解,尤其在與秦皇島北方管業(yè)公司總經(jīng)理的交談中對技術總監(jiān)這一職業(yè)有了更加深刻的了解。也就是在擁有深厚的專業(yè)知識和超強的管理能力的前提下才有可能勝任這一職務。因為各個企業(yè)公司所缺乏的是真正的技術 管理型的人才。為了實現(xiàn)這個目標,我從走進燕山大學的那一天開始就在不懈地努力。

          在過去的一年當中,我參加過很多活動,辯論賽,模擬聯(lián)合國大賽,主持人大賽,學生會,?茀f(xié)等等,并且連續(xù)兩次綜合測評全年級第一,獲得兩次一等獎學金和一次校級優(yōu)秀團員,而這學期又被發(fā)展為預備黨員,同時也參加了世紀杯的比賽,并且擔任著?茀f(xié)的部長和班長。我會利用一切可以利用的機會去鍛煉自己,提高自己的能力。

          我計劃在大二剩下的時間里通過英語四六級和計算機三級。同時一步步地開始復習高數(shù),為考研做初步的準備。另外爭取在下學期有一項自己的發(fā)明,這對以后的考研和工作都會有很大的幫助。在大三階段以學好專業(yè)課為主的前提下去爭取去考托福和GRE,也去嘗試一下出國這條路。但是不作為主要奮斗方向。大三是考研關鍵的一年,在這一年中要使自己的知識形成一個完善的體系。在寒暑假要自己去找一些公司實習,增加自己的實戰(zhàn)經(jīng)驗。無論出國成功與否,大四是最后的沖刺階段,要把自己的全部經(jīng)歷放在學習上。

          在研究生學習階段爭取去華北電網(wǎng)公司實習,先去了解公司的企業(yè)文化,同時也為了初步打通人脈。為畢業(yè)后成為其正式員工而做好充分的準備。在研究生畢業(yè)后首先面向基層就業(yè),然后努力在工作后的5年內爭取成為一名技術主管,15年內成為一名副總工程師,25年內成為公司的技術總監(jiān)。

          當然也要與時俱進,按照事情的發(fā)展及時調整我計劃的各個步驟,無論怎樣,最后都會達到一個殊途同歸的效果。

          我不在乎今天站在那里,而在乎明天走到哪里!我相信,我的未來不是夢!

        學生職業(yè)規(guī)劃 篇10

          一、活動引言:當代社會的競爭激無比,所以有必要要求大學生把個人發(fā)展與組織發(fā)展相結合,對決定個人職業(yè)生涯的個人因素、組織因素、社會因素等進行分析,制定有關個人一生中在事業(yè)發(fā)展上的設想與計劃安排。

          二、活動目的:為了讓商貿系學生對自己職業(yè)的規(guī)劃更具科學性和前瞻性,從大一就形成專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng),避免更多的學生在畢業(yè)前對自己的職業(yè)存在迷茫,將職業(yè)規(guī)劃教育融入大學教育的全過程中,讓每一位同學參與其中。

          三、活動主題:規(guī)劃人生放飛夢想

          四、主辦單位:商貿系團委

          五、活動對象:商貿系全體學生

          六、活動時間:XX年9月6日—XX年9月20日

          七、活動地點:a棟多媒體教室

          八、負責人:萬桔

          九、負責部門:商貿系團總支學生會監(jiān)察部

          十、人員安排:

          具體事宜

          吳沫瀾、黃蘭、張崗、張珈源

          策劃

          萬桔

          主持人

          黃麗娟

          后勤

          唐慧穎

          邀請新聞部拍照

          曾艷、馬睿杰

          會場紀律

          全體監(jiān)察部成員

          評委老師

          趙霖主任、劉德剛書記、許曉莉教授、袁德臻副教授

          十一、準備事宜:由策劃人聯(lián)系負責人老師,了解具體事宜;整理參賽人員信息與參賽作品;邀請好評委老師;組織后勤人員布置好會場。

          十二、具體活動具體流程:

          1〉:海選由商貿系每位輔導員按評分細則在各自所帶的班級推薦2位晉級決賽。

          2〉:共十位晉級選手準備生活照一張、個人參賽宣言及參賽ppt。

          3〉:9月6日上午9:30點進行彩排。

          4〉:9月6日下午2點30分準時開展總決賽。

          5〉:主持人上臺介紹蒞臨本次比賽的嘉賓及評委與比賽選手。并宣布比賽開始。

          6〉:選手現(xiàn)場抽簽確定參賽次序,依次進行現(xiàn)場展示,每位選手限時6分鐘,包括4分鐘自我陳述(通過制作ppt,進行自我展示),2分鐘回答評委提問,評委根據(jù)參賽選手的現(xiàn)場表現(xiàn)按照評分標準打分。

          7〉:評委就所有選手們的表現(xiàn)做點評并提出建議。

          8〉:主持人宣布一二三等獎得主,并宣布此次活動圓滿結束。

          9〉:后勤工作由監(jiān)察部負責,配合好此次活動。

          附件評分細則:

          評分要素

          評分要點

          具體描述

          主題陳述

          陳述內容

         。35分)

          1.對職業(yè)規(guī)劃的自我探索、職業(yè)探索、決策應對等環(huán)節(jié)的要素及分析過程陳述完整全面

          2.在陳述中能夠正確理解、引用、應用職業(yè)規(guī)劃基礎理論及各項輔助工具

          3.對各項探索分析過程及規(guī)劃結果表述準確,與職業(yè)規(guī)劃設計作品內容吻合

          4.ppt設計精巧,重點突出,簡明扼要,能夠精確提煉職業(yè)規(guī)劃設計作品要點

          陳述過程

          (35分)

          1.整體設計合理,環(huán)節(jié)緊湊,調理清晰,層次分明,結論明確

          2.詳略得當,重點突出,人職匹配、職業(yè)路徑論述充分

          3.思路清晰,邏輯性強

          4.表達自然、流暢、無明顯停頓,語句通順,措辭恰當,語言組織暢達

          5.講普通話,聲音洪亮,口齒清晰,語速語調適中

          6.富于激情,善于引導現(xiàn)場觀眾,肢體語言恰當、豐富,能夠感染他人

          基本素養(yǎng)

         。10分)

          1.衣著發(fā)型整潔、大方、樸素、得體

          2.儀表端莊穩(wěn)重,坐立行為大方、自然,表情豐富真誠,有良好的個人氣質

          3.言之有禮,情操高尚,談吐文雅,富于思想內涵

          4.精神飽滿,有信心,有獨立見解,能充分展現(xiàn)大學生朝氣蓬勃的精神風貌和職場新人的職業(yè)形象

          即時效果

         。10分)

          1.按時完成主題陳述

          2.現(xiàn)場觀眾注意力集中,情緒高亢

          個人特色

         。10分)

          1.在職業(yè)規(guī)劃和主題陳述中具有創(chuàng)造性

          2.特長特點鮮明

          XX年2月

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