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        大學(xué)三年職業(yè)規(guī)劃

        時間:2024-06-19 19:40:51 金磊 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

        大學(xué)三年職業(yè)規(guī)劃(精選16篇)

          無情的時光老人像一陣寒風(fēng),走得無聲又匆匆,我們的工作又邁入新的臺階,為了今后在工作中取得更大的進(jìn)步,趁現(xiàn)在好好地寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。想必許多人都在為如何寫好職業(yè)規(guī)劃而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的大學(xué)三年職業(yè)規(guī)劃,希望對大家有所幫助。

        大學(xué)三年職業(yè)規(guī)劃(精選16篇)

          大學(xué)三年職業(yè)規(guī)劃 1

          一、個人基本信息及自我特征:

          姓名:

          性別:

          年齡:

          民族:漢

          專業(yè):電氣自動化

          1、性格:是一個好強(qiáng),不服輸,對待事情認(rèn)真負(fù)責(zé),對待手頭事情,會抓緊時間去做,一般情況不喜歡拖到最后;有時遇到一些事情有時候會覺得沒有信心去做,但是我還是會去嘗試一些新事物,也許不能夠做得很完美,但是我會嘗試去做好,有句話這樣說:“既然做了,就盡力去做,即使最后不能達(dá)到自己滿意,至少我努力過!鄙钪须y免會有挫折,當(dāng)困難降臨到我頭上,我顯得沒那么冷靜,也許是真的害怕事情的嚴(yán)重性,總會想很多很多;叵胱詈筮是把該解決的解決了,同時還有點欣喜的感覺,平時總會是用心對待我周圍的'每一個人,覺得大家遇到就是緣分,“贈人玫瑰,手留余香。”正是這個原因,結(jié)交了很多朋友。

          2、興趣:喜歡讀文學(xué)作品,聽音樂,看小說,有事沒事寫點東西。

          二、自我優(yōu)劣分析:

          1、優(yōu)勢:工作認(rèn)真投入,有非完成不可決心,思維細(xì)膩,做事有耐心、果斷、鍥而不舍,觀察能力強(qiáng),學(xué)習(xí)上求進(jìn),待人友善,平易近人,為人有正氣,有禮貌,想象力豐富,考慮問題全面,寫作能力較強(qiáng)。

          2、劣勢:思想太單純,不夠成熟,過于追求完美,泄世未深做事不夠凌厲,情緒化,英語水平不高,動手能力一般。

          三、環(huán)境與職業(yè)分析:

          當(dāng)前,我國市場經(jīng)濟(jì)體制不斷完善和發(fā)展,國家宏觀調(diào)控政策較好,適合就業(yè)與創(chuàng)業(yè),大中城市內(nèi)各種電力公司較多,這給電氣專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)帶來不少機(jī)遇,但是現(xiàn)在還是自己多考些證能夠拓寬就業(yè)范圍,根據(jù)自身興趣愛好和專業(yè)優(yōu)勢,希望以后有所作為。

          四、發(fā)展目標(biāo):

          大一:學(xué)習(xí):聽好每一堂課,對學(xué)校學(xué)習(xí)模式了解,爭取每個星期去兩次圖書館;掌握計算機(jī)知識,通過計算機(jī)一級考核;學(xué)英語,爭取英語通過二級考試;報考普通話,爭取通過二級甲等;志愿加入中國共產(chǎn)黨,遞交入黨申請書。

          工作:積極參加學(xué)生會及社團(tuán)組織,大膽嘗試活動,提高演說、表達(dá)和交際能力;因為沒有經(jīng)驗,抱著一種學(xué)習(xí)心態(tài)服從命令,接受安排,總結(jié)經(jīng)驗。

          生活:適應(yīng)新環(huán)境,適應(yīng)生活模式,多和學(xué)長學(xué)姐們交流;學(xué)畫畫,提高個人修養(yǎng)。

          大二:學(xué)習(xí):努力學(xué)好各門必修課和選修課,加強(qiáng)英語學(xué)習(xí),做好過級準(zhǔn)備;加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),考取中級電工證書;有時間情況下,準(zhǔn)備考取教師資格證書。

          工作:這一年通過工作來克服上一年總結(jié)不足,尋求新突破。

          生活:注意飲食,多運動,多交流,學(xué)會控制情緒。

          大三:上學(xué)期:學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)撰寫簡歷,求職信等;掌握求職技巧,向已畢業(yè)校友了解求職情況,爭取實習(xí)機(jī)會,正式成為黨員。

          工作:視情況而定。

          生活:學(xué)會分析問題,衡量問題輕重,用成熟的想法看問題。

          下學(xué)期:學(xué)習(xí):積極利用學(xué)校提供的條件,就業(yè)指導(dǎo)中心信息,強(qiáng)化求職技巧,盡可能在做充分準(zhǔn)備情況下應(yīng)聘面試;撰寫畢業(yè)論文,大膽提見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。

          工作:準(zhǔn)備實習(xí),寫實習(xí)總結(jié)及報告。

          生活:適應(yīng)社會,適應(yīng)參與工作之后的生活。

          我的未來不是夢。然而計劃永遠(yuǎn)趕不上變化,但是沒有計劃,人生就是一片混亂。無休止享受和索取,昏天寥日的墮落,三年時間就會虛度過去,給自己一個目標(biāo),增加前進(jìn)動力;每個人心中都有理想,信念,抱負(fù);我們要不懼怕獨自跨越狹長黑暗的隧道,不指望一雙憐惜的手送來廉價的資助,攜著夢想,全力穿透命運設(shè)置的重重險阻,義無反顧地策劃出一道亮麗的弧線。

          大學(xué)三年職業(yè)規(guī)劃 2

          一、自我分析

          從小到大,家里面對我就挺好。我成績一直很穩(wěn)定很優(yōu)秀,在班上挺受老師喜愛。從小開始,自己雖然很散漫,但散漫的同時,總會給自己制定一定的目標(biāo)。短期目標(biāo),N多個短期目標(biāo)加起來就等于了一個長遠(yuǎn)目標(biāo)了。而且自己是一個比較有雄心壯志的人,定了目標(biāo)之后就會為了實現(xiàn)目標(biāo)而努力,一直努力下去。以前的我,現(xiàn)在回首,少不更事,經(jīng)歷太少,完完全全活在父母親和親戚朋友老師同學(xué)的溫暖的襁褓中。不知外面世界的險惡,不知道山外青山樓外樓,不知道生活中會遇到那么多的困苦。進(jìn)入大學(xué)之后,慢慢發(fā)現(xiàn),自己開始適應(yīng),過程很辛苦,但現(xiàn)在長大了,成就感不小,F(xiàn)在的我,樂觀,積極,向上。對未來充滿了好奇,知道未來充滿了希望。

          我是一個外向型的活潑開朗的女孩,性格隨和。但性情很不穩(wěn)定,很多時候一點點小事是情,對我的影響就會很大。但是,我會慢慢的自己調(diào)整,睡一覺或打籃球,用自己的方式調(diào)整一下就好了。對待同學(xué),朋友,我會很認(rèn)真,很用心的去對待。對于自己真正下定決心要好好做的事,我會200%認(rèn)真的去做,不能做到100%的完美,但我盡自己最大的努力,做到完美。我的興趣愛好廣泛,我喜歡運動,籃球,羽毛球是我的最愛,我相信運動不但可以是自己擁有健康的身體,還能在運動的同時學(xué)會沒有成功決不放棄精神;我喜歡聽歌,特別是一些輕音樂,我相信那樣可以陶冶一個人的情操;我喜歡上網(wǎng),上網(wǎng)了解一些自己在校園里面了解不到的東西,增加自己的視野;我喜歡廣泛的交朋友,加強(qiáng)自己的人脈關(guān)系。

          二、職業(yè)選項

          我最想從事的職業(yè)是外企白領(lǐng),在外企里面打拼,靠自己的能力,努力工作,好好生活。本科畢業(yè)之后,不考研的話,考公務(wù)員,地方公務(wù)員或國家公務(wù)員都可以?佳械脑,研究生畢業(yè)之后,從事本專業(yè)的工作,進(jìn)化工廠什么的工作也不錯。

          三、決策理由

          1、外企白領(lǐng)

          優(yōu)勢(S):外企白領(lǐng)本來就是我所向往的職業(yè),對它,我有著很高的激情,能充分的發(fā)揮我的熱情,好好工作。白領(lǐng)的工作時間長,要求具有一定的身體做基礎(chǔ)。我喜歡運動,生活膳食挺規(guī)律,有一定的自律能力,相信我能勝任。我喜歡過充實,最好是忙碌的生活。白領(lǐng)一般衣著光鮮地出現(xiàn)在都市的街頭,傲然行走,神情淡漠,從城市

          的各個角落涌向“工作園區(qū)”;一塵不染的皮鞋踏出急促的腳步,時刻提醒著路人:我有許多工作要做,我很忙;電腦、電話、傳真是他們最親密的工作伙伴;他們的競爭對手不計其數(shù),所以他們時刻準(zhǔn)備接受新信息、新知識,不斷提高自己,同時為步入金領(lǐng)儲備能量;他們公私分明,下班時間很少辦公,他們把自己的業(yè)余時間用來休閑充電,娛樂健身。這是我所向往的生活。

          劣勢(W):最劣勢的一點,應(yīng)該是我所學(xué)的專業(yè)吧。我所學(xué)的是化工專業(yè),主要涉及的是石油問題。大學(xué)期間,課比較多,空閑時間比較少。沒有什么空閑時間學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的知識以充實自己當(dāng)外企白領(lǐng)的決心。而且現(xiàn)在已經(jīng)就快進(jìn)入大二了,想要轉(zhuǎn)專業(yè)也不怎么可能了。

          機(jī)遇(O):白領(lǐng)們選擇職業(yè)像結(jié)交朋友一樣憑個人喜好,并且在心底里為這種獨特而自豪、藐視權(quán)威和領(lǐng)袖;傳統(tǒng)和穩(wěn)定是可笑的“老土”觀念;形式化的東西似乎總與他們作對。他們崇尚自由快樂平等,有選擇地接受西方文化;他們大多都是獨生子,以自我為中心,做事目的直接;追逐時尚,但不照單全收……他們看起來比傳統(tǒng)白領(lǐng)更自我,更享樂,更現(xiàn)實。目前現(xiàn)狀來看,白領(lǐng)就業(yè)形勢嚴(yán)峻,出現(xiàn)的是供不應(yīng)求的狀況。

          風(fēng)險(T):就目前為止,白領(lǐng)的就業(yè)現(xiàn)狀不容樂觀。商家對于白領(lǐng)的文憑、能力、素質(zhì)各方面的要求越來越高。對我自己而言,我不怎么看好自己。即使我能夠為了白領(lǐng)這份工作付出夠多,但我相信,結(jié)果一定會讓我失望的。要真冒險的話,不值得。

          2、公務(wù)員

          優(yōu)勢(S):公務(wù)員的工作相對穩(wěn)定,收入穩(wěn)定,能很好地解決生活問題。同時與在各類企業(yè)中工作相比,工作量相對較少,且在福利方面,有較好的保障。且目前國家對公務(wù)員的重視力度在逐年增加,薪資也有所增長,因而,公務(wù)員的工資也較高。另外,公務(wù)員的工作有很好的信息優(yōu)勢,接近于決策的制定與傳達(dá)方。還有就是在人脈關(guān)系上的優(yōu)勢,隨便哪個部門,不管是各部門間的業(yè)務(wù)交往還是黨校學(xué)習(xí),都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業(yè)經(jīng)營形成的人際關(guān)系網(wǎng)是完全不同的兩個層次,其優(yōu)勢體現(xiàn)在穩(wěn)定性和低成本性上面。

          劣勢(W):許多考上公務(wù)員的人,他們的專業(yè)都不是這一方面的,也并非是對這樣一個職業(yè)的工作很感興趣,因而在自我價值上的實現(xiàn)來講,不如在企業(yè)中就業(yè)。機(jī)遇(O):目前國家向社會公開招收公務(wù)員,就是給普通人提供一些公平競爭的機(jī)會,而作為大學(xué)畢業(yè)生,在理論道德修養(yǎng)上,以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學(xué)習(xí)的這個專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作。

          風(fēng)險(T):目前社會上出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”,許多人都去報考公務(wù)員,尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,將報考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,因而,這一崗位的競爭是相當(dāng)激烈的。加上公務(wù)員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準(zhǔn)備時間。

          3、化工廠工作人員

          優(yōu)勢(S):進(jìn)入化工廠,用的本來就是本專業(yè)所學(xué)的知識,是一份專業(yè)對口的工作。隨著環(huán)境保護(hù)越來越受重視,化工廠的薪水也越來越可觀。就我本人而言,對化工廠的工作都挺滿意。寒假的時候,回到家鄉(xiāng)的油田里面做了社會實踐調(diào)查,從那時候起,就開始喜歡化工廠的.工作了。

          劣勢(W):對于學(xué)化工的來說,想要進(jìn)化工廠工作,一方面本專業(yè)知識要過硬,另一方面,還得有科研精神。文憑方面,得有至少研究生畢業(yè)。對我而言,考研不是我唯一的一條路,也不是我首選的。

          第一條路。本科畢業(yè)之后,我的首選應(yīng)該是考公務(wù)員。就本人性格而言,我不喜歡科研方面的東西,不喜歡科學(xué)研究。

          機(jī)遇(O):隨著能源問題的日益嚴(yán)重,化工越來越受重視。原本冷門的化工專業(yè)會慢慢的變得熱門,化工專業(yè)本科畢業(yè)的學(xué)生的就業(yè)面會越來越廣。等到我們畢業(yè)的時候,相信想要從事化工廠的工作應(yīng)該不會成為問題。而且本科畢業(yè)之后,只要不嫌棄家鄉(xiāng)地方上的貧窮落后,回家鄉(xiāng)的化工廠工作也不會成為問題的。

          風(fēng)險(T):等到我們畢業(yè)的時候,化工專業(yè)轉(zhuǎn)化為一門熱門專業(yè),只是大家以現(xiàn)在的實際情況來推測的而已。具體,等到我們畢業(yè)的時候,會變成什么樣子,無從知曉。

          四、目前差距

          1、白領(lǐng)

          就專業(yè)知識方面,我目前的所學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。對于白領(lǐng),我所了解的并不多。對其工作所需要的一些工作技巧,都還得慢慢再學(xué)。

          2、公務(wù)員

          我現(xiàn)在還未針對公務(wù)員考試進(jìn)行過準(zhǔn)備,也還不了解公務(wù)員考試會考些什么,另外,我也還為到任何的公務(wù)機(jī)關(guān)去實習(xí)過,不了解他們具體的工作環(huán)境、工作職責(zé)。也還不知道公務(wù)員是否真的適合我。

          3、化工廠廠工作人員

          現(xiàn)在我是大學(xué)二年級,專業(yè)知識必然不夠,過硬本領(lǐng)也得好好學(xué),多下苦功夫。對于考研、,研究生到底是怎樣,我都不是很了解。

          五、我的對策及計劃

          大二一年里面,一方面,好好學(xué)習(xí)。抓緊時間,好好利用時間,學(xué)好專業(yè)知識。好好學(xué)習(xí)英語,大二過四級。過完四級之后,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書1(2)可以的話,盡自己最大努力,嘗試一下六級可不可以過。計算機(jī)二級,盡力考,最好是能過。學(xué)習(xí)的同時,多看各方面的書籍。自己很喜歡的一些世界名著,還沒有看過的,盡量抓緊時間看。一些涉及本專業(yè)的書籍,報刊,要盡量多的獵獲最新知識。另一方面,爭取進(jìn)校會、院會、團(tuán)委、青協(xié)或班委等團(tuán)體,鍛煉一下自己的綜合實踐能力、拓寬自己的交際圈、培養(yǎng)自己與人合作的精神。

          大三的時候,開始考慮未來的方向?佳谢蚩脊珓(wù)員或本科畢業(yè)之后直接找工作,決定下來之后為之付出實際努力。

          六、結(jié)語

          在寫這份規(guī)劃的時候,我真的感覺到了規(guī)劃的重要性,也體會到我自己規(guī)劃能力的有限,真正地感受到了未來的不可預(yù)知性以及能夠計劃性。我相信,只要能夠按照我自己的規(guī)劃,走完大學(xué)的四年時光,即使沒能到達(dá)預(yù)想的效果,我也就真的沒有什么遺憾了。希望通過我自己的努力,我的職業(yè)生涯規(guī)劃可以成為現(xiàn)實。那時候,對于大學(xué)生活,走出大學(xué)校園,我就無怨無悔了。

          大學(xué)三年職業(yè)規(guī)劃 3

          一、自我分析

          “知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,首先要了解自己。

          1.個人現(xiàn)狀

          就讀于xx大學(xué)xx學(xué)院xxxx專業(yè)。

          性格開朗,幽默,和身邊人相處融洽,待人友好,愛和身邊人交流并經(jīng)常觀察研究身邊人的特點,愛動手操作。安靜時喜歡看各類散文和詩集,看美劇,聽音樂,愛收藏小物件。喜歡整理,輕微強(qiáng)迫癥。

          優(yōu)點:開朗外向,喜歡鉆研,動手能力強(qiáng),文科較好

          缺點:耐性差,粗枝大葉,作息時間不規(guī)律,不愛參加集體活動,討厭與數(shù)學(xué)相關(guān)的科目2.需改進(jìn)方面

          多參加集體活動,學(xué)會和各種人打交道,多鍛煉身體。改正自身缺點,虛心向身邊人學(xué)習(xí),形成良好的作息學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          二、職業(yè)規(guī)劃

          1.總體規(guī)劃

          大學(xué)內(nèi)打好專業(yè)知識基礎(chǔ),利用大二大三暑期時間到企業(yè)學(xué)習(xí),畢業(yè)后盡快找到合適自己的工作并在所在單位升到自己所期待的位置。

          2.階段性規(guī)劃

          (一)短期規(guī)劃:大學(xué)畢業(yè)前

          學(xué)好專業(yè)課知識,實現(xiàn)大學(xué)不掛科目標(biāo);拿到英語四、六級證書,計算機(jī)一、二級證書,CAD證;入黨

          利用大學(xué)課余時間通過兼職體驗社會生活,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、工作、生活能力,寒暑假到企業(yè)中去實習(xí),積累社會實踐經(jīng)驗。

          (二)中期規(guī)劃:畢業(yè)十年內(nèi)

          畢業(yè)后找到工作,利用工作環(huán)境學(xué)習(xí)工作時所需的職業(yè)素養(yǎng)和相關(guān)知識。半年內(nèi)了解適應(yīng)工作環(huán)境,全面增強(qiáng)自己的分析判斷能力、表達(dá)能力、社交能力、組織能力、抗壓能力等,提高業(yè)務(wù)水平,三年內(nèi)可根據(jù)自己工作情況和職業(yè)前景更換工作,找到適合自己且喜歡的工作。五年內(nèi)穩(wěn)定職業(yè),找到一個更高的職位作為目標(biāo)并爭取做到成功。

          (三)長期規(guī)劃:畢業(yè)十年后

          工作穩(wěn)定,家庭和睦。有滿意舒適的生活方式,有時間有能力做自己喜歡的事情。

          3.職業(yè)方向規(guī)劃

          根據(jù)所學(xué)專業(yè)擬定三個發(fā)展方向

          (一)城規(guī)局、土地局等政府部門考研,公務(wù)員

          (二)建筑公司、房地產(chǎn)開發(fā)、設(shè)計公司等熟練運用CAD、Photoshop等軟件

          (三)其他行業(yè)

          三、專業(yè)前景

          城市規(guī)劃師或建筑師--在規(guī)劃院、建筑設(shè)計院或設(shè)計事務(wù)所從事城市規(guī)劃設(shè)計、建筑設(shè)計、景觀設(shè)計及相關(guān)課題研究,起薪在大城市一般為1~5元/月。

          政府機(jī)關(guān)公務(wù)員--在規(guī)劃管理局、土地管理局、住宅發(fā)展局、建設(shè)委員會等城建管理部門和計劃委員會等政府宏觀調(diào)控部門從事城建管理與課題研究,起薪在大城市一般為15~3元/月。

          房地產(chǎn)公司職員--從事房地產(chǎn)開發(fā)前期可行性研究、房產(chǎn)項目設(shè)計策劃、聯(lián)系與指導(dǎo)設(shè)計部門等工作,起薪在大城市一般為1~5元/月。

          房地產(chǎn)咨詢與中介公司職員--替委托方進(jìn)行房地產(chǎn)開發(fā)前期可行性研究、房產(chǎn)項目設(shè)計策劃、代辦委托設(shè)計與上報管理部門申請審批,起薪在大城市一般為1~5元/月

          隨著城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展思路的鋪開,我國城市化進(jìn)程將加快步伐。一個城市能否規(guī)劃得當(dāng),關(guān)系著城市的'發(fā)展與穩(wěn)定布局。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和公眾參與熱情的提升,城市規(guī)劃者開始從幕后走到前臺,城市規(guī)劃人才的價值越來越得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認(rèn)可,其影響力也越來越受人注目。

          準(zhǔn)確的講城市規(guī)劃專業(yè)是很有前景的,因為無論在任何一個國家,地區(qū),城市,鄉(xiāng)鎮(zhèn),村莊都是要做規(guī)劃的,這是任何一個行政區(qū)域都要做的,而所做的規(guī)劃項目可以包括很多,如城鎮(zhèn)體系規(guī)劃,城市總體規(guī)劃,分區(qū)規(guī)劃,控制性詳細(xì)規(guī)劃,修建性詳細(xì)規(guī)劃,城市設(shè)計。所以對這方面人才的需求量很大,中國的城市規(guī)劃專業(yè)起步相對較晚,這方面的人才還不算很多,所以前景很好。

          根據(jù)世界銀行統(tǒng)計,22年世界高收入國家城市化率平均為75%,中等收入國家為62%,低收入國家為3%,中國的城市化率尚未達(dá)到4%。至2年底,中國城市化率比世界平均水平低12個百分點,比世界發(fā)達(dá)國家平均低4個百分點。

          報告認(rèn)為,為了支撐中國未來實現(xiàn)現(xiàn)代化的總體進(jìn)程,從現(xiàn)在起到本世紀(jì)中葉,中國城市化率將從現(xiàn)在的4%提高到75%左右。這意味著只有每年平均增加約1%左右的城市化率(即每年約1萬—12萬人口從鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)移到城市),才能滿足現(xiàn)代化進(jìn)程的總體要求。因此我們說21世紀(jì)在我國是城市的世紀(jì),我國進(jìn)入了城市化快速發(fā)展時期,城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)急劇轉(zhuǎn)變,城市建設(shè)正向以前所未有的規(guī)模展開,城市規(guī)劃設(shè)計與管理人才已成為了21世紀(jì)的熱門人才,城市規(guī)劃專業(yè)已成為了21世紀(jì)的熱門專業(yè)。

          城市規(guī)劃專業(yè)是以工為主、文理工結(jié)合,正在興起的專業(yè),為社會培養(yǎng)注冊職業(yè)規(guī)劃師和管理、研究人才。教學(xué)依托學(xué)科發(fā)展,學(xué)科發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會緊密結(jié)合,堅持走以項目帶學(xué)科的發(fā)展路子,專業(yè)教學(xué)的特點是注重應(yīng)用能力的培養(yǎng),注重規(guī)劃設(shè)計實踐的鍛煉。同時,根據(jù)城市規(guī)劃設(shè)計和研究工作的需要,教學(xué)上重視計算機(jī)應(yīng)用能力的訓(xùn)練,使學(xué)生有扎實的計算機(jī)知識和較強(qiáng)的應(yīng)用能力,CAD、PHOTOSHOP軟件的使用是城市規(guī)劃專業(yè)學(xué)生必備的計算機(jī)技能。

          本專業(yè)主要使學(xué)生掌握城市總體規(guī)劃和詳細(xì)規(guī)劃設(shè)計、城市設(shè)計、城市道路與交通規(guī)劃與設(shè)計、城市市政工程規(guī)劃與設(shè)計、城市生態(tài)環(huán)境規(guī)劃、風(fēng)景園林游憩系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計、城市市政工程規(guī)劃與設(shè)計、區(qū)域規(guī)劃以及城鎮(zhèn)規(guī)劃管理等方面的理論知識和專業(yè)技能,并使學(xué)生具有區(qū)域和城市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展綜合分析、城市規(guī)劃和建設(shè)項目籌劃設(shè)計以及組織規(guī)劃實施和管理的綜合能力,并且在暑假時間為學(xué)生提供了實習(xí)的機(jī)會,讓他們在一定程度上加深了對理論聯(lián)系實際的觀念。

          大學(xué)三年職業(yè)規(guī)劃 4

          一、前言

          俗話說:"志不立,天下無可成之事。"志向是事業(yè)成功的前提。立志是人生的起跑點,反映了一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響一個人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。

          對我們大學(xué)生來說,我們的奮斗目標(biāo)就是未來的職業(yè)之路,然而大學(xué)生生活是職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)鍵時期。在人生的路途中,我們時時刻刻都要面臨職業(yè)和工作的選擇。

          一個剛剛步入大學(xué)生的我來說,對于未來職業(yè)生涯的規(guī)劃我本是一臉迷茫,但是古人云:"是預(yù)則立,不預(yù)則廢。"何成功人士都有完整系統(tǒng)的人生規(guī)劃,明確人生目標(biāo)。從小到大我一直希望自己能成為一名擁有正義感的律師,游走在世界的每一個角落為所有覺得不公的人奪取他們應(yīng)得的。本以為高考的失敗會讓我的人生變的一片空白,但是人生的定義不變,我的目標(biāo)還在。如今我選擇參加大學(xué)生生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,我希望能為我的人生寫出一篇精彩的規(guī)劃。

          下面根據(jù)我的實際情況,我把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃分為五個階段:

          1、準(zhǔn)確評估,認(rèn)識自我

          2、分析環(huán)境,慎重選擇

          3、規(guī)劃路線,宏觀定位

          4、設(shè)計生涯,微觀行動

          5、核查反饋,調(diào)整改進(jìn)。

          每個階段有著不同的目標(biāo)、任務(wù),通過對每個不同階段的規(guī)劃,使自己更加認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和劣勢;通過努力工作學(xué)習(xí),能力不斷提高,不斷評估每個階段的執(zhí)行情況;通過對自身和環(huán)境新的認(rèn)識,在提升自我的同時不斷改進(jìn)自己的,使職業(yè)生涯規(guī)劃更加合理化、更加能促進(jìn)社會、市場以及自己的發(fā)展。

          二、大學(xué)生之準(zhǔn)確評估,認(rèn)識自我

          進(jìn)行了才儲的測試我的性格類型傾向是"ISFJ"(內(nèi)向?qū)嵏星楦信袛啵┏领o,友善,有責(zé)任感和謹(jǐn)慎。能堅定不移地承擔(dān)責(zé)任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準(zhǔn)確無誤。忠誠,替人著想,細(xì)心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境。這就是"ISFJ"人的性格。

          1、職業(yè)興趣

          我是ISFJ型的人。忠誠、有奉獻(xiàn)精神和同情心,理解別人的感受。我樂于奉獻(xiàn),平和謙虛是我最大的優(yōu)點,對于每件事情的細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的認(rèn)知力、理解力和責(zé)任心。對于職業(yè)的選擇更加喜歡具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),但在人生現(xiàn)實中的選擇更加喜歡具有服務(wù)意識的`行業(yè),我在個人生活上不怎么注意,但是凡是他人的事情我都有強(qiáng)烈的個人反應(yīng),關(guān)心愛護(hù)朋友,原為所有公正的事業(yè)獻(xiàn)身。

          2、職業(yè)能力

          我的.性格測試報告顯示我是獨立的、有創(chuàng)造性的思想家,具有強(qiáng)烈的洞察力,強(qiáng)烈的感情、堅定的原則和正直的人性。對于職業(yè),因為我有強(qiáng)烈的說服力,以及對于是什么公共利益最有利有清楚的看法,所以我就將會成為偉大的領(lǐng)導(dǎo)者。但是由于我對新聞事實的不了解和書本的翻閱不夠到位,從而會導(dǎo)致我某些知識上的不夠充分。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事業(yè),能夠很好的處理復(fù)雜的事情。

          3、個人特質(zhì)

          我的性格類型報告結(jié)果顯示我有很強(qiáng)的責(zé)任心,堅持自己的價值觀,對于怎樣怎樣更好的服務(wù)大眾有清晰的遠(yuǎn)景。在對于目標(biāo)的實現(xiàn)過程中有計劃而果斷堅定。我適合做藝術(shù)、科研工作和領(lǐng)導(dǎo)工作。通常精力充沛、熱情洋溢、富于冒險精神、自信、支配欲強(qiáng)。善于利用符合實際的判斷標(biāo)準(zhǔn)做決定,通過出色的注重實際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。平和謙虛、勤奮嚴(yán)肅。他們溫和、圓通,支持朋友和同伴。樂于協(xié)助別人,喜歡實際可行地幫助他人。他們利用個人熱情與人交往,在困難中與他人和睦相處。

          4、職業(yè)價值觀

          興趣傾向的個體,喜歡制定新的工作計劃、事業(yè)規(guī)劃以及設(shè)立新的組織,并積極地發(fā)揮組織的作用進(jìn)行活動;喜歡影響、管理、領(lǐng)導(dǎo)他人;自信、支配欲、冒險性強(qiáng)。不喜歡具體精細(xì)、或需要長時間集中心智的工作。通常言語能力優(yōu)于數(shù)理能力,善于言談,樂于與人相處,給人提供幫助,具有人道主義傾向,責(zé)任心也較強(qiáng)。習(xí)慣于與人商討或調(diào)整人際關(guān)系來解決面臨的問題。不太喜歡以機(jī)械和物品為對象的工作。喜歡理論思維或偏愛數(shù)理統(tǒng)計工作,對于解決抽象性問題具有極大的熱情。通常傾向于通過思考、分析解決難題,而不一定落實到具體操作。喜歡具有創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性的工作,不太喜歡固定程式的任務(wù)。

          具體情況是支配欲強(qiáng),看中經(jīng)濟(jì)效益,并且重視能力素質(zhì)的提高,相信才智在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要地位。

          大學(xué)三年職業(yè)規(guī)劃 5

          在經(jīng)歷了一個大學(xué)學(xué)年后,我對自己、對大學(xué)都有了更深的認(rèn)識。而對于即將走入社會的我也會面對激烈而殘酷的競爭,我要做的不能是退縮,而是勇敢的去面對,繼而殺出重圍,脫穎而出。活著就要有自己的理想,有自己的目標(biāo),為了達(dá)到它,我必須做一個長遠(yuǎn)而完備的計劃。下面就是我對自己的生涯規(guī)劃:

          一、SWOT分析。

          1、個人優(yōu)勢。

          個人喜歡創(chuàng)新和冒險,對什么事情都想去試一試,因為我堅信如果有機(jī)會不會把握的話,那么只能與成功失之交臂。

          個人很有上進(jìn)心,遇到了挫折不會就此退縮,我對自己的要求永遠(yuǎn)是追求更好。

          經(jīng)過大學(xué)的學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)能力有個明顯的提升,對事物有自己的理解和看法。

          我為人還算比較正直、對人和善,能夠與大家建立一個良好的感情。

          2、個人劣勢。

          我做事很多時候不細(xì)心,而且自己的執(zhí)行能力不強(qiáng),我想這很大程度因為自己有時難以抵制誘惑有關(guān)(如上網(wǎng)、睡覺),這樣導(dǎo)致了分心。

          同時我缺乏社會經(jīng)驗,與他人溝通的能力還有待加強(qiáng)。

          自己不善于整理,有時事務(wù)管理比較混亂,導(dǎo)致效率不高。

          專業(yè)能力還不強(qiáng)。我學(xué)的是化學(xué)工程與工藝,而我對專業(yè)的學(xué)習(xí)仍還不是很扎實。

          對于以上缺點,我一定會想盡辦法克服,例如我會每天記日記,記錄自己的得失,從而提高自省,明白自己要得到的是什么。并且從大二寒假開始就要外出打工,兼職銷售等業(yè)務(wù),爭取提高自己與他人的溝通水平。并且努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,不要讓自己落后于人,雖然我一開始對本專業(yè)并不是很感興趣,但是人在其位就要謀其政,這是一種責(zé)任和義務(wù)。

          3、機(jī)會。

          由于金融危機(jī)已經(jīng)過去,而我國的經(jīng)濟(jì)還在穩(wěn)步發(fā)展,故我們面對的就業(yè)壓力不會增加太多。同時當(dāng)前我國提倡新能源的開發(fā)與綠色經(jīng)濟(jì),而我們專業(yè)在這些方面均有交叉,新能源與環(huán)保對于我們有個不錯的形勢。而我在這里要說的更重要的一點就是機(jī)遇已經(jīng)有了,但是我們要勇敢的把握機(jī)遇,在必要時還要創(chuàng)造機(jī)遇,世界是勇敢者的天下。

          4、威脅。

          隨著大學(xué)的擴(kuò)招以及研究生數(shù)量的不斷增加,我們畢業(yè)時面對的競爭很激烈。而同時化工專業(yè)的畢業(yè)生一開始并不會有太高的工資,如果要從眾人間脫穎而出必須要有很強(qiáng)的技能,這對我們的要求很嚴(yán)格。與此同時,很多私營的從事化工的企業(yè)都不具備污染處理的能力,如果要進(jìn)入這些企業(yè)時還要人正考慮是否有害于身體。

          二、畢業(yè)時的目標(biāo)及確定原因。

          終極職業(yè)規(guī)劃目標(biāo):自我創(chuàng)業(yè)。

          創(chuàng)業(yè)一直是自己的理想與抱負(fù)。其實我也想過要成為一名科研人員或者工程師,但是我始終覺得這樣做得再好也只能是自己活著小部分人去享受成果,而對他人對社會影響太小,而本身我也覺得我也不太適合去從事直接的科研,不僅因為國內(nèi)的科研環(huán)境不好,還因為我缺乏一個科學(xué)家應(yīng)具備的創(chuàng)造力。我之所以有這樣一種理想其實是因為我本身所受到的`觸動。我生活在武漢的郊區(qū),而小時候又看到有些人貪污受賄于是心中一直郁結(jié)難舒,還有就是當(dāng)?shù)貙χ伟驳哪承┎蛔鳛橛仁刮覛鈶。?dāng)時的我就相信,一個人只是獲得個人財富也是徒然,受到某些官僚作風(fēng)的`壓制,自己仍舊難以獲得快樂,要想將這種影響減小到最小,我覺得自己就要有個自我的事業(yè),而我要做的并不一定只是獲取財富,而是要讓自己的.同事等意識到我并不是一個所謂的領(lǐng)導(dǎo),而是一個可以去親近的,能讓大家獲得快樂的兄弟和朋友。當(dāng)然創(chuàng)業(yè)是一個長遠(yuǎn)的目標(biāo),我必須一步一個腳印得去探索去積累,而不能只做一個好高騖遠(yuǎn)的自大者。

          三、剩余大學(xué)生活規(guī)劃。

          既然我的終極目標(biāo)是創(chuàng)業(yè),我就必須要從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備。

          大二上寒假:利用這個寒假去兼職銷售或者相關(guān)工作,利用這個平臺鍛煉自己的口才與溝通能力,并積累些人際。雖然這樣會沖掉我過年的幸福時光,也許也得不到高工資,但是我覺得這樣自己的收獲會更大。我不是為了賺錢本身,而是為了提高能力。

          大二下:參加我們學(xué)院的學(xué)術(shù)部(因為這個部門有個英語角,而且與國外友人交流很多),并且再參加一個部門:如笛簫協(xié)會等,我還是有些自己喜歡的東西,不然生活太枯燥了。再之就是學(xué)好本專業(yè),立足了本專業(yè)后,我還可以看些其他書記,歷史、經(jīng)濟(jì)、法律都可以涉獵下,同時每天早上英語學(xué)習(xí)不可空缺。同時周末時我還可以做些家教減少對父母的依賴。

          大二下暑假:聯(lián)系下各公司的人力資源部門,爭取能夠獲得一個實習(xí)崗位。當(dāng)然在實習(xí)的過程中要清楚這個事實:我要的永遠(yuǎn)都不是工資,而是能力。我要在實習(xí)的過程中了解企業(yè)文化、并且了解公司的工作流程,如策劃、生產(chǎn)、銷售等流程,并盡可能參與其中。

          大三上:依舊努力學(xué)好專業(yè)課,這是已經(jīng)是要確定自己專業(yè)方向的時候,我要將我的知識深化。而且要繼續(xù)鞏固英語,并爭取和更多人英語交流,與此同時我可以在業(yè)余做些自己喜歡的事情,音樂、書法等,遠(yuǎn)離游戲。而周末空閑時我就要試著去

          自己經(jīng)營一些東西(其實我爸媽也是生意人,我比他們要做的多的就是了解市場),對我國的各個行業(yè)有個最淺顯的了解和調(diào)研,找準(zhǔn)機(jī)遇。與此同時混跡企業(yè)招聘會,提前讓自己感受下就業(yè)壓力,同時了解自己缺乏些什么,并提高下應(yīng)對問題的能力。

          大三寒假:爭取能夠進(jìn)入一家外企實習(xí),如果不成功,就和家人過個好年,同時可以出去走走,多領(lǐng)略下外地的風(fēng)土人情,并希望借此機(jī)會多拜訪下一些成功人士,積累些人際。

          大三下:同大三上,并且學(xué)些投資,如股票、黃金等。

          大三下暑假:繼續(xù)找實習(xí)機(jī)會,能進(jìn)入外企就更好,因為我覺得外企的管理經(jīng)驗和企業(yè)文化更好。

          大四:畢業(yè)論文設(shè)計。并且試著自己投資經(jīng)營,先從小風(fēng)險的開始吧。并且先可以應(yīng)聘些公司,不需要太長工作年限,但需要一定數(shù)額的工資,因為我需要一些創(chuàng)業(yè)啟動資金。實在不行我還可以先試著創(chuàng)業(yè),因為年輕所以不害怕失敗。

          四、畢業(yè)五年職業(yè)發(fā)展幾個人展望。

          1、假如創(chuàng)業(yè)成功我會繼續(xù)發(fā)展自己的事業(yè),爭取能夠做大做強(qiáng),不被社會所淘汰。

          2、假如創(chuàng)業(yè)失敗,我還可以利用自己所學(xué)專業(yè)去應(yīng)聘(如化工工程師),當(dāng)然也有可能不會從事化學(xué)相關(guān)行業(yè)。

          首先我不會要求太高工資,我在這段時間是一個學(xué)習(xí)的過程,總結(jié)自己的失敗教訓(xùn),學(xué)習(xí)別人成功經(jīng)驗,如果我覺得我已經(jīng)從我的上級或公司學(xué)到他們所有,那么可以試著跳槽,去一個更成功的企業(yè)再去學(xué)習(xí)新的東西,一切的目的在于提高自己的能力。當(dāng)然有一段積累與感悟之后,我會再試著去創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)自己的夢想。

          大學(xué)三年職業(yè)規(guī)劃 6

          作為一名剛畢業(yè)的師范應(yīng)屆畢業(yè)生,我認(rèn)為有必要對自己的職業(yè)有一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃,使自己在進(jìn)行教育事業(yè)時有一個明確的方向來前進(jìn)和發(fā)展。我雖然能達(dá)到一些必要的工作要求,但在教學(xué)時還是認(rèn)為離一個合格教師的要求很遠(yuǎn),在課堂教學(xué)上還是會出現(xiàn)一些差錯,不能那么的得心應(yīng)手。僥幸的是我還年輕,能吃苦、有上進(jìn)心。在未來的三年里我對自己制定的總目標(biāo)是:

          一、勤于學(xué)習(xí),自我成長

          教師們都有同感 :“教師每天都在吐出知識,如果不及時吃進(jìn)新知是不行的!碑(dāng)今知識“爆炸”的時代,需要教師爭分奪秒地學(xué)習(xí)。

          1、努力學(xué)習(xí)新教育的'理念及精神。按照新教育和新教材的理念,積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革、探索,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,探索適應(yīng)新教材要求的教學(xué)方法,處理好課程改革和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系,提高教學(xué)質(zhì)量。重視對學(xué)生能力的培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。做到既要教學(xué)又育人。使班級中每個孩子沐浴在課改的陽光雨露中,自信且成功地成長。

          2、上課要明確教學(xué)目標(biāo),把握重、難點進(jìn)行教學(xué)。課后對每節(jié)課進(jìn)行認(rèn)真反思,寫下教學(xué)后記,不斷總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗。勤于實踐,不斷自我反思。

          3、平時教學(xué)中注重自己文學(xué)素養(yǎng)的提高,如要多讀好書和多練字等等。勤于向各教師請教相關(guān)方面的知識,以達(dá)到從全方位的提高。

          二、勤于學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平

          教師的任務(wù)不僅要使學(xué)生掌握科學(xué)知識、技能,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的智力和體力;而且要使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為,良好的習(xí)慣,具有高尚的情操,堅強(qiáng)的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。

          在能力方面要求自己學(xué)習(xí)做到以下幾點:

          1、教育感染力。用心靈去教育學(xué)生,用情感去感動學(xué)生。教育學(xué)生不能只用規(guī)范和懲罰,我主張的是情感教育。經(jīng)常給他們講道理,分析問題的原因,教他們用道德來衡量事情的對錯。

          2、因材施教的能力。不管是技能學(xué)習(xí)上還是品德上,學(xué)生與學(xué)生之間總有差異,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點,并能運用適合的方式進(jìn)行指導(dǎo),提高他們的信心,鼓舞他們前進(jìn)。

          3、完善課堂教學(xué)的能力。在一次又一次的實踐中學(xué)會如何完成課堂教學(xué)任務(wù),如何控制時間,如何實現(xiàn)師生互動,如何使學(xué)生更好的掌握技能和理論知識。

          三、勤于教學(xué)理論及教學(xué)研究

          1、積極努力學(xué)習(xí)專業(yè)的教學(xué)理論知識,并能運用在自己的教學(xué)中,及時進(jìn)行反思。工作中不斷閱讀有關(guān)教學(xué)理論的書籍,不斷提高自己。平時也要不斷補(bǔ)充其他方面的理論知識,豐富自己,做到多聽、多看、多寫、多練。

          2、積極主動進(jìn)行教學(xué)研究。

          四、具體規(guī)劃

          第一年

          通過自己的努力學(xué)習(xí),使自己在教學(xué)上教得有趣、靈活,能讓學(xué)生喜歡我的課。盡量在學(xué)生心目中樹立自己良好的形象。

          第二年

          通過不斷的學(xué)習(xí), 做到教得扎實、教得靈活,使自己能靈活駕馭教材。

          第三年

          1、達(dá)到學(xué)校所提出自己所教學(xué)科的各項要求。

          2、在教學(xué)中形成師生關(guān)系民主、和諧。形成“向?qū)W生學(xué)習(xí),師生共同進(jìn)步”的德育互動的模式。

          大學(xué)三年職業(yè)規(guī)劃 7

          前言:

          在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動力和方向。所謂"知己知彼,百戰(zhàn)不殆",在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

          一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認(rèn)識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

          自我認(rèn)識和探索

          "我是誰?"是每個人窮盡一生都在思考的問題,這也是職業(yè)生涯規(guī)劃要回答的第一個關(guān)鍵問題。以下是你的各種特點:

          1、適合我的領(lǐng)域:

          興趣是最好的老師!當(dāng)一個人對某一工作或職業(yè)感興趣時,他能更加積極思考和探索,更好地發(fā)揮自己的才能,更容易取得成績,并且能較長時間保持高效率而不感到疲勞。因此,了解自己的興趣能幫我們找到適合的職業(yè)生涯發(fā)展領(lǐng)域。下面是我的興趣特點:

          現(xiàn)實型:手腳靈活,擅操作,愛運動擺弄機(jī)器或工具大型社交活動;

          研究型:理性、精確,求知欲、思維力強(qiáng)復(fù)雜的推理論證游說別人;

          社會型:愛結(jié)交,重人脈,樂于助人其樂融融地和別人打成一片獨自操作機(jī)器或工具;

          企業(yè)型:喜歡競爭,追求掌控感在辯論中勝利,或組織、指導(dǎo)復(fù)雜深奧的純理論研究;

          常規(guī)型:有條理,循規(guī)蹈矩,腳踏實地組織或整理繁冗的信息和資料快速應(yīng)對出其不意的變更。

          根據(jù)我最強(qiáng)的興趣,可見我的特點是:

          我對動手操作和經(jīng)營管理都很感興趣。我有雄心抱負(fù),精力旺盛,對經(jīng)濟(jì)、管理、商業(yè)之類的活動躍躍欲試,喜歡領(lǐng)導(dǎo)和指揮大家的合作,但又主要側(cè)重技術(shù)表現(xiàn),將來適合在生產(chǎn)、制造或?qū)I(yè)產(chǎn)品的工作環(huán)境中從事管理的工作,我一定會依原訂規(guī)范全力以赴,追求預(yù)定的成果。

          也許我的夢想就是擁有一家中小型技術(shù)生產(chǎn)方面的公司,一邊親力親為地處理各種技術(shù)事務(wù),一邊以自己的理念去經(jīng)營和管理它。我的動手能力強(qiáng),生活中也以實用為重,實事求是,著眼當(dāng)下的事物,對未來較少去想象。使我如魚得水的環(huán)境:商業(yè)、管理中的技術(shù)支持性環(huán)節(jié),以技術(shù)為主導(dǎo)的推廣活動。我樂衷的活動或課程:工商管理、技術(shù)、工程等。

          我特別鐘愛的專業(yè)有:系統(tǒng)科學(xué)與工程、信息管理、工程管理、公共衛(wèi)生、工業(yè)工程等。

          我可能喜歡的職業(yè)有:建筑經(jīng)理、科技項目主管、科技業(yè)務(wù)代表等。

          根據(jù)我最弱的興趣,提醒你要避免自己不怎么感興趣的事:

          你在藝術(shù)表達(dá)方面興趣不強(qiáng)烈,因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,我可能要避免特別需要發(fā)揮自己創(chuàng)意的文藝、表演、設(shè)計領(lǐng)域發(fā)展方向,一些文學(xué)創(chuàng)作類的發(fā)展方向同樣需要這種自由而無拘束的表達(dá),所以可能也不是很適合我。

          2、適合我的職業(yè)環(huán)境

          性格是人的一個非常穩(wěn)定的態(tài)度、習(xí)慣系統(tǒng)。人的性格特征只有與工作、生活的環(huán)境要求一致時,人才可以感覺到環(huán)境的和諧與融洽,并充分發(fā)揮自己的才能與潛力。通過性格測評,我的性格類型特征如下所示:

          我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問題,是天生的領(lǐng)導(dǎo)者和組織的創(chuàng)建者;我擅長發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意指導(dǎo)他人實現(xiàn)夢想,是思想家和長遠(yuǎn)規(guī)劃者;我邏輯性強(qiáng),善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計劃;樹立自己的標(biāo)準(zhǔn)并將這些標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于他人;我看重智力和能力,討厭低效率,如果形勢需要,可以非常強(qiáng)硬;我習(xí)慣用批判的`眼光看待事物,隨時可以發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低的程序并強(qiáng)烈渴望修正它們;

          我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜復(fù)雜的問題,為了達(dá)到目的,你會采取積極行動;我喜歡研究復(fù)雜的理論問題,通過分析事情的各種可能性,事先考慮周全,預(yù)見可能的問題,制定全盤計劃和制度并安排好人和物的來源,從而推動變革和創(chuàng)新;我愿意接受挑戰(zhàn),并希望其他人能夠象自己一樣投入,對常規(guī)活動不感興趣。我長于需要論據(jù)和機(jī)智的談吐的事情,如公開演講之類。

          3、生活中的我

          我信奉能力至上,并且喜歡和這樣的人在一起學(xué)習(xí)或者共事;我的外形經(jīng)常是整齊干凈的',我也喜歡那些整齊、規(guī)整的衣服或者款式,在別人看來,我得生活很激情,并且有計劃性;

          我和人打交道的時候,經(jīng)常很容易就處于主導(dǎo)地位,但是可能在別人看來,我有時候會顯得咄咄逼人,愛發(fā)號施令、挑剔、嚴(yán)厲;易于過分強(qiáng)調(diào)工作,工作至上而忽視工作之外的其他方面,比如常常會忽略了家庭的和諧;在學(xué)習(xí)中,我喜歡那些需要思考和邏輯分析的,并且能夠成體系的知識和內(nèi)容;對于一些細(xì)節(jié)或者零散的知識點,我可能不感興趣,甚至沒有看到他們的存在。

          4、我的優(yōu)勢

          我自信且有天生的領(lǐng)導(dǎo)才能,敢于采取大膽行動,有不達(dá)目的不罷休的勢頭;我能看到事情的可能發(fā)展情況及其潛在的含義,有創(chuàng)造性解決問題的能力,能客觀地審查問題;我有追求成功的干勁和雄心,能夠時刻牢記長期和短期目標(biāo),有強(qiáng)烈的動機(jī)把工作做好;我能邏輯地、分析地做出決定,并能創(chuàng)造方法體系和模式來達(dá)到你的目標(biāo);我擅長于從事技術(shù)性工作,學(xué)習(xí)新東西時接受能力強(qiáng);在有機(jī)會晉升到最高職位的機(jī)構(gòu)中工作時非常出色,雄心勃勃,工作勤奮,誠實而直率,工作原則強(qiáng)。

          5、我的崗位特質(zhì)

          有組織、有條理的工作環(huán)境,在清晰而明確的指導(dǎo)原則下與他人一起工作;充滿挑戰(zhàn)和競爭的氛圍,創(chuàng)造性處理復(fù)雜而且難度較大的問題,提出合乎邏輯的解決辦法;領(lǐng)導(dǎo)、管理、組織和完善一個機(jī)構(gòu)的運行體系,確保有效運轉(zhuǎn)并達(dá)到計劃目標(biāo);能夠提高并展示個人能力,能夠不斷得到提升,有機(jī)會接觸到各種各樣有能力而且有權(quán)力的人;成果能夠得到他人肯定,并得到合理的回報;能夠確立工作目標(biāo),并施展組織才能,管理監(jiān)督他人,而不需要處理人際沖突。

          6、我的不足

          我經(jīng)常在沒有了解細(xì)節(jié)和形勢之前就草率地做決定?赡芤蚣庇谧龀鰶Q定而忽視有關(guān)的事實和重要細(xì)節(jié),可能不要求或不允許別人提供建議和幫助,因此在埋頭苦干之前,仔細(xì)檢查各種可利用的現(xiàn)實資源,三思而后行,使決策更完善;我總是很客觀、帶有批判性地對待生活,容易對別人的情況和需要表現(xiàn)得較粗心、直率、無耐心。希望我注意傾聽周圍人的心聲,并對別人的貢獻(xiàn)表示贊賞。我需要學(xué)會在實施自己的計劃之前聽取別人的建議,以免獨斷專橫;我考慮問題非常理智,很少受無關(guān)因素影響。我沒有時間和興趣去體會情感,容易忽略他人的感受,顯得不盡人情,愛發(fā)號施令、挑剔、嚴(yán)厲。但當(dāng)我的感情被忽視或沒有表達(dá)出來的時候,你會非常敏感。我們需要給自己一點兒時間來了解自己的真實感情,學(xué)會正確地釋放自己的情感,而不是爆發(fā),并獲得自己期望和為之努力的地位;我容易夸大自己的經(jīng)驗、能力。我需要接受他人實際而有價值的協(xié)助,才能更好的提高能力并獲得成功;學(xué)會在實施計劃之前聽取別人的建議,以免獨斷專橫;對那些反應(yīng)不如你敏捷的人缺乏耐心唐突、不機(jī)智、缺乏交際手段、易于倉促作決定、對一些世俗的小事沒有興趣,對那些既定問題不愿再審查不愿花時間適當(dāng)?shù)匦蕾p、夸獎同事或別人,因此要適當(dāng)學(xué)會鼓勵和欣賞他人的貢獻(xiàn),不要吹毛求疵。

          大學(xué)三年職業(yè)規(guī)劃 8

          一、引言

          人生在世,活不過百歲,識不過千人,真正有追求的人更是不多,這就造成了成功的人總是那么的少。現(xiàn)代的我們往往不能或者不敢給自己人生一個規(guī)劃,前路迷茫,沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引,我們很難找到前進(jìn)的方向,總是在不同的人生路岔口徘徊。對撲面而來的風(fēng)風(fēng)雨雨,更是措手不及,往往不能順利挺過,有時甚至?xí)`入歧途,一失足成千古恨。所以,我們一定要在還未展開我們的翅膀之前做好一個正確的導(dǎo)航,為自己擬一份正確而清晰的人生規(guī)劃!

          在如今這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃是我們?nèi)松鷬^戰(zhàn)的一個有力的武器對我們來說,職業(yè)生命是有限的,倘若不認(rèn)真的去規(guī)劃,那么我們在我們的人生中必定會走不少彎路,造成我們生命和時間的浪費,而結(jié)局很多時候都不盡人意因此,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們該有理想,有目的,有計劃的為我們的人生擬一份職業(yè)生涯規(guī)劃,這樣,我們才能在將來飛的更穩(wěn),每天都精彩無限!

          二、自我認(rèn)知

          1、價值觀

          (1)人生價值觀:我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就習(xí)慣于一個人的安靜的'生活,因此特別羨慕團(tuán)體合作精神。在我看來,人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作,全力以赴。我堅信“有志者事竟成”。相信通過自身的刻苦努力,必定可以達(dá)到成功的.彼岸!

          (2)職業(yè)價值觀(進(jìn)行過職業(yè)價值觀測試):對待工作,無論是否是自己感興趣的,我都會盡忠職守,持之以恒的做好。工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事。獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為充實。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快,是一種極大的滿足。

          2、性格特點

          我是一個活潑、開朗的女孩,我相信一個人的性格是可以改變的,我就是一個很好的例子,在上高中前的時候我的性格很內(nèi)向,但是到了高中以后我認(rèn)識了幾個好朋友,也在班里負(fù)責(zé)工作,我變的外向了,我做事很認(rèn)真,做每件事情總是盡自己的最大努力,爭取作到最好,我很重感情,如果有同學(xué)真心對我好我就會把他當(dāng)作我的好友來對待。我喜歡堅持做好每件事,如果一件事我知道自己不行但是我還是要認(rèn)真的做到底。我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠(yuǎn)不想與他交往如果好的話我會好好的對他。

          3、職業(yè)興趣

          我喜歡動手,搞小制作,如剪紙,繡工,編織,裝飾屋子,設(shè)計服裝,鞋內(nèi),工藝品發(fā)型等,另外對小型電器的修理也經(jīng)常去做。喜歡看散文,打羽毛球等。想成為心靈手巧的人才。

          4、職業(yè)能力

          有耐心,毅力,能吃苦耐勞,能夠有計劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心,上進(jìn)心,做事認(rèn)真,投入,謹(jǐn)慎小心。擅長創(chuàng)新思維。模仿能力超強(qiáng),看問題深入透徹。

          5、優(yōu)缺點對比

          優(yōu)點缺點

          做事認(rèn)真耐心十足缺少社會實踐

          對自己的工作負(fù)責(zé)做事效率低

          能持之以恒地做事緊張時什么都不知

          考慮問題深入透徹有時會杞人憂天

          學(xué)習(xí)認(rèn)真腳踏實地不能主宰自己的情緒

          6、解決自我認(rèn)知中的劣勢和缺點針對自己的不足和缺點,我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點:

         。1)閱讀一些勵志性的書籍,增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的毅力

         。2)向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習(xí)方法

         。3)參加一些實踐活動多的社團(tuán),既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。

          “世界上本沒有路,走的人多了,也便成了路!

          人生的路,是走出來的,歷史,是人寫出來的。人的每個歷程都在抒寫著自己的歷史。所以,針對自己的實際情況給自己做個合理的規(guī)劃。

         。1)大學(xué)期間。含蓄的說就是不求有功,但求無過,能夠順利畢業(yè)就好,剩下的時間可以多了解社會,學(xué)些實用性強(qiáng)的知識,盡管學(xué)業(yè)不理想,但還是應(yīng)該每天進(jìn)步點,相信不管學(xué)什么,總有一天用的上的,只是時間的問題了。

         。2)畢業(yè)三年。這個時候人生第一份工作應(yīng)該定位下來了,能夠熟悉自己工作的業(yè)務(wù)和處事能力,也積累了一點財富。等到自己性格成熟穩(wěn)重,各方面條件具備后應(yīng)該積極規(guī)劃下一個人生目標(biāo)。

         。3)30歲之前。這是人生黃金時段,已經(jīng)確定了自己的未來十年奮斗目標(biāo),就是能開個公司,逐漸擴(kuò)大市場占有率,以良好的人脈和可靠的品德贏的財富。

         。4)50歲之前。當(dāng)自己的公司規(guī)模壯大了,在社會上有一定的影響力后,我會嘗試成功轉(zhuǎn)型,從商業(yè)到參政,因為企業(yè)的管理在官場上也有用武之地,這個年齡段已經(jīng)飽經(jīng)滄桑,看淡紅塵,憑借扎實的為人處事的基本功,定有一番建樹。

          大學(xué)三年職業(yè)規(guī)劃 9

          一、前言

          實現(xiàn)夢想的第一步就是要有夢想。有了目標(biāo),才會有動力。

          在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?

          沒有夢想對于每個人來說是非常可怕的一件事情,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化發(fā)展很快,很難對自己的人生進(jìn)行一個長期的規(guī)劃。佛家有云:“緣自性空”、“空無自性”。的確在現(xiàn)代社會,人們的生活節(jié)奏加快,社會更新?lián)Q代發(fā)展非?。如果如我們?nèi)崛醯膫體,不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,不斷學(xué)習(xí),將很難有一個長足的進(jìn)步。

          而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。

          首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應(yīng)萬變”,因此更加就需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。

          其次,穩(wěn)定性的追求是符合人性的,按照馬克思的觀點,在科學(xué)高度發(fā)展的現(xiàn)代社會應(yīng)該是沒有宗教的。但現(xiàn)代社會宗教的不斷發(fā)展,信眾的不斷增加導(dǎo)致了馬克思思想的直接破產(chǎn)。為什么在科學(xué)不斷發(fā)展人類認(rèn)識水平不斷發(fā)展的今天還是有如此之多的人信仰宗教呢?其中一個原因就是因為宗教提供了人一個穩(wěn)定性的追求和信仰……

          針對我個人而言,在人際關(guān)系當(dāng)中找準(zhǔn)自己的位置是非常重要的。?掠幸恢摹霸捳Z權(quán)力”理論,提出的就是一個話語平臺的問題,尤其是在中國這個人際關(guān)系復(fù)雜的社會必須懂得找準(zhǔn)自己的角色。通過獨善其身來達(dá)到一個更高的話語平臺。

          職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。

          二、自我盤點

          我是一個當(dāng)代本科生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,學(xué)習(xí)上缺乏耐力所以一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。

          個人基本情況:酷愛思考,以“我思故我在”為意識自己存在的信條。注重厚積薄發(fā),對一切我所不了解的事情都具有強(qiáng)烈的興趣和求知欲。適合于一份研究的工作。

          職業(yè)興趣:通過從接近20年來的生活體驗來看,我的主要興趣還是集中在思考這一方面。具有著很強(qiáng)的抽象思維能力。因此,我的職業(yè)興趣是一個研究性的學(xué)者,如果要有一個職業(yè)定位的話,我希望是一個高科研的學(xué)者。

          職業(yè)能力及其適應(yīng)性:我具有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)思辨能力,從小就喜歡思考問題,并善于發(fā)現(xiàn)問題。有一著名的學(xué)者說過“真正的能力不在解決收集整理]問題而在發(fā)現(xiàn)問題”。對于在崗位上的人際關(guān)系和升遷等問題,已經(jīng)變的不重要了。我是一個真誠的人,我想以真誠待人必將活得別人同等的真誠。我并不看重別人的回贈夠不夠多,只在乎我?guī)椭鷦e人的夠不夠多!白⒅鼗貓蟮膸椭鷱囊婚_始就不是幫助”。另外,我的價值取向是“知樂行善”,因此也就不會存在多少人際關(guān)系上的困惑,如果人際關(guān)系上有困惑那是因為你做得不夠好!我從小就沒有在人際關(guān)系上有過多的糾纏。

          職業(yè)價值觀:正如我前面所說,我是一個具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感的人,我的職業(yè)價值也會偏向救濟(jì)社會這邊。以我的筆觸去影響別人的靈魂,影響世人的靈魂。如果非要給一個價值的話,那就是我的思考有新的發(fā)現(xiàn),如果能影響所在領(lǐng)域的進(jìn)程,或者給人類的發(fā)展產(chǎn)生影響那就是我的價值。多少人窮其一生也只有微弱的發(fā)現(xiàn),何況我等凡夫俗子呢。

          勝任能力:社會上最大的一個誤區(qū)就是給世人宣揚了一種“一切皆有可能”的謊言,這會導(dǎo)致很多如我一樣之凡夫俗子一個做夢的機(jī)會,但最終的結(jié)果是社會充斥著實際能力并不怎么樣的,但卻始終執(zhí)著自己一個不能勝任的職業(yè)上。

          自我分析小結(jié):

          哲學(xué)最大的悲哀是創(chuàng)設(shè)了“自我”,而人類最大的悲哀是強(qiáng)化了“自我”。

          “生有涯,而學(xué)無涯”、“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。“我是一個在海灘上拾石子的'人,偶爾拾到了一兩塊石頭,但真理的海洋尚未被我們發(fā)現(xiàn)。”

          我要加強(qiáng)不斷學(xué)習(xí),而另外一個主要限制點就是在不斷學(xué)習(xí)的同時加強(qiáng)自己的身體鍛煉,“身體是革命的本錢”,因此有必要加強(qiáng)身體鍛煉,加強(qiáng)營養(yǎng)。

          三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

          所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。耐心問題:通過做日常生活的事情,比如釣魚、拼圖、圍棋等等來慢慢鍛煉自己的耐心。

          經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。

          四、職業(yè)生涯條件分析

          家庭條件分析:我生活在國家級貧困縣,而我們那村落處在高山上,當(dāng)?shù)厝松钏胶艿,?dāng)然我們家也不例外。我很喜歡買書,可是總是得想著家里的經(jīng)濟(jì)條件,雖然現(xiàn)在生活水平有所提高,對于一個要支付龐大的大學(xué)學(xué)費的一個農(nóng)民家庭來說是在是沒有更多的經(jīng)歷去供養(yǎng)這個孩子其他的素質(zhì)方面的培養(yǎng)了。由于我們家只有我還能稱上是高級知識分子,同時父母對孩子的痛愛,父母總是砸鍋賣鐵為孩子的夢想盡自己的一切努力,哪怕是只剩下最后的力氣——多么感人的父愛母愛啊——向父母致敬!

          學(xué)校條件分析:我們學(xué)校有很多好老師,各種硬件設(shè)施都居全國首列。只要把自己的能力鍛煉到最強(qiáng),還怕找不到工作。

          社會環(huán)境分析:的確,現(xiàn)代社會是一個理工科的社會,對于文科學(xué)生似乎找工作很難。因為現(xiàn)代社會科學(xué)是一切價值的最終價值,只有第一時間轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會給認(rèn)同。這是由于社會對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過度關(guān)注造成的。由于對經(jīng)濟(jì)的過度光注,很容易導(dǎo)致人的異化。而且如果對西方哲學(xué)有較多了解的人都知道,西方哲學(xué)現(xiàn)在根基已經(jīng)受到了很大的打擊,西方的思想家都在向中國的傳統(tǒng)文化尋求幫助。對于未來社會來說,必然是一個中國文化的復(fù)興之期,關(guān)于對“中國哲學(xué)之合法性”的問題的爭論已經(jīng)告一段落。因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!

          大學(xué)三年職業(yè)規(guī)劃 10

          一、引言:

          我的未來不是夢,因為我選擇了我喜歡的園林專業(yè),我的夢想就可以實現(xiàn),每一位大學(xué)生今天規(guī)劃好自己的明天,我們必須告誡自己:我不能被別人淘汰。而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應(yīng)萬變”,因此需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。那么對于在校大學(xué)生該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?對于在校大學(xué)生,首先要對自己有一個清醒的認(rèn)識,知曉自己的優(yōu)點、缺點等等。另外在對自己有一個比較完備的認(rèn)識的時候要明確自己的興趣,明確自己的目標(biāo),通過目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。我會一步一個腳印改變我自己。

          二、自我評估:

          我是一個很自信的人,我相信在這個世界上沒有十全十美的人,每個人都有自己的缺點,我會在成長的過程中克服自己的缺點,作一個樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人,有了這些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會信心百倍的?梢哉f我是家里最大的希望,我相信在龐大親友團(tuán)的支持下,我會時刻提醒著自己,拼搏、奮斗!為我們的未來努力再努力!

          1、興趣愛好:繪畫是我的愛好,但是這僅僅不夠,我會擴(kuò)大我的愛好,更加豐富我的學(xué)習(xí)生活。

          2、優(yōu)勢與優(yōu)點:我有著鍵強(qiáng)的身體素質(zhì)和很強(qiáng)的適應(yīng)能力,我會利用我的優(yōu)點完善我自己。

          3、劣勢與劣點:我不喜歡喧鬧的都市,但是未來的職業(yè)生活,喧鬧是必不可少的,所以我要適應(yīng)這種生活。

          4、生活中成功與失敗的教訓(xùn):我一直在告誡自己,有失敗就有成功,我們在選擇生活的時候困難是不可少的,但是面對失敗我要站起來。

          5、職業(yè)取向與分析測試:通過我的認(rèn)真分析,得出來了我的分析結(jié)果是:樂于創(chuàng)造新穎的與眾不同的東西,渴望表現(xiàn)自己的個性。比較敏感,易動感情,喜歡獨立工作,而不過多關(guān)心社會糾紛。一般對單調(diào)的或者經(jīng)營性的工作不感興趣。

          三、未來職業(yè)規(guī)劃:

          首先我選擇了園林工程技術(shù)我會把這個職業(yè)生涯當(dāng)作一次旅行,想要把這次旅行變得快樂順利就必須合理的規(guī)劃。

          (一)(長期規(guī)劃):也許在20年內(nèi)我們沒有大的成就,但是對自己始終要充滿信心,不能放棄。是從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣巧,生活工作壓力都最大,必須調(diào)整好自身狀態(tài),以保證能更好地投入到事業(yè)發(fā)展中去,制定生活時間表,約束自己更好執(zhí)行并按時反省。我們現(xiàn)在的每一步都是為將來的旅途鋪路,我們要拿到屬于自己的學(xué)歷證書,學(xué)到更多的知識將自己的興趣愛好更加完美,婚姻家庭:尋找另一半,結(jié)婚后也需有更大的負(fù)擔(dān),但是我不會被折。

         。ǘㄖ衅谝(guī)劃):在校期間的幾年內(nèi),我會通過每門課,決不掛科,拿到更多的學(xué)分,拿到更多的證書,交更多的朋友到園林工地觀看別人的技術(shù),獲得更多的經(jīng)驗。從現(xiàn)在開始到畢業(yè)的三年里我制作屬于自己的生活學(xué)習(xí)的表格,將每年的計劃設(shè)計在表格里,將我自己的工作學(xué)習(xí)一一記錄,將自己的成功與失敗一一列出,以便與總結(jié)經(jīng)驗,每年我會讓我的朋友親人評價我,指出我的缺點掃除一塊塊絆腳石,還有在最近幾年里我一定要加入中國共產(chǎn)黨。

         。ㄈǘ唐谝(guī)劃):在校期間總的目標(biāo)規(guī)劃:努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的活動以及學(xué)校的..一些社團(tuán),加強(qiáng)體育鍛煉,保持健康的心理素質(zhì),積極向上,做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,利用業(yè)余時間去實習(xí),在三年后實現(xiàn)專升本,拿到英語B級證書,積極參加黨課培訓(xùn),還有經(jīng)常到圖書館看書,學(xué)到更多的知識,逐漸從事有關(guān)園林方面的兼職工作,取得豐富的經(jīng)驗。

          (四)三年階段規(guī)劃

          1、大學(xué)一年級作為試探期:要敢于去創(chuàng)新,發(fā)展自己的有點,探索自己所學(xué)的專業(yè)課,努力學(xué)好每門課,查閱有關(guān)資料了解我們這個專業(yè)的發(fā)展前景。

          2、大學(xué)二年級作為定向期:了解本專業(yè)后,應(yīng)該向園林工程進(jìn)攻,逐個擊破難關(guān),明確自己的目標(biāo),并前考取有關(guān)證書。以實際操作來提高自己的能力。

          3、大學(xué)三年級作為沖刺期:本學(xué)期對你以后走向社會起著至關(guān)重要的地位,參加學(xué)校的一些專業(yè)培訓(xùn),到廠家及工地去實地操作,將自己的優(yōu)勢優(yōu)點全面表現(xiàn)出來,摘掉自己的缺點。全面向社會進(jìn)攻。

          四、結(jié)束語

          人生就是一部作品,誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰就是最精彩的主角。

          成功的職業(yè)生涯規(guī)劃需要恰如其分的認(rèn)識自己,做自己人生的主人,在真正了解自己的基礎(chǔ)上,展示最優(yōu)秀的自己,朝著自己的園林工程師的目標(biāo)奮斗!

          大學(xué)三年職業(yè)規(guī)劃 11

          一、自我認(rèn)知

          對于水利事業(yè),我有熱情有理想。因此,作為一名河海人,我感到深深的榮譽感,同時還有一份沉甸甸的責(zé)任感。我希望能夠通過自己的不懈努力,為學(xué)校增光添彩。通過了兩年的學(xué)習(xí),我對所學(xué)專業(yè)有了大致了解和認(rèn)識,對未來所從事的相關(guān)領(lǐng)域有了初步理解。一個人要想取得職業(yè)成功,不在于取得各方面條件符合主觀要求的職業(yè),而在于做自己適合的。下面我對自己的各個方面進(jìn)行一番剖析。

          1、性格優(yōu)劣勢剖析

          我的性格優(yōu)勢:

          首先,作為一名女生,我的性格相對內(nèi)向。我喜歡獨立思考,善于鉆研品格正直、誠實,有著頑強(qiáng)的意志和超強(qiáng)的自律能力。在對待工作上,辦事穩(wěn)重,極富責(zé)任感,且嚴(yán)于律己,是典型的完美主義者。在與人相處方面,我就顯得比較隨和,看待事物客觀公正,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,喜歡以欣賞的目光看待周圍的同學(xué)。

          我的性格劣勢:

          我在性格上的最大缺點就是容易相信他人,在我成長的道路上已經(jīng)或多或少得到了教訓(xùn),這個缺點已經(jīng)在慢慢的改正。其次,我對事物缺乏一種理智的思考,易受到自己情感的影響。以上缺點,我相信以我頑強(qiáng)的意志和自律力,假以時日,一定可以改正。

          2、職業(yè)興趣愛好測試解析

          應(yīng)用霍蘭德職業(yè)興趣愛好測試?yán)碚,我得出了我的性格模型?/p>

          3、職業(yè)興趣愛好和能力

          從該霍蘭德六邊形模型中看出,我的性格更偏向于i(探索型)、e(領(lǐng)導(dǎo)型)和c(常規(guī)型),即:好奇心強(qiáng)烈,勤學(xué)好問,樂觀開朗,對于喜歡的事物,能夠心無旁騖,可信賴,有效率且盡責(zé),不善社交,缺乏工作耐心,有時不習(xí)慣打破慣例。

          適合的專業(yè)領(lǐng)域有:統(tǒng)計類,管理類。

          適合的工作崗位有:公務(wù)人員、事業(yè)單位、經(jīng)濟(jì)管理部門。

          4、職業(yè)價值觀

          在我看來,職業(yè)并不等同于工作崗位,它不僅僅是一份謀生的手段,更是自我價值實現(xiàn)的一種方式。作為一名職員,我最看重的是我能學(xué)到的而非我得到的物質(zhì)條件。這種精神上的收獲不局限于專業(yè)能力的增長,還包括與人交往中的為人處事能力的成長。

          5、自我認(rèn)知小結(jié)

          自我評價和霍蘭德模型解析的.結(jié)果大體一致。通過以上的解析,得出了我的性格特點:從綜合特質(zhì)上來說,我做事認(rèn)真負(fù)責(zé),自律能力強(qiáng),客觀公正,人生目標(biāo)明確并有完成的決心與毅力。從能力優(yōu)勢上看,我有極強(qiáng)的責(zé)任感,善于鉆研和解決抽象的問題,對待專業(yè)的問題勤學(xué)好問,而且勇于承擔(dān)風(fēng)險以獲得成功。從人際關(guān)系上看,我的性格隨和,易與他人打成一片,有時因為內(nèi)向的性格,表現(xiàn)的比較冷漠,但是從內(nèi)心還是期望受到真心的尊重與喜愛。工作與生活都有成就是我較大的激勵因子,不喜歡原地踏步,有遠(yuǎn)大的目標(biāo)與企圖,并且會不斷朝目標(biāo)前進(jìn)。

          二、就業(yè)環(huán)境

          1、水文專業(yè)的就業(yè)形勢

          水文與水資源工程培養(yǎng)具有扎實自然科學(xué)知識,較好人文科學(xué)知識,較強(qiáng)的計算機(jī)、外語、管理方面應(yīng)用能力與水文水資源及水環(huán)境方面專業(yè)及專業(yè)基礎(chǔ)知識,能在水利、交通、能源、城市建設(shè)、農(nóng)林、環(huán)境保護(hù)等部門從事水文、水資源及環(huán)境保護(hù)等方面的勘測、規(guī)劃設(shè)計、預(yù)測預(yù)報、管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)解析以及教學(xué)和基礎(chǔ)理論研究的高級工程師人才。

          水文與水資源工程專業(yè)畢業(yè)生的'專業(yè)與職業(yè)匹配業(yè)度、畢業(yè)一年薪酬數(shù)、畢業(yè)兩年薪酬指數(shù)、畢業(yè)三年薪酬指數(shù)、職位級別指數(shù)、應(yīng)屆就業(yè)率指、發(fā)展前景指數(shù)、全球化指數(shù)、舒適度指數(shù)、創(chuàng)業(yè)指數(shù)、學(xué)習(xí)壓力指數(shù)高于各專業(yè)平均值。整體來說,就業(yè)環(huán)境在各個專業(yè)排名前列。

          2、水文專業(yè)的研究前沿

          世界范圍內(nèi)的水資源短缺,引發(fā)了人們的對水資源管理利用的廣泛、深入的研究,研究如何精確評價地區(qū)水資源,水資源在各部門的優(yōu)化配置,水環(huán)境保護(hù),水污染的防治是該專業(yè)研究的前沿課題。水資源評價方面采用了gis、gps、 rs 即3s技術(shù),在水資源配置保護(hù)方面,人們開始研究環(huán)境水力學(xué)和生態(tài)水力學(xué),這一切使水文這一傳統(tǒng)的學(xué)科煥發(fā)了新的生機(jī)。

          3、水文專業(yè)的能力要求

          水文水資源工程專業(yè)的本科畢業(yè)生應(yīng)該具備的專業(yè)要求:

          1)掌握數(shù)學(xué)、物理、水力學(xué)、氣象與氣候?qū)W及自然地理學(xué)等方面基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識;

          2)掌握水文預(yù)報方案、水文解析與計算、水文信息采集與處理、水資源評價、規(guī)劃與管理及水環(huán)境監(jiān)測預(yù)報的設(shè)計方法;

          3)具有從事工程規(guī)劃、勘測、設(shè)計和管理的基本能力;

          4)熟悉國家的方針、政策和法規(guī);

          大學(xué)三年職業(yè)規(guī)劃 12

          一、自我認(rèn)識

          1、興趣愛好:喜歡運動、音樂、看一些勵志書籍、交友、逛街等。

          2、優(yōu)點:學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力強(qiáng),勤于思考,做事仔細(xì)、認(rèn)真、塌實和負(fù)責(zé),積極主動性強(qiáng),時間觀念強(qiáng),自信心強(qiáng),考慮問題深入而全面,待人友善。

          3、缺點:性格偏內(nèi)向,交際能力一般,做事過于執(zhí)著頑固,有點保守缺乏足夠的冒險精神,辦事略顯急噪,有點惰性。

          4、生活教訓(xùn):少一點抱怨,多做點實事。

          二、社會環(huán)境和職業(yè)分析

          1、社會總體環(huán)境

          在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中,我國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,對全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展扮演著越來越重要的角色,特別是在加入WTO之后,跨國企業(yè)不斷涌入中國市場,促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力,力爭走出國門“國內(nèi)市場國際化、國際競爭國內(nèi)化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就促使了人才競爭日趨激烈化,于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地,成了當(dāng)今求職者必須面對和解決的問題。

          2、管理職業(yè)分析

          中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,且管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。同時要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的'人員提供了很多機(jī)會。

          三、行業(yè)分析

          21世紀(jì),全球市場上只有供應(yīng)鏈而沒有企業(yè),市場競爭將是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈的競爭,而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應(yīng)鏈,以此與對手企業(yè)所組成的供應(yīng)鏈進(jìn)行市場競爭。對物流與供應(yīng)鏈進(jìn)行有效的管理,就是企業(yè)實施降低成本的過程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應(yīng)鏈管理相關(guān)知識的人才。

          1、短期規(guī)劃(大學(xué)本科階段:20xx年——20xx年)

          目標(biāo):繼續(xù)發(fā)揮自己優(yōu)點,不斷克服自己的缺點,通過爭取社會實踐機(jī)會不斷提高自身的.綜合能力,完成學(xué)士學(xué)業(yè),最終考上研究生以獲得更好的深造條件。

          本科方向:電子商務(wù)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)

          2、中期規(guī)劃(研究生階段:20xx年——20xx年)

          目標(biāo):掌握過硬的專業(yè)知識,獲得研究生獎助金,考到物流工程師證,主動利用各種實踐機(jī)會來增加自身含金量,完成碩士學(xué)業(yè),最終在東南沿海進(jìn)入著名企業(yè)以找到一份滿意的工作。

          方向:物流與供應(yīng)鏈管理

          3、長期規(guī)劃(工作5——10年:20xx年——20xx年)

          學(xué)歷目標(biāo):至少碩士學(xué)歷或碩士以上學(xué)歷

          職務(wù)目標(biāo):世界500強(qiáng)高級管理人才

          能力目標(biāo):在不斷克服自身缺點的基礎(chǔ)上,學(xué)好扎實的管理專業(yè)知識,并最終形成一套自己的管理理念;提高自己的演講水平;通過不斷實踐提高組織、領(lǐng)導(dǎo)能力;善于溝通尤其是與公司決策層;能從容應(yīng)付各種突發(fā)事件,通過不斷加強(qiáng)自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。

          經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪50萬。

          4、晚期規(guī)劃(35歲到55歲)

          通過不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)和持之以恒地學(xué)習(xí),且學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須聚焦,力爭在管理的某個方面成為專家,塑造個人競爭力最終形成知識創(chuàng)新。使自己的職業(yè)轉(zhuǎn)型,如擔(dān)任培訓(xùn)師、管理咨詢師、學(xué)術(shù)專家等職業(yè)。

          四、改進(jìn)自身的舉措

          1、教育培訓(xùn)

          在校學(xué)習(xí)期間,不斷補(bǔ)充自己所需要的知識和技能,獲取相關(guān)職業(yè)資格證書;工作期間充分利用學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會并爭取更多,不斷給自己充電去適應(yīng)新事物。

          2、實踐鍛煉

          養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、飲食習(xí)慣;鍛煉自身的注意力以及做事情時的關(guān)注度;加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自己的交際能力,擴(kuò)大交際圈,重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

          3、討論交流

          在校期間,多和老師、同學(xué)、朋友交流討論一些有實際意義的話題,提高自己的傾聽能力和表達(dá)能力;工作后,多和同事和上司交流,獲得同事支持和上司的肯定。

          五、成功標(biāo)準(zhǔn)

          個人事業(yè)和家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展,先立業(yè)再成家,28歲左右擁有幸福的家庭,有房有車,每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人,比如旅游等。

          六、對此職業(yè)生涯的說明

          總體方向不變的前提下,根據(jù)時事的變化作出相應(yīng)的調(diào)整,靈活多變,富有彈性,不會因為壓力太大導(dǎo)致遭遇過大的挫折。不時得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵下自己,力爭各個擊破,最終實現(xiàn)人生的理想。

          大學(xué)三年職業(yè)規(guī)劃 13

          初入大學(xué)就應(yīng)該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念,大一就進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,從一開始就不走彎路。

          大學(xué)一年級

          1、上半期為適應(yīng)階段,我現(xiàn)在已初步適應(yīng)了大學(xué)學(xué)習(xí)生活。我需要形成自己的學(xué)習(xí)方法,注重平時的進(jìn)步,用期末考試檢驗自己的學(xué)習(xí)效果。此外與老師同學(xué)多多交流,積極參加講座來拓寬視野。

          2、由于閑暇時間較多,我加入了學(xué)校協(xié)會。為更好地完成接到的任務(wù),我需要克服馬虎習(xí)慣追求事事細(xì)心,我需要學(xué)習(xí)word與excel等辦公軟件來彌補(bǔ)這一短板,需要提高寫策劃及各種會議記錄的能力。

          3、下半學(xué)期更加重視英語學(xué)習(xí),尤其重視聽力練習(xí)與寫作練習(xí),力求在6月通過四級考試。

          4、結(jié)交朋友同樣是一個重要部分。與室友相處與大學(xué)生活息息相關(guān),在這個過程中我要學(xué)會更包容理解他人,在寢室書寫友誼佳話。我將增加與班級同學(xué)的交流,發(fā)揮一個班委成員在凝聚班級中的作用。

          大學(xué)二年級

          1、由于大二課程增多,課業(yè)壓力增大,我計劃投入更多時間到學(xué)習(xí)方面。因此我會有選擇地退出學(xué)生社團(tuán),將更多精力放在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)方面。

          2、在上半學(xué)期12月有英語六級考試,因此我需要進(jìn)一步提高自己的英語水平。在增大單詞量、挺高聽說能力、提高閱讀能力與寫作能力方面齊頭并進(jìn),力求以高分通過六級考試。

          3、大二時期我需要進(jìn)一步擴(kuò)大自己的交際圈,在大一朋友圈的基礎(chǔ)上結(jié)識其它學(xué)院的同學(xué),從不同學(xué)院人身上學(xué)習(xí)吸取不同的東西,更好地完善自己。

          4、重視體育鍛煉。這項應(yīng)該貫穿大學(xué)四年生活,在這個承前啟后的時期保持健康體魄有更為重要的意義。

          大學(xué)三年級

          大三要更多地考慮就業(yè)問題。參加招聘宣講會,獲得更多地就業(yè)信息與就業(yè)知識。

          大學(xué)四年級

          1、畢業(yè)論文,完成好本科階段最后一項作業(yè)。

          2、實習(xí)期間,要工作認(rèn)真,多學(xué)多問,鍛煉自己的實際操作能力。畢業(yè)前,提高求職技能,檢驗自己已確立的.職業(yè)要求是否正確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;積極參加招聘活動,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人需求,強(qiáng)化職業(yè)素養(yǎng)。

          職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語

          第一,只有將自己的人生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,我們才能擁有一塊構(gòu)建豐富多彩的心靈世界的奠基石,否則我們將永遠(yuǎn)也找不到人生旅途上躲避風(fēng)雨的屋檐。

          第二,當(dāng)今社會真可謂是既激烈又殘忍的.社會。因此,我們要想在這樣一個多元化的社會中擁有屬于自己的一席之地,那么職業(yè)生涯規(guī)劃自然成為在人生爭奪戰(zhàn)中不可缺少的有力武器。

          第三,對于每個人而言,盡管生命都是有限的,但是不同的生命卻有著不同的精彩,因為不同的人生有著不同的職業(yè)生涯規(guī)劃。

          大學(xué)三年職業(yè)規(guī)劃 14

          一、自我分析

          我是一個做事是很認(rèn)真,比較追求完美的人。我想這一點對于我自己來說無論做什么工作首先我都會對自己負(fù)責(zé),而且我也會保證我無愧于每一份工作。可能我不會是超級優(yōu)秀的人,但是我會將事情盡力做到優(yōu)秀,有時偶爾可能會挑剔,對細(xì)節(jié)要求完美,但是我想這對于以后工作也會是一個加分吧。

          我一直都是一個樂觀的人,很熱情、爽直,典型的東北女孩的特點,這對于我以后和人接觸也是很有力的一面。我覺得自己很不適合官場上的生活,我也從來沒想過從政或考公務(wù)員。我學(xué)的是新聞專業(yè),因為我不喜歡很單調(diào),幾點一線的那種生活,記者可以不用拘泥在一個辦公室里,而且可以幫助別人,將不良現(xiàn)象公之于眾,為人民服務(wù)也是很不錯的一個工作,而且作為無冕之王我們更應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)去為百姓服務(wù),這也是我學(xué)習(xí)新聞的一個目的。

          二、專業(yè)就業(yè)方向與前景分析

          我學(xué)習(xí)的是新聞專業(yè),畢業(yè)后適于報考新聞學(xué)專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的研究生,畢業(yè)后如果想直接工作可以到報社、雜志社、廣播電臺、電視臺、出版社從事編輯、采訪、寫作、攝影等業(yè)務(wù)工作和新聞方面的教學(xué)、研究工作以及國家機(jī)關(guān)、行政宣傳部門、企業(yè)公共關(guān)系部門的專業(yè)工作。

          如今社會報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等高度發(fā)達(dá),通過各種傳媒獲取自己所需的信息,已然成為人們?nèi)粘I畹囊徊糠。而那些奔波周旋于各大新聞事件中的傳媒記者,在無冕之王的桂冠下,開始成為社會舞臺上不可忽視的亮點。在網(wǎng)絡(luò)上的21世紀(jì)最具前途的職業(yè)調(diào)查中,傳媒記者以較高的認(rèn)同率位居前十位之列。接受系統(tǒng)的新聞學(xué)高等學(xué)歷教育無疑是成就無冕之王的一條重要路徑。

          最近幾年也雖然出現(xiàn)很多對于記者、主持人都很不好的事,但是學(xué)習(xí)新聞的熱情還是一直很高,各地方分?jǐn)?shù)線也是居高不下。現(xiàn)在社會對新聞工作者的要求更是雜家,而目前的高等教育培養(yǎng)的卻是專家。因為體制等多方面的'原因,新聞專業(yè)教學(xué)方案很難做到跨學(xué)科、跨專業(yè)。學(xué)生在完成新聞學(xué)原理、中國新聞傳播史、新聞采寫等基本的專業(yè)課程外,還要學(xué)習(xí)一系列必修的課程,留給學(xué)生自由選擇課程的學(xué)分、自由使用的時間都少得可憐。在這種情況下,許多學(xué)?鐚I(yè)選課基本上成了無法實現(xiàn)的空話,通才教育無從談起。另一方面,新聞實務(wù)界對人才的要求,已經(jīng)越來越高。媒體需要的是既能采寫、又有創(chuàng)意,既會新聞、又懂管理,既懂媒體、又懂經(jīng)營的復(fù)合型新聞人才。高校的培養(yǎng)目標(biāo)同市場的需求有不小的距離。但未來是一個信息型社會,人們對于信息的需求只會有增無減,記者編輯等人才需求也會增加,尤其現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)平臺逐漸興起,這里也會需要更多的新聞人才。

          三、職業(yè)選擇分析:

          1、編導(dǎo)

          編導(dǎo)分為很多種,例如有電視節(jié)目編導(dǎo),影視節(jié)目制作編導(dǎo)等。

          電視節(jié)目編導(dǎo)是指電視紀(jì)實作品的最主要的創(chuàng)作核心工作,具體是指從現(xiàn)實生活中選取有價值的題材進(jìn)行策劃、采訪、制定拍攝提綱、組織拍攝、編輯制作,最后對作品進(jìn)行把關(guān)檢查的系統(tǒng)性創(chuàng)作活動。

          影視編導(dǎo)是指現(xiàn)代各類媒體方面的復(fù)合人型、多功能專業(yè)人才,重點是將藝術(shù)與技術(shù)的創(chuàng)新結(jié)合,具有較強(qiáng)策劃與制作能力的影視,晚會以及各類綜合活動編導(dǎo)人員,能全方位的將以下的內(nèi)容的形象語言在作品中表現(xiàn)出來并指導(dǎo)團(tuán)隊(演職員)進(jìn)行工作的人員和機(jī)構(gòu)。

          作為編導(dǎo),要能正確選題、構(gòu)思、排前統(tǒng)籌,排后的審查等等。這些都是很重要的內(nèi)容。以光線傳媒為例,光線傳媒便是一個典型的影視節(jié)目制作公司,但就它制作的《娛樂現(xiàn)場》節(jié)目總計就已發(fā)行達(dá)600個頻道,其官方的網(wǎng)站掛有常年招聘節(jié)目撰搞及節(jié)目編導(dǎo)的啟事。目前,我國有影視節(jié)目制作公司1500余家。在電視欄目方面,大家熟悉的《幸運52》《娛樂現(xiàn)場》《歡樂總動員》等都是由影視節(jié)目制作公司制作的。這些公司對影視節(jié)目的編、播、采人才都有廣泛的需求。

          而且定義的這兩個工作我都很喜歡,我也具體搜過他們所要做的工作,職能等,我想這個工作是我很中意的。對于我父母來說,無論我做什么決定,我選擇了什么行業(yè),我相信他們都會支持我的。我的父母都是很開明的人,都很尊重我的意見,所以我一旦決定,我想他們也會盡力支持。我認(rèn)為我很有創(chuàng)意,所以選題來說我有信心,在整個統(tǒng)籌過程中,我想我也有能力做到很好。對于整個節(jié)目的定位,掌控來說我想我也比較有能力。較強(qiáng)的新聞敏感性和新聞寫作能力,熟悉電視節(jié)目制作流程和電視表現(xiàn)手法,思維活躍,具有較強(qiáng)的文字功底這些都是很需要的,而且那些數(shù)字化設(shè)備我們這些學(xué)習(xí)新聞的人都是去努力學(xué)習(xí)應(yīng)用的。有的技術(shù)我現(xiàn)在還不具備,例如一些制作的過程等,我還從未接觸過,流程也不知道,但是一旦決定我就會努力做好?偟膩碚f,這還是我比較向往從事的行業(yè)。

          2、網(wǎng)絡(luò)編輯

          據(jù)統(tǒng)計,目前我國的網(wǎng)絡(luò)編輯從業(yè)人員有近300萬人,而傳統(tǒng)新聞從業(yè)人員只有75萬人,網(wǎng)絡(luò)媒體從業(yè)人員已經(jīng)從規(guī)模和數(shù)量上超過傳統(tǒng)媒體。20xx年,勞動和社會保障部公示的第三批十種新職業(yè)中,網(wǎng)絡(luò)編輯名列其中。在得到國家認(rèn)可的同時,網(wǎng)絡(luò)編輯也成為市場上搶手的人才。當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到一定程度后,大部分網(wǎng)絡(luò)新聞人員不再由技術(shù)人員充當(dāng),而是需要更多具有一定的相關(guān)專業(yè)背景或從業(yè)經(jīng)驗的人員去從事。

          我個性比較開朗,對于跑新聞也比較喜歡,這對記者編輯都很適合。我家里人也很支持我做記者或編輯。做一名網(wǎng)絡(luò)編輯,首先要有扎實的文字功底,我想這方面是我很欠缺的,我的文采需要提升;其次要熟知新聞的相關(guān)知識,對網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的新聞、信息趨勢要有足夠的敏感度,我是學(xué)習(xí)新聞專業(yè)的,這方面我認(rèn)為自己能夠勝任;還要能熟練使用dreamwaver、flash等網(wǎng)頁制作軟件和一些編輯發(fā)布軟件等,我計算機(jī)只會些很基本的,這方面我想我是尤其要加強(qiáng)的,以后無論從事何種行業(yè),我想計算機(jī)已經(jīng)成為應(yīng)聘者所必有的技能。

          3、刊物編輯

          在網(wǎng)絡(luò)時代,現(xiàn)實中的一切活動幾乎都可以通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)。但網(wǎng)絡(luò)信息也有到達(dá)率不足的問題,而且現(xiàn)在傳統(tǒng)媒體也是仍占有一席之地的。

          這種工作要求具備記者的敏銳、編輯的統(tǒng)籌策劃能力。有時還要具有廣告人的商業(yè)嗅覺,有時還會要求具備醫(yī)學(xué)、法律、經(jīng)濟(jì)等知識。因此,不僅熟悉新聞學(xué)的相關(guān)知識,而且對某行業(yè)比較有專攻的畢業(yè)生在這方面最有優(yōu)勢,通過這個我想這會是對我的一個提醒。因此我覺得我們更有一專多長,去努力學(xué)習(xí)一些其他學(xué)科的知識,這對我來說在以后的應(yīng)聘當(dāng)中會助我一臂之力。

          我如果從事編輯行業(yè)或記者,我首先想去的就是時尚類的雜志社,我可以說非常喜歡,我也認(rèn)為自己對這方面又很敏銳的直覺,而且自己也是極為感興趣的,也許現(xiàn)在傳統(tǒng)媒體已經(jīng)走下坡趨勢,網(wǎng)絡(luò)開始盛行,但是無論哪個領(lǐng)域,我最想進(jìn)入的都是時尚類的,也許這個有些條件都不如其他類型的編輯記者好,但是我想自己的興趣還是非常主要的,有了興趣事情才會努力做到更好。而且現(xiàn)在我國生活水平逐漸提高,大家也對潮流的事物更加關(guān)注,尤其年輕人對于潮流、時尚等都是尤為感興趣,這個市場會越來越大,我想應(yīng)該是很有發(fā)展的,而且年輕人本身就是一個購物的主要年齡段。

          除了以上那些都是和我專業(yè)相關(guān)的職業(yè)外,可以說我還有一個夢想吧,就是可以創(chuàng)立一個屬于自己的服裝公司,F(xiàn)在的最頂級的服飾都是別的國家的,我們國家可以說就是個空白,我希望人口眾多的中國也可以在時尚前沿占領(lǐng)一席之地,也有一個可以引領(lǐng)國際的品牌,甚至更多。我想我也會為這個夢想努力,也許特很遙遠(yuǎn),高不可攀,但是我仍然會心存夢想。

          四、未來三年學(xué)年的行動計劃

          總體上未來三年的學(xué)習(xí)計劃我會把重點放在英語上,我想以后無論從事何種行業(yè),英語不僅是必須的,而且一口流利的英語也會增色不少,或許以后做個翻譯也可以。總之英語是無比重要,我會全身心投入其中。

          于此之外還有一些比較具體的:大二上學(xué)期我會考商務(wù)英語,因為如果沒有從事新聞專業(yè)的話我可能也會去外企工作,考證對于大學(xué)生來說也是必修課,重點我會放在這個方面。在接下來,或明年吧,我會考英語的口語證,口語是最重要的,可以不會寫,但一定不能不會說,不能只學(xué)個啞巴英語,四六級當(dāng)然也是一定要過的。大三或大四的時候希望可以考托福,因為有出國的打算,但是這個也不確定,無論走不走托福成績但也是有助于就業(yè)的。除了英語,我想我還要加強(qiáng)我的計算機(jī),計算機(jī)和英語這兩個在現(xiàn)在看來已經(jīng)是必要的兩項技能了。除了學(xué)習(xí)之外,每個假期我都會去實習(xí),也許去和專業(yè)有關(guān)的地方,但是如果不能的話,去一些別的領(lǐng)域的公司實習(xí)也可以,我想無論在哪都會學(xué)到很多,在以后的求職或任職中都會有很大幫助的。

          我相信自己,在以后的生活中我都會努力,去認(rèn)真的過好每一天,讓每一天都過得有意義,每一天都為理想打拼,每一天都不會虛度,從現(xiàn)在開始就好好把握,就像周老師說的一樣,我的生涯,我規(guī)劃;揚起大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃理想的風(fēng)帆,為自己美好的前程做好充分的準(zhǔn)備。

          大學(xué)三年職業(yè)規(guī)劃 15

          每一個職場新人,都享有自己的一片天空。如果提前規(guī)劃好自己的人生,在工作中做好工作總結(jié),積累經(jīng)驗,可以讓自己以后的路走的更順利。因此,我特別寫下了自己的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。

          一、自我盤點:

          1、姓名:xx

          2、專業(yè):電子商務(wù)

          3、性格:活潑開朗,樂觀向上,有激情,有活力,固執(zhí),有時會有點偏激。

          4、愛好:廣交朋友,旅游,戶外活動,吃東西。

          5、優(yōu)點:做自己樂意的事情會很有激情,很有沖動;做事認(rèn)真、負(fù)責(zé);別人向我提出意見和建議,一開始可能會很不高興,但很快會靜下心開細(xì)想,如果是好,我接受,不好的意見,我拒絕。

          6、缺點:別人逼我做事,會反抗,沒激情,不認(rèn)真,做得不好會找借口,會偷懶:懶惰,缺乏恒心和毅力,做事不能堅持到底;對事對人會偏向利益那邊,不過前提是符合道德、不超越我做人的底線。

          二、揚長避短:

          在這三年里,找準(zhǔn)我最喜歡做的.事和不得不做的事,對喜歡的事要保持激情與活力,投入其中并從中獲得經(jīng)驗與教訓(xùn),不斷超越自己;對不得不做的事,要有一份責(zé)任心在里面,做好自己的本分,認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心完成,從而提高自己的能力,把不得不做的事情變成我喜歡做的事、善于做的`事。在學(xué)習(xí)和鍛煉的過程中,找好平衡點,兼顧學(xué)習(xí)、工作、與家人、同學(xué)、同事的關(guān)系,更好的人際交往。繼續(xù)廣泛朋友,善而從之,不善而改之。

          三、本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

          1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當(dāng)官,后來想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

          2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。

          3、我是學(xué)生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。

          四、針對上述信息,我為自己設(shè)定的初步目標(biāo)是:

          1、考到證;

          2、達(dá)到基本技術(shù)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn);

          3、給自己定位,并積累經(jīng)驗,最終成為職業(yè)人。

          這是我自己寫的職業(yè)生涯規(guī)劃書,希望可以做到、做好!為自己加油!

          大學(xué)三年職業(yè)規(guī)劃 16

          為了更好地激發(fā)我校大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識,幫助同學(xué)們更好地認(rèn)識自我、完善自我,及早開始對未職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃與實踐,特舉辦“xx大學(xué)第五屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽”。

          現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:

          一、舉辦背景:

          大學(xué)是人生重要的發(fā)展階段,如果在大學(xué)期間能夠及早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃的意識、盡早開始規(guī)劃職業(yè)生涯,為自己確定發(fā)展目標(biāo),就可以更加有目的地、有針對地安排大學(xué)期間的學(xué)習(xí)和實踐,從而有效提高自身的就業(yè)能力,為未的職業(yè)生涯發(fā)展打下良好的`基礎(chǔ)。早規(guī)劃、早受益!希望有更多的`同學(xué)通過大賽了解和體驗職業(yè)生涯規(guī)劃,為理想的實現(xiàn),為職業(yè)生涯的發(fā)展寫下生動的一筆。

          二、大賽組織機(jī)構(gòu):

          主辦:學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心

          承辦單位:xx學(xué)院、書院

          三、參賽對象:

          我校全日制在校本科生、研究生

          四、參賽形式:

          個人職業(yè)生涯規(guī)劃書評比及ppt現(xiàn)場答辯。

          五、參賽形式及賽程安排:

          本次比賽分為初賽及復(fù)賽、決賽三個階段;

          1、初賽階段為20xx年12月21日至20xx年x月1日,由各學(xué)院、書院負(fù)責(zé)本院宣傳,學(xué)生報名、安排指導(dǎo)老師、組織相關(guān)培訓(xùn)及專家評選工作,參賽學(xué)生需提交個人職業(yè)生涯規(guī)劃書。月1日前各院推薦2—3名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入復(fù)賽。進(jìn)入復(fù)賽的同學(xué)可獲大賽參與獎。

          2、復(fù)賽階段為20xx年4月1日至4月18日,由就業(yè)中心組織專家進(jìn)行現(xiàn)場評選,選手需提交個人職業(yè)生涯規(guī)劃書并進(jìn)行ppt現(xiàn)場答辯。

          3、決賽階段為20xx年4月底,決賽選手將根據(jù)個人生涯規(guī)劃書進(jìn)行ppt公開答辯。決賽將選出特等、一等、二等及優(yōu)勝獎,并頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎及優(yōu)秀組織獎。

          六、比賽相關(guān)活動及宣傳:

          學(xué)校將通過就業(yè)信息網(wǎng)、官方微博、bbs等途徑宣傳,請各院充分利用網(wǎng)站、新媒體及線下等平臺進(jìn)行宣傳,營造大賽氛圍,使更多的學(xué)生參與其中。在活動過程中可自行組織培訓(xùn)等相關(guān)活動,如需支持可提前與就業(yè)中心聯(lián)系。

          七、復(fù)賽作品提交方式:

          推薦進(jìn)入復(fù)賽的學(xué)生作品電子版及選手信息匯總表(附)請各院負(fù)責(zé)老師于20xx年月1日前打包發(fā)送至:,郵名為“學(xué)院、書院名+生涯大賽作品”

          聯(lián)系人:學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心

          八、獎項設(shè)置:

          特等獎獎品價值xx元

          一等獎獎品價值700元

          二等獎獎品價值xx元

          優(yōu)勝獎獎品價值200元,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。

          一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

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