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        職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)秀

        時間:2023-03-14 13:45:23 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

        職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)秀

          日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,你在職業(yè)發(fā)展道路上還順利嗎?我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編幫大家整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)秀

        職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)秀1

          自小以來,我就堅(jiān)信:知識,可以成就一個人的未來,只有它可以帶來事業(yè)的成功和經(jīng)濟(jì)上的酬勞。但隨著不斷的長大,我越來越發(fā)現(xiàn),在知識經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的當(dāng)今社會,知識卻只能作為人謀生的一種手段而不是全部,一個人的辦事能力和人格魅力,在一個人的成功過程中扮演著越來越重要的角色。擁有能力,比其它的很多東西都重要,甚至是大學(xué)的文憑。為此,我為自己做了一份不算詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃:

          當(dāng)然,一個好的職業(yè)生涯規(guī)劃不能過分理想化,應(yīng)該從自身出發(fā),立足社會。根據(jù)所學(xué)專業(yè)實(shí)事求是地確定目標(biāo),落實(shí)措施。

          我們是學(xué)生,我現(xiàn)階段的.主要目標(biāo)就是希望能夠發(fā)現(xiàn)興趣,學(xué)習(xí)知識,開發(fā)日后工作所需的技能,同時也發(fā)展價值觀、動機(jī)和抱負(fù)。希望日后能夠更加輕松的進(jìn)入職場。為此:

          第一步,應(yīng)當(dāng)自我剖析和定位。

          我是一名比較保守,而且具有中庸性格的人。道福測試的結(jié)果說我是一名企業(yè)型和社會型的人,上面的解釋是企業(yè)型的人喜愛實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),或者為獲得經(jīng)濟(jì)利益而操縱人、驅(qū)動人的活動,特別是在主導(dǎo)性、對人接觸能力和說服能力上頗為優(yōu)秀,其適合的職業(yè)是營銷和經(jīng)營管理工作,這一類型人的特征是冒險的、精力充沛的、社交性和自信的。社會型的人喜愛訓(xùn)練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務(wù)性工作,其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。

          但在我自己看來:我算自信,精力充沛,有時候膽量還比較大,但社交能力不算好;興趣很廣泛,對體育和文學(xué)很感興趣,與所學(xué)專業(yè)相差甚遠(yuǎn);性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向;不是很善于體別人考慮,但卻不是那種以自我為中心的人;奉行“己所不欲勿施于人”,追求“不以物喜,不以己悲”;做過班長,做事責(zé)任心強(qiáng),態(tài)度積極、有吃苦精神,喜歡關(guān)心他人,卻又不知道方式,易與他人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達(dá)自己的情感。

          第二步,自己職業(yè)發(fā)展的一個心理趨向。

          個人因素對職業(yè)選擇的影響,也就是性格和興趣,其次才是經(jīng)濟(jì)上的條件。

          1、我的興趣在于文體。

          2、性格特點(diǎn)在于做事責(zé)任心強(qiáng),態(tài)度積極認(rèn)真,能有吃苦精神。

          在道福測試的結(jié)果中根據(jù)我的職業(yè)偏好編碼,與之相接近的職業(yè)興趣類型如下所列:

          理發(fā)師、裁判員、政府行政管理員、財(cái)政系統(tǒng)工作人員、工程管理人員,職業(yè)病防治員、售貨員、商業(yè)經(jīng)理、辦公室主任、人事負(fù)責(zé)人、調(diào)度員。

          我想,根據(jù)我的興趣和性格我會選擇政府行政管理人員或更準(zhǔn)確的說是政府行政工作人員。

          第三步,自己可以做什么?

          我學(xué)的是物理專業(yè),加之有一定的文學(xué)功底,和同學(xué)的合作、相處的非常愉快。有過暑期打工的經(jīng)驗(yàn)。所以,我相信,通過短時間的適應(yīng),我會很快適應(yīng)工作的。

          第四步,根據(jù)這樣的選擇,長遠(yuǎn)的規(guī)劃是如何的?

          我把以后工作的階段分為以下幾個步驟:

          新手階段:要學(xué)會自己做事、被同事接受、學(xué)會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作上的沖突、學(xué)習(xí)自主。在這個階段的主要目標(biāo)是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學(xué)會與人相處,并且承擔(dān)責(zé)任、發(fā)展和展示技能和專長,迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個領(lǐng)域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。

          根據(jù)自身的才干和價值觀和組織中的機(jī)會和約束,生涯設(shè)計(jì)如果不合適,可以重新評估選擇,決定去留。

        職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)秀2

          一、前言

          當(dāng)前社會的總體就業(yè)形勢已經(jīng)備受矚目,由可知的數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生的就業(yè)將要面臨越來越大的壓力,如若經(jīng)濟(jì)增長拉動就業(yè)的能力降低,用人需求明顯減少,供求缺口將進(jìn)一步加大;社會學(xué)家分析,就業(yè)形勢需要集中解決的突出難點(diǎn)之一首先集中在畢業(yè)生就業(yè)難。在大學(xué)畢業(yè)生面臨越來越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢的同時,許多的畢業(yè)生缺乏自主擇業(yè)觀,缺乏對自身的評估也成為了大學(xué)生就業(yè)難的主要原因之一。

          由此,我們應(yīng)該在平時的學(xué)習(xí)之余,多關(guān)注社會,從而使得自己能夠根據(jù)社會需要,去更好的練就自己的能力,全面提高自己的綜合素質(zhì);除此之外,更需要結(jié)合當(dāng)前的社會形形勢、分析自己畢業(yè)后的社會形勢,提前做好自己的職業(yè)規(guī)劃,對自己進(jìn)行充足的評估。為自己將來要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),做一個客觀、完整、全面的規(guī)劃。這就是這篇職業(yè)生涯規(guī)劃的目的所在。

          當(dāng)然,我所認(rèn)知的職業(yè)生涯規(guī)劃并不僅僅是自己制定完整的步驟與目標(biāo)去一步步去獲得自己所想要的職業(yè)。在我認(rèn)為,自己的職業(yè)生涯里也應(yīng)該包括在這么一段實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時間里,怎么去改變自己,怎么來讓自己得到充足的鍛煉,怎樣讓自己獲得想要的成功。

          二、自身目標(biāo)

          自身設(shè)定目標(biāo):社會成功、職場成功的目標(biāo)太過遙遠(yuǎn),首先,還是讓自己成為一個自身成功的人;并且認(rèn)為這樣的人才能夠適應(yīng)今后的社會。對我來說,作為一個成功的人的定義,并非如今所普遍認(rèn)為的在職場上或者在自己的身家上獲得了多少,這只是社會上的普遍認(rèn)知,是一個人在社會上的成功。但對于個人來說,我所認(rèn)知的成功是:

          1、首先身體健康

          這是最重要的一點(diǎn),也是最基礎(chǔ)的一點(diǎn)。高中的時候我們的校長和我們說過:一個人就像一樣產(chǎn)品,學(xué)習(xí)不好是次品,思想不好是危險品,但身體不好是殘品。

          2、與自己的家庭與家人保持和諧的關(guān)系

          一個與自己的親人都無法和諧相處,無法正確處理自己與家人關(guān)系的人,想必在社會上、職場上都不會有很高的處事的能力。

          3、至少擁有一個自己在里面小有威望、與幾乎所有的人都保持著友好關(guān)系的朋友圈

          至少擁有一個這樣的朋友圈,說明你能夠與別人能夠正常的的交流與相處,不存在與大多數(shù)人的溝通障礙。這也是一個人交際能力、溝通能力、人格魅力,甚至是領(lǐng)導(dǎo)能力的一種體現(xiàn)。

          4、擁有健康的心理

          這也是一個自我成功的人必不可少的一項(xiàng),一個人所擁有的心理素質(zhì)是否強(qiáng)大,是與這個人的處事能力成正比的。

          一個生理素質(zhì)與心理素質(zhì)良好的人,能夠正確的的觀察到自身、他人的行為,由此分析出言行的動機(jī),從而更好的調(diào)整自己,更懂得如何與他人相處。同時,能夠正確的分析出人的人格或者個性,包括需要與動機(jī)、能力、氣質(zhì)、性格和自我意識等,從而得出更適用于我們自己的、一般性的規(guī)律。運(yùn)用這些規(guī)律,將更好的服務(wù)于我們自身在社會上、職場上的活動與實(shí)踐。

          5、擁有良好的專業(yè)基礎(chǔ)與專業(yè)素養(yǎng)

          這也是人處于社會、職場中最為重要的一點(diǎn)。我們的許多本領(lǐng)和能力不是天生的,都是在學(xué)習(xí)中積累而逐漸擁有的。知識是能力的前提,為了我們將來能夠擁有一個更好的職業(yè),作為一個接受高等教育的大學(xué)生,我們更應(yīng)該珍惜大學(xué)這四年的寶貴時光,努力學(xué)習(xí)好自身的專業(yè),豐富自己的專業(yè)知識,提高自身整體的專業(yè)素養(yǎng),做一個既有一定專業(yè)知識又有實(shí)踐動手能力的綜合人才。作為一個學(xué)生,學(xué)業(yè)對我們來說永遠(yuǎn)都應(yīng)該排在第一位。

          6、擁有廣泛的興趣愛好與除專業(yè)外的一定的特長

          也許有的時候,一個人廣泛的興趣愛好與特長比你的專業(yè)能力更為實(shí)用,同時這也是一種很好的維系自己與他人紐帶。擁有廣泛的興趣愛好特長,會提高你個人整體的素質(zhì)與形象,在自己今后在社會的發(fā)展,在職場的打拼中,也是必不可少的一項(xiàng)能力。

          三、自我評估

         。ㄒ唬﹤人分析:本人品行端正、善良且有社會責(zé)任感。性格相對而言的外向,能夠很好的處理人際關(guān)系,身處三四個相處較好的朋友圈,交友廣泛并且擁有一定數(shù)量的深交朋友。脾氣好,有足夠的耐性。性格多樣,在不同類型的朋友面前表現(xiàn)不同的自己。偏愛安靜同時也偏愛熱鬧,有時喜歡安靜的一個人做一些事情,例如散步、看書、聽音樂、寫東西;但有時也會很喜歡和一幫朋友一起玩鬧,談天說地。無論是怎樣的狀態(tài),都能讓我感到舒心。喜歡關(guān)注一些社會現(xiàn)象,敬佩李承鵬、韓寒等人,有些憤青。

         。ǘ┡d趣愛好:喜歡看書、聽音樂、寫東西、唱歌、散步、聊天,喜歡文學(xué)、歷史、心理學(xué)、音樂。但是無法學(xué)好理科。

          (三)個人缺點(diǎn):做事無毅力,無法長時間堅(jiān)持。偶爾脾氣暴躁一發(fā)不可收拾。沒有方向感與目標(biāo),感到茫然。只能把有興趣的東西學(xué)好。自控力差,無法遏制一些消極的想法。

         。ㄋ模﹥r值傾向:我渴望能力能受到肯定,希望能有不受條規(guī)限制與拘束的發(fā)展空間,樂意與正直卻又懂得變通、有社會責(zé)任感與自身自責(zé)任感、上進(jìn)心的人交往。擁有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自己具備良好的的價值傾向。

          四、大致規(guī)劃

         。ㄒ唬┐髮W(xué)期間

          1、積極參加體育運(yùn)動,為自己的身體做一定的體育鍛煉;注意各方面的生活習(xí)慣與飲食習(xí)慣。使自己擁有一個健康的身體;

          2、努力學(xué)習(xí)各門功課,尤其是自己的專業(yè)課程,考到英語四級證書與一些相關(guān)證書,要以優(yōu)秀的成績畢業(yè);

          3、維持與家庭家人的良好關(guān)系,即使在外求學(xué),也要培養(yǎng)自己與家人的感情;

          4、廣泛交友,鍛煉自己的交際能力與溝通能力;建立一個龐大的交際網(wǎng)絡(luò)。但是要懂得認(rèn)識他人,更應(yīng)該明確他人的性格與人格是否值得交往。正確處理自己與他人自己的關(guān)系,提高為人處事的能力;

          5、培養(yǎng)自己各方面的興趣愛好及特長,更加豐富自己的大學(xué)生活;

          6、積極參加學(xué)生組織。

          學(xué)會抓住機(jī)會讓自己得到一定的鍛煉,加強(qiáng)自身心里素質(zhì)與各方面能力,全面提高自己的綜合能力與素質(zhì)。為今后出到社會做好全面的準(zhǔn)備。

         。ǘ┥鐣h(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

          當(dāng)前我國的社會經(jīng)濟(jì)形勢喜憂參半,經(jīng)濟(jì)形勢回升向好的基礎(chǔ)進(jìn)一步鞏固,但經(jīng)濟(jì)增長的內(nèi)生動力不足,就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻,但是經(jīng)濟(jì)總體呈上升趨勢。我國的經(jīng)濟(jì)正在快速的崛起,雖然也包含一定隱患,但在國家綜合實(shí)力增強(qiáng)的情況下,在今后的一段時間內(nèi),中國必將成為一個新興的潛力市場,其經(jīng)濟(jì)與管理類行業(yè)在中國也將會有更大的發(fā)展空間。

          但如今不可回避的`是,國內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長的內(nèi)生動力不足,就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻。并且,近年來,經(jīng)濟(jì)與管理類的專業(yè)一直處于填報(bào)大熱的狀態(tài),當(dāng)前社會上經(jīng)濟(jì)與管理類的畢業(yè)生占據(jù)了很大的市場份額。經(jīng)濟(jì)與管理類專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢尤其嚴(yán)峻。因此,作為一個經(jīng)濟(jì)與管理類專業(yè)的大學(xué)生,在做好社會環(huán)境的規(guī)劃與職業(yè)分析的前提下,更應(yīng)該提高自己的整體素質(zhì),也就是前文所提到的讓自己成為一個擁有較高的綜合能力的人,今后才能增強(qiáng)自己在社會當(dāng)中的競爭力。

          五、反饋與調(diào)整

          自己所制定的大致規(guī)劃中,有很多條都能夠很好的達(dá)到預(yù)期,并且目前一直有所落實(shí)。如果其中有預(yù)期未能達(dá)到,便盡力而為,或者及時調(diào)整或者重新制定自己的整體規(guī)劃,能夠較好的符合自己實(shí)際的發(fā)展需求。

          六、結(jié)束語

          這些就是我在大學(xué)里對自己的規(guī)劃,當(dāng)然也囊括了今后自己在社會一定的分析和規(guī)劃,雖說并沒有很詳細(xì),也沒有很明確自己今后在職場上的目標(biāo)。但是做出一份規(guī)劃很容易,但是具體實(shí)施卻并不簡單。

          所以在這篇職業(yè)生涯規(guī)劃中,我選擇的規(guī)劃重點(diǎn)突出在大學(xué)階段,對自身知識與能力的一個培養(yǎng)上。并不是說在大學(xué)里學(xué)到的知識,你所學(xué)的專業(yè),在今后的工作上一定會用到,所以在還沒有能夠大概能夠看清未來的經(jīng)濟(jì)形勢與自身職業(yè)生涯之路的情況下,我覺得我更應(yīng)該努力把大學(xué)的四年走好。并且讓自己能夠在大學(xué)四年里得到充分的鍛煉,全面提高自己的綜合能力和素質(zhì),為今后的職業(yè)之路做好最完善的準(zhǔn)備。

          每個人都有自己的理想,理想的實(shí)現(xiàn)還是要靠自己,無論將來社會的形勢是怎樣的,自己的心境和所希望獲得的東西有了怎樣的改變,但是只要自己做好了準(zhǔn)備,以后的路上所遇到的,自己應(yīng)該都會有能力去應(yīng)對。事實(shí)上,這個世界不符合所有人的夢想,知識有的人可以學(xué)會遺忘,有的人卻在堅(jiān)持。做好我的職業(yè)生涯規(guī)劃,便是我選擇堅(jiān)持的第一步。

        職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)秀3

          一、自我評估

          xx年9月,是新生步入大學(xué)校園的季節(jié),同時也是畢業(yè)生走出校園、重新定位的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。作為一名大一新生的我,懷著激動、喜悅的心情,充滿著希望,也帶著幾分迷茫和失落走進(jìn)了大學(xué)校園。在我進(jìn)入大學(xué)校園時,迎面而來的是尚未竣工的新校區(qū)、親切相似的同學(xué)面容、陌生向往的生活環(huán)境。有高興,也有失落,但我都走進(jìn)了大學(xué)校園,一切的一切將從這里開始三年新的學(xué)習(xí)和生活。

          進(jìn)入大學(xué),我曾思考過一個問題:“我將如何度過自己的大學(xué)生活?”同時,更多的問題還將接踵而來,“課余時間自己怎么安排?”“我的專業(yè)學(xué)習(xí)該怎么計(jì)劃?”一下子從高中時代如上弦箭般的緊張淪落到無拘束的生活,人就很容易變得慵懶。習(xí)慣了高中時代的生活,上課、作業(yè)、考試及活動,都由老師或班主任統(tǒng)一安排。而到了大學(xué),我們就像松了韁繩的野馬,盡情玩樂,反而把最重要的學(xué)習(xí)丟一邊了。所以,對于剛進(jìn)大學(xué)的我們來說,要先把目標(biāo)定下來,想想四年后的路我要決定怎樣走?大學(xué)是一個全新的環(huán)境。步入這個環(huán)境的大學(xué)生,其實(shí)已經(jīng)是半個社會人。作為一名新生,應(yīng)該樹立一個全新的意識:獨(dú)立自主,自己來規(guī)劃即將開始的大學(xué)生活。

          1、規(guī)劃學(xué)習(xí)

          明確四年后要做的事,制定計(jì)劃剛到大學(xué)的時候,老師就說要在進(jìn)校時就好好把握自己,盡快融入角色。記得一定要把入門的基礎(chǔ)學(xué)好。為以后打好基礎(chǔ)。相比高中,大學(xué)中的學(xué)習(xí),更多的是自學(xué),明確知道自己想做什么,然后制定相關(guān)目標(biāo)。作為市場營銷專業(yè)的學(xué)生,在學(xué)好自己的專業(yè)課的同時還要更多的參加社會的實(shí)踐,把學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合起來。然后獲得一些相關(guān)的證書,為將來的就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。

          2、調(diào)整心理

          一切從零開始首先要正確看待自己。在這里,我們的基礎(chǔ)都差不多,不管你在高中是多么出色還是落后......在這里我們都是普通人,一切從0開始。剛到大學(xué),我們要先熟悉環(huán)境,適應(yīng)大學(xué)生活。有的新生由于心里準(zhǔn)備不足,高中時期的心理問題沒有得到及時調(diào)整,而導(dǎo)致不能適應(yīng)新環(huán)境,人際交往能力差,過分自卑和不夠自信。經(jīng)過這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我明白大學(xué)和高中一樣都是頂著很大的壓力的。學(xué)習(xí)上的相互競爭,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),緊張的考試壓力以及期望與現(xiàn)實(shí)之間的差距等。然而由于膽量小,人際關(guān)系不是很好,有些時候失去了自我展示的機(jī)會。著些會讓我心情煩躁,無心學(xué)習(xí)。我想到了大學(xué)我一定要克服這種種的問題,要做好對抗挫折的準(zhǔn)備。有位老師對我們說樹立正確的價值觀很重要,能有效提高抗挫折的能力。“如果能自覺地樹立科學(xué)的價值觀,就能正確認(rèn)識挫折,分析挫折,就能克服挫折。”同時也能更有效地控制自己的情感,提高分析問題和解決問題的能力。我們就會明確學(xué)習(xí)、工作和生活的方向,無論遇到什么困難和挫折,都會心胸開闊,朝氣蓬勃。

          3,、處理關(guān)系

          增強(qiáng)自我吸引力,讓大家肯定你大學(xué)是個團(tuán)體生活的地方,一個寢室很多人,大家的生活方式成長環(huán)境都不一樣。所以彼此間要學(xué)會寬容和融合,不斷磨合。沒有必要因?yàn)樽约菏莵碜源蟪鞘械母患易拥,就自覺高人一等,態(tài)度傲慢無禮,這樣的話必然會被別人排斥孤立起來。相反,更沒有必要因?yàn)樽约菏莵碜载毟F山區(qū),吃的穿的沒別人好,而產(chǎn)生強(qiáng)烈的自卑感,認(rèn)為自己比別人矮了半截,我想沒有一個人愿意跟一個看不起自己的人交往。我想大家在同個團(tuán)體里面,就是互相平等的,要互相關(guān)心和諒解。

          3、鍛煉膽識

          積極參與社團(tuán)活動,拓展能力在大一時,遇到學(xué)生會和感興趣的社團(tuán)招新,我們都應(yīng)該去試試,即使沒有選上,也會讓自己在競選是鍛煉膽子;若成功擔(dān)任了職務(wù),更能體會到這些工作真能鍛煉人。因?yàn)樵诠ぷ髦形覀儠䦟W(xué)會如何待人接物,學(xué)會如何對應(yīng)對突發(fā)事件,通過這些實(shí)踐會比別人早進(jìn)了社會一步。業(yè)有科別,術(shù)有專攻,我們都有自己的專業(yè)。在學(xué)好本專業(yè)的同時,還應(yīng)再學(xué)些什么?自己在哪些方面的`知識還應(yīng)補(bǔ)充、提高?我們都要早作好打算。大一時除了盡快適應(yīng)大學(xué)生活,還要注重培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識和能力,最好是積極參加各種課外活動,拓寬視野,發(fā)掘興趣愛好。多方面鍛煉自己。我們?nèi)雽W(xué)時就會碰到學(xué)生會和各個社團(tuán)招新,要積極嘗試,讓自己走出與他人相處的第一步。而做這些工作的話容易與他人聯(lián)系,可以提高自身的基本素質(zhì)。而且在做相關(guān)工作中,能發(fā)現(xiàn)自己其他方面的能力,F(xiàn)在還是大一新生。到了大二我會開始嘗試兼職、社會實(shí)踐活動,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實(shí)自己。任何兼職可以使自己的職業(yè)素質(zhì)得到提升。而一些與自己專業(yè)對口的兼職或者實(shí)習(xí),能提高自己的職業(yè)技能,在將來的就業(yè)中贏得有利的砝碼。

          二、外部環(huán)境分析

          1、人際關(guān)系分析

          大學(xué)是一個染色缸,各種各樣的人都有,在這里必須通過接觸去學(xué)習(xí)到更多的人際交往技能,必要時也通過吃一些小虧來認(rèn)清身邊的人和事物,但前提就是先用心去面對每一個人。

          2、校園環(huán)境

          這個學(xué)校屬于大專院校,憑畢業(yè)證出去找工作并不占有優(yōu)勢,所以必須在這三年有限的時間里爭取多考一些證件,豐富自己的職業(yè)技能,提高自身的素養(yǎng)。

          4、專業(yè)分析

          讀市場營銷專業(yè)的學(xué)生的就業(yè)前景好算樂觀,社會的發(fā)展始終離不開我們市場營銷這個環(huán)節(jié),但是否能爭取到更好的工作崗位就要靠個人努力了。但市場營銷專業(yè)的學(xué)生又不同于其他專業(yè),它要求我們要掌握的知識更加全面,也更加零碎,這考驗(yàn)到我們本身的學(xué)習(xí)能力與努力程度。是否能抓住客戶的心最關(guān)鍵是要靠我們這張嘴皮子,所以我要通過更多的途徑來鍛煉我臨場應(yīng)變的能力。

          三、目標(biāo)確定

          1、一年級目標(biāo):初步了解職業(yè),提高人際溝通能力,。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問就業(yè)情況;參加學(xué);顒,增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識,輔助自己的學(xué)習(xí),參加學(xué)生會并競選干部。

          2、二年級目標(biāo):提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗(yàn)自己的知識技能;主要嘗試兼職、社會實(shí)踐活動,并具有堅(jiān)持性;提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力;計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。

          3、工作申請,成功就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)或模擬面試;參加面試等。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。

          四、策略實(shí)施

          1、大一第一學(xué)期學(xué)好專業(yè)課,更多地了解自己的專業(yè)。參加學(xué)生會,并努力競選當(dāng)上干部,提高自己的溝通能力。

          2、大一第二學(xué)期學(xué)好專業(yè)課,、努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)和英語,未考證做好充分的準(zhǔn)備。

          3、大二第一學(xué)期嘗試兼職、社會實(shí)踐活動,增加自己的社會閱歷。

          4、大二第二學(xué)期學(xué)好專業(yè)課,繼續(xù)做兼職。

          5、大三第一學(xué)期參加實(shí)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)知識。

          6、順利畢業(yè),并找到一家專業(yè)對口的公司就業(yè)。

          五、反饋修正

          1、英語水平太低,起點(diǎn)低,英語考證需要加倍努力。

          2、執(zhí)行能力較差,必須時刻提醒自己。

          3、主動學(xué)習(xí)積極性不夠,需多加改正。

          4、決策能力有所欠缺,不夠果斷。

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