職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿常用(15篇)
時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,我們的工作又邁入新的臺階,為了今后在工作中取得更大的進(jìn)步,讓我們對今后的職業(yè)發(fā)展方向做個計劃吧。好的職業(yè)規(guī)劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿1
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家中午好!
我叫儲磊,這是我參加個人職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的PPT,下面由我來為大家演講!
我來自11級通信工程,我的愛好很廣泛,比如看書、溜冰、吉他。大學(xué)的生活很豐富,充滿著這樣那樣有趣的東西,我們需要做的就是,盡力的多學(xué)點,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ),短期目標(biāo):CET4、6,考研,F(xiàn)在大學(xué)生太多了,要想鶴立雞群,跳出這一片天的束縛,最直接的方式就是考研,走上另一片藍(lán)天。我的目標(biāo)是復(fù)旦大學(xué)研究生!人生信條:你不可以決定生命的長度,但你可以控制生命的厚度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能控制別人,但你可以把握自己
步入大學(xué)后,我們的生活更加的自由了,有了更多的可支配時間,很可能會因此而迷失方向。有目標(biāo)才有方向,機會總是留給有準(zhǔn)備的人。我們要用心的規(guī)劃自己的的職業(yè)生涯,使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),有目標(biāo)地工作,有目標(biāo)地生活,使自己每一天都過得有意義!有激情!讓自己的人生從此綻放最美麗的篇章!
未來在我們自己的手中,我們需要好好的規(guī)劃自己的未來,在此之前,需要的是分析自我。只有透徹的了解自己以后,才能更好的規(guī)劃未來的路。
我的分析分為三個方面,性格分析、專業(yè)分析、職業(yè)分析
規(guī)劃分為大學(xué)計劃和畢業(yè)后計劃
性格分析:有時候既活潑好動有時候卻又靜若止水;顫姷奈遥脛拥奈,看到喜愛的書籍或者好奇的事物,我會靜下來,用心的去看,去學(xué),去鉆研。有時候我會在圖書館讀書一整天。我喜歡和別人一起做事,更像是一只螞蟻,喜歡集體的生活,一起學(xué)習(xí),一起奮斗。
專業(yè)分析:我是一名通信工程的學(xué)生,關(guān)于通信工程專業(yè)的畢業(yè)生有以下的發(fā)展方向。
1、sp產(chǎn)品經(jīng)理
2、增值產(chǎn)品開發(fā)工程師
3、數(shù)字信號處理工程師
4、通信技術(shù)工程師
5、有線傳輸工程師
6、有線通信工程師
7、電信交換工程師
8、數(shù)據(jù)通信工程師
9、移動通信工程師
10、電信網(wǎng)絡(luò)工程師
11、通信電源工程師
12、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工程師
13、數(shù)據(jù)維護工程師
(時間充足的話解說每一個發(fā)展方向)
職業(yè)分析:我的目標(biāo)是通信技術(shù)工程師。
通信行業(yè)是壟斷行業(yè),在幾年的飛速發(fā)展之后進(jìn)入了3g時代,此時正是通信技術(shù)工程師一展才華的時刻。因為大規(guī)模的固態(tài)網(wǎng)絡(luò)興建需要他們,移動設(shè)備生產(chǎn)商需要他們,各種類型的移動服務(wù)和終端設(shè)備提供商需要他們,此外,他們還能在it行業(yè)有所作為,因為三網(wǎng)融合的趨勢已不可避免。毫無疑問,他們是最搶手的人才之一。
大學(xué)計劃:人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。人生如此大學(xué)亦如此,我的目標(biāo)是考研,然后就業(yè)。不能渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會有后悔上了大學(xué)的人。我要勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。我要拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。好好的學(xué)習(xí)自己的.專業(yè)知識,多多參與社會實踐活動,努力的提高自己的能力。ㄖ卣f明努力學(xué)習(xí),不浪費時間)
畢業(yè)后計劃:畢業(yè)后,3年內(nèi)考上研究生,復(fù)旦大學(xué)的研究生!然后用一年的時間進(jìn)入通信行業(yè),比如說華為之類的。從底層坐起,一步一個腳印的堅實往前走。認(rèn)真工作的同時,爐里學(xué)習(xí)通信方面的知識,不斷的往前走,5~xx年的時間成為一名通信技術(shù)工程師,接下來再花10~xx年成為一名高級工程師!
職業(yè)生涯的規(guī)劃僅僅是人生的計劃和目標(biāo),如不予以實踐,再好的規(guī)劃,到頭來都是“竹籃打水——一場空”同樣現(xiàn)實也是殘酷的,多變的。只要能清楚的認(rèn)識自己,不說十年規(guī)劃,就是一百年又何妨?規(guī)劃如同驚濤駭浪中的一葉片舟,怎樣才能漂的更遠(yuǎn)?我們必須有堅定的信念,付出自己的時間行動,拿出自己的勇氣,為自己永恒的人生定位不斷的努力、奮斗、拼搏進(jìn)去。有位智者說過:“上帝關(guān)閉了所有的門,也會給你留下一扇窗!”
最后謝謝大家!
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿2
敬愛的評委、老師,在場的觀眾朋友們:
大家下午好!我是來自計算機系20xx級動漫設(shè)計與制作班的高xx。很高興今天能夠站在這里與大家一起分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃,與其說是規(guī)劃,倒不如說是我心中的一個夢!不過這可不是做夢,而是夢想之花!我規(guī)劃的主題是:每一天,都澆灌著我的夢想之花!
古語有云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。對于個人的職業(yè)規(guī)劃,我想同樣是這個道理。莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品,誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目”。尤其是對于曾經(jīng)由于沒有規(guī)劃而在求兼職過程中屢屢碰壁的我而言,更是感覺到未雨綢繆于職業(yè)規(guī)劃的重要性。
往事已矣,不堪回首;來者可追,重在謀劃。因此,我結(jié)合自身情況、客觀形勢和所學(xué)專業(yè)的特點,思忖己之未來,制定如下之職業(yè)規(guī)劃。將自己的未來好好的設(shè)計一下,有了目標(biāo),才會有動力。只要我認(rèn)真的作好自己的職業(yè)規(guī)劃,每一天,都用心澆灌著我的夢想之花,我相信,我的未來不是夢!
我的職業(yè)生涯規(guī)劃分為五個部分:
1、全面了解、認(rèn)識自我
2、職業(yè)探索
3、職業(yè)選擇
4、職業(yè)目標(biāo)分解與組合
5、職業(yè)規(guī)劃與實施。
首先是全面了解認(rèn)識自我。作為國家骨干高職院!踔萋殬I(yè)大學(xué)在校大二學(xué)生,我對自己的做了一個全面的剖析:性格開朗自信,思維活躍,積極性高,有創(chuàng)造力,富有開拓精神,有追求成功的雄心和干勁,適于做IT行業(yè)的工作。根據(jù)PF卡特爾測試,我的思維天馬行空,適于做設(shè)計方面的'工作,與我的職業(yè)目標(biāo)相吻合?墒,金無足赤,人無完人!通過SWOT分析法,我對自己有了一個更深層次的認(rèn)識。一個健康的身體,一個明確的目標(biāo),外加積極的處世態(tài)度以及開朗的個性造就了一個活潑大方且意志堅定的我。這樣的我還存在著很多的不足,面對社會的壓力,有時我會用一些借口去忽悠自己,缺乏足夠的社會經(jīng)驗使我顯得不夠穩(wěn)重。這樣的我,還需要不斷的去學(xué)習(xí)、改正,力求以一個更完美的姿態(tài)去面對這個多變的社會! 全球建筑裝飾行業(yè)正在飛速發(fā)展,中國建筑裝飾室內(nèi)外設(shè)計行業(yè)面臨著世界同行的競爭和沖擊。是機遇也是挑戰(zhàn),這就需要培養(yǎng)大批量優(yōu)秀的室內(nèi)外裝飾設(shè)計師,發(fā)展前景廣闊。雖然前景十分寬廣,但是競爭也很大,環(huán)藝人才的急劇增多為我以后的就業(yè)帶來了很大的壓力!所以,我必須從各方面努力提升自己的能力,爭取在這一領(lǐng)域占據(jù)自己的一席之地!在高中畢業(yè)和大一暑假期間,我在姐姐和姐夫所在的公司接受了他們的培訓(xùn),在培訓(xùn)的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己愛上了這個行業(yè),每次繪圖,都必須做到自己滿意,不管是做到凌晨2點還是4嗲,直到目前我能夠獨立較快速的繪出圖,并且已經(jīng)在20xx年的8月中按照客戶的要求制作出了幾張效果圖,并得到了客戶的肯定。在工作中的我重視工作中人與人之間的關(guān)系,人緣好,與人關(guān)系和諧。
二是職業(yè)探索。要成為一名市內(nèi)外裝飾設(shè)計師,首先要熟練的運用Coreldraw、Photoshop、CAD、3DMAX等軟件,還要流暢的進(jìn)行手繪,熟悉室內(nèi)外設(shè)計的專業(yè)書本知識,懂得客戶的心理想法,花費最少的費用來為客戶裝修出最好的效果。
三是職業(yè)選擇。我很慶幸自己有一個完整的家庭,雖然家境不是很殷實,但家庭成員關(guān)系和睦,家庭氛圍民主。還有一個很重要的因素,姐姐是室內(nèi)外效果圖設(shè)計師,姐夫是室內(nèi)外方案設(shè)計師,和他們在一起的時候,都會教我專業(yè)知識,讓我笨鳥先飛,提前學(xué)到更多。城市化建設(shè)的加快,住宅業(yè)的興旺,國內(nèi)外市場的進(jìn)一步開放,為室內(nèi)外裝飾設(shè)計行業(yè)帶來更為廣闊的發(fā)展空間。統(tǒng)計資料顯示:全國室內(nèi)外裝飾工程量每年以30%的速度遞增,然而現(xiàn)在從事室內(nèi)外設(shè)計并經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的科班出身人員不多,國內(nèi)高等院校開設(shè)類似的專業(yè)起步較晚,室內(nèi)外設(shè)計人才的培養(yǎng)遠(yuǎn)不能滿足市場的需求,這讓我有了更多的機會!
四是職業(yè)目標(biāo)分解與組合。萬丈高樓平地起,所有的成大事者必定是從身邊的小事開始入手的,所以我為自己未來十年做了一個具體的規(guī)劃。從20xx年到20xx年,大學(xué)畢業(yè)拿到畢業(yè)證,過英語四級,拿到3DMAX助理級證書、自考本科藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)證書以及學(xué)位證。能快速的繪出室內(nèi)外效果圖,學(xué)習(xí)室內(nèi)外裝飾設(shè)計要學(xué)習(xí)的專業(yè)書本知識,自己做一些簡單的設(shè)計。20xx年到20xx年,拿到3DMAX專業(yè)級證書、助理級室內(nèi)外裝飾設(shè)計師證書,獨立快速的做出好室內(nèi)外效果圖;成為成為室內(nèi)外效果圖設(shè)計師。20xx年到20xx年,拿到3DMAX設(shè)計師證書,室內(nèi)外裝飾設(shè)計高級技師證書,獨立自主有效率的設(shè)計出經(jīng)濟實用的室內(nèi)外裝飾方案。
《簡·愛》里說:“人活著就是為了含辛茹苦!蔽业娜松繕(biāo)是成為一名出色的室內(nèi)外裝飾設(shè)計師,并且能夠為我國的室內(nèi)外裝飾設(shè)計事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。為著這個人生目標(biāo),我將會不懈地奮斗下去。對于每個大學(xué)生來說,或許會有迷茫、不知所措。但我對于我的未來充滿了信心!我已確定了自己遠(yuǎn)行的航標(biāo),朝著這個航標(biāo)前行,我相信我一定會成功! 因為,每一天,我都在澆灌著我的夢想之花!
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿3
親愛的同學(xué)們:
大家好!
走進(jìn)大學(xué),是我們一個全新的發(fā)展,但是大學(xué)的時間有限,要在大學(xué)中我們就必須要規(guī)劃好人生后續(xù)的方向,做一個大概的提升和學(xué)習(xí)的規(guī)劃,因此職業(yè)規(guī)劃也成為了我們今后的一個道路。
我們不要因為怕麻煩,就不重視職業(yè)規(guī)劃,我們在為了自己最終的目標(biāo)在創(chuàng)造機會,同樣也在朝著目標(biāo)不斷的搭建臺階,為的是什么,當(dāng)然是希望自己在今后的發(fā)展中有更多的空間,有更多的提高,不管有多難,都需要一個合適的職業(yè)規(guī)劃減少我們以后在行走中遇到問題。
或許現(xiàn)在不需要,因為沒有到急需的時候,但是我們能確定當(dāng)真的需要之時,我們就一定能夠提前做好規(guī)劃嗎,既然沒有先見之明,那我們就要做好提前的準(zhǔn)備,畢竟有準(zhǔn)備的人才能夠走的更遠(yuǎn),才能夠在前進(jìn)的道路上不斷的朝著目標(biāo)方向不斷的探索,比如我們有的同學(xué)選擇成為一個優(yōu)秀的土木工程師,有的要成為程序員選擇不同的路我們就有不同的側(cè)重點。
當(dāng)然側(cè)重點如何關(guān)乎我們該如何改變,如何去規(guī)劃,那我們應(yīng)該如何做好自己的職業(yè)規(guī)劃呢。想要找到適合自己方向的工作和目標(biāo),我們就要從多方面分心自己,比如自己的性格如何,喜歡什么運動,有愛做什么事情,有什么愛好等等都是很重要的,我們需要對自己做一個全面的分心,充分的'從中找到一個合適的發(fā)展機會,從而讓字在這個過程中極大的提高自己的價值。
沒有人會差人一等,更沒有人能夠因此就落下多少距離,就算我們現(xiàn)在比其他人弱我們一樣有趕超的機會,同理就算我們現(xiàn)在遠(yuǎn)超同輩,但是也一樣容易被其他人超越,不想在即因此就被超越,我們就要規(guī)劃好自己的方向,選擇一個學(xué)習(xí)和奮斗的目標(biāo),這是我們大學(xué)的習(xí)慣,也是為我們的工作在規(guī)定一個方向,讓我們可以繼續(xù)在前進(jìn)的路途中不斷的去摸索。
時間已經(jīng)很緊迫了,每一天時間都在一點點減少,每天都在消耗大量的機會,不要認(rèn)為機會消耗的快,我們不要等待。更重要的是能夠?qū)W會主動去出擊,主動去戰(zhàn)勝對方做的好才能夠有更好的收獲,做的不對就會留下更大的遺憾,任何人都有自己選擇的權(quán)利,十字路口很多,就如同貪多嚼不爛一樣,我們只要,選擇一條適合的路一直走下去,能夠走多遠(yuǎn)全靠自己的意志,繼續(xù)堅持還是放棄,更需要找到與自己方方面面契合的方向去奮斗。
同學(xué)們希望大家為自己未來做好職業(yè)生涯規(guī)劃,不要把遺憾留在未來。
謝謝大家!
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿4
女士們先生們,大家早上好!很高興走上這個講臺,今天我給大家?guī)淼难葜v是《大學(xué)學(xué)習(xí)生活計劃》。
大學(xué)是一個自我發(fā)展的平臺,幾乎完全自由的學(xué)習(xí),以及生活,沒有父母的管教,也很少有老師監(jiān)督。在這樣一個完全自由的環(huán)境之下,首先,我們就需要好好計劃自己的時間吧。面對就業(yè)問題,現(xiàn)在的大學(xué)生在潛意識里普遍存在一種懶惰和依賴思想,缺乏危機感和進(jìn)取心。大學(xué)4年,大部分時間是用來背單詞、背概念、應(yīng)付考試、取得高分。當(dāng)然,作為學(xué)生,做這些事情無可厚非,但他們卻忘記了來大學(xué)是要做什么的。我們不再是小學(xué)生,需要家長老師敦促著去學(xué)習(xí),也不是讀書背書的機器,目標(biāo)單純的考高分、保研、讀博、留校。我們在積累知識的同時得培養(yǎng)自我意識,鍛煉學(xué)習(xí)能力,不斷提升自我價值和社會競爭力。
我分析的現(xiàn)在大學(xué)生存在的普遍思想,不是偏激的討伐和評判。我認(rèn)為這種思想讓人變得失去了自我價值和自我意識。于是危機感在這時候很重要,當(dāng)你大學(xué)期間明白了社會競爭的殘酷,你就會更加努力的去鍛煉自己,為實現(xiàn)自己的短期/長期目標(biāo)而有效的規(guī)劃和發(fā)展。不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),是為了工作而學(xué)習(xí),是為了自己的將來而學(xué)習(xí),帶著這樣一種目的去學(xué)習(xí),自然會收獲很大,在大學(xué)畢業(yè)找工作之際也會派上用場。
作為一名大學(xué)生,在缺乏理論知識和社會實踐的情況下,我想自己的理想和現(xiàn)實差距甚遠(yuǎn)。為了能夠順利實現(xiàn)自己的理想,我應(yīng)該在未來的大學(xué)生中,在努力學(xué)習(xí)好專業(yè)知識的前提下,有目的,有針對性地看一些與公務(wù)員職業(yè)有關(guān)的書籍,以便盡快提升自己在本職業(yè)方面的覺悟和認(rèn)識。同時,要做一個德智體美勞全面發(fā)展的`大學(xué)生,不斷地提高自己的綜合素質(zhì)。
至于具體的行動計劃,我想自己還是應(yīng)該要仔細(xì)得研究一下。因為整個大一生活在荒廢中度過了,心中不免有些后悔。但是過去的終究會過去,沒有什么挽回的余地,F(xiàn)在我唯一可以做的,就是重新燃起對生活的熱愛,充滿青春的激情,向著明天的太陽,挺起胸膛,昂首闊步地走下去。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
非常感謝老師能給我一個作為學(xué)生代表的演講機會,也同樣感謝同學(xué)們對我的支持和鼓勵,盡管我只是一名新生,但是我會盡自己的努力去完成這次的演講。
那么來說說這次的主題,今天的演講會上,我給大家?guī)淼闹黝}是“大學(xué)職業(yè)生涯的規(guī)劃”!
首先,請讓我先恭喜我們這些新生,恭喜我們順利的度過了高考,結(jié)束了我們的高中生活!如今,我們憑借著自己的努力來到了__x學(xué)院,這值得我們感到自豪!
如今,我們的同學(xué)們都已經(jīng)成年,并且成為了一名真正的大學(xué)生!在此,我相信大家都已經(jīng)成熟了,對我們的目標(biāo),我們的責(zé)任,都有了非常深刻的了解。那么,大家也一定知道我們來到大學(xué)的目標(biāo)是什么……沒錯,是為了我們能學(xué)到更多的本領(lǐng),在未來有更好的生活!就是這么的現(xiàn)實,也是這么的重要。
如今的我們已經(jīng)走上了大一的生活,對我們來說,是一個剛剛開始的全新生活。但是,同樣對我們不少的同學(xué)來說,這也是我們最后的四年學(xué)生生活!我希望還沒有對這方面有所思考的同學(xué)們要注意一下了,在未來的四年里,我們不僅僅要學(xué)習(xí),還有在最后一年的實習(xí),也就是外出工作!而在之后,在我們將真正的`離開學(xué)校,走到社會中,靠我們自己在這四年來收獲的能力開維持我們的生活!
現(xiàn)在,相信大家都明白了,我們現(xiàn)在的時間其實并不多!進(jìn)入大學(xué)并不代表著我們可以完全的放松自我。休息是必要的,但我們不能不為之后的人生做打算。
在此,我提倡大家好好的規(guī)劃自己未來的時間,對自己的在大學(xué)的未來,甚至是在社會的未來做出自己的期望和規(guī)劃!像我,同樣作為一名大學(xué)生,我也早早的對自己的職業(yè)生涯做好了規(guī)劃!在大學(xué)的第一年,我決定讓自己好好的適應(yīng)大學(xué)的生活,感受大學(xué)的風(fēng)采,并積極的在大學(xué)中去體會,去感受過去所沒有的精彩!但是在學(xué)習(xí)上,我也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,放松中也不忘對自己保有最低的要求。而在第二年,我將努力的學(xué)習(xí),通過一切手段來掌握自己專業(yè)的知識,并且好好的利用空閑時間去鍛煉自己的能力。而在第三年,我要讓自己去慢慢的去感受社會,適應(yīng)社會,為實習(xí)和未來的工作打好基礎(chǔ)!
最后的第四年,我會在社會中進(jìn)一步的去完善自己,改進(jìn)自己。
我明白,現(xiàn)在我的規(guī)劃還不夠完整,但是我會在未來通過自己的經(jīng)驗去完善自己的規(guī)劃!我也同樣希望大家在大學(xué)的生活中都能有自己的規(guī)劃,不用太過焦急,但也不要一事無成,讓我們一起在未來的大學(xué)生活中,邊感受大學(xué)的青春,邊完成自己的未來的拼圖!為了我們能在未來真正的展翅高飛,讓我們一起加油!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
做好我們自己的一個職業(yè)規(guī)劃,這不但是可以讓我們更加明確自己未來要走的路,同時也是可以通過這個規(guī)劃清楚自己要去做的事情有哪些,要去學(xué)習(xí)的知識是怎么樣的,只有有規(guī)劃,有目標(biāo),那么我們也是更加的清晰我們現(xiàn)在該如何的去做,而不是忙忙碌碌,或者沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),不清楚自己要干什么,又該學(xué)什么,那樣的話,其實也是比較浪費時間的,目的明確了,我們也是更加會懂得去珍惜我們的時間,去達(dá)成我們的一個目標(biāo)。
同學(xué)們,我們在大學(xué)學(xué)習(xí)的知識是有用的,但是每個人未來的選擇卻是又有不同,有的同學(xué)希望以后去做老師,有的同學(xué)希望未來去創(chuàng)業(yè),有的'同學(xué)可能也是學(xué)完專業(yè)的知識去做我們本專業(yè)相關(guān)的工作,但無論你未來想要去做到什么,我們也是需要有一個規(guī)劃,在一定的時間里,我們要做到怎么樣的一個成績,又是有哪些的方面去要學(xué)好的,大學(xué)的時間是很充裕的,但是如果我們不去利用起來,那么就是浪費了,但同時大學(xué)的時間也是格外少的,就短短的幾年時間,我們就要走向社會了。要去學(xué)的東西又是那么的多,不但是我們專業(yè)的知識,還有我們要進(jìn)入社會的一些能力,都是需要我們?nèi)ュ憻捄玫摹?/p>
如果大家去看過招聘的一些信息,我想也是大家清楚,很多我們期望的工作崗位,或者一定層面的職位,都是需要有豐富的經(jīng)驗,可能我們目前做不到,但是通過學(xué)習(xí),通過規(guī)劃,在有限的時間做多一些事情,到了一定的階段,我們也是可以成為我們理想中的那個自己,而這也是需要我們有一個規(guī)劃去做到的。而不是說在學(xué)校里面,老師讓我們學(xué)什么,我們就學(xué)什么,有什么課就聽什么課,我們不再是像高中那樣,比較的被動來學(xué)知識,而是需要我們更加的主動,清楚自己的目標(biāo)所在,去充分的利用好時間,學(xué)我們該學(xué)的知識。
同學(xué)們,只有有了目標(biāo),有了規(guī)劃,我們才能前路更加的明朗,清楚自己要如何的去走,要把我們的職業(yè)規(guī)劃都做好,對自己也是一種負(fù)責(zé),清楚了,就能更加的有動力去做了,也是珍惜了我們大學(xué)寶貴的時間,職業(yè)的規(guī)劃真的非常的重要,我們也是要重視起來,在做的過程之中,也是要根據(jù)實際的一個情況,不斷的去調(diào)整,去改進(jìn),來讓自己距離目標(biāo)更近一些,去完成自己的理想。謝謝。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿7
尊敬的各位評委,親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是機械工程系112401班的xxx,很高興有機會在這兒展示我的“職業(yè)生涯規(guī)劃書”。 我規(guī)劃題目是 “月作玉盤青云端,心為飛鳥映蒼穹”!這意思也就是,愿我能像皎月一般徐徐上升,掛至青云之端。展示屬于我的光亮,達(dá)到我所預(yù)定的目標(biāo)——質(zhì)量控制工程師!讓我的人生絢麗多彩!
首先是自我探索階段,評價自我時我用了“細(xì)致、謹(jǐn)慎 、有原則、果斷”這四個詞語概括自己,但是這可以成為好多人的特點,到底哪一個是真正的我呢!經(jīng)過360度評析后,在老師,父母,朋友,同學(xué)眼中的我是一個“有魄力、有毅力、重細(xì)節(jié)、愛思考”的人。
根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣測試結(jié)果顯示,我是屬于傳統(tǒng)型、現(xiàn)實型、社會型(crs)的人,而這個類型的人適合許多方面的職業(yè),比如說機械管理方面、機械裝置與運轉(zhuǎn)方面的職業(yè)等。這些就更加堅定了我的追求,又因為我學(xué)習(xí)的是專業(yè)的檢測,所以我的檢測專業(yè)知識非常的深厚。我具備親和力、待人熱情誠懇、善解人意、做事有條理、原則性很強等,這些個人特質(zhì)對成為一名質(zhì)量控制工程師是非常必要的。
價值觀決定一個人的一生取向,我的價值觀測試顯示:我更多傾向于安全、穩(wěn)定的職業(yè)環(huán)境,通過mbti性格測試,我是一個內(nèi)向、感覺、思考、判斷型的人,尤其是判斷性,這是一個質(zhì)量控制工程師所必須要具備的。在這個過程中,我了解了我有許多優(yōu)點,比如說:做事精確、有原則、有毅力、獨立、責(zé)任意識強、通情達(dá)理、善解人意 、有雄心和志向,魄力強,善于影響他人。但是美和丑通常是一起出現(xiàn)的,世界上沒有十全十美的'人,有一部電影是用來論證這個觀點的,各位觀眾朋友可以猜一下啊?是的,它叫十全九美。所以說我也有許多的缺點,比如說:固執(zhí)、守舊 、不愿嘗試、挑剔他人,強
勢、不自信,有自卑心理、對沒把握的事情感到緊張。針對這些缺點,我做了改正方案:多和別人接觸、交流,嘗試著接受別人的思想:每天對自己說“我能行”、“我可以”來增強自信。
沒有實踐經(jīng)歷,是無法成就一個完整的職業(yè)認(rèn)知的。在校期間,我擔(dān)任班級團委書記、組織委員、學(xué)習(xí)委員等職務(wù),并且獲得了“優(yōu)秀三好學(xué)生標(biāo)兵”、獎學(xué)金等獎項,這些都證明了我現(xiàn)有的能力。說了這么久,有人就會問了,到底什么是質(zhì)量控制工程師?又有什么條件呢?
接下來進(jìn)入第二環(huán)節(jié)職業(yè)認(rèn)知階段,質(zhì)量控制工程師是協(xié)助質(zhì)量控制主管進(jìn)行貨物檢驗并負(fù)責(zé)對檢驗員的工作進(jìn)行指導(dǎo)的一種職業(yè)。在當(dāng)今的職場中,機械類人才市場出現(xiàn)緊缺現(xiàn)象,特別是高級技工,而我就是一名檢測專業(yè)的高級技工,所以能夠很好的與就業(yè)市場接軌。這也就為我成為一名質(zhì)量控制工程師做了市場鋪墊,使它更有可能實現(xiàn)。
目標(biāo)只是一個框架,還需要具體路徑的支撐,接下來進(jìn)入第三環(huán)節(jié)職業(yè)目標(biāo)與路徑。從我的職業(yè)路徑分析圖中可以看出,我應(yīng)該從車間質(zhì)檢員做起,努力積攢專業(yè)經(jīng)驗,從而達(dá)到精密檢驗員的標(biāo)準(zhǔn),再進(jìn)一步提升自己能力與學(xué)識,最終達(dá)到質(zhì)量控制工程師的要求。
有了明確的目標(biāo)和工作崗位,下面就讓我們了解一下質(zhì)量控制工程師的崗位勝任模型,作為一名質(zhì)量控制工程師的要求是非常高的,有這樣的7點要求。(理工科類畢業(yè)、教育水平本科以上、有計算機/外語/等其他技能、熟練掌握辦公自動化操作技能、良好的英語聽說寫技能 ,專業(yè)知識扎實,熟練掌握質(zhì)量控制理論和方法、質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)及iso等法律法規(guī))。這些都會是我要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)加強的。
有了明確的目標(biāo)和實習(xí)的動力,唯一欠缺的是周密的計劃,那就進(jìn)入下一環(huán)節(jié)職業(yè)規(guī)劃與實施。它包含了我接下來五年的具體規(guī)
劃。我的規(guī)劃方案一共分為三個部分——學(xué)習(xí)期、適應(yīng)期和發(fā)展期。在學(xué)習(xí)期中我需要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),具備一定的英文讀寫能力,可以每天花早上2小時、下午2小時以及睡前進(jìn)行英語專項口語、筆試的練習(xí)。
。2)要考取高級技工證書,這樣就要求我在實習(xí)及理論課上要認(rèn)真做好筆記,理解當(dāng)天的專業(yè)內(nèi)容。
(3)考取普通話證,努力鍛煉自己的交際能力,并且在日常生活中堅持用普通話與他人對話,還要不時進(jìn)行普通話測試。
。4)針對我的語言交際能力不佳,我將通過加入學(xué)校社團來鍛煉我的語言溝通能力。
。5)、學(xué)習(xí)質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)及iso等法律法規(guī),熟練掌握辦公自動化操作技能
。6)、更重要的是我要學(xué)習(xí)求職方法,了解就業(yè)途徑,再經(jīng)過自己的努力來實現(xiàn)這個目標(biāo)。
希望在學(xué)校的日子里,我可以將自己提升到一個新的高度,為就職打下堅實的基礎(chǔ)。
適應(yīng)期是講述我踏出校門,進(jìn)入工廠的那段時間,這期間肯定會或多或少的遇到一些困難,比如說專業(yè)知識與實踐的不銜接,這就需要我向工廠里的老師傅學(xué)習(xí),畢竟經(jīng)驗也是一種閱歷。我需要更多的適應(yīng)工廠里的工作流程,了解企業(yè)的經(jīng)營模式,生產(chǎn)模式,以及各個生產(chǎn)環(huán)節(jié),拓展自己的知識面。
而發(fā)展期就是要將自己提升一個層次,要學(xué)會用最簡單的方法測量出精確度較高的產(chǎn)品,還要提升自己的能力,推進(jìn)事業(yè)發(fā)展,拓展自己的生存空間。這些努力都為自己成為精密檢測工程師做了經(jīng)驗和專業(yè)認(rèn)知的鋪墊。
而如今,經(jīng)濟在迅速發(fā)展,社會也在不斷進(jìn)步;蛟S我的計劃并
不能與時俱進(jìn),還需要進(jìn)一步的評估與修正,我也制定了這樣的一些動態(tài)的調(diào)整方案。是!誰都不是永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)動的機器,誰也不能保證前路一帆風(fēng)順,職業(yè)瓶頸或是經(jīng)濟危機都是我們職業(yè)生涯中的一個插曲。
雖然,過去,帶著虛幻的美好。未來,有可能不會發(fā)生。但我毫不懷疑我正朝我的目標(biāo)走去。就像艾科卡說的那樣:奮力向前,即使時運不濟。永不絕望,哪怕山崩地裂。其實只要肯堅持不懈的努力,那么一切皆有可能。我相信,我的未來不是夢!
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿8
同學(xué)們:
利用今天下午的時間,和大家共同來探討這樣幾個問題,什么是職業(yè)生涯規(guī)劃?為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃?怎樣進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃?通過對以上幾個問題的回答,我竭力希望通過這樣的嘗試著來幫助同學(xué)們解決這樣三個命題:敢問路在何方?成功的人生蘊藏著那些奧秘?我的路我如何去選擇?
在座的有些同學(xué)或許會問,一次講座能解決我們這么多的問題,恐怕是說大話吧。我不敢肯定能解決什么問題,我只是希望通過我們的這次交流,把我工作與生活的感受和體會,與同學(xué)共同分享,希望能給大家一點啟發(fā)。
還有同學(xué)會說,什么職業(yè)生涯規(guī)劃,都是紙上談兵,應(yīng)該叫職業(yè)生涯“鬼話”。大話也好,鬼話也罷,其實有些道理是需要講出來讓大家聽聽的,聽完之后我們再來評判,再下定論。
在進(jìn)入講座的正題之前,我先給同學(xué)們講三個小故事。
信不信由你——燈泡不是小事
新龜兔賽跑——你有你的方向
走自己的路——需要別人說說
以上三個小故事是否給我們有這樣幾點啟發(fā)?
有些話、有些道理、有些忠告還是要相信的;
沒有目標(biāo)地去干任何事注定是要失敗的;
善意的提醒與惡毒的詛咒聽聽都是有好處的。
新春伊始,20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)工作全面展開,全國各地為高校畢業(yè)生舉辦的各類招聘會如火如荼。面對各類招聘會,很多畢業(yè)生都有困惑,看似崗位很多,為什么沒有一個適合我?河北大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生李愛君告訴記者,他場場招聘會都去,但經(jīng)常是連簡歷也投不出幾份。河北建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院的張文波卻是不管專業(yè)是否對口而“海投”,以期能有一線希望,實際效果也不佳。有關(guān)人士指出,高校畢業(yè)生普遍缺少職業(yè)規(guī)劃,求職行為盲目,制定職業(yè)規(guī)劃迫在眉睫。
像李愛君、張文波這樣找工作的畢業(yè)生不在少數(shù)。某公司人力資源部經(jīng)理分析說,高校畢業(yè)生找工作普遍盲目,不僅對本專業(yè)的優(yōu)劣勢缺乏了解,而且對所應(yīng)聘企業(yè)及崗位缺乏了解,這是造成他們徒勞無獲的最主要原因。高校畢業(yè)生要對自己的就業(yè)方向早做規(guī)劃,上學(xué)期間就要多了解與專業(yè)相關(guān)企業(yè)的信息,通過多渠道了解就業(yè)市場的需求情況,招聘單位對應(yīng)聘者的知識、技能的要求情況等,以便隨時完善自身的知識和能力體系,要邊規(guī)劃邊學(xué)習(xí),再規(guī)劃再學(xué)習(xí),適應(yīng)市場的需求。
1、職業(yè)生涯規(guī)劃的涵義
每一個人在人生的旅途中都要做一個職業(yè)生涯規(guī)劃,這個規(guī)劃從讀書時就已開始設(shè)計,當(dāng)今,大中院校學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個時髦的話題,許多學(xué)校開設(shè)了相關(guān)的課程或是專題報告與講座,網(wǎng)絡(luò)上也大肆炒作,一時間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大中專畢業(yè)生最為關(guān)注的熱點和最時尚的話題。同學(xué)見面,第一句話就是:你做職業(yè)生涯規(guī)劃了嗎?如果回答是No,就會引來一片惋惜和督促聲。
當(dāng)然,學(xué)生時代的目標(biāo)規(guī)劃更接近理想化,此后在各個時期,都在階段性的做出目標(biāo)和規(guī)劃,并且一段比一段更與理想拉開距離,更加接近社會需求和職場實際,因為這時的規(guī)劃在不斷向現(xiàn)實和可行修正。正確分析自己所追求的目標(biāo)及價值,與職場的現(xiàn)狀及要求同步與接軌,這一行為,稱之為“職業(yè)生涯規(guī)劃”,簡稱生涯規(guī)劃,又叫職業(yè)生涯設(shè)計,有人將職業(yè)生涯比做一次旅行,而職業(yè)生涯設(shè)計與規(guī)劃則是旅行中最不可缺少的工具——地圖,也就是前進(jìn)的指南,旅途的航標(biāo)。
職業(yè)生涯規(guī)劃是在對一個人職業(yè)生涯的主觀條件和客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。選擇實現(xiàn)這一目標(biāo)的職業(yè),以及制定相應(yīng)的工作、培訓(xùn)和教育計劃,并按照一定的時間安排,按照長期性、挑戰(zhàn)性、清晰性、可行性、適時性、適應(yīng)性、持續(xù)性的原則,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來,根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
2、職業(yè)生涯規(guī)劃的基本原則
個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計應(yīng)該遵守如下準(zhǔn)則:
傳統(tǒng)的職業(yè)觀是“做一行,愛一行”,這就使很多人愛得很痛苦,明明不喜歡的工作又必須天天去面對,又要體現(xiàn)出愛崗敬業(yè)的良好職業(yè)道德,這種有悖人性的傳統(tǒng)的職業(yè)觀不知害了多少人,數(shù)學(xué)家年輕時被安排在一個中學(xué)當(dāng)老師,據(jù)說當(dāng)時是一位成績很差的老師,就好比安排一頭大象去做上樹的工作一樣,大象能上好樹嗎?如果還是“做一行,愛一行”繼續(xù)在中學(xué)教書,他能成為數(shù)學(xué)家嗎?有位偉人說過,興趣是最好的老師,做與自己“職業(yè)興趣”吻合度高的工作,可能工作更快樂,更容易發(fā)揮出自己的能力。現(xiàn)在我們所倡導(dǎo)的職業(yè)觀念是“愛一行,做一行”,只有你喜歡做的事情你擅長做的事情你有能力做的事情你有條件做的事情你才能做好,才有可能產(chǎn)生績效,才是符合人性的職業(yè)觀念,F(xiàn)代社會的用人觀是用人所長、揚長避短,在合適的時機把合適的人放在合適的位置。從個人層面來講,我如何跟我所從事的職業(yè)相匹配,也是我們進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計第一步要考慮的.問題。
3、成功職業(yè)生涯的因素
面對職業(yè)生涯,每個人都渴望成功,每個人都希望早日成功,但是成功總是離我們很遠(yuǎn),總是追求卻總是得不到。同樣,每個人都不愿意失敗,但是失敗還是不由你的意愿悄悄來臨。盡管我們不喜歡失敗,還得默默承受失敗的痛苦。現(xiàn)在我們就一起來共同探索如何獲得成功的職業(yè)生涯。
4、職業(yè)生涯規(guī)劃的時期
職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此,為了讓你的人生更精彩,最合適的規(guī)劃時間應(yīng)在初中畢業(yè)后進(jìn)入高中階段,也就是在高中或職中時代,因為這時人的個性已基本形成,馬上面臨的高考或畢業(yè)就業(yè)是決定一生職業(yè)的重要因素,高考或職校畢業(yè)就業(yè)實際上就是對未來職業(yè)的第一次定位,在職業(yè)定位之前,進(jìn)行相關(guān)的測評,然后以此為據(jù),作出職業(yè)生涯規(guī)劃,再根據(jù)規(guī)劃選定高考專業(yè)和就業(yè)方向,這是最佳方案。這個方案可使人的一生職業(yè)生涯順風(fēng)順?biāo)刂@條路走下去,走到某個驛站,回過頭來,就會發(fā)現(xiàn),自己所走的職業(yè)軌跡是一條直線。否則高考或職校畢業(yè)之后再做,就容易在高考或畢業(yè)就業(yè)時搭錯車、跑錯路。
有關(guān)教育專家指出,大中專學(xué)生應(yīng)該盡早確立“職業(yè)生涯”的概念,進(jìn)校就想出門事,就業(yè)難就早下手,讓職業(yè)規(guī)劃從入院校的第一天就開始,與三年或四年學(xué)習(xí)生活同步。一年級了解自我,二年級鎖定感興趣的職業(yè),三、四年級有目的地提升職業(yè)修養(yǎng),初步完成學(xué)生到職業(yè)者的角色轉(zhuǎn)換。以便清楚地知道自己的優(yōu)勢和劣勢,到了畢業(yè)時才不會“臨時抱佛腳”,出現(xiàn)就業(yè)恐慌。特別是面對當(dāng)前的就業(yè)形式,不早下手,就要晚就業(yè)。
職業(yè)生涯規(guī)劃越早對今后畢業(yè)找工作越主動,誰的規(guī)劃作的早,誰畢業(yè)時就最先拿到第一桶金。大中院校學(xué)生一年級時就應(yīng)做好職業(yè)規(guī)劃,最遲三年級第一學(xué)期以前也一定要做完,否則,臨近畢業(yè)的時候就無法作出下步應(yīng)聘職位的準(zhǔn)備,目前,很多大中專學(xué)生拿著職業(yè)顧問為其做的職業(yè)生涯規(guī)劃去應(yīng)聘,一下就得到招聘單位的認(rèn)可。更有很多人,畢業(yè)前就已定好下步職位,一畢業(yè),馬上就可按照職業(yè)生涯規(guī)劃去發(fā)展,則前途無量。
如果不做職業(yè)生涯規(guī)劃就闖入職場,東撞一頭,西撞一頭,撞賴撞去,等三十來歲的時候,而立之年,難立大業(yè),回頭看過,自己的職業(yè)生涯軌跡亂七八糟,走的是一條彎來彎去的曲線。有的人甚至走了一個圓圈,饒來饒去又回到20xx年的發(fā)展,成為信息產(chǎn)業(yè)的奇跡。它的成功是有多方面的原因,我之所以選擇它是因為諾基亞基亞盡管是一個典型的跨國公司但其十分注重本土化,讓中國員工有被尊重與被照顧的感覺,讓員工感受到細(xì)致入微的個性化體貼。其次諾基亞先進(jìn)管理的理論在其薪酬體系中的靈活應(yīng)用,讓人感受到一種來自理性制度的優(yōu)越。并且在諾基亞工作出去深造的機會也比較多。再者諾基亞的理念是科技要以人為本,有著較好的發(fā)展前景。
也許你會問我你憑什么能進(jìn)入這樣的競爭激烈的公司,那是因為我已經(jīng)為自己做好的充分的準(zhǔn)備,沒有做不到的,只有想不到的。
從現(xiàn)在起我會踏踏實實地走好每一步,大學(xué)期間在我掌握扎實基礎(chǔ)的前提下。學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、離散數(shù)學(xué)、編譯原理,這些是所有計算機科學(xué)的基礎(chǔ),如果不掌握它們,很難寫出高水平的程序。補習(xí)營銷知識。軟件工程師不能就技術(shù)論技術(shù),而是要就市場論技術(shù)。因為如果沒有市場需要,沒有地方可以用,即便是“天衣無縫”的技術(shù)也只能是“孤芳自賞“。比爾蓋茨,求伯君,王文京……無論這些軟件業(yè)人物成就大小,無論其專業(yè)知識如何,成功的第一要素都是對市場需要的敏銳判斷.我也會積極地參加各種活動,因為要想做出十分出色的軟件,要有團隊協(xié)作精神和良好的溝通能力!
我相信憑借自己扎實的專業(yè)知識和良好的人際關(guān)系畢業(yè)時應(yīng)聘手機游戲軟件程序員應(yīng)該不是問題。
作為一個剛剛進(jìn)入軟件行業(yè)的新人我會抱著虛心的態(tài)度:
記住每一個同事的名字,耐心請教,注意禮貌,以誠待人,建立良好的人際網(wǎng)絡(luò);不偷懶,不推卸責(zé)任,多干活;注意實踐不光光是紙上談兵;教育學(xué)家西蒙教授說過這樣的一句話,對于一個有基礎(chǔ)的人來說,他只有真正肯下功夫,在六個月能就可以掌握一門學(xué)問。根據(jù)社會新聞可知軟件行業(yè)不僅什么重視應(yīng)聘者的專業(yè)背景,而且要求應(yīng)聘者了解ISO9000質(zhì)量認(rèn)證的有關(guān)知識,這樣對于缺乏工作經(jīng)驗和相關(guān)的專業(yè)背景的大學(xué)生會很快熟悉和適應(yīng)企業(yè)。所以我會考取內(nèi)審員資格證書,同時會利用工作之余參加手機游戲軟件技術(shù)與創(chuàng)新發(fā)面的培訓(xùn)。在工作中培養(yǎng)自己良好的編譯風(fēng)格,注重對注釋的排錯,形成良好的工作習(xí)慣,從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)。
相信三年之后有著更多的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗的我,考取信產(chǎn)部的信息產(chǎn)業(yè)化工程師認(rèn)證的手機游戲軟件工程師是胸有成竹。在成為手機游戲軟件工程師后,我會朝著自己的目標(biāo)諾基亞公司作進(jìn)一步的努力。根據(jù)諾基亞的人才選拔制度可知起決定作用的因素往往不是應(yīng)聘者的專業(yè)水準(zhǔn),而是看她是吃持有和諾基亞相同或相近的價值觀。我會注意分析諾基亞在游戲方面的市場動態(tài)及其研發(fā)重點,讓自己出的設(shè)計觀積極向其靠攏。重點培養(yǎng)自己的韌性和毅力,高手也不是天才,也是要在無數(shù)個日日夜夜中磨練出來的,雖然過程枯燥但是我很享受這個過程。信息技術(shù)比不上醫(yī)學(xué)或土木學(xué),他的經(jīng)驗積累永遠(yuǎn)處于貶值狀態(tài),如果無法不斷學(xué)習(xí),補充新的知識,能力就會降低。我會繼續(xù)補充不會的知識,倆年之后考取高級手機游戲軟件工程師。
此時的我不僅有著深厚的專業(yè)技能,而且還有和諾基亞一樣的開發(fā)理念,相信這樣的我一定能應(yīng)聘成功,成為諾基亞的一名工作人員
記得同學(xué)和我講過NBA選秀的事,每年通過選秀進(jìn)入NBA的球員都會分配各個球隊當(dāng)中,為了兼顧公平的原則,同時保持比賽的精彩性,最好的球員會被分到最差的球隊,而最差的球員被分到最好的球隊。好的球員到差的球隊會得到更多的關(guān)注和更多表現(xiàn)的機會,但是球隊的氛圍和發(fā)展前途都不是很好;而分到好的球隊的球員則相反,但是如果他在球隊中利用環(huán)境的優(yōu)勢,積極提高自己的球技,有一天也可以發(fā)展成為一個優(yōu)秀的球員。好的球員怎樣在差的球隊起到帶頭作用,差一些的球員又如何在好的球隊爭得一席之地,關(guān)鍵的還是他們?nèi)绾稳タ创约核幍沫h(huán)境,是否能以積極的心態(tài)滿對不利因素,并使自己的能力得到最大的發(fā)揮!職業(yè)生涯的規(guī)劃也是如此,它是一個動態(tài)的過程,期間會發(fā)生許多我們沒有意料到的結(jié)果,目標(biāo)成功的關(guān)鍵在于我們是否擺正了心態(tài)。或許我不能在五年之后進(jìn)入自己理想的諾基亞公司,但是我也會堅持到最后。丘吉爾在二戰(zhàn)時用了一句話來鼓舞士氣,取得戰(zhàn)爭的勝利。我也想用這句話來激勵自己,不放棄!決不放棄!永不放棄!直到成功!
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿9
時光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間步入大學(xué)已經(jīng)過了兩個春秋,時間總是這樣在這不知不覺的安逸中飛速遠(yuǎn)離而去,回首這兩年中,自己的過錯與成長,剛步入大學(xué)的那份新奇,已經(jīng)遠(yuǎn)去,步入社會的壓力卻感覺越來大,有的時候甚至喘不過氣。我即將離開這里,步入社會。離開是為了一個新的開始,而我卻并未為這新的開始做好準(zhǔn)備。
再次站在這個舞臺上,少了一分不情愿,少了一分年輕的輕浮魯莽,增加了一分對自己的更深層次認(rèn)識,一分對社會的認(rèn)識,一分尚顯青澀的穩(wěn)重,一份對做好人生規(guī)劃的渴望,或許這就是在大學(xué)中的成長。
面對現(xiàn)實的殘酷,我的那些美好的理想已經(jīng)近乎破滅,理想與殘酷激烈的碰撞,我承認(rèn)我懦弱了,我很無恥的.拋棄了自己的理想,即將和很多很多人一樣,成為證書奴,房奴,車奴,成為了生活最卑微的奴仆,成為驗證殘酷現(xiàn)實的一個活脫脫的例證。但哪里有壓迫,那里就會有反抗,我不甘心拜倒在現(xiàn)實的淫威之下,我說過“我不奉天,不拜地,我只相信自己”,所以我再次站在了這個講臺,一的熱情,傾盡全力為自己的未來勾畫出一幅藍(lán)圖,更想取得一個優(yōu)異的成績,去更高層次的舞臺展示自己,那里或許是一個機會,一個向整個社會推銷自己的機遇,哪怕只有百分之一的希望,我都會付出的努力。
通過這一年的積累和沉淀,我將我的規(guī)劃概括為:一個中心,兩個基本點。
一個中心:以為社會創(chuàng)造價值并使自己的生活幸福為中心。
兩個基本點:
1. 全力提高自己的專業(yè)知識,廣泛涉獵相關(guān)信息,緊隨時代步伐。
2. 提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),提升資歷和價值,提高自己的行業(yè)競爭力。
。ㄖ虚g內(nèi)容略)
彼此的心跳動著彼此的故事,不同的人管轄著不同的事,承擔(dān)者不同的壓力,我們應(yīng)該學(xué)會理解和包容,男人就該扛起屬于你的責(zé)任;女人就該揮灑屬于你的溫情,想要創(chuàng)造未來就必須勇敢地面對現(xiàn)實,想要早就他人就要勇敢的改善自己,從現(xiàn)在起,拿出屬于你的魄力一起努力共造和諧社會
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿10
各位老師同學(xué):
大家好!
我是二號選手,來自xx學(xué)院軟件學(xué)院x班。很高興有機會能在這里和大家一起分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃書包括以下六個方面:自我分析、職業(yè)分析、職業(yè)定位、未來計劃、怎樣實現(xiàn)、評估調(diào)整。
《禮記中庸》中有云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。面臨嚴(yán)峻就業(yè)壓力,如果大學(xué)生希望在未來職業(yè)生涯中充分體現(xiàn)自我價值,就應(yīng)當(dāng)盡早進(jìn)行個人的職業(yè)生涯規(guī)劃。為此,我將在合理的職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)上不斷奮斗拼搏。我會驕傲地說:我的職業(yè)我做主。
人力資源分析師劉元量在作講座的時候說過:只有認(rèn)清自己,才能站在一個對于自己合適的起點上。站在一個合適的起點上,你才有能力有素質(zhì),去和你一樣適合這項工作的人競爭。
所以,接下來是我的自我分析。借助專業(yè)的朗途職業(yè)測評工具得出我的性格類型,我的動力結(jié)果,我的動力類型,我的長處以及我的短處。并且我通過家人老師朋友同學(xué)對我的評價做出360度評估。
自我認(rèn)知小結(jié):在大一其間我有著出色的表現(xiàn),通過參加活動訓(xùn)練了我的語言表達(dá)能力,自我學(xué)習(xí)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。做學(xué)生工作,培養(yǎng)了我的責(zé)任心、溝通能力、協(xié)調(diào)能力及不畏困難的性格。通過專業(yè)測評及分析,我是個性格外向、善于思考、重視細(xì)節(jié),喜歡不斷學(xué)習(xí)的人。當(dāng)問題出現(xiàn),我很樂于去處理,敢于挑戰(zhàn)。有強烈責(zé)任感和團隊意識。這些特點使我與我所向往的軟件測試人員這一職業(yè)契合度很高,當(dāng)然我也有支配意識,年輕氣盛等缺點,這些我都會在今后不斷改進(jìn)。通過分析和我所學(xué)專業(yè)結(jié)合,我將選擇軟件行業(yè)作為我未來發(fā)展的方向。努力成為IT企業(yè)的高級管理人員。
成功不見要靠自身的努力,外部環(huán)境也是決定成功與否的重要因素,所以下面是第三項職業(yè)分析
首先是環(huán)境分析
我的家庭環(huán)境:
父母受過良好的大學(xué)教育,影響我使我做事有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,培養(yǎng)我使我有強烈的求知欲和探索精神。而這些性格剛好與我的目標(biāo)職業(yè)軟件測試人員所需要的不謀而合。
我的學(xué)校環(huán)境:
哈爾濱學(xué)院軟件學(xué)院實行的特色的2.5+1.5辦學(xué)模式,使得畢業(yè)與崗位零距離。二號教學(xué)樓五層有軟件學(xué)院專門的四核處理器的機房。學(xué)校其他的硬件設(shè)施也很完備。但學(xué)校知名度不高,無法與名校抗衡。
社會環(huán)境:
崗位有限,崗位穩(wěn)定性有限,就業(yè)資源有限,等待分配資源的人卻越來越多。
職業(yè)環(huán)境:
軟件行業(yè)人才供不應(yīng)求,缺口大;
我所向往的企業(yè)是大連東軟集團有限公司;
前不久我參加軟件學(xué)院的工信委座談會。通過座談會我了解到軟件行業(yè)真正需要的人才,如果我能靠自己的努力進(jìn)入該企業(yè),我將要求自己做到以下九點,當(dāng)然甚至更多。
下面第四項是我職業(yè)定位的SWOT分析。
在未來的日子里,我會盡全力將我的劣勢變?yōu)閮?yōu)勢以彌補客觀上的不足。大學(xué)的時光很快就會過去了。為實現(xiàn)我的職業(yè)目標(biāo),我要每天進(jìn)步一點向理想邁進(jìn)。
下面是第五項計劃實施
大學(xué)四年是儲備知識能量,為今后打下堅實基礎(chǔ)的四年,所以我需要切實可行的大學(xué)計劃。
大一學(xué)基礎(chǔ)的階段。我要學(xué)好基礎(chǔ)知識。這是大學(xué)生要求必備的能力。
大二學(xué)習(xí)專業(yè)技能的階段。爭取借助圖書館的資源把每一個環(huán)節(jié)都學(xué)透學(xué)精。
大三實訓(xùn)階段。學(xué)好專業(yè)課,書本上的知識不夠,需要我不斷實踐。大四實習(xí)階段。我很高興可以用很低的實習(xí)工資到企業(yè)換取寶貴的工作經(jīng)驗。
大四下學(xué)期。我將勇敢地走出去鍛煉自己,并考取教師資格證。
工作前三年,努力做好本職工作,熟悉工作方法方式。
之后的七年,學(xué)習(xí)行政管理學(xué)等的相關(guān)知識,積攢知識人脈。從軟件測試干起。三十歲之前當(dāng)上項目經(jīng)理。四十歲后成為企業(yè)的高管。
畢業(yè)后二十年要達(dá)到一定人生境界;利用自己多年的人脈資源發(fā)展自己本質(zhì)以外的投資項目。有個和睦的家庭;健康的身體。
那么我該如何實現(xiàn)這宏偉的目標(biāo)
我選擇的職業(yè)是技術(shù)型的。所以要求我在大學(xué)其間比其他同學(xué)更努力。我將做到以下幾點
上課認(rèn)真聽講,課后豐富知識,多參與活動,積極尋找專業(yè)機構(gòu)考取一些資格證書使得自己不斷增值。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。;平時要對身邊的`事物留心,每當(dāng)有想法有感悟就要記下來,反省自己并提高自己。在學(xué)知識的過程中,我會虛心向他人求教。在大學(xué)四年充分的利用時間,培養(yǎng)自身的職業(yè)素養(yǎng)。
正所謂“天有不測風(fēng)云”如果周圍環(huán)境及人生某一階段會出現(xiàn)一些未知的變化,我將以一年為一個周期,根據(jù)職業(yè)環(huán)境的變化對職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整,使之日趨完善。以積極樂觀的態(tài)度來迎接新挑戰(zhàn)。
下面是我的職業(yè)評估調(diào)整。
在此,我已經(jīng)把我的未來藍(lán)圖規(guī)劃好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效。我的職業(yè)規(guī)劃中不足之處是不可避免的,希望各位老師能夠?qū)ξ疫M(jìn)行指導(dǎo),我會保持著清醒的頭腦為了我的未來不斷修正改進(jìn)。
理想,信念,追求,成功,未來,一切都要靠自己去打拼!最后借馬云老師的一句話表達(dá)我堅定的信念:今天很殘酷,明天更殘酷,但只要堅持下去,就一定會看到后天的太陽!
最后感謝大家跟我一同見證了我的職業(yè)生涯規(guī)劃。謝謝大家。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿11
各位評委老師:
大家好!我叫xx,來自xx,xx學(xué)院。
職業(yè)生涯規(guī)劃理論于20世紀(jì)60年代在西方發(fā)源,并于20世紀(jì)90年代中期從歐美國家傳入中國。20xx年底,教育部印發(fā)了《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)要求》的通知,明確提出將職業(yè)規(guī)劃課程納入選修、必修課。國家的強制性政策無疑對大學(xué)生教育起到推波助瀾的作用。如何取得良好的教學(xué)效果,使更多學(xué)生深刻認(rèn)識到職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義,同時在教學(xué)實踐中不斷探索和研究,總結(jié)出具有針對性和實效性的教學(xué)方法和途徑對于從事大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)的教師具有重要的理論意義及實踐意義。
一、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的主要教學(xué)方法
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃更注重學(xué)生參與意識的培養(yǎng)。因此要求教學(xué)方法要突破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,更強調(diào)學(xué)生的主體地位,通過挖掘?qū)W生的人生體驗來激發(fā)和引導(dǎo)他們的生活理想,通過師生之間、學(xué)生之間的互動來達(dá)到教育目標(biāo),以參與、分享、共享的方式使學(xué)生獲得自我發(fā)展的能力。
(一)講課法。這種方法不同于傳統(tǒng)的“教師臺上講,學(xué)生臺下聽”的講授法,而是在原有講授法的基礎(chǔ)上,輔以向?qū)W生提問和學(xué)生作答的方式,加深學(xué)生對于基本知識的理解與掌握。同時,鼓勵每個同學(xué)向老師提問,即使是重復(fù)地提問同一個問題也是可以的。在講課法中,要求教師備課要充分,講課時要生動活潑,切忌念講稿,或照著課件講授,為了使講課法獲得更好的教學(xué)效果,需要把講課法與參與性教學(xué)的其它方法結(jié)合運用。
(二)案例法。案例可以用來向?qū)W生示范在大學(xué)期間怎樣應(yīng)用學(xué)到的知識、方法與技能合理規(guī)劃大學(xué)生活,以及大學(xué)學(xué)習(xí)生活中可能會遇到的問題及其解決問題的方法。案例可來自大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課本、網(wǎng)絡(luò),可來自知名校友、在校學(xué)生,也可來自課堂,對于案例的描述需要學(xué)生檢驗和了解情況,并要求學(xué)生對案例做出分析和診斷,由個人或由小組代表針對問題發(fā)言,全班討論或分組討論解決方案,最后由教師確定解決辦法,用短暫的時間總結(jié)從案例中學(xué)到的要點,引發(fā)學(xué)生思考。
(三)討論法。討論是一種教師能夠控制的多渠道交流方式。在討論過程中,學(xué)生和教師之間可以自由地交流知識、思想和觀點。采用討論法時,關(guān)鍵在于確定討論題目。教師在首次上課時應(yīng)通過現(xiàn)場調(diào)查的方式深入了解學(xué)生需求,從學(xué)生希望學(xué)習(xí)的知識、獲得的經(jīng)驗人手,結(jié)合要講授的教學(xué)內(nèi)容事先確定好討論題目。在討論過程中,可采用兩兩討論或分組討論的形式,不斷引導(dǎo)每個學(xué)生積極參與,如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生在討論時偏離主題,要及時指出,確保討論的效果。在教學(xué)中,當(dāng)學(xué)生對課堂中涉及問題已經(jīng)具有相關(guān)的背景知識,且能夠通暢的互相交流經(jīng)驗,最好采用討論法。
(四)角色扮演法。角色扮演是將現(xiàn)實生活中可能出現(xiàn)的`情況設(shè)置成情境,要求學(xué)生扮演其中的特定角色,目的是讓學(xué)生演練如何面對職場。比如模擬面試,在規(guī)定時間內(nèi)要求學(xué)生按設(shè)定的面試情境完成任務(wù),在時間允許的情況下,主考官和應(yīng)聘者可互換角色,讓學(xué)生通過參與體會面試,通過訓(xùn)練逐步克服求職者自卑、膽怯、焦慮、緊張等方面的心理問題,糾正求職者在求職過程中容易出現(xiàn)的諸如儀表、禮節(jié)、姿勢等方面存在的問題。
(五)游戲法。游戲法是一種特殊的角色扮演形式,它為學(xué)生創(chuàng)造了模擬的環(huán)境,使學(xué)生在參與的過程中,主動進(jìn)行價值觀、興趣、性格以及能力等心理自我的探索,在快樂體驗的同時,感受決策的過程和由此帶來的結(jié)果。在游戲法的使用過程中,需要教師全程指導(dǎo)和凝練總結(jié),這就要求授課教師具備廣博的知識和掌控現(xiàn)場的能力。
二、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的主要途徑
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的主要途徑,從高校角度來講,就是加強大學(xué)生職業(yè)教育、引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會職業(yè)規(guī)劃、提高大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育和服務(wù)水平的方式、方法和步驟。
(一)實時系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃教育。近年來,隨著高校體制改革的深化和就業(yè)市場的推進(jìn),高校已基本形成了“學(xué)!(系)”為主干的兩級就業(yè)管理體系。但是,隨著形勢的發(fā)展,已不能滿足學(xué)生的需要。因此,高校應(yīng)當(dāng)樹立緊迫意識,在整個大學(xué)教育過程中開展系統(tǒng)的職業(yè)生活教育,引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會職業(yè)規(guī)劃,樹立職業(yè)意識和職業(yè)理想,為求職、就業(yè)和職業(yè)發(fā)展做好充分準(zhǔn)備。
(二)健全咨詢輔導(dǎo)機制。職業(yè)認(rèn)知咨詢輔導(dǎo)的特點是咨詢教師利用專業(yè)知識,在對學(xué)生心理狀況充分了解的基礎(chǔ)上進(jìn)行“一對一”互動交流,通過心理咨詢使學(xué)生確定適合于自己心理特點和能力的職業(yè)領(lǐng)域;另外,團隊咨詢、組織座談會等方式討論大學(xué)生所關(guān)注的就業(yè)及人生發(fā)展問題也能夠更好幫助大學(xué)生調(diào)整心態(tài),確立正確人生職業(yè)規(guī)劃方向。
(三)加強輔導(dǎo)員隊伍素質(zhì)建設(shè)。輔導(dǎo)員學(xué)生成長成才的引路人,不僅是思想政治教育的組織者和實施者,也是開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育和服務(wù)的執(zhí)行者。高校應(yīng)充分發(fā)揮輔導(dǎo)員隊伍的積極性和主動性,有計劃、有步驟地組織輔導(dǎo)員進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育培訓(xùn)、努力把輔導(dǎo)員培養(yǎng)成組織、實施和指導(dǎo)大學(xué)生開展職業(yè)規(guī)劃的生力軍。
(四)社團實踐參與。社團作為大學(xué)生課外活動的主流集體,活動形式的好壞很大程度影響大學(xué)生特別是參與者的職業(yè)發(fā)展導(dǎo)向。所以建立具有深遠(yuǎn)意義和長久活力的社團活動模式有助于大學(xué)生職業(yè)發(fā)展實踐能力的提高。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿12
我聽過這樣一句話,叫做“沒有計劃的人生叫拼圖,而有計劃的人生叫藍(lán)圖”,所以在大學(xué)之初,我就做出了這份我的職業(yè)生涯規(guī)劃。
在做這個規(guī)劃之前,我首先進(jìn)行了權(quán)威的BTI職業(yè)測評,測試得出的結(jié)果是我是適合從事市營這個行業(yè)的,所以,我更加義無反顧地踏上了征途。現(xiàn)在,我把我實現(xiàn)目標(biāo)的基礎(chǔ),構(gòu)建在了我所學(xué)的專業(yè)上,那么,這個專業(yè)的發(fā)展前景又如何呢?市場營銷是一個在上世紀(jì)七八十年代才從國外引進(jìn)的專業(yè),人才需求的缺口還很大,但是,機會只留給有準(zhǔn)備的人,對此,我對我的職業(yè)生涯做出了如下規(guī)劃。
我的第一步:短期目標(biāo)(在大學(xué)期間)
大一,積極參與各項活動,致力于培養(yǎng)自己的'綜合素質(zhì)和拓展人脈圈,我想在“快樂購”和“辯論隊”這些平臺,我的專業(yè)實踐水平和說話技巧都能夠得到很大的提升。大二,我會考取營銷員職業(yè)資格證書并通過英語四級考試,還會做一些與專業(yè)對口的兼職。大三,我會參加英語六級考試,并希望到長沙國際旅行社去實習(xí)做旅游營銷,將我所學(xué)的專業(yè)知識與具體實踐相結(jié)合。
第二步:我的中期目標(biāo)(畢業(yè)后五年內(nèi))
在長沙有了兩年的工作經(jīng)驗以后,我會選擇回到我家鄉(xiāng)發(fā)展,爭取進(jìn)入四川中青旅集團工作,在那里深入學(xué)習(xí)旅游營銷的相關(guān)知識,并對各個旅游項目進(jìn)行實地考察,同時積極爭取晉升機會,努力成為一名管理人員,“營銷總監(jiān)”是我理想的奮斗目標(biāo),到那時,我將站在一個管理人員的角度更加深入地去了解公司的運作模式,為今后自己創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。
第三步:長期目標(biāo)(畢業(yè)后五年至十五年內(nèi))
我會開一家旅游公司,公司的經(jīng)營理念是將旅游和公益化相結(jié)合,對此我計劃抽取部分公司盈利建立一個專項旅游基金,用以資助那些經(jīng)濟相對困難的人。等到后期各方面條成熟以后,我會擴大公司規(guī)模并廣納人才,將視野投向整個國內(nèi)的旅游市場,打造公司的品牌影響力。
我知道,我的目標(biāo)或者說夢想聽起似乎是遙不可及的,但是我認(rèn)為,說出會被嘲笑的夢想才有被實現(xiàn)的價值。況且,從此刻開始,我的規(guī)劃是建立在行動之上的。一輩子很長,我們有時間去完成夢想,所以我充滿信心。但一輩子又很短,年輕不是我們可以放縱的借口。
我選擇的這條路很長,但我,在路上!
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿13
親愛的同學(xué)們:
大家好!很榮幸能站在班會課的講臺上與大家分享我對未來的選擇與職業(yè)生涯規(guī)劃。
對于未來我的選擇是從事傳統(tǒng)的法律行業(yè)做一名并不傳統(tǒng)的律師。“為人民服務(wù)”是曾經(jīng)刻在搪瓷杯上的光輝字眼也是鐫刻在我心上的五字箴言而律師正是個為人民服務(wù)、為人民心中的正義而存在的職業(yè)。為人民服務(wù)為法律鞠躬盡瘁是我畢生所愿。
法律雖說傳統(tǒng)其實也不傳統(tǒng)。隨著第四次產(chǎn)業(yè)革命興起國家工業(yè)不斷朝著智能化的方向邁進(jìn)、發(fā)展新興的職業(yè)如無人機裝調(diào)工、智能制造工程技術(shù)人員如雨后春筍冒了出來智能化變革的影響可見一斑。同學(xué)們平日里背得死去活來的“經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑”可并非空話。人大會與時俱進(jìn)地修訂或編纂法律條文以支持、規(guī)范新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。而這些法律落在實處發(fā)揮效用還是需要律師的實踐。將法條從文件搬到現(xiàn)實生活中保障同學(xué)們和大家的權(quán)益的便是這“并不傳統(tǒng)”的`律師。
在新時代的浪潮下一直乘風(fēng)破浪、披荊斬棘尋求各國合作的一帶一路是極其不容忽視的存在。一帶一路將古代的陸上、海上絲綢之路洗去歲月的塵封使其重?zé)ㄉ鷻C。改革開放進(jìn)一步擴大與深化國際合作不斷增多跨國公司的對外法務(wù)急需人手。律師在一帶一路背景下在處理對外法務(wù)、合同簽訂與履行、調(diào)解經(jīng)濟糾紛都起了至關(guān)重要的作用。我想為一帶一路上的“大船”保駕護航成就跨國合作之完美也算我人生的完美了。
日前看到一則新聞稱中國法律界急缺對外事務(wù)上的高精尖人才。這堅定了我對未來的選擇也使我的職業(yè)生涯規(guī)劃一錘定音我決定要在對外法律上為我國法律大廈添磚加瓦。在東南沿海地區(qū)從事對外法律為一帶一路的合作在法律上保駕護航同時積累自己的經(jīng)驗。十年為期拋下一切去往大西北。西北已不再是建國初期以“西北大開發(fā)”而聞名全國的荒漠而是鎮(zhèn)守中歐班列的陸上絲綢之路的中國最前線。我愿為了西北的對外法律奉獻(xiàn)出我一生的時間以微薄之力鑄造陸上絲綢之路等同于海上絲綢之路經(jīng)濟帶的繁榮!
一帶之法我將一路履行不問西東!我的演講完畢謝謝大家!
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先我非常的榮幸,此時此刻我可以站在這里跟大家講話,這是我大學(xué)以來第一次做演講,內(nèi)心還是有點緊張的,希望大家不要介意。
同學(xué)們,我們不是初中生、高中生了,我們是即將步入社會的大學(xué)生了,這意味著什么,意味著我們就要開始工作了,要開始自己賺錢養(yǎng)活自己了,再也沒有這么舒適的生活環(huán)境了,希望大家能予以重視,并把這件事放在心上,認(rèn)真的去給自己的即將面對的職業(yè)生涯做一份規(guī)劃,不要覺得這件事不重要。一份認(rèn)真做出來的職業(yè)規(guī)劃,絕對可以讓自己在職場上更加順利,不會有那么的困難和坎坷,因為你會知道自己哪方面是長處,哪方面就比較差勁,揚長避短,這是非常簡單的道理。你們不妨試想一下,等到你們畢業(yè)的時候,該找什么樣的工作,什么樣的職位更加的貼合自己的個人能力,你們也不想到時候,很長時間找不到工作吧,什么是規(guī)劃,就是合理的安排自己的時間,給自己定一個目標(biāo),在多長時間內(nèi)完成,但是最好是可行性的,千萬不要太過于夸張了,比如有人會說,我希望我畢業(yè)的第一份工作是一個國企的高管,那么你就去找吧,看有沒有人要你,專業(yè)生涯規(guī)劃要結(jié)合自身的條件來才行,我就在老師的指導(dǎo)下,已經(jīng)完成了我的職業(yè)生涯的規(guī)劃。你們聽聽看,也可以借鑒一下。
首先我在學(xué)校學(xué)的是美術(shù),但是我深知我在自己的專業(yè)方面的造詣并不高,但是也是能夠說的過去的,我在畢業(yè)之后,我會先去我叔叔的畫展磨練一段時間,主要想多了解一點關(guān)于名畫的知識,擴大一點我對美術(shù)的'思維,最主要的是,我想看看我是否有經(jīng)營畫展的能力,我想經(jīng)過一段時間的工作,我也能看清楚我對工作的喜愛方向了,我也是有學(xué)過服裝設(shè)計的,我的家里人希望我往這方面發(fā)展,因為薪資待遇更方面都要好一點,但是我覺這會是我最后的選擇,等我哪條路都走不通的時候,再來選擇。都說興趣就是自己最好的老師,我雖然對那些老師要求學(xué)的山水畫、人物素描那些不是很感興趣,但是我卻是對插畫非常的感興趣,我曾經(jīng)在自己大一的時候,我的一組圖片被一個出版社看中了,他們買下來放下了他們要出版的一本書里面,這也是我對自己花這些卡通可愛的一點的畫非常有自信的地方,我想我最應(yīng)該發(fā)展的方向就是這方面,所以我在畢業(yè)以后,我的任何一段時間的工作,都要是在為為我成為插畫師做好鋪墊,這樣我才能順利的得到我想要的工作。
同學(xué)們,職業(yè)生涯是你們自己要去經(jīng)歷的,但是怎么去走卻是你們自己說了算的,希望大家都能正視自己,對自己的職業(yè)生涯有很好的規(guī)劃,遇到問題的時候可以去請教老師。
我的演講到底結(jié)束,謝謝大家。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿15
一曲秦腔,道出婉轉(zhuǎn)悠揚的人生;一個鐵鍋,走出精益求精的執(zhí)著。當(dāng)這些老行當(dāng)在時代中默默的堅守與傳承,在變化的世界中渲染著精益求精的獨特韻味,我們在選擇職業(yè)時是否也能有選擇傳承老行當(dāng)?shù)挠職馀c不忘初心。
誠然,在這個以利益、效率為重的當(dāng)下,人工智能取代了手工勞作,熱門的金融業(yè)蓋過了文物研究等人文學(xué)科的光芒。我們無法生活在與物質(zhì)隔離的烏托邦,無法成為對財富嗤之以鼻的偉大圣人,不談利益而選擇職業(yè)規(guī)劃是不實際的,但只談利益的選擇就是低俗的。
老行當(dāng)再次興起,讓我們看到了一批耐得住寂寞,坐得住冷板凳的人,他們是幾十年如一日沉迷文物研究,只為它們重?zé)ü獠实墓蕦m人員,是從小就練習(xí)鑄鍋的手藝人,他們引人尊重,并不在于他們的物質(zhì)富裕,而在于精神的富足,與“工匠精神”的照耀。
這是一個呼喚“工匠精神”回歸的時代,這是一個重新樹立對傳統(tǒng)文藝尊重的時代,當(dāng)流水線的統(tǒng)一規(guī)格,無法滿足人們的個性化定制,當(dāng)粗制濫造荼毒社會時,每一個選擇在時代洪流中堅守本心,傳承傳統(tǒng)工藝的.人,都會受人敬佩,用傳統(tǒng)的韻味填滿靈魂,讓自己選擇沉靜而非浮躁,讓自己成為物欲橫流的社會的中流砥柱而非隨大流而走的蕓蕓眾生。
選擇堅守與傳承,并不意味著墨守成規(guī)、不思進(jìn)取。當(dāng)新科技的誕生,為許多鐵飯碗行業(yè)敲響警鐘,那些循規(guī)蹈矩的人終會成為陪葬品,“在我們這個地方,只有不斷向前奔跑,才能停在原地”,只有不斷在工藝上進(jìn)行突破,只有不斷在知識技能上進(jìn)行專研,只有在堅守的同時選擇傳承,讓老行當(dāng)放花時代的光彩,才能更好的為老行當(dāng)在社會中尋覓一片凈土。
選擇職業(yè)規(guī)劃需要考慮物質(zhì),但別把物質(zhì)放在首位,傾聽自己內(nèi)心的想法,職業(yè)無分高低貴賤,唯有堅守本心,最為動人。愿意在大機器生產(chǎn)的當(dāng)下堅守“章丘鐵鍋”的鍛造,愿意在文學(xué)院里靜心研究古典文學(xué),愿意在科研所做著不知成功與否的實驗,愿意在時代中堅守與傳承的人,才能成為不愧內(nèi)心、不被泯滅的星光。
物質(zhì)誠可貴,堅守價更高,在選擇職業(yè)時,選擇傾聽,內(nèi)心堅守,決定往初心方能為時代發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
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