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        職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃

        時間:2021-09-11 17:15:13 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

        【精品】職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文集合8篇

          時間流逝得如此之快,就算追也追不到,我們的工作又將翻開新的一頁,該好好規(guī)劃一下自己接下來的職業(yè)發(fā)展道路了。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文集合8篇

        職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1

          俗話說,女怕嫁錯郎,男怕入錯行。在現(xiàn)代社會,不光女怕嫁錯郎,男人也怕娶錯妻。不光男人怕入錯行,女人也怕入錯行。

          入錯行的后果有三:

          第一, 不容易賺錢。既然行入錯了,那就是wrong fit(人-崗不匹配),就不是right fit(人-崗匹配);不是right fit,就很難有出眾的表現(xiàn);沒有出眾的表現(xiàn),進步就緩慢;進步緩慢,收入就有限。

          第二, 不容易幸福。時間對每個人都是平等的,都是一天24小時,除掉吃喝拉撒睡用去一半,還剩12小時,8小時全在工作上了,加上加班,很多人清醒時間完全花在工作上了。所以說,選擇了職業(yè),基本上就等于選擇了生活方式。特別在中國這樣的工作文化里面,8小時之外,幾乎沒有生活。不夸張地說,選對職業(yè),就選對了生活。

          第三, 不容易自我實現(xiàn)。打個比方,如果當初愛因斯坦真的應邀參加以色列總統(tǒng)競選,而德高望重的愛因斯坦真的當選,那么,最大的可能是,這個世界多了一個蹩腳總統(tǒng),少了一個天才物理學家。假如愛因斯坦從小就“被”勵志成為總統(tǒng),而走上從政的職業(yè)發(fā)展道路,那么,這位偉大的物理學家就會因為很難發(fā)現(xiàn)自己的偉大,而變得郁郁不得志。

          有人選錯了職業(yè),是因為不了解行業(yè)。記得我初入北京大學心理學系的一個班會上,主題就是以心理學為第一志愿的人,分享選擇這個專業(yè)的動機。

          我發(fā)現(xiàn),大家的選擇,竟大多是基于對這個專業(yè)的曲解。因為不了解而犯的職業(yè)選擇錯誤相對容易避免。

          最好的辦法,是問問從業(yè)多年的成功人士、平庸人士、郁郁不得志人士,聽聽他們怎么說這個行業(yè),然后再作選擇。

          更多人選錯了職業(yè),是因為不了解自己。

          如果把職業(yè)比作航船,而每個人的核心職業(yè)價值觀,就像是錨。艾德加·施恩(Edgar Schein)寫了一本書,叫做《職業(yè)錨》(career anchor),把人們的career anchor分成8種。

          Career Anchor之一:技術(shù)/職能!拔夷玫搅瞬┦繉W位,已經(jīng)有了一定的學術(shù)地位。管理是很累的事情。千萬別讓我管事,我只想做化工專家。”有類似想法的,就是這類人。

          Career Anchor之二:管理才干!拔蚁矚g作決策、不怕冒風險。我不怕得罪人。我希望最終做到總經(jīng)理崗位。”有類似想法的,就是這類人。

          Career Anchor之三:創(chuàng)造力!拔也荒茏屛业膭(chuàng)造力消耗在企業(yè)內(nèi)的日,嵤轮,我要一個廣闊的用武之地! 有類似想法的,就是這類人。很多創(chuàng)業(yè)者屬于此類。

          Career Anchor之四:獨立自主!氨蝗酥甘之嬆_,卻還得裝孫子是我最不能忍受的事。所以我現(xiàn)在是自由職業(yè)者,為企業(yè)提供人力資源方面的咨詢工作。” 有類似想法的,就是這類人。很多創(chuàng)業(yè)者屬于此類。

          Career Anchor之五:保障!拔倚枰(wěn)定的工作讓我承擔起養(yǎng)家糊口的責任,同時從事業(yè)余愛好。所以我選擇在政府機構(gòu)工作! 有類似想法的,就是這類人。

          Career Anchor之六:服務/獻身某項事業(yè)!皫椭鷦e人的事業(yè)(扶貧、環(huán)保)最有意義。” 有類似想法的,就是這類人。

          Career Anchor之七:單純的挑戰(zhàn)自我!拔乙驗閰捑攵l繁更換工作! 有類似想法的,就是這類人。好在現(xiàn)在的職業(yè)選項非常多,足夠這類人玩一輩子的。

          Career Anchor之八:生活質(zhì)量。“我不愿為職業(yè)發(fā)展犧牲生活質(zhì)量!庇蓄愃葡敕ǖ,就是這類人。這種人是人群中的另類,他們會放下工作幾個月甚至一兩年,然后去從事自己的愛好。

          為了認清自己的career anchor,大家不妨對號入座。由于每個人的自我認識程度不同,加上外界宣傳的影響,對號入座談何容易。

          雖不能說“三歲看大,七歲看老”,不過,為了找到真正的自己,回憶童年也許可以提供一些線索。

          那些找到真愛的職業(yè)的人,往往重現(xiàn)了他們在幼兒園時代的生活方式:那些遠離孩子群孤獨地玩沙子的孩子,現(xiàn)在大都成了自由職業(yè)者;那些制定游戲規(guī)則領(lǐng)著大家玩的孩子,現(xiàn)在大都成了領(lǐng)導者;那些敢于深入險境鋌而走險的孩子,現(xiàn)在很多人都在創(chuàng)業(yè)。

          成功與否,倒在其次。

          有時,我們感覺自己老了,既然選擇了,就這樣一直做下去吧。但是,我們每個人只能活一生,還是聽聽史蒂夫·喬布斯的感言吧:Keep looking, don’t settle.

        職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2

          一、前言

          常言道:“凡事預則立,不預則廢!笔氯绱,人生亦然。作為一名已經(jīng)步入大學校園的學生,自己的人生已經(jīng)有了一個全新的開始。目前大學生找工作,面臨職業(yè)選擇問題。選對了方向,走對了路,一路順風,春風得意,步步高升;選錯了方向,走錯了路,步履維艱,事事不順,事業(yè)難成。歌德曾說過:“垃圾就是放錯位置的人!弊鳛橐幻髮W生就要做出正確的選擇,就得利用職業(yè)生涯規(guī)劃的方法,特別是在當今就業(yè)困難的形勢下,更需要通過職業(yè)生涯規(guī)劃,選擇好人生的方向,走出人生關(guān)鍵的一步。

          二、自我剖析

          1、性格

          我樂觀,開朗,自信,正直,善良。有責任心,踏實,肯吃苦。易接觸,善交談,喜歡結(jié)交朋友。

          2、興趣

          喜歡繪畫、書法、廣告設(shè)計、動漫。此外,還喜歡運動、聽音樂、看電影。心中的偶像:梵高、宮崎駿。

          3、優(yōu)點

          有自知之明。穩(wěn)重,接受新事物的能力和適應力比較強,并能及時面對生活中的一切困難。

          4、缺點

          有時缺乏一定的自控力,太過于理想化,甚至有點好高騖遠,有時比較固執(zhí)。

          5、綜合解析

          小時候,在鄰里和老師眼里,我是一個懂事聽話的孩子,做事總是那么認真、執(zhí)著。高中時,不顧家人的反對,根據(jù)自己的愛好——畫畫,我毅然選擇了學習美術(shù),選擇了吉林動畫學院。我活潑好動,喜歡挑戰(zhàn),對生活、學習和工作充滿熱情,有著強烈進取心和較強的自學習能力。我現(xiàn)在正在努力學習 photoshop、CorelDRAW、C語言、網(wǎng)絡技術(shù)等專業(yè)技能。還參加了課外興趣小組——動畫制作、網(wǎng)頁設(shè)計。在互聯(lián)網(wǎng)有自己的博客。在刻苦學習專業(yè)知識的同時,我積極參加學生會工作。擔任網(wǎng)絡部的工作,豐富了同學們的精神生活,加深了同學之間的友誼,也鍛煉了我的組織能力和工作能力。勇于拼搏、甘于奉獻。

          6、我的職業(yè)性格(霍蘭德職業(yè)傾向測驗量表僅做參考)

          我的霍蘭德職業(yè)代碼SEA(社會企業(yè)藝術(shù))

          7、我的職業(yè)興趣

          動畫師;畫家;服裝設(shè)計師。

          三、行業(yè)分析

          1、行業(yè)簡析

          近年來,隨著經(jīng)濟全球化不斷發(fā)展,必然帶來文化全球化的推進,當前,經(jīng)濟與文化的結(jié)合緊密的程度,已超過了歷史任何一個時期,文化已成為經(jīng)濟競爭的形式。我國人口眾多,僅動漫主要受眾人群的青少年就有3、7億,如果受眾人群向中老年人擴展,我國喜好動漫人群還會擴大,隨著經(jīng)濟發(fā)展和人們生活水平提高,僅國內(nèi)需求就可以支撐動漫產(chǎn)業(yè)較好地發(fā)展,加上在國際動漫市場份額不斷擴大,將為我國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供巨大空間。20xx年我國動漫產(chǎn)業(yè)總體規(guī)模已達 20xx元,20xx年動漫產(chǎn)業(yè)總規(guī)模達250億元。按中國龐大的青少年和兒童消費群體測算,未來幾年里,中國動漫產(chǎn)業(yè)至少有1000億元的潛在市場空間,因而被稱為十一五期間的“新金礦”。

          2、社會對所需人才的要求

          首先,要畫技高超的。再者,要有豐富的想象力,會創(chuàng)新。思想健康,有職業(yè)操守的。能吃苦會忍耐。

          3、學校環(huán)境分析

          a、就讀學校環(huán)境

          吉林動畫學院是全國所專業(yè)動畫高校、目前全國惟一一所獨立設(shè)置的動畫學院、也同時是我國目前動畫高等教育領(lǐng)域內(nèi)的一所擁有國家動畫教學研究基地和國家動畫產(chǎn)業(yè)基地和吉林省原創(chuàng)動漫游戲產(chǎn)業(yè)園的特色鮮明的專業(yè)型高等院校,在我國動漫高等教育領(lǐng)域處于領(lǐng)先水平。她的前身——吉林藝術(shù)學院動畫學院,是20xx 年6月由吉林省教育實業(yè)集團股份有限公司投資,與吉林藝術(shù)學院合作創(chuàng)建的新制二級學院。不久前,學院被國家教育部批準為獨立設(shè)置的本科層次民辦省屬普通高等院校,屬于省屬普通高校系列(藝術(shù)類)、成為全國320xx獨立學院中首批被教育部批準轉(zhuǎn)設(shè)的院校,也是全國1000多所本科普通高校中一所獨立設(shè)置的動畫學院。

          b、所學專業(yè)—二維動畫

          二維畫面是平面上的畫面。紙張、照片或計算機屏幕顯示,無論畫面的立體感有多強,終究只是在二維空間上模擬真實的三維空間效果。一個真正的三維畫面,畫中景物有正面,也有側(cè)面和反面,調(diào)整三維空間的視點,能夠看到不同的內(nèi)容。二維畫面無論怎樣看,畫面的內(nèi)容是不變的。二維與三維動畫的區(qū)別主要在采用不同的方法獲得動畫中的景物運動效果。

          現(xiàn)在的電腦制作的二維動畫是對手工傳統(tǒng)動畫的一個改進。通過輸入和編輯關(guān)幀;計算和生成中間幀;定義和顯示運動路徑;交互式給畫面上色;產(chǎn)生一些特技效果;實現(xiàn)畫面與聲音的同步;控制運動系列的記錄等等。

          四、職業(yè)抉擇

          我的理想是成為一名動畫設(shè)計工程師,當我走進這所大學,走進動畫學院的時候,我就知道我已經(jīng)離這個夢想不遠了。

          五、職業(yè)行動計劃

          1、大學本科(四年)

          大一:打牢基礎(chǔ)。觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,腳踏實地學好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機,經(jīng)常練習手繪基本功。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。

          大二:承前啟后。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。一定要考到專業(yè)資格證書。也可參加有益的社會實踐,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。

          大三:奮起直追。大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。我基本上是打算考研的,我會多多關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。

          大四:上學期期末參加研究生考試。寒假及下學期全力準備考研復試。聯(lián)系所考院校負責人,多獲取所報考院校信息,不打無準備仗。如果考研失敗就迅速

          進軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),爭取機會去用人單位應聘工作。

          我在擬好了規(guī)劃后,會不斷提醒自己,在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發(fā)生,像社會經(jīng)濟衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等,在這種情況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設(shè)想來適應社會需求。希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航。

          2、研究生(三年)

          培養(yǎng)動畫方面專業(yè)技能和知識,主要是實踐、課題研究技能。向?qū)煻鄬W習,多接觸本研究方向新成果,適時多關(guān)注、聯(lián)系研究機構(gòu)。

          3、畢業(yè)后1-3年

          進入大型動畫企業(yè)工作,也可去專門動畫研究機構(gòu),及時適應研究工作,找到工作狀態(tài)。工作的同時也要通過不斷學習來提升自己。(備選方案:若畢業(yè)后一時進不了滿意的研究機構(gòu),準備繼續(xù)深造考博再進研究所工作。)

          4、畢業(yè)后3-10年

          此時已適應了研究工作,專心致力于所在機構(gòu)的研究項目,爭取取得研究項目的成功。并堅持學習,不松懈。在此前提下的社會資源、社會關(guān)系網(wǎng)絡的拓展。

          5、工作10、20年

          從事研究至少工作10年后對該領(lǐng)域各方面有了徹底全面的了解、可考慮一邊在研究所繼續(xù)工作,一邊開班授課,傳授自己的畢生所學,致力于動畫行業(yè)的未來發(fā)展。

          另外,我會根據(jù)現(xiàn)實因素,不斷修改、完善、調(diào)整職業(yè)規(guī)劃。

          六、實踐!別讓規(guī)劃變成一紙空文!

          計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

        職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3

          一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。

          如今,中國社會的就業(yè)形勢嚴峻、就業(yè)市場環(huán)境惡劣。大學生很多,現(xiàn)在也有很多找不到工作的,更何況像我們這種連高中都沒有考上的人就更難找到工作了吧!因此,我們應該認清現(xiàn)實,做好充分的準備,做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃。要知道,一份科學的職業(yè)人生規(guī)劃在其成長中起到了不可估量的效用。

          “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。人生的精彩讓我不斷地渴望“飛得更高”“飛得更遠”。

          求知、探索,實踐、起步,成就、發(fā)展,收獲、享受,漫漫人生路,每個人都有不同的理想和經(jīng)歷,有的成功,有的失敗,有的得到收獲的歡欣,有的卻廢然而返。

          我學習的專業(yè)是電子商務,以后找工作,基本就是以在電商專業(yè)范圍中的工作。因此,我就更應該學習專業(yè)知識,爭做一個掌握計算機信息技術(shù)、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識,具有具有利用網(wǎng)絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法來提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復合型電子商務高級的專門人才。

          這種專業(yè)主要學習的知識有很多,比如:基礎(chǔ)知識、經(jīng)濟數(shù)學、英語、經(jīng)濟法、經(jīng)濟寫作等知識;商業(yè)企業(yè)經(jīng)營與管理理論知識;計算機基礎(chǔ)知識;電子商務概論;計算機網(wǎng)絡與網(wǎng)絡營銷知識;市場營銷知識。

          我覺得只要我努力做到確立的目標,學習好各種知識,掌握好各種技術(shù),上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機會是很大的。如果畢業(yè)后找不到一些電子商務有關(guān)的工作,到時我會根據(jù)市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何樣的變化都應該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機遇并駕馭這些機遇。

          計劃固然好,但重要的,在于其具體實踐并取得成效,更要持之以恒。人生貴在堅持嘛。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

          能力與機會并存,機會總是給有準備的人。

          社會是廣闊的,社會是殘酷的,他歷練了我的生存能力,我無力改變社會,但我用心改變自己.在大浪淘沙的現(xiàn)實生活中,我選擇了教育.大而言之,我的目的是教書育人;小而言之,挑戰(zhàn)自己的能力,實現(xiàn)自身價值。計劃是實踐的前提,良好的計劃要靠實踐來完成。

          我堅信,只要我努力,只要我付出,就一定有回報.時間緊迫,前方道路更加艱險,我一定要有思想準備,準備迎接更加殘酷的挑戰(zhàn)。

          路在腳下,努力吧!曙光就在前頭,積蓄力量,儲備知識,樂觀向上,未來屬于我們!

        職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4

          現(xiàn)如今UI設(shè)計行業(yè)越來越火爆,因此學的人也越來越多,我們除了學習和研究知識之外,還應該做好職業(yè)規(guī)劃,只有這樣,才能讓我們在UI設(shè)計的道路上越走越遠。

          隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,使得移動產(chǎn)品設(shè)計人員急缺。由于高薪酬,很多其他行業(yè)設(shè)計師轉(zhuǎn)行做UI設(shè)計。那么到底如何做職業(yè)規(guī)劃?是很多新入行的人常會遇到的問題!針對這些問題,給大家一個比較全面的解釋,希望能幫到新入行做UI設(shè)計的人!

          因為UI設(shè)計行業(yè)薪酬高,并且在初期UI設(shè)計師十分稀缺,因此有很多其他行業(yè)的設(shè)計師轉(zhuǎn)行做UI設(shè)計。那么UI設(shè)計到底是什么呢?UI設(shè)計又需要掌握哪些知識?怎么去學習UI設(shè)計?怎么做UI設(shè)計師的職業(yè)規(guī)劃?以上都是很多新學習UI設(shè)計的人所遇到的問題,針對這些問題,交互科技將簡單的解釋一下,希望能讓大家有個初步的認識。

          關(guān)于職業(yè)規(guī)劃,由于UI設(shè)計、交互設(shè)計、產(chǎn)品經(jīng)理工作內(nèi)容關(guān)聯(lián)性比較強,而且有部分交集,很多UI設(shè)計師選擇UI-交互設(shè)計-產(chǎn)品經(jīng)理這個發(fā)展路線。但是大家要明白,這3個崗位畢竟是3個不同的方向,每個方向需要的專業(yè)能力還是很大不同的。最終選擇怎么發(fā)展還是要看自己的興趣。很多人認為產(chǎn)品經(jīng)理工資高,想從UI轉(zhuǎn)產(chǎn)品。這個也要看公司,一線公司UI設(shè)計師一般都15K+了,但小公司的的產(chǎn)品經(jīng)理也就12K。只是行業(yè)分工不同,沒有高低貴賤。即使你只想做視覺設(shè)計,也不是沒有發(fā)展的。國內(nèi)一線修圖師,一張圖價格3K起。而普通修圖師,一個月也掙不了這么多。

          因此不管是想向UI設(shè)計,還是UE設(shè)計,抑或是產(chǎn)品經(jīng)理發(fā)展,都要看自己的喜好以及專長,不要盲目的跟風。

        職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5

          勞動力市場就業(yè)競爭日趨激烈,職場優(yōu)勝劣汰,加薪、升職困難重重,人們的工作壓力不斷加大,結(jié)果是職場人心理上的疲憊和身體的長期超負荷。出于對自身的關(guān)愛,人們越來越多地在休息時間加強體質(zhì)上的.保健,打球、游泳、慢跑,瑜伽,條件好的還可以去健身房?墒牵啾戎,又有多少人意識到,個人的職業(yè)生涯規(guī)劃更需要保健。

          強健的體魄是為了更好的工作,而保持“健康”的職業(yè)規(guī)劃則是事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的基本保障。按照職業(yè)匹配理論,一個人從事符合自己能力、氣質(zhì)、興趣的職業(yè),更容易獲得成功,職業(yè)的幸福度也會比較高。關(guān)于這一點,很多成功人士的例子都已證明。當然,這是從理論上來說的,在現(xiàn)實的職業(yè)選擇中,人們還會碰到很多不確定的外部因素。

          一、短期自我保。ㄒ话阒芷诎肽辏

          個人知識的積累,能力的增進一般要經(jīng)過一段時間才能得到體現(xiàn)。個人在公司的影響力,人際關(guān)系,以及工作職能進一步要求的較大變化也不太會在短時間之內(nèi)發(fā)生。一般隔半年對自己的職業(yè)規(guī)劃進行一次保健是比較合適的。主要采用的方式是根據(jù)相關(guān)職業(yè)規(guī)劃保健自測題進行自測,發(fā)現(xiàn)問題及潛在不穩(wěn)定因素,及時制定有關(guān)補救措施加以矯正,以防在不知不覺中職業(yè)規(guī)劃“出軌”。

          二、長期專家評估(請職業(yè)規(guī)劃師把握關(guān)鍵點)

          在特定的職業(yè)生涯關(guān)鍵點上給予有針對性地提供一些相關(guān)建議和指導。

          1.剛參加工作時職業(yè)生涯規(guī)劃的專家鑒定和審核(當局者迷,很多人往往由于最初對自身認識不清,把握不準,導致后來走了很多彎路);

          2.工作兩年左右職業(yè)規(guī)劃的專家矯正(一般工作兩年后,個人對職業(yè)規(guī)劃的適應性會有所體現(xiàn),通常需要局部加以矯正);

          3.工作十到十五年左右,職業(yè)規(guī)劃的專家拓展(當職業(yè)生涯發(fā)展到一定高度時會進入一個職業(yè)瓶頸期,期間,如沒有尋找到合適的解決方案進行有效突破,職業(yè)發(fā)展將陷入停滯不前的狀態(tài))。

          提醒每位職場人士,處在職業(yè)發(fā)展的不同階段,我們都有必要經(jīng)常問問自己,我給自己的職業(yè)規(guī)劃做過保健了么?

        職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6

          幾年來,我一直在做著高中生的志愿填報指導和職業(yè)規(guī)劃的工作,無論是在學校,還是講座現(xiàn)場,看到家長和孩子在選擇大學和專業(yè)時迷茫的眼神,使我有一種責任感油然而生,怎樣幫助孩子選擇未來,成就事業(yè),這是我深深思考的問題,那么如何理解職業(yè)規(guī)劃呢,要從以下4個方面來做分析:

          一、高中生職業(yè)生涯規(guī)劃的意義

          我們接觸了太多的家長和高中學生在專業(yè)和大學的選擇中出現(xiàn)困惑,他們的困惑往往由于缺少正確的規(guī)劃選錯專業(yè)而產(chǎn)生的,如:

          1、有些大學生當時憑熱門或自己對某專業(yè)的片面的理解,而選擇了某專業(yè)。但當進入大學學習后,發(fā)現(xiàn)自己對專業(yè)和以后要做的工作一點也不喜歡。所以,他專業(yè)也學不好,對就業(yè)也沒有信心,只想放棄,但又不知道自己能做什么,所以導致自己對自己沒有信心,性格情緒上也有些抑郁。

          2、有些大學生當時的專業(yè)就是父母選擇的,父母以他們以往的經(jīng)歷選擇一些就業(yè)似乎穩(wěn)定的專業(yè),如財務、教育、醫(yī)生,但孩子本人是屬于很感性,創(chuàng)新能力很強的個性,根本就不喜歡他們所選擇的專業(yè)和職業(yè),但又不容易放棄。

          3、還有些大學生只是選擇了一所大學,在專業(yè)方面就沒做什么選擇,其實就根本沒什么規(guī)劃,所以,對畢業(yè)后做什么工作,是否繼續(xù)深造等都非常迷茫。

          以上三種職業(yè)困惑情況中,前兩者都是做了錯誤的職業(yè)規(guī)劃,第三者是沒有職業(yè)規(guī)劃。不過,對于那些已求助于專業(yè)職業(yè)咨詢機構(gòu)的人,他們值得慶幸的是:已經(jīng)認識到應該進行職業(yè)規(guī)劃,讓自己在有年齡優(yōu)勢的情況下,通過繼續(xù)學習和崗位調(diào)整,一步步實現(xiàn)自己的人生目標。然而還有很多人工作多年,鉆進了困惑的小巷,愈走愈深,發(fā)現(xiàn)自己是不能自拔了。

          高中階段的職業(yè)規(guī)劃很重要,這是職業(yè)規(guī)劃的源頭,它對以后的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展意義十分重大。北京市教育科學研究院曾經(jīng)做過一個調(diào)查,調(diào)查結(jié)果表明:42.1%的大學生對所學專業(yè)不滿意;如果可以重新選擇,65.5%的大學生表示將選擇別的專業(yè)。這就說明高考填志愿的時候存在一定的盲目性和缺少計劃性,這種情況不應該繼續(xù)下去。而且對高中生進行科學的職業(yè)生涯規(guī)劃也將更有效地幫助學生盡早確定目標,有的放矢的進行規(guī)劃和學習,提高學生的學習動機,所以教師和家長要立即改變傳統(tǒng)的觀念,要樹立終身教育,終身發(fā)展的思想,幫助學生直達成功的彼岸!

          二、高中生職業(yè)生涯規(guī)劃的一般步驟

          一).自我評估與認識

          在進行職業(yè)生涯規(guī)劃的時候,首先要做的就是清楚地了解自己,對自我進行全面的分析也叫自我探索,其中主要包括能力、興趣、性格、氣質(zhì)、價值觀等進行分析,以確定自己都具備哪些能力,什么樣的職業(yè)比較適合自己,即要清楚我想干什么、我能干什么、我該干什么,面對眾多的職業(yè)我會選擇什么等等。自我評估和自我認識是我們進行規(guī)劃的核心和關(guān)鍵。

          1、興趣

          俗話說:興趣是最好的老師。濃厚的興趣是取得成功的關(guān)鍵,如果對一件事情興趣盎然,就會樂此不疲,創(chuàng)新不斷。例如,有的人很喜歡跟人打交道,喜歡組織、管理性質(zhì)的活動,有的人就喜歡操作一些模型,做一些動手的活動。每個人的興趣點不一樣,直接影響了他們將來上大學對所學的專業(yè)的興趣。

          2、性格

          一個人的性格與職業(yè)的適應性有很密切的關(guān)系,性格沒有好壞之分,所謂360行,行行出狀元,一般來說,外向的人更適合選擇能夠充分發(fā)揮自己行動能力和積極性的專業(yè),例如,管理、法律、經(jīng)濟、市場營銷等,內(nèi)向的人更適合選擇能夠發(fā)揮自己的計劃性、敏感性、邏輯性的職業(yè),例如,研發(fā)人員,會計,技術(shù)人員等。

          3、潛能和優(yōu)勢

          高中生的潛能在高三已經(jīng)初現(xiàn)端倪,有點人擅長邏輯推理,有的人擅長形象思維,有的人對數(shù)字非常的敏感,有的人有很好的文筆,這些潛在的能力和優(yōu)勢如果能夠在專業(yè)上得到發(fā)揮,那會事半功倍,輕松的完成學業(yè),輕松的取得成功。

          那么,作為咨詢師,我們該如何幫助學生認識自己對自己進行全面的分析呢?總結(jié)起來,方法大致有以下兩種:

          1、通過進行一些自我感悟的小活動,來幫助學生了解自己,認識自己,如直覺的我,內(nèi)心獨白等小活動。

          2、通過親朋好友的描述與自己自身的對照,完成自我反省,如照鏡子活動等。

          3、接受標準化的測評,通過專業(yè)的測驗結(jié)果客觀地了解自己,如各種能力測驗,性格測驗,興趣測驗等等。

          二).確立未來職業(yè)發(fā)展方向,設(shè)定職業(yè)生涯目標

          在全面了解了學生們的潛能之后,我們就該幫助他們將潛能、職業(yè)目標和主客觀條件進行最佳的匹配了,也就是我們常說的職業(yè)選擇。職業(yè)選擇正確與否將直接關(guān)系到人生事業(yè)的成敗,因此,在進行匹配時一定要考慮到以下幾方面的因素:

          1、個人主觀條件與職業(yè)的匹配

          與個人職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)的個人客觀條件主要包括:自己的興趣、愛好、性格、能力、氣質(zhì)等。職業(yè)定位過程中要考慮自身氣質(zhì)與職業(yè)的匹配、性格與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、職業(yè)與職業(yè)的匹配等。

          世界上的職業(yè)可以說有千萬種,看似千頭萬緒,雜亂無章,但心理學家已通過多年的研究,發(fā)現(xiàn)了將這些職業(yè)歸類的方法,比如有些職業(yè)要求從業(yè)者喜歡與人打交道,像企業(yè)中的公關(guān)人員,而如果一個公關(guān)人員偏喜歡整天在家做學問,那他很有可能做不好這個職業(yè);有些職業(yè)要求從業(yè)者喜歡鉆研思考,像科研人員;有些職業(yè)要求從業(yè)者喜歡感性創(chuàng)造,比如畫家等等。那么,我們可以把職業(yè)活動興趣分成以下六個方面,可以通過這幾個方面來幫助學生進行一下匹配。

          一、喜歡使用工具:喜歡運用技能、操作方法和工具、機器打交道,典型職業(yè)有機械師、電腦組裝與維護人員等。這種類型也稱實踐型。

          二、喜歡感性創(chuàng)造:喜歡想象,并加以具體化地制作或創(chuàng)造某種東西,具有創(chuàng)造力。典型職業(yè)有畫家、作家、建筑師等。這種類型也稱藝術(shù)型。

          三、喜歡控制與影響,愿意挑戰(zhàn)冒險:喜歡管理或經(jīng)營活動,對事件或他人形成影響喜歡接受有挑戰(zhàn)性、有風險性的活動:典型職業(yè)有企業(yè)顧問、銷售人員、市場策劃等。這種類型成為企業(yè)型。

          四、喜歡幫助別人愿意與人打交道:喜歡與人溝通,與人接觸的活動,喜歡幫助他人,為他人提供支持。典型職業(yè)如公關(guān)人員,人事主管、護士、教師等。這種類型也稱社會型。

          五、喜歡計劃與細節(jié):喜歡有計劃和規(guī)則,希望遵照既定的安排完成工作任務,關(guān)注細節(jié)或數(shù)據(jù)。典型職業(yè)有會計、審計師等。這種類型稱為常規(guī)型。

          六、喜歡鉆研思考:喜歡運用分析與推理,花工夫進行思考和深度研究。典型職業(yè)有哲學家、投資分析家等。這種類型稱為研究型。

          2、外界環(huán)境與職業(yè)的發(fā)展

          外界環(huán)境對每個人的職業(yè)生涯規(guī)劃也有著重大的影響,如我們所處的時代特點,社會環(huán)境特點,行業(yè)環(huán)境,組織環(huán)境等等。社會環(huán)境主要是指社會經(jīng)濟、法制建設(shè)和發(fā)展水平,人口環(huán)境,社會科技、文化環(huán)境等等。行業(yè)環(huán)境主要是指行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、國際國內(nèi)重大事件對行業(yè)的影響及行業(yè)發(fā)展前景的預測等等。組織環(huán)境主要是指組織特征,組織發(fā)展戰(zhàn)略、人力資源需求等等。只有對我喜歡干什么、我能干什么以及環(huán)境允許我干什么這三點有了清醒的認識,并找到三者的最佳結(jié)合點,才能走向成功。

          3、根據(jù)不同環(huán)境,適時調(diào)整目標

          列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過要有生活目標,一輩子的目標,一段時期的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個月的目標,一個星期的木標,一天的目標,一個小時的目標,一分鐘的目標。的確,社會環(huán)境是不斷變化發(fā)展的,我們要想取得成功就得不斷地適時調(diào)整自己,適應周圍環(huán)境的變化,職業(yè)生涯目標的設(shè)定也是如此。

          職業(yè)生涯目標的確定包括人生目標、長期目標、中期目標與短期目標的確定,它們分別于人生的總體規(guī)劃、長期規(guī)劃、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對應。我們要根據(jù)個人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應的中期目標和短期目標。

        職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇7

          1、自我評價就是要全面了解自己

          審視自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么等問題。

          2、確立目標

          確立目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。

          3、環(huán)境評價

          職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認識與了解相關(guān)的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。

          4、職業(yè)定位

          職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。

          5、實施策略

          制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的行動方案,要有具體的行動措施來保證。沒有行動,職業(yè)目標只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆臃桨,更要注重去落實這一行動方案。

          6、評估與反饋

          整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應對策,對規(guī)劃進行調(diào)整與完善。

          職業(yè)生涯規(guī)劃六步走

          1. 自我評估

          主要包括對個人的需求、能力、興趣、性格、氣質(zhì)等等的分析,以確定什么樣的職業(yè)比較適合自己和自己具備哪些能力。

          2. 組織與社會環(huán)境分析

          短期的規(guī)劃比較注重組織環(huán)境的分析,長期的規(guī)劃要更多地注重社會環(huán)境的分析。

          3. 生涯機會評估

          生涯機會的評估包括對長期機會和短期機會的評估。通過對社會環(huán)境的分析,結(jié)合本人的具體情況,評估有哪些長期的發(fā)展機會;通過對組織環(huán)境的分析,評估組織內(nèi)有哪些短期的發(fā)展機會。

          4. 生涯目標確定

          職業(yè)生涯目標的確定包括人生目標、長期目標、中期目標與短期目標的確定,它們分別與人生規(guī)劃、長期規(guī)劃、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對應。首先要根據(jù)個人的專業(yè)、性格、氣質(zhì)和價值觀以及社會的發(fā)展趨勢確定自己的人生目標和長期目標,然后再把人生目標和長期目標細化,根據(jù)個人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應的中期目標和短期目標。

          5. 制定行動方案

          把目標轉(zhuǎn)化成具體的方案和措施。這一過程中比較重要的行動方案有職業(yè)生涯發(fā)展路線的選擇、職業(yè)的選擇,相應的教育和培訓計劃的制定。

          6. 評估與反饋

          職業(yè)生涯規(guī)劃的評估與反饋過程是個人對自己的不斷認識過程,也是對社會的不斷認識過程,是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段。

          成功的職場規(guī)劃一般要遵循的三大原則

          職場人士在職業(yè)規(guī)劃時,必須考慮到行業(yè)的特性與個人的優(yōu)缺點,這樣才能制定合理、有指導意義的職業(yè)規(guī)劃。

          一、職業(yè)發(fā)展目標要契合自己的性格、特長與興趣。

          職業(yè)生涯能夠成功發(fā)展的核心,就在于所從事的工作要求正是自己所擅長的。從事自己擅長的工作,我們會工作得游刃有余;從事自己所喜歡的工作,我們會工作得很愉快。如果所從事的工作,既是自己所擅長又是喜歡,那么我們必能快速從中脫穎而出。而這正是成功的職業(yè)規(guī)劃核心所在。為了更好的給員工提供學習機會,企業(yè)內(nèi)部可以培養(yǎng)各個類型的企業(yè)培訓師或培訓講師,跟蹤式的培訓整體員工。

          二、職業(yè)規(guī)劃要考慮到實際情況,并具有可執(zhí)行性。

          有些職場人士很有雄心壯志,但營銷工作雖具有一定飛躍性,但更多時候卻是一種積累的過程——資歷的積累、經(jīng)驗的積累、知識的積累,所以職業(yè)規(guī)劃不能太過好高騖遠,而要根據(jù)自己實際情況,一步一個腳印,層層晉升,最終方才能成就夢想。

          三、職業(yè)規(guī)劃發(fā)展目標必須有可持續(xù)發(fā)展性。

          職業(yè)發(fā)展規(guī)劃不是一個階段性的目標,而是一種可以貫穿自己整個職業(yè)發(fā)展生涯的遠景展望,所以職業(yè)發(fā)展規(guī)劃必須具有可持續(xù)發(fā)展性。如果職業(yè)發(fā)展目標太過短淺,這不僅會抑制個人奮斗的熱情,而且不利于長遠發(fā)展。

          職業(yè)規(guī)劃的八個要素

          一、無論你現(xiàn)在或?qū)韽氖碌穆殬I(yè)是什么,對職業(yè)要負責這一點切切不可忘記。

          二、切記和諧融洽的人際關(guān)系非常重要。

          三、要優(yōu)化你的交際技能。

          四、要善于發(fā)現(xiàn)變化并適應變化。

          五、要善于學用新技術(shù)。

          六、摒棄各種錯誤觀念。

          七、選擇就業(yè)單位時事前應多做摸底研究。

          八、要不斷開拓進取、不斷開發(fā)新技能。

          個性會影響職業(yè)規(guī)劃

          現(xiàn)代的職業(yè)觀當然不再局限于一個工作,而是找到那些能讓自己發(fā)揮能力、技術(shù)、能表達自己想法、能在某一方面承擔某一角色的環(huán)境;而對環(huán)境的適應也是因性格的不同而相異的。

          一、傳統(tǒng)型

          這種個性類型的人在事務性的職業(yè)中最為常見。這一類人容易組織起來,喜歡和數(shù)據(jù)型及數(shù)字型的事實打交道,喜歡明確的目標,不能接受模棱兩可的狀態(tài)。這些人可以用這一類的詞語來表述他們:服從的,有秩序的,有效率的,實際的。如果用不太客氣的話說,就是缺乏想像,能自我控制,無靈活性。出納員就是這種類型的典型代表。

          二、藝術(shù)型

          這種類型與傳統(tǒng)型形成最強烈的反差。他們喜歡選擇音樂、藝術(shù)、文學、戲劇等方面的職業(yè)。他們認為自己富有想像力,直覺強,易沖動,好內(nèi)省,有主見。這一類型的人語言方面的資質(zhì)強于數(shù)學方面。如果用消極一些的語言描述,這類人是感情極豐富的、無組織紀律的。

          三、現(xiàn)實主義型

          這種類型的人真誠坦率,較穩(wěn)定,講求實利,害羞,缺乏洞察力,容易服從。他們一般具有機械方面的能力,樂于從事半技術(shù)性的或手工性的職業(yè)(如管道工、裝配線工人等),這類職業(yè)的特點是有連續(xù)性的任務需要卻很少有社會性的需求,如談判和說服他人等。

          四、社會型

          社會型的人與現(xiàn)實主義型的人幾乎是相反的兩類。這類型喜歡為他人提供信息,幫助他人,喜歡在秩序井然、制度化的工作環(huán)境中發(fā)展人際關(guān)系和工作。這些人除了愛社交之外,還有機智老練、友好、易了解、樂于助人等特點。其個性中較消極的一面是獨斷專行,愛操縱別人。社會型的人適于從事護理、教學、市場營銷、銷售、培訓與開發(fā)等工作。

          五、創(chuàng)新型(企業(yè)家型)

          這種類型的人與社會型的人相似之處在于他(她)也喜歡與人合作。其主要的區(qū)別是創(chuàng)新型的人喜歡領(lǐng)導和控制他人(而不是區(qū)幫助他人),其目的是為了達到特定的組織目標。這種類型的人自信,有雄心,精力充沛,健談。其個性特點中較消極的一面是專橫,權(quán)力欲過強,易于沖動。

          六、調(diào)查研究型

          這種類型與創(chuàng)新型幾乎相反。這一類型的人為了知識的開發(fā)與理解而樂于從事現(xiàn)象的觀察與分析工作。這些人思維復雜,有創(chuàng)見,有主見,但無紀律性,不切實際,易于沖動。生物學家、社會學家、數(shù)學家多屬于這種類型。在商業(yè)性組織中,這類人經(jīng)常擔任的是研究與開發(fā)職務及咨詢參謀之職。這些職務需要的是復雜的分析,而不必去說服取信于他人。 當然,一個人往往不是單一地表現(xiàn)某種類型,常常是兩三種類型的組合,但不管怎樣,總要往積極的性格方向發(fā)展,要讓自己選擇工作,而不是工作選擇自己。

          職業(yè)規(guī)劃要學會自我分析

          職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性在個人層面上主要表現(xiàn)為:有助于使個人認清自己發(fā)展的進程和事業(yè)目標,作為選擇職業(yè)與承擔任務的依據(jù),把相關(guān)的工作經(jīng)驗積累起來,準確地充分利用有關(guān)的機會與資源,指引自我不斷進步與完善。

          第一步:分析你的需求

          你也許會問:這一步怎么做呢?不妨試試以下兩種方法。一種是開動腦筋,寫下來10條未來5年你認為自己應做的事情,要確切,但不要有限制和顧慮哪些是自己做不到的,給自己頭腦充分空間。第二種更直接,完成這個句子:“我離開這個世界的時候會滿足,如果……”想象假設(shè)你馬上將不在人世,什么樣的成績、地位、金錢、家庭、社會責任狀況能讓你滿足。

          第二步:SWOT(優(yōu)勢/劣勢/機遇/挑戰(zhàn))分析

          分析完你的需求,試著分析自己性格、所處環(huán)境的優(yōu)勢和劣勢。以及一生中可能會有哪些機遇;職業(yè)生涯中可能有哪些威脅?這是要求你試著去理解并回答自己這個問題:我在哪兒?

          第三步:長期和短期的目標

          根據(jù)你認定的需求,自己的優(yōu)勢、劣勢、可能的機遇來勾畫自己長期和短期的目標。例如,如果你分析自己的需求是想授課,賺很多錢,有很好的社會地位,則你可選的職業(yè)道路會明晰起來。你可以選擇成為管理講師——這要求你的優(yōu)勢包括豐富的管理知識和經(jīng)驗,優(yōu)秀的演講技能和交流溝通技能。在這個長期目標的基礎(chǔ)上,你可以制定自己短期目標來一步步實現(xiàn)。

          第四步:阻礙

          確切地說,寫下阻礙你達到目標的自己的缺點,所處環(huán)境中的劣勢。這些缺點一定是和你的目標有聯(lián)系的,而并不是分析自己所有的缺點。他們可能是你的素質(zhì)方面、知識方面、能力方面、創(chuàng)造力方面、財力方面或是行為習慣方面的不足。當你發(fā)現(xiàn)自己不足的時刻,就下決心改正它,這能使你不斷進步。

          第五步:提升計劃

          現(xiàn)在寫下你要克服這些不足所需的行動計劃。要明確,要有期限。你可能會需要掌握某些新的技能,提高某些目前的技能,或?qū)W習新的知識。

          第六步:尋求幫助

          能分析出自己行為習慣中的缺點并不難,但要去改變它們卻很難。相信你的父母、老師、朋友、職業(yè)咨詢顧問都可以幫助你。有外力的協(xié)助和監(jiān)督會幫你更有效地完成這一步驟。

          第七步:分析自己的角色

          制定一個明確的實施計劃:一定要明確根據(jù)計劃你要做什么。那么現(xiàn)在你已經(jīng)有了一個初步的職業(yè)規(guī)劃方案。如果你心目中有未來希望工作的公司或職位,你就可以開始分析或參考現(xiàn)有市場上,這類公司或職位會對應聘者有怎樣的要求和期望。做出哪種貢獻可以使你在這樣的公司中脫穎而出?因為大部分人在工作后趨于麻木,對自己的角色并不能清晰。因此,就像任何產(chǎn)品在市場中要有其特色的定位和賣點一樣,你也要培養(yǎng)一些能力,當你不斷的對照公司的需求來評估自己需要創(chuàng)造的價值時,接下來需要做的就是不斷完善自我,創(chuàng)造出自己的思想閃光點,和執(zhí)行能力,為未來的職業(yè)之路埋下更好的伏筆。

        職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇8

          或許是性格的緣故,我更喜歡直接將想得一些東西寫成文字,而忽略用言語述說得過程,來表達我的思想和感情。相比之下,文字更易保存,更有韻味,更自由。即便想得東西別人不愿意聆聽,也不會得罪人。偏內(nèi)向的人可能會有同感。

          我屬于性格比較內(nèi)向的類型。平時沉默寡言,除了幾個相處了十幾年的朋友,和周圍的人極少溝通,當然這非常不好,不過也有原因。其實性格的偏向也不是絕對的,和周圍的人比較后才能做出判斷,主要以語言溝通為判斷標準。以此為據(jù),你可能已經(jīng)清楚自己屬于那種類型了,這一點對你將來事業(yè)的發(fā)展有著很關(guān)鍵的引導作用。

          當今社會,競爭日益激烈,特別是就業(yè)的競爭,甚至已到了談工作色變的程度。對于剛走出校門的大學生們,唯一擁有的就是幾張薄紙,包括畢業(yè)證書,或是在校期間考取的一些等級證書,就馬不停蹄地奔向熙熙攘攘的人才市場去尋覓自己就業(yè)的機會。找工作的人多,再加上金融危機的影響,企業(yè)對大學生的需求變少,造成了就業(yè)的難上加難。找不到工作或工作不理想的大學生會感嘆,天生我才怎么用?我的目標在哪里?自己應該干什么?明天的路在何方?這些困惑凝聚成為大學生的沉重壓力。如何解決這些困惑呢?其實之前已經(jīng)有很多的職業(yè)規(guī)劃經(jīng)紀人解答過了,大家也可能看到過不少這一話題的文章,但我個人感覺那些文章仍很抽象且不全面。心態(tài),品德,耐心和胸懷這些我就不再提了,下面就他們未提到的幾個關(guān)鍵我來補充一下。

          生活當中,每到吃飯的時間我們經(jīng)常會為吃什么犯愁,其實這就好像人到了成就一番事業(yè)的時候卻不知干什么而發(fā)愁。如果把找工作想象成吃飯那么簡單,也就很容易得到答案。首先,問自己能吃得起多少錢的東西,有沒有食欲,是不是很挑食。換句話說,做事之前先分析自己。自己具備什么條件和潛質(zhì),有沒有信心,敢不敢來搏一回,反復充分地肯定自己,不是有句話說初生牛犢不怕虎嘛!其次,對工作的選擇不能太挑也不得不挑,當然要找最適合自己發(fā)展的工作,而不是最賺錢的。什么工作?可以激發(fā)出你的潛力,讓你心甘情愿付出的工作。記得以前課堂上老師問過我們,“假如有兩種工作,一種是既賺錢又舒服的工作,一種是不太賺錢但做起來能讓你十分投入的工作,你們會選擇那一種?”結(jié)果只有我選擇了后者,老師便鄒著眉搖著頭說:“不,應該選前者。”因為老師說的只是假設(shè),而對我現(xiàn)在面對是現(xiàn)實,所以就沒和老師爭辯。其實老師說的既賺錢又舒服的工作有那么好找嗎?不好找。誰都愛錢,可愛錢和賺錢不一樣啊!否則那我們不用努力去做事只靠想就能美滋滋地生活了!

          最容易激發(fā)自己潛力,最適合自己的工作,就是你平時培養(yǎng)的興趣或愛好可以繼續(xù)延伸拓展的平臺。不過即使暫時找不到這樣的工作,也不必灰心,你可以自己盡力創(chuàng)造這樣的條件,通過利用空閑的時間自學。這也是成功人士必須堅持做的一項自我提升的工作。

          興趣和愛好雖不是成功的充分條件,成功還要靠很多外界的因素,比如家庭背景,工作環(huán)境或領(lǐng)導賦予的使命感,對愛人和家人的責任感等。這些也是走向成功的動力,同時也是壓力,只有興趣和愛好,是能將所有壓力轉(zhuǎn)化成活力的唯一催化劑。適合自己的,能讓自己全身心地投入的工作才是最好的。潛力是你自己的,只聽命于你,而錢不會只聽你一個人的。

          性格也是你聽命于自己的,想成為外向型還是內(nèi)向型其實都很簡單,比別人多一點語言溝通就比別人外向,少一點就自然成為內(nèi)向型了。而向型對事業(yè)的選擇尤為重要,你的事業(yè)能否成功很大程度取決于它。略舉一二,拿我來說吧!我的興趣是學習韓語,以后想成為一名韓語教師,那么按照這一職位的特性分析,教師應該韓語水平很高,對韓語特別熟練,和學生溝通能力強?晌也辉父淖冏约簝(nèi)向型的性格,和別人的口語交流當然不會特別好,那么我就可以通過自己練習聽力,自己模仿,將書上的句子熟記到自己的腦子里,也一樣可以脫口而出的;蛘邔iT研究語法,只做教語法的老師。

          總之,首先自我分析是最重要的。分析的目的是為了能找出你的優(yōu)勢清楚自己做什么合適,當然也要不能疏忽缺陷,但發(fā)揮優(yōu)勢是最主要的,最好的防守就是進攻,最好的進攻還是進攻。其次,要讓你的性格很好地配合你的工作。

          就寫這么多吧,希望面臨就業(yè)或重新?lián)駱I(yè)的朋友們能夠順利就業(yè),早日成就自己的事業(yè)!

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