考研,我決定選擇了順勢(shì)而行
人生是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，總會(huì)有人停下來(lái)歇腳，不必在意一時(shí)的得失。
既然你做出了選擇，即使前面是絕路，你也要勇往直前地走下去。
——題記
20xx月29日下午3時(shí)，我拖著行李箱背著電腦，帶著長(zhǎng)途旅行之后的滿(mǎn)身疲憊再次從人大西門(mén)走進(jìn)校園。過(guò)去的四年中，我無(wú)數(shù)次乘坐374路無(wú)人售票車(chē)從北京西站到人大西門(mén)，然后直奔位于西區(qū)知行二樓的寓所。然而，此刻的校園于我，既熟悉又陌生，既親切又生疏，既承載過(guò)我的憧憬與希望，也銘刻著我的彷徨與失落。我不忍再多看秋意襲人的校園一眼，景依舊，人已昨，于是匆匆到研究生公寓辦理了入住手續(xù)。宿舍里的新同學(xué)來(lái)自五湖四海，帶著躊躇滿(mǎn)志的豪情似朝圣般來(lái)到這所以人文社會(huì)科學(xué)見(jiàn)聞?dòng)谔煜碌母咝�。只有我，心境坦然，靜靜地安坐一角，神思飛向那記載了我的奮斗與抉擇的四年本科時(shí)光。
考研開(kāi)啟通向光明的窗
2004年，我經(jīng)歷了一次“失意”的高考。“失意”之所以要加引號(hào)，是因?yàn)榭赡茉诤芏嗳丝磥?lái)，我的失意根本不算“失意”。那年高考，我發(fā)揮不算太好，總分剛夠清華大學(xué)文科提檔線(xiàn)，考慮到專(zhuān)業(yè)，我選擇了中國(guó)人民大學(xué)。我已經(jīng)退而求其次了，老天還是跟我開(kāi)了玩笑，錄取結(jié)果出來(lái)以后，我如愿進(jìn)入人大，但是被調(diào)劑到哲學(xué)系。家人和親戚朋友都替我高興，在他們看來(lái)，即使是哲學(xué)系，抱著“人大”這塊金字招牌，我也該知足了。但我的心情只有自己最了解，郁悶至極，不服氣，也不甘心。同學(xué)聚會(huì)，別人問(wèn)我學(xué)的是什么專(zhuān)業(yè)，我甚至都羞于開(kāi)口，因?yàn)槲乙?jiàn)慣了他們聽(tīng)我回答“哲學(xué)”之后的驚訝與不解。
我的苦悶，主要來(lái)自于我不喜歡哲學(xué)，其次是來(lái)自對(duì)于迷茫前途的擔(dān)憂(yōu)。高中的政治課上我已經(jīng)接觸到些許馬克思主義哲學(xué)，但是對(duì)“物質(zhì)”、“意識(shí)”、“矛盾”這樣一些抽象費(fèi)解的概念我實(shí)在沒(méi)有興趣。高考為我打開(kāi)了一扇門(mén)，讓我有機(jī)會(huì)走進(jìn)中國(guó)最知名的高校之一——中國(guó)人民大學(xué)；而哲學(xué)卻又似乎關(guān)上了我通向光明的窗。
在這樣的心情下，我?guī)е鵁o(wú)限迷茫走進(jìn)了人大校園。因?yàn)閷?duì)哲學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)在提不起興趣，盡管面對(duì)著學(xué)術(shù)界最知名的教授我也時(shí)常分心，上課時(shí)精神萎靡不正，根本不能投入學(xué)習(xí)。很快，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一路頻亮“紅燈”，下降的速度極快。一次與老鄉(xiāng)聚會(huì)，一位師兄郁悶地告訴我，因?yàn)閽炜铺�，論文的開(kāi)題未通過(guò)，他有可能面臨延期畢業(yè)。忽然，我覺(jué)得很可怕，一個(gè)曾經(jīng)以高分考進(jìn)名校的師兄竟然因?yàn)榛膹U學(xué)習(xí)而淪落到這個(gè)地步，如果我再繼續(xù)沉迷下去，未來(lái)會(huì)是怎樣？我要重新振作起來(lái)，重視高考前那個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我。于是下定決心考研，考自己喜歡專(zhuān)業(yè)。
過(guò)早確定報(bào)考方向，進(jìn)退兩難
我知道，既然自己對(duì)哲學(xué)“不感冒”，希望通過(guò)考研從哲學(xué)系跳出去，首先要做的便是確定奮斗方向。因?yàn)楸究凭驮谌舜竽�，而且是文科，所以除了人大、北大，其他學(xué)校并不在我的考慮之列。又考慮到數(shù)學(xué)成績(jī)不太好，一開(kāi)始我就把目標(biāo)鎖定在不需要考數(shù)學(xué)的幾門(mén)學(xué)科上，在簡(jiǎn)單比較新聞學(xué)和法學(xué)這兩個(gè)比較喜歡的專(zhuān)業(yè)后，我選擇了法學(xué)作為考研方向。后來(lái)想想，我之后在復(fù)習(xí)中的糾結(jié)和痛苦就是因?yàn)檫^(guò)早確定了專(zhuān)業(yè)方向，因?yàn)殡S著對(duì)自己的認(rèn)識(shí)逐漸深入，我發(fā)現(xiàn)同樣講究概念辨析、邏輯推理的法學(xué)也讓我覺(jué)得很枯燥無(wú)趣。
大二下學(xué)期開(kāi)學(xué)，我開(kāi)始旁聽(tīng)法學(xué)院的課程，除了本科課程，法律碩士的很多課程我也聽(tīng)。雖然旁聽(tīng)了很多法學(xué)基礎(chǔ)課程，但法學(xué)的復(fù)習(xí)也并不順利。因?yàn)榉▽W(xué)也是一門(mén)古老而艱深的學(xué)問(wèn)，晦澀的概念、拗口的理論和海量的記憶讓我覺(jué)得同樣難學(xué)。再加上不是本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，旁聽(tīng)課程也諸多不變。人大的課堂是開(kāi)放的，但是某些強(qiáng)勢(shì)的學(xué)院比如法學(xué)院本來(lái)學(xué)生就多，再加上來(lái)旁聽(tīng)的學(xué)生也不少，所以教室的座位總是顯得十分緊張。平易近人的老師還好說(shuō)，但是也會(huì)遇到不太喜歡旁聽(tīng)生的教授。曾經(jīng)有個(gè)教法理學(xué)的女教授，在開(kāi)課之前毫不留情面地說(shuō)：“請(qǐng)旁聽(tīng)的同學(xué)到別的教室去自習(xí)，這個(gè)課程只對(duì)本院學(xué)生開(kāi)放�！碑�(dāng)時(shí)我也在，生性靦腆的我不知所措，紅著臉站起來(lái)，在眾目睽睽之下狼狽地跑出了教室。過(guò)來(lái)人都說(shuō)考研是心酸之路，那刻我才明白，考研確實(shí)對(duì)身心都是一種煎熬。
很快到了大三暑期，對(duì)于考研人來(lái)說(shuō)，這是關(guān)鍵時(shí)期。我報(bào)了幾個(gè)考研班，整日奔波在教室、舊圖書(shū)館等地。每天早上6點(diǎn)多就起床去舊圖書(shū)館占座，中午困了就在桌上趴著瞇會(huì)眼；考研輔導(dǎo)班的大課堂上，與成百上千人擠在并不算寬敞的教室里揮汗如雨，酸臭的氣味讓我覺(jué)得生不如死。我努力聽(tīng)課，但是總感覺(jué)不能全情投入，專(zhuān)業(yè)復(fù)習(xí)一直沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，我開(kāi)始懷疑自己學(xué)習(xí)的能力，擔(dān)心高考的噩夢(mèng)還會(huì)繼續(xù)上演……人總是在脆弱的時(shí)候胡思亂想。那段時(shí)間里，我經(jīng)常是看著書(shū)本的同時(shí)，腦袋里重復(fù)出現(xiàn)一些情景：沒(méi)有考上怎么辦，我是去找工作還是再考一年？如果找工作，都已經(jīng)過(guò)去大半年了，我的專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢(shì)不太好，能夠找到工作嗎？再考一年，不但需要時(shí)間和金錢(qián)，而且我又有幾成把握考上？胡思亂想的結(jié)果是可想而知的，不但學(xué)習(xí)效率低、復(fù)習(xí)效果差，而且把自己弄得精神恍惚，意志更加不堅(jiān)定，考研思想開(kāi)始“拋錨”。
如今想來(lái)，我的復(fù)習(xí)如此艱難，主要是在確定方向之初，我對(duì)自己并沒(méi)有清晰認(rèn)識(shí)，并不知道自己到底適合什么學(xué)科，就輕易地選擇了法學(xué)。但當(dāng)真正投入學(xué)習(xí)之后，卻發(fā)現(xiàn)自己根本不太適合，這時(shí)想要繼續(xù)堅(jiān)持也難，想要退出也難。心里備受煎熬的時(shí)候，覺(jué)得理想不能轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，萌生放棄的念頭也就在所難免。
適時(shí)地變通也是成功的策略
就在我對(duì)考研迷茫的時(shí)候，學(xué)校研究生推免工作開(kāi)始了。盡管大學(xué)前三年，我聽(tīng)法學(xué)院的課可能比哲學(xué)院的課還要多，但我的成績(jī)依然排在全班前十名，加上曾經(jīng)發(fā)表過(guò)一篇專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文，基本上符合保送研究生的.資格。
在大家都在為考研、為工作前途苦苦追尋時(shí)，保研的機(jī)會(huì)降臨到我身上，按理說(shuō)我應(yīng)該很興奮，可我就興奮不起來(lái)。看著保研的申請(qǐng)表上交的時(shí)間馬上到了，我還在猶豫到底是要放手一搏還是選擇保研以求穩(wěn)妥。我和班主任談，找父母談，找好朋友談，他們給我的建議都是要我弄清楚自己到底需要什么，自己到底想過(guò)怎樣的生活。說(shuō)心里話(huà)，我渴望能夠改變一切，希望能夠換一個(gè)專(zhuān)業(yè)，但同時(shí)又缺乏足夠的自信和勇氣支撐我走下去；保研可以不用擔(dān)心是否考上的問(wèn)題，但想到還要繼續(xù)在哲學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)，我又心有不甘……不管怎么取舍，都讓我感到為難。
我一個(gè)人坐車(chē)到了北京植物園。在美麗的北京西郊，我盡情呼吸著自由的新鮮空氣，連續(xù)幾個(gè)月的陰霾心緒此刻得到舒緩。漫步于秋意盎然的林蔭道上，我什么都沒(méi)有想，因?yàn)槲覄偟竭@里心中就已經(jīng)有了答案：自由才是我最珍惜的東西，退一步可以海闊天空。當(dāng)初我之所以選擇考研，是想彌補(bǔ)高考的“失意”，欲通過(guò)考研轉(zhuǎn)換專(zhuān)業(yè)，為未來(lái)謀取更好的就業(yè)機(jī)會(huì)；可相對(duì)于專(zhuān)業(yè)的選擇，我更向往在理想殿堂里繼續(xù)求學(xué)的感覺(jué)，研究生三年的學(xué)習(xí)，本身就是對(duì)自己能力的鍛造。
沒(méi)有了顧慮，我身心輕松，回學(xué)校遞交了保研申請(qǐng)。結(jié)果可想而知，我順利通過(guò)了研究生推免程序，被保送至管理哲學(xué)方向攻讀研究生。之所以選擇管理哲學(xué)，是對(duì)自己不能去其他應(yīng)用學(xué)科學(xué)習(xí)的遺憾的彌補(bǔ)。管理哲學(xué)是管理學(xué)和哲學(xué)的交叉學(xué)科，也可以說(shuō)是應(yīng)用哲學(xué)。在“道”和“術(shù)”、“形上”和“形下”之間，我力圖為自己找到一個(gè)平衡點(diǎn)。
應(yīng)該說(shuō)，我不是一個(gè)勇者，我必須坦然地承認(rèn)這一點(diǎn)，但有時(shí)選擇放棄也是宣示執(zhí)著的方式，適時(shí)地變通、調(diào)整自己的選擇也是一種成功的策略。
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