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        考研導(dǎo)數(shù)的重難點(diǎn)

        時(shí)間:2024-06-21 07:16:35 曉怡 考研學(xué)習(xí) 我要投稿
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        考研導(dǎo)數(shù)的重難點(diǎn)

          導(dǎo)數(shù)是每年考研數(shù)學(xué)必考知識(shí)點(diǎn),其中導(dǎo)數(shù)定義的理解和應(yīng)用是難點(diǎn)、重點(diǎn)。現(xiàn)分別從涉及的知識(shí)點(diǎn)、考查方式、方法選擇、真題鏈接等四個(gè)方面進(jìn)行分析。下面是小編為大家收集的考研導(dǎo)數(shù)的重難點(diǎn),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        考研導(dǎo)數(shù)的重難點(diǎn)

          一、涉及的知識(shí)點(diǎn)及考查形式

          可涉及導(dǎo)數(shù)的知識(shí)點(diǎn)有,導(dǎo)數(shù)和微分的概念,導(dǎo)數(shù)的幾何意義、物理意義(數(shù)一、數(shù)二)、經(jīng)濟(jì)意義(數(shù)三),函數(shù)的可導(dǎo)性與連續(xù)性之間的關(guān)系,平面曲線(xiàn)的切線(xiàn)、法線(xiàn),倒數(shù)和微分的四則運(yùn)算,基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù),復(fù)合函數(shù)、反函數(shù)、隱函數(shù)以及參數(shù)方程所確定的函數(shù)的微分法,高階導(dǎo)數(shù),一階微分形式不變性。

          導(dǎo)數(shù)定義一般以客觀題(選擇、填空題)形式考查,可以直接出題,也可以間接考查。如導(dǎo)數(shù)定義,判斷分段函數(shù)的可導(dǎo)性,已知可導(dǎo)求極限,單側(cè)導(dǎo)數(shù),求某點(diǎn)的導(dǎo)數(shù),導(dǎo)數(shù)定義及極限保號(hào)性,討論曲線(xiàn)性態(tài)等。

          二、方法選擇、真題鏈接

          當(dāng)題目中提到某點(diǎn)可導(dǎo)時(shí),或用求導(dǎo)公式不好求某點(diǎn)導(dǎo)數(shù)時(shí),要聯(lián)想到導(dǎo)數(shù)的定義。

          導(dǎo)數(shù)的三種定義式:

          三、小結(jié)

          導(dǎo)數(shù)中定義式自變量趨近于零,隱含了自變量從左邊趨近于零和從右邊趨近于零,這是在平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)容易漏掉的要點(diǎn),尤其是在判斷可導(dǎo)性時(shí)容易落下的。導(dǎo)數(shù)定義首先要從可導(dǎo)的充分必要條件和等價(jià)定義兩方面進(jìn)行理解。

          然后知識(shí)點(diǎn)的理解一定要結(jié)合一定量的習(xí)題才能真正掌握知識(shí)點(diǎn),并應(yīng)用于考研。

          拓展:有關(guān)導(dǎo)數(shù)知識(shí)點(diǎn)

          一、求導(dǎo)數(shù)的方法

          (1)基本求導(dǎo)公式

          (2)導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算

          (3)復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)

          設(shè)在點(diǎn)x處可導(dǎo),y=在點(diǎn)處可導(dǎo),則復(fù)合函數(shù)在點(diǎn)x處可導(dǎo),且即

          二、關(guān)于極限

          1.數(shù)列的極限:

          粗略地說(shuō),就是當(dāng)數(shù)列的項(xiàng)n無(wú)限增大時(shí),數(shù)列的項(xiàng)無(wú)限趨向于A,這就是數(shù)列極限的描述性定義。記作:=A。如:

          2.函數(shù)的極限:

          當(dāng)自變量x無(wú)限趨近于常數(shù)時(shí),如果函數(shù)無(wú)限趨近于一個(gè)常數(shù),就說(shuō)當(dāng)x趨近于時(shí),函數(shù)的極限是,記作

          三、導(dǎo)數(shù)的概念

          1、在處的導(dǎo)數(shù).

          2、在的導(dǎo)數(shù).

          3.函數(shù)在點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)的幾何意義:

          函數(shù)在點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)是曲線(xiàn)在處的切線(xiàn)的斜率,

          即k=,相應(yīng)的切線(xiàn)方程是

          注:函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)在時(shí)的函數(shù)值,就是在處的導(dǎo)數(shù)。

          例、若=2,則=()A-1B-2C1D

          四、導(dǎo)數(shù)的綜合運(yùn)用

          (一)曲線(xiàn)的切線(xiàn)

          函數(shù)y=f(x)在點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù),就是曲線(xiàn)y=(x)在點(diǎn)處的切線(xiàn)的斜率.由此,可以利用導(dǎo)數(shù)求曲線(xiàn)的切線(xiàn)方程.具體求法分兩步:

          (1)求出函數(shù)y=f(x)在點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù),即曲線(xiàn)y=f(x)在點(diǎn)處的切線(xiàn)的斜率k=;

          (2)在已知切點(diǎn)坐標(biāo)和切線(xiàn)斜率的條件下,求得切線(xiàn)方程為_(kāi)。

          第一、求函數(shù)定義域題忽視細(xì)節(jié)函數(shù)的定義域是使函數(shù)有意義的自變量的取值范圍,考生想要在考場(chǎng)上準(zhǔn)確求出定義域,就要根據(jù)函數(shù)解析式把各種情況下的自變量的限制條件找出來(lái),列成不等式組,不等式組的解集就是該函數(shù)的定義域。在求一般函數(shù)定義域時(shí),要注意以下幾點(diǎn):分母不為0;偶次被開(kāi)放式非負(fù);真數(shù)大于0以及0的0次冪無(wú)意義。函數(shù)的定義域是非空的數(shù)集,在解答函數(shù)定義域類(lèi)的題時(shí)千萬(wàn)別忘了這一點(diǎn)。復(fù)合函數(shù)要注意外層函數(shù)的定義域由內(nèi)層函數(shù)的值域決定。

          第二、帶絕對(duì)值的函數(shù)單調(diào)性判斷錯(cuò)誤帶絕對(duì)值的函數(shù)實(shí)質(zhì)上就是分段函數(shù),判斷分段函數(shù)的單調(diào)性有兩種方法:第一,在各個(gè)段上根據(jù)函數(shù)的解析式所表示的函數(shù)的單調(diào)性求出單調(diào)區(qū)間,然后對(duì)各個(gè)段上的單調(diào)區(qū)間進(jìn)行整合;第二,畫(huà)出這個(gè)分段函數(shù)的圖象,結(jié)合函數(shù)圖象、性質(zhì)能夠進(jìn)行直觀的判斷。函數(shù)題離不開(kāi)函數(shù)圖象,而函數(shù)圖象反應(yīng)了函數(shù)的所有性質(zhì),考生在解答函數(shù)題時(shí),要第一時(shí)間在腦海中畫(huà)出函數(shù)圖象,從圖象上分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。對(duì)于函數(shù)不同的單調(diào)遞增(減)區(qū)間,千萬(wàn)記住,不要使用并集,指明這幾個(gè)區(qū)間是該函數(shù)的單調(diào)遞增(減)區(qū)間即可。

          第三、求函數(shù)奇偶性的常見(jiàn)錯(cuò)誤求函數(shù)奇偶性類(lèi)的題最常見(jiàn)的錯(cuò)誤有求錯(cuò)函數(shù)定義域或忽視函數(shù)定義域,對(duì)函數(shù)具有奇偶性的前提條件不清,對(duì)分段函數(shù)奇偶性判斷方法不當(dāng)?shù)鹊。判斷函?shù)的奇偶性,首先要考慮函數(shù)的定義域,一個(gè)函數(shù)具備奇偶性的必要條件是這個(gè)函數(shù)的定義域區(qū)間關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),如果不具備這個(gè)條件,函數(shù)一定是非奇非偶的函數(shù)。在定義域區(qū)間關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的前提下,再根據(jù)奇偶函數(shù)的定義進(jìn)行判斷。在用定義進(jìn)行判斷時(shí),要注意自變量在定義域區(qū)間內(nèi)的任意性。

          第四、抽象函數(shù)推理不嚴(yán)謹(jǐn)很多抽象函數(shù)問(wèn)題都是以抽象出某一類(lèi)函數(shù)的共同“特征”而設(shè)計(jì)的,在解答此類(lèi)問(wèn)題時(shí),考生可以通過(guò)類(lèi)比這類(lèi)函數(shù)中一些具體函數(shù)的性質(zhì)去解決抽象函數(shù)。多用特殊賦值法,通過(guò)特殊賦可以找到函數(shù)的不變性質(zhì),這往往是問(wèn)題的突破口。抽象函數(shù)性質(zhì)的證明屬于代數(shù)推理,和幾何推理證明一樣,考生在作答時(shí)要注意推理的嚴(yán)謹(jǐn)性。每一步都要有充分的條件,別漏掉條件,更不能臆造條件,推理過(guò)程層次分明,還要注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范。

          第五、函數(shù)零點(diǎn)定理使用不當(dāng)若函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[a,b]上的圖象是連續(xù)不斷的一條曲線(xiàn),且有f(a)f(b)<>

          第六、混淆兩類(lèi)切線(xiàn)曲線(xiàn)上一點(diǎn)處的切線(xiàn)是指以該點(diǎn)為切點(diǎn)的曲線(xiàn)的切線(xiàn),這樣的切線(xiàn)只有一條;曲線(xiàn)的過(guò)一個(gè)點(diǎn)的切線(xiàn)是指過(guò)這個(gè)點(diǎn)的曲線(xiàn)的所有切線(xiàn),這個(gè)點(diǎn)如果在曲線(xiàn)上當(dāng)然包括曲線(xiàn)在該點(diǎn)處的切線(xiàn),曲線(xiàn)的過(guò)一個(gè)點(diǎn)的切線(xiàn)可能不止一條。因此,考生在求解曲線(xiàn)的切線(xiàn)問(wèn)題時(shí),首先要區(qū)分是什么類(lèi)型的切線(xiàn)。

          第七、混淆導(dǎo)數(shù)與單調(diào)性的關(guān)系一個(gè)函數(shù)在某個(gè)區(qū)間上是增函數(shù)的這類(lèi)題型,如果考生認(rèn)為函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)在此區(qū)間上恒大于0,很容易就會(huì)出錯(cuò)。解答函數(shù)的單調(diào)性與其導(dǎo)函數(shù)的關(guān)系時(shí)一定要注意,一個(gè)函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)在某個(gè)區(qū)間上單調(diào)遞增(減)的充要條件是這個(gè)函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)在此區(qū)間上恒大(小)于等于0,且導(dǎo)函數(shù)在此區(qū)間的任意子區(qū)間上都不恒為零。

          第八、導(dǎo)數(shù)與極值關(guān)系不清考生在使用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)極值類(lèi)問(wèn)題時(shí),容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤就是求出使導(dǎo)函數(shù)等于0的點(diǎn),卻沒(méi)有對(duì)這些點(diǎn)左右兩側(cè)導(dǎo)函數(shù)的符號(hào)進(jìn)行判斷,誤以為使導(dǎo)函數(shù)等于0的點(diǎn)就是函數(shù)的極值點(diǎn),往往就會(huì)出錯(cuò),出錯(cuò)原因就是考生對(duì)導(dǎo)數(shù)與極值關(guān)系沒(méi)搞清楚。可導(dǎo)函數(shù)在一個(gè)點(diǎn)處的導(dǎo)函數(shù)值為零只是這個(gè)函數(shù)在此點(diǎn)處取到極值的必要條件,小編在此提醒廣大考生,在使用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)極值時(shí),一定要對(duì)極值點(diǎn)進(jìn)行仔細(xì)檢查。

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