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        考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃

        時間:2021-07-29 16:41:51 考研學(xué)習(xí) 我要投稿

        考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃

        考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃1

          考生應(yīng)了解考研數(shù)學(xué)的命題原則、知道考題題型及試題難度近幾年,教育部考試中心命題基本傾向是:根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平命題,特別是從20xx年開始,全國各個高校開始大規(guī)模擴(kuò)招,學(xué)生的整體水平有所下降,所以試題的難度在這幾年均有所降低,特別20xx年試題難度降到了歷史的最低點(diǎn)。

        考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃

          碩士研究生入學(xué)考試的數(shù)學(xué)試題以考察數(shù)學(xué)基本概念、基本方法和基本原理為主,并在這個基礎(chǔ)上加強(qiáng)對考生的運(yùn)算能力、抽象概括能力、邏輯思維能力、空間想象力和綜合所學(xué)知識解決實(shí)際問題能力的考察。具體遵循下列四原則:

          1、科學(xué)性與公平性原則

          作為公共基礎(chǔ)課,考研數(shù)學(xué)試題以基礎(chǔ)性、生活類試題為主,盡量避免對于廣大考生來說過于專業(yè)和抽象難懂的內(nèi)容。

          2、覆蓋全面的原則

          考研數(shù)學(xué)試題的內(nèi)容要求涵蓋所有考綱要求考核的內(nèi)容,尤其涵蓋數(shù)(一)、數(shù)(二)、數(shù)(三)、數(shù)(四)相區(qū)別之處。

          3、控制難易度的原則

          考研數(shù)學(xué)試題要求以中等偏上的題為主,考試及格率控制在30%-40%。

          4、控制題量的原則:

          考研數(shù)學(xué)試題的題量控制在20--23道之間(一般6道填空題,8道選擇題,9道解答題),保證考生基本能答完試題并有時間檢查。

          碩士研究生入學(xué)考試的數(shù)學(xué)試題從知識內(nèi)容來說有覆蓋面較大的特點(diǎn),從題型與難度來說有以下特點(diǎn):

          1、填空題(現(xiàn)在一份試卷中有6個填空題、共占24分)

          填空題實(shí)際上相當(dāng)于一些簡單的計(jì)算題,用于考察“三基”及數(shù)學(xué)性質(zhì),主要是為擴(kuò)大試卷的覆蓋面而設(shè)計(jì)的,一般以中等偏下難度的試題為主。

          2、選擇題(現(xiàn)在一份試卷中有8個選擇題、共占32分)

          選擇題大致可分為三類:計(jì)算性的,概念性的與推理性的。主要是考查考生對數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)性質(zhì)的理解,并能進(jìn)行簡單的推理、判定和比較。

          3、證明題

          以數(shù)學(xué)一為例,整張?jiān)嚲碇,一般有兩道證明題:高等數(shù)學(xué)與線性代數(shù)各一題。高等數(shù)學(xué)證明題的范圍大致有:極限存在性、不等式,零點(diǎn)的存在性、定積分的不等式、級數(shù)斂、散性的論證。線性代數(shù)有矩陣可逆與否的討論、向量組線性無關(guān)與相關(guān)的論證、線性方程組無解、唯一解、無窮多解的論證,矩陣可否對角化的論證,矩陣正定的論證,關(guān)于秩的大小并用它來論證有關(guān)問題等等,可以說線代的證明題的范圍比較廣。至于概率統(tǒng)計(jì)證明題通常集中于隨機(jī)變量的不相關(guān)和獨(dú)立性,估計(jì)的無偏性等。此類題難度一般中等偏上,無過難的題。

          4、計(jì)算與綜合題

          一份試卷中,包括填空題在內(nèi)計(jì)算題或計(jì)算性質(zhì)的題占80%以上。計(jì)算題中有一部分是綜合題。綜合題考查的是知識之間的有機(jī)結(jié)合,此類題難度一般為中等難度。

          5、應(yīng)用題

          每一試卷中都有一道應(yīng)用題,主要考查學(xué)生的建模能力,而不是考查專業(yè)知識面(如微分方程部分不會考到涉及流體力學(xué)、電力學(xué)知識的應(yīng)用題)。不會出現(xiàn)對某一群體明顯有利或明顯不利背景的題。應(yīng)用題大致有幾何、物理(一般限于力學(xué)和運(yùn)動學(xué))、變化率,等方面的問題,數(shù)三、數(shù)四應(yīng)用題常涉及經(jīng)濟(jì)方面。

        考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃2

          目前,20xx考研初試已漸漸遠(yuǎn)去,各高校陸續(xù)在放寒假,對于那些沒把握考過而打算重新考研的同學(xué)和計(jì)劃20xx考研的同學(xué)們來說,這個寒假正是一個制定20xx考研計(jì)劃的大好時機(jī)。下面,由擁有多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的海天考研專家來幫大家擬定20xx考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃,但愿可以幫助大家20xx考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)順利!

          在考研課程中,數(shù)學(xué)是一門綜合性強(qiáng)、知識覆蓋面廣、難度大的考試。與其他學(xué)科相比,只要肯下苦功、方法得當(dāng),考研數(shù)學(xué)提高分?jǐn)?shù)相對要快一些。下面從四個階段來制定20xx數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃。

          第一階段(1月至2月底):20xx年1月初考過的同學(xué)可以好好的找一下自己的失分原因,對照題目和答案,全面總結(jié)、分析,對基礎(chǔ)知識進(jìn)行查漏補(bǔ)缺式的復(fù)習(xí)。其他沒考過研的同學(xué)可以了解數(shù)學(xué)考研內(nèi)容、考試形式和試卷結(jié)構(gòu),充分準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料,調(diào)整自己進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)。這一階段學(xué)習(xí)的目的是全面夯實(shí)基礎(chǔ)?忌鷳(yīng)該根據(jù)報考學(xué)校及報考專業(yè)對高等數(shù)學(xué)的要求,對未學(xué)的內(nèi)容補(bǔ)充學(xué)習(xí),完善學(xué)習(xí)內(nèi)容。此階段的重點(diǎn)在于積累,先系統(tǒng)學(xué)習(xí)教材,全面整理基本概念、定理、公式及其基本應(yīng)用。

          第二階段(3月至5月底):通過上一階段對基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),同學(xué)們應(yīng)該已具備基本的做題能力,可以結(jié)合基本的概念、定理、公式展開全方位的做題練習(xí),做題時要善于把試題按照知識點(diǎn)分成幾個類型,每一類型都要做一些題目,要會舉一反三,比較簡單的題型可以少做練習(xí),把練習(xí)時間多分給那些比較難的題目類型。這一輪的反復(fù)非常必要。值得注意的是這一階段學(xué)習(xí)中一定要從聯(lián)系的角度看問題,深刻理解基本概念、基本原理。本階段要求對高等數(shù)學(xué)課程進(jìn)行總體邏輯框架上的整理,建立起整個專業(yè)知識體系。

          第三階段(6月至11月底):認(rèn)真分析、總結(jié)歷年真題,同時結(jié)合考研大綱知識,按專題歸納整理知識內(nèi)容,側(cè)重對數(shù)學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行提煉和把握,將已經(jīng)掌握的知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際解題能力。用模擬考試等一些正規(guī)的考試來檢測復(fù)習(xí)效果,以便發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整本階段復(fù)習(xí)計(jì)劃,同時也有助于增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。重點(diǎn)歸納總結(jié),強(qiáng)化應(yīng)試能力訓(xùn)練。

          第四階段(12月至1月初):經(jīng)過前幾個階段的努力奮斗,一轉(zhuǎn)眼就到了考前的最后沖刺階段,這一階段要盡量保住自己前幾個階段的復(fù)習(xí)成果,我們要做到:

          1、通過對以往學(xué)習(xí)筆記和所做試題的復(fù)習(xí)查漏補(bǔ)缺;

          2、對教材和筆記中的基本概念、基本公式、基本定理加強(qiáng)記憶,尤其是平時不常用的、記憶模糊的公式,經(jīng)常出錯的要重點(diǎn)記憶;

          3、進(jìn)行適量沖刺題訓(xùn)練,保持做題感覺并調(diào)整考試狀態(tài),輕松應(yīng)考。該階段,切忌鉆研偏難怪題。一定要在保住自己之前復(fù)習(xí)成果的同時,熟練記住所有考綱上的定義定理、公式,注意考試技巧,一定要堅(jiān)持"先易后難"的做題原則,否則就前功盡棄了。

        考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃3

          自20xx年2月中旬開始,各研究生院校陸續(xù)開通13考研初試成績查詢功能。截至到目前,34所自劃線院校20xx考研分?jǐn)?shù)線以及復(fù)試線已全部公布完畢,報考其余院校的考生也可登陸報考院校系統(tǒng)進(jìn)行查詢。雖然國家線尚未公布,但參照往年國家線基本可以判斷出自己能否進(jìn)入復(fù)試。沒考上的糾結(jié)于調(diào)劑和二戰(zhàn)之中,考上的也可能因?yàn)樵盒2缓枚豢紤]就讀,新東方在線考研輔導(dǎo)老師建議同學(xué)們一定要慎重選擇。

          對于理工科和經(jīng)濟(jì)類考生來說,考研失利的主要原因往往是數(shù)學(xué)考得不好,數(shù)學(xué)單科就與其他考生相差幾十分。這里并沒有夸張,因?yàn)閿?shù)學(xué)是一門容易提分,也容易丟分的學(xué)科,能否取得高分,和其他考生拉開差距往往取決于數(shù)學(xué)成績。對于二戰(zhàn)的考生來說,如何進(jìn)行數(shù)學(xué)備考顯得尤為重要。新東方在線考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)老師對二戰(zhàn)考生提供一些數(shù)學(xué)備考策略,希望對二戰(zhàn)考生今后的學(xué)習(xí)有所幫助。

          對于二戰(zhàn)考生來說,首先需要做的是認(rèn)真總結(jié)13考研數(shù)學(xué)成績低的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。這一點(diǎn)是非常重要的,二戰(zhàn)考生務(wù)必加以重視。在總結(jié)13考研失利的基礎(chǔ)上,二戰(zhàn)考生需要給自己制定一個合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。對此,新東方在線考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師憑借對一些二戰(zhàn)考生反映的問題作了一個大概的總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

         。ㄒ唬⿵(fù)習(xí)時間安排

          現(xiàn)階段——10月1日前:全面復(fù)習(xí),至少兩輪。由于二戰(zhàn)考生已經(jīng)復(fù)習(xí)了一年,對考研數(shù)學(xué)的知識點(diǎn)有了一定的基礎(chǔ),但這并不表示二戰(zhàn)考生就可以縮短全面復(fù)習(xí)時間。恰恰相反,二戰(zhàn)考生更應(yīng)該重視第一輪復(fù)習(xí),認(rèn)真理解第一次考研復(fù)習(xí)中不明白的知識點(diǎn)。對于二戰(zhàn),第一輪的復(fù)習(xí)不是概念的熟悉而是強(qiáng)化。對于數(shù)學(xué)而言,記憶定理、性質(zhì),是沒有任何價值的,它們的價值體現(xiàn)在“符合題目條件下的解題應(yīng)用上”。這也是考研數(shù)學(xué)發(fā)展的趨勢所在,更注重對知識點(diǎn)的實(shí)際應(yīng)用上。

          10月1日——12月1日前:這個階段以真題為主,查漏補(bǔ)缺。不言而喻,真題的價值很大,務(wù)必要多做幾遍,認(rèn)真分析,徹底明白考查的各個知識點(diǎn)是如何聯(lián)系到一起進(jìn)行考查的。

          12月1日——考前:這個階段建議考生嚴(yán)格按照考試要求進(jìn)行套卷練習(xí),同時,對于掌握的還不是很明白的知識點(diǎn)加以鞏固練習(xí)。最好每天堅(jiān)持做做數(shù)學(xué)題,熟練做題感覺,考場上才能輕松應(yīng)對,不至于怯場。

         。ǘ﹨⒖紩倪x擇

          考研數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是一個漫長的過程,復(fù)習(xí)全書是必不可少的。目前,比較受歡迎的輔導(dǎo)全書主要是李永樂老師和陳文燈老師的。但作為二戰(zhàn)考生,最好是繼續(xù)使用一戰(zhàn)的參考書。在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)過程中,習(xí)題集是必不可少的,數(shù)學(xué)要學(xué)好須多練習(xí)。把一戰(zhàn)使用的習(xí)題集好好做一做,即使之前做過也無妨,再做一遍。在這里,給同學(xué)們推薦一下《基礎(chǔ)過關(guān)660題》,這本書在選擇和填空的出題方式方面幾乎是一本題庫,需要好好去做一下。需要注意的是,并不是要求同學(xué)們必須使用上面提到的參考書,這個完全因人而異,就不過多贅述。

         。ㄈ⿵(fù)習(xí)過程需要注意的問題

         。1)基礎(chǔ)知識要扎實(shí)

         。2)突出重點(diǎn),精益求精

         。3)勤動腦,多動手,保證做題量

         。4)重視總結(jié)、歸納解題思路、方法和技巧

          最后,送二戰(zhàn)考生二十四個字,供復(fù)習(xí)時參考:理解基本概念,掌握解題方法,突破典型例題,注重總結(jié)歸納。

        考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃4

          數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)對于報考理工類和經(jīng)濟(jì)類考生來說,如何復(fù)習(xí)好數(shù)學(xué)是他們整個考研復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。很多同學(xué)在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時,之所以會陷入誤區(qū),搞題海戰(zhàn)術(shù),就是在認(rèn)識上還沒有理清幾個概念:基礎(chǔ)知識、做題和解題。大家都知道數(shù)學(xué)只要掌握了正確的復(fù)習(xí)方法,就能事半功倍。但是不能端正認(rèn)識,只會事倍功半,建議大家在開始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)之前將考研數(shù)學(xué)三復(fù)習(xí)計(jì)劃好好的規(guī)劃一下再來復(fù)習(xí)!

          基礎(chǔ)知識:加深理解形成體系。

          我們需要把握知識點(diǎn),需要從一定的深度去把握和理解知識點(diǎn),同時又能夠從不同的角度去理解知識點(diǎn),去掌握知識點(diǎn)之間的聯(lián)系,熟悉常見的變通形式,能夠透過現(xiàn)象抓住本質(zhì)。認(rèn)識是不斷豐富和發(fā)展,這就要求我們與時俱進(jìn),隨著復(fù)習(xí)的深入,隨著知識點(diǎn)與題目的結(jié)合,對知識點(diǎn)的認(rèn)識和理解,都是要不斷加深的,這就是為什么我們要不斷的重復(fù)著回歸課本,回歸最基本的概念,方法。數(shù)學(xué)題實(shí)際上就是基礎(chǔ)知識的具體運(yùn)用,就是知識的實(shí)踐。因此我們就需要在解決題目的過程中,在實(shí)踐的基礎(chǔ)上,來反復(fù)加深對題目所用知識的理解,從而加深對整個數(shù)學(xué)知識體系的理解。

          做題:檢驗(yàn)成效提煉方法

          對具體題目的解決,這就是我們考試的形式,也是檢驗(yàn)我們知識水平和認(rèn)識水平的一種方式。因此,一道題目的正確解決,首先需要你對這道題目所涉及的知識點(diǎn)的正確的,深刻的理解;同時,需要你能夠采用正確高效的方法,將知識合理運(yùn)用,進(jìn)行正確的推理、計(jì)算,到最后正確地給出題目的解答。我們平時的做題和考試時又有著不同的側(cè)重點(diǎn),平時我們的題目演練,目的是為了我們自身的提高。而一道題目能給我們的提高又是有兩方面的:一方面是加深了我們對基礎(chǔ)知識的認(rèn)識,另一方面加強(qiáng)我們分析和解決問題的能力。而真正考試的時候,那是作為一種檢驗(yàn),我們需要做的是不惜一切代價地去展示自己,去在乎每一道題的正確與否,去對分?jǐn)?shù)斤斤計(jì)較。因此,作為平時的做題練習(xí),包括模擬考試,我們不去在乎會做與否,不必去為了一次模擬考試不如意而對自己產(chǎn)生懷疑甚至懊惱的情緒。我們需要做的,是從這一點(diǎn)一滴中來發(fā)現(xiàn)自己的不足,來豐富自己的知識,來彌補(bǔ)自己的缺陷,來進(jìn)步自己的思維,來升華自己的認(rèn)識。因此,每一次做題,都需要一個比做題時間更多的回顧過程,從這中間來加深認(rèn)識,提高解題能力,挖掘出里面的精粹。只有大家把數(shù)學(xué)知識的底蘊(yùn)都學(xué)習(xí)透徹了,那么相信大家在復(fù)習(xí)的時候就好復(fù)習(xí)了!

        考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃5

          第一步,打牢基礎(chǔ)

          近幾年以來,考研數(shù)學(xué)越來越重視基礎(chǔ)的考察,一張?jiān)嚲碇杏?05分是基礎(chǔ)題,考察的都是基本概念、基本理論、基本方法!難題也只是把基礎(chǔ)知識點(diǎn)進(jìn)一步綜合。因此,大家在復(fù)習(xí)中一定要從實(shí)際出發(fā),打牢基礎(chǔ),深入理解,這樣即便遇到一些難度大的題目也會順利分解成簡單的小題來處理。

          第二步,理解記憶

          數(shù)學(xué)是一門邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科,公式和和定理之間有著必然的內(nèi)在聯(lián)系,同學(xué)們在復(fù)習(xí)的過程中一定是要在理解的基礎(chǔ)上去記憶,而不能單純的去背誦,這樣即使記住了也沒法做題,達(dá)不到復(fù)習(xí)的目的。但數(shù)學(xué)考的內(nèi)容比較多,要求大家掌握的知識點(diǎn)和基本理論也比較多,因此需要在平時多看多想。

          第三步,加強(qiáng)練習(xí)

          不論多簡單的題目,多熟悉的步驟,都盡量不要跳過,一定要動手做.正如"好腦子不如爛筆頭"一方面避免出現(xiàn)馬虎的錯誤,另一方面也可以規(guī)范答題模式,提高解題和運(yùn)算的熟練程度,要知道三個小時那么大的題量,本身就是對計(jì)算能力和熟練程度的考察,而且現(xiàn)在的閱卷都是分步給分的,怎么作答有效果,這些都要通過自己不斷的摸索去體會.

          第四步,利用真題

          對于歷年考研數(shù)學(xué)真題,很多學(xué)生僅做幾遍來找考試的感覺,然后就按照輔導(dǎo)書做題復(fù)習(xí),這樣是錯誤的,因?yàn)闆]有真正挖掘到真題的價值。記住一定要多做真題,這才是最好的輔導(dǎo)書。

          建議考生在復(fù)習(xí)時,對于在真題中重復(fù)出現(xiàn)的知識點(diǎn)要重點(diǎn)加強(qiáng)、全面細(xì)致的復(fù)習(xí),對于真題涉及到的知識點(diǎn)和題型要重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

          根據(jù)歷年高分考生的經(jīng)驗(yàn),數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)大體可分為以下幾個階段:

          第一個階段是從年前到6月份,按照考試大綱劃分復(fù)習(xí)范圍,在熟悉大綱的基礎(chǔ)上對考試必備的基礎(chǔ)知識進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),了解考研數(shù)學(xué)的基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)和特點(diǎn)。參考用書為教材,但是教材上的知識體系不是以考研為導(dǎo)向,所以大家一定要剔除那些考試大綱不要求的,比如說高等數(shù)學(xué)第一章中的映射這一概念就是不要求的。對于報了考研輔導(dǎo)班的同學(xué)就可以按照老師的要求來復(fù)習(xí)。

          第二個階段是7月到10月,做一定數(shù)量的題,重點(diǎn)解決解題思路的問題。這時是教材到備考的過度階段。這時要注意歸納總結(jié),并且這個階段包含了暑假,大家有大量的、整塊時間進(jìn)行復(fù)習(xí),一定要把握這個黃金時期!這個時候大家可以報一個暑假考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,在老師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)會更加高效!

          第三個階段是實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練階段,從11月到12月的中旬,這也是臨考前非常重要的階段?忌獙Υ缶V所要求的知識點(diǎn)做最后的梳理,熟記公式,系統(tǒng)地做近十年的真題和模擬題,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,對于錯的題一定要回去再重新復(fù)習(xí)知識點(diǎn)。

          最后階段是考前沖刺,從12月下旬到考試。針對在做題過程中出現(xiàn)的問題做最后的補(bǔ)習(xí),查缺補(bǔ)漏,以便以最佳的狀態(tài)參加考試。

        考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃6

          考研數(shù)學(xué)全年復(fù)習(xí)計(jì)劃

          一、考研數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)階梯劃分:

          一階基礎(chǔ) 全面復(fù)習(xí)(3月~6月)

          二階強(qiáng)化 熟悉題型(7月~10月)

          三階? 查缺補(bǔ)漏(11月~12月15日)

          四階點(diǎn)睛 保持狀態(tài)(12月16日~考試前)

          二、考研數(shù)學(xué)參考書目:

          必備參考資料:

          數(shù)學(xué)考試大綱

          《高等數(shù)學(xué)》同濟(jì)版:講解比較細(xì)致,例題難度適中,涉及內(nèi)容廣泛,是現(xiàn)在高校中采用比較廣泛的教材,配套的輔導(dǎo)教材也很多。

          《線性代數(shù)》同濟(jì)版:輕薄短小,簡明易懂,適合基礎(chǔ)不好的學(xué)生!毒性代數(shù)》清華版:適合基礎(chǔ)比較的學(xué)生

          《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)初步》浙大版:基本的題型課后習(xí)題都有覆蓋。 歷年真題

          三、考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)規(guī)劃

          1、一階基礎(chǔ),全面復(fù)習(xí)(3月~6月)

          學(xué)習(xí)目標(biāo):根據(jù)去年考研數(shù)學(xué)大綱要求結(jié)合教材對應(yīng)章節(jié)系統(tǒng)復(fù)習(xí),打好基礎(chǔ),特別是對大綱中要求的三基 —— 基本概念、基本理論、基本方法要系統(tǒng)理解和掌握。完成從大學(xué)學(xué)習(xí)到考研備戰(zhàn)的基礎(chǔ)準(zhǔn)備。

          復(fù)習(xí)建議:這一階段主要的焦點(diǎn)要集中精力把教材好好地梳理,要至始至終不留死角和空白,按大綱要求結(jié)合教材對應(yīng)章節(jié)全面復(fù)習(xí),另外按章節(jié)順序完成教材及相應(yīng)的配套練習(xí)題,通過練習(xí)檢驗(yàn)?zāi)闶欠裾嬲匕呀滩牡膬?nèi)容掌握了。由于教材的編寫是環(huán)環(huán)相扣,易難遞進(jìn)的,所以建議每天學(xué)習(xí)新內(nèi)容前要復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容,按照規(guī)律來復(fù)習(xí),經(jīng)過必要的重復(fù)會起到事半功倍的效果。也就是重視基礎(chǔ),長期積累;基礎(chǔ)階段重視縱向?qū)W習(xí),夯實(shí)知識點(diǎn)。

          2、二階強(qiáng)化 熟悉題型(7月~10月)

          本階段是考研復(fù)習(xí)的重點(diǎn),對成敗起決定性作用。大體可以分兩輪學(xué)習(xí)。 第一輪暑期強(qiáng)化:7 ~ 8月

          學(xué)習(xí)目標(biāo):熟悉考研題型,加強(qiáng)知識點(diǎn)的前后聯(lián)系,分清重難點(diǎn),讓復(fù)習(xí)周期盡量縮短,把握整體的知識體系,熟練掌握定理公式和解題技巧

          復(fù)習(xí)建議:參加考研教育網(wǎng)強(qiáng)化班學(xué)習(xí),根據(jù)老師輔導(dǎo)講義認(rèn)真研讀,做到舉一反三。這一時期大課老師所教學(xué)的例題都是經(jīng)過嚴(yán)格篩選、歸納,可以說會更準(zhǔn)確、更有針對性。在學(xué)習(xí)過程中對重點(diǎn)、難點(diǎn)一定做筆記,便于下一輪復(fù)習(xí)。

          第二輪秋季強(qiáng)化:9~10月

          學(xué)習(xí)目標(biāo):通過真題講解和訓(xùn)練,進(jìn)一步提高解題能力和技巧,達(dá)到實(shí)際考試的要求 復(fù)習(xí)建議:根據(jù)老師課堂所講真題課后進(jìn)行專項(xiàng)復(fù)習(xí),對考試重點(diǎn)題型和自己薄弱的內(nèi)容進(jìn)行攻堅(jiān)復(fù)習(xí),達(dá)到全面掌握,不留空白和軟肋,讓訓(xùn)練達(dá)到或稍微超過真題難度。

          3、三階? 查缺補(bǔ)漏(11月~12月15日)

          學(xué)習(xí)目標(biāo):這一階段的目標(biāo)是保住自己在前兩個階段的成果。1、通過對以往學(xué)習(xí)筆記的復(fù)習(xí)全面掌握考試要求;2、進(jìn)行高強(qiáng)度(高于考試強(qiáng)度)的沖刺題訓(xùn)練,進(jìn)入考試狀態(tài),達(dá)到考試要求。

          復(fù)習(xí)建議:建議考生要做到:1、通過做題進(jìn)行總結(jié)和梳理(做題訓(xùn)練應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)放在按考試要求的套題);2、復(fù)習(xí)教材和筆記進(jìn)行必要的記憶,對基本概念、基本公式、基本定理進(jìn)行記憶,尤其是平時不常用的、記憶模糊的公式,經(jīng)常出錯的要重點(diǎn)記憶;3、開始進(jìn)行模擬試題或者真題的實(shí)戰(zhàn)演練,在這個過程中,注意答卷時間的分配,重視考場心態(tài)的調(diào)整。

          4、第四階點(diǎn)睛 保持狀態(tài)(12月15日~考試前)

          學(xué)習(xí)目標(biāo):考前重點(diǎn)題型,應(yīng)考技巧訓(xùn)練,保持狀態(tài)

          復(fù)習(xí)建議: 多看之前做過的真題,并將自己整理的筆記或總結(jié)的重點(diǎn)習(xí)題再仔細(xì)看看,更佳提高針對性,加深記憶。在此基礎(chǔ)上,按照考試時間去做一些強(qiáng)度不太大的模擬題或是真題,保持手感,以免到了考場思路斷電,手生。同時還要調(diào)整心態(tài),積極備考,以良好的狀態(tài)到考場。

          四、建議學(xué)習(xí)時間

          每年碩士研究生入學(xué)數(shù)學(xué)考試的時間一般都安排在上午,故建議考生們將數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)時間安排在每天早上9:00~12:00(可根據(jù)自身情況適當(dāng)調(diào)整,但此時效果最好)。每天至少應(yīng)安排花2.5-3個小時來復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),其中基礎(chǔ)階段要用1.5-2個小時左右的時間理解掌握概念、定義等,用1個小時左右來做習(xí)題鞏固。對于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差的同學(xué)建議每天再加1個小時的復(fù)習(xí)時間用來做習(xí)題并總結(jié)。

          備注:以上所提供的學(xué)習(xí)計(jì)劃僅供參考。對于每天的學(xué)習(xí)時間,可以根據(jù)自身學(xué)習(xí)習(xí)慣自行調(diào)整,但是要求保持每兩周和我們計(jì)劃內(nèi)容相同。

          20xx考研數(shù)學(xué):如何巧用大綱復(fù)習(xí) 考研數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是個慢功夫,要不斷積累,考生在備考過程中,可以結(jié)合考研數(shù)學(xué)大綱來學(xué)習(xí),這樣可以讓復(fù)習(xí)事半功倍。

          準(zhǔn)確定位,吃透大綱

          結(jié)合本科教材和前一年的大綱,先吃透基本概念、基本方法和基本定理。數(shù)學(xué)是一門邏輯性極強(qiáng)的演繹科學(xué),只有對基本概念深入理解,對基本定理和公式牢牢記住,才能找到解題的突破口和切入點(diǎn)。對近幾年數(shù)學(xué)答卷的分析表明,考生失分的一個重要原因就是對基本概念、定理記不全、記不牢,理解不準(zhǔn)確,基本解題方法掌握不好。 嘗試做題,理解概念

          在掌握了相關(guān)概念和理論之后,首先應(yīng)該自己試著去解題,即使做不出來,對基本概念和理論的理解也會深入一步。因?yàn)閿?shù)學(xué)畢竟是個理解加運(yùn)用的科目,不練習(xí)就永遠(yuǎn)無法熟練掌握。解不出來,再看書上的解題思路和指導(dǎo),再想想,如果還是想不出來,最后再看書上的詳細(xì)解答。一道題怎么做出來不是最重要的東西,重要的是通過你自己的理解,能夠在做題的過程中用到它。因此,在看完這本書上的那些精彩的例題之后,切莫忘記要好好在后面的習(xí)題中選兩道來鞏固一下。

          循序漸進(jìn),合理安排

          數(shù)學(xué)成績是長期積累的結(jié)果,準(zhǔn)備時間一定要充分。要對各個知識點(diǎn)做深入細(xì)致的分析,注意抓考點(diǎn)和重點(diǎn)題型,在一些大的得分點(diǎn)上可以適當(dāng)?shù)夭扇☆}海戰(zhàn)術(shù)天考研輔導(dǎo)專家提醒考生,大家要適當(dāng)拔高,綜合應(yīng)用。數(shù)學(xué)考試會出現(xiàn)一些應(yīng)用到多個知識點(diǎn)的綜合性試題和應(yīng)用型試題。這類試題一般比較靈活,難度也要大一些。在數(shù)學(xué)首輪復(fù)習(xí)期間,可以不將它們作為強(qiáng)化重點(diǎn),但也應(yīng)逐步進(jìn)行一些訓(xùn)練,積累解題思路,同時這也有利于對所學(xué)知識的消化吸收,徹底弄清楚有關(guān)知識的縱向與橫向聯(lián)系,轉(zhuǎn)化為自己真正掌握的東西。 數(shù)學(xué)雖然是個龐大的復(fù)習(xí)過程,需要花大力氣,但是只要大家有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,掌握有效的學(xué)習(xí)方法,就會取得理想的成績。

          考研數(shù)學(xué)備考應(yīng)注意哪些方面?

          考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)需要有一個全面的規(guī)劃 ,也要掌握一些合適的方法,同時,還要避免一些沒必要的失誤。那么,考研數(shù)學(xué)備考應(yīng)注意哪些方面?

          基礎(chǔ)是提高的前提

          基礎(chǔ)是提高的前提,打好基礎(chǔ)的目的就是為了提高?忌靼谆A(chǔ)與提高的辯證關(guān)系,根據(jù)自身情況合理安排復(fù)習(xí)進(jìn)度,處理好打基礎(chǔ)和提高能力兩者的關(guān)系。一般來說,基礎(chǔ)與提高是交插和分段進(jìn)行的,現(xiàn)階段應(yīng)該以基礎(chǔ)為主,基礎(chǔ)扎實(shí)了,再行提高。考生在這個過程中容易遇到這樣的問題,就是感覺自已經(jīng)過基礎(chǔ)復(fù)習(xí)或一段時間的提高后幾乎不再有所進(jìn)步,甚至感到越學(xué)越退步,碰到這種情況,考生千萬不要?dú)怵H,要堅(jiān)信自己的能力,只要復(fù)習(xí)方法沒有問題,就應(yīng)該堅(jiān)持下去。雖然表面上感到?jīng)]有進(jìn)步,但實(shí)際水平其實(shí)已經(jīng)在不知不覺中提高了,因?yàn)橛羞@樣的想法說明考生已經(jīng)認(rèn)識到了自已的不足,正處于調(diào)整和進(jìn)步中。這個時候需要的就是考生的意志力,只要堅(jiān)持下去,就有成功的希望。 不可忽視例題

          考生在備考時還要多做例題,而不僅僅是練習(xí)題。做例題時應(yīng)遵照下面的方法,也就是在看第一遍之前一定要遮住答案,自己先認(rèn)真做;無論做出與否都要把自己的思路詳記于空白處,尤其是做不出的,一定把自己真實(shí)的思考方式記錄在案,留待日后分析,而不是對了答案就萬事大吉,這樣做可以迅速的找到做題的感覺。總之,考生在做題目時,要養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣,做一個"有心人",認(rèn)真地將遇到的解答中好的或者陌生的解題思路以及自己的思考記錄下來,平時翻看,久而久之,自己的解題能力就會有所提高。

          對于那些具有很強(qiáng)的典型性、靈活性、啟發(fā)性和綜合性的題,要特別注重解題思路和技巧的培養(yǎng)。數(shù)學(xué)試題千變?nèi)f化,其知識結(jié)構(gòu)卻基本相同,題型也相對固定,往往存在明顯的解題套路,熟練掌握后既能提高解題的針對性,又能提高解題速度和正確率。 不要為做題而做題

          當(dāng)然,一味的靠做題來提高數(shù)學(xué)能力也是不足取的。有這樣一些考生,平時的解題能力很高,但最后的考試成績卻不是很理想,談到自己失利的原因時,他說,自己平時幾乎全部靠做題來提高水平,而對知識點(diǎn)缺乏更高層次上的把握和運(yùn)用,導(dǎo)致遇到陌生的題目時,得分率嚴(yán)重下降。所以考生不能為做題而做題,要在做題時鞏固基礎(chǔ),提高自己對知識點(diǎn)更高層次上的把握和運(yùn)用。要善于歸納總結(jié),對數(shù)學(xué)習(xí)題最好能形成自己熟悉的解題體系,也就是對各種題型都能找到相應(yīng)的解題思路,從而在最后的實(shí)考中面對陌生的試題時能把握主動。

          考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)雖然艱難,但是只要有堅(jiān)持到底的決心,有合適的方法,你就會發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)越來越輕松,對自己也越來越有自信,最終的勝利也一定非你莫屬!祝同學(xué)們復(fù)習(xí)順利.

          考研數(shù)學(xué)三如何進(jìn)行復(fù)習(xí)?

          剛開始復(fù)習(xí)基礎(chǔ)的同學(xué),春季,也就是現(xiàn)在就可以投入復(fù)習(xí)了?佳欣蠋熃ㄗh大家報數(shù)學(xué)春季基礎(chǔ)班,可以初步樹立自己的復(fù)習(xí)思路,為自己的復(fù)習(xí)起一個好頭。一般來說復(fù)習(xí)分為四個階段:第一個是基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,這一階段的任務(wù)是主攻教材和課本,達(dá)到基礎(chǔ)知識的了解和掌握;第二個階段是強(qiáng)化訓(xùn)練階段,顧名思義這一階段的主要任務(wù)是全書階段,全面地掌握各類知識點(diǎn),并且詳細(xì)地做筆記,對?嫉念}型做大量的練習(xí);第三個階段是鞏固提高階段,這一階段是通過真題和模擬題的訓(xùn)練和分析來完成將數(shù)學(xué)的整體框架結(jié)構(gòu)搭建起來;最后一個階段是沖刺階段,這一階段的時間一般較短,主要是做一些題目來達(dá)到穩(wěn)定能力和水平的目的,并且再次地強(qiáng)化之前所記憶的知識點(diǎn)。

          考慮到數(shù)學(xué)三的特點(diǎn),要求考生自己將所有的解題思路都琢磨出來是十分困難的.,這方面通?梢酝ㄟ^求教有經(jīng)驗(yàn)的老師,參加有較好信譽(yù)的考研輔導(dǎo)班,或者閱讀有關(guān)的輔導(dǎo)書解決,推薦大家看《20xx考研數(shù)學(xué)(一、二、三)歷年真題權(quán)威詳解》。另外在剛開始做題時,不必每道題都要寫出完整的解題步驟,類似的題一般只要看出思路,熟悉其運(yùn)算過程就可以,這樣可以節(jié)省時間,提高做題的效率?忌谧鲱}的同時還要注意各章節(jié)之間的內(nèi)在聯(lián)系,數(shù)三考試會出現(xiàn)一些應(yīng)用到多個知識點(diǎn)的綜合性試題和經(jīng)濟(jì)類型的應(yīng)用型試題。這類試題一般比較靈活,難度不大。考生要注意對綜合性的典型考題的分析,來提高自身解決綜合性問題的能力。數(shù)學(xué)有其自身的規(guī)律,其表現(xiàn)的一個重要特征就是各知識點(diǎn)之間、各科目之間的聯(lián)系非常密切,這種相互之間的聯(lián)系給綜合命題創(chuàng)造了條件,因而考生應(yīng)進(jìn)行綜合性試題和應(yīng)用題訓(xùn)練。通過這種訓(xùn)練,積累解題思路,同時將各個知識點(diǎn)有機(jī)的聯(lián)系起來,將書本上的知識轉(zhuǎn)化為自己的東西?忌谧鲱}目時,要養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣,做一個有心人,認(rèn)真地將遇到的解答中好的或者陌生的解題思路以及自己的思考記錄下來,平時翻看,久而久之,自己的解題能力就會有所提高。對于那些具有很強(qiáng)的典型性、靈活性、啟發(fā)性和綜合性的題,要特別注重解題思路和技巧的培養(yǎng)。數(shù)學(xué)試題千變?nèi)f化,其知識結(jié)構(gòu)卻基本相同,題型也相對固定,往往存在明顯的解題套路,熟練掌握后既能提高解題的針對性,又能提高解題速度和正確率。

          當(dāng)然,一味的靠做題來提高數(shù)學(xué)能力也是不足取的。所以考生不能為做題而做題,要在做題時鞏固基礎(chǔ),提高自己對知識點(diǎn)更高層次上的把握和運(yùn)用。要善于歸納總結(jié),對數(shù)學(xué)習(xí)題最好能形成自己熟悉的解題體系。也就是對各種題型都能找到相應(yīng)的解題思路,從而在最后的實(shí)考中面對陌生的試題時能把握主動。才能將題解出來,進(jìn)而拿到分?jǐn)?shù)!

        考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃7

          20xx考研大綱已公布,第一時間收錄并整理了最新的考研大綱。今年考研數(shù)學(xué)大綱并無變化,對考試并無影響。下面將帶領(lǐng)大家對大綱進(jìn)行解讀,并提出一些復(fù)習(xí)上的建議。先重點(diǎn)預(yù)測一下,下面直接跟大家羅列一下今年重點(diǎn)預(yù)測,后面還要落實(shí)下來。下面是給自學(xué)的同學(xué)們提供主體知識復(fù)習(xí),需要在以下幾個內(nèi)容做好。

          1、數(shù)列極限;2、導(dǎo)數(shù)定義域高階導(dǎo)數(shù)結(jié)算,涉及展開式;3、四大積分法;4、多元函數(shù)極值最值;5方程求解;6多元積分學(xué)的計(jì)算,涉及到公共考點(diǎn)和數(shù)學(xué)一的考點(diǎn);7、N階行列式計(jì)算;8、方程組求解,涉及到公共解和同解問題;9、二次型,10、數(shù)字特征計(jì)算;11、求分布和概率密度;12、做估計(jì)。其中,10-12數(shù)二不考。

          接下來,我們說,復(fù)習(xí)規(guī)劃。講復(fù)習(xí)規(guī)劃就說兩件事。第一掃尾工作。按照以前的大綱公布的時間,近三年都是在九月下旬公布的,去年是9月18號。按照國家公布整個考研時間、考研規(guī)劃一般九月上旬,這幾天之內(nèi),來公布所有的,這是教育部發(fā)布的文件。

          九月上旬公布時間、九月中下旬公布大綱。今年大綱提前并不意味著其他的改變。

          復(fù)習(xí)計(jì)劃,第一掃尾工作。建議大家把強(qiáng)化班的筆記36講和題目放到9月中下旬,把這個工作做完。大家不要著急,大綱提前公布只是提前告訴大家信息,并沒有對你的復(fù)習(xí)時間產(chǎn)生變化。大家按部就班走到九月中下旬把強(qiáng)化工作做完。

          第二,啟動做卷子的過程。42套試卷,一個是30年真題,1987到20xx,這是數(shù)學(xué)寶貴的資源,其他學(xué)科應(yīng)該比較羨慕數(shù)學(xué)的一點(diǎn)是數(shù)學(xué)沒有時效性,牛頓先生是十七世紀(jì)的人,他們出生的年代是跟康熙一起的。如果當(dāng)時萊布尼茨進(jìn)了中國,被中國皇帝封為坐上賓,也許今天你們學(xué)的就不是牛頓公式,可能是康熙牛頓公式了。數(shù)學(xué)改不了,這些人都是幾百年前的人,數(shù)學(xué)卷子才三十年,所以數(shù)學(xué)題1987年的題照樣可以在31年之后再考。

          真題一定要好好做。

          國慶期間,唯一最后一個完整的七天,希望大家好好利用起來。

        考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃8

          20xx考研就要到來了,到了現(xiàn)在同學(xué)們對于數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)應(yīng)該放到了考研真題和模擬題。而這個時候做真題先不要一整套一整套的做,而是要成系統(tǒng)性的做題,就是要求我們先把題目進(jìn)行一下分類,大致按照極限、求導(dǎo)、積分、級數(shù)、微分方程、行列式、矩陣、向量組、線性方程組、特征值特征向量、二次型、概率論里面同樣按照這樣的分法。而在做模擬題的時候是要成套成套的做,而且做的時候一定要能夠堅(jiān)持從早上8:30開始到11:30結(jié)束,因?yàn)榭佳惺窃谏衔邕M(jìn)行的。

          關(guān)于考研真題的應(yīng)用,首先要知道考研要求的是,基本概念、基本定理、基本方法上面的綜合題目,但是靈活度要求的并不是很大,所以同學(xué)們在做真題的時候,不要單純?yōu)榱俗鰧δ硞題目就完了,而是要精做。

          如何做到精做呢,首先把類似的題目全部做一遍,在做了之后一定要注意總結(jié),總結(jié)這類題目的考察范圍和考察的角度,以及解題的方法。而且數(shù)三的同學(xué)在做題的時候,最好能夠把數(shù)一里面的題目也做,因?yàn)閺慕┠甑念}目來看,在都考察的知識點(diǎn),數(shù)一數(shù)二數(shù)三在難度上面的區(qū)分度并不是很大。所以不要單純做一個數(shù)三的,或者說數(shù)二的同學(xué)也需要做數(shù)一里面的線代和高數(shù)部分。在做完題目之后一定要注重總結(jié)。然后這樣子才能夠做到舉一反三,做題嘛,不是單純的為了做題,而是要為了掌握知識點(diǎn),而且掌握知識點(diǎn)之間的聯(lián)系。在這個階段如果有同學(xué)遇到一類題目不會,一定要返回去從基礎(chǔ)知識點(diǎn)開始復(fù)習(xí),不是只看看答案,只是弄懂這個題目。因?yàn)榉彩且活惲?xí)題的不會一定是在基礎(chǔ)階段或者強(qiáng)化階段在這個模塊整體缺失了。所以同學(xué)們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)的是一類題目的不會,一定要翻回去從基礎(chǔ)的概念再次看起,然后以此做類似的題目,從而掌握好這類題目。

          關(guān)于模擬題目的選擇,市面上目前有能夠買到的題目質(zhì)量都不是特別高,和真題的差距可能也比較大,所以同學(xué)們在做的時候,分?jǐn)?shù)不高,或者有些題目不會,這個都不用太在意,只是為了鍛煉自己整個的考場氛圍。

        考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃9

          一、基礎(chǔ)階段

          先確定數(shù)學(xué)科目。考研數(shù)學(xué)分為數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三,根據(jù)目標(biāo)專業(yè)目標(biāo)院校,來確定數(shù)學(xué)考試的科目。確定完科目后,選擇學(xué)習(xí)教材,數(shù)一:高數(shù)(同濟(jì)版)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(浙大版)、線性代數(shù)(同濟(jì)版或清華版);數(shù)二:高數(shù)(同濟(jì)版)、線性代數(shù)(同濟(jì)版或清華版);數(shù)三:高數(shù)(人大版微積分)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(浙大版)、線性代數(shù)(同濟(jì)版或清華版)。選擇好書籍,一本一本的從基礎(chǔ)復(fù)習(xí),不要幾本一起看,最好先看高數(shù),高數(shù)是其它兩門的基礎(chǔ)。

          這一階段最好在六月之前完成,主要是把課本看完,掌握基本概念、原理、結(jié)論、方法,基礎(chǔ)要打牢?佳袛(shù)學(xué),一切都是基礎(chǔ)的變化,有時考試真題都是改變往年的試題。所以復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識點(diǎn)要掌握。

          二、強(qiáng)化階段

          基礎(chǔ)知識掌握后,在7~10月就要開始強(qiáng)化練習(xí)了,在看完高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)上,選擇一本復(fù)習(xí)全書,熟悉考研題型。開始做題做題,通過題海練習(xí),才能真正的提高,多做題,掌握基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)知識點(diǎn)之間的聯(lián)系。綜合知識點(diǎn)的轉(zhuǎn)換,能夠融會貫通,知識的重點(diǎn)、難點(diǎn)重復(fù)練習(xí)。做好錯題、難題的總結(jié)。

          三、模擬階段

          在11~12月進(jìn)行模擬練習(xí)。當(dāng)知識掌握一定程度后,就要開始真槍實(shí)彈的聯(lián)系。用試題模擬考試時間,數(shù)學(xué)考試時間是8:30~11:30,建議在這個時間做題,通過往年真題,測試復(fù)習(xí)情況。做完后,好好研究真題,理解并靈活運(yùn)用基本知識點(diǎn),對沒有掌握的知識點(diǎn)要著重復(fù)習(xí)。做好錯題、難題的總結(jié)。

          四、考前階段

          在考前十幾天,建議不要做太多的題了,看看以前的錯題、重點(diǎn)筆記,一天做一到兩套模擬題,要有感覺,調(diào)整心態(tài),準(zhǔn)備考試。

          考研數(shù)學(xué)是一個重點(diǎn),考的好的150分可以考完分,差的才考幾十分,差距會很大。所以要想有個好名次,數(shù)學(xué)一定要復(fù)習(xí)好。希望大家考研考試,都能考個好成績。

        考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃10

          寒假期間是每一位1*年考研的"研粒兒"們搜集資料,確定考研目標(biāo),選擇專業(yè),全面了解所報專業(yè)信息的時候。一旦你確定了所報考的專業(yè)和備考科目之后,你就要開始計(jì)劃你的備考方案了。很多"研粒兒"是第一次參加考研,還有很多的疑惑和迷茫,該用多長的時間來備考,一直還不能確定。這里主要針對需要考數(shù)學(xué)的研友們,幫助你們制定一個科學(xué)、合理的寒假考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。在茫?佳新飞希瑤椭课恍枰紨(shù)學(xué)的"研粒兒"開一個好頭,為你以下幾個階段的復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。

          一、充分了解所考數(shù)學(xué)的具體要求

          數(shù)學(xué)的第一輪復(fù)習(xí)一般安排在起步期(3-6月),這個時間段主要是夯實(shí)基礎(chǔ)階段。數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)學(xué)1~數(shù)學(xué)4,要求的內(nèi)容和難度都有不同的要求。首先要充分的了解你所要考的數(shù)學(xué)的具體內(nèi)容。比如說,高等數(shù)學(xué)是考研數(shù)學(xué)的重中之重,所占分值大,需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容也比較多。它包括的主要內(nèi)容有:

          1)函數(shù)、極限與連續(xù):主要考查分段函數(shù)極限或已知極限確定原式中的常數(shù);討論函數(shù)連續(xù)性和判斷間斷點(diǎn)類型;無窮小階的比較;討論連續(xù)函數(shù)在給定區(qū)間上零點(diǎn)的個數(shù)或確定方程在給定區(qū)間上有無實(shí)根。

          2)一元函數(shù)微分學(xué):主要考查導(dǎo)數(shù)與微分的求解;隱函數(shù)求導(dǎo);分段函數(shù)和絕對值函數(shù)可導(dǎo)性;洛比達(dá)法則求不定式極限;函數(shù)極值;方程的根;證明函數(shù)不等式;羅爾定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理以及輔助函數(shù)的構(gòu)造;最大值、最小值在物理、經(jīng)濟(jì)等方面實(shí)際應(yīng)用;用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)性態(tài)和描繪函數(shù)圖形,求曲線漸近線。

          3)一元函數(shù)積分學(xué):主要考查不定積分、定積分及廣義積分的計(jì)算;變上限積分的求導(dǎo)、極限等;積分中值定理和積分性質(zhì)的證明題;定積分的應(yīng)用,如計(jì)算旋轉(zhuǎn)面面積、旋轉(zhuǎn)體體積、變力作功等。

          4)多元函數(shù)微分學(xué):主要考查偏導(dǎo)數(shù)存在、可微、連續(xù)的判斷;多元函數(shù)和隱函數(shù)的一階、二階偏導(dǎo)數(shù)、方向?qū)?shù);多元函數(shù)極值或條件極值在與經(jīng)濟(jì)上的應(yīng)用;二元連續(xù)函數(shù)在有界平面區(qū)域上的最大值和最小值。

          5)多元函數(shù)的積分學(xué):包括二重積分在各種坐標(biāo)下的計(jì)算,累次積分交換次序。

          6)微分方程及差分方程:主要考查一階微分方程的通解或特解;二階線性常系數(shù)齊次和非齊次方程的特解或通解;微分方程的建立與求解。差分方程的基本概念與一介常系數(shù)線形方程求解方法跨章節(jié)、跨科目的綜合考查題,近幾年出現(xiàn)的有:微積分與微分方程的綜合題;求極限的綜合題等。

          正是因?yàn)閿?shù)學(xué)復(fù)習(xí)具有基礎(chǔ)性和長期性的特點(diǎn),內(nèi)容多而雜,量很大,因此第一輪復(fù)習(xí)宜早不宜遲。

          二、第一階段復(fù)習(xí)要狠抓基礎(chǔ)知識

          復(fù)習(xí)之始,非常有必要把數(shù)學(xué)課本通看一遍,主要是對一些重要的概念,公式的理解和記憶,當(dāng)然在理解記憶的過程中做一些比較簡單的習(xí)題,有助于知識點(diǎn)的回憶和鞏固。這些課后習(xí)題對于總結(jié)一些相關(guān)的解題技巧也很有幫助。在復(fù)習(xí)的夯實(shí)基礎(chǔ)階段可以選擇比較好的教科書。比如同濟(jì)版的《線性代數(shù)》(第三版)或北大版的《高等代數(shù)》(上冊)。還有大一大二的教材從內(nèi)容到難度都比較適合打基礎(chǔ),也可以選擇。同時建議再選擇一本考研復(fù)習(xí)資料參照著學(xué)習(xí),海文學(xué)校推薦大家選用《李永樂、李正元考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書》,這本書把整個高等數(shù)學(xué)縱向聯(lián)系和橫向聯(lián)系都分析得比較清楚,都分成若干的部分,哪個部分有哪些方法分析得很好。這樣一來不僅有利于提高綜合能力,還有助于在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上掌握重點(diǎn)。

          需要強(qiáng)調(diào)的是一定要通讀一遍考研的數(shù)學(xué)大綱,大家可以結(jié)合1*年考研大綱來看,這樣有助于對整個考研數(shù)學(xué)知識點(diǎn)的把握,有助于對考試題型,試題難度的掌握?佳写缶V嚴(yán)格劃定了各類專業(yè)考生應(yīng)考的范圍和難度要求,是考生制定計(jì)劃的依據(jù)。仔細(xì)閱讀,體會本專業(yè)類數(shù)學(xué)考題的題型類別和難度特點(diǎn),與考研大綱無關(guān)的內(nèi)容堅(jiān)決不看。

          數(shù)學(xué)畢竟是一門理解加運(yùn)用的科目,不練習(xí)是肯定無法熟練掌握各個知識點(diǎn)和公式的。所以需要大家在復(fù)習(xí)過程中一定要重視平時的練習(xí),把經(jīng)常出錯,辨別不清,掌握不牢固的知識點(diǎn),公式以及相關(guān)練習(xí)題總結(jié)在一個專用的筆記本上,堅(jiān)持到最后沖刺階段,平時經(jīng)常翻看、總結(jié)。這樣一路下來你會發(fā)現(xiàn),難點(diǎn)重點(diǎn)都在你總結(jié)的筆記本上。最后沖刺階段,你只需把本上的知識點(diǎn)拿出來再看一遍。不僅可以節(jié)省大量的時間,而且也不會因臨考前的緊張不知道該看什么。

          總之,第一階段的復(fù)習(xí)要體現(xiàn)以下三點(diǎn):

          第一,充分理解考研數(shù)學(xué)大綱的要求,作到準(zhǔn)確定位;

          第二,重視對基本概念、基本定理和基本方法的復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ);

          第三,循序漸進(jìn),合理安排時間,切忌搞突擊。數(shù)學(xué)成績是長期積累的結(jié)果,所以再次提醒大家考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備時間一定要充分。只有對各個知識點(diǎn)做深入細(xì)致的分析,注意抓考點(diǎn)和重點(diǎn)題型,才能在一些大的得分點(diǎn)上靈活運(yùn)用、舉一反三。

        考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃11

          20xx考研大綱已公布,新東方在線全國研究生入學(xué)考試研究中心第一時間收錄并整理了最新的考研大綱。今年考研數(shù)學(xué)大綱并無變化,對考試并無影響。下面新東方在線全國研究生入學(xué)考試研究中心數(shù)學(xué)教研室的老師將帶領(lǐng)大家對大綱進(jìn)行解讀,并提出一些復(fù)習(xí)上的建議。先重點(diǎn)預(yù)測一下,時間關(guān)系張宇老師下面直接跟大家羅列一下今年重點(diǎn)預(yù)測,后面還要落實(shí)下來。下面是給自學(xué)的同學(xué)們提供主體知識復(fù)習(xí),需要在以下幾個內(nèi)容做好。

          1、數(shù)列極限;2、導(dǎo)數(shù)定義域高階導(dǎo)數(shù)結(jié)算,涉及展開式;3、四大積分法;4、多元函數(shù)極值最值;5方程求解;6多元積分學(xué)的計(jì)算,涉及到公共考點(diǎn)和數(shù)學(xué)一的考點(diǎn);7、階行列式計(jì)算;8、方程組求解,涉及到公共解和同解問題;9、二次型, 10、數(shù)字特征計(jì)算;11、求分布和概率密度;12、做估計(jì)。其中,10-12數(shù)二不考。

          接下來,我們說,復(fù)習(xí)規(guī)劃。我講復(fù)習(xí)規(guī)劃就說兩件事。第一掃尾工作。按照以前的大綱公布的時間,近三年都是在九月下旬公布的,去年是9月18號。按照國家公布整個考研時間、考研規(guī)劃一般九月上旬,這幾天之內(nèi),來公布所有的,這是教育部發(fā)布的文件。

          大家記住,發(fā)布考研時間的單位是教育部,不是他下面的任何子單位。你看到的必須是教育部三個字。

          九月上旬公布時間、九月中下旬公布大綱。今年大綱提前并不意味著其他的改變。

          我就說到這里,希望大家聽得懂我的意思。

          復(fù)習(xí)計(jì)劃,第一掃尾工作。我還建議大家把強(qiáng)化班的筆記36講和題目放到9月中下旬,把這個工作做完。大家不要著急,大綱提前公布只是提前告訴大家信息,并沒有對你的復(fù)習(xí)時間產(chǎn)生變化。大家按部就班走到九月中下旬把強(qiáng)化工作做完。

          第二,啟動做卷子的過程。42套試卷,一個是30年真題,1987到20xx,這是數(shù)學(xué)寶貴的資源,其他學(xué)科應(yīng)該比較羨慕數(shù)學(xué)的一點(diǎn)是數(shù)學(xué)沒有時效性,牛頓先生是十七世紀(jì)的人,他們出生的年代是跟康熙一起的。如果當(dāng)時萊布尼茨進(jìn)了中國,被中國皇帝封為坐上賓,也許今天你們學(xué)的就不是牛頓公式,可能是康熙牛頓公式了。數(shù)學(xué)改不了,這些人都是幾百年前的人,數(shù)學(xué)卷子才三十年,所以數(shù)學(xué)題1987年的題照樣可以在31年之后再考。

          真題一定要好好做。

          國慶期間,黃金周希望所有同學(xué)放棄休假,唯一最后一個完整的七天,希望大家好好利用起來。我在北京有面授集訓(xùn)營,全國的同學(xué)大部分沒有機(jī)會參加課的,自己在家做真題。

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