留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文集錦八篇
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,工作了許久,你還記得當(dāng)初的目標(biāo)嗎?該好好規(guī)劃一下自己接下來的職業(yè)發(fā)展道路了。那么你真正懂得怎么寫好職業(yè)規(guī)劃嗎?下面是小編收集整理的留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1
一、碩士學(xué)習(xí)階段
1、到法國(guó)學(xué)習(xí)的初期,語言將是我學(xué)習(xí)和生活的最大障礙。所以我準(zhǔn)備在第一年里,好好利用n+i提供的過渡學(xué)期,以及平時(shí)學(xué)校所開設(shè)的法語課程,在完成專業(yè)課學(xué)習(xí)的情況下,學(xué)習(xí)法語。在大學(xué)期間我擔(dān)任了武漢大學(xué)水利水電學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席,經(jīng)過三年的鍛煉,我已經(jīng)掌握了一定的與人交流的技巧。通過與法國(guó)學(xué)生的交流也也會(huì)使我盡快的適應(yīng)法國(guó)的環(huán)境。目前,我已經(jīng)在中國(guó)武漢法語聯(lián)盟開始了法語的學(xué)習(xí)。
2、法語是在法國(guó)學(xué)習(xí)所必須掌握的工具,學(xué)好法語永遠(yuǎn)是為我更好的掌握專業(yè)知識(shí)服務(wù)的。通過三年的學(xué)習(xí),我已掌握了較強(qiáng)的計(jì)算和思考能力。我也為自身制定了目標(biāo),便是專業(yè)的前10%。
3、在進(jìn)入碩士的第二年,在學(xué)有余力的情況下,我有兩件必須要做的事情。一件是合法打工,另一件是爭(zhēng)取到知名企業(yè)參與實(shí)習(xí)。通過打工和實(shí)習(xí)能使我更加深刻的了解法國(guó)人民及其文化,也可以為我留學(xué)的學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用做適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充
二、繼續(xù)學(xué)習(xí)階段
在完成了碩士期間的學(xué)習(xí)后,我希望能繼續(xù)修讀博士學(xué)位,把碩士階段的相關(guān)研究繼續(xù)深入下去,協(xié)助教授完成項(xiàng)目和科研任務(wù)。
三、畢業(yè)后
在完成博士階段學(xué)習(xí)后,我希望能夠進(jìn)入法國(guó)知名企業(yè)工作,去感受他們的企業(yè)文化,學(xué)習(xí)他們的運(yùn)作方式和科學(xué)技術(shù),同時(shí)也增加自身的工作經(jīng)驗(yàn)。工作三年左右回國(guó),盡量在中法合資或者法國(guó)企業(yè)中國(guó)區(qū)尋求職位。不管是從事何種工作,我都希望我的工作能從基層開始。和從事工作第一線的工人們一起工作,要成為一個(gè)優(yōu)秀的工程師,我必須先了解最一線工作的情況和工人的想法,以便能為以后做出合理的決策和建議
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2
許多人都把人生簡(jiǎn)單地分成兩個(gè)階段,讀書時(shí)做學(xué)習(xí)規(guī)劃,畢業(yè)后再做。而學(xué)習(xí)規(guī)劃往往被簡(jiǎn)單地概括為“考研”、“成績(jī)”、“出國(guó)”等目標(biāo)。但是,這種做法混淆了讀書的真實(shí)目的——學(xué)好本領(lǐng),完善自我,找到最適合自己的職業(yè)和工作。
在今天這樣競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境里,“階段性規(guī)劃”等傳統(tǒng)做法僵化了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)和工作的思維方式,妨礙了他們?nèi)ブ鲃?dòng)了解和認(rèn)識(shí)時(shí)代趨勢(shì),尋找自己的真正目標(biāo)。一個(gè)既對(duì)自己缺乏了解,也對(duì)社會(huì)需要知之甚少的學(xué)生,到了臨畢業(yè)時(shí),面對(duì)未來之路產(chǎn)生種種困惑、憂慮甚至失望就不足為奇了。
我給大學(xué)生的建議是:職業(yè)規(guī)劃,從入學(xué)開始。也就是說,同學(xué)們要從進(jìn)入大學(xué)的第一天起,盡早開始自己的職業(yè)規(guī)劃,用理性的思維和主動(dòng)的態(tài)度,在深度認(rèn)知,廣泛體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,為畢業(yè)時(shí)的選擇打下良好的基礎(chǔ)。
通常,我把職業(yè)規(guī)劃分成以下三個(gè)步驟:
1.認(rèn)識(shí)自我。即,尋找自己的理想、興趣、天賦并積極調(diào)整自己。在大學(xué)四年里,我們應(yīng)逐步找到自己的理想是什么,興趣是什么,自己在哪方面可以做得更好。如果暫時(shí)還不知道興趣在哪里,就要保持一種好奇的心態(tài),多嘗試,多挑戰(zhàn)自己,讓自己每天都在進(jìn)步。許多同學(xué)對(duì)專業(yè)沒有興趣,其實(shí)大家也可以在尋找興趣的同時(shí)培養(yǎng)興趣。在一個(gè)專業(yè)中有很多不同的發(fā)展方向,你也許對(duì)其中某個(gè)方向感興趣。而且,你所學(xué)的專業(yè)可能和你最感興趣的專業(yè)有跨領(lǐng)域合成的機(jī)會(huì),這也是培養(yǎng)興趣的好方法。
2.了解工作機(jī)會(huì)。在這里,我們必須知道,專業(yè)方向并不等同于今后的工作內(nèi)容。美國(guó)前教育部長(zhǎng)Richard Riley曾經(jīng)說過,20xx年最迫切需要的十種工作在20xx年根本就不存在。這表明,學(xué)生必須不斷更新自己對(duì)業(yè)界的認(rèn)識(shí),不斷研究產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、工作前景、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)等等。我建議同學(xué)們多花些時(shí)間,深入了解一些優(yōu)秀的企業(yè),看一看在這些企業(yè)中的真實(shí)工作情況。一定要積極主動(dòng)地收集相關(guān)信息,咨詢有經(jīng)驗(yàn)的人,爭(zhēng)取參觀企業(yè)和到企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),多聽企業(yè)宣講或報(bào)告會(huì)。要真正了解外面有哪些工作機(jī)會(huì),千萬不能拍腦袋決定自己的就業(yè)方向,也不能道聽途說,而是要多咨詢,多實(shí)踐,讓自己的規(guī)劃更加契合實(shí)際。最后,在選擇工作時(shí)一定要?jiǎng)?wù)實(shí)。你的第一個(gè)工作最好從基層做起。你也一定要清楚,基于自己的能力,自己向往的工作機(jī)會(huì)是有可能爭(zhēng)取到的。
3.擬定職業(yè)規(guī)劃。當(dāng)你知道自己的興趣和相關(guān)工作機(jī)會(huì)后,多去嘗試,盡量把自己的興趣、天賦和理想匹配到自己可以發(fā)揮潛力的工作機(jī)會(huì)上,排除那些不相關(guān)或不能發(fā)揮自己潛力的選擇。之后,你應(yīng)該靜下心來擬定一個(gè)職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃應(yīng)基于你的理想和興趣,與工作方向做一個(gè)務(wù)實(shí)的結(jié)合。一方面,要計(jì)劃在校期間如何最大化自己進(jìn)入理想公司的機(jī)會(huì);另一方面,對(duì)職業(yè)生涯的計(jì)劃也不要期望一步登天,而要循序漸進(jìn),就像攀巖那樣一步一步往上攀登。我建議在做實(shí)際的職業(yè)規(guī)劃時(shí),對(duì)那些不容易一步到位的目標(biāo),最好用“兩步計(jì)劃”法:先為自己三到五年后制定一個(gè)明確的'目標(biāo),咨詢并確定該如何達(dá)到這個(gè)目標(biāo),然后分兩步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)(例如,先去讀一個(gè)相關(guān)領(lǐng)域的碩士,先去另外一個(gè)部門,或先加入另外一家公司等等,以便最大化你在三到五年后實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的機(jī)會(huì))。
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3
1.選國(guó)家
對(duì)中國(guó)學(xué)生來說,最重要的考慮因素是國(guó)家的教育水平及自身的經(jīng)濟(jì)能力,還有對(duì)自己長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的計(jì)劃與期望。
2.選專業(yè)
新西蘭留學(xué)聯(lián)盟專家提醒,從加強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃的角度出發(fā),應(yīng)該在選學(xué)校前先選專業(yè)。因?yàn)榇髮W(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)極有可能(當(dāng)然轉(zhuǎn)行的情況除外)是一個(gè)學(xué)生將來安身立命的教育資本,一方面要結(jié)合自己的特長(zhǎng)和興趣愛好,另一方面要選擇有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè),而不能盲目追捧熱門專業(yè),或因?yàn)檠瞿侥抽g大學(xué)的“名氣”而選擇這間大學(xué)卻非自己喜歡的專業(yè)。
3.選學(xué)校
好的大學(xué)不一定所有專業(yè)都是好的。怎么樣判斷某所大學(xué)的某個(gè)專業(yè)是強(qiáng)項(xiàng)呢?在確定了專業(yè)的前提下,可以參考這所大學(xué)在該專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)聲譽(yù)、研究成果、師資水平、錄取難易、畢業(yè)生就業(yè)、起薪等指標(biāo)來衡量。
4.選城市
城市的生活指數(shù),一般大城市生活費(fèi)用會(huì)比小城市高些,主要是反映在房租上;城市的氣候條件,是冬暖夏涼還是四季分明;城市的人口及中國(guó)學(xué)生的人數(shù)等,有些人喜歡中國(guó)人較多的城市因?yàn)橄嗵幦菀,照?yīng)方便,有些人卻喜歡中國(guó)人少的城市因?yàn)橛X得對(duì)融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)有幫助。
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4
一看老板和group,這是最最重要的。老板和group如果牛的話,一個(gè)重要的標(biāo)志是Prof在那個(gè)領(lǐng)域的頂級(jí)期刊或者會(huì)議的paper自然會(huì)有不少。
有投過國(guó)際會(huì)議(比如ACM和IEEE)的同學(xué)都明白,一個(gè)比較好的會(huì)議的programchair和programcommittee多數(shù)找的都是那個(gè)領(lǐng)域的牛人。而且,一篇比較好的理工科paper往往需要引用足夠數(shù)量的相關(guān)領(lǐng)域牛人的有代表性的文獻(xiàn),不然introduction很難寫好。老板和group是否牛,決定了funding的多寡,而且對(duì)于你以后的學(xué)術(shù)生涯發(fā)展和打著老板的旗號(hào)networking是很有好處的。打著老板的旗號(hào)做事是很方便的,這個(gè)不用多說。
二看PHDprogram本身怎么樣,這個(gè)是第二重要。主要可以參考排名,program的招生規(guī)模,畢業(yè)生的就業(yè)情況,Prof的數(shù)量和質(zhì)量,funding的數(shù)量,和industry的聯(lián)系是否密切,等等。
Prof的數(shù)量、funding的多寡都是重要的資源指標(biāo)。如果沒有對(duì)你而言足夠的資源,尤其缺少時(shí)間資源,例如整天找不到老板,跟他見個(gè)面即使只有半小時(shí),都需要預(yù)約,對(duì)于某些一開始做課題迫切需要導(dǎo)師指點(diǎn)才能開局的學(xué)生而言,就會(huì)覺得很不適應(yīng)。
三是學(xué)校的位置,這個(gè)是最次要的。這方面的討論已經(jīng)很多了,這里不再贅述。但值得注意的是location的選擇注定了你對(duì)lifestyle的選擇,不同人對(duì)此有不同的喜好,不能一概而論。不同規(guī)模的城市,在氣候、物價(jià)、房?jī)r(jià)、安全、交通等方面都有不同的特點(diǎn)。
出國(guó)留學(xué),學(xué)校是命中注定的,專業(yè)卻是自主選擇的。所以,當(dāng)你確定申請(qǐng)的專業(yè)之后,就沒有什么可擔(dān)心的——自有適合你的學(xué)校會(huì)選擇你。但是選校前,首先要明確自己到底以后的職業(yè)規(guī)劃是什么,到底對(duì)某個(gè)domain的research有沒有興趣?
無論拿到什么樣的offer,都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。對(duì)于多個(gè)offer的選擇,我們都應(yīng)該做一個(gè)盡可能綜合、客觀的判斷,就像他們選擇你不僅僅看GPA/G/T分?jǐn)?shù)一樣,你選擇學(xué)校也不能僅僅考慮一兩項(xiàng)因素,從多方面調(diào)查了解取得一個(gè)完整的印象,會(huì)讓你更滿意。你可以問以前的人很多關(guān)于學(xué)校的具體問題,獲取信息。但涉及最終的選擇,千萬不要單純問別人:我是否應(yīng)該去某所學(xué)校,或者甚至讓別人給你選offer——這是唯一需要你自己認(rèn)真回答的問題,別人是無法代替你做出一個(gè)主觀決定的,他們只能回答客觀問題,幫助你做出選擇。同時(shí),也只有你自己的選擇,才是真正最適合你自己的——因?yàn)橹挥心阕约鹤钋宄愕降滓氖鞘裁础?/p>
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5
學(xué)子在留學(xué)前應(yīng)有針對(duì)性地做好職業(yè)規(guī)劃,為留學(xué)申請(qǐng)與將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)。
為扎堆熱門專業(yè)的學(xué)子打基礎(chǔ)
職業(yè)規(guī)劃是學(xué)生走向職場(chǎng)之前需要謹(jǐn)慎考慮和詳細(xì)制訂的人生藍(lán)圖的一部分,尤其對(duì)于將要出國(guó)讀研的學(xué)生而言,他們中的很多人會(huì)對(duì)自身重新定位,或根據(jù)社會(huì)對(duì)人才類型的需求重新選擇專業(yè),這將直接關(guān)系到他們未來的就業(yè)。
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,20xx年有超過45萬學(xué)生赴英留學(xué),其中中國(guó)學(xué)生人數(shù)達(dá)13萬。另外,20xx年9月至20xx年2月的英國(guó)研究生申請(qǐng)數(shù)據(jù)顯示,商科管理類專業(yè)、金融類專業(yè)依然是中國(guó)學(xué)生赴英留學(xué)的首選,合計(jì)占比54%。熱門專業(yè)的背后,代表的是激烈的競(jìng)爭(zhēng)。因此學(xué)生留學(xué)前就該做好職業(yè)規(guī)劃,積累一定的相關(guān)專業(yè)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不僅有助于留學(xué)的申請(qǐng),也為將來的就業(yè)提供保障。
調(diào)查中,高達(dá)40%的學(xué)生希望在接受留學(xué)服務(wù)的同時(shí),也能得到就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。就業(yè)是當(dāng)前留學(xué)市場(chǎng)客戶的‘痛點(diǎn)’,無論是國(guó)內(nèi)的高校畢業(yè)生還是海歸,都面臨著就業(yè)困難的大環(huán)境,學(xué)生對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的訴求越來越強(qiáng)烈。通過在留學(xué)前介入“以就業(yè)為導(dǎo)向”的留學(xué)規(guī)劃中,提供職業(yè)興趣培養(yǎng)、職業(yè)能力提升、職業(yè)生涯規(guī)劃的輔導(dǎo),在就業(yè)季為學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的就業(yè)咨詢,全程提供管家式的求職指導(dǎo),能為學(xué)生將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)。
為無緣校招的學(xué)子提供保障
每年9月都是知名企業(yè)進(jìn)行校園招聘的日子,而此時(shí)正值海外很多大學(xué)的畢業(yè)季,海外學(xué)子因?yàn)闀r(shí)間上的不吻合,會(huì)錯(cuò)過這個(gè)難得的機(jī)會(huì),從而大大降低了回國(guó)找到合適工作的幾率。海外學(xué)子找工作多集中于海投簡(jiǎn)歷、筆試、回國(guó)后面試等固定模式。絕大多數(shù)學(xué)子是回國(guó)以后才開始通過投簡(jiǎn)歷、參加招聘會(huì)等形式找工作。根據(jù)調(diào)查顯示,通過‘社交推薦’這種方式找工作的同學(xué)所占比例很少。從某種程度而言,這也是職業(yè)規(guī)劃欠缺的體現(xiàn)。
姚琳(化名)今年夏天剛開始就讀英國(guó)格拉斯哥大學(xué)金融專業(yè),她說:“雖然大學(xué)也有職業(yè)規(guī)劃課,但我確實(shí)沒有認(rèn)真規(guī)劃過自己的職業(yè)生涯。選擇念金融專業(yè)也是因?yàn)槲冶究凭褪悄畹倪@個(gè)專業(yè)。至于未來找工作,應(yīng)該會(huì)畢業(yè)回國(guó)后再進(jìn)行!彼表示,念完一年研究生后,自己可能趕不上明年國(guó)內(nèi)9月的校招。這不光是姚琳的苦惱,同樣是令很多海外學(xué)子頭疼的問題。
其實(shí)只要在留學(xué)前制訂好職業(yè)規(guī)劃,并按部就班地進(jìn)行留學(xué)專業(yè)選擇、實(shí)習(xí)等,就可以彌補(bǔ)錯(cuò)過的校招。擁有業(yè)界頂尖單位的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,想必是很多企業(yè)在招攬人才時(shí)所看重的加分項(xiàng)。
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6
范亞飛老師《留學(xué)咖啡》
對(duì)話觀世界的中國(guó)留學(xué)生和家長(zhǎng),
聊快樂,聊困惑,聊迷茫,聊虛無。
互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,幫助自己,有利他人。
節(jié)目簡(jiǎn)介
《留學(xué)咖啡》是要擺出高人一等的姿態(tài)教訓(xùn)別人;不是要牛逼轟轟的指導(dǎo)別人;更不是要去幫助別人規(guī)劃人生!读魧W(xué)咖啡》只有一個(gè)目的:通過對(duì)話和全世界的中國(guó)留學(xué)生、家長(zhǎng)聊他們的快樂、他們的困惑、他們的迷茫、他們的虛無感,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,幫助自己,有利他人。
本期節(jié)目?jī)?nèi)容要點(diǎn)
與VIKI博士暢聊文化休克與職業(yè)規(guī)劃:1. 文化休克的原因是什么?2. 語言障礙和文化隔閡如何打破?3. 英國(guó)大學(xué)費(fèi)用從南到北有和差異?應(yīng)該如何選擇?4. 發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)很重要嗎? 5. 是回國(guó)發(fā)展還是留下?6. 有名與專業(yè)那個(gè)更重要?]
。ū疚奈唇(jīng)書面許可,不得擅自轉(zhuǎn)載。)
與欄目組聯(lián)系
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范亞飛老師《留學(xué)咖啡》
對(duì)話觀世界的中國(guó)留學(xué)生和家長(zhǎng),
聊快樂,聊困惑,聊迷茫,聊虛無。
互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,幫助自己,有利他人。
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇7
赴意留學(xué)生應(yīng)做好行前職業(yè)規(guī)劃,目前就業(yè)市場(chǎng)上的海歸大致可以分成兩類,業(yè)內(nèi)人士介紹說,就是所謂的大海龜和小海龜。大海龜年齡在30歲以上,在出國(guó)之前大多有過工作經(jīng)驗(yàn),或者在歸國(guó)之前有過海外工作經(jīng)歷,對(duì)自身的職業(yè)定位準(zhǔn)確,經(jīng)驗(yàn)豐富,處事成熟,成為各大企業(yè)爭(zhēng)搶的對(duì)象。而小海龜一般是去國(guó)外讀本科或碩士后即回國(guó),除了有一些語言優(yōu)勢(shì),沒有太多工作經(jīng)驗(yàn),就業(yè)時(shí)缺少方向,最終成為海待。這位專家同時(shí)向記者指出,出國(guó)留學(xué)的學(xué)生在留學(xué)前應(yīng)做好職業(yè)規(guī)劃,在國(guó)外累積工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)自己的興趣和能力,注意隨時(shí)調(diào)整自己所學(xué),完善語言優(yōu)勢(shì),掌握前沿信息,而且最好在國(guó)外工作一段時(shí)間來積累工作經(jīng)驗(yàn)。留學(xué)背景很重要,但不是唯一的優(yōu)勢(shì),重要的是讓留學(xué)成為一種人生經(jīng)歷、真才實(shí)學(xué)的儲(chǔ)備。具體到如何進(jìn)行留學(xué)前的職業(yè)規(guī)劃,很多人聽說過這個(gè)概念,但是確實(shí)還不太清楚應(yīng)該怎么做。專家指出,可以分為三個(gè)步驟:
第一步,清楚了解我是誰?,也就是從心理學(xué)角度認(rèn)清自己的氣質(zhì)類型、性格特征等;
第二步,要了解我喜歡做什么樣的工作?,也就是要知道自己的興趣在哪里;
第三步,了解我能做什么樣的職業(yè)?,也就是自己具備做何種工作的能力。對(duì)適合自己的職業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),再根據(jù)確定的職業(yè)方向選擇合適的專業(yè)及學(xué)校。
專家這樣認(rèn)為:每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處,只要學(xué)生找到適合自己的發(fā)展方向,在國(guó)外求學(xué)期間,扎實(shí)培養(yǎng)自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,回國(guó)之后就不難找到自己適合的位置,學(xué)生應(yīng)把留學(xué)和職業(yè)規(guī)劃結(jié)合,具體說來,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,提出個(gè)性化留學(xué)規(guī)劃建議并進(jìn)行性格測(cè)定,從而選擇最符合個(gè)性的專業(yè)。
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇8
后經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期,諸如“失業(yè)”、“海待”等詞的頻繁出現(xiàn),促使大多數(shù)目前準(zhǔn)備去留學(xué)的學(xué)生將目光聚焦在了“職業(yè)規(guī)劃”這一關(guān)鍵詞上,人們看到,未來職業(yè)發(fā)展的不確定性讓留學(xué)生們不得不在未留學(xué)之前就要認(rèn)真考慮,那么留學(xué)生們應(yīng)如何將留學(xué)規(guī)劃與職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行有效的“合二為一”呢?
盲目留學(xué)阻礙自身發(fā)展
經(jīng)濟(jì)危機(jī)凸顯留學(xué)生“求職”之惑。為增加自身“含金量”,自上個(gè)世紀(jì)80年代以來,越來越多的人選擇出國(guó)留學(xué),然而,經(jīng)濟(jì)危機(jī)的出現(xiàn),讓許多中國(guó)的留學(xué)生變得競(jìng)爭(zhēng)激烈,造成求職無門的結(jié)局。分析這一現(xiàn)象,可以看出這是以往盲目留學(xué)的集中體現(xiàn),比如說,有的學(xué)生是因父母要求而“被迫”留學(xué);有的學(xué)生沒有從自身興趣出發(fā),盲目地選擇熱門國(guó)家、名校、熱門專業(yè)就讀;有的學(xué)生在留學(xué)期間并沒有將獲得真才實(shí)學(xué)作為留學(xué)的根本目的,漫無目的地度過了寶貴的留學(xué)時(shí)光。這些都為將來“海歸變海待”埋下了隱患。
從自身興趣和優(yōu)勢(shì)出發(fā)
最近有一個(gè)數(shù)據(jù)也能說明許多問題,據(jù)中國(guó)國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心對(duì)1500余位“海歸”調(diào)查結(jié)果顯示,35%以上“海歸”存在就業(yè)問題,40%的“海歸”感覺自己的職業(yè)方向錯(cuò)位,他們對(duì)自己到底適合從事什么樣職業(yè)不是很清晰。造成這種結(jié)果他們普遍源于一個(gè)誤區(qū) 出國(guó)留學(xué)就一定會(huì)有好的工作,好的發(fā)展。以往許多學(xué)生認(rèn)為出國(guó)先讀個(gè)好大學(xué)、熱門專業(yè),以后就業(yè)就沒有問題了。實(shí)際上針對(duì)本土學(xué)生而言,留學(xué)生所具備的優(yōu)勢(shì)雖然不言而喻,但是在異常激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)面前,大家都是站在同一個(gè)起跑線上的,沒有誰是特殊的。這就要求留學(xué)生們?cè)谶x擇留學(xué)國(guó)家和專業(yè)方面,要以自己的興趣和優(yōu)勢(shì)為出發(fā)點(diǎn),合理地進(jìn)行選擇,再與留學(xué)的規(guī)劃相結(jié)合,從而實(shí)現(xiàn)全面提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的目標(biāo),為未來就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。
職業(yè)規(guī)劃成重中之重
盲目的留學(xué)不利于留學(xué)生今后職業(yè)的發(fā)展,留學(xué)生應(yīng)將職業(yè)規(guī)劃與留學(xué)規(guī)劃放在同等重要的地位上。那么怎么做才算理性的留學(xué)規(guī)劃呢?理性的留學(xué)規(guī)劃必須要涵蓋職業(yè)規(guī)劃,中國(guó)學(xué)生只有從了解自身開始,根據(jù)自己的興趣、性格、能力、價(jià)值觀等來規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展方向,之后再選擇留學(xué)專業(yè)、留學(xué)院校及國(guó)家等,并在留學(xué)期間積聚今后職業(yè)發(fā)展的本領(lǐng),才能夠最終實(shí)現(xiàn)成功留學(xué)。
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