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        孫小光的留學(xué)人生

        時間:2021-09-02 19:54:57 出國留學(xué) 我要投稿

        孫小光的留學(xué)人生

          杭州的比爾·蓋茨叫孫小光。孫小光的爸爸是一個地方官。地方官統(tǒng)治著250萬子民,以及孫小光這個獨子。

        孫小光的留學(xué)人生

          孫小光高考時沒有考好,進(jìn)了杭州電子技術(shù)工程學(xué)院。這使得孫書記面子上實在過不去,于是孫書記在他兒子剛剛?cè)雽W(xué)第一學(xué)期的時候,就動了讓他轉(zhuǎn)學(xué)到美國念書的心思。這是他們找到我的背景。

          對于本科生轉(zhuǎn)學(xué)美國,我歷來是反對的。我反對轉(zhuǎn)學(xué)的原因,第一是思想上的:因為我并不認(rèn)為中國的本科教育有任何躲避的必要。我們需要去西方學(xué)習(xí),但是基礎(chǔ)知識和世界觀如果不是在中國形成,人生就缺了非常重要的一環(huán)。

          我反對本科生轉(zhuǎn)學(xué)的第二個理由是技術(shù)上的,是簽證風(fēng)險。轉(zhuǎn)學(xué)簽證的拒簽率一直比較高。

          基于上述的理由,我一聽孫書記的計劃,就立即表示反對。我說了我的一般性意見,最后說:“而且,你作為一個好干部,家里并沒有讓孩子留學(xué)的存款,這樣送孩子出國,簡直是殺雞取卵啊。”

          孫書記聽我說經(jīng)濟(jì)問題,他說:“經(jīng)濟(jì)不是問題,我有一個同學(xué)在美國,愿意資助他!

          我說:“不可能,天底下沒有這樣的好事!”

          他說:“確確實實是這樣!他在這個城市開了一個餐館,已經(jīng)為孩子買好了膠皮手套,來了就可以工作!”

          “膠皮手套?膠皮手套和工作有什么關(guān)系?”我明知故問。

          “洗碗啊。這是家餐館!睂O書記解釋道。

          我說:“這不是資助,這是自助!這是要孫小光自己打工養(yǎng)活自己。在美國,沒有免費的午餐。瞧,孫小光還沒有去,已經(jīng)開始做一個洗碗的小工。孫書記,折磨兒子的方法有很多,何必把這個快樂交給別人呢!”

          我趁熱打鐵,緊接著說:“杭州電子技術(shù)工程學(xué)院,是個好學(xué)校。中國大學(xué)是教育部統(tǒng)一制訂的標(biāo)準(zhǔn),質(zhì)量都是不錯的。孫小光學(xué)的是電腦。電腦面前,人人平等。清華的學(xué)生在清華用奔騰,孫小光一樣奔騰在杭州,技術(shù)上沒有等級差別。清華和杭電有差別嗎?有。但真正的差別在于個人素質(zhì)的變化,在未來四年中會明顯拉開,畢竟在清華的學(xué)生見多識廣,英才薈萃啊。但是這個差距,可以通過來新東方解決。你可以讓小光未來幾年,每年寒暑假都來新東方上課,這里聚集了包括北大清華學(xué)生在內(nèi)的全國最優(yōu)秀的學(xué)生。和這些學(xué)生泡在一起,參與、體驗、感知中國最優(yōu)秀青年精神和智慧的追求,四年下來,小光等于又上了一個大學(xué),拿到兩個學(xué)位,我相信他的前途不會比任何清華學(xué)生差!把他的未來交給我,我能保證他達(dá)到這個境界。

          “在第四個學(xué)年開始之前,小光爭取把托福和GRE考完?纪旰笪伊⒓撮_始幫助他申請美國留學(xué)。這樣正好在他畢業(yè)那年去美國讀研究生。把握?有我?guī)椭暾,他如果去不了哈佛———杭電的人,說去哈佛有點兒懸———也一定可以進(jìn)入美國排名前20的學(xué)校。你還擔(dān)憂什么呢?小光的事情你就交給我了,你就集中精力為家鄉(xiāng)人民多做點好事吧!”

          “手里拿著美國名校錄取通知,臉上顯出了無限的痛苦”

          轉(zhuǎn)眼四年就過去了。在這四年里,孫小光一絲不茍地執(zhí)行了我的建議,每年寒暑假都來新東方上課。這個優(yōu)秀的好孩子,惟一的缺點就是有點靦腆內(nèi)向。

          第一年結(jié)束后,他來北京上新東方寒假班,我請他吃飯,給了他這樣的指導(dǎo)———

          我說:“好好學(xué)習(xí)電腦技術(shù),但不要拘泥于老師的教學(xué)。杭電這樣的地方可能比較閉塞,觀念可能比較落后,老師還在教著你鼠標(biāo)發(fā)明之前的鍵盤技術(shù)。對這樣的事情,你要有判斷力。判斷力來自哪里?來自你對于自己專業(yè)的熱愛和鉆研,而不僅僅來自老師的傳授。帶著批判的眼光看待自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容,是對老師最大的尊敬。

          “學(xué)習(xí)之余,一定要特別積極地參加學(xué)生活動。參加不參加學(xué)生活動,決定一個人畢業(yè)后有沒有出息,至少是在社會意義和商業(yè)意義上的出息。到了合適的時候,競選學(xué)生會主席。做學(xué)生會主席,意義在于社會實踐活動、鍛煉自己的管理能力和與人打交道的能力。

          “上面這兩件事情一定要做好。接下來才是英語。但是,學(xué)習(xí)英語的重點,絕對不要忘記除了考試還有使用能力。出國留學(xué)總是要出的,所以考試分?jǐn)?shù)就很重要。但留學(xué)的目的是什么?這個問題你要考慮。你是獨生子,留學(xué)以后肯定要回國,沒出息就找一份高尚體面的工作,有能耐則開創(chuàng)一個自己得意的事業(yè)。把這個留學(xué)目標(biāo)設(shè)置好,什么時候留學(xué)就不重要了。因此我要強(qiáng)調(diào)指出,你的英語學(xué)習(xí)計劃,應(yīng)該以實用能力和考試技術(shù)并重!

          2001年春天,我接到孫小光的電話,要來北京向我“匯報”他的發(fā)展。孫小光親自給我打電話,顯得非同尋常。他說即將從杭州電子技術(shù)工程學(xué)院畢業(yè),成績優(yōu)異、英語口語流利。并且,在新東方副校長、寫作大師包凡一的親自包裝下,獲得了美國紐約大學(xué)、南加州大學(xué)電腦系的錄取通知。這兩個學(xué)校,在電腦專業(yè)排名榜上,一個名列第10,一個名列11。他說他想來北京向我詢問下一步的計劃,問我能否接待他。接完電話,我高興而欣慰地想,四年的心血得到收獲了!

          沒想到,孫小光到了北京,手里拿著美國名校錄取通知,臉上顯出了無限的痛苦!聽完他的痛苦,我心里簡直是狂喜。

          “留學(xué)啊留學(xué),有多少人假汝之名在自毀前程!”

          原來孫小光在學(xué)校期間,積極參加學(xué)生活動,在第三學(xué)年開始的時候,真的參加競選并一舉擊敗其他九個候選人,成為杭州電子工程學(xué)院學(xué)生會主席。作為學(xué)生會主席,他積極參與、開展、開拓和深化社會實踐活動,與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)建立了有效的聯(lián)系,甚至獲得了幾個網(wǎng)絡(luò)工程的合同。

          在他的論文指導(dǎo)老師的積極幫助和推動下———順便說一句,這個老師,也是一個值得尊敬的老師,他是從美國一所著名大學(xué)獲得博士學(xué)位后,回到家鄉(xiāng)執(zhí)教的———孫小光成立了一個高科技公司。他和論文導(dǎo)師是這個高科技公司的法人代表和大股東,但他本人是總經(jīng)理。他以這個公司的名義,接下了一些工程合同。他爸爸通過自己的同學(xué)朋友,也給他拿到了一些業(yè)務(wù)。

          孫小光畢業(yè)的時候,不僅帶著他學(xué)生會那些積極分子的伙伴賺了不少錢,他自己也成了半個百萬富翁!賺了好幾十萬人民幣!這個時候,他還沒有畢業(yè)呢!我心里簡直都嫉妒他了!

          我熱烈祝賀孫小光,但是他卻顯得非常痛苦:“徐老師,現(xiàn)在的問題是,我不想去留學(xué)。我想繼續(xù)把我的公司搞下去,我們公司明年突破100萬的業(yè)務(wù)量,是絕對的,現(xiàn)在已經(jīng)有兩個三四十萬的訂單在手里。但是我爸堅決反對我放棄今年去美國的留學(xué)計劃,一定要我放棄公司去美國。你說怎么辦?”

          毫無疑問,我堅決支持孫小光留下來,繼續(xù)把這個公司搞下去。要知道,美國的高科技巨人中,好幾個都是中途放棄了學(xué)業(yè)而去創(chuàng)業(yè)的,比爾·蓋茨大家都知道,哈佛念了兩年看見機(jī)會來了,就不念了。美國電腦硬件之王麥克戴爾,也是大學(xué)三年級退學(xué)出來創(chuàng)建了戴爾電腦的。孫小光的.機(jī)會,如果不比比爾、麥克他們好的話,肯定不會比傳志、元慶他們差呀!

          我激情澎湃、心潮蕩漾:“我堅決支持你放棄今年的入學(xué),繼續(xù)回去搞你的公司。而且我建議你要搞就要有一個稍微長遠(yuǎn)一點的計劃。你回去好好干你的公司,做一個五年計劃,賺上個七位數(shù)再說。我這里隨時保證你留學(xué)!”

          我深深地羨慕孫小光,羨慕他生在了這么一個偉大年代。

          但意外緊接著就降臨了———孫書記本來知道兒子有留在國內(nèi)做公司的計劃,已經(jīng)表示絕對不同意,但是沒想到老師我也支持他,所以,感到非常意外。他特地飛來北京和我見面,告訴我他的兒子必須去美國留學(xué)。

          我和他在飯店深入面談了兩三個小時,想說服他為什么兒子必須留在國內(nèi)而不能出去留學(xué)。可惜的是,對于我的話,孫書記根本沒有聽進(jìn)去。他堅持認(rèn)為,他的兒子必須走。讓兒子留學(xué),是他本人社會地位、社會價值、做人面子、教子哲學(xué)的一部分。

          但此時此刻,我第一次發(fā)現(xiàn)我的思想其實一錢不值,至少在他老人家眼中。在孫書記無堅不摧的意志面前,我這個人生設(shè)計大師終于敗下陣來。

          留學(xué)啊留學(xué),有多少人假汝之名在自毀前程!前程啊前程,又有多少人以你為幌子在執(zhí)著地追求失!

          孫小光聽說他最后一線希望破滅后,像“五四”時期為愛情自殺殉情的知識青年一樣,發(fā)出了悲哀的長鳴。我勸他不要理睬他的爸爸,不出去就不出去,難道他能把你綁架出去?他用異樣的眼光看了我一眼,眼睛里露出我在鼓勵他弒父戀母般的恐怖。

          孫小光以迷亂的精神狀態(tài),又在他爸爸的胡亂指揮下去簽證,被拒絕;再去簽證,又被拒絕。每次都把我的建議當(dāng)作耳邊風(fēng),而自作主張去找什么熟人什么關(guān)系。最后,我憤怒地拒絕了繼續(xù)指導(dǎo)他的請求,至今再也不接他們的電話。

          孫小光后來去了哪里我不知道、我也不再想知道。但我知道杭州的比爾·蓋茨就這樣犧牲了。難怪中國誕生不了比爾·蓋茨———在每一個潛在的比爾·蓋茨的背后,都有一個孫書記,用他們自己過時而腐朽的價值觀,在破滅著未來天才的誕生,在消滅著中國的億萬富翁。精神不獨立的中國社會,個性不解放的中國青年,思想不自由的中華民族,哪里有可能出得了比爾·蓋茨!

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