中學(xué)生畢業(yè)感言
在平日的生活或工作學(xué)習(xí)中，我們常常會(huì)由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花，這時(shí)寫感言就再好不過(guò)了。那么問題來(lái)了，應(yīng)該如何寫感言呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)生畢業(yè)感言，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)生畢業(yè)感言1
不知不覺間我也到了畢業(yè)的這個(gè)檔口，在過(guò)去的三年里，我和班上們的同學(xué)從陌生到熟識(shí)，也和彼此建立了深厚的友誼。我想這對(duì)于還是剛剛年滿十八的我們來(lái)說(shuō)都是一份很沉重的感情。而現(xiàn)在的我們確實(shí)要馬上各奔東西，去到全國(guó)各地的各個(gè)地方，有些人這一別或許就是一生，這一輩子都難以再重逢。但這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一件好事，我們將踏上全新的旅途，去遇見新的事，認(rèn)識(shí)新的朋友，而這個(gè)過(guò)程我們稱之為成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的路上避免不了歡笑和哭鬧，但在這一路上最重要的也是不要迷失了自己當(dāng)初的那份初心。我們要知道的就是大學(xué)絕對(duì)不是去到了哪里就可以隨便怎么樣玩，我們依然要繼續(xù)努力，大學(xué)將給我們一個(gè)良好的環(huán)境，我們絕對(duì)不能浪費(fèi)，也不要浪費(fèi)自己前面十多年的努力，才換來(lái)的這么一個(gè)好機(jī)會(huì)。而對(duì)于準(zhǔn)備不繼續(xù)升學(xué)了的同學(xué)，我也沒有什么太多想說(shuō)的，畢竟我也沒有任何的經(jīng)驗(yàn)，但我想說(shuō)的就是，360行，不管是哪一行只要是你付出努力的去做，去完成了，最后你都將會(huì)得到一定的成就。
在過(guò)去的三年里，我自己也是從一個(gè)未成年人變成了一個(gè)成年人。最讓我感嘆不已的或許還是曾經(jīng)哪些和我們一起學(xué)習(xí)，但因故不得不輟學(xué)去打工。如果讓他們有我們這樣的條件，或許在另外的一個(gè)平行世界里他們將考出比我們更好的成績(jī)。就算是出去打工了也請(qǐng)不要看輕自己，不努力一把你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己究竟有著多大的潛力。過(guò)去的我對(duì)于成績(jī)什么的也不在乎，但是在之前的一個(gè)假期，父親帶我去到了他工作的一個(gè)工廠里，讓我去那里打打下手，賺個(gè)零花錢。而那一次的經(jīng)歷讓我始終都難以忘懷，在那么熱的一個(gè)天氣，他們卻還要扛著貨物走來(lái)走去，而等到中午休息父親的衣服也都已經(jīng)被汗水浸透了。我想或許是從哪之后我才開始做出改變，開始在學(xué)習(xí)上付出自己的努力。我很想說(shuō)我能夠考到今天這個(gè)成績(jī)是因?yàn)槲姨觳�，但可惜并不是這樣的，我只是付出了許許多多大家都看不到的努力，而現(xiàn)在的結(jié)果告訴我，我當(dāng)初所做出來(lái)的那股決定并沒有什么錯(cuò)誤的地方�，F(xiàn)在的我們雖然畢業(yè)了，但也希望同學(xué)們能夠永遠(yuǎn)銘記我們這段時(shí)間的相處，我們見證了彼此青春正年少時(shí)候的模樣，也知道互相的哪些糗事，希望未來(lái)的我們都能夠過(guò)得更好。
中學(xué)生畢業(yè)感言2
高二的生活讓我很開心也覺得自己很幸運(yùn)，因?yàn)樽鳛槔砜瓢嗉?jí)有一個(gè)英語(yǔ)老師當(dāng)班主任這難道不是莫大的榮幸嗎？所有人都知道文科取勝看數(shù)學(xué)，理科取勝看英語(yǔ)。高二李繼晨老師在英語(yǔ)方面對(duì)三班更是盡心盡力，雖然三班的同學(xué)都在抱怨李老師為什么不能像其他老師一樣和我們學(xué)生打成一片呢，但是李老師無(wú)論是各個(gè)方面都是很細(xì)心的照顧三班的每一個(gè)人，她沒有發(fā)過(guò)脾氣，就算是對(duì)我們的行為很生氣也總是像撒嬌一樣的教育我們，很多人不理解，也有很多人覺得面對(duì)這個(gè)新班主任很新鮮，但是我知道無(wú)論未來(lái)面對(duì)什么，李老師是唯一可以幫助我實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想的人，因?yàn)樗俏业陌嘀魅�，所以我盡全力去努力希望讓她看到希望她會(huì)關(guān)注我，希望她給我更多的機(jī)會(huì)。
后來(lái)她找我說(shuō)希望我可以擔(dān)任三班的班長(zhǎng)，我當(dāng)時(shí)受寵若驚，我知道班長(zhǎng)對(duì)一個(gè)高中生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很耀眼的職位，但是我真的是了解我自己，我知道以我高二需要面對(duì)的各種問題來(lái)看我不適合當(dāng)班長(zhǎng)，因?yàn)槲易运轿遗碌⒄`學(xué)習(xí)，因?yàn)槲也缓先何遗聼o(wú)法和班里的男生甚至是一些女生不能很好的溝通交流，但是我硬著頭皮接受了這個(gè)職位，我也在努力的干好。我為自己制定了嚴(yán)格的奮斗計(jì)劃，高二我的動(dòng)力是做一個(gè)大家眼中合格的班長(zhǎng)。
中學(xué)生畢業(yè)感言3
疲憊的五月已經(jīng)過(guò)去，無(wú)奈的六月已經(jīng)到來(lái)。
陽(yáng)光剪碎了一樹的味道，我們就這樣漫不經(jīng)心的走過(guò)，難道六月還沒有離去而我們卻要離開.高考已是定局，離別也早已注定，我們都沒有選擇.收拾好行囊，懷揣著夢(mèng)想，我們輕輕道別，熟悉的微笑不再，溫暖的話語(yǔ)不再，鼓勵(lì)的眼神不再，一切習(xí)以為常的東西都在這個(gè)夏至未至的季節(jié)變的陌生.一切司空見慣的表情都在這個(gè)驕陽(yáng)灼傷的六月變的傷感！
無(wú)奈的一路走，無(wú)奈的一路向北.我也想找一個(gè)讓自己留戀的理由，可還未找到心已經(jīng)碎了.心已麻木，人已離開，再怎么挽留也只是徒然.站在校門外，此時(shí)的我仿佛站在一個(gè)暮色四合、川流不息的十字路口，一臉的茫然。來(lái)來(lái)往往的人群，我們竟然找不到一個(gè)人可以結(jié)而行，我甚至找不到一個(gè)可以讓自己繼續(xù)前行的方向。
窗外，操場(chǎng)有積水，不多，卻足以將我純粹的的年華淹沒。那些曾經(jīng)在操場(chǎng)上靈動(dòng)的身影、沖天的吶喊和無(wú)數(shù)的喧囂此時(shí)都退到了地平線外，成為記憶。我不知道那些記憶會(huì)不會(huì)成為永恒？
天空，有閃電劃過(guò)，那刺眼的光芒劃開了我們千年的等待。比天空更高處，幾聲悶雷滾過(guò)，仿佛那隔了幾個(gè)世紀(jì)的嘆息！這就是成長(zhǎng)吧，成長(zhǎng)是一個(gè)痛苦的過(guò)程，而高三更是一個(gè)兵荒馬亂的年代。
哭過(guò)，笑過(guò)；順從過(guò)，抗拒過(guò)。三年來(lái)我們就這樣沒心沒肺的走過(guò)，很累但很快樂，因?yàn)槲覀冇信笥�、有奮斗，我們知道，奮斗過(guò)的都是美好的。三年來(lái)，我們都從一個(gè)無(wú)知的孩子成長(zhǎng)起來(lái)，成長(zhǎng)的那些笑顏，那些眼淚，那些幸福，那些憂傷我都清楚的記得，只是那些經(jīng)歷過(guò)的日子像被打亂的號(hào)碼，無(wú)法編排。
曾天真的以為我們走過(guò)大學(xué)四年，可以一起肩并肩的看日落月升，可以手牽手看云卷云舒，可是我們還是彼此錯(cuò)過(guò)，錯(cuò)過(guò)的是不是永遠(yuǎn)失去？失去的又如何來(lái)修復(fù)，靠時(shí)間還是靠眼淚？這些，我們都不知道！
曲終人散，我們就這樣散落天涯，就像窗外那未老先落的綠葉，是承受不住風(fēng)雨的侵犯，還是經(jīng)受不住大地的誘惑，我們都無(wú)從知曉。只是都像飄落的葉子一樣隨風(fēng)飄搖！
春華，夏花，秋實(shí)，冬藏，蹉跎了一季又一季，我們就這樣面無(wú)表情的穿過(guò)了一年又一年。年年花開花落，歲歲雁去雁來(lái)，靜候輪回中，我們是否依然可以在若干年后并肩看日落、攜手看日出！
六月
即將離開
我不想將所有的一切淡忘
去又不能帶走太多
這段時(shí)間我總是會(huì)想起在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
承載著辛酸的記憶讓我不禁拿起電話
熟悉的號(hào)碼
我真想一一的打過(guò)去
可卻也不知道說(shuō)什么
也許彼此此刻都在為即將的離去忙碌著
我沒理由去打擾誰(shuí)
但我會(huì)記得你笑臉
畢業(yè)季意味著離開
我們始終是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的
我們必須離開
必須為著自己的理想去努力
我知道天下無(wú)不散之宴席
但卻真的很想留住那些美好的時(shí)光
教室的竊竊私語(yǔ)在耳畔回響
郎朗的書聲傳遞著對(duì)母校的思念
誰(shuí)的眼淚在笑聲中流走
誰(shuí)在你傷心難過(guò)時(shí)給你撫慰
誰(shuí)的離開帶給你無(wú)奈
一切的一切愈發(fā)的真切
我?guī)е貞涬x開
記憶的思緒讓我不舍的在過(guò)往徘徊
好想幼稚的問一句
為什么?但我知道這叫成長(zhǎng)
學(xué)會(huì)離開才會(huì)有新的開始
在這一剎那我邁下了前行的腳步
卻也多了一份沉重
我明白我的離開只是剛剛的開始
我明白一切都是必然的
但心里卻也存在著一絲僥幸
時(shí)間匆匆流過(guò)
一切轉(zhuǎn)瞬即逝
壓抑的感覺接踵而至
我無(wú)奈
卻也必須接受這一切
友誼
延續(xù)著我們彼此的紀(jì)念
我接受你們的回憶
并深深珍藏腦海深處
中學(xué)生畢業(yè)感言4
那一天，在慢慢的向我們靠近，今年夏天，輪到我們啦!
初三畢業(yè)后，是離別、還是永別?
去年的今天，我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學(xué)生，有種羨慕的眼神，等到我們即將離開時(shí)，卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?
畢業(yè)前這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻不時(shí)無(wú)刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。
有些回憶，我們不曾忘記，卻因?yàn)闅q月淡忘了!有些故事，我們不提，或者想不起，直到有一天，募然回首，才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過(guò)的那些日子，那段生活，過(guò)了就不在重來(lái)。
總有一天，我們會(huì)離去，或許以后，因?yàn)闀r(shí)間、我們誰(shuí)也不能陪誰(shuí)?但如果有一天，我想起你們，腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們?cè)诮稚舷嘤�，那是上天賜給我們驚喜，所以我堅(jiān)信我們都會(huì)再次相遇。
朋友們，為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個(gè)同學(xué)。
同學(xué)們，青春是一本太倉(cāng)促的書!三年的時(shí)光，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò)，今天你們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!在拜別之際，我送同學(xué)們?nèi)湓挘鳛楫厴I(yè)禮物，與同學(xué)們共勉。
把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財(cái)富。但愿同學(xué)們不論在何時(shí)，不論在何方，都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成，要從小事做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，你一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)!
把感恩當(dāng)成一種感恩責(zé)任。同學(xué)們能健康成長(zhǎng)，順利畢業(yè)，除了自身的努力外，我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代，我們所成長(zhǎng)的國(guó)家，我們所學(xué)習(xí)的校園，我們更不能忘記，在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃，對(duì)國(guó)家、對(duì)學(xué)校、對(duì)老師一定要心存感激，知恩圖報(bào)!
把理想當(dāng)成一種目標(biāo)。人有什么樣的理想，就有什么樣的發(fā)展，作為21世紀(jì)的主人，你們一定要志存高遠(yuǎn)，不留連于過(guò)去，不糾纏于今天，一定要有大抱負(fù)、大志向，要放眼世界，放眼未來(lái)。同學(xué)們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站，今后會(huì)有更廣闊的天空任同學(xué)們飛翔，會(huì)有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇�。我們就要說(shuō)再見了。當(dāng)初的相見是為了獲取知識(shí)，積存氣力，今天的再見是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學(xué)開始!
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳，明天你們是國(guó)家的棟梁!祝愿同學(xué)們?cè)谥锌假悎?chǎng)考出優(yōu)異的成績(jī)，向母校報(bào)喜!向老師們報(bào)喜!
三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，三年的艱苦奮斗，三年的諄諄教誨，三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，雖離別在即，又怎能忘記?
有一種情感叫離愁，但我不會(huì)悲傷，即使跨出校門，我仍是鄚中的學(xué)生。多年后的一天，我可以驕傲地說(shuō)一聲：我是鄚州中學(xué)的學(xué)生，我沒有給母校抹黑。
初中畢業(yè)，是一個(gè)終點(diǎn)，更是一個(gè)起點(diǎn)。充滿陽(yáng)光的明天，我會(huì)帶著曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。
七月是一個(gè)離別的季節(jié)，也是一個(gè)流火的季節(jié)，我是一個(gè)剛剛中考完的初中生，坐在陌生的考場(chǎng)里考試，看著周圍一張張陌生的臉，我感到了一中離別的酸澀滋味。
中學(xué)生畢業(yè)感言5
初中，仿佛就在指縫間。宿舍里一盆精心栽種的玉樹，大樓旁刻下的一路歡歌，課桌上一塊雕琢的橡皮……一如既往的天真爛漫，寫進(jìn)了記憶，而我們，又有了心的起點(diǎn)，面對(duì)遠(yuǎn)方的路，腳踏實(shí)地，碰撞夢(mèng)想。
三年時(shí)光驪歌飛揚(yáng)，初識(shí)那一折的余音，還在沉吟。至今，稚氣的面孔愈發(fā)成熟，時(shí)間靜靜地走。
離開這里，像一個(gè)突兀的決定，卻早已從最開始醞釀起。
我們?cè)嫘呐瓮L(zhǎng)大，而現(xiàn)在才懂得離別，告別自己，告別伙伴。
無(wú)論下一站在哪里靠岸，三年的回憶終會(huì)與我相隨直到天地。
三年了，一路跌跌撞撞地長(zhǎng)大，不經(jīng)意回頭，卻已走過(guò)了那樣遠(yuǎn)的距離。墻上的日歷一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)，忽地就泛起一陣酸澀。畢業(yè)了，嗯，我們，畢業(yè)了。有不舍，有傷感，那是三年的日日夜夜淀下的濃濃的情愫�？蓵r(shí)間依舊延伸著，就算不再在一起，我們，依舊是我們。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。前途依然慢慢，讓我們以“你好”作別。
中學(xué)生畢業(yè)感言6
在這里我還想對(duì)張紅張老師說(shuō)句對(duì)不起，這是我一直想說(shuō)卻不好意思說(shuō)出口的，高一的時(shí)候我就總覺得張紅張老師對(duì)我很有意見很不喜歡我，我當(dāng)時(shí)也很不喜歡她，可是她不是我的任課教師這讓我在高一的時(shí)候很慶幸，可是高三了她是我的化學(xué)老師一度我很抵觸，但是我知道我如果一直心懷抵觸那么最終獲益的肯定也不是我，所以我嘗試和張紅老師交流，我希望我和她的溝通之后她會(huì)喜歡我，她會(huì)在化學(xué)學(xué)科上給我更多的幫助，張紅老師高一您雖然不教我，但是我一直對(duì)您另眼相待，甚至還說(shuō)過(guò)您的壞話。
我現(xiàn)在十分想跟您說(shuō)句對(duì)不起，因?yàn)楦呷鷮?duì)我毫無(wú)偏見，高三您一次又一次為我講解五三的題，一次又一次讓我改默寫您做到了對(duì)待我很公平我才發(fā)現(xiàn)或許是我當(dāng)初太過(guò)小心眼兒了，對(duì)不起張老師，我愛您，您就像大姐姐一樣待我們，我得知新的一個(gè)學(xué)期您是高三三班的班主任，我想這是學(xué)弟學(xué)妹們的幸福。
中學(xué)生畢業(yè)感言7
光陰似箭，日月如梭轉(zhuǎn)眼間，高中已經(jīng)畢業(yè)了，今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié)，更是對(duì)明天的呼喚。有人說(shuō)沒有開始，就沒有結(jié)束。我們?nèi)昵霸谶@里開始，三年后又在這里結(jié)束。
三年的光陰，多少人在生命中來(lái)回穿梭，卻只留下背影!我們經(jīng)過(guò)彼此相遇，又經(jīng)過(guò)了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些，又放棄了一些呢?攤開手掌，我們還能剩下些什么?
三年前的我們也許沒有遇到今天的離別。但如今離別就在眼前，你是否也渴望時(shí)間被上鎖，好讓今天過(guò)得慢一點(diǎn)呢?
我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封心底最美好的記憶。高三的同胞們，在這即將分別之際，真的很舍不得大家，想起我們一起唱過(guò)婉轉(zhuǎn)、好聽的歌曲，想起我們一起聽過(guò)優(yōu)美動(dòng)聽的旋律，想起我們爭(zhēng)著彈鋼琴，爭(zhēng)的面紅耳赤，甚至翻臉，想起我們一起唱視唱，聽聽寫，甚至在一起上聲樂課的情形，真的有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)舍不得。真的好想在和大家早上站在操場(chǎng)上練聲，和大家坐在一起高歌一曲，更想上一節(jié)老班的聲樂課，可惜在也沒有機(jī)會(huì)了
高三的同胞們，在過(guò)三天就要上戰(zhàn)場(chǎng)了，我在這里衷心的祝大家高考金榜題名，順利的跨進(jìn)大學(xué)的校門。同胞們，加油加油加油
中學(xué)生畢業(yè)感言8
青春是個(gè)美好的而又是一去不可再來(lái)的時(shí)期，是將來(lái)一切幸福和光明的開端.就像迷迷糊糊地跑了一場(chǎng)馬拉松，吃吃力力地從初中跑進(jìn)高中，白線勾畫的跑道不知何時(shí)早已消失了，我還在苦苦地尋找沒有美麗的錯(cuò)誤，怎會(huì)有美麗的結(jié)局望著你遠(yuǎn)去的背影，我只愿你回一回頭!什么時(shí)候能像你一樣，飛過(guò)那片潮濕的天空，而不打濕翅膀.我當(dāng)然不談你是卓越的，但是，上帝造了你以后就把那個(gè)模型給搗碎了，所以啊，你是獨(dú)一無(wú)二的!
人生的軌跡和歷史，可以用血寫，也可以用淚寫，但絕不能用水寫!就這樣，轉(zhuǎn)過(guò)身去，打點(diǎn)好歲月的饋贈(zèng)，作一次永恒的天涯之旅北去的車將載著你載著我的思念，揚(yáng)起的塵埃會(huì)迷住我的視線，迷住我的淚眼珍惜這份美好的回憶，在夢(mèng)里，在敘我們的情誼所有等待的眼睛終會(huì)走出停泊的小窗，敲門聲依次響起不是所有的夢(mèng)、都來(lái)得及實(shí)現(xiàn)、不是所有的話、都來(lái)得及告訴、也許是歡樂、也許是憂愁、誰(shuí)又能決定去和留!人，總是會(huì)在走新路的時(shí)候戀著舊路，而路，也總是在懵懵懂懂地戀著舊時(shí)走過(guò)去的人縱使我們流著淚，流著沉甸甸的鹽質(zhì)很高的淚，我們也會(huì)在告別的站臺(tái)上揮揮手，笑一笑，笑一笑，因?yàn)�，因�(yàn)槲覀儾辉副瘋?不用再多說(shuō)什么，被激情沖刷過(guò)的土地是那樣的敦厚，充實(shí)而又富足真誠(chéng)的，都已說(shuō)完;虛假的，還沒學(xué)會(huì)去說(shuō)忘記了你曾經(jīng)的傷害..
這季節(jié)是一條分界線，分開了一千多個(gè)日子的夢(mèng)!沒有我的歲月里你要保重你自己，沒有你的日子里我會(huì)更加珍惜自己!水泄平地，東南西北各自流;聚散無(wú)定，春夏秋冬傷別離生命原是要不斷的受傷和不斷的復(fù)原，踏實(shí)沉穩(wěn)地走過(guò)那段執(zhí)拗多情的歲月一年又一年總相似不同，一頁(yè)又一頁(yè)看不夠讀不盡.長(zhǎng)長(zhǎng)的人生路，能有幾個(gè)四年又有幾多夕陽(yáng)強(qiáng)有力的理想產(chǎn)生強(qiáng)有力的行動(dòng)人往往因甜蜜的回憶，幸福的憧憬或企求解脫而去做夢(mèng).當(dāng)人不再做夢(mèng)時(shí)，那就意味著他直面人生的風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)去的，讓他過(guò)去，不必回想;未來(lái)的，等來(lái)了再說(shuō)，不要空想!失去的東西，我要努力的承受著!失去才會(huì)懂得珍惜!不完整中沒有缺陷每一顆心都有自己的太陽(yáng)，每一顆太陽(yáng)都有照耀的領(lǐng)域!不要悲傷過(guò)去的就讓它過(guò)去!
畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的.副詞;曾經(jīng)相聚多少天才知道離別多少年雖然所有相聚終究要離別緣分將我們圍成圈思念化作白杜鵑依依不舍的離情萬(wàn)千我們一定要再見不管路途有多遙遠(yuǎn)雖然前方有危險(xiǎn)也不管要多少時(shí)間月亮有多遠(yuǎn)心里的牽掛有多遠(yuǎn)遠(yuǎn)方的你們以后是否一切都安全不久就要有新起點(diǎn)了所以必須說(shuō)再見天下沒有不散的筵席，只要永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)的你。我真的放不下自己的心!
中學(xué)生畢業(yè)感言9
初三了，每一天都可以從教室前面的倒計(jì)時(shí)牌上感覺到時(shí)間倏忽而過(guò)的身影。已過(guò)了初入畢業(yè)班時(shí)的興致勃勃、意氣風(fēng)發(fā);過(guò)了備受老師家長(zhǎng)恩寵的特殊待遇階段;過(guò)了聽到學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)，“看，那是畢業(yè)班的學(xué)生”時(shí)的清高與驕傲……許許多多的信誓旦旦零落到今天都已經(jīng)漸漸模糊不清。每天都在黎明中醒來(lái)，又在別人早已熟睡的鼾聲中合上疲憊的雙眼，你的身影是否已經(jīng)不再如這個(gè)年紀(jì)本該的那樣挺拔和堅(jiān)毅。肩負(fù)著師長(zhǎng)的殷殷期盼，承受著來(lái)自學(xué)習(xí)、情感、同學(xué)交往各方面的壓力，是否還不敢告訴老師、父母，因?yàn)榕驴吹剿麄冄凵裰虚W過(guò)的擔(dān)憂和失望……你是否默默忍受著那對(duì)夢(mèng)想可望而不可及的焦灼。
中學(xué)生畢業(yè)感言10
結(jié)束了，一切都結(jié)束了，高三，就這樣結(jié)束了。毫無(wú)心理準(zhǔn)備，依依不舍的，我們分開了，各自奔東西，向著自己的理想奮斗。我們都回到原點(diǎn)，開啟了人生的另一段路程。
高三這一年，我們一起奮斗，一起歡笑。高三這一年，我們風(fēng)雨同舟，一起走了過(guò)來(lái)。即使，有些人挺不過(guò)來(lái)，但畢竟直到最后，，我們依然有59位同學(xué)和6位老師一起走過(guò)了高三這一段路，翻過(guò)了高考這座大山。這一個(gè)過(guò)程，有笑聲，有哭聲，也有同學(xué)們的汗水。正是這些，才使我們的高三生活豐富多彩。
6月8號(hào)下午5點(diǎn)開始，我們畢業(yè)離校了。以后，不會(huì)再有拼音，不會(huì)有成語(yǔ)，不會(huì)有察提高政治成績(jī)。高考結(jié)束了，還會(huì)談?wù)撐飪r(jià)嗎?經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)等理論上的知識(shí)，通通轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生活中我們需要面對(duì)的問題。不再“兩耳不聞窗外事，一心只度圣賢書”，而是應(yīng)該“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”。我們作為一群快要二十歲，在不久的將來(lái)即將踏入社會(huì)的青年來(lái)說(shuō)，是不是都應(yīng)該心系天下，努力培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感呢?隨著高考結(jié)束，阿沈也功成身退，然而，我們的人生才剛剛開始。
很多女生整個(gè)學(xué)年都因?yàn)闅v史而頭痛不已。臨近高考時(shí)，每當(dāng)大家看到我寫在黑板上的東西時(shí)，總會(huì)聽到一片埋怨的聲音。現(xiàn)在，大家都享受著假期，沒有誰(shuí)會(huì)再去理會(huì)那些政治經(jīng)濟(jì)文化，去理會(huì)階段特征，周年大事情表。那些古近現(xiàn)代史，輪到下屆的去研究了。沒頭沒腦的從夏商周學(xué)到中國(guó)加入世貿(mào)，從古希臘古羅馬學(xué)到中國(guó)--東盟自由貿(mào)易區(qū)成立，現(xiàn)在，讓這一切都去見鬼吧!然而，我們都應(yīng)該以史為鑒，使我們能夠減少失誤，在人生的道路上能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。不得不說(shuō)，歷史老師是一個(gè)愛面子的人，而我們班的同學(xué)也配合他，讓他掙足了面子。哈哈，我們走了，以后你聽不到我們的聲音了。
既然我們能夠知盡古今中外大事，那么肯定也上知天文，下達(dá)地理。自然地理是我們的痛，它走了。太陽(yáng)地球大氣等自然地理通通還原，城鄉(xiāng)規(guī)劃，環(huán)境問題等人文地理以后再說(shuō)。以前太陽(yáng)地球轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，大氣流來(lái)流去，搞到大家頭暈?zāi)X脹的，現(xiàn)在，應(yīng)該對(duì)它們說(shuō)：再見!最搞怪的地理老師是我們班的領(lǐng)導(dǎo)，講到搞笑，有哪個(gè)老師比得上他呢?
一年匆匆忙忙過(guò)去了，我們也到了分別的時(shí)候。從此，不再是師生，也不再是同學(xué)，而是朋友。即使“天下無(wú)不散之筵席，但有“緣千里終會(huì)相見”。
6月9號(hào)，我們畢業(yè)了!
中學(xué)生畢業(yè)感言11
高三，在將要脫離它的籠罩的時(shí)候，我才能勉強(qiáng)看清它的全貌。
但是，當(dāng)我重新拾起回憶，并想要描述它的時(shí)候，卻感到詞窮，感到自己好像從未真正好好體驗(yàn)過(guò)它，感到它不僅僅是一年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。
這一年里，我看到了一生。
如今，讓我寫高三這一年，其實(shí)是一件頗為困難的事情。
感覺像是上輩子的事了，那些隨著日子的的逼近，倒計(jì)時(shí)的開始，壓力的沉重，從現(xiàn)在回望，這一年似乎什么都沒有發(fā)生過(guò)，上學(xué)放學(xué)，吃飯睡覺，無(wú)止境的書本練習(xí)冊(cè)和雪片一般的卷子，加上莫名其妙的沖動(dòng)和憧憬，無(wú)處不在的壓力和動(dòng)力。
每天為一點(diǎn)小小的無(wú)聊就可以開懷大笑，為一點(diǎn)小事就可以爭(zhēng)得面紅耳赤，這一年，清澈的，像是回到了小時(shí)候，單純的，像是脫離了這個(gè)世界，快樂的，仿佛飄到了天堂。
而如今，卻依舊畢業(yè)了，脫離了這一切，感覺，不切實(shí)際的輕松。
真的畢業(yè)了，終于畢業(yè)了，居然畢業(yè)了。居然真的終于畢業(yè)了。
時(shí)間在英語(yǔ)試卷，逐一被老師收入牛皮紙袋的時(shí)候，重新又被拉長(zhǎng)，考試成了不再揪心卻滲透在生活方方面面分分秒的存在。
高中三年，也終于在這時(shí)候劃上了句號(hào)，終于可以塌下心來(lái)的好好體味分別的滋味，卻不知怎的，有著淡淡的憂傷。
或許，這一切，真的就這么結(jié)束了。
三年之后，還是三年。
到底給我留下了什么呢？
太多人，太多事，因?yàn)楸厝欢嘧R(shí)，因?yàn)槠降?xí)慣，因?yàn)榱?xí)慣而融化在心里，被時(shí)間的洪流沖刷干凈，真的干干凈凈了。
回憶真的是很神奇的東西，好像電影，只有片段，枝枝葉葉的。
這三年來(lái)，真正構(gòu)成回憶，是什么呢？
會(huì)不會(huì)就從此，各奔東西，散落在天涯......
很多很多人。很多很多事。
定格在那個(gè)時(shí)候的那些日子里，成為記憶的抽屜中不變的永恒。
我想要記錄下他們，想要紀(jì)念這三年來(lái)所有的情感和故事。
記錄下所有的人和事……
中學(xué)生畢業(yè)感言12
一轉(zhuǎn)眼三年的時(shí)間飛快就過(guò)去了，在這三年的時(shí)間里我一直在把自己的精力都投入在學(xué)習(xí)中，只為了能夠在高考中取得一個(gè)好的成績(jī)，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。在三年前剛剛來(lái)到高中的時(shí)候，父母也就一直在和我強(qiáng)調(diào)高中的重要性，高考對(duì)人生的影響，我雖然并沒有什么太大的感覺，但也是選擇了聽從父母的話，努力的學(xué)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中也遇到過(guò)一些誘惑，一些困難，但最后也都堅(jiān)持了下來(lái)，成長(zhǎng)到了現(xiàn)在。我想如果不是父母和老師一直在支持著我的話，我是很難堅(jiān)持到現(xiàn)在的，所以我的內(nèi)心也是充滿了感激的。
三年前剛剛踏入這所學(xué)校的我對(duì)這里的一切都是非常的陌生，也是非常的不習(xí)慣。個(gè)別說(shuō)為了能夠更好的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，我的父母讓我選擇了住校。這讓當(dāng)時(shí)還是十分內(nèi)向的我感到十分的不安，周圍都是陌生的人，不熟悉的環(huán)境。好在同學(xué)們也都是很好接觸的，在結(jié)果一段時(shí)間的磨合，大家也都開始熟悉起來(lái)。當(dāng)然那個(gè)時(shí)候最讓我難以接受的還是住宿，畢竟以前都是自己一個(gè)人睡自己的房里，然而現(xiàn)在卻要和這么一群同學(xué)住在一起。在剛開始的時(shí)候不管是生活習(xí)慣還是個(gè)人性格都是難免有一些碰撞，好在大家都是一個(gè)班上的同學(xué)，抬頭不見低頭見的，慢慢的也都能夠和睦相處，而三年的時(shí)間下來(lái)大家之間也是積累下來(lái)了深厚的友誼。
現(xiàn)在的我們即將畢業(yè)，奔向全國(guó)各地的不同城市，或許以后都很難有再見一次的機(jī)會(huì)，而想要再有全班都聚齊的場(chǎng)景也是不太可能會(huì)再有了。說(shuō)句心里話，是真的有些舍不得，三年的時(shí)間大家也都是像親兄弟一樣了，能夠共同進(jìn)退面對(duì)很多事情。過(guò)去三年的一幕幕都仿佛就在昨天發(fā)生的一樣在我眼前浮現(xiàn)，但當(dāng)初那個(gè)青澀的男孩也都是已經(jīng)年滿十八成為一個(gè)成年人了。在以后的大學(xué)生活里，不會(huì)在有像現(xiàn)在這樣，父母老師總是在我們身邊督促著我們，一切都是全憑我們自覺去完成�？梢詭偷牧艘粫r(shí)，但幫不了一世，父母為我們做的足夠多了，需要我們自己學(xué)會(huì)去面對(duì)一些東西。而大學(xué)也絕對(duì)不是讓我們?nèi)シ潘上硎苌畹牡胤�，說(shuō)這些也是希望大家在去到大學(xué)之后也能夠不要放松，就此墮落，多學(xué)習(xí)一些對(duì)自己有用的東西。
中學(xué)生畢業(yè)感言13
在九中面對(duì)一切我都是懷著微笑面對(duì)的，因?yàn)闆]有事情讓我覺得需要哭泣，在九中雖然生活平淡，九中雖然不是天津市有名的好學(xué)校但是老師的負(fù)責(zé)同學(xué)們的齊心協(xié)力，我們有屬于自己的回憶，我一直覺得當(dāng)我畢業(yè)后一定要給九中寫點(diǎn)什么因?yàn)榫胖薪o我的太多太多了，王校給我的關(guān)心，呂校在我的中國(guó)傳媒大學(xué)自主招生表格上蓋章，九中的每一位老師都在支持我，有言的無(wú)言的可芯都記在了心里，謝謝你們。
曾經(jīng)我聽到過(guò)學(xué)弟學(xué)妹們抱怨九中不好一本幾乎沒有，二本少，但是我想說(shuō)九中成就了我，九中就可以成就每一位學(xué)生。我們20xx這一屆，很多大學(xué)上了一本，半個(gè)年級(jí)上了二本。最近新高三有三個(gè)學(xué)妹找到我問我高三要怎么努力才能被心儀的學(xué)校錄取，也有問我如何選擇對(duì)的大學(xué)對(duì)的專業(yè)作為高三努力的動(dòng)力，我很高興，因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了，那么明年書寫輝煌和奇跡的就是我的學(xué)弟學(xué)妹，他們現(xiàn)在有了這樣的意識(shí)證明他們真的進(jìn)入了高三學(xué)習(xí)的軌道，我告訴他們我雖然畢業(yè)了但是高三他們有任何的心里壓力或者是生活上的迷茫都可以找到我我會(huì)幫他們，如果他們希望選一個(gè)適合自己的大學(xué)作為目標(biāo)我也會(huì)竭盡所能幫助他們，不為別的只因?yàn)槲覀兪蔷胖腥�，無(wú)論他們是選擇普通高考還是藝術(shù)高考我想九中的老師都會(huì)為每一個(gè)學(xué)生打開屬于他們的正確的步入大學(xué)的校門，同樣無(wú)論是普考生還是藝考生我們都是九中人，我們有共同的目標(biāo)就是九中的未來(lái)因?yàn)橛形覀儍焊x煌，我想有信念就會(huì)有成功，信念是我們成功的動(dòng)力，20xx九中加油。
中學(xué)生畢業(yè)感言14
恍惚間，已走進(jìn)這個(gè)校園三年了，我們40多人已共同走過(guò)了近三個(gè)春秋。是啊，我們還來(lái)不及回憶這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，中考就已經(jīng)結(jié)束了。即將分別的之時(shí)，我思緒萬(wàn)千。首先我要感謝諸位老師對(duì)我的培養(yǎng)和指導(dǎo)，讓我能在這個(gè)校園里放飛自己的夢(mèng)，邁開人生關(guān)鍵的一步。所以謝謝老師，也祝愿老師們能看到更多成功學(xué)子的笑臉。
佛說(shuō)：前生五百次的回眸，才換得今生一次的擦肩而過(guò)。等到大家都走出這個(gè)校園時(shí)，是否還記得臨岐中學(xué)，記得（9）班？我不得而知。但我一定將這種深刻的珍惜化為永恒。所以，我想祝（9）班這個(gè)集體一路順風(fēng)！
九年磨一劍，一朝把示君。中考的巨大壓力讓同學(xué)們已筋疲力盡。我常對(duì)自己說(shuō)，要心如止水，嘗試著做深呼吸，看向遠(yuǎn)方，然后再做題，做出的質(zhì)量明顯好些。和許多文科生一樣，數(shù)學(xué)是我的弱科，常常是付出了許多，結(jié)果仍不理想。我也想告訴你們，不必太著急，要慢慢地提高自己的正確率，該失的分自不必說(shuō)，但一定要把握好自己本可以做對(duì)的題。反復(fù)摸索，做出自己最好的答卷。
我想告訴那些所謂不是讀書的料的同學(xué)，生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片，青春也不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏。這世上，有很多事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候無(wú)法懂得，而我們懂得時(shí)已不再年輕；有些事可以彌補(bǔ)，有些卻永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)！此時(shí)不博，更待何時(shí)？所以你們只要想飛，是飛得起來(lái)的，至少可以跑得比以前更快更遠(yuǎn)，不是嗎？
很多東西在追求之前是個(gè)夢(mèng)，在追求中是首詩(shī)，在追求到達(dá)后則成了論文，惟有過(guò)程是最浪漫的時(shí)節(jié)！
我們也只是靠近大學(xué)那扇門，我們還需用自己的汗水努力去叩響它，而同窗們，你們亦如此，你們其實(shí)已經(jīng)站在勝利的大門前，只是需要再加把勁去叩響它，迎接你們的將是美好的明天！
沒有人可以隨隨便便成功。
但只要奔走，一路就不會(huì)荒蕪！
繼續(xù)再奮進(jìn)吧，永遠(yuǎn)的初三（9）班！
中學(xué)生畢業(yè)感言15
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天，我站在這里，代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向延安的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月，1460個(gè)日日夜夜，聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。
四年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場(chǎng)，如畫的長(zhǎng)廊，明亮的教室......我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞�。延安四年，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說(shuō)的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔�！彼哪甑耐坝颜x，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。四年的生活，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
喜歡老師常說(shuō)的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對(duì)初中，這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“延安”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)。回望四年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，是知識(shí)的，也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里，我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，看到了祖國(guó)的生命和血脈，更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校，我們的祖國(guó)，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望；讓我們牢記母�！白孕抛詮�(qiáng)”的校訓(xùn)；讓我們牢記母校“四會(huì)”的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章！12
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