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        小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言

        時(shí)間:2021-10-18 19:40:32 畢業(yè)感言 我要投稿

        小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言15篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,我們時(shí)常會(huì)遇到不一樣的人,經(jīng)歷不同的事,有不同的感觸,這時(shí)就可以寫一篇感言將其記下來。那么如何寫感言才能更有感染力呢?下面是小編整理的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言15篇

        小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言1

        一眨眼就到了畢業(yè)的時(shí)候了,我的內(nèi)心有很多的依依不舍。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,依然歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天。我很感謝老師們循循善誘的教育,也很懷念曾經(jīng)和小伙伴一起學(xué)習(xí)娛樂的場(chǎng)景,希望以后大家都可以進(jìn)入自己理想的學(xué)校,繼續(xù)好好學(xué)習(xí),好好生活,早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。...

         一眨眼就到了畢業(yè)的時(shí)候了,我的內(nèi)心有很多的依依不舍。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,依然歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天。我很感謝老師們循循善誘的教育,也很懷念曾經(jīng)和小伙伴一起學(xué)習(xí)娛樂的場(chǎng)景,希望以后大家都可以進(jìn)入自己理想的學(xué)校,繼續(xù)好好學(xué)習(xí),好好生活,早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。

          夏天,是相聚的季節(jié),

          夏天,也是離別的時(shí)分。

          我們因夏相聚,

          又隨夏相離。

          可是,朋友,別擔(dān)心,

          離別是對(duì)下一次相見的暗示,

          離別又是對(duì)下一次相見的歡喜。

          因此,淚水油然而生,

          我們共同期盼著,

          期盼著下一次

          相聚的時(shí)刻......

          夏天,是相聚的季節(jié),

          夏天,也是離別的時(shí)分。

          我們因夏相聚,

          又隨夏相離。

          可是,朋友,別擔(dān)心,

          離別是對(duì)下一次相見的暗示,

          離別又是對(duì)下一次相見的歡喜。

          因此,淚水油然而生,

          我們共同期盼著,

          期盼著下一次

          相聚的時(shí)刻......

          一 馬上就要畢業(yè)了,我心中充滿了喜悅,但更多的是感傷。畢竟相處六年了,結(jié)下了友情的花朵。面對(duì)眼前的集體照、同學(xué)錄,用心回憶以前曾經(jīng)發(fā)生過的一件件趣事,想著馬上就要畢業(yè)了,心里不免有些傷心,落淚無語(yǔ)……

          看著相處六年的朋友、同學(xué)、伙伴,那一張張清秀的臉龐,似乎清晰記憶著往日的歡歌笑語(yǔ)。我們就快分別了,要步入一個(gè)新群體……

          畢業(yè)了,帶著我的夢(mèng),帶著對(duì)學(xué)校的留戀,帶著朋友真心的祝福,..了友情的花朵。面對(duì)眼前的集體照、同學(xué)錄,用心回憶以前曾經(jīng)發(fā)生過的一件件趣事,想著馬上就要畢業(yè)了,心里不免有些傷心,落淚無語(yǔ)……

          看著相處六年的朋友、同學(xué)、伙伴,那一張張清秀的臉龐,似乎清晰記憶著往日的歡歌笑語(yǔ)。我們就快分別了,要步入一個(gè)新群體……

          畢業(yè)了,帶著我的夢(mèng),帶著對(duì)學(xué)校的留戀,帶著朋友真心的祝福,充滿自信,走向新的征程……

          二 回首小學(xué)六年,是我最純真的校園生活,我即將從這里畢業(yè),走向下一個(gè)起點(diǎn)。不論走到哪里,我都不會(huì)忘記諄諄教導(dǎo)過我的老師,和團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),不會(huì)忘記我的小學(xué),這里是我六年來成長(zhǎng)的見證。不論走到哪里,我都會(huì)牢記我是……小學(xué)的畢業(yè)生,在學(xué)校時(shí),我以母校自豪,走出母校,母校將以我自豪!曾記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采;曾記得,籃球場(chǎng)上我們的英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人,誰(shuí)又會(huì)真的忘記?六年時(shí)光,就像大海一樣,永遠(yuǎn)藏在我們心中。 一起經(jīng)過了6年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在畢業(yè)之紀(jì),心中有許多不舍.可那又能怎樣呢?畢竟始終都要分開了,那就讓我們?nèi)槊恳粋(gè)人祝福吧!

          三 很快,小學(xué)六年時(shí)光以飛快流過,我們從剛?cè)雽W(xué)的不懂事的小不點(diǎn)已逐漸變?yōu)榱艘粋(gè)個(gè)即將走入中學(xué)的“大”孩子了。

          時(shí)光匆匆流過,讓我們記住我們的友誼,用不泯滅! 任時(shí)光再怎么無情地溜走,我們的友誼天長(zhǎng)地久! 時(shí)間的匆匆變換會(huì)使我們逐漸成熟,但我們知道,我們?cè)倬墼谝黄饡r(shí),任就是“小孩子”! 友誼天長(zhǎng)地久,即便是分開一萬年,我們的友情依舊不變!

          四 六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓抓它時(shí),它已經(jīng)消隱無蹤。

          五 “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵

          夏天,是相聚的季節(jié),

          夏天,也是離別的時(shí)分。

          我們因夏相聚,

          又隨夏相離。

          可是,朋友,別擔(dān)心,

          離別是對(duì)下一次相見的暗示,

          離別又是對(duì)下一次相見的歡喜。

          我們共同期盼著,

          期盼著下一次

          相聚的時(shí)刻......

          有了一股依依不舍的感覺.六年的小學(xué)生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們畢業(yè)而畫下句點(diǎn),留下一個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念且獨(dú)一無二的美麗回憶!

          即將畢業(yè),回想起這六年的小學(xué)生活是這麼的多采多姿啊!最令我印象深刻的事,是在我讀四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我報(bào)名參加手球隊(duì),直到現(xiàn)在我不只不曾后悔我的決定,還很慶幸我做了正確的選擇.在球隊(duì)里,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,我們簡(jiǎn)直就像一個(gè)龐大的家族,情同手足,好得不得了

          有了一股依依不舍的感覺.六年的小學(xué)生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們畢業(yè)而畫下句點(diǎn),留下一個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念且獨(dú)一無二的美麗回憶!

          即將畢業(yè),回想起這六年的小學(xué)生活是這麼的多采多姿啊!最令我印象深刻的事,是在我讀四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我報(bào)名參加手球隊(duì),直到現(xiàn)在我不只不曾后悔我的決定,還很慶幸我做了正確的選擇.在球隊(duì)里,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,我們簡(jiǎn)直就像一個(gè)龐大的家族,情同手足,好得不得了!在我們出校比賽住旅館時(shí),更增加彼此之間的互動(dòng),當(dāng)然還有為我們不惜犧牲時(shí)間和心血的老師們,他們這樣不求回報(bào)的奉獻(xiàn),就是為了讓我們能成為一個(gè)文武雙全的好孩子.在這期間我們做錯(cuò)事,老師們就會(huì)板起臉孔,嚴(yán)厲的責(zé)備我們,可是當(dāng)驪歌再度響起時(shí),老師們諄諄教誨可能就再也看不到了.

          真希望時(shí)光能倒轉(zhuǎn),讓我再回到從前那個(gè)什麼都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再體驗(yàn)一次六年的小學(xué)生活,但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想罷了.天下沒有不散的筵席,有聚就有散,有離別才會(huì)有相逢的一天,這是天經(jīng)地義無法更改的事實(shí).畢業(yè)后我要更加努力用功讀書,為母校爭(zhēng)光,才不會(huì)辜負(fù)了這些年來老師的細(xì)心教導(dǎo)與期望.

          夏天,是相聚的季節(jié),

          夏天,也是離別的時(shí)分。

          我們因夏相聚,

          又隨夏相離。

          可是,朋友,別擔(dān)心,

          離別是對(duì)下一次相見的暗示,

          離別又是對(duì)下一次相見的歡喜。

          因此,淚水油然而生,

          我們共同期盼著,

          期盼著下一次

          相聚的時(shí)刻......

          一 馬上就要畢業(yè)了,我心中充滿了喜悅,但更多的是感傷。

          夏天,也是離別的時(shí)分。

          我們因夏相聚,

          又隨夏相離。

          可是,朋友,別擔(dān)心,

          離別是對(duì)下一次相見的暗示,

          離別又是對(duì)下一次相見的歡喜。

          因此,淚水油然而生,

          我們共同期盼著,

          期盼著下一次

          相聚的時(shí)刻......

          一 馬上就要畢業(yè)了,我心中充滿了喜悅,但更多的是感傷。畢竟相處六年了,結(jié)下了友情的花朵。面對(duì)眼前的集體照、同學(xué)錄,用心回憶以前曾經(jīng)發(fā)生過的一件件趣事,想著馬上就要畢業(yè)了,心里不免有些傷心,落淚無語(yǔ)……

          看著相處六年的朋友、同學(xué)、伙伴,那一張張清秀的臉龐,似乎清晰記憶著往日的歡歌笑語(yǔ)。我們就快分別了,要步入一個(gè)新群體……

          畢業(yè)了,帶著我的夢(mèng),帶著對(duì)學(xué)校的留戀,帶著朋友真心的祝福,充滿自信,走向新的征程……

          二 回首小學(xué)六年,是我最純真的校園生活,我即將從這里畢業(yè),走向下一個(gè)起點(diǎn)。不論走到哪里,我都不會(huì)忘記諄諄教導(dǎo)過我的老師,和團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),不會(huì)忘記我的小學(xué),這里是我六年來成長(zhǎng)的見證。不論走到哪里,我都會(huì)牢記我是……小學(xué)的畢業(yè)生,在學(xué)校時(shí),我以母校自豪,走出母校,母校將以我自豪!曾記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采;曾記得,籃球場(chǎng)上我們的英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人,誰(shuí)又會(huì)真的忘記?六年時(shí)光,就像大海一樣,永遠(yuǎn)藏在我們心中。 一起經(jīng)過了6年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在畢業(yè)之紀(jì),心中有許多不舍.可那又能怎樣呢?畢竟始終都要分開了,那就讓我們?nèi)槊恳粋(gè)人祝福吧!

          三 很快,小學(xué)六年時(shí)光以飛快流過,我們從剛?cè)雽W(xué)的不懂事的小不點(diǎn)已逐漸變?yōu)榱艘粋(gè)個(gè)即將走入中學(xué)的“大”孩子了。

          時(shí)光匆匆流過,讓我們記住我們的友誼,用不泯滅! 任時(shí)光再怎么無情地溜走,我們的友誼天長(zhǎng)地久! 時(shí)間的匆匆變換會(huì)使我們逐漸成熟,但我們知道,我們?cè)倬墼谝黄饡r(shí),任就是“小孩子”! 友誼天長(zhǎng)地久,即便是分開一萬年,我們的友情依舊不變!

          四 六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓抓它時(shí),它已經(jīng)消隱無蹤。

          五 “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

          有了一股依依不舍的感覺.六年的小學(xué)生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們畢業(yè)而畫下句點(diǎn),留下一個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念且獨(dú)一無二的美麗回憶!

          即將畢業(yè),回想起這六年的小學(xué)生活是這麼的多采多姿啊!最令我印象深刻的事,是在我讀四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我報(bào)名參加手球隊(duì),直到現(xiàn)在我不只不曾后悔我的決定,還很慶幸我做了正確的選擇.在球隊(duì)里,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,我們簡(jiǎn)直就像一個(gè)龐大的家族,情同手足,好得不得了!在我們出校比賽住旅館時(shí),更增加彼此之間的互動(dòng),當(dāng)然還有為我們不惜犧牲時(shí)間和心血的老師們,他們這樣不求回報(bào)的奉獻(xiàn),就是為了讓我們能成為一個(gè)文武雙全的好孩子.在這期間我們做錯(cuò)事,老師們就會(huì)板起臉孔,嚴(yán)厲的責(zé)備我們,可是當(dāng)驪歌再度響起時(shí),老師們諄諄教誨可能就再也看不到了.

          真希望時(shí)光能倒轉(zhuǎn),讓我再回到從前那個(gè)什麼都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再體驗(yàn)一次六年的小學(xué)生活,但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想罷了.天下沒有不散的筵席,有聚就有散,有離別才會(huì)有相逢的一天,這是天經(jīng)地義無法更改的事實(shí).畢業(yè)后我要更加努力用功讀書,為母校爭(zhēng)光,才不會(huì)辜負(fù)了這些年來老師的細(xì)心教導(dǎo)與期望.

        小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言2

          今天是我們最后一次走進(jìn)班級(jí),也是最后一次大家一起坐在教室里,心中真是百感交集。學(xué)校沒有統(tǒng)一舉行畢業(yè)典禮,但在班級(jí)中,姜老師精心制作了一個(gè)幻燈片,回顧了我們?cè)谝黄鸬囊荒晟睿枚嗤瑢W(xué)流下了眼淚。畢業(yè)考試的成績(jī)到今天才知道,三門課都是A,以總分第二名為我的小學(xué)生活畫上了圓滿的句號(hào)!

          從今天起,同學(xué)們就要各奔東西了,大多數(shù)同學(xué)上實(shí)驗(yàn),還有的上東明和新華,而我卻選擇了文華,以后我們會(huì)在各自的學(xué)校中學(xué)習(xí)和生活了,但我們會(huì)把友誼珍藏在心中!

          今天,我們畢業(yè)了!再見了北海,再見了老師,再見了同學(xué)們!

        小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言3

          同學(xué)們、老師們、其實(shí),從一開學(xué)起我就盼望著快快畢業(yè)。因?yàn)楫厴I(yè)后,長(zhǎng)長(zhǎng)的假期沒有一個(gè)字的作業(yè),這是一個(gè)原因,最大的原因是,我終于可以擺脫在學(xué)校的種植恍搖⒉揮妹刻轂煌跏鞣貝蚰源⒉揮妹刻轂徽運(yùn)Ш雍攪掀鵠雌鄹、矒]檬芡賴鈉⒉揮錳椒乘廊稅愕娜禾逅緩俊⒉揮檬艿降體育老師李胖子嚴(yán)肅的懲罰、不用看到郭老師的臭嘴臉、聽他的罵、不用上那些“催眠課”,不用……

          就在一個(gè)星期前,我聽說再過不久便要考試、畢業(yè)了、心中便涌起陣陣歡樂、開心的心情無以言表。畢業(yè)了、人們都說離別是苦的、痛的、可我卻認(rèn)為是甜的、幸福的、擺脫掉這么多不好。什么悲傷、難過,純屬胡扯。

          可是,僅僅幾天的光景,我的心情變起來翻天覆地的變化。是從什么時(shí)候開始呢?對(duì),是那個(gè)作業(yè)巨多的夜晚。

          一個(gè)不幸的晚上,我一個(gè)人最在書桌旁,面對(duì)眼前如山作業(yè),心中感覺居然與往常不同。

          平時(shí),我會(huì)在心中抱怨著這么多的作業(yè),埋怨著老師:“怎么這么多‘罪業(yè)’?真是的,哪寫的完啊?”

          可是,今天卻沒有,相反,卻很開心。我不知道為什么。

          又是一個(gè)不幸的晚上,我依然面對(duì)成堆作業(yè),心中又有絲絲愜意。瞬間,想到同學(xué)們、老師們。我明白了,這種感覺是對(duì)同學(xué)們以及老師的懷念以及留戀。

          我喜歡寫作業(yè),那是因?yàn),我已把寫作業(yè)當(dāng)做一種享受。享受著在小學(xué)期間,與同學(xué)們一起寫著老師留的作業(yè)。是啊,畢了業(yè),還會(huì)再與同學(xué)們寫一樣的作業(yè)嗎?還會(huì)再寫小學(xué)老師留的作業(yè)嗎?我希望,我能在有限的時(shí)間里,再多創(chuàng)造些小學(xué)生活的美好回憶。是啊,其實(shí),小學(xué)并不是僅僅充滿不幸的。我還有我的好朋友啊。我的二組合,我與朋友們的一點(diǎn)一滴。與王小靜騎車在東大橋,與肖玉宣拼搏在植物大戰(zhàn)僵尸的游戲中,與王嘉琪在小區(qū)小亭下的嬉戲,二組合集體的活動(dòng)、我們的“最好的學(xué)!薄@些都是我小學(xué)的美好回憶。

          我喜歡寫作業(yè),喜歡享受這小學(xué)的一分一秒。甚至,喜歡上了打架,吵架,其實(shí),打架吵架的背后,誰(shuí)都不是真正的打鬧,而是另一種方法的游戲。喜歡與同學(xué)們一起“鬼嚎”,大僧說臟話,把教室弄得很吵很吵。其實(shí),投身其中,發(fā)現(xiàn)以前不喜歡的、不能接受的現(xiàn)在漸漸也喜歡上了。

          真的要畢業(yè)了嗎?這是真的嗎?我自己都不敢相信。

          眼前浮現(xiàn)出六年級(jí)前一年級(jí)的我剛進(jìn)校園的情景,浮現(xiàn)出六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。往事如畫,歷歷在目,在這一瞬間頃刻流入腦海,像決堤的洪水一般沖進(jìn)大腦;往事如夢(mèng),夢(mèng)醒皆空,六年來的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,任憑千萬阻攔也不能挽回逝去的時(shí)光。

          回憶一切的往事,仿佛離我很近,就像是昨天才發(fā)生的事一般,好似一場(chǎng)睡了很久的覺,一覺醒來,才發(fā)現(xiàn)自己又回到六年前的我,那個(gè)只是一年級(jí)的我,與朋友們從頭再一起生活一次……

        小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言4

          離別的時(shí)刻什么時(shí)刻最痛苦?想必就是離別的時(shí)刻吧!我永遠(yuǎn)都忘不了我和李子葉離別時(shí)的情景.

          那一天,天陰陰的,不一會(huì)就下起了小雨.我感覺冷冷的,并不只是因?yàn)樘鞖猓嗍且驗(yàn)槲覀冞@不舍的友誼.我們倆眼淚朦朧,最終我們還是哭了.我倆說好不哭的,但是由于不舍分別,由于放不下的友誼,由于割不舍的感情,我們哭了,哭的是那么傷心,回憶突然從我的腦海里浮現(xiàn),那些我們一起哭過,一起笑過,一起努力過的難忘的日子重現(xiàn)在腦海.

          每當(dāng)休息,過節(jié)的時(shí)候,我們一起在樓上的玩具城開心地玩,我們一起搭積木.蕩秋千,玩娃娃~~~兩個(gè)小孩燦爛的笑臉,笑聲充滿了整個(gè)屋里.那段時(shí)光多么快樂.在我傷心痛苦的時(shí)候,她在我身邊陪伴著我,哄著我,安慰著我,那時(shí)讓我第一次感覺到了友誼,讓我知道了什么才是真正的朋友.

          遺憾的是,時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼我們就要幼兒園畢業(yè)上小學(xué)了,種種原因我們不得不分離.離別那天,我倆相對(duì)而立,淚水滿面,我說到:"不要擔(dān)心,我們一定會(huì)在相見的,一定會(huì)."李子葉說:"對(duì),我相信,我們一定會(huì)在相見的."我倆都不愿意分開,我當(dāng)時(shí)多么希望時(shí)間停留.天晚了,我們還是跟媽媽回了各自的家.從那以后我們就再?zèng)]有相見過.

          回想起我和李子葉離別的時(shí)刻,難忘而又苦澀中略帶點(diǎn)甜蜜,我永遠(yuǎn)都忘不了我和李子葉離別的時(shí)刻,忘不了我們的友誼。

        小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言5

          每年鳳凰花開時(shí),這就是一個(gè)小學(xué)生飛向另一個(gè)世界的旅程,展開了青少年的生活。六年的小學(xué)生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念而且獨(dú)一無二的美好回憶!

          即將畢業(yè)了,回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿啊!真希望時(shí)光能倒退,讓我再回到從前那個(gè)什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再開始一次六年的小學(xué)生活,但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想罷了。天下沒有不散的宴席,有聚就有散,有離別才會(huì)有相逢的一天,這是天經(jīng)地義無法改變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書,為母校爭(zhēng)光,才不會(huì)辜負(fù)了這些年來老師的細(xì)心教導(dǎo)與期望。

          六年來,同學(xué)們的互助,老師的教導(dǎo)都讓人感到校園生活的溫馨,雖然期間也有不愉快的事情,但是就如湖水起短暫的波浪,很快又風(fēng)平浪靜了。

          六年了,陪我走過20xx多個(gè)日子的可愛的同學(xué),不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說再見,是多么的不舍!當(dāng)我們?cè)俣戎胤陼r(shí),又是另一段快樂的開始......

          踏出校門,我不再是小學(xué)生。

          回頭望望,千絲萬縷牽扯著我的心。

          再見了,給我友誼的好朋友!

          再見了,給我教誨的老師們!

          再見了,給我留下永久回憶的xx學(xué)校!

        小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言6

          快畢業(yè)了,我們即將進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí),開始新的生活。小學(xué)畢業(yè)是我們?nèi)松械牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

          不久,我們就要告別美麗的母校,就要告別朝夕相處的老師和同學(xué)。我希望在以后的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們能百尺竿頭,更進(jìn)一步。

          童年的時(shí)光,馬上就會(huì)成為永遠(yuǎn)的記憶,在這段美好的童年時(shí)光里,有你、我、他歡樂的笑聲和天真的夢(mèng)。

          小學(xué)生活即將結(jié)束,我們馬上就要跨入中學(xué)的校門,臨走時(shí),請(qǐng)帶上我們美好的'回憶和彼此親切的祝福吧?

          宛如奔騰不息的記憶長(zhǎng)河,縱然能沖走一切,但始終沖不走我留在童年的記憶金沙。

          老師,在這漫長(zhǎng)的六年歲月里,誰(shuí)也不知道您為學(xué)生付出了多少心血,誰(shuí)也數(shù)不清您為國(guó)家培育了多少人才,您的頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛苦的見證。

          老師,六年的小學(xué)生活中,有多少往事歷歷在目,有多少心里話還未向您傾吐。童年的腳步留在歷史悠久的馬小校園里。大柏樹以它高大蒼翠向大自然回報(bào),那我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝。

          此時(shí)此刻,我已對(duì)教室里的每一個(gè)人充滿了留戀。小學(xué)承載著我的童年,同學(xué)們見證著我的歡樂,這個(gè)集體我真不想割舍。我依賴她,我喜歡她,我愛著她。

          流星劃過天際,我錯(cuò)過了許愿;浪花拍擊巖石,我錯(cuò)過了祝福;故事講過一遍,我錯(cuò)過了聆聽。童年只有一次,我慶幸沒有錯(cuò)過班里的每一個(gè)朋友。

          要畢業(yè)了,同窗苦讀的同學(xué)們就要分別了,心里有點(diǎn)空落落的,真舍不得。

          同學(xué)們,我們一起生活了很久,大家在友誼的跑道上沒有失敗,只有盡情的歡樂。

          我們?cè)?jīng)在一起歡笑、憂慮、悲傷,可是現(xiàn)在我們將去一個(gè)陌生的地方。希望你們?cè)谀吧牡胤饺匀皇强鞓返,沒有憂慮和悲傷。

          同學(xué)們,我們?cè)?jīng)在老師的呵護(hù)下長(zhǎng)大,如今,我們要分別了,但是我會(huì)帶著和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臍g樂走進(jìn)中。

          花兒需要陽(yáng)光和雨露才會(huì)生長(zhǎng),我們需要老師和同學(xué)才會(huì)向上。

          人的一生都掌握在自己的手中,你想讓自己的前途一片光明,你就要好好地努力。同學(xué)們,加油吧,未來屬于我們。

          時(shí)間停止了嗎?方向迷失了嗎?時(shí)間盒子依然在轉(zhuǎn)動(dòng),給我們指引著前方。

          天邊的一絲云彩,是我對(duì)你的尊敬;枝頭鳥兒的一聲鳴叫,是我對(duì)你的思念;夏天的一陣微風(fēng),是我對(duì)你——老師——永久的牽掛。

          光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)生活就要結(jié)束。但,教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們矯健的奔跑身影。這里的古柏、舞臺(tái)、操場(chǎng),是我們永久的記憶。

          雖然就要離開這美麗的母校,但我的心還留在母校。希望的路就在前方,自己的命運(yùn)就掌握在自己手上。

          今天即將成為昨天,我會(huì)把童年深深懷念。

          童年的花園,多么絢爛,我們無限眷戀。

        小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言7

          六年的美好時(shí)光,豈能是一句“再見”就結(jié)束的。

          六年的回憶,給了我們太多太多的快樂與溫馨;六年的時(shí)光,給了我們太多太多的收獲與感動(dòng);六年的時(shí)光給了我們太多太多的歡樂與眼淚。六年的感情,深深地烙印在我的心底,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們,我最好的老師、同學(xué)、朋友。

          翻開小時(shí)候的書和本,曾經(jīng)的一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前。入學(xué)時(shí),那一張張稚嫩的臉,還有那一個(gè)個(gè)可愛靈動(dòng)的數(shù)字、拼音字母,那一行行博大精深的漢字,那一個(gè)個(gè)妙趣橫生的小故事,那一篇篇開啟我人生篇章的文章……都是那么的神奇。

          記得三年級(jí)的安全知識(shí)競(jìng)賽,我們班力壓群雄,一舉奪冠;五年級(jí)的跳蚤市場(chǎng),同學(xué)都踴躍參加,熱鬧非凡;六年級(jí)的辯論會(huì),唇槍舌戰(zhàn),精彩絕倫;還有那“詩(shī)歌朗誦會(huì)”、“感恩”主題班會(huì),都很成功。這些都源于同學(xué)們的努力。這么多的快樂回憶,都?xì)v歷在目,真舍不得分開。

          可是無論多么的不舍,我們總是要分開的,分開是為了再一次的相聚,我們應(yīng)該做的就是不斷努力,塑造一個(gè)優(yōu)秀的自己,在以后的學(xué)習(xí)和工作才不會(huì)被淘汰。

          同學(xué)們的友誼不會(huì)就此完結(jié),若干年后,

          我們?nèi)允峭瑢W(xué)、朋友、知己。

          為我們能再次相聚而努力吧!

          加油,努力!

        小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言8

          我不曾注意到自己已經(jīng)六年級(jí)了;我不曾注意到再過幾個(gè)月就要與同學(xué)分離;我不曾注意到自己以后很難再見到同學(xué)……

          在這過去的6年里,我和同學(xué)們的感情越來越深,仿佛已經(jīng)勝似親人。感覺在孤單和寂寞或者難過的時(shí)候,我最想見到的是同學(xué)。因?yàn)樵谕瑢W(xué)面前,我變得開心,不愿同學(xué)看見我傷心的一面。

          6年的生活,結(jié)束了。難道我和同學(xué)的感情也因此而結(jié)束了嗎?我也許還會(huì)有初中同學(xué)、高中同學(xué),他們也許會(huì)更加關(guān)照我,會(huì)更加尊重我。但,我還是,我還是不愿忘記6年的生活,不愿忘記同學(xué)們的音容笑貌……

          我渴望,我渴望能和同學(xué)們做一輩子的同學(xué),和他們?cè)谝黄,我感到開心,雖然有時(shí)候會(huì)鬧矛盾,但這只是幾分鐘的小事情,很快,怒氣又會(huì)消逝在嘻嘻哈哈的歡笑聲中去……

          為什么,小學(xué)的6年溜得這么快?為什么,同學(xué)們都住在不同的地方?為什么,小學(xué)一到盡頭,同學(xué)就要分離?

          雖說“天下沒有不散的宴席”,但美好的宴席,大家又怎么會(huì)舍得離散?古人的說法真是“沒科學(xué)根據(jù)”!

          好吧,一切都快結(jié)束了,還是遵照生活的節(jié)奏和規(guī)定來生活吧!只希望畢業(yè)后,同學(xué)們?nèi)穗m然散了,但友誼不散,永遠(yuǎn)凝聚,直到生命的最后一刻!

        小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言9

          笑兒小學(xué)畢業(yè)了,尚未滿十二周歲的他雖然還算順利地度過了人生的第一個(gè)學(xué)習(xí)階段,但依然幼稚到不行。畢業(yè)的第二天笑兒寫了五句話給我看,算是為他自己的小學(xué)生涯作了個(gè)小結(jié)——1、我的小學(xué)生活充滿了書香,每天都會(huì)有朗朗的讀書聲從我的教室中傳出來。2、在課堂上,我總是認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。3、在課外,我喜歡看書也經(jīng)常看書,豐富自己的知識(shí)。4、在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我和同學(xué)們都放下了所有的負(fù)擔(dān),在驕陽(yáng)下為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。5、在小學(xué)生活中,最幸運(yùn)的一件事便是一到五年級(jí)我沒有去過任何補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班,假期除了旅游就是在家學(xué)習(xí)、看書、彈琴、玩耍等。

          看到笑兒寫的最后一句話,我釋然了。其實(shí)笑兒畢業(yè)的那天我去了他的學(xué)校參加了一個(gè)座談會(huì),并且接受了一份“十佳優(yōu)秀家長(zhǎng)”的榮譽(yù)。但回來以后內(nèi)心一直非常忐忑不安,相對(duì)于那些把孩子送進(jìn)某某書院這樣名校的家長(zhǎng),相對(duì)于那些引領(lǐng)孩子參加各級(jí)各類比賽并獲得大獎(jiǎng)的家長(zhǎng),我實(shí)在夠不上“十佳”“優(yōu)秀”這樣的稱號(hào),充其量也就只能算個(gè)合格。確實(shí),笑兒并非是個(gè)十分出色的孩子,他并沒有過人的智商或天賦,他的學(xué)習(xí)成績(jī)不差但并不冒尖。他最喜歡英語(yǔ)其次是數(shù)學(xué)最頭疼的是語(yǔ)文,后來?yè)Q了個(gè)英語(yǔ)老師,英語(yǔ)的地位也下降到了第二位。每次大型的考試,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)他還稍稍有些自信,對(duì)于語(yǔ)文就不敢言聲了。他從來沒有要與人去一爭(zhēng)高下非我莫屬的好爭(zhēng)好強(qiáng)好勝的心態(tài),若是別人考了滿分或比賽拿了獎(jiǎng)他也不羨慕不嫉妒,并會(huì)心服口服地稱贊別人的好,好像這事與他毫無關(guān)系一樣。說到底,笑兒就是一個(gè)普通的孩子,和我一樣普通。由此,我一直好不矛盾,既羨慕著那些特別優(yōu)秀的孩子的家長(zhǎng),又覺得笑兒只是做好自己該做的與人無爭(zhēng)的心態(tài)也許將來他會(huì)多一點(diǎn)幸福感,這樣也不錯(cuò)。所以每到假期就開始為報(bào)不報(bào)各種各樣的培訓(xùn)班興趣班補(bǔ)習(xí)班而糾結(jié),總覺得不管孩子進(jìn)各類培訓(xùn)班到底能學(xué)到多少自己總是盡了力了,似乎對(duì)孩子對(duì)自己都能有所交待,但是結(jié)果往往是笑兒一個(gè)假期都會(huì)與這個(gè)班那個(gè)班無關(guān),他會(huì)過得很自在,特輕松。我不知道是不是因?yàn)檫@樣的狀態(tài)才使得笑兒的心智特別的稚嫩,他還不能夠很自覺地很理性地安排自己的生活,他的自控能力也讓人擔(dān)心,他還會(huì)時(shí)時(shí)依賴于我對(duì)他的安排,但對(duì)于學(xué)習(xí)他還是知道不能松懈不能偷懶,知道自己應(yīng)該勤奮。

          實(shí)際上自己身處職高多年,看到了太多的與教育規(guī)律相悖的東西,也接觸到太多家庭教育失敗的學(xué)生,我常常情不自禁地感嘆家庭教育對(duì)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)有多重要,也許是這樣的感慨在潛意識(shí)里使我在笑兒的習(xí)慣品性的養(yǎng)成與學(xué)習(xí)成績(jī)的苛求兩者之間更偏重于了前者,而我的態(tài)度又決定了笑兒的態(tài)度,他寬容謙讓、尊老懂禮、善良有愛心也懂得分享。笑兒樂于幫助別人,經(jīng)常主動(dòng)給老人等讓座,主動(dòng)幫助比自己弱小的孩子;他待人寬厚,不會(huì)因?yàn)樾∈屡c人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。有一次,課間同學(xué)跑過來不小心把他重重地撞倒在地上,額頭立馬起了個(gè)半個(gè)乒乓球似的大包,同學(xué)嚇壞了,但他沒有責(zé)怪同學(xué),晚上回到家還在我面前替那同學(xué)解釋,說同學(xué)不是故意的叫我不要擔(dān)心。笑兒在接受別人幫助的時(shí)候,無論事情大小,無論對(duì)方是誰(shuí),都不忘誠(chéng)懇地道一聲“謝謝”,即使是得到我和先生的幫助;晚上臨睡前一定會(huì)記得跟我們道“晚安”;去影劇院觀看電影結(jié)束后會(huì)把垃圾帶離座位,扔進(jìn)外面的垃圾箱;在公共場(chǎng)所他不會(huì)大聲講話追逐打鬧;在家里,他會(huì)試著學(xué)著大人去照顧長(zhǎng)輩。記得有一年的夏天,天氣炎熱,中飯以后我們都以為是他溜到樓上看電視去了,沒想到他是打開了旁邊房間的空調(diào),調(diào)好適當(dāng)?shù)臏囟,然后攙扶太爺爺去房間休息了,還切好西瓜,把西瓜放在太爺爺夠得著的桌子上。細(xì)節(jié)體現(xiàn)人的素養(yǎng),細(xì)節(jié)成就人的品質(zhì),我想這些生活細(xì)節(jié)和生活習(xí)慣也許是笑兒迄今最大的收獲。

          我們常常聽人說不能讓孩子輸在起跑線上,這話不是沒有道理,但是人生畢竟是個(gè)漫長(zhǎng)的旅程,起點(diǎn)慢并不意味著接下來的旅程就會(huì)一路泥濘,笑兒的人生旅途也許沒有華麗的風(fēng)景,但要是旅途中有陽(yáng)光有野花有鋪著青石的小道和道旁林間的鳥鳴相伴,我想笑兒會(huì)一路開心的。

        小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言10

          讓我最印象深刻的是──跳蚤市場(chǎng)!那天我真的是玩瘋了!我牽著妹到處跑、到處玩,各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前,有喜愛的東西毫不手軟。直到感覺過癮了,才心滿意足,因此讓我留下深刻印象。

          如今要離開母校真不舍,這是我蘊(yùn)藏許多完美回憶的好地方,有高興也有悲傷;很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業(yè)了,前途還有很多搞笑的事再等我發(fā)展,因此不好回頭;只記得往前,就算有挫折也會(huì)勇往直前的!再見了,各位!

          不久后,我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活,時(shí)刻過的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時(shí)刻就溜走了。

          六年的時(shí)光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開,到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說,六年時(shí)刻太久了。但對(duì)于我來說,六年,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短。

          就如同海浪中的一只小舟,我們?cè)诤@酥衅床;就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥,我們不畏懼風(fēng)雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續(xù)跑下去……但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師;老師如同我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的母親,無時(shí)無地的給予我們最溫暖的呵護(hù),無時(shí)無地的引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游……老師教會(huì)我們太多。

          這六年,我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖,給了我的成長(zhǎng)太多太多的幫忙。我舍不得,舍不得同窗六年的同學(xué);舍不得我敬愛的老師;舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤(rùn)你的心田。我必須不會(huì)忘記你們,正因你們,我從一個(gè)無知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。

        小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言11

          時(shí)光如飛箭般流逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過去,只剩下一個(gè)多月的時(shí)間,我們就要告別小學(xué),迎接初中生活。

          在這六年的時(shí)光里,有與朋友一起游戲時(shí)的歡樂;有考試成績(jī)不佳時(shí)淚水;有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)自豪;有競(jìng)選時(shí)成功;有比賽時(shí)失敗這六年,讓我懂得了很多很多,無私奉獻(xiàn)的老師,讓我懂得了感謝師恩,知恩圖報(bào);無話不說的好朋友,讓我懂得了友誼珍貴,不可替代;為我排憂解難的父母,讓我懂得關(guān)愛他人,團(tuán)結(jié)同學(xué)

          照片一張張的翻過,記錄著我們美好的成長(zhǎng)歷程,從牙牙學(xué)語(yǔ)的一年級(jí),到懵懵懂懂的二年級(jí),到古靈精怪的三年級(jí),再到無憂無慮的四年級(jí),還有充滿歡笑的五年級(jí),最后,是友誼珍貴、師恩永恒,但是即將分離的六年級(jí)這六年的腳印,將伴著我走過一生,將成為我最美好的回憶!

          眼眸濕潤(rùn),依依不舍,是因?yàn)樵谶@最后一個(gè)夏天,我們就要說再見!

        小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言12

          畢業(yè)是個(gè)殘忍的季節(jié),成熟不成熟的都將一同收割。

          六年前,我們懷著對(duì)未來無限的憧憬,來到了同一所學(xué)校。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)了六年。六年后,我們懷著對(duì)畢業(yè)的傷感,各奔東西。六年,我們成長(zhǎng)了許多。從天真爛漫的兒童,到漸漸成熟的青少年。我們真的經(jīng)歷了許多許多......這六年里,有汗水、有淚水,但最多的還是歡笑。我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上奔跑、游戲,那時(shí)的我們是快樂的,是無憂的。那時(shí)的我們還沒有在意即將畢業(yè)這個(gè)問題。失去了,才會(huì)想到珍惜......我們也是如此......

          那最后一次的數(shù)學(xué)課,天氣很熱,教室很靜。數(shù)學(xué)老師拿著粉筆,和往常一樣,在黑板上“嗒嗒嗒”地寫著,為我們最后一次講解題目。下課鈴輕松的旋律在我們耳里聽著,確是如此沉重?粗蠋熓帐敖滩模叱鼋淌业谋秤,我多想走上去說一句:“謝謝!笨墒俏覜]有那么做,我沒有勇氣那么做。因?yàn)槲业莫q豫,給我留下了遺憾,我只好用另一種方法來彌補(bǔ)我的遺憾:當(dāng)我按下手機(jī)“發(fā)送”鍵的時(shí)候,我終于放心了。那小小的“謝謝”二字,傳達(dá)了我對(duì)老師的感謝,彌補(bǔ)了我因猶豫而留下的遺憾。

          考試過后,我發(fā)現(xiàn)那所謂的“勝利”并不能給我?guī)矶啻蟮南矏偅谀切┤兆永,我發(fā)現(xiàn)那過得太無聊了,每天對(duì)著電腦發(fā)呆,感覺好像少了什么......一想到開學(xué)后,不能再見到平日里的死黨,不能再和朋友們打打鬧鬧,看不到教了我們整整五年的班主任,我的心里就苦苦的,酸酸的。過去的日子里,我們真的經(jīng)歷了太多,導(dǎo)致我們對(duì)這一切都萬分不舍。和閨蜜打電話,因?yàn)橛刑嗍虑橄牒退ハ鄡A訴,竟然不知不覺通了一小時(shí)的電話。

          畢業(yè)是個(gè)殘忍的季節(jié),成熟不成熟的都將一同收割。唯有那一泓清澈明亮的記憶清泉,永遠(yuǎn)在我心底嘩嘩流淌。

        小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言13

          六年的小學(xué)生活已被時(shí)間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來,想讓這美好的一切永遠(yuǎn)深藏在心底,卻總害怕哪天會(huì)失去它。于是,便把它付諸于紙上。

          昨日,老師領(lǐng)著我們走進(jìn)校園,走進(jìn)教室的情景還歷歷在目,一轉(zhuǎn)眼,展現(xiàn)在我們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹,現(xiàn)在看來似乎特別可愛,特別親切,好象在伸展著纖細(xì)的手臂,祝福著我們,希望我們?cè)谛聦W(xué)年里再次跨上新的階梯。

          昨日,大家在歡聲笑語(yǔ)中度過。同學(xué)們盡情地追逐著,嬉戲著,一切都是那么美好,難忘……昨日,老師拿著教棒指著黑板,教我們念:“我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)……”老師把著我們的手,教我們寫“一”,“禾”,“木”,“田”……

          昨日,永遠(yuǎn)成為昨日,永遠(yuǎn)成為歷史……

          老師啊,同學(xué)啊,在臨別前,讓這一切成為我們之間永恒的樂章,伴著你我,直到永遠(yuǎn)……

        小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言14

          走進(jìn)校園,看到學(xué)校里有著身軀旁大的樹枝和五顏六色的花朵,以及綠油油的草地,真是令我大開眼界!不只有這些有趣、精采的植物,還有校園二十景的美麗地方,自從陳校長(zhǎng)來我們學(xué)校之后,校園簡(jiǎn)直是煥然一新。

          我還記的剛進(jìn)小學(xué)時(shí),下課鐘一響,我們?nèi)康暮门笥,一起沖出去搶蕩秋千,到了之后,我們一起比賽,看誰(shuí)蕩的比較高,上課鐘一響,我們又趕快跑回教室里,聽老師講數(shù)學(xué)課,這一些美好的回憶,永遠(yuǎn)都留在我們彼此心中。

          準(zhǔn)備畢業(yè)了!在畢業(yè)前,我最想要感謝的老師是:江老師,他不只在課業(yè)上教得好,也會(huì)在下課時(shí),講幽默的冷笑話,讓同學(xué)真的覺得很好笑,上課時(shí),雖然規(guī)定很嚴(yán)格的班規(guī),但全班也不會(huì)覺得很煩。我媽媽說:“遇到這個(gè)老師,真的很棒!”上課跟我們之間做了很多互動(dòng),下課跟我們聊天,在課業(yè)上,發(fā)了很多有關(guān)成績(jī)的通知單,在這方面都很費(fèi)心呢!。在這些路途中,同學(xué)也是我們最大的幫助、最大的鼓勵(lì),在畢業(yè)前,要好好把握這些好朋友。

          再過幾天,我們就要畢業(yè)啦!記得畢業(yè)典禮那天,絕對(duì)不許哭喔!要永遠(yuǎn)記的這句話:“時(shí)間、距離,都無法改變我們的友誼!蔽覀冸x得再遠(yuǎn),我的記憶里還是有你這個(gè)知心的好朋友。祝福各位師長(zhǎng)每天過的順順利利、開開心心,祝福各位同學(xué)一帆風(fēng)順、鵬程萬里,畢業(yè)后,成績(jī)步步高升。

        小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言15

          在這六年的小學(xué)里,讓我最印象深刻的是──跳蚤市場(chǎng)!那天我真的是玩瘋了!我牽著妹到處跑、到處玩,各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前,有喜愛的東西毫不手軟。直到感覺過癮了,才心滿意足,因此讓我留下深刻印象。

          如今要離開母校真不舍,這是我蘊(yùn)藏許多完美回憶的好地方,有高興也有悲傷。很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業(yè)了,前途還有很多搞笑的事再等我發(fā)展,因此不好回頭;只記得往前,就算有挫折也會(huì)勇往直前的!再見了,各位!

          不久之后,我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活,時(shí)刻過的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時(shí)刻就溜走了。

          六年的時(shí)光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開,到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說,六年時(shí)刻太久了。但對(duì)于我來說,六年,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短。

          就如同海浪中的一只小舟,我們?cè)诤@酥衅床?就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥,我們不畏懼風(fēng)雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續(xù)跑下去……但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的母親,無時(shí)無地的給予我們最溫暖的呵護(hù),無時(shí)無地的引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游……老師教會(huì)我們太多。

          這六年,我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖,給了我的成長(zhǎng)太多太多的幫忙。我舍不得,舍不得同窗六年的同學(xué);舍不得我敬愛的老師;舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤(rùn)你的心田。我必須不會(huì)忘記你們,正因你們,我從一個(gè)無知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。

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