小學(xué)六年級畢業(yè)感言(15篇)
在我們平凡的日常里，我們常常會因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感想，這時(shí)可以將它們寫成一篇感言。那么問題來了，應(yīng)該如何寫感言呢？以下是小編收集整理的小學(xué)六年級畢業(yè)感言，希望對大家有所幫助。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言1
六年來，同學(xué)們的互助，老師的教導(dǎo)都讓人感到校園生活的溫馨，雖然期間也有不愉快的事情，但是就如湖水起短暫的波浪，很快又風(fēng)平浪靜了。
六年了，陪我走過XXXX多個(gè)日子的可愛的同學(xué)，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園里的一草一木，跟你們說再見，是多么的不舍！當(dāng)我們再度重逢時(shí)，又是另一段快樂的開始……
小學(xué)六年級畢業(yè)感言2
（1）親愛的同學(xué)我們一起走過了6個(gè)春秋 其中 我們傷心的哭過。我們開心的笑過。我們之間有發(fā)生矛盾的時(shí)候。我們又不開心的時(shí)候。但現(xiàn)在。它們即將成為我記憶中最珍貴的一頁。多么想再次享受童年，多么想永遠(yuǎn)不要與我們的老師分開，所以，每當(dāng)想起畢業(yè)，我的眼角都會悄悄的濕潤了。我有時(shí)候還傻傻的想著：我們?yōu)槭裁匆厴I(yè)？我們在一起相處了六年的同學(xué) 為什么要分開？就像現(xiàn)在，我們開開心心 永遠(yuǎn)都這么團(tuán)結(jié) 難道不行嗎？--------可是 我們總要走向另一個(gè)陌生的世界，不管有多么的舍不得，我們必須分開�。� 同學(xué)們，我們不應(yīng)該哭泣，我們更不應(yīng)該難過。我們雖然不想分開，但我們必須分開，那我們就好好的珍惜小學(xué)里最后一點(diǎn)時(shí)光，在最后。能夠微笑著為小學(xué)六年來畫上一個(gè)完整的句號！
�。�2） 六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋�(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天，無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
畢業(yè)了，送你一個(gè)粽子：配料：友誼。幫助。開心。儲藏：放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期：從我倆認(rèn)識開始保制期：永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!今天的歡聲笑語，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友!
(3) 俯仰之間,急景流年。曾經(jīng)的日子似浮現(xiàn)在昨天。
激情澎湃的運(yùn)動場上，是誰忘我地征服著賽道?游泳館里，是誰拼命地劃著水花，只為了班級能得到榮譽(yù)?又是誰在班主任脫門而出后，遞上一份寫滿道歉語的卡片?
不知是從何時(shí)開始的，體育課跑步時(shí)，我常會環(huán)視這個(gè)熟得不能再熟的地方;也不知從何時(shí)開始，發(fā)現(xiàn)原來飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃;更不知從何時(shí)開始，發(fā)現(xiàn)原來校園里的兩棵大榕樹竟那樣的翠綠。
還記得，教師節(jié)那天，全班同學(xué)對老師的祝福和那盛開地百般燦爛的鮮花，那燦爛的鮮花，宛如我們?nèi)w學(xué)生的一顆顆熾熱的心。
還記得，那位同學(xué)身體不好，得了白血病。當(dāng)我們班知道這個(gè)不幸消息時(shí)，頓時(shí)教師里沉浸著異樣的氣氛。想起那位同學(xué)昔日的笑臉，我們相互窺視，心里交雜著百味。
還記得，軍訓(xùn)那天的晚會，我們班上同學(xué)的一個(gè)小品，把全體師生逗地哈哈大笑，并鼓起了手掌。那一刻，我為我是6年3班的一份子感到光榮。
人長大了就總愛回想以前，不管是傷心的，愧疚的，后悔的……回想起來都是快樂的。 六年的歡笑淚水、六年的春秋故事，舍不得同班的同學(xué)，舍不得誨人不倦的老師，舍不得這個(gè)有著我們太多回憶的校園。 六年，不算太長的日子，但他記錄了多少回憶…… 昔日那教室中明亮的燈火，照亮著我們未來的大道，讓我們以后不必跌跌撞撞;昔日同學(xué)們的一陣陣笑聲，洗凈著我們的心靈，讓世間的一切塵埃都無法侵入我們心中。
天下沒有不散的筵席，花開花落總無情。離別是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個(gè)考驗(yàn)，是一個(gè)新的開端。讓我們始終踏著堅(jiān)實(shí)的步伐，從零開始，不斷向前邁進(jìn)，這樣才能在一望無際的學(xué)海中乘著帆船向理想邁進(jìn)。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言3
你們好！今天，請?jiān)试S我代表六年級的全體同學(xué)向老師們致以崇高的敬意！
光陰似箭，日月如梭。我們就要離開母校，離開這個(gè)我們學(xué)習(xí)、生活了六年的地方。六年來，母校的一草一木，都深深地印在了我的心里。我們曾經(jīng)在操場上玩耍、比賽，那熟悉的一排排教室，那醒目的壁畫，那綠色的草坪，還有那莊嚴(yán)的升旗儀式……都將成為我不可磨滅的記憶。小學(xué)不是一個(gè)只讀書或只搞活動的季節(jié)，她是一段能讓你為之動容、動心，并愿意為之付出勤奮與汗水的歲月。在這段時(shí)光里，我們必須勤奮地讀書，逐步完善自己漸趨成熟的知識結(jié)構(gòu)，逐漸提高自己的水平。在走出小學(xué)時(shí)，我們應(yīng)像小學(xué)本身那樣，有內(nèi)涵，有創(chuàng)造力……
老師，我們就要暫時(shí)離開您了，不能天天聽您為我們上課了。您在講臺上“奮戰(zhàn)”那么多年，教出了多少優(yōu)秀的學(xué)生。您不僅教給我們知識，還教會我們做人，您對我們的深情厚誼，是難以形容的。
同學(xué)們，我們在一起的六年間，結(jié)下了深厚的友誼。我們就像一個(gè)大家庭里的孩子，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起春游，一起參觀烈士陵園……這將是我一生中最美好的回憶。我們的畢業(yè)合影，我一定會好好珍藏。畢業(yè)了，要分別了，如果可以，我真想和你們再上一次小學(xué)。
也許是中學(xué)的影響，也許是真的沒有長大，和我一樣的小學(xué)生在畢業(yè)回首時(shí)，只有感嘆和留戀，惋惜與眷戀，卻缺少了朝氣和豪情，這不能不說是一種遺憾。站在美麗的母校與向往的中學(xué)之間，我們不可能沒有眷戀，但是我們不能感慨不前！中學(xué)是一個(gè)繼續(xù)的過程，有積累也有創(chuàng)造，告別小學(xué)時(shí)代，要充滿信心地進(jìn)入中學(xué)，豪邁地搏擊風(fēng)浪。
升入中學(xué)以后，道路會更加坎坷，我們應(yīng)該披荊斬棘，把握每一天，充實(shí)地度過每一天，認(rèn)真積累知識，鍛煉自己。這樣，在學(xué)習(xí)中，我們才充滿信心，積極投入到競爭激烈的中學(xué)中去。再過三年后，再過六年后，我們一定會帶上我們的好成績向老師們匯報(bào)。
再讓我們真誠地說一聲：謝謝老師！謝謝這片養(yǎng)育我們的土地！
小學(xué)六年級畢業(yè)感言4
從剛上小學(xué)，我便知道總有一天要畢業(yè)，總認(rèn)為畢業(yè)是非常激動令人高興的事，今天才知道了真正的滋味。
早上八點(diǎn)半，同學(xué)們已早早到齊了，考試完后兩天不見，大家有說有笑有那么多的知心話兒，我們六一班的畢業(yè)典禮就在大家的歡聲笑語中開始了。
當(dāng)主持人宣布有孔老師為我們講話，孔老師走上講臺，說：“今天，我很高興能再次在這里見到可愛的孩子們，還記得六年前……”剛說到這兒，孔老師便開始哽咽，很多同學(xué)也和孔老師一起流下了淚水，孔老師告訴我們，不管將來大家走到哪兒，永遠(yuǎn)不要忘記母校的一草一木，不要忘記朝夕相處的老師和同學(xué)，此時(shí)此刻，老師已淚流滿面，我只感覺到自己的眼淚在眼眶里跑步，我們變得無比傷心，原來熱熱鬧鬧的課室此時(shí)已變得無比哀傷。
接下來由孔老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，家長還要面對面給自己的孩子講一句話祝福的話。很多很多家長在講話時(shí)都流下來眼淚，媽媽對我說：“感謝六年來老師的辛勤培育和付出，希望郭怡欣在以后成長的路上踏踏實(shí)實(shí)，陽光自信，快樂成長!”我突然很傷感，現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了，我即將是一名初中生了，真的要告別母校的老師和同學(xué)，那種心情真是無以言表。
為了表達(dá)對母校和對老師的感恩，郭京煒同學(xué)代表我們，用富于激情的聲音朗讀了他創(chuàng)造的散文詩《感恩母校》，母校啊，我愛你，不管將來走遍天涯海角，我始終都不會忘記你!你永遠(yuǎn)是我心目中最深的記憶!現(xiàn)在，雖然我即將離開你，但我會時(shí)常來看看你的，這里的一草一木，都是世界上最美麗的風(fēng)景線，將永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里……
給我印象最深的就是全班同學(xué)一起合唱《童年》了。記得音樂課老師第一次教我們唱這首歌時(shí)，大家臉上都洋溢著幸福，快樂，甚至還有一絲調(diào)皮，而今天，當(dāng)我們在畢業(yè)典禮上再次唱起時(shí)，同學(xué)們卻顯得那樣的傷心和沉重，班長丁一笑時(shí)不時(shí)用手去擦眼角的淚水，同學(xué)們有的低著頭，有的在抽泣，可我們的歌聲依然嘹亮動聽，它是對我們童年的依戀，是我們對母校的不舍，是我們對六一班永遠(yuǎn)的牽掛……
當(dāng)我們一起在孔老師和劉彧媛帶領(lǐng)下吟誦時(shí)，我們似乎又回到了曾經(jīng)的課堂，我們是那樣開心，那樣的興奮……
從來不知道時(shí)間過得這樣快，畢業(yè)典禮結(jié)束了。孔老師紅著眼圈溫柔地對我們說：“好了孩子們，下樓玩去吧。”可是，大家沒有一個(gè)人動，依依不舍地望著孔老師，因?yàn)�，這或許是我們六一班最后一次端端正正的坐在課室里聆聽孔老師講話了，大家只能有這樣的方式，表達(dá)對老師同學(xué)的依依不舍，即便孔老師又喊了幾遍，也沒有一個(gè)同學(xué)從座位上站起。孔老師提醒大家可以在課室或者校園合影，也可以和喜歡的同學(xué)玩耍，此時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)走上講臺，和孔老師擁抱合影，很多同學(xué)傷心地失聲痛哭。
難忘的畢業(yè)典禮結(jié)束了，我們即將成為一名中學(xué)生了。這是我最難忘的一堂課，讓我們帶著母校老師和同學(xué)的期待，帶著家長的祝福上路，去迎接人生有一個(gè)嶄新的開始。
母校，我愛你!老師，我愛你!同學(xué)，我愛你們!
小學(xué)六年級畢業(yè)感言5
在這六年的小學(xué)里，讓我最印象深刻的是──跳蚤市場!那天我真的是玩瘋了!我牽著妹到處跑、到處玩，各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前，有喜愛的東西毫不手軟。直到感覺過癮了，才心滿意足，因此讓我留下深刻印象。
如今要離開母校真不舍，這是我蘊(yùn)藏許多完美回憶的好地方，有高興也有悲傷。很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業(yè)了，前途還有很多搞笑的事再等我發(fā)展，因此不好回頭;只記得往前，就算有挫折也會勇往直前的!再見了，各位!
不久之后，我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活，時(shí)刻過的好快，快到不經(jīng)意眨眼，時(shí)刻就溜走了。
六年的時(shí)光，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級時(shí)的春暖花開，到六年級時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會說，六年時(shí)刻太久了。但對于我來說，六年，說長不長，說短也不短。
就如同海浪中的一只小舟，我們在海浪中拼搏;就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥，我們不畏懼風(fēng)雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過障礙，繼續(xù)跑下去……但是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學(xué)校這個(gè)家的母親，無時(shí)無地的給予我們最溫暖的呵護(hù)，無時(shí)無地的引導(dǎo)我們在知識的海洋中遨游……老師教會我們太多。
這六年，我體會到了同學(xué)之間的溫暖，給了我的成長太多太多的幫忙。我舍不得，舍不得同窗六年的同學(xué);舍不得我敬愛的老師;舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;更加舍不得，我與朋友們之間的友情……舍不得的，太多，只有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤你的心田。我必須不會忘記你們，正因你們，我從一個(gè)無知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言6
我想到了我的老師。嘔心瀝血的陪我們度過了六個(gè)年華。慈祥的目光中，有時(shí)也會閃過嚴(yán)厲的批評，恨鐵不成鋼的言語中，有時(shí)也會蕩起鼓勵的音符。不斷生長的皺紋，在我們年輪的印痕上蔓延。黑板還是那塊黑板，粉筆還是那根粉筆，可我們離去的身影將是老師眼中一道怎樣的風(fēng)景！我們一起栽下的樹已經(jīng)枝繁葉茂，可秋天凋零的葉子，是不是我們別離的淚珠，是不是老師心頭依依不舍的眷戀。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言7
親愛的同學(xué)我們一起走過了6個(gè)春秋其中我們傷心的哭過。我們開心的笑過。我們之間有發(fā)生矛盾的時(shí)候。我們又不開心的時(shí)候。但現(xiàn)在。它們即將成為我記憶中最珍貴的一頁。多么想再次享受童年，多么想永遠(yuǎn)不要與我們的老師分開，所以，每當(dāng)想起畢業(yè)，我的眼角都會悄悄的濕潤了。我有時(shí)候還傻傻的想著：我們?yōu)槭裁匆厴I(yè)？我們在一起相處了六年的同學(xué)為什么要分開？就像現(xiàn)在，我們開開心心永遠(yuǎn)都這么團(tuán)結(jié)難道不行嗎？--------可是我們總要走向另一個(gè)陌生的世界，不管有多么的舍不得，我們必須分開��！
同學(xué)們，我們不應(yīng)該哭泣，我們更不應(yīng)該難過。我們雖然不想分開，但我們必須分開，那我們就好好的珍惜小學(xué)里最后一點(diǎn)時(shí)光，在最后。能夠微笑著為小學(xué)六年來畫上一個(gè)完整的句號��！
小學(xué)六年級畢業(yè)感言8
我懷念小學(xué)時(shí)的伙伴！初中時(shí)的時(shí)光只有三年，但我覺得有許多年？“友誼”對普通人來說只是情誼，而對我來說，這是“友誼”的見證！我想念我的同學(xué)，我想念我的老師，我更想念我們在一起的小學(xué)時(shí)光！
小學(xué)是人生中重要的一站！在小學(xué)只有把基礎(chǔ)打好！才能把以后的知識學(xué)會并良好地應(yīng)用！學(xué)習(xí)不是件很死板的事！我跟同學(xué)們經(jīng)常說。
小學(xué)是人生的一個(gè)“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”，必須要認(rèn)真對待，只有這樣才能把握住這個(gè)“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”！小學(xué)給我留下了深刻的留戀，我要珍惜這份屬于我和同學(xué)、老師們的留戀！
這六年里我一直在努力，就是不想讓爸爸媽媽和老師們失望；就是不想讓自己對自己失去信心；就是不想讓爸爸媽媽們丟臉。
六年了，我結(jié)束了小學(xué)的生涯！而迎接我的是初中的輝煌！
小學(xué)六年級畢業(yè)感言9
時(shí)間過得太快了，轉(zhuǎn)眼從懵懵懂懂的一年級小學(xué)生變成了六年級大學(xué)生了。在這六年里，有酸甜苦辣。
我覺得我最應(yīng)該感謝我的老師，老師整天起早貪黑給我們上課，讓我們這個(gè)班級的成績上升了許多。
馬上就要上初中了，在這個(gè)暑假了應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)，在分班考試中能取得好成績，為初中的學(xué)習(xí)生活里打下好基礎(chǔ)，這樣在中學(xué)里就有競爭力。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言10
1、可能你我日后不能再見面，但你永遠(yuǎn)是我最值得牽掛和驕傲的朋友！
2、我想念爬五樓爬得氣喘吁吁卻和現(xiàn)在完全不同的感覺我想念和你一起去阿波辦公室的那條路我想念他生氣時(shí)對我們的訓(xùn)斥我想念大家鬧哄哄地上課上自習(xí)我想念遲到時(shí)站到后面時(shí)的辛酸我想念鈴聲響了后、我想念第一次住校時(shí)的哭泣我想念和你擠在一張床上的擁擠我想念在別人宿舍睡時(shí)你的生氣我想念你過生日時(shí)分給大家的蛋糕。
3、思念中我一千次一萬次地問鴻雁問明月問春風(fēng)，愿鴻雁將我的眷戀捎給你；愿明月將我的問候帶給你；愿春風(fēng)將我的關(guān)切送給你！
4、我默默地摘下圓月中的那金桂新枝，編織一個(gè)相思的美夢，遙寄給遠(yuǎn)方求學(xué)的你。
5、友誼之火溫暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進(jìn)的方向，驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云，點(diǎn)燃了失敗者新的希望，友誼伴我們成長。
6、突然很想她們，這群愛瘋愛鬧的家伙，在一起，總是有意料之外的快樂；還有，那心態(tài)良好而且很體貼的人，讓人感到溫馨和稍稍的愧疚。如今，大家都不在一起了，在各個(gè)場合忙著自己的事，偶爾的問候，收到的回復(fù)都是哈哈的笑意。大家都過得好，那確實(shí)是好的。達(dá)觀而積極的生活態(tài)度，所以，即使現(xiàn)在被放在各種環(huán)境里，也都能很好地生存。離別的時(shí)候都很不舍，悲傷的情緒滿溢。而現(xiàn)在，各自也都在自己的位置上站立了：也都在慢慢地形成自己的的生活圈子，只是在想起的時(shí)候回來幾句問候，和幾句過長或短的回答。終是一段過去的歲月，藏著無數(shù)的記憶。親愛的，你們都好吧？在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會里，認(rèn)識你們，很高興。
7、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！
8、輕輕的風(fēng)，吹開你緊鎖的眉頭，讓所有的愁向后飛去。請不要回頭去追，你應(yīng)該向前奔跑，因?yàn)榭鞓吩谇胺剑?/p>
9、天長地久有時(shí)盡，此情綿綿無絕期，我等著你回來。
10、回想我們在一起相聚的日子，我的心緒迷迷朦朦。你那充滿朝氣的身軀總是伴著月光入我夢來，讓我牽掛不停。
11、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎？談學(xué)習(xí)、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會記得。
12、我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花；我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存。
13、我想念在你的校服上簽自己的名字我想念你擦陽臺時(shí)的背影我想念你們叫我雞雞我想念我們一起聽宿舍飆歌會的時(shí)光。
14、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
15、突然間很想念大學(xué)同學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后也沒怎么和你們聯(lián)系，你們還好嗎？很想你們��！很高興能在雪域高原與你們共渡四年，這是一生難忘的回憶。現(xiàn)在都已步入社會，希望每個(gè)人都能快樂幸福，想你們的'老同學(xué)！
16、我想念中午下午可以和你們一起去吃飯我想念那個(gè)雖然擁擠但我們都在一起的食堂我想念火紅的太陽曬著的你們疲憊的臉我想念還沒貼瓷磚的學(xué)校我想念大家一起在外面蹭墻
17、想你想你好想你，把你的名字寫在水杯里，每天喝水親親你。想你想你好想你，把你寫在內(nèi)衣里，每天貼身保護(hù)你。
18、希望我們以后能有機(jī)會再見面，是你讓友誼在我心底生根發(fā)芽并綻放出絢麗的花朵，謝謝你，我的同學(xué)。祝你前程似錦，快樂安康！
19、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無量！
20、美好的回憶依然浮現(xiàn)在我的腦海中，與同學(xué)們度過的美好時(shí)光被歲月永遠(yuǎn)深深地刻在心上！
21、真的好懷念在校的生活，那些曾經(jīng)的好朋友，曾經(jīng)的競爭對手，真不知道現(xiàn)在他們過得怎么樣，是不是還記得那些酸甜苦辣的日子，那些稀奇古怪的事情，那些有好有壞的同學(xué)，也許他們已經(jīng)忘記了，但是美好的高中生活時(shí)光真的會在我的記憶里貯存一輩子，即使多年已不再想起，卻不能忘記。
22、我想你，我的相思就像纏樹的青藤一樣，在春日的雨露中飛長，而你，就是我心中那棵常春樹。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言11
今天是我們最后一次走進(jìn)班級，也是最后一次大家一起坐在教室里，心中真是百感交集。學(xué)校沒有統(tǒng)一舉行畢業(yè)典禮，但在班級中，姜老師精心制作了一個(gè)幻燈片，回顧了我們在一起的一年生活，好多同學(xué)流下了眼淚。畢業(yè)考試的成績到今天才知道，三門課都是A，以總分第二名為我的小學(xué)生活畫上了圓滿的句號！
從今天起，同學(xué)們就要各奔東西了，大多數(shù)同學(xué)上實(shí)驗(yàn)，還有的上東明和新華，而我卻選擇了文華，以后我們會在各自的學(xué)校中學(xué)習(xí)和生活了，但我們會把友誼珍藏在心中！
今天，我們畢業(yè)了！再見了北海，再見了老師，再見了同學(xué)們！
小學(xué)六年級畢業(yè)感言12
小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，我覺得自己越發(fā)越依賴這個(gè)集體了。清晨來到校園，窗明幾凈的教室和朗朗的書聲，心中一陣莫名的喜悅和歡快;黃昏離開校園，巍峨高大的樓閣和銀色的校門，心中一陣無言的留戀和依賴。 校園里的一草一木，我平日毫不在意;班中的瑣事更難得問津。
如今，卻覺得越發(fā)可愛。有時(shí)還會擦擦積灰的窗框，整整凌亂的桌椅。同學(xué)間不再為小事而斤斤計(jì)較，雙方坦然一笑，一切釋然。大家都在珍惜這最后的相聚時(shí)光啊!每每望窗外的小河發(fā)呆：我還能在這里呆幾天。依戀，這是一種怎么樣的感情啊!像溫柔的河水撫摸著岸邊的葦草;像和煦風(fēng)追逐著垂柳的嫩枝;像漂浮的白云輕撫著巍峨的山峰。
我的心，就像這水，這風(fēng)。 我的奔跑離不開母校這匹駿馬。我的飛騰離不開母校這對金翅膀。母校，不論是天各一方，還是遠(yuǎn)在天邊，我的心中永遠(yuǎn)有您的影子，因?yàn)椋沂悄萌橹瓝嵊鰜淼暮⒆影?
小學(xué)六年級畢業(yè)感言13
尊敬的老師，親愛的朋友們：
大家下午好。我是六年級五班的嵇婉瑩，非常榮幸在這里作為六年級學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，我們已經(jīng)走到小學(xué)生活的最后一天。我依稀記得我第一次來到這個(gè)學(xué)校參觀，我看到了靜靜的操場，看到了教室里整齊的桌椅，一切無比地新奇。
不知不覺，我在這里度過了六年的生活。這六年啊，我走過了學(xué)校里的每一個(gè)角落，我參加了學(xué)校的眾多活動，我遇到了很多棒棒的老師，結(jié)交了好多情投意合的朋友。這六年的歲月，可以寫成一部厚厚的書。
讓我們將目光回首。它投射在教學(xué)樓后的那一片柿子林之上，只有恒濤小學(xué)才有的“柿子節(jié)”，你可知道，那金橙橙的柿子帶給了我們多少的快樂。摘柿子、寫柿子、畫柿子，我們在柿子林里嬉戲、玩耍，體會收獲的喜悅。
讓我們將目光回首，它投射在五樓的報(bào)告廳里，在這個(gè)五樓報(bào)告里，有多少我們活動的足跡，我們古詩朗誦、我們親子誦讀、我們“一對一、手拉手”，那些活動的欣喜都沉淀在我們的腦海深處，化為我們前行的動力。
讓我們將目光回首，它投射在我們的每一張課桌之上，投射在每一頁黑板之上。我們的時(shí)間大部分在教室里度過，教室的每一個(gè)角落里都有我們的故事，課桌的每一條縫隙里都有我們的思索。我們每一個(gè)親愛的同桌，我們都會永遠(yuǎn)記住。
在這即將離別的時(shí)刻，讓我們再一次流連我們的學(xué)校。那飄過的樹影，那夕陽的余暉，那長長的連廊，讓我們怎能不眷戀，別了，我們的菁菁學(xué)校。
當(dāng)我們一遍遍地端詳著畢業(yè)照片，我們看到我們的老師笑得燦爛。親愛的老師�。蛔屛覀兩钌畹馗兄x您，是你們陪我們走過美好的小學(xué)時(shí)光。 當(dāng)我們初來乍到，是你們牽著我們的小手，教導(dǎo)我們，指引我們。我們煩惱時(shí)，我們困惑時(shí)，你們都站在我們的身旁。我們知道，不管我們畢業(yè)走向哪里，都走不出你們的視線。親愛的老師，讓我們道一聲珍重，愿你們永遠(yuǎn)幸福平安。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天�！蔽覀儫o數(shù)次聽到這首動人的“送別”。此刻，我們惆悵滿懷。親愛的朋友們，我們彼此就要互說再見了，我們在一起有過那么多的快樂、甚或爭吵，而今，都成了甜蜜的回憶。我記得你的綽號，你記得我的秘密；我記得你的笑顏，你記得我的哭泣；我記得你的愛好，你記得我的糗事。我們一起在運(yùn)動會上拼搏過，一起在考場上奮斗過，一起在課堂上努力過，一起在國旗下宣誓過！就讓我們彼此將這份友誼永遠(yuǎn)留在自己心中！
六年啊，我們從一個(gè)幼兒成長為一個(gè)少年。燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍(lán)天的向往；小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱；稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想；春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對我們的希望！
再見了，親愛的母校！再見了，親愛的老師！再見了，親愛的朋友們！
我們飽含熱淚，我們無限留戀！
謝謝大家！
小學(xué)六年級畢業(yè)感言14
再過幾天，我又要經(jīng)歷與同學(xué)分離，我已經(jīng)感覺到了和同學(xué)分開是一件不愉快的事兒。
在七一小學(xué)呆了一年已經(jīng)有了新的好朋友，難道“歷史”又要在我身上重演？我們找完畢業(yè)找的那一天，一向活潑的我們，卻變得異常安靜；考完試的那一天，在全班在快樂的嚎叫時(shí)，班主任進(jìn)來了，霎時(shí)間一種說不出的感覺充滿了我的心頭。我知道了，我的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，迎來的是我的中學(xué)生活，我看見班主任老師的眼眶有些紅。正在歡呼的同學(xué)也都安靜下來了。全班靜的沒有一點(diǎn)點(diǎn)聲音。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言15
六年的美好時(shí)光，豈能是一句“再見”就結(jié)束的。
六年的回憶，給了我們太多太多的快樂與溫馨；六年的時(shí)光，給了我們太多太多的收獲與感動；六年的時(shí)光給了我們太多太多的歡樂與眼淚。六年的感情，深深地烙印在我的心底，我會永遠(yuǎn)記住你們，我最好的老師、同學(xué)、朋友。
翻開小時(shí)候的書和本，曾經(jīng)的一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前。入學(xué)時(shí)，那一張張稚嫩的臉，還有那一個(gè)個(gè)可愛靈動的數(shù)字、拼音字母，那一行行博大精深的漢字，那一個(gè)個(gè)妙趣橫生的小故事，那一篇篇開啟我人生篇章的文章……都是那么的神奇。
記得三年級的安全知識競賽，我們班力壓群雄，一舉奪冠；五年級的跳蚤市場，同學(xué)都踴躍參加，熱鬧非凡；六年級的辯論會，唇槍舌戰(zhàn)，精彩絕倫；還有那“詩歌朗誦會”、“感恩”主題班會，都很成功。這些都源于同學(xué)們的努力。這么多的快樂回憶，都?xì)v歷在目，真舍不得分開。
可是無論多么的不舍，我們總是要分開的，分開是為了再一次的相聚，我們應(yīng)該做的就是不斷努力，塑造一個(gè)優(yōu)秀的自己，在以后的學(xué)習(xí)和工作才不會被淘汰。
同學(xué)們的友誼不會就此完結(jié)，若干年后，
我們?nèi)允峭瑢W(xué)、朋友、知己。
為我們能再次相聚而努力吧！
加油，努力！