小學(xué)畢業(yè)感言【薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們常常會(huì)對(duì)某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法,如此便可以寫一份感言將其記錄下來(lái)。那么到底應(yīng)該如何寫感言呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)感言,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)畢業(yè)感言1
回想這六年的小學(xué)時(shí)光
感慨萬(wàn)千
一次次地考試
讓我歡喜讓我憂
一次次地郊游
讓我興奮讓我難忘
一次次地上課
讓我歡笑讓我嚴(yán)肅
多少次失敗
讓我無(wú)比的遺憾
多少次成功
讓我無(wú)比的心歡
多少次比賽
讓我難忘
如今
難忘的小學(xué)生活
即將結(jié)束
我永遠(yuǎn)忘不了
這快樂(lè)的小學(xué)生活
小學(xué)畢業(yè)感言2
時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼,到了我們必須要分開的時(shí)候了,想想在這六年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!還記得一年級(jí)剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,我什N都不懂,現(xiàn)在呢,我已經(jīng)成為一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的人了!
即將就要離開母校,我心中有說(shuō)不盡的舍不得,期盼將來(lái)我回來(lái)母校時(shí)能看到學(xué)弟學(xué)妹們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容,希望大家能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記得我!
小學(xué)畢業(yè)感言3
六年一晃就這樣過(guò)去了,我的小學(xué)生活基本結(jié)束了,下頭分三部分發(fā)表一下自我的畢業(yè)感言。
昨日
我的小學(xué)生活是分別在三個(gè)學(xué)校度過(guò)的,每一個(gè)學(xué)校都給我留下了不一樣的回憶,然而,隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越懂事,和長(zhǎng)江的同學(xué)們感情是最深的。我并沒(méi)有忘記過(guò)去,有興趣的朋友敬請(qǐng)關(guān)注本人博客繼續(xù)推出的懷念小學(xué)生活系列。總之我對(duì)小學(xué)、對(duì)童年充滿了眷戀。
對(duì)于學(xué)習(xí),我對(duì)自我比較滿意,六年來(lái)能夠說(shuō)一向堅(jiān)持優(yōu)秀,有著比較良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我期望自我能一向堅(jiān)持下去。剛剛結(jié)束的畢業(yè)考試,不管分?jǐn)?shù)怎樣,我認(rèn)為自我盡力了,那是我的真實(shí)水平。
今日
盼星星盼月亮,總算把暑假盼到了,在家除了練琴就是看書除了上網(wǎng)就是跟同學(xué)玩,好好幸福呦~~~~眼下就剩了分班考試和電子琴十級(jí)考試,我相信自我必須能成功。然后就是無(wú)作業(yè)的大長(zhǎng)假,一下子擺脫了題海,我想我會(huì)感到空虛的。于是我決定學(xué)習(xí)另一門語(yǔ)言,同時(shí)鉆到書海中去,讀書貴在少年時(shí)嘛,哈哈哈哈……
明天
學(xué)習(xí)告一段落,但我將要應(yīng)對(duì)的是更艱巨的挑戰(zhàn),我會(huì)永遠(yuǎn)樂(lè)觀,永遠(yuǎn)對(duì)自我的未來(lái)充滿期望。“一覽眾山高”,這是我看完高考試題后的感受,想要成功,我深知自我的文化水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,可是,我要一向努力,永不松懈,相信春來(lái)草自青,功到自然成,厚積而薄發(fā),我不急,我會(huì)慢慢等……
想說(shuō)的基本說(shuō)完了,最終只剩一句話:“解放了,好好放松吧……”
小學(xué)畢業(yè)感言4
六年,就是一段較長(zhǎng)的歲月,也就是一段過(guò)得飛快的時(shí)光。六年中,我們不僅僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長(zhǎng),從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì)了做人的道理,這些道理,不就是三言兩語(yǔ)能說(shuō)清楚的,也不就是都能從教科書上就能學(xué)到的。這些人生的道理,只有在經(jīng)歷了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學(xué)會(huì)。
曾記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采;曾記得,籃球場(chǎng)上我們的英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切以前幫忙過(guò)我們和我們幫忙過(guò)的人,誰(shuí)又會(huì)真的忘記?六年時(shí)光,就像大海一樣,永遠(yuǎn)藏在我們心中。
讓我們?cè)谌舾赡旰笤傧嗑!帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績(jī),再回到我的小學(xué),回到我啟蒙的母校,來(lái)報(bào)答學(xué)校和老師吧!
小學(xué)畢業(yè)感言5
不久后,我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活,時(shí)間過(guò)的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時(shí)間就溜走了。
六年的時(shí)光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開,到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說(shuō),六年時(shí)間太久了。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),六年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。
就如同海浪中的一只小舟,我們?cè)诤@酥衅床;就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥,我們不畏懼風(fēng)雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過(guò)障礙,繼續(xù)跑下去。但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的媽媽,無(wú)時(shí)無(wú)地的給予我們最溫暖的呵護(hù),無(wú)時(shí)無(wú)地的引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。老師教會(huì)我們太多。
這六年,我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖,給了我的成長(zhǎng)太多太多的幫助。我舍不得,舍不得同窗六年的同學(xué);舍不得我敬愛(ài)的老師;舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情。舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤(rùn)你的心田。我一定不會(huì)忘記你們,因?yàn)槟銈,我從一個(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。
我,一定會(huì)銘記這段,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的記憶。
未來(lái),祝大家事業(yè)成功,家庭美滿!
小學(xué)畢業(yè)感言6
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們只剩下約一個(gè)月的時(shí)間就要離開學(xué)校了!驪歌也彷彿從我耳邊想起,我們即將要告別童年生活。
記得初進(jìn)國(guó)小一年級(jí)時(shí),我陌生的踏入教室,而一年級(jí)的老師愛(ài)濃裝艷抹,但也兇巴巴的,所以我不喜歡這樣的老師......
三、四年級(jí)的老師和藹可親、慷慨,是一位很棒的女老師。
五、六年級(jí)的老師,幽默風(fēng)趣,教學(xué)認(rèn)真,也是一個(gè)賞罰分明的好老師呢!
回憶錄一打開,剎時(shí)往日所有的回憶好像浮現(xiàn)在眼前。我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校待了將近六年,平常可能看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作、平常的景物、和同學(xué)玩耍的情形、可能在畢業(yè)后更顯得珍貴,而畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)也是長(zhǎng)大后最有紀(jì)念價(jià)值的東西了!
六年的學(xué)校生活過(guò)的還不錯(cuò),小學(xué)的課業(yè)也還算簡(jiǎn)單,想到國(guó)中的課業(yè)肯定很難,以及還要再重新適應(yīng)新的學(xué)校生活。
唉!真煩!同學(xué)的笑聲、老師的教導(dǎo)、,都在耳邊想起,真是有點(diǎn)依依不捨!
回想到以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而時(shí)間也一下就過(guò)了,曾經(jīng)擁有的酸、甜、苦、辣,也跟著畢業(yè)般變成夢(mèng)幻泡影了!
六月是鳳凰花開的季節(jié)、是驪歌清唱、蟬鳴之際,我感到有點(diǎn)悲傷,不過(guò)網(wǎng)路世界無(wú)遠(yuǎn)弗屆,我們畢業(yè)后可以透過(guò)電子信箱和老師、同學(xué)聯(lián)絡(luò),現(xiàn)在的世界遠(yuǎn)在天邊,就像近在眼前呢!所以這就是我不那么悲傷的主因。
雖然如此,我還是要對(duì)老師、同學(xué)們獻(xiàn)上祝福,也希望大家能和我連絡(luò)!最后我要說(shuō)聲:「后會(huì)有期了!」
小學(xué)畢業(yè)感言7
“當(dāng)年的幼稚,我們面向藍(lán)天,心中充滿疑惑。如今的雄鷹,我們展翅高飛,去尋找那未知的答案,但無(wú)論飛得有多高、有多遠(yuǎn),我們都無(wú)法忘記校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。”
我忘不了,那可親可敬的老師。忘不了,兇神惡煞的王老師;忘不了,和藹可親的廖老師;忘不了,整天與我們朝夕相處的班主任劉老師。老師們的教導(dǎo),我都銘記在心里,它們是我讀書的動(dòng)力,更是我精神的頂梁柱。
我還忘不了,校門口那兩棵飽經(jīng)風(fēng)霜的大樹,它們整整守護(hù)了學(xué)校20年,像一個(gè)忠心耿耿的士兵。每當(dāng)看到它們就會(huì)有一股敬佩之情。還有那可以盡情玩耍的操場(chǎng)。明亮的教室!
我更忘不了,三年前的一場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那時(shí)我的接過(guò)棒后,迅速向終點(diǎn)跑去。終點(diǎn)近了,近了。突然我滑倒了,昏了過(guò)去,醒來(lái)時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己躺在教室里,老師正掐我的人中,同學(xué)們有的圍著我,有的端熱水,有的拿我的衣服,同學(xué)們的目光里還流露出焦急。我感動(dòng)極了,雖然我們失去一個(gè)獎(jiǎng)杯,但我收獲同學(xué)們的友誼,收獲了寶貴的真情。
“光陰似箭,日月如梭”不久我就要離開美麗的校園了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我將把它們珍藏在心里。
難忘我的小學(xué)校園生活,難忘我的美好歲月。
小學(xué)畢業(yè)感言8
鳳凰花開,一雜言,六年的小學(xué)生活即將畫上一個(gè)句號(hào)。
在這六年里,我經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,現(xiàn)在想起來(lái),我心中就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸味味俱全。想起就要離開母校,離開朋友,離開老師,我鼻子就發(fā)酸。
還有兩個(gè)多月,我們就要各奔東西了。也許長(zhǎng)大后,兩個(gè)同學(xué)擦肩而過(guò),會(huì)想起什么,但又想不起來(lái)。
所以,我要珍惜這段時(shí)光,度過(guò)我在母校最后一段寶貴時(shí)光。
小學(xué)畢業(yè)感言9
鳳凰花開,一轉(zhuǎn)眼我即將畢業(yè)了,一想起要畢業(yè)了心中萬(wàn)般的不舍,回想起這六年來(lái)的日子,腦海中突然涌現(xiàn)出許多許多得回憶,還記得在一二年級(jí)時(shí)自我就像一個(gè)呆瓜傻傻的,看了自我忍不住笑了起來(lái),如今驪歌輕唱,即將告別小學(xué)生涯了,想到要跟好同學(xué)好朋友分開,心中不禁難過(guò)了起來(lái),畢業(yè)了大家各自邁向自我的夢(mèng)想,有緣會(huì)在相聚的,再見(jiàn)了我的母校。
小學(xué)畢業(yè)感言10
就要步入中學(xué)的大門了,都說(shuō)"光陰似箭,歲月如梭",這句話沒(méi)有錯(cuò)。轉(zhuǎn)眼間我們大家要收拾自己的行李,準(zhǔn)備開始一個(gè)新的學(xué)習(xí)生涯。大家打打鬧鬧度過(guò)了六年,如今要分開,還真是舍不得。
老師的教誨,同學(xué)的友誼,這六年中的點(diǎn)滴聚成了今日的結(jié)果,隨之而來(lái)的是一個(gè)為小學(xué)而結(jié)束的句號(hào)。這幾年里,我們度過(guò)的多快樂(lè),只有我們自己知道。我們?cè)谫悎?chǎng)上的拼搏,化成了各種榮譽(yù);我們?cè)诳紙?chǎng)上的努力,化成了名列前茅的成績(jī)。
時(shí)間過(guò)得很快,所以轉(zhuǎn)眼間我們就要分開。但是這六年里的點(diǎn)滴時(shí)光,我都不會(huì)忘記。
老師們,是你們教會(huì)了我知識(shí),讓我變成了一個(gè)有智慧的人;同學(xué)們,是你們給了我友誼,讓我懂得了團(tuán)結(jié)。這四年里的歡聲笑語(yǔ),都會(huì)深深刻在我的腦海里,這四年和你們?cè)谝黄穑屛腋械胶芸鞓?lè),謝謝你們!
小學(xué)畢業(yè)感言11
這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,幾千個(gè)日日夜夜,聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們這天應(yīng)對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。
老師以前說(shuō)的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我們這天的成果都是老師一手培育出來(lái)的,幾千個(gè)日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。立刻,我們就要畢業(yè)了,讓我們對(duì)所有教過(guò)我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷(yān)切期望,此刻的我們,站在時(shí)光的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉?xí)r刻。
同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最完美的祝福,在這個(gè)臨別之際,讓我們立下誓言:這天,我們以母校為榮;明天,母校將會(huì)以我們――祖國(guó)的棟梁,為榮!同學(xué)們,請(qǐng)別忘記了,小學(xué)生活,我們共同走過(guò)!
小學(xué)畢業(yè)感言12
小學(xué)畢業(yè)感言一:
轉(zhuǎn)眼間,我到了6年級(jí),快要畢業(yè)了。回想6年的`小學(xué)生活,讓我真是回味無(wú)窮!同學(xué)們都是吧!既是是不好的回憶也會(huì)有所記憶的。
老師對(duì)我的幫助,讓我學(xué)習(xí)更好;同學(xué)的幫助讓我知道了什么是互相幫助,什么是友誼。雖然都是些小的事情,可是合起來(lái)就成了一件大的事情。
我們轉(zhuǎn)眼間相見(jiàn),又轉(zhuǎn)眼間相散,同學(xué)們總是會(huì)說(shuō)再見(jiàn)的。可是我們還會(huì)再見(jiàn)。保護(hù)好我們的友誼,讓后來(lái)沒(méi)有遺憾。每去一個(gè)學(xué)校我們都會(huì)認(rèn)識(shí)新的同學(xué),可是我們的學(xué)習(xí)不能夠下降;夢(mèng)想不能夠破滅。只有我們都相互保存這小學(xué)時(shí)光,就永遠(yuǎn)不會(huì)走散,無(wú)論天涯海角。
小學(xué)畢業(yè)感言二:
時(shí)間如過(guò)隙之駒,轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年就要結(jié)束了。在這人生最美好的年代,在這充滿童年快樂(lè)和幸福時(shí)光的校園,留下了我們無(wú)憂的笑聲和成長(zhǎng)的足跡。
我想到了我的同學(xué)。我們一起走過(guò)了六年的快樂(lè)時(shí)光,我們一起學(xué)習(xí),我們一起游戲,我們一起在陽(yáng)光下放飛夢(mèng)想,我們一起在成長(zhǎng)中憧憬未來(lái)。
我們用純真的心編織友誼的花籃,我們用無(wú)邪的愛(ài)譜寫明天的篇章。我們無(wú)怨無(wú)悔的牽手課本的枯燥,我們無(wú)憂無(wú)慮的牽手游戲的美好。我們是陽(yáng)光下的天使,我們?cè)谛@溫暖的陽(yáng)光中自由的飛翔,我們是時(shí)代中的驕子,我們?cè)诶蠋熀亲o(hù)的目光中茁壯的成長(zhǎng)。
我想到了我的老師。嘔心瀝血的陪我們度過(guò)了六個(gè)年華。慈祥的目光中,有時(shí)也會(huì)閃過(guò)嚴(yán)厲的批評(píng),恨鐵不成鋼的言語(yǔ)中,有時(shí)也會(huì)蕩起鼓勵(lì)的音符。不斷生長(zhǎng)的皺紋,在我們年輪的印痕上蔓延。
黑板還是那塊黑板,粉筆還是那根粉筆,可我們離去的身影將是老師眼中一道怎樣的風(fēng)景!我們一起栽下的樹已經(jīng)枝繁葉茂,可秋天凋零的葉子,是不是我們別離的淚珠,是不是老師心頭依依不舍的眷戀。
小學(xué)畢業(yè)感言三:
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活就這么度過(guò)了。驀然回首,原本是模模糊糊的幻燈布已換成了觸屏電腦;曾經(jīng)幼稚無(wú)知的小同學(xué)已長(zhǎng)成了品德兼優(yōu)的少先隊(duì)員……六年來(lái),校園里的一切都在變化,唯有我對(duì)母校誠(chéng)摯的愛(ài)從不曾改變。
走進(jìn)校園,便情不自禁地想起歡樂(lè)的時(shí)光,窗明幾凈的教室內(nèi),曾有我們朗朗的讀書聲;一塵不染的操場(chǎng)上,曾有我們運(yùn)動(dòng)的激情;……這一切的一切,都?xì)v歷在目,使我不能夠忘懷。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,最難舍難分的就屬朝夕相處、形影不離的同學(xué)們了,正因?yàn)橛辛四銈,我的生活變得豐富多彩,哭過(guò)、笑過(guò)、歡樂(lè)過(guò),悲傷過(guò),咱們一起促膝長(zhǎng)談,手拉手度過(guò)每一刻!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是詩(shī)李商隱對(duì)教師無(wú)私奉獻(xiàn)的贊頌。老師,您為我們所做的太多太多了,您教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈,您教?huì)我們?cè)S多知識(shí)技能,在我的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋,您就像我的母親!
難忘生機(jī)勃勃的花草樹木,難忘寬敞明亮的教室,難忘循循善誘的老師,難忘天真爛熳的同學(xué)……還清晰的記得,教室后面的黑板上,有我端正的字跡,學(xué)校的每一個(gè)角落,都印著我深深的足跡。
小鳥飛翔,雄鷹展翅,那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的向往;水流滾滾,波濤洶涌,那是江河對(duì)大海的歌唱;中學(xué)的大門在向我們招手,新的校區(qū)在把我們盼望。天上的星星是我的祝愿,大海的流水是我的期盼,希望同學(xué)們成績(jī)蒸蒸日上,希望老師身體健康,萬(wàn)事如意。
時(shí)間如水,一去不復(fù)返,也不可能停留,讓我們好好珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,讓我們擁有更多美好的回憶吧!
小學(xué)畢業(yè)感言13
六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我們即將離開親愛(ài)的母校。這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不就是一個(gè)輕飄飄的名詞,而就是一份沉甸甸的留戀。對(duì)于難舍難分的同學(xué),對(duì)于循循善誘的老師,對(duì)于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。
感謝同學(xué),這六年來(lái),我們一向生活在一齊。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶――我們?cè)[過(guò)的小矛盾,發(fā)生在我們之間的小插曲,我們共同策劃的班隊(duì)活動(dòng),我們一齊談?wù)撝切┻b遠(yuǎn)的理想……。這些平凡而樸素的小事,在六年如水的歲月里,將成為我難忘的完美記憶!運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們共同的吶喊,歌詠比賽中我們齊心的努力,隊(duì)旗下我們莊嚴(yán)的宣誓!六年朝夕相處的情誼就是深厚的,就是很難說(shuō)分離的,同學(xué)們,我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨W屛覟槟銈儬N爛的前途祝福!
小學(xué)畢業(yè)感言14
漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的6年小學(xué)生涯即將結(jié)束,戀戀不舍的我有很多的話,難以吐盡。但我最想對(duì)您――母校說(shuō)的是:“多謝!”
多謝你可敬的老師,是你們的哺育,才有了這天的我們。也不知那一年級(jí),我是怎樣糊里糊涂的過(guò)了。只記得那時(shí)我什么也不懂,您花費(fèi)了不少心血,可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花,您就像那絞盡腦汁的園丁,雖然我是那樣的不如人意,可您仍舊堅(jiān)信著我也是美麗的。多謝你母校,有著那樣的好了老師教導(dǎo)我,多謝……
老師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。
多謝你們――同學(xué),是你們給了我快樂(lè),給了我完美的歲月。是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我悲哀。是你們給了我快樂(lè),為我的小學(xué)歲月,彈了一段美妙的交響曲。多謝你母校,有著這樣一群快樂(lè)的“小花”,伴著我。多謝……
感謝你母校,那里面每朵花,每棵樹,每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了,我一向沒(méi)有機(jī)會(huì)向您傾吐多謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長(zhǎng)著,直到有了這天。母校,您的愛(ài),好比母愛(ài),那樣偉大,那樣的崇高,母校,多謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“多謝!”
多謝你母校,在您的懷抱里我無(wú)比快樂(lè),我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽到:“母校,多謝了!”
小學(xué)畢業(yè)感言15
七月,我們各奔東西。新學(xué)期開始時(shí)我們面對(duì)的是那一張張不熟悉的臉,是那一個(gè)個(gè)不熟悉的地方。有一首歌唱道“開始的開始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠唱著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪去?”當(dāng)哪一天,你若聽見(jiàn)了曾經(jīng)那熟悉聲音,你是否會(huì)回頭看看那人是否是那曾經(jīng)的我們。當(dāng)某一天,你看到那熟悉的臉,你是否會(huì)停下腳步打聲招呼。當(dāng)某一天,你看到那白色的校服,你是否會(huì)想起曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)某一天,再哼著那熟悉的曲調(diào),你是否會(huì)想起親愛(ài)的我們。
距離我們分開的日子已經(jīng)漸漸接近尾聲,我們不再是曾經(jīng)的我們。時(shí)光飛逝,對(duì)于那匆匆溜去的時(shí)光已經(jīng)挽不回來(lái)了。對(duì)于未來(lái),我們更應(yīng)該珍惜。其實(shí)每個(gè)人的心都是脆弱的,都有柔軟的一面,只是在面對(duì)我們時(shí)候永遠(yuǎn)也展現(xiàn)不出來(lái)。我們就像一個(gè)大家庭,班級(jí)每天都會(huì)發(fā)生許許多多的事情。
好的、壞的,總之,不管好的壞的老師總是一件件的包容了下來(lái),老師從沒(méi)有罰過(guò)我們,雖然有時(shí)候我們做錯(cuò)事,但是老師總是一件一件的包容我們。老師從不會(huì)讓我們受罰,只會(huì)心里默默地承擔(dān),老師為了我們,去跟多少人解釋,放下尊嚴(yán)去祈求他們?cè)徫覀冞@些無(wú)知的孩子。六年了,我們只顧自己的感受,從不在乎老師的好意。我們一天一天的長(zhǎng)大,可老師卻一天一天的老去。六年的時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。六年的時(shí)間我們改變了許多,我們不再像曾經(jīng)的那般幼稚,可是唯一沒(méi)有改變的就是那顆依賴?yán)蠋煹男。下一個(gè)夏天,教室里又會(huì)坐滿了,可惜再也不是我們。下一次我們會(huì)在某個(gè)路口相遇,請(qǐng)告訴我,你過(guò)得很開心!
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