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        畢業(yè)感言作文

        時間:2022-01-21 08:20:16 畢業(yè)感言 我要投稿

        畢業(yè)感言作文【精】

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,我們常常會收獲不一樣的感想和體會,這時就可以通過寫感言的方式將其記錄下來。你想好怎么寫感言了嗎?以下是小編整理的畢業(yè)感言作文,希望對大家有所幫助。

        畢業(yè)感言作文【精】

        畢業(yè)感言作文1

          六年的小學(xué)生活馬上就要過去了,時間如同流水,嘩啦啦的流向遠(yuǎn)方,時間也就這樣流走了,回想起六年的生活,真的不想放開。

          六年的生活,酸甜苦辣,我們都嘗過了。麻花snag要離開這個學(xué)校了,我舍不得這個母校,我舍不得這個母校里的老師,舍不得同學(xué),在這個學(xué)校有那么多的回憶,讓我該怎么留住這些呢?和同學(xué)在一起的歡笑、悲傷都一一刻在我的欣賞了。

          班上同學(xué)當(dāng)然是我最舍不得的,都不敢想想離別的情景,不知道以后會不會有緣再見,真希望長大以后可以開一個同學(xué)聚會,那樣就可以見到面了,可以撿到她們長大以后的樣子了,那樣我就不會感傷了。不知道和同學(xué)分開是什么樣的情景,想起來,早在我眼眶里徘徊的淚水終于忍不住落了下來,眼淚里有那么多的回憶。時光如果可以倒流,那么我一定要到全班在一起最快樂的日子。

          每一個人我都會記住的。那些男同學(xué)也是一樣,被我打過的人,我鄭重的向你們道歉:“對不起,這最后一個學(xué)期,我不想再和你們有戰(zhàn)爭了,我只想和和氣氣地過完最后一學(xué)期!

          時間為什么要過得那么快?我和同學(xué)的戰(zhàn)爭也結(jié)束了。

          我希望我們還能成為好朋友,還要成為永遠(yuǎn)的好朋友!

        畢業(yè)感言作文2

          六年的時間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從咱們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)咱們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經(jīng)消隱無蹤。

          “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!痹蹅兗磳⒂瓉砩械谝粋“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。咱們每天上學(xué),每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但咱們心中清楚,每個人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

          命運(yùn)讓咱們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……咱們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著咱們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

          畢業(yè)了,送你一個粽子:配料:友誼。幫助。開心。儲藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識開始保制期:永遠(yuǎn)歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!

        畢業(yè)感言作文3

          翻開預(yù)備年級時候的照片,那時你們非常稚嫩,眉宇之間都是孩子氣,一年又一年,你們長高了,悄悄地一個個都比老師高了,不經(jīng)意間你們都一個個人高馬大了,站在老師面前都像個小大人了。還記得我們當(dāng)年一個班級都是四十多個孩子,但漸漸班級里外地的孩子都陸續(xù)回老家,年級從270多個到初三只剩下130幾個,雖然有些孩子我只陪他們一年,但是他們都在在我腦海中留下深刻的印象,因?yàn)槊總孩子都有每個孩子的特點(diǎn)和個性,他們都是獨(dú)一無二的,每每接到遠(yuǎn)方學(xué)生的祝福和問候,總是能在心里回味那些我們一起度過的日子。

          還記得預(yù)備的時候經(jīng)常有人為了雞毛蒜皮的事情到老師這告狀嗎?還記得我們一起為班級榮譽(yù)而戰(zhàn)的運(yùn)動會嗎?還記得我們一起為勇士加油的激動瞬間嗎?還記得我們一起去春游秋游的自在心情嗎?還記得炎熱的下午我們一起悶在教室里一張張做題和講題嗎?還記得考試不如意時,我們一起在教室里總結(jié)和反省嗎?還記得因?yàn)楸秤⒄Z單詞放學(xué)被老師留下來的無奈的日子嗎?還記得中考送考那天,緊張的你們要握遍老師的手才能信心滿滿地走進(jìn)考堂嗎?太多了,是呀,四年,滿滿的四年的回憶,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我心間,久久不能忘懷,對于你們,人生只有一個初中四年,這也將是你們一生的一筆經(jīng)歷的財富。

        畢業(yè)感言作文4

          南風(fēng)又輕輕的吹送,艷紅的鳳凰花又開了,隨著時間無情的流逝,又到了驪歌輕唱的時候,終于還是走到這一天,讓我猛然想起,我還有許多話沒說呢!

          老師,曾幾何時,我還在想聽你說故事,看你認(rèn)真想事情。但,這都要變成回憶了。是您!把我這片灰塵滿布的鏡子擦亮;是您!把我這塊璞玉磨成美玉。我的獎狀 有一半都是您的教導(dǎo)換來的,現(xiàn)在,我即將乘著夢想之翼,拿著您送我的諄諄教誨,張開羽翼,邁向夢想之地,朝著未來發(fā)展。

          人人都有朋友,六年來,我也有一群關(guān)心我的好友,幼兒園開始就跟我玩的女生,三、四年級幫我的智囊團(tuán)跟男生,五六年級一起瞎搞的狐朋狗友,還有安親班的人 以及一個在畢業(yè)旅行萍水相逢的女孩,我有各式各樣支持我的好友,但是鳳凰花又開了,心中的不舍如海浪般澎湃而來。我的朋友們,在畢業(yè)典禮當(dāng)天,請不要淚眼 婆娑,我要你們露出笑容,古人說:”有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!蹦奶煳覀冇忠娒,想起以前悲傷的分別,不是很好笑嗎?

          蟬鳴依舊,在這鳳凰花開的時節(jié),漫步在校園里,長廊、花園、操場,我盡可能的努力記下來,望著校園,再見了,收藏著我七歲到十二歲的回憶盒。

        畢業(yè)感言作文5

          這個世界上沒有什么是獨(dú)一無二的,除了只屬于各自的回憶。

          六年,在人生的坐標(biāo)系里,它只會是一段很短淺的線段,可是在我們的心里,它卻將是糾結(jié)著生命中最青春年少的美好、最幼稚迷茫的可笑、最脆弱懵懂的疼痛、最自以為是放肆的瘋狂的一段永生的記憶。它如掌心的紋路,纏繞著盤旋布滿我們的生命,無論歲月如何變遷,脈絡(luò)總清晰可見……

          六年,太多的青春的故事和回憶都注定永遠(yuǎn)留在這片土地,太多的成長歡

          樂和淚水都注定永遠(yuǎn)封存在這所學(xué)校。當(dāng)青春散場,我們各自轉(zhuǎn)身,奔向各自不同的前程,但是這個世界上永遠(yuǎn)有那樣一根線會牽著你我,在不經(jīng)意的某個瞬間,提醒你我,在最快樂美好的那六年小學(xué)生活里,我們曾經(jīng)用共同的頻率行走過,曾經(jīng)路過相似的風(fēng)景,曾經(jīng)因?yàn)橄嗨频氖虑闅g笑或流淚,也曾經(jīng)用心地朝著同一個方向眺望過……在那個不經(jīng)意想起的瞬間,我們一定會莫名地的微笑,眼角微微濕潤,溫暖而感動……

          校園的生活很短暫,昨日還忐忑的走進(jìn)校園,轉(zhuǎn)眼就將各奔東西,畢業(yè)了,一定要做一個好的畢業(yè)紀(jì)念冊,因?yàn)楹玫漠厴I(yè)紀(jì)念冊可以讓每個人幾十年后,再次打開翻閱,依舊能樂呵呵的笑。

          珍貴回憶的片段,為每個畢業(yè)生留下最值得珍藏的畢業(yè)紀(jì)念冊。

        畢業(yè)感言作文6

          漫長而又快樂的6年小學(xué)生涯即將結(jié)束,戀戀不舍的我有很多的話,難以吐盡。但我最想對您――母校說的是:“多謝!”

          多謝你可敬的老師,是你們的哺育,才有了這天的我們。也不知那一年級,我是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時我什么也不懂,您花費(fèi)了不少心血,可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花,您就像那絞盡腦汁的園丁,雖然我是那樣的不如人意,可您仍舊堅信著我也是美麗的。多謝你母校,有著那樣的好了老師教導(dǎo)我,多謝……

          老師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。

          多謝你們――同學(xué),是你們給了我快樂,給了我完美的歲月。是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我悲哀。是你們給了我快樂,為我的小學(xué)歲月,彈了一段美妙的交響曲。多謝你母校,有著這樣一群快樂的“小花”,伴著我。多謝……

          感謝你母校,那里面每朵花,每棵樹,每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了,我一向沒有機(jī)會向您傾吐多謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長著,直到有了這天。母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,多謝……

          舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“多謝!”

          多謝你母校,在您的懷抱里我無比快樂,我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽到:“母校,多謝了!”

        畢業(yè)感言作文7

          走進(jìn)校園,看到學(xué)校里有著身軀旁大的樹枝和五顏六色的花朵,以及綠油油的草地,真是令我大開眼界!不只有這些有趣、精采的植物,還有校園二十景的美麗地方,自從陳校長來我們學(xué)校之后,校園簡直是煥然一新。

          我還記的剛進(jìn)小學(xué)時,下課鐘一響,我們?nèi)康暮门笥,一起沖出去搶蕩秋千,到了之后,我們一起比賽,看誰蕩的比較高,上課鐘一響,我們又趕快跑回教室里,聽老師講數(shù)學(xué)課,這一些美好的回憶,永遠(yuǎn)都留在我們彼此心中。

          準(zhǔn)備畢業(yè)了!在畢業(yè)前,我最想要感謝的老師是:江老師,他不只在課業(yè)上教得好,也會在下課時,講幽默的冷笑話,讓同學(xué)真的覺得很好笑,上課時,雖然規(guī)定很嚴(yán)格的班規(guī),但全班也不會覺得很煩。我媽媽說:“遇到這個老師,真的很棒!”上課跟我們之間做了很多互動,下課跟我們聊天,在課業(yè)上,發(fā)了很多有關(guān)成績的通知單,在這方面都很費(fèi)心呢!。在這些路途中,同學(xué)也是我們最大的幫助、最大的鼓勵,在畢業(yè)前,要好好把握這些好朋友。

          再過幾天,我們就要畢業(yè)啦!記得畢業(yè)典禮那天,絕對不許哭喔!要永遠(yuǎn)記的這句話:“時間、距離,都無法改變我們的友誼!蔽覀冸x得再遠(yuǎn),我的記憶里還是有你這個知心的好朋友。祝福各位師長每天過的順順利利、開開心心,祝福各位同學(xué)一帆風(fēng)順、鵬程萬里,畢業(yè)后,成績步步高升。

        畢業(yè)感言作文8

          時間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開養(yǎng)育我們六年的母校了,步入初中。

          我們非常舍不得離開母校,尤其是母校的班級老師。我們從一年級不懂事的小屁孩開始,班級老師就一直無微不至的照顧我們。像對待親生孩子一樣,不僅呵護(hù)我們,還傳授我們許多知識,讓我們終身受益。班級老師的恩情,永遠(yuǎn)忘不掉;班級老師的關(guān)懷,銘記在心;班級老師的教誨,縈繞耳旁。

          母校給我們留下許多美好的懷念……

          那齊刷刷的小手,干脆利落的回答,朗朗的書聲,安靜的教室,那是我們展示的課堂。寬敞的青云大道,水聲不絕雙龍溪水,郁郁蔥蔥的的梧桐樹。這些母校的一部分我們忘不了,再見母校!

          我們即將分別,校園里充溢著我們的歡笑,活潑的身影,下課的嬉笑歡笑我們都忘不了。

          在運(yùn)動場上的拼搏使我們得了第一名,上課的聽講使我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,我們的成績?yōu)槲覀兊哪感H〉昧撕芎玫穆曌u(yù)。

          再見了母校、班級老師、同學(xué)!我們即將步入初中,有時我們總感覺時間太慢,我希望時間繼續(xù)慢下來。

        畢業(yè)感言作文9

          六年的小學(xué)生活,就這么溜走了,真的感覺入學(xué)的那一刻仿佛還在昨天。在這六年里,李老師、楊老師無微不至地照顧著我們,孜孜不倦地教導(dǎo)著我們,令我們從只會幾個簡單漢字的小屁孩到文筆流暢的畢業(yè)生,從只會簡單運(yùn)算的小不點(diǎn)到能夠解決復(fù)雜繁瑣奧數(shù)題的小少年。

          在此,我想借這個機(jī)會深深地向她們倆道一聲:“謝謝您們!”在這六年里,我們有過歡笑,有過吵鬧,甚至還有過沖動……但這并不影響我們的友誼。其實(shí),我們之間的友誼簡單得不能再簡單——在同桌沒有文具時借她的半塊橡皮,幫助同學(xué)解題的三言兩語……

          時光飛逝,沒想到我們即將各奔東西,無論大家身處何方,我希望我們都能夠在新的征程中繼續(xù)一起加油、努力,造就新的輝煌!時光不老,我們不散!相信在未來的某一天、某一個地點(diǎn),我們一定會再相聚,那時的我們依舊會像此時一樣分享著彼此的喜怒哀樂!再見了,我的二小!再見了,我的恩師!再見了,我的同窗!我永遠(yuǎn)也不會忘記我們一起走過的美好時光!

        畢業(yè)感言作文10

          有一次偶然看見一位同學(xué)的作文,說的是懷念以前的老師,我不以為然,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為這類題目要到長大之后也許十年后在寫,才能寫出真親實(shí)感。

          可是我錯了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)如果一個天天和你在一起上課,給你知識的人,突然離你而走,并且是毫無預(yù)兆的離開,這是就會覺得有一種語言表達(dá)不出來的痛苦,伴隨著的是一種無底洞式的失落感。用任何精神上,物質(zhì)上的東西也不能填滿。

          趙老師、劉老師、梁老師,以往上學(xué)時的影子,有些已被深深地印在了我的腦子里,總也抹不去,尤其是教我們語文的劉老師,他在我心中位子是何等的重要!

          還記得在五年級一開學(xué),劉老師在對我們說的一番話,并不華麗,但這語重心長的話語中,對我們卻是父親對孩子一樣,他這樣說:“世上并沒有什么是永遠(yuǎn)辦不到的事,每天對自己說一聲“我能行”加上不懈的追求,任何一件事都會變得易如反掌,正所謂“世上無難事,只怕有心人”也許一些人的成績不是很優(yōu)秀,但我相信,如果你每天按照我說的做,過不了多久,你一定會變得更優(yōu)秀!”這番話并不是用華美的語言堆砌的,而是一個智者所總結(jié)的人生經(jīng)驗(yàn)。

          劉老師將他的人生觀、價值觀,在語文教學(xué)中毫無保留地教給我們,無論是多么調(diào)皮的學(xué)生,他都一視同仁,用自己的行動,來感化學(xué)生,將他們送進(jìn)朝向成功的方向,為他們的未來鋪好了路,但他卻堅守在語文教學(xué)的崗位上。眼看就要過教師節(jié)了,我想對已經(jīng)去崇明路小學(xué)任教的劉玉明老師說:“老師,您辛苦了!”

        畢業(yè)感言作文11

          轉(zhuǎn)眼間,六年的時光匆匆流逝,我們又迎來了緊張的畢業(yè)考。再過幾個星期,我們就將離開這里,離開我們熟悉的班級,熟悉的教室,熟悉的老師和同學(xué)。

          在這個班級里,我留下了歡樂與悲傷,留下了歡笑與淚水。但這一切,在我離開母校之后,都是美好的記憶。我會記住快樂與歡笑,忘記悲傷與淚水,讓童年在我心中畫上一個完美的句號。

          在這個班級里,我要感謝許多人,他們給我?guī)椭o我鼓勵,給我安慰……

          首先,我要感謝我的老師,六年來,老師們付出了許多汗水和精力,為的就是將我們培養(yǎng)成有出息的人才,現(xiàn)在,我們即將離開他們,這句感謝,我不能不說。

          其次,我要感謝我的朋友們,在這幾年來,我們無話不談,形影不離,他們總是在我需要的時候,給我安慰,給我鼓勵。

          最后,我要感謝我的歷屆同桌,他們在和我同桌的日子里,幫助我,照顧我,讓我感受到同學(xué)見互幫互助的溫暖,謝謝你們。

          希望我們能攜手邁出矯健的步伐,在遙遠(yuǎn)的地方,有一片寬廣的藍(lán)天在等待著我們。

        畢業(yè)感言作文12

          時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,6年的時間如朱自清筆下的《匆匆》,如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如初陽蒸融了。我們寄放在母校的6年光陰,也將歸還。往事回首,在這里點(diǎn)滴的記憶,在這里聲聲的歡笑,不知不覺中,已無法割舍。

          母校,這座學(xué)生的港灣,這座知識的殿堂,哺育了我們6年,從入學(xué)到畢業(yè),從懵懂到成熟,從無知到學(xué)識淵博,我們?nèi)缧Q,經(jīng)歷一層一層地蛻變,將要破繭而出。

          讀完這學(xué)期,我就要將小學(xué)6年的學(xué)習(xí)生涯讀完,就要和母校中的同學(xué)Saygoodbey.

          現(xiàn)在,我們也許還能吵嘴,還能嬉笑,還能……可,畢業(yè)后,我們背道而行,各自發(fā)展,叫我如何割舍這6年的`同窗情誼!

          憶起從前的比賽、活動,哪一次不是我們?nèi)嗳テ、去打,如今?年的感情只能在這畫上一個句點(diǎn)了嗎?

          憶起低年級時一張張如花的笑臉,一聲聲稚嫩的笑語,心底就會泛起陣陣苦澀。

          “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。畢業(yè)后,不知何時才能相聚。我們寄放的光陰到頭了,不知未來該何去何從!我們是一只只小鳥,等羽翼長齊,就要離家,獨(dú)自在外流浪、漂泊。未來,哪里是我們的港灣,那里是……

        畢業(yè)感言作文13

          想說的話很多。可是這樣的時刻,這樣的場合,能留給你的,只有我的默默的祈禱:珍重呵,朋友!

          不愿告別,卻在告別,那稚氣的年月;不愿告別,總在告別,那多夢的時節(jié)。

          我們是這樣年輕,我們還會在一起。灑脫地道聲再見,相聚便也溫馨。夕陽西下時共同拾起幽綠的記憶,我們便會各自擁有一個新的黎明。

          曾記得月下花叢中,小河石橋邊,我們有時喁喁細(xì)語,有時高談闊論,燦爛的前程使我們神往,浪漫的色彩讓我們陶醉,我愿十次百次地享受那夢一般的意境。

          和我一同笑過的人,我可能把他忘了;和我一同哭過的人,我卻永遠(yuǎn)不會忘記。作為患難與共的朋友,你永遠(yuǎn)銘刻在我記憶的深處。

          留不住的時光啊把我們分離,請把我的情意留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡,我會時刻托它問候你。

          我們在一起的時候,你把笑語送給我;在我們分開的日子里,你把情意寄給我。無論在林間漫步,還是在燈下沉思,你的身影時時都伴陪著我!

          我們在輕霧繚繞之際分別。露,瑩瑩的,像你純真的眼睛;霧,蒙蒙的,像我濃濃的離愁。

          飛吧,海燕!重振你矯健的翅膀。等候在前方的,不會永遠(yuǎn)是暴雨和惡浪。這世間還有真誠的友誼,為你鋪展著寧靜的港灣。

          歲月雖悠悠而去,告別時你那對眼睛卻永存我心中:純?nèi)缢,亮如明月,沉如潭淵,潔如白雪……

        畢業(yè)感言作文14

          匆匆六年,一眨眼,就過去了,記憶中的母校和校園中的老師卻都是那樣熟悉可親。

          記得那時,由于家庭影響,我提成績直線下降。當(dāng)我這個往日的好學(xué)生再一次拿到一張不到85分的試卷時,老師是那樣疑惑地望著我,而我卻只是默默收下試卷,轉(zhuǎn)身離開教室。

          這時,老師卻把我叫住了,她拉著我的手,走進(jìn)了辦公室。完了,我又犯錯了嗎?當(dāng)我驚懼不安地想著時,老師開口了,她溫柔而慈愛的目光籠罩著我,問:你最近發(fā)生了什么事嗎?提到這個,我警惕而不安地緊閉嘴巴,沉默著,一言不發(fā),眼淚卻洶涌而下老師輕輕嘆了口氣,把紙巾遞給我,什么也沒說,只是撫摸著我的頭,告訴我:未來是你自己的,路要你自己去走說到這,我再也忍不住了,緊接著,老師輕輕地拍著我的肩,在我斷斷續(xù)續(xù)地傾訴聲中,不斷用溫柔的聲間啟發(fā)我,開導(dǎo)我,使我的目標(biāo)變得更加明確、堅定一節(jié)短短的心里輔導(dǎo)課,明明才短短幾十分鐘,我卻覺得比聽上幾百節(jié)課都懂得多,因?yàn),這傾注著老師對我的關(guān)心和愛呀。

          在這六年的時光里,老師,您不僅是我學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師,更是我最親密的好友。】上r光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,馬上就要畢業(yè)了,可是我相信,以后我也依然愛您,再見了,親愛的老師!

        畢業(yè)感言作文15

          在一個炎日的夏季,上天讓我們相遇了。六年來,有無數(shù)的風(fēng)雨來侵襲著我們;但我們彼此努力,團(tuán)結(jié)起來,把他們擊得落花流水。如今,我們好不容易考完了升學(xué)試,放大假了。但我是怎么也高興不起來,心里好想被萬噸巨石壓著一樣,流水不停在眼里徘徊。

          這六年來雖然有不少的同學(xué)天天頂心頂肺,但我讓然會不舍和他們分別。畢竟六年了,或多或少也和他們積累下了純真的友誼。而老師呢?我更是舍不得。女老師們一直象慈母一樣地關(guān)心我們?yōu)槲覀冎;而男老師們有時兇兇的,但也是為我們好。

          而我那幾個姐妹淘們,我當(dāng)然也好不舍的。雖然我們是上了六年級后才成為可以談心的朋友,但我一直都有和你們以心把心的。不知道你們是否也和我一樣呢?和我一樣以真心和我交往呢?和我一樣舍不得彼此呢?但不用怕我和你們可能還會成為同學(xué)的,但這誰也不敢保證喲!

          我最最舍不得的是哪個頂心頂肺,但一直以真誠對我的C~了。c~你還記得我們前幾天許下的承諾嗎?我希望這永遠(yuǎn)不變嗎?我們永遠(yuǎn)是好朋友。即便以后在不同的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們也要常聯(lián)絡(luò)好嗎?

          同學(xué)們,再見了!老師們,再見了!但我相信這只是一個短暫的離別,將會鑄造更加美好的重逢。但那時候我們一定要好銘記彼此哦!

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