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教師畢業(yè)感言
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們時常會受到啟發(fā)，對某些事或人產(chǎn)生新的感悟，這時可以將其記錄在感言里，好好珍藏起來。你想好怎么寫感言了嗎？以下是小編整理的教師畢業(yè)感言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師畢業(yè)感言1
尊敬的家長：
親愛的小朋友：
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼三年的幼兒園生活結(jié)束了。在你們即將離園之際，我們?nèi)焕蠋熜闹懈锌f千：舍不得親愛的小朋友，抹不去家長來去的熟悉身影。因為，在我們的眼里心里，家長和小朋友已經(jīng)成為我們生活中一道美麗的風(fēng)景線。如今，這道天天要看，日日為之添彩的風(fēng)景線即將不再重現(xiàn)，心中怎能不涌起絲絲遺憾?多么想鎖住時光隧道，讓我們永遠(yuǎn)定格在這份純真而難忘的真情里......
昨日的小娃娃已經(jīng)長大，新的生活在召喚著他們。我們在不舍的同時，又深深地為孩子們高興和驕傲：“放飛他們的`翅膀，。讓他們?nèi)ゲ珜儆谒麄兊奶炜��！边@是我們?nèi)焕蠋煂π∨笥延谰玫淖８�。十年，二十年，三十年，�?dāng)他們長大成人，成為社會棟梁之時，我們會因他們而自豪!
尊敬的家長，因為孩子，我們之間是否也架起了一座友誼的橋梁?愿我們真情永在，友誼長存!
親愛的小朋友，無論你長多大，別忘了常回來看看!
愛你的老師：
教師發(fā)言：
兩個感謝：
感謝家長三年來對我們的支持與厚愛，感謝孩子們給我們的人生歲月中留下美好的記憶!
兩個祝福
祝福孩子們平安，順利，健康，快樂;祝福孩子們有美好的未來!
一個約定：
當(dāng)孩子戴上紅領(lǐng)巾的時候，當(dāng)孩子取得成績的時候請告訴我們，讓我們分享孩子的快樂;
一個囑托：
永遠(yuǎn)愛孩子，嚴(yán)格要求孩子，陪伴孩子踏好每一步臺階，走好每一段路!
教師畢業(yè)感言2
為期兩天的緊張的中考業(yè)已結(jié)束，這就意味著你們已經(jīng)完成了初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，順利畢業(yè)了！在這里，我僅代表九年級三班全體任課老師向你們表示最熱烈的祝賀！
光陰似箭，歲月如歌。彈指間忙碌、緊張、充實的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。
回顧過去，歷歷在目。苦樂年華如詩如歌，今日話別離，怎能不產(chǎn)生些許留戀，還有絲絲淡淡的傷感彌漫其間。和曾經(jīng)朝夕相處的老師同學(xué)說再見，竟無語凝噎，和曾經(jīng)熟知的校園的一草一木告別，卻依依不舍。人之常情，珍惜吧，將所有的所有打點好放進(jìn)記憶的箱包，只是別忘了時時輕輕的打開并重溫那段美好。其實，不思量，亦自難忘。老師恩情天長地久，父母親情山樣厚重，同窗之情松柏常青，讓我們學(xué)會感恩，力行感恩，感恩那些陪伴自己走到今日的所有的人，是他們給了你幫助、教誨、溫暖，也是它們給了你自信、磨難、考驗。
同學(xué)們，推開記憶之窗，可曾記得三年前，你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望，投入了鹽亭外國語學(xué)校的懷抱，融進(jìn)了老師們的生活，多少個日日夜夜，多少個陰晴圓缺，多少個寒暑易節(jié)，師生每天相伴的時光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了你的父母、家人、朋友�？稍浧穑瑏硇r常有同學(xué)翹著腳和老師比高矮，畢業(yè)的今天，不少同學(xué)比老師還要高了。老師常不由自主地感嘆道：“初三，同學(xué)們確實長大了”。大家看，女同學(xué)都變得亭亭玉立，男同學(xué)長成了瀟灑少年！你們才情滿懷，斗志昂揚(yáng)，接受著人生的挑戰(zhàn)。
是鹽亭外國語學(xué)校的老師伴你長大的，你們是在鹽亭外國語學(xué)校長大的！
在這里，同學(xué)們不僅長了身體，也長了智慧。語數(shù)外課上，你知道了中國文化的博大精深，你還知道了由一條直線畫到一個圓，你更知道了26個字母的奇妙組合。理化生的學(xué)習(xí)，讓你能透過眼花繚亂的霓虹燈清晰地看清其中的線路，你還能自制氫氣、氧氣等許多新玩藝，你更明白了生物界的豐富多彩。學(xué)了政史地，你懂得了修身之道、立身之本，你明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，你還了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。另外，還有音體美勞等課程更使你得到了全面的發(fā)展。
校園里彌漫著你們的歡聲笑語，操場上布滿了你們深深的足跡，照片上儲存著你們稚氣的笑臉，教室里留下了你們求知的眼神。無論你走到哪里，只要進(jìn)入我們鹽亭外國語學(xué)校，就能聽到親切的問候，找到熟悉的身影。
同學(xué)們：鹽亭外國語學(xué)校記下了你們?nèi)w同學(xué)，同學(xué)們的心靈深處也打上了鹽亭外國語學(xué)校的'烙印。鹽亭外國語學(xué)校為有刻苦拼搏、積極進(jìn)取、樂觀向上的你們而驕傲！鹽亭外國語學(xué)校為有勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的你們而自豪！同學(xué)們：愛之深，恨之切。為了你們的健康成長，三年中，老師也許逼你們交作業(yè)，老師也許有過激的言語，那是恨鐵不成鋼��！我們相信長大后的你會理解的。因為我們只想把所有的知識全部教給你們，并希望“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。同學(xué)們：難忘課堂的上配合默契，難忘校園里的促膝談心，難忘運(yùn)動場上的拼搏身影，難忘考前的眾志成城，然而時光易逝，初中三年的生活將成了美好的回憶，如果說這回憶是一陣微風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時候，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……
同學(xué)們，你們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)行了，讓老師再你們送一程，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在前進(jìn)的道路上，當(dāng)你們面對比初中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時候，回來再聽聽老師的嘮叨，敘敘你們的心事，母校的老師會做你們的堅強(qiáng)后盾。記住，無論你走多遠(yuǎn)，最牽掛你的，是我們；最關(guān)注你的，還是我們。
同學(xué)們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家的棟梁。在以后的人生道路上，希望你們發(fā)揚(yáng)鹽亭外國語學(xué)�！俺扇�、成功、成才”的精神，積極進(jìn)取，敢于創(chuàng)新，勇于探索，再創(chuàng)佳績，為父母爭光，為母校爭光，為祖國爭光！
教師畢業(yè)感言3
1、只要你邁步，路就在你的腳下延伸。只要你揚(yáng)帆，便會有八面來風(fēng)。
2、孩子，可要記住，哭泣的時候，媽媽就在這里等著你。
3、知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽。
4、成功者愿意做失敗者不愿意做的事情，所以他成功!
5、寶貝，站在新的起跑線上，你又成長了哦。
6、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。
7、只有收獲，才能檢驗耕耘的意義;只有貢獻(xiàn)，方可衡量人生的價值。
8、你們將去學(xué)習(xí)更加豐富的知識，變成一個更好的人!
9、有理想在的地方，地獄就是天堂;有期望在的地方，痛苦也成歡樂。
10、我祝你越長越漂亮越長越聰明，在新的一年里健康快樂地成長!
11、此刻付出的一切努力，都是為了自己的將來，辛苦定會有回報。
12、想要優(yōu)秀，你要接受挑戰(zhàn);想要盡快優(yōu)秀，就要尋找挑戰(zhàn)。
13、即使腳步下是一片巖石，它也會迸發(fā)出火花，只要你拿起鐵錘鋼釬。
14、一個人除非自己有信心，否則無法帶給別人信心。
15、接受自己，接受真實的自己，接受不完美的自己。
16、生有鴻鵠志，日月勤習(xí)研，快意成功路，樂看霞滿天。
17、你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!
18、理想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。
19、只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西。
20、生命力的意義在于拼搏，因為世界本身就是一個競技場。
21、書籍的使命是幫助人們認(rèn)識生活，而不是代替思想對生活的認(rèn)識。
22、一支蠟燭，一個心愿，一份真情，祝你新年快樂!
23、一千個愿望，一千個計劃，一千個決心，不如一個行動!
24、在你新年的這天我有個夢想，要祝福你快樂每天，健健康康。
25、你是舞動的精靈，新年快樂啊，我的寶貝!
26、祝福小寶寶健康成長，快樂幸福，將來一定事業(yè)有成!
27、寶貝，希望你身體強(qiáng)壯，快快長大，越長越可愛哦。
28、最好的節(jié)約是珍惜時間，最大的浪費是虛度年華。
29、希望上小學(xué)以后，能勇敢面對每一項難題，成為一名勇敢的小學(xué)生。
30、短暫的`別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
31、面對機(jī)遇，不猶豫;面對抉擇，不彷徨;面對決戰(zhàn)，不懼怕!
32、勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
33、不怕山高，就怕腿軟。天下無難事，只怕有心人。
34、前面的路還長，你卻讓希望承載在我的翅膀。愿意帶你去飛翔。
35、凡事都要問一問自己的良心，教孩子做事一定要講良心。
36、你是一個了不起的人，我希望你以優(yōu)雅和勇氣成長。
37、祝寶寶新年快樂，好好學(xué)習(xí)，天天向上，永遠(yuǎn)健康。
38、祝你擁有黑貓警長的勇敢，捉住所有壞蛋。
39、步入小學(xué)校園，將會遇到更多的人，希望你能認(rèn)識更多新的好朋友。
40、勤奮幫你澆開成功之花，自信助你登上理想之巔。
41、登上了山頂，可能是傷痕累累，但看到的卻是無限風(fēng)光。
42、勝利果實，永遠(yuǎn)掛在樹梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊!
43、懷抱理想，追尋夢想，讓自己的生活充滿希望。
44、每天都是一個起點，每天都有一點進(jìn)步，每天都有一點收獲!
45、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
46、人生要自己把握，努力勤奮，才是成功之道。
47、讀書是最好的學(xué)習(xí)，追隨偉大人物的思想，是富有趣味的事情啊。
48、祝你在新的一年里愛吃蔬菜，長得壯壯的。
49、即將上小學(xué)了，希望你健康快樂的成長，每天開開心心的上學(xué)。
50、讀書就好比爬山，要一步一個腳印，邁著堅實的步伐攀登。
教師畢業(yè)感言4
同學(xué)們：
大家好!
今天,我們在這里隆重舉行XX屆畢業(yè)典禮，師生歡聚一堂，共同回味同學(xué)們成長的歷程，共同分享同學(xué)們成功的喜悅,共同祝賀同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè).這是慶賀的集會,這是隆重的集會,這也是邁向新征程的集會。
我作為教育科學(xué)學(xué)院的教師代表參加你們的集會，感到非常榮幸與激動，我愿與你們共同分享成功的快樂,并代表我院全體教職員工同學(xué)們表示最誠摯的祝賀!祝賀你們圓滿完成了學(xué)業(yè)! 祝賀你們即將踏入新的，施展才華的廣闊天地!
每年這個時候，作為教師的我們都為自己培養(yǎng)的畢業(yè)生即將走向工作崗位感到自豪、也為大家成為我們教育戰(zhàn)線的新生力量充滿期待，同時也因為你們即將離開校園而依依不舍。
大學(xué)三年，是人生最美好的黃金時期,是豐富學(xué)識、積累經(jīng)驗、提高能力、學(xué)會成長的黃金三年. 這三年是短暫的,但我們欣喜的看到同學(xué)們每時每刻都在變化,同學(xué)們以認(rèn)真好學(xué)的作風(fēng),以積極向上的態(tài)度,通過課程的學(xué)習(xí)、通過社團(tuán)的活動、通過師生的交流在知識、能力、價值觀都得達(dá)到了提升，大多數(shù)的同學(xué)通過三年的學(xué)習(xí)都能為自己交上一份滿意的答卷, 在實習(xí)期間這份答卷也受到實習(xí)學(xué)校的認(rèn)可和賞識,我們相信這張人生最重要的駕照也將在你們將來的工作崗位永遠(yuǎn)伴隨著你們，支持著你們事業(yè)走向成功。
三年的`學(xué)習(xí)結(jié)束了,畢業(yè)了. 英文用“graduation”這個詞表示畢業(yè),但它的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。這其實是對畢業(yè)很好的釋義，希望你們也能從中得到啟迪。我們今天隆重集會，是慶祝“結(jié)束”，但更是歡呼開始;是紀(jì)念“完成”，但更是宣告一個新的開端。新一輪基礎(chǔ)教育課程改革正在如火如荼地推進(jìn),它要求新教師盡快的轉(zhuǎn)變自身角色,盡快地適應(yīng)、努力地鉆研, 在實踐中學(xué)習(xí)、豐富與提高,才能與改革同步,與改革同行.同學(xué)們應(yīng)該看到任重道遠(yuǎn),更應(yīng)明白機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存, 希望大家能夠以積極奮進(jìn)的精神、開朗寬容的心態(tài),認(rèn)真踏實的作風(fēng)去走向新的征程, 譜寫新的篇章。
“為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”是我們共同的理念!我們愿意與同學(xué)們?yōu)檫@一共同主題開展廣泛的交流與合作,一起攜手前進(jìn),一起開創(chuàng)教育美好的明天!
最后，祝同學(xué)們事業(yè)有成!一路順風(fēng)!謝謝大家!
教師畢業(yè)感言5
我是一個初中的老師，已經(jīng)帶了很多屆的初中生，現(xiàn)在又是一屆畢業(yè)生，無數(shù)個年頭過去了，雖然我已經(jīng)送過無數(shù)的初中畢業(yè)生，本來應(yīng)該是沒有感覺的了，但是現(xiàn)在我依然還是覺得感慨，又一次從初一帶到初三，看著這群可愛的學(xué)生畢業(yè)，還是有不舍和掛念。
他們初三畢業(yè)，其實也是對我又一次教學(xué)初中的“畢業(yè)”，然后等待下一輪的開始，我已經(jīng)歷無數(shù)次這樣的情況，本來是該去習(xí)慣的，但是作為一個老師，我依舊對學(xué)生的`畢業(yè)帶著很多的情感，有不舍、難過，亦是有著欣慰和、感動以及驕傲，因為我又成功的送走一批進(jìn)入高中的畢業(yè)生，他們不管是成績好，亦或是成績一般，對于我這個老師而言，他們都是一樣的，就像我的孩子一樣，需要去呵護(hù)和管理，幫助他們更好的成長。
初中的畢業(yè)，意味著他們越來越變得成熟，已經(jīng)是個大孩子了。我作為他們的教師，我所能做的就是引導(dǎo)他們走向正確的道路，選擇他們覺得正確的方向，然后一直往前走，而我這個老師，就只能看著他們的背影，在他們身后給予真誠的祝福。我不求多大的回報，只求這群孩子能夠平安健康，那便是我最希望看到的。
畢業(yè)之際，看著他們臉上開心的笑顏，我亦是覺得很開心，他們終于能夠短暫的解放，然后等待開學(xué)的到來，而我也要重新去考量自己是否再去重新帶新的一屆初中生，又開啟差不多的教學(xué)生涯。忽然感覺到自己責(zé)任重大，每一屆的學(xué)生都是不同的，我所要去面對的境況也就是不同的，但是在送走這一批的畢業(yè)生，我又覺得自己動力十足了，因為喜歡去看他們臉上的笑容，那是很治愈人的額，即使覺得自己的工作很累，也會覺得很值，有這樣一群學(xué)生陪著，即使到最后又要送他們離開母校去往更高的學(xué)府，我從心里就覺得是幸福的，再也沒有比自己帶完一整屆畢業(yè)生更讓我覺得可驕傲的事了。
時間如斯，讓我在這畢業(yè)十分，大多的感知還是比較好的，依舊還是覺得自己的價值真正的在這群初中畢業(yè)的學(xué)生里體現(xiàn)出來了。他們雖然覺得畢業(yè)很開心，但對我這個老師依然是敬重和喜歡的，我亦覺得幸運(yùn)，只愿他們將來都能夠去找到自己真正的人生之路。
教師畢業(yè)感言6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天，我們歡聚在這里舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意!
六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，是美好的、是難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對學(xué)校的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎?學(xué)校組織的每一次活動，你們積極參加，給母校增光添彩;還記得嗎?運(yùn)動場上你們矯健的身影，優(yōu)異的體育運(yùn)動成績……學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)�！�。
不久的將來，同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的'理想和人生價值。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門類多，內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。臨別的時刻，老師的心里有成千上萬個不舍得，有說也說不完的叮嚀，有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹總有搏擊長空的時刻，你們是大樹總有參天的日子�？v有無數(shù)的舍不得也要舍得!
同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長，相信六小今日因你而精彩，明日六小會因你而驕傲!最后祝同學(xué)們擁有一個充實難忘又精彩的中學(xué)時代!愿同學(xué)們將來能夠頂天立地做人，腳踏實地做事!
教師畢業(yè)感言7
五年級第一學(xué)期的期末考試那天，三位主課老師莊重地走進(jìn)教室，一個輪著一個，向我們講述考試的要點和注意事項，都提到了要細(xì)心、要態(tài)度認(rèn)真。老師們講完，嘴角顯露出甜美的微笑，為我們打氣、給我們信心。我心里感動萬分：老師，謝謝你們的諄諄教導(dǎo)，我一定不會辜負(fù)你們的期望，我一定會取得優(yōu)越的成績來回報你們。敬愛的老師們，感謝你們，作為你們的學(xué)生我非常自豪！最終我成功了，我完成了我的誓言，不禁再一次感謝老師們多年的教育與照顧。
春蠶一生都沒有說過炫耀的話，但她吐出的金絲銀線就是她無私奉獻(xiàn)的最好象征。敬愛的老師，你們也從未在其他人面前吹捧過自己高明的教學(xué)理念，但那盛開的成百上千畝桃李，就是對你們最高的評價，就是你們最令人羨慕的成就！
和同學(xué)們相處了五年，大家情同手足，就像一家人一樣團(tuán)結(jié)友愛。畢業(yè)班了，在拍畢業(yè)照的時候，我真正感受到，我們都長大了。
拍團(tuán)體照時，同學(xué)們不再東張西望，不再亂擺造型，不再大聲叫“茄子”。我們真的懂事了！拍個人照時，我們不再嬉皮笑臉，不再衣冠不整，不再交頭接耳。我們真的成熟了！后來看畢業(yè)照了，大家的.個子長了不少，但我卻從那些表情中看出了同學(xué)們的成長與不同的期望。我站在操場上，雙臂打開，仰面朝天。��！我仿佛感覺置身藍(lán)天，如一只成年的燕子一般無憂無慮地展翅翱翔于天邊當(dāng)中！��！我有一種成長的奇妙的感覺！
成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。是的，成長路上，成功與失敗相融合，要想成功，請記住上一句話。
教師畢業(yè)感言8
高宏柏：有校領(lǐng)導(dǎo)明確的目標(biāo)、正確的領(lǐng)導(dǎo)，及時得力的措施，溫暖親切的指導(dǎo)關(guān)懷,國辦初三定會不辱使命，爭創(chuàng)佳績。
余朝敬：為師者能曉之以理，我相信只要持之以恒，就一定可以把工作做得更好。白麗娜：我們自強(qiáng)不息，積極是我們的態(tài)度；我們勤奮刻苦，知識是我們的追求；我們擁抱彼此，團(tuán)結(jié)是我們的力量；我們飛揚(yáng)青春，精彩是我們的未來。
李亞淳：作為班主任，我的任務(wù)就是做好組織者，集全體課任教師之智、舉全體課任教師之力、揚(yáng)全體課任教師之長。
董秋竹：勤勉律己志氣昂揚(yáng)，再續(xù)耀華八十輝煌”。讓學(xué)生每天充滿昂揚(yáng)的斗志。馬 騰：讓我們攜起手來，使奮斗的過程變得更美麗，讓努力的結(jié)果變得更燦爛。趙 寬：我相信只要明確目標(biāo)、下定決心、努力奮斗，就一定能夠成功！
孫雙賢：在校領(lǐng)導(dǎo)的具體幫助下，我們有信心，在老師們的共同努力下應(yīng)該能夠完成任務(wù)。
宋 萍：降低重心，夯實基礎(chǔ)，回歸課本，關(guān)注細(xì)節(jié)，把握成功。
李建萍：不拋棄，不放棄”給自己一點信心，讓自己看到希望，告訴自己成功在于堅持！加油！
武苗苗：樹立正確學(xué)風(fēng)，踏踏實實，不懈努力，希望同學(xué)們在中考中取得優(yōu)異成績！祁廣麗：樹立信心，不氣餒、不放棄，爭取最大的進(jìn)步。
陳延華：動員一切力量使全班每一個孩子都能在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有更大的發(fā)展！王 剛：教學(xué)無止境，不斷地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，不斷地進(jìn)行實踐，盡力做好教學(xué)中的.每一項工作。且行且思，立足實際！
崔東艷：樹立學(xué)習(xí)的信心，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的恒心，在最后的階段努力拼搏！
孫春麗：讓我們滿懷期望，在心與心的碰撞中，用智慧經(jīng)營班級，用師愛點亮學(xué)生的人生。
朱春輝：有這么可愛的學(xué)生，這一百天中我能做的就是百分之百的付出，不抱怨、不拋棄、不放棄任何人！不求盡如人意，但求無愧于心！
李婭琴：同學(xué)們?yōu)榱藷o悔的青春，為了明天更精彩的人生，去奮斗吧！
路 娟：相信在老師們的互助協(xié)作下，同學(xué)們能在學(xué)習(xí)中不斷展示自我，體驗成功，收獲快樂！
郭艷華：我會全力做好本職工作，用高度的責(zé)任感影響每一個學(xué)生，把今天的事情做好，這就是我對工作的態(tài)度，也是我對耀華人精神的理解。
劉 卓：回歸課本、夯實基礎(chǔ)、關(guān)注細(xì)節(jié)、降低重心、提升底線。
教師畢業(yè)感言9
命運(yùn)的建筑師就是你自己！
讓我們從零開始，就從這里起步吧！這里就是加油站，每一步都是一個新起點。
人生是一場戰(zhàn)斗。真正的幸福不在于目標(biāo)最終是否達(dá)到，而在于為達(dá)到目標(biāo)所進(jìn)行的拼搏和奮斗。
像楓葉，在嚴(yán)霜中那么火紅；像松柏，在朔風(fēng)中那么蒼翠；像臘梅，在冰雪中那么傲然――那才是生活的強(qiáng)者。
你盼望彩虹，就應(yīng)該容忍風(fēng)雨。
愿你始終保持真誠、坦蕩、正直的品格，因為一旦磨掉了身上的尖刺，仙人掌便不能更多地贏得人們的贊賞。
我相信你的個性和膽識，望你勿因一時的`困厄而退卻。理想與現(xiàn)實本身相隔甚遠(yuǎn)，它需要勤奮刻苦作為船航船，為了早達(dá)理想之彼岸，讓我們勇敢地?fù)P起風(fēng)帆！
船在水上，會不停地遇到風(fēng)浪；人在世上，會不斷地遇到困難。風(fēng)浪考驗艄公的膽量，困難檢驗人的堅強(qiáng)。讓我們一起笑迎困難，駕馭風(fēng)浪！
跨出學(xué)校的大門，人生開始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未來的征程。
在金錢和知識面前，如果只能選擇一樣，我堅信你會毫不猶豫地選擇后者。是的，知識比金錢更可貴。
教師畢業(yè)感言10
陽光燦爛的四月，我走在學(xué)校的林蔭大道上，看著這個我學(xué)習(xí)生活了四年的校園，心中感慨萬分�；@球場上，學(xué)弟們在揮灑著熱情的汗水。我們班和其他班打比賽時，我也曾站在場邊大喊加油。圖書館門口，學(xué)生們進(jìn)進(jìn)出出，那里我也曾捧起一本書看的忘了時間。教學(xué)樓的教室里，大家正上著課，我也曾在老師上著課的時候在下面偷偷玩著手機(jī)。一些模糊的記憶，此刻在我的腦海里又鮮活起來。同學(xué)間相處的點點滴滴，教授課上講的那些有趣的事。我知道，這些已經(jīng)寫進(jìn)我的生命里了。學(xué)生走了一批又來了一批，校園里活躍著的永遠(yuǎn)是年輕的身影，那里也曾有一個我。
四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心，而成長的代價就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不舍，都喚不回逝去的四年。但我們無須失落，我們依然可以一路高歌，讓六月的驕陽永遠(yuǎn)見證我們的無悔青春……
青春的花開花謝讓我們疲憊卻不后悔，四季的雨雪紛飛讓我們疲憊卻不堪憔悴。在時光的洪流中，我們都要長大，來到了初三這個該奮斗該拼搏的學(xué)期，行流如水的時光猶如竹隙間流淌的細(xì)水，瞬間已有十五個春秋離我們而去，多少個日日夜夜就這樣過去了。我們回首望著那些走過的路時，眼睛一下子模糊了……。
關(guān)于這三年，我們擁有太多太多的回憶。這四年我們到底擁有過什么，學(xué)習(xí)到什么，揮霍過什么，承載著什么，遺失了什么，也許我們也理不清頭緒了�？煽旆珠_了，所有人會感到一陣一陣的悲傷。我們的青春歲月就這樣在初三度過了，那點點滴滴的日子猶如開放的梔子花，漫天襲來，在某一個不經(jīng)意的時間，一點一點蔓延開來。心中那些美好的回憶是永遠(yuǎn)無法磨滅的。一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬而過，天天在一起的我們也要各奔東西了，那些屬于我們的花兒肆意零落，到了最后誰也逃不過離別。然而這四年將會成為我們共同的回憶，很多年后，當(dāng)我們再次回想起現(xiàn)在，我們一定會重溫一下我們的淚，我們的笑我們的歡樂，我們的憂傷，我們的相遇，還有我們的分離，那將會是我們最寶貴的財富，在那里有許許多多的愛和最甜美的微笑。
三年來，在延安精神的指引下，我們逐漸成長。是老師無微不至的關(guān)懷使我們學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會辦事，學(xué)會健身。老師的諄諄教導(dǎo)讓我們懂得了自信自強(qiáng)。正因為有你們，才有了我們的現(xiàn)在和將來。感謝您，老師，感謝您，母校。
此時此刻，我們即將懷著各自的夢想紛飛天涯。青春嘩嘩而來又嘩嘩而去，寂寞的雙眸寥若晨星，萍水相逢卻又從一而終，年輕的路上有人等待我們，只需真真切切的付出過，那么在到達(dá)夢想的天堂時，才會因為幸福而淚流滿面。
我們一起依偎藍(lán)天，沐浴朝華，經(jīng)歷雨水的洗禮，那一片片流云，陳釀出天空中最絢麗的回憶。歲月即將流逝，但愿回憶無擦痕。
三年同窗，一起沐浴了一片金色的陽光，一起度過了一千個日夜，我們共同譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的記憶，永遠(yuǎn)留在心房。
遷徙的大雁已在長空排隊列行，報信的春花已綻放花蕾，親愛的同窗好友，我們?nèi)绱讼嘞鄲郏蛛x只會讓我們的心靠得更近。
不要忘記自己的路，那些灑著汗珠、閃著光彩的路，那些驚心動魄、披荊斬棘的路，那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路，那些浸透淚水的路……自己走過的路，是自己最貴重的財富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
默默地分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬，但是攝在我心的底片上，卻留下了永恒。我時時將它托在思念的掌心里，那形象是那么真切，那么清晰！
明天你要去遠(yuǎn)航，請把這小小的禮物裝在胸膛，它會化成你的信念和力量，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。
我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有語言，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
我們分離了，但你的`姿容依舊在我的心坎里保存，有如韶光留下的依稀幻影，愉悅著我惆悵的心靈。
認(rèn)識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。在這離別的日子里，支持著我的是對于重逢的期盼。
你留給我的，是美麗的記憶。你使我懷念少年時的友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯；鮮花、綠草相隨，為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。
歲月雖然悠悠而去，告別時你那對眼睛卻永存在我心中：純?nèi)缢А⒘寥缑髟�、沉如潭淵、潔如白雪……
生活的大海會有驚濤狂瀾，人生之舟，劃起智慧和毅力的雙漿，劈波破浪，駛向理想的明天。
獻(xiàn)上依依惜別的祝愿，愿福樂時刻與你相伴。分離熔得友情更濃，重聚首將在那更加燦爛的明天！
曲終的時刻沒有淚水，只祈愿有朝一日當(dāng)我們重新聚首校園時，將那些熟悉的一草一木吻遍。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能�。∧敲�，就讓我們以沉默分手吧！這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風(fēng)能吹滅燭光，卻會把火扇得更旺。
此刻，我凝視你的眼睛，坦然的竟只有對未來的希冀。我怪你不掛念舊日的友情，你說我太多離情別緒———無奈何，分手的季節(jié)竟是如此悵然的秋季。
一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西……
我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。
朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們———一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！
不要忘記自己走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路，是自己最貴重的財富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
跨出學(xué)校的大門，人生開始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未來的征程。
我們這一代，是跨世紀(jì)的青年。歷史不允許我們愧對古人與后代。愿我們以卓越的智慧、堅強(qiáng)的意志、大無畏的精神，不斷開拓，不斷奮進(jìn)！
高尚的理想是人生的指路明燈。有了志向，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧！
社會是一部書，讓我們刻苦地去攻讀，理會它的深意，再去續(xù)寫它的新篇。
到氣勢磅礴的大海上去吧！踏著濤峰浪谷，跟大海對話，與大海同歌。那樣，粗放豪爽的大海，就會贈予你海一一樣的胸懷，賦予你海一般的氣魄！
太陽從那被露水浸濕的晨夢中醒來，跨過洶涌的海洋和高山地面，使整個天空都麗彩交輝———光明。啊，又一個金色的黎明到來了！這黎明，屬于我，屬于你！
看，這翩然而至的，就是你的明天！明天———充滿了陽光，充滿了色彩，充滿了創(chuàng)造的汗水、進(jìn)軍的鼓點、奮戰(zhàn)的吼聲、勝利的歡呼……啊，你的明天，多么迷人，多么絢麗！
當(dāng)火一般的熱情在血流中奔騰的時候，啊，朋友，莫要驚慌！這就是生命的召喚、青春的腳步、愛的征兆……
每個人的生命中都有春天，只是有的早來，有的遲至。不必為它早到而欣喜，也不必為它遲來而憂郁。春，有她自己的方向，有她自己的步伐，有她自己的節(jié)奏和聲韻。
世界是森林，你我都是林中的樹，我們都那么普通平凡，不想成為珍奇的樹木，但我們都要：向高遠(yuǎn)的天空追求，向深厚的泥土索取。
人生，一個故事的結(jié)束，就是另一個故事的開始。故事有喜悅也有憂愁，喜悅也好，憂愁也好，故事卻總在進(jìn)行，進(jìn)行……
這個世界并沒有超人，但聰明人須有超前的意識：一種新的思考代表著一種新的選擇，人類正是通過無數(shù)次的選擇走向未來……
海市蜃樓的景色雖然美，終究是一場虛幻；拼搏奮斗的道路雖然坎坷不平，畢竟使人生充滿希望。
是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭，是湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈，啊，朋友，這就是你給我的友情！
這火紅火紅的，是我們的青春，我們的歲月；然而，是青春染紅了歲月，還是歲月映紅了青春？朋友，你可說得清？……
精美的藝術(shù)使人陶醉，秀美的環(huán)境使人靈俊，曠美的田野使人心胸開闊，壯美的峰巒使人意氣恢弘……讓我們都為這大千世界添上一份美的情意！
增長知識的可能性是無限的。畢業(yè)只標(biāo)志著教育的一個階段，不斷獲得知識將把我們不斷提高到新的臺階。
畢業(yè)是歡慶的時刻，我與你共度幸福的日子。畢業(yè)也是思考的時刻，你將進(jìn)入社會，為新的生涯而奮斗。
正值大學(xué)畢業(yè)之際，你一定會聽到來自四面八方的恭賀聲和贊揚(yáng)聲，請加上我的祝賀！
你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。朋友，我敬佩你的一往無前。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能��！那，就讓我們以沉默分手吧！這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。
我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。
追求汪洋大海的水流，才是偉大的水流。愿你的生命之河，從告別高山之母的那一天起，就認(rèn)定大海是它的抱負(fù)和歸宿！
美好的事物總是無常，包括成功的機(jī)遇和命運(yùn)的垂青。我們平凡的一生里，能堪幾次錯過？
災(zāi)難的暴風(fēng)雨曾帶給我們太多的失望和苦悶、失落的孤獨，但暴風(fēng)雨過后，難道我們不該擁有蔚藍(lán)的天空和絢麗的彩虹嗎？
桃花誘人，用它裸露在外的艷色；梅花惹人，以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實而不華。
種子發(fā)芽時是不聲不響的，勇士奮力攀登時是不會大叫大嚷的。因為他們把潛力蘊(yùn)藏在心底，因為他們預(yù)計到路途的艱辛！
即使在干旱的沙漠中，在灼熱的陽光下，也要艱難地吸取深泥中的泉水，借以創(chuàng)造你生命的綠草地。
急于求成的結(jié)果往往是一事無成。當(dāng)你付出了足夠的代價之后，就能得到想要的東西。
不要乞求清冷而遙遠(yuǎn)的星光來照耀人生；讓自己心中的太陽升起來，這樣才會一輩子散熱發(fā)光。
過去的已經(jīng)過去，而未來還未到來；不必過多眷戀過去，對它最重要的是正視今天，珍惜今天的一切。
清除掉悲傷的瓦礫，清除掉絕望的斷墻，讓我們用愛，用希望，再建起一幢嶄新的大廈！
希望之光在地平線上已經(jīng)冉冉升起，別再猶豫了，站起來，張開雙臂，快去迎接滿天的朝霞！
朋友，今天要遠(yuǎn)走，干了這杯酒。將彼此美好的回憶飲下，長存心底。
青春的腳印留在校園的小徑上，歡歌笑語留在草坪上……母校的一草一木。每一個角落，都銘刻著我們的友情、我們的夢想。
歲月的列車將駛出青青校園，來不及多想，我們就要奔向遠(yuǎn)方。匆匆地?fù)]手作別，讓我們架起友誼的橋梁。
感情忽然獲得升華，猶如淘盡流沙后只剩下真金，我終于明白：歲月縱然將隨風(fēng)遠(yuǎn)去，留下的真摯友誼卻將終生長憶。
不要因為升學(xué)無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……
從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
愿你作一滴晶亮的水，投身到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲交光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守在自己的崗位……
柳蔭下握別百般惆悵———同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
讓我們邁開雙腿，去灑一行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>
像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在我的印象中。
我在白浪奔涌的大海邊散步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認(rèn)真的神態(tài)，那悠然自信的動作，仿佛整個大海是屬于他的，所有的路口可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認(rèn)真、自信……
教師畢業(yè)感言11
時間時間象飛鳥，滴答滴答向前跑，再過幾天，我們就要畢業(yè)了，就要離開親愛的老師和小朋友們，心里真舍不得。
三年前，當(dāng)我第一次走進(jìn)這里，面對陌生的環(huán)境，我緊緊地拉住媽媽的手不肯放開，是小何老師和呂老師用溫暖的手拉住了我，照顧我、呵護(hù)我，幫助我成長。三年里，我跟月亮班所有小朋友一起，學(xué)會了唱歌、跳舞、畫畫……學(xué)會了好多好多知識，懂得了許多許多道理。
在此，我要代表月亮班全體小朋友，說說我們的心里話：
我們是不懂事的小寶寶，讓你們辛苦了!
我們是最調(diào)皮的小搗蛋，讓你們操心了!
我們也是最可愛的好孩子，在你們的愛護(hù)下長大了!
機(jī)關(guān)幼兒園，我們愛你!
親愛的老師，我們謝謝您!
快畢業(yè)了，小何老師打來電話，商量著在月亮班畢業(yè)活動這一天，讓鬧兒代表全班小朋友發(fā)表畢業(yè)感言。于是在傾聽了畢業(yè)前夕鬧兒心底里最想跟老師和小朋友們講述的心聲后，因時間緊迫，只有一個晚上的準(zhǔn)備時間，媽媽就整理了一篇最簡單、最易記憶和背誦，但也是最誠摯的小感言。第一次朗讀時，想著快樂的三年時光和即將到來的別離，鬧兒哭了，小家伙一直是個善感而又多情的孩子。媽媽安慰，畢業(yè)雖然意味著分別，但也意味著成長，在離開幼兒園的不舍中，也會有即將進(jìn)入小學(xué)校園的喜悅。鬧兒似懂非懂，點了點頭，卻沒能止住流下的眼淚。
鬧兒說，媽媽，我有點緊張，萬一我上臺時，覺得難為情了怎么辦呀?呵呵，傻寶貝，一個人站在臺前，面對著那么多的老師、爸爸媽媽和小朋友們，誰會不緊張呢。沒關(guān)系，只要有著最充分的準(zhǔn)備，帶有一點點的緊張，才是最好的演說狀態(tài)。而且，只要勝利完成任務(wù)，媽媽答應(yīng)獎勵一頓肯德基。鬧兒歡呼著跳了起來，有了這么貼心的獎勵，保證完成任務(wù)。呵呵，自從幾個月前，爸爸從深圳出差回來，講述了深圳電臺對肯德基原材料的曝光后，媽媽總是心有陰影，勸說鬧兒要健康食品。雖然有時不免有些“恃寵而驕”，但媽媽承認(rèn)鬧兒其實一直是個乖孩子，和媽媽一起，已有大半年沒有踏進(jìn)炸雞店的大門。上個星期，大姨帶著幾個孩子去吃點心，鬧兒說，大姨，我還是吃個冰激淋吧，媽媽不讓我吃烤雞肉。于是聞著香得誘人的味道，鬧兒硬是只吃了幾根薯條和飲料�？墒�，某天早晨醒來，鬧兒嘴角帶著笑意，說，媽媽，我剛剛做了一個好美的美夢，在夢里，我正大口大口地吃著漢堡呢，好香呀，我都要流口水了。哈哈，理智的堅持始終沒法抵擋內(nèi)心的歡喜，不健康的食品又不是毒品，趁此機(jī)會，又當(dāng)獎勵又作誘惑，一舉兩得，何樂而不為呢?
晚上的準(zhǔn)備枯燥但也有樂趣，在爸爸媽媽非專業(yè)的指點下，用了晚飯后一個小時的散步時間，鬧兒已能初步掌握要點。第二天，在家長代表發(fā)表完精彩的感言后，終于到了鬧兒的上場時間，媽媽坐在家長席上，心怦怦直跳，不確定鬧兒第一次一個人的演說，會不會順利而成功。
遠(yuǎn)見鬧兒倒是不慌不忙，鎮(zhèn)定地站到大伙前面，拿起話筒，吐辭清楚，語調(diào)適中，情感與場景相符。當(dāng)然，從鬧兒微微縮起的.肩膀，媽媽知道，小家伙還是有一點點的小緊張。媽媽站起來，用手機(jī)拍攝下了這一刻，因為離得遠(yuǎn)，鏡頭有些模糊，而且晃動的厲害，但是清晰的語音，還有如潮水般的掌聲，還是記錄下了這一刻的精彩。
這孩子膽子真大……恩，講得也不錯。媽媽聽著身后家長的交口稱贊，心里當(dāng)然是毫不掩飾的開心和驕傲。
還有幾天，鬧兒真的要畢業(yè)了，這是鬧兒人生的第一個畢業(yè)，媽媽有很多話想說，也有很多很多的祝福。坐定，卻又不知從哪里講起。好吧，來日方長，先祝一切安好!
教師畢業(yè)感言12
今天是我們在小學(xué)階段過的第六個兒童節(jié)，
也是我們在小學(xué)生活里的最后一個節(jié)日了。
我們既高興又帶有傷感，
因為離開老師的日子越來越近了。
師生分離是何等的痛苦，
師生分離怎能不哭泣?
老師，您讓我怎能忘記?
老師，您讓我怎能不想您?
xxx：
想我們六年的朝夕相處，是您把我們從無知中帶入知識的殿堂;
想我們早上一起跑步，讓我們有了健康的體魄。
想我們課間一起游戲，讓我們在快樂中成長;
想您引領(lǐng)我們求知、探索，創(chuàng)新出語文八項測試;
想您用幽默的話語，讓我們加深知識的記憶;
想您用激勵的評語，鼓勵我們永不放棄;
xxx：
難忘您用溫暖的手，撫摸我的頭，安慰我的心;
難忘您新穎的教育方法，讓我們心服口服;
難忘您用微薄的工資為我們買學(xué)習(xí)用具，
難忘您雙休日為了我們還不休息，
難忘您每天第一個到校用微笑迎接我們進(jìn)教室，
難忘您每天最后一個離校用囑托和目光送我們回家。
三人合：
老師，是您不辭勞苦，
把我們六年的成長足跡一一記錄，
成長記錄袋里有我們經(jīng)歷的酸甜苦辣，
成長記錄袋里有我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。
在您的精心呵護(hù)下，我們快樂成長;
在您的熏陶下，優(yōu)秀也已經(jīng)是我們的習(xí)慣。
老師，是您的教誨讓我們明白了人生哲理。
老師，是您教會了我們學(xué)習(xí)，教會了我們生活，教會了我們做人。
我們無論走到哪里，我們都會牢記您的諄諄教誨，
我們無論走到哪里，我們都不會把您忘記。
張xx老師：
可親可愛的孩子們，
今天是你們的節(jié)日，
讓老師最后一次和你們度過這兒童節(jié)。
盡管這次的節(jié)日過后帶給老師的是苦澀，
帶給老師的是孤獨和寂寞。
在這節(jié)日里，你們快樂老師就快樂。
怎能忘記，我們在一起歡聲笑語，
怎能忘記，課下你們游戲時的美麗身姿，
怎能忘記，課間操你們構(gòu)成的那一條有特色的亮麗風(fēng)景，
怎能忘記，你們看見紙屑主動彎腰撿起的身影。
怎能忘記，課上你們舉動高高的小手。
怎能忘記，我們的班級讓綠色鮮花裝點的如此美麗，
怎能忘記，光榮本上你們留下的密密麻麻的名字和事跡，
怎能忘記，你們?yōu)榘嗉壼A得的各種榮譽(yù)，
怎能忘記，你們創(chuàng)造的`一個個奇跡：體育賽場上你們矯健的身影，驕人的成績;全國華杯賽比賽中，你們沉著冷靜，思維的火花迸發(fā)出特大的驚喜;全國計算機(jī)比賽中，你們連年捧大獎，無人監(jiān)考的期中考試，考出你們誠信的好品質(zhì);……
所有這些已不在是傳奇，
所有這些為學(xué)校留下了永久的記憶。
老師不能把你們75個孩子都摟在懷里，
老師已經(jīng)把你們75個孩子刻在老師的心里。
孩子們，你們永遠(yuǎn)是老師的上帝，
是你們創(chuàng)造了一個個精彩和奇跡。
過完這個六一，
你們將要啟程了，
我真想讓時間能停下來，
我更想讓你們能留下來，
可是，那樣你們怎么能長大?
飛吧，希望你們飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
飛吧，老師等待你們報效祖國的捷報頻傳。
學(xué)生合：
親愛的老師，不要傷感，我們會回來看您的;
親愛的老師，不要哭泣，讓我們說一萬句，謝謝您!
親愛的老師，想我們的時候，就看看我們的集體合影照吧。
親愛的老師，讓我們捧一束鮮花送給你。(帶上動作)
教師畢業(yè)感言13
我是幼兒園的一名教師，現(xiàn)在是即將就要畢業(yè)的大班老師，看著這群小朋友幼兒園畢業(yè)，我的心中那真是有些不舍，但又是欣慰的，因為這也是意味著大班孩子幼兒園畢業(yè)就要進(jìn)入小學(xué)了，他們就變成大孩子了。
這個班級我從他們進(jìn)入幼兒園開始就一直教著，看著他們一天天的成長，我真的很開心，在教他們的過程，我已經(jīng)吧把他們當(dāng)成了我的孩子，從小班開始陪伴到現(xiàn)在，我與他們的感情也很深了，最喜歡每天早上聽見他們親切的喊“xx老師，早上好！”。每天只要聽見他們這樣的聲音，一天的工作都有力量了。雖然我是一個成年人，但是只要跟他們在一起，我就感覺我也變成了一個小朋友，能夠跟孩子玩到一起，我覺得很興奮，因為這樣我便能融入進(jìn)他們的世界，跟他們做朋友，能夠更加的去了解他們。
現(xiàn)在這群跟我待了三年的孩子要畢業(yè)了，我感覺自己就像個老母親一樣，特別的驕傲，這是我一直呵護(hù)并保護(hù)著的孩子，看著他們馬上就要步入小學(xué)的門檻，心中除了不舍，更多的是對他們的`祝福，希望他們會更加健康的成長。這群大班孩子，我剛帶他們的時候，里面還有個別的孩子性格比較害羞，不怎么合群，在這三年時間里，他們也都在發(fā)生改變，一點點的變得樂觀、自信，也都能合群，并交到了朋友，這是多么令人覺得開心的結(jié)果。我很驕傲自己作為老師，我做到了一個幼師的基本職責(zé)，變得更加優(yōu)秀了。
大班的小朋友畢業(yè)了，我又要去接手新的班級，這于我其實是機(jī)會，也是挑戰(zhàn)，面對新的班級，我又要去重新去了解他們。雖然覺得緊張，但是我對自己的能力還是有自信的，因為我已經(jīng)有了足夠的經(jīng)驗去帶新的，在歷經(jīng)現(xiàn)在這個畢業(yè)吧，我知道自己可以做好，有一個基礎(chǔ)在，就不會輕易被打倒。
不管以后會遇到什么，我都會記得這一個班級，因為他們是我進(jìn)入幼兒園后帶的第一個班，一直帶到現(xiàn)在，對我的意義很重大，而且我在他們身上傾入的心思也是比較多的，我一直把他們看做是自己的孩子，因此努力的教育好，精心的呵護(hù)著。他們畢業(yè)了，我作為他們的老師，只希望他們進(jìn)入小學(xué)還能夠像在幼兒園里一樣過得開心無憂。
教師畢業(yè)感言14
時光如水，歲月如歌。
在教育這塊我所鐘愛的土地上，不知不覺，已耕耘了二十多個春夏秋冬。盡管時光的風(fēng)霜將我的鬢角開始染白，盡管前行的道路上我一再遇到激流險灘，然而為師的夢想與追求，我一刻也未曾停止與放棄。與孩子為伴，我覺得人生花香一路，幸福無限。
九月的陽光，總是那么燦爛。九月的校園，總是寫滿了我太多的期盼。步入飄滿書香的校園，我又看見了孩子們那如水蓮花一般清純的笑臉。一聲聲盈盈的笑語，我敢說一定是世間最美妙的音符。當(dāng)生命的樂章奏起，我覺得自己的生命充滿詩意、活力與激情。
每一年的畢業(yè)典禮，是最讓我眷戀日子。有人說，孩子，應(yīng)當(dāng)是只鷹，遼闊的藍(lán)天才是他永遠(yuǎn)的家；孩子，應(yīng)該是條魚，浩瀚的`大海才是他永久的樂園。然而此時，望著即將離校的孩子，我總覺得他們更像是我遠(yuǎn)嫁女兒。期待的目光，祝福的話語，難以表達(dá)我對他們割舍與牽掛。此刻，我應(yīng)該感到自豪才對，因為孩子將要奔向人生知識又一個加油站�！昂棋暮Ｑ�，來自涓涓細(xì)流；廣博的學(xué)識，全憑日積月累�！焙⒆觽�，請記下為師對你們的畢業(yè)贈言。
教師畢業(yè)感言15
又到畢業(yè)季。照相，喝酒，交論文；簽約，告別，開始新的歷程。不管你是否已術(shù)業(yè)有專攻，是否做好了充分的職業(yè)準(zhǔn)備，有沒有談過一場刻骨銘心的戀愛，現(xiàn)在，你的一只腳已經(jīng)踏出大學(xué)校門。與四年前不同的是，這一次你是面向社會。從此，你要單槍匹馬，經(jīng)歷人生的溝坎與起伏，尋求自己的光榮和夢想。
光榮并不容易抵達(dá)。xx年畢業(yè)生680萬已創(chuàng)歷史新高，實體經(jīng)濟(jì)形勢看起來不美，房價卻在高位企穩(wěn)回升。對于想創(chuàng)業(yè)的`畢業(yè)生來說，幾乎一切成本都在上漲。同時，吃的，喝的，交通，醫(yī)療，卻未必都能令你放心。
沒錯，你依然是在繁榮的中國尋找一份工作。但繁榮之下，隱憂也在增長。對求職者而言，公務(wù)員隊伍已過于龐大；國企福利相對較好，但刨除壟斷租金后創(chuàng)造的利潤有限，終歸要受到更嚴(yán)厲的憲政規(guī)制；民企，尤其是中小民企的經(jīng)營風(fēng)險正在增加；全球500強(qiáng)的門檻卻未見降低……你對未來的預(yù)期，理應(yīng)更謹(jǐn)慎。
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