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        高三畢業(yè)感言

        時(shí)間:2023-01-31 16:38:56 畢業(yè)感言 我要投稿

        高三畢業(yè)感言通用15篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們心中時(shí)常會(huì)積累了不少感想和見(jiàn)解,如此便可以寫一份感言將其記錄下來(lái)。那么寫感言要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家整理的高三畢業(yè)感言,歡迎大家分享。

        高三畢業(yè)感言通用15篇

        高三畢業(yè)感言1

          高三同學(xué)畢業(yè)感言

          時(shí)光似流水,靜靜地流向遠(yuǎn)方,伴隨著甘甜的汗水,激動(dòng)的淚,都將成為我永恒的回憶。

          沒(méi)有退縮,沒(méi)有逃避,回首來(lái)時(shí)路,我們風(fēng)雨兼程。從三年前的滿臉稚氣一路走來(lái),我們和“桐柏一高”這個(gè)孕育品德與智慧的名字一同成長(zhǎng),直至今日,或?qū)W有小成,或初識(shí)人生,亦或仍懵懵懂懂,至少我們已經(jīng)在這里學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,學(xué)會(huì)了肩負(fù)責(zé)任,學(xué)會(huì)了如何擁有一顆創(chuàng)新求實(shí)的心,學(xué)會(huì)了用怎樣的目光和胸懷去迎接挑戰(zhàn),展現(xiàn)自我。

          生命的波瀾讓相逢成為一種財(cái)富,三年的育才生活我們相識(shí)、相伴,軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演,歡喜也好,辛酸也罷,每一個(gè)清晰的場(chǎng)景都是一個(gè)明朗的永恒的日子,每一個(gè)凝聚的集體都有一個(gè)不滅的傳承的信念!08”這個(gè)讓我們難以忘懷的數(shù)字,承載著我們多少的淚水,又浸透了多少的壯志。風(fēng)風(fēng)雨雨,跌跌撞撞。在一次次的跌倒中,我們慢慢成熟,開始慢慢懂得什么是友情,什么是承受,什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是團(tuán)結(jié)。還有短短的幾天,我們將再次面臨生命中的抉擇。不需要什么承諾,時(shí)間和事實(shí)會(huì)證明我們的默默付出。離開這片溫馨的家園,攀登更高聳的山峰。這只是人生即將邁出的一小步,也必將是最為堅(jiān)實(shí)的'一步。

          回首往事,心中充滿無(wú)限感慨。以往的每一份努力、每一次歡笑、每一滴失落、每一點(diǎn)成就,每一種表情都?xì)v歷在目。此時(shí)此刻,面對(duì)教育我們的母校和母校中熟悉的一草一木,我們百感交集;面對(duì)給予我們知識(shí)的尊敬的師長(zhǎng),我們充滿感恩;面對(duì)朝夕相處、同舟共濟(jì)的同學(xué),我們依依不舍。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三學(xué)生向全體高三教師致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝:感謝你們的諄諄教悔,感謝您們的細(xì)悉心付出,感謝你們傾注在我們身上的愛(ài)心和汗水。

          多少個(gè)日日夜夜我們?cè)谶@親切的校園里吸收知識(shí),學(xué)會(huì)做人。行走于三點(diǎn)一線的簡(jiǎn)單軌跡,抬頭數(shù)著眨眼的星星,講述著身邊只屬于我們的動(dòng)人故事。直到有一天,突然意識(shí)到分離將成為一種必然,且就在眼前。我們要離開這片再熟悉不過(guò)的沃土,并將滿懷敬意的稱其為母校,此時(shí)我們才真切的感受到“一高”情結(jié)在我們心中的位置和重量。沒(méi)有淚水,沒(méi)有徘徊,對(duì)身邊的朋友說(shuō)一聲珍重,對(duì)時(shí)刻關(guān)注我們的老師說(shuō)一聲珍重,對(duì)美麗的校園說(shuō)一聲珍重。我們將收好行囊,伴著初升的朝陽(yáng),滿懷信心和夢(mèng)想,踏上一段嶄新的征程。

          1天后,363天后,731天后,我們必將面對(duì)同樣抉擇。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是幸福的,在家庭、學(xué)校、社會(huì)共同營(yíng)造的優(yōu)秀環(huán)境中,有更多的時(shí)間去充實(shí),有更多的機(jī)遇去把握,有更精彩的生活去感悟去創(chuàng)造。時(shí)間如同大江東去,不要指望它會(huì)西歸。生命好比倒在手心里的水,無(wú)論我們?cè)鯓游站o雙拳,他還是會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)溢出指間。所以,學(xué)會(huì)珍惜吧,珍惜不斷流逝的分分秒秒,珍惜可貴的純真友誼,珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境,珍惜陽(yáng)光下的青春年華。

          十年寒窗,為山已九仞,豈能功虧一簣;三載勤學(xué)貯才方七斗,仍需雞鳴在五更。握緊筆桿,磨成刺破歲月塵埃的鋒利寶劍;臥薪嘗膽,練就縱橫高考沙場(chǎng)的鋼筋鐵骨。乘風(fēng)破浪,直掛云帆,到達(dá)成功的彼岸。風(fēng)犀利,卻剪不斷前行的堅(jiān)韌。即使你背負(fù)著蝸牛那樣重的貝殼艱難前行,請(qǐng)不要忘記,蝶的夢(mèng)想也正在殼中醞釀。溢出自信和頑強(qiáng),沉淀悲痛和沮喪,做一只浴火重生的鳳凰,等待再次的展翅翱翔!

          最后,衷心祝愿全體高三同學(xué)在高考中考出好成績(jī),進(jìn)入理想的大學(xué);衷心祝愿高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們努力奮進(jìn),心想事成;衷心祝愿我們母校的明天更燦爛更輝煌!

        高三畢業(yè)感言2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!

          今天是一個(gè)難忘的日子,我們有太多的感慨,太多的語(yǔ)言,太多的情感。三年一晃而過(guò),留給我們的是希望、歡樂(lè),還有淚水。

          還清晰的記得三年前,我們懷著怎樣的憧憬、期待,共同走進(jìn)了鐵中的校園。記得踏進(jìn)鐵中的第一個(gè)開學(xué)典禮,記得老師上的第一堂課,記得第一次的學(xué)農(nóng)體驗(yàn)。而三年后的今天,我要以一個(gè)畢業(yè)生的身份談?wù)勥^(guò)去三年的收獲與感觸。

          三年,像一本線裝書。在陽(yáng)光很輕或是浮云很重的日子,飽浸了山泉水,蘸濃了霓虹的年紀(jì),被我們一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)?辞鼗蕽h武,看關(guān)關(guān)雎鳩,看層林盡染,看崢嶸歲月。多少風(fēng)雨的錘煉,多少奮斗的艱辛,即將離別象牙塔的寧?kù)o,去更廣闊的天地?fù)]灑、搏擊。在時(shí)間的隧道里構(gòu)成藍(lán)色的夢(mèng)想,在歲月的長(zhǎng)河里架設(shè)堅(jiān)定的信念,在那比海更遠(yuǎn)、比天更高的地方放飛夢(mèng)想,燃燒希望。

          三年來(lái),我們滿載感恩。請(qǐng)?jiān)僖淮文曃覀兊睦蠋煟屛覀冏屑?xì)端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨里,埋藏著和我們一樣的青春激情;那充滿關(guān)愛(ài)的眼神中,閃耀的是和我們一樣無(wú)畏的前行。而所有這一切都只在講述一個(gè)話題:是殷切的厚望和千千萬(wàn)萬(wàn)的期許。渡船往往復(fù)復(fù),送走了你我他,可敬的擺渡人會(huì)永遠(yuǎn)年輕——因?yàn)槔蠋焸儞碛兄鵁o(wú)數(shù)桃李青春不敗的宣言。

          讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐瑢W(xué),是彼此互相攙扶,互相鼓勵(lì)攜手追逐心中的夢(mèng)想,在一生當(dāng)中有多少人能朝夕相處,寄心于三年之中?過(guò)了今天,也許如今近在咫尺的同學(xué)將會(huì)飛向四面八方。但我不相信時(shí)間帶走了一切,逝去的年華,我們最珍貴的青春歲月,必定會(huì)以某種方式被保存在一個(gè)安全的地方。在那里,一段叫做高中三年的記憶會(huì)把我們永遠(yuǎn)吸引。

          讓我們?cè)僖淮文感。我們感謝母校,是母校包容了我們的懵懂無(wú)知,是母校孕育了我們的睿智果斷,在母校的'懷抱中,我們不斷成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想。

          有人說(shuō),悲傷屬于告別的時(shí)刻。我倒寧愿相信:是離別,讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè),讓一切的平凡變得不再平凡下去。畢業(yè)不是船兒歸港,而是揚(yáng)帆出航。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是新生活的開始。在離開母校之前,留下燦爛的微笑,留下深切的懷念。

          淚水不代表懦弱,它揮灑的是青春的宣言。留戀不代表畏懼,它流露的是對(duì)未來(lái)更好的期許。我們堅(jiān)信:荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來(lái)的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏天,定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋;穿越苦難和淚水,將到達(dá)幸福的彼岸;鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!

        高三畢業(yè)感言3

          高三的時(shí)候,我們?cè)谙,一定要考一個(gè)遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方去,真是在這兒待夠了。所以,志愿表里會(huì)出現(xiàn):北京、上海、南京、西安、哈爾濱……而大連本地的學(xué)校寥寥無(wú)幾。

          20xx年的九月,我們收拾好行裝,帶著滿懷激動(dòng)的一顆心,各自到自己心儀的城市去“闖蕩”。本以為,我們會(huì)被大學(xué)里絢麗多姿的社團(tuán)活動(dòng)擺弄得樂(lè)不可支,不曾想,社團(tuán)生活真的只是傳說(shuō),是無(wú)數(shù)高三學(xué)子的夢(mèng)里的伊甸園。強(qiáng)大的無(wú)所適從感包圍了我。從前知道自己為夢(mèng)想奮斗,單純直接,F(xiàn)在,我在昨天的夢(mèng)里,應(yīng)該很滿足了,卻真實(shí)地感到失落。沒(méi)有了目標(biāo),沒(méi)有了變化,沒(méi)有了紅色的數(shù)字可以清晰地告訴我今天又進(jìn)步了。

          于是,我開始懷念高三的生活,那么忙碌,像一只辛勤的小螞蟻,不停地在為自己的未來(lái)勞作,哪像現(xiàn)在,和校園里的懶貓沒(méi)什么分別,什么都不干還是可以混過(guò)一天。也開始想念家鄉(xiāng)的親人朋友,懷念我們并肩作戰(zhàn)的日子,出神地想著我們一起給老師起外號(hào)、和校長(zhǎng)頂牛的日子。白巖松說(shuō):“痛苦的歲月最值得懷念,正因?yàn)橥纯嗖艜?huì)讓你再想起來(lái)時(shí)無(wú)比幸福。”酒的好喝就因?yàn)樗y喝。

          強(qiáng)大的思念逼迫著我們開始計(jì)算歸程,兩個(gè)月,一個(gè)月,半個(gè)月……考試結(jié)束的那天晚上,我們脫口而出的`不再是“終于考完了”,而是“終于可以回家了”。也許,對(duì)于現(xiàn)在的我們,家的溫暖比考試結(jié)束的輕松更有誘惑力。

          以前游子之思對(duì)我來(lái)講只存在于古詩(shī)詞里,而他們對(duì)家的那種“斷腸人在天涯”的思念讓我覺(jué)得很難理解。然而,當(dāng)我自己需要面對(duì)生活環(huán)境的變化,離開我棲息了十年的地方,我才發(fā)覺(jué),我的少年,我的中學(xué),我的喜怒哀樂(lè),我的悲歡離合,我的心都留在了這里。到了北京之后,我惦記海鮮的味道,在北京都沒(méi)吃過(guò)什么新鮮魚,更別提大螃蟹了,還齁兒老貴的。我更想再聞一聞海風(fēng)的味道,聞一聞那種咸……

          我的腳踩在大連火車站的一瞬間,我覺(jué)得以前電視里演的那種興奮是真實(shí)的,聽到鄉(xiāng)音,那種純正的海蠣子味兒在我耳朵里比京腔兒好聽多了!

          家,可能就是這樣神奇,以再平淡不過(guò)的力量敲打游子之心。不是我永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,不是我永遠(yuǎn)離不開故鄉(xiāng),只是因?yàn)楣枢l(xiāng)還有故人。

        高三畢業(yè)感言4

          過(guò)了這么久,才想起來(lái)是應(yīng)該好好的寫篇日志,來(lái)紀(jì)念已然逝去的高中歲月呢。

          曾經(jīng)作為高三黨無(wú)疑鴨梨巨大,在漫天卷海中苦苦掙扎求解脫,小聲嘀咕著這樣的生活啊你怎么還不結(jié)束,又有時(shí)艱難地抉擇,我是該做卷子呢,還是看書呢,還是……呢?在倒計(jì)時(shí)的時(shí)候,看著黑板上的數(shù)字一天天變化,從100到60,從50到30,心情從緊張到釋然再到緊張。晨昏暮時(shí),朝云暮雨,在我無(wú)比熱切地希望時(shí)間能夠就此停滯,好讓心有足夠喘息的余地的同時(shí),又迫不及待地期待,這樣的時(shí)間過(guò)得再快一點(diǎn)就好了,快一點(diǎn),在我完全體味到它的沉悶與壓抑之前,在我依然能夠堅(jiān)持這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)之前,就讓它結(jié)束。人,果然就是這么矛盾而又復(fù)雜的生物。

          直至考試來(lái)臨的前幾天,我還興致勃勃地計(jì)劃,一考完吶,我就……還有……,啊啊,一定還要…… 然后,果真就沒(méi)有然后了。物是人依然,可心情卻變了。曾經(jīng)有很多很多想要做的事情,原來(lái),一個(gè)不小心就會(huì)忘記。你說(shuō)這難道是人散后,一鉤新月天如水的人走茶涼曲終人散的悲涼?并不是這樣的啊,只是心情略略靜了。

          其實(shí),也并不完全是靜。

          依舊失眠 ,不過(guò)我也不知道確切原因啊;蛟S,僅僅是生物鐘還來(lái)不及習(xí)慣。 有時(shí)前半夜失眠,有時(shí)后半夜失眠,粗粗一算,居然睡眠時(shí)間比之前上課的日子都少了啊掀桌(╯‵□′)╯︵┻━┻。喂喂,說(shuō)好的補(bǔ)眠呢?

          畢業(yè)典禮上,當(dāng)大家排著隊(duì)沿著黑格子呈折線狀一個(gè)個(gè)地領(lǐng)取畢業(yè)證書的時(shí)候,我認(rèn)為我會(huì)傷感,最終沒(méi)有,只是覺(jué)得原本充實(shí)的生活好像出現(xiàn)了一大片的空白,面對(duì)著這片空白,我覺(jué)得有幾分迷茫與無(wú)措。升旗廣場(chǎng)上的梔子花香氣濃郁,縱便是枯黃了也氤氳著馥郁的芬芳,而我,看著那團(tuán)團(tuán)擁簇的`花朵,突然明白自己并不是一個(gè)人來(lái)到這里,最終,也不是一個(gè)人離開。

          我們一起畢業(yè),不是么?

          鬧什么嘛,這又不是永久離別,大家還會(huì)再見(jiàn)的啊。

          莫言說(shuō)【因了命途中的你們,我才不至于荒蕪了青春。】,本人深以為然。

          感謝陪伴我走過(guò)這些歲月的人,我的朋友們。

          煙花的確易冷,可這些美好的歲月難道盡數(shù)化為天上繁花,只留下那剎那間的美麗與驚艷?仰望天空后望著消逝的花火,朦朧的煙氣散去后當(dāng)真空無(wú)一物?仔細(xì)看看,終會(huì)明白,印證著我們的歲月的天空上倒映著的,分明是億載星光。

          那綿亙久遠(yuǎn)的,無(wú)比燦爛的,星光。

        高三畢業(yè)感言5

          高中三年學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)落下帷幕了,現(xiàn)在所看到的一切都接近尾聲,作為一名畢業(yè)的學(xué)生,我確實(shí)是受很大三年來(lái)的時(shí)間確實(shí)是不短,對(duì)我的影響很大很大,經(jīng)過(guò)了這一切之后,我也放松了很多,因?yàn)轳R上畢業(yè)了,之前的所有壓力此刻都消失不見(jiàn),有的只是一份輕松,對(duì)未來(lái)的向往,也是對(duì)接下來(lái)大學(xué)生活的一個(gè)憧憬,很感激這三年來(lái)自己的成長(zhǎng)跟變化,讓我積累了那么多,讓我不斷地去挑戰(zhàn)自己,堅(jiān)持自己心中所想,當(dāng)然,此時(shí)此刻卻是如此的美好。

          我一直都非常愿意相信,有些東西是沒(méi)有辦法去改變的,有些事情也是需要用時(shí)間去證明的,未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間我都會(huì)做的更好,讓自己坐的.更加出彩,不管在什么時(shí)間段都會(huì)清楚的,認(rèn)識(shí)到這些給自己充分的時(shí)間,才能夠積累更多的意義,有些東西是沒(méi)有辦法去避免的,一定要做得更加的充實(shí),挑戰(zhàn)自己是一個(gè)非常有意義的事情,但一定要量力而行,高中三年影響我很多,是我學(xué)業(yè)生涯當(dāng)中一個(gè)重要的坎,邁過(guò)了這個(gè)坎,我堅(jiān)信未來(lái)我會(huì)更加的成熟,抗壓能力也會(huì)更加的強(qiáng),也感激三年來(lái)自己的變化,這種變化是沒(méi)有辦法用語(yǔ)言表達(dá)的,只有用親身經(jīng)歷去體驗(yàn)一下才知道是什么感覺(jué),三年時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,現(xiàn)在想想確實(shí)是一閃而過(guò),但是對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)講,非常的煎熬,因?yàn)閴毫φ娴姆浅4,但此時(shí)此刻一切都過(guò)去了,有的只有一些懷念吧,不能說(shuō)自己是往過(guò)去的日子,也不是說(shuō)自己非常懷念,有的只是一份回憶了。

          三年的時(shí)間確實(shí)讓我得到了很大的進(jìn)步,發(fā)展到了這一步確實(shí)不容易,我現(xiàn)在所經(jīng)歷的所堅(jiān)持的都是我應(yīng)該去面對(duì)的成長(zhǎng)與收獲,就是在一朝一夕之間,我認(rèn)識(shí)到了這些,回顧高中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真的是非常不容易,很感激這幾年來(lái)老師的悉心教導(dǎo),也很感激同學(xué)們的熱情,幫助這些都是沒(méi)有辦法去忘記的,更加沒(méi)有理由記不住,這是對(duì)自己的一個(gè)留念,高中三年的一個(gè)紀(jì)念,真的特別不容易,此時(shí)此刻也到了畢業(yè)的時(shí)候了,我心里面依然非常的忐忑,對(duì)于即將畢業(yè),有些緊張,也有些陌生,不敢相信三年的時(shí)間就這么過(guò)去,也不能相信自己即將步入大學(xué),這種變化突如其來(lái)一樣,讓我有些接受不了,但也非常的激動(dòng),很愿意去面對(duì)接下來(lái)的生活,也希望所有同學(xué)能夠跟我一樣,對(duì)自己充滿更多的信心,雖然畢業(yè)了,但我們那顆年輕的心態(tài)一直都在追求夢(mèng)想的心,一直不曾停下,我一定不負(fù)時(shí)光,不負(fù)自己。

        高三畢業(yè)感言6

          離開長(zhǎng)沙,離開田稻,來(lái)到重慶,邁入大學(xué)的門檻后,總會(huì)對(duì)在田稻的三年高中生活格外想念。我想念別樹一幟的田稻校門,我想念校門內(nèi)的徐特立雕塑,我想念小橋流水的聽香園,還想念田稻一切的一切,尤其是那些整天兢兢業(yè)業(yè)的老師們還有和我們共同奮斗的同學(xué)們。

          想念總歸是想念,我們不能沉迷于過(guò)去的回憶中,不然我們會(huì)失去得更多。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣,那么你也會(huì)錯(cuò)過(guò)星星了!边^(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,現(xiàn)在的還存在,未來(lái)的還沒(méi)來(lái)。一切都在向前,我們只得調(diào)整自己,使自己更好的適應(yīng)大學(xué)的生活。對(duì)于初一高一的學(xué)弟學(xué)妹們同樣也如此,進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境也許會(huì)有很多不適,但是我們必須得學(xué)會(huì)自我調(diào)整,使自己盡快融入學(xué)習(xí)中來(lái)。并且我相信田稻善良熱情的老師同學(xué)們定會(huì)使這些新鮮血液感受到家一般的溫暖,共同營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍。

          在大學(xué)的第一節(jié)思修課老師就給我們看了毛澤東的《沁園春·長(zhǎng)沙》,尤其突出了“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒!蔽覀冏鳛榍嗄耆司蛻(yīng)當(dāng)朝氣蓬勃,就應(yīng)當(dāng)有理想有目標(biāo)。高中三年,我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí)很快樂(lè)。課堂上,跟著老師的步伐認(rèn)真做筆記,不懂就問(wèn),學(xué)會(huì)獨(dú)立思考;課后,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)很重要!當(dāng)然,最重要的是勞逸結(jié)合。英文中有一句俚語(yǔ),“All work and no play makes Jack a dull boy。”翻譯成中文大致是只工作不玩耍,聰明的孩子也變傻。在業(yè)余時(shí)間,我們就應(yīng)當(dāng)充分的`放松自己,做一些有意義的事情,做一些自己感興趣的事情。這樣的話,對(duì)自己培養(yǎng)快樂(lè)學(xué)習(xí)的心態(tài)特別有幫助!在田稻,我覺(jué)得學(xué)校、學(xué)生組織的一些活動(dòng)特別好,比如說(shuō)校運(yùn)會(huì)、義賣、校園歌手大賽等,在豐富大家課余活動(dòng)的同時(shí)還提高了各方面的能力。

          我慶幸我是一個(gè)田稻人!也許田稻并不像四大名校名聲響亮,但是她自有一番獨(dú)特的氣韻,使每一個(gè)田稻學(xué)子都為之折服!

          我愛(ài)田稻!我無(wú)悔我的任何一個(gè)決定!

        高三畢業(yè)感言7

          因?yàn)閴?mèng)想,我們相聚那里;因?yàn)閴?mèng)想,我們從那里起飛。

          三年,其實(shí)很短;三年,我們已然長(zhǎng)大。我們有“起跑天堂”,從那里一齊攜手邁向大山;我們有“家的味道”,在那里,才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié);我們有“堅(jiān)持到底”,因?yàn)檫@,我們竭盡全力笑著走到最終。

          多謝所有愛(ài)我們的人,我們會(huì)珍惜所有的感動(dòng),把每一份期望都握在手里。我們永遠(yuǎn)是10屆高三(12)班的孩子,我們會(huì)一向微笑著前行……

          高中三年――一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在那里定格。夢(mèng)想和信念在那里交融,夢(mèng)想與情感在那里匯合。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選擇,關(guān)乎應(yīng)對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。撫今追昔,物換星移,我們即將離開母校,踏入更廣闊的天地,心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福,愿用一首小詩(shī)表達(dá)深情:“和山俊秀,池水清明,三載歲月常依依;此去須懷報(bào)國(guó)志,不忘春風(fēng)化雨情!”

          匆匆三年,我們有過(guò)悲傷有過(guò)歡樂(lè),有過(guò)失敗有過(guò)成功。伍爾芙微笑著說(shuō):“讓我們記住共同走過(guò)的歲月,記住愛(ài),記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎應(yīng)對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選擇,關(guān)乎人生!

          三年,我們追逐著夢(mèng)想,用拼搏的汗水澆灌期望;三年,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮;三年,我們收獲了幸福,讓感恩的心扉虔誠(chéng)的綻放。在懵懂中勇敢,在勇敢中自信,在自信中堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)。三年,就那樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的存在。我們,即將奔向未來(lái),奔向遠(yuǎn)方,讓我們互相一聲:珍重,在遙遠(yuǎn)的路上

          三年高中,我們結(jié)聚12班;六月驕陽(yáng),我們迎戰(zhàn)高考。從播種,開始守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里,期待在歷練中不斷豐富的生命。回顧過(guò)去,我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想;應(yīng)對(duì)當(dāng)下,我們以堅(jiān)韌擁抱成功;展望未來(lái),我們以夢(mèng)想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,來(lái)路坎坷,我們笑著走過(guò);前程無(wú)限,我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松,36枝鏗鏘玫瑰,正面朝朝陽(yáng),迎來(lái)屬于自我的春天!

          雛鷹經(jīng)過(guò)多年的磨礪,終將翱翔于廣闊的藍(lán)天;我們經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮,最終脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí),賦予我們智慧與力量;三年成長(zhǎng)的歷程,賦予我們深厚的.師生情誼、真誠(chéng)的同窗友誼,應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),我們?cè)敢庥米晕仪啻汉突盍θビ,相信我們?/p>

          三載寒窗,讀圣賢書,觀天下事,恰同學(xué)風(fēng)流;

          四季風(fēng)雨,結(jié)金蘭義,立報(bào)國(guó)志,正少年英雄。

          人生路上,我們無(wú)畏艱辛,一路攜手,一路高歌。多少次在跑道上疾馳,在田徑場(chǎng)上揮汗,在主席臺(tái)上歡呼,見(jiàn)證著年輕的激揚(yáng)與豪情;多少日在晨光中誦讀,在課堂上凝神,在書桌前埋首,記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少?gòu)堥W亮的獎(jiǎng)狀,多少面獵獵紅旗,多少次提高與突破,宣告著(12)班的光榮與夢(mèng)想。聽見(jiàn)我們爽朗的笑聲了嗎?看見(jiàn)我們堅(jiān)定的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨(dú)好――最是精彩12班!

        高三畢業(yè)感言8

          結(jié)束了,一切都結(jié)束了,高三,就這樣結(jié)束了。毫無(wú)心理準(zhǔn)備,依依不舍的,我們分開了,各自奔東西,向著自己的理想奮斗。我們都回到原點(diǎn),開啟了人生的另一段路程。

          高三這一年,我們一齊奮斗,一齊歡笑。高三這一年,我們風(fēng)雨同舟,一齊走了過(guò)來(lái)。即使,有些人挺但是來(lái),但畢竟直到最后,,我們依然有59位同學(xué)和6位老師一齊走過(guò)了高三這一段路,翻過(guò)了高考這座大山。這一個(gè)過(guò)程,有笑聲,有哭聲,也有同學(xué)們的汗水。正是這些,才使我們的高三生活豐富多彩。

          6月8號(hào)下午5點(diǎn)開始,我們畢業(yè)離校了。以后,不會(huì)再有拼音,不會(huì)有成語(yǔ),不會(huì)有察提高政治成績(jī)。高考結(jié)束了,還會(huì)談?wù)撐飪r(jià)嗎經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)等理論上的知識(shí),通通轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生活中我們需要應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。不再“兩耳不聞窗外事,一心只度圣賢書”,而是就應(yīng)“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”。我們作為一群快要二十歲,在不久的.將來(lái)即將踏入社會(huì)的青年來(lái)說(shuō),是不是都就應(yīng)心系天下,努力培養(yǎng)自己的社會(huì)職責(zé)感呢隨著高考結(jié)束,阿沈也功成身退,然而,我們的人生才剛剛開始。

          很多女生整個(gè)學(xué)年都因?yàn)闅v史而頭痛不已。臨近高考時(shí),每當(dāng)大家看到我寫在黑板上的東西時(shí),總會(huì)聽到一片埋怨的聲音。此刻,大家都享受著假期,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)再去理會(huì)那些政治經(jīng)濟(jì)文化,去理會(huì)階段特征,周年大事情表。那些古近現(xiàn)代史,輪到下屆的去研究了。沒(méi)頭沒(méi)腦的從夏商周學(xué)到中國(guó)加入世貿(mào),從古希臘古羅馬學(xué)到中國(guó)--東盟自由貿(mào)易區(qū)成立,此刻,讓這一切都去見(jiàn)鬼吧!然而,我們都就應(yīng)以史為鑒,使我們能夠減少失誤,在人生的道路上能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。不得不說(shuō),歷史老師是一個(gè)愛(ài)面子的人,而我們班的同學(xué)也配合他,讓他掙足了面子。哈哈,我們走了,以后你聽不到我們的聲音了。

          既然我們能夠知盡古今中外大事,那么肯定也上知天文,下達(dá)地理。自然地理是我們的痛,它走了。太陽(yáng)地球大氣等自然地理通通還原,城鄉(xiāng)規(guī)劃,環(huán)境問(wèn)題等人文地理以后再說(shuō)。以前太陽(yáng)地球轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,大氣流來(lái)流去,搞到大家頭暈?zāi)X脹的,此刻,就應(yīng)對(duì)它們說(shuō):再見(jiàn)!最搞怪的地理老師是我們班的領(lǐng)導(dǎo),講到搞笑,有哪個(gè)老師比得上他呢

          一年匆匆忙忙過(guò)去了,我們也到了分別的時(shí)候。從此,不再是師生,也不再是同學(xué),而是朋友。即使“天下無(wú)不散之筵席,但有“緣千里終會(huì)相見(jiàn)”。

          6月9號(hào),我們畢業(yè)了!

        高三畢業(yè)感言9

          今天是我一生中無(wú)法的日子,今天我畢業(yè)了。今天我將要離開我的高中同學(xué);今天我要離開我的高中老師;今天我要離開我的母校。再過(guò)幾天,我將要面臨高考,面對(duì)著人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),我充滿了信心,我相信我能戰(zhàn)勝高考,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

          我對(duì)大學(xué)我充滿了向往,對(duì)高中我又依依不舍?粗覀兗磳⒏鎰e的老師,我內(nèi)心的愛(ài)在涌動(dòng)。我相信老師也是如此,他們把我們當(dāng)成自己的孩子一樣看待,傷心總在離別時(shí)!

          離別總是不可避免的。但是,我相信我們會(huì)再見(jiàn)面的。若干年之后老師、同學(xué)定會(huì)再聚首,共敘師生情誼和同學(xué)友誼。俗話說(shuō):“友誼地久天長(zhǎng)”。我想:到那時(shí),即便我們忘記了同學(xué)的名字;即便我們斷了聯(lián)系;即便我們?cè)匐y相聚,但是我們的友誼絕不會(huì)被遺忘。

          人的一生真正朋友甚少,如果要說(shuō)最真摯的友誼還是高中階段的友誼。我們能在高三一班相遇是天意;我們能在高三一班相知是幸福,我們能在高三一班相助是友誼。高三一班的同學(xué)們:無(wú)論今后我們身在何處,距離有多遠(yuǎn),我們的心總是在一起,我們友誼的絲帶不會(huì)斷開。

          此外,在這里,我還想感謝xxx老師。在高一、高二的兩年時(shí)間里,她不但在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面給予了我很大幫助,每次她都幫我補(bǔ)數(shù)學(xué)到很晚,而且在生活的簡(jiǎn)樸和做人的真誠(chéng)上,給我做了好的榜樣。我不會(huì)忘記我們?cè)谘a(bǔ)習(xí)后的談話,是那樣的親切。

          還有,感謝我的班主任xxx老師,感謝她陪伴我度過(guò)了高中最重要的一年和最重要的階段。在此,感謝王老師為我們找到的學(xué)習(xí)方法,感謝x老師為我們付出的`辛勤和操勞。

          最后,我要感謝即將退休的年級(jí)組長(zhǎng)x老師。x老師也是陪我度過(guò)了艱難的高考沖刺階段,她總是告訴我放平心態(tài),面對(duì)不好的成績(jī)不要太在意,相信“天道酬勤”、“付出總有回報(bào)”。x老師的人生閱歷教給了我在社會(huì)生存的法則,這是書本知識(shí)不可能學(xué)到的。

          總而言之,教我的老師都很有責(zé)任感,他們對(duì)我們的愛(ài)感動(dòng)了我們。同學(xué)和老師們都是我一生的永遠(yuǎn)的朋友!

        高三畢業(yè)感言10

          我的床頭貼著一張海報(bào),那上面密密麻麻記錄著很多,有開學(xué)時(shí)的目標(biāo),有模擬考的成績(jī),有大學(xué)的夢(mèng)想,人生的計(jì)劃。現(xiàn)在看看,其實(shí)自己高三已經(jīng)學(xué)到了很多,成熟了很多。從漫無(wú)目的,到明確的目標(biāo);從年級(jí)50多名,到現(xiàn)在10多名,我感覺(jué)自己時(shí)時(shí)刻刻都在進(jìn)步。即使將來(lái)高考成績(jī)不理想,即使沒(méi)能上理想的大學(xué),但這人生重要的一關(guān),我已經(jīng)很好地去闖,我已經(jīng)努力過(guò),奮斗過(guò),我沒(méi)有給人生留下遺憾就足夠了。我一直認(rèn)為,高考只是一次挑戰(zhàn),但決不是障礙,它只是讓你去該去的地方,努力了,它就給你機(jī)會(huì)去上大學(xué)。該努力的都努力了,現(xiàn)在就等著那個(gè)展現(xiàn)自我時(shí)刻的到來(lái),機(jī)會(huì)已經(jīng)不遠(yuǎn)了,它就在眼前。

          也許因?yàn)榘謰寷](méi)有對(duì)我有過(guò)高的期望,整個(gè)高三,我還沒(méi)有感覺(jué)到很大的壓力,但其實(shí)這樣更好,這讓我有自己足夠的'空間去處理問(wèn)題。我不用去應(yīng)付那些補(bǔ)習(xí)班,不用擔(dān)心因?yàn)樵驴汲煽?jī)不好而被禁止打籃球。一定意義上我學(xué)會(huì)了真正的獨(dú)立生活,我現(xiàn)在能夠自如地安排時(shí)間學(xué)習(xí),擠時(shí)間鍛煉身體,我知道自己在什么時(shí)候?qū)W習(xí)最有效率。我想,如果被父母過(guò)多的壓迫,或許我永遠(yuǎn)也學(xué)不到這些,但這些,要比那張成績(jī)單重要得多。

          總之,在這高三的最后時(shí)刻回想自己的過(guò)去,我沒(méi)有感到有任何的后悔和遺憾,我努力過(guò)了,我長(zhǎng)大了,成熟了。我只要保持冷靜,迎接即將到來(lái)的挑戰(zhàn)。

        高三畢業(yè)感言11

          1.我會(huì)珍惜每一個(gè)真誠(chéng)的朋友,每個(gè)人的空間都是一個(gè)美麗的世界,在這個(gè)世界里我看到了真誠(chéng)和友愛(ài),感覺(jué)到了生活中感覺(jué)不到的情感,祝福我的朋友永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)!

          2.友情不要求什么,但是,它有一種溫暖,是我們都能體會(huì)到的。

          3.如果說(shuō)友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。有情千里不遠(yuǎn),有緣一線可牽。相知是情,相識(shí)是緣。朋友,一路走好!

          4.是你浪費(fèi)在我身上的時(shí)間讓我變得珍貴。

          5.人與人的友誼,把多數(shù)人的心靈結(jié)合在一起,由于這種可貴的聯(lián)系,是溫柔甜蜜的。

          6.朋友不因遠(yuǎn)而疏,流水不因石而阻,急水急沖橋下影,高山難隔友誼情,朋友總是心連心,真正朋友值千金,哪怕山高路程遠(yuǎn),隔山隔海難隔心。

          7.一絲真誠(chéng)勝過(guò)千兩黃金一絲溫暖能抵萬(wàn)里寒霜一聲問(wèn)候送來(lái)溫馨甜蜜一條短信捎去我萬(wàn)般心意。

          8.夢(mèng),總不夠漫長(zhǎng)可我們需要夢(mèng)想;情,總讓人受傷可我們還念念不忘;雨,下得再漂亮可我們還喜歡陽(yáng)光;你,雖不在我身旁可我從未將你遺忘,親愛(ài)的朋友,最近好嗎?

          9.句句心語(yǔ)是我濃濃的思念與祝福,愿永遠(yuǎn)系著你溫暖與喜悅,無(wú)論你在何方,但愿我們?cè)谕黄强障录徔椝寄睢?/p>

          10.幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的.友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

          11.你永遠(yuǎn)不會(huì)知道,像我這樣的人,活在世上是多么寂寞。

          12.我不是天使,但我擁有天堂;我沒(méi)有翅膀,但我俯視陽(yáng)光;我沒(méi)有三葉草,但我手捧希望,因?yàn)槲矣心,我的朋?

          13.不管怎么樣,你都不要放棄希望,只要相信期待就會(huì)成真,無(wú)論碰到什么挫折,只要堅(jiān)持下去,就會(huì)如愿以償。

          14.有了理解,友誼才能長(zhǎng)駐;有了友誼,生命才有價(jià)值。讓我們發(fā)出理解之光。我們耕耘著這一塊土地,甜果澀果分嘗一半。為了共同享有那甜蜜的生活,我們需要奮斗和友誼。

          15.在友誼面前,人與人之間,猶如星與星之間,不是彼此妨礙,而是互相照耀。

          16.世界上用的最普通的名詞是朋友,但是最難得的也是朋友。

          17.人世間的每一分溫暖和友情,朋友間的每一個(gè)牽掛和祝福,都是心靈與心靈的交融!我珍惜我生命中每一個(gè)與我有緣的朋友!

          18.最恨的是你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”;最愛(ài)的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛(ài)的“摯友”。

          19.思念是清淡的詩(shī),不是因?yàn)楣陋?dú)才想你而是因?yàn)橄肽悴殴陋?dú),真誠(chéng)的心靈勝過(guò)鉆石的光芒,你我的情誼天長(zhǎng)地久。

          20.世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。

        高三畢業(yè)感言12

          這個(gè)暑假,我高中畢業(yè)了。曾幾何時(shí),我們幾個(gè)女生一上體育課就幻想著放假要如何如何的玩,現(xiàn)在終于畢業(yè)了,卻沒(méi)了當(dāng)初的那份喜悅,多了一些對(duì)未來(lái)的迷茫。

          對(duì)自己的分?jǐn)?shù)我無(wú)語(yǔ),真不知道為什么自己如此的`刻苦卻換來(lái)了這樣一個(gè)結(jié)果,平時(shí)不如自己考得好的還考上了。心里像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,不,不應(yīng)有甜,經(jīng)歷了高考我才明白現(xiàn)實(shí)是如此的殘酷。

          我不知道我的路應(yīng)如何走,雖說(shuō)上大學(xué)不是唯一出路,但以我的能力又能干什么呢?

          我是個(gè)心理比較脆弱的人,心態(tài)不是太好,也許這就是我高考沒(méi)發(fā)揮好的原因吧。很羨慕那些成功人士,但我也知道,今天她們的成功在背后付出了一般人難以承受的艱辛。

          我希望我也能像他們一樣,雖然我現(xiàn)在失敗了,但這畢竟不是終點(diǎn),我未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),帶上永不言棄的心。

        高三畢業(yè)感言13

          最好的我們成就了最美的時(shí)光。三年來(lái),我們用飛揚(yáng)的腳步,趕赴了一場(chǎng)關(guān)于青春的約會(huì)。我們用不懈的努力和溫暖的心充實(shí)了七班這個(gè)屬于我們的家。我們有刷題狂魔的`5號(hào)學(xué)霸,有洞察一切卻唯獨(dú)對(duì)英語(yǔ)敬而遠(yuǎn)之的李總,有把打球視為人生最高追求的一眾帥哥們。我們有歡笑,有淚水,這些或喜或悲的經(jīng)歷都將成為我們最最美好的回憶。

          感謝七班,患難與共。感謝在淚光中,我們還擁有笑容,雖然我們必須暫時(shí)互道珍重。曾經(jīng)并肩往前的伙伴,在舉杯祝福后都走散,但我相信,我們七班會(huì)一直想念,我相信一切都會(huì)變成火焰,照耀我們彼此的心。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記此時(shí)此刻身邊的每一張單純清澈的笑臉。我們的少年夢(mèng)永遠(yuǎn)在心扉,感知?dú)q月的贊美。時(shí)光匆匆,人生匆匆,愿七班同享光榮,愿我們的夢(mèng)永不落空。我們擁有最棒的老師,最好的同學(xué),相聚七班,圓夢(mèng)二十,我們的青春無(wú)悔!

        高三畢業(yè)感言14

          “每天把你的名字掛在胸前,我能感受到你博大的愛(ài),你永遠(yuǎn)是我的一片森林,我是一粒微小的種子……” 每每讀起這首《我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你——獻(xiàn)給母校的詩(shī)》,我的心中便涌起無(wú)限的依戀。

          七歲, 剛背起可愛(ài)的小書包, 蹦蹦跳跳地邁進(jìn)校門時(shí), 我還是一個(gè)稚氣未脫,充滿好奇心, 不諳世事的小孩。記得開學(xué)第一天,我對(duì)教室里的一切都感到陌生,老師讓每位小朋友自我介紹。大家都很緊張,沒(méi)說(shuō)兩句就坐下了。 輪到我時(shí),雖然我的心怦怦直跳,但是我還是用響亮的聲音、 自信的表情贏得了老師的贊揚(yáng)。今年,十二歲了,我已成長(zhǎng)為一名光榮的少先隊(duì)員,戴上了紅領(lǐng)巾,即將要畢業(yè)了……我感覺(jué)五年的美好時(shí)光如流水般飛快流逝。小鳥,已經(jīng)長(zhǎng)出了豐滿有力的翅膀,它要告別母親飛上云霄;小樹,已經(jīng)伸出了柔嫩的枝條,它要迎著陽(yáng)光,向著雨露茁壯成長(zhǎng); 筍芽?jī)海?變得飽滿充實(shí),它要脫去厚實(shí)的外衣,離開媽媽的懷抱,破土而出;而我們,也從剛?cè)雽W(xué)的不懂事的小不點(diǎn)而逐漸變成一個(gè)個(gè)即將走入中學(xué)的少年!

          六月,是難忘的六月。朝夕相處的五年小學(xué)生活啊,令我難忘!曾經(jīng)與大家一起度過(guò)五個(gè)春秋;一起分享過(guò)快樂(lè);一起品嘗過(guò)酸甜苦辣;一起遨游在知識(shí)的海洋;一起健康向上的成長(zhǎng)……

          我不會(huì)忘記課堂上同學(xué)們積極踴躍的發(fā)言;不會(huì)忘記比賽中大家的躍躍欲試、摩拳擦掌;不會(huì)忘記操場(chǎng)上同學(xué)們奔跑的身影和籃球場(chǎng)上的英姿;不會(huì)忘記課間休息時(shí)的歡聲笑語(yǔ)......

          教學(xué)樓里傳出的瑯瑯讀書聲,是每一天新的開始,是鋼琴里流出的和諧的樂(lè)章。微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是埋頭苦讀時(shí)的插曲,更是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的長(zhǎng)廊的時(shí)候,那是何等的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!

          然而,讓我更不能忘記的是:當(dāng)我們?cè)谇嗲嘈@里讀書、做操,從這里走上成材的大道時(shí),在這條坎坷的路上,只有您——老師,用您春風(fēng)般的語(yǔ)言,吹開我知識(shí)的花苞,用您慈母般的愛(ài)撫,使即使病痛中的學(xué)生也眉開眼笑……

          作文中,我們常常喜歡描述您的眼睛:

          “老師的眼睛,像夜晚的月亮,

          我們是一顆顆星星,

          在老師的微笑里,

          閃爍閃爍。

          老師的'眼睛,像一望無(wú)際的海洋。

          我們是一條條小魚,

          在老師的懷抱里,

          快樂(lè)的游來(lái)游去。

          老師的眼睛,像藍(lán)色的天空。

          我們是一朵一朵白云。

          在她的注視下,

          自由的飄來(lái)飄去,

          老師的眼睛,像一面鏡子。

          能照亮我們的心靈。“

          是啊,當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),是老師耐心地教育我們;當(dāng)我們身體不舒服時(shí),是老師悉心照料著我們;當(dāng)我們學(xué)習(xí)有困難時(shí),更是老師不辭辛苦的一遍又一遍地指導(dǎo)我們……親愛(ài)的老師,我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我對(duì)您的無(wú)比感謝, 您像園丁,桃李滿天下;您像紅燭,燃燒自己照亮我們;您像蜜蜂,勤勞又勇敢;您像一本書,教給我們很多知識(shí)。您更像媽媽,使我們深深地感到:有媽媽的孩子真幸福!

          讓我在今天,在這里,代表全體同學(xué),向您道一聲:“老師,辛苦了!”

          是誰(shuí),托著紅日冉冉升起 ;是誰(shuí),培育幼苗參入云天 ;是誰(shuí),孕育花朵婀娜多姿 ——是您,那樸實(shí)無(wú)華的母校 ——是您,那無(wú)私奉獻(xiàn)的母校!我就像那顆幼苗,是您給了我土壤,是您給了我清水,使我在您的懷抱里成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)……我的母校,我即將離去,但您將會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在的我的心底!我一定更加努力刻苦的學(xué)習(xí),以最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您!我夢(mèng)想長(zhǎng)大了當(dāng)一名優(yōu)秀的教育專家,像您一樣,以最有趣輕松的教育方式,培養(yǎng)出更多的人才;我還想成為一名著名主持人,有機(jī)會(huì)向更多的人講述我不同尋常的童年時(shí)光,介紹我引以為豪的東方小學(xué)!

          我深深牢記:今日我以“東方”為榮,明日“東方”以我為榮。

        高三畢業(yè)感言15

          畢業(yè),永遠(yuǎn)都是那么的傷痛,就像敷在傷口上的那把鹽,火燎燎地?zé),為我們的悲歡離合,更為我們分別時(shí)滿含著淚水卻擠出了一個(gè)淡淡笑容的虛偽......

          我們總是那么的故作堅(jiān)強(qiáng),總是不愿別人看到我們的眼淚,總是在畢業(yè)的前夕向別人擔(dān)保:“畢業(yè)時(shí),我不會(huì)哭!”然而在畢業(yè)聚會(huì)的時(shí)候卻哭得昏天黑地......畢業(yè),一個(gè)讓人難舍難分的時(shí)刻。

          如果我們?cè)缇腕w會(huì)過(guò)這種悲歡離合的感覺(jué),我們還會(huì)抱怨那件校服太單調(diào),那條紅領(lǐng)巾帶的太麻煩,那間教室太悶熱嗎......等下一個(gè)夏天,教室里坐滿了人,可惜不再是我們的時(shí)候,我們還會(huì)想起那些老師捉弄人的男生,那些老師八卦矯情的女生,那些不厭其煩說(shuō)道著的老師嗎......那些畢業(yè)時(shí)的眼淚,是流淌在了我們的臉上,還是流淌在了我們的心里

          那日從老師紅腫著的眼睛,我們明白,明天,我們就畢業(yè)了......平日里吵鬧的教室里變得格外安靜,每個(gè)人的眼里都蓄滿了淚水,總是遮掩著輕輕拭去,然后看著那個(gè)平日里自己最在意的同學(xué),向他(她)投去的,不是深情地凝望,而是分別的不舍......那段日子里,所有的同學(xué)幾乎都不管升學(xué)考試如何,都整日整日的泡在空間里,發(fā)表著自己的畢業(yè)感言......不論平時(shí)關(guān)系好的.還是壞的,每一篇日志下都是一連串的回復(fù)......那夜我看到同學(xué)們給我的回復(fù),看到閨蜜們給我的回復(fù),看到老師們給我的回復(fù),我哭了,哭了很久......六年來(lái)的情怎能說(shuō)散就散,六年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨怎能說(shuō)忘就忘那個(gè)畢業(yè)的前一天,同學(xué)們的淚水,深深地刻畫在了我的心里......

          平日里,最調(diào)皮的男生在空間上發(fā)來(lái)一段“要畢業(yè)了,不舍......”的說(shuō)說(shuō)時(shí),我在他的下面給他回復(fù):“放心吧,沒(méi)有一個(gè)人舍得與你分開,也沒(méi)有一個(gè)人舍得讓你說(shuō)‘不舍’......”我不明白那句話到底蘊(yùn)含著什么樣的意思,只是覺(jué)得,說(shuō)出來(lái)了,就像畢業(yè)一般,盡管是滿滿的不舍,但終究不會(huì)再見(jiàn)......不是不會(huì),只是今生我與你們的一齊度過(guò)的這段時(shí)光,可能已是我們此生惟一的相交點(diǎn)......如若以后還能再見(jiàn),便是最好;未能再見(jiàn),只能在默默中安慰自己,我們以前有過(guò)那么一個(gè)相交點(diǎn),我們就應(yīng)慶幸的是,還好我們的生命不是平行線,認(rèn)識(shí)你,我感到很幸福。

          那天早晨,我們齊刷刷的穿著校服,頸上戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,一排排地站在梯階上,臉上掛滿了笑容......旁邊站著的家長(zhǎng)說(shuō)笑道:“看這幫孩子,沒(méi)心沒(méi)肺似的,到了畢業(yè)了還能笑得那么燦爛!闭l(shuí)明白我們?cè)谀切o(wú)人的夜躲在被窩里張著嘴卻不敢哭出聲來(lái)的落寞;誰(shuí)明白我們看著此刻身邊的同桌心中卻滿是內(nèi)疚的那種傷痛......拍完了畢業(yè)照,我們回到班上,不再是沉靜的令人窒息的節(jié)奏,而是一片啜泣聲......我們的傷痛沒(méi)有人明白,盡管那些大人們都稱自己是“過(guò)來(lái)人”,但小學(xué)畢業(yè)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)十年了,因此,那種悲傷已在他們心中化解。既然沒(méi)有人來(lái)體會(huì)我們的悲傷,又為何要來(lái)插手我們的情誼

          畢業(yè),一個(gè)讓人感到悲痛的時(shí)刻,讓人雖然不覺(jué)卻會(huì)說(shuō):“放心,我們還會(huì)再見(jiàn),友誼地久天長(zhǎng)......”

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