大四畢業(yè)寄語
篇一：大四畢業(yè)寄語——學弟學妹們
在這里，我想告訴學弟學妹：
一定要珍惜在學校的日子，大學是學習和鍛煉自己的最好時候，如果荒廢四年的學業(yè)，四年渾渾噩噩的度過，那你是對不起自己，在畢業(yè)之際，真的會后悔。 要知道有付出才會有收獲。
我想告訴學弟學妹：
一定要珍惜現(xiàn)在同學之間的友情，友情是很真摯的感情，無論你在哪里，不要忘記和大學的兄弟姐妹們常聯(lián)系，一聲問候就會溫暖一顆人心。
我想告訴學弟學妹：
一定要多和老師交流，他們不是神，沒有那么遙不可及，他們是我們的朋友，和我們一樣有血有肉有感情，要從內(nèi)心里去接受他們，理解他們。要常懷一個感恩的心，感恩每一個幫助過你的老師和同學。
我更想告訴xx學院：
匆匆過了四年，有過迷茫，有過放縱，有過拼搏，有過成功，有失敗過…文理情懷造就了我們，您就是我們心靈永遠的回憶，請不要擔心我們，不要牽掛我
們，雖然我舍不得離開你，卻又不得不離開，但請相信我們，無論以后我們走到哪里，我們都會闖出一片自己的天地，我們都會過得很好。
篇二：大四學長學姐的贈言
給學弟學妹的幾點建議：
�。�1）為自己喜歡的人或事奮斗一次，干暢淋漓的那種
（2）學會掙錢，不要老花家里的，現(xiàn)在該學著成為一個生產(chǎn)者了
（3）好好學習，最好拿獎學金，多參加班級或?qū)W校的活動，豐富大學生活，別總對著電腦
�。�4）女孩要注意自己的身材，外表，但不要只追求這個，男生重要的是學會承擔責任
�。�5）每個人都要好好的替身自身的修養(yǎng)，這個很重要！不可馬虎。
大學要好好混��！做自己想做的，但要對得起自己的心，別虛度光陰！每一天要過的充實，愛自己做選擇的，選擇自己做愛的！
大學四年是人生中非常重要的日子，不要怕失敗，不要向困難低頭，希望你們都能迎接挑戰(zhàn)，做個真正的90后！還要記住“大學時代，犯錯的代價最小”，所以要積極嘗試一些有意義的事！
能玩的時候，開開心心玩，該學的時候，踏踏實實學！自己的成長永遠是靠自己的！
我的忠告還是認真學習，到了大四不后悔。既然應經(jīng)學了這個專業(yè)，就一定不要抱怨，請認真對待，祝你們在大學四年吃好，玩好，學好！
四六級和計算機二級還是要過，找工作神器！
寫過化院的學弟學妹們：
首先很開心你們加入安大化院這個大家庭：其次想說的是希望大家一定不要虛度這四年。大學生活很多彩，愿四年之后你們離開安大時，帶走的能是滿滿的收獲，而不是惋惜。最后，想說的是：愛安大，愛化院，大家加油！
多參加一些活動，多出去走走，不要太宅。莫掛科，四級一定要過。祝你們四年玩的開心，多交幾個好友，度過難忘的大學時代。
學習不要完全放下，該努力時還要努力的，這個你們懂的。清楚短暫，何不談次戀愛？
好好學習，珍惜現(xiàn)在的每分每秒！
好好與同學相處，珍惜身邊的每一位同學！
好好生活，記住，學生要學習，但學習不是全部的大學生活！
To 學弟和學妹們：
作為一個過來人，我衷心的希望大家，學習第一，娛樂第二，永遠別看輕別人，也別小瞧了自己，快樂最重要。最后祝大家有一個快樂自信成功的四年！
�。�1）多看點書，雖然不能深入了解，但也有一知半解，當然不是快餐之學 （2）少掛科，當別人大四做論文，找工作時，你還為了重修而苦惱，那滋味不好受！
�。�3）四六級，計算機二級過了，畢竟當別人面試你時，這一點很重要。 （4）別天天打游戲，多交往，談次戀愛。
哥四年的經(jīng)驗，成績才是王道，要看GPA。
好好把握，時光流逝的很快。
每一天保持新鮮感，熱愛學習，熱愛生活。
非寧靜無以致遠，在浮躁的大學里，望吾學妹學弟們靜下心來，思考你們的大學生活，希望你們有一個漂亮的大學生活！
建議你們一定要把學習放在首位，多參加些活動，多拿些證書，不然到時讓你們寫獲獎經(jīng)歷時，沒東西可寫！還有考研的同學，定好目標就不要放棄，努力就會成功�？佳胁皇且患y事，相信自己，好好準備肯定不會差的！
回首四年，最珍貴的就是交了很多好朋友，希望大家能廣交良友，珍惜身邊每一個愛你的朋友，并祝你們幸福健康成長！
篇三：給同學的四篇畢業(yè)贈言
�。ㄒ唬�
“諸君離學校而去了。在社會上立身的困難，恐怕比在學校里求學還要加甚。若非立志奮斗，則以前所受的教育，反足以增加人生的苦惱，或轉(zhuǎn)為墮落的工具。這是諸君所當特別注意的。事業(yè)的成功，須經(jīng)過長時間的辛苦艱難——成功的代價，走過了許多荊棘的路，方才能尋獲康莊大道。立志是砍荊棘斧斤，奮斗是勞力。萬不可希望以最少的勞力，獲最大的成功�！�
這是三十年代時任北大校長的蔣夢麟先生，送給即將畢業(yè)的北大同學的《臨別贈言》。
補記：蔣夢麟先生（1930.12-1945.10在任）是蔡元培校長的早年學生，后赴美留學，在哥倫比亞大學研究生院拜杜威等為師，獲教育學博士學位。歸國后長期擔任北大總務長職位，是蔡校長治校的得力助手。蔡校長在職而不在校期間，代為處理行政事務的，經(jīng)常是蔣夢麟。北京大學的歷任校長中，蔣夢麟是在職時間較長的一個。關于他的貢獻，傅斯年曾有這樣的評論：“蔣夢麟的人格魅力不如蔡元培，學問比不上胡適之，但辦事也比蔡先生胡先生高明�！睂Υ�，蔣先生是認可的。為了不至于引起誤會，蔣先生還補充了一句玩笑話：“所以他們兩位是北大的功臣，我們兩個人不過是北大的功狗�！�
�。ǘ�
“一個大學里，哲學系應該是最不時髦的一系，人數(shù)應該最少。但北大的哲學系向來有不少的學生，這是我常常詫異的事。我常常想，這許多學生，畢業(yè)之后，應該做些什么事？能夠做些什么事？現(xiàn)在你們都快畢業(yè)了。你們自然也在想：‘我們應該做些什么？我們能夠做些什么？’
依我的愚見，一個哲學系的目的應該不是叫你們死讀哲學書，也不是教你們接受某派某人的哲學。禪宗有個和尚曾說：‘達摩東來，只是要尋求一個不受人惑的人�！蚁虢栌眠@句話來說：‘哲學教授的目的也只是要造就幾個不受人惑的人�！�
你們應該做些什么？你們應該努力做個不受人惑的人。
你們能做個不受人惑的人嗎？這個全憑自己的努力。如果你們不敢十分自信，我這里有一件小小的法寶，送給你們帶去做一件防身的的工具。這件法寶只有四個字‘拿證據(jù)來！’這里還有一只小小的錦囊，裝作這件小小法寶的用法：‘沒有證據(jù)，只可懸而不斷；證據(jù)不夠，只可假設，不可武斷；必須等到證實之后，方才可以算作定論�！�
必須自己能夠不受人惑，方才可以希望指引別人不受人誘。朋友們大家珍重！”
（三）
“這些天，法學院樓道里總是很熱鬧。畢業(yè)和即將畢業(yè)的同學興高采烈，穿著畢業(yè)服，來往穿梭，合影留念。弄得我的心也是意亂神迷，有點惶惶不可終日。等坐到計算機旁寫這些文字時，不禁暗自嘲笑：究竟是你畢業(yè)呢？還是人家畢業(yè)？
這種日子再持續(xù)下去，我可能就什么事也沒法做了。因此，有許多事情都是不能多，也不能長的。前幾天，博士、碩士生畢業(yè)，我講了話；今天，又要講話。我現(xiàn)在才知道，如果沒有秘書，當領導也是不容易的——如果要講他自己的話，而且要在一些類似的場合講一些類似的話。本來我想把自己原來的那份稿子，再念一遍，反正講話對象是不一樣的。但一想，這可不能像有些老師上課的講稿——不管哪年、不管對誰，都一樣照著念。看來法律的美德——簡單和統(tǒng)一——和生活的美德——復雜和細膩——還真不一樣。
這是說笑話。其實我倒是覺得研究生和本科生畢業(yè)典禮應當分開。說實話，對本科生格外優(yōu)待一點，是有道理的。因為你們進來的時候，不管你們是否愿意承認，確實都是孩子。從十八歲到二十二歲，你們把最美麗、燦爛的四年時光留在了北大。我們有更大的責任讓你們快快活活進北大，讓你們高高興興出北大。
而且，我還有其他的更為長遠的想法。我在國外了解到，一個學校的校友募捐，最主要來自本科畢業(yè)生，因為似乎只有本科才真正給人以身份和歸屬感。因此，我現(xiàn)在給你們多一點優(yōu)待，40年后，我們的北大法學院就會有更多的回報。
而且，就你們這一屆本科畢業(yè)生來說，我們也是很有緣分的。將近四年前，我每周都有一天要早起，匆匆趕到昌平園給你們上課。雖然許多人和名字對不上號，更多的甚至連名字也不知道，但我還記得：期末考試時，我看到一份字跡很娟秀，論證很細致，說理挺充分的考卷。我給了他全班的最高分，并記住了他的名字——章永樂。聽說章永樂馬上要去加州洛杉磯分校學習去了。上次看到他，穿著一件因為印上了幾個字、因此就稱作文化衫的老頭衫；衣服太大，空蕩蕩的，讓人覺得那里面不是章永樂，而是一塊搓衣板。
我還記得法理課的課代表，印象中是貴州來的一位有點胖乎乎的漂亮小姑娘，工作、學習都很認真負責，字也寫得也很漂亮，很大氣，與章永樂的字似乎相反。記得她期中考試好象是得了85分，成績很高，但不是最高，心里似乎有點難受。我就裝作不知道，也就混過去了。后來偶爾在樓道中碰到過一兩次，記得臉型，記得姓劉，名字是方什么，或什么方，因此一下子我就侵犯了兩個人的名譽權，擅自把她改名為劉方譽；好在她不
是齊玉伶，劉方譽也不知道，因此到現(xiàn)在為止還沒有麻煩最高人民法院，因此遲滯了中國憲法的司法化。直到上次照畢業(yè)照的時候，又見到她，總算叫對了她的名字。而且發(fā)現(xiàn)她不再是胖乎乎的，而是挺修長挺拔的，楚楚動人。對了，她的名字叫劉詩芳。
哦。還有張銳，也是一塊搓衣板——只是更長一點，頭上頂著一個與我們改革開放總設計師同名的頭型。課間休息，他和一些同學，總是圍著我提問，似乎怕我想不開，會自殺；而我也就有了更多的機會展示了自己的羽毛。再見時，是在院務辦公室。記得讓他替我起草一份發(fā)往香港的唁電。他寫了一篇很好的香港、臺灣流行的那種公文唁電，半文半白，實在令人我刮目相看。想來，幾年來一點讀了不少王澤鑒、史尚寬。只是，不再向我提問了。
是的，你們都不再提問了。不再提問，不是因為我的課早已結束了。不再提問，是因為你們已經(jīng)忙起來了，已經(jīng)熟悉了北大老師的套路了，已經(jīng)能從容應付各種考試了。不再提問，是因為你們也許是忙著考toefl、GRE、準備律考；忙著玩計算機和計算機游戲；忙著從網(wǎng)上下載《大話西游》或《我的野蠻女友》或《藍色生死戀》或《電視流氓自己的故事》。
但我想，你們不再提問了，因為你們接觸了更多的課程，遇到了更好的老師，有了更寬闊的視野了；因為你們不再迷信老師了，因為你們已經(jīng)懂得了，其實許多問題并沒有唯一正確的答案，因為你們有了你們的判斷、你們的興趣和趣味了；以及，因為，最重要的，你們懂得了如何自己學習了，懂得了如何尋找你們自己學習的、生活的、工作的以及人生的答案——事實上，你們這一屆畢業(yè)生中繼續(xù)在北大學習的，無論是保研，還是考研，就沒有一個報法理專業(yè)的。讓我作為教法理的老師感到疑惑，不知道這是我的失敗，還是成功。也許正因為你們成功了，才讓我感到自己的失��；但是，如果真的如此，我以及我們的法學院又能算失敗嗎？！
是的，你們不再提問了。
但這也就到了你們畢業(yè)走人的時候了。
如今社會上流行‘愛心’這個詞。把動詞名詞化，是20世紀中國語言的一個重大變化。這種語言的變化也許意味著社會現(xiàn)象包括主觀感受的客觀化過程，也許意味著社會科學的發(fā)展，因為社會科學需要穩(wěn)定客觀的研究對象。但是這種語言的變化也帶來了很多副作用。我想你們在對你們的女朋友或男朋友信誓旦旦時，說的不會是‘我的心充滿了對你的愛心’之類的混帳話，這樣的句子不僅別扭、拗口，甚至荒謬，很周星馳。這種主觀客觀化、動詞名詞化使語言失去了那種樸素、直率以及震撼心靈的美。
我不喜歡這種‘愛心’的說法。傳統(tǒng)有時還是好的，我堅持傳統(tǒng)的主觀的動詞表達式。在你們臨別之際，我只是說：我愛你們。是的，我愛你們，沒有修飾和限定。但如果一定要給這份承諾加一個期限，我希望是——一萬年’�！�
�。ㄋ模�
首先，各位一定要秉持著“路越走越寬”的原則來做人做事。離開學校以后，有許多同學就要到社會上就業(yè)了，另外一些同學繼續(xù)深造幾年以后也會要去就業(yè)。在各位畢業(yè)以后找到的工作中，有些會是各位喜歡的、也有些會是不盡如人意的。如果工作不理想，換工作是正常的。但是，即使對于自己非常不適應、不想要的'工作，各位也一定要盡全力把它做到最好、最出色才離開，這樣各位未來的路一定會越走越寬。
其次，各位一定要立定一個可以終生追求的目標。二十一世紀的中國提供給各位北大的畢業(yè)生是無數(shù)的機會。在人的一生中，工作的位子、性質(zhì)可以因時因地不同，但是，追求的人生目標則應該始終如一。處順境時，不要忘記了自己人生的終極目標。處逆境時，更要把逆境作為“天將降大任于斯人也”的考驗，不要因為困難而放棄對自己的人生終極目標的追求。這樣在這個充滿機會、也是充滿陷阱的時代里，一個人在忙忙碌碌中，才不會迷失方向，到各位年老時，也才會覺得不枉此生。
第三，各位一定要有大氣度、大格局。作為北大的畢業(yè)生既是一個榮幸，也是一個責任。北大的畢業(yè)生是這個時代的天之驕子，對這個國家和社會的興衰，負有無可旁貸的責任�！坝嬂斢嬏煜吕�，求名應求萬世名，”不能斤斤計較于個人一時的利害得失。 作為北大的畢業(yè)生要有當今天下舍我其誰的自信，要有以天下為己任的胸襟，也要有自反而縮雖千萬人吾往矣的道德勇氣。只有這樣，才能負起國家、社會和時代給與北大畢業(yè)生的責任。
最后，人生沒有不散的筵席，各位離別在即，別忘了在北京大學這個你們度過幾年青春美好時光的朗潤園，有許多昔日的老師，在你們有成就時，會為你們高興，在你們有困難時，也會非常愿意和你們一起共渡難關。
給xx同學的這四篇畢業(yè)贈言，無論是時處局勢動蕩的三十年代，還是在二十一世紀的當下；在北大同學把人生中最美麗、最燦爛的四年時光留在了xx，而即將作別的時刻，xx言語之所及，沒有嚴肅刻板的教訓，沒有光耀北大的寄語；充溢其間的，只是對即將遠行的小兒輩兄長般的關愛、鼓勵和期望，以及送給他們的誠摯祝福和克敵制勝的勇氣：“立志是砍荊棘斧斤，奮斗是勞力”、“你們應該努力做個不受人惑的人”、“計利當計天下利，求名應求萬世名”－－－千叮嚀，萬囑咐，仍然放不下那顆牽掛的心：“是的，我愛你們，沒有修飾和限定、但如果一定要給這份承諾加一個期限，我希望是——一萬年�！�
四篇不同時代的畢業(yè)贈言中，“煦煦春陽的師教”，回腸蕩氣，充塞于天地之間，或許正應了金圣嘆評點《水滸》之“如畫”二字。畢業(yè)贈言中雄渾的氣魄倒讓人聯(lián)想起林庚先生用來形容盛唐詩歌的兩個極為傳神的概念：“盛唐氣象”和“少年精神”：博大的胸襟是北大的”盛唐氣象“，青春的氣息是北大的“少年精神”！
當初，也是慶祝北大的生日，魯迅先生有云：“北大是常為新的。”我想，魯迅先生一語道出的“新”字也正是xx的氣象。林庚先生筆下的“盛唐氣象”、“少年精神”完全可以做為北大氣象的“新”字的詮釋。
篇四：大學畢業(yè)寄語
親愛的同學們:
你們四年的大學生活轉(zhuǎn)眼即逝，畢業(yè)的歌聲已悄然響起。明天，你們即將大學畢業(yè)，背上人生的行囊，離開你們曾經(jīng)與之一起奮斗四年的大學校園。曾記否，湖畔留下過你們攜手漫步的身影，櫻花園里綻放過你們燦爛如花的笑靨，樟樹林間回響過你們大聲朗讀的聲音；教室、運動場、草坪、竹林、石凳等校園的每一個地方，都留下了你們青春的足跡；還有本地勝景，也曾留下過你們流連忘返的身影。在大學校園一起同窗4載，你們爭執(zhí)過、懷疑過，但，你們也幸福過�，F(xiàn)在，你們將在這里大學畢業(yè)，結束一段青春。你們把最美好、最寶貴的青春留在了這里。誰不懷念青春，誰不留戀青春?
正值青春的你們馬上要離開母校了，當你們在跌跌撞撞地走進一個全然陌生的社會后，也許會懷念母校曾帶給你們的安全感、充實與溫馨。母校對于以后的你們來說，她更像一位寬容的母親，曾經(jīng)包容過你們的叛逆，曾經(jīng)原諒你們的過錯，也曾經(jīng)為你的將來而苦苦擔心；她將來永遠會是你們心中一個溫暖的港灣，讓你們�？�，讓你們休憩，為你們默默祝福，為你們輕輕擦去眼角的淚痕。這就是你們的母校，這就是你們可以天天罵數(shù)遍卻不許別人罵半句的地方；這也如同你們留在這里的青春，即使你們對它再遺憾，你依然不愿意任何人說你的青春不好。
同學們，四載歲月常依依，此去須懷報國志，不忘春風化雨情！母校祝你們：矢志不渝追求自己的理想，堅持不懈地充實自己，承擔起人生的責任，肩負起社會的責任！
同學們，畢業(yè)是對昨天的總結，更是嶄新明天的開始。祝“青春過”的你們從此踏上新的人生歷程，也祝那些“正青春”的在校生認真“揮霍”自己的現(xiàn)在，還祝那些“離青春遠去”的往屆畢業(yè)生能有機會回來尋找曾經(jīng)的青春！
讓我們共同祝愿：我們的明天會更好，學校的明天更美好！
Mr Yang
20xx年x月x日
篇五：畢業(yè)贈言大全
在失敗中提煉冷靜，在困難中采掘力量，在動搖中培育信心！——與你共勉。
“悟已往之不諫，知來者之可追”。相信你一定能用勤勞的汗水，凈化自己的心靈，從而改弦易轍，去非從善。
“問號是開啟任何一門科學的鑰匙”。愿你畢業(yè)后，要多有幾個問號。
我們預定的目標，不是享受，也不是受苦，而是要使每一天，都比昨天更進一步。
“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”。謹以韓愈的名言，與君共勉。
事業(yè)成于堅韌，毀于急躁。在沙漠中，匆忙的旅人往往落在從容者的后邊；疾馳的駿馬在后頭，緩步的駱駝繼續(xù)向前。
朝暉不會落進昏睡者的瞳仁。追求美，才能得到美！——愿我們永遠做一個醒著的追求者。
前程是天上的云霞，人生是海里的浪花，趁著這金子般的時代，發(fā)出耀眼的光芒。
“流水不腐，戶樞不蠹”。多思出智慧，勤奮長才干。
即使大風雨來了，我們?nèi)砸分w去——因為，我們還沒有飛完理想的航程。
生命是一首寫不完的詩，我們要用血與淚來充實它的篇章；生命是一首唱不完的歌，我們永遠不能為它按下一個休止的音符。
不回避窄的路，把窄的路拓寬，不斷創(chuàng)造人生的新境界，這就是我們?nèi)松牡缆贰?/p>
不要忘記自
己走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路??自己走過的路，是自己最寶貴的財富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。
南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。
動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。
面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。
孤獨是最意味深長的贈品，受此贈禮的人，從此學會愛自己，也學會了理解別人孤獨的靈魂和深藏于他們之中的深深的愛。
桃花誘人，用它裸露在外的艷色；梅花招人，以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實而不華。
如果林子里有兩條岔路：一條芳草萋萋，不曾被踐踏；一條足跡斑斑，有許多人走過。朋友，你將選擇哪一條？我相信你會去踩出一條新路來。
社會是一部書，讓我們刻苦地去攻讀它，去領會它的深切含意，再去續(xù)寫它的新篇。
沉著、堅韌，是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個腳印地，一步一個腳印地，永遠昂首闊步，永遠滿懷信心！
秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而是屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天。 四年的時光雖然很短暫,但回頭看 看走過的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒暢感覺.人生路上有 成功.也有失敗,請相信"有志者事競成"
我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去\這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏\盡管人生告別尋常事真告別時卻又難說再見
朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。日出日落，月圓月缺，總叫人期待。期待一次通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香??好友，我只期待著一絲喜悅――來自于你。
這就是友誼吧，當年有哭有笑，有吵有鬧??如今只有甜蜜的回味。誠摯的友誼，將透明的心靈聯(lián)結在一起。它始終發(fā)散著溫柔甜蜜的芳馨。
聚也不是開始，散也不是結束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中??
同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！
朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！
生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇擁的前程！
你用才智和學識取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學友，我欽佩你的一往無前精神。
經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗，才算達到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后，能經(jīng)得起各種考驗，做一個有益于社會的人。
不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，
做人要實際些，愿大家“晴”時多些。
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧，同學們！
三年同窗，共沐一片陽光；一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞??
從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位??
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