高三老師畢業(yè)寄語
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,要用到寄語的情況還是蠻多的,寄語就是把心中想要說的話語用文字表達(dá)出來。那么你所知道的寄語都是什么樣子的?下面是小編收集整理的高三老師畢業(yè)寄語,希望能夠幫助到大家。
高三老師畢業(yè)寄語1
1)三年的時光就這樣匆匆而過,你們一路走來,揮灑的是汗水,收獲的是知識,留下的是腳印和美好的回憶。似水流年,有些記憶會慢慢淡去,但在我心中,你們永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的。同學(xué)們,我祝福并期待你們將來學(xué)有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光,在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時候,請記住我最后的叮嚀,那就是:帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖和愛心生活!
2)人生可以有逗號感嘆號省略號,但不能有句號。(語文老師)
3)人生有曲線拋物線,但絕對沒有直線。(數(shù)學(xué)老師)
4)人生可以有一般現(xiàn)在時現(xiàn)在進(jìn)行時,但絕對不能有一般過去時和將來時。(英語老師)
5)人生和地質(zhì)勘探不一樣,可以向前看向上看向左看向右看,但絕對不能向后看向下看。(地理老師)
6)曾經(jīng)的輝煌,只能說明過去,一切都已成為歷史。歷史的改寫,依然要靠我們自己。(歷史老師)
7)人生的方程也需要配平,痛苦和歡樂共存,既然要感謝歡樂,也要感謝痛苦。(化學(xué)老師)
8)假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風(fēng)雨無阻的水手。
9)希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
10)不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。
11)廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
12)愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
13)你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
14)你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
15)你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
16)你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時刻陪伴著你!
17)以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
18)人生的痛苦有裂變聚變衰變,但絕對沒有永恒的不變。(物理老師)
19)如果我們每個人都能讓讀書成為習(xí)慣,那么文明得以傳承,社會得以進(jìn)步,我們就會在人類共同的地球上營造一個社會書香化、生活詩意化的溫馨空間,我們就會建立起一個最美好最幸福的精神家園。熱愛讀書吧!
20)做一個快樂的人。人生在世,不過是在向上天借幾十年光陰罷了。短暫的人生旅途,絕不可輕易丟掉尋找快樂的習(xí)慣,這應(yīng)是我們最大的奢侈。一定要保持快樂。人生不如意十常八-九,生活不可能一帆風(fēng)順,事事如意,挫折和坎坷是討厭的客人,常常不邀而至,不要抱怨生活,要堅(jiān)強(qiáng)起來,風(fēng)雨過后彩虹更美麗。
21)整整三年,我們互相陪伴,一起度過。這三年來我們不僅有師生之情,更有朋友之誼。回憶三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭,有價值的記憶,現(xiàn)在想來,曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好,讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷吧!而此刻,六月的每一簇鮮花都在為你們盛開,校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。祝你們的夢想都實(shí)現(xiàn),祝福你們從此一路燦爛。無論滄海桑田,別忘記我們的高三(3)班,無論何時何地,你們永遠(yuǎn)是我的驕傲!
22)一年前我們匆匆相遇,一年后又要匆匆別離,我心里有太多的不舍;仡櫼荒甑臍v程,大家的熱情、純樸、善良、可愛給我留下了深刻的印象。這一年,于我們大家都是充實(shí)的一年,收獲的一年,希望大家在以后的生活中收獲更多。愿大家;亍凹摇笨纯矗4蠹倚南胧鲁、前程似錦!
23)理想和信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合,一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時光在這里定格。撫今追昔,物換星移。我們有過無數(shù)的情感相通,也有過許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù)、獨(dú)立于社會之時畫上點(diǎn)睛的一筆。
24)拿出堅(jiān)忍不拔的毅力,磨練出甘于清貧的性格,培養(yǎng)出無私奉獻(xiàn)的精神。我仍然堅(jiān)信“人間自有真情在”。失去的那段鮮花時光自然會給我成倍的補(bǔ)償!
25)身處順境時,要好風(fēng)憑借力,乘長風(fēng)破萬里浪;面臨困境,要勇往直前,“莫愁前路無知己!”往后的歲月,我會為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。
26)做一個喜愛讀書的人。一位名化妝師說得好:三流的化妝是臉上的化妝,二流的化妝是精神的化妝,一流的化妝是生命的化妝。讀書可以啟迪智慧、陶冶性情、提高心智、凈化靈魂,形成良好的生活觀。讀書在美化心靈的同時,也美麗著我們的生命。黃山谷說過:“人心中久不用古今澆灌,則塵俗生其間,照鏡覺面目可憎,對人亦語言無味!睙釔圩x書吧!
27)很高興我們一起度過了將近三年的美好時光,我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨,一起品嘗著喜怒哀樂,更是一起耕種與收獲。話已說過太多,臨別之際,只希望同學(xué)們能記得:也許人生無法永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,但是當(dāng)你們遇到困難與挫折的時候,母校的老師們依然是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾;當(dāng)你們?nèi)〉贸煽兒统删偷臅r候,老師們也為為你們默默地祝福,為你們加油!衷心地祝愿每一位同學(xué)生活得健康、快樂、幸福!
28)二年前,我們相逢在陽光燦爛的季節(jié),如今,我們又即將分手于陽光燦爛的季節(jié)。我們相伴著晨鐘暮鼓走過春夏秋冬,堅(jiān)定目標(biāo),執(zhí)著追求,我們的努力必定會有回報,你們都是好樣的。還記得我們的口號嗎——跑出理想,放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣,同學(xué)們,珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那么,未來就一定屬于你們。天下沒有不散的宴席,記得;丶铱纯,因?yàn)樘煲皇俏覀児餐募摇?/p>
29)在經(jīng)歷了高中三年一千多個日日夜夜之后,你們即將離開天一中學(xué),奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興和自豪,在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過。現(xiàn)在,在分別的時候,我想說:人生的別離意味著成長。在今后的人生路上,我希望大家始終擁有兩樣?xùn)|西:一是理性和智慧,你要憑性繼續(xù)成長;二是視野和胸懷,你要有天下之念,報國之志。同時,也希望大家身在四海而心系天一,這里是你曾經(jīng)的故鄉(xiāng),奮斗的原鄉(xiāng)!衷心祝福你們,愿快樂與你們同在!
高三老師畢業(yè)寄語2
各位家長:
生物從下個周就正式進(jìn)入會考復(fù)習(xí)了,我們的復(fù)習(xí)從初二開始。為了讓家長們能更好的督促和幫助孩子,現(xiàn)將復(fù)習(xí)思路說明如下:
生物知識70%是理解,30%是記憶。所以,課堂上我們的教學(xué)主要是對知識的理解和運(yùn)用,沒有時間進(jìn)行知識的記憶。鑒于此特點(diǎn),我們采取基礎(chǔ)知識“三保險”策略。復(fù)習(xí)前背一遍(這樣學(xué)生再復(fù)習(xí)時才能做到有的放矢,才能跟得上進(jìn)步),課堂復(fù)習(xí)時再理解記憶一遍(我隨時進(jìn)行提問),下個周對本周的基礎(chǔ)知識再測一遍(我會及時在博客上進(jìn)行反饋)。
比如,下個周我要復(fù)習(xí)初二上冊的前三章,本周,孩子需要熟練、準(zhǔn)確地將前三章的基礎(chǔ)知識背誦熟練。再下個周的第一輪課,我會對上周復(fù)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行檢測。
生物的知識單純死記硬背效果肯定不好,家長可以讓學(xué)生先看書,知道本節(jié)課都講了什么,然后再按照提綱背誦具體的知識點(diǎn),有圖的時候一定要注意圖文結(jié)合。最好再配合著做幾個小題,更有利于學(xué)生的記憶和理解。
高三老師畢業(yè)寄語3
1、我曾經(jīng)希望我畫畫能畫好,可不管我怎么畫都畫不好。現(xiàn)在我知道了,人各有各的長處。我忠心祝愿你取得好成績。
2、你成績很好,和其他方面都不錯。可就是有時說話不算數(shù),這要是到了將來,可能就沒人會信你了。我希望你能改掉這個習(xí)慣。
3、你在班里的成績并不是名列前茅,不過我相信只要你努力了。就一定會成功的。
4、你很守信用,俗話說:守信是一項(xiàng)財寶,不應(yīng)該隨意虛擲。我希望你能夠保持這樣下去。
5、你是的成績不錯,但是你有個缺點(diǎn)體育課跳高總是不敢跳。但是我相信功夫不負(fù)有心人你努力就一定能成功。
6、其實(shí),你是很聰明的,就是有時上課不認(rèn)真,如果,你上課認(rèn)真了,成就一定能提升上來。
7、你的成績也不差只要你努力了,就一定會成功。
8、你我終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。
9、認(rèn)識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。對于即將的離別,支持著我的是對于重逢的期盼。
10、面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝]有比手中這一杯更醇更美的酒了.
11、我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
12、動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!
13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
14、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
15、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
16、有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師!痹改銈冊谇靶械牡缆飞,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
17、啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
18、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大!
19、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
高三老師畢業(yè)寄語4
1、“積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
2、正因?yàn)閰R聚了千山萬水,海才能、掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
3、決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。
4、三年,我們有緣成為師生,與你們一起度過生命歷程中重要的時光。 “天一”是你們騰飛的起點(diǎn), 愿你們飛的更高、更遠(yuǎn)。衷心希望你們能夠成為一個真正擁有幸福的人。
5、(9)班的同學(xué)們,和大家同行、同樂地度過了最為難忘的一年,我感到非常高興。在你們即將走出天一校園的最后時刻,我祝大家一生平安、一生好運(yùn)、一生精彩、一生幸福!歡迎你們經(jīng)常來母?纯,母校永遠(yuǎn)記得你們,永遠(yuǎn)歡迎你們!
6、同學(xué)們,經(jīng)過三年寒窗苦讀,到了畢業(yè)離開母校的時候了。我想你們肯定舍不得離開母校,母校也舍不得離開你們。但是,雄鷹總有展翅翱翔的那一天,放心地去飛吧!今后不管你們到了世界的那個地方,請你們一定要記住:你們是天一的孩子,你們是最優(yōu)秀的!祝大家一帆風(fēng)順,事業(yè)有成!
7、機(jī)會就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會就像鐘聲,時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。
8、在經(jīng)歷了高中三年一千多個日日夜夜之后,你們即將離開天一中學(xué),奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興和自豪,在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過,F(xiàn)在,在分別的時候,我想說:人生的別離意味著成長。在今后的人生路上,我希望大家始終擁有兩樣?xùn)|西:一是理性和智慧,你要憑性繼續(xù)成長;二是視野和胸懷,你要有天下之念,報國之志。同時,也希望大家身在四海而心系天一,這里是你曾經(jīng)的故鄉(xiāng),奮斗的原鄉(xiāng)!衷心祝福你們,愿快樂與你們同在!
9、你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。
10、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!
11、盡管相逢時你們的笑容還是那么清晰,但離別的時刻還是真實(shí)地來臨了。一千多個日日夜夜,我很高興能夠陪伴你們走在人生的花季和雨季,快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦,以后的日子需要你們獨(dú)自去打拼了。希望你們帶著熱情與寬容上路,帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛心生活。六月是一個鮮花盛開,收獲夢想的季節(jié),當(dāng)周圍花開燦爛的時候,相信你們的夢想也一定會如期綻放!
12、三年的時光就這樣匆匆而過,你們一路走來,揮灑的是汗水,收獲的是知識,留下的是腳印和美好的回憶。似水流年,有些記憶會慢慢淡去,但在我心中,你們永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的。同學(xué)們,我祝福并期待你們將來學(xué)有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光,在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的.時候,請記住我最后的叮嚀,那就是:帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖和愛心生活!
13、專業(yè)無冷熱,學(xué)校無高低。沒有哪個用人單位會認(rèn)為你代表了你的學(xué)校或者你的專業(yè)。千萬不要因?yàn)槟闶敲拼髮W(xué)或者熱門專業(yè)而沾沾自喜,也大可不必因?yàn)槟愕膶W(xué)校不好或者專業(yè)冷門而自卑。
14、兩年的時光,在不知覺中已悄然而去,在一起相處的日子里,我們齊心協(xié)力共同為高三(11)班創(chuàng)造奇跡與輝煌。我們以此為榮、以此為傲,并將此永遠(yuǎn)銘記于心。在分別之際,祝愿大家在今后的人生道路上為自己譜寫出最美麗的篇章!有空常回母?纯。
15、仕途,商界,學(xué)術(shù)。大致說來,每個人都注定要走上三條道路中的某一條。在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的時候,不妨以此作為思考的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)不同的職業(yè)生涯規(guī)劃來塑造各自的核心競爭力。只有知道自己以后要做什么,才能知道自己應(yīng)該學(xué)什么。
16、知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個學(xué)識淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。
17、“讀書破萬卷,下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。
18、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。
19、一年前我們匆匆相遇,一年后又要匆匆別離,我心里有太多的不舍;仡櫼荒甑臍v程,大家的熱情、純樸、善良、可愛給我留下了深刻的印象。這一年,于我們大家都是充實(shí)的一年,收獲的一年,希望大家在以后的生活中收獲更多。愿大家;亍凹摇笨纯矗4蠹倚南胧鲁、前程似錦!
20、二年前,我們相逢在陽光燦爛的季節(jié),如今,我們又即將分手于陽光燦爛的季節(jié)。我們相伴著晨鐘暮鼓走過春夏秋冬,堅(jiān)定目標(biāo),執(zhí)著追求,我們的努力必定會有回報,你們都是好樣的。還記得我們的口號嗎——跑出理想,放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣,同學(xué)們,珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那么,未來就一定屬于你們。天下沒有不散的宴席,記得;丶铱纯,因?yàn)樘煲皇俏覀児餐募摇?/p>
21、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
22、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
23、這些年來我跟你們的相遇就像是酸遇上了堿,我們彼此中和,釋放出了熱與激情。而我對你們的感情就像是鋇離子與硫酸根的完美結(jié)合,生成了美好的感情沉淀。我知道你們的未來就像是的焰色反應(yīng)一樣五彩繽紛,最后希望你們能像王水一樣所向無敵,溶解掉所有的困難,走向成功。
24、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。
25、如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認(rèn)清羅盤上的指針。
26、一定要有獨(dú)立的人格、獨(dú)立的思想。一個經(jīng)過獨(dú)立思考而堅(jiān)持錯誤觀點(diǎn)的人比一個不假思索而接受正確觀點(diǎn)的人更值得肯定。不要成為灌輸教育的犧牲品。
27、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。
28、很高興我們一起度過了將近三年的美好時光,我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨,一起品嘗著喜怒哀樂,更是一起耕種與收獲。話已說過太多,臨別之際,只希望同學(xué)們能記得:也許人生無法永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,但是當(dāng)你們遇到困難與挫折的時候,母校的老師們依然是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾;當(dāng)你們?nèi)〉贸煽兒统删偷臅r候,老師們也為為你們默默地祝福,為你們加油!衷心地祝愿每一位同學(xué)生活得健康、快樂、幸福!
29、熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。
30、整整三年,我們互相陪伴,一起度過。這三年來我們不僅有師生之情,更有朋友之誼。回憶三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭,有價值的記憶,現(xiàn)在想來,曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好,讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷吧!而此刻,六月的每一簇鮮花都在為你們盛開,校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。祝你們的夢想都實(shí)現(xiàn),祝福你們從此一路燦爛。無論滄海桑田,別忘記我們的高三(3)班,無論何時何地,你們永遠(yuǎn)是我的驕傲!
31、理想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。
32、千招會,不如一招熟。十個百分之十并不是百分之百,而是零。如果你有十項(xiàng)工作每項(xiàng)都會做百分之十,那么,在用人單位眼中,你什么都不會。所以,你必須要讓自己具備核心競爭力!巴ú拧敝挥性凇皩2拧钡幕A(chǔ)上才有意義。
33、人人都擁有一份寶貴的財富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
34、緊張的高考結(jié)束了,大家圓滿完成了高中學(xué)習(xí)任務(wù)。然而這是終點(diǎn)也是起點(diǎn),是結(jié)束也是開始,因?yàn)槟銈兗磳⑻ど闲碌恼魍。很幸運(yùn),我能教到像你們這樣懂事而又優(yōu)秀的學(xué)生,我們能相聚于天一是一種緣分,感謝你們給老師帶來那么多美好的回憶。臨別時刻,老師衷心地祝愿大家在新的征途上走好每一步,希望我們每個同學(xué),不管今后碰到多大的坎,都要充分相信自己的能力,記住“試試就能行,爭爭就能贏,信念不可無;不到最后不能輕言放棄!堅(jiān)持到底才能勝利,因?yàn)槿耸且悬c(diǎn)精神的!”以后芳姐會非常想念你們的!別忘記:有一種味道叫做家!不管你們將來在何方,芳姐永遠(yuǎn)衷心地祝福你們,等著你們的頻頻捷報!!Get in touch! 常聯(lián)系喲!
35、抱負(fù),是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!
36、一定要學(xué)會理財。對于貧困生來說,首先要做的不是掙錢,而是省錢。很多大學(xué)生讀書的時候一擲千金,可是,畢業(yè)以后一個月的工資還不夠交半個月的房租。
37、往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,拴在青春的幻想上。
38、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。
39、同學(xué)們,我會永遠(yuǎn)為你們祝福,祝福你們每天都擁有一顆快樂的心,祝福你們都能通過自己的努力實(shí)現(xiàn)屬于自己的幸福!
40、氫離子與氫氧根離子不能共存,因?yàn)榻Y(jié)合成水;氫離子不能和碳酸根離子共存,因?yàn)樯蓺怏w;鋇離子和硫酸根離子不能共存,因?yàn)樯沙恋?由此得出結(jié)論,互相干擾的因素不能,譬如,學(xué)習(xí)與小說不能共存,因?yàn)闀勺璧K成功的絆腳石。忘你改掉這毛病。祝金榜題名!
41、學(xué)問是苦根上長出的甜果。
42、成功的秘訣,在于對目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。
43、親愛的同學(xué)們,你們即離開天一中學(xué),開始你們的大學(xué)生涯。離別之際,我送你們一句話:“平凡生活,坦蕩做人;風(fēng)雨人生,花開不敗!”
44、人生的方程也需要配平,痛苦和歡樂共存,既然要感謝歡樂,也要感謝痛苦。同時我們做人要像給試管中的液體加熱一樣,不能太滿,否則很容易“噴出傷人”!
45、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
高三老師畢業(yè)寄語5
親愛的同學(xué)們:
斗轉(zhuǎn)星移,彈指一揮間,高中三年就這樣過去了。三年前,你們懷著對省江中生活的熱切期望,從不同的地方匯聚于此,開始了共同的學(xué)習(xí)生活。三年來,你們用青春的激情,用勤奮的汗水、用頑強(qiáng)的毅力,用孜孜不倦的探索精神,在省江中這塊熱土上,耕耘著自己的人生理想,書寫著自己的人生篇章。你們的拼搏進(jìn)取,你們的團(tuán)結(jié)向上,你們的生龍活虎,使省江中校園充滿著生機(jī)與活力,充滿著朝氣與希望,營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)與生活氛圍。你們高中生活中有著許許多多生動的細(xì)節(jié)和精彩的片斷,它們將清晰地保留在你們共同的記憶中。而我,雖然跟你們相處不到一年的時間,但是在這段日子里,我分享了你們許多成功的喜悅,也感受過你們失敗的沮喪。
在這緊張、熱烈而充滿希望的六月,你們滿懷著對高考必勝的信心和對未來的美好憧憬,就要告別朝夕相處了一千多個日日夜夜的母校,就要離開這片曾經(jīng)留下無數(shù)汗水與夢幻的土地,以及朝夕相處的老師和同學(xué),你們將從這里展翅高飛。高中畢業(yè)并不是學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束,而是另一個漫長的學(xué)習(xí)旅程的開始。
在大家即將離開母校各奔前程的時候,我想向大家提出幾點(diǎn)希望。
一、我希望每一位同學(xué)不忘同學(xué)之情、不忘師生之情、不忘學(xué)校之情。在你們中,有一年同窗的,也有三年同窗的,但你們一定要記住你們永遠(yuǎn)是同學(xué),永遠(yuǎn)是朋友,雖然分開不能在一起學(xué)習(xí)、生活,但大家一定要保持聯(lián)系、互相關(guān)心、互相幫助、互相鼓勵。尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。你們有今天的成績,甚至明天的成功,都離不開老師的教導(dǎo)、關(guān)心和幫助。希望同學(xué)們不要忘記老師與你們共同走過的日子。我們學(xué)校歷史悠久,擁有十分濃厚的文化底蘊(yùn),培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才。能在省江中學(xué)習(xí)是幸運(yùn)的,做省江中的學(xué)生更是很光榮的。
二、我希望每一位同學(xué)都成為善于合作的人、成為謙讓寬容的人。具有合作精神是發(fā)展型人才必須具備的素質(zhì),學(xué)會謙讓寬容才會使生活一路鮮花、一路陽光,充滿和諧。大詩人雨果曾說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。讓我們對自己保留一份愛與真誠,對他人更要奉獻(xiàn)一份愛、一份真誠,一份寬容,這樣,你的胸懷會因此比天空還寬闊,你的人生也會因此而更加美麗。
三、我希望每一位同學(xué)發(fā)揚(yáng)勤奮拼搏的精神,樹立終身學(xué)習(xí)的思想。勤奮是成功的基石,世上沒有免費(fèi)的午餐,一分耕耘一分收獲,只有揮汗耕耘的人,才能收獲成功。學(xué)無止境,我們要有活到老學(xué)到老的精神。當(dāng)今社會,不注重學(xué)習(xí)就會落伍,不注重提高自己就會被時代所拋棄。我們不僅要學(xué)文化知識,還要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會生存,用最誠懇的心、盡最大的努力,善待你們身邊的每一個人,扎扎實(shí)實(shí)的面對生命中每一天的挑戰(zhàn),我們要做一個能適應(yīng)時代要求的人,做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
同學(xué)們!雖然,離別往往是痛苦的,但今天的離別是一件值得祝福、慶賀的事情。因?yàn)楝F(xiàn)在的離別代表著現(xiàn)階段的成功,也代表著成熟與堅(jiān)強(qiáng)的能力,足夠開啟另外一番新天地。同學(xué)們,在今后的日子里,歡迎你們;亍凹摇蹦感?纯矗∈〗杏肋h(yuǎn)是你們的“家”,永遠(yuǎn)是你人生路上的新起點(diǎn)!
最后,讓我們以熱烈的掌聲來表達(dá)我們之間的深情厚誼,來祝愿我們能擁有美好的明天、更加輝煌的未來!
謝謝大家的合作!
高三老師畢業(yè)寄語6
冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話:“愛是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源,有了愛便有了一切”。
作為我校一名團(tuán)委老師,我接觸的是一群渴望接觸社會卻又缺乏對社會的真正認(rèn)識與了解,人生觀、價值觀正在形成的中學(xué)生,他們熱情但又沖動,好學(xué)但又迷惘。由于社會的進(jìn)步,他們再也不是“兩耳不聞窗外事,一心只讀賢書”的中學(xué)生了,他們更需要我們用真誠的愛和高度的責(zé)任心來指引他們會學(xué)做人、學(xué)會處世。我正是以這無形的力量,關(guān)愛著我的每一位學(xué)生的。
尤其是在我做了母親以后,在愛的基礎(chǔ)上又增加了幾分責(zé)任,使我對愛的理解更加深刻了。在細(xì)細(xì)的品味中,我發(fā)現(xiàn)這一個簡單的愛字包含著許多復(fù)雜的內(nèi)容。每個人都需要愛,愛是師德的核心,愛是教育的靈魂。因?yàn)閻蹖W(xué)生,在與他們相處的過程中,我自然的會聯(lián)想到:“假如我是這孩子”、“假如這是我的孩子”,這樣的情感使我對學(xué)生少了一份埋怨,多了一份寬容。少了一份苛求,多了一份理解。
少了一份指責(zé),多了一份尊重。而學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,就足已讓我感到甜美和幸福。還清楚地記得,就在上學(xué)期,團(tuán)委發(fā)展了一批新團(tuán)員。我校初一(5)班的王璽同學(xué),品學(xué)兼優(yōu),但是由于未滿14周歲,團(tuán)組織未能接納他。我心理一直記掛著這事兒,擔(dān)心他因此會有思想包袱。于是特意安排他在入團(tuán)宣誓儀式上以特殊的身份作了發(fā)言。王璽同學(xué)用他那稚嫩的聲音,真誠地向在場所有的團(tuán)員表示:今后將一如繼住地嚴(yán)格要求自己,爭取早日加入團(tuán)組織,這讓我既感動又欣慰。我想明年在入團(tuán)宣誓這一天在團(tuán)旗下一定會看到這位小隊(duì)員的身影。
緊接著,第二天放學(xué)時,身旁一位隨行的同學(xué)問我:“老師,是不是當(dāng)上課代表就能入團(tuán)?”我先是一愣,“誰說的?”孩子天真無邪的望著我,渴盼地問:“那怎樣才能入團(tuán)呢?”我沉思片刻:“應(yīng)具備這么幾個條件,要思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)刻苦、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明守紀(jì)、尊師愛校!闭f話間,只見那孩子急忙將手中的棒棒糖塞到嘴里,一個一個地掰著他的手指頭,在心里默默地記著。
“知道了,一定爭。彼男∪^高高地舉過了頭頂,那樣子可愛極了。那天,我的自行車仿佛擦過油似的,我像一只飛燕,在人海中自如穿梭。只因心中有愛,在經(jīng)意或不經(jīng)意間我們播下了愛的種子,收獲的便是快樂。只有心中有愛,我們才能更好的專注自己的工作。因?yàn)橛袗,我們才有耐心;因(yàn)橛袗郏覀儾艜P(guān)心;因?yàn)橛袗,我們才能和同學(xué)貼心。
愛學(xué)生成長過程中的每一個細(xì)微閃光點(diǎn),實(shí)際上是我們教師最大的樂趣,正像魏書生說的:把平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界去研究,你就會發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣。愛源于高尚的師德。愛是教育的別名,熱愛是最好的老師。親愛的老師們讓我們熱愛自己的學(xué)生,熱愛自己的工作,在快樂的接受中去工作,在工作中來享受教師的快樂生活吧!
高三老師畢業(yè)寄語7
你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。
您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇 ―― 呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 ―― 我的老師您。
您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。
您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
啊,老師 ―― 人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個需要啟蒙的學(xué)生!
在生活的大海上,
老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!
有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。
您在學(xué)生的心目中,是 “ 真的種子,善的信使,美的旗幟 ” 。
您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈 ―― 老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
高三老師畢業(yè)寄語8
同學(xué)們,每門學(xué)問中都會蘊(yùn)含著一些豐富的人生哲理。潛心徜徉其中,你們收獲的不僅是智商,更有情商。以下即從生物學(xué)科中體悟的點(diǎn)滴,與你們分享和共勉。
“達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說”——要奮爭啊!
“個體不可能單獨(dú)存在,總與他的種群和環(huán)境緊密聯(lián)系”——別自我啊,要和諧哦!
“受精作用的生理過程”——“我”很重要,相信自己!
“母親十月懷胎的艱辛”——感恩父母啊!
“人體細(xì)胞正常代謝的過程總有輸入和輸出的動態(tài)平衡,這些平衡一旦打破,人就可能生病”——學(xué)會在生活學(xué)習(xí)中找平衡!
同學(xué)們,老師們對你們的愛似自由擴(kuò)散,不需要任何載體和能量。愿這份厚重的愛穿越層層磷脂,滲入DNA分子,成為你們的信息,期待高三的那個夏天表達(dá)出更為優(yōu)良的性狀!
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