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        初中畢業(yè)生寄語

        時間:2021-08-16 15:18:32 畢業(yè)寄語 我要投稿

        初中畢業(yè)生寄語

          在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫寄語吧,寄語可分為名人寄語、圣誕寄語、新年寄語、班主任寄語、愛情寄語等。那么,怎么去寫寄語呢?以下是小編幫大家整理的初中畢業(yè)生寄語,歡迎大家分享。

        初中畢業(yè)生寄語

        初中畢業(yè)生寄語1

          初三,人生的起跑線,我不能輸。面對初三的逝去,同學的分離,老師的分別,深深地情把我們聯(lián)在了一起。學校的一草一木,都在我心中留下了很深的印象。此時的感情,無法用語言來形容,縱有千言萬語,也無法表達我的心情。老師,三年的師生情,真的不想分離,三年里,有多少值得回憶的事啊,看著窗外的大樹,有多了幾圈年輪,我們的心里,也多了幾分思念。

          書山學海,寒暑春秋,九年磨礪,今朝放歌。你們以聰慧的心志、理性的思維、誠實的態(tài)度,修身養(yǎng)性,勤學上進,勇敢地接受了青春的洗禮,即將迎來人生中第一次重要的選擇——報考一所你心儀的高中。從而,帶著求知的渴望和成才的理想,攀登更高的學識之峰,開始譜寫人生更加壯麗的華章。

           在這里,我們懷著滿腔熱情,向你們致以親切的問候和衷心的祝福,并誠摯地歡迎你們來京山中學放飛青春理想,實現(xiàn)學業(yè)成功,邁步美好人生!

        初中畢業(yè)生寄語2

          親愛的同學們:

          書山學海,寒暑春秋,九年磨礪,今朝放歌。你們以聰慧的心志、理性的思維、誠實的態(tài)度,修身養(yǎng)性,勤學上進,勇敢地接受了青春的洗禮,即將迎來人生中第一次重要的選擇——報考一所你心儀的高中。從而,帶著求知的渴望和成才的理想,攀登更高的學識之峰,開始譜寫人生更加壯麗的華章。

          在這里,我們懷著滿腔熱情,向你們致以親切的問候和衷心的祝福,并誠摯地歡迎你們來京山中學放飛青春理想,實現(xiàn)學業(yè)成功,邁步美好人生!

          同學們,京山中學是我縣地處城區(qū)中心地段的優(yōu)質(zhì)高中。幾百年來,這里一直是京山文化、京山教育的發(fā)源地,也是京山最具人氣和文脈的地方。從這里,走出了文壇巨匠聶紺駑;從這里,走出了革命巾幗張文秋;從這里,走出了輕機驕子孫友元;從這里,走出了英武將軍顧守成;從這里,走出了一批又一批遍布海內(nèi)外的知識精英、實業(yè)精英、政壇精英--------

          京山中學是京山縣委、縣政府寄予厚望的百年老校,是荊門市示范高中和高考先進學校,是荊門市綜合實力最強的民營高中之一,受到全縣人民的矚目和關(guān)愛。這里,環(huán)境優(yōu)美,綠林成蔭,花香四季,詩情畫意。這里學習氛圍濃郁,教學設備先進,生活設施完備,師風學風良好,扶貧措施多樣。每一個在這里接受優(yōu)質(zhì)教育的學子都會親身享受到生活、學習與成長的快樂。

          京山中學為適應新時期高中教育的發(fā)展,狠抓內(nèi)涵發(fā)展和規(guī)范管理,大力實施“優(yōu)質(zhì)工程”,全面提升了辦學的軟、硬實力,正全面優(yōu)化辦學條件。學校每一個教師都配有筆記本電腦,教師備課和教學手段全面上檔,F(xiàn)代化塑膠跑道和足球場正在全面竣工。全新的學生公寓正在籌備。學校計算機中心、學校演播中心正全面完善和提升學校教學技術(shù)現(xiàn)代化。學校的美體藝已初具特色。我們有決心把學校辦成全縣全市最有競爭力、最有影響力的現(xiàn)代化特色高中。我們的核心理念是學生至上,質(zhì)量第一,科學發(fā)展。我們的教育格言是“三個相信”:相信每一個學生都有成功的愿望,相信每一個學生都有成功的潛能,相信每一個學生都可以通過努力和幫助獲得成功。學校全面推進的“成功教育”,學校全員參與的“愛心行動”,都真誠地表達了我們?yōu)閷W生成人、成才、成功而積極奉獻的心愿和努力。

          親愛的同學們,歲月流金,青春激揚。相信你們經(jīng)過春的播種,夏的成長,一定會迎來豐收的金秋!京山中學將成為你們追求知識、完善人格、實現(xiàn)學業(yè)成功、人生成功的理想殿堂。歷史悠久、學風優(yōu)良、朝氣蓬勃的京山中學熱烈歡迎你們的加入,衷心希望你們能夠成為京山中學大家庭的新主人,在久負盛名的“狀元池”畔,度過人生的精彩歲月!

        初中畢業(yè)生寄語3

          1:愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

          2:相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。

          3:愛情,友情,還有眷戀的校園!

          4:雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過來。

          5:大四,又是一個收獲的時期,收獲前三年的播種,這其中會分化為幾種狀態(tài):想工作的人能力什么的都具備了;想求學的人已經(jīng)保研或考研了;想留學的人已經(jīng)鋪好路了;剩下的就是那些只能現(xiàn)在播種和努力的人了,他們一切都要從頭再來,無論學業(yè)還是能力。

          6:有些事,錯了才知道。有些事,長大了才知道。有些事,做了才知道。我相信你們應該明白自己想要的是什么,既然都想要了,那就勇敢地去追逐吧,就算不能像我們預期的那樣,至少我們瘋狂地努力過,也不會遺憾和后悔的(切忌一句話:邁入社會,為人處事比能力更重要,更被領(lǐng)導所看重)。加油!

          7:孩子,知道嗎?自從了解了你的家庭狀況,就非常的憐惜你。但三年的相處、相知后,才真正覺得你就是個勇敢的男子漢。那上課時專注的神情、心算時敏捷的思維、跑步時矯健的步伐、踏步時昂首的姿勢……這一切的一切都值得老師與家長為你喝彩!你沒有因特殊的家庭而自卑,反而處處要強,時時都保持著一份樂觀開朗的心情。你也要謝謝自己的爸爸媽媽,是他們的支持、豁達才讓你愉快地度過每一天!

          8:你是個比較文靜、內(nèi)向的男孩,平時的交往圈也很小,喜歡跟幾個自己比較親近的好朋友一起玩。但隨和的性格還是讓你擁有了快樂和笑聲,所以你的幼兒園生活是美好的!學習方面,感覺你還是比較認真的,哪怕做的不好也會很謙虛的去學習,這樣的學習精神和態(tài)度是值得贊賞和保持的。學習期末時,你還愛上了拼圖,并且能與同伴一起進行競賽,還獲得了優(yōu)秀的成績。領(lǐng)獎時你那甜甜的微笑,將永遠印在老師的腦中,也會陪伴你以愉快地心情步入小學的課堂,去學習、收獲更多更深的知識。記住:以后和同伴相處要講究方法噢!那樣你的朋友會越來越多的。

          9:秉燭夜談雄辯我等幾人好似身后三千甲,夢游課上不察身旁靚女儼如活脫柳下惠。而今六月彼般風度難覓迷足何處。酒入淚下聲啞,不怕不怕。兄弟散天涯,散處即為家。

          10:記得畢業(yè)前,陌說:燈光下的黃暈很美,不會孤單行走,至少還有我陪著?晌也恢且驗槟晟贌o知走進了天長地久,還是不顧遍體鱗傷執(zhí)意闖進天長地久。

        初中畢業(yè)生寄語4

          1.你是一個內(nèi)向誠實的男孩,能自覺遵守學習紀律,虛心接受老師的教育,認真完成老師交給的任務,與同學團結(jié)友愛,熱愛集體,積極參加班級活動,在校藝術(shù)節(jié)活動中,與××合作的相聲獲得了一致的好評,學習自覺,成績優(yōu)良。愿你活潑可愛,全面進步!

          2.你是一個快嘴的男孩,天真下有你的成熟與固執(zhí),對自己的頑疾熟視無睹,常把希望寄托于未來,你對學習有滿腔熱情,卻總不能長久,常常歸罪于工作太多。你愛好廣泛,但總不能正確處理“學習”與“活動”的關(guān)系,以致于學習毫無起色。希望你能重新認識與評價自己,謙虛好學,勇往直前!

          3.你為人正直真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結(jié)同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,扎實文科科目基礎(chǔ)學習,成績會更上一層樓。

          4.你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然處置。愿你在微笑中成長!

          5.你是一位自覺聽話的女孩,能守紀律懂禮貌,愛學習愛勞動,為著自己的理想正不斷努力頑強拼搏,但我感你有些勞累,但我還是真誠地希望你能堅持,學習是苦的,但它能培養(yǎng)真正的人才,看到自己不斷的進步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。

          6.你表面上是個文靜的女孩,但你又是個好強的女孩,你總不服輸,學習上愿與男生比高下,成績也是喜人的。但你可知道,除了學習以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學生!

          7.你性情溫和,言語不多,但待人誠懇禮貌。作風踏實,辦事認真。嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學。學習上有一定的鉆研精神,但學習效率不高,功課起伏較大。愿你在學習過程中,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!

          8.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,作風踏實,辦事認真,品學兼優(yōu)。你勤奮好學,思維敏捷,但我總擔心你后勁不足。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!

          9.你是一個積極要求上進的男孩,你聰明機靈,理科是你的的特長,你總能謙虛接受老師的教育,認真負責地完成老師交給的工作,能熱愛班集體,關(guān)心同學,積極參加班級活動。但學習上還欠勤奮踏實,一手字也寫不好

          我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學踏實上進的優(yōu)秀的好學生!

          10.你常常覺得自己不聰明,但在我的心目中你很聰明,只有那些自以為是不努力學習的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是個自尊好強不貪慕虛榮的人,你最大的特長是寫作。我希望你不要妄自菲薄,繼續(xù)努力,我始終

          做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!

          11.你思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重,同學關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬,學習認真,上進心強但功課起伏較大。相信你會不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!

          12.你是個聰明直爽的女孩,對待他人熱情友好,對待工作一絲不茍,但也常常不自覺流露出許多小毛。赫n堂上的心不在焉自修課上的蠢蠢欲動學習上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上,去采擷最美的花朵!

          13.你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學習自主能力有較大提高,前半學期,不能嚴格要求自己,不能自覺遵守紀律,學習有點馬虎,后半學期,勇于改正缺點,有明顯進步。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

        初中畢業(yè)生寄語5

        20xx屆初中畢業(yè)生們,大家好!

          從今年的分數(shù)檔來看,x屆初中畢業(yè)生升高中應該沒什么問題,我代表我個人向各位同學(也包括我自己)對各位考生暨高中給予建議與寄語!

          既然諸君都決定了要走高考之路,那么,高考和中考有兩點不同。第一,高考是選拔人才的高級考試,不像中考那么初級,玩玩鬧鬧再三年,最后和諸位的初中去中專技校同學一樣,只是多消磨了三年時光罷了!第二,就是分心與專心的關(guān)系與初中不一樣了!

          首先,我想大家一定要想上完高中要去做什么,對自己的就業(yè)與未來做一個藍圖,不能糊糊涂涂的上學,這個問題不是學習技巧問題,而是對自己是否負責任的問題,關(guān)于這種難題,只有在人生之路上摔了跟頭嗆了水,才能解出,這比理科難題要難的多,不要小看,而是要當作必要的人生經(jīng)歷,所謂三百六十行,行行出狀元。不外乎這些道理!

          第二,應該是我們在高中時應該做什么。有人會說:“是學習!币矊,但是不完全。看看我們的社會,有各種人,比如:有學歷沒能力的人,有能力沒學歷的人,沒學歷也沒能力的人,有學歷也有能力的人。但是大家可以看出這樣的社會階層:最高級有學有能,高級無學有能,普遍有學無能,低級無能無學。所以我們要考慮在高中是否還參加社會活動,參加這些活動是否耽誤學習。我曾見過一個同僚,很有能力,就是現(xiàn),最后讓老師利用不說,還甘心當走狗。多少有些被賣了還幫人數(shù)錢那種!所以,依仗實踐與思想給予民眾是我們擔任工作的不二法門。不要讓所有領(lǐng)導都去保護他們手下所謂的狗,因為人民的眼睛才是雪亮的,看民眾當面符合,不定在背后怎么杵你脊梁骨!這使我想起了馬克思社會主義哲學的一句話:“從強調(diào)“無產(chǎn)階級實踐”經(jīng)由“階級意識”而向理論中心主義和思辨哲學復歸,這就是“西方馬克思主義”的歷史悲劇。連盧卡奇自己在晚年也承認,其早期(《歷史和階級意識》時)的實踐觀,其實是一種烏托邦主義。應當看到,實踐是以經(jīng)驗為基礎(chǔ)的感性活動,直接現(xiàn)實性是其基本品格。排斥經(jīng)驗和日常生產(chǎn)生活就是脫離群眾,當然也就談不上什么實踐精神了。依靠群眾,尊重他們的實際經(jīng)驗并從中獲取營養(yǎng),這是實踐精神的基本要求。”

          第三,由我們上文所說的偉大藍圖所構(gòu)成的一攬子問題,其中分心于專心的關(guān)系,我認為最重要。我們在初中的很多同學就是沒有把握住分心與專心的關(guān)系,我們常說:用志不分,乃凝于神。心無旁騖,專心也就不過如此。但是我們初三時或初二時學習學的那么晚可以說是耗點耗到了極致。所以上了高中要根據(jù)自己的理想去努力,在此就看自己的意愿。我就不多說了。

          同學們,九年寒暑,我們寒窗苦讀了九年,兢兢業(yè)業(yè)了九年。如果說中考是人生的轉(zhuǎn)折點,那么高考就是決定人生命運的時候。如果中考沒考好,不要喪氣,因為我們只要有高中上,就有翻盤的機會,再差的高中也有一本,在好的高中也有沒本的,所以,不要讓那些中考僥幸考好的人囂張,因為幸運女神不會一直眷顧著他,老天是不會辜負努力的人,誰勝誰負,三年后高考成績單再見!中考考好的同學們不要驕傲,難道進了好高中混個流氓這種事情還少嗎?

          每個人的目標不同,所以用功程度不同,記住,沒有大海的粗獷豪放,可以有小溪的輕盈從容;沒有太陽的明媚閃耀,可以有星星的嫵媚動人;沒有大樹的繁榮茂盛,可以有小草的欣欣向榮;沒有松樹的偉岸挺拔,可以有楊柳的柔韌不折;沒有東坡的大江東去,可以有清照的梧桐細雨。在這個世界中,我們總是能找到屬于自己的光源,自己的聲音……

          最后祝大家進入自己理想的高中,在高考綻放出自己最閃耀的光芒!

        初中畢業(yè)生寄語6

          親愛的孩子們:

          縱有萬般不舍,我們還是要分開的。放學了,看著你們微紅的面頰和不忍離去的身影,三年來的點點滴滴仿佛歷歷在目。

          其實在很久以前老師就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你們在偷偷互贈著臨別留言,一時間是因為老師的委婉告知,從此再也沒見過你們有任何動靜。我知道,一旦你們再次拾起,必定不會再放過老師。呵呵,這不,這兩天,也不知你們攢了多久的力氣,終于肯有人拿出來讓老師給你們寫留言了。

          看著你們遞過來的精美扉頁,我鄭重地寫下了對你們的祝福和希望。一個、兩個、三個……你們中更多的人開始向老師再次敞開心扉,希望老師能夠給你們能夠留下只言片語,不管是因為老師的文字,還是對老師的依依不舍之情,老師都格外珍惜。

          你們一定還記得每個學期末老師寫給你們的新學期寄語,老師總嫌素質(zhì)報告單上的格子不夠,所以,老師想了又想,然后把最精華的部分留給你們。我從不贊成在網(wǎng)絡中抄寫或參考他人的評價,那是因為老師眼里的每一個你都是與眾不同的,也因此即便是同樣成績優(yōu)異的你們也不會在同學之間找到一個相同的寄語。這樣寫盡管速度很慢,每天也就六七個人,但是老師樂此不疲,因為老師知道這是與你們心靈的對話,知道你們喜歡嘴巴抹了蜜說話的老師,因此老師在寄語里既寫下了對你們的表揚和鼓勵,也委婉地寫下了對你們的祝福和希望。我如此地認真對待你們,我知道你們必定會按著老師指出的方向去努力。就這樣,在老師的寄語里也見證了你們成長的足跡,從不懂世事到彬彬有禮,從貪玩無知到勤奮努力,從知之甚少到帶著夢想啟航……

          時間過得真快,彈指一揮間,三年時間就過去了,又到了放假的時候,只是這次與往日不同的是,再次開學,你們將會進入更高年級的學府,你們無事不會再見到老師,老師也不會再見到你們。你們將會有新的同學,新的老師,新的學校?墒菬o論走到哪里,你們依然是老師的學生,老師依然會祝福你們。老師忘不了與你們共同相處的日子,忘不了那難忘的生日party,忘不了老師最艱難、最快樂、最幸福的日子里都有你們,忘不了……

          或許真是因為你們小學畢業(yè)了,這個學期末學校沒有再要求老師為你們填寫操行評語,一向習慣了的我,說真的,還真是覺得缺少點兒什么。

          畢業(yè)了,孩子們!終于走出了小學,告別了童年,成長為朝氣蓬勃的青少年,老師真心地為你們高興。同時,作為你們的老師,在臨別之際我還想真誠地送給你們這樣幾句話。

          第一句話:讀書吧,做個終身閱讀的人。

          生命究竟有多長?你無法控制。但有一點是肯定的,隨著歲月的消失我們的生命都在一天天縮短,那么怎樣才能讓我們的生命獲得加法呢?答案就是多讀書,讀好書,做個終身閱讀的人,也唯有讀書可以增加我們生命的厚度和尺度。讀書可以明智,可以修德,可以養(yǎng)性,可以育人……那么,我們就做個終身閱讀的人吧,堅持讀書,堅持寫作。

          第二句話:不怕吃苦,做個敢于向困難挑戰(zhàn)的人。

          人生沒有一帆風順的,不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。所以當你面對困難的時候,你要充滿自信,敢于挑戰(zhàn)自我,不要輕言放棄。因為成功的機會永遠青睞于有準備的人。

          第三句話:做個快樂的、善良的人。

          快樂的做人做事,不僅可以取悅自己,還可以感染他人。人生苦短,哭也是一天,笑也是一天。我們何不保持一個積極向上的人生觀,快樂地為人處世,每天回報你的將是更加燦爛的微笑。再說善良,善良的品性,意味著你在今后的學習上既謙虛謹慎,又能不驕不躁;既能海納百川,又善于聽取不同的意見。不要動不動就生氣,生氣是拿別人的錯誤懲罰自己。傷害你的人不是比自己強大就是弱小,比你弱小,你就寬恕他;比你強大,你就寬恕自己。不管怎樣,有一顆包容的心會使人虛懷若谷,那么今后的路也就寬廣許多。

          第四句話:做個有夢想、有追求的勤奮人。

          有夢想,就有希望;有追求,才有方向。無論是夸父逐日的故事,還是周恩來從小立下“為中華之崛起而讀書”遠大志向的故事,都足以證明,夢想能為我們積攢行動的力量,指引正確的方向。如果再拿起勤奮這把金鑰匙,我想你們一定會開啟夢想的大門。

          “乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!庇H愛的孩子們,帶著你們的夢想起航吧!再見了,我的學生們;再見了,我的孩子們;再見了,我的朋友們!這里,老師永遠給你們最美的祝福!

          愛你們的老師

        初中畢業(yè)生寄語7

          執(zhí)著、堅韌、勤奮,你擁有金子般寶貴的學習品質(zhì)。在老師的印象中,你是一個極有前途的學生;在同學的心中,是當之無愧的學習委員。這學期的數(shù)學競賽中,你以優(yōu)秀的成績獲得了校三等獎;你的小報制作以獨特的風格榮獲校二等獎。然而,縱是輝煌,也已成為昨天的歷史;明天的`燦爛,還要你今天去打造。先人說,最后微笑的人,才是最美的人。

          xxx同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學。課上,總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。

          你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的好學生,你的前途將更加輝煌。

          “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

          沉默寡言的你總會讓人注意不到你,如果不是你的成績令人驕傲,也許老師想不到有你這樣一位優(yōu)秀的學生。希望你能多與教師同學交流,不斷鍛煉自己的各項能力,還你少年男兒本色,做一名充滿活力健康向上的青春好少年!

          你是一位充滿朝氣、青春靚麗的女孩,你上課專心聽講,勤奮好學,平時關(guān)心集體,團結(jié)同學,學習上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定。希望你能克服嬌氣,刻苦努力,爭取在學業(yè)上有一個大的飛躍,希望今后成為初三(2)班的驕傲。

          xxx同學能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,總是踴躍發(fā)言,留心聽講、積極思考。課下認真完成作業(yè),及時改錯,一絲不茍地對待學習。能根據(jù)自己的實際,選用恰當?shù)膶W習方法。是體育競賽場上的強者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽。

          其實每個人都可以有高遠的夢想,區(qū)別只在于當你失敗時,能否從自怨自艾的心境中走出來;當你成功時,能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進。記得期中考試,你考得非常出色,這說明你要潛在的能力;在競賽中卻一落千丈,這是在告訴你還沒有夯實基礎(chǔ)。在我看來,你是一個極有前途的學生,我尤其希望你能正視自己的弱點,找到與同學的距離,為了你美好的未來,從現(xiàn)在起努力拼搏吧!

          聰明是上天給你的財富,榮譽是你努力的結(jié)果?傄詾樵趯W習上會有質(zhì)的飛躍,但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過!也許你還要學會思考,還要勇于鉆研,還要發(fā)奮努力,還要具有一顆永遠高飛的心。另外,老師還特別希望你能大聲地說話。

          不懈的努力,執(zhí)著的追求,你終于迎來了學習的春天。當你在慶賀成功時,是否想到還要夯實基礎(chǔ),是否看到了那些失去了的分數(shù)?是否想過“天外有天,人外有人”?你是一個勤奮、上進、懂事的學生,我相信你一定會以一種良好的心態(tài)面對學習中的“陰晴圓缺”。同時,老師還希望你能多和老師交流,多關(guān)心班級,多參加體育鍛煉,爭取做一個全面發(fā)展的好學生。

          xxx同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體 ,關(guān)愛同學。課堂上,總是聚精會神;對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍,你能認真完成作業(yè),及時改錯,嚴格要求自己。踏實肯干,勞動任勞任怨的身影。

          xxx同學本學期在紀律上有進步。課堂上,總是踴躍發(fā)言,留心聽講、積極思考。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進步!踏實肯干,每次勞動任勞任怨。工作認真負責,計劃性較強,有始有終。

          “認真”、“踏實”是你的本色。在日常行為中,你尊師愛友,講公德,守紀律,是個文明學生。在學習上,你刻苦鉆研,積極動腦,是同學們學習的榜樣。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲,老師希望你能在學習上再接再厲,超越自我,抵御學習中的“風寒”,在全年級中再創(chuàng)輝煌。

          應該說,你是我們班里比較聰明的學生,頭腦靈活,思維敏捷,學好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是,你雖然有很好的愿望,可在學習上并不是很用心,作業(yè)雖然能按時完成,但比較潦草馬虎;上課雖然專心,但課后鞏固工作做得不夠。古人說:“學者須學問琢磨,以就晚成之器。”你是一個領(lǐng)悟力強的孩子,相信你一定能明白其中的意思,在新年的鐘聲里,老師衷心地祝愿你來年的秋天能碩果累累。

        初中畢業(yè)生寄語8

          你們將迎接中招考試的洗禮,你們將踏上更加豐富多彩、更具挑戰(zhàn)性的,也是你們?nèi)松凶罹邲Q定性的高中生活。

          過去的三年,是我們共同收獲的三年。

          你們收獲了同學之間兄弟姐妹之情,這種深情厚誼將伴隨你們一生,它將幫助你們更好的成功!

          你們收獲了老師們父母一樣的愛!愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神!你們和神相伴三年,早已練就了一顆他們神一樣的博愛之心!你們的愛心會想燈塔一樣照亮我們周圍的世界。

          你們收獲了自律,它是所有成功者最重要最關(guān)鍵的品質(zhì)!你們知道了何時做何事,何事可為,何事不可為。

          你們收獲了能力,演講能力、領(lǐng)導能力、團隊協(xié)作能力和學習力等,已融入到大家的血液中,成為你們騰飛的翅膀和永恒的動力。

          建業(yè)外國語中學收獲了你們的茁壯成長,學校因你們而驕傲!

          展望未來,我心潮澎湃!因為,從你們的眼神中,從你們的言談中,從你們的行動中,我已深深地感受到同學們的自信、勇敢、堅強、挑戰(zhàn)和奮斗不息!

          我深信,你們是未來最成功的中國人!

          我深信,俱往矣,數(shù)風流人物,還看你們!

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