【精品】畢業(yè)寄語作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到寄語吧，寄語是人們表達心中真實感受的話語。你所見過的寄語是什么樣的呢？下面是小編收集整理的畢業(yè)寄語作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)寄語作文 篇1
從剛上小學(xué)，我便知道總有一天要畢業(yè)，總認為畢業(yè)是非常激動令人高興的事，今天才知道了真正的滋味。
早上八點半，同學(xué)們已早早到齊了，考試完后兩天不見，大家有說有笑有那么多的知心話兒，我們六一班的畢業(yè)典禮就在大家的歡聲笑語中開始了。
當主持人宣布有孔老師為我們講話，孔老師走上講臺，說：“今天，我很高興能再次在這里見到可愛的孩子們，還記得六年前……”剛說到這兒，孔老師便開始哽咽，很多同學(xué)也和孔老師一起流下了淚水，孔老師告訴我們，不管將來大家走到哪兒，永遠不要忘記母校的一草一木，不要忘記朝夕相處的老師和同學(xué)，此時此刻，老師已淚流滿面，我只感覺到自己的眼淚在眼眶里跑步，我們變得無比傷心，原來熱熱鬧鬧的教室此時已變得無比哀傷。
接下來由孔老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，家長還要面對面給自己的孩子講一句話祝福的話。很多很多家長在講話時都流下來眼淚，媽媽對我說：“感謝六年來老師的辛勤培育和付出，希望郭怡欣在以后成長的路上踏踏實實，陽光自信，快樂成長！”我突然很傷感，現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了，我即將是一名初中生了，真的要告別母校的老師和同學(xué)，那種心情真是無以言表。
為了表達對母校和對老師的感恩，郭京煒同學(xué)代表我們，用富于激情的聲音朗讀了他創(chuàng)造的散文詩《感恩母�！�，母校啊，我愛你，不管將來走遍天涯海角，我始終都不會忘記你！你永遠是我心目中最深的記憶！現(xiàn)在，雖然我即將離開你，但我會時常來看看你的，這里的一草一木，都是世界上最美麗的風(fēng)景線，將永遠銘刻在我的腦海里……。
給我印象最深的就是全班同學(xué)一起合唱《童年》了。記得音樂課老師第一次教我們唱這首歌時，大家臉上都洋溢著幸福，快樂，甚至還有一絲調(diào)皮，而今天，當我們在畢業(yè)典禮上再次唱起時，同學(xué)們卻顯得那樣的傷心和沉重，班長丁一笑時不時用手去擦眼角的淚水，同學(xué)們有的低著頭，有的在抽泣，可我們的歌聲依然嘹亮動聽，它是對我們童年的依戀，是我們對母校的不舍，是我們對六一班永遠的牽掛……
當我們一起在孔老師和劉彧媛帶領(lǐng)下吟誦時，我們似乎又回到了曾經(jīng)的課堂，我們是那樣開心，那樣的興奮……
從來不知道時間過得這樣快，畢業(yè)典禮結(jié)束了�？桌蠋熂t著眼圈溫柔地對我們說：“好了孩子們，下樓玩去吧�！笨墒牵蠹覜]有一個人動，依依不舍地望著孔老師，因為，這或許是我們六一班最后一次端端正正的坐在教室里聆聽孔老師講話了，大家只能有這樣的方式，表達對老師同學(xué)的依依不舍，即便孔老師又喊了幾遍，也沒有一個同學(xué)從座位上站起�？桌蠋熖嵝汛蠹铱梢栽诮淌一蛘咝@合影，也可以和喜歡的同學(xué)玩耍，此時，同學(xué)們一個個走上講臺，和孔老師擁抱合影，很多同學(xué)傷心地失聲痛哭。
難忘的畢業(yè)典禮結(jié)束了，我們即將成為一名中學(xué)生了。這是我最難忘的一堂課，讓我們帶著母校老師和同學(xué)的期待，帶著家長的祝福上路，去迎接人生有一個嶄新的開始。
母校，我愛你！老師，我愛你！同學(xué)，我愛你們！
畢業(yè)寄語作文 篇2
那天，我十五歲。
那天，美好的`初戀還在，身邊談戀愛的朋友并不多。那天，那天好像一切都在。
我從小就在瀘州上學(xué)，期間也從未換過學(xué)校，于是每年那天都能看到操場上成排的學(xué)長學(xué)姐們照相留戀�？梢哉f感情就是玩人的，相聚離開都是時候，沒有什么會永垂不朽。
轉(zhuǎn)眼。不過我更愿意承認美好的都在從前，因為你覺得美好的都是你已經(jīng)失去的。
轉(zhuǎn)眼。那天也成了擁有前科罪名的慣犯。
那天，我經(jīng)過每間教室時都能聽到或看到“中考成功、人生成功”之類的口號或標語。我是老師眼中的偏科生，所以沒什么老師愿意“發(fā)展”我這樣的“拖后腿”，甚至有些老師強加給我“混蛋”的砝碼，試圖讓我的思維天平傾斜向離開的那個方向。不過我生性活潑好動，常常會違反校規(guī)班律，這讓老師有充分的理由和十足的把握把我放在了在無關(guān)緊要的位置，無可撼動。
當時學(xué)校內(nèi)大概分為兩派，一派主張讀書升學(xué)，一派主張瘋狂開心，顯然我屬于后者，于是老師們又有了可乘之機，家長們的電話一一聊至深夜，這使得各位家長的話費猛增到三位數(shù)，讓家長們一看到或一聽到他們的名字就有十足的經(jīng)濟危機感。但家長與學(xué)生不同，老師與家長大多是客套話，你推我來，溫溫柔柔，處處體現(xiàn)著老師們高處不勝寒的高尚素質(zhì)。除非是你的孩子是把某個科任老師停在學(xué)校的車給刮傷了，性質(zhì)不同所導(dǎo)致的后果不同。
人心像算命，十有八九不能信。老師們常常用著各地的方言和一大篇他所教學(xué)的專業(yè)詞匯說你，變著法的放你無地自容，等到你臉皮貼地，扯也扯不開時，老師走來：下不為例，這樣，寫個三千字檢討。
那天，那天最多的就是笑臉，微笑、大笑、哭著笑。
我們班常常是年紀倒數(shù)，理所應(yīng)當?shù)奈覀兂蔀榱死蠋焸冄壑械摹袄�。不過幸好我們這些“垃圾”會比老師們更會自娛自樂些，我們每天都有著不同玩法，老師們也只有向家長們打打報告、動動嘴巴，老師們以為這是君子所為之事。不過很難想象當年老師們是如何面對著講臺下幾十陀“開心的垃圾”還講的興致勃勃。
開心吧，那時真的很開心，我明知換來的是下等生活，更無法高攀老師的高尚思維。算了，你過你的上流花花世界，我過我的下流平庸生活。
那天，那天我們是笑著離開的，還有不少人結(jié)伴去網(wǎng)吧去打同一款游戲。我留意了老師們的神態(tài)，搖頭嘆氣的人不為少數(shù)�；蛟S幾十年后我坐擁千億財富，一不小心登上了福布斯中國名人榜，老師一定會認為是他當年教導(dǎo)有方，而當年我是不是那些“拖后腿”的其中一個，早就無人再提。
這天，身邊沒談戀愛的朋友并不多。
這天，我十七歲。
這天、那天……
畢業(yè)寄語作文 篇3
中學(xué)就要畢業(yè)了，回想過去的美好時光，真的很舍不得。因為離別的畢竟是一起生活了三年的老同學(xué)，想起我們一起哭、一起笑、一起學(xué)習(xí)、一起經(jīng)歷過三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，不舍之淚不禁潤濕了眼眶。
三年時光如流水，分離時刻即將來臨。教室里彌漫著一種傷感的氣息，大家都在用沉默表達自己的不舍之意。
三年間，我們面對這黑板，聽著老師的講課，感受著充滿溫馨教室?guī)淼臏嘏�，這曾經(jīng)是我與同學(xué)一起做作業(yè)，一起討論，一起說笑的地方。
我們注定是要分離的，因為我們都是有夢的鳥兒，我們不會停留。我們要珍惜最后這幾天的美好生活，珍惜在母校的學(xué)習(xí)時光，珍惜與朋友相處的時間，珍惜老師們講的每一堂課。
三年的友誼不是云朵，不會一吹就散，它是用我們的真情筑建的長城，風(fēng)雨不化。
畢業(yè)，這個使人興奮，又使人感傷的詞語。它意味著我們即將面對新生活，面對更加艱難的道路、意味著我們要在這困難中打拼，拼出一個出色的自己。但畢業(yè)也伴隨著痛苦，因為離別的是生活了三年的朋友。
再見了，朋友；再見了，老師；再見了，母校；離別你們的我，依然會繼續(xù)奮斗。“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，男兒就應(yīng)該志在四方，朋友奮斗吧！
畢業(yè)寄語作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，眨眼間，我們就畢業(yè)了。我站在校門口，望著手上那張亮的耀眼的畢業(yè)證書，頓時迷茫了，我是該走，還是在回頭看一眼這陪伴了我六年的小學(xué)呢？？我無措的站在那兒，看著學(xué)弟、學(xué)妹們開心地撲倒在爸媽的懷里，人群漸漸的稀少，我迷茫了……我趕緊跑向爸爸的車，不愿再呆在這曾經(jīng)讓我喜怒哀樂反復(fù)無常的地方……車子漸漸地開動，我的心里像打翻了五味瓶似的，真不是個滋味。我坐在車上，腦海中仿佛在放電影似的，往日的回憶在飛速流轉(zhuǎn)著，驀然回首，我們已經(jīng)要揮手告別這承載著我們太多回憶的母校，即使有不舍，我們也要滿懷信心地為自己去翻開我們?nèi)松碌囊豁�，迎接即將到來的初中生活�?/p>
想起那美麗的校園，朗朗的讀書聲依舊縈繞在我的耳畔；想起那寬闊平坦的操場，我們的歡聲笑語依舊在那兒蕩漾；想起那清脆悅耳的鈴聲，它依舊時刻在提醒我們要珍惜時間……這一切的一切，仿佛都歷歷在目，記憶猶新，我們絕不會忘記。
親愛的同學(xué)，如今，我們已經(jīng)Saygoodbyetoeachother(應(yīng)該沒說錯吧～～)，想起過去的日子，我們曾經(jīng)一起哭過，笑過，正應(yīng)為有你們的陪伴，六年的學(xué)習(xí)生活才顯得多姿多彩。雖然，我們已經(jīng)respectively，但我堅信，我們的友誼始終是不變的；我堅信，我們的友誼之花會一直綻放在我們彼此的心中。
畢業(yè)，是我們翻開人生新的一頁的前奏；畢業(yè)，是我們即將各奔東西甚至天各一方前的句號；畢業(yè)，是一切都將重新開始的起跑線；畢業(yè)，是……
敬愛的老師，謝謝您!是您，如天使一般，親切的為我們講課；是您，如汪洋一般，把我們的過錯包容在了您那寬廣的胸懷；是您，如大樹一般，為我們遮風(fēng)避雨……歲月，已將您的青絲染成了白發(fā)；歲月，使您的雙手也不再是那么的光潔平滑；歲月……歲月，改變了您太多太多，但無論如何，您都是我們最最依戀的老師!
六年的友誼，老師的關(guān)懷，匯聚成了我們那沉甸甸的碩果。神九的成功降落，仿佛是在祝賀我們畢業(yè)了。如今，一個完美的句號正悄然無聲的畫上，仿佛在告訴我們，初中的大門在向我們招手……
歡聲笑語，朗朗書聲，清脆鈴音，多彩生活……這一切的一切，仿佛離我們很近，仿佛就在昨天；這一切的一切，仿佛離我們很遠，在即將到來的初中生活里。六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，六年的朝朝暮暮，在不經(jīng)意間，就這樣悄悄流逝了。六年的每一個笑臉，每一滴淚水，每一次考試，每一段故事，總讓我難以忘懷，這將永遠是我人生中最寶貴的回憶。
曾經(jīng)，考場上我們一起拼搏；曾經(jīng)，操場上我們一起奔跑；曾經(jīng)，課堂上我們一起努力；曾經(jīng)……這點點滴滴，這段段經(jīng)歷，我想，我不會忘記的吧。
回望過去，遠眺未來，希望大家都能考上自己理想的中學(xué)�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰�！本腿邕@句詩所說的，無論是隔多久，我相信，我們的友誼不會被時間沖淡。
再見，小學(xué)!初中，我來啦�。�
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