【熱門(mén)】畢業(yè)贈(zèng)言作文匯總6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的畢業(yè)贈(zèng)言作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇1
六年同窗,共沐一片陽(yáng)光,幾千個(gè)白晝,譜寫(xiě)多少個(gè)友誼的篇章。愿逝去的歲月化作美好的回憶,永留心間。
畢竟有緣,今天要離去,除了道一聲“珍重”。更愿你劃起智慧和毅力的雙槳,駛向理想的明天。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖,多么想投入生活;用自己的雙手建造幸福的大廈。我們相逢在陌生時(shí),分手在熟悉后,我永遠(yuǎn)不會(huì)抹去對(duì)你的記憶。
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇2
給老師的贈(zèng)言:
當(dāng)我渴求一滴水的時(shí)候,您卻給予了我一片海洋;當(dāng)我渴求一縷陽(yáng)光的時(shí)候,您卻給予了我一個(gè)太陽(yáng);當(dāng)我渴求一點(diǎn)知識(shí)的時(shí)候,您卻給予了我書(shū)的海洋;當(dāng)我渴求一點(diǎn)關(guān)懷的時(shí)候,您卻給予了我無(wú)限的愛(ài)。季老師,您就是我人生星空中最亮的一顆明顯,伴我走向未來(lái),您就是我人生道路上的最亮的燈,伴我走向成功。
給同學(xué)的贈(zèng)言:
在美麗的校園中,我們已經(jīng)同窗閃載。校園的每一處都撒滿了我們的歡笑,我們汗水遍布每個(gè)角落。在我們離別的時(shí)候,請(qǐng)帶上我真摯的祝福。傾聽(tīng)春天的鶯歌燕舞,我們感受生命的活力;感受夏天的驕陽(yáng)似火,我們心情揮灑著汗水;在秋天的五谷豐登下,我們傾聽(tīng)自然的壯美,在冬天的白雪皚皚下,我們心情玩耍。相逢是首歌,相聚是種緣。讓我們把彼此珍藏在心底吧!
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇3
我們?cè)?jīng)是兩只小鳥(niǎo),一起嬉戲玩耍,一起練習(xí)飛翔;我們之間有那么的美好的記憶 ,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,那些雖然是點(diǎn)滴,卻是永恒的回憶。希望我們?cè)谛碌膶W(xué)期里能夠好好學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不許忘記我!
五年的時(shí)間曾經(jīng)看起來(lái)是那么的漫長(zhǎng),可是如今卻又覺(jué)得是那么的短暫;畢業(yè)曾經(jīng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么遙遠(yuǎn),可是我們馬上就要分開(kāi)了,在小學(xué)的五年里,我們之間有太多太多的快樂(lè),那些快樂(lè)永遠(yuǎn)記在了我的心里。
開(kāi)朗是你的性格,在我的記憶中,都是你的快樂(lè)的笑聲,在校園的每一個(gè)角落,都藏著我們之間珍貴的友情,從第一次認(rèn)識(shí)開(kāi)始,教師的角角落落被我們?yōu)⑾铝藲g樂(lè)了種子。我會(huì)把我們之間的這份珍貴的友情永遠(yuǎn)珍藏在心里。
好看的鋼筆字,是你明顯的特點(diǎn),四年級(jí)你從一班轉(zhuǎn)到五班,很快就和我們成為了好朋友,班級(jí)里處處洋溢著你的笑聲,馬上就要畢業(yè)了,我會(huì)把你給我最珍貴的東西——友情永遠(yuǎn)記在心里。
五年的小學(xué)時(shí)光一眨眼就要過(guò)去了,從一年級(jí)到五年級(jí),我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,你還記得嗎?上學(xué)時(shí)我們第一次見(jiàn)面,第一次知道對(duì)方的名字,第一次在鬧別扭后和好……當(dāng)我們分開(kāi)時(shí),請(qǐng)帶上我們小學(xué)期間的那些美好的回憶。
從一年級(jí)第一次的認(rèn)識(shí),我們便開(kāi)始種下一顆顆快樂(lè)的種子,讓它們長(zhǎng)成一束束的鮮花。這些“鮮花”是那么的美麗,因?yàn)椤磅r花”中含著你我之間的友誼。讓我們把童年這段美好的時(shí)光永遠(yuǎn)的藏在心底吧!
正可謂是“不打不相識(shí)”,一年級(jí)我便和充滿幽默細(xì)胞又常常鬧出小笑話來(lái)的你成為了同桌,所以,每天上學(xué)看到你就是我最“頭疼”的一件事。但是后來(lái),你很快就成了同學(xué)們之間的“開(kāi)心果”,有趣的“騎馬舞”也總是把老師和同學(xué)逗得開(kāi)懷大笑。以后記得要把這份開(kāi)心傳給每一個(gè)人哦!
一年級(jí)就有著“小商人”稱號(hào)的你,把我震驚了,所有的事情都被你安排的井井有條,即使是在麻煩的事情,都會(huì)被你變得十分簡(jiǎn)單。很快,你就成了我們班女生中的`“大姐”。在一年級(jí)的時(shí)候,總是覺(jué)得離畢業(yè)還有很長(zhǎng)時(shí)間,“分開(kāi)”這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是那么的遙不可及,可是現(xiàn)在卻已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),讓我們?cè)谛W(xué)的最后時(shí)光里,珍惜這份友情,給我們的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
被稱為“數(shù)學(xué)小神童”的你常常會(huì)給我們一些“驚喜”,有時(shí),一道題你會(huì)很多種方法,可是說(shuō)是“小百科”了;當(dāng)然驚喜也不僅僅只有好的,“傳八卦”也是你最拿手的。最后,希望你在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)更上一層樓。
你最大的特點(diǎn)就是身高,往往站到你的旁邊我都“倍感壓力”,本來(lái)就矮的我在你旁邊就成了最明顯的反義詞。在小學(xué)的最后一個(gè)月里,珍惜對(duì)方吧!
您的課堂,是那么的有趣,一堂課上完,讓我們受益匪淺。您有時(shí)候還會(huì)開(kāi)一個(gè)小玩笑,讓我們都哈哈大笑,上課時(shí)您溫柔可親,給我們講解知識(shí);下課后,您也不失幽默,讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)放松一下。您還十分關(guān)心我們,如果我們是小鳥(niǎo),老師就是寬闊的藍(lán)天,讓我們展翅飛翔;如果我們是小熊,老師就是樹(shù)洞,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我們的安全;如果我們是花朵,老師就是辛勤的園丁,讓我們茁壯成長(zhǎng)。趙老師,我愛(ài)你!
您是我們的數(shù)學(xué)老師,您每天都給我們上課,您的課是那么的精彩,每當(dāng)我們遇到不會(huì)的題時(shí),您就會(huì)耐心的幫我們講解,讓我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。老師,謝謝您。
課堂上,您是我們的老師;下課后,您便成為了我們的好朋友;有時(shí),您常常會(huì)給我們給我們放一些關(guān)于科學(xué)的視頻,讓我們從休息中學(xué)習(xí)到知識(shí)。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不讓您失望。
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇4
時(shí)光匆匆,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們也將步入新的校園。但是,無(wú)論怎樣,也改變不了我對(duì)母校的熱愛(ài),還有對(duì)您——謝老師的尊敬。
感謝您教我們語(yǔ)文課,更感謝作為班主任的您,總是無(wú)時(shí)不刻地關(guān)心著我們,感謝您這么多年無(wú)私地為我們班服務(wù)。記得四年級(jí)是,您剛接手我們班——就用毛筆為我們寫(xiě)出了許許多多的英語(yǔ)單詞,把教師前面粘貼得滿滿的。未來(lái)讓我們學(xué)會(huì)那洋人的語(yǔ)言,您不惜手把手地教我們認(rèn)單詞、讀單詞。為了我們,您不顧自己的身體健康,日日通宵達(dá)旦地給我們批改作業(yè)……
那時(shí),您天天讓我們寫(xiě)日記。雖然我嘴上沒(méi)說(shuō),但心里是不愿意的。于是,我就每天不寫(xiě)日記,盡管我這樣地不接受,但您從未放棄過(guò)我。我為數(shù)不多的每一篇日記,您都認(rèn)認(rèn)真真地修改。漸漸地,我喜歡上了本上密密麻麻的紅字,覺(jué)得那是世界上最美的語(yǔ)言。
您還多次到我家里來(lái)關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活,您的敬業(yè),不禁令我感到一絲愧疚。謝謝您——謝老師!
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇5
博才小學(xué):你是給我知識(shí)的寶庫(kù),讓我避風(fēng)雨的港灣,我永遠(yuǎn)溫暖的家!
你是我的另外的一個(gè)家,是你給我溫暖和幸福。
在這里生活了三年,您給了我們一個(gè)舒服的環(huán)境,讓我們開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。
這里是我的第二個(gè)“家”,在這我受到的關(guān)愛(ài)可不比在家的少。如今要離開(kāi)這個(gè)“家”,“家”中一切我不會(huì)忘懷。
是您,用溫暖的雙手撫摸我的心靈,是您的搖籃讓我感受到家的溫馨,舒適!您是我的第二個(gè)家啊——母校!母校呵,祝您你的搖籃能溫暖越來(lái)越多人!
母校,我們?nèi)瓿砷L(zhǎng)的地方。這里有我們太多的回憶,太多的歡聲笑語(yǔ)。我衷心地希望母校能越辦越好,能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。
在校園這三年中,我們感受到了溫暖,得到了校園給我們的愛(ài)。我祝愿校園,能夠越辦越好,也能夠給我們的后輩帶來(lái)更好的生活。
每當(dāng)我看見(jiàn)一花一草,我都會(huì)想起母校;每當(dāng)我看見(jiàn)樓房建筑,我都會(huì)想到母校;每當(dāng)我看見(jiàn)池塘小魚(yú),我都會(huì)想起母校。我愛(ài)你,母校!
祝呵護(hù)我六年的母校再創(chuàng)輝煌。
從小學(xué)出來(lái)后,我成了一名中學(xué)生,我在這所小學(xué)生活了三年,畢業(yè)的那一天,我從這里走出去。三年前我從這里成為一名小學(xué)生,三年后我從這里成為一名高中生。
校園的每一個(gè)教室,每一張課桌,每一朵花,每一棵樹(shù),每一個(gè)石子都是我記憶中最難忘的。
養(yǎng)育了我六年的地方——母校。我就要離開(kāi)你了,心里是多么的不舍!這里留下了我的歡聲笑語(yǔ),留下了我的游戲身影,留下了我六年前的一切。母親,祝你能哺育更多雛鷹,并祝他們展翅高飛!
一片樹(shù)葉,一只小鳥(niǎo),都是校園中最美麗的風(fēng)景,記錄著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我愛(ài)這個(gè)“家”,我會(huì);亍凹摇笨纯础
我們把珍貴的回憶埋在了這里,讓母校,成為了腦海中的記憶。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里,因?yàn)椤@里有我們最天真的歡笑!
在這個(gè)溫馨的校園里我生活了六年,對(duì)要快離開(kāi)校園的現(xiàn)實(shí),我有點(diǎn)不敢相信,有點(diǎn)不敢相信,更依依不舍,過(guò)幾年后我一定還會(huì)回來(lái)的,來(lái)看看母校,希望能越辦越好!
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再和母校道一聲再見(jiàn)!
在這漫長(zhǎng)的六年里,校園就如我的家,多年您是那么的無(wú)怨無(wú)悔,希望您能越辦越好,造出更多更多的年少年!
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇6
拍完畢業(yè)手冊(cè)照片的三天后的班隊(duì)課上。
班長(zhǎng)手上拿著一疊白紙走上了講臺(tái),她對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)班隊(duì)課的主題是填寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言,每個(gè)人填一張,填好了交給我!痹捯魟偮,班級(jí)里就炸了鍋一樣的討論起來(lái)。班長(zhǎng)無(wú)奈地?fù)u搖頭,把要填寫(xiě)的資料發(fā)了下來(lái)。
看著紙上要填寫(xiě)的問(wèn)題,我們填好了基礎(chǔ)問(wèn)題后,就開(kāi)始討論理想和畢業(yè)贈(zèng)言改寫(xiě)什么。沒(méi)寫(xiě)好的同學(xué)想要去看寫(xiě)好了的,但寫(xiě)好了的同學(xué)護(hù)著自己的那張小紙不肯交出來(lái),不想讓他知道自己寫(xiě)的是什么,沒(méi)寫(xiě)好的同學(xué)撅起嘴,說(shuō)了聲“真小氣”就回去寫(xiě)自己的了。一些同學(xué)在討論著自己的理想,有的說(shuō)想要當(dāng)工程師,有的想要當(dāng)作家,有的都還沒(méi)想好;一些同學(xué)在討論畢業(yè)贈(zèng)言改怎么寫(xiě),是要寫(xiě)不想分開(kāi),還是分開(kāi)以后也要開(kāi)開(kāi)心心,猶豫不決地抓著腦袋。班長(zhǎng)看我們大多數(shù)都沒(méi)有一點(diǎn)思緒,就在doc里放了些以前的前輩寫(xiě)的給我們做參考,一些本來(lái)就有一些思路的同學(xué)看了以后受到了很大的啟發(fā),馬上就動(dòng)筆寫(xiě)了下來(lái);一些同學(xué)還是一點(diǎn)思路都沒(méi)有;一些同學(xué)干脆就隨便寫(xiě)了一點(diǎn)上去。
僅僅是一張白紙,就讓同學(xué)們絞盡腦汁。
同學(xué)們都寫(xiě)好后,班長(zhǎng)整理了一下,突然叫起來(lái):“婷婷寫(xiě)的好好!”我們一大群女生就圍了過(guò)去!澳切┠,我們一起穿校服;那些年,我們一起玩各種“殺”;那些年,我們一起被批評(píng);那些年,我們一起追星;那些年,我們一起看動(dòng)漫;那些年,我們一起去書(shū)城;那些年,我們一起進(jìn)鬼屋;那些年……我們的美好回憶……” 看了之后,鼻子泛起了一陣酸酸的感覺(jué)。是啊,馬上就要畢業(yè)了,就算以前再怎么美好,冒過(guò)矛盾也好,吵過(guò)架也好,打過(guò)架也好,六年的同學(xué),多么深厚的感情,美好也好,悲傷也罷,反正都要過(guò)去的。
白紙上寫(xiě)著同學(xué)們的資料,畢業(yè)后翻翻,也是一件有趣的事啊。
我們要看向美好的明天,不能只留在過(guò)往。
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