【必備】畢業(yè)贈言作文四篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的畢業(yè)贈言作文4篇，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)贈言作文 篇1
給老師：
老師，您雖然只教了我一年，可是，這一年里，老師您讓我改變了許多、許多
老師，您的到來，讓我知道了學習是重要的，書是我們?nèi)祟愔R的源泉，老師您把我從一個根本不想、不愛寫作業(yè)的小女孩變成了一個愛上語文、愛上了寫作業(yè)的小女孩。
老師，我現(xiàn)在是第一大組的組長，可是，我知道這不是給我的獎勵，而是想讓我更上一層樓！謝謝您！老師！
給同學：同學們，我們有得在同一個班六年了，有得三、四、五年了，不管幾年，可是我們之間一定有許多感情、友情
時間過得飛快，幸福的腳步總是那么短，我們可否賴著不走？
同學們，大自然曙光可以期待，希望之光也要耐心等待，不過不是袖手坐視，而是大步朝前。
流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再見！朋友珍重！
畢業(yè)贈言作文 篇2
“終于還是走到這一天，要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點傷感，因為我即將畢業(yè)，有的人對畢業(yè)很開心，因為他們自由了。對于我呢……有一天晚上我做在我的臥室，呆呆的坐了一晚不為別的，就是不知道改怎么辦？要畢業(yè)那天我知道大家一定會很高興，但那都只是表面的。
或許是我自己想得太多了吧，或許我應(yīng)該更認真，更努力去面向未來。而不是在這發(fā)呆……但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來每次開心的時刻都時時的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。
現(xiàn)在大家更是關(guān)心的應(yīng)該是中考吧，因為那將是像我們老師所說的.――人生的轉(zhuǎn)折點�？飚厴I(yè)了，我該喜還是憂。憂，忽然產(chǎn)生這個詞。我為何憂呢？我應(yīng)該努力去迎接中考�。�
現(xiàn)在心情亂呀，或許是自己過多的想吧。想，暈，人總是不知不覺老想想。既然這樣，不如早點畢業(yè)吧，中考早點來吧。當然，想想還是慢點好。因為我可以多一點的時間去想這三年的快樂時光；因為我可以多一點的時間去復(fù)習，備考；因為我可以多一點的……
忽然發(fā)現(xiàn)自己累了，差點忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。
畢業(yè)贈言作文 篇3
一分一秒時間從我手中溜走了，春去秋來已經(jīng)輕輕悄悄的溜走了六年的時光，可是我收獲了不少：老師的溫暖、同學的熱情，讓我感受到了幸福的感覺。
轉(zhuǎn)眼前，那個剛剛?cè)雽W的小可愛，現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個懂事的好少年。謝謝老師嘔心瀝血的教導(dǎo)，謝謝朝夕相處的同學們。在六年里我們一塊學習、一塊成長。讓我收獲了許多許多。
我很快就要畢業(yè)了，只剩下幾天的日子，我就要從我親愛的母校去到新的中學里讀書。
畢業(yè)了我想說聲：“謝謝！謝謝母校！謝謝老師！謝謝同學！”我一定會用最好的成績報答你們的！
畢業(yè)贈言作文 篇4
六年的光陰飛逝，
離別，這殘酷的現(xiàn)實即將到來，
曾經(jīng)一起歡笑，一起哭泣，
難道這一切就要不復(fù)存在？
最后一次打鬧，最后一次考試，
點點滴滴，分分秒秒，
我們彼此珍惜，集體收獲。
離別儀式代表什么？
為什么我們會一個個抱頭痛哭？
淚水又能代替什么？
為什么我們會放縱自己的淚腺，
讓它盡情奔流？
37位同學此時此刻腦中都是一片空白，
我們?yōu)槭裁匆趦|萬人中，
如果注定要分別，為什么又要相識？
空氣中彌漫著一種傷感的氣息，
大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。
畢業(yè)照上強行擠出來的苦笑之中，
籠罩著一層淡淡的陰云。
既然我們相識了，
又為什么上天又要折磨我們，
把離別不可避免地擺在我們面前？
如果注定要分別，為什么又要相識？
空氣中彌漫著一種傷感的氣息，
大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。
畢業(yè)照上強行擠出來的苦笑之中，
籠罩著一層淡淡的陰云。
曾經(jīng)的往事，
滑稽的、嚴肅的、無聊的，
現(xiàn)在，在每個人眼中卻是那么重要，
再過一段時間，
它就會從我們記憶里生生地撕裂，
變得灰飛煙滅了。
不想畢業(yè)，不愿分別，
我的腦中回憶著每個人的笑容，
這才覺得曾經(jīng)一起度過的那些日子是多么珍貴，
然而，它將消失了，
永遠的石沉大海，永不重來了！
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