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        畢業(yè)贈言作文

        時間:2021-10-05 17:04:50 畢業(yè)贈言 我要投稿

        【熱門】畢業(yè)贈言作文匯總10篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的畢業(yè)贈言作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門】畢業(yè)贈言作文匯總10篇

        畢業(yè)贈言作文 篇1

          給老師的畢業(yè)贈言的一件事,誦讀經(jīng)典,感悟成長,感恩,那是一次成功的小給老師的畢業(yè)贈言滿天紅云,滿海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,金光耀眼。給老師的畢業(yè)贈言點點的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。亮晶晶的春雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下,咿咿呀呀,歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱?壗z姑娘迥然不同:藍布棉襖,黑粗呢短大衣,草綠色長褲,脖子上的紗巾是白的,扎小辮的頭繩是根黑毛線。巾心向黨,未來的機器人,給老月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。爸爸今天顯得很年輕,簡直和平時判若兩人。素日不修飾臉的人,今天胡子刮得光光的。經(jīng)常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替,褲子上有筆直的褲線。還有那“咯噔咯噔”發(fā)出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋,真叫“黑又亮”。點點的繁星好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。

        畢業(yè)贈言作文 篇2

          不愿告別,卻在告別,那稚氣的年月;不愿告別,總是在告別,那多夢的時節(jié)。

          大家給了我最美好的東西——快樂的時光…我一定要留在心中。

          當了你們半年的同學,我明白了:友情是不可缺少的,當我們揮手告別的時候,請記住我的祝福。

          歡聲笑語留在大樹的泥土中,我們歡快的歌聲留在路邊的小草上。

          聚也不是開始,散也不是結束,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。請記住我們在一起度過的那段快樂的日子。

          跨出學校的大門,人生開始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未來的征程。

          母校的每個地方,都珍藏著我們的友誼,回家的路上,撒落著我們天真的夢想,請永遠帶上我的祝福吧!

          你給我的那純潔的友情是我永生難忘的,我祝你成績越來越好。

          你給我最真誠的友情,我將永遠記住你。

          你那真誠的友誼和你那豪爽的性格,讓我們成為了好朋友,讓我永遠的記住你。

          你送給我最真摯的友誼,我將永遠的保留在心中。

          親愛的同學你們給了我無窮的歡樂,你們的語音我時時刻刻銘記在心中,當我們要離開我們的母校我會對你們說:“親愛的同學,祝你們天天快樂,開心。

          是你們讓我在母校的每一個角落,留下了美好的回憶,是你們給了我最真摯的友誼,我回永遠珍惜。

          雖說,我和你相處不久,但我們是最好的朋友,我要把我最好的東西送給你,也要把這份真誠的友情,永遠珍藏在心里。

          我們從世界的各個角落聚集在一起;我們有歡樂,有難過,有微笑,有眼淚,在這六年里經(jīng)過了酸甜苦辣,也考驗了我們的友誼,我將永遠珍藏在我心中!

        畢業(yè)贈言作文 篇3

          往事如歌,流光會沖淡許多的記憶,但有些記憶則會像歲月釀成的美酒,回味悠長。這一年的時光中,我們曾一起在運動會中加油吶喊,一起為比賽而放聲高歌;教室里我們想唱就唱,操場上我們翩翩起舞……我喜歡你們喜歡課堂上你們無拘無束的眼神,也欣賞運動場上你們風一樣掠過的身影;我喜歡你們挫折時在老師面前流露出的脆弱和疲憊,也佩服你們在競爭中永不言棄的昂揚斗志;我喜歡你們朝著心中目標孜孜不倦的追求,也感動于你們團結共進的友情。

          這些日子以來,你們收獲了知識與成長,我也收獲著幸福與感動。坦誠地講,你們并不是我教過的最優(yōu)秀的學生,然而帶給我的快樂卻是最多的。自從教了你們,我才真正地愛上了課堂。最令我難以忘懷的是那天你們特意為我準備的生日會。當那一支支蠟燭輕輕點燃,那首“生日歌”輕輕唱起時,點點閃爍的火光中,我看到了你們那一顆顆赤誠的心。雖然你們不善于用自己的言語來表達自己的情感,但你們卻總能在默默中享受著生活帶給自己的那一份小小的快樂!你們天真,所以容易滿足;你們純樸,所以簡單快樂;你們坦誠,所以至始至終都還保留著那一份難得的赤子爛漫情懷!

          同學們,畢業(yè)只是我們人生的一個里程碑。畢業(yè)不是結束,而是新的開始。愿你們在踏上新的征程的時候,立下遠大的志向,鼓起勇氣與信心的風帆,勇敢向前乘風破浪。讓驚濤見證你的豪情,讓駭浪喚醒你的激情,讓你的生命在與理想的博擊中綻放著與眾不同的色彩!

        畢業(yè)贈言作文 篇4

          六年的小學生活即將成為過去,小學生活也將成為我們生命中的一段回憶,我們漸漸懂得了什么叫做珍貴,什么叫做難忘,什么叫做舍不得!

          總復習的忙碌并沒有打亂我們的心理,因為我們知道,一班的同學馬上就要分別了,有太多太多的心里話,我們知道所剩的時間不多.我們去探險,去爬山,去滑冰,去尋找能歡樂開心的一切一切……愛一起互相幫助,團結友愛,然而我們又在歡樂開心的地方回味以前的一切一切,因為,我們知道,這很珍貴.

          有時候,晚上我們坐在一起幫人慶祝生日,我們唱歌,跳舞.多么開心的日子。爆F(xiàn)在想起來就覺得意猶未盡!我們再也不會像3,4年級一樣為了一點小事而埋怨別人,不會再不相互關心和幫助了,不會隨意欺負人了,因為,我們知道,這很難忘!

          現(xiàn)在,好多同學都買了一本那么厚的畢業(yè)贈言冊,厚,代表了什么?哦,是那么多同學的心靈啊;贈言冊,你又代表了什么?哦,見證我們就要畢業(yè)了,分別了吧!當我看見贈言冊上一句句的贈言時,我不相信我們就要分別了,所有的日子突然之間就像昨天一樣流逝在我的眼前,我們都不想分別,但我們都要走向未來和社會,所以,我們認了,唯一舍不得的是我們那一班建立了六年友誼的同學們哪!

          友誼是一條長長的長青藤,上面結滿了一顆顆珍貴的果實,那一顆顆果實,就是我們的一個個同學,而那一本本厚厚的畢業(yè)贈言冊,就是我們六年友誼的見證者!

        畢業(yè)贈言作文 篇5

          畢業(yè),我們彼此說再見。

          畢業(yè),多么令人心酸的詞。

          以前,我們不知道什么是畢業(yè)。只是覺得,畢業(yè)就畢業(yè)。沒什么大不了的,又何必說什么呢?可是當我們真正的到來畢業(yè)這個時候,我們會怨恨時間為什么要這么無情啊。

          時間,讓我們彼此分離。以前我們多么希望快點到暑假,此時我們卻十分希望時間能夠停止在這一分這一秒。

          分離是一種痛,但是沒有什么比小學畢業(yè)更心痛,因為,小學是六年。我們從一個不懂事的小孩子一起長大,一起學習、一起懂事,一起挨批評。也許我們以前彼此有過矛盾,但是在此時我們能夠走在一起、一起在一間教室學習,就是緣分。

          在這里送我所以的同學幾句話:

          學習是一條路,小學、中學,是我們走向成功的鋪墊。

          學習重要,道德跟重要。

          不要放棄自己,自己能得到更好的知識。

          祝各位同學:身體健康,學習更上一層樓,以后的學習順順利利。

        畢業(yè)贈言作文 篇6

          有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹冈蹅冊谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運的大廈。

          從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓咱們繼續(xù)填寫好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

          生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

          自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

          如果你希望成功,當以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以謹慎為兄弟,以希望為星光。

          讓咱們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。

          讓咱們共同摒棄對幸福的一味幻想,把希望寄托在對事業(yè)的執(zhí)著追求上!

          鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢。?當咱們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。

          也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

          愿你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來,直到實現(xiàn)遠大的理想。

          愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

          啊,同學們,讓咱們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!

          沉著、堅韌,是駱駝的.精神。讓咱們也像這大漠的跋涉者,一步一個腳印地,一步一個腳印地,永遠昂首闊步,永遠滿懷信心!

          社會是一部書,讓咱們刻苦地去攻讀它,去領會它的深切含意,再去續(xù)寫它的新篇。

          要平凡,但不平庸;要大膽,但不大意;要敢說,但不空說;要多思,但不亂思;要大干,但不蠻干;要謙讓,但不遷就;要虛心,但不虛榮;要勇敢,但不橫蠻。

          秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而是屬于春天的耕耘者,在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天。

          當你選擇好最高的頂峰,選擇好攀登上去的道路以后,這就需要有堅定不移的決心,百折不撓的勇氣。因為只有這樣,你才不會為半途中的坎坷不平的道路所難倒;你才不會在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣;你才不會被叢生的荊棘擋住去路;你才會毫不猶豫、毫不動搖地勇往直前,直接奔向那光輝的頂峰。

        畢業(yè)贈言作文 篇7

          六年的光陰飛逝,

          離別,這殘酷的現(xiàn)實即將到來,

          曾經(jīng)一起歡笑,一起哭泣,

          難道這一切就要不復存在?

          最后一次打鬧,最后一次考試,

          點點滴滴,分分秒秒,

          我們彼此珍惜,集體收獲。

          離別儀式代表什么?

          為什么我們會一個個抱頭痛哭?

          淚水又能代替什么?

          為什么我們會放縱自己的淚腺,

          讓它盡情奔流?

          37位同學此時此刻腦中都是一片空白,

          我們?yōu)槭裁匆趦|萬人中,

          如果注定要分別,為什么又要相識?

          空氣中彌漫著一種傷感的氣息,

          大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。

          畢業(yè)照上強行擠出來的苦笑之中,

          籠罩著一層淡淡的陰云。

          既然我們相識了,

          又為什么上天又要折磨我們,

          把離別不可避免地擺在我們面前?

          如果注定要分別,為什么又要相識?

          空氣中彌漫著一種傷感的氣息,

          大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。

          畢業(yè)照上強行擠出來的苦笑之中,

          籠罩著一層淡淡的陰云。

          曾經(jīng)的往事,

          滑稽的、嚴肅的、無聊的,

          現(xiàn)在,在每個人眼中卻是那么重要,

          再過一段時間,

          它就會從我們記憶里生生地撕裂,

          變得灰飛煙滅了。

          不想畢業(yè),不愿分別,

          我的腦中回憶著每個人的笑容,

          這才覺得曾經(jīng)一起度過的那些日子是多么珍貴,

          然而,它將消失了,

          永遠的石沉大海,永不重來了!

        畢業(yè)贈言作文 篇8

          給老師的贈言:

          當我渴求一滴水的時候,您卻給予了我一片海洋;當我渴求一縷陽光的時候,您卻給予了我一個太陽;當我渴求一點知識的時候,您卻給予了我書的海洋;當我渴求一點關懷的時候,您卻給予了我無限的愛。季老師,您就是我人生星空中最亮的一顆明顯,伴我走向未來,您就是我人生道路上的最亮的燈,伴我走向成功。

          給同學的贈言:

          在美麗的校園中,我們已經(jīng)同窗閃載。校園的每一處都撒滿了我們的歡笑,我們汗水遍布每個角落。在我們離別的時候,請帶上我真摯的祝福。傾聽春天的鶯歌燕舞,我們感受生命的活力;感受夏天的驕陽似火,我們心情揮灑著汗水;在秋天的五谷豐登下,我們傾聽自然的壯美,在冬天的白雪皚皚下,我們心情玩耍。相逢是首歌,相聚是種緣。讓我們把彼此珍藏在心底吧!

        畢業(yè)贈言作文 篇9

          親愛的蔡老師:

          快要畢業(yè)了,馬上就要離開母校,離開親愛的老師了,許多埋藏在心里的話想要對您說。三年級剛學來的我,成績及不上好的名次,書寫及不上勉強,作文更是及不上可以的A……自從您來教我們后,教給了我們一套新的學習方法,做摘抄,讀書,多讀多學……那時,還是小屁孩的我們,便開始埋怨起來,說什么作業(yè)多,太累,學習壓力大,卻從來不知你的感受,從來不知您這么做是為什么?漸漸地我便不再埋怨了,因為我發(fā)現(xiàn)我的作文已經(jīng)慢慢開始能寫通順了,也開始學會運用好詞佳句了,我的記憶力也逐漸好了起來,這不都是您讓我們做摘抄所得來的嗎?我原來鬼畫陶壺的書寫能練成這樣也是您教我的。

          在您教我們的這幾年中,您與我們一起經(jīng)歷過失敗,成功,挫折,一起經(jīng)歷過歡笑;叵肫鹨郧澳o我們講課的情景,您那生動的講解,總能把同學們吸引住,每次聽您講關于您的故事時,我們總是那么專心,總是聽得那么入神。每當您朗讀課文時,我們都陶醉于其中,有時還要不知覺得和您一起朗誦。

          我們學習小組鬧別扭時,您幫我們調解,我們學習小組遇到困難時,您和我們一起解決。我們學習小組失敗時,您總是對我們說“別灰心,下次努力”

          您的諄諄教誨回蕩在我們耳邊,激勵著我們推進著我們。

          千言萬語,匯成幾句話“蔡老師辛苦了”“蔡老師我會努力,完成您對我的期望的!

          您的學生:xxx

          20xx年xx月xx日

        畢業(yè)贈言作文 篇10

          回首高中,硝煙散盡,依然是碧空如洗,勝利的歡呼,失敗的淚水,依然回腸蕩氣.多少英雄,幾度夕陽,幾許惆悵,把汗水和淚水,灑在了“亞平寧”--綠茵場上.

          共同的愛好使我們相識,而且結下了深厚了友誼,這是旁人無法比擬的,是親似兄弟的感情,我們是并肩做戰(zhàn)的戰(zhàn)友,是共同驕傲的巨人,是滿身創(chuàng)痕的傷兵.

          我們對足球的理解和頑強意志,使我們在自己的王國里獨領風騷.

          曾記否,與教工的一代青年,幾戰(zhàn)幾捷,在二中足壇敢稱“王中王”!

          曾記否,我們擋住機務段藍色旋風,只輕輕一指,點中命脈!

          曾記否,安大天狼嚎叫而來,卻慘遭吾等瘋狂殺戮!

          這是個星光燦爛的隊伍:

          盧小林,虎目圓睜,功由犀利,意識超前,速度似箭...

          梁紅旗,玩的就是心跳,雖條件有限,但每役表現(xiàn)不凡,常用臉部救險...

          你則突前插入,屢建功勛,常常連入兩粒...

          我中場領軍,不以物喜不以已悲...

          劉康,小扣嫻熟,比肩沙特奧維蘭...

          朱行,用腦子踢球,紙上用兵如神...

          孔鐵雄,堅如鐵墻,空中霸王...

          王內寧,向命運抗爭,雖身單力薄,但英雄本色一覽無遺...

          小周欣,不畏板凳生涯,竭力把握出場機會,堪稱空門殺手...

          馬向武,速度驚人,但球總留在身后.尤現(xiàn)劉翔風姿...

          韓襄,游離首發(fā)之外,但毅力不凡,勝任訓練中之假想敵...

          秦國棟風資卓然...

          葉峭牛刀初試...

          盧小林凌空抽射,梁紅旗空中摘月,王內寧金頭一甩,孔鐵雄兇狠鏟斷,我倒掛金鉤,你單刀直入......

          這是綠茵場,是我們的高中生活,無論三好.試讀,無論貧富.貴賤,無論高大.弱小,綠茵場上,人人平等!

          我們雖心比天高,卻命如紙薄,都付出了風險與代價.

          難圓足球夢,難言這中不是痛的痛!

          但我們都是全身心的投入,都無癡狂,這些做為永久的回憶,足矣!

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