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畢業(yè)贈言作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都收藏過自己喜歡的贈言吧,這時寫贈言就再好不過了。我們該怎么去寫贈言呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)贈言作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)贈言作文1
六年的時光,轉(zhuǎn)瞬即逝;六年的快樂,銘刻在心;六年的友情,永生難忘……。
在高大的榆錢樹下,在寬敞的教室里,在寬闊的操場上……處處都留下了我們的.身影。今天,我們一起在大樹下歡唱;昨天,我們一起在操場上嬉戲;前天,我們一起在教室里學習……這一切,是多么值得留戀,多么值得回憶。
在這六年的相處里,我們已把友誼的種子深深地扎進彼此的心田。即使我們分別,那一本同學錄,也會承載著我們的友情,將我們緊緊相連。同學們,讓我們懷著全班同學的祝福,在新的學校里,在蔚藍的天空中,自由自在地翱翔,即使遇到電閃雷鳴,也無所畏懼,因為友情永遠是我們堅實的后盾!
畢業(yè)贈言作文2
在人生的旅途中,機會很多,但懂得把握機會的人卻不多。機會是要靠自己去爭取,但同時也需要具備勇氣和毅力。失去一次機會并不可悲,可悲的是在自責和懊悔之后仍不愿去抓住機會。或許機會離你并不遙遠,只是你不善于發(fā)現(xiàn),或許機會炙手可熱[注:手摸上去感到熱得燙人。比喻權(quán)勢大,氣焰盛,使人不敢接近。],只是你不會去爭取罷了。
把握機會難嗎?難與不難并存著。有些事情不需要語言的表達,你已然明白。情誼的深淺,不在于在一起的時間的長短,真正的`朋友,即使相隔千里,心終系在一起。正所謂“君子之交[注:賢者之間的交情,平淡如水,不尚虛華。]淡如水”。我只是想告訴你機會可遇而不可求,莫等到失去之后才知道珍惜,讓自己多磨練磨練吧!
這是一位朋友送我的贈言,我讀了之后,有很大的感觸,我相信我們的友誼會長存,我永遠不會忘記她。
畢業(yè)贈言作文3
一起歡笑,一起歌唱,一起緊張,一起備戰(zhàn)的日子,化作零碎的星星,點綴著我空白的青春紀念冊。不會忘記,花開的瞬間,閃爍著你們這群可愛的精靈的身影。
哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢?
美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的'夢,明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!
不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。
我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
畢業(yè)贈言作文4
給老師
老師,六年的時光已悄然離去。也許我曾讓你頭痛,也許我曾讓你不悅,也許我曾讓你舒心,也許我曾讓你驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會記住您的教誨,永遠的記住您。給同學
無論走到哪里,記住我們曾是六年的兄弟姐妹,記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。得意時,不要忘記告訴大家,讓我們與你同樂;失意時,不要忘了你身后的我們,還會幫你度過難關(guān)!歲月的`年輪,像那黑色的旋轉(zhuǎn)著的唱片,在我們每個人的內(nèi)心深處播放著那美麗的舊日情曲!朋友就像一把雨傘,無論晴天或雨天,都會永遠陪伴在你身旁!
畢業(yè)贈言作文5
給老師的贈言:
老師你如陣陣春雨,滋潤我們的心田;如一只只粉筆,無私地奉獻著自己;如一只只蠟燭,奉獻自己的青春,讓我們傳承你所有豐富的知識,如一把金鑰匙,開啟智慧的.寶庫。老師,您辛苦了,謝謝您多年來的諄諄教導,讓我懂得了許多,讓我了解了世界萬物。
給同學的贈言:
轉(zhuǎn)眼間,到了分別的時候,但是你們許多的回憶都儲藏在了我心里一個秘密小匣子里,他永遠都不會模糊,雖然每天時間都是一樣地流逝,但是有許多不同的回憶已經(jīng)被我收藏哭聲、笑聲、吵鬧聲……都會成為我人生記憶中的一部分,我不會忘了你們的!
畢業(yè)贈言作文6
我怕心很小很小,卻裝著很大很大的世界;這世界里留下你美好的形象,這世界能預知你的成功,小學六年級畢業(yè)贈言。那一天,我會為你準備好鮮花。
歲月的河流上,會流走很多很多。相逢時的那片紅葉,也會褪色嗎?讓我把無聲的語言,融進江南的風——為你送別……
這本同學錄,將是我生活的影子,它真誠的記下我的所有值得回憶的事;厥鬃蛱,應問心無愧;面對今天,應信心百倍;展望未來,應倍加珍惜。美麗人生是機遇和汗水的結(jié)合,是勇敢和智慧的結(jié)晶。讓生命的書頁,永遠記住點然過心靈的'溫暖陽光。雖然這只是一張小小的紙片,但它凝聚著我無限的翔與著戀!
即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。平淡的時光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢中。
畢業(yè)贈言作文7
老師,您如一尾春蠶,將青春獻給了我們;老師,您如一杯美酒,讓我們沉浸在香甜的夢中;老師,您如一根蠟燭,犧牲了自己卻照亮了我們未來的路。我們曾經(jīng)經(jīng)歷過風風雨雨,卻將在此時分別。即使我們將離開,也不會忘記您對我們恩情。
給同學的贈言:
記得我們曾一起手牽手走進教室在課本要留下我們的回憶;記得我們曾一起在操場上奔跑,留下我們的足跡;記得我們曾一起在考場上揮灑汗水,留下我們的'筆跡。朋友們,六年來的日子就這么過去了,將來我們將面臨更多挫折。我們經(jīng)歷過的艱難會證明我們的友誼。既然分別了,就只能留下我們最美的祝福。
畢業(yè)贈言作文8
給老師:
老師我們馬上就要離開你的臂彎妃向初中學習天涯了,是你用汗水給我們打造了我們青春的旅途,你就是我們的陽光,照亮著我們;你就是雨露滋潤著我們;你是我們失敗時的勇氣,你是我們傷心時的安慰,你是我們六年的光陰,轉(zhuǎn)眼消逝,你的年胖在偶們心中成了抹不去的記憶,謝謝你,親愛的老師!
給同學:
擁有一顆快樂的心,請你給我留下一個燦爛的微笑,給你自己留下一個真摯的回憶,在這六年的'學習生涯中,請給我花一個圓滿的句號,給初中生活來一次明亮的開場。湛藍的天空吸引著你,藍藍的海洋召喚你揚帆起航,青青的高山激勵你奮斗攀登,友誼的力量正在與你揮手告別,童年的腳印留在了你的心中,歡樂的笑語回蕩在你的胸前,朋友請帶上我對你的祝福,留下你最珍貴的禮物——真摯的友情,我將永遠埋葬在我的心里!
畢業(yè)贈言作文9
畢業(yè),我們彼此說再見
畢業(yè),多么令人心酸的詞
以前,我們不知道什么是畢業(yè)。只是覺得,畢業(yè)就畢業(yè)。沒什么大不了的,又何必說什么呢?可是當我們真正的到來畢業(yè)這個時候,我們會怨恨時間為什么要這么無情啊。
時間,讓我們彼此分離。以前我們多么希望快點到暑假,此時我們卻十分希望時間能夠停止在這一分這一秒。
分離是一種痛,但是沒有什么比小學畢業(yè)更心痛,因為,小學是六年。我們從一個不懂事的.小孩子一起長大,一起學習、一起懂事,一起挨批評。也許我們以前彼此有過矛盾,但是在此時我們能夠走在一起、一起在一間教室學習,就是緣分。
在這里送我所以的同學幾句話:
學習是一條路,小學、中學,是我們走向成功的鋪墊。
學習重要,道德跟重要。
不要放棄自己,自己能得到更好的知識。
祝各位同學:身體健康
學習更上一層樓
以后的學習順順利利
畢業(yè)贈言作文10
老師,您是我的世界,教會了我如何做人;老師,您是我的陽光,照亮了我人生的道路;老師,您是天空中的雨露,將一點一滴融入我的生命;老師,您是我的指路牌,指引我走向繁榮的社會。啊!老師,您將知識毫無保留地教給我們。老師,您辛苦了!
給同學的.贈言:
我們已在這相聚了無數(shù)個晝夜,快要分別了,我總是會想念著你們歡樂時,傷心時,思考時以及害怕時的神色。那一張張不同樣式的笑容,那一種種不同樣貌的言行舉止,從我的腦海中慢慢地飛過!跋喾晔鞘赘,相聚是種緣!蔽覉孕牛覀兊南嘤,會成為一個永恒,永恒的友情,在我心中,無法拭去!同學們,請珍重!
畢業(yè)贈言作文11
畢業(yè)了,要與曾經(jīng)相處已久的同學說再見了;要與曾經(jīng)教誨過自己的老師說再見了;也要與曾經(jīng)為我們遮擋風雨的母校說再見了。一切都要結(jié)束了,雖然說絕不會忘記彼此,但這真的能做到嗎?
老師,你們?nèi)鐖@丁,幫助我們這些祖國的小花朵修剪以及澆水。老師的'一句一言的教誨何曾不另我思考過呢?
數(shù)學老師教我背公式,督促我做錯題;語文老師教我如何理解作文,叮囑我寫字漂亮;英語老師教我背單詞,教誨我如何做人的道理。這些教誨是獨一無二的,是真金難買的。
雖然我的成績不曾平穩(wěn)上升過,但我也曾努力過;雖然我的成績不曾另老師期望過,但我仍舊堅持;雖然太累了,但想起老師的教誨,我不怕困難,迎難而上;雖然要畢業(yè)了,但我們也曾享受過一段歡樂的時光,我不曾后悔過。
畢業(yè)贈言作文12
——致親愛的良師益友們
同學們,畢業(yè)臨近,我們將各奔東西——天下沒有不散的.宴席,陽光會走,花兒會謝,唯有你我的友誼,才是永恒。嫣然回首,必然涕淚——教室中還回蕩著我們的朗朗書聲;操場上還飄灑著我們的歡聲笑語;花壇邊還回現(xiàn)著我們的嬉戲打鬧……明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人! 老師們,有人說,師恩如山,因為高山巍巍,令人崇敬。我說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!脈脈師情,濃濃師恩,老師似春風,日日沐我心!小鳥用歌聲回報藍天,鮮花用芬芳回報大地,那我就用優(yōu)良的成績回報您吧!
老師同學,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,期盼再見!
畢業(yè)贈言作文13
從牽著媽媽的手走進校門到現(xiàn)在,恍恍惚惚已是五個年頭,新學期開學,一看到教室的班牌上赫然寫著六(7)班,我才警覺到:我是畢業(yè)生了!
再回首,往事迷糊,我學到了什么呢?學語文,我練得一手龍飛風舞的“好”字;學數(shù)學,丟不了馬虎這個“老朋友”;學英語,人家老說拆開來認識,我是拆開來也不認識。我汗顏!六年時光,屈指算算,我沒有多少時間用在學習上,更多的是給了玩!巴嫱辍!如果一直這樣玩下去,人生總有一天會被我玩完的。到時候,人家在歲月里淘到金子,而我將一事無成。我無語!
多少次,我也曾下定決心要努力學習,讓自己也不枉來人世走一趟,可這些脆弱的決心很快就被多姿多彩的`游戲勾走了魂,被聊天的流沙沖淡,被時間埋藏。我懊悔!夏堅啊夏堅,再不努力你可真的來不及了,快到這時間的大浪里淘點東西吧,哪怕是沙子也成。我渴望!
畢業(yè)贈言作文14
給老師的贈言:
您是蠟燭,奉獻了自己,照亮了我們。您的無私奉獻,您的諄諄教導,您的.孜孜不倦,已經(jīng)烙印在我們心中,無法抹去了。時間雖然會把我們分開,但是時間卻無法抹去我們之間的深情厚誼呢!因為相逢是首歌,相聚是種緣。給同學的贈言:
命運讓我們相遇,緣分讓我們相聚,而時間卻讓我們分離。但是我卻還是感激他們,他們讓我產(chǎn)共同度過了六年,共同玩耍了六年,共同學習了六年!六年的珍貴友誼珍藏在我們的心中,珍藏在我們的母校!
畢業(yè)贈言作文15
一片楓葉,從窗外緩緩地飄落到我的手中,似一團熊熊燃燒的烈火,像是在為金秋而狂舞,又像是在為豐收而喜悅,它輕輕地告訴我:秋天來了。
傍晚,我迎著涼爽的秋風出門去體會秋天的美。
我發(fā)現(xiàn),一片片樹葉從母親的懷抱掙脫,飄落在地上。夕陽給它們鍍上了一身金衣,在秋風中顯得格外靜謐、柔美。
難道它們不再依賴樹的懷抱,就是為了這寂寞的飄零?不,不是的!它們這樣做是為了化作春泥,更好地哺育來年綠色的希望。況且,它們裝點過春的美麗,打扮過夏的陰涼,沒有留下一絲一毫的'遺憾。它們在秋風中翻著跟頭,顯得悲壯而又瀟灑。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花!蔽也唤髋兜。
這時,一片樹葉蝴蝶似的從樹上飄落下來,掠過我的眼簾,我輕輕地接住它,凝望著它,不禁感慨道:
“秋天雖沒有春的鳥語花香,也沒有夏的熱情奔放,更沒有冬的白璧無瑕,但卻以一種寂靜而充實、無私而瀟灑的美吸引著人們。”
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