校長畢業(yè)贈言
[校長畢業(yè)贈言]讓過去告訴今天
——重讀20世紀(jì)著名校長的畢業(yè)贈言
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胡適
????????翻開泛黃的相片，久遠(yuǎn)的年代，模糊的青春，但畢業(yè)驪歌的感情依舊，在這個梔子花開傷別離的季節(jié)，讓我們重溫昔日名校長們的畢業(yè)贈言——那是母校的饋贈，一生的精神寶藏，那些犀利的言辭穿越時空隧道，依然有著鮮活的生命力和當(dāng)下意義，校長畢業(yè)贈言。
????????教育家胡適于1945年9月至1948年12月任北京大學(xué)校長，本文是胡適先生1932年6月27日在北大畢業(yè)典禮上的講話，那是個血雨腥風(fēng)的年代，他的身份是北大文學(xué)院院長。胡適為青年學(xué)子總結(jié)了畢業(yè)出路：你們畢業(yè)之后，可走的路不出這幾條：絕少數(shù)的人還可以在國內(nèi)或國外的研究院繼續(xù)做學(xué)術(shù)研究；少數(shù)的人可以尋著相當(dāng)?shù)穆殬I(yè)；此外還有做官，辦黨，革命三條路；再有就是在家享福或者失業(yè)了。
????????胡適：贈與今年的大學(xué)畢業(yè)生
（1932年6月)
????????未必是救命毫毛，做個防身的錦囊罷
????????這一兩個星期里，各地的大學(xué)都有畢業(yè)的班次，都有很多的畢業(yè)生離開學(xué)校去開始他們的成人事業(yè)。
????????學(xué)生的生活是一種享有特殊優(yōu)待的生活，不妨幼稚一點(diǎn)，不妨吵吵鬧鬧，社會都能縱容他們，不肯嚴(yán)格地要他們負(fù)行為的責(zé)任�，F(xiàn)在他們要撐起自己的肩膀來挑他們自己的擔(dān)子了。在這個國難最緊急的年頭，他們的擔(dān)子真不輕！我們祝他們的成功，同時也不忍不依據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，贈他們幾句送行的贈言——雖未必是救命毫毛，也許做個防身的錦囊罷！
????????你們畢業(yè)之后，可走的路不出這幾條：絕少數(shù)的人還可以在國內(nèi)或國外的研究院繼續(xù)做學(xué)術(shù)研究；少數(shù)的人可以尋著相當(dāng)?shù)穆殬I(yè)；此外還有做官，辦黨，革命三條路；再有就是在家享福或者失業(yè)親居了。
????????走其余幾條路的人，都不能沒有墮落的危險(xiǎn)，范文《校長畢業(yè)贈言》()。 ◆分享好文◆墮落的方式很多，總括起來，約有這兩大類：
????????第一是容易拋棄學(xué)生時代求知識的欲望。你們到了實(shí)際社會里，往往學(xué)非所用，往往所學(xué)全無用處，往往可以完全用不著學(xué)問，而一樣可以胡亂混飯吃，混官做。在這種環(huán)境里即使向來抱有求知識學(xué)問的人，也不免心灰意懶，把求知的欲望漸漸冷淡下去。
????????第二是容易拋棄學(xué)生時代理想的人生的追求。少年人初次和冷酷的社會接觸，容易感覺理想與事實(shí)相去太遠(yuǎn)，容易發(fā)生悲觀和失望。多年懷抱的人生理想，改造的熱誠，奮斗的勇氣，到此時候，好像全不是那么一回事了。渺小的個人在那強(qiáng)烈的社會爐火里，往往經(jīng)不起長時期的烤煉就熔化了，一點(diǎn)高尚的理想不久就幻滅了。抱著改造社會的夢想而來，往往是棄甲拋兵而走，或者做了惡勢的俘虜。你在那牢獄里，回想那少年氣壯時代的種種理想主義，好像都成了自誤誤人的迷夢！從此以后，你就甘心放棄理想人生的追求，甘心做現(xiàn)在社會的順民了。
????????要防御這兩方面的墮落，一面要保持我們求知識的欲望，一面要保持我們對人生的追求。有什么好方子呢？依我個人的觀察和經(jīng)驗(yàn)，有三種防身的藥方是值得一試的。
????????第一個方子只有一句話：總得時時尋一兩個值得研究的問題!
????????我們出學(xué)校之后，離開了做學(xué)問的環(huán)境，如果沒有一兩個值得解答的問題在腦子里盤旋，就很難保持求學(xué)問的熱心�？墒�，如果你有了一個真有趣的問題逗你去想它，天天引誘你去解決它，天天對你挑釁你無可奈何它——這時候，你就會同戀愛一個女子發(fā)了瘋一樣，坐也坐不下，睡也睡不安，沒工夫也得偷出工夫去陪她，沒錢也得縮衣節(jié)食去巴結(jié)她。
????????第二個方子也只有一句話：總得多發(fā)展一點(diǎn)非職業(yè)的興趣。離開學(xué)校之后，大家總是尋個吃飯的職業(yè)。可是你尋得的職業(yè)未必就是你所學(xué)的，未必是你所心喜的，或者是你所學(xué)的而和你性情不相近的。在這種情況之下，工作往往成了苦工，就感覺不到興趣了。
????????一個人應(yīng)該有他的職業(yè)，也應(yīng)該有他非職業(yè)的玩藝兒，可以叫作業(yè)余活動。往往他的業(yè)余活動比他的職業(yè)還更重要，因?yàn)橐粋�人成就怎樣，往往靠他怎樣利用他的閑暇時間。他用他的閑暇來打麻將，他就成了個賭徒；你用你的閑暇來做社會服務(wù)，你也許成個社會改革者；或者你用你的'閑暇去研究歷史，你也許成個史學(xué)家。你的閑暇往往定你的終身。
????????第三個方子也只有一句話：你得有一點(diǎn)信心。
????????古人說：信心可以移山。又說：只要功夫深，生鐵磨成繡花針。你不信嗎？當(dāng)拿破侖的軍隊(duì)征服普魯士，占據(jù)柏林的時候，有一位教授叫作費(fèi)希特的，天天在講堂勸他的國人要有信心，要信仰他們的民族是有世界的特殊使命的，是必定要復(fù)興的。費(fèi)希特死的時候，誰也不能預(yù)料德意志統(tǒng)一帝國何時可以實(shí)現(xiàn)，然而不滿50年，新的統(tǒng)一的德意志帝國居然實(shí)現(xiàn)了。
????????一個國家的強(qiáng)弱盛衰，都不是偶然的，都不能逃出因果的鐵律的。我們今日所受的苦痛和恥辱，都只是過去種種惡因種下的惡果。我們要收獲將來的善果，必須努力種現(xiàn)在新因。一粒一粒地種，必有滿倉滿屋的收，這是我們今日應(yīng)有的信心。我們要深信：今日的失敗，都由于過去的不努力。我們要深信：今日的努力，必定有將來的大收成。
????????朋友們，在你最悲觀失望的時候，那正是你必須鼓起堅(jiān)強(qiáng)的信心的時候。你要深信：天下沒有白費(fèi)的努力。成功不必在我，而功力必不唐捐。
〔校長畢業(yè)贈言〕
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