軍訓(xùn)感悟與體會(huì)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,我們常常會(huì)因某些事或人而萌生出一些想法,想法有時(shí)候一閃而過(guò),不如寫(xiě)一篇感悟的文章,及時(shí)的記錄下來(lái)。那么,感悟的文章一般都是什么樣的呢?下面是小編整理的軍訓(xùn)感悟與體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
軍訓(xùn)感悟與體會(huì)1
時(shí)間如白駒過(guò)隙,帶著悠悠的笑聲去,告別了初中時(shí)的我行我素,高中生活已經(jīng)開(kāi)始星期了,但是現(xiàn)在回想起幾天前的那段艱苦的軍訓(xùn),飽含了苦,也充滿(mǎn)了樂(lè)趣。就像是一杯剛沖好的咖啡,苦澀,但細(xì)細(xì)品味,總會(huì)讓人唇齒留香。
也許軍訓(xùn)對(duì)于一向被家人視為掌上明珠的來(lái)說(shuō)會(huì)有些困難,但當(dāng)你看見(jiàn)教官把軍人的氣質(zhì)內(nèi)斂在每一個(gè)動(dòng)作當(dāng)中時(shí),無(wú)人不油然而生敬佩之心,相信是那種嚴(yán)謹(jǐn)而又不乏風(fēng)度的氣質(zhì)一直在感染著我們,雖然有少數(shù)同學(xué)由于經(jīng)不住太陽(yáng)的炙烤而身體不適,但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān),寧可再累,也不愿給班級(jí)拉后腿。汗水浸濕了頭發(fā)和臉頰,但是為了站穩(wěn)軍姿,同學(xué)們連汗水也顧不過(guò)來(lái)擦,任憑它在臉頰上放縱,甚至流進(jìn)眼睛里,但只有經(jīng)過(guò)磨練方知苦中之樂(lè),當(dāng)我們班級(jí)的隊(duì)伍走得日漸整齊時(shí),當(dāng)老師和教官臉上掛滿(mǎn)欣慰的微笑時(shí),我真正感受到了百練成鋼后的喜悅;當(dāng)匯演時(shí),我們英姿爽精神抖擻,踏著整齊的步伐,懷揣著激情與夢(mèng)想,大步向前走,我真的想大喊:“青春,無(wú)悔!”
似乎在彈指一揮間,我們都長(zhǎng)大了,懂事了,從傲睨自若的虛懷若谷;從獨(dú)行起是變的戮力同心;從斤斤計(jì)較變的不拘小節(jié);也從做事半途而廢變的堅(jiān)定不移,嬌氣被拋到九霄云外,而獨(dú)立自主在潛滋暗長(zhǎng);粗心大意成為過(guò)去的歷史,而謹(jǐn)小慎微在行為中體現(xiàn),是軍訓(xùn)讓我們改變了,變的更加優(yōu)秀。
流星劃過(guò)天際,雖然是瞬間,但留給世人的思考卻是長(zhǎng)遠(yuǎn);曇花開(kāi)放固然短暫,但它的美麗將永久地點(diǎn)綴著世間。軍訓(xùn)的時(shí)間帶著我們的汗水從指間溜走,但留給我們的記憶將是刻骨銘心的,我們會(huì)抬起頭,看見(jiàn)更廣闊的`天空,領(lǐng)略到更美麗的風(fēng)景,我想這大概就是軍訓(xùn)的價(jià)值所在吧!
人生還有更遠(yuǎn)的路等待著我們?nèi)プ撸娪?xùn)只是我們生命樂(lè)曲中一個(gè)小小的音符,今后的樂(lè)章要由我們自己去譜寫(xiě)。切記,最難譜的樂(lè)符恰恰就是最動(dòng)聽(tīng)的音色!
就象此時(shí)此刻,當(dāng)我們把軍訓(xùn)這杯苦澀的咖啡咽完之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有一股沁人心脾的香醇,仍然在口中曼延,在心中徘徊……
軍訓(xùn)感悟與體會(huì)2
很感謝我高一(7)班的教官、班主任和同學(xué)們,因?yàn)槟銈兇嬖,軍?xùn)的每一天我都很快樂(lè)。即使再苦再累,哭過(guò)之后仍然笑著迎接新的挑戰(zhàn)。
軍訓(xùn)的焦點(diǎn)當(dāng)然是教官啦。徐教官,炯哥,愛(ài)你哦,很感謝你。謝謝你的縱容,你的寬容,你的笑容。22歲的你,偉岸的身姿,沙啞的嗓音,有力的.叫喊。你給我們留下太多太多的美好回憶。你說(shuō)的最多的一句話(huà)是:活動(dòng)活動(dòng)。自然我們就比別的班級(jí)多休息很長(zhǎng)時(shí)間,在操場(chǎng)的一角,總有群魔亂舞的身影。第四天的主題班會(huì)上,炯哥終于亮了一嗓子。一首《唯一》唱的我們心碎、心酸、心疼,唱的真的很不錯(cuò)!我們也送出了自己的祝福,盡管中間有一點(diǎn)兒小插曲,但毫不影響我們的激情。期間你揉了揉眼睛,不知那是不是感動(dòng)的淚水。最后一天的會(huì)操,非常感動(dòng)。先拍了一張全連照后,開(kāi)始了會(huì)操評(píng)比。盡管有失誤,但責(zé)任在我們,我們沒(méi)有把注意力完全集中。炯哥,你不用自責(zé),我們知道你盡力了,你說(shuō)我們是你的驕傲,我們也以你為榮,我們愛(ài)你!你是我遇到過(guò)的最溫柔,最和藹的教官,你是我們的唯一!再次感謝你,深鞠躬,謝謝!
班主任也留下了很深的印象。23歲,很年輕,當(dāng)班主任,不容易。你絕對(duì)能和我們?nèi)跒橐惑w,有共同的語(yǔ)言,有共同的記憶。你把我們當(dāng)成你的孩子(弟弟或妹妹),你與我們分享喜悅、憂(yōu)愁,你剛?cè)岵?jì),嚴(yán)肅時(shí)真的很恐怖。你真的很關(guān)心我們,你是第一個(gè)為了我們的身體而買(mǎi)力度伸和板藍(lán)根,為了我們的嗓子買(mǎi)含片,為了我們止癢買(mǎi)薄荷膏的老師。超級(jí)感謝你,親愛(ài)的徐晨老師。
軍訓(xùn)時(shí),你始終用你的相機(jī)記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,抓拍著一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭,見(jiàn)證著我們長(zhǎng)大、成熟。你的鼓勵(lì)、你的批評(píng),我們都記在了心里。我們的感激盡在不言中了!
軍訓(xùn)感悟與體會(huì)3
20xx年第一次,乃至是進(jìn)公司以來(lái)的第一次也是唯一一次的極富挑戰(zhàn)意義集體活動(dòng)“重塑凝聚力,挑戰(zhàn)新自我”野外潛能開(kāi)發(fā)體驗(yàn)特訓(xùn)營(yíng)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了,回顧這次集體拉練活動(dòng),可以說(shuō)是收獲多多,感慨多多。
首先,先談?wù)剛(gè)人在這次拉練種中的感受和收獲。開(kāi)始前的激動(dòng)興奮的心情,匆忙的準(zhǔn)備工作,艱辛的夜間行軍,一而再的堅(jiān)持,最后的極限沖刺,到達(dá)終點(diǎn)的不可思議,以及教官猶如醍醐灌頂、撥云見(jiàn)日的心靈雞湯,這些簡(jiǎn)單而短暫的歷程現(xiàn)如今依然歷歷在目,猶如就發(fā)生在昨晚。
歷程雖然匆忙而短暫,回頭細(xì)細(xì)體會(huì),慢慢領(lǐng)悟卻發(fā)現(xiàn)這些經(jīng)歷和收獲簡(jiǎn)直是就是一個(gè)人匆忙而短暫的人生,從孩提時(shí)對(duì)未知世界的向往到青年時(shí)的無(wú)畏的探索和天不怕地不怕闖蕩,再到成年后經(jīng)過(guò)大千世界、生活的歷練,到達(dá)人生高度,一覽眾山小,萬(wàn)千困難險(xiǎn)阻都拋腦后的豁達(dá)。
人生雖然匆忙而短暫,但是成長(zhǎng)的每個(gè)階段的歷程卻都需要我們回頭慢慢品味,所以,無(wú)論是人生還是拉練,其每個(gè)細(xì)節(jié)和過(guò)程都需我們用心體會(huì),進(jìn)而從中發(fā)現(xiàn)為人處事的真諦。
會(huì)議室中從簡(jiǎn)單的肢體操到角色的轉(zhuǎn)變(職員到學(xué)員),看似是拉練開(kāi)始前的基本的流程,其實(shí)這就是通過(guò)對(duì)自己的認(rèn)知認(rèn)可,然后抱著歸零的態(tài)度搖身一變作為另外一個(gè)自我,投入到新的生活,新的歷練中去,人生何嘗不是如此,每天我們?cè)谖覀儶?dú)有的生活通過(guò)不斷的自我認(rèn)可、身份轉(zhuǎn)變,在別人的世界里扮演著甲乙丙丁,而在我們的生活中我們往往最缺乏的卻是這種自我認(rèn)可和隨時(shí)歸零的態(tài)度,有的人(包括我自己),一面是極度的自負(fù),無(wú)法正確定位自我、認(rèn)可自我,另一面卻緊緊抱著昔日的輝煌和往日的精彩苦苦支撐著那可憐的自尊心。在這一點(diǎn)上我們都需要深深地反省。
面對(duì)營(yíng)旗的宣誓,可能別人認(rèn)為那是一種集體的鼓舞士氣口號(hào),在我看來(lái)這卻是我們面對(duì)自己,面對(duì)他人的鄭重的承諾,在這次拉練中,我做到了,所有人都做到了,對(duì)自己和團(tuán)隊(duì)都實(shí)現(xiàn)了承諾。
在實(shí)現(xiàn)諾言的過(guò)程中,我們午夜奔襲,懷揣夢(mèng)想,向著目標(biāo)不斷的前進(jìn),再前進(jìn);在這過(guò)程我相信所有的人都經(jīng)歷著堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,然后降低夢(mèng)想高度、縮短目標(biāo)歷程然后繼續(xù)堅(jiān)持再堅(jiān)持的過(guò)程,但是在經(jīng)過(guò)減負(fù)卸裝,補(bǔ)充能量的修整過(guò)后,我們一路向前,沖刺到了那個(gè)出發(fā)前俯視中途仰視的小山頭。在步行前進(jìn)的過(guò)程中我和我身邊的伙伴,我的團(tuán)隊(duì)在大旗的指引下相互鼓勵(lì)、相互扶持、相互幫助最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,打心底油然而生的時(shí)對(duì)戰(zhàn)友、團(tuán)隊(duì)和自己的深深敬佩,對(duì)我們的公司擁有這些優(yōu)秀學(xué)員而感到高興。雖然滿(mǎn)是艱辛和徹骨的疼痛,但是我們收獲的卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的自信,路途的艱辛和疼痛比起這些自信和高度的榮譽(yù)感又算的了什么,正所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”,我們來(lái)到這個(gè)世界開(kāi)始就經(jīng)歷各種磨難,為的就是在以后的日子里挑起生活的重?fù)?dān),接受生活的“大任”。
通過(guò)相互扶持的行軍,我們宛如真的一支軍隊(duì),在接下來(lái)的野餐中大家分工明確,各司其職、緊密配合、互相幫助在最短的時(shí)間里解決了住宿和果腹的問(wèn)題,我相信這一點(diǎn)無(wú)論是誰(shuí)來(lái)評(píng)價(jià)我們都無(wú)愧于“優(yōu)秀”二字。
個(gè)人認(rèn)為,教官?gòu)埨蠋熆氨取靶撵`導(dǎo)師、人生導(dǎo)師”,在后來(lái)的集體項(xiàng)目中,他的每一句話(huà),每一項(xiàng)活動(dòng)的初衷猶如一雙雙無(wú)情的大手又如一把把鋒利的鋼刃直刺我們的心底,,將我們甚至我們的團(tuán)隊(duì)先扒的意思不管,然后一刀刀從最深處剖析開(kāi)來(lái)。讓我和我的團(tuán)隊(duì)埋藏在最深處,最隱晦,而又存在短處、弊端毫不留情的暴露在刺目的陽(yáng)光之下。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),老師教我們?nèi)绾螢槿颂幨,如何大膽而?zhǔn)確的知識(shí)自我;再到一針見(jiàn)血的指出我們團(tuán)隊(duì)存在的問(wèn)題,讓我們記憶深刻的認(rèn)識(shí)朋友和領(lǐng)導(dǎo)的擔(dān)當(dāng)、責(zé)任。最后階段的釋放自我打開(kāi)心靈之窗以及時(shí)空穿越讓我們一起重塑了個(gè)人在生活中所扮演的兒女、父母、丈夫等等角色,喚起了我們對(duì)妻兒父母的責(zé)任感。
最后,借助這次拉練后的.各種自省和思考,我想從個(gè)人的角度來(lái)簡(jiǎn)略分析下我們的團(tuán)隊(duì)。就團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人而言,就如張老師所言,都是優(yōu)秀的,獨(dú)一無(wú)二的,每一個(gè)人的智商、情商都是非常高,都是人才、強(qiáng)者,但是這么優(yōu)秀的人組成的團(tuán)隊(duì)的綜合得分或者說(shuō)是整體的優(yōu)秀程度為什么差強(qiáng)人意呢?總是存在著團(tuán)隊(duì)無(wú)集體主義精神、團(tuán)隊(duì)默契額程度不高、團(tuán)隊(duì)成員間有效溝通缺失等等一系列問(wèn)題呢?
個(gè)人認(rèn)為,我們團(tuán)隊(duì)不缺優(yōu)秀的人才,缺失的是團(tuán)隊(duì)的核心價(jià)值觀(guān),這種價(jià)值觀(guān)上升到公司企業(yè)的高度就是企業(yè)文化,下降到團(tuán)隊(duì)企業(yè)的核心—領(lǐng)導(dǎo)人的高度就是總經(jīng)理個(gè)人的人生價(jià)值觀(guān)。那么什么是企業(yè)的核心價(jià)值觀(guān)呢?書(shū)面的釋義是:企業(yè)的核心價(jià)值觀(guān)是一個(gè)企業(yè)本質(zhì)的和持久的一整套原則,它既不能被混淆與特定的企業(yè)文化或者經(jīng)營(yíng)實(shí)務(wù),也不可以向企業(yè)的財(cái)務(wù)收入和短期目標(biāo)妥協(xié),價(jià)值觀(guān)深深植根于企業(yè)內(nèi)部,它是沒(méi)有時(shí)限的引導(dǎo)企業(yè)進(jìn)行一系列經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的指導(dǎo)性原則。同時(shí),核心價(jià)值觀(guān)是員工普遍認(rèn)同的、指導(dǎo)企業(yè)運(yùn)營(yíng)和員工行為的根本原則,它集中反映了企業(yè)管理者為有效經(jīng)營(yíng)企業(yè)大力倡導(dǎo)并身體力行的主要的思想理念。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)企業(yè)的核心價(jià)值觀(guān)就是由企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人或者團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人自身的人生價(jià)值觀(guān)所引導(dǎo)出的企業(yè)和團(tuán)隊(duì)的行為準(zhǔn)則,或者說(shuō)是最低的為人處事的底線(xiàn)。
從現(xiàn)在我們的團(tuán)隊(duì)存在的問(wèn)題來(lái)看,我們的團(tuán)隊(duì)總體缺少活力,這是因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)沒(méi)有理想,沒(méi)有奮斗目標(biāo),總體處于一種迷茫的狀態(tài),體現(xiàn)出來(lái)就是做事無(wú)從下手、缺少魄力、縮手縮腳。那么問(wèn)題何在?團(tuán)隊(duì)的理想、目標(biāo),說(shuō)大了就是實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),說(shuō)小了就是完成一件或者一項(xiàng)工作,大的戰(zhàn)略目標(biāo)暫且不說(shuō),單說(shuō)簡(jiǎn)單有效的完成一項(xiàng)任務(wù),為什么很多人總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、縮手縮腳呢?其實(shí)在中小型私企從事工作的員工一直糾結(jié)于兩種心理暗示:一是跟著自己的想法做自己認(rèn)為正確的事,得到自己或者周邊大部分人認(rèn)可的結(jié)果;二是揣摩上級(jí)的心理,做可能上級(jí)認(rèn)為是正確的事,得到上級(jí)認(rèn)可或者滿(mǎn)意但是周邊大多數(shù)人不認(rèn)可的結(jié)果。第一種心理暗示占主導(dǎo)地位是那些剛?cè)肼殘?chǎng),滿(mǎn)腔熱血的年輕人,第二種心理暗示占主導(dǎo)地位的那些進(jìn)入企業(yè)有一定時(shí)間,對(duì)上級(jí)比較了解的老員工,他們做事前先揣摩上級(jí)的想法、完成任務(wù)的結(jié)果對(duì)其他人的影響等因素,然后再選擇怎么做,得到什么結(jié)果。而我們的團(tuán)隊(duì)里的大多數(shù)人都是由第二種心理暗示所主導(dǎo)者,為數(shù)不多的另一種也漸漸的被其他人阡陌弱化,變成了第二種。而為這種結(jié)果負(fù)主要責(zé)任的人,毫不客氣的說(shuō)就是我們企業(yè)或者團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)。
我們團(tuán)隊(duì)的成員每一個(gè)人可以說(shuō)是能說(shuō)會(huì)道,可是為什么總是提“缺少優(yōu)先溝通”,但是這種能說(shuō)會(huì)道在這里絕對(duì)是個(gè)貶義詞!因?yàn)檫@種能說(shuō)會(huì)道只是體現(xiàn)在見(jiàn)人說(shuō)人話(huà)、見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話(huà)的方面,成員之間平時(shí)體現(xiàn)出的更多的是森嚴(yán)的等級(jí)、明確的上下級(jí)之分,互相之間無(wú)不相互猜測(cè)、妒忌,從某種意義來(lái)說(shuō),甚至從未有過(guò)真正的坦誠(chéng)溝通,有的只是當(dāng)面的恭維和背后指指點(diǎn)點(diǎn),各種客套話(huà)、空話(huà)讓人回頭想想內(nèi)心翻滾。而這種現(xiàn)象導(dǎo)致的直接后果就是團(tuán)隊(duì)凝聚力極度缺失,所有人都是單打獨(dú)斗,所有人都不想真正的和別人合作,沒(méi)有真正意義上的齊心協(xié)力,直接導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)效率極低、執(zhí)行力不足、執(zhí)行任務(wù)的質(zhì)量下降。話(huà)說(shuō)回來(lái),造成這種現(xiàn)象的原因是多方面的,要改變這種局面需要的是自上而下的、多方面的改革。
我們的團(tuán)隊(duì)雖然問(wèn)題多多,但是經(jīng)過(guò)我們共同的努力,不斷的改革,團(tuán)隊(duì)成員的不斷自我轉(zhuǎn)變,我相信這些問(wèn)題在不久的將來(lái)將會(huì)全部迎刃而解。
以上部分見(jiàn)解純屬個(gè)人愚見(jiàn),敬請(qǐng)諒解。
軍訓(xùn)感悟與體會(huì)4
這是一次特別的軍訓(xùn),說(shuō)實(shí)話(huà)我剛開(kāi)始聽(tīng)到要軍訓(xùn)時(shí),我是萬(wàn)分無(wú)奈的。而接下來(lái)發(fā)生的事讓我的靈魂更純潔,讓我的思想更開(kāi)拓。
來(lái)到這里,面臨我們的是一天有些艱苦的訓(xùn)練,穿著笨重的軍服,帶著悶熱的軍帽!是這一切都變得煩躁無(wú)味。但是在星期六的下午,使這所有的所有都變成了最溫暖的回憶。
我們站在發(fā)熱的塑膠跑道上,陸陸續(xù)續(xù)的家長(zhǎng)在臺(tái)上尋找自己的孩子,但是我卻始終找不到那個(gè)熟悉的身影,教官一聲令下場(chǎng)上變的安靜起來(lái)。接著他提出幾個(gè)要求:1。要在三個(gè)月之內(nèi)沒(méi)動(dòng)過(guò)手術(shù)的。2。身體健康的。3。體育要好的。為什么我卻感到有嚴(yán)重的是要發(fā)生呢!教官說(shuō)接下來(lái)的挑戰(zhàn)很難,付出的更多。
這是已在年級(jí)中選舉了二十個(gè)班級(jí)領(lǐng)袖,這是每個(gè)班級(jí)的代表,他們都將背著艱巨的`任務(wù)!教官發(fā)出了命令,這些同學(xué)的命運(yùn)決定權(quán)始終在于我們,當(dāng)時(shí)大家懷著一顆好奇。無(wú)所謂的心情。在一場(chǎng)激烈中結(jié)束了動(dòng)作,在一轉(zhuǎn)眼那些領(lǐng)袖們已奔向跑道,拖著略沉重的步伐慢慢的跑著。我們十班的領(lǐng)袖是___和__,在平時(shí)看來(lái)他們并不愛(ài)講話(huà),但是現(xiàn)在的他們卻替我們?cè)诹P跑。我沉默了,看著他們穿喘著氣息經(jīng)過(guò)我身旁,不禁舉起了雙手給他們鼓勵(lì)。
長(zhǎng)達(dá)兩圈的“征途”已完。他們站在我的對(duì)面,看著他們蒼白的面孔我低下了頭。接著又是一場(chǎng)短暫的訓(xùn)練,他們的命運(yùn)又會(huì)如何呢?我懷著緊張的情緒再次望向教官,卻又是四圈更為漫長(zhǎng)的“跋涉”,我的心猛地抽了一下,又看見(jiàn)___和__堅(jiān)強(qiáng)不屈的背影漸漸模糊了我的視線(xiàn)。他們?cè)僖淮谓?jīng)過(guò)我的身旁,還是那陣陣急促的喘息聲,這一次是直直敲打我的心,眼淚卻不爭(zhēng)氣的滑下。
教官的話(huà)又回響在耳旁:當(dāng)你們看到這些領(lǐng)袖為你們?cè)诒寂軙r(shí),你又試曾想過(guò)你們的家庭領(lǐng)袖嗎?是的,那些日夜為我們操勞的父母呢?媽媽常常在外地工作,爸爸不僅要照顧家中的我,還要照顧生意。但是他們疲倦的背影始終在我腦海中。有時(shí)閉上眼,打開(kāi)封閉已久的記憶,父母的笑容又籠上心頭。而我卻是無(wú)盡的心酸……我呢?我又做了些什么?是減少他們的包袱嗎?我想去減少他們的憂(yōu)愁,我想更加愛(ài)他們,理解他們。
思緒猛的回來(lái),又看見(jiàn)這兩位領(lǐng)袖,摸摸臉頰,是汗嗎?更多的是愛(ài)吧!接著又是漫無(wú)目地的八圈,大家都忍不住了,腳下像生起了一陣清風(fēng),和人群一起奔跑……
給我一個(gè)支點(diǎn),我能撐起地球。自己給自己一顆純潔的心,就能感化全世界!
軍訓(xùn)感悟與體會(huì)5
我不是一個(gè)軍人,我不懂得什么是軍魂。但是這次軍訓(xùn)后我明白,所謂軍魂實(shí)質(zhì)上是人的意志。這次是鍛煉人的意志重要的一個(gè)歷程。軍訓(xùn)的第一天!累!軍訓(xùn)第二天,很累!軍訓(xùn)第三天,特別累也特別疼。終于體會(huì)到軍訓(xùn)并不是塊好啃的骨頭。第四天,大腿已明顯沒(méi)有前幾天那么酸脹。是難的開(kāi)始已經(jīng)過(guò)了,呵呵,接下來(lái)的日子……最后我撐下了。
第一天,教官的嚴(yán)厲,日頭的毒辣,我怕我撐不住但是在人與人的鼓勵(lì)下,我們有了勇氣,晚上集合我們因?yàn)樽霾缓,被罰站軍姿半小時(shí)。我們開(kāi)始泄氣,在教官激勵(lì)下,我們有了信心!有了這個(gè)好的開(kāi)頭,我們說(shuō),一定不會(huì)氣餒。
第二天,每當(dāng)同一個(gè)動(dòng)作被教官無(wú)窮地反復(fù),每當(dāng)看到身邊的他們揮汗如十,我的神經(jīng)總會(huì)莫名地緊張,也許軍訓(xùn)真是個(gè)訓(xùn)練人的極好的途徑。同時(shí),也反映了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神,它讓每個(gè)人明白自己并不獨(dú)立,一個(gè)動(dòng)作都牽連到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的動(dòng)態(tài)。因而,它在無(wú)形中讓人緊張,讓人集中精力,讓人盡力盡善盡美地去做好,充分地培養(yǎng)了大家的集體主義精神。
第三天,這一天教官讓我們知道軍訓(xùn)很苦,苦到你覺(jué)得你已經(jīng)脫離了社會(huì),苦到你覺(jué)得世界都變得黑暗。軍訓(xùn)很累,累到你連喘氣都難受,累到你想好好的睡一覺(jué)不愿提前醒來(lái)。軍訓(xùn)也很美,美到你愛(ài)上這身綠裝不愿脫下,美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。
第四天,終于到結(jié)束的時(shí)候了。我們要盡力展現(xiàn)自己這幾天來(lái)的成果。在炎炎烈日下,我們坐著看著一個(gè)一個(gè)班演過(guò),我知道他們很用心,看來(lái)我們不能輸。最后我們做得整齊,口號(hào)響亮,為整個(gè)大會(huì)畫(huà)上了完美的句號(hào)。得到了“優(yōu)秀連隊(duì)”這面錦旗。很快的,很快的,我的軍訓(xùn)生活結(jié)束了了,不知道自己是喜,還是悲。我們?nèi)粢粋(gè)人經(jīng)受住了軍隊(duì)生活的考驗(yàn)之后,便再也沒(méi)有什么困難能夠達(dá)到這個(gè)人了;雖然當(dāng)兵很苦,但對(duì)于人生來(lái)說(shuō),將是意義重大的!
雖然,我參加的只是幾天的軍訓(xùn)。如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么,軍訓(xùn)的生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么,軍訓(xùn)的`生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓(xùn)是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。雖然我們不是軍人,但也要經(jīng)得起考驗(yàn)。可以說(shuō)是軍訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了自己,也可以說(shuō)是軍訓(xùn)完善了我。無(wú)論怎樣,我堅(jiān)信,通過(guò)自己的努力,我一定會(huì)成為國(guó)家的有用之才!加油!我們的班級(jí)。加油!我們的教官。
軍訓(xùn)感悟與體會(huì)6
是金子總要發(fā)光的,金子要經(jīng)過(guò)尋礦、開(kāi)挖礦洞、提煉、燒制等一系列繁雜的工序,才能制造出來(lái)。我覺(jué)得,軍訓(xùn)便是在鍛煉我們、磨礪我們,我們要想成為閃閃發(fā)光的金子,就要勇于接受軍訓(xùn)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮。這樣,我們才能變得更加堅(jiān)強(qiáng),能更有勇氣去乘風(fēng)破浪,迎接學(xué)習(xí)、生活的挑戰(zhàn)!
初一時(shí),我們已經(jīng)試過(guò)軍訓(xùn)了,但經(jīng)過(guò)這次初三的軍訓(xùn),我覺(jué)得初一的軍訓(xùn)好像對(duì)我們很放松,感覺(jué)我們像被呵護(hù)的溫室花朵,很難經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn)。而這一次的軍訓(xùn),才算得上是我們的試金石。
這一次的軍訓(xùn),要求更加嚴(yán)格:烈日當(dāng)空,我們頂著炙熱的'太陽(yáng),一動(dòng)不動(dòng)地站著軍姿,任憑汗水肆意地從額頭沿著滾燙的臉頰,再流向曬得黑黑的脖子。沒(méi)有教官的命令,即使汗流浹背,我們也不能用手去擦拭汗水,更不用說(shuō)是活動(dòng)手腳了,如果我們當(dāng)中有一個(gè)人放松了,甚至是悄悄地動(dòng)了,那是逃不過(guò)教官的金睛火眼的,我們便要全體受罰——跑圈、俯臥撐、蹲下起立。每一次的懲罰都會(huì)使我們筋疲力盡。這時(shí),我真的很像放棄,但是,我心里默默地鼓勵(lì)自己:一定要堅(jiān)持!絕對(duì)不能輕言放棄。那么我就會(huì)咬緊牙關(guān),努力挺過(guò)去。哈哈!就讓陽(yáng)光來(lái)得更猛烈些吧!我一定不會(huì)那么容易屈服的!我會(huì)堅(jiān)持到底!
軍訓(xùn),不但鍛煉了我的體質(zhì)和意志,而且,對(duì)我的思想教育有了不少的影響。盡管德育課上,教官說(shuō)的都是老生常談的道理,他不像專(zhuān)業(yè)的老師那樣出口成章,也沒(méi)有妙語(yǔ)連珠,但是,從他專(zhuān)注的眼神,和用心的教育里,我讀懂了他,讀懂了他對(duì)我們的嚴(yán)格要求,讀懂了對(duì)我們無(wú)盡的關(guān)懷。
雖然許多道理,我早已懂得,但是在這短短的四天軍訓(xùn)里,我發(fā)現(xiàn),那些我曾經(jīng)以為耳熟能詳?shù)牡览,原?lái)有了真正的意義,有了真正的詮釋?zhuān)钡浇裉欤也藕杖挥X(jué)得,這是我第一次真切地感受它們的真諦——一個(gè)人,你可以是矮小的,你可以是瘦弱的,但你絕對(duì)不能沒(méi)有精神!一個(gè)集體,你可以不是最優(yōu)秀的,你可以不是學(xué)習(xí)最好的,但是你絕對(duì)不能失去團(tuán)結(jié)的力量!在一個(gè)部隊(duì)里,在一個(gè)班級(jí)里,你代表的不僅僅是你個(gè)人,你的言行舉止還代表了整個(gè)集體!人不僅要向前看,有時(shí)還應(yīng)該向后看一下,看自己是否錯(cuò)過(guò)了什么!不論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,因?yàn)檫@個(gè)世界不只是你一個(gè)人。
經(jīng)過(guò)軍訓(xùn),我們能更加勇敢地翱翔天際,搏擊蒼穹;經(jīng)過(guò)軍訓(xùn),我們不再是溫室嬌嫩的花朵,我們能長(zhǎng)成參天大樹(shù),迎接暴風(fēng)雨;經(jīng)過(guò)軍訓(xùn),我們?nèi)松狭酥匾囊徽n!
軍訓(xùn)感悟與體會(huì)7
今天是軍訓(xùn)的第二天,王教官先讓我們復(fù)習(xí)昨天學(xué)習(xí)的走軍步、站軍姿、稍息、跨立,然后就教我們轉(zhuǎn)往。王教官一步一個(gè)動(dòng)作地教我們,我們學(xué)了很多次,但是還是不太懂。王教官靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)辦法:她讓我們把動(dòng)作分解開(kāi),然后再合起來(lái)一起做。向右轉(zhuǎn)時(shí),以右腳跟為軸,右腳跟和左腳前掌同時(shí)用力,使身體和腳一致向右轉(zhuǎn)90度,體重落在右腳,左腳迅速靠攏右腳,成立正姿勢(shì),轉(zhuǎn)動(dòng)和靠攏時(shí),兩腿挺直,上體保持立正姿勢(shì)。向左轉(zhuǎn)時(shí),跟上述方法一樣,只是轉(zhuǎn)動(dòng)的方向和承受體重的腳不一樣。向后轉(zhuǎn)時(shí),按向右轉(zhuǎn)要領(lǐng)后轉(zhuǎn)180度。
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)往后,王教官帶領(lǐng)我們?nèi)ジ谄咧嘘?duì)PK。第七中隊(duì)不論是走軍步還是蹲下起立都很不整齊,由于蹲下起立我們還沒(méi)學(xué),因此我們隊(duì)就只給他們示范了怎樣走軍步。第七中隊(duì)的教官聽(tīng)說(shuō)我們隊(duì)唱歌很好聽(tīng),就想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。王教官給我們起了一個(gè)頭后,我們就大聲地唱起歌來(lái),這聲音時(shí)而動(dòng)聽(tīng),時(shí)而輕快,時(shí)而婉轉(zhuǎn),就連我也陶醉其中。歌一唱完,就聽(tīng)到校長(zhǎng)的緊急集合,聽(tīng)完校長(zhǎng)的一番講說(shuō)后,我才知道,原來(lái)今天早上軍訓(xùn)的時(shí)候,有兩名同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小沖突鬧不合,還動(dòng)手打架。民警來(lái)教育他們,他們不僅不放在眼里,還反抗民警。聽(tīng)完這次的打架事件之后,我深有感觸:與人相處時(shí)要學(xué)會(huì)原諒他人,學(xué)會(huì)去向別人說(shuō)聲“對(duì)不起”,不能因?yàn)橐恍┬_突,就去打架。上午的軍訓(xùn)時(shí)間,就在這次的教誨中結(jié)束了。下午很快就到來(lái)了,王教官告訴我們,第七中隊(duì)的走軍步很不整齊,他們的教官希望能跟我們交換一下經(jīng)驗(yàn),下午的練習(xí)就由第七中隊(duì)的'教官來(lái)教我們了。第七中隊(duì)的教官?zèng)]有跟我們介紹她的名字,所以我們也只是叫她教官而已。剛開(kāi)始我們還不習(xí)慣由她帶,走軍步時(shí)很不整齊,歪歪扭扭的,但是后來(lái)習(xí)慣以后,就和原來(lái)一樣,很整齊。緊接著教官就教我們蹲下起立和敬禮禮畢,教官先跟我們示范了幾遍,才叫我們練習(xí),但她不像王教官那樣,會(huì)糾正我們的姿勢(shì)。
過(guò)了一會(huì)兒,天空飄起了蒙蒙細(xì)雨,教官就帶我們回到了自己的教室,王教官也在這時(shí)回到了我們的班里;氐桨嗌,王教官就教我們唱新的軍歌,名字叫《一二三四歌》,還教我們新的拉歌詞,有趣的一天就這樣結(jié)束了。經(jīng)過(guò)今天的打架事件之后,我懂得了這樣了一個(gè)道理:同學(xué)之間要有愛(ài)互助,不爭(zhēng)強(qiáng)好勝。一個(gè)集體需要的是團(tuán)結(jié),正如一首歌中唱道:團(tuán)結(jié)就是力量。
軍訓(xùn)感悟與體會(huì)8
他穿著一身深藍(lán)色的迷彩服,邁著矯健的步伐走進(jìn)了教室。他的個(gè)子不是很高,但是挺帥氣。他有一雙炯炯有神的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他就是我們的教官!
我們的教官很?chē)?yán)格,也對(duì)我們很好。我們訓(xùn)練的時(shí)候都不敢說(shuō)話(huà),生怕教官對(duì)我們發(fā)火,讓我們蹲下,那簡(jiǎn)直比站一個(gè)小時(shí)還累。教官說(shuō)別人都休息了我們還在站軍姿是因?yàn)槲覀冇?xùn)練不認(rèn)真,“你們要是認(rèn)真了,就可以輕松一點(diǎn)了,當(dāng)然那也只是一點(diǎn)!”我不想因?yàn)樽约鹤屓喔乙黄鹫局,所以我認(rèn)真了,努力了!但是,我還是為那些自己不好好站而讓全班一起陪站的人感到生氣。不過(guò)教官也說(shuō)了:“你們要記住了,你們是一個(gè)集體!一個(gè)人站不好,全班都要一起訓(xùn)練!”我心里也想過(guò)為什么別人站不好要讓我一起呢,但是通過(guò)教練的話(huà),我明白了一個(gè)道理:我們是一個(gè)集體,就是要團(tuán)結(jié)協(xié)作,不想讓別人跟你一塊受罰,就要從自身做起,先把自己管好。
我們的教官也很辛苦,他的聲音明顯比前幾天小了,也更啞了,而且教官還吃藥,當(dāng)他吃藥的時(shí)候,還不忘提醒我們要好好鍛煉身體,告訴我們身體強(qiáng)壯了,就不會(huì)經(jīng)常生病,也不會(huì)吃那么多藥,藥吃多了對(duì)身體也不好。我想讓教官多休息休息,有時(shí)候一直教我們他真的太累了,我感覺(jué)很不好受。
我們的教官也很幽默,有一次,我們班的`一個(gè)同學(xué)身體不舒服,又不敢喊報(bào)告。教練就說(shuō):“不舒服就喊報(bào)告,想動(dòng)就喊報(bào)告,想說(shuō)話(huà)就報(bào)告,不讓你們動(dòng)的時(shí)候就不要?jiǎng),?bào)告這兩個(gè)字多簡(jiǎn)單,這兩個(gè)字可以省很多事,可以讓你輕松很多。但是你們這些學(xué)生,從開(kāi)始訓(xùn)練到現(xiàn)在我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)幾聲報(bào)告,所以現(xiàn)在還沒(méi)人喊嗎?”那個(gè)不舒服的同學(xué)立馬喊道:“報(bào)告!”當(dāng)教官問(wèn)我們會(huì)不會(huì)想他的時(shí)候我們大家都舉手了,我是發(fā)自?xún)?nèi)心的。當(dāng)然我希望是休息時(shí)間跟我們一起坐在地上聊天的教官,而不是那個(gè)突然喊一聲把我們嚇哭的教官。
說(shuō)真的,有時(shí)候教官讓我們別笑的時(shí)候,他自己都還在笑,但是我真心覺(jué)得:教官笑起來(lái)挺好看的!
軍訓(xùn)感悟與體會(huì)9
軍訓(xùn)的生活便是歌曲的高潮;如果說(shuō)軍訓(xùn)是一臺(tái)戲,那么軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕;的確,七天的軍訓(xùn)時(shí)間是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。幾天睡了一個(gè)長(zhǎng)覺(jué),而這一覺(jué)醒來(lái),望著窗外那在太陽(yáng)底下被曬得發(fā)燙的地板,忽然覺(jué)得軍訓(xùn)就如夢(mèng)一樣,匆匆地來(lái)又在我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝,幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經(jīng)結(jié)束了。軍訓(xùn)這幾天很累,而且有酸酸的感覺(jué)。教官走了,那么匆匆,卻留給我們深刻的回憶。陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),落在那軍訓(xùn)時(shí)穿的`初中校服上,軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來(lái),我在呆呆地想著,想著那整齊或凌亂的踏步聲,以及同學(xué)們的竊笑聲。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么,有嗎?唉,軍訓(xùn)真像一場(chǎng)夢(mèng)啊!記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊了,對(duì)于軍訓(xùn),我能說(shuō)什么,是從崇高的為保衛(wèi)祖國(guó)而刻苦訓(xùn)練來(lái)說(shuō),還是充斥在這期間的柔情。當(dāng)然這些都是值得回憶和懷念的,但是否還有更重要的呢?
其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)這幾天,我們受到的不是站軍姿,走正步,練隊(duì)形,而是磨練我們一種意識(shí),一種吃苦的意識(shí),一種堅(jiān)持的意識(shí),一種團(tuán)結(jié)的意識(shí),一直遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多,足以我們一生享用。
有一位哲人說(shuō):“無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)”對(duì)于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有品嘗過(guò)的人才會(huì)知曉其中的蘊(yùn)味,然后才能和有同樣身受的人相對(duì)一笑,讓美妙的感覺(jué)在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣,軍訓(xùn)對(duì)于每個(gè)人都是別有一番滋味在心頭,而對(duì)于我,軍訓(xùn)在某種程度上已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我動(dòng)力的力量,它已經(jīng)成為一種寶貴而難得的一種經(jīng)歷,軍訓(xùn)在我的記憶中已經(jīng)成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,支撐著我人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的回憶是,同學(xué)們和教官之間純潔,淳樸充滿(mǎn)人情味的關(guān)系,這種關(guān)系很令人懷念和留戀,向往啊!
軍訓(xùn)感悟與體會(huì)10
軍訓(xùn)是一種人生體驗(yàn):戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人的吃苦耐勞精神,而且能鍛煉人的堅(jiān)強(qiáng)意志。我滿(mǎn)懷希望與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)生活。
還記得軍訓(xùn)開(kāi)始的那天,當(dāng)教官踏著整齊的步伐跑進(jìn)操場(chǎng)時(shí),我的內(nèi)心是多么痛苦啊,經(jīng)歷了高考的歷練,進(jìn)入了大學(xué),然而傳說(shuō)中人間天堂般的大學(xué)生活竟然以這樣的方式開(kāi)始。最初的兩天,這種內(nèi)心的痛苦又真真切切的轉(zhuǎn)移到了身體上:站軍姿時(shí)一動(dòng)不動(dòng)的站幾十分鐘;踢正步時(shí)要使勁讓自己的腳去親吻大地;喊口號(hào)時(shí)要用自己最大的力氣去嘶聲竭力。一天下來(lái),腰酸背疼,回到宿舍只想躺倒在床上。第二天早晨雖有萬(wàn)般疲倦,還是奔向操場(chǎng)。
但漸漸的,軍訓(xùn)卻讓我體會(huì)到無(wú)數(shù)的快樂(lè):當(dāng)齊步走整齊的排面得到教官的'表?yè)P(yáng)的時(shí)候;當(dāng)跑步時(shí)整齊的立定贏(yíng)得了陣陣的掌聲的時(shí)候;每一次的堅(jiān)持,每一點(diǎn)的進(jìn)步,都會(huì)讓我內(nèi)心涌起一股細(xì)細(xì)的歡喜,一絲微微的自豪。
軍訓(xùn)辛苦是不變的真理,然而有什么可怕的呢?我們正值青春少年,我們應(yīng)該,或是必須擁有無(wú)畏的勇氣和無(wú)限的毅力去戰(zhàn)勝未來(lái)將會(huì)遇到的困難。軍訓(xùn),正是為我們提供了磨練這些品質(zhì)的一個(gè)機(jī)會(huì)。
在這短短的十多天里,我們?cè)谌松捏A站中留下不少難忘的印記。步行街上、圖書(shū)館旁不但有我們班的整齊的步伐,也有我們班陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們與教官的閑笑聲和嘹亮的軍營(yíng)歌曲;籃球場(chǎng)上還留下過(guò)我們班激情的風(fēng)姿和練拳時(shí)整齊的叫喊聲;射擊場(chǎng)上還有我們班那一張張描準(zhǔn)時(shí)的臉和那洪亮的練槍聲。
疼痛算得了什么?勞累又算得了什么?當(dāng)多年以后,我們遇到了困難,經(jīng)歷了挫折;當(dāng)我們拿出了勇氣和毅力,我想,我們一定會(huì)記起這一幕幕場(chǎng)景,并在心里默默說(shuō):“謝謝你,軍訓(xùn)!
軍訓(xùn)感悟與體會(huì)11
如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么,軍訓(xùn)的生活便是這本書(shū)中最美麗的章節(jié);如果說(shuō)人生是一出戲,那么,軍訓(xùn)的生活便是這出戲中最精彩的一幕。
軍訓(xùn)對(duì)于不同的人會(huì)有不同的感受,而這些感受又都是不能言傳的。只有自己親自嘗過(guò)的人才有可能知曉其中的蘊(yùn)味,然后,和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑,讓共同的感受在彼此間傳遞、分享。
9月15日,我們開(kāi)始為期一周的軍訓(xùn)生活。一身迷彩軍裝,讓每一位大學(xué)生都多了一份英姿,也多了一份責(zé)任。面對(duì)炙熱的太陽(yáng),我們將邁起鏗鏘有力的腳步。我們要像軍人那樣,錘煉鐵一樣的.堅(jiān)韌,磨練鋼一樣的意志。
站軍姿,練轉(zhuǎn)身,走正步,練隊(duì)形。無(wú)數(shù)次重復(fù)的口令曾經(jīng)讓教官的嗓音沙啞,無(wú)數(shù)回對(duì)動(dòng)作的糾正也曾讓教官眉頭緊皺,一遍遍的動(dòng)作示范讓教官的額頭布滿(mǎn)汗滴。但是,沙啞的嗓音掩蓋不了教官的嚴(yán)謹(jǐn),微皺的眉頭黯淡不了教官的關(guān)心,布滿(mǎn)額頭的汗滴沖淡不了教官的盡職。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益。
蘇軾有句話(huà):古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
軍訓(xùn)的第四天,由于韋帕的到來(lái),下了一場(chǎng)大雨,但是這場(chǎng)大雨并沒(méi)有阻擋我們軍訓(xùn)的步伐。所有的同學(xué)都依然整裝待發(fā)。穿上雨衣,走過(guò)泥濘,跨過(guò)水灘,體驗(yàn)長(zhǎng)征的艱難路程。目的地越遠(yuǎn),我們的就斗志越昂揚(yáng)。我們唱著歌,喊著口號(hào),瀟瀟灑灑地前進(jìn)。路旁樹(shù)木向我們招手,路上的行人也朝我們揮手喝彩。這是一條征路,無(wú)論多苦,我們用我們自己不屈的意志在走。
軍訓(xùn)雖然苦,但它讓我們更加懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活;軍訓(xùn)雖然累,但它讓我們體驗(yàn)到了超出體力極限快感;軍訓(xùn)雖然嚴(yán),但它讓我們更加地嚴(yán)格要求自己。大雨洗禮后的天空會(huì)有滿(mǎn)斗的星星,我們也相信,軍訓(xùn)后,我們會(huì)擁有一個(gè)更加絢爛的星空,會(huì)有一個(gè)更加美好的明天。明天,我們的靈魂得到升華。
透過(guò)被曬的黝黑的皮膚感受到血液的沸騰,軍訓(xùn),就如夢(mèng)一樣,匆匆地向我跑來(lái),又在我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味那份感覺(jué)的時(shí)候又悄然而逝,剩下的疲勞在肩頭隱隱告訴我:少份嬌氣,多份堅(jiān)強(qiáng);少份依賴(lài),多份自強(qiáng);少份怨天尤人,多份勇往直前。
不要惆悵時(shí)光如流水逝去,因?yàn)檫@段記憶將成為生命中不可抹去的一部分,它會(huì)在我們遇到困難時(shí)給我們動(dòng)力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中飄搖的心靈。這種信念將迎來(lái)一個(gè)新的起點(diǎn),引領(lǐng)著我們一步步走向社會(huì),讓我們更加成熟。
你的軍訓(xùn)呢?
軍訓(xùn)感悟與體會(huì)12
轉(zhuǎn)眼間,期待已久的五天軍訓(xùn)今天結(jié)束了。在導(dǎo)師的指導(dǎo)和我們的努力下,我們成功了。但是響亮的口號(hào)還在我們心中回蕩,教官的身影還在我們腦海里反映。軍訓(xùn)雖然成了回憶,但至少是美好的回憶。
回想起軍訓(xùn)的第一天,教官們穿著簡(jiǎn)單的軍裝,喊著響亮的口號(hào),邁著整齊的步伐走上主席臺(tái),我突然感受到了軍人的嚴(yán)謹(jǐn)和肅穆,心里充滿(mǎn)了羨慕,那就是我想當(dāng)兵。每次訓(xùn)練結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)軍人的意義并不簡(jiǎn)單,只是簡(jiǎn)單的立正、稍息、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)等基本動(dòng)作。
軍訓(xùn),要求嚴(yán)格,不容易完美。每一個(gè)動(dòng)作都必須注意細(xì)節(jié),才能成功完成。我們大多數(shù)都是90后,是父母的寵兒。我們生活中很少受苦,有很多壞習(xí)慣。導(dǎo)師教會(huì)了我們嚴(yán)格要求自己,不怕困難,勇于挑戰(zhàn)自己。教官很努力。喊了一天,嗓子都啞了。因?yàn)槲覀儎?dòng)作不規(guī)律,教官只好給我們做了一點(diǎn)示范,他的指導(dǎo)給我們指明了方向。軍訓(xùn)的這幾天,第一件給我的感覺(jué)就是“累”。
也許這是很多同學(xué)的共同感受,但現(xiàn)在想想,在疲憊的背后,還有多少有意義的事情等著我去發(fā)現(xiàn)。軍訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到什么是“堅(jiān)持就是勝利”。在訓(xùn)練場(chǎng)上,我們?cè)谖岬奶?yáng)下刻苦練習(xí),勤勤懇懇練好步伐,學(xué)生們認(rèn)真做著各種動(dòng)作。那種認(rèn)真的態(tài)度深深打動(dòng)了我們。我們都說(shuō)態(tài)度決定一切,軍訓(xùn)讓我們做事認(rèn)真。我們突然從無(wú)組織無(wú)紀(jì)律的孩子成長(zhǎng)為稍微成熟有組織有紀(jì)律的高中生。軍訓(xùn)也帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。每當(dāng)我們班給我們班唱軍歌時(shí),那種不甘示弱的精神總是在每個(gè)人心里激蕩。老師們有趣的歌曲讓我們感到快樂(lè)。軍訓(xùn)不僅僅是簡(jiǎn)單的`隊(duì)列訓(xùn)練,還有軍事理論、唱歌等。理論課講的是戰(zhàn)略家的戰(zhàn)略思想,這是我們知識(shí)上的一個(gè)空白。
軍訓(xùn)像白楊一樣磨練了我們的毅力,我們不再在乎自己。軍訓(xùn)告訴我們什么是團(tuán)結(jié),什么是紀(jì)律。班級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)一步增強(qiáng)了班級(jí)之間的感情。疲勞和痛苦成了我們軍訓(xùn)的代名詞。軍訓(xùn)雖然累,但是揮汗如雨,笑語(yǔ)連篇,是我們的榮幸。它是我們高中生活的閃光點(diǎn),也是值得我們永遠(yuǎn)回憶和追憶的一天。它已經(jīng)悄悄地把軍人的氣質(zhì)刻進(jìn)了我們的骨髓,融入了我們的靈魂。它已經(jīng)悄悄地在我們心中扎根。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,不苦寒怎么得梅子香?在這次軍訓(xùn)中,我學(xué)到了知識(shí),接受了訓(xùn)練中的教育,磨練了意志,鍛煉了身體,提高了軍事素質(zhì)。軍訓(xùn)讓我更有勇氣面對(duì)社會(huì),承受壓力。燃燒永遠(yuǎn)是血,不朽永遠(yuǎn)是信仰。
高中三年,我將以軍人精神度過(guò)各種難關(guān),以夢(mèng)想創(chuàng)造可能性,以理想澆灌希望,以知識(shí)報(bào)效祖國(guó),以嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)造輝煌。
軍訓(xùn)感悟與體會(huì)13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是**年級(jí)***班的***,今天我演講的題目是《體會(huì)軍訓(xùn),感悟生活》。
帶著新奇、幻想與迷茫,初中生活拉開(kāi)了序幕,迎接我們的是軍訓(xùn)。我們深知,軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)身體的鍛煉、行為的操守,更是對(duì)精神、意志和思想的考驗(yàn)和磨礪。 迎著刺眼的陽(yáng)光,每天都是相同的開(kāi)始。一天下來(lái)的疲憊讓我想起在涼爽的空調(diào)室外還有另外一種生活;讓我想起平時(shí)充滿(mǎn)責(zé)備聲的家是多么的溫馨;讓我想起其實(shí)自己還很稚嫩?粗鴥蓷l曬黑了的手臂,就能記起烈日下的汗水。汗水帶著我的全部記憶,汗水揮散在空中,記憶永留在心底。有太多,太多的東西充實(shí)著我。在這幾天里,一點(diǎn)一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是枯燥的,每天反反復(fù)復(fù)做著一樣的動(dòng)作,心中抱怨著自己的汗水白流了好幾天。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下,慢慢地發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)的習(xí)慣如此的別扭,糾正錯(cuò)誤,永遠(yuǎn)是困難的,熾熱的太陽(yáng)似乎為了懲罰我們這些有壞習(xí)慣的孩子,燃燒著我們每一寸肌膚,不過(guò)努力的力量是巨大的,錯(cuò)誤也不會(huì)永恒不滅。雖然還有差距,但進(jìn)步欣喜地?cái)[在了每個(gè)人的`眼前。
軍訓(xùn)也不總是枯燥的,每天的軍歌都是單調(diào)訓(xùn)練中的調(diào)節(jié)劑。在軍歌中聽(tīng)到的除了“原始的吼聲”外,就是歡笑聲。每一片歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂(lè)第一的心態(tài),度過(guò)最輕松的十幾分鐘。 軍訓(xùn)中我們要感謝教官,我們流汗,教官比我們流更多的汗;我們辛苦,教官比我們更辛苦,是他們讓我們看到了真正軍人所具有的素質(zhì)。當(dāng)然,最不能忘記的是我們的老師,軍訓(xùn)的日子里,無(wú)論是烈日下,還是風(fēng)雨中,老師都如影隨形地陪伴著我們,鼓勵(lì)著我們。
軍訓(xùn)生活轉(zhuǎn)眼就成了回憶。回想著這次軍訓(xùn),心中像打翻了五味瓶。的確,軍訓(xùn)是苦的,但我們苦中作樂(lè)。難忘我們軍訓(xùn)時(shí)的揮汗如雨,難忘訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)厲的教官;難忘拉歌時(shí)幽默的教官;難忘老師的陪伴與鼓勵(lì)。
軍訓(xùn)已是固化的記憶,但軍訓(xùn)留下的余音仍在回響,我們要牢記軍人的作風(fēng),以鐵的紀(jì)律來(lái)約束自己,以鋼的意志來(lái)支配自己。只有懂得這樣做,我們才對(duì)得起每天陪伴我們的老師,才對(duì)得起教官的盡心盡力的訓(xùn)練,才對(duì)得起我們自己揮灑的汗水! 謝謝大家,我的演講結(jié)束。
軍訓(xùn)感悟與體會(huì)14
從小對(duì)軍人就十分敬佩,喜歡看他們整齊劃一的,堅(jiān)定不屈的意志,無(wú)間不拔的團(tuán)結(jié),都讓我感動(dòng),也曾著有一天能穿上軍裝,英姿颯爽一回,在這一次的軍訓(xùn)中,實(shí)現(xiàn)了我的軍人夢(mèng)。
看著鏡中一身迷彩的自己,感覺(jué)有些陌生,我在心里暗下決心,一定要把握好這次機(jī)會(huì)。
夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。當(dāng)我站在訓(xùn)練場(chǎng)地上的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)一切都沒(méi)有我想象的美好。有烈日當(dāng)頭,有蚊蟲(chóng)叮咬,也有來(lái)自身體各部位的酸痛,此時(shí)的我,別說(shuō)颯爽英姿了,連站軍姿都堅(jiān)持不下來(lái)了。
站軍姿,稍息,立正,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),走步……平日看來(lái)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作竟然都有了那么多的規(guī)則。我的身體開(kāi)始不聽(tīng)指揮,原來(lái)那么整齊的隊(duì)伍是需要付出汗水才能換來(lái)的',只有認(rèn)真聽(tīng)指揮,專(zhuān)心做動(dòng)作,掌握好技巧后,與隊(duì)友之間線(xiàn)條協(xié)作才能有整齊有序的紀(jì)律嚴(yán)明的隊(duì)伍。
軍訓(xùn)訓(xùn)練了我吃苦耐勞的精神,磨練了我的意志,使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自我。更使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性,一個(gè)人的動(dòng)作做好是不夠的,只有一個(gè)團(tuán)體做的好才是勝利。
軍訓(xùn)感悟與體會(huì)15
時(shí)間流逝,我們的軍訓(xùn)還在繼續(xù)。
九月的秋天,有一輪炎熱的夏日陽(yáng)光。期待一陣微風(fēng)吹過(guò),親吻我們的臉頰,帶走我們臉上的汗水,留下我們努力的痕跡,誰(shuí)說(shuō)青春一定是迷茫的?
晴空萬(wàn)里,烈日灼心。這是我們軍訓(xùn),告別昨天的陋習(xí);失去了昨天的軟弱;軍訓(xùn)不僅是為了增強(qiáng)我們的體能,也是為了磨煉我們的意志,培養(yǎng)我們的勇氣。就像導(dǎo)師說(shuō)的“付出一定的努力就會(huì)有一定的收獲”。每天一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持,就是我們走向成功的一大步。隊(duì)伍中倒下的戰(zhàn)友越來(lái)越多。他們的隕落是我們堅(jiān)持的動(dòng)力,但他們的隕落不是因?yàn)樗麄兊娜跣,而是因(yàn)樗麄儓?jiān)持到了極限。他們很好。有這樣的`同志,我們應(yīng)該感到驕傲。也證明了我們的青春不是迷茫的。因?yàn)槲覀冇心繕?biāo)。
天空似乎為我們的堅(jiān)持而心疼,讓我們解脫了片刻。
我們歡呼,咆哮,在雨中奔跑。雨敲打著我們,無(wú)情地敲打著。即便如此,也沒(méi)有澆滅我們心中的熱度。就像一句歌詞“他說(shuō)這種痛苦在風(fēng)雨中算不了什么!笔堑,這種痛苦算不了什么。另外,不經(jīng)歷風(fēng)雨是看不到彩虹的。
破繭的蝴蝶很美。但是你經(jīng)歷過(guò)美的背后是什么?我們無(wú)法想象,F(xiàn)在,我們就像破繭的蝴蝶。我們用盡全力咬著牙堅(jiān)持,只為了最后一只蝴蝶的美麗。
你好,九月。請(qǐng)你對(duì)我們這些青少年好一點(diǎn)好嗎?少年,無(wú)論過(guò)去是好是壞,請(qǐng)不要難過(guò),好就是精彩;不好的叫體驗(yàn)。暴風(fēng)雨過(guò)后,你沒(méi)見(jiàn)過(guò)彩虹。請(qǐng)不要輕易放棄。秋天是收獲的季節(jié)。在沒(méi)有任何結(jié)果之前,不要退縮。請(qǐng)堅(jiān)持自己的選擇,哪怕是跪著,也要走下去。
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