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        分享故事 感悟人生演講稿

        時(shí)間:2022-09-29 16:33:12 人生感悟 我要投稿
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        分享故事 感悟人生演講稿

          演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的分享故事 感悟人生演講稿,希望能夠幫助到大家。

        分享故事 感悟人生演講稿

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!今天我演講的題目是《分享故事感悟人生》。

          我們一起分享的第一個(gè)故事是:陶宗儀積葉成書的故事。

          宋元時(shí)期,有個(gè)叫陶宗儀的人,他從小就堅(jiān)持刻苦讀書。即使在田地干活的間隙,他也不忘看書。田里沒有紙,每當(dāng)想起什么,看到什么,聽到什么,他就立即摘取樹葉記錄下來,回家后儲(chǔ)存在一種口小腹大的瓦罐里,等存滿了就埋在樹下。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,十年中竟積攢下十幾罐樹葉。有人問陶宗儀為什么要這樣做,他說:“學(xué)習(xí)就應(yīng)該持之以恒!

          后來,他把瓦罐一個(gè)個(gè)打開,取出來時(shí)積累起來的樹葉,重新進(jìn)行整理、修改,最后寫成長(zhǎng)達(dá)30卷的《輟耕錄》!遁z耕錄》記錄了宋元時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面的風(fēng)貌,成為后人研究宋元時(shí)期歷史的重要資料。

          這個(gè)故事給我們的人生感悟是:無論做什么事都要持之以恒。對(duì)于青少年來說,要珍惜當(dāng)前良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,擠出時(shí)間來學(xué)習(xí),這樣知識(shí)就會(huì)積少成多,聚沙成塔,個(gè)人的綜合素質(zhì)就會(huì)提高。一個(gè)人的文化知識(shí)水平高了,其認(rèn)識(shí)水平、理解能力就會(huì)相應(yīng)提高,看問題的視野才會(huì)開闊,學(xué)習(xí)技能才會(huì)得心應(yīng)手。

          我們一起分享的第二個(gè)故事是:談遷重寫《國榷》。

          談遷是明朝末年的窮秀才,他歷盡千辛萬苦,花費(fèi)27年時(shí)間,寫出了一部關(guān)于明朝的史書,并將其定名為《國榷》。不料,就在書稿完成后不久的一個(gè)晚上,談遷家里鬧賊了。小偷見談遷家里沒什么可偷的,就順手把談遷的書稿拿走了。變遷發(fā)現(xiàn)書稿丟失了,不禁痛哭流涕。這一年,他已經(jīng)53歲了。但談遷很快就振作起來,并對(duì)自己說:“我的手還在,怎么能這么消沉呢?”于是他決定重新寫《國榷》。4年過去了,談遷終于重新寫出了一本《國榷》。這部書資料翔實(shí),內(nèi)容完備,成為后世學(xué)者研究明史的必讀之書。

          這個(gè)故事給我們的人生感悟是:一介窮書生,用27年的時(shí)間編纂史書,他所付出的精力和遭遇到的窘境是可想而知的。屋漏偏逢連夜雨,在他53歲那年,書稿丟失,可以想象他當(dāng)時(shí)的心情是何等悲痛。但談遷并沒有消沉,再一次重寫《國榷》,成為了千古美談。魯迅先生說過:“偉大的心胸,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的厄運(yùn),用百倍的勇氣去應(yīng)付一切不幸。遇到困難、挫折、失敗就惆悵、迷惘、灰心喪氣,這是軟弱的表現(xiàn)!

          我們一起分享的第三個(gè)故事是:刮目相看。

          呂蒙是三國時(shí)期東吳的名將。他出身貧寒,所以他讀書不多,懂得的知識(shí)很少。有一次,吳王孫權(quán)勸他多讀些書,說讀書對(duì)治軍有很大的益處。呂蒙就決定下一番苦功夫,不辜負(fù)吳王的期望。從那以后,呂蒙不管軍務(wù)如何繁忙,每天都要抽出一些時(shí)間讀書,漸漸地,學(xué)問大有長(zhǎng)進(jìn)。一天,東吳大都督魯肅跟呂蒙談起了軍事。呂蒙提出的見解非常深刻而精辟。魯肅聽后,覺得他跟自己以往印象中重武輕文的呂蒙大不相同,就大為贊賞。呂蒙開玩笑地說:“咱們?nèi)詹灰姡惝?dāng)然要刮目相看(擦亮眼睛看人,即另眼相看了)了!

          這個(gè)故事給我們的人生感悟是:呂蒙的先天條件并不好,但他具有不斷進(jìn)取的精神,所以最終達(dá)到智勇兼全。對(duì)青少年來說,為了今后堂堂正正地做人,能夠適應(yīng)社會(huì)的需要和滿足自己的生存需要,必須從現(xiàn)在開始,抓緊寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間和機(jī)會(huì),培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),樹立憂患意識(shí)。

          我們一起分享的第四個(gè)故事是:樂羊子半途而廢。

          戰(zhàn)國時(shí)期,魏國有一個(gè)叫樂羊子的人,他的妻子知書達(dá)理、溫柔賢惠。有一年,樂羊子決定外出求學(xué),妻子一人留在家中紡線織布。但是,有一天他突然返回家,跟妻子說他太想家,不想求學(xué)了。妻子聽后,什么都沒說,而是拿起剪刀,把織布機(jī)上的布剪成了兩半。然后才語重心長(zhǎng)地說:“織布機(jī)上的這些布看起來很美麗,但他們都是由一根根絲線慢慢累積起來的,現(xiàn)在我一刀就把他們剪斷了,等于前功盡棄。你在外求學(xué),和我紡線織布一個(gè)道理,你這樣半途而廢,怎能學(xué)有所成?”樂羊子覺得妻子說的很有道理,就又去繼續(xù)求學(xué)了。

          這個(gè)故事給我們的人生感悟是:業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。學(xué)業(yè)要靠勤奮與堅(jiān)持才能精進(jìn)。在學(xué)習(xí)中,青少年不能隨心所欲,不能被一些表面的困難所嚇倒,更不能為自己找一個(gè)看似充足的理由而停止。堅(jiān)持不懈,才能學(xué)有所成。

          謝謝大家,我的分享到此結(jié)束。

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