有關(guān)感謝信的作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的感謝信的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝信的作文 篇1
在這個(gè)世界上，有一種美好，它的名字叫時(shí)光。
生命的時(shí)光里有苦有甜，像棉花糖，像一帆輕舟，像童年時(shí)的秋千，一蕩一蕩，蕩出了我十三年的時(shí)光，有人說(shuō)，時(shí)光是把刻刀，刻智了山，刻仁了水，也刻豐厚了人生。時(shí)光，我要謝謝你，謝謝你給了我晴天，給了我風(fēng)雨，給了我這人世間的愛(ài)恨情仇酸甜苦辣，是你，讓我的青春擁有了與這個(gè)世界溫暖相擁的權(quán)利。
時(shí)光，我相信你是一個(gè)白發(fā)蒼蒼和藹可親的老人。因?yàn)槟闼茉炝诉@世間萬(wàn)物，你讓大海有了波濤洶涌的激情澎湃，讓藍(lán)天有了碧空如洗的溫文爾雅的氣質(zhì)，讓大地的每一個(gè)角落都存在了美好的生命，更是因?yàn)�，你�?jiàn)證了我的的成長(zhǎng)。
你讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰孩長(zhǎng)成了一位善良活潑的少年，時(shí)光啊，你還承擔(dān)了小小保姆的職責(zé)不是嗎？你知道我愛(ài)跑愛(ài)跳，所以你讓風(fēng)的手掌輕輕地?fù)崦业哪橗�，你讓漫天飛舞的落葉悄悄地為我鋪了一層厚厚的地毯，那潺潺的流水聲，也是你喚來(lái)的音樂(lè)吧？偌大的土地上，我一個(gè)小小的身影總是在跑在跳，歡聲笑語(yǔ)總是充斥在我的身旁，那時(shí)候小小的我心中裝滿了無(wú)限的憧憬和幻想，我憧憬未來(lái)，憧憬著自己有一天能夠追上日落的腳步，能夠接近地平線。我幻想世界，假如世界是倒立的，那么我是否也會(huì)倒立生活？眼中的多姿多彩，腦中的奇思妙想，人們的禮尚往來(lái)，讓我欲罷不能。我想知道自己的一雙小小的眼睛為什么能裝下這樣的大大的世界，世界的盡頭是不是就是天涯海角，為什么我可以自由自在的生活...而今一想，那段有著這些想法的時(shí)光，叫做童年。
時(shí)光啊，你是一個(gè)江洋大盜，你偷走了我的童年，轉(zhuǎn)身卻留給了我一個(gè)青春的背影，你用我身邊的變化告訴我：你長(zhǎng)大了。是啊，不知不覺(jué)間，我真的長(zhǎng)大了，成了一名初中生了，你讓那個(gè)愛(ài)跑愛(ài)跳的女孩成了一個(gè)沉穩(wěn)安靜的姑娘了，你讓我心中的那份憧憬未來(lái)的種子，一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果了。
時(shí)光，我要感謝你給了我美好回憶，感謝你讓我經(jīng)歷了人世間大大小小的事情。十三年來(lái)，唯你一直腳步不停歇的伴我一直走下去，你讓我經(jīng)歷了許多人許多事，讓我明白了一些人一些事。一些回憶，你讓我藏在心底，像釀酒一樣在心里擱置了許久，如今那些塵封了許久的回憶，品嘗起來(lái)卻是令人沉醉的。你還記得嗎？那些回憶。你看，我的那個(gè)和藹可親有女神風(fēng)范的語(yǔ)文老師，正在講臺(tái)上輕聲細(xì)語(yǔ)的講解著那些令人頭疼的文言文。我的那個(gè)高智商的數(shù)學(xué)老師，身為班主任的他又在風(fēng)風(fēng)火火忙里忙外。我的那個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的英語(yǔ)老師，在兩個(gè)班之間來(lái)回穿梭，總是為她的學(xué)生們產(chǎn)生正能量。還有我的那些閨蜜死黨們，我的各個(gè)副科老師們...他們是我最珍貴的回憶，是我最重要的人，我把他們藏在我的心房里，不允許風(fēng)霜雨雪劃傷他們的臉龐，凍傷他們的手掌。時(shí)光啊，請(qǐng)你替我向他們說(shuō)一聲：“生命的時(shí)光里有你們，不枉我來(lái)這人世間走一回�！睍r(shí)光，請(qǐng)善待他們好嗎？
記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句話：往前走，朝前看，你不知道將來(lái)有多好。
人生的前方不一定有曙光，前方可能是永無(wú)止境的漫漫之路，可能是溫暖舒適的林間小道，可是，人生啊，注定只能往前走，不能向后退，回首，往事如煙，已然消散過(guò)往煙塵之中。生命的前方永遠(yuǎn)有希望，只是所有的希望都需要自己去創(chuàng)造。人生天地之間，如白駒過(guò)隙，忽然而已。我用時(shí)光來(lái)丈量人生，用人生來(lái)丈量世界，只可惜時(shí)光從指尖劃過(guò)還來(lái)不及感受，將所有一切都化為指繞柔，就像朱自清先生的《匆匆》，可是我卻只認(rèn)為，時(shí)光雖短，卻如人生之弦，生命如琴譜，時(shí)光譜寫了人生的歌曲，我不求這首歌有多華麗，但求安穩(wěn)；不求這首歌有多澎湃，但求精彩；不求這首歌有多完美，但求不忘初心方得始終。
時(shí)光，愿你歷經(jīng)滄桑，歸來(lái)仍舊美好；
時(shí)光，愿你揚(yáng)帆起航，尋找最美的地方；
時(shí)光，此生有你在我身邊，陪我走完人生漫漫長(zhǎng)路，陪我從春天到冬天，感謝你賦予我無(wú)限美好，這份恩情，無(wú)以為報(bào)。
感謝信的作文 篇2
門口那顆黃果樹又枯了一片綠葉，它那無(wú)力的雙手再也抓不住枝條，緩緩飄落，最終零落成泥。
時(shí)光，有時(shí)就是這么無(wú)情。再美好的事物都會(huì)被它描繪得衰老。爬上樹梢，綠葉便泛黃了；嗅一朵花，花兒便枯萎了；來(lái)到爺爺?shù)念^上，便又多了一根銀絲。古人每每提及時(shí)光，詠嘆的都是些“芳菲盡”、“發(fā)成絲”。
時(shí)光啊，我猜，你一定是閱盡滄海桑田的老人吧，見(jiàn)慣了生死離別，多少生命向你求情，換來(lái)的只是你無(wú)言的嘆息；你一定是手提花盞的姑娘吧，蓮步輕移，卻不留一絲痕跡，帶走多少世間繁華。
可時(shí)光，真就如此自私嗎？
十二年間，我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，到步入初中。明白了四季更迭，看見(jiàn)了日月交替。有多少對(duì)我有恩的人啊，可我最感激的，便是時(shí)光。
乘舟蕩漾碧波上，水流將小舟送向遠(yuǎn)方，留下陣陣漣漪。多少人希望在這條河流上越行越遠(yuǎn)，努力劃動(dòng)自己的槳，到頭來(lái)，卻遇到了險(xiǎn)阻。時(shí)光對(duì)每個(gè)人都是公平的，只是你如何滑動(dòng)自己手中的槳，船后的漣漪，就是回憶。
我依稀記得小時(shí)候與鄰居家小孩嘻嘻哈哈的場(chǎng)面，也記得小學(xué)第一次站在主席臺(tái)上的場(chǎng)景，老師誨人不倦的課堂……可最終，我們和小學(xué)同學(xué)分道揚(yáng)鑣，各自踏上各自的路。進(jìn)入初中，新的老師與同學(xué)令我眼界大開(kāi)，我又迎來(lái)了相遇與快樂(lè)。
時(shí)光，感謝你賜予我絢爛的回憶，感謝你讓我迎來(lái)新的相聚。
我們不可能在回憶中停留永久，前方是漫漫無(wú)際的長(zhǎng)河，未來(lái)更是未知，我們也許會(huì)迎來(lái)歡樂(lè)，迎來(lái)感動(dòng)，迎來(lái)淚水，迎來(lái)成功，迎來(lái)坎坷……但不管如何，這都是時(shí)光給我們的禮物。日月如梭，那是時(shí)間的畫作；花開(kāi)花謝，那是生命的贊歌。謝謝你，時(shí)光，你賜予我歡樂(lè)，賜予我感動(dòng)，賜予我成功，賜予我坎坷。你不是生命的主宰，你只是一個(gè)過(guò)客，你不是操縱，而是見(jiàn)證。見(jiàn)證了人世間的真善美丑，將這些記錄。不需要高飛的翅膀，只憧憬那一雙船槳，將自己的命運(yùn)劃動(dòng)。
時(shí)光，感謝你使我擁有絢爛的青春，令我擁有充實(shí)的十二年。這些年來(lái)，有歡樂(lè)也好，有淚水也好。時(shí)光荏苒，前路漫漫。希望走過(guò)萬(wàn)水千山，不求華麗，只愿初心。
感謝信的作文 篇3
最親愛(ài)的老師：
您好！
是誰(shuí)像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人？是老師；是誰(shuí)像園丁一般辛勤地培育祖國(guó)的花朵，卻不求一點(diǎn)回報(bào)？是老師；是誰(shuí)像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊？仍然是老師！老師！您像慈母一般地教育我們，教我們知識(shí)，培養(yǎng)我們的能力，告訴我們?nèi)绾巫鋈�。在這個(gè)充滿豐收的季節(jié)里，我們感恩于您！
老師，您是幽默的。
記得那一次上課，您對(duì)我們班的同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)，您把我們分成了三類，一類是不用老師帶，自己會(huì)走的。一類是要老師帶著走的，一類是不論老師怎么帶，就是不走的。您幽默的話語(yǔ)，讓我們捧腹大笑，同時(shí)，同學(xué)們也深刻地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，第一、二類努力做到更完美，第三類慢慢地改正缺點(diǎn)。老師，我感恩于您，因?yàn)椋屛覀冎懒耍号u(píng)也可以是甜的！
老師，您是善良的。
記得那一次，我在課堂上違反了紀(jì)律，您并沒(méi)有當(dāng)著同學(xué)的面說(shuō)我，而是等到放學(xué)后，把我叫住，和我講我在課堂上的不對(duì)之處，以及這樣下去，貽害的只會(huì)是我自己的道理�；丶业穆飞�，我頭腦里一直在細(xì)細(xì)地回味著您的話，雖然我以后還犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤，可您并沒(méi)有對(duì)我失望。老師，我要感恩于您，因?yàn)椋耗Ｈ艘粋�(gè)孩子的自尊心；您心中裝著對(duì)每一個(gè)不論好壞的同學(xué)的希望。
老師，您是專注的。
老師，當(dāng)您講每一個(gè)難題，幫助我們攻克每一堵困難之墻時(shí)，您總是會(huì)毫不保留地把心中的想法說(shuō)給我們聽(tīng)，總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您，因?yàn)椋耗俏覀冊(cè)谥R(shí)的海洋里航行時(shí)的引路人，您總是會(huì)把我們成功地送到海的彼岸。
老師，您是神奇的。
當(dāng)您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時(shí)，您的神情總是那么專心致志，您動(dòng)聽(tīng)的聲音，您抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)以及您讀出來(lái)的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫片。您的種種，都令我們深深地折服。老師，我感恩于您，因?yàn)�，您讓我們明白了：課文，其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫片。
老師，您曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)，您辛勞，但您為能教育祖國(guó)的花朵而自豪快樂(lè)，您說(shuō)您喜歡這個(gè)職業(yè)，雖然它要付出汗水，要付出心血，但它很高尚。老師，我感恩于您，因?yàn)槟⒉粸檫@個(gè)職業(yè)而感到為難，相反的，您很喜愛(ài)這項(xiàng)工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲！您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里，收獲到同學(xué)們寄于您希望
老師我祝您身體健康，萬(wàn)事如意
此致
敬禮
您的學(xué)生雅靜
20xx年6月23日
感謝信的作文 篇4
當(dāng)我還不知道時(shí)光是什么的時(shí)候，時(shí)光已從我身邊匆匆流逝。當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候，當(dāng)我吃飯的時(shí)候，當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，當(dāng)我玩耍的時(shí)候，當(dāng)我沉浸于閱讀的時(shí)候……時(shí)光就這樣從我的身邊悄悄地流走了，它是那樣的悄無(wú)聲息，似流沙穿過(guò)指尖，似清泉淌過(guò)石邊。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上初中了。還來(lái)不及留戀兒時(shí)的光陰，時(shí)光就已悄悄飛走了。仿佛昨天還坐在幼兒園的教室里跟著老師做著歡快的游戲，今天就變成了小學(xué)生口中的大姐姐。如今的我已經(jīng)成為了大北的一員，可以半獨(dú)立的學(xué)習(xí)和生活，感覺(jué)一切都是那么快。童年的時(shí)光一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，曾經(jīng)非常害怕的老師，現(xiàn)在回想起來(lái)是那么的和藹親切。初入大北的迷茫，害怕離開(kāi)家的恐懼，還有迷路在校園里的擔(dān)心……在同學(xué)和老師的.關(guān)心和陪伴中已經(jīng)成為過(guò)眼云煙。
我感謝時(shí)光，時(shí)光給我?guī)?lái)了許許多多的快樂(lè)與悲傷，時(shí)光讓我學(xué)習(xí)到了豐富多彩知識(shí)，時(shí)光使我得到了數(shù)不勝數(shù)的生活經(jīng)驗(yàn)，時(shí)光讓我交到了各式各樣的好朋友……
我感謝時(shí)光，時(shí)光讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼童變成了可以獨(dú)自住校的初中生，讓我從不諳世事的小孩變成了懂理明意的青少年。
我感謝時(shí)光，時(shí)光的積累給了我豐富的回憶，這回憶是多么的難忘，多么的珍貴。
感謝時(shí)光給我?guī)?lái)的變化，但是我希望你的腳步能放慢些，再慢些，讓我來(lái)得及細(xì)細(xì)品味多彩的人生。時(shí)光看不見(jiàn)摸不著，但它卻真實(shí)的存在著，它帶來(lái)了成熟和智慧，帶走了幼稚和無(wú)知，感謝時(shí)光帶離的和帶來(lái)的我的一切！
感謝信的作文 篇5
親愛(ài)的人類：
你們好!我是田鼠杰茜，我很好，感謝你們?cè)谖易钗ｋU(xiǎn)的時(shí)候三番兩次出手相救。
有一次，我被一只黃鼠狼追得氣喘吁吁，跑得像陣風(fēng)，一口氣跑出了老遠(yuǎn)。見(jiàn)他沒(méi)追來(lái)，我又心存僥幸地折回去看。誰(shuí)知，他被鐵夾子夾住了。我在那興高采烈地朝他做鬼臉。只見(jiàn)他，兩眼憤怒的看著我。突然，他撲上來(lái)，把我屁股咬傷了。我足足養(yǎng)了1個(gè)月的傷，最后，還是落下了一個(gè)傷疤。傷痕是我經(jīng)歷的記憶，也是我的驕傲。每次跟伙伴在一起時(shí)，我總會(huì)炫耀給他們看，他們總是佩服得五體投地。這還得歸功于你們啊!沒(méi)有你們，就沒(méi)有我的今天。
還有一次，在一個(gè)月色明朗的夜晚，我又出去尋食，可被一條蛇盯住了。我感到危險(xiǎn)已經(jīng)降臨，和他對(duì)視了一眼，就以劉翔110米跨欄的速度飛奔回家。他跟著我跑了一段路，當(dāng)我正在發(fā)愁時(shí)，突然，出現(xiàn)了一個(gè)人，事后我才知道是個(gè)捕蛇人。我立即從他腳下鉆過(guò)。那蛇卻被他用工具夾住了。我知道他已經(jīng)不能逃脫厄運(yùn)。我內(nèi)心充滿了感激之情。十分感謝啊!
最驚險(xiǎn)的一次，莫過(guò)于與鷹的較量了。當(dāng)時(shí)，鷹像箭一樣沖下來(lái)，我認(rèn)為已經(jīng)必死無(wú)疑了，我兩腿嚇的發(fā)軟，閉上了眼睛，等待著死亡的到來(lái)。突然，“砰”的一聲，我睜開(kāi)眼睛，正好看到鷹直綴下來(lái)，像塊石頭從高處往下掉�！芭尽钡囊宦�，鷹死了。我又一次死里逃生，所以，我對(duì)你們?nèi)祟愂切拇娓屑さ摹?/p>
親愛(ài)的人類，每次，你們都在我最危險(xiǎn)的時(shí)候，救了我，雖然你們是想吃野味，可我不在乎。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我一定會(huì)好好活下來(lái)，珍惜寶貴的生命。我一定會(huì)好好吃飯，花生很有營(yíng)養(yǎng)，嫩葉也不錯(cuò)。我一定不枉你們?nèi)祟惾瑑纱纬鍪窒嘀那檎x，活得長(zhǎng)長(zhǎng)久久，并生下無(wú)數(shù)的孩子，進(jìn)入你們?nèi)祟惖纳鐓^(qū)。
再次最最真心地感謝你們?nèi)祟惖木让?
你們親愛(ài)的朋友：田鼠杰茜
感謝信的作文 篇6
親愛(ài)的爸爸媽媽：
您們好！
俗話說(shuō)，母親的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)，父親的愛(ài)是恩重如山。這句話我是深有體會(huì)。
那次我頭昏不舒服，吃不下晚飯，你們出去散步的時(shí)候，在超市為我買了方便面、甜酒、糖果和治療頭暈的藥給我，還專門為我開(kāi)了一包杏仁給我吃，還問(wèn)我肚子餓不餓，要不要吃點(diǎn)東西。也不知道為什么，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得頭沒(méi)那么暈了，我覺(jué)得，是爸爸和媽媽給了我許多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，給了我力量。
母親，您在我傷心難過(guò)的時(shí)候安慰我，在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我，在生病的時(shí)候關(guān)心、照顧我，我回憶起您為我所做的一切的一切，我激動(dòng)得流淚，說(shuō)不出一句話來(lái)。
父親，您雖然在我身邊少一點(diǎn)，可是您的愛(ài)卻是比泰山還重��！雖然您在表面上愛(ài)我不多，可是行動(dòng)上卻把對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù)表現(xiàn)得淋漓盡致，我是從心底里感謝您啊！
三月，是感恩月，三月，也是我向父母感恩的日子。我要感謝父母賜給我的生命，給我花樣的年華。
母親能夠?yàn)槲遗艖n解難，能夠?yàn)槲议_(kāi)創(chuàng)學(xué)習(xí)的道路。父親能夠在學(xué)習(xí)上為我加一把勁，能在生活上為我們提供保障……
媽媽啊，如果您是一個(gè)河蚌，那我就是你懷抱中的一顆小小的珍珠，您用你畢生的心血來(lái)哺育我，我就像是小草，是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了您春天陽(yáng)光的恩情啊！
爸爸啊，如果您是一棵大樹，我就是樹上一片小小的樹葉，您把我舉得高高的，讓我吸收雨露陽(yáng)光，我是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩的�。�
爸爸媽媽，你們的養(yǎng)育之恩我是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了的啊，你們?yōu)槲宜龅囊磺�，我也是永遠(yuǎn)報(bào)答不了的�。�
祝：
身體健康，工作順利！
您們的孩子：xxx
20xx年xx月xx日
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