【精華】老師感謝信集合9篇
在我們平凡的日常里，感謝信在生活中的使用越來(lái)越廣泛，寫(xiě)感謝信比口頭感謝更加真摯。寫(xiě)感謝信需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的老師感謝信10篇，歡迎閱讀與收藏。
老師感謝信 篇1
權(quán)老師：
您好，暑假已經(jīng)結(jié)束了，娃娃又背起書(shū)包，成為二年級(jí)的一名學(xué)生了。暑假里，我們欣喜地看著他的點(diǎn)滴進(jìn)步，分享他成長(zhǎng)的快樂(lè)。盤(pán)點(diǎn)他的暑期生活，收獲真的不少。
回想暑假前，我們是那么的憂心忡忡，為了他上課不能遵守紀(jì)律，愛(ài)說(shuō)話，好跑神兒，注意力不集中。接受您的咨詢后，我們茅塞頓開(kāi)，釋然不少。哪個(gè)孩子沒(méi)有缺點(diǎn)呢?不要光盯著他的缺點(diǎn)，要多表?yè)P(yáng)，放大它的優(yōu)點(diǎn)，讓他充分感受到被欣賞的快樂(lè)——您的一席話使我們受益匪淺。
暑期開(kāi)始的時(shí)候，娃娃主動(dòng)邀我和他一起制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，從第一天起，他的生活便按計(jì)劃開(kāi)始了。有時(shí)，他提出自己寫(xiě)作業(yè)，不讓媽媽輔導(dǎo)，我總是很痛快地答應(yīng)，還表?yè)P(yáng)他學(xué)習(xí)有主動(dòng)性。字寫(xiě)得工整，數(shù)學(xué)題做得又快又好，我總是及時(shí)表?yè)P(yáng)。一天，我們?nèi)乙乩霞覟橥尥薜臓敔斶^(guò)生日，娃娃主動(dòng)說(shuō)：“先寫(xiě)完作業(yè)再走�！蔽耶�(dāng)即表?yè)P(yáng)他說(shuō)：“你做得很對(duì)，先寫(xiě)完作業(yè)，就可
以一身輕松地回老家了。”結(jié)果，那天的作業(yè)他做得又快又好。
一次，我和娃娃在路上走，看到一個(gè)一次性塑料杯，他很隨意地踢了一下，我說(shuō)：“前面就有垃圾箱，為什么不扔到垃圾箱里?”娃娃做了，我又說(shuō)：“你撿起了垃圾，我們的城市因?yàn)槟愣兊酶蓛袅��！币院�，他�?jīng)常會(huì)撿起路上的垃圾，自己手上的雪糕袋等，他會(huì)問(wèn)我：“這個(gè)可以回收嗎?”然后放進(jìn)不同標(biāo)志的垃圾箱。他每一次撿起垃圾，都會(huì)得到我的表?yè)P(yáng)，我還會(huì)向家人介紹他的環(huán)保行為，正是在一次次的表?yè)P(yáng)下，娃娃漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣，節(jié)約用水也是這樣。當(dāng)他看到我把用過(guò)的水倒進(jìn)塑料桶里沖廁所時(shí)，便把洗臉、洗衣服的水照我的樣子存起來(lái)，我表?yè)P(yáng)他，這樣我們就不用浪費(fèi)干凈水沖廁所了。就在上周，洗澡時(shí)他提了個(gè)建議，沖洗時(shí)站進(jìn)盆里，洗澡的水也可以收集起來(lái)沖廁所了。我表?yè)P(yáng)了他，說(shuō)你這個(gè)辦法不錯(cuò)，媽媽還沒(méi)想到呢，并當(dāng)即照辦。
權(quán)老師，非常感謝您教給了我們教育孩子的基本方法，相信在您的悉心指導(dǎo)下，他的學(xué)習(xí)也會(huì)有很大的進(jìn)步。
此致
敬禮
寫(xiě)信人：
日期：
老師感謝信 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們辛苦了，為了感謝你們的教育與栽培，在此寫(xiě)一封感謝信。
我是20xx年xx月踏入xx中學(xué)學(xué)習(xí)的，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我很不習(xí)慣，因?yàn)閷W(xué)校是實(shí)行全寄宿管理，不能隨便進(jìn)出，在校內(nèi)，有合理的學(xué)習(xí)和作息時(shí)間，特別是宿舍采用軍事化管理，宿舍內(nèi)的東西都是按規(guī)定放置的，連被子都是統(tǒng)一方向放的，初來(lái)乍到的我很不喜歡，甚至抱怨過(guò)。畢業(yè)生給老師感謝信文章畢業(yè)生給老師感謝信出自，此鏈接!。
但，天天面對(duì)三點(diǎn)一線(課室、飯?zhí)�、宿�?，就產(chǎn)生了感情。在學(xué)校的嚴(yán)格管理下，同學(xué)們都禮貌待人，老師們都平易近人，令我很喜歡課堂。課堂上，那豐富的知識(shí)、老練的話語(yǔ)讓我聽(tīng)得津津有味;課堂下，同學(xué)們的交流、放松的氣氛，讓我感受到了快樂(lè)。當(dāng)然，最多人"投訴"的就是飯?zhí)�，但憑良心說(shuō)，我們學(xué)校的伙食是最健康、最好的。和藹的叔叔、阿姨們，把飯?zhí)么驋叩酶筛蓛魞簦屛覀兂缘梅判�。宿管員，別看她老是兇巴巴的，平時(shí)她都會(huì)去各個(gè)宿舍聊聊天，了解我們。我們病的時(shí)候，比誰(shuí)都關(guān)心我們。學(xué)校的生活，讓我感到有規(guī)律、充實(shí)，不浪費(fèi)一分一秒，讓我懂得時(shí)間就是金錢(qián)，絕不虛度光陰。
就在高二時(shí)，當(dāng)我面臨著輟學(xué)時(shí)，是你們伸出支援之手，無(wú)條件地讓我繼續(xù)讀書(shū)，是你們供我學(xué)費(fèi)，是你們授我知識(shí)，是你們改變了我的命運(yùn)。老師們的辛勤，我們都看在眼里;老師們的噓寒問(wèn)暖，我們都牢記在心里;老師們的無(wú)微不至，我們都體會(huì)在腦海里，就是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)，才讓我們懂得做人的道理，知識(shí)改變命運(yùn)的道理。一年365天，每天比我們晚睡，每天比我們?cè)缙穑銈兤鹪缑诘臑閹熅�，是其他兄弟學(xué)校的老師們都做不到的偉大精神，天天如此，風(fēng)雨無(wú)阻。甚至病了，都挺著虛弱的身子上課。是你們讓我懂得為人師表，要以身作則的道理。
我最要感謝的是xx老師、xx老師、xx老師和xxx老師。畢業(yè)生給老師感謝信感謝信。正是你們的諄諄教誨，無(wú)微不至的關(guān)心，才成就了今天的我。訓(xùn)練場(chǎng)上，是你們嚴(yán)格地要求我，精益求精的動(dòng)作要領(lǐng)，讓我取得更大的突破;學(xué)習(xí)上，是你們讓我找到了信心。多次的談話中，讓我了解到，你們連一個(gè)差生都不放過(guò)、都有信心的精神，是可敬可佩的。在我遇到困難時(shí)，是你們幫助了我;在我傷心時(shí)，是你們安慰了我，謝謝你們讓我找回了希望。
在校三年,讓我習(xí)慣了學(xué)校的生活,學(xué)校就像一個(gè)大家庭,讓我們感到舒適、溫暖，對(duì)于學(xué)校無(wú)微不至、不求回報(bào)的關(guān)心、教育，使我萬(wàn)分感謝，謝謝你們對(duì)我的栽培，教會(huì)我做人的道理。我相信，博愛(ài)、博學(xué)和追求卓越的精神一定會(huì)遠(yuǎn)揚(yáng)海內(nèi)外的。愿學(xué)校蒸蒸日上、步步高升。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
老師感謝信 篇3
尊敬的老師：
您好!我是20xx級(jí)的一名學(xué)生。現(xiàn)在我坐在成都師范學(xué)院想著您的身影、懷著感恩與激動(dòng)給您寫(xiě)下這封信。
草木感恩雨露是因?yàn)橛曷蹲屗鼈冏聣殉砷L(zhǎng);雄鷹感恩藍(lán)天是因?yàn)樗{(lán)天讓它們展翅翱翔;我感恩您們，是因?yàn)槟鷤儗?duì)我在各方面恩重如山、永志難忘。
高中的三年，我們就在酸甜苦辣中共同譜寫(xiě)。冬天最冷的時(shí)候，您還是規(guī)定我們?cè)缟?:10進(jìn)教室，您卻不到7:00就站在教室門(mén)口了;夏天最熱的時(shí)候也不曾看您午休，堅(jiān)持幫我們批改作業(yè);高考前期，為了減小我們的壓力，您就陪著我們一起跑步。當(dāng)看到我們?cè)诮淌艺f(shuō)話、嬉戲的時(shí)候，我們看到您臉上“恨鐵不成鋼”的表情，馬上就沉默了，您就苦口婆心的給我們講很多道理;當(dāng)看到我們成績(jī)下降的時(shí)候，我們看到您臉上自責(zé)的表情都埋下了頭，您就耐心的給我們分析問(wèn)題，給我們信心，最后我們都笑了!
刻在木板上的文字未必不朽;刻在石頭上的文字未必流逝永存。唯您的名字將永刻在我內(nèi)心深處。請(qǐng)您放心，我們現(xiàn)在過(guò)得都很好，雖然您現(xiàn)在沒(méi)有辦法陪伴在我們身邊，但是我們又來(lái)到了溫暖的大家庭——成都師范學(xué)院。
“愛(ài)、真、篤、為”的校訓(xùn)，讓我們體會(huì)春天般的愛(ài)，同時(shí)我們也知道了怎樣做人，怎樣做事;雄厚的師資力量、先進(jìn)的科技設(shè)備、盡職盡責(zé)的老師，讓我們?cè)谶@個(gè)知識(shí)的大海洋安心地翱翔。
學(xué)院踐行”讓學(xué)生在成都師范學(xué)院這段生活成為人生有價(jià)值的旅程“的辦學(xué)理論，努力讓學(xué)院成為學(xué)生求知探索的殿堂，成為學(xué)生飛揚(yáng)青春、成就未來(lái)的起點(diǎn)!從今年9月1號(hào)開(kāi)始，學(xué)院正式招收本科類學(xué)生。尊敬的老師，人生的新篇章正等著學(xué)弟學(xué)妹們?nèi)ラ_(kāi)啟，我們將在這里和他們一起同學(xué)同問(wèn)，一起快樂(lè)的成長(zhǎng)，這是一種緣分，更是一種感動(dòng)。
我們?cè)诔啥紟煼秾W(xué)院等待著他們的到來(lái)!讓我們攜手，用激情和智慧，展示自己的風(fēng)采，讓精彩在大學(xué)校園中閃耀!我也相信，他們的到來(lái)也將為我們這個(gè)20xx年正式成為以教師教育為主要特色的應(yīng)用型普通本科院校注入新的生命和活力!
老師您是否看到搖上樹(shù)梢的月兒，它帶著我的一片感恩之心和最真摯的祝福：愿您身體健康，合家歡樂(lè)，桃李滿天下!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
老師感謝信 篇4
我是一名來(lái)自農(nóng)村的女孩，從小就被電視里面花花綠綠的美麗的服裝所吸引，自那時(shí)起我的夢(mèng)想就是成為一名服裝設(shè)計(jì)師，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想大學(xué)時(shí)申報(bào)了我喜歡的服裝設(shè)計(jì)專業(yè)。
在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，其他的科目對(duì)我來(lái)說(shuō)都是游刃有余的，唯獨(dú)打版這門(mén)課，我就像是沒(méi)開(kāi)竅似的怎么都學(xué)不好，為此我郁悶了很久。畢業(yè)工作之后，在實(shí)踐中我遇到了關(guān)于打版各種各樣的問(wèn)題，不論我的設(shè)計(jì)是否出色，版師們制出的版和樣衣總讓我覺(jué)得和我最初的設(shè)計(jì)有蠻多出入的，我有些迷茫的了，同時(shí)我也意識(shí)到打版對(duì)完整的完成自己的設(shè)計(jì)和成為一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師的重要性。
帶著工作中遇到的種種打版的問(wèn)題，于是我決定重新惡補(bǔ)打版方面知識(shí)，很幸運(yùn)地我在網(wǎng)上遇到了吳健老師。在吳老師這里的短短三個(gè)多月的學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到了原來(lái)打版也可以是件非常有趣的事情。在人們的印象中，常規(guī)地打版方法都是日本原型的那種加減乘除的用公式計(jì)算的方法來(lái)制版，這種方法讓人覺(jué)得很煩瑣又枯燥乏味，學(xué)習(xí)來(lái)也很費(fèi)勁沒(méi)有意思，更重要的是掌握起來(lái)還蠻困難的。而吳老師的所教的制版方法，恰好和日本原型的煩瑣的制版方法不同，吳老師的制版方法蠻好玩的，如同小時(shí)候玩的七巧板一般很靈活、簡(jiǎn)單，不但讓人絲毫感覺(jué)不到枯燥乏味，而且能很快就幫你掌握了高端的制版技術(shù)。
我真心感謝吳老師在我追求自己夢(mèng)想的到路上，迷茫的時(shí)候教了我這么多打版的知識(shí)，不僅讓我學(xué)到了您的制版方法，更讓我看到了你對(duì)服裝的熱情。今年對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有意義的一年，而今年對(duì)我來(lái)說(shuō)最幸運(yùn)和幸福的事：就是認(rèn)識(shí)了吳老師。因?yàn)閰抢蠋熥屛腋鞔_地認(rèn)識(shí)到今后在我人生路上事業(yè)板塊應(yīng)該如何做拼圖。
您的學(xué)生xxx
20xx年xx月xx日
老師感謝信 篇5
尊敬的白老師、馬老師、杜老師：
你們好！我是小二班李西康（康康）的媽媽，國(guó)慶節(jié)前就想給你們寫(xiě)感謝信，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對(duì)工作熱情的投入，感謝你們給孩子們帶來(lái)豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活，更感謝你們?yōu)楹⒆右院蟮娜松缆窐?gòu)建起一條絢麗多彩的起跑線。
回憶起兒子剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，心里有很多的擔(dān)心，他在學(xué)校里會(huì)不會(huì)哭鬧，能不能吃飽飯，能不能和其他的小朋友玩在一起，能不能得到三位老師的喜愛(ài)，他喝了，熱了，老師能不能照顧的過(guò)來(lái)，總之作為康康的媽媽，心里有很多的顧慮，很多的不舍得。每當(dāng)我向你們?cè)儐?wèn)康康在學(xué)校的表現(xiàn)時(shí)，你們總是不厭其煩的把康康在學(xué)校的各種表現(xiàn)告訴我，針對(duì)他的缺點(diǎn)你們悉心的支招和包容，從你們的言語(yǔ)中可以聽(tīng)出你們的專業(yè)和對(duì)孩子無(wú)比的關(guān)心，自從入園后，康康變得很有組織有紀(jì)律，能很好的做游戲，做操，按時(shí)睡覺(jué)，好好吃飯，洗手的時(shí)候會(huì)排隊(duì)，放學(xué)的時(shí)候會(huì)大聲的和老師說(shuō)再見(jiàn)，見(jiàn)到門(mén)崗的爺爺會(huì)大聲地說(shuō)：“爺爺再見(jiàn)”，還很愛(ài)表現(xiàn)自己，每天晚上都會(huì)把在幼兒園學(xué)到的兒歌唱給我聽(tīng)，游戲做給我看。記得10月7號(hào)那天，我說(shuō)今天媽媽去送康康上學(xué)，他聽(tīng)了很高興，但是又告訴我說(shuō)：“媽媽去上班吧，老師說(shuō)，爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭也不鬧，早上老師找”。原來(lái)康康吃飯的時(shí)愛(ài)看電視，現(xiàn)在給他講道理，告訴他不專心吃飯，小肚肚就會(huì)疼，他就會(huì)很認(rèn)可，不哭不鬧的好好吃飯，并且吃的'很多�？悼颠�知道心疼媽媽，上樓的時(shí)候不讓媽媽抱，還幫媽媽拿東西，更讓我感到欣慰的是有一次我感覺(jué)背很疼，就說(shuō)了一句，這時(shí)候他走過(guò)來(lái)說(shuō)：“媽媽，康康給你捶捶吧”，說(shuō)著小手就一下下的捶起來(lái)，還問(wèn)我：“康康捶的疼嗎”，聽(tīng)著兒子的話，感覺(jué)著兒子小小的手，心中浮起的不僅僅有感動(dòng)，還有心疼。我想，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師們的悉心教導(dǎo)和辛勤的培育，孩子的每一分成績(jī)都離不開(kāi)老師們含辛茹苦的付出。
由于工作的原因，平時(shí)無(wú)暇照顧孩子，一天之中康康大多數(shù)都會(huì)和你們待在一起，我經(jīng)常告訴他，在幼兒園里老師就是媽媽，有什么事情都可以和老師說(shuō)，老師會(huì)像媽媽一樣喜歡你們，一樣愛(ài)你們。你們無(wú)微不至的關(guān)心和照顧大大拉近了孩子和你們之間的距離，康康會(huì)自豪地告訴我說(shuō)：“媽媽，康康有白老師、馬老師、杜老師，白老師給我小熊餅干，馬老師給我表演奧特曼，杜老師和康康做游戲”，孩子的這些話足可以聽(tīng)到他是多么的喜歡你們，多么的愿意和你們待在一起，多么的喜歡咱們明天幼兒園。平時(shí)都是康康的姥爺和姥姥去送他，老人也經(jīng)常說(shuō)你們對(duì)孩子照顧的有多么好，孩子做操時(shí)褲子掉下來(lái)了，你們忙幫孩子整理好，看孩子穿的衣服多了，你們會(huì)把手伸到孩子的背上摸摸有沒(méi)有出汗，你們這些看似很簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，就足以說(shuō)明你們對(duì)孩子的關(guān)心和你們高尚的素質(zhì)，同時(shí)我們做為家長(zhǎng)也會(huì)在心里默默地為您打上一百分！
最后，再次向三位老師表示感謝，感謝你們對(duì)孩子的付出，感謝你們對(duì)孩子的教育，現(xiàn)在想想感覺(jué)真的很幸運(yùn)，幸運(yùn)最后把孩子送到了咱們明天幼兒園，幸運(yùn)孩子分到了咱們小二班，遇到了這么好的三位老師，把康康交到你們手中，兩個(gè)字“放心”。最后，我衷心的祝愿三位老師身體健康，工作順利，事事如意！祝小二班這個(gè)“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”的大家庭中的每一位小朋友快快樂(lè)樂(lè)，幸福成長(zhǎng)，也祝明天幼兒園越辦越好，越辦越紅火！
xx的媽媽：xxx
20xx.05.11
老師感謝信 篇6
親愛(ài)的賴?yán)蠋煟?/p>
您好！
明天就是教師節(jié)，屬于您的節(jié)日！首先，我要對(duì)您說(shuō)一聲：“節(jié)日快樂(lè)！”在所有老師中，您是最關(guān)心我們的了。您給予我們的真是太多
太多了，猶如天上的星辰，數(shù)都數(shù)不盡。在成長(zhǎng)的道路上，當(dāng)我們開(kāi)始有一些不成熟的想法時(shí)，如果能夠遇見(jiàn)給予我們啟發(fā)和鼓勵(lì)的老師，是最幸運(yùn)的。我就是幸運(yùn)者之一，因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了您——我的語(yǔ)文老師。在原先老師眼里，我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生。而在您的眼里，我就是一個(gè)金光閃閃的小作家，盡管我的作文基礎(chǔ)不是很好，可您還是一向在背后支持著我，猶如一個(gè)母親對(duì)子女的愛(ài)。
如今，我的作文寫(xiě)的越來(lái)越好了，還多次獲獎(jiǎng)。此刻我已從您的眼里讀到了驚喜的神色！謝謝您，老師！讓我明白，我背后永遠(yuǎn)有一個(gè)人支持著我。
老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的——我的語(yǔ)文老師。
老師感謝信 篇7
敬愛(ài)的老師：
您好！
時(shí)光荏苒，歲月如歌。一眨眼，您來(lái)我們九班已經(jīng)有整整一年了。俗話說(shuō)：一日為師，終身為父。我們是打心眼兒里喜歡您這位和藹可親的父親。而您，也把我們當(dāng)作親生兒女般教導(dǎo)。
記得您剛來(lái)我們九班那天，您從容的站在講臺(tái)上，而我們卻竊竊私語(yǔ)：“咦，怎么是個(gè)男老師？”“看樣子挺兇，不妙嘍！”……您看見(jiàn)我們亂成一鍋粥，皺皺眉頭，一拍黑板擦，全班立刻鴉雀無(wú)聲。您背過(guò)身，在黑板上大大方方地寫(xiě)下了您的名字，凌厲地說(shuō)：“我是你們的語(yǔ)文老師王老師，我這人呢，非常嚴(yán)厲。如果你們膽敢上課搗亂，我管你是男是女，是胖是瘦，通通抄課文！不過(guò)，有時(shí)我也會(huì)說(shuō)一些小故事小笑話來(lái)娛樂(lè)大家�！痹拕傉f(shuō)完，班里一片唏噓聲。而王浩厥厥嘴，有些不服：“切，抄課文，真老套！”忽然，您想聽(tīng)見(jiàn)了什么似的，直徑走到王浩面前，說(shuō)：“你叫王浩是吧？哎呀呀，第一節(jié)課就來(lái)挑戰(zhàn)我的極限，我這幾天耳朵不太好，聽(tīng)成了‘我要抄課文，我要抄課文’。既然你如此的‘愛(ài)學(xué)習(xí)’，我就成全你吧！第一課課文抄一遍吧！”“哈哈哈……”我們都被您幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言吸引住了，全班爆發(fā)出一陣熱烈的笑聲。
下課后，全班同學(xué)對(duì)您的評(píng)價(jià)褒貶不一。有的說(shuō)：“要苦命了，這個(gè)老師這么嚴(yán)！”有的卻說(shuō)：“這個(gè)老師挺有趣，喜歡！”我卻想：嘿嘿，這個(gè)老師真“犀利”，以后指不定要有多好玩兒哪！
在以后的課堂上，您嚴(yán)格嚴(yán)厲，容不得一絲錯(cuò)誤。而您講課時(shí)卻滿懷深情，引人入勝，使我們興趣盎然。
終于，在您的努力下，我們班的期末考試成績(jī)上升到全班第五名。
要知道，我們可是有“千年老末”的稱號(hào)��！我們得知了這個(gè)消息，高興得歡呼雀躍。您也喜笑顏開(kāi)。我們的努力，您的苦心，沒(méi)有白費(fèi)！我們感謝您，我們的王老師……
小草感恩著大地，因?yàn)榇蟮亟o予了小草美好的生命；星星感恩著太陽(yáng)，因?yàn)樘?yáng)給予了星星燦爛的光芒；我們感恩著老師 ，因?yàn)槔蠋煄ьI(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋。在這教師佳節(jié)，我們祝愿老師節(jié)日快樂(lè)！
祝您：
工作順利。萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：xxx
20xx年9月11日
老師感謝信 篇8
尊敬的中三班家長(zhǎng)朋友們：
大家下午好!
首先我們非常感謝中三班全體家長(zhǎng)朋友在我班本次春游活動(dòng)中的大力支持和配合，使我們的春游活動(dòng)得以順利完成。
本次春游活動(dòng)讓孩子們具體感受了集體出游的氛圍，鍛煉了自立、自理等能力，學(xué)會(huì)了分享和互助，提高了社會(huì)交往能力，進(jìn)一步增進(jìn)了家長(zhǎng)之間、家園之間的溝通、了解以及班級(jí)凝聚力，帶給我們尤其是孩子們極大的快樂(lè)。
在此，我們特別感謝本班家長(zhǎng)委員會(huì)的朋友們——任小元、皮秀琴、肖繼婭、王燕、曹兵、李莎，感謝你們不辭辛勞實(shí)地考察春游線路，感謝你們?yōu)槲覀兟?lián)系車輛，感謝你們的精心策劃、購(gòu)買(mǎi)物品，感謝你們一路的組織……
另外，我們還要特別感謝辛勤攝像、照相并提供照片、音像資料的趙子源、王新智、李佳穎、盧秋宇、任昱潔、曾惜兒、嚴(yán)尹含等孩子的家長(zhǎng)們以及為我們辛勤找尋旗桿的陳濟(jì)遠(yuǎn)外婆，請(qǐng)讓我們代表中三班全體家長(zhǎng)和小朋友們衷心地感謝你們，感謝你們無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，感謝你們的博愛(ài)之心，為了孩子們的成長(zhǎng)你們辛苦了!
此致
敬禮!
中三班教師：汪老師 鄭老師 萬(wàn)老師
老師感謝信 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好！
我是XXX的家長(zhǎng)，值此新年開(kāi)始之際，對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)及全體老師的辛勤勞動(dòng)和細(xì)心關(guān)懷表示最誠(chéng)摯的謝意。正是你們的教育循循善誘和精心入微的照顧才有了孩子們燦爛可愛(ài)的笑臉，使得他們茁壯健康地成長(zhǎng)。
我們孩子是20xx年的9月1日入園，由于入園時(shí)才兩周四，擔(dān)心他稚嫩的心理以及不規(guī)范的生活習(xí)慣讓老師發(fā)愁和擔(dān)憂。可是，讓我很感動(dòng)的是起初孩子無(wú)論怎么哭鬧和難纏，兩位老師和保育員就像對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩地進(jìn)行引導(dǎo)，讓孩子很快就放松了心情，平復(fù)了情緒，也就慢慢地適應(yīng)了幼兒園的生活和學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，每天早上送孩子乘坐校車的時(shí)候，接送的老師和司機(jī)總是站在車門(mén)面帶著笑容迎接并呼喊孩子的名字，輕輕拍拍孩子的臉，摸摸孩子的頭，親熱極了，一下子就把孩子融入到暖暖地集體中，也讓我們家長(zhǎng)感覺(jué)特別的溫馨和感動(dòng)。
而從幼兒園放學(xué)回家后，孩子那張小嘴不停地講自己在幼兒園的瑣瑣碎碎，從他稚嫩的敘述里，我感覺(jué)到了老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無(wú)微不至的關(guān)懷，有時(shí)候也會(huì)唱一些似乎聽(tīng)不明白的歌詞，但是你可以從孩子的歡歌笑語(yǔ)中看到了老師所付出的真心和愛(ài)心。我們由衷的感謝老師和保育員對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。
孩子的諸多改變和進(jìn)步令我們驚喜不己，從孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師和保育員的無(wú)私奉獻(xiàn)，是你們這種對(duì)孩子關(guān)心負(fù)責(zé)的態(tài)度和敬業(yè)精神讓我們發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。笑容，掛在孩子的臉上，感激，流進(jìn)家長(zhǎng)的心窩。作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝XX幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。
最后，祝小金星幼兒園園長(zhǎng)及所有老師和工作人員：工作順利！生活幸福！也祝所有小朋友們健康快樂(lè)每一天！
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