【必備】老師感謝信錦集六篇
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,感謝信使用的頻率越來(lái)越高,感謝信跟其他書(shū)信一樣,也是表情達(dá)意的一種工具。千萬(wàn)不要把感謝信寫(xiě)成流水賬喔!以下是小編為大家收集的老師感謝信6篇,希望能夠幫助到大家。
老師感謝信 篇1
敬愛(ài)的曾老師:
您好!
您的身體還好嗎?是否如以前一樣健康呢?是否臉上常常帶著那美麗的笑容呢?
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我就將離開(kāi)美麗的母校,告別朝夕相處的老師和同學(xué),走向中學(xué)的大門(mén)。
在這即將離別的時(shí)刻,敬愛(ài)的曾老師,我要給您寫(xiě)一封信,向您訴說(shuō)我心中對(duì)您深深的感激!
首先,我要感謝您五年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)!您的教誨,把我從天真可愛(ài)的小朋友啟蒙成懂事的小少年!是您,讓我從一位數(shù)的認(rèn)識(shí)到億位數(shù)的認(rèn)識(shí);是您,讓我從“1+1”算到了小數(shù)、分?jǐn)?shù)的乘除法;是您,讓我從線段的長(zhǎng)度算到了組合圖形的體積……您,無(wú)私地把知識(shí)傳授給了我,不求回報(bào),讓我在人生的起跑線上成功地起跑!
您還記得五年級(jí)下學(xué)期時(shí)的那件事嗎?您也許忘記了,可我仍記憶猶新。
那是最后一個(gè)單元的單元測(cè)驗(yàn),全班都考得非常好,甚至最高分是99分。
但是,我卻意外地沒(méi)有考上90分,只得了89分!要知道,五年來(lái)我數(shù)學(xué)還沒(méi)有下過(guò)90分吶!那一刻,我傷心極了。
是您,利用課余時(shí)間為我單獨(dú)講解錯(cuò)題,并給我分析了錯(cuò)題的原因。
終于,在您的教導(dǎo)下,我在考試中又重獲了滿(mǎn)分!敬愛(ài)的老師啊,您可知道,那時(shí)我的心里是多么的高興啊!
還記得,在另一次考試中,幾乎全班同學(xué)都上了90分。
成績(jī)一向保持在98一帶的我,卻因?yàn)樵嚲淼暮?jiǎn)單和自己的優(yōu)點(diǎn)而被沖暈了頭腦,產(chǎn)生了驕傲自滿(mǎn)的心理,答題時(shí)不認(rèn)真,非常粗心,只考得了93分。
事后,您耐心地教育了我,告訴我不應(yīng)該驕傲自滿(mǎn),俗話說(shuō)得好:“山外有山,人外有人。”于是,我的成績(jī)又提升了上去。
老師啊,這些都是您的功勞!敬愛(ài)的老師,我要告訴您兩個(gè)好消息:一,我在“世界杯”奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽廣西賽區(qū)的全國(guó)選拔賽中成績(jī)優(yōu)異,榮獲“廣西賽區(qū)一等獎(jiǎng)”;二,我在“希望杯”全國(guó)奧數(shù)邀請(qǐng)賽中成績(jī)優(yōu)秀,榮獲二等獎(jiǎng),并授予銀牌。
老師,沒(méi)有您的教誨,怎么會(huì)有今天的我呢?
人們常說(shuō),老師是“辛勤的園丁”,是“無(wú)私的春蠶”,是“人類(lèi)靈魂的工程師”,這是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼!您把您一生的精華毫無(wú)保留地送給了我們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游,而不求任何回報(bào)!
敬愛(ài)的曾老師,我要再次感謝您的教導(dǎo),絕不辜負(fù)您的厚望!
祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
此致
敬禮
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
老師感謝信 篇2
尊敬的各位評(píng)委老師:
您們好!我們是攀枝花學(xué)院Defyers化工設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì),本次
設(shè)計(jì)為年產(chǎn)20萬(wàn)噸丙烯腈項(xiàng)目。
該項(xiàng)目設(shè)計(jì)包括:《設(shè)計(jì)源文件》、《設(shè)計(jì)文檔》、《設(shè)計(jì)圖紙
集》。我們的設(shè)計(jì)文檔中,每份設(shè)計(jì)都包含Word和PDF兩種格式,由于用Word排版在不同的電腦上會(huì)出現(xiàn)串行現(xiàn)象,所以我們希望各位評(píng)委參考我們的PDF格式,以提高閱讀質(zhì)量。
閱讀作品時(shí)可能會(huì)用到的軟件有以下幾種:
1.word 20xx
2.AutoCAD 20xx
3.Aspen Plus V 7.3
4.adobe reader
5.KG-Tower
6.Aspen Energy Analyzer V7.3
7.Aspen Exchanger Design and Rating V7.3
致謝: 衷心地感謝各位指導(dǎo)老師在本次化工設(shè)計(jì)大賽中給予我們的指導(dǎo)與幫助,感謝幫助過(guò)我們的老師、同學(xué)。祝大家身體健康,
心想事成!
此致!
敬禮
老師感謝信 篇3
親愛(ài)的xx老師:
您好!
時(shí)間過(guò)得真快,在不知不覺(jué)中過(guò)去了四年,從不懂事的一年級(jí)到品學(xué)兼優(yōu)的四年級(jí),您一直陪伴著我們。把一個(gè)個(gè)愚昧無(wú)知的小頑童,變成了一個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異的文學(xué)者。您現(xiàn)在離開(kāi)了我們,我們是多么想念您。
那是我唯一次的遲到,我永遠(yuǎn)不能忘記。那天是陰天,天并不亮,何況我還拉著窗簾。家里的表慢了,我遲遲沒(méi)有起床。直到我聽(tīng)到學(xué)校的早操音樂(lè)響了,我才匆匆穿上衣服背上書(shū)包走了,連飯也沒(méi)吃。媽媽因?yàn)榇颐Γ瑳](méi)有看天氣,很冷很冷。本是不對(duì)的事,您卻照顧我。您找了餅干讓我吃,您找了衣服讓我穿,我不好意思,您也沒(méi)有強(qiáng)迫。
在教師節(jié)來(lái)臨之前,我要衷心的感謝您;劉老師,您辛苦了。謝謝您。劉老師!
節(jié)日快樂(lè),身體健康!
您的學(xué)生xx
20xx年x月x日
老師感謝信 篇4
尊敬的老師:
您們好!
在此,我懷著無(wú)比感動(dòng)的心對(duì)您們說(shuō)聲“謝謝”。家委會(huì)組織的每一次活動(dòng)都得到了老師、熱心的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的孩子們的大力支持和踴躍參與,這次也不例外。
羅老師雖然在生病,但仍然堅(jiān)持組織開(kāi)展活動(dòng)。整隊(duì)、給孩子們講解活動(dòng)主題、帶著孩子們游覽……一直堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束,雨也越下越大,天也越來(lái)越冷,直到孩子們都走了,她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一直浮現(xiàn)在我的眼前,讓人心痛不已!
家長(zhǎng)朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方,精心地幫孩子們準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語(yǔ)、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目……場(chǎng)面是多么的溫馨!真像幸福的大家庭!
孩子們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)奔向大自然,放飛著自己的心情、放飛著自己的夢(mèng)想、認(rèn)真的表演準(zhǔn)備的節(jié)目、雖然準(zhǔn)備的時(shí)間很短,但每一個(gè)孩子都像表演家一樣,表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色。
聽(tīng)著圍觀群眾的贊嘆,我感慨萬(wàn)分,老師的心血沒(méi)有白費(fèi)、家長(zhǎng)們的愛(ài)心換來(lái)了孩子們的成長(zhǎng)、孩子們的快樂(lè),孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學(xué)校、為班級(jí)掙得了榮譽(yù)、也讓家長(zhǎng)們見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng)!
感謝敬愛(ài)的老師、感謝熱心的家長(zhǎng)、感謝可愛(ài)的孩子們!
衷心的祝福老師健康快樂(lè)!祝福家長(zhǎng)們家庭幸福美滿(mǎn)!祝福孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
此致
敬禮!
xxx
日期:xxx
老師感謝信 篇5
親愛(ài)的李老師:
您好!轉(zhuǎn)眼,五年的時(shí)光過(guò)去了。想當(dāng)初,我還是什么都不懂的孩童。
是您,把我領(lǐng)進(jìn)了校園,用知識(shí)的甘泉滋潤(rùn)著我的心田;是您,教會(huì)了我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨;是您,讓我懂得了尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。
您是一位辛勤的園丁,關(guān)懷著我們的成長(zhǎng);您是黑暗中的一盞燈,指引我走向光明;您是天空中最亮的一顆星,點(diǎn)燃了燎原上的星星之火。您以堅(jiān)毅的品質(zhì)成就了我們的未來(lái)!老師,我永遠(yuǎn)忘不了那件事。一天上課,我發(fā)現(xiàn)您越寫(xiě)越吃力,還緊捂腹部,豆大的汗珠,從您的額頭上流了下來(lái)。
我站起來(lái)說(shuō):“老師,您胃病又犯了吧,快坐下來(lái)休休息一會(huì)吧!”老師強(qiáng)忍痛苦地說(shuō):“不用了,謝謝,我要把這堂課上完!”說(shuō)完,老師又一點(diǎn)點(diǎn)地在黑板上寫(xiě)字。
聽(tīng)說(shuō),您上完課后,直接去了醫(yī)院。老師,還有一次于巍上課突然發(fā)燒。是您把她送到醫(yī)務(wù)室,您知道嗎?您從一樓到五樓,一口氣上來(lái),您受得了嗎?我們這些身強(qiáng)力壯的少年都會(huì)氣喘呼呼,何況是您那。您還陪于巍打完針,吃完藥,送她回了家。
節(jié)假日,您還去看望于巍,您愛(ài)護(hù)我們就像愛(ài)護(hù)自己的孩子,我們?cè)缫寻涯?dāng)成了媽媽。如果說(shuō)父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,那么,您則對(duì)我們有著深厚的培育之恩。
是您把我們引進(jìn)知識(shí)的殿堂;是您教了我們了解祖國(guó)壯麗的山河;是您教了我們自然科學(xué)的知識(shí);可以說(shuō),沒(méi)有您就沒(méi)有我們一切的知識(shí)財(cái)富。
是老師給了我們服務(wù)于社會(huì)的本領(lǐng),沒(méi)有老師對(duì)我們這些幼苗的培育,就沒(méi)有我們今天!9月10日,一年一度的教師節(jié)在天高云淡,滿(mǎn)地金黃的收獲時(shí)節(jié)來(lái)臨了,當(dāng)她來(lái)臨之際,我們這些學(xué)子應(yīng)當(dāng)為您送上最美麗的鮮花,應(yīng)當(dāng)是最美好的祝愿,應(yīng)當(dāng)是好好學(xué)習(xí),天天向上的實(shí)際行動(dòng)。
老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!
您的學(xué)生;陳瑋婷
20xx年9月10日
老師感謝信 篇6
親愛(ài)的康老師:
您好!
謝謝您對(duì)我的幫助,我絞盡腦汁地想不出用什么話語(yǔ)來(lái)表達(dá)我對(duì)您的感激之情。終于,我們學(xué)了《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》這一課,我突然感到眼前一亮。在我心目中,您不就是最可愛(ài)的人嗎?我感到,您的胸懷是那樣的美麗和寬廣,您的意志是那樣的`堅(jiān)韌和剛強(qiáng),您的靈魂是那樣的純潔和高尚。
記得剛開(kāi)學(xué)那幾天,因?yàn)槲沂菑纳轿鱽?lái)借讀的學(xué)生,所以和班里的同學(xué)互不相識(shí),當(dāng)我看到其他同學(xué)一下課就三個(gè)一群,五個(gè)一伙的說(shuō)說(shuō)笑笑時(shí),心里特別羨慕,自己感到孤獨(dú)。我不敢去接近她(他)們,更不敢主動(dòng)地去和她(他)們說(shuō)話,甚至有時(shí)還躲著她(他)們,因?yàn)槲铱傆X(jué)得自己不如她(他)們。您看到這種情況后,“送”給了我這樣兩句話:“天生我材必有用”、“天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息”。是這兩句話給了我自信,給了我勇氣,給了我鼓舞,讓我敢于接近同學(xué)、了解同學(xué),和大家一起開(kāi)心地玩,盡情地笑。
有一次,我和班里的一名女生王娜因一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)了起來(lái)。這道題有很多種解法,明明是我這種方法簡(jiǎn)單,可她卻非要說(shuō)是她的方法好,我生氣了,就沖她大聲嚷:‘,我的方法好,你的就是不好!”事后,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。您知道了這件事,便又“送”給了我兩句詩(shī):“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,“……比天空更廣闊的是人的胸懷”。頓時(shí),我覺(jué)得心胸開(kāi)闊了許多,心頭的煙云消散了。您又教我要“寬以待人,嚴(yán)于律己”,一定要善于團(tuán)結(jié)和自己意見(jiàn)不同的人,還跟我說(shuō)您是怎樣和同事們團(tuán)結(jié)的。
啊,由此我看到了您的胸懷是多么的美麗和寬廣!
我還記得兩個(gè)月前,我正因數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)沒(méi)考好,英語(yǔ)考得也不太理想而垂頭喪氣、意志消沉?xí)r,又是您,給我吟了兩句詩(shī):“仰天大笑出門(mén)去”,“滿(mǎn)山云霧都是樂(lè),一絲榮辱不孺驚”,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得周?chē)囊磺姓娴亩己孟裨跊_我笑,我一下變成了快樂(lè)的小天使。
過(guò)了幾天,當(dāng)您走進(jìn)教室,正準(zhǔn)備給我們上課時(shí),我發(fā)現(xiàn):您一臉的疲倦,眼圈微紅,說(shuō)話聲音嘶啞。盡管如此,您還是和以往一樣認(rèn)真地給我們講課,用低沉的聲音說(shuō):
“打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《最后一課》……”下課后,您還是和以往一樣給同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;放學(xué)后,您仍然還是和以往一樣地批改我們的作業(yè)到很晚,很晚。
后來(lái)我才知道:您的母親在那幾夭去世了,,您是強(qiáng)忍著極大的悲痛來(lái)給我們上課的。您的意志是多么的堅(jiān)韌和剛強(qiáng)啊,您有一顆多么堅(jiān)強(qiáng)的心。老師啊,一想到您,我遇到數(shù)學(xué)難題就會(huì)頑強(qiáng)地做下去,10分鐘、20分鐘……直到解出為止。每當(dāng)我遇到困難、聽(tīng)到不如意的話時(shí),我的眼淚在眼眶里來(lái)回地打轉(zhuǎn),但始終不讓它掉下來(lái),因?yàn)槲乙鰝(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
在以前,我對(duì)語(yǔ)文課毫無(wú)興趣,就更別提寫(xiě)作文了。可自從您教了我們的語(yǔ)文課后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái),語(yǔ)文課是這么的有意思,寫(xiě)作文是這么的容易。您要求我們把沒(méi)學(xué)的要求背誦的課文提前找您背誦,我按您的要求去做了。開(kāi)學(xué)第五周,我就將(從百草園到三味書(shū)屋)第二自然段找您背了,并且仿照“不必說(shuō)……;也不用說(shuō)……;單是……”在隨筆本中寫(xiě)了一段景物描寫(xiě),受到您的表?yè)P(yáng),夸我是“走在時(shí)間前面”的人!我歡喜、激動(dòng),夜里都在夢(mèng)中笑醒!(初中作文)
您讓我們積累(做剪報(bào)、做卡片),隨時(shí)積累好詞好句好段落;讓我們每周寫(xiě)2一4篇隨筆。說(shuō)也怪,拿起筆,一些平時(shí)積累的東西就會(huì)排著隊(duì)在腦海里閃現(xiàn),流人我的筆尖……
我的作文有些進(jìn)步,受表?yè)P(yáng)多了有點(diǎn)洋洋得意,瞧不起同學(xué),又是您在我的隨筆本上寫(xiě)上:“山外青山樓外樓,英雄好漢爭(zhēng)上游。爭(zhēng)得上游莫驕傲,還有英雄在前頭!”
老師啊,您就是這樣用詩(shī)一樣的語(yǔ)言激發(fā)我對(duì)語(yǔ)文的興趣。又用詩(shī)一樣的語(yǔ)言教我怎樣做人。您是詩(shī)的化身。啊!感謝您,感謝您給了我知識(shí),感謝您給了我自信和克服困難、戰(zhàn)勝挫折的勇氣,感謝您用詩(shī)培育了我,用詩(shī)鑄造了我的靈魂……謝謝您對(duì)我的幫助!
祝福您
永遠(yuǎn)健康!
您的學(xué)生:馮麗芳
20xx, 12, 15
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