【熱門(mén)】老師的感謝信匯編五篇
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，越來(lái)越多人都去使用感謝信，我們?cè)趯?xiě)感謝信的時(shí)候要注意態(tài)度要真摯。你知道寫(xiě)感謝信需要注意哪些問(wèn)題嗎？以下是小編精心整理的老師的感謝信5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
老師的感謝信 篇1
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是X年X班XXX的家長(zhǎng)，很冒昧的給您寫(xiě)信，就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任王老師、數(shù)學(xué)陳老師、語(yǔ)文李老師的感激之情。
孩子在今年暑假腿部受傷，不能來(lái)上學(xué)，王老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè)，告之學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時(shí)傳遞學(xué)校各方面信息，孩子雖然呆在家里，但并沒(méi)有感到脫離學(xué)校，離開(kāi)班級(jí)。
由于王老師不斷和孩子溝通，使孩子返校后很快投入到學(xué)習(xí)中。王老師更是放棄自己的休息時(shí)間，每天為孩子補(bǔ)課，使孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)才沒(méi)有被落下。由于孩子的腿還沒(méi)有完全恢復(fù)，起初孩子回校上課，我很不放心，王老師在生活上無(wú)微不至的照顧和關(guān)懷，讓我完全打消了這種顧慮。語(yǔ)文老師本身腰椎就不好，而在上次地震中，李老師不顧自身安危將孩子背下樓，這種忘我的精神深深的打動(dòng)著一個(gè)平凡母親的心。對(duì)老師的感激之情，我很難用語(yǔ)言來(lái)形容。
在您的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的老師不僅是教書(shū)的楷模，更是育人的典范，我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導(dǎo)下，定會(huì)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
祝愿校長(zhǎng)及三位老師在今后的工作中事事順利，萬(wàn)事如意！
祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)！
學(xué)生家長(zhǎng)：xx
老師的感謝信 篇2
LMJ老師：
您好！轉(zhuǎn)眼間一年多過(guò)去了，你也和我們一起學(xué)習(xí)了一年多的數(shù)學(xué)知識(shí)。春風(fēng)暖懷，歲月如水，光陰似箭，日月如梭。時(shí)間一年年過(guò)，青春一點(diǎn)點(diǎn)消逝。也許上天安排我們要在茫茫人海中成為師生，要把一個(gè)個(gè)陌生人組成一個(gè)新的集體。這個(gè)集體是一個(gè)溫馨的大家庭，這個(gè)大家庭有一個(gè)響亮的名字——六（1）班。
老師，在通往成功的路上，是您帶領(lǐng)著我攻克一個(gè)個(gè)難題堡壘，學(xué)習(xí)生活中的我，曾經(jīng)是一個(gè)迷失方向的路人。是您在黑暗的背后，為我插上天使的翅膀，舉起那微不足道的燈盞，為我指引前進(jìn)的方向。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)好比一杯苦茶，在開(kāi)水的蒸融中才能釋放出它獨(dú)特的味道。人要好好品嘗，才能知道它芬芳的氣息。1+1像無(wú)色無(wú)味的白開(kāi)水，但是有了其它符號(hào)，有了2、3、4、5……它不再是白開(kāi)水，添上學(xué)習(xí)方法和積累，才能成為一杯茶。完美是人為追求的，這杯茶的完美是辛勤，這杯茶的代價(jià)是無(wú)窮的汗水。
老師，在一年多的時(shí)間里，在您的`幫助下，我通過(guò)自學(xué)和聽(tīng)課才有優(yōu)異的成績(jī)�？烧壤头幢壤�，它們像“惡魔”一樣讓我感到困惑，我真的不懂怎么辦。我什么方法都試過(guò)了，使出渾身解數(shù)，可還是覺(jué)得好難好難。認(rèn)真的表面隱藏著無(wú)知，我沒(méi)有像您一樣的親和力，沒(méi)有熟記于心的訣竅，這使我那信心的燈蒙上了一層灰。老師，在這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我還有好多地方不明白，真的一點(diǎn)都不懂。唉，讓該去的都去吧。加把勁！我相信自己還能行。老師，您一定會(huì)再次幫助我戰(zhàn)勝這兩個(gè)“惡魔”，登上堡壘的最高層。在成功的路上，相信老師會(huì)支持我，相信老師仍然為我舉著導(dǎo)航的燈盞。
相信，老師您會(huì)點(diǎn)燃六（1）班的勇氣，會(huì)讓她在“銀河系”中成為最璀璨的“星體”，會(huì)讓六（1）班的每一個(gè)天使的光環(huán)更加閃亮，會(huì)讓這杯苦茶的味道變得更加濃厚香甜。六（1）班加油！老師加油！大家加油！
祝老師，工作不辛苦，面容常顏歡。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：HYR
20xx年3月22日
老師的感謝信 篇3
親愛(ài)的老師:
您好！
我走在海邊，微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰，就像老師的手撫摸著我。我又像大�？慈ィ吹降氖且黄畛恋乃�，如同老師您對(duì)我們深沉的愛(ài)。
已經(jīng)兩年了，我從預(yù)備班走來(lái)又向著初二走去。這兩年的時(shí)間里我驕傲過(guò)，哭泣過(guò)，淘氣過(guò)，任性過(guò)，氣餒過(guò)。你總是在我身旁鼓勵(lì)我，教育我，安慰我，勉勵(lì)我，使我在驕傲?xí)r知道要謙虛，淘氣時(shí)知道要有個(gè)度，氣餒時(shí)知道要百折不屈。
就是因?yàn)橛心�，我敬�?ài)的老師，我才從錯(cuò)誤中走向正確，從稚嫩里走向成熟。
老師，謝謝您！
我以前是一個(gè)十分淘氣的孩子，動(dòng)不動(dòng)就鬧出一些事情來(lái)，總是小錯(cuò)不斷。課間追逐打鬧是家常便飯了，而且我有時(shí)上課也不安分，總是這摸摸，那碰碰，不知道被批評(píng)了多少次，還是改不了。于是您，在我一次犯錯(cuò)誤被叫到辦公室時(shí)，你狠狠的批評(píng)了我一次，還叫我寫(xiě)了檢討，讓我記憶深刻，從此不敢再犯，所以您是一位慈中帶嚴(yán)的老師。
因?yàn)槲沂莿趧?dòng)委員，就必須每天管理好班級(jí)衛(wèi)生，你很信任我，所以您幾乎不來(lái)檢查，可是我辜負(fù)了你的期望，讓班級(jí)扣了很多次分，我很慚愧，盡管您并沒(méi)有說(shuō)什么但從那以后，你就經(jīng)常到教室看看地面，講臺(tái)，把臟的地方叫打掃的人弄干凈。我覺(jué)的這種行為讓我更加慚愧，所以我就更加細(xì)心的去檢查衛(wèi)生，不放過(guò)一絲一毫，終于有一次打掃后您不來(lái)檢查了，說(shuō)相信我會(huì)打掃干凈的，我十分高興，因?yàn)槲业呐](méi)有白費(fèi)，您的一舉一動(dòng)都牽引著我的心，讓我慢慢的改變自己的行為，讓我有了責(zé)任心。
我的脾氣也不是很好，所以是不是的會(huì)和同學(xué)鬧起一些小摩擦，嚴(yán)重時(shí)驚動(dòng)了您，您把我們叫進(jìn)辦公室，我以為您會(huì)狠狠的批評(píng)我們一頓，讓我意想不到的是你的口氣很溫和，讓我慢慢平靜下來(lái)了，我一五一十的將事情的經(jīng)過(guò)告訴了您。您微微一笑，說(shuō)，不就是這么點(diǎn)雞毛蒜皮的小事嗎，用不著這么大動(dòng)干戈的，然后給我們講道理，讓我們重新握手言和，最后我們還保證不會(huì)在發(fā)生那樣的事了。從那以后，我更加的佩服您了，將您做為了我的品德上的榜樣。
老師您的諄諄教導(dǎo)我一一銘記在心，如今，我已不再是過(guò)去的那個(gè)老做錯(cuò)事的小孩子了，我已邁向了成熟。這都要感謝您！
盡管我很多時(shí)候都表現(xiàn)不好，但我不笨，所以我要努力！有時(shí)候我也會(huì)偷懶，作業(yè)不及時(shí)做好，不及時(shí)訂正，結(jié)果只好騙老師說(shuō)忘帶了，然后再去補(bǔ)上，我就想，如果我當(dāng)時(shí)就做好不就不用因?yàn)轵_老師而感到不安了。
在您受傷療養(yǎng)的期間，我很不自覺(jué)，作業(yè)總是那么寥寥幾筆就完事了。你在受傷期間還讓別的老師傳話說(shuō)您相信我們一定會(huì)做好，你不在更在的時(shí)候是一樣的。但是我沒(méi)有好好的遵循您的話，把它炮到一邊去了。直到期中考試征集下來(lái)后，我才追悔莫及，我考的很差，與平時(shí)的分?jǐn)?shù)有天壤之別。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)你將要回來(lái)了，我十分的忐忑不安，您回來(lái)之后許多同學(xué)都去辦公室看你，只有我躲在教室里不敢去面對(duì)你，因?yàn)槲抑雷约哄e(cuò)了。我當(dāng)時(shí)想，您正式上課之后一定會(huì)教訓(xùn)我的，沒(méi)想到您二話沒(méi)說(shuō)，只是說(shuō)要讓我們恢復(fù)從前的樣子，我覺(jué)得很對(duì)不起您，很對(duì)不起自己，恨自己沒(méi)有管理好自己，所以我拼命的補(bǔ)，終于講前面沒(méi)好好聽(tīng)的課補(bǔ)了回來(lái)，成績(jī)也一下子上去了。我還記得你有一次還笑著對(duì)我說(shuō)，看來(lái)也只有我才教的好你，這句話讓我一下子無(wú)地自容了，明明就是因?yàn)槲也挥霉Φ年P(guān)系。
新的學(xué)期將要來(lái)了，我一定會(huì)在前進(jìn)，將那個(gè)缺點(diǎn)一大堆的我，變成一個(gè)缺點(diǎn)一小堆的我，把那個(gè)平時(shí)讓您操心的我變成一個(gè)不讓您操心的我，學(xué)習(xí)上我會(huì)進(jìn)步，思想上我也會(huì)進(jìn)步的！
一日為師終生為父，這句話很對(duì)，您已經(jīng)做了我兩年的老師，我們既是師生，也是朋友！
海邊的風(fēng)越來(lái)越大，在風(fēng)雨之中一盞明燈在海上照耀這，為海上的人們領(lǐng)航，猶如身處逆境的我遇上了你，老師！你就如這盞指路燈，為我照亮前進(jìn)的道路！
我在這里祝愿您，管老師，健康，幸福，工作順利，事事如意！
此致
敬禮
許海濤
20xx.8..30
老師的感謝信 篇4
敬愛(ài)的曾老師：
您好！
您的身體還好嗎？是否如以前一樣健康呢？是否臉上常常帶著那美麗的笑容呢？
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我就將離開(kāi)美麗的母校，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，走向中學(xué)的大門(mén)。在這即將離別的時(shí)刻，敬愛(ài)的曾老師，我要給您寫(xiě)一封信，向您訴說(shuō)我心中對(duì)您深深的感激！
首先，我要感謝您五年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)！您的教誨，把我從天真可愛(ài)的小朋友啟蒙成懂事的小少年！是您，讓我從一位數(shù)的認(rèn)識(shí)到億位數(shù)的認(rèn)識(shí)；是您，讓我從“1+1”算到了小數(shù)、分?jǐn)?shù)的乘除法；是您，讓我從線段的長(zhǎng)度算到了組合圖形的體積您，無(wú)私地把知識(shí)傳授給了我，不求回報(bào)，讓我在人生的起跑線上成功地起跑！
您還記得五年級(jí)下學(xué)期時(shí)的那件事嗎？您也許忘記了，可我仍記憶猶新。那是最后一個(gè)單元的單元測(cè)驗(yàn)，全班都考得非常好，new ipad，甚至最高分是99分。但是，我卻意外地沒(méi)有考上90分，只得了89分！要知道，五年來(lái)我數(shù)學(xué)還沒(méi)有下過(guò)90分吶！那一刻，我傷心極了。是您，利用課余時(shí)間為我單獨(dú)講解錯(cuò)題，并給我分析了錯(cuò)題的原因。終于，在您的教導(dǎo)下，我在考試中又重獲了滿分！敬愛(ài)的老師啊，您可知道，那時(shí)我的心里是多么的高興啊，iphone！
還記得，在另一次考試中，幾乎全班同學(xué)都上了90分。成績(jī)一向保持在98一帶的我，卻因?yàn)樵嚲淼暮?jiǎn)單和自己的優(yōu)點(diǎn)而被沖暈了頭腦，產(chǎn)生了驕傲自滿的心理，答題時(shí)不認(rèn)真，非常粗心，只考得了93分。事后，您耐心地教育了我，告訴我不應(yīng)該驕傲自滿，俗話說(shuō)得好：“山外有山，人外有人。”于是，我的成績(jī)又提升了上去。
老師啊，這些都是您的功勞��！敬愛(ài)的老師，我要告訴您兩個(gè)好消息：一，iphone5，我在“世界杯”奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽廣西賽區(qū)的全國(guó)選拔賽中成績(jī)優(yōu)異，榮獲“廣西賽區(qū)一等獎(jiǎng)”；二，我在“希望杯”全國(guó)奧數(shù)邀請(qǐng)賽中成績(jī)優(yōu)秀，榮獲二等獎(jiǎng)，并授予銀牌。老師，沒(méi)有您的教誨，怎么會(huì)有今天的我呢？
人們常說(shuō)，老師是“辛勤的園丁”，是“無(wú)私的春蠶”，是“人類靈魂的工程師”，這是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼。∧涯簧木A毫無(wú)保留地送給了我們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游，而不求任何回報(bào)，iphone4 買(mǎi)取！ 敬愛(ài)的曾老師，我要再次感謝您的教導(dǎo)，絕不辜負(fù)您的厚望！
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
xx
20xx年x月x日
老師的感謝信 篇5
敬愛(ài)的戚老師：
您好，您的身體怎么樣？是否和以前一樣健壯呢？是否依然帶著那慣有的笑容呢？
首先，我感謝您三年來(lái)對(duì)我慈母般的教導(dǎo)，讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩走向成熟。摔倒了，是您教會(huì)我如何爬起來(lái)；失敗了，是您教會(huì)我如何吸取教訓(xùn)；哭泣時(shí)，是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，回憶起來(lái)，多么讓我快樂(lè)。您是怎么想的呢？是跟我有同樣的感覺(jué)嗎？
您還記得那年夏天發(fā)生過(guò)的事嗎？您也許忘了，但我可記憶猶新��！我在您心中，一直是一位尖子生，但總會(huì)讓您失望的。您記得那次測(cè)試嗎？高分連連，而我卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)段，那一刻，它讓我消沉了，就像是一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。但是，您知道嗎？是您把我從那痛苦的深淵中解救出來(lái)。您利用空余時(shí)間教導(dǎo)我，使我成績(jī)逐漸上升，徹底擺脫了那恐怖的魔掌，讓我重新振作起來(lái)，一步步走向成功。
這只是生活中的極小部分，您對(duì)我的關(guān)愛(ài)不是一兩句話就能說(shuō)清楚的，而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)的。
人們都說(shuō)，老師是人類靈魂的工程師，我看這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼。∧涯簧木A毫無(wú)保留的送給了我們，讓我們沐浴在知識(shí)的海洋中，而不求半點(diǎn)兒回報(bào)。
我愛(ài)您！我的老師！我們心中的太陽(yáng)！我再次感謝您對(duì)我的教導(dǎo)，我一定不會(huì)讓你失望的。
在此 我祝您：
身體健康
師風(fēng)永存
您的學(xué)生：
20xx年5月16日
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