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        小學(xué)生感謝信

        時(shí)間:2022-04-17 11:21:12 感謝信 我要投稿

        小學(xué)生感謝信模板錦集5篇

          隨著感恩教育不斷深化,感謝信使用的頻率越來(lái)越高,我們時(shí)常通過(guò)寫(xiě)感謝信來(lái)表達(dá)感恩。寫(xiě)感謝信可馬虎不得哦,以下是小編整理的小學(xué)生感謝信5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        小學(xué)生感謝信模板錦集5篇

        小學(xué)生感謝信 篇1

          20xx年x月x日,設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院黨總支的書(shū)記汪中海收到了一封寫(xiě)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的感謝信。感謝信中這樣寫(xiě)道:

          我公司員工10月25日在蘭雅公寓的東北菜館里吃飯,不慎將手提包遺落在飯桌上,包里有近萬(wàn)元現(xiàn)金、錢(qián)包、信用卡、公司印章、材料等。事后我們很焦急,往返幾次,都沒(méi)有找到。下午4點(diǎn)左右,在準(zhǔn)備將公司印章掛失進(jìn)行作廢說(shuō)明時(shí),公司接到電話(huà),得知手提包被蘭州理工大學(xué)的一名學(xué)生撿到,并通過(guò)公司材料中的電話(huà)號(hào)碼告知公司。經(jīng)核實(shí)后,我公司員工和該同學(xué)取得聯(lián)系并拿回失物,包里的東西—樣都不少。

          為表謝意,公司拿出1000元錢(qián)表示感謝,但被這名同學(xué)拒絕了,說(shuō)這是應(yīng)該做的。在我們?cè)偃穯?wèn)下,得知這名同學(xué)叫陳實(shí),是蘭州理工大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院大一的學(xué)生。

          在此,我公司對(duì)陳實(shí)同學(xué)急人所急、想人所想、拾金不昧的崇高風(fēng)尚,深表敬意和感謝,并在公司例會(huì)上,號(hào)召全體員工向陳實(shí)同學(xué)學(xué)習(xí)。同時(shí),我們對(duì)貴校表示真心感謝,感謝貴校對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),相信貴校培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生一定德智雙全,必將成為國(guó)家的棟梁之材。

          最后,我公司全體員工對(duì)貴校和陳實(shí)同學(xué)表示最真心的感謝!

          感謝信的落款處寫(xiě)著:____________有限公司

          20xx年x月x日

        小學(xué)生感謝信 篇2

        尊敬的宋慶齡基金會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo):

          您們好!

          您們給我們捐贈(zèng)了棉被和床單,我們向您們表示衷心的感謝。謝謝您們給我們帶來(lái)溫暖。

          以前我家的棉被很薄,常把我們凍醒了,如果不是您們給我們捐贈(zèng)了棉被和床單,我們不知道怎樣度過(guò)這寒冷的冬天,F(xiàn)在蓋上您們捐贈(zèng)的棉被和床單,感到非常的暖和,非常的舒服,夜晚再也沒(méi)有把我們凍醒。每當(dāng)這時(shí),就想起了您們給我們的照顧。

          您們走的時(shí)候,我多么希望您們多留一會(huì)兒,我們就這樣依依不舍的告別了。如果您們下次還能來(lái)我們校,我們還會(huì)熱烈的歡迎您們的到來(lái)。

          我的理想是努力學(xué)習(xí),用自己的優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您們。

          祝:身體健康!工作順利!

          此致

        敬禮

          xxx

          20xx年xx月xx日

        小學(xué)生感謝信 篇3

        敬愛(ài)的曾老師:

          您好!

          您的身體還好嗎?是否如以前一樣健康呢?是否臉上常常帶著那美麗的笑容呢?

          六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我就將離開(kāi)美麗的母校,告別朝夕相處的老師和同學(xué),走向中學(xué)的大門(mén)。在這即將離別的時(shí)刻,敬愛(ài)的曾老師,我要給您寫(xiě)一封信,向您訴說(shuō)我心中對(duì)您深深的感激!

          首先,我要感謝您五年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)!您的教誨,把我從天真可愛(ài)的小朋友啟蒙成懂事的小少年!是您,讓我從一位數(shù)的認(rèn)識(shí)到億位數(shù)的認(rèn)識(shí);是您,讓我從“1+1”算到了小數(shù)、分?jǐn)?shù)的'乘除法;是您,讓我從線(xiàn)段的長(zhǎng)度算到了組合圖形的體積您,無(wú)私地把知識(shí)傳授給了我,不求回報(bào),讓我在人生的起跑線(xiàn)上成功地起跑!

          您還記得五年級(jí)下學(xué)期時(shí)的那件事嗎?您也許忘記了,可我仍記憶猶新。那是最后一個(gè)單元的單元測(cè)驗(yàn),全班都考得非常好,甚至最高分是99分。但是,我卻意外地沒(méi)有考上90分,只得了89分!要知道,五年來(lái)我數(shù)學(xué)還沒(méi)有下過(guò)90分吶!那一刻,我傷心極了。是您,利用課余時(shí)間為我單獨(dú)講解錯(cuò)題,并給我分析了錯(cuò)題的原因。終于,在您的教導(dǎo)下,我在考試中又重獲了滿(mǎn)分!敬愛(ài)的老師啊,您可知道,那時(shí)我的心里是多么的高興啊,! 還記得,在另一次考試中,幾乎全班同學(xué)都上了90分。成績(jī)一向保持在98一帶的我,卻因?yàn)樵嚲淼暮?jiǎn)單和自己的優(yōu)點(diǎn)而被沖暈了頭腦,產(chǎn)生了驕傲自滿(mǎn)的心理,答題時(shí)不認(rèn)真,非常粗心,只考得了93分。事后,您耐心地教育了我,告訴我不應(yīng)該驕傲自滿(mǎn),俗話(huà)說(shuō)得好:“山外有山,人外有人!庇谑,我的成績(jī)又提升了上去。

          老師啊,這些都是您的功勞啊!敬愛(ài)的老師,我要告訴您兩個(gè)好消息:一,我在“世界杯”奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽廣西賽區(qū)的全國(guó)選拔賽中成績(jī)優(yōu)異,榮獲“廣西賽區(qū)一等獎(jiǎng)”;二,我在“希望杯”全國(guó)奧數(shù)邀請(qǐng)賽中成績(jī)優(yōu)秀,榮獲二等獎(jiǎng),并授予銀牌。老師,沒(méi)有您的教誨,怎么會(huì)有今天的我呢?

          人們常說(shuō),老師是“辛勤的園丁”,是“無(wú)私的春蠶”,是“人類(lèi)靈魂的工程師”,這是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼?您把您一生的精華毫無(wú)保留地送給了我們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游,而不求任何回報(bào)。

          敬愛(ài)的曾老師,我要再次感謝您的教導(dǎo),絕不辜負(fù)您的厚望! 祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

          您的學(xué)生:XXX

          XXXX年XX月XX日

        小學(xué)生感謝信 篇4

        尊敬的黃伯伯:

          您好!

          在這里,我特別想對(duì)您說(shuō)聲謝謝。謝謝您為我們捐資裝配了這個(gè)多媒體教室。對(duì)我們學(xué)校的無(wú)私奉獻(xiàn),我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記。

          其實(shí),我來(lái)到這個(gè)多媒體教室,是參加一次活動(dòng)。那天,我先還有些緊張,因?yàn)槲乙⒓印白寪?ài)川流不息”的演講比賽。但是,老師告訴我,這次比賽,是在您捐贈(zèng)的多功能教室。所以,我非常期待。我有機(jī)會(huì)親眼目睹這個(gè)豪華教室的真容,能在這個(gè)嶄新的教室里展示自己的風(fēng)采,這又是讓我感到欣喜的事。于是,我平靜了很多。

          聽(tīng)老師說(shuō),您為我們投資了這個(gè)多功能教室的設(shè)備、裝修花費(fèi)了好幾十萬(wàn)元。今天來(lái)看到,真是很氣派。難怪被同學(xué)們戲稱(chēng)為“豪華包間”。我們知道,這里是我們每個(gè)小朋友汲取知識(shí)滋養(yǎng),放飛夢(mèng)想的地方。我想,我今天一定會(huì)好好表現(xiàn)的。

          馬上就要比賽了,我忐忑不安地在亮閃閃的子母門(mén)邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,心里像關(guān)了一只小兔子。我想,要是我忘詞,在大家面前出丑怎么辦?但轉(zhuǎn)念一想,在這么漂亮的教室里參加比賽,我可不能做膽小鬼,臨陣脫逃!就是硬著頭皮也要上。

          我推開(kāi)了門(mén),哇!目瞪口呆的我好半天才回過(guò)神兒來(lái)。多媒體教室里安了四臺(tái)空調(diào),此時(shí)正從葉片里吹出陣陣 涼 風(fēng),好愜意呀!再看,教室中的每根承重梁上也貼了字畫(huà),四周的音柱、好美!

          講臺(tái)上,還有一個(gè)和“班班通”差不多的操作臺(tái)。這個(gè)操作臺(tái)很特別,當(dāng)老師將桌面上的 蓋 子一拉開(kāi),里面居然還藏著一個(gè)小小的顯示屏!屏幕上正打出我們本次演講比賽的主題字樣。

          整潔的講臺(tái)兩邊有升降屏幕,中間還有電子白板,上面是LED屏,正顯示活動(dòng)主題字幕。三個(gè)屏幕上,同時(shí)顯示出電腦上的文件。數(shù)字觸摸屏,人機(jī)對(duì)話(huà),操作隨心所意,好神奇呀!看到這一切,我?guī)缀躞@訝得要叫出來(lái)!

          你看,在多媒體教室正前方,有一個(gè)我們學(xué)校的;?qǐng)D案,這個(gè)圖案為古代篆書(shū)的“善”字,“善”字上面延伸開(kāi)去,形成了一口大鐘的形狀。既美觀(guān),又神奇,還體現(xiàn)了我們警鐘街小學(xué)的辦學(xué)特色。這為本來(lái)氣派美觀(guān)的多媒體又增添了幾分迷人的色彩。

          多媒體教室的后面是我們的校長(zhǎng)親筆題寫(xiě)的“讓愛(ài)川流不息”的幾個(gè)大字,他是希望我們學(xué)校1700多名師生,都能心懷感恩,播撒“善”的種子……

          好了,要開(kāi)始演講了。我在心里給自己加油,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上了講臺(tái)。話(huà)筒傳出了我的聲音,音響效果好極了!中高頻清晰亮麗,層次分明,人聲還原真實(shí)!低頻厚實(shí)有力!原來(lái)這套音響設(shè)備,內(nèi)置有音頻讀碼,高品質(zhì)播放各種格式音頻。

          那天,我的演講很成功。聽(tīng)老師說(shuō),大家通過(guò)我的演講感受到了您的博愛(ài)。我想,我會(huì)努力傳播一份有一份真愛(ài)的!

          謝謝黃伯伯!

          祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

          xxx

          20xx年6月

        小學(xué)生感謝信 篇5

        親愛(ài)的孔先生:

          您好,我是正在學(xué)習(xí)您思想的論語(yǔ)跟隨者。

          我十分欣賞您的人格,您教導(dǎo)學(xué)生最重德之修養(yǎng),在論語(yǔ)排序中,您又把德行排第一,由此可見(jiàn)您心目中德行是本,文藝是末。

          可惜,您周游列國(guó),沒(méi)有多少君主能重用您,不過(guò)有多少君主想借用您的思想,來(lái)體恤愛(ài)民,也有多少官人來(lái)用您的思想,來(lái)體恤愛(ài)民,也有多少官人來(lái)用您教民知恥、正名定分、舉用賢才等政治理念來(lái)治民,也有多少正人君子在默默的學(xué)習(xí)您的思想。

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