有關(guān)支教的感謝信（通用12篇）
在越來(lái)越重視感恩意識(shí)提升的今天，感謝信在我們的生活中并不鮮見(jiàn)，感謝信可以用來(lái)感謝和表?yè)P(yáng)幫助、支持、關(guān)心的人。那么在寫(xiě)感謝信時(shí)要注意什么內(nèi)容呢？以下是小編幫大家整理的支教的感謝信，歡迎大家分享。
支教的感謝信 篇1
親愛(ài)的“金芽”支教隊(duì)員們：
大家好！我謹(jǐn)代表松陽(yáng)縣大東壩鎮(zhèn)中心小學(xué)對(duì)你們半個(gè)多月來(lái)的辛勤付出，表示由衷地欽佩和真摯地感謝！
7月上旬，來(lái)自杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院的16人“金芽”志愿團(tuán)隊(duì)跋山涉水，遠(yuǎn)赴麗水市大東壩鎮(zhèn)這個(gè)偏僻的小村莊。這是這個(gè)僻靜的小村莊第一次迎接這么多富有愛(ài)心的外來(lái)大學(xué)生。
松陽(yáng)縣大東壩鎮(zhèn)中心小學(xué)是一所遠(yuǎn)離市區(qū)、地處四面環(huán)山的小學(xué)。雖然這兒擁有音樂(lè)室和各種器材，但是很少派上用場(chǎng)，因?yàn)闆](méi)有專業(yè)的教師，許多課程都是一些語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師兼任的。所以學(xué)生們的課業(yè)相對(duì)單調(diào)而枯燥，并且因此而缺乏對(duì)音樂(lè)、繪畫(huà)、手工等各方面知識(shí)的了解。我們總是提倡讓學(xué)生們?cè)诘�、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展，無(wú)奈師資力量有限。在本校就讀的學(xué)生都是來(lái)自安山附近的農(nóng)村，他們的家庭也都貧困，學(xué)生們?cè)诩乙话愣家謸?dān)家務(wù)，沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有金錢(qián)在課外學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和科學(xué)技能。
此次貴�！敖鹧俊敝Ы虉F(tuán)隊(duì)的到來(lái)，不但為孩子們的暑假生活增加了色彩，也帶來(lái)了許多課外知識(shí)和生活技能，更為他們帶來(lái)了關(guān)愛(ài)、溫暖和快樂(lè)。當(dāng)我們看到他們?cè)诟卸髡n上的動(dòng)情，看到他們?cè)谑止ふn上的創(chuàng)新，看到他們?cè)谝魳?lè)課上的熱情，看到他們?cè)诶L畫(huà)課上的認(rèn)真。我們感謝這群大學(xué)生的到來(lái)，即使他們?cè)谶@兒停留的時(shí)間不是很久，但是他們帶來(lái)的新的東西和新的精神在這群小學(xué)生的身上和心上留下了印記。
他們宣傳環(huán)保美化長(zhǎng)溪，他們精彩演出活躍山村，他們認(rèn)真組織教學(xué)，使孩子們?cè)谑罴龠^(guò)得快樂(lè)、充實(shí)而有意義。他們嚴(yán)明的組織紀(jì)律，高度的責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)以及不怕吃苦、無(wú)私奉獻(xiàn)、積極向上、不斷進(jìn)取的精神風(fēng)貌給我校集體教職老師留下了深刻的印象。
教育是大東壩鎮(zhèn)的希望，孩子是大東壩鎮(zhèn)的未來(lái)。此次支教活動(dòng)，必將大東壩鎮(zhèn)的未來(lái)更加充滿希望。再次感謝遠(yuǎn)道而來(lái)的“金芽”團(tuán)隊(duì)辛勤付出，也感謝杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院培養(yǎng)出這般富有愛(ài)心與責(zé)任心的大學(xué)生。
此致
敬禮！
松陽(yáng)縣大東壩鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教師及學(xué)生
20xx年7月21日
支教的感謝信 篇2
尊敬的xx:
您好！
首先祝您和您的家人在新的一年里工作順利，新春快樂(lè)！
我們十分高興地向您匯報(bào)：在您的關(guān)心和幫助下，我們?cè)谌阪?zhèn)中學(xué)進(jìn)行的寒假支教活動(dòng)完滿結(jié)束了，獲得了老師、家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)。下面我們簡(jiǎn)單的向您介紹一下這次支教活動(dòng)的主要成果。
我們這次支教活動(dòng)共有21名來(lái)自于我們?nèi)阪?zhèn)本地的大學(xué)生老師參加，有選擇性地招收了284名四到九年級(jí)的三江口鎮(zhèn)中學(xué)的學(xué)生。在九天的上課時(shí)間當(dāng)中，我們根據(jù)不同年級(jí)的特點(diǎn)和需求，分別每天開(kāi)設(shè)了六個(gè)，七個(gè)，八個(gè)課時(shí)的課程（其中四到七年級(jí)每天六個(gè)課時(shí)，八年級(jí)每天七個(gè)課時(shí)，九年級(jí)每天八個(gè)課時(shí)）。開(kāi)設(shè)的科目有語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，文史，美工，物理，化學(xué)，主題課（體育，感恩，禮儀，理想，安全知識(shí)）等八類。還成功進(jìn)行了一次針對(duì)留守兒童農(nóng)民工子女的問(wèn)卷調(diào)查，再根據(jù)學(xué)生在調(diào)查問(wèn)卷當(dāng)中反映出來(lái)的問(wèn)題和平時(shí)上課的表現(xiàn)，有針對(duì)性地對(duì)30多個(gè)學(xué)生進(jìn)行了家訪，對(duì)40多個(gè)學(xué)生進(jìn)行了單獨(dú)談心。還舉辦了一次學(xué)生習(xí)作當(dāng)中優(yōu)秀作品的書(shū)畫(huà)展覽和一次有學(xué)生文藝表演的總結(jié)聯(lián)歡會(huì)。從回收到的132份“支教活動(dòng)效果反饋”的調(diào)查問(wèn)卷來(lái)看，有59%的學(xué)生表示在這次支教活動(dòng)過(guò)程中收獲很多，40%的學(xué)生表示收獲一般，只有一個(gè)學(xué)生表示收獲很少。有84%的學(xué)生認(rèn)為支教大學(xué)生老師的課上得很好，只有16%的學(xué)生認(rèn)為支教大學(xué)生老師的課上得一般。99%的學(xué)生對(duì)這次支教活動(dòng)感到滿意或者非常滿意，100%的學(xué)生希望下次能再參加類似的支教活動(dòng)。
同時(shí)，在社會(huì)各界愛(ài)心人士的關(guān)心和幫助下，我們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)展前共籌得了9442元的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，這次支教活動(dòng)共用去2700.5元，其中支教大學(xué)生老師伙食費(fèi)共用去1073.5元，平均每人每天5.1元。為學(xué)生買(mǎi)書(shū)籍和紀(jì)念筆共用去576元。關(guān)于資金的具體捐獻(xiàn)和使用情況，我們已張貼到老鄉(xiāng)政府門(mén)口，歡迎您的監(jiān)督和指導(dǎo)。剩余的資金，我們將作為支教基金存入銀行，作為以后每年暑假在三江口鎮(zhèn)中學(xué)進(jìn)行支教活動(dòng)的專用經(jīng)費(fèi)。
總體上來(lái)說(shuō)，我們這次支教活動(dòng)還是舉辦得很不錯(cuò)的。我們能做的很少，但該感謝的人很多。感謝您一路上對(duì)我們的關(guān)心和支持！
在接下來(lái)的幾年里，我們將匯聚全縣甚至全國(guó)有公益熱心的大學(xué)生每年暑假都來(lái)三江口鎮(zhèn)中學(xué)進(jìn)行支教活動(dòng)。我們將不僅招收三江口鎮(zhèn)的小學(xué)生和初中生，也將讓從三江口鎮(zhèn)中學(xué)考出去的高中生也加入到我們的支教活動(dòng)中來(lái)。
只要條件允許，我們將會(huì)讓這種“感恩母校，服務(wù)家鄉(xiāng)”的支教活動(dòng)永遠(yuǎn)延續(xù)下去，讓“汝城大學(xué)生聯(lián)絡(luò)促進(jìn)會(huì)三江口鎮(zhèn)分會(huì)”這個(gè)大家庭成為服務(wù)家鄉(xiāng)的公益鍛煉平臺(tái)，讓整個(gè)三江口鎮(zhèn)形成重知識(shí)，重教育的良好學(xué)風(fēng)，讓我們?nèi)阪?zhèn)出更多更好的大學(xué)生，讓我們的家鄉(xiāng)的未來(lái)變得更加光明璀璨！
謝謝您對(duì)我們一如既往的關(guān)心和支持！再次祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
汝城大學(xué)生聯(lián)絡(luò)促進(jìn)會(huì)三江口鎮(zhèn)分會(huì)
20xx年2月12日
支教的感謝信 篇3
尊敬的青水民族中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
四個(gè)月的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，我們也將返校上課。借此實(shí)習(xí)結(jié)束之際，我們謹(jǐn)向關(guān)心、教導(dǎo)我們的貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！
2月28日，在貴校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，我們進(jìn)入各班開(kāi)始實(shí)習(xí)。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”，從我們聽(tīng)課、備課，到走上講臺(tái)，指導(dǎo)老師對(duì)我們都認(rèn)真負(fù)責(zé)，將寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我們。在貴校實(shí)習(xí)，我們深刻體會(huì)到了老師們?yōu)槿藥煴淼母呱酗L(fēng)范，精湛的教學(xué)技藝，以及崇高的教育精神和博大的愛(ài)生情懷。讓我們一開(kāi)始就嚴(yán)格要求自己，以最佳的精神狀態(tài)投入到實(shí)習(xí)中去。我們不僅完成了預(yù)期的教學(xué)任務(wù)，在班主任工作方面也得到了充分鍛煉。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！既然選擇了教育事業(yè)，在以后教書(shū)育人的道路上，我們將風(fēng)雨兼程。
祝貴校全體老師身體健康，工作順利！
貴校學(xué)生身體健康，學(xué)有所成！
貴校教育事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
閩南師范大學(xué)青水中心小學(xué)實(shí)習(xí)小組
20xx年6月22日
支教的感謝信 篇4
尊敬的支教老師和廣大熱心村民：
你們好！
七月，草木蔥蘢，綠色長(zhǎng)溪迎來(lái)了華中科技大學(xué)武昌分校的二十五名愛(ài)心使者。他們宣傳環(huán)保美化長(zhǎng)溪，他們精彩演出活躍山村，他們認(rèn)真組織教學(xué)，使孩子們?cè)谑罴龠^(guò)得快樂(lè)、充實(shí)而有意義。
為歡迎支教老師，廣大熱心村民無(wú)私奉獻(xiàn)。步高老師做好前期準(zhǔn)備工作，好香老師維持日常秩序，桂欣及時(shí)維修學(xué)校電燈，燈輝主動(dòng)協(xié)調(diào)日常事務(wù)，啟盛為支教老師免費(fèi)提供用車(chē)，占紅、任明無(wú)償提供音響功放設(shè)備，先蘭周到細(xì)致地為支教老師蒸飯炒菜，新棣等村民積極主動(dòng)送菜給支教老師。
教育是長(zhǎng)溪的希望，孩子是長(zhǎng)溪的未來(lái)。此次支教活動(dòng)，必將使長(zhǎng)溪的未來(lái)更加充滿希望。感謝遠(yuǎn)道而來(lái)的支教老師辛勤勞動(dòng)，感謝廣大熱心村民的積極支持。
愛(ài)心支教協(xié)調(diào)小組
支教的感謝信 篇5
親愛(ài)的支教志愿者們：
你們好！我謹(jǐn)代表復(fù)旦大學(xué)遠(yuǎn)征社，育英學(xué)校對(duì)你們一學(xué)期以來(lái)的辛勤付出，表示由衷地欽佩和真摯地感謝！
志愿者，這個(gè)曾經(jīng)似乎離你們很遙遠(yuǎn)的稱謂，如今她已環(huán)繞在你們的身旁，現(xiàn)在你們就是一名當(dāng)之無(wú)愧的志愿者！你們用實(shí)際行動(dòng)證明了一名志愿者的價(jià)值之所在，你們用切身言行詮釋了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神，你們同樣也用自己的行動(dòng)展現(xiàn)了復(fù)旦學(xué)子關(guān)懷社會(huì)的高尚品格。遠(yuǎn)征社一直致力于公益活動(dòng)的策劃和實(shí)施，我們的定位是給有愛(ài)心并且有志于參與公益活動(dòng)的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我、服務(wù)社會(huì)的平臺(tái)。我們相信，即使在這樣一個(gè)物欲橫流的物質(zhì)社會(huì)，最純真的愛(ài)心依然是最美麗的財(cái)富。在此，我們謹(jǐn)向本學(xué)期參與支教的以下志愿者深表謝意！
最后，愿與諸位共勉此話：“基于愛(ài)心的呼喚是最深沉的呼喚，出于自愿的事業(yè)是最有生命力的事業(yè)，服務(wù)他人的行為是最高尚的行為，奉獻(xiàn)者的語(yǔ)言是最易溝通的人類共同語(yǔ)言。”
真誠(chéng)地預(yù)祝各位同學(xué)期末順利、快樂(lè)與愛(ài)心同在！
此致
敬禮！
支教的感謝信 篇6
親愛(ài)的支教志愿者們：
你們好!我謹(jǐn)代表玉樹(shù)州教育工委、玉樹(shù)州教育局，對(duì)你們長(zhǎng)期以來(lái)為我州教育事業(yè)的辛勤付出，表示由衷地欽佩和真摯地感謝!
志愿工作，既是一項(xiàng)令人鈐佩的慈善事業(yè)，也是一項(xiàng)令人敬畏的辛苦事業(yè)，你們用實(shí)際行動(dòng)證明了一名志愿者的價(jià)值之所在，你們用切身言行詮釋了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神，你們同樣也用自己的行動(dòng)展現(xiàn)了志愿者關(guān)懷社會(huì)的高尚品格。
各位志愿者一直致力于公益活動(dòng)的策劃和實(shí)施，志愿者在玉樹(shù)支教活動(dòng)中克服條件艱苦、飲食習(xí)慣差異等諸多困難，積極投身教育教學(xué)活動(dòng)，為拓寬學(xué)生知識(shí)面，提升教學(xué)質(zhì)量付出了艱辛的努力，我們相信，即使在這樣一個(gè)物欲橫流的物質(zhì)社會(huì)，最純真的愛(ài)心依然是最美麗的財(cái)富。
在此，我們謹(jǐn)向參與支教的志愿者們深表謝意!
在此，特向到我州支教的志愿著們表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意!并衷心感謝各位關(guān)心支持玉樹(shù)民族教育教學(xué)工作!同時(shí)，衷心希望各位志愿者今后能一如既往的支持我們的教育事業(yè)，為我們繼續(xù)提供寶貴的智力支援。
最后，真誠(chéng)地預(yù)祝各位志愿者快樂(lè)與愛(ài)心同在!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
支教的感謝信 篇7
尊敬的馬文斌校長(zhǎng)：
湯圩小學(xué)全體師生，感謝貴校把非常優(yōu)秀的郭梅梅老師委派到我們學(xué)校支教。支教以來(lái)，郭老師用她的人格魅力、淵博常識(shí)贏得了我們的敬重，她為人謙虛，待人和善，言語(yǔ)舉止都透出一種才氣，一種學(xué)者氣質(zhì)。她給予我們的幫助是多方面的，這是我們上至領(lǐng)導(dǎo)，下至老師所公認(rèn)的。
郭老師在我們學(xué)校從不擺架子，到我們學(xué)校以來(lái)，她勇挑重?fù)?dān)，除每天三節(jié)英語(yǔ)課以外，她還成立我們學(xué)校的手工制作興趣小組。郭老師因人而異，為我們學(xué)生傳道授業(yè)解惑，最終我們學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)有了質(zhì)的飛躍。郭老師是教學(xué)上的能手，她的觀點(diǎn)是新的，做法是有效的，她的確做到了“授人以漁”，她影響的不是某幾個(gè)班級(jí)，而是一個(gè)群體，支教的真諦不也正在這里嗎？
“世上沒(méi)有不散的宴席”，暑期將至，郭老師即將離開(kāi)我們學(xué)校了，但她帶來(lái)的精神將留在我們學(xué)校。對(duì)郭老師及貴校的支持，我們無(wú)以回報(bào)，只能通過(guò)書(shū)信這樣一種方式向馬校長(zhǎng)你寄去我們由衷的敬意和深深的謝意，衷心感謝貴校對(duì)我們湯圩小學(xué)各項(xiàng)工作的關(guān)心和支持！
同時(shí)，我們也衷心希望貴在今后能一既往地支持我們的教育事業(yè)，為我們繼續(xù)提供寶貴的智力支援！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
支教的感謝信 篇8
尊敬的xxx校長(zhǎng)：
您好！
雖然貴校優(yōu)秀教師xxx老師已離開(kāi)我校兩個(gè)多月了，但他在援疆支教期間傳授我校的先進(jìn)教學(xué)理念、教學(xué)方法等寶貴財(cái)富，卻一直在指導(dǎo)著我校的教育教學(xué)、學(xué)生管理等各項(xiàng)工作，使我校各族師生受益，為全體師生家長(zhǎng)所銘記。在此，昭蘇縣高級(jí)中學(xué)的全體師生再次向x老師及貴校各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的感謝，并對(duì)因x老師的支教而給貴校工作造成的不便表示深深的歉意。
飲水思源，不忘挖井人。x老師雖在我校支教只有短短的一年半時(shí)間，但他卻以高尚的人格師德、忘我的工作精神，極大地感染了我校的各族師生，使我校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為之極大改觀；以淵博的專業(yè)知識(shí)及高超的教學(xué)技巧，極大地提升了我校的教學(xué)質(zhì)量，幫助我校今年高考再創(chuàng)佳績(jī)。
x老師在支教期間，時(shí)刻把昭蘇當(dāng)做自己的第二故鄉(xiāng)，把各族學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，不但在學(xué)習(xí)上認(rèn)真指導(dǎo)，教會(huì)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，在生活上更是時(shí)刻關(guān)注，先后幫助患白血病的蒙古族學(xué)生孟克朝魯籌集愛(ài)心捐款近2萬(wàn)元、對(duì)口幫助兩名貧困家庭學(xué)生，同時(shí)多方聯(lián)系，促成蒙古族孩子蒙克巴伊爾與貴校顧紅燕結(jié)為友好家庭。他經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間，與碰到思想、感情問(wèn)題學(xué)生談心，幫助他們解決心理問(wèn)題，舒緩學(xué)習(xí)壓力，被同學(xué)們親切地稱為“心理專家”。
x老師以校為家，在積極備課、認(rèn)真上課，完成自己本職工作的同時(shí)，還協(xié)助我校政教處制定完善多項(xiàng)規(guī)章制度，籌劃開(kāi)展系列愛(ài)國(guó)主義教育及校園文化活動(dòng)；協(xié)助教務(wù)處開(kāi)展多場(chǎng)教學(xué)研討課及專題講座，并積極走訪調(diào)研，了解昭蘇教育現(xiàn)狀，送教下鄉(xiāng)，擴(kuò)大援疆支教效應(yīng)。x老師言傳身教，身體力行“三個(gè)離不開(kāi)”思想，促使我校民族團(tuán)結(jié)工作再上新臺(tái)階，贏得了社會(huì)各界的贊譽(yù)，也與我校的各族師生結(jié)下了深厚的情誼。
在今后的工作中，懇請(qǐng)貴校一如既往，對(duì)我校的各項(xiàng)工作予以不吝指導(dǎo)。希望我們的合作更加密切、深入！最后，衷心祝愿貴校老師工作順利、家庭幸福，桃李滿天下；學(xué)生身體健康、學(xué)有所成。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
支教的感謝信 篇9
你們好！
歡迎你們來(lái)到我們的家鄉(xiāng)，我們住在這個(gè)遙遠(yuǎn)而又貧困的山村，你們不畏路途的顛簸和生活的堅(jiān)苦來(lái)到這里，到底是為了什么呢？你們是為了我們的幸福、為了我們的成長(zhǎng)、為了我們的學(xué)習(xí)而趕來(lái)的。我們?yōu)榇硕械椒浅５母吲d，你們能夠抽出寶貴的時(shí)間來(lái)到我們西部貧窮的苗族侗人自治州，不僅給我們帶來(lái)了物質(zhì)的幫助還給我們帶來(lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力、生活的希望，這份情意我們無(wú)以為報(bào)。
光陰似箭，歲月如梳轉(zhuǎn)眼間我們就要分別了，在這短短的幾天里，我知道我學(xué)到了很多的東西，你們把我?guī)肓艘粋�(gè)全新的世界，讓我讀懂了人生的真諦。雖然我們就要分離，但是，我心中是不會(huì)忘掉你們的，更忘不了你們的母�！A北水利水電學(xué)院。我們之間的師生關(guān)系將永遠(yuǎn)留在我心中。
你們要回家，你們要回母校，我們阻止不了你們的歸去，你們要回去創(chuàng)造自己的明天，只要你們心中仍有我們，有青山綠水的xx就是了。大哥哥大姐姐們，不知道你們將要與我們的離別時(shí)的心情如何？我卻有一種將要和父母離別、要到很遠(yuǎn)的地方去一樣。我希望你們?cè)陔x別的路上，要像陸游大詩(shī)人寫(xiě)的那樣無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。大哥哥大姐姐們，在以后的生活里，我會(huì)聽(tīng)你們的話，努力學(xué)習(xí)，不會(huì)讓你們失望的。
你的學(xué)生：xxx
xx年x月x日
支教的感謝信 篇10
親愛(ài)的支教老師：
你好!
這是一封來(lái)自滇西北支教團(tuán)老志愿者的信，當(dāng)你看到這封信的時(shí)候，說(shuō)明你已通過(guò)層層選拔，走在了支援山區(qū)教育的道路上，首先要向你親切問(wèn)好并致以由衷敬意。歡迎你加入到支教的行列中來(lái)。
我們滇西北支教團(tuán)，是一支長(zhǎng)期活躍在中國(guó)云南山區(qū)的支教隊(duì)伍。自20xx年開(kāi)始，支教團(tuán)的志愿者們就一直致力于幫助那些真正需要幫助孩子。
回顧當(dāng)年，由個(gè)人單純的志愿行為到大家共同實(shí)踐支教理想，我們經(jīng)歷了許多的'風(fēng)雨歷程;由初始的短期支教、接力支教到現(xiàn)在的長(zhǎng)期支教，我們進(jìn)行了大量的支教努力與嘗試。截至今日，在這30次長(zhǎng)短期支教中，我們凝聚了一批又一批寶貴的支教力量�，F(xiàn)在我們可以自豪的說(shuō)：每一位支教老師就如同星火，為山區(qū)孩子帶去了不滅的希望。
我們來(lái)自世界各地。每一位支教老師因?yàn)楣餐膲?mèng)想而締結(jié)在一起，每一次支教也因?yàn)橥粋�(gè)目標(biāo)而采取行動(dòng)——到支教事業(yè)需要的地方去!到祖國(guó)需要的地方去!我們一直用沉默的聲音向著天地吶喊;我們一直用堅(jiān)定的步伐向著未來(lái)奔跑;我們背井離鄉(xiāng)，跨過(guò)萬(wàn)水千山來(lái)到世界上一個(gè)個(gè)不為人知的角落，正是為了人類最偉大的事業(yè)——教育事業(yè)，而努力奮斗。
支教事業(yè)并非一條坦途。很多時(shí)候我們會(huì)感到面對(duì)命運(yùn)是如此的無(wú)力，即便做了很多卻仍然改變不了什么。然而這就是支教之路，一條充滿艱難與孤獨(dú)的路。對(duì)于支教老師來(lái)說(shuō)，諾言一旦許下，或許就永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束的時(shí)候了。可是最難能可貴的是你選擇了支教，你沒(méi)有僅僅停留在關(guān)注之上，你把自己的時(shí)間與一部分命運(yùn)交給了大山，交給了山區(qū)的孩子，同時(shí)也交給了自己的夢(mèng)想。一個(gè)有夢(mèng)想并心存希望肯去拼搏的人，怎么會(huì)教不好那些學(xué)生?你的到來(lái)就是山區(qū)孩子們的一點(diǎn)幸福，你的到來(lái)就是支教事業(yè)的一點(diǎn)進(jìn)步。
我們始終堅(jiān)信知識(shí)能改變命運(yùn)，我們也時(shí)刻提醒自己要量力而行，對(duì)于支教這件事從來(lái)就是順其自然，也始終須要堅(jiān)持到底。當(dāng)一個(gè)支教志愿者既有信念又有力量的時(shí)候，也是支教開(kāi)始發(fā)揮正能量的那一天。
請(qǐng)?jiān)试S我們稱你為戰(zhàn)友，因?yàn)樽源丝唐�，自你把支教工作與自身命運(yùn)維系在一起的時(shí)候，你已向著貧困、艱辛與未來(lái)宣戰(zhàn)。請(qǐng)與我們一起努力，滇西北支教團(tuán)會(huì)是你支教過(guò)程中最忠實(shí)可靠的伙伴，滇西北支教團(tuán)會(huì)始終把大家的夢(mèng)想當(dāng)做前進(jìn)的方向，也會(huì)一直留在孩子身邊，關(guān)注、伴隨他們成長(zhǎng)。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。惟有持續(xù)，自然的支援山區(qū)教育，惟有始終保持我們最初的支教精神，才有山里孩子更加美好的明天，才有中國(guó)支教事業(yè)更蓬勃發(fā)展的未來(lái)。
再次感謝你的到來(lái)，最后預(yù)祝每位志愿者的支教之旅美麗，平安。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月x日
支教的感謝信 篇11
本溪市機(jī)電工程學(xué)校：
真誠(chéng)地感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校各項(xiàng)工作給予的幫助和支持。
20xx年7月與8月份，我校榮幸地接受貴校兩批支教教師，他們分別是張昕蔚老師、李遠(yuǎn)敬老師、李寧老師，初到我校三位教師就積極主動(dòng)的投入到教育教學(xué)工作中，熟悉環(huán)境，收集教材，創(chuàng)設(shè)習(xí)題，摸清教學(xué)進(jìn)度，認(rèn)真?zhèn)湔n，了解學(xué)生，主動(dòng)與班主任交流、溝通，積極參與班級(jí)管理工作，特別是第一堂師生見(jiàn)面交流課，三位老師巧用多媒體精心設(shè)計(jì)，展示本溪鄉(xiāng)土風(fēng)情及表達(dá)熱情接納玉樹(shù)學(xué)子的濃濃深情厚意。師生間輕松互動(dòng)的親切語(yǔ)言和時(shí)而傳出的熱烈掌聲讓我們?yōu)橹畡?dòng)與感動(dòng)，教師投入工作的那種熱情與專注讓我們敬佩與敬重；他們雖然到了陌生環(huán)境，但并沒(méi)有因?yàn)樽约旱摹厥馍矸荨鴮?duì)工作有絲毫懈怠，他們把支教作為自己人生的一次艱巨的挑戰(zhàn)與寶貴的財(cái)富，肩負(fù)著保護(hù)學(xué)生身心健康、教書(shū)育人、生活照顧與引領(lǐng)等多重角色，深感責(zé)任既神圣光榮又義不容辭。
在與玉樹(shù)師生近距離的接觸中，每天都能看到他們忙碌的身影，真誠(chéng)的笑容；與學(xué)生們交流，總是那么真誠(chéng)、親切，與老師們教研，總是那么和藹、謙遜；他們默默無(wú)聞，任勞任怨，按時(shí)到班，從不缺一節(jié)課；這里條件差，冬季供暖不好，但他們毫無(wú)怨言，雨雪天氣，道路泥濘，仍然堅(jiān)守崗位，晚補(bǔ)和周六補(bǔ)課家遠(yuǎn)、路滑、候車(chē)寒冷但仍風(fēng)雨不誤；周日的月考無(wú)報(bào)酬卻有無(wú)悔的付出；這里孩子基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)不得法，他們總是不厭其煩，教而不厭，誨人不倦，孩子初到我校震后癔病時(shí)常發(fā)生，個(gè)別學(xué)生生活不規(guī)范，他們即當(dāng)家長(zhǎng)又當(dāng)心理醫(yī)生，為需要幫助的學(xué)生送愛(ài)心送溫暖，送學(xué)習(xí)用品和生活用品，處處讓學(xué)生感到本溪大家庭的溫暖和溫馨；他們與同學(xué)科的教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，統(tǒng)一授課內(nèi)容與習(xí)題并及時(shí)據(jù)雪情調(diào)整，學(xué)生成績(jī)穩(wěn)步提升；他們積極參與聽(tīng)課、評(píng)課、集體備課，上好自己的觀摩課與展示課，為年輕教師指點(diǎn)迷津，起到了傳幫帶和率先垂范的作用，他們?nèi)褐\獻(xiàn)策并研究出授課新路徑：降難度，重技巧，多輔導(dǎo)，嚴(yán)要求，多鼓勵(lì)，講尊重，多扶植，勤督促，常溝通，增自信，這一教書(shū)育人理念在我校造就了和諧的師生關(guān)系，也讓玉樹(shù)師生享受到優(yōu)越的教育教學(xué)資源和高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育，而且更有助于促進(jìn)和提高我們的教育教學(xué)水平，由于他們辛勤的付出，他們的工作得到學(xué)生的敬重，老師們的好評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)們的肯定，特別是張昕蔚老師工作認(rèn)真有能力重責(zé)任，為人謙和有愛(ài)心重正義，教學(xué)有特色重質(zhì)量，日常課堂的求真求實(shí)與濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，課下的愛(ài)生如子與默默照顧困難學(xué)子的濃濃親情，自習(xí)為學(xué)生無(wú)償輔導(dǎo)的責(zé)任令很多老師深受感動(dòng)。
李遠(yuǎn)敬老師授課的耐心、題型設(shè)計(jì)的精心、備課備學(xué)情的細(xì)心，對(duì)玉樹(shù)學(xué)生的愛(ài)心很是令人贊嘆，他為人謙和重情義令人敬重；李寧老師年輕有為，工作熱情主動(dòng)，哪里任務(wù)艱巨哪里就有他的身影，各項(xiàng)任務(wù)都做得井然有序且有自己的特色，這種對(duì)工作的執(zhí)著與熱情充分展示了貴校老師優(yōu)秀的職業(yè)道德和積極向上的精神風(fēng)貌，這既是貴校的榮譽(yù)也是我校的榮典。
在此，感謝校長(zhǎng)給我們派來(lái)了這么優(yōu)秀的老師，真心希望兩校成為好朋友，兩校一家親，讓我們齊心協(xié)力，恭祝兩校輝煌。并借此機(jī)會(huì)向貴校、三位支教老師道一聲：謝謝！你們辛苦了！，同時(shí)，衷心希望貴校在今后能一如既往的支持我們的教育事業(yè)，為我們繼續(xù)提供寶貴的智力支援。
支教的感謝信 篇12
上海交大黨委：
20XX年7月12日至7月18日，貴校甘肅支教團(tuán)一行22人在上海交通大學(xué)進(jìn)行了為期七天的支教活動(dòng)。對(duì)上海交通大學(xué)學(xué)生英語(yǔ)及數(shù)、理、化各科學(xué)習(xí)進(jìn)行了輔導(dǎo)，并開(kāi)展了心與心的交融、自信心教育等系列活動(dòng)。為上海交通大學(xué)捐贈(zèng)圖書(shū)580余冊(cè)，電腦兩臺(tái)，發(fā)放了優(yōu)秀困難學(xué)生特別獎(jiǎng)學(xué)金3000元。通過(guò)活動(dòng)上海交通大學(xué)學(xué)生不僅掌握了一些新知識(shí)，新方法，吸收了新的理念，大大激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，確立了奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)了自信心，更重要的是學(xué)生們學(xué)到了如何做人，如何奉獻(xiàn)，如何回報(bào)，給上海交通大學(xué)教育教學(xué)工作注入了新鮮血液。我們收獲的不是一縷春風(fēng)，而是整個(gè)春天。在此，對(duì)貴校及支教團(tuán)全體師生表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝！
首先，感謝貴校對(duì)貧困山區(qū)學(xué)校和祖國(guó)西部教育事業(yè)的關(guān)心，對(duì)支教團(tuán)工作的大力支持。鎮(zhèn)原縣是甘肅的貧困縣之一，三岔中學(xué)是鎮(zhèn)原北部山區(qū)的一所農(nóng)村普通完中，位置偏僻，交通不便，信息閉塞，學(xué)校軟硬建設(shè)落后，生源質(zhì)量差，老師學(xué)歷低，所教非所學(xué)的司空見(jiàn)慣，特別是英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、理化生教師嚴(yán)重短缺，高中理化生教師學(xué)歷合格率為0，使上海交通大學(xué)教學(xué)工作舉步維艱。近兩年來(lái)，貴校關(guān)心支持上海交通大學(xué)及鎮(zhèn)原縣教育事業(yè)的發(fā)展，先后為鎮(zhèn)原培訓(xùn)英語(yǔ)教師三期，100多名優(yōu)秀教師到上海交大進(jìn)行學(xué)習(xí)，600多人次在縣職業(yè)中專接受了支教團(tuán)的培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)使英語(yǔ)教師的教學(xué)水平和能力都有了大幅度提高。支教團(tuán)對(duì)上海交通大學(xué)學(xué)生有針對(duì)性地進(jìn)行理化生輔導(dǎo)，有力地促進(jìn)了薄弱學(xué)科的教學(xué)，貴校師生這種關(guān)心祖國(guó)西部教育事業(yè)，關(guān)心老區(qū)學(xué)校發(fā)展的情結(jié)令人感動(dòng)。
其次，對(duì)支教團(tuán)師生不畏重重困難到上海交通大學(xué)一絲不茍的工作表示感謝�？崾钇咴拢胰昭籽�，支教團(tuán)全體隊(duì)員長(zhǎng)途顛簸，12日晚到達(dá)后，不顧旅途勞累，克服環(huán)境不適等困難，13日早晨便走進(jìn)課堂、走進(jìn)學(xué)生。先后為上海交通大學(xué)學(xué)生輔導(dǎo)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、理化生300多節(jié)次，舉行報(bào)告會(huì)2場(chǎng)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)敬業(yè)、奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)一致，很好地鼓舞了上海交通大學(xué)學(xué)生士氣和斗志，增強(qiáng)了他們不斷進(jìn)步，走出大山的信心。一周時(shí)間的活動(dòng)，支教團(tuán)和上海交通大學(xué)學(xué)生結(jié)下了不解之緣，是他們?cè)谶@憨厚的黃土地上，用自己堅(jiān)韌的精神，不懈的追求，淵博的知識(shí)，火樣的熱情，激勵(lì)了每個(gè)師生，用高尚的人格鼓舞和感召了我們。離別時(shí)，我們掛滿臉龐的淚水，難舍難分的擁抱，開(kāi)車(chē)時(shí)的揮手致意，離去后的回頭呼喚，這些發(fā)自內(nèi)心的真情流露，就是上海交通大學(xué)師生對(duì)貴校支教團(tuán)真誠(chéng)的感謝。
思源致遠(yuǎn)，惠澤老區(qū)。上海交大是一個(gè)人才輩出的地方，也是一個(gè)令莘莘學(xué)子向往的地方，貴校師生都是祖國(guó)的棟梁，能時(shí)刻牢記祖國(guó)人民的培育、養(yǎng)育之恩，牢記“飲水思源，愛(ài)國(guó)榮�！钡男Ｓ�(xùn)，關(guān)心祖國(guó)教育事業(yè)，關(guān)心西部孩子學(xué)習(xí)，克服重重困難，多方協(xié)調(diào)籌資開(kāi)展活動(dòng)，他們用自己的行動(dòng)奉獻(xiàn)了愛(ài)心，詮釋了愛(ài)心。這種回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的品質(zhì)，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。我們將以此為契機(jī)，以你們?yōu)榘駱樱涌鞂W(xué)校發(fā)展，培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀學(xué)生，為上級(jí)組織和老區(qū)人民交上一份滿意的答卷。
最后，再次對(duì)貴校及支教團(tuán)師生致以崇高的敬意！
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