關(guān)于寫給老師的感謝信范文匯總九篇
在不斷進(jìn)步的時代,越來越多的事務(wù)都會使用到感謝信,可以通過寄送一封感謝信來表達(dá)謝意。千萬不要把感謝信寫成流水賬喔!下面是小編精心整理的寫給老師的感謝信10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫給老師的感謝信 篇1
敬愛的老師們:
四季更替,時光荏苒,我們在大氣所度過了人生中最寶貴的求學(xué)時光。在這幾年里,有學(xué)習(xí),有成長,有收獲,更有感恩。在這即將畢業(yè)之際,我們滿懷對大氣所的深深眷戀,衷心地向各位老師及工作人員致以最誠摯的謝意,感謝你對我們循循善誘的教導(dǎo)和孜孜不倦的關(guān)愛。
感謝導(dǎo)師將我們帶入科學(xué)探索的殿堂,你們用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和敏銳的洞察力為我們指明了科學(xué)研究的方向,你們用淵博的學(xué)識和誨人不倦的奉獻(xiàn)精神指引我們勇攀科學(xué)的高峰,你們用謙虛樸素的為人之道給我們樹立了做人的榜樣。
感謝院士老師們?nèi)绱猴L(fēng)般的教誨,你們的學(xué)識是那么博大精深,你們的報告是那樣深入淺出,你們的態(tài)度是那樣平易近人,我們與大師同行,受益終生。
感謝研究生部各位老師對我們熱心熱忱的幫助,感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓我們在一次次郊游、運(yùn)動會和學(xué)術(shù)活動中寓學(xué)于樂,感悟人生。
曙光給我們帶來明媚的早晨,江河把我們送向浩瀚的大海,親愛的老師,你們把我們引向壯麗的人生。我們的每一次進(jìn)步都有著你們的鼓勵和幫助,每一步成長都傾注著你們的辛勞和汗水,是你們的悉心培養(yǎng)使我們羽翼漸豐,從雛鳥成長為如今獨(dú)立翱翔的雄鷹。
求學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝,然而受教雖短、師恩太長。我們不會忘記老師們的諄諄教誨和殷切期望,不會忘記在大氣所度過的充實(shí)而歡樂的青春時光。車輪已慢慢啟動,新的征程即將開始,我們將無盡的懷念留給自己,將誠摯的祝福送給敬愛的老師,祝愿老師們合家安康!祝愿大氣所的明天更輝煌。
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
寫給老師的感謝信 篇2
全體高三教師:
祝賀你們在20xx年高考中取得驕人的成績,再次續(xù)寫十二中“低進(jìn)高出,高進(jìn)優(yōu)出”的輝煌!
回首來時的路,每一步都走得艱辛而不易。
在中考入口極其不利的情況下,三年里你們?nèi)σ愿,從未放?你們盡心盡力,續(xù)寫傳奇。
你們每天自習(xí)課堅持到班輔導(dǎo),為學(xué)生答疑解惑,即使在寒冷的冬日,依然堅守在走廊里,只為一份責(zé)任;
你們在假期里堅持每天到校輔導(dǎo),即使在小年那天也沒有中斷過;
你們在學(xué)生成績不理想時,一對三、一對四包保他們的薄弱學(xué)科,只為他們的成績可以均衡發(fā)展;
你們即使是利用課余時間一對一免費(fèi)輔導(dǎo),也從來沒有抱怨過,只為學(xué)生們可以沒有遺憾的走入高考考場。
于是有了我們的“無中生有”,有了名副其實(shí)的“低進(jìn)高出,高進(jìn)優(yōu)出”的成績。
全體高三教師,感謝你們?nèi)陙淼膱?zhí)著堅守,三年來的辛苦付出。不是父母勝似父母的牽掛,不是朋友勝似朋友的支持,終于在高考成績發(fā)表的一刻化為欣慰的笑容!
相信高一高二全體師生定會再接再厲,不忘初心,砥礪前行,續(xù)寫十二中新的傳奇!
吉林市第十二中學(xué)
20xx年6月24日
寫給老師的感謝信 篇3
敬愛的老師:
您好!
時光荏苒,歲月如歌。一眨眼,您來我們九班已經(jīng)有整整一年了。俗話說:一日為師,終身為父。我們是打心眼兒里喜歡您這位和藹可親的父親。而您,也把我們當(dāng)作親生兒女般教導(dǎo)。
記得您剛來我們九班那天,您從容的站在講臺上,而我們卻竊竊私語:“咦,怎么是個男老師?”“看樣子挺兇,不妙嘍!”……您看見我們亂成一鍋粥,皺皺眉頭,一拍黑板擦,全班立刻鴉雀無聲。您背過身,在黑板上大大方方地寫下了您的名字,凌厲地說:“我是你們的語文老師王老師,我這人呢,非常嚴(yán)厲。如果你們膽敢上課搗亂,我管你是男是女,是胖是瘦,通通抄課文!不過,有時我也會說一些小故事小笑話來娛樂大家!痹拕傉f完,班里一片唏噓聲。而王浩厥厥嘴,有些不服:“切,抄課文,真老套!”忽然,您想聽見了什么似的,直徑走到王浩面前,說:“你叫王浩是吧?哎呀呀,第一節(jié)課就來挑戰(zhàn)我的極限,我這幾天耳朵不太好,聽成了‘我要抄課文,我要抄課文’。既然你如此的‘愛學(xué)習(xí)’,我就成全你吧!第一課課文抄一遍吧!”“哈哈哈……”我們都被您幽默風(fēng)趣的語言吸引住了,全班爆發(fā)出一陣熱烈的笑聲。
下課后,全班同學(xué)對您的評價褒貶不一。有的說:“要苦命了,這個老師這么嚴(yán)!”有的卻說:“這個老師挺有趣,喜歡!”我卻想:嘿嘿,這個老師真“犀利”,以后指不定要有多好玩兒哪!
在以后的課堂上,您嚴(yán)格嚴(yán)厲,容不得一絲錯誤。而您講課時卻滿懷深情,引人入勝,使我們興趣盎然。
終于,在您的努力下,我們班的期末考試成績上升到全班第五名。
要知道,我們可是有“千年老末”的稱號。∥覀兊弥诉@個消息,高興得歡呼雀躍。您也喜笑顏開。我們的努力,您的苦心,沒有白費(fèi)!我們感謝您,我們的王老師……
小草感恩著大地,因?yàn)榇蟮亟o予了小草美好的生命;星星感恩著太陽,因?yàn)樘柦o予了星星燦爛的光芒;我們感恩著老師 ,因?yàn)槔蠋煄ьI(lǐng)我們走進(jìn)知識的'海洋。在這教師佳節(jié),我們祝愿老師節(jié)日快樂!
祝您:
工作順利。萬事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年9月11日
寫給老師的感謝信 篇4
敬愛的老師:
您好,您的身體怎么樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢?
首先,我感謝您三年來對我慈母般的教導(dǎo),讓我從一個無知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教會我如何爬起來;失敗了,是您教會我如何吸取教訓(xùn);哭泣時,是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,回憶起來,多么讓我快樂。您是怎么想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?
您還記得那年夏天發(fā)生過的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新!我在您心中,一直是一位尖子生,但總會讓您失望的。您記得那次測試嗎?高分連連,而我卻走出了那個分?jǐn)?shù)段,那一刻,它讓我消沉了,就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。
但是,您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空余時間教導(dǎo)我,使我成績逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來,一步步走向成功。
這只是生活中的極小部分,您對我的關(guān)愛不是一兩句話就能說清楚的,而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來的。
人們都說,老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點(diǎn)也沒錯,是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼。∧涯簧木A毫無保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識的海洋中,而不求半點(diǎn)兒回報。
我愛您!我的老師!我們心中的太陽!我再次感謝您對我的教導(dǎo),我一定不會讓你失望的。
此致
敬禮!
寫給老師的感謝信 篇5
敬愛的xx老師:
你好!
我要為你寫一首詩,表達(dá)我對你的感激之情:
老師,您是靈魂天使,用知識凈化我們的靈魂!
老師,您是我的導(dǎo)師,教育我們?nèi)ふ倚碌闹R!
老師,您是一根紅燭,點(diǎn)亮我們遠(yuǎn)航的心燈!
老師,您是我的朋友,我和您一齊分享酸甜苦辣!
老師,在您我分別之際,我想用最好的禮物來感謝您,那就是勤奮!
老師,雖然我們六(1)班全體同學(xué)并非是您最好的學(xué)生,但是您卻是,
我們心目中最好的老師,您給予我們的一切,卻是我們永久的記憶,
感謝您給予我們的諄諄教誨!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信 篇6
清河能動英語屋領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我們是清河能動英語屋第三期的學(xué)員Tony媽媽,在此感謝李雪老師對孩子近三年來的教育與付出,在學(xué)習(xí)的過程中,讓孩子愛老師并不難,難能可貴的是老師真心的愛孩子。而孩子從李雪老師的身上感受到一種真誠的認(rèn)可和喜愛。
一切還得從我們不準(zhǔn)備報能動英語第三期的課程說起。
我們是清河能動英語屋最早也是最小的一批學(xué)員之一。一二期時肖群和李雪老師是我們的老師,后來因?yàn)樾だ蠋熜莓a(chǎn)假,由陳老師作為任課老師,在能動英語屋的學(xué)習(xí)過程中,我們從來認(rèn)為學(xué)校的教學(xué)無論有多科學(xué),好的成績同樣離不開學(xué)生回家后的學(xué)習(xí)。由于爸爸媽媽工作很忙,平時回來很晚,很少輔導(dǎo)孩子,爺爺奶奶又不懂英語,孩子對能動英語的學(xué)習(xí)在課后有些放松。在孩子學(xué)習(xí)完二期后,他也已經(jīng)升到了三年級,學(xué)校內(nèi)的課堂作業(yè)多了起來,各種輔導(dǎo)班也多了起來,孩子已經(jīng)沒有自己的時間了,他一直學(xué)著三個英語課程,準(zhǔn)備在二期暫時中斷能動英語的學(xué)習(xí)?僧(dāng)我們跟孩子談完后,孩子一下子就哭了,他對我們說:“我一點(diǎn)全不累,我能堅持,以后努力學(xué)習(xí),一定完成課后作業(yè),爸爸媽媽讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)能動英語吧,我想學(xué)。我喜歡那里的老師,我喜歡學(xué)能動。”
雖然我們不能保證他的保證能堅持多久,但我們感受到了他對能動的喜歡,對老師的喜歡。所以我們給了他一個機(jī)會,讓他把每天的時間進(jìn)行安排,試行兩周。二周過程中,效果時好時壞,為了給他一個警告,一直到最后一刻,我們?nèi)詻]有明確表示要繼續(xù)第三期的課程。這時李雪老師為Tony每天給我發(fā)微信、打電話,詢問為什么前兩期的基礎(chǔ)課程全學(xué)完了,現(xiàn)在開始系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)了,反而要放棄。在我們表示了實(shí)際問題后,李老師從老師的角度,提出了各種解決辦法,對于我們父母總加班無法監(jiān)督他完成課后作業(yè)的情況,李雪老師成立了與我們?nèi)业奈⑿湃航M,我們誰有時間就讓孩子讀完課文發(fā)給她,她給輔導(dǎo)。每周日定時輔導(dǎo)時間我們因?yàn)榕艥M了課外班,沒有辦法接到李雪老師的檢查作業(yè)電話,李老師都等晚上八點(diǎn)以后用下班后她的私人時間給Tony打電話看是否有學(xué)習(xí)問題和檢查學(xué)習(xí)掌握。針對因他參加競賽或者參加其他課外班耽誤耽誤能動的課程,李老師利用自己沒排課的時間主動聯(lián)系我們幫著補(bǔ)課。而對于我們提出Tony課后放松自己的情況,李雪老師客觀地分析了孩子在課上的表現(xiàn),她說Tony是個很有學(xué)習(xí)熱情的孩子,二期課程中,他二期上課狀態(tài)一直極佳。學(xué)習(xí)知識快,領(lǐng)會理解透,強(qiáng)者回答老師的問題。她說孩子現(xiàn)在主動要求學(xué),家長如果不支持,萬一面對一個厭學(xué)的孩子呢,也許孩子表現(xiàn)的不如家長希望的那樣完美,但至少我們應(yīng)該鼓勵一個積極的孩子,再加以引導(dǎo)讓他更好。也是,我們?nèi)疾皇峭昝赖募议L,又何必苛求一個十全十美的孩子呢,而且我們從這二周的交流看到一個老師對孩子的喜歡和負(fù)責(zé),雖然老師一直在說我只是為孩子爭取一下,給她一個機(jī)會,最后還是家長決定。我們再次和孩子開了一個家庭會議,決定繼續(xù)讓他學(xué)習(xí)能動三期的課程。一個科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,一位讓我們感受如此深刻的老師,我們作為一個沒有太多時間和精力管理孩子的家長,給孩子報能動我們也很放心。
而且在能動學(xué)習(xí)這二期以來,我們參加過能動的多項(xiàng)活動,認(rèn)識了更多的朋友,且作為20xx年六一活動的主持人得到了很好的鍛煉機(jī)會。在本次“外研杯”比賽復(fù)賽時,孩子信心滿滿地對我說:“媽媽等著我奪冠”,那種骨子里透出的信心源于平時老師們對他的認(rèn)可,信心勝于名次,事隔了一個多月,那份稿件他還能聲情并茂的背誦。且在“外研杯”北京區(qū)的決賽中取得二等獎的成績。新報的輔導(dǎo)班,他會抱怨各種問題。但孩子們在能動他不會,因?yàn)樗谶@里有一種認(rèn)同感,歸屬感,被肯定,被認(rèn)可,孩子們愛來上學(xué),這也是非常重要的!
我們作為清河能動英語屋的第一批最小的學(xué)員,如今也是最老的學(xué)員,期間也猶豫、退縮過,甚至想過放棄,但學(xué)校和老師都給我們信心,我們堅持下來,并會一直堅持下去,且學(xué)習(xí)是課上,更是課下,我們也將完成我們家長的責(zé)任,在家里盡全力配合學(xué)校和老師的教學(xué)工作,爭取孩子在新的學(xué)期內(nèi)取得更好的成績。
再次感謝清河能動英語屋李雪老師為孩子所付出的一切,同時歡迎新加入這個班級的陳老師,新的學(xué)期,謝謝你們的辛苦培育和認(rèn)真教學(xué)。萬分感謝二位老師。
此致
敬禮!
感謝人:xxx
日期:20xx年x月x日
寫給老師的感謝信 篇7
貴校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
今特來信要感謝貴校的李梓僥老師。事情的大致經(jīng)過,9月14日中午,我媽乘坐杭州公交20路汽車。在復(fù)興路紫花路口上車時。不慎摔倒,摔破小腿,傷口很深,血流不止。當(dāng)時李老師主動與公交車駕駛員一起,幫我媽處理傷口止血,隨后主動叫了出租車,親自把我媽送到醫(yī)院,掛號,付款,配藥,打針等等。又主動打電話和我們家屬聯(lián)系。告知我媽的病情,哪家醫(yī)院等等,還墊付了出租車費(fèi)用,等我們家屬趕到我媽傷口已經(jīng)處理好了。她才離開。在此真的非常感謝李老師!對我媽媽的無私的熱心的幫助,沒有李老師的及時護(hù)送。我媽的傷情后果就不堪設(shè)想。(因我媽年齡較大,傷囗非常的深,縫了十多針。)在我們家屬再三要求下。李老師才留了電話號碼。本應(yīng)親自上門道謝,應(yīng)老人現(xiàn)在臥床不起,家人脫不了身。在此對李老師深表謝意!也感謝貴校,有這么好的為人師表的好老師。也望貴校對李老師這種救死扶傷,熱心助人的精神進(jìn)行表揚(yáng)。
此致
敬禮!
感謝人:xxx
日期:20xx年x月x日
寫給老師的感謝信 篇8
敬愛的老師:
您好! 老師,您已經(jīng)教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您! 在去年里,當(dāng)我做了不對的事情時,又是您及時對我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫助。我想對您說:“謝謝您,我的老師! 因?yàn)樵谀愕恼n堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師! 老師您說過在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到非常榮幸! 老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。
以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學(xué)都非常喜歡上您的語文課。 如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報酬。 我真情的說:“老師,謝謝您!” 最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!
此致!
敬禮!
寫給老師的感謝信 篇9
敬愛的老師:
您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心,寫給老師感謝信作文。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見,老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時,您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會了我如何去爭取、面對與發(fā)展真摯與忠誠的愛情,最后您還教會了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名請保留此標(biāo)記學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您。
談到學(xué)習(xí),您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很,但通過您的引導(dǎo)和鼓勵,我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識,增加我們對課內(nèi)的深層鞏固與對外的知識面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們在語文學(xué)習(xí)上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣,因?yàn)樗鼘ξ沂钟幸妗?/p>
我相信用語言文字來表達(dá)對老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后 以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個最大的期望,再過十年,我也會以實(shí)際行動來證明我對老師您的一番感激之情!
最后,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心。
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月xx日
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