小學(xué)生感謝信15篇
隨著感恩思想的積極提倡，感謝信的使用者越來(lái)越多，請(qǐng)注意不同的對(duì)象有不同的感謝信。那么我們?cè)撛趺慈懜兄x信呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生感謝信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生感謝信1
各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先，我向貴校培養(yǎng)品德良好的孩子致敬！
事情是這樣的：20xx年12月12日錢包丟了（錢包里有現(xiàn)金660元，卡3張，取暖費(fèi)收據(jù)一張），因?yàn)楫?dāng)時(shí)雪下得很大，錢包被雪覆蓋了。第二天，貴校三年級(jí)七班的xx同學(xué)在雪地里發(fā)現(xiàn)了我的錢包，并把它交給了物業(yè)。物業(yè)根據(jù)取暖費(fèi)收據(jù)聯(lián)系我，他沒(méi)有留下姓名。后來(lái)他父母找到我，確認(rèn)我收到錢包了。
我的感激之情溢于言表。xx同學(xué)的省錢精神值得所有同學(xué)學(xué)習(xí)，她的.行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神面貌。所以希望貴校能公開表?yè)P(yáng)，以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子從中吸取教訓(xùn)，繼往開來(lái)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的優(yōu)良品格！
再次向貴校培養(yǎng)品德良好的孩子致敬！
感謝人：
xxxx年xx月xx日
小學(xué)生感謝信2
尊敬的XX學(xué)院愛(ài)心社的哥哥姐姐們：
你們好！
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我很感激學(xué)校和社會(huì)能這么支持我的學(xué)業(yè)，我也明白，當(dāng)我接受了國(guó)家助學(xué)借款時(shí)，也不可否認(rèn)的承擔(dān)了還款和督促自己成才的責(zé)任。最為新時(shí)代的大學(xué)生，我知道個(gè)人信譽(yù)對(duì)自己以后人生道路的重要性。申請(qǐng)借款期間，老師對(duì)我的叮嚀和囑咐更讓我深深體會(huì)到了誠(chéng)信做人的道理，誠(chéng)信不僅是現(xiàn)在對(duì)自己的要求，更是我未來(lái)工作和生活最基本的精神支柱，失去了誠(chéng)信，就失去了做人的道德基礎(chǔ)。
我是XX小學(xué)的受資助學(xué)生代表XXX。
爸爸、媽媽沒(méi)有文化知識(shí)，他們深知知識(shí)的重要性，所以從小他們就嚴(yán)格要求我們兄弟兩要好好的學(xué)習(xí)，將來(lái)要考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，不要像他們一樣在農(nóng)村沒(méi)工作。我們兄弟兩也很爭(zhēng)氣，在學(xué)校學(xué)習(xí)一直名列前茅，在我們看來(lái)只有以優(yōu)異的成績(jī)才能使爸媽高興，才能回報(bào)他們的苦心。直到09年的高考，我終于考上了一所好大學(xué)—xx理工大學(xué)。當(dāng)時(shí)家里一片歡騰。
家長(zhǎng)朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的.地方，精心地幫孩子們準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語(yǔ)、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目……場(chǎng)面是多么的溫馨！真像幸福的大家庭！
首先我代表我們?nèi)w受資助的同學(xué)向你們表示衷心的感謝！也深深地感謝善款的捐助者XX叔叔和XXX阿姨。這次的愛(ài)心資助，讓我們感受到你們的善良和仁愛(ài)，也讓我們深深地感受了來(lái)自社會(huì)大家庭的溫暖，看到了生活的光明和希望。
我們知道每一元善款都來(lái)之不易，也許是一杯咖啡換成了清水，也許是看一場(chǎng)電影變成了門前散步，也許是取消了一次旅行……節(jié)省下的善款匯聚成熱切的愛(ài)心，溫暖著每一個(gè)受資助的孩子的心。我們只有好好學(xué)習(xí)，為學(xué)校，為社會(huì)做力所能及的事，才不辜負(fù)你們的期盼。我們一定會(huì)把這份愛(ài)心的火炬?zhèn)鬟f下去，傳遞給每個(gè)人，讓人間處處都是愛(ài)的春天。
最后，讓我代表所有受資助同學(xué)再次說(shuō)聲謝謝！感謝你們對(duì)我們這些寒門學(xué)子的援助和愛(ài)心！我們發(fā)自內(nèi)心的祝愿：好人一生平安！
此致
敬禮!
___
20__年_月_日
小學(xué)生感謝信3
親愛(ài)的xxx公司爺爺奶奶叔叔阿姨們：
你們好！
首先，請(qǐng)接受xx小學(xué)全體老師和學(xué)生對(duì)你們的愛(ài)心表示由衷的感謝和崇高的敬意。是你們給我們學(xué)校帶來(lái)了春天，給予我們物質(zhì)上的支持及精神上的鼓勵(lì)。是你們把黨和政府對(duì)教育事業(yè)的'支持和對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)送給了我們。使我們從內(nèi)心深處感受到了社會(huì)的溫暖，我們用千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)你們的感激之情！
我們?nèi)w師生衷心感謝你們的關(guān)心和幫助，決不辜負(fù)你們血濃于水真情和愛(ài)心，不辜負(fù)你們對(duì)青少年一代的希望。我們一定要更加努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)，用書中的知識(shí)充實(shí)頭腦，用智慧改變命運(yùn)，長(zhǎng)大后，為回報(bào)社會(huì)做貢獻(xiàn)。
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)生感謝信4
尊敬的邵奶奶：
您好！
首先非常感謝您的幫助和關(guān)懷，感謝您對(duì)我們學(xué)校的大力支持和親切關(guān)愛(ài)。在此，我向您致以我以及所有受助學(xué)生最崇高的敬意和謝意！
我是**縣保和鄉(xiāng)上**珣臻小學(xué)的一名學(xué)生，非常感謝您對(duì)我的資助，讓我可以繼續(xù)在追夢(mèng)的路上前進(jìn)，讓我可以繼續(xù)為自己的理想而奮斗。我的'方向就是前方，我要繼續(xù)前進(jìn)！
我于20xx年開始上學(xué)的，我還有一個(gè)妹妹上幼兒園了。所以我倆的學(xué)費(fèi)一直是家中的重要支出。當(dāng)我收到了學(xué)校發(fā)給我的捐贈(zèng)物品時(shí)，我真是太高興了。這真是一個(gè)天大的好消息！我們是那么的高興與興奮！真的是非常的感謝您們的資助。我真不知道說(shuō)些什么好，我只有用好好學(xué)習(xí)的行動(dòng)來(lái)回報(bào)您，回報(bào)家鄉(xiāng)，回報(bào)社會(huì)，長(zhǎng)大了回報(bào)祖國(guó)�，F(xiàn)在我很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。
我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)邵奶奶的面容，但是我知道面由心生，內(nèi)在影響著面容。所以我可以想象您一定是慈祥的，是和藹的。您用行動(dòng)幫助和關(guān)愛(ài)著我們，為我們學(xué)校重建和學(xué)生學(xué)習(xí)做了很多事情。為我以及很多學(xué)生在前方已經(jīng)鋪了一段大道，我們深深的感謝您！我突然想到了一位智者的話“做人，要求百世功，要求千秋利，要求萬(wàn)代名”。
邵奶奶，感謝您！您讓我獲得了力量，這便是知識(shí)的力量和改變的力量。我要向您學(xué)習(xí)，做一個(gè)有責(zé)任感的人，將來(lái)回報(bào)社會(huì)。
現(xiàn)在我的能力還不夠強(qiáng)，知識(shí)儲(chǔ)備還不夠多，在未來(lái)的路上，我將繼續(xù)努力。好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，努力成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。無(wú)論什么時(shí)候，不會(huì)讓您失望，更不會(huì)自己失望。懷著一顆感恩的心將這一份愛(ài)傳下去。
千言萬(wàn)語(yǔ)，有道不盡的謝意與感激。感謝您對(duì)我經(jīng)濟(jì)的資助和思想的啟迪。
最后，我懷著一顆最真誠(chéng)的心再次感謝您以及宋基會(huì)的支持和幫助。謝謝！
此致
敬禮!
___
20__年_月_日
小學(xué)生感謝信5
敬愛(ài)的李老師：
您好！
您教了我三年的語(yǔ)文，講課非常生動(dòng)，每講一篇課文，就象聽(tīng)了一個(gè)美麗的故事，讓我至今每篇課文都記憶猶新，您常常豉勵(lì)我積極發(fā)言；您認(rèn)真地批改作業(yè)，每改一篇作文都非常用心，每錯(cuò)一字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過(guò)來(lái)，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對(duì)我的鼓勵(lì)，每一段評(píng)語(yǔ)是對(duì)我的'贊揚(yáng)，文章結(jié)尾的評(píng)語(yǔ)，指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。您教我認(rèn)字、寫字、讀課文，鼓勵(lì)我們，有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P(yáng)我們，做錯(cuò)就幫我們改正……，我深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助；感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo)，這次期中考試作文得到比較高分；感謝您精心的講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文。
敬愛(ài)的李老師，您像一根蠟燭，點(diǎn)亮了自己，照亮了別人。您千辛萬(wàn)苦，日夜操勞，在教學(xué)的工作中灑下汗水，為我們美好的明天樹起閃亮的路標(biāo)。老師，我決心學(xué)習(xí)您，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度；學(xué)習(xí)您不怕困難，奮發(fā)向上的精神；學(xué)習(xí)您熱愛(ài)學(xué)生的品德，去團(tuán)結(jié)同學(xué)；爭(zhēng)取期末考試語(yǔ)、數(shù)都取得優(yōu)異成績(jī)，來(lái)向您報(bào)喜——讓敬愛(ài)的李老師露出滿意的微笑。
祝您身體健康，工作愉快！
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
小學(xué)生感謝信6
尊敬的消防兵叔叔：
你們好！我是宗村小學(xué)五年級(jí)一班的劉子晨，年少的我和我的同學(xué)們一樣，原本并不知道消防官兵的偉大，我們的記憶力，對(duì)消防的概念僅僅只有119這個(gè)號(hào)碼。前些天，我們的老師在班會(huì)課告訴我們：和平時(shí)期，消防員是最直面危險(xiǎn)的職業(yè)之一，很少有職業(yè)與死亡如此靠近，與死神如此抗?fàn)帲鉄熈一�，希望獻(xiàn)給別人，危險(xiǎn)留給自己。老師還為我們播放了段段的視頻，我們才知道，你們不僅出現(xiàn)在煙火彌漫的.火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，在老百姓的日常生活中到處有你們的身影：年邁的老人因記憶力衰退把鑰匙鎖到屋內(nèi)，你們搭軟梯從窗戶爬進(jìn)去為她開門；調(diào)皮的孩子玩耍不小心被健身器材卡住，你們帶著器材將他救出；有人不小心掉到井里，你們倒懸著下到井里救人；有人跌落山澗，你們系上繩索就下去施救�？拐鹁葹�(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)有你們的身影，防洪搶險(xiǎn)中有你們的身影，甚至在車禍的現(xiàn)場(chǎng)也需要你們用專業(yè)的知識(shí)和設(shè)備去挽救一條條鮮活的生命??在挽救人民生命財(cái)產(chǎn)安全的時(shí)候，你們自已也受了這樣那樣的傷，甚至好多消防員叔叔竟獻(xiàn)出自己年輕而寶貴的生命！感謝你們這些“橙色英雄”的義無(wú)反顧！今天，我代表宗村小學(xué)的690余位師生和我們的家人，向消防官兵叔叔們說(shuō)聲謝謝，是你們的守護(hù)才讓萬(wàn)家燈火更加璀璨，是你們的守護(hù)才讓老百姓更加的安居樂(lè)業(yè)。老師還告訴我們，其實(shí)你們也是家中的寶，在你們的父母眼中，你們其實(shí)也是孩子，但當(dāng)你們穿上軍裝、入了軍營(yíng)便把火場(chǎng)當(dāng)成戰(zhàn)場(chǎng)，便用你們還稚嫩的青春去承擔(dān)一份沉甸甸的責(zé)任。
鐵打的營(yíng)盤流血的兵，有一些叔叔馬上面臨著退役回鄉(xiāng)，在這里我想告訴你們：安陽(yáng)——你們的第二故鄉(xiāng)，將永遠(yuǎn)銘記你們默默的貢獻(xiàn)。我們新時(shí)代的小學(xué)生們，也必將有更多的人來(lái)繼承你們的事業(yè)。
請(qǐng)接受我們最崇高的敬意：全體少先隊(duì)員，敬禮！禮畢。
最后，再次感謝全
體消防官兵，謝謝你們。
此致
敬禮!
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生感謝信7
敬愛(ài)的老師：
你好！
一轉(zhuǎn)眼，我已是六年級(jí)的學(xué)生了！我們就要畢業(yè)了！好舍不得同學(xué)、老師哦��！尤其是老師，因?yàn)槔蠋熃o予我的愛(ài)是數(shù)不勝數(shù)的�。�
�。∥业睦蠋煱。∈悄愕�.辛勞讓我們認(rèn)識(shí)了許許多多的知識(shí)�。】吹轿业谋咀由系囊粋�(gè)個(gè)勾，我就會(huì)想起你批改作業(yè)的情景！深夜，你在發(fā)出亮光的燈下認(rèn)認(rèn)真真的看著我們的作業(yè)。你即使是多么想睡覺(jué)，可你卻依舊在那桌子上批改作業(yè)�。‘�(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，你語(yǔ)重深長(zhǎng)的告訴我們下次不學(xué)再犯同樣的錯(cuò)誤！當(dāng)我們做好事時(shí)，你就會(huì)親切的對(duì)我們說(shuō)：“你們做得好！繼續(xù)發(fā)揚(yáng)��！”
你不僅是我們的老師也是我們的朋友。我們常常在一起跳繩，一起說(shuō)笑，一起玩跳棋……你在我們困難的時(shí)候也會(huì)幫助我們！
XXX
20xx年XX月XX日
小學(xué)生感謝信8
尊敬的黃鴻年先生：
您好！
我是受惠于您捐贈(zèng)的綿陽(yáng)市警中街·中新友誼小學(xué)的一名學(xué)生。您無(wú)私的捐贈(zèng)為我們學(xué)校裝飾了現(xiàn)代化的多功能會(huì)議室，在此，我僅代表我們五年級(jí)五班的全體師生誠(chéng)摯地向您道一聲感謝：感謝您慷慨無(wú)私的捐贈(zèng)，感謝您對(duì)我們受傷心靈的呵護(hù)，感謝您向我們傳遞愛(ài)與善的接力棒！
“5.12”已經(jīng)過(guò)去，4年來(lái)，縱然我們也曾為災(zāi)難所帶來(lái)的恐怖景象而驚懼，縱然我們也曾為失去家園和親人而心傷，但更多的時(shí)候，是一種不離不棄、不屈不撓的精神在支撐著我們的生活和學(xué)習(xí)。無(wú)論板房如何簡(jiǎn)陋，無(wú)論地震的陰影多么深重，來(lái)自新加坡至真至善的援助，讓中新友誼小學(xué)如同一座豐碑，永遠(yuǎn)的.矗立在警小人的心中；讓“世界童窗”敞開她廣闊的胸懷，接納每一個(gè)融入其間的懷感恩之心、行至善之行的警小學(xué)子。
如今，您又慷慨解囊，個(gè)人出資近30多萬(wàn)元人民幣為我們學(xué)校裝飾現(xiàn)代化多功能會(huì)議室。裝飾好的會(huì)議室寬敞明亮，四周墻壁粉刷得潔白如雪，地面純實(shí)木地板一塵不染，真讓人不忍心踩上去。會(huì)議室前面是寬大的領(lǐng)導(dǎo)席位，LED字幕橫掛墻壁，臺(tái)左放置著一個(gè)電子設(shè)備控制臺(tái)，臺(tái)右正立著現(xiàn)代化投影。正前方墻壁上印著我們學(xué)校的標(biāo)示圖，正后方墻壁上掛著潘校長(zhǎng)親自提筆的“讓愛(ài)川流不息”匾。整個(gè)會(huì)議室的格調(diào)高雅，顯得莊重而又大氣。會(huì)議室門上，“黃鴻年先生捐資”七個(gè)大字醒目耀眼。
我們知道，這裝飾會(huì)議室的每一塊磚、每一塊板里都凝聚著黃先生您博大的愛(ài)，您讓愛(ài)心、善行跨越國(guó)界傳遞到了我們手中，我們藉此接過(guò)您愛(ài)與善的接力棒，從收獲走向希望，在言傳身教的歷程里、身體力行的過(guò)程去中厚重她的含義，發(fā)揚(yáng)她的精神。
祝您好人一身平安！
此致
敬禮！
xxxx
20xxx年6月
小學(xué)生感謝信9
尊敬的xx公司的叔叔、阿姨：
你們好！
在這春暖花開的季節(jié)里我要向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝，并真誠(chéng)的祝愿你們工作順利，萬(wàn)事如意。
我是xxx小學(xué)三年一班的xxx，我的爸爸媽媽都沒(méi)有工作，爸爸耳朵聽(tīng)不見(jiàn)，家里唯一的勞動(dòng)的.只有媽媽，媽媽身體也不好，經(jīng)濟(jì)收入很微薄，每年的學(xué)習(xí)費(fèi)用對(duì)我家來(lái)說(shuō)都是一筆數(shù)字。我感謝xxx小學(xué)的老師和xx公司的叔叔阿姨們對(duì)我的關(guān)心，也感謝叔叔阿姨平時(shí)省吃儉用，伸出援手，資助我讀書，感謝你們無(wú)私奉獻(xiàn)，慷慨解囊，讓我倍受社會(huì)溫暖。你們對(duì)我學(xué)習(xí)和生活的特殊關(guān)愛(ài)，使我對(duì)自己今后的學(xué)習(xí)更加充滿信心，你們的恩情令我難忘，感謝你們幫我解決了生活上的困難，也深深的慰藉我的心靈，我知道自己讀書的來(lái)之不易，也一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。
尊敬的xx公司的叔叔阿姨，我只有一句話：您們的幫助如雪中送炭，解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難，你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨消除了我們心靈的灰暗，你們的撫慰像大海中的航標(biāo)，指引著我遠(yuǎn)航。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定全身心投入學(xué)習(xí)中，以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)，報(bào)效社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。
xxx小學(xué)xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生感謝信10
尊敬的中國(guó)紅十字會(huì):
您們好！
四川省成都市大邑縣元興小學(xué)全體師生向您們致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候！ 您們捐贈(zèng)的709冊(cè),價(jià)值15144.80元圖書我們已經(jīng)收到，且已編號(hào)、造冊(cè)，進(jìn)行專柜管理并為師生開放使用。
我校是一所農(nóng)村單設(shè)小學(xué)，現(xiàn)有學(xué)生572人，教師36人，學(xué)校在經(jīng)歷標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和災(zāi)后重建后，已初具規(guī)模。各種功能用房完善，但受地域經(jīng)濟(jì)的`限制，學(xué)校圖書室圖書藏書有限，學(xué)生課外閱讀書籍不多，知識(shí)面窄。當(dāng)我們收到您們捐來(lái)的709冊(cè)圖書時(shí)，如同給我校師生下了一場(chǎng)及時(shí)雨，帶來(lái)了知識(shí)的甘露，使全校師生如同沉浸在節(jié)日的快樂(lè)里。要知道，一本書，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是何等貴重！書是他們了解外界的窗口！
內(nèi)心的感謝無(wú)法當(dāng)面道明，然而，只言片語(yǔ)又不能盡言感激之意。“人道為本，博愛(ài)為懷，奉獻(xiàn)為榮”，紅十字會(huì)的精神在全校師生中已生根發(fā)芽，接受資助的我們也惟有如此，讓您們的這一種精神在同學(xué)們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花，讓這種精神在教師們身上延續(xù)，并把她向全社會(huì)廣為宣傳。
祝您們工作順利，身體健康！
此致！
敬禮！
小學(xué)生感謝信11
尊敬的楊阿姨：
您好！
我叫羅雙輝，是四川廣安鄭山九年一貫制學(xué)校二年級(jí)學(xué)生。我們這里山高路陡，交通信息不暢，經(jīng)濟(jì)極不發(fā)達(dá)。在我幼小的時(shí)候，媽媽因嫌家貧，拋棄我離家出走，現(xiàn)無(wú)音信。在我生活、學(xué)習(xí)最需要溫暖與幫助的時(shí)候，是您伸出來(lái)關(guān)愛(ài)之手，溫暖之手。當(dāng)我得到您的愛(ài)心捐助那一刻，我激動(dòng)得熱淚盈眶，心里充滿了無(wú)比的.溫暖與幸福，感謝您對(duì)我家的無(wú)私奉獻(xiàn)與關(guān)愛(ài)。您辛辛苦苦、省吃儉用把節(jié)約的錢留下來(lái)送給我學(xué)習(xí)、生活，我覺(jué)得自己不再孤單。我無(wú)以回報(bào)，我下定決心：一定不辜負(fù)您的期望，將更加努力學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)與生活中的各種困難，努力成才，長(zhǎng)大了向您一樣回報(bào)社會(huì)需要幫助的人。
當(dāng)我家最需要幫助的時(shí)候，是您伸出了無(wú)私的雙手，是您的關(guān)愛(ài)讓我們家多了一份生活的保障，是你的愛(ài)心，給我們莫大的感動(dòng)，我將好好做人，專心學(xué)習(xí)，以此來(lái)回報(bào)阿姨的恩德，長(zhǎng)大后會(huì)成為社會(huì)有用的人！
再見(jiàn)，祝楊阿姨健康快樂(lè)，幸福平安！
受資助的學(xué)生：xxx
20xx年3月7日
小學(xué)生感謝信12
親愛(ài)的媽媽：
您好！
母親節(jié)快到了，兒子我祝您節(jié)日快樂(lè)。您還記得嗎？上次我發(fā)燒，家里沒(méi)有藥，您只好自己出來(lái)給我買藥，那時(shí)正是冬天，因?yàn)槟叩锰保T著電動(dòng)車又忘了帶手套，您回來(lái)了，給我吃藥，我分明感到您的手可真涼啊。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！眿寢�，長(zhǎng)大以后我一定會(huì)報(bào)答您的！
媽媽，我再次祝您母親節(jié)快樂(lè)，越來(lái)越美麗。
感謝你
沒(méi)有你，我永遠(yuǎn)生活在驕傲的世界里，沒(méi)有你，我便被生活的一股颶風(fēng)刮倒。
是你，讓我時(shí)刻的'抓緊生活的小船，感謝你，我在這里學(xué)到了謙虛，努力。
我會(huì)在這里闖一下寫很多的優(yōu)秀作文，感謝你，我會(huì)努力的，請(qǐng)你看著我的努力。
我不會(huì)辜負(fù)你的期望，我要闖，努力吧。
感謝你祝你把這里辦的更好，讓更多的學(xué)生看到謙虛。
昨天在學(xué)校里不小心丟了�；�，今天有一個(gè)好心的男同學(xué)，在課后的操場(chǎng)上，他拿著我的�；赵谖覀儼嗌弦粋�(gè)一個(gè)的核對(duì)，后來(lái)拿到我的面前只說(shuō)了一句“這是你的吧”，就消失在我的眼前，我還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)"謝謝“。
在此我想對(duì)這位好心的同學(xué)說(shuō)聲謝謝！
你是我的好榜樣，我要向你學(xué)習(xí)致敬�。。。。。�
今天，在學(xué)校的英語(yǔ)課上我被表?yè)P(yáng)了。是因?yàn)槔蠋煂懙膯卧~我都可以流暢的背下來(lái)，而且候老師夸我是男生里發(fā)音最好的一個(gè)。我很高興。
我想對(duì)爸爸說(shuō)：“謝謝你爸爸，是你每天給讓我堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，并且跟著磁帶練習(xí)口語(yǔ)發(fā)音，所以我才能準(zhǔn)確的把單詞念出來(lái)。因此得到老師的表?yè)P(yáng)。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去的。”
今天下午放學(xué)回家，我和媽媽邊吃飯邊聊天，我告訴媽媽今天班級(jí)來(lái)了新同學(xué)，媽媽還有點(diǎn)驚訝！真奇怪。媽媽還問(wèn)我今天需要什么幫助嗎，我說(shuō)不需要，沒(méi)什么事。
最后媽媽表?yè)P(yáng)我好幾件事情。原來(lái)是早上媽媽送我到學(xué)校后，我對(duì)媽媽說(shuō)讓她回家路上小心泥水，走慢點(diǎn)別摔倒了。媽媽說(shuō)我懂得關(guān)心人，懂得替人擔(dān)心了，她心里很舒服很高興。還有晚飯我吃的很好，并把盤子端到廚房，媽媽說(shuō)我讓人省心啦。我要加油！各方面都要比上學(xué)期有進(jìn)步，我要進(jìn)步一大步！
小學(xué)生感謝信13
尊敬的XX公司的叔叔、阿姨：
我叫xx，是xx學(xué)校二年級(jí)學(xué)生。我們這里山高路陡，交通信息不暢，經(jīng)濟(jì)極不發(fā)達(dá)。在我幼小的時(shí)候，媽媽因嫌家貧，拋棄我離家出走，現(xiàn)無(wú)音信。在我生活、學(xué)習(xí)最需要溫暖與幫助的時(shí)候，是您伸出來(lái)關(guān)愛(ài)之手，溫暖之手。當(dāng)我得到您的愛(ài)心捐助那一刻，我激動(dòng)得熱淚盈眶，心里充滿了無(wú)比的溫暖與幸福，感謝您對(duì)我家的`無(wú)私奉獻(xiàn)與關(guān)愛(ài)。您辛辛苦苦、省吃儉用把節(jié)約的錢留下來(lái)送給我學(xué)習(xí)、生活，我覺(jué)得自己不再孤單。我無(wú)以回報(bào)，我下定決心：一定不辜負(fù)您的期望，將更加努力學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)與生活中的各種困難，努力成才，長(zhǎng)大了向您一樣回報(bào)社會(huì)需要幫助的人。
當(dāng)我家最需要幫助的時(shí)候，是您伸出了無(wú)私的雙手，是您的關(guān)愛(ài)讓我們家多了一份生活的保障，是你的愛(ài)心，給我們莫大的'感動(dòng)，我將好好做人，專心學(xué)習(xí)，以此來(lái)回報(bào)阿姨的恩德，長(zhǎng)大后會(huì)成為社會(huì)有用的人!
再見(jiàn)，祝楊阿姨健康快樂(lè)，幸福平安!
此致
敬禮
受資助的學(xué)生：___
20__年3月7日
小學(xué)生感謝信14
在全力構(gòu)建和諧校園的日子里，我院好人好事層出不窮，特別是在大學(xué)生中亮點(diǎn)頻閃，我院經(jīng)濟(jì)管理系03級(jí)公管3班的史佳同學(xué)拾金不昧的事跡迎來(lái)了天津音樂(lè)學(xué)院的感謝信。
10月20日，我院經(jīng)管系公管3班的史佳同學(xué)在天津工業(yè)大學(xué)拾到天津音樂(lè)學(xué)院管理系王磊同學(xué)遺失的錢包，其中包括幣上百元、身份證、銀行卡、聽(tīng)課證等重要證件。僅僅憑借錢包中提供的.微薄線索，史佳同學(xué)幾經(jīng)周折才將遺失物交到天津音樂(lè)學(xué)院教務(wù)處，使丟失錢物完璧歸趙，失主表示萬(wàn)分感激。
史佳同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我院大學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)的過(guò)程中，需要所有同學(xué)共同努力，齊心營(yíng)造和諧文明的校園。
同時(shí)，這種行為也展現(xiàn)了天農(nóng)學(xué)子的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，使我院精神文明建設(shè)的成果得到了社會(huì)和其他高校更多的肯定。
此致
敬禮
xxx
xxxx年xx月xx日
小學(xué)生感謝信15
1.內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息。
2.脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說(shuō)井然有序，纖毫不亂。
3.詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
4.敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
5.以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
6.你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間;你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。
7.文章的語(yǔ)言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。
8.對(duì)不起，這一段老師沒(méi)有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。
9.你的字跡工整，書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些，肯定會(huì)與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢?
10.太棒了!你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌!
11.你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善!
12.行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會(huì)問(wèn)題的分析上還有些絕對(duì)化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀、思考，相信你的文章會(huì)日趨成熟，更加耐讀!
13.想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。
14.景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的.恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。
15.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。
16.當(dāng)老師打開你的作文本時(shí),總能聽(tīng)到一陣哭泣,原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),因?yàn)槟闾恢匾曀麄兞恕Ｄ阆胂?當(dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那樣而輕視你的作文時(shí),你不是也會(huì)哭嗎?
17.你的作文能對(duì)秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫,說(shuō)明你是一個(gè)善于觀察的孩子。可是秋天是多么美的季節(jié)啊,秋天是收獲的季節(jié),秋天是多彩的季節(jié),老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩(shī)情的秋天!
18.作者運(yùn)用心理描寫和動(dòng)作描寫手法,把自己當(dāng)時(shí)緊張、害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來(lái)。
19.剪裁得體。筆墨集中,詳略有致。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,概括性強(qiáng)。主題積極、開頭簡(jiǎn)潔、結(jié)尾有力之外,善用懸念,使情節(jié)曲折引人。材料典型。
20.這篇作文的題目立得好,內(nèi)容也真實(shí)、具體,尤其是對(duì)人物的描寫成功。無(wú)論是感覺(jué)描寫,心理描寫,還是動(dòng)作描寫,都符合人物的年齡特點(diǎn)和當(dāng)時(shí)的特定情境。另外,開頭的幾句環(huán)境描寫并非閑筆,而是為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。結(jié)尾點(diǎn)出主題,對(duì)小讀者有警示作用。
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