寫給基金會感謝信四篇
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的寫給基金會感謝信5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫給基金會感謝信 篇1
尊敬的中國教育扶貧基金會的叔叔、阿姨:
您們好!
我是田心寨小學二年級的學生,在-學年以來獲得了您們的幫助,衷心感謝貴基金會對我的關心和幫助,在此向各位表示深深的謝意!
我來自一個離學校很遠的一個農村家庭,每天都要走很遠的路來上學,父母親都是地道的農民,應該說家庭經濟條件是比較差的;在學校里我常常感到很苦惱,因為每天早上都感到很累很餓,學習也很不適應,壓力也特別大。
當然,這種自卑和壓力沒有持續(xù)太久,因為有了中國扶貧基金會的叔叔阿姨們的幫助,每天為我們提供了牛奶和雞蛋;在也沒有以前的感覺了,學習也有精神了,我的學習、生活得到了更大的保障,逐步擺脫了內心由貧困造成的陰影,找到了努力的方向。它讓我感受到社會大家庭的溫暖。
時光飛逝。學習上,我態(tài)度端正,努力刻苦,只為實現自己的目標與理想而努力;是你們給了我們學習的動力。再次衷心地感謝你們的.無私奉獻,感謝你們給予我們這么大的鼓舞。我一定會好好學習,我們一定會給您們一份優(yōu)異的答卷!您們的一份愛心,就像一汪清泉澆灌著我,是你們用愛心澆灌祖國的花骨朵。我們會努力,鍛煉自己,把自己成長為祖國需要的有持續(xù)發(fā)展能力的人才!
最后,祝愿叔叔阿姨們工作順利,身體健康!
xx小學學生
xx年xx月xx 日
寫給基金會感謝信 篇2
尊敬的香港慈恩基金會各位領導及各位義工:
您們好!
祖國神奇遼闊美麗廣袤的云貴高云深處,有您們將要投資捐建的維新鎮(zhèn)中心校普明教學樓。在您們的資助下,維新中心校將成為方圓幾十里的一大亮麗景觀呀!我們將面對環(huán)境優(yōu)美的校園,寬敞潔凈的教室,我們時刻思念著,懷有拳拳愛國心、濃濃思鄉(xiāng)情的您們。我們的學生將在老師的精心哺育下,正在茁壯成長。
面對您們的愛心和善行,維新鎮(zhèn)中心小學1100余師生向您們表示崇高的敬意!感激之情,我們無以言表,只好借用一曲潘美辰的《愛的奉獻》,來表達我們的心聲:
“這是心的呼喚 ,這是愛的奉獻;
這是人間的春風, 這是生命的源泉;
再沒有心的沙漠, 再沒有愛的荒原;
死神也望而卻步 ,辛福之花處處開遍;
!只要人人都獻出一點愛, 世界將變成美好的人間! 啊!只要人人都獻出一點愛, 世界將變成美好的人間!” 我們鎮(zhèn)位于縣城西北部,鎮(zhèn)駐地距縣城60公里,北隔總溪河與厙東關鄉(xiāng)和畢節(jié)市田壩鎮(zhèn)相望,總面積70平方公里,現有3萬多人口,是全縣少有的幾個大鎮(zhèn)之一。近年來,我鎮(zhèn)在落實縣委、縣政府倡導的“科技興縣、教育強縣”的戰(zhàn)略指導思想中,內引外聯,群策群力,實現了教育的“高投入、高增長、高效益”。辦學條件得到大力改善,師資素質不斷提高,教育質量名列前矛,尊師重教這一傳統得到更加的倡導和張揚。但由于歷史和地域經濟等原因,
我們鎮(zhèn)的教育依然落后,校舍陳舊、設施簡陋、師資薄弱等問題依然是我們痼疾,依然制約著我們教育的發(fā)展。就拿這次的維新鎮(zhèn)中心校來說吧,全校近1100名學生擠在14個教室里,有些班級學生數超過100人,十分擁擠。在這種情況下,是香港慈恩會奉獻愛心,伸出援助之手,援建9間教室,這真是雪中送炭呀,必將為我們維新教育的發(fā)展帶來蓬勃的生機!
“幫助有限,愛心無價,傳遞真情,精神永存!”這是一份愛國精神的使然,是一份民族情懷的闡釋!是一顆無言的中國心,是一份偉大在祖國情!教學樓還未完工,我們仿佛可以聽見寬敞明亮的教室中傳出那朗朗書聲;可以看見孩童們在球場上你爭我奪、奔跑撒歡的身影;觸摸到他們花開燦爛、成長拔節(jié)的心音!
有人說,教育是一顆心撼動另一顆心的事業(yè)。您們的義舉不也是一樣嗎?在您們面前,我們的教師有什么理由不兢兢業(yè)業(yè),為人師表,扎實工作呢?我們的學生有什么理由不勤奮刻苦,好好學習,天天向上呢?這是一場愛心的接力賽,這是一種精神的傳承,只有起點,沒有終點,一直到永遠……永遠……
感激的話兒永遠說不完,誠摯的真情永遠道不盡!大山深處的我們與您們一脈相連,真誠地感謝您們的資助 !謝謝您們的關愛!最后,我們衷心地祝福我們的慈恩會的全體人員工作順利,身體健康,萬事如意!
此致
敬禮
維新鎮(zhèn)中心學校
20xx年八月十九日
寫給基金會感謝信 篇3
尊敬的中國青少年發(fā)展基金會各位領導,同志們:
豐碑無語,大愛無疆。值此“5.12”地震五周年之際,親歷災難的棲鳳師生,倍感青基會員工的至愛至親,此情此境,利州區(qū)棲鳳小學偕全校500余師生向您們致以最誠摯的感謝!
大災顯大愛。五年前的“5.12”汶川特大地震使我校遭受空前劫難,就在我們最艱難困苦的時刻,是你們?yōu)闂P師生雪中送炭,為過渡安置精心籌措,為恢復重建傾情投入,幫助我們奪取了抗震救災的重大勝利,建設完成棲鳳小學美好新家園。
承關愛自奮起,歷磨難志愈堅。五年時光轉瞬即逝,我校師生正以超常的思維、超常的舉措、超常的力度,凝心聚力、攻堅克難,奮力實施災后教學重建,譜寫棲鳳發(fā)展新篇章。08年以來,我校結合地方實際,深入學習了大教育家陶行知的辦學理念,為學校增添了無盡活力,20xx年12月被廣元市教育局命名為“廣元市行知小學”。 學校秉承大教育家陶行知“愛滿天下”的教育思想,牢牢把握“踐行行知思想?發(fā)展生活教育”的辦學理念,以“創(chuàng)建現代生活教育的典范小學”為學校發(fā)展目標,建設幸福校園,讓每個孩子都能享受陽光的教育。
五年來,我們堅持以教育科研為突破口,廣聯全國知名行知學校結對,先后與南京、上海、浙江、重慶、成都等多所學校成為合作學校,定時派教師、學生相互交流,有效提高育人質量。中央教科院、四川省陶研會和南京生活教育講師團的大力關心和指導,為我校創(chuàng)設了雄厚的外部教育資源。目前學校立項國家級課題《現代生活教育的實踐與研究》、《小學寫字課堂教學技藝的實踐與研究》。
我們在強化學科教學的同時,逐步形成陶行知先生“生活即教育”的教育特色,開設有獨輪車、種植園、剪紙、書畫、廚藝、機器人、陶笛等綜合素質教育課程,為學生健康發(fā)展創(chuàng)設了發(fā)展的空間,使學生在快樂中學習,在學習中成長,在成長中成才!
災后棲鳳依然美麗,今日行知處處生機。我們堅信,有利州區(qū)教育局的堅強領導,有你們的巨大關懷,更加美好的棲鳳小學一定會在利州展示新姿!最后,愿我們的友誼長存!
敬禮!
20xx年五月十二日
寫給基金會感謝信 篇4
宋慶齡基金會:
我是一個殘疾兒童。在我幼小的時候,不幸得了小兒麻痹癥,造成了我的肢體障礙。右手手指彎曲成鉤狀,不能伸直;左腿盤曲,走起路來一瘸一拐,難看極了。每天上學放學都是由爸爸接送,在?坷蠋、同學們的關心照料和鼓勵,F在有你們又伸出援助之手,關愛我這么一個殘疾兒童,我是多么感激!感謝你們!感謝黨和政府!
今后,我決心努力克服困難,刻苦學習,用優(yōu)異的成績,回報你們的關心。
木子店鎮(zhèn)黃泥坳中心小學二年級學生 任亮
20xx年5月30日
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