【必備】感謝老師的感謝信范文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過書信吧,書信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。那么一般書信是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的感謝老師的感謝信8篇,歡迎閱讀與收藏。
感謝老師的感謝信 篇1
親愛的x老師:
您好!
謝謝您傳授我很多知識,教我學(xué)習(xí)時要“取其精華,去其糟粕!辈ⅰ皩W(xué)以致用”。謝謝您幫我們辦了個圖書角,讓我們豐富了課外知識。謝謝您讓我們星期五帶玩具來學(xué)校玩,不僅放松了自己,還在向同學(xué)介紹自己的玩具時鍛煉了口頭作文能力。老師給予我們帶來很多沒辦法衡量的財富。
x老師,再次謝謝您為我們做了這么多,您是世界上最好的老師。
祝:身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:xxx
xxxx年xx月xx日
感謝老師的感謝信 篇2
尊敬的高老師:
時間過的可真的太快,不知不覺中就到了20xx年底,研究生畢業(yè)都已經(jīng)半年了,感覺我還仍然沉醉在科大美麗的校園中,期待著每周一次的討論班,盼望著你對我們講課內(nèi)容的指導(dǎo)和點(diǎn)評,猶如美味佳肴,讓我在這過去的三年中如癡如醉,一點(diǎn)一滴的滋養(yǎng)著我,讓我慢慢的學(xué)習(xí)與提高。感謝你在這三年高中業(yè)上對我的指導(dǎo)和幫助及生活上慈父般關(guān)懷。你淵博的知識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,是學(xué)生我一生學(xué)習(xí)的榜樣和努力的目標(biāo)。
第一次見到你的時候,是在 20xx年5月份的 研究生入學(xué)考試的面試現(xiàn)場,那個時候你是第一個問我問題的,是高等代數(shù)中一個概念,我自己感覺回答的比較完整?墒悄愕牡谝环磻(yīng)就說我的回答中,漏掉了這個概念中有一個前提條件,然后你又把這個概念完整的說了一遍。后來知道你就是我未來三年內(nèi)導(dǎo)師,那時一句話在我的頭腦里一閃而過:我慘了!這個老師肯定會很嚴(yán)!
事實(shí)證明我真的慘了,只不過是錯慘了。進(jìn)了科大之后,與你的接觸變得越來越多。從選課與你的溝通、到上你的“泛函分析”,再到和你討論科研問題等等,逐漸地我就覺得這個“會很嚴(yán)”的老師不僅課講特別好,板書寫的那叫一個工整,估計兩百度近似不戴眼鏡抄筆記絕對沒問題,而且脾氣特好。當(dāng)然,是老虎總還是有“發(fā)威”的時候的,那是對我多次不按照要求做事一次反映。我印象中你對我說話最嚴(yán)厲的一次是我的第一次期終論文是手寫稿。這是我們剛剛開始學(xué)習(xí)寫學(xué)術(shù)性論文的那個學(xué)期,到了期終,你要求我們按照學(xué)術(shù)性論文的格式寫一篇總結(jié),只有我一個把手寫稿直接交到你的手中了。你當(dāng)時就質(zhì)問我你以后要是發(fā)表論文也交手寫稿嗎?
后來我們開始上討論班,剛開始是你先給我們講幾次,告訴我們?nèi)绾尾樵、閱讀文獻(xiàn)以及在閱讀過程中如何思考,如何學(xué)習(xí)別人思考、解決問題的方法。然后就是我們依次講解我們閱讀的論文,在講解的過程中,遇到我們不理解或者理解的不透徹的地方,你都是做詳細(xì)的解釋和說明,而且每次講完,你都會問問我們對講過的論文有沒有你自己的想法,如果有,不管是對的還是錯的,你都會表揚(yáng)一下,鼓勵我們大膽的思考;如果沒有,你就把論文的思路在講解一遍,然后針對論文中涉及的問題,指出有可能存在的別的解決方法或者思路,并與我們以前講過的方法,綜合起來,幫助我們理解、學(xué)習(xí),啟迪我們思考、解決問題的思路。每次當(dāng)你離開教室以后,我們都還要再討論一段時間,那時常常想:為什么老師懂那么多,我到他這個年齡有希望懂這么多嗎?
說實(shí)話,在這三年中我真是做了挺多對不住你的事。比如那次去財務(wù)處借款的事情,給你惹的不少的麻煩。當(dāng)我聽到那個消息的時候,我直接都不知道怎么辦了,錢沒有借出來,怎么還要我去換錢呢!再比如,畢業(yè)答辯的時候,張老師問我的那個問題,我也沒有回答上來,還是你為我回答的。
再過幾天,新的一年就要到了,對老師你三年來對我的培育之恩,學(xué)生還無以為報,至此,學(xué)生在他鄉(xiāng)遙祝老師新年快樂,身體健康,萬事如意!
此致
敬禮
學(xué)生:
20xx年12月27
感謝老師的感謝信 篇3
敬愛的老師:
您好!
此時,您也許還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè),您也許還在全神貫注地制作著明天的課件,您也許還在專心地準(zhǔn)備著教案,昏暗的黑夜里,當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師,此時此刻我想由衷地對您說:“您辛苦了!
父母給予我肉體,讓我能真實(shí)地活在這個世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個五彩繽紛的世界,而您卻教會了我如何去認(rèn)識這個世界,是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會我如何去感恩,如何去欣賞,如何去應(yīng)對,如何去體會平凡而真實(shí)的生活。當(dāng)我犯錯誤時,在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后,我看到的是苦口婆心。
當(dāng)我遇到挫折時,在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后,我看到的是用心良苦。當(dāng)我碰到疑難時,在您不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦。倘若說我是度過嚴(yán)冬的小草,那么您便是那溫暖的春風(fēng),提醒我在春日里蘇醒;倘若說我是奔騰的河流,那么您便是堅固的堤壩,教我要有張有弛;倘若說我是那將要沖出地平線的朝陽,那么您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!
敬愛的老師,是您打開我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個世界。是您讓我看到了自我不為人知的一面,讓我去發(fā)揮我的專長。是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯誤的磨練中學(xué)會分析事物的本領(lǐng)。您給予我精當(dāng)?shù)闹R點(diǎn),卻讓我暢游在無限的知識的海洋中,讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價值!敬愛的老師,您所給予我的,不僅僅僅是書本的知識,也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生價值的真諦!我真心地想對您說:“老師,您辛苦了!”
此致
敬禮!
您的學(xué)生:王xx
20xx年7月20日
感謝老師的感謝信 篇4
尊敬的x老師:
我是從廣西玉林來讀大學(xué)的一名普通的學(xué)生,因為在中學(xué)期間做了一些微不足道的工作——幫助老師管理學(xué)校,平時又比較地努力學(xué)習(xí),于是學(xué)校給機(jī)會我加入中國共產(chǎn)黨,讓我成為一名光榮的預(yù)備黨員。
開學(xué)我把預(yù)備黨員的材料交給輔導(dǎo)員的時候感覺是如釋重負(fù)的,因為這材料已經(jīng)完成轉(zhuǎn)達(dá)了,但想不到第二天卻被告知材料錯誤,預(yù)備黨員身份不被承認(rèn),基本材料被作廢處理,還被懷疑真實(shí)性,當(dāng)我繼續(xù)詢問下去時卻被老師回絕了,之后又找了一次,還是被回絕,我的心情當(dāng)時真的是跌落到谷底,可是又苦于當(dāng)時課程多,沒辦法,說是人坐在教室,心已經(jīng)不知飛哪了?下心理科的時候我跟老師說了這件事,她啟示我有實(shí)力的人可以從頭再來,但在此之前先爭取一番。中午我打電話給中學(xué)團(tuán)委老師,老師聽了一下子也懵了,老師也沒遇到過這樣被不承認(rèn)身份的事,因為下午還有課我就沒多說了。晚自習(xí)結(jié)束后跟高中朋友聊天,他們也只能是表示安慰了。后來想想心理老師的話,有所明白,自己去爭取,同時有心理準(zhǔn)備,不行重新來的覺悟。于是第二天就找律師,先咨詢這種情況是否合法,律師很明確地表示:“這是正當(dāng)?shù)臋?quán)益,是絕對應(yīng)當(dāng)?shù)玫骄S護(hù)的”、“咨詢費(fèi)什么的不用了,有什么事情打電話給我,盡量幫忙”。
20xx-9-11
感謝老師的感謝信 篇5
文老師:
您好!我是你的學(xué)生柳璇,您是從四年級開始教我們到六年級的吧。您知道嗎?在您沒來之前,我的英語是很差的,我自己一點(diǎn)兒也不喜歡英語,也不喜歡英語老師講的課,所以,我的英語成績一點(diǎn)兒也不好,從來沒考過一次高分?墒,您來了以后,您新穎的上課方式和獨(dú)特的上課方法,使我對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。您在課堂上經(jīng)常用畫笑臉的.方法,讓我們四個組有著你追我趕的心態(tài),學(xué)習(xí)變得更加有積極性了,我的英語成績漸漸提高,你還選我做了英語學(xué)習(xí)委員,讓我來管理班級,督促他們,我非常喜歡跟熱愛這份工作?偸菚r不時的跑去英語辦公室,想找再有什么事可以做。
您是我見到最和藹和親的老師,又一次,因為那天沒有英語課,您讓我布置中午的英語作業(yè),結(jié)果我給忘記了,到中午回家時我才猛然記起,下午,我忐忑不安地來到您的辦公室,您并沒有罵我,只是敲了下我的小腦瓜后說:“下一次一定要記住,否則,我就叫你爸請我吃一頓飯!保ㄎ野忠彩俏覀儗W(xué)校的)我松了一口氣。
還有一次,我把收好了的作業(yè)本放到你的辦公桌上給您批改,正準(zhǔn)備走,看見您桌子上面放了倆個橘子,不禁饞了起來。雙眼直勾勾的看著,您看到我這個模樣。笑了,把那倆個橘子“賞”給了我。
您是我見到最嚴(yán)厲的老師。有一次,有位同學(xué)在您講試卷的時候,悄悄嘀咕了起來,但還是沒有逃過您的“火眼金睛”。你二話不說,當(dāng)場給他又加了一項英語作業(yè)——抄完整張試卷。我們頓時鴉雀無聲,唯恐也被罰抄寫試卷。
還有一次,因為有一位同學(xué)欠交作業(yè),我把他的“事跡”報告給了您,您讓我馬上把他的名字掛上去,而且讓我馬上叫她去您的辦公室,我想,肯定有好戲看了,為了看好戲,我也進(jìn)了您的辦公室,可是我沒有想到,你比我想的更加“狠毒”,讓他打電話叫家長過來,有了這件事,幫上的同學(xué)也規(guī)矩了很多,很少有人欠交作業(yè)了。
您還是我見到最為學(xué)生保守秘密的老師。有一次,我發(fā)現(xiàn)班上有一位同學(xué)既當(dāng)學(xué)生又當(dāng)家長,我急忙向您報告,您聽了,讓我把那位同學(xué)“請”進(jìn)了辦公室,我心想:完了,是我告訴老師的,老師一定會講出是我揭發(fā)了他,不然。老師有什么理由“請”他到辦公室呢?要是他知道了,肯定不會放過我的。可是我沒有想到,您替我保守了秘密。您說:“我忽然發(fā)現(xiàn)你家長的簽名跟以往不相同,我不怎么相信,你還說打電話向我證明一下吧!蹦俏煌瑢W(xué)聽了,“心理防線”一下子崩潰,只好老實(shí)的交代了自己的行為,您狠狠地懲罰了他一頓,才放他走了。有了這事例,班上的風(fēng)氣又好了許多。
文老師,我知道,您對我的期望是很高的。記得有一次,我被您數(shù)落了一頓,心情不佳,亂發(fā)脾氣,還不想當(dāng)學(xué)習(xí)委員了,當(dāng)時你跟語文辦公室在一起,我說出這話后,不僅您聽到了,語文老師也聽到了,結(jié)果你們兩位老師來了個“雙打”,之后,我通過反思,覺得我這樣做的不對,辜負(fù)了您對我的期望。
文老師,我知道您的喉嚨有點(diǎn)兒痛,因為我看見你經(jīng)常吃藥。但是你在上課的時候還是盡量大聲講話因為你怕后面幾排的同學(xué)聽不見!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”歌頌的就是無私,偉大的您。
祝您事業(yè)順利,萬事如意!
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
感謝老師的感謝信 篇6
敬愛的楊老師:
您好!
今年我讀三年級了,一轉(zhuǎn)眼,我從一個不懂事的一年級小學(xué)生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快,我又要升上四年級了,聽說下個學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)!咝聟^(qū)中心小學(xué)。不知到那時候你還會不會教我呢?我十分喜歡您,期望您能再教我們,因為您是一個十分有愛心、十分負(fù)職責(zé)的老師!
從一年級到三年級,您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼,在三(1)班這個群眾里,我們就像一個大家庭,相互關(guān)愛,共同學(xué)習(xí)。有同學(xué)生病了,大家問長問短,幫忙生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;有同學(xué)忘帶文具了,大家爭著借文具給他;有同學(xué)參加學(xué)校的比賽了,大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級,您從a、o、e開始,到此刻,我們已經(jīng)會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙,是您教會了我們熱愛學(xué)習(xí),熱愛群眾。
難忘我們班級搞的一次又一次活動,每個“六一”兒童節(jié),您都帶我們搞慶祝活動,并給予了我們每個人上臺展示的機(jī)會,凡是膽小不敢上臺的,您都微笑著鼓勵,您讓我們的童年留下了太多完美回憶。
楊老師,您用愛心澆灌著我們,讓我們一個個茁壯成長。這天,我們是您園里的花朵,明天,我們將成為祖國的棟梁。謝謝您,深深地感謝您!
此致!
敬禮!
您的學(xué)生:xx
××年××月××日
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