競賽獲獎(jiǎng)感言15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們常常會(huì)隨著經(jīng)歷的不同，而對某些事或人有不同的感觸，這時(shí)就可以寫一篇感言，用以表達(dá)所思所想。那么問題來了，應(yīng)該如何寫感言呢？以下是小編為大家收集的競賽獲獎(jiǎng)感言，歡迎閱讀與收藏。
競賽獲獎(jiǎng)感言1
親愛的先生、同學(xué)們：
我是育才二小五年級五班的徐雨婷，我這次很幸運(yùn)獲得了書法競賽一等獎(jiǎng)，我感應(yīng)異常的喜悅，心情異常的愉快。然則，在這里我固然還要謝謝幾位能讓我獲得這份獎(jiǎng)狀的人。首先，我要謝謝我的書法先生余先生，是他教會(huì)了我書法，才使我的`字寫得更漂亮，寫的更工致，我再謝謝我的爸爸媽媽們，是他們不斷地支持我，激勵(lì)我，才是我獲得了這份獎(jiǎng)狀，我固然還要謝謝人人，在我拿到獎(jiǎng)狀的時(shí)刻，不斷地用掌聲激勵(lì)我，才使我感應(yīng)很名譽(yù)。先生、家長和人人，是你們不斷地激勵(lì)我、支持我，才是我獲得了這份獎(jiǎng)狀；是你們堅(jiān)持著給我上課，才是我獲得了這份獎(jiǎng)狀；是你們用掌聲激勵(lì)我，才是我站在了這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺上。以是，我在這里要好好地謝謝你們！
競賽的時(shí)刻，我一手緊握著鋼筆，一手摁著先生發(fā)給我的書法專用紙，眼神重要地看著紙和筆，心想：這可是一場書法競賽，我平時(shí)字寫得還不錯(cuò)，以是我一定要跨越別人，獲得一等獎(jiǎng)。于是，我就最先動(dòng)了筆，認(rèn)真的寫著每一個(gè)字，在寫的同時(shí)，我也在心里對自己說每一筆都得寫出頓來，一定要寫得工工致整，不能有一點(diǎn)歪，另外，紙面還要保持清潔，不能有任何的涂涂抹抹，這樣才氣有得獎(jiǎng)的希望。
我想，任何的樂成，都離不開平時(shí)的勤學(xué)苦練，我們要有鍥而不舍的起勁精神，不管學(xué)社么，都要持之以恒，一定能取得好成就的。
謝謝！
競賽獲獎(jiǎng)感言2
今天，站在這個(gè)頒獎(jiǎng)臺上，手里捧著“全社區(qū)圍棋冠軍”獎(jiǎng)狀，是因?yàn)槲业昧松鐓^(qū)圍棋冠軍。
首先，我要感謝我的老師，是他讓我爭取了這次機(jī)會(huì)，如果沒有他，我也不會(huì)參加、不會(huì)的冠軍的；其次，我要感謝我的圍棋老師，是他叫我圍棋，由圍棋叫我遇事要冷靜，要?jiǎng)幽X思考躲避過去；還有，我要謝謝爸爸媽媽，是他們讓我接觸圍棋、學(xué)習(xí)圍棋。
這一時(shí)刻，我在頒獎(jiǎng)臺上站著，面對臺下的群中，我非常緊張。在這之前，當(dāng)我聽到“張峰源同學(xué)獲得社區(qū)圍棋冠軍……”我簡直不敢想象，等到我第二次聽到這話時(shí)，我才確定我得了冠軍。站在頒獎(jiǎng)臺上，從臺下看臺上，是如此得小，而站在臺上，視野猛然開闊起來，即使后面站個(gè)我這么高的小孩，被大人擋住，我也能一目了然！
在比賽之前，我們圍棋班曾比賽過三次，我最好的成績是全圍棋班第一名。我有認(rèn)真學(xué)習(xí)，上圍棋課認(rèn)真聽講，回家沒事兒就照著書練習(xí)起來。經(jīng)過一段刻苦努力下，我學(xué)會(huì)了怎樣“占空”最大，“吃子”最多。而且，我每次上課時(shí)都會(huì)帶一個(gè)輕便的`小筆記本，再帶一支筆，把老師說的話主要意思記下來，把黑板上寫的、畫的抄下來，回家慢慢地思考，進(jìn)一步地學(xué)習(xí)。
今天我的了社區(qū)圍棋冠軍，雖然有些出乎意料，但是證明了努力沒有白費(fèi)！
競賽獲獎(jiǎng)感言3
當(dāng)?shù)弥约韩@得一等獎(jiǎng)時(shí)，我的心情很激動(dòng)，因?yàn)槲抑�，這是公司對我的肯定，是我的榮耀，也是我今后工作的鞭策和動(dòng)力。非常感謝這次技能大賽為我提供了一個(gè)展示自我的舞臺。
這次技能大賽前，公司給我們出了題庫，并舉行了多次賽前培訓(xùn)，我覺得這次技能大賽得不得獎(jiǎng)并不是很重要，重要的是在準(zhǔn)備的過程中我得到了很多。
題庫中的很多知識，以前只知道是什么，而不知道為什么，通過這次學(xué)習(xí)題庫的'過程，使我對這些知識有進(jìn)一步的了解。由于幾個(gè)部門剛合并不久，對于主設(shè)備、新寧公司的產(chǎn)品剛接觸，并不是很熟悉，這次技能大賽的賽前培訓(xùn)讓我對這些產(chǎn)品有了更深的了解。
作為一名工程調(diào)試人員，以前只知道怎么調(diào)試，從沒有學(xué)習(xí)過工程設(shè)計(jì)和屏柜質(zhì)量方面的知識，通過這次比賽，也讓我學(xué)習(xí)到了有關(guān)工程設(shè)計(jì)和屏柜質(zhì)量方面的一些知識。其實(shí)沒有獲獎(jiǎng)的同事也一樣是優(yōu)秀的，他們同樣為這次技能大賽做了充分的準(zhǔn)備，同樣也是獲益良多。
競賽獲獎(jiǎng)感言4
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家下午好。
我有幸參加了我們學(xué)院舉辦的化學(xué)實(shí)驗(yàn)競賽并獲得n等獎(jiǎng)，我感到非常高興和活動(dòng)。在整個(gè)競賽過程中，我有以下幾點(diǎn)感悟： 首先，是在競賽前，我感受到大家磨刀霍霍向競賽的沖勁，雖然我們知道競賽的道路不會(huì)平坦，但我們沒有退縮，正如那高爾基筆下的.勇敢無畏、搏擊風(fēng)雨的海燕。
我們在實(shí)驗(yàn)中你追我趕，勇攀高峰，不斷向難題發(fā)起挑戰(zhàn)，這也正是我們藥學(xué)院學(xué)生所應(yīng)具有的品格。因?yàn)椴徽撌窃谝院蟮膶W(xué)習(xí)或生活中，難題總是難免的，退縮不是我們的選擇，直面挑戰(zhàn)，勇于與難題決斗，即使倒下，也要保持著沖鋒的姿態(tài)。 此外，我們還感受到紙上得來終覺淺這句話，也許我們在書本上看到過很多實(shí)驗(yàn)操作知識，自己也感覺爛熟于心，但當(dāng)操作起來時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)際之間是有差距的，這也告訴我們，在日常的學(xué)習(xí)訓(xùn)練中要重視操作，抓住實(shí)驗(yàn)操作的機(jī)會(huì)，將理論與實(shí)踐結(jié)合起來。
另外，我要感謝為我們基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)操作的提高而默默付出的各位老師，感謝學(xué)院給了我們這樣一個(gè)平臺，也感謝為了此次實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行而辛勤工作的各位老師。我們在這次競賽中不僅收獲了知識，增長了見識，也在回顧以前知識的過程中加深了對知識的理解，掌握及運(yùn)用。
最后，祝愿我們學(xué)院的化學(xué)實(shí)驗(yàn)競賽越辦越好。謝謝大家!
競賽獲獎(jiǎng)感言5
非常感謝論壇給我課堂外良好的學(xué)習(xí)場所，感謝xx老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì)，謝謝大家!
第一屆全國大學(xué)生地質(zhì)技能競賽在成都理工大學(xué)隆重舉行。有來自中國地質(zhì)大學(xué)(北京)、中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)、北京大學(xué)、吉林大學(xué)、中山大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、中國石油大學(xué)(北京、華東)、山東科技大學(xué)、長安大學(xué)等24所著名高校和江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院等2所高職院校在內(nèi)的61支參賽隊(duì)共計(jì)183名選手參加比賽。在為期兩天的競賽中，我們與本科生同臺競技，我隊(duì)(黃宇兵、羅智勇、張育芳)在地質(zhì)標(biāo)本鑒定項(xiàng)目中榮獲二等獎(jiǎng)(總成績名列第三，二等獎(jiǎng)中名列第一)。
當(dāng)?shù)弥@獎(jiǎng)時(shí)我內(nèi)心充滿了喜悅和自豪，但是現(xiàn)在，我更多的感覺是一份責(zé)任和壓力。人要懂得感恩。暑假8月至10月三個(gè)月中，老師花了非常多的血教育我們，他們抽著自己緊少的時(shí)間來給我們備課，然后每天給我們無私的培訓(xùn)，有時(shí)請優(yōu)秀學(xué)長給我們講解mapgis軟件操作及做經(jīng)驗(yàn)交流。在培訓(xùn)期間老師給我們提供了最好的后勤服務(wù)，還給我們學(xué)習(xí)之處總結(jié)出了很多非常寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，此外，不光把我們引進(jìn)了地質(zhì)之門，還經(jīng)常請我們吃飯，和我們聊天，我們學(xué)到了很多課堂之外的東西。想對他們說聲：老師，您辛苦了!
今天我主要是和大家分享一下我競賽后的一些心得體會(huì)。經(jīng)過培訓(xùn)，我對地質(zhì)有了更深的了解，從自己漫無目的的探索和琢磨，變?yōu)橄到y(tǒng)的.學(xué)習(xí)和研究，而我也在一點(diǎn)點(diǎn)的努力中前進(jìn)。我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了mapgis軟件應(yīng)用、野外填圖及地質(zhì)圖的連繪、巖礦鑒定、古生物化石鑒定、探槽編錄和鉆孔巖心編錄等知識，學(xué)習(xí)了地質(zhì)的相關(guān)理論等等很多東西。
快要到比賽的時(shí)間了，我們放棄了休息的時(shí)間，團(tuán)隊(duì)3人全力準(zhǔn)備比賽，參加了3個(gè)月的“魔鬼式”集中訓(xùn)練。我們付出了很多的努力，一切就等比賽來證明我們的實(shí)力。競賽兩天，更像一場夢。我們在夢境中追逐，挑戰(zhàn)自我，在連續(xù)作戰(zhàn)、極度疲憊的情況下，堅(jiān)持不懈地完成了比賽。一份耕耘，一份收獲。最終，我們隊(duì)獲得了二等獎(jiǎng)。
競賽獲獎(jiǎng)感言6
曾幾何時(shí)，中國的廣大學(xué)子，寒窗苦讀，只為科舉之時(shí)一箭中的，方可一步登天。那時(shí)候，我們大多數(shù)中國人都茫然不知道為什么而學(xué)，只知道科舉之后可以食那五斗之俸，所以，文人便基本上被冠以"酸"這個(gè)詞語，不僅僅指一種舉止形態(tài)，更多的是講學(xué)習(xí)的心已經(jīng)因?yàn)榘l(fā)酵而有所變味。當(dāng)有一天，你科舉中了狀元的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)，人已老去，雄心亦已不在。
比曾幾何時(shí)再近一點(diǎn)的時(shí)候，科舉已廢，天下似乎隨之而百廢俱興，周恩來先生年少之時(shí)一句"為中華之崛起而讀書"震驚了全天下的中國人，我們中國人似乎脫離了"酸"的概念，心存?zhèn)ブ�，一直�?0年代，中國幸運(yùn)地?cái)D入世界第一經(jīng)濟(jì)陣營，擺脫了窮困。
作為學(xué)生，學(xué)習(xí)到底是何物，畢竟還是天下最大的問題啊。狹義的學(xué)習(xí)是做題加背書，而廣義的學(xué)習(xí)是提高一個(gè)人的能力。在杭外，英語節(jié)，科技節(jié)，文化節(jié)，藝術(shù)節(jié)，這些，我們可以把他們都看成學(xué)習(xí)，因?yàn)橥ㄟ^學(xué)習(xí)獲得的能力在這些活動(dòng)中的運(yùn)用，和事情結(jié)果帶來的享受，早已完全讓學(xué)習(xí)成為了快樂的源頭，我們在學(xué)習(xí)并且同時(shí)享受著快樂。
現(xiàn)在的學(xué)生，物質(zhì)條件往往十分優(yōu)越，因此常常忽略學(xué)習(xí)所帶來的快樂。如果一個(gè)人認(rèn)為學(xué)習(xí)是快樂的話，那么他戰(zhàn)無不勝，因?yàn)樗粌H樂觀，而且時(shí)刻都在學(xué)習(xí)。那么，如何做到這點(diǎn)呢？首先，我們要做到充分理解你為什么而學(xué)習(xí)。如果說你認(rèn)為學(xué)習(xí)可以等同于工作，等同于賺錢，那么你也未免過于膚淺。一個(gè)人的理想的實(shí)現(xiàn)，分為貢獻(xiàn)和自我滿足，只有你真正貢獻(xiàn)了，你才能享受那種作為集體中一員的滿足，而要自我滿足，那你就更加需要學(xué)習(xí)，來獲得相應(yīng)的素質(zhì)，用來讓自己達(dá)到理想中的人生目標(biāo)。學(xué)習(xí)是為了生活，學(xué)習(xí)是為了運(yùn)用，學(xué)習(xí)是為了成為一個(gè)合格的人。
其次，不要讓學(xué)習(xí)作為一種壓力時(shí)刻沖擊著你。要知道，學(xué)習(xí)是有壓力的，但是壓力對你的作用卻取決于你，如果你患得患失，或者老是好高騖遠(yuǎn)的話，那么你就會(huì)讓學(xué)習(xí)騎在你的'頭上，你要有符合自己現(xiàn)狀的認(rèn)識，同時(shí)不要計(jì)較一時(shí)的得失，要有長久的計(jì)劃，這樣，學(xué)習(xí)的壓力會(huì)在無形中降低。
最后，再結(jié)合學(xué)習(xí)方法的恰當(dāng)運(yùn)用，以及心理的一些調(diào)整暗示，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)其實(shí)是快樂的。我們生在這個(gè)人力資源過剩的國家，競爭如此激烈已成為不可改變的歷史，但是學(xué)習(xí)并且享受學(xué)習(xí)會(huì)讓你終究脫穎而出，請記�。罕╋L(fēng)雨后的天空，永遠(yuǎn)是最美麗的。
僅以此自勉。
競賽獲獎(jiǎng)感言7
五月，花開的季節(jié)，摯愛的季節(jié)，勞動(dòng)的季節(jié)，感恩的季節(jié)。五月，繁花似錦，綠茵如海，一切都顯得那么熱情洋溢，生機(jī)盎然。在這個(gè)美好的五月，學(xué)院舉辦了本科教學(xué)迎評知識競賽，在比賽中，我所在的教科系學(xué)生代表隊(duì)以優(yōu)異的成績獲得三等獎(jiǎng)。
20xx年，時(shí)值我們學(xué)院本科教學(xué)工作迎評時(shí)期，全院師生積極投入到準(zhǔn)備工作中，學(xué)院也多次組織自評工作，各項(xiàng)工作進(jìn)行得有條不紊。我覺得，這次迎評知識競賽取得了很好的.效果，不僅使同學(xué)們更加注重本科教學(xué)合格評估，也宣傳了迎評知識，使同學(xué)們對迎評工作有了更多的了解。
參加這次活動(dòng)，我感觸頗深。
首先，通過參加這次活動(dòng)，我充分認(rèn)識到，如果做一件事，就要對這件事給予充分的重視，如果不重視，就不會(huì)積極投入其中，不會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備，只有充分重視，才能使工作做得更好�！皥F(tuán)結(jié)就是力量”，這句耳熟能詳?shù)脑捳Z一點(diǎn)都不假，在準(zhǔn)備比賽的漫漫過程中，我們隊(duì)的各個(gè)成員分工合作，團(tuán)結(jié)一心，心往一處想，勁往一處使，使我們每個(gè)人扎實(shí)掌握了迎評知識，所以在比賽中發(fā)揮得很好。另外，在準(zhǔn)備這次比賽中，我真的學(xué)到了很多，對學(xué)校的基本狀況有了基本的了解，熟悉了我國高等教育的管理方式，以及各種教育概念，如辦學(xué)思想、辦學(xué)理念等，這些，都豐富了我的理論知識。
非常感謝學(xué)院舉辦了這次競賽，感謝系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門給我這個(gè)參賽機(jī)會(huì)，感謝隊(duì)友們的相伴，使我贏得了友誼，贏得了榮譽(yù)，收獲了人生的又一次成功！
祝愿院系的明天越來越好！
競賽獲獎(jiǎng)感言8
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們： 你們好!
我很榮幸能參加第三屆大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽，并在決賽中獲得一等獎(jiǎng)，在得知我獲獎(jiǎng)的那一刻，我真的很高興，很激動(dòng)。
首先，我為什么要參加數(shù)學(xué)競賽?從小，我就對數(shù)字特別的敏感，幾個(gè)小小的數(shù)字，我都會(huì)好奇的琢磨很長一段時(shí)間，一直到升初中，高中，我的數(shù)學(xué)成績都時(shí)候班上的佼佼者，遇到難題，老師也會(huì)很熱情的幫我解答，老師的鼓勵(lì)和支持，加重了我對數(shù)學(xué)的熱愛之情。即使上了大學(xué)，讀得專業(yè)，對數(shù)學(xué)的要求并不高，但是，我還是沒有停止對數(shù)學(xué)的探索。得知可以參加全國數(shù)學(xué)競賽，我很興奮，這不僅僅是一次展現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)方面的天賦的機(jī)會(huì)，也是和許多熱愛數(shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)的同學(xué)的一次競技，所以，我對這次競賽十分的重視。在準(zhǔn)備初賽的那段日子，每個(gè)周末都會(huì)有數(shù)學(xué)知識的輔導(dǎo)，對于老師的每一個(gè)解題方法和思路，我都會(huì)反復(fù)琢磨，直到弄懂為止。終于，在初賽中，沒有什么大的問題，以全校第一的成績進(jìn)入了全國總決賽。得知進(jìn)入了總決賽，我既高興又擔(dān)心，高興自己的努力沒有白費(fèi)，擔(dān)心自己能力不夠，在決賽中不能取得好成績，所以，在寒假的那段時(shí)間里，我沒事就拿起數(shù)學(xué)競賽的`資料，看看題目，搞搞學(xué)習(xí)。一個(gè)月的寒假很快就過去了，來到學(xué)校的時(shí)候，距離決賽的時(shí)間也只有33天了，在輔導(dǎo)員的安排下，我擁有了個(gè)人的自習(xí)室，因此，在這33天里，我每天都會(huì)去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。學(xué)習(xí)我愛的數(shù)學(xué)，我很開心。
競賽獲獎(jiǎng)感言9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位選手：上午好！
今天，我懷著無比激動(dòng)的心情向大家道一聲謝謝謝謝供電公司農(nóng)電工作部給我提供這次參賽的機(jī)會(huì)！謝謝領(lǐng)導(dǎo)對我這次的集訓(xùn)、參賽給予支持和幫助！謝謝教練員嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)和同組隊(duì)友們的精誠團(tuán)結(jié)、奮力拼搏的精神！
初夏時(shí)節(jié)，我有幸參加了省電力公司20xx年農(nóng)電工崗位知識和技能競賽，并取得了名次，在這之前我還參加了供電公司農(nóng)電工崗位技能競賽集訓(xùn)班，較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項(xiàng)技術(shù)理論和實(shí)操技能。通過這次集訓(xùn)和競賽，我有幾點(diǎn)體會(huì)和收獲：
一、開闊了眼界增長了見識
在集訓(xùn)的過程中，來自供電公司11個(gè)縣局的44名各路好手，大家密切交流，相互虛心請教，相互切磋技藝。在教練員的正確指導(dǎo)下，都是一次次自我加壓、自我提高、自我進(jìn)步的過程。經(jīng)過兩個(gè)階段的緊張集訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我感到確實(shí)受益匪淺，原來一些比較模糊的知識，現(xiàn)在概念清晰了，能用系統(tǒng)的理論來分析和解決實(shí)際問題，拓寬了思路，提高了處理一些特殊問題能力。
此次參加集訓(xùn)和競賽的選手是各個(gè)單位電工隊(duì)伍中的佼佼者，通過與他們互相交流，互相學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西。例如，一個(gè)人在電桿上組裝雙橫擔(dān)時(shí)，為了使其平衡，可以在地面先找一根麻繩，利用等腰三角形原理，通過雙橫擔(dān)的長度提前計(jì)算出底邊的高度，隨后登桿把麻繩的頂角掛在電桿的頂部，再進(jìn)行雙橫擔(dān)的螺栓緊固，這樣，組裝出來的雙橫擔(dān)即省時(shí)又水平。
省公司6月21日至25日的競賽，科目的豐富程度和所有參賽選手的表現(xiàn)也給我了深刻的啟迪。首先是考題構(gòu)思獨(dú)特，題材新穎，注重理論也更注意實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)；再者，同樣的問題，卻有幾種不同的解決辦法，如10kv調(diào)整弧垂的團(tuán)體項(xiàng)目，18支代表隊(duì)可謂是八仙過海，各顯神通，最后經(jīng)過評委老師的點(diǎn)評，我也從中掌握了更多的方法和竅門，真正開闊了眼界，提高了水平。
二、找到了差距 認(rèn)識了不足
自己的理論基礎(chǔ)較差，自從我參加工作以后，雖然有了十幾年的工作經(jīng)驗(yàn)積累，也經(jīng)過了多次比武和競賽，但理論知識掌握的深度、廣度都不夠，缺乏系統(tǒng)全面的了解。
知識面窄，受日常工作的限制，接觸到的新事物、新技術(shù)較少，如計(jì)算機(jī)操作還不夠熟練，競答、搶答的能力還需從視力到聽力有所轉(zhuǎn)變，有所提高。
三、明確了今后努力的方向
我雖然在此次競賽中我取得了不錯(cuò)的成績，但與國網(wǎng)公司優(yōu)秀選手相比還差的很多。今后我要加強(qiáng)技術(shù)理論的學(xué)習(xí)，一是要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)電工理論知識，為今后的`工作打下更為堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)；二是要不斷地了解新技術(shù)和嘗試新事物的應(yīng)用，以便更好地來適應(yīng)電力網(wǎng)日新月異的發(fā)展趨勢，為農(nóng)電生產(chǎn)做好保駕護(hù)航工作。
俗話說，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，我將現(xiàn)有的差距轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力，要針對自己的不足之處迎頭趕上，做到理論水平和實(shí)際操作齊頭并進(jìn)。
最后，我再次感謝市公司和省公司舉辦的這次集訓(xùn)和競賽，通過這樣一個(gè)平臺，給了我們一次展示自我的機(jī)會(huì)！感謝教練員和裁判老師們一絲不茍的精神！感謝農(nóng)電工作部對我信任和幫助！我今后要以更好的表現(xiàn)回報(bào)各級領(lǐng)導(dǎo)，為xx的農(nóng)電發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)盡的力量！
此致！
競賽獲獎(jiǎng)感言10
自從20xx年12月成為一位參賽選手以來，我感覺自己的身份、生活目標(biāo)都變得與其他同學(xué)不同了，因?yàn)閺拇撕笠獡?dān)負(fù)起一定的責(zé)任，無論是對學(xué)校還是對老師，特別是當(dāng)我得知自己成為韶關(guān)市數(shù)控代表隊(duì)的一員時(shí)，更感覺責(zé)任重大。在這整個(gè)過程中，必須付出一定的努力，并以爭取榮譽(yù)為目標(biāo)�；貓�(bào)為我們的技術(shù)提升提供平臺的學(xué)校和付出悉心指導(dǎo)的老師們。
訓(xùn)練無疑是辛苦的，比賽更是殘酷的。比賽雖然只是幾個(gè)小時(shí)的事，但并不是讓你簡簡單單地走走過場。而是在經(jīng)過長時(shí)間訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，有所學(xué)習(xí)，有所積累，從而修煉到一定的水平，并作好充足的準(zhǔn)備才能參加的比賽。在我所經(jīng)歷的整個(gè)訓(xùn)練過程，感覺其艱苦程度并不亞于高考的備考。我們的訓(xùn)練同樣經(jīng)歷過嚴(yán)寒與酷暑，同樣有過為訓(xùn)練而通宵達(dá)旦，不知不覺中，幾乎每位選手都進(jìn)入了“廢寢忘食”的境界，當(dāng)自己下定決心要去做好某件事，或是為了達(dá)到某個(gè)目標(biāo)反復(fù)操練的`時(shí)候，條件再怎么艱苦也不會(huì)成為阻擋你前進(jìn)的絆腳石。我為我們之中的任何一個(gè)人從未想過因?yàn)橛?xùn)練的艱辛而放棄感到自豪。從我們二高技前幾屆參賽選手獲獎(jiǎng)經(jīng)歷中，我們始終堅(jiān)信：腳踏實(shí)地、刻苦訓(xùn)練，努力付出就總會(huì)有收獲！
這次參加比賽已經(jīng)在我的人生留下了濃重的一筆。它真的讓我學(xué)會(huì)了很多，更讓我增長了很多以前從未有過的見識。讓我在這整個(gè)競爭過程動(dòng)手能力不斷純熟，技術(shù)視野不斷拓展，自信不斷增強(qiáng)，意志更加堅(jiān)定。它讓我明白了做事細(xì)心、穩(wěn)重的重要性。因?yàn)樵诒荣愔心呐滦⌒〉氖д`也會(huì)讓你在訓(xùn)練中流下的汗水付諸東流，而留下的也許是沒有機(jī)會(huì)再去禰補(bǔ)的遺憾。它讓我清楚的認(rèn)識到，機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候就應(yīng)該好好的去把握。
得知自己比賽成績的那一刻我心里洶涌澎拜，油然生出感恩之情：很感謝悉心栽培我的老師，他一直堅(jiān)持根據(jù)每位選手的不同情況制定不同的訓(xùn)練方案，設(shè)計(jì)不同的訓(xùn)練課題。他執(zhí)著堅(jiān)韌的人格力量和奉獻(xiàn)精神感染著我們每一位選手，激勵(lì)著我們刻苦訓(xùn)練，鉆研進(jìn)取，爭創(chuàng)佳績。更感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，正因?yàn)橛兴麄內(nèi)轿坏慕虒?dǎo)和支持，才能使我們有實(shí)力去努力拼搏。同時(shí)也為付出了努力而未能獲獎(jiǎng)的隊(duì)友們感到惋惜，其實(shí)他們都很棒，只是命運(yùn)之神眷顧了我。
如果今后其他的同學(xué)們能有機(jī)會(huì)踏上參加競賽這個(gè)能提升自我的平臺，請你們一定要珍惜并為此而努力拼搏，也許我們的腦子不如別人聰明、我們的雙手也不如他人的靈巧。但是，只要我們能全身心勤學(xué)苦練，就一定可以超越自我！超越他人！多年以后，我想我還會(huì)記得老師對我們說過：要想戰(zhàn)勝他人，就必須先戰(zhàn)勝我們自己的懶惰！從現(xiàn)在的理論、實(shí)習(xí)課上開始認(rèn)真對待。機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人；下一屆競賽中出彩的機(jī)會(huì)，將會(huì)留給你們其中有準(zhǔn)備的佼佼者！
競賽獲獎(jiǎng)感言11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
上午好！
我叫xx，是xxxx的組長，非常榮幸今天可以站在這里發(fā)言。我于xxxx年x月參加公司培訓(xùn)并正式入職，雖然時(shí)間不長，但是，公司良好的政策制度，領(lǐng)導(dǎo)對員工的關(guān)注和鼓勵(lì)，是我們堅(jiān)實(shí)的后盾，為我們提供了很多機(jī)會(huì)來提升自己，表現(xiàn)自己。在三季度勞動(dòng)競賽中，我于7月獲得最佳新人獎(jiǎng)并多次獲得日臻計(jì)劃的'每日現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，8月份帶領(lǐng)班組獲得優(yōu)秀群鷹獎(jiǎng)。
首先，非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)，以及對于我們工作上給予的強(qiáng)大支持。創(chuàng)業(yè)園的領(lǐng)導(dǎo)在大家繁忙工作之際親自為廣大員工采購和發(fā)放早餐；不惜成本積極為員工安排早晚班車，解決員工最實(shí)際的日常需求。
同時(shí)，還精心為每一位當(dāng)月生日員工發(fā)放蛋糕房現(xiàn)金券，給予每一位在職員工最體貼的關(guān)心。讓我們時(shí)刻都能感受到創(chuàng)業(yè)園領(lǐng)導(dǎo)對我們成長的關(guān)注，對我們辛苦工作的慰勞，讓我們帶著一種溫暖和感恩的心情來工作。
同時(shí)，集團(tuán)公司為了鼓勵(lì)大家更加積極努力地工作，大力開展了三季度勞動(dòng)競賽，并且每個(gè)月都推出額外的競賽獎(jiǎng)勵(lì)為大家提供勞動(dòng)福利，如：7月份的日臻計(jì)劃；8月份的雛鷹提升計(jì)劃；9月份的飛躍計(jì)劃。為我們營造良好的工作氛圍和團(tuán)隊(duì)氣氛打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。9月初，省公司考慮我們勞累的工作和取得的成績，安排每一位員工到江心洲采摘葡萄放松散心，同時(shí)為每一位員工發(fā)放了兩張蔡依林演唱會(huì)門票，讓大家用娛樂的方式來釋放壓力。從工作到生活，從個(gè)人到團(tuán)隊(duì)，我們無不感受到領(lǐng)導(dǎo)對每一位員工至上而下，體貼周到的關(guān)懷。這種關(guān)懷，給予我們巨大的溫暖和鼓勵(lì)，讓我們有更大的信心和動(dòng)力做出更多更好的成績。
此刻，我懷著激動(dòng)和感恩的心情，對這次榮譽(yù)背后的努力做出了一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，希望能給其他同事和班組提供一些可以汲取的內(nèi)容，讓大家能夠共同加速進(jìn)步。
競賽獲獎(jiǎng)感言12
戴新錢同學(xué)獲加工中心項(xiàng)目省一等獎(jiǎng)后說："沒有太多經(jīng)驗(yàn)可談，積累是關(guān)鍵，綜合分析是方法；平時(shí)注重基本功的訓(xùn)練、工藝分析、程序編制等方方面面；賽場上的發(fā)揮關(guān)鍵在于調(diào)整好心理狀態(tài)，對加工點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)取舍，比賽只有相對最好的成績，每位選手都要經(jīng)過長時(shí)間的努力才能站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺上。老師的悉心教導(dǎo)一次次讓我感動(dòng)，我的榮譽(yù)屬于我的指導(dǎo)老師，成績的取得，最離不開的就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教誨與關(guān)懷。正是這份關(guān)懷鼓舞我"生命不息，奮斗不已"。"
文剛強(qiáng)同學(xué)
文剛強(qiáng)同學(xué)在獲省一等獎(jiǎng)后說："這個(gè)季節(jié)是收獲的季節(jié)，播下的種子開花了。非常感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)參加湖南省職業(yè)院校技能競賽，在這里，我有很多人要感謝。 首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，一直給我們的.支持和鼓勵(lì)。 其次謝謝指導(dǎo)老師給我孜孜不倦的教導(dǎo)，還有謝謝各位評委老師！經(jīng)過這個(gè)幾個(gè)月的磨煉，不僅使我在專業(yè)理論知識和專業(yè)技能操作方面得到了很大的提高，而且使我學(xué)到了更多如何與人溝通和交流的經(jīng)驗(yàn)。這些，都是在學(xué)校課堂上學(xué)不到的，所以現(xiàn)在回過頭來想想，慶幸當(dāng)初做的決定是完全正確的。通過這次比賽，我深深體會(huì)到了"一份耕耘，一份收獲"這句話的深刻內(nèi)涵，學(xué)任何東西、做任何事情，只有真正的付出，老天才會(huì)給予相應(yīng)的收獲。不勞而獲這個(gè)詞永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在我的字典里。榮譽(yù)雖然給的是我個(gè)人，但我更覺得我只是長沙航天學(xué)校眾多沒有和我一起獲此榮譽(yù)的一名代表，長沙航天學(xué)校今日的聲譽(yù)、地位與成績，是與我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們指導(dǎo)有方，學(xué)校老師們的共同努力所鑄就，任何一個(gè)人的成就都與他們的辛苦與汗水息息相關(guān)，當(dāng)然還有那些我們學(xué)校相關(guān)的行政人事等領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)們，同樣也得感謝你們，由此，我由衷的想說，優(yōu)秀的榮譽(yù)是我的，更是長沙航天學(xué)校所有教職員工的。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)有著巨大的力量，我很慶幸我屬于長沙航天這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。能獲得湖南省職業(yè)院校技能競賽第一名的成績，正是這一強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)能量的釋放。"他山之石，可以攻玉。"不斷地虛心請教，永不停息地學(xué)習(xí)是走向成功的鋪路石。"
肖望同學(xué)
肖望同學(xué)在獲得省一等獎(jiǎng)后說："這次能爭取到加工中心/數(shù)控車一等獎(jiǎng)，既是驚訝，也是歡喜。在剛開始培訓(xùn)的過程中，我都是抱著那種鬧鬧玩玩的態(tài)度學(xué)習(xí)的，因?yàn)槲疫@個(gè)人是不怎么想給自己壓力的，但是通過這次比賽讓我懂得，這樣是不行的。其實(shí)不管是做什么事情，都是要保持著一種認(rèn)真的態(tài)度去做的，因?yàn)檫@樣才能做得更好.我覺得這次比賽我還是有點(diǎn)做的不夠好的，如果我更認(rèn)真的學(xué)的話，結(jié)果可能會(huì)更理想。我很感謝學(xué)校能選擇我去參加這次比賽，給了我一次鍛煉與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。感謝我的指導(dǎo)老師對我的辛勤培育，雖然我資質(zhì)不高，但我深信一句話："機(jī)不可失，時(shí)不再來"，所以我會(huì)把握好每次能夠促使自己進(jìn)步的機(jī)會(huì)。通過這次比賽，進(jìn)一步提高我對軟件的操作水平，強(qiáng)化了自己圖像圖形處理的綜合能力，增強(qiáng)自己就業(yè)的信心。我明白山外有山，樓外有樓；沒有付出就沒有回報(bào)，沒有汗水就沒有收獲的道理。"
競賽獲獎(jiǎng)感言13
說實(shí)話，其實(shí)這次的競賽我考得并不好，盡管還是進(jìn)了，但分?jǐn)?shù)比我高的大有人在，讓我寫這篇文章實(shí)在使我感到十分受寵若驚。
人人都說競賽是聰明人玩的游戲，不是每個(gè)人都能參加競賽的，而在各項(xiàng)理科競賽中又?jǐn)?shù)數(shù)學(xué)競賽最難。我自己小的時(shí)候也并不知道除了普通的課本內(nèi)容之外還有競賽這么一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的"附加題"，自己也是在后來幾次聽說了別人獲獎(jiǎng)有怎么樣怎么樣的好處，又是如何如何值得羨慕，并在老師的"號召"下才開始我的競賽生涯的，并在幾次牛刀小試之后一發(fā)不可收拾（當(dāng)然，可能也有家庭氛圍的關(guān)系）。沒有人會(huì)自愿去做自己不愿意做的事，嘗到甜頭了，有了興趣，這樣才是一個(gè)好的開始。所以我以為，興趣是邁出第一步的關(guān)鍵。
然而光有興趣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。興趣僅僅只是一次點(diǎn)火，使木炭達(dá)到了著火點(diǎn)。但要想真正讓火焰燃燒下去而不熄滅，那就需要不斷地有氧氣補(bǔ)給，越充足的氧氣能使火焰燃燒得越旺。學(xué)習(xí)中的"氧氣"就是毅力和熱情。越充足的毅力和熱情越能使學(xué)習(xí)得心應(yīng)手。"只要工夫深，鐵棒磨成針"這句話無論放在何時(shí)都不會(huì)過時(shí)。學(xué)習(xí)需要有持之以恒的決心和勇氣，一點(diǎn)一點(diǎn)地，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，思考，再學(xué)習(xí)，日積月累，才能真正從量變轉(zhuǎn)化為質(zhì)變。尤其像數(shù)學(xué)這樣的理科，只有不斷地做題與反思才是獲取成績的王道。在這次的競賽里，讓我感受最深的就是填空題第一道的關(guān)于數(shù)列的題目。數(shù)列和不等式一直是我的'薄弱環(huán)節(jié)，剛開始的時(shí)候甚至拿到題目根本無從下手。后來也是在慢慢一點(diǎn)一點(diǎn)在做題的過程中發(fā)現(xiàn)了一些解答規(guī)律和技巧，然后我去查閱了資料，知道的朋友應(yīng)該曉得這個(gè)學(xué)期初我交的課題報(bào)告就是關(guān)于如何利用特征方程解數(shù)列通項(xiàng)式的。于是在不斷的做題和積累下，我逐漸總結(jié)出了數(shù)列通項(xiàng)公式的一些一般解法，而這次的那道數(shù)列填空題，也在我一眼之下便認(rèn)出是一普通的高階遞推式，利用我已知的方法迅速解決了�？梢�，學(xué)和思是分不開的。學(xué)習(xí)沒有捷徑，不要存有僥幸的心理。在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，甚至是在所有的科目學(xué)習(xí)中，多花時(shí)間，多花精力，用心去學(xué)，去做，去思，只要工夫夠深，沒有一樣是難的。
學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是苦的，這是我所體會(huì)到的、不得不遺憾地告訴你們的事實(shí)。怕吃苦就永遠(yuǎn)獲得不了成功。我們唯一能做的就是學(xué)會(huì)如何在這注定痛苦的生活中發(fā)揚(yáng)一下阿q精神，自己找樂子，即使只是騙自己的又怎么樣呢？我選擇了競賽，就不能只是抱著玩玩而已的心態(tài)，既然選擇了，就要對自己的選擇負(fù)責(zé)。前面還有很多題目要做，還有很多路要走，但我會(huì)記得我最初為何選擇了它，我不會(huì)使自己在茫茫書海中迷失了最初的方向。永遠(yuǎn)不要放棄對成功的希望，時(shí)時(shí)提醒自己"革命尚未成功，同志仍需努力"。我想，建立在汗水上的成就才是最大的，最有意義的成就吧。
沒有過硬的分?jǐn)?shù)就沒有發(fā)言權(quán)，在這里我也就不想再多說些什么。努力是不需文字解釋、也是不能用文字解釋的。我想，真正等到我有發(fā)言權(quán)的時(shí)候，就請等到全國聯(lián)賽之后再等我的消息。
競賽獲獎(jiǎng)感言14
由xx大學(xué)舉辦的全國大學(xué)生節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐與科技競賽終于落下了帷幕。由我們團(tuán)隊(duì)7個(gè)人一起創(chuàng)作的《高效節(jié)能的翼片/螺旋片組合式雙管換熱裝置》獲得了全國三等獎(jiǎng)�；仡櫸覀儏⒓印肮�(jié)能減排”前后的那些個(gè)日日夜夜，感慨萬千。雖然準(zhǔn)備的時(shí)候有些辛苦和單調(diào)，但現(xiàn)在想來這些付出是值得的。對我們而言，這次比賽無疑是人生路上又一次寶貴的經(jīng)歷，是我們挑戰(zhàn)自我的一次重要嘗試。這不僅是一次學(xué)術(shù)寫作上的極大鍛煉，同時(shí)也是一種合作精神的高度考驗(yàn)。
當(dāng)初參加比賽的目的是想獲得一次鍛煉的機(jī)會(huì)，事實(shí)也證明我們參加這次比賽各方面都得到了提高。至于獲得這樣的大獎(jiǎng)，我們有些惶恐，其實(shí)我們做的還很不夠，也希望能在以后的學(xué)習(xí)中進(jìn)一步改進(jìn)。總結(jié)這次能獲獎(jiǎng)的原因，具體有這么幾點(diǎn)：
第一，選題是關(guān)鍵。
“節(jié)能減排”比賽的宗旨有廣義和狹義定義之分，廣義而言，節(jié)能減排是指節(jié)約物質(zhì)資源和能量資源，減少廢棄物和環(huán)境有害物(包括三廢和噪聲等)排放;狹義而言，節(jié)能減排是指節(jié)約能源和減少環(huán)境有害物排放。所以選題就必須具有高度的節(jié)能實(shí)用性。在開始選題時(shí)，我們緊緊圍繞了這一點(diǎn)。
第二，創(chuàng)新是前提。
作為科技作品論文，比起社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)作來講，要?jiǎng)?chuàng)新似乎更難一點(diǎn)。但如何能在眾多同類作品中脫穎而出，我們必須要與眾不同。于是我們充分利用所學(xué)的專業(yè)優(yōu)勢，主要將傳熱學(xué)與流體力學(xué)結(jié)合起來，并從多個(gè)學(xué)科，多角度來進(jìn)行研究，并充分利用圖表、大量數(shù)據(jù)，引用最新的外文資料，使論文更有說服力，更有直觀性。無論在內(nèi)容和形式上都盡量做到富有新意。
第三，合作是基礎(chǔ)。
這一萬多字的內(nèi)容，凝聚了我們每一個(gè)人的心血。從開始確定主題到形成思路，大體框架直至最后變成文字;從搜集資料到整理資料，從內(nèi)容上的加工到形式上的完善，無不是我們一起合作的成果。一遍一遍，反復(fù)地討論，反復(fù)地讀，反復(fù)地改，盡力爭取做到內(nèi)容和形式上的完美。
第四，態(tài)度是保障。
從參加比賽填寫申請書，到論文的寫作，到提交論文，做宣傳資料，準(zhǔn)備答辯等等一系列的環(huán)節(jié)，都需要認(rèn)真、細(xì)致地去做。在整個(gè)從準(zhǔn)備到參賽的`過程中，我們始終如一，絲毫不放松。所以認(rèn)真的態(tài)度是我們能成功的一個(gè)重要保障。
當(dāng)然在整個(gè)參賽的過程中，我們確實(shí)看到了自己存在的不足。無論是內(nèi)容和形式上，都還有很多地方值得我們好好完善。我們的構(gòu)想可能還是有些理想化，某些措施可能現(xiàn)實(shí)操作性還不太強(qiáng)，與我們最初的設(shè)想還存在一定的距離。獲獎(jiǎng)并不是最重要的，挑戰(zhàn)也才剛剛開始。而更大的挑戰(zhàn)還在后頭。對學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)，對人生挑戰(zhàn)，我相信我們會(huì)盡最大的努力，自信于未來，帶著挑戰(zhàn)的夢想前行!
競賽獲獎(jiǎng)感言15
我第一次加入墨彩杯，得了最高獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)，十分喜悅。
我獲得最高獎(jiǎng)，離不開用功演習(xí)，離不開立室書法（學(xué)校）的教育，我十分謝謝他們。
首先，我謝謝立室書法的成威武先生。他在我最先書法學(xué)習(xí)的第三節(jié)課上，就激勵(lì)了我，說：“你是最好的學(xué)生�！睆拇艘院螅姨焯靾�(jiān)持演習(xí)，從未中斷。
我還謝謝成美俠先生。在我進(jìn)入墨彩杯決賽前一個(gè)月，她讓我每周寫一幅作品給她看。她挑出錯(cuò)誤，并矯正，還演示給我看。經(jīng)由一個(gè)月的訓(xùn)練，我的書法水平飛速前進(jìn)。
我還謝謝我的.啟蒙先生姚希金。一最先，我的點(diǎn)寫欠好，她就手把手地教我。她給我們講古代書家小時(shí)刻耐勞演習(xí)書法的故事，希望我們成為大書法家。姚先生很漂亮，脾氣好，溫柔可愛，象仙女一樣。她的聲音象棉花糖一樣甜。課后，她偷偷地告訴我：“你好好學(xué)習(xí)，明年一定能加入墨彩杯�！蔽衣犃�，激動(dòng)地晚上睡不著。媽媽告訴我：“那以后，你把每次作業(yè)都當(dāng)成考試，把姚先生當(dāng)成評委吧！”
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